通過(guò)感悟，我們可以更加敏銳地捕捉到生活中的細(xì)節(jié)和美好。在寫(xiě)感悟時(shí)，我們可以借鑒一些經(jīng)典的詩(shī)詞或者句子，來(lái)增加表達(dá)的力度和美感。小編為大家整理的感悟范文中，或許有你也曾感受到的人生真理和領(lǐng)悟。
寒假十課感悟篇一
聽(tīng)了王林校長(zhǎng)的報(bào)告,使我感受頗深,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)越劣汰，時(shí)期的發(fā)展需要老師們建立新觀念，提高自身業(yè)務(wù)程度和整體素質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻以向上的精力狀況面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。
一、要敢想敢做，勇敢創(chuàng)新。
曾聽(tīng)說(shuō)“心有多大，舞臺(tái)就有多大”這樣一句話(huà)。這話(huà)用在教學(xué)上我想也不為過(guò)吧。作為新時(shí)期的教師絕不能抱著循規(guī)蹈矩，故步自封的心態(tài)，原地踏步永遠(yuǎn)無(wú)法改變什么，永遠(yuǎn)不會(huì)有提高。也許我們所處的環(huán)境未能滿(mǎn)足我們的需求，也許工作中有許多迷惑，但是，與其花時(shí)間去抱怨環(huán)境，不如花精力改變自己適應(yīng)環(huán)境。正如許志堅(jiān)主任所說(shuō)的：多為成功找辦法，少為失敗找借口。讓我們把目光放遠(yuǎn)些，今天所做的一切努力都是為了明天的收獲，不要陷在當(dāng)前的苦惱里走不出來(lái)。
二、在細(xì)節(jié)處做學(xué)生楷模。
教育工作無(wú)小事，事事皆育人，教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷模。班主任是跟學(xué)生直接接觸最多的老師，在工作中要器重小事，關(guān)注細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)包括在不同場(chǎng)所下得體的穿著，適合的言行，積極的情緒，謙恭的態(tài)度，因?yàn)檫@一切都會(huì)影響學(xué)生，都能教育學(xué)生。
我教育學(xué)生，無(wú)論什么場(chǎng)所，遵照時(shí)間，無(wú)論什么情況，都要遵照約定，遇到特殊情況，要學(xué)會(huì)說(shuō)明。我時(shí)刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展示自己崇高優(yōu)雅的風(fēng)姿和修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生施以正面影響。我們常說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”。我在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格要求自己。開(kāi)會(huì)，我從不遲到早退，從不在政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中跟其他同事閑聊。這些細(xì)節(jié)都沾染著我的學(xué)生。每次升國(guó)旗的時(shí)候，我班學(xué)生都會(huì)跟我一樣立正站好，雙目凝視國(guó)旗;無(wú)論是老師還是學(xué)生，在停滯國(guó)旗下精彩的講話(huà)時(shí)，我班學(xué)生會(huì)跟我一起對(duì)報(bào)告者報(bào)以熱鬧的掌聲。這些看似婆婆媽媽的細(xì)節(jié)，久而久之，就成為一種認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，積極向上的一種精力。
三、在學(xué)業(yè)上為潛力生培養(yǎng)提高的細(xì)節(jié)。
從理論上和實(shí)踐上都可以證明，只要改變了環(huán)境、方法、態(tài)度，潛力生在學(xué)業(yè)上多多少少都會(huì)取得提高。
班級(jí)的座位安排是個(gè)細(xì)節(jié)。在開(kāi)學(xué)初，我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊，讓這些同窗去輔助、影響他;我發(fā)動(dòng)學(xué)生組織課外合作學(xué)習(xí)小組，使?jié)摿ι玫郊皶r(shí)地輔助。
造詣確實(shí)十分落伍的學(xué)生，往往不做作業(yè)?？陀^說(shuō)，確實(shí)因?yàn)樗粫?huì)做。于是，我允許他“抄”作業(yè)，“抄”作業(yè)比不做作業(yè)要提高，“抄”一次，畢竟“完成”了作業(yè)，這是態(tài)度的提高，“抄”兩次，有點(diǎn)印象，“抄”三次就有了思考;我還允許這類(lèi)同窗減少作業(yè)量，給他們選擇最基礎(chǔ)的作業(yè)做。這個(gè)細(xì)節(jié)安排，提高了不少潛力生的學(xué)業(yè)造詣。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！苯逃ぷ魇谴笫拢菑募?xì)節(jié)做起的。重視教育細(xì)節(jié)的教師，不僅認(rèn)真看待工作，將小事做細(xì)，而且重視在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)遇，從而使自己成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊敬、同行敬佩的好教師。
寒假十課感悟篇二
組織保障“下功夫”開(kāi)局起步“展新篇”
開(kāi)局關(guān)系全局，起步?jīng)Q定后勢(shì)。黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)中國(guó)未來(lái)五年以及十五年的發(fā)展藍(lán)圖進(jìn)行了科學(xué)擘畫(huà)，為我們下一步全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程指明了前進(jìn)方向。處于“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上的廣大黨員干部，在這個(gè)“發(fā)令起跑”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，最重要的工作任務(wù)就是用實(shí)際行動(dòng)把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，用堅(jiān)實(shí)黨組織助推全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的開(kāi)局起步。
在堅(jiān)持高質(zhì)量推動(dòng)黨建發(fā)展上，下足“狠抓”功夫?！笆奈濉睍r(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題是要推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。作為黨員干部不能把高質(zhì)量發(fā)展單獨(dú)聚焦于經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域，提高黨的建設(shè)質(zhì)量也是應(yīng)有之義。在我國(guó)政治生活中，中國(guó)共產(chǎn)黨是引領(lǐng)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心領(lǐng)導(dǎo)力量。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在于黨。政黨強(qiáng)勁有力，國(guó)家安定有序，人民才安居樂(lè)業(yè)。由是觀之，黨建發(fā)展是一切發(fā)展問(wèn)題的先決條件。然而，一些地方和部門(mén)的黨建工作與業(yè)務(wù)工作難以相輔相成，甚至黨建工作被虛化的問(wèn)題也屢見(jiàn)不鮮，這樣談高質(zhì)量發(fā)展黨建無(wú)異于“空中樓閣”。因此，“兩張皮”現(xiàn)象要不得，工作中發(fā)射“空包彈”也要不得。只有求真務(wù)實(shí)和真抓實(shí)干，帶著問(wèn)題去思考工作、帶著思考去推動(dòng)工作。在一次次思考中把“做了”蛻變成“做好”，從“量變”引申到“質(zhì)變”，才能讓黨建高質(zhì)量發(fā)展做到“彈無(wú)虛發(fā)”。
在加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)域黨組織建設(shè)上，下足“繡花”功夫?！兜赖陆?jīng)》有言：其作始也簡(jiǎn)，其將畢也必巨，圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。我們作為馬克思主義政黨優(yōu)勢(shì)之一就是在于擁有嚴(yán)密的組織體系。我們黨建立了包括中央、地方、基層在內(nèi)的千千萬(wàn)萬(wàn)黨組織，擁有世界上任何其他政黨都無(wú)法比擬的強(qiáng)大力量。隨著中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，各級(jí)黨組織新時(shí)代的建設(shè)也貴在“精細(xì)”二字，要從細(xì)節(jié)處著手，下足繡花功夫。對(duì)工作、對(duì)事業(yè)不能滿(mǎn)足于一般化，用老眼光看新世界是萬(wàn)萬(wàn)不可的，稍有不慎，就會(huì)導(dǎo)致矛盾問(wèn)題，埋下隱患。精細(xì)化管理一直是我黨所強(qiáng)調(diào)的工作要求，黨建工作亦是如此。各級(jí)黨組織建設(shè)工作必須要摒棄傳統(tǒng)的大而化之、九龍治水的做法，要講究精準(zhǔn)、精確、精細(xì)、精致。在掌控駕馭全局的大環(huán)境之下，將精細(xì)化開(kāi)到“最大功率”，做到目標(biāo)明確、任務(wù)清晰、責(zé)任清楚。提升黨建工作的針對(duì)性、時(shí)代性，做到精細(xì)化管理，助力黨建工作邁上新臺(tái)階，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在“發(fā)令起跑階段”蹄疾步穩(wěn)。
在優(yōu)化干部育選管任用工作上，下足“滴灌”功夫。戰(zhàn)國(guó)莊子在《人世間》中說(shuō)：“桂可食，故伐之;漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無(wú)用之用也?！币粋€(gè)人是否真正發(fā)揮做用，得看他為何而用、用在何處。這就需要在考察干部運(yùn)用“望遠(yuǎn)鏡”和“放大鏡”視野，用“望遠(yuǎn)鏡”聯(lián)系現(xiàn)在和未來(lái)，用“放大鏡”聯(lián)系局部和整體。組織部門(mén)應(yīng)當(dāng)盡可能將每位干部的“屬性”摸清楚，選拔出真正為民造福、不慕虛榮、不圖虛名的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。進(jìn)入新時(shí)代，用人更該精準(zhǔn)，選什么樣的人，用在什么崗位，用其長(zhǎng)避其短，對(duì)于當(dāng)?shù)氖聵I(yè)的薪火相傳至關(guān)重要。正如商鞅身負(fù)大才而在魏國(guó)郁郁不得志，然而他到了秦國(guó)卻受到賞識(shí)和重用，使得秦國(guó)得以崛起。正如世界沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，不同的干部也有不同特點(diǎn)，特點(diǎn)并無(wú)優(yōu)劣之分，但需揚(yáng)長(zhǎng)避短。人崗不相適、人崗不相宜的牽強(qiáng)附會(huì)，不僅不利于工作開(kāi)展、發(fā)揮人才特長(zhǎng)，更加不利于黨的事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。
“中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂!中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。”身處于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的浪潮之中，黨員干部要自覺(jué)擔(dān)起肩上重任，當(dāng)好人民群眾的主心骨，凝聚正能量，在新時(shí)代不斷發(fā)光發(fā)熱。
寒假十課感悟篇三
是老一輩革命先烈用鮮血和身軀鑄就抵御侵略的鋼鐵長(zhǎng)城。
是祖國(guó)的建設(shè)者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。
是我們的爸爸、媽媽用樸實(shí)勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
祖國(guó)給予我們一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽給了我們溫暖的懷抱，因此我們要勤奮努力，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員，報(bào)效我們的祖國(guó)，報(bào)答我們的爸爸媽媽。
做新時(shí)代的好隊(duì)員，就要有“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民”的擔(dān)當(dāng)，如果這都做不到的話(huà)，那么所有的一切都荒誕且虛無(wú)縹緲，“心不清則無(wú)以見(jiàn)道，志不確則無(wú)以定功”，方向錯(cuò)了，走的越快離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。那么我們的目標(biāo)在哪里呢?甘地說(shuō)：“最高的道德就是不斷地為人服務(wù)，為人類(lèi)的愛(ài)而工作”，所以新時(shí)代好隊(duì)員，我們的目標(biāo)就作文是：為人民服務(wù)，為祖國(guó)而努力。
做新時(shí)代的好隊(duì)員，雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?，平凡只是我們現(xiàn)在做的事，不平凡是我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持并做好平凡的事。做新時(shí)代的好隊(duì)員，就要有“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力，就要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的氣魄。
