畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞范文(17篇)

2025/6/9 16:11:01

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而做出相應(yīng)的改進和調(diào)整。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠易于理解??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示,幫助我們更好地總結(jié)和進步。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇一
    各位12級的畢業(yè)生,我最最親愛的同學(xué)們:
    你們好嗎~~~~~~很榮幸今天站在這里作為經(jīng)管系的教師代表跟大家說說心里話。有件事兒特別巧,我來咱們學(xué)校教過的學(xué)生從10級到14級都有;唯獨12級,除了acca以外,電商、市營、財管我全都教過。所以,就沖著我跟12級同學(xué)們的這段緣分,今天的發(fā)言歡淚老師義不容辭!
    同學(xué)的意義是你們有相交、互補的記憶,不僅是你遇到困難時二話不說的無私相助,也不僅是你取得成績時發(fā)自內(nèi)心的與有榮焉,而是,你們擁有相交又互補的記憶,你忘記的,他還記得;他沒印象的,你卻珍藏很多年。你們的記憶拼在一起就是相對完整的、白衣飄飄的年代。
    青春最好的歲月里,同學(xué)比父母離你更近。然而從今天開始,這段最好的歲月即將告一段落。北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院經(jīng)管系12級畢業(yè)典禮,意味著你們?nèi)松粋€階段的結(jié)束,同時也是你們下一段全新生活的起點。
    那么怎樣才能順利開啟下一段的全新生活呢?這里要感謝你們的學(xué)姐,10電商的孫童畢業(yè)后寫下的一段話――送給自己和一同畢業(yè)的應(yīng)屆小伙伴兒們:1.敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的聲音取決于你腳下帶泥的深度;2.多年應(yīng)試學(xué)習(xí)更多是為特定問題尋找標(biāo)準(zhǔn)答案,而工作需要主動發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造價值;3.獨立不難,從眾更易,既獨立又善合作,才是最難的,但那是被一個好的企業(yè)所期待的;4.快樂工作就是當(dāng)你熱愛它以后,發(fā)現(xiàn)從此樂在苦中!后面的話是我的理解,與大家共勉。
    第一,穩(wěn)步前行,敢于提出質(zhì)疑。所謂“質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的`聲音取決于你腳下帶泥的深度”,意思是自己要站得穩(wěn)、陷得深,有了底氣,有了資本,有了足夠強大的能力之后再去質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。我提倡大家質(zhì)疑權(quán)威、挑戰(zhàn)前輩,但前提是你要真的鉆進事情里,深入一線、走近客戶,先用“一萬小時定律”戰(zhàn)勝自己,才能談及挑戰(zhàn)別人。不求一步將軍,但求日拱一卒。
    第二,換個角度,主動發(fā)現(xiàn)問題。孟子曰:“待文王而后興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興?!敝灰巳藠^發(fā)有為、樂觀向上,個個都是“豪杰”.又何必一定要等到圣人出現(xiàn)呢?這是古人說的,用現(xiàn)代的例子來解釋就是,小扎在做facebook的時候根本沒有“社交網(wǎng)絡(luò)”這個概念,當(dāng)時美國主流的互聯(lián)網(wǎng)公司雅虎在做門戶、谷歌在做搜索,而小扎只是主動發(fā)現(xiàn)生活中的問題,用一個網(wǎng)站解決了哈佛男生泡哈佛女生的問題。接下來,從人們使用網(wǎng)站的一系列小問題出發(fā)不斷改進、不斷完善,最后成就了社交網(wǎng)絡(luò)的帝國。所以從學(xué)校到社會的磨練,就是同學(xué)們從給出標(biāo)準(zhǔn)答案到自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、創(chuàng)造價值的過程。
    第三,獨立思考,合作但不從眾。這幾年,越來越多有想法、有能力的90后“小鮮肉”們進入企業(yè);過去幾年,一些在社會大潮中磨滅夢想的“老鮮肉們”按常理出牌也成為了公司的中堅力量。但未來,既能夠獨立思考又善于團隊合作的人才能走得更遠,工作之路和生活之路才能更加廣闊、更加順暢。在理想和現(xiàn)實發(fā)生沖突的時候,希望我們都不要做“夢想家”,夢碎了就剩想家了;而要做“理想家”,擁有理智夢想的人。
    第四,唯有熱愛,才能收獲歡淚。只有發(fā)自內(nèi)心的喜歡,才能從優(yōu)秀到卓越;唯有熱愛,才能在全身心投入之后樂此不疲,最終收獲歡樂的淚水。所以我特別支持同學(xué)們?nèi)プ鲎约合矚g的事情,無論你是否能夠把愛好變成職業(yè),都要發(fā)展一些工作以外的興趣。因為這些業(yè)余活動可以給你的生命帶來一些小確幸,使你成為一個熱愛生活的人。當(dāng)你在生活中感到孤寂遇到困難的時候,你的精神不會太過煩悶,也許還能從中找到解決問題的機會和靈感。
    康德說過“世界上只有兩樣?xùn)|西讓我敬畏,一個是頭頂?shù)男强?,一個是心中的道德律”.今天發(fā)言的結(jié)尾,我想說的是,走出校門,每個人的一生都會經(jīng)歷很多挫折、很多委屈、很多苦難。當(dāng)然,也會有很多幸福時光。今天雖然你們畢業(yè)了,但是希望你們永遠保持學(xué)生時代的執(zhí)著和熱情,學(xué)校的大門永遠為你們敞開,經(jīng)管系的老師永遠歡迎你們回來傾訴困惑、分享快樂。也請你們在堅持心中道德律的同時,仰望星空,腳踏實地,遙望康莊,我心依舊,不忘初心,方得始終!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家下午好!非常榮幸能作為教師代表和同學(xué)們有這樣一番交流。歲月如梭,時光荏苒,在6月這個畢業(yè)季,即將和各位同學(xué)說“再見”,內(nèi)心真是感慨萬千!
