社區(qū)服務活動計劃方案(實用19篇)

2025/6/9 15:48:57

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    制定方案時,我們需要考慮時間、資源和風險的因素。隨時關注方案的執(zhí)行情況,及時調整和優(yōu)化,保持整體方向不偏離。方案的成功與否往往需要進行詳細的評估和反思,以不斷改進和優(yōu)化。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇一
    一、講黨性,增強模范意識。模范履行黨章規(guī)定的義務,自覺遵守黨紀政紀,帶頭遵守國家法律法規(guī)。
    二、強業(yè)務,增進服務意識。結合自身工作特點,認真領悟黨的理論,努力學習業(yè)務知識,強化為居民服務的本領,增強駕馭矛盾糾紛場面的能力。
    三、重品行,優(yōu)化習慣意識。時常以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,杜絕,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,嚴于律己,情趣健康,公道正派。
    四、做表率,強化規(guī)范意識。嚴格遵守兩委和創(chuàng)先辦的規(guī)章制度,嚴格按規(guī)章制度辦事,做到中心工作“不耽誤”、信訪工作“不延誤”、落實惠民政策“不錯誤”。
    (蓋章)。
    xx年x月x日。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇二
    社區(qū)居家養(yǎng)老服務是一種以居家養(yǎng)老為基礎,以xxxx服務中心為依托,以義務(志愿)服務和便民利民網點為服務資源,以上門服務和日托護理為主要形式,使在家的老年人獲得社會化的養(yǎng)老方式,是新時期新階段黨和國家一項得民心、恤民情的新舉措。區(qū)政府高度重視社區(qū)養(yǎng)老服務工作,積極建立健全社區(qū)管理體制和工作機制,為拓展社區(qū)居家養(yǎng)老服務創(chuàng)造了條件。根據xxxxx號文關于印發(fā)《xxx市xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作實施辦法》精神,結合xx社區(qū)孤、老、困、殘較多的特點,制定《xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作實施方案》。
    一、指導思想。
    xx居家養(yǎng)老服務工作以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,落實“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所為、老有所學、老有所長”為目標,結合xx實際情況和社區(qū)再就業(yè)工程,積極構建政府主導、社區(qū)互助參與;居家養(yǎng)老為主、機構養(yǎng)老為輔、社會化服務為依托的社區(qū)養(yǎng)老服務體系;動員社會力量,運用市場機制,完善社區(qū)為老服務功能,有計劃、有步驟地推進居家養(yǎng)老服務健康有序發(fā)展。
    二、基本原則。
    按照實事求是、以人為本、立足長效的發(fā)展思路推進xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作。工作中遵循以下基本原則:
    (一)政府主導與扶持、社會參與,市場化運作相結合的原則;
    (二)家庭養(yǎng)老為主、社會養(yǎng)老為輔的原則;
    (三)為老服務與推動再就業(yè)相結合的原則;
    (四)堅持先對特殊群體后逐步擴大的原則;
    (五)堅持根據不同需求,提供相應養(yǎng)老服務原則;
    (六)堅持無償、低償和有償相結合原則。
    三、組織領導。
    為推進社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作健康有序發(fā)展,成立xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作領導小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    領導小組下設辦公室,辦公室設在xx科,辦公室主任由xx兼任,副主任由xx、xx兼任,成員由x個社區(qū)居委會xx專干組成,負責日常具體工作。
    四、工作機構。
    建立x、xx兩級工作機構:
    (一)成立xx居家養(yǎng)老服務站。
    人員由xx科、xx社區(qū)服務中心有關人員組成xx居家養(yǎng)老服務站協(xié)助民政局確定該站的承辦形式,并負責指導社區(qū)居委會接受服務申請,對享受政府購買服務、補貼服務的對象進行評估和資格初審,協(xié)助開展服務技能培訓,組織服務隊伍開展上門服務。
    (二)成立社區(qū)居家養(yǎng)老服務小組。
    主要由社區(qū)居委會專職人員、出租屋管理員組成。根據社區(qū)服務對象的分布,確定社區(qū)居家養(yǎng)老服務小組的設置。該小組協(xié)助受理政府資助對象的服務申請,對申請人情況進行調查核實,監(jiān)督、反饋居家養(yǎng)老服務過程中的情況,負責對服務員日常工作進行評估、協(xié)調和指導。
    xx60歲以上的老年人,要求戶籍與居住地均在xxx轄內,根據規(guī)定,目前暫定三大類9種人員:
    a類:享受免費服務(每月可享受折合價值xx元的服務時間)。
    1、在冊救濟的“三無”孤老;
    2、低保戶里60歲以上的獨居或僅與殘疾子女生活的老人;
    3、優(yōu)撫孤老;
    4、一等以上傷殘軍人;
    5、市級以上勞動模范(或獲得全國單項先進榮譽稱號的);
    6、百歲老人。
    b類:享受補貼服務(每月可享受折合價值xx元的服務時間)。
    1、低收入困難戶里x歲以上的獨居或僅與殘疾子女生活的老人;
    2、民政、社保代管退休人員中月退休金x元以下,x歲以上的獨居及生活自理困難的老人。
    c類:享受補貼服務(每月可享受折合價值x元的服務時間)。
    民政、社保代管退休人員中月退休金x元以下,x歲以上的獨居或僅與殘疾子女生活的老人。
    除上述對象外,其他本轄區(qū)內的老人經自愿報名后,均可以“就近便利”的原則,享受有償或低償?shù)纳鐓^(qū)居家養(yǎng)老服務。
    主要依托社區(qū)養(yǎng)老服務機構或社區(qū)組織,對服務對象提供如下服務:
    1、全托服務:為社區(qū)老年人提供全天候起居、生活照料、專業(yè)護理、康復理療、精神文化服務。分為全護理、半護理、一般護理。
    2、日托服務:為社區(qū)老年人提供不住宿的日間護理照顧服務。
    3、上門服務:由經過專業(yè)培訓的服務人員上門為老年人提供生活照料護理為主。
    結合xx的實際情況,首先在x民政部門的指導下,啟動上門服務,待下一步各方面條件成熟,再逐步開展日托和全托服務工作.