做新時(shí)代的好隊(duì)員，就要在美好的少年時(shí)代，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，今天我們浪費(fèi)光陰，也是在浪費(fèi)祖國(guó)的未來(lái)。正如100年前梁?jiǎn)⒊f(shuō)的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！彼宰鲂聲r(shí)代的好隊(duì)員，就要不斷的充實(shí)自我，為祖國(guó)的明天而努力。
祖國(guó)正在蓬勃發(fā)展，我堅(jiān)信我們的日子會(huì)更加美好;珍惜現(xiàn)在的生活，像周總理一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”，就是新時(shí)代的好隊(duì)員。
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寒假十課感悟篇四
在校園里，全校的同學(xué)們歡聚一堂。雖是冬日的下午，風(fēng)像刀割一樣吹在臉上，但我們都熱血沸騰！尤其是一年級(jí)的小同學(xué)們，他們雄赳赳、氣昂昂的！
入隊(duì)儀式在隊(duì)歌中拉開(kāi)了序幕。隊(duì)歌嘹亮、隊(duì)旗飄揚(yáng)。一年級(jí)的同學(xué)身子挺得直直的，眼睛瞪得像銅鈴，隊(duì)禮敬得特精神。第一項(xiàng)我們五年級(jí)為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾。我們面帶微笑的教他們?nèi)绾闻宕?，并鄭重的將紅領(lǐng)巾給他們佩戴好。系上紅領(lǐng)巾，他們顯得越發(fā)精神了，一個(gè)個(gè)驕傲的抬起頭，仿佛自己此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大成人，可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了。宣誓時(shí)間到，小隊(duì)員們緊張起來(lái)，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳際，鄭重宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人們！”誓言是那樣的激動(dòng)人心。宣誓過(guò)程中，他們極其認(rèn)真，字正腔圓，每句話(huà)都是一個(gè)釘子，嵌在新隊(duì)員的心上；他們雖然還小，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，但是面對(duì)祖國(guó)、面對(duì)隊(duì)旗，他們是如此用心；他們還小，作出嚴(yán)肅的樣子很可愛(ài)，但是他們的決心寫(xiě)在稚氣臉上。新隊(duì)員加油。
入隊(duì)儀式，新隊(duì)員破繭成蝶，我們都將成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才！
寒假十課感悟篇五
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。我家祖孫三代都是黨員，心里更是充滿(mǎn)了對(duì)黨的感恩。在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們對(duì)黨的心里話(huà)。
爺爺說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。爺爺是一名老八路，他經(jīng)常說(shuō)：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，更沒(méi)有咱這個(gè)家。舊社會(huì)，生靈涂炭，民不聊生，老百姓都過(guò)著水深火熱的生活。正是中國(guó)共產(chǎn)黨的出現(xiàn)，給老百姓帶來(lái)了光明，趕走了日本侵略者，打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派，建立了新中國(guó)，貧苦大眾翻身做了自己的主人。爺爺總說(shuō)，吃水不忘挖井人，做人不能忘本，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)不能忘。
我說(shuō)，進(jìn)了黨的門(mén)，就是黨的人。我從小沐浴著黨的陽(yáng)光和雨露長(zhǎng)大。在爺爺和父親身上，我看到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也更加堅(jiān)定了我要加入黨組織的決心。于是，我勇敢地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，我都時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)接受黨組織的考驗(yàn)。聯(lián)系服務(wù)群眾、扶貧走訪、愛(ài)心捐助、疫情防控……沖在前，打勝仗，這是對(duì)自己的基本要求。同時(shí)，在業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練、勇?tīng)?zhēng)標(biāo)兵，以?xún)?yōu)秀業(yè)績(jī)積極向黨組織靠攏。
9月22日，是我終身難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我終于正式加入了黨組織。舉起右拳面向黨旗宣誓的時(shí)候，我心潮澎湃，興奮不已。我為自己成為其中的一員而自豪，我告訴自己：進(jìn)了黨的門(mén)，就是黨的人。作為一名年輕黨員干部，我要做的就是不忘初心、牢記使命，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，以實(shí)際行動(dòng)擦亮胸前的黨徽!
百年恰是風(fēng)華正茂。昨天，我聽(tīng)著黨的歌曲長(zhǎng)大;今天，我以黨員的身份奮斗拼搏;明天，我愿自己能為百年大黨做出更大貢獻(xiàn)。黨啊，我親愛(ài)的母親，生日快樂(lè)!
寒假十課感悟篇六
“寒假十課”從關(guān)愛(ài)與期許、祖國(guó)、信仰、人生等四個(gè)方面對(duì)青年一代的我們做出了指導(dǎo)。
習(xí)近平總書(shū)記與青年面對(duì)面，他說(shuō)“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。人生的扣子一開(kāi)始就要扣好。”這提醒著我們要正視和重視青年一代的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，好好的珍惜我們的青春年華，“學(xué)的文武藝，報(bào)的十四億人民”，不負(fù)韶華，不負(fù)人民。
這是一個(gè)英雄輩出的偉大時(shí)代，我們的年紀(jì)正當(dāng)其時(shí)，自當(dāng)不負(fù)時(shí)代的重托。我們有偉大的祖國(guó)，壯麗的河山和偉大的人民。青年一代應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念，把自己的人生目標(biāo)與黨和人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，用自己堅(jiān)持不懈地努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作為一名新時(shí)代的青年，我要勇?lián)姑?，祖?guó)哪里有需要，我們就到哪里去，用我所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家，把家國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為我們青年一代的奮斗激情。
我們青年應(yīng)該把自己的前途和命運(yùn)投身到國(guó)家、民族的前途命運(yùn)當(dāng)中，在為人民服務(wù)中建功立業(yè)！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
寒假十課感悟篇七
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。”當(dāng)我聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
寒假十課感悟篇八
寒假里，我學(xué)習(xí)了少先隊(duì)員“寒假十課”的第二課：《_》。
我們參加了“紅領(lǐng)巾，新向?qū)А?、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等活動(dòng)，讓我們更加了解少先隊(duì)的歷史。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我知道要做好一名合格的少先隊(duì)員，要做到這幾點(diǎn)：一、佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)國(guó)從小有志氣；二、自律，自己管好自己。讓我們成為下一代的接班者；三、有禮貌，見(jiàn)到老師同學(xué)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)好；四、要有恒心。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩！
我們將會(huì)有更多的校外輔導(dǎo)員，在社會(huì)中自由成長(zhǎng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，經(jīng)受鍛煉，成為一名合格的少先隊(duì)員。
同學(xué)們，讓我們一起手拉手，一起走，成為新一代的接班人吧！
寒假十課感悟篇九
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡那Ч沤^句是無(wú)數(shù)位愛(ài)國(guó)人士熱情忠貞的完美詮釋。作為中華民族的兒女，我們堅(jiān)守著祖國(guó)的未來(lái)，所以我們要用誠(chéng)懇的心去熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，立志為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛，更加繁榮。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，百年之時(shí)，忽焉已至?；厥淄?，這一百年的底色是奮斗，這一百年的旋律是拼搏。一切過(guò)往，皆為序章，先輩的行動(dòng)是為了中國(guó)美好未來(lái)的先聲，我們的行動(dòng)是為了中華民族偉大復(fù)興，2021作為“十四五”開(kāi)局之年，國(guó)家需要有志青年，我們必將爭(zhēng)做“強(qiáng)國(guó)一代”。作為新時(shí)代求學(xué)路上的青年，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，我們應(yīng)當(dāng)如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代主題同心同想的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史重任，勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨練，在激情奮斗中綻放青春光芒，健康成長(zhǎng)進(jìn)步?！?BR> 經(jīng)過(guò)學(xué)生團(tuán)員“寒假十課”的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的了解又進(jìn)了一步。百年前的中國(guó)，為何能走到今天？從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，到如今的全面進(jìn)入小康社會(huì)，中華民族的崛起，抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)一步步的向世界證明了自己。中國(guó)的崛起離不開(kāi)青年的努力，俗話(huà)說(shuō)得好，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。當(dāng)我們的祖國(guó)經(jīng)受磨難的時(shí)候，同樣是青年的革命先輩沒(méi)，用他們的力量改變了我們亡國(guó)的命運(yùn)，從五四運(yùn)動(dòng)表明決心，他們就不曾放棄過(guò)。用他們的血和肉筑成了我們新的長(zhǎng)城，未祖國(guó)添加了活力。我們應(yīng)繼承先輩的衣襟努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
真正的愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。古往今來(lái)，出于愛(ài)國(guó)之心而舍生忘死的英雄何止千千萬(wàn)萬(wàn)。幾千年的風(fēng)雨歷程，幾千年的滄桑巨變，讓我們的祖國(guó)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國(guó)，早已將東亞病夫的帽子扔掉，我們作為新一代的青少年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將祖國(guó)建設(shè)的更好！
寒假十課感悟篇十
想起當(dāng)年剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，看著別的大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，跟大隊(duì)輔導(dǎo)員一起宣誓，我總會(huì)投去羨慕的眼光。后來(lái)，我終于光榮地加入了少先隊(duì)，戴上了鮮艷的.紅領(lǐng)巾。摸著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我真想把這個(gè)好消息早點(diǎn)告訴爸爸。
放學(xué)后我急匆匆地從學(xué)校奔到家里。我剛跨進(jìn)家門(mén)口，就迫不及待地向爸爸報(bào)喜:“爸爸，爸爸，我成為了一名少先隊(duì)員?！?BR> “是嗎?女兒，我真為你高興!”