    看著臺下日漸成熟的你們,眼前還浮現(xiàn)著同學(xué)們剛?cè)胄r的模樣。青澀稚嫩、青春飛揚的你們懷揣著夢想,步入了影視與傳媒學(xué)院這個大家庭,我們成了不是親人的“親人”。大部分同學(xué)稱我為“張老師”,也有一些研究生和本科生同學(xué)叫我“張媽媽”、“萍孃”,我又何嘗不把同學(xué)們看成自己的孩子,我想學(xué)院其他老師也和我一樣。這種特殊的感情讓我們這個大家庭溫暖、溫馨,也使得每次畢業(yè)季說“再見”的時候滿是感懷與不舍。
    在這四年里,難忘同學(xué)們的認(rèn)真與努力,難忘大家上課時專注的表情與求知的眼神,難忘我們一起經(jīng)歷的電視化舞臺演播、播音主持大賽、寫生等種種實踐教學(xué)活動。在共同的經(jīng)歷中我們?nèi)諠u熟悉,也共同成長。你們的出現(xiàn)讓我感慨青春的活力,你們的成長讓我領(lǐng)悟歲月的痕跡!
    總結(jié)。
    人生的美酒就是在這樣的沉淀中愈來愈醇厚我們也因此而成長。
    畢業(yè)是結(jié)束,也是開始。大學(xué)只是你們?nèi)松贸讨械囊欢物L(fēng)景,后面還有許許多多個驛站在等待著你們。并非每段旅途都鳥語花香、滿園春色,你們也可能遭遇崎嶇坎坷、凄風(fēng)苦雨,但請相信,真正的人生正是這樣,因不完美而顯真實,因復(fù)雜多變而顯豐富?!耙粋€對人生沒有深層體驗的人,是無法獲得人生的真諦的?!崩硐胧峭昝赖?,而現(xiàn)實是骨感的。所以當(dāng)你畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)生活和工作并不像最初你所想象的那樣,請不要沮喪與失望,你們所經(jīng)歷的,我也曾經(jīng)面對過,不同之處在于我們處于人生不同的階段,我已經(jīng)適應(yīng)了這一切,而你們才剛開始面對。所以,請把每一次挫折都當(dāng)作你人生寶貴的財富,重要的是直面挫折的心態(tài)。
    畢業(yè)季是說“再見”的季節(jié),再見意味著離別,但再見也意味著相逢。相信不久的將來我們能再相逢。相逢的時候,無論同學(xué)們從事著什么工作,無論你是處于人生的巔峰還是低谷,我都會為你們感到驕傲!希望相逢的我們能快樂地回憶大學(xué)過往,幸福地回想今天的畢業(yè)典禮,笑談人生,笑對未來。衷心地祝愿同學(xué)們前程似錦、大展鴻圖、美夢成真!也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇三
    大家上午好!
    我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的`天空里展翅高飛。
    請首長放心,我們一定會努力工作、開心生活,不辜負(fù)首長對我們的期望!
    外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿永遠沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章最后祝愿各位首長及老師們身體健康,工作順利。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先請允許我代表河西成功學(xué)校20**屆六年級全體畢業(yè)生向兩年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo),老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
    六年的歲月,兩千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,有覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我浪漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻。除了前進,我們沒有別的方向;除了堅持,我們沒有別的信念;除了感謝,我們沒有別的語言。
    六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。怎能忘記學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利而積極準(zhǔn)備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無悔的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您情切的話語;怎能忘記生病時您送來的良藥;怎能忘記落后時您鼓勵的語言……一切的一切,都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。經(jīng)歷了同學(xué)溫馨的笑容,老師慈愛的目光,班級溫暖的氛圍。如今我們學(xué)會了去愛,去堅持,學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)分,在以后的道路上,努力拼搏。
    親愛的同學(xué)們,六年的小學(xué)生活已畫上了句號,讓我們真誠的對精心培育過我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”我們將永遠不會忘記您們。
    再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!讓我們彼此記住我們在一起的美好時光。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松猛局幸粋€重要的里程碑,是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,對各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
    三年前的典禮叫開學(xué),三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀,自習(xí)室的匆忙占座,輔導(dǎo)員的語重心長;畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐,晚上十一點統(tǒng)一熄燈的不安;畢業(yè)——意味著你們即將告別社團的熱鬧,學(xué)生會干部的躊躇滿志,評比獲獎的無比喜悅。然而,畢業(yè)還有更為重要的意義?!爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非“完成”、“結(jié)束”之意,而蘊含著開始、進步的意思。一個結(jié)束的結(jié)束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會,不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進步。對你們來說,它預(yù)示著夢想的起飛!意味著你們將告別老師同學(xué),扛起行李,獨立地走向社會的職場,用你們與時代同步的理想信念,用你們與社會接軌的專業(yè)技能,用你們八零后特有的舞動青春,去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
