全面觀察在寫作時，我們要盡量避免使用過于復雜的詞匯和長句。以下是小編為大家搜集的一些總結范文，相信對大家的寫作也會有所啟發(fā)。
兩學一做先進事跡材料篇一
近日，習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調：基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。
“兩學一做”，是繼黨的群眾路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后黨內思想教育更深層次的繼續(xù)，更是一種總結與升華。黨章黨規(guī)，有助于明確全體黨員行為規(guī)范，在行為層面做一名合格黨員;學習習近平總書記的系列重要講話，有助于全體黨員為完成好當前和未來的工作與目標提供思想“武器”，在思想層面做一名合格黨員。尤其是對基層黨組織，不落下一個黨員，不讓任何一個黨員“拖后腿”，這本身就是“兩學一做”向基層的延伸的題中之義。
部署“兩學一做”學習教育，一個根本要素就要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。就基層來講，黨的組織生活制度落實情況不好、黨的組織生活質量不高、組織生活受黨內權力影響較大、服務黨員做得很不到位等問題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對黨章黨規(guī)不熟，對習近平總書記的講話理解的不夠透徹，對如何做一名合格的黨員，學得不深、做的不夠、想的不多，甚至對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，由此而產生的精神空虛并進而推崇西方價值觀念，熱衷于組織和參加封建迷信活動等。這些不良現象，嚴重割裂了黨和人民之間的血肉聯系，破壞了黨在群眾心中的形象和地位。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之舉。基層黨組織能夠在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，也就意味著我們黨就能夠成為一個有理想、有信念的馬克思主義政黨;基層的黨風政風變得風清氣正，人民群眾對我們的黨在就有了更多的期冀。習近平總書記的重要指示，讓我們我們清晰地認識到，認真落實“兩學一做”學習教育活動的各項任務，關鍵要看黨支部。
黨員，是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。這一次的“兩學一做”學習教育活動，就是要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。通過堅持分類指導，具體化、精準化地抓好學習教育，調動好基層黨組織的主動性創(chuàng)造性要，把那些不合格基層黨組織整頓出來，進而制定、堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，掌握抓黨員隊伍建設的方法要求，真正敦促每一名黨員做實黨的建設根基、做好黨的政策之聲、做強黨的力量源泉。
兩學一做先進事跡材料篇二
為迅速掀起“。
”學習教育熱潮，各地區(qū)各界紛紛開展“兩學一做”學習教育專題黨課，本文是本站小編為大家整理的兩學一做黨課材料，僅供參考。
第一，要分類制定。
學習計劃。
要在摸清各支部黨員基本情況的基礎上，對于流入黨員應就近編入一個黨小組或黨支部，并反饋到所在支部;對于流出黨員要求其主動就近加入黨組織參加活動或通過微信、短信、郵寄學習資料等方式使其參與學習教育;對于文化程度較低的黨員，要求其按時參加黨小組會、黨員會和黨課，定期收看遠程教育;對于行動不便的黨員，要送學上門，并落實支部委員和黨員幫教責任學習方法以集體學習為主，自學為輔，推廣田園課堂，將學習資料安排在田間地頭，安排在傳統(tǒng)教育、現身說法一線。
第二，要切實做到“五個結合”。一是將“兩學一做”與產業(yè)開發(fā)、精準扶貧等重點工作相結合，充分發(fā)揮黨員在產業(yè)開發(fā)、精準扶貧、“2+1”三城聯創(chuàng)、美麗鄉(xiāng)村建設等工作的示范帶動和幫扶作用，建立獎懲激勵機制;二是將“兩學一做”與群眾評議黨員相結合，建立和完善群眾評議黨員制度，把評判權交給群眾，堅決處理不合格黨員，提高黨員的在黨意識和遵紀守法意識;三是將“兩學一做”與重溫。
入黨誓詞。
佩戴黨徽等活動相結合，使每名黨員處處亮明身份，牢記黨員職責和義務;四是將“兩學一做”與弘揚典型評優(yōu)數模相結合，通過廣播電視報紙專欄微信等形式，宣傳先進典型，使共產黨員的身影無處不在;五是將“兩學一做”與解決群眾反映強烈的突出問題相結合，重點解決好“問題墻”上列出的問題清單“三嚴三實”專題教育中未能解決的問題和村便民服務室群眾反映的具體問題，讓群眾反映的問題件件有著落。
開展“兩學一做”學習教育，要在學黨章黨規(guī)中找問題、找差距，解決黨員個人行為問題;在學系列講話中找問題、找差距，解決思想認識問題;在對照工作目標任務中找問題、找差距，爭當一名合格的共產黨員。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，就是要建立“五個一”工作機制，切實抓緊抓好學習教育。
一是要建立一套科學管用的學習教育制度。精準識別黨員現狀，結合農村、社區(qū)、機關、非公經濟組織和社會組織五個領域實際，編制學習教材，制定年度學習計劃和考核辦法等，形成一套用制度抓學習教育的良好工作機制。
二是要組建一支指導學習教育的師資隊伍。組建以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為隊長，吸納黨建工作組成員、“第一書記”、大學生村官、包村干部為成員的學習教育指導員隊伍，并成立學習教育督查組，以片區(qū)為單位，扎實推進學習教育。
三是要開展一次學習教育主題實踐活動。全力開展“圣地先鋒”行動、“2+1”三城聯創(chuàng)、“跟我學、跟我做”主題實踐活動，以“守紀律、講規(guī)矩，做合格黨員”為主題，通過正面引導和警示教育，全力提升黨員整體素質。
四是要建立一套合格黨員考核評價體系。以黨章黨規(guī)為準則，從黨員的思想認識水平、遵守紀律規(guī)矩、工作任務完成情況、社會群眾評價等方面制定出考核評價體系，完善淘汰退出機制，純潔黨員隊伍。
五是要培養(yǎng)造就一支合格的黨員隊伍。分類、分層次明確合格黨員標準，黨政班子成員要自覺做到“五個表率”;機關黨員干部要牢固樹立“五種意識”;村支部書記、村主任要做到“六過硬”“六牢記”;“第一書記”要當好“七員”;農村黨員要嚴格執(zhí)行“七不準”。
作為城市社區(qū)，要以“服務零距離、服務百姓家”雙服務活動為抓手，認真做好轄區(qū)黨員“學”和“做”雙服務工作。
一、摸清黨員底數。按照屬地管理的原則，通過網絡化調查(讓網格員入網格向鄰居調查失聯黨員去向問題)、逆向追蹤(組織關系信息情況追蹤到街道黨工委、區(qū)委組織部、市委組織部)等方式，力爭將每名黨員納入黨組織管理范圍。
二、科學劃分黨員類別。針對居民黨員、流動黨員、非公黨員、離退黨員等不同群體，為每名黨員建檔立卡，全面開展“四個一”活動，即：一人一張基本情況信息卡，一人一張學習活動情況記錄卡，一人一本學習筆記，一人一份。
心得體會。
三、注重分類指導。對于轄區(qū)內黨員、流動黨員中的流入黨員，依托黨員遠程教育網絡平臺，以通過開展講座、集體學習為主，以個別輔導、座談交流、實踐體驗等方式為輔，組織學習教育;對流出黨員，充分利用微信、qq群等，定期推送學習內容，組織集中在線討論;對于有殘疾、年齡大等行動不便的特殊黨員，通過網格黨建聯絡員，送學到家，增強學習教育的針對性。
四、結合工作，明確載體。要將“兩學一做”學習教育活動與“圣地先鋒”行動、精準脫貧、“2+1”三城聯創(chuàng)相結合，與社區(qū)日常工作相結合，組織黨員立足崗位實際，認真完成當前各項工作;通過“考試檢驗+集中討論+民主評選”來評選模范黨員，用榜樣的示范力量帶動形成“比學趕超”的良好氛圍。
一、把“兩學一做”學習教育與學焦裕祿、楊善洲等先進典型結合起來。焦裕祿、楊善洲等先進典型是黨章黨規(guī)的模范踐行者，他們是優(yōu)秀共產黨員的典范，在“兩學一做”學習教育中，要堅持向先進典型看齊，努力做合格黨員。
二、把“兩學一做”學習教育與弘揚延安精神結合起來。組織廣大黨員和干部職工參觀革命舊址和革命紀念館，接受延安精神教育，認真開展座談討論，從老一輩無產階級革命家和革命先烈的偉大革命實踐中領會黨章黨規(guī)的精神實質，繼承發(fā)揚老一輩無產階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，努力做合格黨員。
三、把“兩學一做”學習教育與開展為人民服務社會實踐活動結合起來。以支部為單位，每月固定開展2-3次為人民、為社會服務的實踐活動，如為革命舊址打掃衛(wèi)生、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃保潔環(huán)境衛(wèi)生等，在實踐活動中培養(yǎng)黨員為人民服務的思想，努力做合格黨員。
四、把“兩學一做”學習教育與盡職盡責搞好本職工作結合起來。結合企業(yè)特點，學習專業(yè)知識與技能，讓黨員在提高思想道德水平的同時，不斷提高專業(yè)知識技能水平，為企業(yè)的健康發(fā)展作出更大貢獻，努力做合格黨員。
五、把“兩學一做”學習教育與嚴格組織生活結合起來。通過學習教育，嚴肅組織生活，嚴格“三會一課”制度落實，推動“兩學一做”學習教育規(guī)范化、制度化、經?；?。
兩學一做先進事跡材料篇三
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
“兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模范踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、干凈、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨，首先要學習黨章黨規(guī)，黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規(guī)范?！爸?，則行之愈篤。現在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止，不清楚，不了解，不明白，談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員，只有熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨，就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內化于心，外化于行。新常態(tài)下，系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的理論意義和現實意義。縱觀同志系列重要講話，無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產黨人的政治本色，一位大國領導人的人格魅力，使全黨全國人民精神為之一振，面貌為之一新，信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨，做合格黨員。黨員信黨，天經地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”，要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員?！靶拯h”還要愛黨護黨，像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨，當黨的利益遭受侵害時，黨的事業(yè)遭到破壞時，英勇頑強地與之較量，敢于“亮劍”，做黨的“守衛(wèi)者”，這才是合格黨員。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區(qū)各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育內容：1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
黨員干部是全心全意為人民服務的排頭兵，是為民謀取福祉的領路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。其責任之重大，使命之光榮，地位之特殊，因此全體黨員干部務必在思想、組織、作風、紀律等方面都應當做好表率，心存強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用堅定的理想信念樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。開展“兩學一做”學習教育既是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產黨員先進性和純潔性的一項可靠措施，其意義定會深遠。
“兩學一做”，做人民群眾信賴的合格黨員，筆者認為至少應做好兩點。
要帶頭遵規(guī)守紀，做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產黨員先進性和純潔性的基礎，同時也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任，歸根結蒂就在于個別黨員無視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的，也容不得半點愚弄。因此，黨員要獲得人民群眾“芳心”，帶頭遵章守紀是基礎。只有用黨章黨規(guī)自覺約束自己，用系列講話武裝頭腦，把黨章黨規(guī)挺在前面，做“鐵一般的干部”，人民群眾才會放心跟你走。
要有一片為民的“誠心”，并踏實而行，才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說“思想是行動的先導”，而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命，心中時刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群眾是最純樸的，也是知恩的，當年井岡山人民、長征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏，欺民一世為禍一方，最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。真心得真愛，所以一顆為民的“誠心”，當是做合格黨員最基礎的保障。當然，再好聽的話語，再先進的思想，如果不用行動加以落實，最終也會顯得蒼白無力，落個“竹籃打水一場空”之下場。所以做一名合格的黨員，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高談闊論，只要時刻不忘自己黨員的使命，真真切切為人民群眾辦事，把民眾之事當作人生事業(yè)來做就行。愛民之路是一步一步走出來的，是由無數件小事累積而成的，所以踏實而行也是做合格黨員最重要的法寶。
毛主席曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關系”，黨員只有與人民群眾同呼吸共命運，做好人民群眾的貼心知己，這才是最合格的黨員，也是黨永葆青春活力之道。落實“兩學一做”，做一名合格的黨員，每一名黨員都責無旁貸。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
1.這是“一項重大政治任務”各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效”。
2.學習教育的范圍。
通知指出，是“面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐”。“面向全體黨員”，不管是黨員領導干部，還是普通黨員。
3.學習教育的目的是什么?
深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
4.實現4個“進一步”
教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，
進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;。
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;。
進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;。
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
5.針對的現實問題是什么?
即，5個著力解決。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，
著力解決一些黨員精神不振的問題，
著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
6.要做到5個“堅持”
堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;。
堅持學用結合，知行合一;。
堅持問題導向，注重實效;。
堅持領導帶頭，以上率下;。
堅持從實際出發(fā)，分類指導。
7.具體學什么?
1.學黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章。
b，學習《準則》和《條例》等。
c，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型。
d，從周薄徐郭令案中汲取教訓。
2，學系列講話。
a，關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
c，與馬列毛鄧等思想結合起來學。
8.“合格黨員”的標準是什么?
即，“4講4有”
講政治、有信念，
講規(guī)矩、有紀律，
講道德、有品行，
講奉獻、有作為。
9.“合格黨員”要做到5個方面。
強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;。
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
10.六個主要措施。
1.圍繞專題學習討論。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
5.立足崗位作貢獻。
6.領導機關領導干部作表率。
兩學一做先進事跡材料篇四
做好農村。
工作，農村黨員要真心與群眾交朋友;用耳朵傾聽群眾，真誠為群眾服務;用實干貼近群眾，真正為群眾辦實事。下面是本站小編整理村兩學一做先進事跡的范文，歡迎閱讀!
高高扎起的馬尾辮，標準的普通話，嫻熟的藏語，初見央宗(簡稱：德央)就像剛從學校畢業(yè)沒多久的小姑娘，很難把她同村黨支部書記聯系起來。然而，當問及白堆村的人口、耕地、人均收入、村里的發(fā)展思路等情況時，德央卻侃侃而談，了若指掌。20xx年，23歲的德央從西北農林科技大學畢業(yè)后，通過招考成為一名大學生村官。剛到村里時，村民們七嘴八舌地議論：“恐怕待不了一個月!”“城里孩子也能吃這個苦?”面對質疑，德央并沒有辯解，而是暗下決心：定要干出個樣子來證明自己。耐心宣講惠民政策，讓群眾明白是個什么事。
20xx年上任伊始，德央便挨家挨戶走訪，了解村民的生活狀況。不到一個月，她幾乎把全村情況摸了個透。她的筆記本上工整地寫著三句話：在群眾最“盼”處出實招!在群眾最“想”處見行動!在群眾最“急”處抓整改!
到村不久，德央便趕上了白堆村實施“安居工程提升改造及村容村貌整治工程”，涉及每家每戶，事務龐雜而瑣碎。“剛開始，不管我怎么講，他們都無法理解。這令我非常困惑，開始懷疑自己的能力?！钡卵胝f，但她并沒有放棄。
在三個多月時間里，她總是晴天一身土、雨天一身泥。她每天到村民家，跟他們同吃同住，與村民吃糌粑、喝酥油茶，有時候還跟村民們喝上幾碗青稞酒。就這樣，挨家挨戶耐心地講解工程，宣傳政策。德央說：“我是政府和群眾之間的橋梁，讓村民了解惠民政策，明白是個什么事兒，是我的責任。雖然有時候嗓子啞了，兩腿像鉛一樣沉，但是漸漸得到村民們的信任和理解，我特有成就感。”
雖然離家只有一個多小時的路程，她卻常年待在村里，用她的話說“我的責任重大，既是駐村工作隊成員，也是村黨支部成員，村里大大小小的事情我放心不下”?，F在，她完全適應了農村的生活，開拖拉機、騎摩托車都不在話下。低保戶、藏族老阿媽邊巴說：“德央就像我的親女兒?！庇捎谕饶_不便，她把身份證和存折交給德央到縣農行取錢，交還時數都不數?！八鍪挛曳判?”邊巴老人說。
察民情、跑項目、拉資金，帶領鄉(xiāng)親奔上致富路。
白堆村地處拉薩河下游，地少山多。村民主要靠種植青稞、油菜為生，收入單一，生活貧困。德央看在眼里，急在心頭。
德央跑項目、拉資金，成立村級農機合作社，使白堆村成為拉薩市首個機械化耕作的村子，不僅村里土地的耕、播、收全部實現機械化，還可跨村作業(yè)掙錢。同時她還推廣青稞新品種“藏青20xx”、調整結構種植瑪咖、推廣藏雞養(yǎng)殖等項目。
如今，白堆村家家都住上了二層藏式小樓，村容整潔，還建起文化室、健身廣場等。白堆村從昔日的貧困村一躍成為“家富、村美、人和”的先進村。人均年收入由德央進村前的6000元增長到目前的1萬元，比全自治區(qū)平均水平多出近3000元。
德央以自己的實干、耐心，受到當地干部群眾的肯定和稱贊。問起這5年的工作感受，德央頗有感觸地說：“當村干部，有汗水，有辛苦，有淚水，但更多的是欣慰和幸福?！?BR> 愿作一抹微光再為黨徽增彩。
**市**街道**社區(qū)位于**市區(qū)東部，近年來，**社區(qū)創(chuàng)新工作機制，優(yōu)化服務功能，探索出了一條基層黨建引領居民自治的的路子，陸續(xù)獲得省州近20多項榮譽表彰。而這一切的榮譽則離不開**社區(qū)黨支部書記多年來的奉獻與探索。
傾情服務只為“一句諾言”
“退休不代表退出，我還想繼續(xù)發(fā)揮我這個黨員應有的作用?！边@是在1995年退休之時在社區(qū)參與志愿活動時所說的話。從此，這句話就成了他的諾言。從瀘定公路局退休后，倔強的他閑不住，總想著能做些事情回饋社會。當時，**鎮(zhèn)正在招募社區(qū)義務工作者，五十多歲的他便主動報名參與，以義工身份開始從事社區(qū)工作，而這一開始，就延續(xù)了二十余載。
剛到社區(qū)工作時，他利用空閑時間走訪，熟悉社區(qū)、熟悉工作，記錄每家每戶的生活狀況、人口多少，特別是對下崗失業(yè)人員、殘疾人、孤寡老人等更是詳細記載。3個多月時間，便摸清了400多戶居民的家庭情況，甚至連每家米、油有多少都做到心中有數。社區(qū)居民“三無戶”王云家庭十分貧困，他便從自己退休工資里每月固定拿出100元長期幫扶;針對社區(qū)里的“兩放”人員，他自掏腰包先后為在押人員家屬、“兩放”人員送去價值5000多元的米、面、油等生活用品，為5名刑滿釋放人員重新找到了工作。就這樣，他慢慢也與社區(qū)群眾結下深厚的感情。
通過長期的工作積累，他結合自身走訪實際，總結出了“用腳步走進群眾，真心與群眾交朋友;用耳朵傾聽群眾，真誠為群眾服務;用實干貼近群眾，真正為群眾辦實事”的“一進一聽一貼”群眾工作方法。因為他的和藹與盡心盡力，群眾們都習慣的稱呼他為“劉爺爺”。
務實創(chuàng)新只為“一個目標”
“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領...”20xx年9月，成為一名光榮的中共黨員，這一榮譽也激勵著他更加傾力投入社區(qū)工作。年，擔任**社區(qū)黨支部書記，對于如何發(fā)揮黨組織作用，更好的服務群眾便成為了他最堅定的一個目標。他把支部定義為團結群眾、服務群眾、奉獻群眾、凝聚群眾的核心，以支部的先進帶領各類社會組織和各級單位參與到社區(qū)的合作共治中來。經過多年在社區(qū)工作積累，年，他結合甘孜藏區(qū)實際，發(fā)揮支部核心作用，多方動員組織力量，多元搭建服務平臺，提出了“宣傳教育‘育民’、平安社區(qū)‘安民’、提升服務‘便民’、改善民生‘助民’、共建共創(chuàng)‘惠民’、豐富文化‘樂民’”的“六民工作法”。按照“六民”工作方法，他定期組織召開“民情懇談會”，在全社區(qū)設立宣傳專欄24個，組織黨員干部入戶征求意見建議，了解民生民情，推進學習型社區(qū)創(chuàng)建;他以創(chuàng)建平安和諧社區(qū)為目標，努力構建維護社會穩(wěn)定第一防線，形成了以黨支部為核心，社區(qū)干部為主力，居民共同參與的“四知四清四掌握”工作機制;他創(chuàng)新并推行干部“坐班代辦制”和“錯時服務制”，極大的方便了群眾辦事;他依靠無職黨員設崗定責活動，組織社區(qū)黨員骨干、居民代表、樓棟長等15人組成社區(qū)義務巡邏隊和“紅袖套”開展各類矛盾隱患排查，保證社區(qū)群眾生命財產安全;他大力發(fā)展面向社區(qū)群眾的公益性文化事業(yè)，成立社區(qū)各類文化骨干隊伍，組建了2支文化宣講隊、4支舞蹈隊和3支腰鼓隊，擴大黨組織的影響力，營造文明祥和的社會環(huán)境。在他的帶領下，敬老愛老、團結互助、鄰里和睦、平等友愛，科學文明、健康和諧的生活方式正在**社區(qū)形成。年，被州委表彰為先進基層黨組織，并被**省委授予“全省服務型示范社區(qū)黨支部”。
無私奉獻只為“一種信念”
因為他傾力工作、傾智探索，年獲得全省優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記的榮譽。在獲得了這份榮譽后，他說了這樣的話，“生命不息、戰(zhàn)斗不止，我會將這個榮譽當作一種鼓勵、一種鞭策，以黨性為后盾，以政治責任感為動力，作一名優(yōu)秀的社區(qū)工作人員，以滿腔熱情服務社區(qū)居民，以一抹微光再為黨徽增彩”。他將參與式理念推進到社區(qū)工作中來，定期組織居民會議、議事會、聽證會、協(xié)調會等，主動向黨員群眾匯報工作，推動居民依法自治、民主管理社區(qū)公共事務，組織社會組織參與社區(qū)服務，建立行政管理與群眾自治有效銜接和良性互動的基層自治機制，推動社區(qū)工作規(guī)范化、制度化、公開化。
他帶領社區(qū)黨支部與開展“雙報到”的黨員和黨組織一起，積極探索建立了“黨建聯抓，共建堅強堡壘;經濟聯幫，共謀發(fā)展大計;治安聯防，共保一方平安;衛(wèi)生聯管，共創(chuàng)美好家園;服務聯辦，共筑民心工程;教育聯抓，共育時代新人”的“六聯共建”機制，充分挖掘社區(qū)資源，組織和引導轄區(qū)單位參與社區(qū)建設，實現“優(yōu)勢互補、社區(qū)共建、資源共享”，兩年來，組織開展各類活動15次，走訪關心社區(qū)貧困群眾等弱勢群眾57次，發(fā)放各類慰問金(物折資)7.6余萬元。
他以社區(qū)網格化為基礎，將社區(qū)劃分為8個網格，由專職網格服務管理員負責處理對應網格的服務，實施黨員服務、計劃生育、勞動保障、低保等10余個項目全程代辦，極大地方便了居民辦事。同時積極配合市直部門，全面做好開展廉租房和再就業(yè)等工作，5年來，解決200多戶困難群眾住房難的問題，及時協(xié)調轄區(qū)內企業(yè)為社區(qū)群眾提供就業(yè)崗位125個。
對待困難群眾，他就像親人一樣，然而對待自己的子女，他卻如同“惡人”一般。他擔任書記以后，取掉了女兒的低保，拒絕申請廉租房，至今都是三代6人擠在多平米的房子里。而他總是說：“還有更困難的”。
作為一名老黨員，用自己的實際行動詮釋了一個共產黨員“立黨為公，勤政為民”的堅定信念和偉大情懷。聚沙成塔，平凡的瑣事雖然不起眼，但經過時間的打磨，卻讓他如同冬梅傲于雪中，讓黨性在基層熠熠生輝。
卿，男，1976年5月出生，20xx年7月參加工作，20xx年7月加入中國共產黨，自工作以來，思想上始終與黨中央保持一致，關心時政，愛崗敬業(yè)，講求奉獻，盡職盡責，為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻，始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，認真的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，該同志能時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，積極推進素質教育和新課程改革，自覺遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范和校規(guī)校紀，服從工作安排，教書育人，為人師表，從學習和生活上關心和愛護每一個學生。工作中主要分管學校黨政辦、少年宮、三年級年級工作及其他領導班子安排的任務，歷年同時擔任畢業(yè)班和二年級物理科教學任務。
一、學校工作方面。
作為學校辦公室主任，他認真做好上傳下達，完成好學校相關協(xié)調、人事等工作，每期資料匯編、匯總等工作;認真做好各項迎檢工作的安排、布置工作，;做好學校各項會議的安排布置工作等;全面做好少年宮的各項活動的安排布置、資料收集、信息上報等各項工作;作為年級負責人，把年級工作始終放在首位，每天到校第一件事，就是對年級進行巡視，發(fā)現學生中存在的問題，及時與班主任取得聯系，共謀對策，將問題處理在萌芽狀態(tài);對學生中出現的好人好事，在大會小上會上不留余力地進行表揚，讓學生通過對事情的認識，樹立學生正確的人生觀，世界觀和正確的人生導向，所帶畢業(yè)班工作均取得優(yōu)異成績，受到上級領導多次表揚和同事的一致好評。
二、教學工作方面。
1、關愛學生，以德育人。
蘇霍姆林斯基說：'教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在'.中學生處于人生的第一個轉型期，身理、心理都處于正在成長階段，卿教師在教學中不放棄每一個學生，關心關愛每一個學生。事事從細處入手，深入了解原因，再進行道德品質教育，讓學生不會懼怕，又懂得做人的道理。
2、為人師表，做好榜樣。
教師是一個神圣而光輝的職業(yè)，古人云：'師者，傳道授業(yè)解惑也。'作為一名教師，肩負著對學生思想、人格、生活、學習等的教育工作，一言一行都受到學生的關注。'身教'甚于'言傳'教師是學生們的標桿，所以該同志一直嚴格要求自己，做好學生的學習模范。學生勞動時，跟著一起勞動，學生做不到的老師上，學生不愿意做的老師做，在勞動的過程中交給他們方法和技巧，這樣學生樂于干，同時也學會了技能，老師和學生一起體會勞動帶來的快樂。再如，要求學生上學不遲到、早退，老師首先要做到，該同志每天除了開會外出外，基本都在七點半左右到校，除了用笑臉迎接學生，更重要的是要讓他們看到老師的實際行動，告訴他們要他們做的老師也做了，而且比他們做得更好。該同志用自己認真、嚴謹的作風去影響著孩子們，用自己淳樸、真誠的言行來引領提高學生的成長。
三、嚴謹治學，提高效率。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。該同志平時刻苦學習理論和文化知識，不斷提升專業(yè)水平，教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。先后參加學區(qū)、縣、市等各種教師培訓、教材培訓，聆聽專家報告，思考教材編寫意圖，大膽將改革的想法付諸行動，并取得優(yōu)異成績。
一路汗水一路歌，該同志用自己平凡的工作，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，見證了一名教師對教育的執(zhí)著，一名共產黨員對教育事業(yè)的忠誠，無愧于兩學一做的先進人物。
兩學一做先進事跡材料篇五
開展。
要履行到黨性教育上引導黨員干部永葆黨性黨風之純。下面是本站小編整理黨員兩學一做先進事跡精選的范文歡迎閱讀!
