閱讀名著是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，利用碎片時間多讀名著。在撰寫總結(jié)時，我們應該注重提煉和歸納，將學習的核心內(nèi)容凝練出來。以下是小編為大家準備的一些總結(jié)示范，希望對大家有所啟發(fā)。
測繪實訓體會篇一
根據(jù)學校安排，我們于20_年12月12日開始為期一周的機械零部件測繪實訓，現(xiàn)將測繪情況報告如下：
我們這次測繪的是一臺由廠于年生產(chǎn)的齒輪減速器。該減速器的工作原理是一種以降低機器轉(zhuǎn)速為目的的專用部件，由電動機通過皮帶輪帶動主動小齒輪軸(輸入軸)轉(zhuǎn)動，再由小齒輪帶動從動軸上的大齒輪轉(zhuǎn)動，將動力傳遞到大齒輪軸(輸出軸)，以實現(xiàn)減速的目的。
(1)繪制部件裝配示意圖。因?qū)p速器只有一個大概的了解，外殼形狀也比較復雜，看不清內(nèi)部零件結(jié)構(gòu)。故我們先將整個減速器進行拆卸，小組內(nèi)分工并從不同視角繪制裝配示意圖。
(2)對減速器進行拆卸，并對各零部件進行編號。
(3)對箱蓋以及各零部件的尺寸進行測量。
(4)繪制減速器箱蓋零件草圖。
(5)繪出減速器箱蓋零件圖。
通過這次測繪實訓，我最大的體會是嚴謹和精確。對于我們工業(yè)設計這個專業(yè)來說，嚴謹與精確雖然并不如機械專業(yè)來的看重，但這作為工科專業(yè)的學生來說，這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強，在現(xiàn)今社會應用范圍也較廣，與實際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。
最開始看到零件是比較擔心的，因為比較復雜，外形也相對不規(guī)則，可能用電腦制圖還簡單，用手測繪我覺得相當有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中，我花了相當多的時間去考慮怎么結(jié)合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配，但因為外殼不透明，而內(nèi)部零件也不能省略，因此零件部分測繪占了大部分時間。
最后畫的一張零件圖反工了一次，主要是因為一開始測量的數(shù)據(jù)搞錯了，偏離了3cm左右，導致中軸線偏離距離有些大，上下部分看起來相當不協(xié)調(diào)。當然在返工的時候我特別注意了這一點，一開始把數(shù)據(jù)全部校對好，定好精確的基準線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗，最后一次的作圖一氣呵成，較為完美。
從這門測繪課中國我對嚴謹?shù)膽B(tài)度有了新的認識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當然我們所接觸的只是很小的一個零件，在以后的實際生產(chǎn)中將會接觸更多更大的精密機械，這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里，用一種嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一件事情，不管是機械測繪還是各種專業(yè)課，我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當然團隊意識也是我們主要的學習內(nèi)容，作為一個團隊，我們積極進行分工合作，最后再進行數(shù)據(jù)匯總，最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。
所以這門課我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴謹，這對今后生活是很有裨益的。
測繪實訓體會篇二
剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。
四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
清理工作臺遵守各工種的。
安全。
操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
測繪實訓體會篇三
本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短60天的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
為期七天的測量實習已經(jīng)結(jié)束了，這些天來，雖然每天都早出晚歸，感覺很累，但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習收獲以及自己的一些收獲感想。
兩個多月前，我們剛經(jīng)歷了大地震。地震后的場面現(xiàn)在還猶如眼前。到現(xiàn)在我還記得災區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面。到現(xiàn)在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學生，我感到了自己肩上責任的重大。那是一個個鮮活的生命啊，我為自己無法保護他們而感到慚愧。同時我下決心一定要好好學習專業(yè)知識，將來做一個有良知的土木人。建最安全的建筑，建最安全的房子。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學校本身就比較危險的話是否正確。天災不可避免，我們能做的只是把天災帶來的損失降到最小。地震后，材料力學老師給我們普及了一點地震方面的知識，同時也在網(wǎng)上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質(zhì)量方面做的很差，我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧。
當我了解到建筑結(jié)構(gòu)專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時，我感到無比的自豪。建筑的質(zhì)量是生命攸關(guān)的大事，任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求，不僅要有很好的技術(shù)，專業(yè)知識過硬，同時還要做事細心。當然有良知是首要的。
測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié)，對施工的質(zhì)量有很大的影響。有極其重要的意義，舉些例子，我們要建造鐵路、公路，我們必須首先確定一條經(jīng)濟合理的路線，我們必須進行路線勘測，進行路線設計。當我們建造橋梁時，在建造橋梁之前，必須要測繪河流兩岸的地形圖，測量河床斷面、水位、流速、流量和橋梁軸線的長度，以便設計橋臺和橋墩的位置，最后將設計位置測設到實地?？傊?，任何工程建設都離不開測量工作。對我們土木建設技術(shù)人員來說，我們必須掌握測量學的基本知識和基本技能，只有這樣，我們才能更經(jīng)濟，更安全的施工。為祖國的建設事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要，所以我們一定要認真掌握，絕不能敷衍了事。
其實，做測量實習之前，我們就已經(jīng)上過了測量學的理論知識，并且已經(jīng)作了一些小實驗。這次測量實習只是將課堂上學到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習以前，我以為不就那點知識嗎，上課都學過了，一定會很簡單的，幾天下來，感覺理論和實踐真的不是一回事，學理論知識時是有老師帶領(lǐng)著，你不用去探索只是接受老師的知識，而實踐則是要自己探索，沒有人會告訴你怎么做，打控制點位置的選擇、控制點的個數(shù)、閉合導線、碎步測量都要自己考慮。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求，同樣測量需要一個小組團隊合作完成，而不是一個人能夠單獨完成的，所以團隊合作在測量中也非常重要。
下面簡要談一下這些天我的一些工作以及我的一些收獲。這些天基本上整個測量工作中每個環(huán)節(jié)我都嘗試著做了一下，從一開始的選擇控制點到大閉合導線測高程，再到碎步測量讀數(shù)，從控制導線的高程、角度計算及高程、角度的改正。同樣還調(diào)平水準儀、對中調(diào)平經(jīng)緯儀、扶尺子。幾乎測量的每個環(huán)節(jié)都得到了鍛煉，所以這些天感覺收獲很大，真正起到了實習的作用。
測繪實訓體會篇四
地形測量測繪實訓是地理信息科學生涯中非常重要的組成部分，我在學習的兩年時間中也經(jīng)歷了不少的實訓課程，其中最具挑戰(zhàn)性和學習價值的就是地形測量測繪實訓。下面，我將分享我在這個實訓課程中的心得體會，希望對大家有所幫助。
二、實訓內(nèi)容。
地形測量測繪實訓是一門極具實踐性的課程，其內(nèi)容主要包括：地形地貌的測量和繪制、影像解譯與處理、數(shù)據(jù)采集和處理、GPS技術(shù)應用等。這些內(nèi)容涉及到多個專業(yè)領(lǐng)域，要求我們具備較高的技術(shù)和實踐經(jīng)驗。
三、實訓收獲。
在實訓中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我學會了如何進行地圖繪制和制作，這是一項非常重要的技能，對我以后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。其次，我學到了如何運用地理信息系統(tǒng)進行地形地貌的分析和解釋，更好地理解和看待地理環(huán)境，從而更好地進行規(guī)劃。
四、實訓挑戰(zhàn)。
在實訓過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是在實地測量中遇到的問題。實地測量需要全面考慮因素，如地貌、天氣、儀器等等，同時也需要小心謹慎，尤其是在不確定情況下，更要謹慎處理，否則會浪費時間和金錢。
五、總結(jié)。
地形測量測繪實訓是一門非常重要的課程，雖然其中存在挑戰(zhàn)，但通過實踐和學習，我們也可以獲得收獲和成長。作為一名地理信息科學的學生，我們應該不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，才能更好地應對各種環(huán)境和挑戰(zhàn)。在今后的學習和工作中，我一定會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和實際能力，為地理信息科學的發(fā)展做出更大的貢獻。
測繪實訓體會篇五
在大學測繪專業(yè)的學習中，實訓是非常重要的一環(huán)。通過實際操作，我們能夠更深入地理解理論知識，并將其應用于實際情境中。在進行過多次實訓后，我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我學到了許多專業(yè)知識，還讓我領(lǐng)悟到了一些重要的道理。下面我將從實訓前的準備、實訓過程、實訓問題解決、團隊合作以及實訓后總結(jié)五個方面，分享我在測繪實訓中的心得體會。
首先，實訓前的準備是確保實訓順利進行的重要環(huán)節(jié)。在實訓前，我會仔細閱讀相關(guān)的教材和資料，了解實驗的流程和目的，盡量提前解決可能遇到的疑問。此外，還需要檢查所需儀器設備的工作狀態(tài)，并做好記錄，以便實訓時能夠順利地運行這些設備。準備工作的充分與否直接關(guān)系到實訓效果的好壞，所以在實訓前要做到心中有數(shù)，做好準備。
其次，實訓過程是實際操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實訓過程中，我意識到了理論知識與實踐操作之間的差距。有時候，我們在理論課上能夠很好地掌握知識點，但一旦到了實際操作中，可能會感到手忙腳亂。這就需要我們不斷地進行實際操作，熟悉儀器設備的使用方法，理解每個操作步驟的意義和作用。在實訓中，我會耐心地跟隨教師的指導，積極參與到實際操作中去，不斷地鞏固和加強自己的實踐技能。
第三，解決實訓中遇到的問題是我們在實訓中必須面對的挑戰(zhàn)之一。在實踐操作中，常常會遇到一些難題和不確定因素。例如，儀器設備的故障、測繪過程中的誤差等等。遇到問題時，我會先積極思考，嘗試自己解決。如果實在無法解決，我會及時向教師請教，尋求幫助。正確且迅速地解決問題是實踐中必不可少的能力，不僅可以保證實訓順利進行，還能培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。