    同學(xué)們,廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學(xué)習(xí)的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能,在這里你們結(jié)識了知己與好友,在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導(dǎo)員。三年的大學(xué)生活承載的不僅僅是知識和回憶,也沉淀了你們對母校的深刻感情。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!爆F(xiàn)在,你們就要到一個嶄新的工作崗位、一個全新的環(huán)境去開始續(xù)寫自己新的旅程。在學(xué)校學(xué)到的知識技能,能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著你們?nèi)ネ瓿伞N膽{不等于水平,學(xué)歷不等于能力。文憑和學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流,今天的競爭,是人才背后學(xué)習(xí)力的競爭。“學(xué)習(xí)力”是指一個人的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新力的總和,是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng)造財富的寶貴能力。提高學(xué)習(xí)力就是增強競爭力!鷹擊長空,龍騰虎躍,保持學(xué)習(xí)的激情與表情,不斷自我滋養(yǎng),終身學(xué)習(xí),讓自己可持續(xù)發(fā)展,方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊?!霸诤棋纳?,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌?!?BR>    同學(xué)們,人生有很多個十年,但如果剛好是十八到二十八歲,那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當(dāng)關(guān)鍵、宛如地基般的黃金十年,這十年如果你可以看得清楚、站得穩(wěn),往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年,所以請給自己打不死的勇氣,不要半路陣亡,有志者就能事竟成?!疤煨薪?,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”請務(wù)必把握這十年,畫一張自己的生命藍圖,建立獨特的自我風(fēng)格,低谷反彈、高處思危,愉悅自處人生高低曲線,相信自己能為這個世界帶來獨特的生命驚喜。
    印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!睙o論你走得多遠,我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們,“多情自古傷離別”,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;貋砜纯?,尤其回來看看我們漂亮的新校區(qū)及可愛的師弟師妹,希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
    “輕輕的我走了,正如我輕輕的來!”同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的師生,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正在你前方。在此,請再一次接受您的母校,以及您母校全體老師真誠的祝福,祝您鵬程萬里、展翅翱翔!
    謝謝大家。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇六
    畢業(yè)典禮是我們值得紀(jì)念的一場盛宴。下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言,歡迎大家前來閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    夢想的風(fēng)鈴在六月的窗邊響起,聲聲悠揚;青春的花朵在仲夏的校園泛起,陣陣馥香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了長河高中2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先請允許我代表學(xué)校全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子致以最熱烈、最誠摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè),終于成為一名合格的高中畢業(yè)生。
    今天作為教師代表的我站在這里,百感交集,心潮澎拜,因為這是一次朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮。此時此刻,我依然清晰記得。
    軍訓(xùn)。
    場上堅韌挺拔的你;進入長高時笑得燦爛而又略帶青澀的你;高一分班時依依不舍的你;你們在美麗的長高舞臺上起航,編織自己的夢想。作為老師的我們,喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。轉(zhuǎn)眼間,你們成人了,依然清晰記得那成人禮上莊嚴(yán)的宣誓,記得二模后以馮斌、范曉研、陸晨陽等同學(xué)為代表的學(xué)習(xí)宣言。你們用勤奮、關(guān)愛和理解詮釋了責(zé)任、堅強以及未來生活的走向,用永不言敗的實際行動和百折不撓的精神為圓夢付出了百分之一百二十的努力,用青春和熱情成就了十八歲的絢爛和輝煌!你們可以和學(xué)弟學(xué)妹們自豪地說:“高三,勇者無懼,勇者何懼!”
    高中三年,一千多個日子,這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?這一千多個五彩繽紛的故事里也一定有你最為感動的故事。從最初的陌生、相識到現(xiàn)在的無話不談、朋友相稱,我們都深刻地走進了對方的記憶中,并且成為了生命的一部分。當(dāng)你生病時,班主任第一時間送你去醫(yī)院;當(dāng)你成績下降時,任課老師第一時間找你談話,給你鼓勵和信心;當(dāng)你獲獎時,同學(xué)第一時間為你慶祝,與你分享成功的喜悅。泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!蓖瑢W(xué)們無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連,你們,永遠都是長高人!你們的母校會因你們的拼搏而驕傲,因你們的成功而自豪!在年級組長楊老師為核心的指導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,在長高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!
    今天,你們從長河高中出發(fā),在夢想的指引下,將陸續(xù)跨入各個高校的大門,開始新的征程。作為師長,我想告訴你們,同為毛竹做成的笛子和晾衣桿,晾衣桿每天只配風(fēng)吹日曬,而笛子卻整天被人含在嘴里,是因為笛子是經(jīng)過千刀萬剮造就的。夢想的實現(xiàn)何嘗不是這樣呢?既然夢想已經(jīng)出發(fā),你們就一定要將自己的夢想進行到底,我們一直會為你們的夢想喝彩,因為有夢想的人注定會綻放光芒,成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?同時希望你們是一個感恩的人,感恩父母親一直在背后默默地付出,感恩身邊每一個幫助你們的人。作為師長我還有一點要求,要求我們每一個長高學(xué)子,無論身處何時何地,都要做到走時比來時好!今天既是終點也是起點,即將離開長高的你們,已比剛?cè)雽W(xué)時更好;將來離開大學(xué)的你們要比進入大學(xué)時的你們更好!