    七、服務內容。
    從xx的實際出發(fā),調動社會力量,構建以家庭為核心,以社區(qū)養(yǎng)老服務網絡為支撐的居家養(yǎng)老服務體系,倡導以上門照料服務為主、社區(qū)照料服務為輔的居家養(yǎng)老服務模式。
    1、開展以政府購買服務為導向的居家養(yǎng)老服務。
    依托xx居家養(yǎng)老服務機構,組建服務隊伍,對特殊并需要生活照料的救濟對象老人、獨居老人、特困家庭老人、對社會有重大貢獻的老人等,依照特定評估程序提供數(shù)額不等的政府購買服務,對其他老人提供自費購買服務。
    2、提供多層次、多種形式的社區(qū)生活照料服務。
    一是對高齡和不能自理生活的老人,以上門照料服務為主,提供醫(yī)療、康復、護理、家務等全方位服務;二是對生活能基本自理的中高齡老人,運用日托中心、康復站等形式開展服務;三是對救濟對象、特困、獨居、高齡和對社會有重大貢獻等特殊老人,提供低保救助、政府購買服務、義務服務、互助服務等多種形式相結合的服務;四是為低齡、健康老人,特別是“空巢”家庭老人提供文體娛樂、醫(yī)療保健、家務料理等社區(qū)服務,并鼓勵支持他們參與社區(qū)公益活動。
    3、為老年人家庭成員提供輔助性服務,積極協(xié)助和鼓勵家庭成員承擔對老年人的照料責任。
    相關職能部門要積極為老年人家庭成員進行護理等方面的相關培訓和指導,提供方便家庭照料使用的設施。通過幫助家庭成員來滿足老年人在家庭的照料需求,鞏固和加強家庭養(yǎng)老功能。
    4、有效利用、整合現(xiàn)有社區(qū)服務資源,最大限度地發(fā)揮養(yǎng)老服務作用。
    xx社區(qū)服務中心必須設置為養(yǎng)老服務窗口;有條件的.社區(qū)“星光老年之家”要為老年人開設日托、上門照料、送餐、陪護等服務項目,強化文娛、保健等服務功能,并搭建為開展居家養(yǎng)老服務的義務工作基地。
    八、實施步驟。
    居家養(yǎng)老服務工作要堅持從實際出發(fā),因地制宜,有重點地穩(wěn)步推進,要著眼于長遠發(fā)展,著力于建立長效機制。
    (一)調查確定服務對象。組織專門調查人員開展對居家養(yǎng)老對象的摸查、歸類、審核、統(tǒng)計工作,及時掌握老年人的基本情況和需求動態(tài),建立健全老年人信息庫。
    (二)服務內容評估。由評估隊伍確定服務對象居家養(yǎng)老服務項目、服務時間。
    (三)組建服務隊伍。
    1、組織服務評估隊伍。評估隊伍由社區(qū)居家養(yǎng)老服務站與xx中醫(yī)院醫(yī)生共同組成,負責上門對服務對象身體狀況、居家環(huán)境進行評估,確定老人需要護理的等級并確定需要服務的項目,建立老人個人居家檔案。
    2、組織服務員隊伍。服務員隊伍由各社區(qū)提供,xx居家養(yǎng)老服務站進行篩選、錄用。結合xx再就業(yè)工作,重點吸納社區(qū)下崗職工,尤其是40―50歲的下崗職工到社區(qū)居家養(yǎng)老服務崗位上,落實再就業(yè)優(yōu)惠政策。有組織進行專業(yè)技能培訓,使之具有職業(yè)責任感和組織歸屬感,形成專業(yè)化隊伍,持證上崗。
    九、所需資金及來源。
    著力開展以政府購買為導向的居家養(yǎng)老服務,目前xx需政府購買服務的對象有110人,隨著社會經濟的發(fā)展,社區(qū)老齡人口的比例不斷增長,為使xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作持續(xù)健康運作,現(xiàn)所需啟動經費約xx萬元。主要來源有:
    1、社區(qū)居家養(yǎng)老服務啟動和運作經費主要由市、區(qū)政府資助。
    2、低償收取有一定經濟能力的老年人除補貼外(政府購買部分養(yǎng)老服務)自負部分費用。
    3、少部分由社會募集方式籌集的資金。
    十、資金管理。
    社區(qū)居家養(yǎng)老服務各項經費開支應按照??顚S迷瓌t,嚴格按照區(qū)的有關規(guī)定使用。資金支出需依照xx開展社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作的模式和服務成效,根據市統(tǒng)一制定的社區(qū)居家養(yǎng)老服務評估標準,由區(qū)財政局、民政局核準該項經費,確保資金規(guī)范管理,??顚S?。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇三
    根據省、市委組織部《關于組織開展‘在職黨員進社區(qū)’義務服務日活動的通知》要求,我委于20**年6月27日認真組織開展了相關活動,現(xiàn)將活動情況總結如下。
    一、高度重視。
    接到通知后,委主要領導要求把此次活動與當前開展的“三嚴三實”教育工作及年度開展的“在職黨員進社區(qū)、為民服務在基層”活動總體安排結合起來,進一步強化黨性、黨員觀念及服務意識,鞏固黨建工作基礎。委機關黨委專門向機關、事業(yè)單位各支部下發(fā)通知,對該項活動進行專門部署。
    二、領導帶頭。
    活動當天,盡管部分黨員干部還在加班的工作崗位上,有的家中及個人有事需要辦理,但他們都以強烈的黨性意識、先鋒意識和組織紀律觀念,積極協(xié)調工作、家庭之間的矛盾,放下手中其他事務,紛紛走進社區(qū)參加活動,受到所在社區(qū)的肯定。
    三、全員參與。
    此次在職黨員進社區(qū)活動,全委共有黨員83人,其中除1名黨員因事請假外出、1名黨員重病、2名黨員家住外地、1名黨員已退休等5名黨員未能參加活動外,有78名黨員參加了活動,占比94%。
    四、特色突出。
    此次活動,我委黨員干部結合自己在社區(qū)認領的崗位和社區(qū)工作需要,有的參加了清理街區(qū)、樓道環(huán)境衛(wèi)生活動,有的著重清理街頭及樓道小招貼、小廣告,有的開展剪枝除草美化活動,有的參加法治、禁毒宣傳活動,有的參加社區(qū)開展的大講堂活動,有的參加捐款捐物扶貧幫困活動,體現(xiàn)了活動的多樣性、務實性。比較有代表性和特點的典型活動有:
    一是為貧困群眾捐款捐物活動動真情。其中地區(qū)處處長張振龍、市信息中心黨員馮麗分別為貧困群眾捐款100元和50元;稽察辦黨員王守國為貧困群眾捐贈衣物7件,文化產業(yè)處黨員趙銀珠為貧困群眾捐贈衣物3件。
    二是組織參加社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動受到贊譽。6月27日上午,機關黨委黨員康秀兵,作為在職黨員應邀與社區(qū)工作人員一起在市中心醫(yī)院東興分院會場,主持了明山區(qū)東興街道辦事處八一社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動,期間他不但積極編寫主持詞,組織節(jié)目彩排,還不顧天氣炎熱,主動幫助社區(qū)搬運桌椅、道具和音響器材等,受到社區(qū)黨員、干部和居民的高度贊譽。這是他進社區(qū)活動以來第二次主持慶七一文藝演出活動。
    三是參加“攜手共建幸福家園、爭優(yōu)為民服務先鋒”活動表現(xiàn)出色。市政府發(fā)展研究中心黨員王宏,以社區(qū)為家,不但積極為社區(qū)建設諫言獻策,還不怕臟、不怕累,積極參加所居住的xx社區(qū)拆遷和清理環(huán)境衛(wèi)生等活動,被社區(qū)聘為社區(qū)兼職委員,受到社區(qū)和居民好評。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇四
    各街道,市級以上文明單位,有關社區(qū):
    為落實區(qū)文明委《關于開展學雷鋒,倡關愛活動的實施意見》的具體部署和全市志愿服務行動的總體要求,把弘揚雷鋒精神和志愿服務活動有機結合起來,全面推進市民文明公德建設,提升市民文明素質,快和諧社區(qū)建設,為今年城市文明程度指數(shù)測評打下堅實的基礎,經研究決定:在全區(qū)文明單位中開展“弘揚雷鋒精神,志愿服務進社區(qū)”活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
    一、活動目標。
    圍繞社區(qū)環(huán)境、秩序、文化、治安、服務等方面的需求,以“關愛他人,關愛社會、關愛自然”為重點,大力倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,帶動全社會形成弘揚雷鋒精神,主動支持、鼓勵、參與志愿服務的良好氛圍,實現(xiàn)社區(qū)環(huán)境好、秩序好、文化好、治安好、服務好“五個好”的目標。
    二、隊伍組建。
    (一)文明單位組建志愿服務隊。各文明單位要根據單位實際組織自己的志愿服務組織,積極投身社區(qū)建設。特別是管理人員都要參加志愿服務,在志愿服務活動中充分發(fā)揮示范帶動作用。
    (二)各社區(qū)組建社區(qū)居民志愿服務隊。各街道社區(qū)要動員組織轄區(qū)內的居民及企事業(yè)單位干部職工成為志愿者,與參與本轄區(qū)建設的志愿者一道積極投入到本社區(qū)建設中。
    三、活動內容。
    (一)公共事務服務:開展各種形式的環(huán)境保護、清潔衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、管線維護等志愿服務工作。