“謝謝，爸爸。”
“女兒，你可要記?。杭t領(lǐng)巾不僅是少先隊(duì)員的標(biāo)志，還是國(guó)旗的一角，鮮紅的顏色是革命烈士用鮮血染成的，你要好好保護(hù)這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾?！?BR> 聽(tīng)完了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我整個(gè)人都似乎變得有了責(zé)任感。
記得有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)馬路邊有一位滿(mǎn)頭大汗的阿姨，她正吃力地背著一袋很重的大米。我想上前幫忙，可是我擔(dān)心自己人小沒(méi)力氣，不敢過(guò)去。這時(shí)我想起自己已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，我應(yīng)該去幫助那為阿姨。我鼓起勇氣奔向前去，也不知道哪來(lái)的力氣，竟然能幫阿姨抬起了那袋大米。
阿姨說(shuō)：“小女孩，你那么瘦小會(huì)累壞的?！?BR> “沒(méi)關(guān)系?！?BR> “你叫什么名字?”
“我------我的名字叫少先隊(duì)員，幫您是應(yīng)該的。”
雖然我的手抬得有點(diǎn)酸，但我卻渾身輕松，因?yàn)樽鳛橐幻傧汝?duì)員，我已經(jīng)感受到為別人服務(wù)的快樂(lè)。
寒假十課感悟篇十一
“風(fēng)煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽(tīng)?！睉?zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)遠(yuǎn)去，如今的我們生活在幸?？鞓?lè)的時(shí)光中。然而，我們卻要銘記那些為了祖國(guó)未來(lái)而犧牲的烈士們，當(dāng)我翻開(kāi)《紅色經(jīng)典故事》時(shí)，我深深地被他們舍生取義的愛(ài)國(guó)情懷所打動(dòng)。
曾經(jīng)在那個(gè)年代，有一群為了革命事業(yè)同甘共苦，浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)敵人進(jìn)攻時(shí)，他們總是團(tuán)結(jié)一心、奮勇抵抗?，F(xiàn)在的我們生活在和平年代，不需要應(yīng)對(duì)敵人的槍林彈雨，但我們要做的還有很多很多。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”，這熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。20，突如其來(lái)的疫情，在武漢，在中國(guó)，在世界，蕩起漣漪。這個(gè)特殊的春節(jié)，一切都格外冷清，鞭炮聲消失于天際，春節(jié)聯(lián)歡也早已拋之腦后。這對(duì)于我們而言，是一個(gè)不同尋常的春天。為了阻止疫情擴(kuò)散，我們期盼的新學(xué)期開(kāi)學(xué)也延期了。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。任何時(shí)代都需要英雄，不只是中國(guó)五千年的文明歷史中，時(shí)代發(fā)展到今天，英雄的意義被不斷發(fā)揚(yáng)光大。曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的抗洪英雄、抗震救災(zāi)英雄、帶領(lǐng)廣大人民發(fā)家致富的勞動(dòng)模范、見(jiàn)義勇為的英雄……，就算時(shí)光轉(zhuǎn)瞬，英雄精神也會(huì)一直存在，永生不滅。
我們每一個(gè)人，都在稚童時(shí)期就懷揣著上天入地、拯救世界的大英雄夢(mèng)。新時(shí)代的我們，享受著祖國(guó)給我們的榮光，但我們依然不能忘記，當(dāng)我們平安在家，是誰(shuí)在外抵御病毒，他們是站起來(lái)的峰，是遠(yuǎn)去的身影，是生死之間，選擇奔赴國(guó)難，是走來(lái)的英雄!
我們看到了鐘南山爺爺馬不停蹄，奔赴防疫一線，給我們力量;看到了李蘭娟奶奶問(wèn)診新冠肺炎危重癥患者，取下口罩后，臉上壓痕清晰可見(jiàn);看到了醫(yī)生眉目間的疲勞，卻被隱藏于厚重的防護(hù)服下;看到了救援護(hù)士剪短了心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，義無(wú)反顧;我們看到了武漢火神山，雷神山醫(yī)院緊急施工，投入使用;看到了中國(guó)疾控中心開(kāi)始研發(fā)新冠病毒疫苗，成功分離病毒;我們還看到了許多無(wú)名英雄為武漢捐獻(xiàn)口罩、藥物和錢(qián)財(cái)，患者救治、科研攻關(guān)、物資保障、交通管理、信息發(fā)布……疫情防控的每一條戰(zhàn)線，都有人在敬業(yè)值守、默默奉獻(xiàn)。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，這一幕幕情景讓我們潸然淚下，感動(dòng)不已。腦海里浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下，冒著槍林彈雨，奮勇向前;奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，我們祖國(guó)的體育健兒奮勇拼搏，奧運(yùn)獎(jiǎng)臺(tái)上一次又一次升起五星紅旗;神舟飛船升空，舉國(guó)歡騰，祖國(guó)各地匯成紅旗的海洋。
我們此刻生活在繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，不用為衣食發(fā)愁，不必提心吊膽的生活，我們無(wú)疑是幸福的也是幸運(yùn)的。
少先隊(duì)隊(duì)旗，是五星紅旗的一部分，我們胸前的紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，泱泱中華，多難興邦，面對(duì)疫情災(zāi)難，我們應(yīng)懂得家國(guó)不易，任重道遠(yuǎn)，更要奮發(fā)努力，為祖國(guó)媽媽做出一份貢獻(xiàn)。我深深感到今天的幸福生活來(lái)之不易，現(xiàn)在的我們，只能老實(shí)呆在家，但我們作為接班人，必定刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，不怕吃苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)好本領(lǐng)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生的我們，也有自己的職責(zé)和義務(wù)，我們要有時(shí)間緊迫感，行動(dòng)起來(lái)，在有限的時(shí)間里，像紅色少年一樣，腳踏實(shí)地，肩負(fù)使命，為祖國(guó)燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
今天在網(wǎng)上看到了浙江大學(xué)的學(xué)子們收到了中國(guó)工程院院士李蘭娟口述，鄭樹(shù)森執(zhí)筆的手寫(xiě)信，那一句“希望同學(xué)們都要保護(hù)好自己的健康，然后通過(guò)線上教學(xué)方式，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，將來(lái)為中華民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)!”讓我肅然起敬!未來(lái)屬于我們，祖國(guó)的美好明天需要我們?nèi)?chuàng)造，我們作為新時(shí)代的少年，一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想—時(shí)刻準(zhǔn)備著!
寒假十課感悟篇十二
入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑，但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的，而是為了黨的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)和人民充滿(mǎn)熱愛(ài)，信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是鄧小平理論，全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國(guó)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)主義的'理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念。百折不撓，書(shū)寫(xiě)愈挫愈勇、開(kāi)天辟地的壯麗史歌。多難興邦，我們黨、我們國(guó)家歷經(jīng)了諸多磨難，在艱難奇崛中絕地奮起，在攻堅(jiān)克難中發(fā)展壯大。無(wú)論是戰(zhàn)火連天的革命歲月，還是只爭(zhēng)朝夕的建設(shè)年代，或是大刀闊斧的改革開(kāi)放新征程，共產(chǎn)黨人始終前赴后繼、砥礪奮進(jìn)，帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的宏偉藍(lán)圖，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)彪炳史冊(cè)的發(fā)展奇跡。從貧窮落后的舊中國(guó)到推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎，我們黨作為中流砥柱發(fā)揮了不可替代的作用。
寒假十課感悟篇十三
通過(guò)對(duì)第二課的學(xué)習(xí)讓我感受到老一輩人入黨的堅(jiān)定與決心，感受到入黨的使命擔(dān)當(dāng)，感受到共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)與始終奮斗在前線的責(zé)任。從小我的父母就告訴我：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明了：黨是先進(jìn)的政黨，黨是與最廣大人民根本利益高度一致的黨，必將帶領(lǐng)全國(guó)各族人民從勝利走向另一個(gè)勝利。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我知道中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)純潔的隊(duì)伍，凈化心靈應(yīng)該是我們?nèi)朦h的'基本動(dòng)機(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，其宗旨是全心全意的人們服務(wù)。黨興則國(guó)興，黨衰則國(guó)敗，加入中國(guó)共產(chǎn)黨也就成了每一位社會(huì)主義愛(ài)國(guó)者的崇高追求。
寒假十課感悟篇十四
紅領(lǐng)巾，它那鮮紅的顏色，已在我胸前飄蕩了五年，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾啊!我每一次低頭望到你，每一次伸手掬起你，每一次抬頭瞻仰你，你都鼓舞著我前進(jìn)!給我無(wú)限的勇氣和力量，令我充滿(mǎn)自豪與自信!
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一天老師告訴我們，學(xué)校要給我們舉行帶紅領(lǐng)巾儀式，當(dāng)時(shí)從未碰過(guò)紅領(lǐng)巾的我，聽(tīng)了這個(gè)消息又是期待又是激動(dòng)，猶如冬天里的一縷陽(yáng)光照向大地那一刻的希望與溫暖，讓我心花怒放。
來(lái)到操場(chǎng)上，音樂(lè)為我們奏起。我們一批新生邁著自信、激昂的步伐走到主席臺(tái)前面站好，我望著前面上方高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心想：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我將在它的見(jiàn)證下，帶上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員，那是多么神圣而光榮啊!這時(shí)，好幾位大姐姐走來(lái)為我們掛紅領(lǐng)巾，可是本來(lái)應(yīng)該為我掛紅領(lǐng)巾的大姐姐卻跳過(guò)了我，給我后面的一位同學(xué)先掛，結(jié)果其他的人都掛上了，可就我沒(méi)有，這仿佛給我潑一盆冷水，高興的心情在瞬間化為焦急苦惱，我等了很久，盼望能有人來(lái)為我?guī)Ъt領(lǐng)巾，可一直沒(méi)來(lái)。看著別的同學(xué)都高興的帶著紅領(lǐng)巾，很神氣的讓爸爸媽媽照相留念，我難過(guò)極了，心想難到我得不到紅領(lǐng)巾了，還小的我禁不住沒(méi)有紅領(lǐng)巾的打擊，“嗚嗚”一下哭了，就在這時(shí)，一位大姐姐手拿著紅領(lǐng)巾，來(lái)到我面前為我?guī)狭思t領(lǐng)巾，這一刻的到來(lái)，就猶如一陣風(fēng)吹去了我那雜亂的思緒，撫平了我那憂(yōu)傷的心情，留給我了無(wú)限的快樂(lè)。我擦干眼淚，從紅領(lǐng)巾中獲得無(wú)限的勇氣，我抬起頭，挺起胸，望著藍(lán)天白云，五星紅旗，我充滿(mǎn)自豪筆直的站在主席臺(tái)前，我想我會(huì)記住這一天，記住這神圣的一刻，記住這天我成為了少先隊(duì)員,記住這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾!
