教案要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改，確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。教案的編寫需要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重啟發(fā)思維和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。以下是小編為大家收集的教案范例，僅供參考。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇一
開學(xué)了，懷著一種激動的心情踏入初三。
看著初一學(xué)弟朝氣蓬勃的臉龐，想起了我們跨入初一時可愛的模樣，我們也像他們一樣開心，也像他們一樣期待新的初中學(xué)校生活，也像他們對身邊的朋友陌生，也像他們一樣的害羞。
漸漸的，我們一起走過700多個日日夜夜，我們一起哭過，一起笑過，一起成功過，一起失敗過，一起對對方說不要放棄，我們還要努力。
初三了，看著學(xué)弟對我們投來羨慕的眼神，我完全可以想到他們心里在想什么，因為我們也曾羨慕過初三的學(xué)長、學(xué)姐，現(xiàn)在我們也初三了，完全沒有像初一想象的那樣的愉快。
初三，我們新增加了一門科目，化學(xué)，一開始我也認(rèn)為它很難，在老師的帶領(lǐng)下也漸漸的覺得，只要認(rèn)真聽課，回家好好復(fù)習(xí)，其實都不難。
新來的物理老師很幽默，上課的方式也那么新穎。我們上課也很開心，只是我怕這樣的上課方式，不會不會落下很多課程，我問過別的班的學(xué)生，他們都教的比較快，我們相比之下就慢多了。(作文假如我會變)。
初三，是沖刺的一年，是奮斗的一年，是最后的一年，我們共同努力，一起進(jìn)步。
語文：初二課文每篇至少讀三遍。這個量并不大，但對于我來說這個任務(wù)還是比較重的，因為我不但要聯(lián)系上下文，而且要不停地想詞的組合和音調(diào)。上個學(xué)期我缺乏閱讀課文，所以這個學(xué)期要多加努力。
數(shù)學(xué)：每個星期做題，鞏固所學(xué)知識，加強(qiáng)訓(xùn)練。
英語：除了學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容之外，老師在這個學(xué)期也還安排了《書蟲》，鍛煉我的聽力和口語。
歷史：把初一和初二的歷史書至少讀兩遍。歷史對于我來說很簡單，因為我對這方面感興趣。
課外閱讀：暑假里，我去了北京，有一個收獲，就是我在北京找到一間中國盲人圖書館，里面有大量的書籍，并且借的時候很方便，只要打電話告訴圖書管理員，他就會幫你寄過來。這樣，我就可以擴(kuò)大我讀書量，所以，這個學(xué)期里，至少要讀兩套書以上。
國文：每個星期兩篇小作文，兩個星期一篇大作文。
開學(xué)了，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我做了新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的`科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
為了開學(xué)后學(xué)習(xí)起來不困難，還有為了今年畢業(yè)可以考得好一些，所以，我準(zhǔn)備每天上課認(rèn)真聽講，放學(xué)回家后先按時完成作業(yè)，如若有不懂或不會的問題，一定要及時的問媽媽，完成作業(yè)后一定要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，先要知道數(shù)學(xué)中的概念，然后，將書上的例題一一過目后，看看能否理解，再接著做課后的練習(xí)題。早上起來洗簌完，就開始預(yù)習(xí)語文，在預(yù)習(xí)語文時，要先多讀幾遍，再理解課文主要講了什么內(nèi)容。最后在上學(xué)的路上，讓媽媽將前一天所學(xué)的英語單詞考一考，好加深一些映響。到了最后沖刺時，就不那么困難了。
怎么樣，我的計劃還算合理吧!
新學(xué)期就要開始了，在未來這個學(xué)期我又有什么新的奮斗目標(biāo)呢?
第一、保護(hù)自己。
策略：每天有充足的睡眠、做有毒實驗時帶好口罩(一切改質(zhì)量為速度為新目標(biāo))、長跑和仰臥起坐還是要堅持下去的……第二、我要努力擺脫蔣對我的控制，打開新的有利于我自身發(fā)展、為自己干活的新局勢。
策略：提高自己、應(yīng)付蔣任務(wù)、和老板打好關(guān)系、積極申請訪學(xué)機(jī)會、重點調(diào)研我感興趣的低微受限問題、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的時間，把握好功課學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇二
新學(xué)期新氣象，開學(xué)第一天，我要在新學(xué)期更上一層樓。于是，我制訂了這個學(xué)期的目標(biāo)和計劃。
一、閱讀目標(biāo)。
這個學(xué)期除了閱讀必讀書，還要海量閱讀。因為上了初中后，就沒有這么多時間用于課外閱讀了，所以在小學(xué)階段抓緊閱讀是非常重要的。為了加深對文章的理解，還可以做批注。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這個學(xué)期我的成績一定要更加好。隨著年級的上升，題目越來越難，必須更加努力，決不能松勁。課上我要認(rèn)真聆聽，回家后除了完成作業(yè)，還要預(yù)習(xí)和做拓展知識面的習(xí)題。為了不浪費點滴時間，我會制訂每天的學(xué)習(xí)計劃和日常作息安排。
三、運動目標(biāo)。
我的體育大部分項目優(yōu)秀，但“坐位體前屈”是弱項，主要是柔韌性問題，因此我要堅持每天練習(xí)，爭取把短板補齊。
作為一名學(xué)生，我們的任務(wù)就是不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，每個階段都給自己制定目標(biāo)，有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，力爭在新學(xué)期和未來的人生中不斷取得更大的進(jìn)步!