    最后,我用前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一段話致正值青春的同學(xué)們,結(jié)束今天的演講,“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。
    謝謝大家!
    有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內(nèi)心洶涌!
    那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。
    孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質(zhì)問老師,讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
    四年級換了一個才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗??删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免小學(xué)畢業(yè)典禮。
    演講稿。
    5篇。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
    我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!
    最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自商學(xué)院的孟令坤。很榮幸今天可以站在這里代表第42期黨校學(xué)員談?wù)匋h校培訓(xùn)的收獲和體會。
    作為21世紀(jì)的新型大學(xué)生,應(yīng)該有更高的理想和追求,應(yīng)該有報效祖國的熱忱,于是我鄭重地向黨組織遞上了我的入黨申請書,經(jīng)過黨組織的認(rèn)真選拔和鑒定,我榮幸地成為了我校黨校第42期入黨積極份子培訓(xùn)班學(xué)員。
    在為期五周的學(xué)習(xí)中,每一次學(xué)習(xí),我都有一次新的認(rèn)識,心靈都有一次新的撞擊,讓我進一步明確了我的世界觀、人生觀、價值觀,讓我更深刻地認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的任務(wù),和中國共產(chǎn)黨的組織原則和紀(jì)律。通過學(xué)習(xí),我也學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣去享受黨員的權(quán)利和履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認(rèn)識理解升華到了一個新的高度,這個代表最廣大勞動人民根本利益的政黨是其他任何政黨所不及的。中國共產(chǎn)黨是一個真正為人民辦實事的政黨。在以后的日子里,我要把共產(chǎn)黨人這種全心全意為人民服務(wù)的理念融入到自己的學(xué)習(xí)生活中去。我要毫不保留地奉獻自己,力所能及的干好自己作為班干部的本職工作。
    黨校的學(xué)習(xí)雖然短暫,卻使我受益匪淺。黨校老師的講課有聲有色、有學(xué)有論,時事政治與黨的知識融為一體的教育方式,向我們展示了中國共產(chǎn)黨的魅力,指明了我們學(xué)習(xí)和努力的方向。同時,黨校老師以他們的實際行動教育我們?nèi)绾巫鲆幻细竦狞h員,以及如何在學(xué)習(xí)、生活、工作中扮演好一名黨員的角色。我們應(yīng)當(dāng)以老師們?yōu)榘駱?,時時刻刻提醒自己,共產(chǎn)黨員是旗幟、是模范!
    黨校的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我們對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識和追求并沒有結(jié)束。我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中與老師保持密切的聯(lián)系,同時也將帶著一份熱情與執(zhí)著,不斷的學(xué)習(xí)黨的知識。作為一名共青團員,作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,我們要以身作則,在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,遵循共產(chǎn)黨人實事求是的原則,繼往開來、與時俱進,敢于創(chuàng)新、敢于實踐,不斷提升個人綜合素質(zhì),全面成長成才。作為一名入黨積極份子,我們要堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng),遵守黨的紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極工作,并以黨員的要求來約束自己。
    各位同學(xué),當(dāng)前舉國上下掀起了學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會的精神的熱潮,同時下月我校即將召開第三次全國代表大會,這是我校當(dāng)前的一件大事。作為一名追求入黨的積極分子,我們一定要以高度的責(zé)任感和主任翁精神,刻苦學(xué)習(xí)努力進取,不斷進步,用實際行動和優(yōu)異成績喜迎學(xué)校第三次全國代表大會的勝利召開。
    最后,請允許我代表第42期黨校全體學(xué)員,感謝校黨委為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、進步的平臺,感謝兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們的黨員老師們,是您們的辛勤工作使我們在這個嶄新的集體中又有了新的收獲。
    讓我們在此承諾:在未來的日子里,積極努力,不斷進取,為早日加入中國共產(chǎn)黨而奮斗!
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是一個值得紀(jì)念的日子,因為今天的典禮既標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點。
    今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級學(xué)校繼續(xù)深造,實現(xiàn)自己的人生價值。在此我們?nèi)w九年級教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!
    斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。
    尤其進入富中兩年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!
    同學(xué)們,帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因為成功不屬于眼淚,一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況,何番境遇,請學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。
    未來的天空將會無比浩瀚,希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠!請相信:只要有夢在,心便可以飛翔!同學(xué)們,一位哲人這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天,就在你的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力成為一個有用的人。
    同學(xué)們,明天你們將邁進人生第一次選擇的考場,希望大家認(rèn)真面對每一堂考試,抓住每一次機會。人生在世,不搏何獲,衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對,超常發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績!
    明天你們就要走向新的天地,你們一定要知道,我們僅僅是把你們引入一個走向認(rèn)識現(xiàn)實的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中,你們會克服重重困難到達奮斗的彼岸,那時你們可自豪的對別人說:我曾是富中的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠繼續(xù)。
    今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠行的孩子,但富中永遠是你們的家,她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
    在這熱烈而又充滿激情的盛會上,言語難以表達我們真實的情感,但我們分享了你們的幸福,分享了你們的榮光,分享了母校的驕傲。
    我們知道,你們的幸福不在于我們的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!