第四，團隊合作是實訓中的重要一環(huán)。在實訓過程中，我意識到單打獨斗是遠遠不夠的。有時候，一個人很難完成一個復雜的實驗，需要依靠團隊的力量。在團隊合作中，我會積極發(fā)揮自己的特長，為團隊做出貢獻。與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作，共同解決問題，實現(xiàn)共同目標。通過和團隊成員的合作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還學會了團隊合作的重要性。
最后，實訓后的總結(jié)是鞏固所學知識和經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。在實訓結(jié)束后，我會及時總結(jié)實踐中的經(jīng)驗和教訓，寫下自己的收獲和感悟。總結(jié)的過程中，我會從操作技巧、團隊協(xié)作、問題解決等方面進行分析。通過總結(jié)，我能夠更好地鞏固所學的知識和技能，提高自己的實踐能力，并為以后的實訓活動做好準備。
總的來說，測繪專業(yè)的實訓是一段寶貴的經(jīng)歷，不僅能夠幫助我們更深入地理解理論知識，還能培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作精神。通過實訓前的準備、實訓過程、問題解決、團隊合作以及實訓后的總結(jié)，我逐漸體會到了實踐的重要性和意義，也收獲了成長與進步。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的實踐能力，在實際工作中做出更大的貢獻。
測繪實訓體會篇六
1、在專業(yè)知識掌握方面，收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高，特別通過實際操作，比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面，能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在緯儀使用中，通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
2、數(shù)據(jù)計算整理能力在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。同時，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。
首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性，如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習進行了大量基準測量，主要收獲是讀書速度較以前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準確。如果i角誤差很大，在測量的過程中才發(fā)現(xiàn)，必須用鋼尺量距使前后視距相等。經(jīng)過地形測繪的實際操作以后才認識到這是一項非常復雜的工作。首先要對所要測繪的區(qū)域有大致的了解，選好中心建筑物進行主線布控。然后再向整個區(qū)域進行擴展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點，特別是要注意建筑物周圍植物的影響（不要為了能夠通視而毀壞植物?。。?。
進行每天的工作前要有詳細的計劃，對各個點進行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進行明確分工。在實際測量時要有一個順序，切忌隨意設站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確，最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習，我有一個很大的感受就是團對合作的重要性。我們需要完成的任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有同伴的通力合作才能順利完成每一項工作。大家在一起的合作會逐步產(chǎn)生默契，工作也會越來越得心應手，同伴之間的每一個手勢，每一個眼神都能迅速領(lǐng)會并做出反映，甚至同伴容易出現(xiàn)的錯誤和紕漏也會了解于胸，隨時可以去提醒同伴，避免工作出現(xiàn)差錯。除了人，儀器也是我們工作中重要的同伴，我們必須時刻注意愛護儀器。愛護儀器一是愛護公共財產(chǎn)，更重要的是儀器一旦出現(xiàn)故障會很大程度影響我們的工作。
我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴格依照操作要求使用。特別需要注意的是鋼尺和標桿雖然不是很精密的儀器，也不可使用時太粗暴甚至拿來游戲，鋼尺使用時不要拉得過緊，這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。
3、經(jīng)驗教訓：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；
實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；
繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；
小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
測繪實訓體會篇七
在我的大學生活中，實訓一直是我最喜歡的一部分。最近，我參加了測繪減速器實訓，這是一次讓我收獲頗豐的實踐經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，更加深了我對于團隊合作和自我成長的理解。在這篇文章中，我將分享我在測繪減速器實訓中的心得體會。
首先，測繪減速器實訓使我對測繪減速器的原理和應用有了更深入的了解。在實訓中，我們學習了測繪減速器的工作原理、結(jié)構(gòu)和測量方法等基本知識。通過實際操作，我更好地理解了這些概念，并學會了如何正確使用儀器進行測量。這讓我對于測繪減速器的實際應用有了更深刻的認識，也為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。
其次，測繪減速器實訓促進了我的團隊合作能力。實訓中，我們被分成了小組，每個小組負責完成一項具體的任務。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要團隊協(xié)作，共同解決問題。每個人的技術(shù)和能力都得到了充分發(fā)揮，而互相之間的支持和鼓勵也讓我們更緊密地聯(lián)系在一起。通過合作，我們不僅成功解決了問題，同時也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
第三，測繪減速器實訓讓我更加注重細節(jié)和精確性。在測量過程中，我們必須非常仔細地進行操作，確保每一步的準確性和精確性。一個小小的誤差可能導致整個測量結(jié)果的錯誤。因此，這次實訓讓我對于細節(jié)和精確度有了更高的要求，培養(yǎng)了我細心觀察和分析的能力。這對于我今后的學習和工作都是非常重要的。
第四，測繪減速器實訓增強了我的自信心。在實訓中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和實踐，我最終成功地完成了實訓任務。這個過程讓我意識到只要有足夠的努力和毅力，我就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標。這種信心對于我今后的學習和工作都是非常重要的，讓我相信自己能夠取得更好的成績和成就。
最后，測繪減速器實訓提醒我要不斷學習和成長。這次實訓讓我意識到自己的不足之處，同時也體驗到了技術(shù)和知識的不斷更新。我明白了在快速發(fā)展的科技時代，學習是一個持續(xù)不斷的過程。只有不斷地學習和適應新知識，我們才能夠跟上時代的步伐，乘風破浪。因此，我決定在以后的學習和工作中，繼續(xù)不斷地學習新知識，保持學習的熱情和動力。
總之，測繪減速器實訓是一次非常寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，還提升了我的團隊合作能力和自信心。通過這次實訓，我也明白了學習和成長的重要性。我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更出色的工程師。
測繪實訓體會篇八
20xx年x月xx日實訓動員參觀主校區(qū)。
20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
認識實訓是整個實訓教學計劃中的一個有機組成部分，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告，收集一些與實訓課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實訓打下堅實基礎。通過實訓應達到以下目的：
1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。
2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設計及施工過程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結(jié)構(gòu)。
4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。
5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學習目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書館第二報告廳內(nèi)，我們認真聆聽了x院長和x市建筑設計院的專家講說。x院長概括了我們這次實訓的行程安排，接著設計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設計院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學校的新校區(qū)。來這里求學半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中，同學們暢所欲言，心情格外的好?？吹贸鰔院長也很激動，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風景。
測繪實訓體會篇九
在大學期間，實訓測繪已經(jīng)成為了我們專業(yè)學習的一個重要組成部分。通過實踐和實驗，我們不僅可以加深對測量和地圖制作的理解，而且還能夠掌握實際問題的應用技巧。在此過程中，我深刻地體會到了實訓測繪帶給我的收獲與感悟。
二段：實習經(jīng)歷。
在實訓測繪課程的學習中，我被安排在了一個測繪隊伍中，并負責進行農(nóng)村土地測量的工作。在實際工作中，我不僅要熟練地掌握各種測量儀器的使用方法，而且還要具備善于思考的能力，能夠靈活運用測量方法解決現(xiàn)場遇到的問題。在長期的實踐過程中，我逐漸掌握了測量和繪制圖件的技巧，并且更加深刻地認識到了測繪工作的重要性及難度。
三段：理論與實踐緊密結(jié)合。
實訓測繪課程的核心是將學習到的理論知識與實踐相結(jié)合。通過實踐，我們可以更清晰地理解課本知識的重點和難點。在實習中，我們利用所學知識和技巧，解決了很多實際問題。例如，如何在固定時間內(nèi)測量大量戶型數(shù)據(jù)？如何在復雜地形中進行地面定位？通過實踐，我們對于理論知識的掌握更加深化，彌補了課本之外的不足。
四段：團隊協(xié)作。
在實習過程中，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。測量師必須互相配合、信任、尊重，才能夠完成高質(zhì)量的工作。我們共同面對工作中的難點，共同想出了解決方案，并一起付諸到實踐中去。這個團隊意識是我在實訓測繪中得到的最有價值的體驗之一。
五段：總結(jié)。
通過實訓測繪的學習，我收獲了很多。我不僅掌握了測量和地圖制作的技巧，而且更進一步認識到了自己的不足和需要彌補的地方。與此同時，我還提高了溝通和協(xié)作的能力，并且明白了，在測量和地圖制作中，團隊協(xié)作是非常必要的。我相信，在將來的工作中，實訓測繪所掌握的知識和經(jīng)驗會為我工作中提供很大的幫助，成為我職業(yè)發(fā)展的重要支持。
測繪實訓體會篇十
xx汽車4s店是廣州地區(qū)首家獲得由長安福特汽車有限公司授權(quán)的特許銷售服務的企業(yè)。