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇三
一個快樂的寒假過完了，新學(xué)期開始了，不能貪玩，要收心，我新學(xué)期的計劃是：上課的時候要認(rèn)真聽講，注意力要集中，要認(rèn)真的記筆記，在課堂上把老師教的知識都學(xué)會，好好學(xué)習(xí)考試考好。在家要好好寫作業(yè)不能老用橡皮擦，要把字寫漂亮，不能寫作業(yè)的時候東張西望，不能寫作業(yè)的時候手停，這樣很快就寫完了，老師第二天就會表揚。
回家寫作文的時候不能寫流水賬，要寫好作文，這就是我新學(xué)期的目標(biāo)。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇四
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
上學(xué)期快期末考試的那時，我不知怎么了，退步了很多。很多的壞習(xí)慣、壞毛病都“脫穎而出”!像什么上課講話、上課開小差、不愛勞動等等。這些“累贅”我要把它們擺脫掉!我打算用這個新的學(xué)期來改正他們，讓它們不會再出現(xiàn)。
為了達(dá)到目標(biāo)，我會做到以下幾點：
1.新的課文在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂得在樹上做好記號。上課時，積極舉手發(fā)言提出問題，并積極動腦筋。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)回想課上老師所講的要點、重點，盡量“消化干凈”。
2.多關(guān)心集體，多為集體出一份力。多注意教師地面衛(wèi)生。愛勞動，愛護(hù)壞境。
3.尊敬師長，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、交通法規(guī)。我會以禮待人、寬容待人，不斤斤計較。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不會打罵。
老師，以上新學(xué)期的打算。我會說到做到，認(rèn)真“落實”每項要求，請您看我的表現(xiàn)吧!
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇五
新學(xué)期到來了，我們有一個新目標(biāo)。你們有什么目標(biāo)呢？我有一個新學(xué)期的新目標(biāo)。那是什么呢？下面就和我一起走進(jìn)我的這篇！
我的新學(xué)期目標(biāo)就是：我在寫作文時是不是就想不出下一個自然段該怎么寫？有時還會寫的比較慢，還有不知道該怎么寫作文的開頭，寫作文時，我時不時就會有這些煩惱。
有一次，老師給我們發(fā)了一張試卷，老師說：“今天我們要考試?！蔽液芸炀蛯懙搅俗魑?，可不知道作文該怎么開頭，下面的幾十分鐘我都卡在這個開頭怎么寫？一直到老說：“還有20分鐘收考試卷?！蔽也暖偪竦拈_始寫，寫500字以上的作文，它成了我唯一的煩惱。
你們有過這樣的煩惱嗎？就是那一次作文，我就像一個小石子，被大山壓在最底下，那一次作文的成績并不是理想，總體成績也不是很好，我想：“也不能每次出問題都出在作文這里，我要突破這個難關(guān)?！?BR> 新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇六
學(xué)生剛剛開學(xué)，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律比較渙散，所以開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現(xiàn)新的氣象。
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。
（一）班主任談話導(dǎo)入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足。
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
學(xué)生自由記憶。
（五）學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
（六）安全教育。
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學(xué)期有一個新起點，新氣象。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇七
經(jīng)過了一個平安、祥和而愉快的寒假，我們又開始了新的校園生活以及新的學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，各位同學(xué)都因該做好新的自我調(diào)節(jié)。
新的一年，新的學(xué)期，我們又站在了新的起點，怎樣使同學(xué)們從寒假生活向?qū)W校生活轉(zhuǎn)變，重新端正心態(tài)，盡情學(xué)習(xí)和豐富初中生活，定好位置。
1、召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。
2、主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長、宣委的組織稿件。
5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿，引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。
（一）導(dǎo)入：非洲豹的故事，啟發(fā)學(xué)生明白制定目標(biāo)并持之以恒的重要性。
（二）班級目標(biāo)規(guī)劃：
1、建立自主管理的班級。
——老師在與不在一個樣。
——自覺用紀(jì)律約束行為。
——人人有事做，事事有人做。
2、建立友好互助的班級。
——內(nèi)部氛圍和諧。
——人際交往友善。
——不論成績好壞，能力高低，全體同學(xué)都能得到發(fā)展。
（三）活動一：集思廣益。
1、班委代表班長發(fā)言。
2、組長代表發(fā)言。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
（四）活動二：責(zé)任心測試。自我評測，引導(dǎo)學(xué)生明白責(zé)任心在目標(biāo)達(dá)成中的重要性。
（五）活動三：配樂朗誦《我現(xiàn)在就付諸行動》。
點燃同學(xué)們的熱情，投入的目標(biāo)的制定中。
（六）活動四：個人目標(biāo)與小組目標(biāo)制定。
（七）小結(jié)：
“凡事預(yù)則立，不利則廢”，處在新學(xué)期的我們占盡天時地利，因此，如何好好把握時機(jī)，并不斷努力達(dá)成目標(biāo)是我們最首要的任務(wù)。我相信，大家手握著“責(zé)任心”和“行動力”這兩大法寶，一定能使目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實！
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇八
xxxx年3月11日下午，樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會，此次班會全班37人實到37人，無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期，讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：
一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；
二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：
一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的；
二是健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。
在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù)：