    最后祝福同學(xué)們:中考金榜題名!
    祝愿同學(xué)們:在人生的道路上越走越精彩。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇九
    老師,親愛的同學(xué)們:
    即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
    財富。如今你們滿懷信心與勇氣,攜著絲絲依戀,背上青春的行囊去追逐更高的理想,踏上新的人生征途。
    提如下幾點希望:
    做人是一門深奧的學(xué)問,也是一門重要的人生必修課程。學(xué)會做人,首先要做一個有理想、有信念的人,要樹立遠大的志向和堅定的信念,在激烈的社會競爭中,要經(jīng)得起一時的委屈、要能經(jīng)受住挫折甚至失敗,要正確面對勝利和成績,在勝利面前不能沾沾自喜,在成績面前不能得意忘形,要“勝不驕、敗不餒”,永遠保持積極進取、樂觀豁達的健康心態(tài)。學(xué)會做人,要學(xué)會做高尚的人,做有修養(yǎng)、講禮儀的人。同時,還要學(xué)會與人合作,一個人的力量是有限的,只有善于團結(jié),善于合作,善于發(fā)揮團隊作用和集體力量的人,才能成就大事業(yè)。
    政治學(xué)習(xí),樹立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
    ,無論貧窮還是富有,無論身處弱勢亦或強勢,一定要對人生充滿自信,對困難挫折不畏懼,不退縮,要積極調(diào)動內(nèi)在情緒,充滿自信的迎接未來挑戰(zhàn)。
    珍惜時間,珍惜生命,真心待人,用心做事,把個人前途和祖國的前途、人民的利益聯(lián)系在一起,活出生命的價值,活出生命的精彩。
    最后,再一次真誠祝福同學(xué)們在新的人生征途上擁有輝煌的事業(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛情!祝大家前程似錦、一帆風(fēng)順!謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十
    在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著有人成功的代價是喪失良知,幸福的代價是損害他人。
    從物理學(xué)來說,無機的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;。
    從生物學(xué)來說,按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。
    超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;。
    超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
    過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;。
    世界很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;。
    而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說,自我尊重是重要的正道。
    在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災(zāi)小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。
    這不是:
    自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;。
    而是:
    自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
    自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
    我祝愿:
    退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;。
    遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
    既經(jīng)歷過物性的神奇,
    也產(chǎn)生過人性的可愛。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!
    其實一開始叫我上臺演講,我是拒絕的。但聽到我的本命英雄、偉大的探險家伊澤瑞爾說“像我這么帥的,一般都是主角哦”,猶如醍醐灌頂般duang地一下,我就上來了。很榮幸能見證你們高中畢業(yè)的時刻,我很excited。今天我演講的題目是《珍惜過去,輕松生活》。我將從三個方面展開我的演講。
    回首高中。
    時間過得太快太快,快到還來不及向喜歡的人表白,我們就要畢業(yè)了。過去的時光不能重來,但是過去需要品味。細(xì)細(xì)品味我們的高中生活,充滿著酸甜苦辣的各種滋味。
    高中是一個快樂的時期:學(xué)到了某個知識,得到了某個自己想要的成績是一種快樂;得到了老師的肯定與鼓勵是一種快樂;因為老師的某個笑話、某個動作,惹得全班哄堂大笑是一種快樂;打場酣暢淋漓的籃球是一種快樂;做完課間操,結(jié)伴到小賣部采購,蹭wifi,爆口水是更是一種快樂。同時,高中又是一個傷心的時期:你可能曾經(jīng)為學(xué)習(xí)努力奮斗過,但卻發(fā)現(xiàn)很難達到目標(biāo)而傷心;也可能為精心隱藏手機,但仍被老師收繳而傷心;還可能為周末打算k歌,但被通知又要補課而傷心;可能更傷心的是,好不容易有了一個她,讓你的小心臟活蹦亂跳,讓你覺得生活終于有了追求和目標(biāo),結(jié)果卻傷心地發(fā)現(xiàn),你怎么追都追不到手。
    在有些同學(xué)看來,高中生活很刺激:老師在講臺上精神抖擻、慷慨激昂地唱“催眠曲”,我們自以為萬無一失地玩手機、打撲克、爆口水,和老師斗智斗勇很刺激;不想上晚自習(xí),請假逃課,冒著被老班“查水表”的危險,約上三朋五友出去“開黑”“壓馬路”很刺激;終于知道什么是真愛的我們,想方設(shè)法接近心儀的人,希望引起她的注意很刺激;明明知道遲到會受罰,可總是因為各種原因不得不遲到,精心上演“三十六計”,逃避老師的處罰很刺激;這個時候,我們很清楚,食堂雖不是我們的家,但勝過我家,為了逃避早讀,逃避值周老師的檢查,我們熱情而堅決地把食堂當(dāng)做我們的“港灣”,我們在那里安心地吃著早飯,悠然地玩著手機很刺激;而另一些同學(xué)可能認(rèn)為,高中生活太平淡,高中生活簡單得不能再簡單,在學(xué)校被老師追著要成績,在家里被家長逼著要分?jǐn)?shù)。高中就只有學(xué)習(xí),高中如一鍋清湯寡水。高中很痛苦:課聽不懂,被無視,很痛苦;上課玩手機,被禁止,很痛苦;上課睡覺,被叫醒,很痛苦;作業(yè)沒交,被屌,很痛苦。高中一定會很難忘:我們不會忘記任何一個同學(xué)的糗事、八卦新聞;我們很難忘記某位老師喋喋不休的話語,簡單粗暴的舉動;高中生活讓我們很難忘記,所以我們不由得拿起穿了三年的、畫了各種圖案的校服,學(xué)著明星在紅毯上簽名的樣子,拉著每一個同學(xué)在校服上簽下自己的名字。
    是的,高中既快樂又傷心,既刺激又平淡,既痛苦又難忘,這就是我們的高中生活。
    在這里,我還想告訴大家,高中更是一個值得珍惜的時期:因為,過了今天,無論你們走進大學(xué)還是走入社會,都再也不會有固定的同桌了,再也不會有固定的教室了,再也不會有班主任了。很多你認(rèn)為依然存在的感覺都不在了。所以,我們需要珍惜我們的高中生活,他占據(jù)了我們18個歲月的1/6。我希望臺下的每一位同學(xué),再回首高中生活時,都能說:“我很懷念我的高中”。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十二