xx公司位于廣州天河區(qū)，850平方米汽車展廳通透、明凈、寬敞，盡顯歐美本色;達3000多平方米的維修中心是按照福特全球統(tǒng)一標準的要求建設，達到國際先進水平。維修中心引進的設備先進、齊全：包括wds發(fā)動機分析檢測儀、德國百世霸檢測線、電腦四輪定位儀、環(huán)保型烤漆房等等。使用純正原廠的零配件和嚴格按照美式互動式維修接待檢修，技術(shù)全面、工藝精湛。
公司通過了廣州市交通委員會汽車行業(yè)維修管理處審定，被評為一級一類維修企業(yè)，及獲得“廣州市優(yōu)秀維修企業(yè)”稱號。有幸到xx店實訓，本人感到十分榮幸！
20xx年7月至20xx年8月。
廣州xx汽車4s店。
通過實訓，可以把我們在學校所學的專業(yè)理論知識，運用到實際中。同時拓展自身、擴大與社會的接觸面。增加社會實踐經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
在這三個月的實訓中，我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。
1、清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的`電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。
4、汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì)，所以應根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學反應，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。
測繪實訓體會篇十一
測繪是一門古老的學科，其歷史悠久，發(fā)展至今已有幾千年的歷史，而我近期也有機會接觸到了古測繪的相關(guān)內(nèi)容，深刻感受到古代科技對如今各種學科的影響。通過研究和探索，我對古測繪領(lǐng)域有了一些新的認識和體會。因此，本文將通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：基礎知識方面。
首先，在研究古測繪的過程中，我認識到古代人對于周圍環(huán)境的認識、記錄和繪制方法與現(xiàn)代已有很大不同。在古代，整理信息缺乏高科技的幫助，與現(xiàn)代的測繪系統(tǒng)相比，古代的地形圖較為簡單，但其獨特的視角卻能更好地反映出當?shù)氐奈幕皻v史。其次，我還了解到了古代測量器具的制作與使用，如有關(guān)測量距離的量角器、有關(guān)劃分角度的水平儀、還有有關(guān)平面測量的幾何儀等。這些器具在當時的構(gòu)造非常精湛，能夠有效完成各種復雜的測量任務。此外，在實際操作中，我身臨其境地感受到古代測繪師傅們的孜孜不倦和務實的精神，讓我對古人的智慧和勤奮程度深感欽佩。
第三段：技能方面。
接下來，關(guān)鍵在于掌握適當?shù)募挤?。古代測繪技術(shù)比起現(xiàn)代水平進一步領(lǐng)先，有趣的是，不難看出許多這些技術(shù)都憑借古人的天賦本領(lǐng)和智慧創(chuàng)新而產(chǎn)生。例如木蘭升水法、日晷技術(shù)、奧凡尺、羅盤等等，在當時都是為了掌握測繪技術(shù)中的難點而產(chǎn)生的重要創(chuàng)舉。在我的實際體會中，古代測繪技術(shù)雖然時代過去很多年，但仍然能為我們今天所使用的技術(shù)帶來啟發(fā)。古人善于綜合利用自然現(xiàn)象，將智慧和天然測量現(xiàn)象相結(jié)合，創(chuàng)造出一些獨一無二的技術(shù)，有時它們的實用價值甚至超過我們今天的一些先進技術(shù)。
第四段：文化意義方面。
古代的測繪技術(shù)不僅涉及到時間和空間，也與文化有著密不可分的聯(lián)系。古代的地圖多半運用到藝術(shù)元素，常被賦予濃厚的情感色彩。古代測繪師傅在繪制地圖時，往往配合著周邊建筑和景色，讓觀者在觀看地圖的同時能夠體會到當?shù)氐奈幕腿宋姆諊４送?，古代繪圖往往使用了一些具有象征或傳統(tǒng)意義的符號，如龍、鳳、日月、星辰等等，為地圖增添了更多的神秘氣息和文化內(nèi)涵，讓地圖不僅僅是為了獲取地理信息，而更顯得高雅、藝術(shù)和不拘前進的風范。
第五段：未來應用。
最后，我認為古代測繪技術(shù)不僅是值得了解的文化遺產(chǎn)，更是對于我們今后探索性質(zhì)的自然實踐者的一個重要啟迪。古代的技術(shù)雖然用不上于咱們的日常生活中，也不可能在現(xiàn)代環(huán)境中完全應用，但是，古代測繪最核心的理念——勤儉、智慧、融合、實際，能夠為我們今天在科學研究和創(chuàng)新中提供有益的思路。古代人不懼貧寒，不懼困難，站在自己的門前向大家展示自己在實踐上獲得的經(jīng)驗，這種精神不難得到我們今日的借鑒和繼承。在今后的專業(yè)實踐中，我們可以繼承古人淵博的知識和技術(shù)，為中國的科技發(fā)展作出貢獻。
總之，本文通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行了總結(jié)和分享。古代測繪技術(shù)雖然時代遠去，但其內(nèi)涵依然值得探究，其精神仍可在今日得到繼承和發(fā)揚。古人勤奮、智慧，用最簡單的方式創(chuàng)造了世界上許多精美的測繪工具，以此完成他們的測繪工作。我相信，通過不斷努力和創(chuàng)新，我們也可以傳承這種精神，創(chuàng)造出不僅技術(shù)更為人類服務的測繪技術(shù)，為地球的經(jīng)濟和文化發(fā)展作出重要貢獻。
測繪實訓體會篇十二
作為一名地理信息科學專業(yè)的學生，我對測繪技術(shù)一直充滿了濃厚的興趣。因此，在2019年的測繪周活動中，我積極參加了各項測繪相關(guān)的活動。這個過程讓我深刻地領(lǐng)悟到了測繪技術(shù)的重要性，提高了我的專業(yè)知識和技能水平，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。接下來，我將分享我的測繪周體驗和心得體會。
第二段：測繪周的活動安排和參與情況。
測繪周的活動安排豐富多彩，內(nèi)容涵蓋了測繪技術(shù)的各個方面。我參加了測繪技能競賽、專業(yè)講座、實地測量等多個活動。在測繪技能競賽中，我們需要用到測繪儀器和軟件，根據(jù)場地要求進行測量和數(shù)據(jù)分析。在專業(yè)講座中，專家學者們給我們介紹了最新的測繪技術(shù)和研究成果，讓我們更全面深入地了解了這個領(lǐng)域。在實地測量中，我與同學們一起前往山區(qū)和城市中心進行實地勘測，進行了真正意義上的實踐操作。
第三段：測繪周對我的專業(yè)知識和技能水平的提高。
測繪周的活動線上線下相結(jié)合，讓我們在活動中深入學習和討論了很多測繪技術(shù)的理論和應用問題，同時也讓我們有了更多的機會去實踐，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。這些活動不僅讓我更深刻地了解了地理信息技術(shù)的應用，更重要的是讓我獲得了更多的專業(yè)、實踐知識，提高了我解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。
第四段：測繪周對我的思考與收獲。
參加測繪周，不僅幫我提升了專業(yè)水平，而且也讓我在活動過程中有了新的思考和收獲。在測繪技能競賽中，我領(lǐng)悟到了實戰(zhàn)訓練的重要性；在專業(yè)講座中，我更深刻地認識到了技術(shù)創(chuàng)新的重要性；在實地測量中，我收獲了與同學們相處的歡樂與情感。綜合來看，測繪周的參與讓我不僅更好地了解了測繪技術(shù)，也成為了一名更全面、更細致的實踐者。
第五段：總結(jié)與感悟。
通過測繪周的學習和實踐，我認識到學習知識不僅有理論知識，更重要的是深入實踐。只有在實踐中不斷磨練才能提高自己的技能和實踐能力，使自己成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。同時，在測繪周中，我也學會了如何更好地與他人合作，學會了更好地與人溝通和交流，擁有了更多掌握社會活動中知識的經(jīng)驗。此次活動，使我進一步了解了我選的專業(yè)領(lǐng)域，更讓我以后更加努力，上下求索。
測繪實訓體會篇十三
1.20xx年8月29日星期一，xx學院南區(qū)，實驗樓;。
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;。
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū);。
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠房;。
5.20xx年9月2日星期五，xx商場。
走進施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實踐相結(jié)合，為以后進一步實訓和工作打基礎。
建筑設計原則：根據(jù)任務書的要求，綜合運用所學的理論知識，遵循有關(guān)的設計規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細收集有關(guān)資料，使設計能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)學生進行了為期一周的認識實訓，主要是參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們學校南區(qū)實驗樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達集合地點后，頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當中首先要注意的就是安全問題!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實訓是提前經(jīng)過他們同意的!
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
星期二上午我們參觀了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽臺、供水供電設備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。
星期四參觀了xx學院的實訓廠房，一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在實驗室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實驗有了初步的認識，并建立起一種實驗檢驗假設的觀念，這次參觀應該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。
總結(jié)：在實訓中我們的'確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學習，通過學習和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。
這次實訓時間雖然很短，但收獲不小，對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用。以后的實訓可能會更辛苦，但我期待著風雨的來臨，為理想撐起一片藍天。
測繪實訓體會篇十四
熟練掌握施工單位組織結(jié)構(gòu)設計、施工項目進度計劃的設計與優(yōu)化和單位工程施工平面布置圖設計。
自20xx年12月10日至20xx年12月16日。
實訓e212。
（一）、施工單位組織結(jié)構(gòu)設計。
1、項目概況。
1.1工程名稱：某大廈工程建設項目。
1.2工程地址：沈陽市某區(qū)某路。
1.3占地總面積：16995平方米。
1.4工程參與單位。
1.4.1建設單位：沈陽某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
1.4.2設計單位：遼寧省交通規(guī)劃設計院。
1.4.3監(jiān)理單位：遼寧某建設監(jiān)理有限責任公司。
1.4.4勘查單位：沈陽某勘察單位。
1.4.5施工單位：沈陽某建筑有限公司。
1.5承包方式：包工包料。
1.6承包范圍：全部土建、安裝。
1.7工程自然環(huán)境及特點：
1.7.1工程自然環(huán)境。
（1）本工程位于沈陽市某區(qū)某路，施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場地，施工場地與公共道路的通道已開通，交通便利，現(xiàn)場自然條件良好。