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。抓好“兩學一做”，將思想教育進行到底，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，做政治上的明白人。
現如今這個社會，相對來說比較浮躁，面臨的利益誘惑很多。作為一名黨員，應該強化守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律來嚴格約束自己，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通。這就要求我們從小事做起，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員的良好形象。
通過學習黨章，黨員必須加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性。黨組織把黨章黨規(guī)作為黨性教育的必修課、常修課，引導黨員學深悟透，融會貫通。真正將黨性教育，作為黨員干部教育的核心內容進行。學習貫徹黨章要長期堅持，要建立健全長效學習機制，使學習貫徹黨章活動真正成為我們的自覺行動。
“學系列講話”，能夠更深刻的了解黨章、實時政策等，領導的一系列講話是歷史經驗和現實理念的結晶，是中國特色社會主義有機組成部分，是指引我們事業(yè)奮勇前進的燈塔，必須學深悟透、貫徹執(zhí)行，才能確保一切工作在正確的軌道上運行。
學習的目的在于使用，在于實踐。學黨章黨規(guī)、學系列講話的目的在于運用，這就促使我們必須爭做一名合格的共產黨員。我們黨員需要努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來，與時俱進，不斷適應新形勢下的新工作。
通過思想教育的學習，要求我們如何做得更好?
首先是要始終把黨性修養(yǎng)作為永恒的課題，做到經常對照黨章，反省自己思想，做到自覺修正錯誤言行，表里如一。努力為人民掌好權，多為人民謀福利。只有在立根固本上下足了功夫，堅定信念和忠誠，才會有強大的免疫力和抵抗力。
其次是要嚴格自律、心懷敬畏、保持警醒，自覺接受監(jiān)督，使權力運行置于有效監(jiān)督之下，嚴把小節(jié)，從小事做起，從點滴入手，嚴以律己。
最后，要堅持從實際出發(fā)，真抓實干、敢于擔當，增強作風建設的意識，大力弘揚廉潔精神。做老實人、說老實話、干老實事，心存敬畏、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內在的價值，真正將思想教育進行到底，做一名合格的共產黨員。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排部署。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”當前，一些黨員不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員;一些黨組織生活不經常、不嚴肅、不認真;一些地方黨員教育管理制度不落實、執(zhí)行不到位;一些黨員干部不作為、不會為、不善為，特別是漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、不方便于民，等等。究其根源，就在于一些黨員的“總開關”出了問題，丟掉了信仰，忘記了宗旨，淡漠了人民，必須繼續(xù)把思想政治建設放在重中之重的位置，引導全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
扎實開展“兩學一做”學習教育，必須學在深處，夯實“學”這個基礎。思想是行動的先導?！皩W黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。“學系列講話”，就要深刻認識系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，深入領會其中的豐富內涵和核心要義，科學把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。只有這樣，才能堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
扎實開展“兩學一做”學習教育，必須做在實處，扭住“做”這個關鍵。光學不做假把式?！白龊细顸h員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現到具體工作中。開展“兩學一做”學習教育，每一個黨員，只有校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之弦，才能以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能在政治上、思想上、作風上以黨章黨規(guī)嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
黨員是黨的肌體細胞，細胞合格，黨的肌體就強健，黨的事業(yè)就興旺。只要全黨8700多萬黨員把“兩學”學深入了，把“一做”做到位了，在不忘初心中行穩(wěn)致遠，在不忘本來中開辟未來，就一定能匯聚成協(xié)調落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的磅礴力量，交出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的嶄新答卷。
兩學一做先進事跡材料篇六
黨的群眾路線教育活動開展以來，本人積極參加縣委縣政府、縣教體局以及學校舉辦的各級各類教育培訓活動，組織帶領全體黨員、教師認真學習和踐行黨的群眾路線教育及習“三嚴三實”會議精神，并能夠結合自身生活實際、工作實際，切實做到置“嚴”于胸，落“實”于行，嚴于修身，勤苦工作，教育教學成績突出。
一、創(chuàng)新學習教育方法爭做實踐活動先鋒。
根據學校支部安排，本人擔任阿奎利亞學校黨的群眾路線教育活動領導小組副組長兼活動領導小組辦公室主任，負責教育學習活動的謀劃、組織、實施等具體事務。為確保教育活動的有效性，我們先后組織參加了教師代表會、支部會議，廣泛征求群眾意見，制定了切實可行、富有創(chuàng)新思想的。
活動方案。
為增強學習的實效性，我們創(chuàng)造性地提出提前自學—集體議學—專家助學—黨員帶學—實踐創(chuàng)學的學習模式。
對于學習內容和文件精神他要求廣大黨員先行自學，形成問題單和建議條，然后以黨小組為單位進行集中學，通過問題單和建議條，整合集體的智慧，全面深刻理解和把握文件精神的內涵及實質，對于尚不能解決的疑點，學校支部再聘請專家做專題講座，為廣大黨員解疑答惑。黨員在全面理解和掌握會議精神后，采用分組辦法，通過“以一幫多”的形式再帶領其他非黨員共同學習群眾路線教育及“三嚴三實”講話精神。實現全員學習的目標后，教育領導小組又引導全體黨員教師學以致用，在各自教學管理實踐中尋找有力結合點，身體力行，把精神要求真正落到實處，并積極撰寫。
心得體會。
實踐感悟。這種遞進式的學習教育模式，充分發(fā)揮了組織監(jiān)督作用，通過領導小組對學習活動的有效介入有效監(jiān)督有效評價，確保學習活動主動積極扎實有效地開展，收到了實實在在的效果。而在整個學習活動中我始終做到超前學習，走在大家的前面，發(fā)揮引領作用。提前認真研讀文件精神和理論的要義，提前構思活動步驟和方法。帶頭撰寫心得體會。這種創(chuàng)新學法一改以前有教無學，有學無收的困境，給黨的群眾路線教育活動帶來了活力與生機。
二、結合工作實際，帶領廣大黨員踐行“三嚴三實”講話精神。
黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”講話精神重在踐行，重在結合工作實際嚴抓落實。為此，我們提出一位黨員就是一面旗幟，一面旗幟就是一處高地，要求每位黨員都要有自己的教育活動規(guī)劃，每位黨員都要有自己的宣傳舞臺和陣地，每位黨員都應爭做崗位先鋒，每位黨員都要開展走訪調查，借助支部平臺，幫助解決師生提出的問題和困難。為了把學習工作落到實處，我們提出了支部的“四個一”和黨員的“五個一”實踐活動模式。支部的四個一包括觀賞一部教育影片，聆聽一場專題報告，參加一次社會活動，辦出一份期刊。黨員的五個一指的是辦一個講堂，上一堂好課，幫一群學生，帶一批家長，寫一篇論文。同時他還要求廣大黨員建立黨員學習檔案，形成完整的學習、實踐活動資料，及時進行反思總結，積極開展互助交流，確保把學習活動扎實有效、持久深入開展下去。
三、加強修身律己不斷提升自己。
教師職業(yè)崇高而又偉大，責多而又任重。修身做人顯得更為重要。師德修養(yǎng)需要通過不斷加強政治學習、不斷在工作實際中磨礪形成的。我在工作之余處了積極學習學科專業(yè)知識外，還努力研學政治理論、黨的教育讀本、師德修養(yǎng)等，通過學習，增強了堅定的政治信念和，形成了良好的師德水平，提升了自己的思想境界。在教學管理實踐中，通過磨礪修煉，由此從心底產生了對教育的敬畏與忠誠之心，在教育教學中能夠以智者仁心引導學生健康成長與發(fā)展，能夠想方設法與學生開展心心交流，能夠俯下身來真誠幫助學生解決各種困難。
在連續(xù)兩屆中考綜合評估中，我所帶的思想品德學科均榮獲全縣一等獎，本人也先后被評為后進生轉化先進個人、長豐縣優(yōu)秀班主任、合肥市優(yōu)秀教師，所帶的班級榮獲合肥市優(yōu)秀班集體。作為一名教育管理者，我強調雖然我們大家不是“官”員，但嚴以用權依然與我們息息相關。我們要擺正好自己的位置，樹立公仆和服務意識。無論是教育管理者還是普通教師，我們都要深知自己的“權力”來自于教師，來自于學校，來自于組織，因此我們應該用好手中的權力，帶著善心和誠心為身邊的人服務。
四、落“實”于行尋找有力結合點。
作為一名教師，本人注意把務實與為人處事結合起來，把務實與自己的教育教學緊密結合起來，把務實與學校管理結合起來，把務實與個人夢想結合起來。他指出，唯有如此，務實才有載體，務實方有落處，務實才能變?yōu)楝F實。通過本次教育實踐活動，我逐步改變了自己工作中的不足與缺點，切實做到了誠信待人，踏實做事，勤于敬業(yè)。我有自己的務實信條：不好高騖遠，不貪多求全，努力從小事做起，從現在做起，從每一堂課做起，在教育陣地上做到“執(zhí)著”堅守。在教育事業(yè)這片熱土上，他用自己踏實的工作作風、堅定的理想信念執(zhí)著地追求著自己的教育理想。正因為自己辛勤的努力和無私的奉獻，使得本人在教育天地中收獲了一些果子，先后獲得一系列榮譽稱號。榮譽的背后是付出，而獲得殊榮以后，他更知道要珍惜，更是全身心地做一些實實在在的事情。
教育不僅僅是“說”的事業(yè)，教育更是“做”的事業(yè)，它需要我們落實于行，完美做到身教言教并舉，教書育人同行。我努力用自己的行動詮釋了教育“實”的內涵。
葛,男,1966年出生,中共黨員,1988年參加公安工作,現任泗縣公安局草溝派出所所長,該同志講黨性、講原則,作風務實,開拓創(chuàng)新,廉潔從政。從警20xx年來,葛始終把維護和保障人民群眾利益作為公安工作的根本宗旨,忠誠履職、任勞任怨,在平凡的崗位上,以強烈的事業(yè)心和責任感,維護公平、彰顯正義、為人民群眾做了大量的好事實事,生動詮釋了“立警為公、執(zhí)法為民”的深刻內涵,充分展示了新時期人民警察無私奉獻的精神風貌,贏得了轄區(qū)內人民群眾的廣泛贊譽。
參加工作以來，葛先后多次榮立個人三等功，20xx年度被評為“全省優(yōu)秀人民警察”，20xx年被公安部表彰為“全國追逃先進個人”，被xx市委評為“優(yōu)秀共產黨員”,“人民滿意民警”，被縣政府多次評為“優(yōu)秀公務員”，被局評為“績效考核先進個人”等多種榮譽。在他的帶領下,派出所面貌煥然一新,派出所的硬件和軟件建設得到了長足的發(fā)展,便民服務得到了新的提高,治安環(huán)境得到了明顯好轉,整體形象得到了全面提升,為確保一方平安,切實做到了保駕護航的作用。
—、牢記職責,扎扎實實打基礎。
20xx年,因為工作出色,被調到草溝派出所任所長,面對一個困難大、矛盾多、轄區(qū)人員比較復雜的地方，他沒有退避三舍,而是迎難而上,把上級黨組織的重托牢記在心,一心鋪在工作上。面對復雜的社會環(huán)境,大量的警務工作,他不怕擔風險,不怕栽跟頭,一有時間有下村入戶,訪民情、聽民意,通過調查研究,為實現“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的目標,他總結出一套行之有效,針對性強的工作思路。從學好法規(guī)、執(zhí)法公平,辦好實事入手,通過全所干警及全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力。20xx年以來,草溝派出所各項工作取得了突出的成績,特別是四項建設以來,他抓住這個有利的契機,按照上級的具體部署,工作上高標準,嚴要求,從基礎入手,從實戰(zhàn)出發(fā),克服了大量困難做實事?，F在社會穩(wěn)定了,老百姓樂了,人民安居樂業(yè)。在上級的多次檢查考核評比中,均受到高度贊揚。人民滿意率也達到了99%。
積極響應縣、鎮(zhèn)兩級黨委、政府工作部署，嚴格落實工作責任和工作措施，打好秸稈禁燒攻堅戰(zhàn)。在歷年秸稈禁燒工作中葛積極作為、勇于擔當，工作立足點高，大局意識強。工作中不僅身先士卒，模范帶頭，還積極為黨委、政府出謀劃策，體現了出了高度的政治敏銳度和工作敏捷度，贏得廣大干群一致好評?？h委、縣政府主要領導同志在巡查工作中對葛工作給予了高度評價和贊揚?？h委副書記胡興無同志要求全體民警，特別是中層干警，要向葛學習，切實履職盡責，全面打贏“秸稈禁燒”這場硬仗。
二、作風過硬,廉政公平打頭陣。
任草溝派出所所長后,葛堅持建設高質量的派出所工作和高素質的派出所民警(輔警)隊伍,帶領全所民警(輔警)深入開展執(zhí)法作風整頓和警風評議工作,定期向群眾代表匯報工作,增強從嚴治警透明度,不斷強化政風、行風、作風建設,有效改進了民警的思想作風和工作作風。一是在全所范圍內積極開展廉政文化建設,組織民警學業(yè)務、學理論、學政策,以此切實提高全所干警拒腐防變的“免疫力”,廣泛采取看教育片、開座談會的形式,用正反典型去引導和要求干警自覺筑牢拒腐防變的思想防線,營造一個良好的廉政氛圍。二是堅持案件監(jiān)管制度不放松。為防止干警出現不作為、亂作為的現象,所里推行“誰辦案、誰負責,誰把關、誰負責,誰審批、誰負責”的案件監(jiān)督制度,同時要求做到受案與當事人透明,偵查與相關單位透明,終結與社會群眾透明,確保每件案子的辦理都做到“公開、公平、公正”。
20xx年以來,該所辦理的案件沒有一起被當事人投訴的。在處理一些案件中,也有說情的,送禮的,葛總是曉之以理,動之以情。讓對方了解走正路才是社會穩(wěn)定的決定因素。他通過自己的實際行動給全所民警扎實的上了一堂廉政課。干警的廉政意識普遍增強,執(zhí)法行為得到規(guī)范,防腐拒變能力大為提高,以前辦“關系案”、“人情案”的現象沒有了,因為人們都知道,這些東西在葛所長這里行不通。20xx年,該所處理一起故意傷害案件時,嫌疑人親屬多次托人找葛說情,只要能減輕處罰,花幾萬塊錢也行,甚至找到了他的愛人,但他堅持依法辦案,使嫌疑人被依法判刑。耳濡目染,該所隊伍的純潔性得到有效保證,隊伍的廉正文化得到了初步建立,叫響了“立警為公,執(zhí)法為民”的口號。
三、心系群眾,殫精竭慮保平安。
作為黨員干部,葛時刻把群眾的利益放在上,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,積極主動地為群眾做好事,辦實事,排憂解難。他說:“群眾的事兒再小也是大事,”他是這樣說的,也是這樣做的。
上任之初,轄區(qū)盜竊犯罪活動比較多,看到一個個受害人焦急的目光,想到一些受害人積攢下來的血汗錢損失的情景,葛心急如焚,感到責任重大,為了盡快改變這一局面,首先,他要求社區(qū)民警發(fā)布預警通知,在案件高發(fā)居民區(qū)內進行廣泛宣傳,提高居民的防范意識,其次,加強重點部位的巡邏力度。根據案件的特點、規(guī)律制定措施。對重點村所,路段設觀察員。掌握外來可疑人員的動向,加大對轄區(qū)內重點人員的監(jiān)督。活動開展以來,直接抓獲違法嫌疑人18人,協(xié)破案件21起,及早發(fā)現并處置苗頭事件,上訪事件10余起。他總是親自參與組織蹲點守侯任務,帶領民警一守就是半夜,而第二天按時上班。自此盜竊案件明顯下降,群眾安全感明顯增強,受到了轄區(qū)群眾的一致好評。
四、嚴于律己,甘守清貧品質高。
葛常講,當領導就是要早來點,晚走點,多想點,多干點,這是最起碼的要求。他這樣要求別人,更注重帶頭要求自己。當所長5年來,他每天到崗最早,下班最晚。從未因為職務的升遷而放松對自己的要求。在任所長的這幾年里,他大部分時間不是在單位,就是在一線,工作起來有時很晚才回家。多年來,他幾乎沒休過節(jié)假日,沒給孩子開過一次家長會,而陪愛人,父母的時間少之又少。長時間的超負荷工作,無規(guī)律的飲食休息,使葛腸胃功能下降,,醫(yī)生建議住院治療,他執(zhí)意不肯,怕影響三基工作,他打了一瓶點滴就又開始忙碌了。
易，男，1981年11月19日生，漢族，中共黨員，本科學歷?，F為遼寧虎躍快速汽車客運股份有限公司(以下簡稱“虎躍公司”)沈陽管理處副主任、沈陽管理處黨支部書記。
易于20xx年7月大學畢業(yè)后應聘到虎躍公司工作，到公司后一直扎根基層，在沈陽管理處先后從事服務、調度、副主任等崗位。該同志政治思想覺悟高，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業(yè)心和責任感，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡。
他時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，認真踐行公司的文化理念，愛崗敬業(yè)，率先垂范，民主自律，以身作則，創(chuàng)造性地開展工作，小小年紀就得到領導和員工的一致認可。在公司360度年度考核中他具有考核資格的年度中均被評為a級員工。特別是20xx年主持沈陽管理處全面工作以來，各項工作均呈現出上升勢頭，他分管的3家子公司更是扭虧為盈，年度考核中沈陽管理處被評為a級，評優(yōu)評先中被評為“優(yōu)秀管理處”。在20xx年度360度考核中團隊成員5人被評為a級員工，4人得到晉升機會。
一、扎根基層，嚴于律己，時刻以黨員標準要求自己，率先垂范。
他深知對于年輕人來說，要想變得優(yōu)秀就要接受挑戰(zhàn)，如果想盡快的變得優(yōu)秀，那就要主動去尋找挑戰(zhàn)。沈陽管理處是公司第一大處，員工240人，這其中不包括直管的3家子公司。車多、人多、管理幅度大是沈陽管理處實際特點，如何能夠管理好這樣一支隊伍這對于一個年輕人無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。但易卻始終迎難而上，平易近人，熱心助人，雖然大部分員工年齡都比他大，但是大家對于易工作方法和方式都給予了很高的評價。在沈陽管理處的7年里，易從小事做起，他立志不做一名眼高手低的人，他干過地勤，干過付貨，從沒有因為工作小，事情雜而放松對自己的要求，不但將小事做好，而且還會舉一反三，他干過的一些小事至今還有他的模式。他常說：“做人要嚴于律己、寬以待人，要己所不欲勿施于人?！彼沁@樣說也是這樣做的，他是公司第一位從事服務工作的男行員工，而做服務工作主要是乘務員，如何做好乘務員的思想工作，是提升服務的關鍵。工作中他善于換位思考，將心比心去對待員工，對于出現問題的乘務員，他不會以簡單的用制度去處罰約束，而是坐下來幫著一起分析問題出現的原因及如何避免，用真心去感動員工，很多員工和他談過之后就變得積極了。服務工作又是一項集細心、耐心、愛心、恒心于一體的嚴、細、實、恒的工作。他要求乘務員做到的，他一定做到，新員工背服務用語，他第一個背誦。他還善于總結目前公司現行《乘務員作業(yè)指導書》就是他提出并實行的。他組織乘務員學習并鼓勵他們利用業(yè)余時間去學習，平日他基本對于員工的合理要求有求必應，這樣的工作方式讓其迅速得到乘務員擁護，沈陽處服務質量逐年得到提升。
二、不斷主動接受挑戰(zhàn)，讓價值在工作中閃光。
20xx年由于公司工作需要，把僅僅獨立工作一年的他，調到管理處調度崗位，負責管理處全面生產工作。他二話沒說就投入到新的工作中去，調度崗位如何處理好繁雜瑣碎的小事，處理好各方面的關系，調配好人車的配比，達到整體利益最大化等等這些對于一個年輕人來說是一個不小的挑戰(zhàn)。易用行動踐行著自己的諾言，僅僅用了半年時間就打消了公司對其的“顧慮”，用自己的行動迅速打開了工作局面。那一年他連春節(jié)都奮斗在一線。20xx年由于工作需要，他被晉升為管理處副主任，主管管理處運務、服務、營銷工作，他深知信任的背后要加倍的付出，工作中他更加嚴格要求自己，站臺上、調度室內、辦公室仍經常性看見他的身影。休息日加班更是平常的事兒，他一如既往平易近人的對待自己的員工，他能夠清醒的認識自己的不足，利用業(yè)余時間系統(tǒng)的需要營銷知識，愣是利用半年時間系統(tǒng)的把營銷學學了一遍，為日后的工作打下了良好的基礎。日常工作中他積極走訪有困難的員工，看望有病的員工，時時讓員工體會到公司大家庭的溫暖，每逢捐款，他總是最積極的一個。日常他還是個熱心人，常常鼓勵員工進步，在任通訊員期間，幫助基層員工修改稿件是“家常便飯”，不斷挖掘基層有潛力的員工，先后培養(yǎng)通訊員5人，修改稿件近百件。幫助員工樹立更遠大的抱負，先后3人經過其幫助培養(yǎng)加入中國共產黨。20xx年公司組織國慶征文《追求平凡》獲得一等獎;20xx年國慶征文《追求卓越》獲得二等獎;20xx年國慶征文《止于至善需要心態(tài)和方法》獲得一等獎;20xx年國慶征文《其實從平凡到優(yōu)秀很簡單》獲得三等獎;20xx年國慶征文《起點》獲得二等獎。20xx年國慶征文《讓價值在用心工作中閃光》獲得二等獎;20xx年國慶征文《回歸自然》獲得三等獎。20xx—20xx年連續(xù)五年由于工作成績突出被評為公司“優(yōu)秀通訊員”。在“慶?；④S十周年.員工才藝展示大賽”中，參演的相聲《雜談》獲得語言類一等獎。20xx年度評優(yōu)評先活動中被評為“優(yōu)秀共產黨員”稱號。
三、用心育人，打造一支精品團隊。
20xx年由于工作需要他主管管理處全面工作，應該說身上的擔子更重了。但他仍能樂觀面對，以身作則，勤奮敬業(yè)，以無聲的行動影響團隊成員。他深知團隊協(xié)作的重要性，也深知人才不是挖過來的，而是企業(yè)自己培養(yǎng)出來的道理，所以他立志要帶好團隊，使團隊每名成員成長同時，打造具有沈陽處特色的精品團隊。沈陽處以前的管理方向、模式基本跟著公司腳步，管理團隊成員基本疲于應付，基本都是等著做、問著做，很多工作不能得到很好的落實。管理處基本處于被動狀態(tài)，沒有找出屬于自己的出路。他組織管理團隊反復探討，統(tǒng)一了思想，他認為要快速有效的提升，并能長久的保持工作成果，必須要有扎實的基礎。只有有了扎實的基礎，其他工作才有可能得以開展，而形成扎實基礎的關鍵在于如何將工作有效落實。他創(chuàng)造性的提出了以夯實內部基礎為沈陽處主導方向，堅持在“強本”上下功夫，在“完善”中建長效，在“規(guī)范”上上水平的管理理念。
確定了方向，提升就有了主線。接下來他組織管理團隊對所轄幾塊逐一進行研討，找問題，針對問題輕重緩急制定相應措施。他認為無論是管理團隊還是一線員工大家都是想到很多，知道很多，做到很少。調整三者比例，使之大家想到、知道更能做到。這是解決所有問題的根本。1、抓管理團隊，他要求團隊做事遵循團隊利益最大化為做事原則，要求團隊成員可以和而不同，但必須通力合作。他將管理處季度、年度目標落實到團隊成員每個人，一對一逐項討論形成共識簽訂要求。要求管理處針對團隊成員各自在工作中存在的主要問題“約法三章”，制定整改措施，限期整改。他還通過面談、組織培訓考試、專題研討等形式約束管理團隊成員言談舉止，形成一級為一級服務意識，增強其發(fā)現問題、解決問題的能力，提升團隊意識，直至形成習慣。2、抓骨干。他通過班組長、黨員開會學習研討，統(tǒng)一意識，帶動更多人進入優(yōu)秀行列。組織建立乘務員帶新班組，駕駛員帶新班組，包車班組，形成干和不干不一樣，干好干壞不一樣的工作氛圍;組織內部開展班組擂臺賽，形成班組榮我榮，班組差我差的氛圍，形成小范圍團隊的凝聚力。整個團隊形成比、學、干、幫、超良性氛圍。3、抓細節(jié)。他深知細節(jié)決定成敗，他先后根據實際情況制定并完善了《現場加車精細化管理辦法》、《重點人物關注辦法》、《節(jié)假日加車管理辦法》、《免檢車輛評比辦法》、《安全服務例會管理辦法》、《班組長量化考核管理辦法》、《人車固定管理辦法》、《早待、夜待管理辦法》等機制，相關制度相關人員簽字確認，并指明責任人。讓大家真正能想到、知道更能做到。4、做微調。他知道基層工作不能一層不變，隨著時間的流逝，各個時期的工作重點要做微調，但堅持有所變有所不變原則，針對各項制度他廣泛聽取員工心聲，合理的做微小調整，先后對量化考核中路況加分、病事假減分、會員卡辦理、異地購票等項進行了調整，并制定不同時期量化考核重點項目;對部分線路改由乘務員自行收車;將夜待提車改回駕駛員自行提車。讓員工體會到尊重的同時相應制度又容易被大家接受。5、持之以恒。他認為很多事情有好的初衷但就是因為不能持之以恒堅持下去，最后失敗的。所以他要求管理處實行分工不分家，分工要合作方式，實行全員管理，針對一個問題，大家口徑一致，共同控制。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績只屬于過去，他深知自身的不足，在成為優(yōu)秀的路上仍任重而道遠。他將秉持把小事做細，把細事做透的認真精神，改進沈陽處團隊精神面貌，力爭全面完成公司下達各項指標。他會帶領全體員工將繼續(xù)秉持“止于至善”的企業(yè)精神，用“讓顧客得到更多”的核心價值觀指導我們實際工作，真正打造一支素質高、能力強，能經得起檢驗有自己的特色的團隊，為公司實現“成為中國道路運輸第一品牌”的遠景目標貢獻自己的力量!