    (二)互幫互助服務:鼓勵社區(qū)成員之間開展網絡培訓、老人護理等互助服務,引導社區(qū)居民樹立社區(qū)意識。
    (三)助孤扶弱服務:針對老人、殘疾人、弱能及重病人士開展探望、義診、義教、護理等家務協(xié)助服務。
    (四)青少年成長服務:對社區(qū)有需求的家庭開展青少年思想引導、心理咨詢、課程輔導、法制教育等服務。
    (五)社會應急服務:開展社區(qū)防疫、防火、防洪、防災等應急服務的演練、培訓和宣傳。
    (六)公益慈善、公共文化服務:開展公益捐贈、群眾文藝、體育、聯(lián)誼等活動。
    (七)文明交通行為勸導服務:對市民亂穿馬路、跨越護欄、不走斑馬線等不文明交通行為進行勸導。
    四、活動形式。
    (一)定時定點集中行動。各文明單位每月都要圍繞一個主題至少開展一次服務,也可結合黨團組織生活、工會活動、學生社會實踐活動等,組織志愿者到社區(qū)集中開展學雷鋒服務活動,確保志愿服務有規(guī)模、有聲勢、有影響,走向常態(tài)化。為便于集中活動,確定每月第三周的周六為全區(qū)志愿服務集中活動日(具體時間見附件5)。
    (二)分散靈活經常行動。各文明單位要根據自身實際和所服務社區(qū)的情況,經常開展多種形式的志愿服務活動,保持活動的經常性和連貫性。
    (三)服從調配聯(lián)合行動。各志愿服務隊要根據需要服從調配,積極參與針對重點區(qū)域、重點人群開展的全區(qū)性、聯(lián)動性大型公益服務、示范引導、集中宣傳等志愿服務活動。
    五、工作步驟。
    (一)隊伍組建(4月18日前)。各文明單位完成志愿者隊伍的`組建,將志愿者隊伍的基本情況登記造冊(見附件2),確定聯(lián)系人和負責人,并將志愿者名冊于4月20日前報區(qū)文明辦(并附電子版,郵箱bswmb@)。各文明單位要從團員、青年、入黨積極分子中選拔參與文明交通行為勸導服務的志愿者,單獨上報名單(見附件3)。
    (二)聯(lián)系報到(4月25日前)。各文明單位由負責人和聯(lián)絡人持《志愿者服務登記表》(見附件4),通過所在街道到指定社區(qū)進行聯(lián)系報到;同時持《文明交通行為勸導志愿者登記表》,通過區(qū)文明辦到區(qū)交警大隊聯(lián)系報到并適時參加業(yè)務培訓。志愿者報到后要制定長效活動方案。
    (三)開展活動(4下旬至年底)。大力宣傳,強力推進,營造聲勢,全面開展富有實效的志愿服務活動。
    (四)總結表彰(3月)。對第一階段活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人予以表彰,()推進此項活動轉入常態(tài)化。
    六、保障措施。
    (一)加強領導。為了切實加強組織領導和指導,區(qū)里將成立全區(qū)志愿服務協(xié)調小組,負責面上的總協(xié)調、總調度。各文明單位要指定專人負責志愿服務工作,把此項活動作為當前和今后一個時期的重要任務,擺上工作日程,把任務細化,分解到科室和個人。要深入開展調查研究,制定工作方案,加強對志愿服務活動的監(jiān)督與指導,及時總結推廣經驗。各街道、有關單位要成立相應組織機構,積極為志愿者開展服務提供便利條件,確保配合各文明單位的志愿服務進社區(qū)活動順利進行。
    (二)健全機制。各文明單位要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,做好志愿者的思想政治工作,調動志愿者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,建立健全督促檢查、共建幫扶、考核獎懲等志愿服務工作機制。要定期到結對社區(qū)、單位督查志愿服務工作,及時解決遇到的問題;落實考核責任制和獎懲措施,對工作扎實、成效顯著的,予以表彰獎勵。力求做到活動不走樣,志愿服務不流于形式,活動既要突出主題,又要彰顯特色。
    (三)強化宣傳。要重視做好這項活動的宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地和輿論媒體的重要作用,利用互聯(lián)網、報紙、電視、廣播、戶外版面、宣傳櫥窗等多種載體,形成強大宣傳聲勢。要通過宣傳活動,激發(fā)廣大市民學雷鋒參與志愿服務活動的積極性和主動性,形成全社會參與的濃厚氛圍。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇五
    為扎實推進城市文明志愿服務活動,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務水平,進一步提升市民素質和城市文明程度,促進和諧社會建設,根據中央文明辦、民政部關于“百萬空巢老人關愛文明志愿服務行動”有關要求,結合實際,特制定本實施方案。
    一、指導思想。
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,弘揚志愿服務精神,關注社會養(yǎng)老事業(yè),改善空巢老人生活質量,大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德,推動形成良好社會氛圍和融洽人際關系,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升市民文明素養(yǎng)和社會文明程度,扎實推進全國文明城市創(chuàng)建,為開創(chuàng)一力社區(qū)新局面提供強大的精神動力和良好的社會環(huán)境。
    二、活動內容。
    我社區(qū)關愛空巢老人文明志愿服務行動以“溫暖空巢老人、倡導文明風尚”為活動主題,以轄區(qū)高齡空巢老人為服務對象,精心構筑以政府為主導、社區(qū)為依托、志愿服務站為紐帶的關愛空巢老人志愿服務體系,組織志愿者采取結對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供生活照料、健康保健、心理撫慰、應急救助、法律援助等服務,努力為空巢老人提供居家養(yǎng)老新型服務。
    1、實施“關愛老人送服務”活動。以健全完善十項服務為抓手,實行“一對一”或“多對一”的服務模式,積極提供包戶、定期、接力式志愿服務,不斷提高關愛空巢老人綜合服務能力。定期到老人家敲門問候,照顧老人日常生活,提供生活服務;定期陪老人聊天交流,開展老人心理疏導,提供精神服務;每逢民間傳統(tǒng)節(jié)日,陪老人過節(jié)聯(lián)誼,提供親情服務;定期為老人體檢,建立健康檔案,提供保健服務;聽取老人有關問題的反映,依法進行調處,提供法律服務;宣傳應急處置知識,落實突發(fā)事件防范措施,提供應急服務;定期組織老年文體健身活動,提供健身服務。
    2、實施“文明禮儀孝為先”活動。圍繞全市文明素質提高工程,利用老年大學、社區(qū)市民學校等平臺,借助各級專家學者和志愿組織,開展多種形式的宣傳教育活動,推廣文明禮儀,廣泛普及志愿服務理念,倡導孝心敬老傳統(tǒng)美德,努力營造關注、支持、參與空巢老人文明志愿服務氛圍。對空巢老人重點宣傳黨和政府對老年人有關優(yōu)扶政策、科學文化知識和健康生活理念,不斷豐富他們的精神文化生活。開設健康知識大課堂,普及衛(wèi)生知識,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導,幫助老人解開心結,保持樂觀健康的生活觀念。定期舉辦法律知識講座,及時為空巢老人提供司法援助。利用中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)文化節(jié)日,舉辦“孝道”講座和理論研討,推進“孝”文化建設。
    3、實施“愛心愛老志愿者”活動。建立健全志愿者注冊登記管理制度,采用社會公開招募和組織招募相結合的辦法招募志愿者,逐步形成由長期志愿者和短期志愿者、專業(yè)技術人員志愿者和非專業(yè)技術人員志愿者等組成的多層次隊伍結構。按照“就近結對、幫扶有力”的原則,建立一批相對穩(wěn)定的注冊志愿者骨干隊伍,實現(xiàn)志愿者、服務對象和活動項目的有效對接。共產黨員和共青團等帶頭加入志愿者隊伍,每年抽出一定時間參加志愿服務活動。健全完善志愿服務管理和指導機構,整合各類志愿者隊伍,促時志愿服務活動健康發(fā)展。同時,對招募的志愿者根據志愿服務對象的實際需要,實行分層施教,重點對職業(yè)道德教育、普及志愿理念和相關專業(yè)技能等方面的集中培訓,不斷提高文明志愿服務水平。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇六
    根據《關于_年度開展全縣“安康杯”競賽活動的通知》的要求及鎮(zhèn)統(tǒng)一的工作部署,為了更好的貫徹落實黨中央、國務院關于進一步加強安全生產的部署和指示,強化落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,促進社區(qū)的安全生產,為保證活動的順利進行專門成立了“安康杯”競賽活動領導小組和檢查小組,制定了詳細的社區(qū)內部競賽考核標準,社區(qū)圍繞安康杯活動計劃做了大量工作籌備,現(xiàn)制定實施方案如下:
    一、總體要求和目標。
    (一)總體要求。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以參與“安康杯”競賽活動為載體,以“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”為主題,自我完善機制,強化安全生產基礎建設,為建設“平安龍?zhí)丁?,構建和諧城關、和諧社會作出貢獻。