（2）本工程三通一平已完成，具備施工條件。
1.7.2工程特點。
該工程主要用途為地下室設備用房及高層商住樓，工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。建筑平面布置、立面設計較為復雜，因此，應做好施工前期準備工作，熟悉設計圖紙，對可能出現(xiàn)的'各種困難應預先考慮清楚并定好解決方案。
1.8工程目標。
1.8.1工程質(zhì)量目標。
（1）達到國家施工驗收規(guī)范合格標準。
（2）單項工程交驗合格率100%。
（3）爭創(chuàng)陜西省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程。
1.8.2施工工期目標。
工程自20××年××月××日開始，預計20××年××月××日結(jié)束，計劃工期為450天。
1.8.3現(xiàn)場管理目標。
（1）樹立環(huán)保意識，合理使用資源。
（2）污水排放達標，無有害污染物。
（3）使用合格燃料，杜絕大氣污染。
（4）施工場界揚塵控制，噪聲達標。
（5）固體廢物統(tǒng)一管理，分類處置。
（6）施工現(xiàn)場文明施工，達到西安市級文明工地標。
1.8.4安全文明施工目標。
（1）杜絕死亡事故，輕傷發(fā)生頻率控制在1。5‰以內(nèi)。
（2）保障員工健康，杜絕職業(yè)病發(fā)生。
（3）火災事故和人員中毒事件為零。
1.9施工部署及準備。
1.9.1總體施工順序部署。
1.9.2施工準備。
（1）施工現(xiàn)場準備。
（2）材料準備。
（3）技術(shù)準備。
（4）圖紙會審。
（5）方案編制。
（6）建立測量控制網(wǎng)。
（7）學習規(guī)范。
（8）勞動力準備。
（9）勞動力組織。
（10）勞動力資源供應保證措施。
2.施工單位組織結(jié)構(gòu)設計。
3.各個工作部門的職責。
3.1項目經(jīng)理職責。
3.1.1認真貫徹國家和上級的有關(guān)方針、政策、法規(guī)及公司制度頒發(fā)的各項規(guī)章制度，按設計要求負責工程總體組織和領(lǐng)導，保證項目的正常運轉(zhuǎn)。
3.1.2負責配備項目部的人、財、物資源，組織建立、健全本項目的工程質(zhì)量、安全、防火保證體系，確定項目部各管理人員的職責權(quán)限。
3.1.3組織編制工程項目施工組織設計，包括工程進度計劃和技術(shù)方案，制訂安全生產(chǎn)和保證質(zhì)量措施，并組織實施。
3.1.4對項目范圍內(nèi)的各單位工程室外相關(guān)工程組織內(nèi)、外發(fā)包，并對發(fā)包工程的進度、質(zhì)量、安全、成本和場容等進行監(jiān)督管理、考核、驗收。
測繪實訓體會篇十五
在測繪課上，我們學習到了很多科學知識，其中包括GPS技術(shù)、激光測距、遙感技術(shù)等等。通過這些技術(shù)的應用，我們能夠更加精確地測量出各種不同的地形和建筑物。這是科技發(fā)展給人類帶來的福音，也讓我們感受到科技的力量。
二、發(fā)現(xiàn)測繪的應用廣泛。
測繪不僅是一門理論學科，它的應用也非常廣泛。例如，在城市規(guī)劃中，測繪技術(shù)可以幫助設計師們更好地規(guī)劃城市空間；在工程建設中，測繪技術(shù)可以幫助工程師更好地設計和施工；在土地管理中，測繪技術(shù)可以幫助政府更好地管理土地資源。因此，學好測繪，不僅有助于我們對學科本身的掌握，還可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。
三、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度是測繪學習的基礎。
測繪學科涉及到很多精密的工具和數(shù)據(jù)，因此，我們必須保持一種嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，對待每一次測量數(shù)據(jù)的平均值和誤差，從而保證我們得到的數(shù)據(jù)是準確的。在測繪課上，老師也時常強調(diào)這一點，培養(yǎng)了我們的學科規(guī)范意識。
四、不斷探索創(chuàng)新是測繪學習的重點。
測繪學科是一個具有探索性和創(chuàng)新性的學科。在實際的測量中，我們很難做到完全準確，因此我們需要不斷探索和創(chuàng)新，提高測量精度。同時，測量儀器和測量方法也在不斷地更新和升級，因此我們需要不斷學習和掌握新的知識和技能，擁有更強的適應性和創(chuàng)新能力。
五、測繪學習需要不斷地實踐和應用。
測繪學科的學習需要不斷地實踐和應用。只有通過實踐，我們才能真正掌握測量方法和技能；只有通過應用，我們才能發(fā)現(xiàn)測繪技術(shù)的局限性，找到更好的解決方案。因此，在測繪課學習中，我們需要更多地進行實踐，并將所學的知識應用于實際情境中，從而提高自己的學科素養(yǎng)和實踐能力。
總之，測繪課是一門十分重要的學科，它有助于我們對地理、科技等多方面的知識的整合和應用，提高我們的實踐能力和科學態(tài)度，為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。我們應該認真學好這門課，不斷提升自己的學科素養(yǎng)和實踐能力。
測繪實訓體會篇十六
測繪是地理信息科學中的一項重要工作，它可以為地球科學提供準確的基礎數(shù)據(jù)。做為一名測繪工作者，我在這個領(lǐng)域已經(jīng)有了數(shù)年的經(jīng)驗。通過這幾年的實踐，測繪讓我深刻認識到了測量的重要性，以及測繪的科學化水平和技術(shù)平臺的不斷提高，對各行業(yè)應用、經(jīng)濟和社會發(fā)展做出的貢獻。
第二段：測繪的技術(shù)和方法。
測繪的技術(shù)與方法互相聯(lián)系，體系完整，可靠性強，主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，以及數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等多個環(huán)節(jié)。測繪的技術(shù)和方法不斷得到完善和提高，不僅能夠高精度的測繪各種地圖，還能夠遙感測繪各類環(huán)境數(shù)據(jù)。同時，國際和國內(nèi)測繪標準的不斷推廣和實施，為保障全球測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量奠定了堅實基礎。
第三段：測繪的責任和義務。
測繪作為一項特殊工作，也需要具有較高的責任感和義務感。不論是在疫情時期測量定位，還是在氣象災害期間提供緊急救援幫助，都需要我們身體力行，提高效率，為社會作出貢獻。此外，測繪工作者還需要遵守行業(yè)規(guī)范和標準，不斷推動測繪技術(shù)的發(fā)展，保證所提供數(shù)據(jù)的準確性和真實性，負起為社會服務的責任和義務。
第四段：測繪的學習和實踐。
要想成為一名專業(yè)的測繪工作者，除了需要基礎學科的扎實知識，還需要勤奮的學習和不斷的實踐。通過學習，我們可以深入了解測繪技術(shù)和方法的實質(zhì)、原理和應用實例，而實踐則能夠讓我們將理論運用到實際中，從而提高專業(yè)水平。需要強調(diào)的是，測繪工作者不僅要自己不斷提高，還需要幫助新手提高，搭建合作平臺，形成良好的合作生態(tài)圈。
第五段：未來測繪的發(fā)展趨勢。
隨著技術(shù)和時代進步，測繪也會發(fā)生巨大變化。我們需要了解這些變化帶來的機會和挑戰(zhàn)，掌握最新的技術(shù)和方法，提高自己對于時代發(fā)展和基本科學的前瞻性認識。如果能始終圍繞“準確、高效、可靠”這三個關(guān)鍵詞來提高自己的實際能力，那么，在未來的測繪壇上，我們依然可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為社會發(fā)展、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境提供更好的服務。
總結(jié)：測繪是一項高度科學化和專業(yè)化的工作，也是一門歷史悠久、重大而又深刻的學問。我相信在自己切實的付出和實踐中，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，一定能夠?qū)y繪的智慧和技能發(fā)揮到極致。而測繪的發(fā)展亦已經(jīng)逼近了一個新起點，我們需要把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共同推動測繪技術(shù)的進一步升級和提高。
測繪實訓體會篇十七
近年來，大學生實訓課程日趨重要，實踐技術(shù)的培養(yǎng)已成為大學教育的一大趨勢。在我的專業(yè)——測繪工程專業(yè)里，我們也進行了一次長達一個月的實訓。經(jīng)過實訓的學習，我深刻認識到自己的不足，也感受到了實訓帶給我的收獲。
第二段：對實訓內(nèi)容的描述。
這次實訓的主要內(nèi)容是在實驗室內(nèi)和戶外進行測量繪圖，涉及到很多測量工具的使用和測量技術(shù)的掌握。首先是室內(nèi)實驗，我們學習了各種測量儀器的使用方法，如電子經(jīng)緯儀、光電測距儀等，并進行了一些基礎測量繪圖操作的練習，如南北走向線的定位、建筑物立面圖的測量、地形圖的制作等。接下來是戶外實驗，我們分為多個小組，各自負責一定范圍的測量。這部分實驗比較實踐性強，我們在場地、路面、水霧等各種環(huán)境下進行實地測量。
第三段：對實訓體會的總結(jié)。
通過這次實訓，我感受到了測繪工程的具體操作，同時也意識到了自己在操作方面的欠缺。作為一名學生，我認識到了自己需要持續(xù)地提高自己的實踐能力和實際操作技能。另外，這部分實習讓我明確了測繪工程相關(guān)法規(guī)的重要性。大家需要對“規(guī)范”的重視，規(guī)避違法行為和責任范圍，保證工程的質(zhì)量和管理水平。另外，在這個過程中，我學習到了領(lǐng)導和組織技能的重要性。對于協(xié)作而言，我應該在工作中始終充分溝通，保持有效的溝通交流。
第四段：實訓給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 不斷學習才是解決問題的方法之一。我們改善人們生活質(zhì)量、更新構(gòu)建工程的意圖都需要卓越的實踐能力，借鑒前人的經(jīng)驗和前沿的科技，不斷學習，不斷累積和豐富經(jīng)驗，才能更好地完成使命。在實際操作的過程中，我們需要遵守相關(guān)的規(guī)定，尊重他人的學術(shù)成果，不要損害其正當權(quán)益，遵循實事求是的科研態(tài)度，為國家和人民作出不懈的努力。
第五段：結(jié)語。
總之，實現(xiàn)預期目標不僅需要在理論上提高學習，還需要加強實踐生活中的工作、學習的有效性。在實習之后，我逐漸認清了自己的不足和極少的專業(yè)知識面，但是同時我也意識到，我是一個擁有進取心和求知欲望的普普通通的人，對于并不完美的自己，我會朝著更好發(fā)展，不斷學習、嘗試，不斷完善自我，不負這個時代賦予我專業(yè)上的機會和責任。
測繪實訓體會篇十八
測繪是一門非常重要的課程，主要研究地球的形狀、大小、自轉(zhuǎn)和地理位置等一系列問題。通過測繪技術(shù)，我們可以更好地理解地球，探尋地球的奧秘。在學習測繪課程時，我們不僅能夠從中學到知識，還能夠提高自己的思維能力和實際操作能力。因此，測繪課不僅是一門科學的學問，更是一門實踐性強、技術(shù)含量高的技能。
第二段：測繪課程的課堂學習。
在測繪課堂上，老師會講解各種地圖投影方法，以及測繪中所用的工具與測量標準等。對于我們這些學生來說，這些內(nèi)容又新又多，需要反復聽講和聯(lián)系。除了老師的講解，我們還要做很多實驗和練習題，以加深對測繪知識點的理解和掌握。隨著每一堂課的深入，我們對測繪知識的理解也越來越深入，持續(xù)地挑戰(zhàn)和試錯，反復檢驗自己的錯誤。
第三段：課堂外的測繪實踐。
除了課堂上的學習之外，我們還參與了一些測繪實踐活動。這些活動包括測量和繪制實際地圖等，給我們提供了一個更加貼近實際和實用的學習環(huán)境。在這些實踐中，在老師和同學的幫助下，我們能夠充分發(fā)揮自己的能力，將課堂上所學到的理論知識轉(zhuǎn)化成實際操作的技能。
在學習測繪課程的過程中，我們深刻地體會到科學學問的底蘊和精髓。測繪課程所涉及的知識點很多，因此需要我們耐心學習、反復鞏固。在學習的過程中，我們不僅對測繪學的原理有了進一步的了解，更是提高了自己的思維能力和解決問題的能力。通過測繪課程的學習，我們也加深了對測量標準和測量工具等知識的理解。
第五段：總結(jié)和未來發(fā)展。