值此20xx年全國兩會召開之際，單位在全黨員中開展了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，分三個階段進行。
學習總結。
本次“兩學一做”活動是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措通過學習“兩學一做”學習教育活動文件，我深刻體會到，這是“全面從嚴治黨永遠在路上”的又一次出發(fā)，更清楚本次學習活動非常尋常，原因是全面從嚴治黨，不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的權宜之計，而是急則治標、緩則治本的系統(tǒng)思維結合自己在學習中的思考，現將我的心得體會歸納以下幾點：
黨員就要有黨員樣，本是一個政治常識。然而，現如今有多少的“同志們”已經把這個常識還給了組織，與當初入黨宣誓時的那個“我”漸行漸遠，一步一步變成自己曾經最鄙視的人?不信馬列信鬼神、不認組織認大師，月亮是外國的圓、身在曹營心在漢，不給好處不辦事、給了好處亂辦事......
再想想，那些大大小小的“老虎”“蒼蠅”，有誰是天生的?從“好同志”淪為“階下囚”，軌跡總是相似的。行差踏錯的第一步，往往就是“無”字當頭——對黨章黨規(guī)視若無物，無組織無紀律，無底線無節(jié)操。心中無戒，行便無忌，最后無法回頭、無路可走。
標本兼治，成風化人，“山中賊”和“心中賊”都要破。黨的xx大以來，三年多高強度、大密度的正風反腐，在清除了一大批腐敗分子的同時，也日漸形成不敢腐、不能腐、不想腐的強大勢場，政治霧霾被驅散，政治常識被喚醒，黨風政風向善向上，為“著力營造政治上的綠水青山”準備了有利條件。由是觀之，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的“兩學一做”，必然推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭、全面從嚴治黨、黨的建設向廣度和深度進軍，可謂因勢而進、正當其時、環(huán)環(huán)相扣。
民諺常說，缺什么補什么。“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！薄皟蓪W一做”學習教育，中央為什么提出“要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務”?為什么要求“進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”?為什么在闡述“‘學’要帶著問題學，‘做’要針對問題改”時，逐一列舉黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的共性問題?這就是堅持問題導向，向每一名共產黨員提出了天天“補鈣”的要求。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。
“兩學一做”，是每一個黨員堅定信念、加強自我修養(yǎng)、保持共產黨員先進性的重要途徑。作為黨員干部，要自覺把“兩學一做”學習教育落到實處，才能真正成為“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員，才能在巡視“回頭看”中交上一份漂亮答卷。
兩學一做先進事跡材料篇七
“同志是紅土地孕育的優(yōu)秀兒女，是新時期組織人事干部的優(yōu)秀代表”，趙部長在《公仆》代序中這樣說道，作為新進的組工干部，為能有這樣的“組工先鋒”而感到自豪。
正值“兩學一做”學習教育在我市深入開展之際，市、縣委均下發(fā)了向同志學習決定，要求全體黨員、干部要以同志為榜樣，以同志為人民公仆典范，圍繞“四講四有”進行深入思考，人人都要擺進去、入好座。在這次活動中，鄉(xiāng)黨委組織了機關全體黨員學習近平的先進事跡。作為一名“組工新生”，雖然與同志素未謀面，但通過《公仆》等文刊以及同志同事好友對其的緬懷文章的學習，他那“堅定信念、對黨忠誠、公道正派、嚴于律己;奮發(fā)有為、務實進取、心系群眾、為民盡責的公仆形象立刻扎根于心。
通過近期的學習，我們對同志的工作生活都有了一些了解，他以“對黨無限忠誠、對人民無比熱愛、對事業(yè)無私奉獻”的一生，生動詮釋了“二十字好干部標準”的本質內涵。同志始終自覺踐行共產黨人的價值追求，具有很強的政治意識。參加工作40年，從事組織人事工作13年。無論崗位怎么變化，無論職位如何遷升，始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯系在一起，遇事善于全局把握，體現了強烈的大局意識。同志始終堅守公正廉明，選賢任能，當好選人“守門員”，主管人社局工作，每年招考、評職稱，無一例違規(guī)違紀行為，嚴程序、嚴標準，以紀律為“戒尺”，以上級指示為“發(fā)令槍”，充分體現了組織人事干部職業(yè)道德的最核心內容，具有很強的核心意識。同志將工作當快樂兢兢業(yè)業(yè)，帶病工作，帶假工作。平時勤學習、善思考、重實踐、抓落實，發(fā)揚“安專迷”精神。工作之余不斷向同事虛心請教，做到業(yè)務精、政策透、理論通，具有很強的看齊意識。
我國正處于脫貧攻堅、奔向小康的關鍵時期，我們黨員要當好“攻堅先鋒”，起模范帶頭的作用，就一定要努力向同志學習，做到“不為困難找理由，多為發(fā)展尋思路”，像他那樣，始終堅持干一行、愛一行，做到信念堅定、對黨忠誠，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，勤于學習，勇于開拓，始終保持兢兢業(yè)業(yè)、銳意進取、奮發(fā)有為的精神風貌，爭做開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的好黨員、好公仆、好干事。
處大事貴乎明而能斷，臨大勢貴在順而有為。同志在平凡的崗位上，卻作出了不平凡的業(yè)績。所謂“實干是立業(yè)之本，成事之基”，作為新進組織干事，一定以同志為榜樣，立足本職、聯系實際、推動工作，讓同志精神“遍地開花”，成為服務全省經濟社會發(fā)展的強大推力。
兩學一做先進事跡材料篇八
黨員干部要通過開展“。
”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。下面是本站小編整理黨員兩學一做先進事跡范文的范文，歡迎閱讀!
當前，少數黨員干部存在這樣或者那樣的問題，有的不學習知識，腦袋空空、肚里沒貨，本領恐慌不會為;有的不遵守黨章，漠視規(guī)矩、踐踏紀律，毫無戒懼胡亂為;有的忘記了黨員身份，只求有位、不求有為，不思進取不愿為，在這種情況下，開展“兩學一做”學習教育也就顯得尤為重要、正當其時。
古語云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“兩學一做”需要的是實踐，而“做”正是成為優(yōu)秀共產黨方法和關鍵，通過“做”去檢驗學習的實效性，達到以做踐學的目的。習說“實干興邦、空談誤國”。黨員干部必須要有“做”的真本領，才能學以致用，才能真真實實的服務人民群眾。
我認為，黨員干部“做”的方式很重要，一方面對群眾反映的問題要抓緊解決，不漠視、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于擔當，不要只停于表面，嘴上功夫說得天花亂墜，實際問題一樣也解決不掉，承諾給群眾一大筐，什么也沒有兌現，傷害群眾感情。
盡管黨員干部“做”的能力有大小，但一定要有實實在在為民做事的態(tài)度，去服務我們的群眾，說一就一，說二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群眾利益無小事，做到以“實干”之風取得群眾的支持，以“實干”之態(tài)為群眾服好務。一言蔽之，黨員干部學了就要“做”，去做群眾“摸的著、看得見”的，去做自己問心無愧的。
“兩學一做”是黨中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，著力加強黨的思想政治建設的又一項重要舉措。筆者認為，這不光是對全體黨員作風建設的要求，更是對做好黨員、爭做好黨員的期望，也是做好一名合格黨員的指南針。
思想教育是建黨強黨興黨的生命線。今年開展“兩學一做”學習教育目的只有一個，就是為了“強身健體”，有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。這“兩學一做”概括精辟、寓意深刻，是向全體黨員發(fā)出的作風建設新的動員令，顯示我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心，把“兩學一做”融入黨員教育新常態(tài)。廣大黨員干部尤其是領導干部，在“兩學一做”專題教育過程中，要真學真做不走過場，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”，以作風建設新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。
強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。此次專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，就是解決“總開關”問題。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。因此每一個黨員都要認清形勢，切實增強政治敏銳性，增強責任感和緊迫感，在思想認識上高一層、行動上快一步，把自己擺進去，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。
開展“兩學一做”是時代的需要。當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看黨員領導干部如何作為，“兩學一做”起到統(tǒng)一、引領思想作用。只有做合格黨員，強化黨員及黨員干部崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，才能使每項工作都能“信得過”、“過得硬”，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。
黨員干部要通過開展“兩學一做”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。扎扎實實轉作風，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)引領“中國號”巨輪攻堅克難、乘風破浪。
開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數”向黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。俗話說：“火車跑得快，全憑車頭帶”，黨員領導干部作為此次學習教育全覆蓋中的一員，其黨性原則、學習態(tài)度、領導形象等，會給普通黨員和群眾帶來很大的影響，因此，各級黨員領導干部要充分發(fā)揮“關鍵少數”的核心模范作用，既要做學習教育的組織者、實施者，更要做學習教育的帶頭人、引路人，當好學習教育的“領頭雁”。
一要從嚴律己，從實抓起?！墩撜Z·子路篇》中就講到：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。廣大黨員群眾的眼睛是雪亮的，不但要看領導干部怎么說，更看他們怎么做，黨員領導干部要將學習教育作為日常工作生活的基本遵循，時時刻刻加強自我約束、努力自我凈化、實現自我完善，不斷修黨性、正言行、塑形象，才能實現以身作則、率先垂范，上行下效、清風勁吹。
二要深學在前，示范在前。在實施方案中，開篇就明確指出，這次學習教育是在“鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和深化‘三嚴三實’專題教育成果”的基礎上開展的。黨員領導干部要明確這次學習教育的總體要求和重點任務，努力做到學習在前、貫徹在前，先學一步、學深一步，在學黨章黨規(guī)上走在前、在學系列講話上走在前、在做合格黨員上走在前，一級做給一級看，讓基層黨員看在眼里、記在心上、做在實處。
三要帶出好頭，引上正路。在學習教育中，黨員領導干部不僅要“帶”，更要“帶得好”、“帶得正”，不僅要“引”，更要“引得深”、“引得遠”，帶動上下“一條心”抓學習、“一個調”促看齊、“一股勁”謀奉獻，確保把思想集中統(tǒng)一到中央精神和要求上來，更有效地推動學習教育開好局、踏齊步、見實效。
兩學一做先進事跡材料篇九
日前，習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，強調“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
學習黨章黨規(guī)是“兩學一做”的重要內容。黨的十八大以來，習近平總書記在各類公開會議上共計11次提及各級黨委政府要學習黨章，履行黨章賦予的職責。黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。俗話說沒人規(guī)矩不成方圓，黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨要管黨，從嚴治黨，各級黨委政府必須把學習黨章，爭強黨性黨員教育的首位。認真學習黨章，嚴格遵守黨章，也是全體黨員同志的應盡義務和莊嚴責任。學習黨章對內，能增強黨員自身的黨性修養(yǎng)，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;對外，能增強與人民群眾的血肉聯系，樹立為人們服務的根本意識，進而帶領全國人們?yōu)槿娼ǔ尚】瞪鐣?、堅持和發(fā)展中國特色社會主義而共同奮斗。
既然學習黨章如此重要，那么要如何更加深入的學習黨章呢?
首先，要打破集中性學習模式，通過日常學習、專題培訓等形式，把黨章學習教育作為經常性、日常性工作來抓。把學習黨章不單單看作是一次專題學習教育活動，要深入到全體黨員的工作、生活方方面面，不能說活動結束就不用學習了，只有不斷的學習才能真正做到時刻以黨章規(guī)范自己的行為。而如何對黨員干部的日常黨章學習進行考核就需要各級黨委政府費心思量了。
其次，要打破黨章學習流行形式、浮于表面的現象。不少黨員干部的黨性修養(yǎng)比較淡薄，對于學習教育更是敷衍了之，寫學習心得，不是網上抄襲就是隨便摘抄一些經典語錄，沒有正真的用腦思考、用心體驗，這種學習沒有任何效果，更達不到我黨“兩學一做”的要求，既浪費了寶貴的組織學習資源，又浪費了個人的時間。要改變這種現狀，就要改變黨員干部對于學習的態(tài)度，不是被動的被安排學習，而是主要的要求學習，提升自己的黨性修養(yǎng)，要把學習黨章，深入骨髓。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失，以黨章為鏡，時時刻刻檢視自己的行為，是否合服一名中國共產黨員的標準，才能做到真正為民服務、才會被廣大人民群眾所信賴、擁護。
兩學一做先進事跡材料篇十
“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。按照辯證唯物主義的觀點，事物發(fā)展是螺旋式上升的。在“兩學一做”教育活動中，也遵循“螺旋式上升”的規(guī)律，學習、實踐、感悟、再學習、再實踐……因此，黨員要準確把握“學”和“做”內在的辯證統(tǒng)一關系，這樣才能學深悟透，不斷提升自我境界。
一是要學有所思，化為己有。學黨紀黨規(guī)就是要知規(guī)矩、明底線，黨員干部在行使手中權力時，心懷敬畏之心，絕不可觸碰“紅線”，認真落實黨風廉政建設“一崗雙責”，帶頭樹立良好家風，尤其是注重八小時以外的作風，堅決抵制“四風”問題的反彈。學系列講話，就是要知時事，明大局，緊密團結在以習近平同志總書記為核心的黨中央周圍，思想上同頻共振，行動上步調一致，踐行群眾路線，做到“三嚴三實”，為實現四個全面不斷不斷貢獻力量。
二是要學有創(chuàng)新，推動實踐。隨著社會的不斷發(fā)展，新困難新挑戰(zhàn)不斷出現，新技術、新手段不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。近段時間，山西省地市市委書記、市長和副市長參加電視真人秀，湖北巴東縣縣委書記網絡直播跳傘……“互聯網+”為地方黨委政府推動經濟發(fā)展、造福一方百姓提供了更多可能。學習和吸收新鮮事物的同時，一定要注重轉化為實踐操作，才能讓工作提質增效。
三是要學有恒心，堅持不懈。“冰凍三尺非一日之寒”，學習并非輕松簡單的一蹴而就，需要長時間的堅持和積累才會取得成效，黨員要樹立“學習永遠在路上”的觀念。要把學黨章黨規(guī)和學系列講話作為理論武裝的重中之重，讀原著、學原文、悟原理、懂真昧，持之以恒地錘煉自我。
一是要做一個有責有情有義的人。有責，就是要有責任擔當，遇到難題和矛盾不躲不避，敢于挺直身板、攻堅克難，不僅敢啃“硬骨頭”，而且堅持原則，不怕得罪人。有情有義，就是要對老百姓有感情、對社會有感情，守住自己對黨忠誠、服務群眾的初心，始終奮斗、不斷前進。
二是要做一個有心有膽有識的人。有心，就是要主動去謀劃和思考問題，善于發(fā)現、解決工作中的“短板”，做一個工作中的有心人，推動工作取得實效。有膽有識，就是推進工作要有魄力，遇難不懼、不畏艱苦、勇挑重擔，勇于在基層一線實現人生價值。
三是要做一個有能有為有果的人。有能有為，就是要不斷提升履職能力，得到群眾的認可。要把到基層工作作為鍛煉自己的難得機會，貼近土地，熟悉百姓熟悉基層治理方式，主動向基層學習，向群眾學習，認認真真、腳踏實地地開展工作。有果，就是要結出好的工作成果，黨員干部在“兩學一做”的過程中，要把功夫下在學“透”做“實”上，向黨和人民交出一份滿意的成績單。
兩學一做先進事跡材料篇十一
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要緊密結合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進高?！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的成效。
1.準確把握目標要求。
高校開展“兩學一做”學習教育，主要任務是教育引導廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。學習教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。
學習教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結合學校黨的建設、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學習教育始終。
2.聚焦學習教育內容。
學黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認真學習中國共產黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規(guī);學系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，認真學習習近平總書記系列重要講話讀本等有關書目材料，結合高等教育實際，深入學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習教育內容。
做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。高校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務、實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人;學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
3.有效把握方法措施。
學習教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合、知行合一，堅持問題導向、注重實效，堅持領導帶頭、以上率下，堅持從實際出發(fā)、分類指導。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內既有制度，探索抓好經常性教育。
要抓實抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導機關領導干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機推進。要把開展學習教育與推動高校中心工作有機結合起來，結合實際開展學習教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學習教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內經常性教育機制，推進高校黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
4.推動解決突出問題。
要以學習教育為契機，推動解決高?；鶎狱h建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。
要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業(yè)生黨員的學習教育工作。
1.加強組織領導。
各高校黨委要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大任務，擺上黨委重要議事日程，盡好責、抓到位、見實效，按照屬地原則，在地方黨委領導下，結合實際對學習教育作出部署安排，抓緊制定實施方案，切實加強組織領導，保障工作力量，加強督查指導。
高校黨委組織部門要發(fā)揮牽頭組織協(xié)調作用，學校紀委、宣傳部門、黨校配合做好相關工作。院(系)級黨組織要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。黨支部作為學習教育的基本單位，要嚴格落實學習教育各項要求。要對院(系)級黨組織書記、黨支部書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。教育部成立“兩學一做”學習教育協(xié)調小組，協(xié)調指導高校開展好學習教育。
2.突出責任落實。
組織開展好“兩學一做”學習教育是各級黨委的重要職責，要把學習教育作為高校黨的建設的重要任務，納入黨建工作責任制考評內容，納入黨組織書記抓黨建述職評議考核，層層落實責任、強化組織保障。
高校各級黨組織書記要承擔起主體責任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍，層層示范帶動，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。要強化督查指導，既為基層學習教育提供組織保障，又通過學習教育幫助基層解決重點難點問題。督查指導要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好學習教育，又要注意發(fā)揮基層的主動性創(chuàng)造性，給基層留出空間和余地，鼓勵結合實際采取管用有效辦法，不搞“一刀切”。
3.加強宣傳引導。
充分利用校報?？?、校園網、電臺、電視臺開設專欄、專版，利用手機報、微信微博等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學一做”學習教育的做法和成效，營造良好氛圍。注重典型帶動，結合紀念建黨95周年，做好高校優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的優(yōu)秀共產黨員。
兩學一做先進事跡材料篇十二
2016年伊始，我校就開展了黨員兩學一做活動，在教育活動學習階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了責任感和使命感。我對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。而我在反思自己的同時，也發(fā)現這些問題不僅僅存在在我身上，我身邊的黨員也存在這些問題，下面，我以我自己為例，深刻剖析一下黨員身上存在的問題以及應對措施。
(一)理論研究不深入，缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態(tài)度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的'不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應付工作。
(二)工作放不開手腳，缺乏勇于開拓的精神。平時工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開手腳去做，缺乏主動性。具體表現在：工作中總是畏頭畏尾，有話不愿講、不敢講，有一些建議不敢提，工作上有所松懈，決策上優(yōu)柔寡斷。
(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。平時工作總是循規(guī)蹈矩，按部就班，為工作而工作，只滿足于應付，只求完成任務，不求精益求精;安于現狀，少思與時俱進，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。對于工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績，但是起色并不大。
(四)工作作風不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質，淡化了自己的黨員身份，對工作心存抱怨，干工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題，當然還有一些尚未察覺、尚未發(fā)現的不足，懇請同志們能毫無保留地提出來，給予我批評指正。
按照具體情況具體分析的方法我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因，歸根結底是對自己要求不嚴格，甚至有點放任的結果。從而導致了個人沒有大的進步，工作沒有大的發(fā)展。如若長此以往，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景將不堪設想。
往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流，尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結，影響同志們積極性的發(fā)揮，更怕得罪人，怕報復;二怕影響大局，對工作造成副面作用，對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任，更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題?？傉J為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了?？傊逻@怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。
意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能做而有功，干而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。認為到了一定的年齡，似乎可以輕松了一些，就對自己的要求放寬了，覺得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒有主動去促動工作，而是被動的讓工作推著自己走。
“它山之石，可以攻玉。”對于大家給我提的意見，我視若珍寶，我虛心接受，并將進一步的梳理，盡快地改正?！抖Y記》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”在今后我一定奮發(fā)圖強，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創(chuàng)工作新的局面。
(一)加強學習，提高素質，爭當理想信念堅定的楷模。我要調整心態(tài)，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發(fā)展觀，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播，了解時事;學習科學文化知識和業(yè)務知識，提高為人民服務的本領;學習先進典型，凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”
我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務、善于謀劃指導的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。
(二)牢記宗旨，嚴于律己，爭當遵守職業(yè)操守的典范。共產黨員的先進性，應該體現在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)拼搏進取，敢為人先，爭當奮發(fā)有為的榜樣。我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領導決策服務，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的“出頭鳥”，做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
兩學一做先進事跡材料篇十三
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
“兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模范踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、干凈、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨，首先要學習黨章黨規(guī)，黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規(guī)范?！爸?，則行之愈篤?，F在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止，不清楚，不了解，不明白，談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員，只有熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨，就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內化于心，外化于行。新常態(tài)下，系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的理論意義和現實意義?？v觀同志系列重要講話，無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產黨人的政治本色，一位大國領導人的人格魅力，使全黨全國人民精神為之一振，面貌為之一新，信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨，做合格黨員。黨員信黨，天經地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”，要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛黨護黨，像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨，當黨的利益遭受侵害時，黨的事業(yè)遭到破壞時，英勇頑強地與之較量，敢于“亮劍”，做黨的“守衛(wèi)者”，這才是合格黨員。