然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的'工作進(jìn)行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)！對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們樓宇091班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇九
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！
班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《二年級班規(guī)》，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”，班級爭取被評上“文明班級”。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們拿出自己的實際行動，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧！
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇十
在新學(xué)期來臨之際，根據(jù)我班學(xué)生的特點，借助各種帶有情感特色的活動，使學(xué)生能夠很好的計劃打算自己的新學(xué)期，明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動，使學(xué)生對新學(xué)期有一個很好的規(guī)劃。
（1）主持人宣布主題班會開始；
（5）主持人至結(jié)尾詞宣布班會結(jié)束。
主題班會課堂實錄：
主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
主持人：又是一個新的學(xué)期，又迎來了新的起點。20xx年的8月，是我們14班新的開始，也是我們每一個人的新起跑線，在新學(xué)期里，我們應(yīng)該以一個全新的面貌來面對，新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
主持人：對于上一個學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活，感激我們的父母，老師和同學(xué)。對于新的學(xué)期，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼——那就是！新學(xué)期我們要更加精彩！?。?BR> 主持人：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢想，迎來了這個新的學(xué)期。
主持人：新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接；
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接；
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接；
新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接；
在新學(xué)期里，我們要——加倍努力！
主持人：我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，一起因夢想而精彩，踏踏實實的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人：著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功?！?BR> 主持人：在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)都應(yīng)該制定一個詳細(xì)的計劃和奮斗目標(biāo)，這個計劃要根據(jù)自己的實際情況，制定的計劃要盡可能長遠(yuǎn)，盡可能切合實際，在自己的能力限度內(nèi)，能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人：有了目標(biāo)，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；有了目標(biāo)，我們就能有無窮的動力，奮勇直前；有了目標(biāo)，我們就能在新學(xué)期里，做的精彩！
主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算，下面就請大家用幾分鐘對自己新學(xué)期做出規(guī)劃。
（同學(xué)們自由思考10分鐘）。
主持人：新學(xué)期！還得有新打算！
主持人：有了目標(biāo)之后，我們還要有打算，“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后，我們要堅定不移的實施，為信念努力，決不放棄。下面就請同學(xué)們在紙上寫好自己新學(xué)期的新打算。
（同學(xué)們在紙上交流）。
主持人：在新學(xué)期里，我希望我們大家能夠做到；
第一、樹立信心：我能行。每個人都有存在的價值；
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實；
第三、建立一個目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，終能成功；
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺。
主持人：莫泊桑說過“人生活在希望之中，一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點，新的面貌，大家一起努力前行！我們會做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
主持人：這是一節(jié)有意義的班會，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！
主持人：感謝各位老師，本次主題班會到此結(jié)束！
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇十一
教師：同學(xué)們好，我是你們這學(xué)期的心理健康課的老師張新，很高興認(rèn)識大家，并能與大家一起共度美好的一學(xué)期。現(xiàn)在呢，我要跟大家一起玩一個游戲叫做“找不同”，請大家看看幻燈片上的這兩張圖，仔細(xì)看看，它們有什么不同，不同在哪里呢?有沒有同學(xué)看出來了，看出來的同學(xué)告訴我好嗎?(展示幻燈片中的兩個圖片)沒錯，它們的不同就在這些地方。這是一個很細(xì)微的區(qū)別需要我們細(xì)心去觀察。法國雕塑家羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)一個新的、陌生的環(huán)境，你看到了什么，發(fā)現(xiàn)了什么新鮮有趣的事物呢。讓我們一起去觀察，去發(fā)現(xiàn)。
二、活動體驗。
活動1：校園尋寶大行動。
大家在這新的學(xué)校也待了幾天了，有沒有發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有什么特別的地方呢?現(xiàn)在我們以6個同學(xué)為一組，大家一起說說你們到學(xué)校的見聞，然后把它們在紙上標(biāo)示你們對學(xué)校有關(guān)情況的了解。我們將請各組的代表向全班同學(xué)介紹你們的“校園藏寶圖”比比看哪個小組的“校園藏寶圖”設(shè)計得最有創(chuàng)意，介紹的，挖掘的“寶貝”最有價值。
教師小結(jié)。
教師組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論并指導(dǎo)學(xué)生著重從“開設(shè)的課程、上課時間、學(xué)習(xí)特點”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。
教師總結(jié)。