    (二)總體目標。
    進一步提高管理者安全管理水平,提高人民群眾的安全意識,實現(xiàn)社區(qū)死亡事故為零,重傷事故為零;加強轄區(qū)內企業(yè)安全管理,加強安全隱患整治,加強社區(qū)的安全健康經費投入,加強安全文化建設,加強勞動保護,加強安全生產自我約束自我完善機制建立。
    二、競賽主題、參賽范圍、活動方式和活動內容。
    競賽主題:推進安全文化建設。
    參賽范圍:轄區(qū)內各個企事業(yè)單位、民營企業(yè)等社會團體。
    活動方式:面向群眾,舉全社會的力量,充分整合利用社會資源,開展各種安全生產活動。
    活動內容:轄區(qū)內各單位、行業(yè)結合自己的實際和特點,加強安全文化的建設、不斷加強安全生產管理、加強群眾監(jiān)督、加強安全健康的經費投入、加強先進安全健康方法的普及和應用、加強社區(qū)“安康杯”競賽活動的改進和健全。全面推行“一法三卡”的實際應用。開展各種安全文化活動。掌握安全健康知識與生產實際的運用結合。
    三、工作開展要求。
    1、加強領導,健全組織。社區(qū)成立“安康杯”競賽領導小組,下設辦公室,制定實施方案,確定專人負責,落實專項經費,保證活動的正常開展,切實做到競賽活動有計劃、有活動、有檢查、有經費保證。轄區(qū)內各企業(yè)“安康杯”競賽活動也要成立領導小組、活動有實施方案、活動有計劃。附有活動照片。
    2、加大宣傳力度。結合全國“安全生產月”活動,利用宣傳工具廣泛進行宣傳,使廣大人民群眾進一步了解開展競賽活動的目的意義、目標任務等,全面營造“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作氛圍,突出“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”主題。廣泛開展“查隱患,提建議”活動,促進競賽活動的深入開展。
    3、加強競賽活動的管理。一要立足基層、立足企業(yè)、立足人民群眾,著力于增強安全生產“三基”,著力于強化事故預防和隱患整改,努力做到“安康杯”競賽與企業(yè)的日常安全管理相結合。二要聯(lián)系實際,開展形式多樣的活動。特別是發(fā)動職工群眾應用安全檢查提示卡,查找身邊安全隱患,加大隱患整改力度。三要加強對競賽活動的檢查,及時總結交流競賽活動的經驗,解決競賽活動遇到的問題,為今后“安康杯”競賽活動積累經驗。
    四、實施步驟。
    首先社區(qū)專門成立由_任組長,_任副組長,確立了以“安全第一、預防為主”為方針,以“全面樹立以人為本思想,切實加強安全生產教育”為主題的競賽活動。社區(qū)對“安康杯”競賽活動的開展作了詳盡的部署和安排,根據學習情況進行問卷檢查。通過自查互查,消除危險隱患,消除違章行為,消除麻痹思想,進行專題討論。
    其次,部署動員。社區(qū)作為二級網格統(tǒng)一部署動員,召開由三級網格參加的部署動員大會。三級網格負責具體開展活動。通過大力的宣傳,使得“安康杯”深入民心,眾所周知。
    第三,三級網格要各自成立“安康杯”競賽活動領導小組,并各自組織報名,社區(qū)五個網格分別設立報名點。最后上報社區(qū)后統(tǒng)計。
    第四,檢查考核和指導。社區(qū)“安康杯”領導小組負責考核和指導三級網格的“安康杯”競賽活動工作開展。
    最后,總結和表彰。年底,二級網格將對三級網格“安康杯”工作開展的情況進行督察和考核,并對工作成績突出的網格點及個人予以表彰。同時總結活動經驗和不足之處,召開“安康杯”競賽活動經驗交流座談會,三級網格各自寫出工作總結,最后由社區(qū)總結歸納并上報。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇七
    近期國內部分地區(qū)疫情發(fā)展較快,xx區(qū)疫情防控工作壓力倍增、形勢嚴峻。為繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,不斷提升青年干警的凝聚力和戰(zhàn)斗力。xx檢察院在開展“五四”主題周活動過程中,號召我院志愿者服務隊積極投身社區(qū)疫情防控工作。近日,院機關黨委、團委、青工委、“白云熱線”的志愿者們前往龍山社區(qū)開展志愿服務活動,向社區(qū)居民宣傳疫情變化、防控知識,減輕群眾憂慮和恐慌心理,用實際行動詮釋新時代的五四精神。
    區(qū)檢察院的志愿者們走進社區(qū),勸導廣大居民認真做好自我防護,積極參加社區(qū)防控工作,落實社會防控要求。引導居民關注權威發(fā)布、不信謠、不傳謠,提高文明素養(yǎng)和防護意識,配合好黨委政府的'防疫工作。活動中,志愿者們還通過現(xiàn)場講解、發(fā)放宣傳彩頁等方式為社區(qū)居民講解“致廣大市民的一封信”和“城市養(yǎng)犬管理條例”等相關文件,倡導居民積極行動起來、提高城市文明程度、共享創(chuàng)建成果,提醒養(yǎng)犬家庭依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬、安全養(yǎng)犬。通過此次活動,營造積極樂觀、守望相助的良好氛圍,提升社區(qū)居民文明素養(yǎng),營造整潔有序、安全和諧的社會氛圍,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
    此次志愿服務活動,既展現(xiàn)了檢察機關積極向上的精神風貌,同時也是對助力文明城市的創(chuàng)建的具體踐行。參與活動的志愿者們紛紛表示“志愿服務活動是踐行初心、擔當使命的具體表現(xiàn),積極參與志愿服,為全市創(chuàng)建文明城市貢獻力量,是一名新時代檢察干警的必然選擇?!?BR>    社區(qū)服務活動計劃方案篇八
    根據全市“在職黨員進社區(qū)”活動要求,結合當前深入開展的“兩學一做”學習教育活動,7月8日上午,市司法局機關黨委組織了局機關黨支部的黨員、市律師協(xié)會律師、社區(qū)法律顧問等十多人來到結對社區(qū)—港北區(qū)三合社區(qū)開展在職黨員進社區(qū)服務群眾活動。
    為把“兩學一做”學習教育不斷引向深入、推向高潮,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在市司法局機關黨委書記梁天華的帶領下,市司法局及市律協(xié)的十多名黨員佩戴著黨徽來到港北區(qū)三合社區(qū)開展黨員志愿服務活動。梁天華一行首先對三合社區(qū)的5名困難黨員和老黨員開展了“七一”節(jié)日慰問活動,向他們贈送了慰問金并送上節(jié)日的問候和祝福,為他們送去組織的關心和溫暖。
    接著梁天華書記一行又來到三合村人員密集街圩開展了法律宣傳、咨詢活動。通過現(xiàn)場懸掛宣傳橫幅、發(fā)放法律宣傳資料、贈送農業(yè)種植養(yǎng)殖技術書籍、現(xiàn)場提供法律咨詢、現(xiàn)場調處矛盾糾紛等方式向社區(qū)廣大農民提供服務幫助,把政府有關的惠農政策、農村生產生活有關技術信息、法律法規(guī)知識向廣大宣傳解讀,大大增強了三合社區(qū)廣大居民的法律知識水平及自我發(fā)展意識能力。雖然當天烈日當頭,但是卻絲毫沒有影響廣大農民朋友的參與熱情,活動當天共發(fā)放了宣傳資料1000余份,提供法律咨詢280人次,參與調解矛盾糾紛1起,取得了較好的宣傳效果,活動也受到了社區(qū)居民的歡迎。
    通過此次開展在職黨員進社區(qū)服務群眾活動,進一步轉變了機關干部作風,密切了黨群干群關系,切實使“兩學一做”學習教育落到了實處,取得了實實在在的成效,讓群眾深切感受到黨和政府的溫暖。
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    社區(qū)服務活動計劃方案篇九
    在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用,不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
    二、活動目的。
    1:提高志愿者的積極性。
    2:為宣傳建工系。
    3:增強志愿者的活動意識。
    4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民-意識,奉獻意識,服務精神和實踐能力。
    三、活動名稱及單位。
    2:單位:建工系。
    四、活動主題。
    五、活動時間及地點。
    時間:20xx.2.26。
    地點:柳溪社區(qū)。
    六、組織形式。
    由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務進社區(qū)活動。
    七、活動對象。
    各班青年志愿者。
    八,活動準備。
    前期。
    1:通知各班負責人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單。
    2:在會議中安排注意事項,及強調安全問題。
    3:活動中拍攝照片的負責人,以及相機的準備。
    后期。
    1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調安全及著裝。
    2:各班班長負責各班人員的清點,以及前進途中的安全。