學習測繪課程是一個有價值的經(jīng)歷。我們從中學到的知識和技能，可以在未來的實際工作和生活中得到相應的應用。未來，我們也可以選擇從事與測繪工作相關(guān)的職業(yè)，或是把所學到的知識繼續(xù)深入研究和應用?？傊?，測繪課程的學習，是我們走向成長和成功的重要一步。
測繪實訓體會篇一
根據(jù)學校安排，我們于20_年12月12日開始為期一周的機械零部件測繪實訓，現(xiàn)將測繪情況報告如下：
我們這次測繪的是一臺由廠于年生產(chǎn)的齒輪減速器。該減速器的工作原理是一種以降低機器轉(zhuǎn)速為目的的專用部件，由電動機通過皮帶輪帶動主動小齒輪軸(輸入軸)轉(zhuǎn)動，再由小齒輪帶動從動軸上的大齒輪轉(zhuǎn)動，將動力傳遞到大齒輪軸(輸出軸)，以實現(xiàn)減速的目的。
(1)繪制部件裝配示意圖。因?qū)p速器只有一個大概的了解，外殼形狀也比較復雜，看不清內(nèi)部零件結(jié)構(gòu)。故我們先將整個減速器進行拆卸，小組內(nèi)分工并從不同視角繪制裝配示意圖。
(2)對減速器進行拆卸，并對各零部件進行編號。
(3)對箱蓋以及各零部件的尺寸進行測量。
(4)繪制減速器箱蓋零件草圖。
(5)繪出減速器箱蓋零件圖。
通過這次測繪實訓，我最大的體會是嚴謹和精確。對于我們工業(yè)設計這個專業(yè)來說，嚴謹與精確雖然并不如機械專業(yè)來的看重，但這作為工科專業(yè)的學生來說，這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強，在現(xiàn)今社會應用范圍也較廣，與實際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。
最開始看到零件是比較擔心的，因為比較復雜，外形也相對不規(guī)則，可能用電腦制圖還簡單，用手測繪我覺得相當有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中，我花了相當多的時間去考慮怎么結(jié)合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配，但因為外殼不透明，而內(nèi)部零件也不能省略，因此零件部分測繪占了大部分時間。
最后畫的一張零件圖反工了一次，主要是因為一開始測量的數(shù)據(jù)搞錯了，偏離了3cm左右，導致中軸線偏離距離有些大，上下部分看起來相當不協(xié)調(diào)。當然在返工的時候我特別注意了這一點，一開始把數(shù)據(jù)全部校對好，定好精確的基準線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗，最后一次的作圖一氣呵成，較為完美。
從這門測繪課中國我對嚴謹?shù)膽B(tài)度有了新的認識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當然我們所接觸的只是很小的一個零件，在以后的實際生產(chǎn)中將會接觸更多更大的精密機械，這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里，用一種嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一件事情，不管是機械測繪還是各種專業(yè)課，我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當然團隊意識也是我們主要的學習內(nèi)容，作為一個團隊，我們積極進行分工合作，最后再進行數(shù)據(jù)匯總，最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。
所以這門課我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴謹，這對今后生活是很有裨益的。
測繪實訓體會篇二
剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。
四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
清理工作臺遵守各工種的。
安全。
操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
測繪實訓體會篇三
本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短60天的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
為期七天的測量實習已經(jīng)結(jié)束了，這些天來，雖然每天都早出晚歸，感覺很累，但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習收獲以及自己的一些收獲感想。
兩個多月前，我們剛經(jīng)歷了大地震。地震后的場面現(xiàn)在還猶如眼前。到現(xiàn)在我還記得災區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面。到現(xiàn)在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學生，我感到了自己肩上責任的重大。那是一個個鮮活的生命啊，我為自己無法保護他們而感到慚愧。同時我下決心一定要好好學習專業(yè)知識，將來做一個有良知的土木人。建最安全的建筑，建最安全的房子。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學校本身就比較危險的話是否正確。天災不可避免，我們能做的只是把天災帶來的損失降到最小。地震后，材料力學老師給我們普及了一點地震方面的知識，同時也在網(wǎng)上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質(zhì)量方面做的很差，我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧。
當我了解到建筑結(jié)構(gòu)專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時，我感到無比的自豪。建筑的質(zhì)量是生命攸關(guān)的大事，任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求，不僅要有很好的技術(shù)，專業(yè)知識過硬，同時還要做事細心。當然有良知是首要的。
測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié)，對施工的質(zhì)量有很大的影響。有極其重要的意義，舉些例子，我們要建造鐵路、公路，我們必須首先確定一條經(jīng)濟合理的路線，我們必須進行路線勘測，進行路線設計。當我們建造橋梁時，在建造橋梁之前，必須要測繪河流兩岸的地形圖，測量河床斷面、水位、流速、流量和橋梁軸線的長度，以便設計橋臺和橋墩的位置，最后將設計位置測設到實地?？傊?，任何工程建設都離不開測量工作。對我們土木建設技術(shù)人員來說，我們必須掌握測量學的基本知識和基本技能，只有這樣，我們才能更經(jīng)濟，更安全的施工。為祖國的建設事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要，所以我們一定要認真掌握，絕不能敷衍了事。
其實，做測量實習之前，我們就已經(jīng)上過了測量學的理論知識，并且已經(jīng)作了一些小實驗。這次測量實習只是將課堂上學到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習以前，我以為不就那點知識嗎，上課都學過了，一定會很簡單的，幾天下來，感覺理論和實踐真的不是一回事，學理論知識時是有老師帶領(lǐng)著，你不用去探索只是接受老師的知識，而實踐則是要自己探索，沒有人會告訴你怎么做，打控制點位置的選擇、控制點的個數(shù)、閉合導線、碎步測量都要自己考慮。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求，同樣測量需要一個小組團隊合作完成，而不是一個人能夠單獨完成的，所以團隊合作在測量中也非常重要。
下面簡要談一下這些天我的一些工作以及我的一些收獲。這些天基本上整個測量工作中每個環(huán)節(jié)我都嘗試著做了一下，從一開始的選擇控制點到大閉合導線測高程，再到碎步測量讀數(shù)，從控制導線的高程、角度計算及高程、角度的改正。同樣還調(diào)平水準儀、對中調(diào)平經(jīng)緯儀、扶尺子。幾乎測量的每個環(huán)節(jié)都得到了鍛煉，所以這些天感覺收獲很大，真正起到了實習的作用。
測繪實訓體會篇四
地形測量測繪實訓是地理信息科學生涯中非常重要的組成部分，我在學習的兩年時間中也經(jīng)歷了不少的實訓課程，其中最具挑戰(zhàn)性和學習價值的就是地形測量測繪實訓。下面，我將分享我在這個實訓課程中的心得體會，希望對大家有所幫助。
二、實訓內(nèi)容。
地形測量測繪實訓是一門極具實踐性的課程，其內(nèi)容主要包括：地形地貌的測量和繪制、影像解譯與處理、數(shù)據(jù)采集和處理、GPS技術(shù)應用等。這些內(nèi)容涉及到多個專業(yè)領(lǐng)域，要求我們具備較高的技術(shù)和實踐經(jīng)驗。
三、實訓收獲。
在實訓中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我學會了如何進行地圖繪制和制作，這是一項非常重要的技能，對我以后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。其次，我學到了如何運用地理信息系統(tǒng)進行地形地貌的分析和解釋，更好地理解和看待地理環(huán)境，從而更好地進行規(guī)劃。
四、實訓挑戰(zhàn)。
在實訓過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是在實地測量中遇到的問題。實地測量需要全面考慮因素，如地貌、天氣、儀器等等，同時也需要小心謹慎，尤其是在不確定情況下，更要謹慎處理，否則會浪費時間和金錢。
五、總結(jié)。
地形測量測繪實訓是一門非常重要的課程，雖然其中存在挑戰(zhàn)，但通過實踐和學習，我們也可以獲得收獲和成長。作為一名地理信息科學的學生，我們應該不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，才能更好地應對各種環(huán)境和挑戰(zhàn)。在今后的學習和工作中，我一定會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和實際能力，為地理信息科學的發(fā)展做出更大的貢獻。
測繪實訓體會篇五
在大學測繪專業(yè)的學習中，實訓是非常重要的一環(huán)。通過實際操作，我們能夠更深入地理解理論知識，并將其應用于實際情境中。在進行過多次實訓后，我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我學到了許多專業(yè)知識，還讓我領(lǐng)悟到了一些重要的道理。下面我將從實訓前的準備、實訓過程、實訓問題解決、團隊合作以及實訓后總結(jié)五個方面，分享我在測繪實訓中的心得體會。
首先，實訓前的準備是確保實訓順利進行的重要環(huán)節(jié)。在實訓前，我會仔細閱讀相關(guān)的教材和資料，了解實驗的流程和目的，盡量提前解決可能遇到的疑問。此外，還需要檢查所需儀器設備的工作狀態(tài)，并做好記錄，以便實訓時能夠順利地運行這些設備。準備工作的充分與否直接關(guān)系到實訓效果的好壞，所以在實訓前要做到心中有數(shù)，做好準備。
其次，實訓過程是實際操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實訓過程中，我意識到了理論知識與實踐操作之間的差距。有時候，我們在理論課上能夠很好地掌握知識點，但一旦到了實際操作中，可能會感到手忙腳亂。這就需要我們不斷地進行實際操作，熟悉儀器設備的使用方法，理解每個操作步驟的意義和作用。在實訓中，我會耐心地跟隨教師的指導，積極參與到實際操作中去，不斷地鞏固和加強自己的實踐技能。
第三，解決實訓中遇到的問題是我們在實訓中必須面對的挑戰(zhàn)之一。在實踐操作中，常常會遇到一些難題和不確定因素。例如，儀器設備的故障、測繪過程中的誤差等等。遇到問題時，我會先積極思考，嘗試自己解決。如果實在無法解決，我會及時向教師請教，尋求幫助。正確且迅速地解決問題是實踐中必不可少的能力，不僅可以保證實訓順利進行，還能培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。