    老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    非常榮幸能夠作為教師代表,在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我,讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始,我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級在校的最后一學(xué)期,學(xué)生就要畢業(yè)了,我?guī)У陌嗉壘鸵x開學(xué)校了。這一切對我來說,再知曉、再明確不過了。然而,越是到了學(xué)期快結(jié)束的時候,越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時候,我卻越是讓自己不去“知曉”,想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時,我才“有意識”讓自己去面對,于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
    盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任,但我想對整個幼師3年級的學(xué)生說,我對你們都有著別樣的情感,因為我和大家一樣,都是20xx年來到幼師這個大家庭的。三年里,我們一同經(jīng)歷,共同成長。作為幼師班的班主任,每當(dāng)你們不聽話、犯錯誤的時候,我都會想“你們怎么這樣不聽話呢,快點畢業(yè)吧,畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”。然而,現(xiàn)在畢業(yè)在即,我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們,大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級??瓢鄬W(xué)生,從四年級開始,我就帶你們的專業(yè)理論課,我是多么的喜歡你們。
    到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
    幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝??赡茏蛱?,你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們,和你們一樣,我在當(dāng)學(xué)生的時候,也總是抱怨母校這不好、那不好??芍匾氖?,就是這樣被你抱怨的母校,包容了你的“種種不懂事”,見證了你一點一滴的成長。
    年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的',有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年——20xx年,逢到了你們的青春散場。就像我畢業(yè)典禮上,我的老師叮囑我一樣。作為教師代表,我也想叮囑大家?guī)拙洌?BR>    首先,不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置。存大志,做小事,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道。大家要承認(rèn),今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
    其次,學(xué)會適應(yīng)社會。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。
    第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”。問題是——時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,我們需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo)。沒有前進的目標(biāo),就會茫然無措,就會失去快樂和激情。
    第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失??;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
    “總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。在校時,對學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。
    記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的畢業(yè)典禮是個標(biāo)志。今天是一個值得在座同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,作為老師,作為教師代表,我祝福大家前程似錦,平安、健康、快樂!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻!
    六年前,父母把你們送進了學(xué)校的大門,一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長高了身體,掌握了知識,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時,更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得,老師們?yōu)榱嗽鷮嵵R,不厭其煩講題而累得沙啞的.聲音嗎?還記得,老師們面對你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,老師們因為你的頑劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛,句句批評中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀!
    關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的班主任,冀望你們的將來,不論在哪個學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!同學(xué)們,身處順境時,要乘長風(fēng)破萬里浪;而面臨困境,也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時代,誰擁有知識,誰才能擁抱世界。
    今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!庇H愛的孩子們,乘著理想的翅膀,飛吧,飛向更為蔚藍遼闊的天空!我們在這里,目注你們啟航;我們在這里,期待著你們千帆競秀,萬里鵬程;我們在這里,等待著,等待著你們一個個成功的消息!
    成功屬于你們!成功一定屬于你們!
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十四
    也開始慢慢思考夏天的火熱六月,收獲的季節(jié)里。
    孩子們即將告別生活三年的校園。
    不管我們舍不舍得。
    小鳥終要獨自翱翔就像。
    花兒注定會悄悄綻放。
    而我們不會忘記這一雙雙純真明亮的眼睛。
    即使現(xiàn)在依舊青澀。
    不久的將來。
    幼苗終將長大。
    也許布滿荊棘。
    但也充滿快樂。
    等待的你們將是嶄新的生活。
    孩子們這里曾經(jīng)有你們心愛的玩具。
    這里曾經(jīng)有你們睡覺的小床。
    這里永遠會有你們童年的七色回憶。
    五星紅旗下有你們莊嚴(yán)的注目。
    操場上有你們活潑的身影。
    涂鴉板上留著你們的心血來潮。
    講臺上寫滿了老師們的希望寄托。
    感謝你們。
    可愛的孩子們。
    老師有一句話要說。
    祝你們永遠健康快樂。
    天天都有收獲。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十五
    親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,尊敬的徐勇凌校友,各位老師、各位來賓、家長朋友們:
    大家上午好!