大家的討論還是蠻熱烈的，都發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)的不同之處，也發(fā)現(xiàn)了很多新奇的事情。其中變化的是什么呢?(學(xué)生回答)沒錯，我們發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的科目增多了，所學(xué)的知識的難度也增加了，家庭作業(yè)也多了等等。
過渡：進(jìn)入一個新的環(huán)境，我們將會有什么樣的'感覺呢?(學(xué)生回答)從你們的回答我概括為兩種感覺：作為一名中學(xué)生既感到很高興，但同時呢我們又會感到茫然。為什么會這樣呢?我們剛才也討論了中學(xué)與小學(xué)的不同，我們所學(xué)的知識增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，所處的又是一個新的環(huán)境，它給我們帶來了不安與不便。而對它的陌生又讓我們產(chǎn)生了一種好奇感、新鮮感，這促使我們不斷地去發(fā)現(xiàn)、去了解它。
活動2：我的作息時間表。
教師：大家看看我們的學(xué)校作息時間表和我們的課程表，上了初中之后我們的作息時間改變，所學(xué)科目增多，家庭作業(yè)也增多了等等，這些有時候會使同學(xué)們上課遲到，作業(yè)沒有完成等。這個問題的最根本原因是沒有合理的安排時間。俗話說“一年之計在于春，一天之計在于晨”，在開學(xué)之始呢，我們是不是也應(yīng)該為自己制定小計劃，計劃每天我們要做什么呢?現(xiàn)在大家可以根據(jù)我們學(xué)校的課程表，結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定一個和學(xué)校生活接近的作息時間表，保證有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。大家呢，可以參照我們的課程表將自己每天的計劃填寫在我發(fā)給你們的這張表格上，也可以參照幻燈片所提供的作息表參考。同學(xué)們用10分鐘的時間認(rèn)真填寫表格。在填寫的過程中要注意時間的安排，活動內(nèi)容要全面考慮，既要學(xué)習(xí)也要給自己玩耍的時間，每個時間段要做什么事情，做這件事情需要多長時間要把它具體標(biāo)出來，對這份作息表呢要嚴(yán)肅對待，堅決執(zhí)行，每天檢查，如果覺得自己沒有辦法約束自己的話，可以找爸爸媽媽或者同學(xué)幫忙。
教師：大家都設(shè)計好了自己的作息時表了嗎?請同學(xué)與大家分享自己的時間表。(給予鼓勵和掌聲)大家的作息時間表都做得不錯，都根據(jù)學(xué)校的課程表和作息時間表做了很好的安排。
我們每天的課程是不一樣的，我們該完成的任務(wù)也不一樣，同學(xué)們可以根據(jù)你們今天所制定的作息時間表來制定每天的作息時間和每周的作息時間，這樣我們的生活將更有規(guī)律，也讓我們更有目的、有計劃地開始我們的初中生活。
三、課堂小結(jié)。
背景音樂：《明天會更好》。
七年級是人生道路上的一個新的起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)、生活，認(rèn)識新的老師和同學(xué)，這個新的學(xué)校有許多的東西需要我們?nèi)ビ^察、去了解、認(rèn)識它，在這了解、認(rèn)識的過程中使我們更好地適應(yīng)這個新的環(huán)境。我相信，只要我們不懈努力，我們的明天會更好。新的學(xué)校、新的生活、新的開始，請大家跟我一起說：我能行!
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇十二
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
1、活動準(zhǔn)備。
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
(2)、新學(xué)期。
計劃。
2、活動實施。
(1)班長主持會議(開場白)。
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們初一年(1)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
(2)同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的一年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項練習(xí)，來提高我的英語成績。
學(xué)生c：時間飛逝，初一已經(jīng)結(jié)束了，初一生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，
中考。
成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。
本學(xué)期是初二的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗，我在本學(xué)期的。
計劃。
是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d：初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時，已經(jīng)來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實，練習(xí)太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)班主任總結(jié)，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長)：
這是一節(jié)有意義的班會，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有許多的戰(zhàn)場需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到風(fēng)雨過后，便是彩虹，就有前進(jìn)的動力。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇十三
（一）引出球?qū)殞毜囊患摇?BR> 1．請出球?qū)殞氁患摇?BR> （評析：請球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗?，然后和球?qū)殞毜囊患掖蛘泻簦@樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點。）。
2．觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?BR> 教師：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？（有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個子小小的球?qū)殞殻?BR> 觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。
（評析：這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球，教師問：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個子小小的球?qū)殞?。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神：“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！保?。
（二）引導(dǎo)幼兒大膽猜測故事，并用語言和動作積極表達(dá)。
1．講述故事第一段，了解旅行的含義。
（評析：現(xiàn)在很多家長都會利用假期帶孩子出去旅行，孩子有一定得旅行經(jīng)驗，所以這里我進(jìn)行了這樣一個提問。）。
2．邊演示邊講述故事第二段，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。