    現(xiàn)場準備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領到指定地點服務。
    九、活動流程。
    1:全體參加人員穿系服在圖書館門前集合,由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。
    2:實踐部成員分散在隊伍途中,強調安全問題,注意路上的過往車輛。
    3:到達社區(qū)后在指定地點集合。
    4:由社區(qū)負責人帶領指定人數(shù)去指定地點服務。
    5:活動后到指定地點集合,再整隊帶回。
    十一、注意事項。
    1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
    2:在單元樓內如有意外發(fā)生,及時與負責人取得聯(lián)系。
    3:注意與本班人不分散。
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    社區(qū)服務活動計劃方案篇十
    xx社區(qū)是一個地域寬廣,人口眾多,商賈云集,以市場為主要功能性社區(qū),為深化社會主義榮辱觀的`宣傳教育,提升公民道德素質,促進經濟發(fā)展,本社區(qū)將開展教師進社區(qū)——“公民公德大課堂”活動,教師進社區(qū)工作方案。具體安排如下:
    一、指導思想:
    為進一步建立健全公民道德培養(yǎng)體系,深化社會主義榮辱觀的宣傳教育,拓展創(chuàng)新公民道德教育的外延和形式,全面提升公民道德素質,促進文明習慣形成,構建和-諧社區(qū)。
    二、組織機構:
    成員以xxxxxx為組長,xx為副組長,社區(qū)其他工作人員為組員的“教師進社區(qū)”工作組織機構。
    組長:xx。
    xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xx。
    三、活動時間:
    xx年xx月xx日(xxx)。
    四、活動地點:
    xxxxx。
    五、活動形式:
    六、教學內容:
    開展家庭美德和八榮八恥社會主義榮辱觀為主要教育內容的公民道德教育。
    七、工作要求:
    1、由xx教師負責備課、授課。
    2、社區(qū)積極配合學校搞好教學提要、組織社區(qū)的居民、未成年人和家長踴躍參加。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十一
    圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關,與青少年成長密不可分的五個方面開展活動。依托社區(qū)青少年組織和活動陣地,整合相關社會資源,扎實推動各項活動的深入開展,逐步形成社區(qū)少先隊工作品牌。
    二、工作內容。
    1、文體活動進社區(qū)。
    廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動和球類、棋類、運動會等比賽活動,引導隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動,高揚朝氣蓬勃的青春旗幟,促進社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動。
    2、科普知識進社區(qū)。
    利用社區(qū)活動場所,建立青少年科普網絡基地,引導隊員們學科學、愛科學,正確使用互聯(lián)網絡。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗,發(fā)動青少年加入社區(qū)青少年讀書小組,使社區(qū)成為青少年自我學習、自我教育的有效載體,營造社區(qū)青少年愛讀書、愛學習的良好氛圍。
    舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動,增強青少年法制觀念,預防和減少青少年犯罪,構筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實維護青少年合法權益,清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會不良現(xiàn)象,凈化青少年成長環(huán)境,為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。
    4、健康知識進社區(qū)。
    圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題,積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務熱線等活動,推進社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作,引導青少年關注健康人生,預防疾并增強體質。
    5、綠色環(huán)保進社區(qū)。
    組織發(fā)動社區(qū)團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區(qū)行動,開辟社區(qū)青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內容的環(huán)?;顒?即清洗公共設施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設和保護活動,提高青少年的環(huán)保意識,增強青少年社會責任感和奉獻意識。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十二
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神,深入踐行科學發(fā)展觀,積極實施社區(qū)教育深化工程,不斷完善教師進社區(qū)機制、管理制度,不斷推進學校資源與社區(qū)資源互動開放,切實推進社區(qū)教育和教師進社區(qū)工作網絡體系建設,為有效提升人口綜合素質,創(chuàng)建全國文明城區(qū),構建和社區(qū)作出積極貢獻。
    二、目標任務。
    1、完善社區(qū)教育工作隊伍,有效推進教師進社區(qū)工作。
    2、進一步健全教師進社區(qū)管理制度,逐步形成學校與社區(qū)互動發(fā)展的長效工作機制。
    三、主要工作。
    1、加強組織領導,切實做好進社區(qū)教師推選工作。推進中小學教師進社區(qū)是貫徹落實市、區(qū)《關于加快建設學習型城區(qū)的實施意見》,加快學習型城區(qū)和和諧社區(qū)建設,優(yōu)化社區(qū)未成年人思想道德教育的重要舉措。教師進社區(qū)工作小組要在街道辦事處的統(tǒng)一領導下,根據社區(qū)開展未成年人思想道德教育和社區(qū)教育工作實際,制定切實可行的工作方案,認真做好社區(qū)教師的選拔、審核、培訓和對接工作,確保社區(qū)教師按要求到崗正常開展工作。
    2、明確工作職責,確保教師進社區(qū)各項工作落到實處。加強協(xié)調,落實分工,明確職責,落實措施,按時推進。統(tǒng)一協(xié)調安排,確保社區(qū)有三名以上社區(qū)教師在社區(qū)開展教育工作。社區(qū)要加強與轄區(qū)學校的溝通互動,發(fā)揮學校人才優(yōu)勢,按照社區(qū)教師選拔要求,做好社區(qū)教師的推薦工作,將政治素質高,業(yè)務能力強,有一定組織活動能力的優(yōu)秀教師吸收到社區(qū),為建立健全教師進社區(qū)工作網絡,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,深入實施全員德育和為社區(qū)教育提供有力的師資保障;選派轄區(qū)內身體素質較好的離退休教師和現(xiàn)職教師擔任教師進社區(qū)工作志愿者,負責青少年學生校外輔導工作;教師志愿者在社區(qū)工作期間,服從社區(qū)統(tǒng)一領導和管理,切實加強與小學、老年協(xié)會、關工委、退教協(xié)會、成人教育中心等有關機構的溝通聯(lián)系。
    3、社區(qū)要做好以下工作:
    (2)積極組織轄區(qū)青少年參加,并開展豐富多彩的德育教育活動、社會實踐和文體活動;。
    (3)做好社區(qū)對青少年的學習成果的評價工作,及時和學校、家庭進行溝通;。
    4、堅持執(zhí)行并完善工作機制制度,建立不斷完善教師進社區(qū)的長效工作機制。要建立完善社區(qū)教師進社區(qū)工作的長效管理機制,切實加強社區(qū)教師過程管理,鼓勵社區(qū)教師扎根社區(qū),服務社區(qū)。
    5、本年度預計組織活動內容:
    (1)組織開展“我為校園潔凈彎彎腰活動”。
    (2)組織學生到“--街道和諧藝苑”圖書室,由---老師就物理、數(shù)學方面的知識對同學們進行輔導。
    (3)暑假期間,社區(qū)組織學生在“--街道和諧藝苑”圖書室開展讀書活動,指導老師---為同學們進行課外書閱讀指導。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十三
    班級:__小學三、四、五年級學生。
    一、活動主題的提出:
    在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