第四，團隊合作是實訓中的重要一環(huán)。在實訓過程中，我意識到單打獨斗是遠遠不夠的。有時候，一個人很難完成一個復雜的實驗，需要依靠團隊的力量。在團隊合作中，我會積極發(fā)揮自己的特長，為團隊做出貢獻。與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作，共同解決問題，實現(xiàn)共同目標。通過和團隊成員的合作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還學會了團隊合作的重要性。
最后，實訓后的總結(jié)是鞏固所學知識和經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。在實訓結(jié)束后，我會及時總結(jié)實踐中的經(jīng)驗和教訓，寫下自己的收獲和感悟。總結(jié)的過程中，我會從操作技巧、團隊協(xié)作、問題解決等方面進行分析。通過總結(jié)，我能夠更好地鞏固所學的知識和技能，提高自己的實踐能力，并為以后的實訓活動做好準備。
總的來說，測繪專業(yè)的實訓是一段寶貴的經(jīng)歷，不僅能夠幫助我們更深入地理解理論知識，還能培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作精神。通過實訓前的準備、實訓過程、問題解決、團隊合作以及實訓后的總結(jié)，我逐漸體會到了實踐的重要性和意義，也收獲了成長與進步。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的實踐能力，在實際工作中做出更大的貢獻。
測繪實訓體會篇六
1、在專業(yè)知識掌握方面，收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高，特別通過實際操作，比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面，能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在緯儀使用中，通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
2、數(shù)據(jù)計算整理能力在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。同時，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。
首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性，如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習進行了大量基準測量，主要收獲是讀書速度較以前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準確。如果i角誤差很大，在測量的過程中才發(fā)現(xiàn)，必須用鋼尺量距使前后視距相等。經(jīng)過地形測繪的實際操作以后才認識到這是一項非常復雜的工作。首先要對所要測繪的區(qū)域有大致的了解，選好中心建筑物進行主線布控。然后再向整個區(qū)域進行擴展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點，特別是要注意建筑物周圍植物的影響（不要為了能夠通視而毀壞植物?。。?。
進行每天的工作前要有詳細的計劃，對各個點進行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進行明確分工。在實際測量時要有一個順序，切忌隨意設站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確，最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習，我有一個很大的感受就是團對合作的重要性。我們需要完成的任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有同伴的通力合作才能順利完成每一項工作。大家在一起的合作會逐步產(chǎn)生默契，工作也會越來越得心應手，同伴之間的每一個手勢，每一個眼神都能迅速領(lǐng)會并做出反映，甚至同伴容易出現(xiàn)的錯誤和紕漏也會了解于胸，隨時可以去提醒同伴，避免工作出現(xiàn)差錯。除了人，儀器也是我們工作中重要的同伴，我們必須時刻注意愛護儀器。愛護儀器一是愛護公共財產(chǎn)，更重要的是儀器一旦出現(xiàn)故障會很大程度影響我們的工作。
我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴格依照操作要求使用。特別需要注意的是鋼尺和標桿雖然不是很精密的儀器，也不可使用時太粗暴甚至拿來游戲，鋼尺使用時不要拉得過緊，這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。
3、經(jīng)驗教訓：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；
實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；
繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；
小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
測繪實訓體會篇七
在我的大學生活中，實訓一直是我最喜歡的一部分。最近，我參加了測繪減速器實訓，這是一次讓我收獲頗豐的實踐經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，更加深了我對于團隊合作和自我成長的理解。在這篇文章中，我將分享我在測繪減速器實訓中的心得體會。
首先，測繪減速器實訓使我對測繪減速器的原理和應用有了更深入的了解。在實訓中，我們學習了測繪減速器的工作原理、結(jié)構(gòu)和測量方法等基本知識。通過實際操作，我更好地理解了這些概念，并學會了如何正確使用儀器進行測量。這讓我對于測繪減速器的實際應用有了更深刻的認識，也為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。
其次，測繪減速器實訓促進了我的團隊合作能力。實訓中，我們被分成了小組，每個小組負責完成一項具體的任務。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要團隊協(xié)作，共同解決問題。每個人的技術(shù)和能力都得到了充分發(fā)揮，而互相之間的支持和鼓勵也讓我們更緊密地聯(lián)系在一起。通過合作，我們不僅成功解決了問題，同時也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
第三，測繪減速器實訓讓我更加注重細節(jié)和精確性。在測量過程中，我們必須非常仔細地進行操作，確保每一步的準確性和精確性。一個小小的誤差可能導致整個測量結(jié)果的錯誤。因此，這次實訓讓我對于細節(jié)和精確度有了更高的要求，培養(yǎng)了我細心觀察和分析的能力。這對于我今后的學習和工作都是非常重要的。
第四，測繪減速器實訓增強了我的自信心。在實訓中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和實踐，我最終成功地完成了實訓任務。這個過程讓我意識到只要有足夠的努力和毅力，我就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標。這種信心對于我今后的學習和工作都是非常重要的，讓我相信自己能夠取得更好的成績和成就。
最后，測繪減速器實訓提醒我要不斷學習和成長。這次實訓讓我意識到自己的不足之處，同時也體驗到了技術(shù)和知識的不斷更新。我明白了在快速發(fā)展的科技時代，學習是一個持續(xù)不斷的過程。只有不斷地學習和適應新知識，我們才能夠跟上時代的步伐，乘風破浪。因此，我決定在以后的學習和工作中，繼續(xù)不斷地學習新知識，保持學習的熱情和動力。
總之，測繪減速器實訓是一次非常寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，還提升了我的團隊合作能力和自信心。通過這次實訓，我也明白了學習和成長的重要性。我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更出色的工程師。
測繪實訓體會篇八
20xx年x月xx日實訓動員參觀主校區(qū)。
20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
認識實訓是整個實訓教學計劃中的一個有機組成部分，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告，收集一些與實訓課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實訓打下堅實基礎。通過實訓應達到以下目的：
1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。
2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設計及施工過程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結(jié)構(gòu)。
4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。
5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學習目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書館第二報告廳內(nèi)，我們認真聆聽了x院長和x市建筑設計院的專家講說。x院長概括了我們這次實訓的行程安排，接著設計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設計院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學校的新校區(qū)。來這里求學半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中，同學們暢所欲言，心情格外的好?？吹贸鰔院長也很激動，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風景。
測繪實訓體會篇九
在大學期間，實訓測繪已經(jīng)成為了我們專業(yè)學習的一個重要組成部分。通過實踐和實驗，我們不僅可以加深對測量和地圖制作的理解，而且還能夠掌握實際問題的應用技巧。在此過程中，我深刻地體會到了實訓測繪帶給我的收獲與感悟。
二段：實習經(jīng)歷。
在實訓測繪課程的學習中，我被安排在了一個測繪隊伍中，并負責進行農(nóng)村土地測量的工作。在實際工作中，我不僅要熟練地掌握各種測量儀器的使用方法，而且還要具備善于思考的能力，能夠靈活運用測量方法解決現(xiàn)場遇到的問題。在長期的實踐過程中，我逐漸掌握了測量和繪制圖件的技巧，并且更加深刻地認識到了測繪工作的重要性及難度。
三段：理論與實踐緊密結(jié)合。
實訓測繪課程的核心是將學習到的理論知識與實踐相結(jié)合。通過實踐，我們可以更清晰地理解課本知識的重點和難點。在實習中，我們利用所學知識和技巧，解決了很多實際問題。例如，如何在固定時間內(nèi)測量大量戶型數(shù)據(jù)？如何在復雜地形中進行地面定位？通過實踐，我們對于理論知識的掌握更加深化，彌補了課本之外的不足。
四段：團隊協(xié)作。
在實習過程中，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。測量師必須互相配合、信任、尊重，才能夠完成高質(zhì)量的工作。我們共同面對工作中的難點，共同想出了解決方案，并一起付諸到實踐中去。這個團隊意識是我在實訓測繪中得到的最有價值的體驗之一。
五段：總結(jié)。
通過實訓測繪的學習，我收獲了很多。我不僅掌握了測量和地圖制作的技巧，而且更進一步認識到了自己的不足和需要彌補的地方。與此同時，我還提高了溝通和協(xié)作的能力，并且明白了，在測量和地圖制作中，團隊協(xié)作是非常必要的。我相信，在將來的工作中，實訓測繪所掌握的知識和經(jīng)驗會為我工作中提供很大的幫助，成為我職業(yè)發(fā)展的重要支持。
測繪實訓體會篇十
xx汽車4s店是廣州地區(qū)首家獲得由長安福特汽車有限公司授權(quán)的特許銷售服務的企業(yè)。