（1）引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。
（2）幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。
（3）邊念兒歌邊表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力鉆也鉆不過，急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了，越來越小。
3．講述故事第三段，引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。
（1）教師：小朋友你們愿意幫助球?qū)殞殕幔?BR> （2）師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担?，讓球?qū)殞氉兇竽軒椭▲B。
（3）變念兒歌邊用身體動作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?！扒?qū)殞氄媸菪?，想幫小鳥幫不了，用力吹氣變大了，帶著小鳥一起走?！?BR> （評析：《剛要》中指出：“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗，提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?！币虼耍谁h(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子，讓孩子體驗球爸爸的心情；讓孩子幫球爸爸想想辦法，然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫埃ㄟ^表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大，通過放氣使其變小的科學(xué)原理。）。
（三）引伸故事的教育意義。
1．教師：你喜歡球?qū)殞氁患夷?？為什么?BR> 2．小結(jié)：要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí)，做個樂于助人的好孩子。
（評析：最后一個環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。）。
活動延伸：將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里，供幼兒表演；將氣球投放在操作探索區(qū)，引導(dǎo)幼探索玩法。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇一
開學(xué)了，懷著一種激動的心情踏入初三。
看著初一學(xué)弟朝氣蓬勃的臉龐，想起了我們跨入初一時可愛的模樣，我們也像他們一樣開心，也像他們一樣期待新的初中學(xué)校生活，也像他們對身邊的朋友陌生，也像他們一樣的害羞。
漸漸的，我們一起走過700多個日日夜夜，我們一起哭過，一起笑過，一起成功過，一起失敗過，一起對對方說不要放棄，我們還要努力。
初三了，看著學(xué)弟對我們投來羨慕的眼神，我完全可以想到他們心里在想什么，因為我們也曾羨慕過初三的學(xué)長、學(xué)姐，現(xiàn)在我們也初三了，完全沒有像初一想象的那樣的愉快。
初三，我們新增加了一門科目，化學(xué)，一開始我也認(rèn)為它很難，在老師的帶領(lǐng)下也漸漸的覺得，只要認(rèn)真聽課，回家好好復(fù)習(xí)，其實都不難。
新來的物理老師很幽默，上課的方式也那么新穎。我們上課也很開心，只是我怕這樣的上課方式，不會不會落下很多課程，我問過別的班的學(xué)生，他們都教的比較快，我們相比之下就慢多了。(作文假如我會變)。
初三，是沖刺的一年，是奮斗的一年，是最后的一年，我們共同努力，一起進(jìn)步。
語文：初二課文每篇至少讀三遍。這個量并不大，但對于我來說這個任務(wù)還是比較重的，因為我不但要聯(lián)系上下文，而且要不停地想詞的組合和音調(diào)。上個學(xué)期我缺乏閱讀課文，所以這個學(xué)期要多加努力。
數(shù)學(xué)：每個星期做題，鞏固所學(xué)知識，加強(qiáng)訓(xùn)練。
英語：除了學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容之外，老師在這個學(xué)期也還安排了《書蟲》，鍛煉我的聽力和口語。
歷史：把初一和初二的歷史書至少讀兩遍。歷史對于我來說很簡單，因為我對這方面感興趣。
課外閱讀：暑假里，我去了北京，有一個收獲，就是我在北京找到一間中國盲人圖書館，里面有大量的書籍，并且借的時候很方便，只要打電話告訴圖書管理員，他就會幫你寄過來。這樣，我就可以擴(kuò)大我讀書量，所以，這個學(xué)期里，至少要讀兩套書以上。
國文：每個星期兩篇小作文，兩個星期一篇大作文。
開學(xué)了，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我做了新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的`科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
為了開學(xué)后學(xué)習(xí)起來不困難，還有為了今年畢業(yè)可以考得好一些，所以，我準(zhǔn)備每天上課認(rèn)真聽講，放學(xué)回家后先按時完成作業(yè)，如若有不懂或不會的問題，一定要及時的問媽媽，完成作業(yè)后一定要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，先要知道數(shù)學(xué)中的概念，然后，將書上的例題一一過目后，看看能否理解，再接著做課后的練習(xí)題。早上起來洗簌完，就開始預(yù)習(xí)語文，在預(yù)習(xí)語文時，要先多讀幾遍，再理解課文主要講了什么內(nèi)容。最后在上學(xué)的路上，讓媽媽將前一天所學(xué)的英語單詞考一考，好加深一些映響。到了最后沖刺時，就不那么困難了。
怎么樣，我的計劃還算合理吧!
新學(xué)期就要開始了，在未來這個學(xué)期我又有什么新的奮斗目標(biāo)呢?
第一、保護(hù)自己。
策略：每天有充足的睡眠、做有毒實驗時帶好口罩(一切改質(zhì)量為速度為新目標(biāo))、長跑和仰臥起坐還是要堅持下去的……第二、我要努力擺脫蔣對我的控制，打開新的有利于我自身發(fā)展、為自己干活的新局勢。
策略：提高自己、應(yīng)付蔣任務(wù)、和老板打好關(guān)系、積極申請訪學(xué)機(jī)會、重點調(diào)研我感興趣的低微受限問題、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的時間，把握好功課學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇二
新學(xué)期新氣象，開學(xué)第一天，我要在新學(xué)期更上一層樓。于是，我制訂了這個學(xué)期的目標(biāo)和計劃。
一、閱讀目標(biāo)。
這個學(xué)期除了閱讀必讀書，還要海量閱讀。因為上了初中后，就沒有這么多時間用于課外閱讀了，所以在小學(xué)階段抓緊閱讀是非常重要的。為了加深對文章的理解，還可以做批注。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這個學(xué)期我的成績一定要更加好。隨著年級的上升，題目越來越難，必須更加努力，決不能松勁。課上我要認(rèn)真聆聽，回家后除了完成作業(yè)，還要預(yù)習(xí)和做拓展知識面的習(xí)題。為了不浪費點滴時間，我會制訂每天的學(xué)習(xí)計劃和日常作息安排。
三、運動目標(biāo)。
我的體育大部分項目優(yōu)秀，但“坐位體前屈”是弱項，主要是柔韌性問題，因此我要堅持每天練習(xí)，爭取把短板補齊。
作為一名學(xué)生，我們的任務(wù)就是不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，每個階段都給自己制定目標(biāo)，有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，力爭在新學(xué)期和未來的人生中不斷取得更大的進(jìn)步!