我想有一種光榮讓人50年后想起還激動(dòng)不已，那就是帶上紅領(lǐng)巾的光榮!
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——能當(dāng)上少先隊(duì)員。
從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當(dāng)別人還是父母為自己剪指甲的時(shí)候，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己給自己剪指甲;當(dāng)別人還在聽(tīng)《睡前故事》時(shí)，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看《格林童話(huà)》了;當(dāng)別人還跟父母睡同一間房間的時(shí)候，我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個(gè)，那就是——爭(zhēng)取早點(diǎn)能當(dāng)上少先隊(duì)員。因?yàn)樵?jīng)有人告訴我，少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
后來(lái)，我上小學(xué)了。每當(dāng)看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心中總是充滿(mǎn)了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“下午，我們要舉行入隊(duì)儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊(duì)員了，高興嗎?”老師說(shuō)完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無(wú)比地興奮，因?yàn)榻K于可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!
到了下午，舉行入隊(duì)儀式了。我們抱著無(wú)比興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上。輔導(dǎo)員大聲宣布著：“請(qǐng)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾!”啊!我期盼已久的紅領(lǐng)巾!“來(lái)!跟我一起宣誓‘我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓’……”輔導(dǎo)員說(shuō)著，我們也跟著無(wú)比莊嚴(yán)地宣誓著。當(dāng)上少先隊(duì)員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當(dāng)上少先隊(duì)員啦!”
啊!當(dāng)時(shí)少先隊(duì)員的感覺(jué)真好!我一定會(huì)珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)好少先隊(duì)員，成為共產(chǎn)主義的接班人。
寒假十課感悟篇十五
憶往昔，崢嶸歲月。一代又一代中華民族的有志青年，為國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)了智慧、力量，甚至是生命。從抗戰(zhàn)時(shí)期“到延安去”到“到抗日前線去”再到50年代“到邊疆去”，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年用艱苦奮斗，書(shū)寫(xiě)了絢爛的青春華章，開(kāi)創(chuàng)了百業(yè)振興的篇章。
展未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。中華民族的發(fā)展脈搏，正緊緊地握在中國(guó)青年人的手中。從上世紀(jì)90年代“到特區(qū)去”再到本世紀(jì)初“到北上廣去”，青年們勇于擔(dān)當(dāng)，參與新時(shí)代的建設(shè)，讓青春在為理想奮斗中閃光!在航天站的機(jī)艙里、在遼寧艦的甲板上、在青藏高原的哨位上……處處都有青年人拼搏奮進(jìn)、無(wú)悔無(wú)愧的身影。
“青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)，民族才有希望”。青年正擔(dān)負(fù)著時(shí)代發(fā)展的重任，讓我們聽(tīng)從時(shí)代的召喚，用熱血、赤誠(chéng)、智慧與堅(jiān)韌去書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新征程!
寒假十課感悟篇十六
余光中說(shuō)“我的國(guó)家，依然是五岳在上，一切江河滾滾向東，民族的意志永遠(yuǎn)向前。”百年風(fēng)雨，久經(jīng)不衰，彼時(shí)，中華民族兒女萬(wàn)眾一心無(wú)畏的民族魂魄肆意燃燒，終于如鳳凰涅磐后突破黑暗，沖向黎明。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重而行?！睙o(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平時(shí)期，我們前行的路上都不會(huì)一帆風(fēng)順，特別是肩負(fù)民族復(fù)興重任的黨員干部，更隨時(shí)都會(huì)面臨千難萬(wàn)險(xiǎn)。但“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命隊(duì)伍，正是有了這種“不怕困難”的精神，才能取得前行路上一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。不管是個(gè)人的人生之路，還是黨和人民的事業(yè)之路，都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個(gè)困難面前，是迎難而上還是知難而退，“我是黨員，我先上”就是人生的高境界。
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了一批又一批最可愛(ài)的人?！皨寢屢ズ筒《敬虮荣惲?，勝利了就可以回家陪你。”那一天，安徽省人民醫(yī)院醫(yī)生董芹芹與兒子隔著咫尺之距，卻只能遙遙相望，留下這堅(jiān)定的字眼;“此事我沒(méi)有告訴明昌。個(gè)人覺(jué)得不需要告訴，本來(lái)處處是戰(zhàn)場(chǎng)!”武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科女醫(yī)生張旃寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，七天來(lái)幾乎沒(méi)有休息，眼睛里布滿(mǎn)血絲，可她仍負(fù)重前行，堅(jiān)持疫情不退，“我”不退;小湯山醫(yī)院的醫(yī)生再次整裝待發(fā)，又從全國(guó)各地趕來(lái)武漢，每次毫發(fā)無(wú)傷的背后，卻是無(wú)數(shù)次與死神擦肩而過(guò)的險(xiǎn)惡，一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的身影背后，是肩上沉重的責(zé)任感和使命必達(dá)的信念。
告別、奉獻(xiàn)、承擔(dān)，這些美好的品質(zhì)加在一起，那是一群可愛(ài)的人。
魯迅先生在《熱風(fēng)》中寫(xiě)道：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火：我便是的光。”在不斷學(xué)習(xí)摸索之中，提高自己的能力，在未來(lái)的日子里，擔(dān)起大國(guó)重任!
寒假十課感悟篇十七
毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界是我們的，也是你們的?！彼^“我們”是指毛主席那個(gè)時(shí)代的老一輩革命者，而“你們”指我們新一代的建設(shè)者。在寒假期間，我觀看了《寒假十課》，讓我對(duì)新一代建設(shè)者應(yīng)該負(fù)的責(zé)任感受很深。
日常生活中，每當(dāng)父母看到我把紅領(lǐng)巾亂丟亂放，就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“紅領(lǐng)巾為什么是紅色的呢？因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表著烈士的鮮血?！?BR> 是啊，我在《寒假十課》中學(xué)習(xí)了許多為了黨和人民不惜犧牲的烈士們的光榮事跡。正是無(wú)數(shù)烈士拋頭顱灑熱血才換回來(lái)我們今天的幸福生活。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上。為建設(shè)更加繁榮的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在《寒假十課》中，最讓我感受深刻的一課是：《頭條里的中國(guó)》。這課記述了新中國(guó)成立以來(lái)的許多大事：梁軍成為中國(guó)第一位女拖拉機(jī)手；中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功等。其中最讓我感動(dòng)的是張海迪故事，她是一位殘疾人。在做手術(shù)時(shí)，因故無(wú)法打麻藥，她以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐過(guò)了無(wú)麻醉手術(shù)。身為殘疾人竟然能如此堅(jiān)強(qiáng)，真不愧是中國(guó)的保爾·柯察金。我要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，不向坎坷命運(yùn)低頭。
我看完了《寒假十課》，我感受頗多，但所有的感受匯聚到一起，凝聚成為一個(gè)目標(biāo)：我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)。
寒假十課感悟篇十八
寒假，在每個(gè)學(xué)生的心中，是多姿多彩的，是快樂(lè)的，那些淡淡的喜悅，莫名的感動(dòng)，難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動(dòng)人的珍珠，閃著迷人的光芒，讓人難以忘懷。
考試已經(jīng)結(jié)束，傳來(lái)明天放寒假的消息，剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，自己坐在桌前，愣了好久，放假前的晚上我坐在家中，望著窗外天幕里漫天的繁星，心情久久難以平靜，璀璨的星空，在天幕中留下屬于自己的痕跡，絢爛而迷人。
放假回到家中，心情一下子放松下來(lái)。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后方的家中，每天早上一醒來(lái)，家里早已飄滿(mǎn)飯香的.味道。靜靜的躺在床上，聽(tīng)著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音，爸爸唱歌的聲音，姥姥嘮叨的聲音，心里涌起濃濃的感動(dòng)?？粗跎奶?yáng)，心里也漸漸被溫暖的黃色包圍，昨日的疲憊，傷痛都已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心里又充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)。
過(guò)年，是寒假中最大的事，放寒假以后，便一直期待寒假的到來(lái)，在期待中過(guò)了小年，便覺(jué)得新年的腳步漸漸臨近了。空氣中都充滿(mǎn)了新年的氣息，盡管北風(fēng)仍在空中怒吼；盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌；盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。
放假的時(shí)候，心里還有些不舍，畢竟要有一個(gè)月見(jiàn)不到同學(xué)和老師了，沒(méi)有它們的日子，會(huì)不會(huì)很孤單。生活在這樣的班級(jí)，就像生活在一個(gè)海洋中，涌動(dòng)著無(wú)窮的動(dòng)力。
寒假是美好的，也是短暫的，我們即將告別寒假，又一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了，站在新征程的起點(diǎn)。我想這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定會(huì)伴隨我，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我前行。
寒假十課感悟篇十九
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見(jiàn)解，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。不過(guò)，很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編精心整理的寒假讀書(shū)感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假里，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻兒子的許多書(shū)被一本書(shū)的名字吸引了——《愛(ài)的教育》，就拿來(lái)讀了。這本書(shū)是初中學(xué)生必讀書(shū)中的一本，在我上中學(xué)時(shí)，還沒(méi)有這樣的要求，所以也從沒(méi)讀過(guò)這些書(shū)。其實(shí)，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。
愛(ài)就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略?！稅?ài)的教育》，講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。
書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè)，可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。
透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的兒子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也歡喜我！我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話(huà)，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng)，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢？?jī)蓚€(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺(jué)判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