xx公司位于廣州天河區(qū)，850平方米汽車展廳通透、明凈、寬敞，盡顯歐美本色;達3000多平方米的維修中心是按照福特全球統(tǒng)一標準的要求建設，達到國際先進水平。維修中心引進的設備先進、齊全：包括wds發(fā)動機分析檢測儀、德國百世霸檢測線、電腦四輪定位儀、環(huán)保型烤漆房等等。使用純正原廠的零配件和嚴格按照美式互動式維修接待檢修，技術(shù)全面、工藝精湛。
公司通過了廣州市交通委員會汽車行業(yè)維修管理處審定，被評為一級一類維修企業(yè)，及獲得“廣州市優(yōu)秀維修企業(yè)”稱號。有幸到xx店實訓，本人感到十分榮幸！
20xx年7月至20xx年8月。
廣州xx汽車4s店。
通過實訓，可以把我們在學校所學的專業(yè)理論知識，運用到實際中。同時拓展自身、擴大與社會的接觸面。增加社會實踐經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
在這三個月的實訓中，我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。
1、清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的`電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。
4、汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì)，所以應根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學反應，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。
測繪實訓體會篇十一
測繪是一門古老的學科，其歷史悠久，發(fā)展至今已有幾千年的歷史，而我近期也有機會接觸到了古測繪的相關(guān)內(nèi)容，深刻感受到古代科技對如今各種學科的影響。通過研究和探索，我對古測繪領(lǐng)域有了一些新的認識和體會。因此，本文將通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：基礎知識方面。
首先，在研究古測繪的過程中，我認識到古代人對于周圍環(huán)境的認識、記錄和繪制方法與現(xiàn)代已有很大不同。在古代，整理信息缺乏高科技的幫助，與現(xiàn)代的測繪系統(tǒng)相比，古代的地形圖較為簡單，但其獨特的視角卻能更好地反映出當?shù)氐奈幕皻v史。其次，我還了解到了古代測量器具的制作與使用，如有關(guān)測量距離的量角器、有關(guān)劃分角度的水平儀、還有有關(guān)平面測量的幾何儀等。這些器具在當時的構(gòu)造非常精湛，能夠有效完成各種復雜的測量任務。此外，在實際操作中，我身臨其境地感受到古代測繪師傅們的孜孜不倦和務實的精神，讓我對古人的智慧和勤奮程度深感欽佩。
第三段：技能方面。
接下來，關(guān)鍵在于掌握適當?shù)募挤?。古代測繪技術(shù)比起現(xiàn)代水平進一步領(lǐng)先，有趣的是，不難看出許多這些技術(shù)都憑借古人的天賦本領(lǐng)和智慧創(chuàng)新而產(chǎn)生。例如木蘭升水法、日晷技術(shù)、奧凡尺、羅盤等等，在當時都是為了掌握測繪技術(shù)中的難點而產(chǎn)生的重要創(chuàng)舉。在我的實際體會中，古代測繪技術(shù)雖然時代過去很多年，但仍然能為我們今天所使用的技術(shù)帶來啟發(fā)。古人善于綜合利用自然現(xiàn)象，將智慧和天然測量現(xiàn)象相結(jié)合，創(chuàng)造出一些獨一無二的技術(shù)，有時它們的實用價值甚至超過我們今天的一些先進技術(shù)。
第四段：文化意義方面。
古代的測繪技術(shù)不僅涉及到時間和空間，也與文化有著密不可分的聯(lián)系。古代的地圖多半運用到藝術(shù)元素，常被賦予濃厚的情感色彩。古代測繪師傅在繪制地圖時，往往配合著周邊建筑和景色，讓觀者在觀看地圖的同時能夠體會到當?shù)氐奈幕腿宋姆諊４送?，古代繪圖往往使用了一些具有象征或傳統(tǒng)意義的符號，如龍、鳳、日月、星辰等等，為地圖增添了更多的神秘氣息和文化內(nèi)涵，讓地圖不僅僅是為了獲取地理信息，而更顯得高雅、藝術(shù)和不拘前進的風范。
第五段：未來應用。
最后，我認為古代測繪技術(shù)不僅是值得了解的文化遺產(chǎn)，更是對于我們今后探索性質(zhì)的自然實踐者的一個重要啟迪。古代的技術(shù)雖然用不上于咱們的日常生活中，也不可能在現(xiàn)代環(huán)境中完全應用，但是，古代測繪最核心的理念——勤儉、智慧、融合、實際，能夠為我們今天在科學研究和創(chuàng)新中提供有益的思路。古代人不懼貧寒，不懼困難，站在自己的門前向大家展示自己在實踐上獲得的經(jīng)驗，這種精神不難得到我們今日的借鑒和繼承。在今后的專業(yè)實踐中，我們可以繼承古人淵博的知識和技術(shù)，為中國的科技發(fā)展作出貢獻。
總之，本文通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行了總結(jié)和分享。古代測繪技術(shù)雖然時代遠去，但其內(nèi)涵依然值得探究，其精神仍可在今日得到繼承和發(fā)揚。古人勤奮、智慧，用最簡單的方式創(chuàng)造了世界上許多精美的測繪工具，以此完成他們的測繪工作。我相信，通過不斷努力和創(chuàng)新，我們也可以傳承這種精神，創(chuàng)造出不僅技術(shù)更為人類服務的測繪技術(shù)，為地球的經(jīng)濟和文化發(fā)展作出重要貢獻。
測繪實訓體會篇十二
作為一名地理信息科學專業(yè)的學生，我對測繪技術(shù)一直充滿了濃厚的興趣。因此，在2019年的測繪周活動中，我積極參加了各項測繪相關(guān)的活動。這個過程讓我深刻地領(lǐng)悟到了測繪技術(shù)的重要性，提高了我的專業(yè)知識和技能水平，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。接下來，我將分享我的測繪周體驗和心得體會。
第二段：測繪周的活動安排和參與情況。
測繪周的活動安排豐富多彩，內(nèi)容涵蓋了測繪技術(shù)的各個方面。我參加了測繪技能競賽、專業(yè)講座、實地測量等多個活動。在測繪技能競賽中，我們需要用到測繪儀器和軟件，根據(jù)場地要求進行測量和數(shù)據(jù)分析。在專業(yè)講座中，專家學者們給我們介紹了最新的測繪技術(shù)和研究成果，讓我們更全面深入地了解了這個領(lǐng)域。在實地測量中，我與同學們一起前往山區(qū)和城市中心進行實地勘測，進行了真正意義上的實踐操作。
第三段：測繪周對我的專業(yè)知識和技能水平的提高。
測繪周的活動線上線下相結(jié)合，讓我們在活動中深入學習和討論了很多測繪技術(shù)的理論和應用問題，同時也讓我們有了更多的機會去實踐，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。這些活動不僅讓我更深刻地了解了地理信息技術(shù)的應用，更重要的是讓我獲得了更多的專業(yè)、實踐知識，提高了我解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。
第四段：測繪周對我的思考與收獲。
參加測繪周，不僅幫我提升了專業(yè)水平，而且也讓我在活動過程中有了新的思考和收獲。在測繪技能競賽中，我領(lǐng)悟到了實戰(zhàn)訓練的重要性；在專業(yè)講座中，我更深刻地認識到了技術(shù)創(chuàng)新的重要性；在實地測量中，我收獲了與同學們相處的歡樂與情感。綜合來看，測繪周的參與讓我不僅更好地了解了測繪技術(shù)，也成為了一名更全面、更細致的實踐者。
第五段：總結(jié)與感悟。
通過測繪周的學習和實踐，我認識到學習知識不僅有理論知識，更重要的是深入實踐。只有在實踐中不斷磨練才能提高自己的技能和實踐能力，使自己成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。同時，在測繪周中，我也學會了如何更好地與他人合作，學會了更好地與人溝通和交流，擁有了更多掌握社會活動中知識的經(jīng)驗。此次活動，使我進一步了解了我選的專業(yè)領(lǐng)域，更讓我以后更加努力，上下求索。
測繪實訓體會篇十三
1.20xx年8月29日星期一，xx學院南區(qū)，實驗樓;。
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;。
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū);。
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠房;。
5.20xx年9月2日星期五，xx商場。
走進施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實踐相結(jié)合，為以后進一步實訓和工作打基礎。
建筑設計原則：根據(jù)任務書的要求，綜合運用所學的理論知識，遵循有關(guān)的設計規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細收集有關(guān)資料，使設計能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)學生進行了為期一周的認識實訓，主要是參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們學校南區(qū)實驗樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達集合地點后，頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當中首先要注意的就是安全問題!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實訓是提前經(jīng)過他們同意的!
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
星期二上午我們參觀了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽臺、供水供電設備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。
星期四參觀了xx學院的實訓廠房，一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在實驗室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實驗有了初步的認識，并建立起一種實驗檢驗假設的觀念，這次參觀應該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。
總結(jié)：在實訓中我們的'確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學習，通過學習和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。
這次實訓時間雖然很短，但收獲不小，對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用。以后的實訓可能會更辛苦，但我期待著風雨的來臨，為理想撐起一片藍天。
測繪實訓體會篇十四
熟練掌握施工單位組織結(jié)構(gòu)設計、施工項目進度計劃的設計與優(yōu)化和單位工程施工平面布置圖設計。
自20xx年12月10日至20xx年12月16日。
實訓e212。
（一）、施工單位組織結(jié)構(gòu)設計。
1、項目概況。
1.1工程名稱：某大廈工程建設項目。
1.2工程地址：沈陽市某區(qū)某路。
1.3占地總面積：16995平方米。
1.4工程參與單位。
1.4.1建設單位：沈陽某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
1.4.2設計單位：遼寧省交通規(guī)劃設計院。
1.4.3監(jiān)理單位：遼寧某建設監(jiān)理有限責任公司。
1.4.4勘查單位：沈陽某勘察單位。
1.4.5施工單位：沈陽某建筑有限公司。
1.5承包方式：包工包料。
1.6承包范圍：全部土建、安裝。
1.7工程自然環(huán)境及特點：
1.7.1工程自然環(huán)境。
（1）本工程位于沈陽市某區(qū)某路，施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場地，施工場地與公共道路的通道已開通，交通便利，現(xiàn)場自然條件良好。
（2）本工程三通一平已完成，具備施工條件。
1.7.2工程特點。