    二、活動具體目標:
    通過小組研究性學習活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中,學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學習活動,使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
    1、學會分析問題、探索研究的方法。
    2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
    3、培養(yǎng)學生搜集相關信息,對信息進行整理和運用的能力。
    三、活動實施的具體過程:
    (一)準備階段。
    組成研究小組,一起討論活動方案,相關知識準備,繪制調查表格,預提研究問題,預設活動結果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
    (二)行動階段。
    1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
    2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
    3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
    4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
    (三)反思階段:
    對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。
    四、活動要求:
    1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學生都要有任務,并按小組要求,按時按質完成任務。
    2、學生對所調查的內容進行記錄。
    3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
    五、活動總結:
    惟有相信學生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊,使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
    一、活動目的:
    根據新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結合我校實際,開展學生社區(qū)服務活動,拓展學校素質教育領域。
    通過社區(qū)服務活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學生熱心為學校,為同學服務的精神,引導隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    二、活動主體:
    全體六年級學生。
    三、活動時間:
    20__年__月__日至__月__日。
    四、活動形式和要求:
    1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進學校、社區(qū),開展社區(qū)服務活動?;顒訒r間量為平均1小時/周/人。
    2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作,自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長,負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。
    3、以學生活動小隊為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
    五、活動內容:
    1、宣傳發(fā)動,舉行一次“服務社區(qū),公益勞動”為主題的動員課。
    2、將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容,主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面,定期開展活動。
    3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
    4、組織六年級部學生,在老師的監(jiān)護下,走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。
    5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學生紀律,指引學生停放單車,自覺為學校、為同學做好事,做實事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事)等。
    六、活動效果:
    (一)服務社區(qū)。
    通過服務社區(qū)的活動,使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。
    (二)走進社會。
    通過進入社會情境,接觸社會現(xiàn)實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系,形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
    (三)珍惜環(huán)境。
    通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關,加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
    (四)關愛他人。
    通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。
    (五)善待自己。
    通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點,知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
    七、活動小結:
    社區(qū)志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經?;l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務力量,提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
    一、組織機構。
    1.領導小組。
    組長:__。
    成員:__。
    2.工作小組。
    組長:__。
    成員:__。
    二、實施過程。
    1.班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區(qū)服務活動的有關內容,安排工作。
    2.學生培訓:班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區(qū)服務活動方案的書寫和實施要求。
    3.學生準備:學生自愿組隊,組長負責到班主任處領取有關材料,書寫社區(qū)服務活動方案并填寫《社區(qū)服務登記表》。
    4.活動實施:學生在春節(jié)寒假期間進行活動實施,班主任或指導教師負責學生過程指導及安全。
    5.開學后一周內上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔。
    三、安排。
    時間:20__春寒假期間;。
    時長:5天;。
    地點:學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
    人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;。
    四、活動項目推薦:
    擬定活動方案:由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃,內容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
    一、目的。
    為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設社區(qū)論壇,以服務社群為切入點,促進基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。
    二、主題。
    按照“圍繞中心,結合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設論壇。
    三、時間、地點。
    定于__月__日(星期日)9:00,在__街文體公園開設論壇。
    四、論壇形式。
    論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點,再請現(xiàn)場觀眾提問,總時間約1個小時。
    五、論壇嘉賓。