常有家長(zhǎng)拽著自己不聽(tīng)話(huà)的孩子，慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說(shuō)：“他（她）要是不聽(tīng)話(huà)，你就狠狠的打?！睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì)，我只能把這話(huà)理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者，面對(duì)一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，老師的的一個(gè)擁抱，撫摸，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。書(shū)中給我的啟示是：做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿(mǎn)愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求我的學(xué)生。
父母。離開(kāi)了情感，一切教育都是無(wú)從談起，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿(mǎn)感情。
總之，愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人，愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài)，很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。
寒假十課感悟篇一
聽(tīng)了王林校長(zhǎng)的報(bào)告,使我感受頗深,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)越劣汰，時(shí)期的發(fā)展需要老師們建立新觀念，提高自身業(yè)務(wù)程度和整體素質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻以向上的精力狀況面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。
一、要敢想敢做，勇敢創(chuàng)新。
曾聽(tīng)說(shuō)“心有多大，舞臺(tái)就有多大”這樣一句話(huà)。這話(huà)用在教學(xué)上我想也不為過(guò)吧。作為新時(shí)期的教師絕不能抱著循規(guī)蹈矩，故步自封的心態(tài)，原地踏步永遠(yuǎn)無(wú)法改變什么，永遠(yuǎn)不會(huì)有提高。也許我們所處的環(huán)境未能滿(mǎn)足我們的需求，也許工作中有許多迷惑，但是，與其花時(shí)間去抱怨環(huán)境，不如花精力改變自己適應(yīng)環(huán)境。正如許志堅(jiān)主任所說(shuō)的：多為成功找辦法，少為失敗找借口。讓我們把目光放遠(yuǎn)些，今天所做的一切努力都是為了明天的收獲，不要陷在當(dāng)前的苦惱里走不出來(lái)。
二、在細(xì)節(jié)處做學(xué)生楷模。
教育工作無(wú)小事，事事皆育人，教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷模。班主任是跟學(xué)生直接接觸最多的老師，在工作中要器重小事，關(guān)注細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)包括在不同場(chǎng)所下得體的穿著，適合的言行，積極的情緒，謙恭的態(tài)度，因?yàn)檫@一切都會(huì)影響學(xué)生，都能教育學(xué)生。
我教育學(xué)生，無(wú)論什么場(chǎng)所，遵照時(shí)間，無(wú)論什么情況，都要遵照約定，遇到特殊情況，要學(xué)會(huì)說(shuō)明。我時(shí)刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展示自己崇高優(yōu)雅的風(fēng)姿和修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生施以正面影響。我們常說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”。我在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格要求自己。開(kāi)會(huì)，我從不遲到早退，從不在政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中跟其他同事閑聊。這些細(xì)節(jié)都沾染著我的學(xué)生。每次升國(guó)旗的時(shí)候，我班學(xué)生都會(huì)跟我一樣立正站好，雙目凝視國(guó)旗;無(wú)論是老師還是學(xué)生，在停滯國(guó)旗下精彩的講話(huà)時(shí)，我班學(xué)生會(huì)跟我一起對(duì)報(bào)告者報(bào)以熱鬧的掌聲。這些看似婆婆媽媽的細(xì)節(jié)，久而久之，就成為一種認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，積極向上的一種精力。
三、在學(xué)業(yè)上為潛力生培養(yǎng)提高的細(xì)節(jié)。
從理論上和實(shí)踐上都可以證明，只要改變了環(huán)境、方法、態(tài)度，潛力生在學(xué)業(yè)上多多少少都會(huì)取得提高。
班級(jí)的座位安排是個(gè)細(xì)節(jié)。在開(kāi)學(xué)初，我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊，讓這些同窗去輔助、影響他;我發(fā)動(dòng)學(xué)生組織課外合作學(xué)習(xí)小組，使?jié)摿ι玫郊皶r(shí)地輔助。
造詣確實(shí)十分落伍的學(xué)生，往往不做作業(yè)?？陀^說(shuō)，確實(shí)因?yàn)樗粫?huì)做。于是，我允許他“抄”作業(yè)，“抄”作業(yè)比不做作業(yè)要提高，“抄”一次，畢竟“完成”了作業(yè)，這是態(tài)度的提高，“抄”兩次，有點(diǎn)印象，“抄”三次就有了思考;我還允許這類(lèi)同窗減少作業(yè)量，給他們選擇最基礎(chǔ)的作業(yè)做。這個(gè)細(xì)節(jié)安排，提高了不少潛力生的學(xué)業(yè)造詣。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！苯逃ぷ魇谴笫拢菑募?xì)節(jié)做起的。重視教育細(xì)節(jié)的教師，不僅認(rèn)真看待工作，將小事做細(xì)，而且重視在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)遇，從而使自己成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊敬、同行敬佩的好教師。
寒假十課感悟篇二
組織保障“下功夫”開(kāi)局起步“展新篇”
開(kāi)局關(guān)系全局，起步?jīng)Q定后勢(shì)。黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)中國(guó)未來(lái)五年以及十五年的發(fā)展藍(lán)圖進(jìn)行了科學(xué)擘畫(huà)，為我們下一步全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程指明了前進(jìn)方向。處于“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上的廣大黨員干部，在這個(gè)“發(fā)令起跑”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，最重要的工作任務(wù)就是用實(shí)際行動(dòng)把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，用堅(jiān)實(shí)黨組織助推全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的開(kāi)局起步。
在堅(jiān)持高質(zhì)量推動(dòng)黨建發(fā)展上，下足“狠抓”功夫?！笆奈濉睍r(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題是要推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。作為黨員干部不能把高質(zhì)量發(fā)展單獨(dú)聚焦于經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域，提高黨的建設(shè)質(zhì)量也是應(yīng)有之義。在我國(guó)政治生活中，中國(guó)共產(chǎn)黨是引領(lǐng)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心領(lǐng)導(dǎo)力量。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在于黨。政黨強(qiáng)勁有力，國(guó)家安定有序，人民才安居樂(lè)業(yè)。由是觀之，黨建發(fā)展是一切發(fā)展問(wèn)題的先決條件。然而，一些地方和部門(mén)的黨建工作與業(yè)務(wù)工作難以相輔相成，甚至黨建工作被虛化的問(wèn)題也屢見(jiàn)不鮮，這樣談高質(zhì)量發(fā)展黨建無(wú)異于“空中樓閣”。因此，“兩張皮”現(xiàn)象要不得，工作中發(fā)射“空包彈”也要不得。只有求真務(wù)實(shí)和真抓實(shí)干，帶著問(wèn)題去思考工作、帶著思考去推動(dòng)工作。在一次次思考中把“做了”蛻變成“做好”，從“量變”引申到“質(zhì)變”，才能讓黨建高質(zhì)量發(fā)展做到“彈無(wú)虛發(fā)”。
在加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)域黨組織建設(shè)上，下足“繡花”功夫?！兜赖陆?jīng)》有言：其作始也簡(jiǎn)，其將畢也必巨，圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。我們作為馬克思主義政黨優(yōu)勢(shì)之一就是在于擁有嚴(yán)密的組織體系。我們黨建立了包括中央、地方、基層在內(nèi)的千千萬(wàn)萬(wàn)黨組織，擁有世界上任何其他政黨都無(wú)法比擬的強(qiáng)大力量。隨著中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，各級(jí)黨組織新時(shí)代的建設(shè)也貴在“精細(xì)”二字，要從細(xì)節(jié)處著手，下足繡花功夫。對(duì)工作、對(duì)事業(yè)不能滿(mǎn)足于一般化，用老眼光看新世界是萬(wàn)萬(wàn)不可的，稍有不慎，就會(huì)導(dǎo)致矛盾問(wèn)題，埋下隱患。精細(xì)化管理一直是我黨所強(qiáng)調(diào)的工作要求，黨建工作亦是如此。各級(jí)黨組織建設(shè)工作必須要摒棄傳統(tǒng)的大而化之、九龍治水的做法，要講究精準(zhǔn)、精確、精細(xì)、精致。在掌控駕馭全局的大環(huán)境之下，將精細(xì)化開(kāi)到“最大功率”，做到目標(biāo)明確、任務(wù)清晰、責(zé)任清楚。提升黨建工作的針對(duì)性、時(shí)代性，做到精細(xì)化管理，助力黨建工作邁上新臺(tái)階，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在“發(fā)令起跑階段”蹄疾步穩(wěn)。
在優(yōu)化干部育選管任用工作上，下足“滴灌”功夫。戰(zhàn)國(guó)莊子在《人世間》中說(shuō)：“桂可食，故伐之;漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無(wú)用之用也?！币粋€(gè)人是否真正發(fā)揮做用，得看他為何而用、用在何處。這就需要在考察干部運(yùn)用“望遠(yuǎn)鏡”和“放大鏡”視野，用“望遠(yuǎn)鏡”聯(lián)系現(xiàn)在和未來(lái)，用“放大鏡”聯(lián)系局部和整體。組織部門(mén)應(yīng)當(dāng)盡可能將每位干部的“屬性”摸清楚，選拔出真正為民造福、不慕虛榮、不圖虛名的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。進(jìn)入新時(shí)代，用人更該精準(zhǔn)，選什么樣的人，用在什么崗位，用其長(zhǎng)避其短，對(duì)于當(dāng)?shù)氖聵I(yè)的薪火相傳至關(guān)重要。正如商鞅身負(fù)大才而在魏國(guó)郁郁不得志，然而他到了秦國(guó)卻受到賞識(shí)和重用，使得秦國(guó)得以崛起。正如世界沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，不同的干部也有不同特點(diǎn)，特點(diǎn)并無(wú)優(yōu)劣之分，但需揚(yáng)長(zhǎng)避短。人崗不相適、人崗不相宜的牽強(qiáng)附會(huì)，不僅不利于工作開(kāi)展、發(fā)揮人才特長(zhǎng)，更加不利于黨的事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。
“中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂!中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。”身處于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的浪潮之中，黨員干部要自覺(jué)擔(dān)起肩上重任，當(dāng)好人民群眾的主心骨，凝聚正能量，在新時(shí)代不斷發(fā)光發(fā)熱。
寒假十課感悟篇三
是老一輩革命先烈用鮮血和身軀鑄就抵御侵略的鋼鐵長(zhǎng)城。
是祖國(guó)的建設(shè)者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。
是我們的爸爸、媽媽用樸實(shí)勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
祖國(guó)給予我們一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽給了我們溫暖的懷抱，因此我們要勤奮努力，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員，報(bào)效我們的祖國(guó)，報(bào)答我們的爸爸媽媽。
做新時(shí)代的好隊(duì)員，就要有“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民”的擔(dān)當(dāng)，如果這都做不到的話(huà)，那么所有的一切都荒誕且虛無(wú)縹緲，“心不清則無(wú)以見(jiàn)道，志不確則無(wú)以定功”，方向錯(cuò)了，走的越快離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。那么我們的目標(biāo)在哪里呢?甘地說(shuō)：“最高的道德就是不斷地為人服務(wù)，為人類(lèi)的愛(ài)而工作”，所以新時(shí)代好隊(duì)員，我們的目標(biāo)就作文是：為人民服務(wù)，為祖國(guó)而努力。