該工程主要用途為地下室設備用房及高層商住樓，工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。建筑平面布置、立面設計較為復雜，因此，應做好施工前期準備工作，熟悉設計圖紙，對可能出現(xiàn)的'各種困難應預先考慮清楚并定好解決方案。
1.8工程目標。
1.8.1工程質(zhì)量目標。
（1）達到國家施工驗收規(guī)范合格標準。
（2）單項工程交驗合格率100%。
（3）爭創(chuàng)陜西省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程。
1.8.2施工工期目標。
工程自20××年××月××日開始，預計20××年××月××日結(jié)束，計劃工期為450天。
1.8.3現(xiàn)場管理目標。
（1）樹立環(huán)保意識，合理使用資源。
（2）污水排放達標，無有害污染物。
（3）使用合格燃料，杜絕大氣污染。
（4）施工場界揚塵控制，噪聲達標。
（5）固體廢物統(tǒng)一管理，分類處置。
（6）施工現(xiàn)場文明施工，達到西安市級文明工地標。
1.8.4安全文明施工目標。
（1）杜絕死亡事故，輕傷發(fā)生頻率控制在1。5‰以內(nèi)。
（2）保障員工健康，杜絕職業(yè)病發(fā)生。
（3）火災事故和人員中毒事件為零。
1.9施工部署及準備。
1.9.1總體施工順序部署。
1.9.2施工準備。
（1）施工現(xiàn)場準備。
（2）材料準備。
（3）技術(shù)準備。
（4）圖紙會審。
（5）方案編制。
（6）建立測量控制網(wǎng)。
（7）學習規(guī)范。
（8）勞動力準備。
（9）勞動力組織。
（10）勞動力資源供應保證措施。
2.施工單位組織結(jié)構(gòu)設計。
3.各個工作部門的職責。
3.1項目經(jīng)理職責。
3.1.1認真貫徹國家和上級的有關(guān)方針、政策、法規(guī)及公司制度頒發(fā)的各項規(guī)章制度，按設計要求負責工程總體組織和領(lǐng)導，保證項目的正常運轉(zhuǎn)。
3.1.2負責配備項目部的人、財、物資源，組織建立、健全本項目的工程質(zhì)量、安全、防火保證體系，確定項目部各管理人員的職責權(quán)限。
3.1.3組織編制工程項目施工組織設計，包括工程進度計劃和技術(shù)方案，制訂安全生產(chǎn)和保證質(zhì)量措施，并組織實施。
3.1.4對項目范圍內(nèi)的各單位工程室外相關(guān)工程組織內(nèi)、外發(fā)包，并對發(fā)包工程的進度、質(zhì)量、安全、成本和場容等進行監(jiān)督管理、考核、驗收。
測繪實訓體會篇十五
在測繪課上，我們學習到了很多科學知識，其中包括GPS技術(shù)、激光測距、遙感技術(shù)等等。通過這些技術(shù)的應用，我們能夠更加精確地測量出各種不同的地形和建筑物。這是科技發(fā)展給人類帶來的福音，也讓我們感受到科技的力量。
二、發(fā)現(xiàn)測繪的應用廣泛。
測繪不僅是一門理論學科，它的應用也非常廣泛。例如，在城市規(guī)劃中，測繪技術(shù)可以幫助設計師們更好地規(guī)劃城市空間；在工程建設中，測繪技術(shù)可以幫助工程師更好地設計和施工；在土地管理中，測繪技術(shù)可以幫助政府更好地管理土地資源。因此，學好測繪，不僅有助于我們對學科本身的掌握，還可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。
三、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度是測繪學習的基礎。
測繪學科涉及到很多精密的工具和數(shù)據(jù)，因此，我們必須保持一種嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，對待每一次測量數(shù)據(jù)的平均值和誤差，從而保證我們得到的數(shù)據(jù)是準確的。在測繪課上，老師也時常強調(diào)這一點，培養(yǎng)了我們的學科規(guī)范意識。
四、不斷探索創(chuàng)新是測繪學習的重點。
測繪學科是一個具有探索性和創(chuàng)新性的學科。在實際的測量中，我們很難做到完全準確，因此我們需要不斷探索和創(chuàng)新，提高測量精度。同時，測量儀器和測量方法也在不斷地更新和升級，因此我們需要不斷學習和掌握新的知識和技能，擁有更強的適應性和創(chuàng)新能力。
五、測繪學習需要不斷地實踐和應用。
測繪學科的學習需要不斷地實踐和應用。只有通過實踐，我們才能真正掌握測量方法和技能；只有通過應用，我們才能發(fā)現(xiàn)測繪技術(shù)的局限性，找到更好的解決方案。因此，在測繪課學習中，我們需要更多地進行實踐，并將所學的知識應用于實際情境中，從而提高自己的學科素養(yǎng)和實踐能力。
總之，測繪課是一門十分重要的學科，它有助于我們對地理、科技等多方面的知識的整合和應用，提高我們的實踐能力和科學態(tài)度，為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。我們應該認真學好這門課，不斷提升自己的學科素養(yǎng)和實踐能力。
測繪實訓體會篇十六
測繪是地理信息科學中的一項重要工作，它可以為地球科學提供準確的基礎數(shù)據(jù)。做為一名測繪工作者，我在這個領(lǐng)域已經(jīng)有了數(shù)年的經(jīng)驗。通過這幾年的實踐，測繪讓我深刻認識到了測量的重要性，以及測繪的科學化水平和技術(shù)平臺的不斷提高，對各行業(yè)應用、經(jīng)濟和社會發(fā)展做出的貢獻。
第二段：測繪的技術(shù)和方法。
測繪的技術(shù)與方法互相聯(lián)系，體系完整，可靠性強，主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，以及數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等多個環(huán)節(jié)。測繪的技術(shù)和方法不斷得到完善和提高，不僅能夠高精度的測繪各種地圖，還能夠遙感測繪各類環(huán)境數(shù)據(jù)。同時，國際和國內(nèi)測繪標準的不斷推廣和實施，為保障全球測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量奠定了堅實基礎。
第三段：測繪的責任和義務。
測繪作為一項特殊工作，也需要具有較高的責任感和義務感。不論是在疫情時期測量定位，還是在氣象災害期間提供緊急救援幫助，都需要我們身體力行，提高效率，為社會作出貢獻。此外，測繪工作者還需要遵守行業(yè)規(guī)范和標準，不斷推動測繪技術(shù)的發(fā)展，保證所提供數(shù)據(jù)的準確性和真實性，負起為社會服務的責任和義務。
第四段：測繪的學習和實踐。
要想成為一名專業(yè)的測繪工作者，除了需要基礎學科的扎實知識，還需要勤奮的學習和不斷的實踐。通過學習，我們可以深入了解測繪技術(shù)和方法的實質(zhì)、原理和應用實例，而實踐則能夠讓我們將理論運用到實際中，從而提高專業(yè)水平。需要強調(diào)的是，測繪工作者不僅要自己不斷提高，還需要幫助新手提高，搭建合作平臺，形成良好的合作生態(tài)圈。
第五段：未來測繪的發(fā)展趨勢。
隨著技術(shù)和時代進步，測繪也會發(fā)生巨大變化。我們需要了解這些變化帶來的機會和挑戰(zhàn)，掌握最新的技術(shù)和方法，提高自己對于時代發(fā)展和基本科學的前瞻性認識。如果能始終圍繞“準確、高效、可靠”這三個關(guān)鍵詞來提高自己的實際能力，那么，在未來的測繪壇上，我們依然可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為社會發(fā)展、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境提供更好的服務。
總結(jié)：測繪是一項高度科學化和專業(yè)化的工作，也是一門歷史悠久、重大而又深刻的學問。我相信在自己切實的付出和實踐中，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，一定能夠?qū)y繪的智慧和技能發(fā)揮到極致。而測繪的發(fā)展亦已經(jīng)逼近了一個新起點，我們需要把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共同推動測繪技術(shù)的進一步升級和提高。
測繪實訓體會篇十七
近年來，大學生實訓課程日趨重要，實踐技術(shù)的培養(yǎng)已成為大學教育的一大趨勢。在我的專業(yè)——測繪工程專業(yè)里，我們也進行了一次長達一個月的實訓。經(jīng)過實訓的學習，我深刻認識到自己的不足，也感受到了實訓帶給我的收獲。
第二段：對實訓內(nèi)容的描述。
這次實訓的主要內(nèi)容是在實驗室內(nèi)和戶外進行測量繪圖，涉及到很多測量工具的使用和測量技術(shù)的掌握。首先是室內(nèi)實驗，我們學習了各種測量儀器的使用方法，如電子經(jīng)緯儀、光電測距儀等，并進行了一些基礎測量繪圖操作的練習，如南北走向線的定位、建筑物立面圖的測量、地形圖的制作等。接下來是戶外實驗，我們分為多個小組，各自負責一定范圍的測量。這部分實驗比較實踐性強，我們在場地、路面、水霧等各種環(huán)境下進行實地測量。
第三段：對實訓體會的總結(jié)。
通過這次實訓，我感受到了測繪工程的具體操作，同時也意識到了自己在操作方面的欠缺。作為一名學生，我認識到了自己需要持續(xù)地提高自己的實踐能力和實際操作技能。另外，這部分實習讓我明確了測繪工程相關(guān)法規(guī)的重要性。大家需要對“規(guī)范”的重視，規(guī)避違法行為和責任范圍，保證工程的質(zhì)量和管理水平。另外，在這個過程中，我學習到了領(lǐng)導和組織技能的重要性。對于協(xié)作而言，我應該在工作中始終充分溝通，保持有效的溝通交流。
第四段：實訓給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 不斷學習才是解決問題的方法之一。我們改善人們生活質(zhì)量、更新構(gòu)建工程的意圖都需要卓越的實踐能力，借鑒前人的經(jīng)驗和前沿的科技，不斷學習，不斷累積和豐富經(jīng)驗，才能更好地完成使命。在實際操作的過程中，我們需要遵守相關(guān)的規(guī)定，尊重他人的學術(shù)成果，不要損害其正當權(quán)益，遵循實事求是的科研態(tài)度，為國家和人民作出不懈的努力。
第五段：結(jié)語。
總之，實現(xiàn)預期目標不僅需要在理論上提高學習，還需要加強實踐生活中的工作、學習的有效性。在實習之后，我逐漸認清了自己的不足和極少的專業(yè)知識面，但是同時我也意識到，我是一個擁有進取心和求知欲望的普普通通的人，對于并不完美的自己，我會朝著更好發(fā)展，不斷學習、嘗試，不斷完善自我，不負這個時代賦予我專業(yè)上的機會和責任。
測繪實訓體會篇十八
測繪是一門非常重要的課程，主要研究地球的形狀、大小、自轉(zhuǎn)和地理位置等一系列問題。通過測繪技術(shù)，我們可以更好地理解地球，探尋地球的奧秘。在學習測繪課程時，我們不僅能夠從中學到知識，還能夠提高自己的思維能力和實際操作能力。因此，測繪課不僅是一門科學的學問，更是一門實踐性強、技術(shù)含量高的技能。
第二段：測繪課程的課堂學習。
在測繪課堂上，老師會講解各種地圖投影方法，以及測繪中所用的工具與測量標準等。對于我們這些學生來說，這些內(nèi)容又新又多，需要反復聽講和聯(lián)系。除了老師的講解，我們還要做很多實驗和練習題，以加深對測繪知識點的理解和掌握。隨著每一堂課的深入，我們對測繪知識的理解也越來越深入，持續(xù)地挑戰(zhàn)和試錯，反復檢驗自己的錯誤。
第三段：課堂外的測繪實踐。
除了課堂上的學習之外，我們還參與了一些測繪實踐活動。這些活動包括測量和繪制實際地圖等，給我們提供了一個更加貼近實際和實用的學習環(huán)境。在這些實踐中，在老師和同學的幫助下，我們能夠充分發(fā)揮自己的能力，將課堂上所學到的理論知識轉(zhuǎn)化成實際操作的技能。
在學習測繪課程的過程中，我們深刻地體會到科學學問的底蘊和精髓。測繪課程所涉及的知識點很多，因此需要我們耐心學習、反復鞏固。在學習的過程中，我們不僅對測繪學的原理有了進一步的了解，更是提高了自己的思維能力和解決問題的能力。通過測繪課程的學習，我們也加深了對測量標準和測量工具等知識的理解。
第五段：總結(jié)和未來發(fā)展。
學習測繪課程是一個有價值的經(jīng)歷。我們從中學到的知識和技能，可以在未來的實際工作和生活中得到相應的應用。未來，我們也可以選擇從事與測繪工作相關(guān)的職業(yè)，或是把所學到的知識繼續(xù)深入研究和應用?？傊?，測繪課程的學習，是我們走向成長和成功的重要一步。