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇三
一個快樂的寒假過完了，新學(xué)期開始了，不能貪玩，要收心，我新學(xué)期的計劃是：上課的時候要認(rèn)真聽講，注意力要集中，要認(rèn)真的記筆記，在課堂上把老師教的知識都學(xué)會，好好學(xué)習(xí)考試考好。在家要好好寫作業(yè)不能老用橡皮擦，要把字寫漂亮，不能寫作業(yè)的時候東張西望，不能寫作業(yè)的時候手停，這樣很快就寫完了，老師第二天就會表揚。
回家寫作文的時候不能寫流水賬，要寫好作文，這就是我新學(xué)期的目標(biāo)。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇四
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
上學(xué)期快期末考試的那時，我不知怎么了，退步了很多。很多的壞習(xí)慣、壞毛病都“脫穎而出”!像什么上課講話、上課開小差、不愛勞動等等。這些“累贅”我要把它們擺脫掉!我打算用這個新的學(xué)期來改正他們，讓它們不會再出現(xiàn)。
為了達(dá)到目標(biāo)，我會做到以下幾點：
1.新的課文在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂得在樹上做好記號。上課時，積極舉手發(fā)言提出問題，并積極動腦筋。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)回想課上老師所講的要點、重點，盡量“消化干凈”。
2.多關(guān)心集體，多為集體出一份力。多注意教師地面衛(wèi)生。愛勞動，愛護(hù)壞境。
3.尊敬師長，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、交通法規(guī)。我會以禮待人、寬容待人，不斤斤計較。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不會打罵。
老師，以上新學(xué)期的打算。我會說到做到，認(rèn)真“落實”每項要求，請您看我的表現(xiàn)吧!
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇五
新學(xué)期到來了，我們有一個新目標(biāo)。你們有什么目標(biāo)呢？我有一個新學(xué)期的新目標(biāo)。那是什么呢？下面就和我一起走進(jìn)我的這篇！
我的新學(xué)期目標(biāo)就是：我在寫作文時是不是就想不出下一個自然段該怎么寫？有時還會寫的比較慢，還有不知道該怎么寫作文的開頭，寫作文時，我時不時就會有這些煩惱。
有一次，老師給我們發(fā)了一張試卷，老師說：“今天我們要考試?！蔽液芸炀蛯懙搅俗魑?，可不知道作文該怎么開頭，下面的幾十分鐘我都卡在這個開頭怎么寫？一直到老說：“還有20分鐘收考試卷?！蔽也暖偪竦拈_始寫，寫500字以上的作文，它成了我唯一的煩惱。
你們有過這樣的煩惱嗎？就是那一次作文，我就像一個小石子，被大山壓在最底下，那一次作文的成績并不是理想，總體成績也不是很好，我想：“也不能每次出問題都出在作文這里，我要突破這個難關(guān)?！?BR> 新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇六
學(xué)生剛剛開學(xué)，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律比較渙散，所以開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現(xiàn)新的氣象。
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。
（一）班主任談話導(dǎo)入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足。
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
學(xué)生自由記憶。
（五）學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
（六）安全教育。
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學(xué)期有一個新起點，新氣象。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇七
經(jīng)過了一個平安、祥和而愉快的寒假，我們又開始了新的校園生活以及新的學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，各位同學(xué)都因該做好新的自我調(diào)節(jié)。
新的一年，新的學(xué)期，我們又站在了新的起點，怎樣使同學(xué)們從寒假生活向?qū)W校生活轉(zhuǎn)變，重新端正心態(tài)，盡情學(xué)習(xí)和豐富初中生活，定好位置。
1、召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。
2、主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長、宣委的組織稿件。
5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿，引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。
（一）導(dǎo)入：非洲豹的故事，啟發(fā)學(xué)生明白制定目標(biāo)并持之以恒的重要性。
（二）班級目標(biāo)規(guī)劃：
1、建立自主管理的班級。
——老師在與不在一個樣。
——自覺用紀(jì)律約束行為。
——人人有事做，事事有人做。
2、建立友好互助的班級。
——內(nèi)部氛圍和諧。
——人際交往友善。
——不論成績好壞，能力高低，全體同學(xué)都能得到發(fā)展。
（三）活動一：集思廣益。
1、班委代表班長發(fā)言。
2、組長代表發(fā)言。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
（四）活動二：責(zé)任心測試。自我評測，引導(dǎo)學(xué)生明白責(zé)任心在目標(biāo)達(dá)成中的重要性。
（五）活動三：配樂朗誦《我現(xiàn)在就付諸行動》。
點燃同學(xué)們的熱情，投入的目標(biāo)的制定中。
（六）活動四：個人目標(biāo)與小組目標(biāo)制定。
（七）小結(jié)：
“凡事預(yù)則立，不利則廢”，處在新學(xué)期的我們占盡天時地利，因此，如何好好把握時機(jī)，并不斷努力達(dá)成目標(biāo)是我們最首要的任務(wù)。我相信，大家手握著“責(zé)任心”和“行動力”這兩大法寶，一定能使目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實！
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇八
xxxx年3月11日下午，樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會，此次班會全班37人實到37人，無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期，讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：
一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；
二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：
一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的；
二是健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。
在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù)：
然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學(xué)期的'工作進(jìn)行總結(jié)，并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)！對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們樓宇091班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇九
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！