做新時(shí)代的好隊(duì)員，雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?，平凡只是我們現(xiàn)在做的事，不平凡是我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持并做好平凡的事。做新時(shí)代的好隊(duì)員，就要有“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力，就要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的氣魄。
做新時(shí)代的好隊(duì)員，就要在美好的少年時(shí)代，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，今天我們浪費(fèi)光陰，也是在浪費(fèi)祖國(guó)的未來(lái)。正如100年前梁?jiǎn)⒊f(shuō)的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！彼宰鲂聲r(shí)代的好隊(duì)員，就要不斷的充實(shí)自我，為祖國(guó)的明天而努力。
祖國(guó)正在蓬勃發(fā)展，我堅(jiān)信我們的日子會(huì)更加美好;珍惜現(xiàn)在的生活，像周總理一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”，就是新時(shí)代的好隊(duì)員。
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寒假十課感悟篇四
在校園里，全校的同學(xué)們歡聚一堂。雖是冬日的下午，風(fēng)像刀割一樣吹在臉上，但我們都熱血沸騰！尤其是一年級(jí)的小同學(xué)們，他們雄赳赳、氣昂昂的！
入隊(duì)儀式在隊(duì)歌中拉開(kāi)了序幕。隊(duì)歌嘹亮、隊(duì)旗飄揚(yáng)。一年級(jí)的同學(xué)身子挺得直直的，眼睛瞪得像銅鈴，隊(duì)禮敬得特精神。第一項(xiàng)我們五年級(jí)為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾。我們面帶微笑的教他們?nèi)绾闻宕?，并鄭重的將紅領(lǐng)巾給他們佩戴好。系上紅領(lǐng)巾，他們顯得越發(fā)精神了，一個(gè)個(gè)驕傲的抬起頭，仿佛自己此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大成人，可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了。宣誓時(shí)間到，小隊(duì)員們緊張起來(lái)，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳際，鄭重宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人們！”誓言是那樣的激動(dòng)人心。宣誓過(guò)程中，他們極其認(rèn)真，字正腔圓，每句話(huà)都是一個(gè)釘子，嵌在新隊(duì)員的心上；他們雖然還小，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，但是面對(duì)祖國(guó)、面對(duì)隊(duì)旗，他們是如此用心；他們還小，作出嚴(yán)肅的樣子很可愛(ài)，但是他們的決心寫(xiě)在稚氣臉上。新隊(duì)員加油。
入隊(duì)儀式，新隊(duì)員破繭成蝶，我們都將成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才！
寒假十課感悟篇五
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。我家祖孫三代都是黨員，心里更是充滿(mǎn)了對(duì)黨的感恩。在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們對(duì)黨的心里話(huà)。
爺爺說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。爺爺是一名老八路，他經(jīng)常說(shuō)：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，更沒(méi)有咱這個(gè)家。舊社會(huì)，生靈涂炭，民不聊生，老百姓都過(guò)著水深火熱的生活。正是中國(guó)共產(chǎn)黨的出現(xiàn)，給老百姓帶來(lái)了光明，趕走了日本侵略者，打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派，建立了新中國(guó)，貧苦大眾翻身做了自己的主人。爺爺總說(shuō)，吃水不忘挖井人，做人不能忘本，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)不能忘。
我說(shuō)，進(jìn)了黨的門(mén)，就是黨的人。我從小沐浴著黨的陽(yáng)光和雨露長(zhǎng)大。在爺爺和父親身上，我看到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也更加堅(jiān)定了我要加入黨組織的決心。于是，我勇敢地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，我都時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)接受黨組織的考驗(yàn)。聯(lián)系服務(wù)群眾、扶貧走訪、愛(ài)心捐助、疫情防控……沖在前，打勝仗，這是對(duì)自己的基本要求。同時(shí)，在業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練、勇?tīng)?zhēng)標(biāo)兵，以?xún)?yōu)秀業(yè)績(jī)積極向黨組織靠攏。
9月22日，是我終身難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我終于正式加入了黨組織。舉起右拳面向黨旗宣誓的時(shí)候，我心潮澎湃，興奮不已。我為自己成為其中的一員而自豪，我告訴自己：進(jìn)了黨的門(mén)，就是黨的人。作為一名年輕黨員干部，我要做的就是不忘初心、牢記使命，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，以實(shí)際行動(dòng)擦亮胸前的黨徽!
百年恰是風(fēng)華正茂。昨天，我聽(tīng)著黨的歌曲長(zhǎng)大;今天，我以黨員的身份奮斗拼搏;明天，我愿自己能為百年大黨做出更大貢獻(xiàn)。黨啊，我親愛(ài)的母親，生日快樂(lè)!
寒假十課感悟篇六
“寒假十課”從關(guān)愛(ài)與期許、祖國(guó)、信仰、人生等四個(gè)方面對(duì)青年一代的我們做出了指導(dǎo)。
習(xí)近平總書(shū)記與青年面對(duì)面，他說(shuō)“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。人生的扣子一開(kāi)始就要扣好。”這提醒著我們要正視和重視青年一代的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，好好的珍惜我們的青春年華，“學(xué)的文武藝，報(bào)的十四億人民”，不負(fù)韶華，不負(fù)人民。
這是一個(gè)英雄輩出的偉大時(shí)代，我們的年紀(jì)正當(dāng)其時(shí)，自當(dāng)不負(fù)時(shí)代的重托。我們有偉大的祖國(guó)，壯麗的河山和偉大的人民。青年一代應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念，把自己的人生目標(biāo)與黨和人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，用自己堅(jiān)持不懈地努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作為一名新時(shí)代的青年，我要勇?lián)姑?，祖?guó)哪里有需要，我們就到哪里去，用我所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家，把家國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為我們青年一代的奮斗激情。
我們青年應(yīng)該把自己的前途和命運(yùn)投身到國(guó)家、民族的前途命運(yùn)當(dāng)中，在為人民服務(wù)中建功立業(yè)！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
寒假十課感悟篇七
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。”當(dāng)我聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
寒假十課感悟篇八
寒假里，我學(xué)習(xí)了少先隊(duì)員“寒假十課”的第二課：《_》。
我們參加了“紅領(lǐng)巾，新向?qū)А?、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等活動(dòng)，讓我們更加了解少先隊(duì)的歷史。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我知道要做好一名合格的少先隊(duì)員，要做到這幾點(diǎn)：一、佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)國(guó)從小有志氣；二、自律，自己管好自己。讓我們成為下一代的接班者；三、有禮貌，見(jiàn)到老師同學(xué)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)好；四、要有恒心。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩！
我們將會(huì)有更多的校外輔導(dǎo)員，在社會(huì)中自由成長(zhǎng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，經(jīng)受鍛煉，成為一名合格的少先隊(duì)員。
同學(xué)們，讓我們一起手拉手，一起走，成為新一代的接班人吧！
寒假十課感悟篇九
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡那Ч沤^句是無(wú)數(shù)位愛(ài)國(guó)人士熱情忠貞的完美詮釋。作為中華民族的兒女，我們堅(jiān)守著祖國(guó)的未來(lái)，所以我們要用誠(chéng)懇的心去熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，立志為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛，更加繁榮。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，百年之時(shí)，忽焉已至?；厥淄?，這一百年的底色是奮斗，這一百年的旋律是拼搏。一切過(guò)往，皆為序章，先輩的行動(dòng)是為了中國(guó)美好未來(lái)的先聲，我們的行動(dòng)是為了中華民族偉大復(fù)興，2021作為“十四五”開(kāi)局之年，國(guó)家需要有志青年，我們必將爭(zhēng)做“強(qiáng)國(guó)一代”。作為新時(shí)代求學(xué)路上的青年，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，我們應(yīng)當(dāng)如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代主題同心同想的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史重任，勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨練，在激情奮斗中綻放青春光芒，健康成長(zhǎng)進(jìn)步?！?BR> 經(jīng)過(guò)學(xué)生團(tuán)員“寒假十課”的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的了解又進(jìn)了一步。百年前的中國(guó)，為何能走到今天？從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，到如今的全面進(jìn)入小康社會(huì)，中華民族的崛起，抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)一步步的向世界證明了自己。中國(guó)的崛起離不開(kāi)青年的努力，俗話(huà)說(shuō)得好，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。當(dāng)我們的祖國(guó)經(jīng)受磨難的時(shí)候，同樣是青年的革命先輩沒(méi)，用他們的力量改變了我們亡國(guó)的命運(yùn)，從五四運(yùn)動(dòng)表明決心，他們就不曾放棄過(guò)。用他們的血和肉筑成了我們新的長(zhǎng)城，未祖國(guó)添加了活力。我們應(yīng)繼承先輩的衣襟努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
真正的愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。古往今來(lái)，出于愛(ài)國(guó)之心而舍生忘死的英雄何止千千萬(wàn)萬(wàn)。幾千年的風(fēng)雨歷程，幾千年的滄桑巨變，讓我們的祖國(guó)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國(guó)，早已將東亞病夫的帽子扔掉，我們作為新一代的青少年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將祖國(guó)建設(shè)的更好！
寒假十課感悟篇十
想起當(dāng)年剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，看著別的大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，跟大隊(duì)輔導(dǎo)員一起宣誓，我總會(huì)投去羨慕的眼光。后來(lái)，我終于光榮地加入了少先隊(duì)，戴上了鮮艷的.紅領(lǐng)巾。摸著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我真想把這個(gè)好消息早點(diǎn)告訴爸爸。
放學(xué)后我急匆匆地從學(xué)校奔到家里。我剛跨進(jìn)家門(mén)口，就迫不及待地向爸爸報(bào)喜:“爸爸，爸爸，我成為了一名少先隊(duì)員?！?BR> “是嗎?女兒，我真為你高興!”