2月28日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行?！皟蓪W一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，也是新時期對廣大黨員干部的新要求。
共產黨成立至今已有90多年歷史，發(fā)展的黨員數以萬計。改革開放以來，政治、經濟、社會、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，幸福指數迅速上升。這正是在永葆先進性的共產黨帶領下，人民群眾的共同努力下實現的。
隨著時代的發(fā)展，廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時代步伐，積極響應黨中央號召，加強學習，做新時期的合格黨員。正所謂：理論指導實踐，只有加強學習，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學”。學習黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的。
規(guī)章制度。
這是對一位黨員最基本的要求只有學好了黨章黨規(guī)才能時刻不忘自己的身份時刻用黨的紀律嚴格要求自己做到“嚴修身嚴律己”同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神能更好的讓思想與黨中央保持高度一致才不失為新時期的黨員。
無論做什么事，重點都在“落實”二字上?！皟蓪W一做”，學是基礎，做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學在日常工作與生活中充分體現。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
加強學習，做新時期合格黨員，不是寫在紙上、掛在嘴邊的，而是記在心里、落在行動上的，希望廣大黨員干部積極行動起來，爭做新時期合格黨員、優(yōu)秀黨員。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
解放思想，實事求是這是我們黨一貫以來堅持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們不斷取得經濟社會發(fā)展新成效的重要法寶，更是這個急劇發(fā)展變化時代需要廣大黨員干部必具的“定力”。如何更好地堅持解放思想，實事求是，筆者認為，當前要把中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動落到實處，堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石，不斷夯實黨員干部的思想基礎和行動指南。
學習黨紀條規(guī)，處理好解放思想與嚴守底線的關系。黨員干部既要有解放思想的創(chuàng)業(yè)干事熱情，也要有嚴守底線的政治意識。這兩者并不矛盾，而是相互有機融合，相互促進，并成為一個黨員能否合格，能否“優(yōu)秀”的重要檢驗。一方面，黨員干部必須具備大膽干事，創(chuàng)新開展工作，創(chuàng)造性取得成效的工作魄力，另一方面，廉潔奉公是黨員干部的生命線，是必須恪守的底線，逾越了這一紅線和突破這一底線，必會走向“破紀”與違法的深淵，得不到人民群眾的信任，更談不上做到解放思想創(chuàng)業(yè)干事。因此，處理好解放思想與嚴守底線的關系，需要我們深入學習黨紀條規(guī)，把認識提上來，把思想夯實下去，把定力進一步增強，為解放思想謀事創(chuàng)業(yè)儲備強勁根基。
學習黨紀條規(guī)，拓寬解放思想謀劃工作的空間。黨員干部要把學習作為提升素質能力的必需以及作為終身努力的追求，這既是學習型黨員干部的體現，也是黨員干部與時俱進適應新形勢發(fā)展的需要。由于黨紀條規(guī)處于“生命線”的重要位置，各項出臺實施的黨紀條規(guī)充分表明黨中央以及各級黨委政府在推進作風建設、紀律建設、廉潔建設等堅定立場和方向，所以，每一個黨員干部都應該在學習黨紀條規(guī)方面有“增量”，不斷豐富黨紀條規(guī)知識的“容量”，在“擴容”中緊緊把握中央及各級黨委政策精神，緊緊把握解放思想的尺與度，緊緊把握謀劃全局工作開展的合法、依規(guī)循紀之路，從而拓寬解放思想謀劃工作的空間，使解放思想的這一匹駿馬跑得更健穩(wěn)。
無規(guī)矩，不成方圓;人不學，無以明理;黨員干部不明黨紀條規(guī)，難以守好防線，難以做到己身率眾，難以為打好解放思想謀取工作更大實效之硬仗做出貢獻?；A不牢，大廈將傾，底線不守，前程盡毀。堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石，通過系列深入學習，嚴守紀律和嚴明紀律，透徹地把《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀條規(guī)內化于心，外化于行，這必將鞭策我們在解放思想之路上進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣，努力激發(fā)熱情和干勁，充分發(fā)揮先鋒模范作用，從而做到勇于擔當作為，勇于創(chuàng)造奇跡，勇于摘取解放思想的豐碩成果。
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兩學一做先進事跡材料篇十四
是新時期加強黨建的又一重要舉措。它吹響了新時期加強黨建的號角，推動從嚴治黨進入全面階段。下面就是本站小編給大家整理的兩學一做支委領導。
發(fā)言稿。
僅供參考。
“兩學一做”主題教育活動開展以來，鄉(xiāng)村兩級班子高度重視，結合“冬訓”工作，在全鄉(xiāng)黨員認真組織實施“五步并進”活動成效明顯，推動“兩學一做”學習教育活動不斷向縱深發(fā)展。現就活動開展情況作如下報告：
第一步：講“黨課”。充分利用春節(jié)前后外出務工和流動黨員大量返鄉(xiāng)的大好機會，結合黨員“冬訓”工作要求，重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、xx屆五中全會精神、系列講話、省市委決策部署、各項惠農政策、農村實用法律法規(guī)、精準扶貧精準脫貧的政策等內容，組織農村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農家院落、農家書屋、農民文化廣場等場所集中開展學習活動。鄉(xiāng)黨委書記精心準備專題，到每個村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級干部每人聯系一個村，結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細的《春節(jié)活動計劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對照落實。
第二步：走訪慰問困難黨員。開展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問活動，在前期調查摸底的基礎上，進村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學生村官共計51人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福，每戶送慰問金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元，切實解決了他們的燃眉之急。
一、初五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動均在6場次以上。
第四步：組織開展志愿服務活動。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領導主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動。組織雙聯扶貧駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼。
對聯。
掛燈籠，讓他們感受到黨的關懷和溫暖。
第五步：挖掘樹立先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動、黨員作用發(fā)揮等內容，以村級黨組織為單位，以黨員為對象，評選“黨員模范”，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時，邀請縣電視臺記者及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡，吸引更多的黨員向先進看齊。
“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”，是新形勢下深化黨內教育，提升黨員素質的一次重大實踐。黨章黨規(guī)是黨內最嚴格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進的黨性認知，合格黨員是最基本的黨員標準?！皟蓪W一做”就是要讓全體黨員重塑肌體、凈化思想，學與做環(huán)環(huán)相扣，用思想武器不斷武裝自己，用實踐活動不斷充實自己，用干事創(chuàng)業(yè)打造實干干部，用遵紀守法筑牢反腐鐵壁，持續(xù)不斷為作風建設提供正能量。近年來，黨員干部的雷人言行屢屢曝光于大眾視野，引起人們的一片吐槽質疑，不利于黨員干部良好形象在群眾中的樹立。究其根源，不難發(fā)現，雷人言行產生的原因一方面是黨員干部忽視學習，思想上理想信念動搖;另一方面是雖然參加了學習，但沒有身體力行，躬身實踐。在當前從嚴治黨的新常態(tài)下，“兩學一做”活動正是通過加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，切實解決“學不到位，做不到家”的問題。
當前，少數黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、組織紀律散漫，不按黨的組織原則辦事等”;有的黨員干部“工作不作為、不善為，逃避責任，貪圖享受等”。實踐證明，這些黨員心存僥幸，視違紀為小節(jié)，漠視黨規(guī)黨紀，最終滑向犯罪的深淵。本人認為，黨中央之所以要在現在頒發(fā)這個重要文件、開展這個學習教育，完全是有的放矢的頂層設計，是基于黨員隊伍中存在不合格黨員的現狀的決策，是廣大黨員“生津提神”的“特效藥”。其實，我們黨內并不缺乏樂于奉獻基層的優(yōu)秀干部，援藏干部孔繁森、扎根蘭考的焦裕祿，都是志愿服務的標兵。中國的發(fā)展，需要黨員干部保有一刻服務基層的赤誠之心，甘愿與寂寞孤獨為伍，不為外界的誘惑所動，用堅強的定力向志愿服務標兵看齊。
目前，反腐形勢依然嚴峻，上到中央下到村社，“老虎”“蒼蠅”依然頻現，說到底還是部分黨員干部紀律意識淡薄，為人做事既不懂法也不守法。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。黨員干部要自覺強化看齊意識，知曉黨規(guī)黨紀、敬畏黨規(guī)黨紀、嚴守黨規(guī)黨紀，讓黨規(guī)黨紀真正成為防止以權謀私的“緊箍咒”。全面依法治國，全面從嚴治黨，需要“兩學一做”提供保證。因此，我們要勤學《條例》《準則》，將其爛熟于胸，做到知行合一。在工作和生活中，不放過任何一絲學習的機會，將遵紀守法付諸于實踐，在實踐中讓遵紀守法得到升華。遵紀守法的底氣變得足了，干部隊伍才會變得更強，政治生態(tài)才會變得更清，才會引領人民群眾共同加入到遵紀守法的隊伍中，讓法治社會成為看得見摸得著的現實。學習教育深入推進。通過教育，不斷深入踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“實干興邦，空談誤國”，唯有實實在在的真抓實干，國才會富民才會強。今年兩會，提出：為敢想的人“開綠燈”，為干事的人“兜住底”。釋放出不拘一格降人才的積極信號，決不允許占位不干事的人拖垮干部隊伍，大力提倡任用敢想敢為的實干型干部，為實干型的黨員干部吃下了一顆定心丸。眼下正值“十三五”的開局之年，打好基礎尤為關鍵。踐行“兩學一做”與干事創(chuàng)業(yè)密不可分，黨員干部要勤學善思善為，分析經濟形勢，把握發(fā)展命脈，在學習中融入實干之風，在實干中汲取學習的養(yǎng)分。用真抓實干筑牢“十三五”的根基，積極爭做干事創(chuàng)業(yè)先鋒，與人民群眾一道共創(chuàng)幸福中國。黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現。廣大黨員要與時俱進，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行者。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學習，從小事、細事做起，力所能及地為群眾辦實事、好事，做群眾的貼心人。圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
近日，中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。并強調“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
“兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。村支委深入踐行“兩學一課”，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重要意義?！皟蓪W一做”對象是全體黨員，但是對于農村年輕黨員外出務工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學一做”的教育內容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。
對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺自學黨章黨規(guī)及系列講話，并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學習視頻等中老年黨員樂于接受的形式進行學習。并通過結合自己的基層工作及思想情況對照“兩學一做”講黨課。
對于外出務工及在村的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因地制宜”。對于外出務工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學習內容，通過發(fā)送短信方式，讓外出黨員學習了解，黨章黨規(guī)及系列講話基本內容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經常組織黨員在村委學習討論“兩學一做”。同時通過農家書屋為基層黨員提供自學“兩學一做”。
基層學習“兩學一做”只有結合基層實際根據不同農村黨員的特點，指定靈活多樣的學習方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學習“兩學一做”同時根據本村黨員情況又要有側重點。農村黨員學習只有結合實際，創(chuàng)新學習形式才能讓“兩學一做”在基層真正取得實效。
兩學一做先進事跡材料篇十五
重溫入黨誓詞、創(chuàng)新黨課形式、開展黨章黨規(guī)知識測試……“七一”前夕，全國各地扎實開展“兩學一做”學習教育，以爭做合格黨員的實際行動紀念建黨95周年華誕。廣大黨員堅定理想信念、強化“四個意識”的責任擔當，彰顯一個馬克思主義政黨永葆先進性的政治品格，在中華大地激蕩起砥礪奮進的信仰力量。
黨要管黨才能管好黨，從嚴治黨才能治好黨?！皟蓪W一做”學習教育開展以來，各級黨組織結合自身實際，創(chuàng)新方式方法，在加大教育力度、提高學習效能上動腦筋、下功夫，使廣大黨員干部進一步錘煉黨性修養(yǎng)，擰緊思想政治上的“總開關”。但也要清醒看到，全面從嚴治黨不可能畢其功于一役。有了灰塵就要經常打掃，這是常識，也是規(guī)律。只有每一名黨員都堅持強化黨的意識、筑牢信仰之基，以實際行動踐行根本宗旨、彰顯先鋒本色，我們黨才能始終充滿力量、永立時代潮頭，肩負起領航中國的光榮使命。
學以明道。打牢“學”的基礎，要解決好“如何想”的問題。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受任何考驗的精神支柱。學要善于思考，遵循普遍聯系規(guī)律，融會貫通地學，把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話貫通起來、結合起來學習領會，讀原著、學原文、悟原理，學而信、學而用、學而行，摒棄浮光掠影、堅持循序漸進、防止淺嘗輒止。學習要實打實，不能搞空對空。無論是講黨課解疑釋惑，還是聽黨課深入思考，都應理論聯系實際，針對現實問題，解開思想疙瘩，在交流互動中激發(fā)共鳴、提高認識，在破解難題中加深理解、增長本領。
做以求實。樹立“做”的標尺，要解決好“怎么干”的問題。當前，協(xié)調推進“四個全面”、決勝全面小康任務艱巨繁重，還有許多硬骨頭要啃、很多攻堅戰(zhàn)要打。通過黨課教育和學習討論，廣大黨員要深刻認識自己肩頭沉甸甸的責任，把本職工作和中央精神、上級要求結合得更緊，同貫徹落實中央部署的具體實踐貼得更實，以又嚴又實的自覺擔當謀事創(chuàng)業(yè)。干事要有激情，成事要靠方法。把學習研討同解決實際問題結合起來，拿出接地氣的點子、邁開求實效的步子，到群眾中聽取意見，在實踐中開拓創(chuàng)新，從點滴做起，于細節(jié)著力，才能干在實處、走在前列，做到“四講四有”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
事貴有恒。堅持“?！弊之旑^，要解決好“可持續(xù)”的問題。繩鋸木斷，水滴石穿。加強黨性修養(yǎng)、端正品行作風、提高覺悟本領是黨員一輩子的事。從集中性教育向經常性教育延伸，既是“兩學一做”學習教育的突出特征，也是加強黨內教育的重要舉措。只有緊緊圍繞“經常性”這個重點，創(chuàng)新方式方法、加強制度約束，把學習教育融入黨組織日常教育管理之中，把學習教育同加強基層黨組織建設結合起來，同加強黨員日常教育管理結合起來，做到對象全覆蓋、方式多樣化、內容相融合，才能推動黨的思想政治建設常態(tài)化、制度化不斷邁上新水平。
不忘初心，才能不改本色。一名合格黨員就是一個標桿，一個優(yōu)秀支部就是一面旗幟。通過“兩學一做”學習教育，使黨的每一個細胞都保持健康，每一個基層組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘，就能使我們黨永葆先進性和純潔性。8700萬黨員以求真務實的精神深入開展“兩學一做”學習教育，必將激發(fā)攻堅克難、乘勢而進的強大動力，在實現中國夢的歷史新征程不辱使命、再創(chuàng)輝煌。
兩學一做先進事跡材料篇十六
5月16日，寧河區(qū)舉辦“兩學一做”學習教育專題黨課。區(qū)委書記羅福來強調，在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的又一項重大部署。要深入學習貫徹習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，更加自覺地把思想認識統(tǒng)一到中央部署和市委要求上來，積極主動投入“兩學一做”學習教育，努力做“四講四有”合格黨員，推動全區(qū)學習教育扎實有效開展。區(qū)委副書記、區(qū)長夏新，區(qū)人大常委會主任王志剛，區(qū)政協(xié)主席劉建國參加，區(qū)委副書記王東升主持。
羅福來指出，開展“兩學一做”學習教育是推動全黨加強學習、深化理論武裝的重要舉措，要通過學黨章黨規(guī)增強黨員意識，進一步明確做合格黨員的標準，自覺尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī);通過學系列講話，深入領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，特別是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的豐富內涵和核心要義，更好用以指導和推動各項事業(yè)發(fā)展。
開展“兩學一做”學習教育是解決突出問題、推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，要緊緊抓住“做”這個關鍵，著力解決存在的突出問題，把合格黨員的標尺立起來，把黨員做人做事的底線劃出來，切實把黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來。領導干部要充分發(fā)揮示范引領作用，帶頭學習討論，帶頭講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻、邊學邊改，推動學習教育持續(xù)深入開展。
羅福來強調，中央提出的“四講四有”要求，與總書記曾提出的好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求內涵是完全一致的，集中體現了新時期共產黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質。每一名黨員，特別是黨員領導干部，要以此來衡量自己、檢視自己，自覺做到“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，樹立起共產黨員的先鋒形象。
羅福來強調，全區(qū)各級黨組織要把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務，用心把握、用心推動、用心落實。要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求，堅持理論與實際緊密聯系，學與做、知與行相結合。要認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求，推動黨的思想政治建設常態(tài)化、制度化。
要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求，把學習教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，與全面打好“六大攻堅戰(zhàn)”結合起來，為實現“十三五”奮斗目標、全面建成高質量小康社會凝心聚力，不斷開創(chuàng)美麗寧河建設的新局面。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長;各部室委辦主要負責同志;黨組織關系在我區(qū)的委局及直屬企事業(yè)單位黨政主要負責同志參加專題黨課。
兩學一做先進事跡材料篇十七
一、對照標準，深入查找問題，剖析根源。
一是憂患意識強不強，看有無精神懈怠、素質不高的方面。雖然自己不存在盲目樂觀等問題，但多多少少存在安于現狀、能力不強的問題，對于自己的分管工作是忠于職守、樂業(yè)敬業(yè)的，能夠按照上級的要求按時按質按量完成好，主動對分管部門進行溝通了解，定時開展監(jiān)督檢查。但是存在工作作風不夠扎實，深入基層、聯系群眾的層面和深度仍不夠，與普通群眾接觸少，也是在工作中存在著作風不夠嚴謹扎實的表現。
二是大局意識強不強，看有無黨性不強、個人至上的方面。我認為自己能夠顧全大局，工作上不等不靠，成績面前不爭不搶，自己分管的工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。但是在作風建設上尚有差距。因時間和經歷所限，對自己包片和分管范圍內的工作，深入下去少，導致不能全面了解和掌握基層真實情況和群眾的合理訴求，在解決棘手問題上缺乏一抓到底的堅定性和徹底性。
三是責任意識強不強，看有無紀律松弛、執(zhí)行不力的方面。始終能夠認真履行自己的職責，嚴守各項紀律，在工作中能做到求真務實、真抓實干。但是在工作能力、工作實績上仍有差距。工作時有急躁情緒，缺乏耐心。對主要領導和上級安排的工作，雖然盡量積極按質按量去完成，但是缺少創(chuàng)新意識，缺乏突破條框的勇氣，存在不求有功，但求無過的消極思想，對工作沒有一抓到底的韌勁，工作積極性和主動性沒有充分發(fā)揮出來，需要在以后工作中努力提高。
四是公仆意識強不強，看有無脫離群眾、消極腐敗的問題。我認為通過這次活動，宗旨意識得到了進一步增強。但是在思想作風上也存在對當前社會所面臨的新形式沒有完全清醒的認識，宗旨意識滑坡，全心全意為人民服務思想淡化，不能保證做任何事情，首先堅持把黨和人民的利益防在首位，將人民群眾的所思所想所急所盼作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。對于社會新形式變化中出現的問題和困難容易產生思想波動。
二、整改措施及今后努力的方向。
一是要加強學習，提高黨性修養(yǎng)。要把學習作為自己的第一需要、第一責任和第一任務，始終保持不竭的學習動力。下決心克服浮躁心態(tài)，靜下心來，在學習中思考，在思考中學習。圍繞堅定政治信念，樹立正確的人生觀、價值觀，從理論與實踐的結合上，把握精神實質。
二是要加強實踐鍛煉，改進工作作風。就是要以實踐為課堂，在深入基層、深入調查研究中，不斷提高自己的業(yè)務水平;要經常透過問題，反思自身存在的問題和教訓，不斷改進工作作風。不斷增強事業(yè)心責任感，把心思和精力主要集中到工作上;要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，甘于奉獻，扎扎實實的做好職責范圍內的每一件事情。
三是要加強自我約束。要按照中央八項規(guī)定的要求，不斷加強黨性修養(yǎng)，時時處處嚴格要求自己，自覺接受監(jiān)督。今后無論是在工作上還是在日常中，我都要時刻嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，增強自我強化、自我完善、自我提高的能力，在提升認識水平、加強黨性修養(yǎng)、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。對黨忠誠、積極工作，努力做到目標不落實不脫手、措施不到位不松手、任務不完成不放手，在謀事中思考作為，在落實中實現有為，為我鄉(xiāng)服務轉型、跨越發(fā)展貢獻自己的力量。
總之通過學習教育活動，認真進行自我剖析后發(fā)現自己在工作中還存在一些問題，需要改進。將在以后工作中認真檢查，努力克服不足，爭取以后工作的更好。
兩學一做先進事跡材料篇十八
繼蘭州市檢察院機關召開“兩學一做”學習教育推進會后，5月16日，蘭州市檢察院機關黨委黨支部召開“兩學一做”學習討論會。討論會首先傳達學習了劉云山、趙樂際在“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話、蘭州市檢察院“兩學一做”學習教育實施方案，重溫黨章黨規(guī)，并就落實蘭州市檢察院實施方案制定了具體措施。
會上蘭州市檢察院機關黨委黨支部書記張學祿帶頭發(fā)言，要求本支部黨員認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神,積極把思想和行動統(tǒng)一到黨中央部署要求上來,深入扎實開展“兩學一做”學習教育,著力加強全體黨員的思想政治建設,堅持把全面從嚴治檢落到實處。要在“學”“做”“改”“促”四個重點上下功夫,落實各項要求,扎實推進“兩學一做”學習教育的深入開展。
牢牢把握“兩學一做”學習教育的重點,學黨章黨規(guī),切實做到尊崇黨章、嚴守黨規(guī);學系列講話,切實做到武裝頭腦、指導實踐;做合格黨員,切實做到知行合一、敢于擔當。同時指出這次活動由市院機關黨委牽頭，本支部黨員干部一定要率先垂范，走在前面、深學一層，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、發(fā)揮好表率引領作用。
會上還對近期本支部全體黨員開展“兩好一學”工作提出三點要求，一要提高思想認識,切實增強自覺性,積極主動地投身于“兩學一做”學習教育。要通過學黨章黨規(guī)，學習總書記系列重要講話，真正從堅定理想信念、聽黨的話跟黨走的高度，充分認識抓好“兩學一做”學習教育的極端重要性，真正從思想上重視起來，通過學習強化思想理論武裝，筑牢思想建設根基，端正思想認識態(tài)度，學用結合，學以致用，真正使大家做到思想行動上高度自覺。二要把握基礎關鍵,切實突出針對性,全面扎實地開展好“兩學一做”學習教育。
明確學習的主要內容,把握學習的基本要求,豐富學習的方式方法。三要強化主體責任,切實保證實效性,精心周密地組織好“兩學一做”學習教育。機關黨委是機關黨建工作的首要職能部門，要把著力點聚焦到黨建工作上來，要堅持把管人、管思想、管作風統(tǒng)一起來，要把“兩學一做”作為今年黨建工作的主要抓手，與各黨支部配合好、協(xié)調好、落實好。
會上其他黨員干部也相互談自己的體會和認識，一致表示，以高度的政治責任感、良好的精神風貌和務實的工作作風,切實把學習教育活動組織好、落實好、開展好,發(fā)揮好共產黨員的先鋒模范作用，以“兩學一做”學習教育為契機，進一步提升黨章黨規(guī)意識，進一步強化黨性修養(yǎng)，有力推動蘭州市檢察院機關黨員干警的思想素質、業(yè)務能力、辦案水平有一個新的提升。
會上還對近期蘭州市檢察院機關開展“兩學一做”活動重點工作進行了安排部署，強調本支部所有黨員一定以高度責任感保障服務好此次活動，要以“重實績出實招見實效”為標桿，在“兩學一做”上“做文章”,在知行合一上“下功夫”,在“學”與“做”中提升親和、展示公信，要牢牢把握“學”這個基礎,緊緊圍繞“做”這個關鍵,切實把學習教育抓好、抓實。
近日，太原市國稅局直屬稅務分局召開“兩學一做”學習教育動員大會，會上對開展“兩學一做”學習教育作了動員部署，全體黨員共同學習了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，要求黨員干部做人做事要守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線。
太原市國稅局直屬稅務分局主要以開展“四講四有”專題討論活動推進“兩學一做”學習教育。每個季度，黨支部以中心組理論學習的形式和黨員大會形式，結合“兩學”的具體內容和要求，圍繞一個專題進行交流研討，明確了以“講政治、有信念”為主要內容，圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨等開展交流研討;以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內容，圍繞如何確保執(zhí)行紀律合格，強化“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩等開展交流研討;以“講道德、有品行”為主要內容，圍繞如何確保品德合格。
做到明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地等開展交流研討;以“講奉獻、有作為”為主要內容，圍繞如何確保發(fā)揮作用合格，踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進國稅事業(yè)發(fā)展中當標兵、作模范等開展交流研討。
為扎實開展好“兩學一做”學習教育活動，分局要求黨員干部要真正做到把共產黨員的牌子掛起來，把黨的形象樹起來，把黨的紀律嚴起來，并就學習教育活動的實施提出以下四點要求：一是堅持領導帶頭。領導干部率先垂范，積極參加支部組織活動，有機結合并同步推進學習教育、思想建設、業(yè)務工作。
二是堅持從嚴要求。以從嚴從實的作風開展學習教育，將“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。
三是要堅持問題導向。在學習教育開展過程中及時發(fā)現問題、找準問題、解決突出問題，對反映強烈的問題進行專項整治，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。