班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《二年級班規(guī)》，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”，班級爭取被評上“文明班級”。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們拿出自己的實際行動，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧！
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇十
在新學(xué)期來臨之際，根據(jù)我班學(xué)生的特點，借助各種帶有情感特色的活動，使學(xué)生能夠很好的計劃打算自己的新學(xué)期，明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動，使學(xué)生對新學(xué)期有一個很好的規(guī)劃。
（1）主持人宣布主題班會開始；
（5）主持人至結(jié)尾詞宣布班會結(jié)束。
主題班會課堂實錄：
主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
主持人：又是一個新的學(xué)期，又迎來了新的起點。20xx年的8月，是我們14班新的開始，也是我們每一個人的新起跑線，在新學(xué)期里，我們應(yīng)該以一個全新的面貌來面對，新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
主持人：對于上一個學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活，感激我們的父母，老師和同學(xué)。對于新的學(xué)期，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼——那就是！新學(xué)期我們要更加精彩！?。?BR> 主持人：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢想，迎來了這個新的學(xué)期。
主持人：新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接；
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接；
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接；
新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接；
在新學(xué)期里，我們要——加倍努力！
主持人：我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，一起因夢想而精彩，踏踏實實的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人：著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功?！?BR> 主持人：在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)都應(yīng)該制定一個詳細(xì)的計劃和奮斗目標(biāo)，這個計劃要根據(jù)自己的實際情況，制定的計劃要盡可能長遠(yuǎn)，盡可能切合實際，在自己的能力限度內(nèi)，能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人：有了目標(biāo)，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；有了目標(biāo)，我們就能有無窮的動力，奮勇直前；有了目標(biāo)，我們就能在新學(xué)期里，做的精彩！
主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算，下面就請大家用幾分鐘對自己新學(xué)期做出規(guī)劃。
（同學(xué)們自由思考10分鐘）。
主持人：新學(xué)期！還得有新打算！
主持人：有了目標(biāo)之后，我們還要有打算，“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后，我們要堅定不移的實施，為信念努力，決不放棄。下面就請同學(xué)們在紙上寫好自己新學(xué)期的新打算。
（同學(xué)們在紙上交流）。
主持人：在新學(xué)期里，我希望我們大家能夠做到；
第一、樹立信心：我能行。每個人都有存在的價值；
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實；
第三、建立一個目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，終能成功；
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺。
主持人：莫泊桑說過“人生活在希望之中，一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點，新的面貌，大家一起努力前行！我們會做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
主持人：這是一節(jié)有意義的班會，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！
主持人：感謝各位老師，本次主題班會到此結(jié)束！
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇十一
教師：同學(xué)們好，我是你們這學(xué)期的心理健康課的老師張新，很高興認(rèn)識大家，并能與大家一起共度美好的一學(xué)期。現(xiàn)在呢，我要跟大家一起玩一個游戲叫做“找不同”，請大家看看幻燈片上的這兩張圖，仔細(xì)看看，它們有什么不同，不同在哪里呢?有沒有同學(xué)看出來了，看出來的同學(xué)告訴我好嗎?(展示幻燈片中的兩個圖片)沒錯，它們的不同就在這些地方。這是一個很細(xì)微的區(qū)別需要我們細(xì)心去觀察。法國雕塑家羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)一個新的、陌生的環(huán)境，你看到了什么，發(fā)現(xiàn)了什么新鮮有趣的事物呢。讓我們一起去觀察，去發(fā)現(xiàn)。
二、活動體驗。
活動1：校園尋寶大行動。
大家在這新的學(xué)校也待了幾天了，有沒有發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有什么特別的地方呢?現(xiàn)在我們以6個同學(xué)為一組，大家一起說說你們到學(xué)校的見聞，然后把它們在紙上標(biāo)示你們對學(xué)校有關(guān)情況的了解。我們將請各組的代表向全班同學(xué)介紹你們的“校園藏寶圖”比比看哪個小組的“校園藏寶圖”設(shè)計得最有創(chuàng)意，介紹的，挖掘的“寶貝”最有價值。
教師小結(jié)。
教師組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論并指導(dǎo)學(xué)生著重從“開設(shè)的課程、上課時間、學(xué)習(xí)特點”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。
教師總結(jié)。
大家的討論還是蠻熱烈的，都發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)的不同之處，也發(fā)現(xiàn)了很多新奇的事情。其中變化的是什么呢?(學(xué)生回答)沒錯，我們發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的科目增多了，所學(xué)的知識的難度也增加了，家庭作業(yè)也多了等等。
過渡：進(jìn)入一個新的環(huán)境，我們將會有什么樣的'感覺呢?(學(xué)生回答)從你們的回答我概括為兩種感覺：作為一名中學(xué)生既感到很高興，但同時呢我們又會感到茫然。為什么會這樣呢?我們剛才也討論了中學(xué)與小學(xué)的不同，我們所學(xué)的知識增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，所處的又是一個新的環(huán)境，它給我們帶來了不安與不便。而對它的陌生又讓我們產(chǎn)生了一種好奇感、新鮮感，這促使我們不斷地去發(fā)現(xiàn)、去了解它。
活動2：我的作息時間表。