“謝謝，爸爸。”
“女兒，你可要記?。杭t領(lǐng)巾不僅是少先隊(duì)員的標(biāo)志，還是國(guó)旗的一角，鮮紅的顏色是革命烈士用鮮血染成的，你要好好保護(hù)這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾?！?BR> 聽(tīng)完了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我整個(gè)人都似乎變得有了責(zé)任感。
記得有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)馬路邊有一位滿(mǎn)頭大汗的阿姨，她正吃力地背著一袋很重的大米。我想上前幫忙，可是我擔(dān)心自己人小沒(méi)力氣，不敢過(guò)去。這時(shí)我想起自己已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，我應(yīng)該去幫助那為阿姨。我鼓起勇氣奔向前去，也不知道哪來(lái)的力氣，竟然能幫阿姨抬起了那袋大米。
阿姨說(shuō)：“小女孩，你那么瘦小會(huì)累壞的?！?BR> “沒(méi)關(guān)系?！?BR> “你叫什么名字?”
“我------我的名字叫少先隊(duì)員，幫您是應(yīng)該的。”
雖然我的手抬得有點(diǎn)酸，但我卻渾身輕松，因?yàn)樽鳛橐幻傧汝?duì)員，我已經(jīng)感受到為別人服務(wù)的快樂(lè)。
寒假十課感悟篇十一
“風(fēng)煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽(tīng)?！睉?zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)遠(yuǎn)去，如今的我們生活在幸?？鞓?lè)的時(shí)光中。然而，我們卻要銘記那些為了祖國(guó)未來(lái)而犧牲的烈士們，當(dāng)我翻開(kāi)《紅色經(jīng)典故事》時(shí)，我深深地被他們舍生取義的愛(ài)國(guó)情懷所打動(dòng)。
曾經(jīng)在那個(gè)年代，有一群為了革命事業(yè)同甘共苦，浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)敵人進(jìn)攻時(shí)，他們總是團(tuán)結(jié)一心、奮勇抵抗?，F(xiàn)在的我們生活在和平年代，不需要應(yīng)對(duì)敵人的槍林彈雨，但我們要做的還有很多很多。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”，這熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。20，突如其來(lái)的疫情，在武漢，在中國(guó)，在世界，蕩起漣漪。這個(gè)特殊的春節(jié)，一切都格外冷清，鞭炮聲消失于天際，春節(jié)聯(lián)歡也早已拋之腦后。這對(duì)于我們而言，是一個(gè)不同尋常的春天。為了阻止疫情擴(kuò)散，我們期盼的新學(xué)期開(kāi)學(xué)也延期了。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。任何時(shí)代都需要英雄，不只是中國(guó)五千年的文明歷史中，時(shí)代發(fā)展到今天，英雄的意義被不斷發(fā)揚(yáng)光大。曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的抗洪英雄、抗震救災(zāi)英雄、帶領(lǐng)廣大人民發(fā)家致富的勞動(dòng)模范、見(jiàn)義勇為的英雄……，就算時(shí)光轉(zhuǎn)瞬，英雄精神也會(huì)一直存在，永生不滅。
我們每一個(gè)人，都在稚童時(shí)期就懷揣著上天入地、拯救世界的大英雄夢(mèng)。新時(shí)代的我們，享受著祖國(guó)給我們的榮光，但我們依然不能忘記，當(dāng)我們平安在家，是誰(shuí)在外抵御病毒，他們是站起來(lái)的峰，是遠(yuǎn)去的身影，是生死之間，選擇奔赴國(guó)難，是走來(lái)的英雄!
我們看到了鐘南山爺爺馬不停蹄，奔赴防疫一線，給我們力量;看到了李蘭娟奶奶問(wèn)診新冠肺炎危重癥患者，取下口罩后，臉上壓痕清晰可見(jiàn);看到了醫(yī)生眉目間的疲勞，卻被隱藏于厚重的防護(hù)服下;看到了救援護(hù)士剪短了心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，義無(wú)反顧;我們看到了武漢火神山，雷神山醫(yī)院緊急施工，投入使用;看到了中國(guó)疾控中心開(kāi)始研發(fā)新冠病毒疫苗，成功分離病毒;我們還看到了許多無(wú)名英雄為武漢捐獻(xiàn)口罩、藥物和錢(qián)財(cái)，患者救治、科研攻關(guān)、物資保障、交通管理、信息發(fā)布……疫情防控的每一條戰(zhàn)線，都有人在敬業(yè)值守、默默奉獻(xiàn)。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，這一幕幕情景讓我們潸然淚下，感動(dòng)不已。腦海里浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下，冒著槍林彈雨，奮勇向前;奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，我們祖國(guó)的體育健兒奮勇拼搏，奧運(yùn)獎(jiǎng)臺(tái)上一次又一次升起五星紅旗;神舟飛船升空，舉國(guó)歡騰，祖國(guó)各地匯成紅旗的海洋。
我們此刻生活在繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，不用為衣食發(fā)愁，不必提心吊膽的生活，我們無(wú)疑是幸福的也是幸運(yùn)的。
少先隊(duì)隊(duì)旗，是五星紅旗的一部分，我們胸前的紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，泱泱中華，多難興邦，面對(duì)疫情災(zāi)難，我們應(yīng)懂得家國(guó)不易，任重道遠(yuǎn)，更要奮發(fā)努力，為祖國(guó)媽媽做出一份貢獻(xiàn)。我深深感到今天的幸福生活來(lái)之不易，現(xiàn)在的我們，只能老實(shí)呆在家，但我們作為接班人，必定刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，不怕吃苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)好本領(lǐng)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生的我們，也有自己的職責(zé)和義務(wù)，我們要有時(shí)間緊迫感，行動(dòng)起來(lái)，在有限的時(shí)間里，像紅色少年一樣，腳踏實(shí)地，肩負(fù)使命，為祖國(guó)燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
今天在網(wǎng)上看到了浙江大學(xué)的學(xué)子們收到了中國(guó)工程院院士李蘭娟口述，鄭樹(shù)森執(zhí)筆的手寫(xiě)信，那一句“希望同學(xué)們都要保護(hù)好自己的健康，然后通過(guò)線上教學(xué)方式，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，將來(lái)為中華民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)!”讓我肅然起敬!未來(lái)屬于我們，祖國(guó)的美好明天需要我們?nèi)?chuàng)造，我們作為新時(shí)代的少年，一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想—時(shí)刻準(zhǔn)備著!
寒假十課感悟篇十二
入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑，但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的，而是為了黨的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)和人民充滿(mǎn)熱愛(ài)，信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是鄧小平理論，全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國(guó)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)主義的'理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念。百折不撓，書(shū)寫(xiě)愈挫愈勇、開(kāi)天辟地的壯麗史歌。多難興邦，我們黨、我們國(guó)家歷經(jīng)了諸多磨難，在艱難奇崛中絕地奮起，在攻堅(jiān)克難中發(fā)展壯大。無(wú)論是戰(zhàn)火連天的革命歲月，還是只爭(zhēng)朝夕的建設(shè)年代，或是大刀闊斧的改革開(kāi)放新征程，共產(chǎn)黨人始終前赴后繼、砥礪奮進(jìn)，帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的宏偉藍(lán)圖，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)彪炳史冊(cè)的發(fā)展奇跡。從貧窮落后的舊中國(guó)到推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎，我們黨作為中流砥柱發(fā)揮了不可替代的作用。
寒假十課感悟篇十三
通過(guò)對(duì)第二課的學(xué)習(xí)讓我感受到老一輩人入黨的堅(jiān)定與決心，感受到入黨的使命擔(dān)當(dāng)，感受到共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)與始終奮斗在前線的責(zé)任。從小我的父母就告訴我：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明了：黨是先進(jìn)的政黨，黨是與最廣大人民根本利益高度一致的黨，必將帶領(lǐng)全國(guó)各族人民從勝利走向另一個(gè)勝利。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我知道中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)純潔的隊(duì)伍，凈化心靈應(yīng)該是我們?nèi)朦h的'基本動(dòng)機(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，其宗旨是全心全意的人們服務(wù)。黨興則國(guó)興，黨衰則國(guó)敗，加入中國(guó)共產(chǎn)黨也就成了每一位社會(huì)主義愛(ài)國(guó)者的崇高追求。
寒假十課感悟篇十四
紅領(lǐng)巾，它那鮮紅的顏色，已在我胸前飄蕩了五年，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾啊!我每一次低頭望到你，每一次伸手掬起你，每一次抬頭瞻仰你，你都鼓舞著我前進(jìn)!給我無(wú)限的勇氣和力量，令我充滿(mǎn)自豪與自信!
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一天老師告訴我們，學(xué)校要給我們舉行帶紅領(lǐng)巾儀式，當(dāng)時(shí)從未碰過(guò)紅領(lǐng)巾的我，聽(tīng)了這個(gè)消息又是期待又是激動(dòng)，猶如冬天里的一縷陽(yáng)光照向大地那一刻的希望與溫暖，讓我心花怒放。
來(lái)到操場(chǎng)上，音樂(lè)為我們奏起。我們一批新生邁著自信、激昂的步伐走到主席臺(tái)前面站好，我望著前面上方高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心想：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我將在它的見(jiàn)證下，帶上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員，那是多么神圣而光榮啊!這時(shí)，好幾位大姐姐走來(lái)為我們掛紅領(lǐng)巾，可是本來(lái)應(yīng)該為我掛紅領(lǐng)巾的大姐姐卻跳過(guò)了我，給我后面的一位同學(xué)先掛，結(jié)果其他的人都掛上了，可就我沒(méi)有，這仿佛給我潑一盆冷水，高興的心情在瞬間化為焦急苦惱，我等了很久，盼望能有人來(lái)為我?guī)Ъt領(lǐng)巾，可一直沒(méi)來(lái)。看著別的同學(xué)都高興的帶著紅領(lǐng)巾，很神氣的讓爸爸媽媽照相留念，我難過(guò)極了，心想難到我得不到紅領(lǐng)巾了，還小的我禁不住沒(méi)有紅領(lǐng)巾的打擊，“嗚嗚”一下哭了，就在這時(shí)，一位大姐姐手拿著紅領(lǐng)巾，來(lái)到我面前為我?guī)狭思t領(lǐng)巾，這一刻的到來(lái)，就猶如一陣風(fēng)吹去了我那雜亂的思緒，撫平了我那憂(yōu)傷的心情，留給我了無(wú)限的快樂(lè)。我擦干眼淚，從紅領(lǐng)巾中獲得無(wú)限的勇氣，我抬起頭，挺起胸，望著藍(lán)天白云，五星紅旗，我充滿(mǎn)自豪筆直的站在主席臺(tái)前，我想我會(huì)記住這一天，記住這神圣的一刻，記住這天我成為了少先隊(duì)員,記住這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾!