四是要堅持轉變作風。堅持圍繞中心、服務大局，以“兩學一做”學習教育推動國稅各項工作，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果銜接起來，與實現“十三五”奮斗目標、做好改革發(fā)展穩(wěn)定、落實好各項工作任務結合起來，與全面加強和改進黨的建設結合起來，尤其要把學習教育與打贏“營改增”攻堅戰(zhàn)、組織收入等工作結合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。
兩學一做先進事跡材料篇一
近日，習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調：基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。
“兩學一做”，是繼黨的群眾路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后黨內思想教育更深層次的繼續(xù)，更是一種總結與升華。黨章黨規(guī)，有助于明確全體黨員行為規(guī)范，在行為層面做一名合格黨員;學習習近平總書記的系列重要講話，有助于全體黨員為完成好當前和未來的工作與目標提供思想“武器”，在思想層面做一名合格黨員。尤其是對基層黨組織，不落下一個黨員，不讓任何一個黨員“拖后腿”，這本身就是“兩學一做”向基層的延伸的題中之義。
部署“兩學一做”學習教育，一個根本要素就要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。就基層來講，黨的組織生活制度落實情況不好、黨的組織生活質量不高、組織生活受黨內權力影響較大、服務黨員做得很不到位等問題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對黨章黨規(guī)不熟，對習近平總書記的講話理解的不夠透徹，對如何做一名合格的黨員，學得不深、做的不夠、想的不多，甚至對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，由此而產生的精神空虛并進而推崇西方價值觀念，熱衷于組織和參加封建迷信活動等。這些不良現象，嚴重割裂了黨和人民之間的血肉聯系，破壞了黨在群眾心中的形象和地位。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之舉。基層黨組織能夠在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，也就意味著我們黨就能夠成為一個有理想、有信念的馬克思主義政黨;基層的黨風政風變得風清氣正，人民群眾對我們的黨在就有了更多的期冀。習近平總書記的重要指示，讓我們我們清晰地認識到，認真落實“兩學一做”學習教育活動的各項任務，關鍵要看黨支部。
黨員，是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。這一次的“兩學一做”學習教育活動，就是要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。通過堅持分類指導，具體化、精準化地抓好學習教育，調動好基層黨組織的主動性創(chuàng)造性要，把那些不合格基層黨組織整頓出來，進而制定、堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，掌握抓黨員隊伍建設的方法要求，真正敦促每一名黨員做實黨的建設根基、做好黨的政策之聲、做強黨的力量源泉。
兩學一做先進事跡材料篇二
為迅速掀起“。
”學習教育熱潮，各地區(qū)各界紛紛開展“兩學一做”學習教育專題黨課，本文是本站小編為大家整理的兩學一做黨課材料，僅供參考。
第一，要分類制定。
學習計劃。
要在摸清各支部黨員基本情況的基礎上，對于流入黨員應就近編入一個黨小組或黨支部，并反饋到所在支部;對于流出黨員要求其主動就近加入黨組織參加活動或通過微信、短信、郵寄學習資料等方式使其參與學習教育;對于文化程度較低的黨員，要求其按時參加黨小組會、黨員會和黨課，定期收看遠程教育;對于行動不便的黨員，要送學上門，并落實支部委員和黨員幫教責任學習方法以集體學習為主，自學為輔，推廣田園課堂，將學習資料安排在田間地頭，安排在傳統(tǒng)教育、現身說法一線。
第二，要切實做到“五個結合”。一是將“兩學一做”與產業(yè)開發(fā)、精準扶貧等重點工作相結合，充分發(fā)揮黨員在產業(yè)開發(fā)、精準扶貧、“2+1”三城聯創(chuàng)、美麗鄉(xiāng)村建設等工作的示范帶動和幫扶作用，建立獎懲激勵機制;二是將“兩學一做”與群眾評議黨員相結合，建立和完善群眾評議黨員制度，把評判權交給群眾，堅決處理不合格黨員，提高黨員的在黨意識和遵紀守法意識;三是將“兩學一做”與重溫。
入黨誓詞。
佩戴黨徽等活動相結合，使每名黨員處處亮明身份，牢記黨員職責和義務;四是將“兩學一做”與弘揚典型評優(yōu)數模相結合，通過廣播電視報紙專欄微信等形式，宣傳先進典型，使共產黨員的身影無處不在;五是將“兩學一做”與解決群眾反映強烈的突出問題相結合，重點解決好“問題墻”上列出的問題清單“三嚴三實”專題教育中未能解決的問題和村便民服務室群眾反映的具體問題，讓群眾反映的問題件件有著落。
開展“兩學一做”學習教育，要在學黨章黨規(guī)中找問題、找差距，解決黨員個人行為問題;在學系列講話中找問題、找差距，解決思想認識問題;在對照工作目標任務中找問題、找差距，爭當一名合格的共產黨員。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，就是要建立“五個一”工作機制，切實抓緊抓好學習教育。
一是要建立一套科學管用的學習教育制度。精準識別黨員現狀，結合農村、社區(qū)、機關、非公經濟組織和社會組織五個領域實際，編制學習教材，制定年度學習計劃和考核辦法等，形成一套用制度抓學習教育的良好工作機制。
二是要組建一支指導學習教育的師資隊伍。組建以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為隊長，吸納黨建工作組成員、“第一書記”、大學生村官、包村干部為成員的學習教育指導員隊伍，并成立學習教育督查組，以片區(qū)為單位，扎實推進學習教育。
三是要開展一次學習教育主題實踐活動。全力開展“圣地先鋒”行動、“2+1”三城聯創(chuàng)、“跟我學、跟我做”主題實踐活動，以“守紀律、講規(guī)矩，做合格黨員”為主題，通過正面引導和警示教育，全力提升黨員整體素質。
四是要建立一套合格黨員考核評價體系。以黨章黨規(guī)為準則，從黨員的思想認識水平、遵守紀律規(guī)矩、工作任務完成情況、社會群眾評價等方面制定出考核評價體系，完善淘汰退出機制，純潔黨員隊伍。
五是要培養(yǎng)造就一支合格的黨員隊伍。分類、分層次明確合格黨員標準，黨政班子成員要自覺做到“五個表率”;機關黨員干部要牢固樹立“五種意識”;村支部書記、村主任要做到“六過硬”“六牢記”;“第一書記”要當好“七員”;農村黨員要嚴格執(zhí)行“七不準”。
作為城市社區(qū)，要以“服務零距離、服務百姓家”雙服務活動為抓手，認真做好轄區(qū)黨員“學”和“做”雙服務工作。
一、摸清黨員底數。按照屬地管理的原則，通過網絡化調查(讓網格員入網格向鄰居調查失聯黨員去向問題)、逆向追蹤(組織關系信息情況追蹤到街道黨工委、區(qū)委組織部、市委組織部)等方式，力爭將每名黨員納入黨組織管理范圍。
二、科學劃分黨員類別。針對居民黨員、流動黨員、非公黨員、離退黨員等不同群體，為每名黨員建檔立卡，全面開展“四個一”活動，即：一人一張基本情況信息卡，一人一張學習活動情況記錄卡，一人一本學習筆記，一人一份。
心得體會。
三、注重分類指導。對于轄區(qū)內黨員、流動黨員中的流入黨員，依托黨員遠程教育網絡平臺，以通過開展講座、集體學習為主，以個別輔導、座談交流、實踐體驗等方式為輔，組織學習教育;對流出黨員，充分利用微信、qq群等，定期推送學習內容，組織集中在線討論;對于有殘疾、年齡大等行動不便的特殊黨員，通過網格黨建聯絡員，送學到家，增強學習教育的針對性。
四、結合工作，明確載體。要將“兩學一做”學習教育活動與“圣地先鋒”行動、精準脫貧、“2+1”三城聯創(chuàng)相結合，與社區(qū)日常工作相結合，組織黨員立足崗位實際，認真完成當前各項工作;通過“考試檢驗+集中討論+民主評選”來評選模范黨員，用榜樣的示范力量帶動形成“比學趕超”的良好氛圍。
一、把“兩學一做”學習教育與學焦裕祿、楊善洲等先進典型結合起來。焦裕祿、楊善洲等先進典型是黨章黨規(guī)的模范踐行者，他們是優(yōu)秀共產黨員的典范，在“兩學一做”學習教育中，要堅持向先進典型看齊，努力做合格黨員。
二、把“兩學一做”學習教育與弘揚延安精神結合起來。組織廣大黨員和干部職工參觀革命舊址和革命紀念館，接受延安精神教育，認真開展座談討論，從老一輩無產階級革命家和革命先烈的偉大革命實踐中領會黨章黨規(guī)的精神實質，繼承發(fā)揚老一輩無產階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，努力做合格黨員。
三、把“兩學一做”學習教育與開展為人民服務社會實踐活動結合起來。以支部為單位，每月固定開展2-3次為人民、為社會服務的實踐活動，如為革命舊址打掃衛(wèi)生、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃保潔環(huán)境衛(wèi)生等，在實踐活動中培養(yǎng)黨員為人民服務的思想，努力做合格黨員。
四、把“兩學一做”學習教育與盡職盡責搞好本職工作結合起來。結合企業(yè)特點，學習專業(yè)知識與技能，讓黨員在提高思想道德水平的同時，不斷提高專業(yè)知識技能水平，為企業(yè)的健康發(fā)展作出更大貢獻，努力做合格黨員。
五、把“兩學一做”學習教育與嚴格組織生活結合起來。通過學習教育，嚴肅組織生活，嚴格“三會一課”制度落實，推動“兩學一做”學習教育規(guī)范化、制度化、經?；?。
兩學一做先進事跡材料篇三
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
“兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模范踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、干凈、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨，首先要學習黨章黨規(guī)，黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規(guī)范?！爸?，則行之愈篤。現在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止，不清楚，不了解，不明白，談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員，只有熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨，就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內化于心，外化于行。新常態(tài)下，系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的理論意義和現實意義。縱觀同志系列重要講話，無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產黨人的政治本色，一位大國領導人的人格魅力，使全黨全國人民精神為之一振，面貌為之一新，信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨，做合格黨員。黨員信黨，天經地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”，要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員?！靶拯h”還要愛黨護黨，像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨，當黨的利益遭受侵害時，黨的事業(yè)遭到破壞時，英勇頑強地與之較量，敢于“亮劍”，做黨的“守衛(wèi)者”，這才是合格黨員。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區(qū)各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育內容：1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
黨員干部是全心全意為人民服務的排頭兵，是為民謀取福祉的領路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。其責任之重大，使命之光榮，地位之特殊，因此全體黨員干部務必在思想、組織、作風、紀律等方面都應當做好表率，心存強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用堅定的理想信念樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。開展“兩學一做”學習教育既是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產黨員先進性和純潔性的一項可靠措施，其意義定會深遠。
“兩學一做”，做人民群眾信賴的合格黨員，筆者認為至少應做好兩點。
要帶頭遵規(guī)守紀，做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產黨員先進性和純潔性的基礎，同時也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任，歸根結蒂就在于個別黨員無視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的，也容不得半點愚弄。因此，黨員要獲得人民群眾“芳心”，帶頭遵章守紀是基礎。只有用黨章黨規(guī)自覺約束自己，用系列講話武裝頭腦，把黨章黨規(guī)挺在前面，做“鐵一般的干部”，人民群眾才會放心跟你走。
要有一片為民的“誠心”，并踏實而行，才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說“思想是行動的先導”，而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命，心中時刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群眾是最純樸的，也是知恩的，當年井岡山人民、長征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏，欺民一世為禍一方，最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。真心得真愛，所以一顆為民的“誠心”，當是做合格黨員最基礎的保障。當然，再好聽的話語，再先進的思想，如果不用行動加以落實，最終也會顯得蒼白無力，落個“竹籃打水一場空”之下場。所以做一名合格的黨員，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高談闊論，只要時刻不忘自己黨員的使命，真真切切為人民群眾辦事，把民眾之事當作人生事業(yè)來做就行。愛民之路是一步一步走出來的，是由無數件小事累積而成的，所以踏實而行也是做合格黨員最重要的法寶。
毛主席曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關系”，黨員只有與人民群眾同呼吸共命運，做好人民群眾的貼心知己，這才是最合格的黨員，也是黨永葆青春活力之道。落實“兩學一做”，做一名合格的黨員，每一名黨員都責無旁貸。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
1.這是“一項重大政治任務”各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效”。
2.學習教育的范圍。
通知指出，是“面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐”。“面向全體黨員”，不管是黨員領導干部，還是普通黨員。
3.學習教育的目的是什么?
深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
4.實現4個“進一步”
教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，
進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;。
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;。
進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;。
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
5.針對的現實問題是什么?
即，5個著力解決。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，
著力解決一些黨員精神不振的問題，
著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
6.要做到5個“堅持”
堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;。
堅持學用結合，知行合一;。
堅持問題導向，注重實效;。
堅持領導帶頭，以上率下;。
堅持從實際出發(fā)，分類指導。
7.具體學什么?
1.學黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章。
b，學習《準則》和《條例》等。
c，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型。
d，從周薄徐郭令案中汲取教訓。
2，學系列講話。
a，關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
c，與馬列毛鄧等思想結合起來學。
8.“合格黨員”的標準是什么?
即，“4講4有”
講政治、有信念，
講規(guī)矩、有紀律，
講道德、有品行，
講奉獻、有作為。
9.“合格黨員”要做到5個方面。
強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;。
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
10.六個主要措施。
1.圍繞專題學習討論。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
5.立足崗位作貢獻。
6.領導機關領導干部作表率。
兩學一做先進事跡材料篇四
做好農村。
工作，農村黨員要真心與群眾交朋友;用耳朵傾聽群眾，真誠為群眾服務;用實干貼近群眾，真正為群眾辦實事。下面是本站小編整理村兩學一做先進事跡的范文，歡迎閱讀!
高高扎起的馬尾辮，標準的普通話，嫻熟的藏語，初見央宗(簡稱：德央)就像剛從學校畢業(yè)沒多久的小姑娘，很難把她同村黨支部書記聯系起來。然而，當問及白堆村的人口、耕地、人均收入、村里的發(fā)展思路等情況時，德央卻侃侃而談，了若指掌。20xx年，23歲的德央從西北農林科技大學畢業(yè)后，通過招考成為一名大學生村官。剛到村里時，村民們七嘴八舌地議論：“恐怕待不了一個月!”“城里孩子也能吃這個苦?”面對質疑，德央并沒有辯解，而是暗下決心：定要干出個樣子來證明自己。耐心宣講惠民政策，讓群眾明白是個什么事。
20xx年上任伊始，德央便挨家挨戶走訪，了解村民的生活狀況。不到一個月，她幾乎把全村情況摸了個透。她的筆記本上工整地寫著三句話：在群眾最“盼”處出實招!在群眾最“想”處見行動!在群眾最“急”處抓整改!
到村不久，德央便趕上了白堆村實施“安居工程提升改造及村容村貌整治工程”，涉及每家每戶，事務龐雜而瑣碎。“剛開始，不管我怎么講，他們都無法理解。這令我非常困惑，開始懷疑自己的能力?！钡卵胝f，但她并沒有放棄。
在三個多月時間里，她總是晴天一身土、雨天一身泥。她每天到村民家，跟他們同吃同住，與村民吃糌粑、喝酥油茶，有時候還跟村民們喝上幾碗青稞酒。就這樣，挨家挨戶耐心地講解工程，宣傳政策。德央說：“我是政府和群眾之間的橋梁，讓村民了解惠民政策，明白是個什么事兒，是我的責任。雖然有時候嗓子啞了，兩腿像鉛一樣沉，但是漸漸得到村民們的信任和理解，我特有成就感。”
雖然離家只有一個多小時的路程，她卻常年待在村里，用她的話說“我的責任重大，既是駐村工作隊成員，也是村黨支部成員，村里大大小小的事情我放心不下”?，F在，她完全適應了農村的生活，開拖拉機、騎摩托車都不在話下。低保戶、藏族老阿媽邊巴說：“德央就像我的親女兒?！庇捎谕饶_不便，她把身份證和存折交給德央到縣農行取錢，交還時數都不數?！八鍪挛曳判?”邊巴老人說。
察民情、跑項目、拉資金，帶領鄉(xiāng)親奔上致富路。
白堆村地處拉薩河下游，地少山多。村民主要靠種植青稞、油菜為生，收入單一，生活貧困。德央看在眼里，急在心頭。
德央跑項目、拉資金，成立村級農機合作社，使白堆村成為拉薩市首個機械化耕作的村子，不僅村里土地的耕、播、收全部實現機械化，還可跨村作業(yè)掙錢。同時她還推廣青稞新品種“藏青20xx”、調整結構種植瑪咖、推廣藏雞養(yǎng)殖等項目。
如今，白堆村家家都住上了二層藏式小樓，村容整潔，還建起文化室、健身廣場等。白堆村從昔日的貧困村一躍成為“家富、村美、人和”的先進村。人均年收入由德央進村前的6000元增長到目前的1萬元，比全自治區(qū)平均水平多出近3000元。
德央以自己的實干、耐心，受到當地干部群眾的肯定和稱贊。問起這5年的工作感受，德央頗有感觸地說：“當村干部，有汗水，有辛苦，有淚水，但更多的是欣慰和幸福?！?BR> 愿作一抹微光再為黨徽增彩。
**市**街道**社區(qū)位于**市區(qū)東部，近年來，**社區(qū)創(chuàng)新工作機制，優(yōu)化服務功能，探索出了一條基層黨建引領居民自治的的路子，陸續(xù)獲得省州近20多項榮譽表彰。而這一切的榮譽則離不開**社區(qū)黨支部書記多年來的奉獻與探索。
傾情服務只為“一句諾言”
“退休不代表退出，我還想繼續(xù)發(fā)揮我這個黨員應有的作用?！边@是在1995年退休之時在社區(qū)參與志愿活動時所說的話。從此，這句話就成了他的諾言。從瀘定公路局退休后，倔強的他閑不住，總想著能做些事情回饋社會。當時，**鎮(zhèn)正在招募社區(qū)義務工作者，五十多歲的他便主動報名參與，以義工身份開始從事社區(qū)工作，而這一開始，就延續(xù)了二十余載。
剛到社區(qū)工作時，他利用空閑時間走訪，熟悉社區(qū)、熟悉工作，記錄每家每戶的生活狀況、人口多少，特別是對下崗失業(yè)人員、殘疾人、孤寡老人等更是詳細記載。3個多月時間，便摸清了400多戶居民的家庭情況，甚至連每家米、油有多少都做到心中有數。社區(qū)居民“三無戶”王云家庭十分貧困，他便從自己退休工資里每月固定拿出100元長期幫扶;針對社區(qū)里的“兩放”人員，他自掏腰包先后為在押人員家屬、“兩放”人員送去價值5000多元的米、面、油等生活用品，為5名刑滿釋放人員重新找到了工作。就這樣，他慢慢也與社區(qū)群眾結下深厚的感情。
通過長期的工作積累，他結合自身走訪實際，總結出了“用腳步走進群眾，真心與群眾交朋友;用耳朵傾聽群眾，真誠為群眾服務;用實干貼近群眾，真正為群眾辦實事”的“一進一聽一貼”群眾工作方法。因為他的和藹與盡心盡力，群眾們都習慣的稱呼他為“劉爺爺”。
務實創(chuàng)新只為“一個目標”
“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領...”20xx年9月，成為一名光榮的中共黨員，這一榮譽也激勵著他更加傾力投入社區(qū)工作。年，擔任**社區(qū)黨支部書記，對于如何發(fā)揮黨組織作用，更好的服務群眾便成為了他最堅定的一個目標。他把支部定義為團結群眾、服務群眾、奉獻群眾、凝聚群眾的核心，以支部的先進帶領各類社會組織和各級單位參與到社區(qū)的合作共治中來。經過多年在社區(qū)工作積累，年，他結合甘孜藏區(qū)實際，發(fā)揮支部核心作用，多方動員組織力量，多元搭建服務平臺，提出了“宣傳教育‘育民’、平安社區(qū)‘安民’、提升服務‘便民’、改善民生‘助民’、共建共創(chuàng)‘惠民’、豐富文化‘樂民’”的“六民工作法”。按照“六民”工作方法，他定期組織召開“民情懇談會”，在全社區(qū)設立宣傳專欄24個，組織黨員干部入戶征求意見建議，了解民生民情，推進學習型社區(qū)創(chuàng)建;他以創(chuàng)建平安和諧社區(qū)為目標，努力構建維護社會穩(wěn)定第一防線，形成了以黨支部為核心，社區(qū)干部為主力，居民共同參與的“四知四清四掌握”工作機制;他創(chuàng)新并推行干部“坐班代辦制”和“錯時服務制”，極大的方便了群眾辦事;他依靠無職黨員設崗定責活動，組織社區(qū)黨員骨干、居民代表、樓棟長等15人組成社區(qū)義務巡邏隊和“紅袖套”開展各類矛盾隱患排查，保證社區(qū)群眾生命財產安全;他大力發(fā)展面向社區(qū)群眾的公益性文化事業(yè)，成立社區(qū)各類文化骨干隊伍，組建了2支文化宣講隊、4支舞蹈隊和3支腰鼓隊，擴大黨組織的影響力，營造文明祥和的社會環(huán)境。在他的帶領下，敬老愛老、團結互助、鄰里和睦、平等友愛，科學文明、健康和諧的生活方式正在**社區(qū)形成。年，被州委表彰為先進基層黨組織，并被**省委授予“全省服務型示范社區(qū)黨支部”。
無私奉獻只為“一種信念”
因為他傾力工作、傾智探索，年獲得全省優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記的榮譽。在獲得了這份榮譽后，他說了這樣的話，“生命不息、戰(zhàn)斗不止，我會將這個榮譽當作一種鼓勵、一種鞭策，以黨性為后盾，以政治責任感為動力，作一名優(yōu)秀的社區(qū)工作人員，以滿腔熱情服務社區(qū)居民，以一抹微光再為黨徽增彩”。他將參與式理念推進到社區(qū)工作中來，定期組織居民會議、議事會、聽證會、協(xié)調會等，主動向黨員群眾匯報工作，推動居民依法自治、民主管理社區(qū)公共事務，組織社會組織參與社區(qū)服務，建立行政管理與群眾自治有效銜接和良性互動的基層自治機制，推動社區(qū)工作規(guī)范化、制度化、公開化。
他帶領社區(qū)黨支部與開展“雙報到”的黨員和黨組織一起，積極探索建立了“黨建聯抓，共建堅強堡壘;經濟聯幫，共謀發(fā)展大計;治安聯防，共保一方平安;衛(wèi)生聯管，共創(chuàng)美好家園;服務聯辦，共筑民心工程;教育聯抓，共育時代新人”的“六聯共建”機制，充分挖掘社區(qū)資源，組織和引導轄區(qū)單位參與社區(qū)建設，實現“優(yōu)勢互補、社區(qū)共建、資源共享”，兩年來，組織開展各類活動15次，走訪關心社區(qū)貧困群眾等弱勢群眾57次，發(fā)放各類慰問金(物折資)7.6余萬元。
他以社區(qū)網格化為基礎，將社區(qū)劃分為8個網格，由專職網格服務管理員負責處理對應網格的服務，實施黨員服務、計劃生育、勞動保障、低保等10余個項目全程代辦，極大地方便了居民辦事。同時積極配合市直部門，全面做好開展廉租房和再就業(yè)等工作，5年來，解決200多戶困難群眾住房難的問題，及時協(xié)調轄區(qū)內企業(yè)為社區(qū)群眾提供就業(yè)崗位125個。
對待困難群眾，他就像親人一樣，然而對待自己的子女，他卻如同“惡人”一般。他擔任書記以后，取掉了女兒的低保，拒絕申請廉租房，至今都是三代6人擠在多平米的房子里。而他總是說：“還有更困難的”。
作為一名老黨員，用自己的實際行動詮釋了一個共產黨員“立黨為公，勤政為民”的堅定信念和偉大情懷。聚沙成塔，平凡的瑣事雖然不起眼，但經過時間的打磨，卻讓他如同冬梅傲于雪中，讓黨性在基層熠熠生輝。
卿，男，1976年5月出生，20xx年7月參加工作，20xx年7月加入中國共產黨，自工作以來，思想上始終與黨中央保持一致，關心時政，愛崗敬業(yè)，講求奉獻，盡職盡責，為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻，始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，認真的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，該同志能時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，積極推進素質教育和新課程改革，自覺遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范和校規(guī)校紀，服從工作安排，教書育人，為人師表，從學習和生活上關心和愛護每一個學生。工作中主要分管學校黨政辦、少年宮、三年級年級工作及其他領導班子安排的任務，歷年同時擔任畢業(yè)班和二年級物理科教學任務。
一、學校工作方面。
作為學校辦公室主任，他認真做好上傳下達，完成好學校相關協(xié)調、人事等工作，每期資料匯編、匯總等工作;認真做好各項迎檢工作的安排、布置工作，;做好學校各項會議的安排布置工作等;全面做好少年宮的各項活動的安排布置、資料收集、信息上報等各項工作;作為年級負責人，把年級工作始終放在首位，每天到校第一件事，就是對年級進行巡視，發(fā)現學生中存在的問題，及時與班主任取得聯系，共謀對策，將問題處理在萌芽狀態(tài);對學生中出現的好人好事，在大會小上會上不留余力地進行表揚，讓學生通過對事情的認識，樹立學生正確的人生觀，世界觀和正確的人生導向，所帶畢業(yè)班工作均取得優(yōu)異成績，受到上級領導多次表揚和同事的一致好評。
二、教學工作方面。
1、關愛學生，以德育人。
蘇霍姆林斯基說：'教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在'.中學生處于人生的第一個轉型期，身理、心理都處于正在成長階段，卿教師在教學中不放棄每一個學生，關心關愛每一個學生。事事從細處入手，深入了解原因，再進行道德品質教育，讓學生不會懼怕，又懂得做人的道理。
2、為人師表，做好榜樣。
教師是一個神圣而光輝的職業(yè)，古人云：'師者，傳道授業(yè)解惑也。'作為一名教師，肩負著對學生思想、人格、生活、學習等的教育工作，一言一行都受到學生的關注。'身教'甚于'言傳'教師是學生們的標桿，所以該同志一直嚴格要求自己，做好學生的學習模范。學生勞動時，跟著一起勞動，學生做不到的老師上，學生不愿意做的老師做，在勞動的過程中交給他們方法和技巧，這樣學生樂于干，同時也學會了技能，老師和學生一起體會勞動帶來的快樂。再如，要求學生上學不遲到、早退，老師首先要做到，該同志每天除了開會外出外，基本都在七點半左右到校，除了用笑臉迎接學生，更重要的是要讓他們看到老師的實際行動，告訴他們要他們做的老師也做了，而且比他們做得更好。該同志用自己認真、嚴謹的作風去影響著孩子們，用自己淳樸、真誠的言行來引領提高學生的成長。
三、嚴謹治學，提高效率。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。該同志平時刻苦學習理論和文化知識，不斷提升專業(yè)水平，教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。先后參加學區(qū)、縣、市等各種教師培訓、教材培訓，聆聽專家報告，思考教材編寫意圖，大膽將改革的想法付諸行動，并取得優(yōu)異成績。
一路汗水一路歌，該同志用自己平凡的工作，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，見證了一名教師對教育的執(zhí)著，一名共產黨員對教育事業(yè)的忠誠，無愧于兩學一做的先進人物。
兩學一做先進事跡材料篇五
開展。
要履行到黨性教育上引導黨員干部永葆黨性黨風之純。下面是本站小編整理黨員兩學一做先進事跡精選的范文歡迎閱讀!