    今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先,我代表張軍書記和全校師生員工,向3618名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)、辛勤培育你們的老師們表示最衷心的感謝!也向今天到場的來賓和家長朋友們,致以最誠摯的敬意!
    這幾天大家拿著學(xué)校精心準(zhǔn)備的“秘密北航”,在這個熟悉的校園尋找屬于自己的幸福密碼,那是一串以“12”開頭的八位數(shù)字,鐫刻著每一位同學(xué)的青春烙印。四年前正值北航甲子誕辰,你們選擇了北航,滿懷青春壯志,開啟了屬于自己的成長之路。在沙河校區(qū),你們耕讀蘭園、漫步南湖,埋下夢想的種子;課堂和科技賽場上,你們勤于思考、勇敢挑戰(zhàn),收獲創(chuàng)造的喜悅;在紀(jì)念反法西斯勝利70周年、第22屆apec峰會、“中國航天日”等一系列重大事件活動中,你們之中的一大批同學(xué)作為志愿者,以熱情和笑容展現(xiàn)了北航風(fēng)度。
    四年來,你們也與學(xué)校一起成長,做學(xué)校的主人是你們的特點。還記得去年4月下旬,突然的高溫讓大家猝不及防,距離合同上寫明的空調(diào)供電時間卻還有一個月左右,數(shù)篇文章在朋友圈掀起波浪,還有同學(xué)在微信上組織大家投票,我的郵箱中也收到了一些同學(xué)的反映來信,希望能夠立即開啟空調(diào)供電,我們鼓勵大家厲行節(jié)約、節(jié)能減排,但也尊重同學(xué)們的個人選擇,圍繞一個小小的空調(diào)開啟時間,反映出北航師生共治的大學(xué)特點。還有的同學(xué)一直在反映,希望能夠開通往返兩校區(qū)的學(xué)生定期免費班車,這是兩校區(qū)辦學(xué)帶來的諸多問題之一,學(xué)校需要在需求滿足和資源供給之間做到有效平衡,除保障兩校區(qū)正常教學(xué)秩序的班車運轉(zhuǎn)需求外,學(xué)校一直積極協(xié)調(diào)市政府和公交集團,終于在今年4月份開通了直達兩校區(qū)的106路公交快速專線,很多畢業(yè)生同學(xué)乘坐專線回到沙河校區(qū),看看自己曾經(jīng)的宿舍、教室和“班級樹”,再感受一次美好的“沙航時光”,這背后也凝結(jié)了學(xué)校始終“以學(xué)生為本”的教育理念。20xx年開始,我們建立了ihome“1-3-7”投訴處理反饋的機制,現(xiàn)在很多同學(xué)都習(xí)慣了有事情就在ihome上@部門一下,我到現(xiàn)在還沒有收到過因為部門滯留處理超過7天而提示的短信。你們是學(xué)校改革發(fā)展的參與者、見證者和受益者,學(xué)校的很多教育教學(xué)改革,都是來自于你們的建議,我們共同為培養(yǎng)未來領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才而努力,這就是被大家親切地稱為“我航”的母校,一個“你來了就不想離開的魅力校園”。
    老師們,同學(xué)們!優(yōu)秀是一種習(xí)慣,榜樣是一種傳承。北航作為一所負(fù)責(zé)任、有理想的大學(xué),從來都把辦學(xué)精神與服務(wù)國家使命融為一體,瞄準(zhǔn)世界一流彰顯大學(xué)對社會的價值和責(zé)任。今年是我們的老校長沈元院士誕辰100周年,沈老在學(xué)生時代就積極參加愛國運動,博士畢業(yè)后,放棄國外優(yōu)越的工作和生活條件,毅然回國,投身中國航空事業(yè);歸國后,先生頂住重重壓力,籌劃組織在北航自行設(shè)計建造了我國第一座中型超音速風(fēng)洞,建立國內(nèi)最早的導(dǎo)彈系,為我國航空航天事業(yè)培養(yǎng)了大批棟梁之才,無愧愛國奉獻的北航精神代表。剛才發(fā)言的徐勇凌校友,是國際級功勛試飛員,我國著名空軍試飛專家、軍事理論專家;還有航天領(lǐng)域的戚發(fā)軔院士、袁家軍校友,航空領(lǐng)域的劉大響院士、陳懋章院士、孫聰院士等北航培養(yǎng)的杰出人才,為我國航空航天事業(yè)發(fā)展做出了重要的貢獻。晨興國際控股集團創(chuàng)始人王祖同學(xué)長,在為社會創(chuàng)造財富的同時積極回饋母校,捐資興建了北航晨興音樂廳,現(xiàn)在成為弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、大學(xué)文化傳承創(chuàng)新的重要殿堂,為北航實現(xiàn)文化育人發(fā)揮了重要的作用。還有歌爾聲學(xué)集團董事長姜濱校友,始終堅持“做全球的市場與全球最好的產(chǎn)品”的信念,緊緊把握時代的科技強音,歷經(jīng)二十余載自主創(chuàng)新與拼搏奮斗,將企業(yè)發(fā)展成為同領(lǐng)域的國內(nèi)龍頭企業(yè)和全球領(lǐng)導(dǎo)廠商;今年5月,姜濱校友向?qū)W校捐款2億元用于支持學(xué)校人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新,這是責(zé)任與大愛的無聲傳遞。他們都是北航畢業(yè)生在國家國防事業(yè)和國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的杰出的代表。
    “不忘初心、方得始終”。建校60余年來,一代代北航人堅韌不拔、引領(lǐng)發(fā)展,展現(xiàn)出一種“托得住、信得過”的過硬作風(fēng),北航人無論從建國伊始的艱苦創(chuàng)業(yè)、航空報國,到改革開放以來堅守使命、開拓創(chuàng)新,再到如今放眼全球、競技未來,都要把自己的理想抱負(fù)與國家發(fā)展緊密相連,如此才能做出卓越的貢獻,成就精彩的人生。