我想有一種光榮讓人50年后想起還激動(dòng)不已，那就是帶上紅領(lǐng)巾的光榮!
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——能當(dāng)上少先隊(duì)員。
從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當(dāng)別人還是父母為自己剪指甲的時(shí)候，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己給自己剪指甲;當(dāng)別人還在聽(tīng)《睡前故事》時(shí)，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看《格林童話(huà)》了;當(dāng)別人還跟父母睡同一間房間的時(shí)候，我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個(gè)，那就是——爭(zhēng)取早點(diǎn)能當(dāng)上少先隊(duì)員。因?yàn)樵?jīng)有人告訴我，少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
后來(lái)，我上小學(xué)了。每當(dāng)看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心中總是充滿(mǎn)了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“下午，我們要舉行入隊(duì)儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊(duì)員了，高興嗎?”老師說(shuō)完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無(wú)比地興奮，因?yàn)榻K于可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!
到了下午，舉行入隊(duì)儀式了。我們抱著無(wú)比興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上。輔導(dǎo)員大聲宣布著：“請(qǐng)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾!”啊!我期盼已久的紅領(lǐng)巾!“來(lái)!跟我一起宣誓‘我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓’……”輔導(dǎo)員說(shuō)著，我們也跟著無(wú)比莊嚴(yán)地宣誓著。當(dāng)上少先隊(duì)員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當(dāng)上少先隊(duì)員啦!”
啊!當(dāng)時(shí)少先隊(duì)員的感覺(jué)真好!我一定會(huì)珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)好少先隊(duì)員，成為共產(chǎn)主義的接班人。
寒假十課感悟篇十五
憶往昔，崢嶸歲月。一代又一代中華民族的有志青年，為國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)了智慧、力量，甚至是生命。從抗戰(zhàn)時(shí)期“到延安去”到“到抗日前線去”再到50年代“到邊疆去”，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年用艱苦奮斗，書(shū)寫(xiě)了絢爛的青春華章，開(kāi)創(chuàng)了百業(yè)振興的篇章。
展未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。中華民族的發(fā)展脈搏，正緊緊地握在中國(guó)青年人的手中。從上世紀(jì)90年代“到特區(qū)去”再到本世紀(jì)初“到北上廣去”，青年們勇于擔(dān)當(dāng)，參與新時(shí)代的建設(shè)，讓青春在為理想奮斗中閃光!在航天站的機(jī)艙里、在遼寧艦的甲板上、在青藏高原的哨位上……處處都有青年人拼搏奮進(jìn)、無(wú)悔無(wú)愧的身影。
“青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)，民族才有希望”。青年正擔(dān)負(fù)著時(shí)代發(fā)展的重任，讓我們聽(tīng)從時(shí)代的召喚，用熱血、赤誠(chéng)、智慧與堅(jiān)韌去書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新征程!
寒假十課感悟篇十六
余光中說(shuō)“我的國(guó)家，依然是五岳在上，一切江河滾滾向東，民族的意志永遠(yuǎn)向前。”百年風(fēng)雨，久經(jīng)不衰，彼時(shí)，中華民族兒女萬(wàn)眾一心無(wú)畏的民族魂魄肆意燃燒，終于如鳳凰涅磐后突破黑暗，沖向黎明。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重而行?！睙o(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平時(shí)期，我們前行的路上都不會(huì)一帆風(fēng)順，特別是肩負(fù)民族復(fù)興重任的黨員干部，更隨時(shí)都會(huì)面臨千難萬(wàn)險(xiǎn)。但“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命隊(duì)伍，正是有了這種“不怕困難”的精神，才能取得前行路上一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。不管是個(gè)人的人生之路，還是黨和人民的事業(yè)之路，都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個(gè)困難面前，是迎難而上還是知難而退，“我是黨員，我先上”就是人生的高境界。
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了一批又一批最可愛(ài)的人?！皨寢屢ズ筒《敬虮荣惲?，勝利了就可以回家陪你。”那一天，安徽省人民醫(yī)院醫(yī)生董芹芹與兒子隔著咫尺之距，卻只能遙遙相望，留下這堅(jiān)定的字眼;“此事我沒(méi)有告訴明昌。個(gè)人覺(jué)得不需要告訴，本來(lái)處處是戰(zhàn)場(chǎng)!”武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科女醫(yī)生張旃寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，七天來(lái)幾乎沒(méi)有休息，眼睛里布滿(mǎn)血絲，可她仍負(fù)重前行，堅(jiān)持疫情不退，“我”不退;小湯山醫(yī)院的醫(yī)生再次整裝待發(fā)，又從全國(guó)各地趕來(lái)武漢，每次毫發(fā)無(wú)傷的背后，卻是無(wú)數(shù)次與死神擦肩而過(guò)的險(xiǎn)惡，一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的身影背后，是肩上沉重的責(zé)任感和使命必達(dá)的信念。
告別、奉獻(xiàn)、承擔(dān)，這些美好的品質(zhì)加在一起，那是一群可愛(ài)的人。
魯迅先生在《熱風(fēng)》中寫(xiě)道：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火：我便是的光。”在不斷學(xué)習(xí)摸索之中，提高自己的能力，在未來(lái)的日子里，擔(dān)起大國(guó)重任!
寒假十課感悟篇十七
毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界是我們的，也是你們的?！彼^“我們”是指毛主席那個(gè)時(shí)代的老一輩革命者，而“你們”指我們新一代的建設(shè)者。在寒假期間，我觀看了《寒假十課》，讓我對(duì)新一代建設(shè)者應(yīng)該負(fù)的責(zé)任感受很深。
日常生活中，每當(dāng)父母看到我把紅領(lǐng)巾亂丟亂放，就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“紅領(lǐng)巾為什么是紅色的呢？因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表著烈士的鮮血?！?BR> 是啊，我在《寒假十課》中學(xué)習(xí)了許多為了黨和人民不惜犧牲的烈士們的光榮事跡。正是無(wú)數(shù)烈士拋頭顱灑熱血才換回來(lái)我們今天的幸福生活。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上。為建設(shè)更加繁榮的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在《寒假十課》中，最讓我感受深刻的一課是：《頭條里的中國(guó)》。這課記述了新中國(guó)成立以來(lái)的許多大事：梁軍成為中國(guó)第一位女拖拉機(jī)手；中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功等。其中最讓我感動(dòng)的是張海迪故事，她是一位殘疾人。在做手術(shù)時(shí)，因故無(wú)法打麻藥，她以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐過(guò)了無(wú)麻醉手術(shù)。身為殘疾人竟然能如此堅(jiān)強(qiáng)，真不愧是中國(guó)的保爾·柯察金。我要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，不向坎坷命運(yùn)低頭。
我看完了《寒假十課》，我感受頗多，但所有的感受匯聚到一起，凝聚成為一個(gè)目標(biāo)：我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)。
寒假十課感悟篇十八
寒假，在每個(gè)學(xué)生的心中，是多姿多彩的，是快樂(lè)的，那些淡淡的喜悅，莫名的感動(dòng)，難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動(dòng)人的珍珠，閃著迷人的光芒，讓人難以忘懷。
考試已經(jīng)結(jié)束，傳來(lái)明天放寒假的消息，剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，自己坐在桌前，愣了好久，放假前的晚上我坐在家中，望著窗外天幕里漫天的繁星，心情久久難以平靜，璀璨的星空，在天幕中留下屬于自己的痕跡，絢爛而迷人。
放假回到家中，心情一下子放松下來(lái)。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后方的家中，每天早上一醒來(lái)，家里早已飄滿(mǎn)飯香的.味道。靜靜的躺在床上，聽(tīng)著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音，爸爸唱歌的聲音，姥姥嘮叨的聲音，心里涌起濃濃的感動(dòng)?？粗跎奶?yáng)，心里也漸漸被溫暖的黃色包圍，昨日的疲憊，傷痛都已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心里又充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)。
過(guò)年，是寒假中最大的事，放寒假以后，便一直期待寒假的到來(lái)，在期待中過(guò)了小年，便覺(jué)得新年的腳步漸漸臨近了。空氣中都充滿(mǎn)了新年的氣息，盡管北風(fēng)仍在空中怒吼；盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌；盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。
放假的時(shí)候，心里還有些不舍，畢竟要有一個(gè)月見(jiàn)不到同學(xué)和老師了，沒(méi)有它們的日子，會(huì)不會(huì)很孤單。生活在這樣的班級(jí)，就像生活在一個(gè)海洋中，涌動(dòng)著無(wú)窮的動(dòng)力。
寒假是美好的，也是短暫的，我們即將告別寒假，又一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了，站在新征程的起點(diǎn)。我想這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定會(huì)伴隨我，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我前行。
寒假十課感悟篇十九
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見(jiàn)解，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。不過(guò)，很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編精心整理的寒假讀書(shū)感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假里，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻兒子的許多書(shū)被一本書(shū)的名字吸引了——《愛(ài)的教育》，就拿來(lái)讀了。這本書(shū)是初中學(xué)生必讀書(shū)中的一本，在我上中學(xué)時(shí)，還沒(méi)有這樣的要求，所以也從沒(méi)讀過(guò)這些書(shū)。其實(shí)，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。
愛(ài)就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略?！稅?ài)的教育》，講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。
書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè)，可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。
透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的兒子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也歡喜我！我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話(huà)，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng)，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢？?jī)蓚€(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺(jué)判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
常有家長(zhǎng)拽著自己不聽(tīng)話(huà)的孩子，慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說(shuō)：“他（她）要是不聽(tīng)話(huà)，你就狠狠的打?！睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì)，我只能把這話(huà)理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者，面對(duì)一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，老師的的一個(gè)擁抱，撫摸，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。書(shū)中給我的啟示是：做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿(mǎn)愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求我的學(xué)生。
父母。離開(kāi)了情感，一切教育都是無(wú)從談起，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿(mǎn)感情。
總之，愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人，愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài)，很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。