教師：大家看看我們的學(xué)校作息時間表和我們的課程表，上了初中之后我們的作息時間改變，所學(xué)科目增多，家庭作業(yè)也增多了等等，這些有時候會使同學(xué)們上課遲到，作業(yè)沒有完成等。這個問題的最根本原因是沒有合理的安排時間。俗話說“一年之計在于春，一天之計在于晨”，在開學(xué)之始呢，我們是不是也應(yīng)該為自己制定小計劃，計劃每天我們要做什么呢?現(xiàn)在大家可以根據(jù)我們學(xué)校的課程表，結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定一個和學(xué)校生活接近的作息時間表，保證有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。大家呢，可以參照我們的課程表將自己每天的計劃填寫在我發(fā)給你們的這張表格上，也可以參照幻燈片所提供的作息表參考。同學(xué)們用10分鐘的時間認(rèn)真填寫表格。在填寫的過程中要注意時間的安排，活動內(nèi)容要全面考慮，既要學(xué)習(xí)也要給自己玩耍的時間，每個時間段要做什么事情，做這件事情需要多長時間要把它具體標(biāo)出來，對這份作息表呢要嚴(yán)肅對待，堅決執(zhí)行，每天檢查，如果覺得自己沒有辦法約束自己的話，可以找爸爸媽媽或者同學(xué)幫忙。
教師：大家都設(shè)計好了自己的作息時表了嗎?請同學(xué)與大家分享自己的時間表。(給予鼓勵和掌聲)大家的作息時間表都做得不錯，都根據(jù)學(xué)校的課程表和作息時間表做了很好的安排。
我們每天的課程是不一樣的，我們該完成的任務(wù)也不一樣，同學(xué)們可以根據(jù)你們今天所制定的作息時間表來制定每天的作息時間和每周的作息時間，這樣我們的生活將更有規(guī)律，也讓我們更有目的、有計劃地開始我們的初中生活。
三、課堂小結(jié)。
背景音樂：《明天會更好》。
七年級是人生道路上的一個新的起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)、生活，認(rèn)識新的老師和同學(xué)，這個新的學(xué)校有許多的東西需要我們?nèi)ビ^察、去了解、認(rèn)識它，在這了解、認(rèn)識的過程中使我們更好地適應(yīng)這個新的環(huán)境。我相信，只要我們不懈努力，我們的明天會更好。新的學(xué)校、新的生活、新的開始，請大家跟我一起說：我能行!
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇十二
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
1、活動準(zhǔn)備。
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
(2)、新學(xué)期。
計劃。
2、活動實施。
(1)班長主持會議(開場白)。
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們初一年(1)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
(2)同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的一年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項練習(xí)，來提高我的英語成績。
學(xué)生c：時間飛逝，初一已經(jīng)結(jié)束了，初一生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，
中考。
成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。
本學(xué)期是初二的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗，我在本學(xué)期的。
計劃。
是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d：初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時，已經(jīng)來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實，練習(xí)太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)班主任總結(jié)，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長)：
這是一節(jié)有意義的班會，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有許多的戰(zhàn)場需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到風(fēng)雨過后，便是彩虹，就有前進(jìn)的動力。
新學(xué)期新目標(biāo)班會教案小學(xué)篇十三
（一）引出球?qū)殞毜囊患摇?BR> 1．請出球?qū)殞氁患摇?BR> （評析：請球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗?，然后和球?qū)殞毜囊患掖蛘泻簦@樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點。）。
2．觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?BR> 教師：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？（有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個子小小的球?qū)殞殻?BR> 觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。
（評析：這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球，教師問：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個子小小的球?qū)殞?。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神：“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！保?。
（二）引導(dǎo)幼兒大膽猜測故事，并用語言和動作積極表達(dá)。
1．講述故事第一段，了解旅行的含義。
（評析：現(xiàn)在很多家長都會利用假期帶孩子出去旅行，孩子有一定得旅行經(jīng)驗，所以這里我進(jìn)行了這樣一個提問。）。
2．邊演示邊講述故事第二段，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。
（1）引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。
（2）幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。
（3）邊念兒歌邊表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力鉆也鉆不過，急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了，越來越小。
3．講述故事第三段，引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。
（1）教師：小朋友你們愿意幫助球?qū)殞殕幔?BR> （2）師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担?，讓球?qū)殞氉兇竽軒椭▲B。
（3）變念兒歌邊用身體動作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?！扒?qū)殞氄媸菪?，想幫小鳥幫不了，用力吹氣變大了，帶著小鳥一起走?！?BR> （評析：《剛要》中指出：“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗，提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?！币虼耍谁h(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子，讓孩子體驗球爸爸的心情；讓孩子幫球爸爸想想辦法，然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫埃ㄟ^表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大，通過放氣使其變小的科學(xué)原理。）。
（三）引伸故事的教育意義。
1．教師：你喜歡球?qū)殞氁患夷?？為什么?BR> 2．小結(jié)：要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí)，做個樂于助人的好孩子。
（評析：最后一個環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。）。
活動延伸：將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里，供幼兒表演；將氣球投放在操作探索區(qū)，引導(dǎo)幼探索玩法。