    同學(xué)們!我相信,這短短的四年,北航所給予的不僅有知識的傳授,更有價值的塑造,精神的沉淀和前行的勇氣。希望你們繼續(xù)秉承北航精神,大力弘揚使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。希望你們能夠堅持追求夢想,因為夢想是人生前進的燈塔,是催人奮進的動力;希望你們擁有包容的胸襟和感恩的心態(tài),讓胸中有天地,多一些擔(dān)當(dāng)、欣賞和從容,少一些抱怨、苛責(zé)和焦慮,平心面對挫折,不斷完善自我,去實現(xiàn)成長、贏取成功。
    同學(xué)們!北航從來不是一所平凡的大學(xué),而你們也注定是不平凡的學(xué)生。一流的大學(xué)要有一流的校友,當(dāng)你們將來成為一流的人才后,北航也就成為了世界一流的大學(xué)。在這個分別的時刻,真誠的祝福你們!祝你們前程似錦!北航永遠是你們的家園!歡迎常回來看看。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十六
    首先,我代表全體老師,向同學(xué)們圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!期待同學(xué)們在新的工作、學(xué)習(xí)中取得更大的成績,事業(yè)進步,生活幸福。
    這幾天,同學(xué)們忙忙碌碌準(zhǔn)備離校,托運行李、留影告別、擺攤設(shè)點,我還從一位同學(xué)那里買了一本歐陽詢的“九成宮”字帖。在校園里看到這些,我不禁一再回憶起去年暑假,送我的女兒去“英語夏令營”時的心情:有一些高興、一些期待,也還真有一點點擔(dān)心。
    大家看過《功夫熊貓》第二集吧?其中,功夫熊貓離開師傅,去面對挑戰(zhàn)的時候,師傅送給它一個忠告:靜心!后來,在關(guān)鍵時刻,功夫熊貓做到了靜心,戰(zhàn)勝了孔雀大王。遇到困難的時候,大家要學(xué)會靜心,像功夫熊貓一樣。
    今年5月,馬國川先生編輯出版了一本書,名字叫做《中國在歷史的轉(zhuǎn)折點:當(dāng)代十賢訪談錄》。這本書的內(nèi)容,是對吳敬璉、厲以寧、江平、李澤厚等十位資深學(xué)者的訪談。參加訪談的老先生們,精辟地分析了我們國家當(dāng)前面臨的一些困難,以自己的理智與良知,對我們?nèi)绾巫呦蛐乱惠喎睒s發(fā)展進行了深入探討,滿懷信心地展望了未來。
    當(dāng)前,確實是困難和矛盾相對比較集中的時期。方方面面的問題,在同學(xué)們今后一段時間的工作學(xué)習(xí)中,必然會有所反映。新的領(lǐng)導(dǎo)集體,提出了“國家富強,民族復(fù)興,人民幸福”的偉大夢想,全方位的改革正在布局,一系列促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的措施正在有步驟地推出。這些新的舉措發(fā)揮作用,讓大家切身感受到,還需要一定的時間。
    今天,借這個祝賀大家走向社會的機會,我作為你們的一個大朋友,特別想表達一個期望:希望你們在遇到困難的時候、在遇到一些讓人容易急躁的情況的時候,一定要冷靜、靜心!
    靜心,以信心為基礎(chǔ)。我們的國家,有著燦爛輝煌的歷史。改革開放以來,又取得了舉世矚目的新成就。如果我們以百年為時間單位,來考察中華文明的發(fā)展歷史,近一百多年來的波折,就只是一個插曲。同學(xué)們走向社會,成就美滿人生之際,恰逢我們的偉大文明從谷底奮起,回歸繁榮興盛的關(guān)鍵時期。
    我們的領(lǐng)導(dǎo)人在好幾個場合談到:“得其大者可以兼其小”。同學(xué)們要站得高一些、看得遠一些,從國家民族發(fā)展的大格局中,看待自己的發(fā)展。
    如果在一些相對困難的時刻、在一些容易燥熱的時刻,冷靜、靜心,堅定信心不懈努力,你們就一定能夠在國家民族的繁榮發(fā)展中,成就自己幸福圓滿的人生。
    畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言串詞篇十七
    大家好!
    六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    光陰荏苒,歲月如梭,三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。
    此時此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候。你們一定會記得,佇立在學(xué)校“感恩墻”下的頓悟,徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們,你們在通甸中學(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
    朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
    三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?,更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路,學(xué)海無涯。請同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會成為母校的驕傲。
    有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機與活力的母校!
    六月是畢業(yè)生的舞臺。同學(xué)們,縱有一萬個舍不得,我也不得不說:再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
    最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進取,一路順風(fēng),捷報頻傳!