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。抓好“兩學一做”，將思想教育進行到底，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，做政治上的明白人。
現如今這個社會，相對來說比較浮躁，面臨的利益誘惑很多。作為一名黨員，應該強化守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律來嚴格約束自己，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通。這就要求我們從小事做起，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員的良好形象。
通過學習黨章，黨員必須加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性。黨組織把黨章黨規(guī)作為黨性教育的必修課、常修課，引導黨員學深悟透，融會貫通。真正將黨性教育，作為黨員干部教育的核心內容進行。學習貫徹黨章要長期堅持，要建立健全長效學習機制，使學習貫徹黨章活動真正成為我們的自覺行動。
“學系列講話”，能夠更深刻的了解黨章、實時政策等，領導的一系列講話是歷史經驗和現實理念的結晶，是中國特色社會主義有機組成部分，是指引我們事業(yè)奮勇前進的燈塔，必須學深悟透、貫徹執(zhí)行，才能確保一切工作在正確的軌道上運行。
學習的目的在于使用，在于實踐。學黨章黨規(guī)、學系列講話的目的在于運用，這就促使我們必須爭做一名合格的共產黨員。我們黨員需要努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來，與時俱進，不斷適應新形勢下的新工作。
通過思想教育的學習，要求我們如何做得更好?
首先是要始終把黨性修養(yǎng)作為永恒的課題，做到經常對照黨章，反省自己思想，做到自覺修正錯誤言行，表里如一。努力為人民掌好權，多為人民謀福利。只有在立根固本上下足了功夫，堅定信念和忠誠，才會有強大的免疫力和抵抗力。
其次是要嚴格自律、心懷敬畏、保持警醒，自覺接受監(jiān)督，使權力運行置于有效監(jiān)督之下，嚴把小節(jié)，從小事做起，從點滴入手，嚴以律己。
最后，要堅持從實際出發(fā)，真抓實干、敢于擔當，增強作風建設的意識，大力弘揚廉潔精神。做老實人、說老實話、干老實事，心存敬畏、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內在的價值，真正將思想教育進行到底，做一名合格的共產黨員。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排部署。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”當前，一些黨員不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員;一些黨組織生活不經常、不嚴肅、不認真;一些地方黨員教育管理制度不落實、執(zhí)行不到位;一些黨員干部不作為、不會為、不善為，特別是漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、不方便于民，等等。究其根源，就在于一些黨員的“總開關”出了問題，丟掉了信仰，忘記了宗旨，淡漠了人民，必須繼續(xù)把思想政治建設放在重中之重的位置，引導全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
扎實開展“兩學一做”學習教育，必須學在深處，夯實“學”這個基礎。思想是行動的先導?！皩W黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。“學系列講話”，就要深刻認識系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，深入領會其中的豐富內涵和核心要義，科學把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。只有這樣，才能堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
扎實開展“兩學一做”學習教育，必須做在實處，扭住“做”這個關鍵。光學不做假把式?！白龊细顸h員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現到具體工作中。開展“兩學一做”學習教育，每一個黨員，只有校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之弦，才能以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能在政治上、思想上、作風上以黨章黨規(guī)嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
黨員是黨的肌體細胞，細胞合格，黨的肌體就強健，黨的事業(yè)就興旺。只要全黨8700多萬黨員把“兩學”學深入了，把“一做”做到位了，在不忘初心中行穩(wěn)致遠，在不忘本來中開辟未來，就一定能匯聚成協(xié)調落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的磅礴力量，交出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的嶄新答卷。
兩學一做先進事跡材料篇六
黨的群眾路線教育活動開展以來，本人積極參加縣委縣政府、縣教體局以及學校舉辦的各級各類教育培訓活動，組織帶領全體黨員、教師認真學習和踐行黨的群眾路線教育及習“三嚴三實”會議精神，并能夠結合自身生活實際、工作實際，切實做到置“嚴”于胸，落“實”于行，嚴于修身，勤苦工作，教育教學成績突出。
一、創(chuàng)新學習教育方法爭做實踐活動先鋒。
根據學校支部安排，本人擔任阿奎利亞學校黨的群眾路線教育活動領導小組副組長兼活動領導小組辦公室主任，負責教育學習活動的謀劃、組織、實施等具體事務。為確保教育活動的有效性，我們先后組織參加了教師代表會、支部會議，廣泛征求群眾意見，制定了切實可行、富有創(chuàng)新思想的。
活動方案。
為增強學習的實效性，我們創(chuàng)造性地提出提前自學—集體議學—專家助學—黨員帶學—實踐創(chuàng)學的學習模式。
對于學習內容和文件精神他要求廣大黨員先行自學，形成問題單和建議條，然后以黨小組為單位進行集中學，通過問題單和建議條，整合集體的智慧，全面深刻理解和把握文件精神的內涵及實質，對于尚不能解決的疑點，學校支部再聘請專家做專題講座，為廣大黨員解疑答惑。黨員在全面理解和掌握會議精神后，采用分組辦法，通過“以一幫多”的形式再帶領其他非黨員共同學習群眾路線教育及“三嚴三實”講話精神。實現全員學習的目標后，教育領導小組又引導全體黨員教師學以致用，在各自教學管理實踐中尋找有力結合點，身體力行，把精神要求真正落到實處，并積極撰寫。
心得體會。
實踐感悟。這種遞進式的學習教育模式，充分發(fā)揮了組織監(jiān)督作用，通過領導小組對學習活動的有效介入有效監(jiān)督有效評價，確保學習活動主動積極扎實有效地開展，收到了實實在在的效果。而在整個學習活動中我始終做到超前學習，走在大家的前面，發(fā)揮引領作用。提前認真研讀文件精神和理論的要義，提前構思活動步驟和方法。帶頭撰寫心得體會。這種創(chuàng)新學法一改以前有教無學，有學無收的困境，給黨的群眾路線教育活動帶來了活力與生機。
二、結合工作實際，帶領廣大黨員踐行“三嚴三實”講話精神。
黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”講話精神重在踐行，重在結合工作實際嚴抓落實。為此，我們提出一位黨員就是一面旗幟，一面旗幟就是一處高地，要求每位黨員都要有自己的教育活動規(guī)劃，每位黨員都要有自己的宣傳舞臺和陣地，每位黨員都應爭做崗位先鋒，每位黨員都要開展走訪調查，借助支部平臺，幫助解決師生提出的問題和困難。為了把學習工作落到實處，我們提出了支部的“四個一”和黨員的“五個一”實踐活動模式。支部的四個一包括觀賞一部教育影片，聆聽一場專題報告，參加一次社會活動，辦出一份期刊。黨員的五個一指的是辦一個講堂，上一堂好課，幫一群學生，帶一批家長，寫一篇論文。同時他還要求廣大黨員建立黨員學習檔案，形成完整的學習、實踐活動資料，及時進行反思總結，積極開展互助交流，確保把學習活動扎實有效、持久深入開展下去。
三、加強修身律己不斷提升自己。
教師職業(yè)崇高而又偉大，責多而又任重。修身做人顯得更為重要。師德修養(yǎng)需要通過不斷加強政治學習、不斷在工作實際中磨礪形成的。我在工作之余處了積極學習學科專業(yè)知識外，還努力研學政治理論、黨的教育讀本、師德修養(yǎng)等，通過學習，增強了堅定的政治信念和，形成了良好的師德水平，提升了自己的思想境界。在教學管理實踐中，通過磨礪修煉，由此從心底產生了對教育的敬畏與忠誠之心，在教育教學中能夠以智者仁心引導學生健康成長與發(fā)展，能夠想方設法與學生開展心心交流，能夠俯下身來真誠幫助學生解決各種困難。
在連續(xù)兩屆中考綜合評估中，我所帶的思想品德學科均榮獲全縣一等獎，本人也先后被評為后進生轉化先進個人、長豐縣優(yōu)秀班主任、合肥市優(yōu)秀教師，所帶的班級榮獲合肥市優(yōu)秀班集體。作為一名教育管理者，我強調雖然我們大家不是“官”員，但嚴以用權依然與我們息息相關。我們要擺正好自己的位置，樹立公仆和服務意識。無論是教育管理者還是普通教師，我們都要深知自己的“權力”來自于教師，來自于學校，來自于組織，因此我們應該用好手中的權力，帶著善心和誠心為身邊的人服務。
四、落“實”于行尋找有力結合點。
作為一名教師，本人注意把務實與為人處事結合起來，把務實與自己的教育教學緊密結合起來，把務實與學校管理結合起來，把務實與個人夢想結合起來。他指出，唯有如此，務實才有載體，務實方有落處，務實才能變?yōu)楝F實。通過本次教育實踐活動，我逐步改變了自己工作中的不足與缺點，切實做到了誠信待人，踏實做事，勤于敬業(yè)。我有自己的務實信條：不好高騖遠，不貪多求全，努力從小事做起，從現在做起，從每一堂課做起，在教育陣地上做到“執(zhí)著”堅守。在教育事業(yè)這片熱土上，他用自己踏實的工作作風、堅定的理想信念執(zhí)著地追求著自己的教育理想。正因為自己辛勤的努力和無私的奉獻，使得本人在教育天地中收獲了一些果子，先后獲得一系列榮譽稱號。榮譽的背后是付出，而獲得殊榮以后，他更知道要珍惜，更是全身心地做一些實實在在的事情。
教育不僅僅是“說”的事業(yè)，教育更是“做”的事業(yè)，它需要我們落實于行，完美做到身教言教并舉，教書育人同行。我努力用自己的行動詮釋了教育“實”的內涵。
葛,男,1966年出生,中共黨員,1988年參加公安工作,現任泗縣公安局草溝派出所所長,該同志講黨性、講原則,作風務實,開拓創(chuàng)新,廉潔從政。從警20xx年來,葛始終把維護和保障人民群眾利益作為公安工作的根本宗旨,忠誠履職、任勞任怨,在平凡的崗位上,以強烈的事業(yè)心和責任感,維護公平、彰顯正義、為人民群眾做了大量的好事實事,生動詮釋了“立警為公、執(zhí)法為民”的深刻內涵,充分展示了新時期人民警察無私奉獻的精神風貌,贏得了轄區(qū)內人民群眾的廣泛贊譽。
參加工作以來，葛先后多次榮立個人三等功，20xx年度被評為“全省優(yōu)秀人民警察”，20xx年被公安部表彰為“全國追逃先進個人”，被xx市委評為“優(yōu)秀共產黨員”,“人民滿意民警”，被縣政府多次評為“優(yōu)秀公務員”，被局評為“績效考核先進個人”等多種榮譽。在他的帶領下,派出所面貌煥然一新,派出所的硬件和軟件建設得到了長足的發(fā)展,便民服務得到了新的提高,治安環(huán)境得到了明顯好轉,整體形象得到了全面提升,為確保一方平安,切實做到了保駕護航的作用。
—、牢記職責,扎扎實實打基礎。
20xx年,因為工作出色,被調到草溝派出所任所長,面對一個困難大、矛盾多、轄區(qū)人員比較復雜的地方，他沒有退避三舍,而是迎難而上,把上級黨組織的重托牢記在心,一心鋪在工作上。面對復雜的社會環(huán)境,大量的警務工作,他不怕擔風險,不怕栽跟頭,一有時間有下村入戶,訪民情、聽民意,通過調查研究,為實現“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的目標,他總結出一套行之有效,針對性強的工作思路。從學好法規(guī)、執(zhí)法公平,辦好實事入手,通過全所干警及全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力。20xx年以來,草溝派出所各項工作取得了突出的成績,特別是四項建設以來,他抓住這個有利的契機,按照上級的具體部署,工作上高標準,嚴要求,從基礎入手,從實戰(zhàn)出發(fā),克服了大量困難做實事?，F在社會穩(wěn)定了,老百姓樂了,人民安居樂業(yè)。在上級的多次檢查考核評比中,均受到高度贊揚。人民滿意率也達到了99%。
積極響應縣、鎮(zhèn)兩級黨委、政府工作部署，嚴格落實工作責任和工作措施，打好秸稈禁燒攻堅戰(zhàn)。在歷年秸稈禁燒工作中葛積極作為、勇于擔當，工作立足點高，大局意識強。工作中不僅身先士卒，模范帶頭，還積極為黨委、政府出謀劃策，體現了出了高度的政治敏銳度和工作敏捷度，贏得廣大干群一致好評?？h委、縣政府主要領導同志在巡查工作中對葛工作給予了高度評價和贊揚?？h委副書記胡興無同志要求全體民警，特別是中層干警，要向葛學習，切實履職盡責，全面打贏“秸稈禁燒”這場硬仗。
二、作風過硬,廉政公平打頭陣。
任草溝派出所所長后,葛堅持建設高質量的派出所工作和高素質的派出所民警(輔警)隊伍,帶領全所民警(輔警)深入開展執(zhí)法作風整頓和警風評議工作,定期向群眾代表匯報工作,增強從嚴治警透明度,不斷強化政風、行風、作風建設,有效改進了民警的思想作風和工作作風。一是在全所范圍內積極開展廉政文化建設,組織民警學業(yè)務、學理論、學政策,以此切實提高全所干警拒腐防變的“免疫力”,廣泛采取看教育片、開座談會的形式,用正反典型去引導和要求干警自覺筑牢拒腐防變的思想防線,營造一個良好的廉政氛圍。二是堅持案件監(jiān)管制度不放松。為防止干警出現不作為、亂作為的現象,所里推行“誰辦案、誰負責,誰把關、誰負責,誰審批、誰負責”的案件監(jiān)督制度,同時要求做到受案與當事人透明,偵查與相關單位透明,終結與社會群眾透明,確保每件案子的辦理都做到“公開、公平、公正”。
20xx年以來,該所辦理的案件沒有一起被當事人投訴的。在處理一些案件中,也有說情的,送禮的,葛總是曉之以理,動之以情。讓對方了解走正路才是社會穩(wěn)定的決定因素。他通過自己的實際行動給全所民警扎實的上了一堂廉政課。干警的廉政意識普遍增強,執(zhí)法行為得到規(guī)范,防腐拒變能力大為提高,以前辦“關系案”、“人情案”的現象沒有了,因為人們都知道,這些東西在葛所長這里行不通。20xx年,該所處理一起故意傷害案件時,嫌疑人親屬多次托人找葛說情,只要能減輕處罰,花幾萬塊錢也行,甚至找到了他的愛人,但他堅持依法辦案,使嫌疑人被依法判刑。耳濡目染,該所隊伍的純潔性得到有效保證,隊伍的廉正文化得到了初步建立,叫響了“立警為公,執(zhí)法為民”的口號。
三、心系群眾,殫精竭慮保平安。
作為黨員干部,葛時刻把群眾的利益放在上,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,積極主動地為群眾做好事,辦實事,排憂解難。他說:“群眾的事兒再小也是大事,”他是這樣說的,也是這樣做的。
上任之初,轄區(qū)盜竊犯罪活動比較多,看到一個個受害人焦急的目光,想到一些受害人積攢下來的血汗錢損失的情景,葛心急如焚,感到責任重大,為了盡快改變這一局面,首先,他要求社區(qū)民警發(fā)布預警通知,在案件高發(fā)居民區(qū)內進行廣泛宣傳,提高居民的防范意識,其次,加強重點部位的巡邏力度。根據案件的特點、規(guī)律制定措施。對重點村所,路段設觀察員。掌握外來可疑人員的動向,加大對轄區(qū)內重點人員的監(jiān)督。活動開展以來,直接抓獲違法嫌疑人18人,協(xié)破案件21起,及早發(fā)現并處置苗頭事件,上訪事件10余起。他總是親自參與組織蹲點守侯任務,帶領民警一守就是半夜,而第二天按時上班。自此盜竊案件明顯下降,群眾安全感明顯增強,受到了轄區(qū)群眾的一致好評。
四、嚴于律己,甘守清貧品質高。
葛常講,當領導就是要早來點,晚走點,多想點,多干點,這是最起碼的要求。他這樣要求別人,更注重帶頭要求自己。當所長5年來,他每天到崗最早,下班最晚。從未因為職務的升遷而放松對自己的要求。在任所長的這幾年里,他大部分時間不是在單位,就是在一線,工作起來有時很晚才回家。多年來,他幾乎沒休過節(jié)假日,沒給孩子開過一次家長會,而陪愛人,父母的時間少之又少。長時間的超負荷工作,無規(guī)律的飲食休息,使葛腸胃功能下降,,醫(yī)生建議住院治療,他執(zhí)意不肯,怕影響三基工作,他打了一瓶點滴就又開始忙碌了。
易，男，1981年11月19日生，漢族，中共黨員，本科學歷?，F為遼寧虎躍快速汽車客運股份有限公司(以下簡稱“虎躍公司”)沈陽管理處副主任、沈陽管理處黨支部書記。
易于20xx年7月大學畢業(yè)后應聘到虎躍公司工作，到公司后一直扎根基層，在沈陽管理處先后從事服務、調度、副主任等崗位。該同志政治思想覺悟高，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業(yè)心和責任感，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡。
他時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，認真踐行公司的文化理念，愛崗敬業(yè)，率先垂范，民主自律，以身作則，創(chuàng)造性地開展工作，小小年紀就得到領導和員工的一致認可。在公司360度年度考核中他具有考核資格的年度中均被評為a級員工。特別是20xx年主持沈陽管理處全面工作以來，各項工作均呈現出上升勢頭，他分管的3家子公司更是扭虧為盈，年度考核中沈陽管理處被評為a級，評優(yōu)評先中被評為“優(yōu)秀管理處”。在20xx年度360度考核中團隊成員5人被評為a級員工，4人得到晉升機會。
一、扎根基層，嚴于律己，時刻以黨員標準要求自己，率先垂范。
他深知對于年輕人來說，要想變得優(yōu)秀就要接受挑戰(zhàn)，如果想盡快的變得優(yōu)秀，那就要主動去尋找挑戰(zhàn)。沈陽管理處是公司第一大處，員工240人，這其中不包括直管的3家子公司。車多、人多、管理幅度大是沈陽管理處實際特點，如何能夠管理好這樣一支隊伍這對于一個年輕人無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。但易卻始終迎難而上，平易近人，熱心助人，雖然大部分員工年齡都比他大，但是大家對于易工作方法和方式都給予了很高的評價。在沈陽管理處的7年里，易從小事做起，他立志不做一名眼高手低的人，他干過地勤，干過付貨，從沒有因為工作小，事情雜而放松對自己的要求，不但將小事做好，而且還會舉一反三，他干過的一些小事至今還有他的模式。他常說：“做人要嚴于律己、寬以待人，要己所不欲勿施于人?！彼沁@樣說也是這樣做的，他是公司第一位從事服務工作的男行員工，而做服務工作主要是乘務員，如何做好乘務員的思想工作，是提升服務的關鍵。工作中他善于換位思考，將心比心去對待員工，對于出現問題的乘務員，他不會以簡單的用制度去處罰約束，而是坐下來幫著一起分析問題出現的原因及如何避免，用真心去感動員工，很多員工和他談過之后就變得積極了。服務工作又是一項集細心、耐心、愛心、恒心于一體的嚴、細、實、恒的工作。他要求乘務員做到的，他一定做到，新員工背服務用語，他第一個背誦。他還善于總結目前公司現行《乘務員作業(yè)指導書》就是他提出并實行的。他組織乘務員學習并鼓勵他們利用業(yè)余時間去學習，平日他基本對于員工的合理要求有求必應，這樣的工作方式讓其迅速得到乘務員擁護，沈陽處服務質量逐年得到提升。
二、不斷主動接受挑戰(zhàn)，讓價值在工作中閃光。
20xx年由于公司工作需要，把僅僅獨立工作一年的他，調到管理處調度崗位，負責管理處全面生產工作。他二話沒說就投入到新的工作中去，調度崗位如何處理好繁雜瑣碎的小事，處理好各方面的關系，調配好人車的配比，達到整體利益最大化等等這些對于一個年輕人來說是一個不小的挑戰(zhàn)。易用行動踐行著自己的諾言，僅僅用了半年時間就打消了公司對其的“顧慮”，用自己的行動迅速打開了工作局面。那一年他連春節(jié)都奮斗在一線。20xx年由于工作需要，他被晉升為管理處副主任，主管管理處運務、服務、營銷工作，他深知信任的背后要加倍的付出，工作中他更加嚴格要求自己，站臺上、調度室內、辦公室仍經常性看見他的身影。休息日加班更是平常的事兒，他一如既往平易近人的對待自己的員工，他能夠清醒的認識自己的不足，利用業(yè)余時間系統(tǒng)的需要營銷知識，愣是利用半年時間系統(tǒng)的把營銷學學了一遍，為日后的工作打下了良好的基礎。日常工作中他積極走訪有困難的員工，看望有病的員工，時時讓員工體會到公司大家庭的溫暖，每逢捐款，他總是最積極的一個。日常他還是個熱心人，常常鼓勵員工進步，在任通訊員期間，幫助基層員工修改稿件是“家常便飯”，不斷挖掘基層有潛力的員工，先后培養(yǎng)通訊員5人，修改稿件近百件。幫助員工樹立更遠大的抱負，先后3人經過其幫助培養(yǎng)加入中國共產黨。20xx年公司組織國慶征文《追求平凡》獲得一等獎;20xx年國慶征文《追求卓越》獲得二等獎;20xx年國慶征文《止于至善需要心態(tài)和方法》獲得一等獎;20xx年國慶征文《其實從平凡到優(yōu)秀很簡單》獲得三等獎;20xx年國慶征文《起點》獲得二等獎。20xx年國慶征文《讓價值在用心工作中閃光》獲得二等獎;20xx年國慶征文《回歸自然》獲得三等獎。20xx—20xx年連續(xù)五年由于工作成績突出被評為公司“優(yōu)秀通訊員”。在“慶?；④S十周年.員工才藝展示大賽”中，參演的相聲《雜談》獲得語言類一等獎。20xx年度評優(yōu)評先活動中被評為“優(yōu)秀共產黨員”稱號。
三、用心育人，打造一支精品團隊。
20xx年由于工作需要他主管管理處全面工作，應該說身上的擔子更重了。但他仍能樂觀面對，以身作則，勤奮敬業(yè)，以無聲的行動影響團隊成員。他深知團隊協(xié)作的重要性，也深知人才不是挖過來的，而是企業(yè)自己培養(yǎng)出來的道理，所以他立志要帶好團隊，使團隊每名成員成長同時，打造具有沈陽處特色的精品團隊。沈陽處以前的管理方向、模式基本跟著公司腳步，管理團隊成員基本疲于應付，基本都是等著做、問著做，很多工作不能得到很好的落實。管理處基本處于被動狀態(tài)，沒有找出屬于自己的出路。他組織管理團隊反復探討，統(tǒng)一了思想，他認為要快速有效的提升，并能長久的保持工作成果，必須要有扎實的基礎。只有有了扎實的基礎，其他工作才有可能得以開展，而形成扎實基礎的關鍵在于如何將工作有效落實。他創(chuàng)造性的提出了以夯實內部基礎為沈陽處主導方向，堅持在“強本”上下功夫，在“完善”中建長效，在“規(guī)范”上上水平的管理理念。
確定了方向，提升就有了主線。接下來他組織管理團隊對所轄幾塊逐一進行研討，找問題，針對問題輕重緩急制定相應措施。他認為無論是管理團隊還是一線員工大家都是想到很多，知道很多，做到很少。調整三者比例，使之大家想到、知道更能做到。這是解決所有問題的根本。1、抓管理團隊，他要求團隊做事遵循團隊利益最大化為做事原則，要求團隊成員可以和而不同，但必須通力合作。他將管理處季度、年度目標落實到團隊成員每個人，一對一逐項討論形成共識簽訂要求。要求管理處針對團隊成員各自在工作中存在的主要問題“約法三章”，制定整改措施，限期整改。他還通過面談、組織培訓考試、專題研討等形式約束管理團隊成員言談舉止，形成一級為一級服務意識，增強其發(fā)現問題、解決問題的能力，提升團隊意識，直至形成習慣。2、抓骨干。他通過班組長、黨員開會學習研討，統(tǒng)一意識，帶動更多人進入優(yōu)秀行列。組織建立乘務員帶新班組，駕駛員帶新班組，包車班組，形成干和不干不一樣，干好干壞不一樣的工作氛圍;組織內部開展班組擂臺賽，形成班組榮我榮，班組差我差的氛圍，形成小范圍團隊的凝聚力。整個團隊形成比、學、干、幫、超良性氛圍。3、抓細節(jié)。他深知細節(jié)決定成敗，他先后根據實際情況制定并完善了《現場加車精細化管理辦法》、《重點人物關注辦法》、《節(jié)假日加車管理辦法》、《免檢車輛評比辦法》、《安全服務例會管理辦法》、《班組長量化考核管理辦法》、《人車固定管理辦法》、《早待、夜待管理辦法》等機制，相關制度相關人員簽字確認，并指明責任人。讓大家真正能想到、知道更能做到。4、做微調。他知道基層工作不能一層不變，隨著時間的流逝，各個時期的工作重點要做微調，但堅持有所變有所不變原則，針對各項制度他廣泛聽取員工心聲，合理的做微小調整，先后對量化考核中路況加分、病事假減分、會員卡辦理、異地購票等項進行了調整，并制定不同時期量化考核重點項目;對部分線路改由乘務員自行收車;將夜待提車改回駕駛員自行提車。讓員工體會到尊重的同時相應制度又容易被大家接受。5、持之以恒。他認為很多事情有好的初衷但就是因為不能持之以恒堅持下去，最后失敗的。所以他要求管理處實行分工不分家，分工要合作方式，實行全員管理，針對一個問題，大家口徑一致，共同控制。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績只屬于過去，他深知自身的不足，在成為優(yōu)秀的路上仍任重而道遠。他將秉持把小事做細，把細事做透的認真精神，改進沈陽處團隊精神面貌，力爭全面完成公司下達各項指標。他會帶領全體員工將繼續(xù)秉持“止于至善”的企業(yè)精神，用“讓顧客得到更多”的核心價值觀指導我們實際工作，真正打造一支素質高、能力強，能經得起檢驗有自己的特色的團隊，為公司實現“成為中國道路運輸第一品牌”的遠景目標貢獻自己的力量!