    區(qū)委宣傳部、區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關工委、社區(qū)群眾。
    六、參加人員。
    街機關全體干部,每個居委、經濟聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。
    七、前期工作。
    1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點,準備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。
    2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。
    3、主持人由張__擔任,并請主持人根據上述材料作有關準備。
    八、工作分工。
    1、成立領導小組。
    2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負責。
    3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負責。
    4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由__負責。
    5、由民政科負責貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。
    6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(黃__),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負責,民政科協(xié)助。
    一、適用年齡。
    小學高年級。
    二、活動目的。
    (1)激勵學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關心他人,關心社會的意識。
    (2)讓學生了解社區(qū),學會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。
    (3)培養(yǎng)學生的社會適應能力、社區(qū)服務意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng)新精神。
    三、活動準備。
    (1)調查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產特色等。
    (2)親身體驗社區(qū)活動。
    (3)留心觀察社區(qū)的變化,領悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關人員,收集本社區(qū)的資料。
    (4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
    四、活動過程。
    1.走進社區(qū),了解情況。
    (1)到學校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準服務對象,確定服務項目。
    (2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料,學會分類整理,寫文宣傳。
    (3)請社區(qū)內的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告。
    (4)收集環(huán)境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料,在全班交流。
    2.積極行動,主動參與。
    (1)結合少先隊班會等活動,開展豐富多彩的“服務社區(qū)”活動。
    上門服務小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。
    美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進行表揚,發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。
    宣傳文明小組:組織學生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環(huán)境。
    宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學生走向社會,參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設立交通標志,出營養(yǎng)食品板報???。讓學生精心設計與生活實際結合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。
    (2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區(qū)體驗生活,感悟人生價值。
    一是學會理財。雙休日到社區(qū)大超市調查商品價格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產品的功能。幫助學生從小合理理財,節(jié)約開支,省錢辦實事。
    二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?;顒樱辖中麄鼽h的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習慣、健康的風尚等,培養(yǎng)學生健康的個性與人格品質。
    三是參觀訪問。參觀社區(qū)內的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關人員的經歷,激發(fā)學生從我做起,立志長成建設社區(qū)、建設家鄉(xiāng)的有用人才。
    四是現(xiàn)場調查。組織學生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學生及時歸納,培養(yǎng)學生自主求知、獨立思考的能力,同時也是對學生進行愛國主義、生產勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
    五是模擬角色。由學生自主選擇崗位,創(chuàng)設某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。
    (3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。
    (4)進行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子??疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要,進一步提高生活質量。
    3.活動總結,完善意識。
    (1)討論交流實踐活動的體會,由各組長帶領各組員活動,每次活動之后匯報活動內容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設想。
    (2)評出最佳服務能手。學校、家庭、社區(qū)三結合建立《社區(qū)服務實踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內容、效果和服務實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學名單。
    (3)運用多種方式進行成果展示,把每次活動后的照片、調查結果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽,在學校廣播站投稿進行表揚,寫報道進行宣傳,進而構建社區(qū)服務實踐活動的體系,完善學生服務社區(qū)意識。把學校教育延伸到更大的空間,讓學生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十四
    通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區(qū)服務活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
    目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
    方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.
    所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的人員。
    板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等。
    目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。
    所需資源:粉筆,專欄,工作人員。
    名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與。
    主題:履行社會責任,強調社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).