值此20xx年全國兩會召開之際，單位在全黨員中開展了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，分三個階段進行。
學習總結。
本次“兩學一做”活動是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措通過學習“兩學一做”學習教育活動文件，我深刻體會到，這是“全面從嚴治黨永遠在路上”的又一次出發(fā)，更清楚本次學習活動非常尋常，原因是全面從嚴治黨，不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的權宜之計，而是急則治標、緩則治本的系統(tǒng)思維結合自己在學習中的思考，現將我的心得體會歸納以下幾點：
黨員就要有黨員樣，本是一個政治常識。然而，現如今有多少的“同志們”已經把這個常識還給了組織，與當初入黨宣誓時的那個“我”漸行漸遠，一步一步變成自己曾經最鄙視的人?不信馬列信鬼神、不認組織認大師，月亮是外國的圓、身在曹營心在漢，不給好處不辦事、給了好處亂辦事......
再想想，那些大大小小的“老虎”“蒼蠅”，有誰是天生的?從“好同志”淪為“階下囚”，軌跡總是相似的。行差踏錯的第一步，往往就是“無”字當頭——對黨章黨規(guī)視若無物，無組織無紀律，無底線無節(jié)操。心中無戒，行便無忌，最后無法回頭、無路可走。
標本兼治，成風化人，“山中賊”和“心中賊”都要破。黨的xx大以來，三年多高強度、大密度的正風反腐，在清除了一大批腐敗分子的同時，也日漸形成不敢腐、不能腐、不想腐的強大勢場，政治霧霾被驅散，政治常識被喚醒，黨風政風向善向上，為“著力營造政治上的綠水青山”準備了有利條件。由是觀之，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的“兩學一做”，必然推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭、全面從嚴治黨、黨的建設向廣度和深度進軍，可謂因勢而進、正當其時、環(huán)環(huán)相扣。
民諺常說，缺什么補什么。“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！薄皟蓪W一做”學習教育，中央為什么提出“要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務”?為什么要求“進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”?為什么在闡述“‘學’要帶著問題學，‘做’要針對問題改”時，逐一列舉黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的共性問題?這就是堅持問題導向，向每一名共產黨員提出了天天“補鈣”的要求。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。
“兩學一做”，是每一個黨員堅定信念、加強自我修養(yǎng)、保持共產黨員先進性的重要途徑。作為黨員干部，要自覺把“兩學一做”學習教育落到實處，才能真正成為“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員，才能在巡視“回頭看”中交上一份漂亮答卷。
兩學一做先進事跡材料篇七
“同志是紅土地孕育的優(yōu)秀兒女，是新時期組織人事干部的優(yōu)秀代表”，趙部長在《公仆》代序中這樣說道，作為新進的組工干部，為能有這樣的“組工先鋒”而感到自豪。
正值“兩學一做”學習教育在我市深入開展之際，市、縣委均下發(fā)了向同志學習決定，要求全體黨員、干部要以同志為榜樣，以同志為人民公仆典范，圍繞“四講四有”進行深入思考，人人都要擺進去、入好座。在這次活動中，鄉(xiāng)黨委組織了機關全體黨員學習近平的先進事跡。作為一名“組工新生”，雖然與同志素未謀面，但通過《公仆》等文刊以及同志同事好友對其的緬懷文章的學習，他那“堅定信念、對黨忠誠、公道正派、嚴于律己;奮發(fā)有為、務實進取、心系群眾、為民盡責的公仆形象立刻扎根于心。
通過近期的學習，我們對同志的工作生活都有了一些了解，他以“對黨無限忠誠、對人民無比熱愛、對事業(yè)無私奉獻”的一生，生動詮釋了“二十字好干部標準”的本質內涵。同志始終自覺踐行共產黨人的價值追求，具有很強的政治意識。參加工作40年，從事組織人事工作13年。無論崗位怎么變化，無論職位如何遷升，始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯系在一起，遇事善于全局把握，體現了強烈的大局意識。同志始終堅守公正廉明，選賢任能，當好選人“守門員”，主管人社局工作，每年招考、評職稱，無一例違規(guī)違紀行為，嚴程序、嚴標準，以紀律為“戒尺”，以上級指示為“發(fā)令槍”，充分體現了組織人事干部職業(yè)道德的最核心內容，具有很強的核心意識。同志將工作當快樂兢兢業(yè)業(yè)，帶病工作，帶假工作。平時勤學習、善思考、重實踐、抓落實，發(fā)揚“安專迷”精神。工作之余不斷向同事虛心請教，做到業(yè)務精、政策透、理論通，具有很強的看齊意識。
我國正處于脫貧攻堅、奔向小康的關鍵時期，我們黨員要當好“攻堅先鋒”，起模范帶頭的作用，就一定要努力向同志學習，做到“不為困難找理由，多為發(fā)展尋思路”，像他那樣，始終堅持干一行、愛一行，做到信念堅定、對黨忠誠，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，勤于學習，勇于開拓，始終保持兢兢業(yè)業(yè)、銳意進取、奮發(fā)有為的精神風貌，爭做開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的好黨員、好公仆、好干事。
處大事貴乎明而能斷，臨大勢貴在順而有為。同志在平凡的崗位上，卻作出了不平凡的業(yè)績。所謂“實干是立業(yè)之本，成事之基”，作為新進組織干事，一定以同志為榜樣，立足本職、聯系實際、推動工作，讓同志精神“遍地開花”，成為服務全省經濟社會發(fā)展的強大推力。
兩學一做先進事跡材料篇八
黨員干部要通過開展“。
”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。下面是本站小編整理黨員兩學一做先進事跡范文的范文，歡迎閱讀!
當前，少數黨員干部存在這樣或者那樣的問題，有的不學習知識，腦袋空空、肚里沒貨，本領恐慌不會為;有的不遵守黨章，漠視規(guī)矩、踐踏紀律，毫無戒懼胡亂為;有的忘記了黨員身份，只求有位、不求有為，不思進取不愿為，在這種情況下，開展“兩學一做”學習教育也就顯得尤為重要、正當其時。
古語云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“兩學一做”需要的是實踐，而“做”正是成為優(yōu)秀共產黨方法和關鍵，通過“做”去檢驗學習的實效性，達到以做踐學的目的。習說“實干興邦、空談誤國”。黨員干部必須要有“做”的真本領，才能學以致用，才能真真實實的服務人民群眾。
我認為，黨員干部“做”的方式很重要，一方面對群眾反映的問題要抓緊解決，不漠視、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于擔當，不要只停于表面，嘴上功夫說得天花亂墜，實際問題一樣也解決不掉，承諾給群眾一大筐，什么也沒有兌現，傷害群眾感情。
盡管黨員干部“做”的能力有大小，但一定要有實實在在為民做事的態(tài)度，去服務我們的群眾，說一就一，說二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群眾利益無小事，做到以“實干”之風取得群眾的支持，以“實干”之態(tài)為群眾服好務。一言蔽之，黨員干部學了就要“做”，去做群眾“摸的著、看得見”的，去做自己問心無愧的。
“兩學一做”是黨中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，著力加強黨的思想政治建設的又一項重要舉措。筆者認為，這不光是對全體黨員作風建設的要求，更是對做好黨員、爭做好黨員的期望，也是做好一名合格黨員的指南針。
思想教育是建黨強黨興黨的生命線。今年開展“兩學一做”學習教育目的只有一個，就是為了“強身健體”，有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。這“兩學一做”概括精辟、寓意深刻，是向全體黨員發(fā)出的作風建設新的動員令，顯示我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心，把“兩學一做”融入黨員教育新常態(tài)。廣大黨員干部尤其是領導干部，在“兩學一做”專題教育過程中，要真學真做不走過場，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”，以作風建設新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。
強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。此次專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，就是解決“總開關”問題。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。因此每一個黨員都要認清形勢，切實增強政治敏銳性，增強責任感和緊迫感，在思想認識上高一層、行動上快一步，把自己擺進去，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。
開展“兩學一做”是時代的需要。當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看黨員領導干部如何作為，“兩學一做”起到統(tǒng)一、引領思想作用。只有做合格黨員，強化黨員及黨員干部崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，才能使每項工作都能“信得過”、“過得硬”，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。
黨員干部要通過開展“兩學一做”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。扎扎實實轉作風，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)引領“中國號”巨輪攻堅克難、乘風破浪。
開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數”向黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。俗話說：“火車跑得快，全憑車頭帶”，黨員領導干部作為此次學習教育全覆蓋中的一員，其黨性原則、學習態(tài)度、領導形象等，會給普通黨員和群眾帶來很大的影響，因此，各級黨員領導干部要充分發(fā)揮“關鍵少數”的核心模范作用，既要做學習教育的組織者、實施者，更要做學習教育的帶頭人、引路人，當好學習教育的“領頭雁”。
一要從嚴律己，從實抓起?！墩撜Z·子路篇》中就講到：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。廣大黨員群眾的眼睛是雪亮的，不但要看領導干部怎么說，更看他們怎么做，黨員領導干部要將學習教育作為日常工作生活的基本遵循，時時刻刻加強自我約束、努力自我凈化、實現自我完善，不斷修黨性、正言行、塑形象，才能實現以身作則、率先垂范，上行下效、清風勁吹。
二要深學在前，示范在前。在實施方案中，開篇就明確指出，這次學習教育是在“鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和深化‘三嚴三實’專題教育成果”的基礎上開展的。黨員領導干部要明確這次學習教育的總體要求和重點任務，努力做到學習在前、貫徹在前，先學一步、學深一步，在學黨章黨規(guī)上走在前、在學系列講話上走在前、在做合格黨員上走在前，一級做給一級看，讓基層黨員看在眼里、記在心上、做在實處。
三要帶出好頭，引上正路。在學習教育中，黨員領導干部不僅要“帶”，更要“帶得好”、“帶得正”，不僅要“引”，更要“引得深”、“引得遠”，帶動上下“一條心”抓學習、“一個調”促看齊、“一股勁”謀奉獻，確保把思想集中統(tǒng)一到中央精神和要求上來，更有效地推動學習教育開好局、踏齊步、見實效。
兩學一做先進事跡材料篇九
日前，習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，強調“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
學習黨章黨規(guī)是“兩學一做”的重要內容。黨的十八大以來，習近平總書記在各類公開會議上共計11次提及各級黨委政府要學習黨章，履行黨章賦予的職責。黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。俗話說沒人規(guī)矩不成方圓，黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨要管黨，從嚴治黨，各級黨委政府必須把學習黨章，爭強黨性黨員教育的首位。認真學習黨章，嚴格遵守黨章，也是全體黨員同志的應盡義務和莊嚴責任。學習黨章對內，能增強黨員自身的黨性修養(yǎng)，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;對外，能增強與人民群眾的血肉聯系，樹立為人們服務的根本意識，進而帶領全國人們?yōu)槿娼ǔ尚】瞪鐣?、堅持和發(fā)展中國特色社會主義而共同奮斗。
既然學習黨章如此重要，那么要如何更加深入的學習黨章呢?
首先，要打破集中性學習模式，通過日常學習、專題培訓等形式，把黨章學習教育作為經常性、日常性工作來抓。把學習黨章不單單看作是一次專題學習教育活動，要深入到全體黨員的工作、生活方方面面，不能說活動結束就不用學習了，只有不斷的學習才能真正做到時刻以黨章規(guī)范自己的行為。而如何對黨員干部的日常黨章學習進行考核就需要各級黨委政府費心思量了。
其次，要打破黨章學習流行形式、浮于表面的現象。不少黨員干部的黨性修養(yǎng)比較淡薄，對于學習教育更是敷衍了之，寫學習心得，不是網上抄襲就是隨便摘抄一些經典語錄，沒有正真的用腦思考、用心體驗，這種學習沒有任何效果，更達不到我黨“兩學一做”的要求，既浪費了寶貴的組織學習資源，又浪費了個人的時間。要改變這種現狀，就要改變黨員干部對于學習的態(tài)度，不是被動的被安排學習，而是主要的要求學習，提升自己的黨性修養(yǎng)，要把學習黨章，深入骨髓。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失，以黨章為鏡，時時刻刻檢視自己的行為，是否合服一名中國共產黨員的標準，才能做到真正為民服務、才會被廣大人民群眾所信賴、擁護。
兩學一做先進事跡材料篇十
“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。按照辯證唯物主義的觀點，事物發(fā)展是螺旋式上升的。在“兩學一做”教育活動中，也遵循“螺旋式上升”的規(guī)律，學習、實踐、感悟、再學習、再實踐……因此，黨員要準確把握“學”和“做”內在的辯證統(tǒng)一關系，這樣才能學深悟透，不斷提升自我境界。
一是要學有所思，化為己有。學黨紀黨規(guī)就是要知規(guī)矩、明底線，黨員干部在行使手中權力時，心懷敬畏之心，絕不可觸碰“紅線”，認真落實黨風廉政建設“一崗雙責”，帶頭樹立良好家風，尤其是注重八小時以外的作風，堅決抵制“四風”問題的反彈。學系列講話，就是要知時事，明大局，緊密團結在以習近平同志總書記為核心的黨中央周圍，思想上同頻共振，行動上步調一致，踐行群眾路線，做到“三嚴三實”，為實現四個全面不斷不斷貢獻力量。
二是要學有創(chuàng)新，推動實踐。隨著社會的不斷發(fā)展，新困難新挑戰(zhàn)不斷出現，新技術、新手段不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。近段時間，山西省地市市委書記、市長和副市長參加電視真人秀，湖北巴東縣縣委書記網絡直播跳傘……“互聯網+”為地方黨委政府推動經濟發(fā)展、造福一方百姓提供了更多可能。學習和吸收新鮮事物的同時，一定要注重轉化為實踐操作，才能讓工作提質增效。
三是要學有恒心，堅持不懈。“冰凍三尺非一日之寒”，學習并非輕松簡單的一蹴而就，需要長時間的堅持和積累才會取得成效，黨員要樹立“學習永遠在路上”的觀念。要把學黨章黨規(guī)和學系列講話作為理論武裝的重中之重，讀原著、學原文、悟原理、懂真昧，持之以恒地錘煉自我。
一是要做一個有責有情有義的人。有責，就是要有責任擔當，遇到難題和矛盾不躲不避，敢于挺直身板、攻堅克難，不僅敢啃“硬骨頭”，而且堅持原則，不怕得罪人。有情有義，就是要對老百姓有感情、對社會有感情，守住自己對黨忠誠、服務群眾的初心，始終奮斗、不斷前進。
二是要做一個有心有膽有識的人。有心，就是要主動去謀劃和思考問題，善于發(fā)現、解決工作中的“短板”，做一個工作中的有心人，推動工作取得實效。有膽有識，就是推進工作要有魄力，遇難不懼、不畏艱苦、勇挑重擔，勇于在基層一線實現人生價值。
三是要做一個有能有為有果的人。有能有為，就是要不斷提升履職能力，得到群眾的認可。要把到基層工作作為鍛煉自己的難得機會，貼近土地，熟悉百姓熟悉基層治理方式，主動向基層學習，向群眾學習，認認真真、腳踏實地地開展工作。有果，就是要結出好的工作成果，黨員干部在“兩學一做”的過程中，要把功夫下在學“透”做“實”上，向黨和人民交出一份滿意的成績單。
兩學一做先進事跡材料篇十一
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要緊密結合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進高?！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的成效。
1.準確把握目標要求。
高校開展“兩學一做”學習教育，主要任務是教育引導廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。學習教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。
學習教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結合學校黨的建設、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學習教育始終。
2.聚焦學習教育內容。
學黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認真學習中國共產黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規(guī);學系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，認真學習習近平總書記系列重要講話讀本等有關書目材料，結合高等教育實際，深入學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習教育內容。
做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。高校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務、實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人;學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
3.有效把握方法措施。
學習教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合、知行合一，堅持問題導向、注重實效，堅持領導帶頭、以上率下，堅持從實際出發(fā)、分類指導。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內既有制度，探索抓好經常性教育。
要抓實抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導機關領導干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機推進。要把開展學習教育與推動高校中心工作有機結合起來，結合實際開展學習教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學習教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內經常性教育機制，推進高校黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
4.推動解決突出問題。
要以學習教育為契機，推動解決高?；鶎狱h建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。
要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業(yè)生黨員的學習教育工作。
1.加強組織領導。
各高校黨委要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大任務，擺上黨委重要議事日程，盡好責、抓到位、見實效，按照屬地原則，在地方黨委領導下，結合實際對學習教育作出部署安排，抓緊制定實施方案，切實加強組織領導，保障工作力量，加強督查指導。
高校黨委組織部門要發(fā)揮牽頭組織協(xié)調作用，學校紀委、宣傳部門、黨校配合做好相關工作。院(系)級黨組織要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。黨支部作為學習教育的基本單位，要嚴格落實學習教育各項要求。要對院(系)級黨組織書記、黨支部書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。教育部成立“兩學一做”學習教育協(xié)調小組，協(xié)調指導高校開展好學習教育。
2.突出責任落實。
組織開展好“兩學一做”學習教育是各級黨委的重要職責，要把學習教育作為高校黨的建設的重要任務，納入黨建工作責任制考評內容，納入黨組織書記抓黨建述職評議考核，層層落實責任、強化組織保障。
高校各級黨組織書記要承擔起主體責任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍，層層示范帶動，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。要強化督查指導，既為基層學習教育提供組織保障，又通過學習教育幫助基層解決重點難點問題。督查指導要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好學習教育，又要注意發(fā)揮基層的主動性創(chuàng)造性，給基層留出空間和余地，鼓勵結合實際采取管用有效辦法，不搞“一刀切”。
3.加強宣傳引導。
充分利用校報?？?、校園網、電臺、電視臺開設專欄、專版，利用手機報、微信微博等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學一做”學習教育的做法和成效，營造良好氛圍。注重典型帶動，結合紀念建黨95周年，做好高校優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的優(yōu)秀共產黨員。
兩學一做先進事跡材料篇十二
2016年伊始，我校就開展了黨員兩學一做活動，在教育活動學習階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了責任感和使命感。我對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。而我在反思自己的同時，也發(fā)現這些問題不僅僅存在在我身上，我身邊的黨員也存在這些問題，下面，我以我自己為例，深刻剖析一下黨員身上存在的問題以及應對措施。
(一)理論研究不深入，缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態(tài)度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的'不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應付工作。
(二)工作放不開手腳，缺乏勇于開拓的精神。平時工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開手腳去做，缺乏主動性。具體表現在：工作中總是畏頭畏尾，有話不愿講、不敢講，有一些建議不敢提，工作上有所松懈，決策上優(yōu)柔寡斷。
(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。平時工作總是循規(guī)蹈矩，按部就班，為工作而工作，只滿足于應付，只求完成任務，不求精益求精;安于現狀，少思與時俱進，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。對于工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績，但是起色并不大。
(四)工作作風不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質，淡化了自己的黨員身份，對工作心存抱怨，干工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題，當然還有一些尚未察覺、尚未發(fā)現的不足，懇請同志們能毫無保留地提出來，給予我批評指正。
按照具體情況具體分析的方法我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因，歸根結底是對自己要求不嚴格，甚至有點放任的結果。從而導致了個人沒有大的進步，工作沒有大的發(fā)展。如若長此以往，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景將不堪設想。
往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流，尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結，影響同志們積極性的發(fā)揮，更怕得罪人，怕報復;二怕影響大局，對工作造成副面作用，對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任，更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題?？傉J為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了?？傊逻@怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。
意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能做而有功，干而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。認為到了一定的年齡，似乎可以輕松了一些，就對自己的要求放寬了，覺得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒有主動去促動工作，而是被動的讓工作推著自己走。
“它山之石，可以攻玉。”對于大家給我提的意見，我視若珍寶，我虛心接受，并將進一步的梳理，盡快地改正?！抖Y記》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”在今后我一定奮發(fā)圖強，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創(chuàng)工作新的局面。
(一)加強學習，提高素質，爭當理想信念堅定的楷模。我要調整心態(tài)，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發(fā)展觀，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播，了解時事;學習科學文化知識和業(yè)務知識，提高為人民服務的本領;學習先進典型，凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”
我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務、善于謀劃指導的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。
(二)牢記宗旨，嚴于律己，爭當遵守職業(yè)操守的典范。共產黨員的先進性，應該體現在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)拼搏進取，敢為人先，爭當奮發(fā)有為的榜樣。我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領導決策服務，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的“出頭鳥”，做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
兩學一做先進事跡材料篇十三
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
“兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模范踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、干凈、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨，首先要學習黨章黨規(guī)，黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規(guī)范?！爸?，則行之愈篤?，F在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止，不清楚，不了解，不明白，談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員，只有熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨，就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內化于心，外化于行。新常態(tài)下，系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的理論意義和現實意義?？v觀同志系列重要講話，無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產黨人的政治本色，一位大國領導人的人格魅力，使全黨全國人民精神為之一振，面貌為之一新，信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨，做合格黨員。黨員信黨，天經地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”，要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛黨護黨，像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨，當黨的利益遭受侵害時，黨的事業(yè)遭到破壞時，英勇頑強地與之較量，敢于“亮劍”，做黨的“守衛(wèi)者”，這才是合格黨員。
2月28日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行?！皟蓪W一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，也是新時期對廣大黨員干部的新要求。
共產黨成立至今已有90多年歷史，發(fā)展的黨員數以萬計。改革開放以來，政治、經濟、社會、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，幸福指數迅速上升。這正是在永葆先進性的共產黨帶領下，人民群眾的共同努力下實現的。
隨著時代的發(fā)展，廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時代步伐，積極響應黨中央號召，加強學習，做新時期的合格黨員。正所謂：理論指導實踐，只有加強學習，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學”。學習黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的。
規(guī)章制度。
這是對一位黨員最基本的要求只有學好了黨章黨規(guī)才能時刻不忘自己的身份時刻用黨的紀律嚴格要求自己做到“嚴修身嚴律己”同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神能更好的讓思想與黨中央保持高度一致才不失為新時期的黨員。
無論做什么事，重點都在“落實”二字上?！皟蓪W一做”，學是基礎，做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學在日常工作與生活中充分體現。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
加強學習，做新時期合格黨員，不是寫在紙上、掛在嘴邊的，而是記在心里、落在行動上的，希望廣大黨員干部積極行動起來，爭做新時期合格黨員、優(yōu)秀黨員。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
解放思想，實事求是這是我們黨一貫以來堅持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們不斷取得經濟社會發(fā)展新成效的重要法寶，更是這個急劇發(fā)展變化時代需要廣大黨員干部必具的“定力”。如何更好地堅持解放思想，實事求是，筆者認為，當前要把中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動落到實處，堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石，不斷夯實黨員干部的思想基礎和行動指南。
學習黨紀條規(guī)，處理好解放思想與嚴守底線的關系。黨員干部既要有解放思想的創(chuàng)業(yè)干事熱情，也要有嚴守底線的政治意識。這兩者并不矛盾，而是相互有機融合，相互促進，并成為一個黨員能否合格，能否“優(yōu)秀”的重要檢驗。一方面，黨員干部必須具備大膽干事，創(chuàng)新開展工作，創(chuàng)造性取得成效的工作魄力，另一方面，廉潔奉公是黨員干部的生命線，是必須恪守的底線，逾越了這一紅線和突破這一底線，必會走向“破紀”與違法的深淵，得不到人民群眾的信任，更談不上做到解放思想創(chuàng)業(yè)干事。因此，處理好解放思想與嚴守底線的關系，需要我們深入學習黨紀條規(guī)，把認識提上來，把思想夯實下去，把定力進一步增強，為解放思想謀事創(chuàng)業(yè)儲備強勁根基。
學習黨紀條規(guī)，拓寬解放思想謀劃工作的空間。黨員干部要把學習作為提升素質能力的必需以及作為終身努力的追求，這既是學習型黨員干部的體現，也是黨員干部與時俱進適應新形勢發(fā)展的需要。由于黨紀條規(guī)處于“生命線”的重要位置，各項出臺實施的黨紀條規(guī)充分表明黨中央以及各級黨委政府在推進作風建設、紀律建設、廉潔建設等堅定立場和方向，所以，每一個黨員干部都應該在學習黨紀條規(guī)方面有“增量”，不斷豐富黨紀條規(guī)知識的“容量”，在“擴容”中緊緊把握中央及各級黨委政策精神，緊緊把握解放思想的尺與度，緊緊把握謀劃全局工作開展的合法、依規(guī)循紀之路，從而拓寬解放思想謀劃工作的空間，使解放思想的這一匹駿馬跑得更健穩(wěn)。
無規(guī)矩，不成方圓;人不學，無以明理;黨員干部不明黨紀條規(guī)，難以守好防線，難以做到己身率眾，難以為打好解放思想謀取工作更大實效之硬仗做出貢獻?；A不牢，大廈將傾，底線不守，前程盡毀。堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石，通過系列深入學習，嚴守紀律和嚴明紀律，透徹地把《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀條規(guī)內化于心，外化于行，這必將鞭策我們在解放思想之路上進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣，努力激發(fā)熱情和干勁，充分發(fā)揮先鋒模范作用，從而做到勇于擔當作為，勇于創(chuàng)造奇跡，勇于摘取解放思想的豐碩成果。
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兩學一做先進事跡材料篇十四
是新時期加強黨建的又一重要舉措。它吹響了新時期加強黨建的號角，推動從嚴治黨進入全面階段。下面就是本站小編給大家整理的兩學一做支委領導。
發(fā)言稿。
僅供參考。
“兩學一做”主題教育活動開展以來，鄉(xiāng)村兩級班子高度重視，結合“冬訓”工作，在全鄉(xiāng)黨員認真組織實施“五步并進”活動成效明顯，推動“兩學一做”學習教育活動不斷向縱深發(fā)展。現就活動開展情況作如下報告：
第一步：講“黨課”。充分利用春節(jié)前后外出務工和流動黨員大量返鄉(xiāng)的大好機會，結合黨員“冬訓”工作要求，重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、xx屆五中全會精神、系列講話、省市委決策部署、各項惠農政策、農村實用法律法規(guī)、精準扶貧精準脫貧的政策等內容，組織農村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農家院落、農家書屋、農民文化廣場等場所集中開展學習活動。鄉(xiāng)黨委書記精心準備專題，到每個村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級干部每人聯系一個村，結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細的《春節(jié)活動計劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對照落實。
第二步：走訪慰問困難黨員。開展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問活動，在前期調查摸底的基礎上，進村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學生村官共計51人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福，每戶送慰問金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元，切實解決了他們的燃眉之急。
一、初五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動均在6場次以上。
第四步：組織開展志愿服務活動。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領導主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動。組織雙聯扶貧駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼。
對聯。
掛燈籠，讓他們感受到黨的關懷和溫暖。
第五步：挖掘樹立先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動、黨員作用發(fā)揮等內容，以村級黨組織為單位，以黨員為對象，評選“黨員模范”，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時，邀請縣電視臺記者及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡，吸引更多的黨員向先進看齊。
“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”，是新形勢下深化黨內教育，提升黨員素質的一次重大實踐。黨章黨規(guī)是黨內最嚴格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進的黨性認知，合格黨員是最基本的黨員標準?！皟蓪W一做”就是要讓全體黨員重塑肌體、凈化思想，學與做環(huán)環(huán)相扣，用思想武器不斷武裝自己，用實踐活動不斷充實自己，用干事創(chuàng)業(yè)打造實干干部，用遵紀守法筑牢反腐鐵壁，持續(xù)不斷為作風建設提供正能量。近年來，黨員干部的雷人言行屢屢曝光于大眾視野，引起人們的一片吐槽質疑，不利于黨員干部良好形象在群眾中的樹立。究其根源，不難發(fā)現，雷人言行產生的原因一方面是黨員干部忽視學習，思想上理想信念動搖;另一方面是雖然參加了學習，但沒有身體力行，躬身實踐。在當前從嚴治黨的新常態(tài)下，“兩學一做”活動正是通過加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，切實解決“學不到位，做不到家”的問題。
當前，少數黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、組織紀律散漫，不按黨的組織原則辦事等”;有的黨員干部“工作不作為、不善為，逃避責任，貪圖享受等”。實踐證明，這些黨員心存僥幸，視違紀為小節(jié)，漠視黨規(guī)黨紀，最終滑向犯罪的深淵。本人認為，黨中央之所以要在現在頒發(fā)這個重要文件、開展這個學習教育，完全是有的放矢的頂層設計，是基于黨員隊伍中存在不合格黨員的現狀的決策，是廣大黨員“生津提神”的“特效藥”。其實，我們黨內并不缺乏樂于奉獻基層的優(yōu)秀干部，援藏干部孔繁森、扎根蘭考的焦裕祿，都是志愿服務的標兵。中國的發(fā)展，需要黨員干部保有一刻服務基層的赤誠之心，甘愿與寂寞孤獨為伍，不為外界的誘惑所動，用堅強的定力向志愿服務標兵看齊。
目前，反腐形勢依然嚴峻，上到中央下到村社，“老虎”“蒼蠅”依然頻現，說到底還是部分黨員干部紀律意識淡薄，為人做事既不懂法也不守法。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。黨員干部要自覺強化看齊意識，知曉黨規(guī)黨紀、敬畏黨規(guī)黨紀、嚴守黨規(guī)黨紀，讓黨規(guī)黨紀真正成為防止以權謀私的“緊箍咒”。全面依法治國，全面從嚴治黨，需要“兩學一做”提供保證。因此，我們要勤學《條例》《準則》，將其爛熟于胸，做到知行合一。在工作和生活中，不放過任何一絲學習的機會，將遵紀守法付諸于實踐，在實踐中讓遵紀守法得到升華。遵紀守法的底氣變得足了，干部隊伍才會變得更強，政治生態(tài)才會變得更清，才會引領人民群眾共同加入到遵紀守法的隊伍中，讓法治社會成為看得見摸得著的現實。學習教育深入推進。通過教育，不斷深入踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“實干興邦，空談誤國”，唯有實實在在的真抓實干，國才會富民才會強。今年兩會，提出：為敢想的人“開綠燈”，為干事的人“兜住底”。釋放出不拘一格降人才的積極信號，決不允許占位不干事的人拖垮干部隊伍，大力提倡任用敢想敢為的實干型干部，為實干型的黨員干部吃下了一顆定心丸。眼下正值“十三五”的開局之年，打好基礎尤為關鍵。踐行“兩學一做”與干事創(chuàng)業(yè)密不可分，黨員干部要勤學善思善為，分析經濟形勢，把握發(fā)展命脈，在學習中融入實干之風，在實干中汲取學習的養(yǎng)分。用真抓實干筑牢“十三五”的根基，積極爭做干事創(chuàng)業(yè)先鋒，與人民群眾一道共創(chuàng)幸福中國。黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現。廣大黨員要與時俱進，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行者。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學習，從小事、細事做起，力所能及地為群眾辦實事、好事，做群眾的貼心人。圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
近日，中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。并強調“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
“兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。村支委深入踐行“兩學一課”，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重要意義?！皟蓪W一做”對象是全體黨員，但是對于農村年輕黨員外出務工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學一做”的教育內容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。
對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺自學黨章黨規(guī)及系列講話，并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學習視頻等中老年黨員樂于接受的形式進行學習。并通過結合自己的基層工作及思想情況對照“兩學一做”講黨課。
對于外出務工及在村的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因地制宜”。對于外出務工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學習內容，通過發(fā)送短信方式，讓外出黨員學習了解，黨章黨規(guī)及系列講話基本內容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經常組織黨員在村委學習討論“兩學一做”。同時通過農家書屋為基層黨員提供自學“兩學一做”。
基層學習“兩學一做”只有結合基層實際根據不同農村黨員的特點，指定靈活多樣的學習方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學習“兩學一做”同時根據本村黨員情況又要有側重點。農村黨員學習只有結合實際，創(chuàng)新學習形式才能讓“兩學一做”在基層真正取得實效。
兩學一做先進事跡材料篇十五
重溫入黨誓詞、創(chuàng)新黨課形式、開展黨章黨規(guī)知識測試……“七一”前夕，全國各地扎實開展“兩學一做”學習教育，以爭做合格黨員的實際行動紀念建黨95周年華誕。廣大黨員堅定理想信念、強化“四個意識”的責任擔當，彰顯一個馬克思主義政黨永葆先進性的政治品格，在中華大地激蕩起砥礪奮進的信仰力量。
黨要管黨才能管好黨，從嚴治黨才能治好黨?！皟蓪W一做”學習教育開展以來，各級黨組織結合自身實際，創(chuàng)新方式方法，在加大教育力度、提高學習效能上動腦筋、下功夫，使廣大黨員干部進一步錘煉黨性修養(yǎng)，擰緊思想政治上的“總開關”。但也要清醒看到，全面從嚴治黨不可能畢其功于一役。有了灰塵就要經常打掃，這是常識，也是規(guī)律。只有每一名黨員都堅持強化黨的意識、筑牢信仰之基，以實際行動踐行根本宗旨、彰顯先鋒本色，我們黨才能始終充滿力量、永立時代潮頭，肩負起領航中國的光榮使命。
學以明道。打牢“學”的基礎，要解決好“如何想”的問題。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受任何考驗的精神支柱。學要善于思考，遵循普遍聯系規(guī)律，融會貫通地學，把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話貫通起來、結合起來學習領會，讀原著、學原文、悟原理，學而信、學而用、學而行，摒棄浮光掠影、堅持循序漸進、防止淺嘗輒止。學習要實打實，不能搞空對空。無論是講黨課解疑釋惑，還是聽黨課深入思考，都應理論聯系實際，針對現實問題，解開思想疙瘩，在交流互動中激發(fā)共鳴、提高認識，在破解難題中加深理解、增長本領。
做以求實。樹立“做”的標尺，要解決好“怎么干”的問題。當前，協(xié)調推進“四個全面”、決勝全面小康任務艱巨繁重，還有許多硬骨頭要啃、很多攻堅戰(zhàn)要打。通過黨課教育和學習討論，廣大黨員要深刻認識自己肩頭沉甸甸的責任，把本職工作和中央精神、上級要求結合得更緊，同貫徹落實中央部署的具體實踐貼得更實，以又嚴又實的自覺擔當謀事創(chuàng)業(yè)。干事要有激情，成事要靠方法。把學習研討同解決實際問題結合起來，拿出接地氣的點子、邁開求實效的步子，到群眾中聽取意見，在實踐中開拓創(chuàng)新，從點滴做起，于細節(jié)著力，才能干在實處、走在前列，做到“四講四有”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
事貴有恒。堅持“?！弊之旑^，要解決好“可持續(xù)”的問題。繩鋸木斷，水滴石穿。加強黨性修養(yǎng)、端正品行作風、提高覺悟本領是黨員一輩子的事。從集中性教育向經常性教育延伸，既是“兩學一做”學習教育的突出特征，也是加強黨內教育的重要舉措。只有緊緊圍繞“經常性”這個重點，創(chuàng)新方式方法、加強制度約束，把學習教育融入黨組織日常教育管理之中，把學習教育同加強基層黨組織建設結合起來，同加強黨員日常教育管理結合起來，做到對象全覆蓋、方式多樣化、內容相融合，才能推動黨的思想政治建設常態(tài)化、制度化不斷邁上新水平。
不忘初心，才能不改本色。一名合格黨員就是一個標桿，一個優(yōu)秀支部就是一面旗幟。通過“兩學一做”學習教育，使黨的每一個細胞都保持健康，每一個基層組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘，就能使我們黨永葆先進性和純潔性。8700萬黨員以求真務實的精神深入開展“兩學一做”學習教育，必將激發(fā)攻堅克難、乘勢而進的強大動力，在實現中國夢的歷史新征程不辱使命、再創(chuàng)輝煌。
兩學一做先進事跡材料篇十六
5月16日，寧河區(qū)舉辦“兩學一做”學習教育專題黨課。區(qū)委書記羅福來強調，在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的又一項重大部署。要深入學習貫徹習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，更加自覺地把思想認識統(tǒng)一到中央部署和市委要求上來，積極主動投入“兩學一做”學習教育，努力做“四講四有”合格黨員，推動全區(qū)學習教育扎實有效開展。區(qū)委副書記、區(qū)長夏新，區(qū)人大常委會主任王志剛，區(qū)政協(xié)主席劉建國參加，區(qū)委副書記王東升主持。
羅福來指出，開展“兩學一做”學習教育是推動全黨加強學習、深化理論武裝的重要舉措，要通過學黨章黨規(guī)增強黨員意識，進一步明確做合格黨員的標準，自覺尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī);通過學系列講話，深入領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，特別是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的豐富內涵和核心要義，更好用以指導和推動各項事業(yè)發(fā)展。
開展“兩學一做”學習教育是解決突出問題、推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，要緊緊抓住“做”這個關鍵，著力解決存在的突出問題，把合格黨員的標尺立起來，把黨員做人做事的底線劃出來，切實把黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來。領導干部要充分發(fā)揮示范引領作用，帶頭學習討論，帶頭講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻、邊學邊改，推動學習教育持續(xù)深入開展。
羅福來強調，中央提出的“四講四有”要求，與總書記曾提出的好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求內涵是完全一致的，集中體現了新時期共產黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質。每一名黨員，特別是黨員領導干部，要以此來衡量自己、檢視自己，自覺做到“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，樹立起共產黨員的先鋒形象。
羅福來強調，全區(qū)各級黨組織要把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務，用心把握、用心推動、用心落實。要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求，堅持理論與實際緊密聯系，學與做、知與行相結合。要認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求，推動黨的思想政治建設常態(tài)化、制度化。
要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求，把學習教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，與全面打好“六大攻堅戰(zhàn)”結合起來，為實現“十三五”奮斗目標、全面建成高質量小康社會凝心聚力，不斷開創(chuàng)美麗寧河建設的新局面。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長;各部室委辦主要負責同志;黨組織關系在我區(qū)的委局及直屬企事業(yè)單位黨政主要負責同志參加專題黨課。
兩學一做先進事跡材料篇十七
一、對照標準，深入查找問題，剖析根源。
一是憂患意識強不強，看有無精神懈怠、素質不高的方面。雖然自己不存在盲目樂觀等問題，但多多少少存在安于現狀、能力不強的問題，對于自己的分管工作是忠于職守、樂業(yè)敬業(yè)的，能夠按照上級的要求按時按質按量完成好，主動對分管部門進行溝通了解，定時開展監(jiān)督檢查。但是存在工作作風不夠扎實，深入基層、聯系群眾的層面和深度仍不夠，與普通群眾接觸少，也是在工作中存在著作風不夠嚴謹扎實的表現。
二是大局意識強不強，看有無黨性不強、個人至上的方面。我認為自己能夠顧全大局，工作上不等不靠，成績面前不爭不搶，自己分管的工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。但是在作風建設上尚有差距。因時間和經歷所限，對自己包片和分管范圍內的工作，深入下去少，導致不能全面了解和掌握基層真實情況和群眾的合理訴求，在解決棘手問題上缺乏一抓到底的堅定性和徹底性。
三是責任意識強不強，看有無紀律松弛、執(zhí)行不力的方面。始終能夠認真履行自己的職責，嚴守各項紀律，在工作中能做到求真務實、真抓實干。但是在工作能力、工作實績上仍有差距。工作時有急躁情緒，缺乏耐心。對主要領導和上級安排的工作，雖然盡量積極按質按量去完成，但是缺少創(chuàng)新意識，缺乏突破條框的勇氣，存在不求有功，但求無過的消極思想，對工作沒有一抓到底的韌勁，工作積極性和主動性沒有充分發(fā)揮出來，需要在以后工作中努力提高。
四是公仆意識強不強，看有無脫離群眾、消極腐敗的問題。我認為通過這次活動，宗旨意識得到了進一步增強。但是在思想作風上也存在對當前社會所面臨的新形式沒有完全清醒的認識，宗旨意識滑坡，全心全意為人民服務思想淡化，不能保證做任何事情，首先堅持把黨和人民的利益防在首位，將人民群眾的所思所想所急所盼作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。對于社會新形式變化中出現的問題和困難容易產生思想波動。
二、整改措施及今后努力的方向。
一是要加強學習，提高黨性修養(yǎng)。要把學習作為自己的第一需要、第一責任和第一任務，始終保持不竭的學習動力。下決心克服浮躁心態(tài)，靜下心來，在學習中思考，在思考中學習。圍繞堅定政治信念，樹立正確的人生觀、價值觀，從理論與實踐的結合上，把握精神實質。
二是要加強實踐鍛煉，改進工作作風。就是要以實踐為課堂，在深入基層、深入調查研究中，不斷提高自己的業(yè)務水平;要經常透過問題，反思自身存在的問題和教訓，不斷改進工作作風。不斷增強事業(yè)心責任感，把心思和精力主要集中到工作上;要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，甘于奉獻，扎扎實實的做好職責范圍內的每一件事情。
三是要加強自我約束。要按照中央八項規(guī)定的要求，不斷加強黨性修養(yǎng)，時時處處嚴格要求自己，自覺接受監(jiān)督。今后無論是在工作上還是在日常中，我都要時刻嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，增強自我強化、自我完善、自我提高的能力，在提升認識水平、加強黨性修養(yǎng)、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。對黨忠誠、積極工作，努力做到目標不落實不脫手、措施不到位不松手、任務不完成不放手，在謀事中思考作為，在落實中實現有為，為我鄉(xiāng)服務轉型、跨越發(fā)展貢獻自己的力量。
總之通過學習教育活動，認真進行自我剖析后發(fā)現自己在工作中還存在一些問題，需要改進。將在以后工作中認真檢查，努力克服不足，爭取以后工作的更好。
兩學一做先進事跡材料篇十八
繼蘭州市檢察院機關召開“兩學一做”學習教育推進會后，5月16日，蘭州市檢察院機關黨委黨支部召開“兩學一做”學習討論會。討論會首先傳達學習了劉云山、趙樂際在“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話、蘭州市檢察院“兩學一做”學習教育實施方案，重溫黨章黨規(guī)，并就落實蘭州市檢察院實施方案制定了具體措施。
會上蘭州市檢察院機關黨委黨支部書記張學祿帶頭發(fā)言，要求本支部黨員認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神,積極把思想和行動統(tǒng)一到黨中央部署要求上來,深入扎實開展“兩學一做”學習教育,著力加強全體黨員的思想政治建設,堅持把全面從嚴治檢落到實處。要在“學”“做”“改”“促”四個重點上下功夫,落實各項要求,扎實推進“兩學一做”學習教育的深入開展。
牢牢把握“兩學一做”學習教育的重點,學黨章黨規(guī),切實做到尊崇黨章、嚴守黨規(guī);學系列講話,切實做到武裝頭腦、指導實踐;做合格黨員,切實做到知行合一、敢于擔當。同時指出這次活動由市院機關黨委牽頭，本支部黨員干部一定要率先垂范，走在前面、深學一層，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、發(fā)揮好表率引領作用。
會上還對近期本支部全體黨員開展“兩好一學”工作提出三點要求，一要提高思想認識,切實增強自覺性,積極主動地投身于“兩學一做”學習教育。要通過學黨章黨規(guī)，學習總書記系列重要講話，真正從堅定理想信念、聽黨的話跟黨走的高度，充分認識抓好“兩學一做”學習教育的極端重要性，真正從思想上重視起來，通過學習強化思想理論武裝，筑牢思想建設根基，端正思想認識態(tài)度，學用結合，學以致用，真正使大家做到思想行動上高度自覺。二要把握基礎關鍵,切實突出針對性,全面扎實地開展好“兩學一做”學習教育。
明確學習的主要內容,把握學習的基本要求,豐富學習的方式方法。三要強化主體責任,切實保證實效性,精心周密地組織好“兩學一做”學習教育。機關黨委是機關黨建工作的首要職能部門，要把著力點聚焦到黨建工作上來，要堅持把管人、管思想、管作風統(tǒng)一起來，要把“兩學一做”作為今年黨建工作的主要抓手，與各黨支部配合好、協(xié)調好、落實好。
會上其他黨員干部也相互談自己的體會和認識，一致表示，以高度的政治責任感、良好的精神風貌和務實的工作作風,切實把學習教育活動組織好、落實好、開展好,發(fā)揮好共產黨員的先鋒模范作用，以“兩學一做”學習教育為契機，進一步提升黨章黨規(guī)意識，進一步強化黨性修養(yǎng)，有力推動蘭州市檢察院機關黨員干警的思想素質、業(yè)務能力、辦案水平有一個新的提升。
會上還對近期蘭州市檢察院機關開展“兩學一做”活動重點工作進行了安排部署，強調本支部所有黨員一定以高度責任感保障服務好此次活動，要以“重實績出實招見實效”為標桿，在“兩學一做”上“做文章”,在知行合一上“下功夫”,在“學”與“做”中提升親和、展示公信，要牢牢把握“學”這個基礎,緊緊圍繞“做”這個關鍵,切實把學習教育抓好、抓實。
近日，太原市國稅局直屬稅務分局召開“兩學一做”學習教育動員大會，會上對開展“兩學一做”學習教育作了動員部署，全體黨員共同學習了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，要求黨員干部做人做事要守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線。
太原市國稅局直屬稅務分局主要以開展“四講四有”專題討論活動推進“兩學一做”學習教育。每個季度，黨支部以中心組理論學習的形式和黨員大會形式，結合“兩學”的具體內容和要求，圍繞一個專題進行交流研討，明確了以“講政治、有信念”為主要內容，圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨等開展交流研討;以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內容，圍繞如何確保執(zhí)行紀律合格，強化“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩等開展交流研討;以“講道德、有品行”為主要內容，圍繞如何確保品德合格。
做到明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地等開展交流研討;以“講奉獻、有作為”為主要內容，圍繞如何確保發(fā)揮作用合格，踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進國稅事業(yè)發(fā)展中當標兵、作模范等開展交流研討。
為扎實開展好“兩學一做”學習教育活動，分局要求黨員干部要真正做到把共產黨員的牌子掛起來，把黨的形象樹起來，把黨的紀律嚴起來，并就學習教育活動的實施提出以下四點要求：一是堅持領導帶頭。領導干部率先垂范，積極參加支部組織活動，有機結合并同步推進學習教育、思想建設、業(yè)務工作。
二是堅持從嚴要求。以從嚴從實的作風開展學習教育，將“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。
三是要堅持問題導向。在學習教育開展過程中及時發(fā)現問題、找準問題、解決突出問題，對反映強烈的問題進行專項整治，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。
四是要堅持轉變作風。堅持圍繞中心、服務大局，以“兩學一做”學習教育推動國稅各項工作，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果銜接起來，與實現“十三五”奮斗目標、做好改革發(fā)展穩(wěn)定、落實好各項工作任務結合起來，與全面加強和改進黨的建設結合起來，尤其要把學習教育與打贏“營改增”攻堅戰(zhàn)、組織收入等工作結合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。