    前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。
    目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調社區(qū)參與。
    形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與。
    內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。
    前期宣傳。
    拉橫幅,社區(qū)板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名。
    所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等。
    注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。
    宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)。
    質量(保證節(jié)目的高質量)。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十五
    地點:xx村。
    班級:xx小學三、四、五年級學生。
    在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
    通過小組研究性學習活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中,學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學習活動,使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
    1、學會分析問題、探索研究的方法。
    2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的`能力。
    3、培養(yǎng)學生搜集相關信息,對信息進行整理和運用的能力。
    (一)準備階段。
    組成研究小組,一起討論活動方案,相關知識準備,繪制調查表格,預提研究問題,預設活動結果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
    (二)行動階段。
    1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
    2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
    3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
    4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
    (三)反思階段:
    對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。
    1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學生都要有任務,并按小組要求,按時按質完成任務。
    2、學生對所調查的內容進行記錄。
    3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
    惟有相信學生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊,使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十六
    為進一步改善社區(qū)居民生活環(huán)境,增進群眾生活幸福指數(shù),提升居民環(huán)境保護意識,近日,市水務局組織黨員志愿者到永新社區(qū)開展“志愿服務進社區(qū)清潔家園暖人心”服務活動。
    志愿者們分工協(xié)作,認真地去除樓道內小廣告,仔細地檢查了每一個張貼死角,清掃了小區(qū)樓道內等各類垃圾。水務局志愿者們不怕臟不怕累,用自己的勞動換來了整潔的環(huán)境。同時市水務局志愿者注意到地面有一處塌陷,給居民出行造成極大不便,且存在安全隱患,志愿者們在附近找來鐵鍬,用沙子、磚塊進行填埋,及時對破損路面進行修補。
    圖片。
    “補的是小坑,消除的是群眾出行的大隱患。清理的是小廣告,換得的是干凈整潔的環(huán)境,此次志愿活動彰顯了市水務局為民服務的初心,真正做到了‘想群眾之所想,急群眾之所急,一切以群眾利益為重’”,永新社區(qū)主任稱贊到。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十七
    活動主題:
    指導教師:
    地點:河溝村。
    班級:河溝小學三、四、五年級學生。
    在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
    通過小組研究性學習活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中,學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學習活動,使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
    1、學會分析問題、探索研究的方法。
    2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
    3、培養(yǎng)學生搜集相關信息,對信息進行整理和運用的能力。
    (一)準備階段。
    組成研究小組,一起討論活動方案,相關知識準備,繪制調查表格,預提研究問題,預設活動結果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
    (二)行動階段。
    1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
    2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
    3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
    4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
    (三)反思階段:
    對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。
    1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學生都要有任務,并按小組要求,按時按質完成任務。
    2、學生對所調查的內容進行記錄。
    3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
    惟有相信學生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊,使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十八
    以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指引,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照廉潔高效、務實為民、轉變作風、提高效率和“為民、便民、利民、富民”的總體要求,建立高標準、規(guī)范化的便民服務體制,努力打造服務型政府、高效性政府、陽光型政府。
    為加強對便民服務建設的組織領導,村成立便民服務中心領導小組。領導小組負責村級便民服務室建立工作的組織、領導、協(xié)調、督辦,領導小組辦公室負責確定辦公場所,配備辦公用品,確保正常運行。
    (一)機構設置:便民服務中心實行每周都辦公。
    (二)工作職責:村便民服務室根據政府授權,面向全村人民群眾提供優(yōu)質高效的服務,受理行政審批事項、行政事業(yè)性收費事項及各種證照申領的咨詢、釋疑、信息發(fā)布、資料發(fā)放事項,同時也承擔信訪接待、法律援助、政策咨詢工作,是一個集行政審批、信訪接待、法律援助、政策咨詢和“三農”服務為一體,為廣大人民群眾提供全方位、多層次綜合性服務的窗口和平臺。
    (一)健全機構、制定方案階段(20xx年1月5日——1月15日)。
    成立便民服務中心領導小組,研究制定便民服務建設實施方案。
    (二)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月15日——2月25日)。
    通過會議、廣播、標語等多種形式,加大對便民服務建設工作的宣傳力度,使全村廣大干部進一步解放思想,更新觀念,切實增強全心全意為人民服務的宗旨觀念。要將便民服務工作的相關政策、措施宣傳到每家每戶,做到家喻戶曉。
    (三)組織籌備階段(3月25日——3月10日)。
    落實便民服務室人員、制度和辦公場所,確定的便民服務代理員名單和便民服務室建設情況6月5日前上報鎮(zhèn)便民服務中心領導小組辦公室。
    (四)運行階段(6月11日——6月16日)。
    安排工作人員進駐中心開展便民服務。
    (一)加強便民服務建設是我村轉變干部作風、加強效能建設,優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境、構建和諧社會的一項重要內容。必須高度重視,從加強廉政建設、構建和諧社會的大局出發(fā),積極配合籌建工作,保證便民服務中心高效有序運轉。要將便民服務室建設納入當前工作的重點,落實人員、制度和辦公場所,完善“村代理員——村理事長——村民”三位一體的便民服務網絡。便民服務室建設及運作情況作為年度目標考核的重要依據。
    (二)便民服務中心要實行“一站式審批”、“。窗口式辦公”、“一條龍服務”。要建立首問責任制,公開辦事事項,公開辦事結果,拓寬服務領域。要自覺接受服務對象和社會各界的監(jiān)督,限度地為廣大人民群眾提供便捷、高效的服務。
    社區(qū)服務活動計劃方案篇十九
    活動中,志愿者們帶著掃帚、鐵鍬、垃圾袋等勞動工具,發(fā)揚不怕臟、不怕累的優(yōu)良作風,與社區(qū)工作人員一起,把社區(qū)的煙頭、果皮、廢紙、塑料袋、樹葉枯枝等垃圾雜物清掃干凈。在大家的共同努力下,社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到顯著改善。
    在社區(qū),志愿者們還發(fā)放了環(huán)境資源和知識產權保護、《反有組織犯罪法》等法律知識手冊,并采取以案說法的形式,引導廣大群眾立即行動起來,從我做起,從身邊的小事抓起,認真學習相關法律知識,積極投身文明城市創(chuàng)建,做“尊法、學法、知法、守法、用法”的文明市民。
    本次黨員進社區(qū)志愿服務活動的開展,不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,充分發(fā)揮志愿服務在文明城市創(chuàng)建、推動基層社會治理中的重要作用,也樹立了新時代人民法院干警服務基層、服務群眾的良好形象,用實際行動踐行了志愿精神,拉近了法院干警和群眾之間的距離,進一步提升了法院隊伍凝聚力。