最新傳承楚怡精神為演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

2025/6/9 0:30:01

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    演講稿的寫作需要事先準備,包括主題選擇、內(nèi)容收集等。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。在演講中,不同的主題也需要不同的演講方式和技巧,通過學(xué)習優(yōu)秀演講稿的寫作風格和表達方法,可以提高自己的演講能力。希望大家能在演講中充分展現(xiàn)自己的魅力和才華,取得良好的演講效果。
    傳承楚怡精神為演講稿篇一
    您們好!
    今天站在這里參加此次演講比賽,我感到無比的驕傲和自豪。
    作為一名職校生,不少同學(xué)都曾經(jīng)這樣問過自己:“我的就業(yè)之路該如何去走?”
    “問渠哪得清如許?惟有源頭活水來?!笔且粌约t色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)?。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁,他們成長的事跡是如此的感人至深、催人奮進。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾溃麄冎械拿恳晃挥⑿鄱贾挥兄袑W(xué)歷??墒牵麄兙褪窃谝患夹.厴I(yè)生的基礎(chǔ)之上,思想?yún)R報范文建立起了人生的輝煌?!拌F人式”的石油工人王為民,把生命獻給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬多個油井數(shù)據(jù),記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,完成了100多項的技術(shù)革新項目,獲得數(shù)項國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實。一個憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!
    是聳立的燈塔,在黑夜里為遠行的航船,照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡,在我迷茫青春的路口,為我指引了人生前進的方向。古人說:“有志者立常志,無志者常立志?!蔽也蛔龀A⒅镜呐撤?,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!
    “創(chuàng)新尖兵”全面的范文參考寫作網(wǎng)站羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”羅東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會為國家作出更大的貢獻。
    人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了“爭做高技能人才的,扎根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我不斷向上,銳意進去的動力。我要用10年的時間,學(xué)習羅東元自學(xué)成材的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學(xué)習型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!
    安徒生說:“認識自己就是進步?!蔽覀冎挥辛私庾约?,才能走在科技與時代發(fā)展的前端。在技校學(xué)習的2年中,使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識,但是,這與實現(xiàn)目標比起來,還差的太遠。在我的學(xué)習生涯中,我始終以“活到老,學(xué)到老?!睘閷W(xué)習信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢,以羅東元為榜樣,憑借堅強毅力,發(fā)奮自學(xué),取長補短,趨利弊害。全面了解自我,而后發(fā)展自我。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。學(xué)會自學(xué)沒有什么本領(lǐng)學(xué)不到。埃利斯說:“自知者決不是愚人,他們已站在智慧的門檻上。”我自信我是自知者,所以,我一定會成功!
    人生不過幾十載,時間是寶貴的。所以,要“千海萬漉,沙里淘金。”只有規(guī)劃好我們?nèi)松碾A段性目標,top100范文排行制定有效的措施,并按照措施去實行,才能一步步走向成功。
    我的職業(yè)生涯規(guī)劃與實現(xiàn)措施是:
    一、基礎(chǔ)階段。
    在學(xué)校兩年的學(xué)習中,要刻苦學(xué)習維修電工操作技能理論知識,并充分借助學(xué)校的實習設(shè)備,刻苦訓(xùn)練,熟練掌握維修電工操作技能知識。同時,還要學(xué)習其他文化課程,做一個不僅僅是懂得專業(yè)技能知識的人,還要做一個充滿智慧的世紀文明青年。
    我是一名學(xué)生干部,所以,我更要充分抓住機遇,積極參與學(xué)校的各項組織與活動,培養(yǎng)自身人際交往能力和團隊意識。為今后的進一步發(fā)展奠定堅實的人生基礎(chǔ)。
    二、實踐階段。
    我們即將走出校門,面臨就業(yè)。那時,我將積極投身到一線工作崗位上,像十位楷模那樣,發(fā)揮自身自學(xué)能力強的特點。在工作上,要多問多看多練,虛心想老師傅學(xué)習,不斷的探索積累經(jīng)驗,用2-3年時間,使自己練就一身精湛的技藝。
    三、發(fā)展階段。
    時代在不斷的發(fā)展。作為技術(shù)工人,不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的維修技能知識。而且要不斷主動學(xué)習新的技術(shù)信息。只有這樣,才能跟上科技與時代發(fā)展的步伐。在這個階段,經(jīng)過我七至八年的學(xué)習和實踐,要是自己成為一名高級技工,能熟練精確的進行獨立作業(yè),成為工廠車間的力量。而后,向成為一名高級技師繼續(xù)奮斗。
    四、創(chuàng)新階段。
    學(xué)習和掌握別人的技術(shù),只是提高自己的一種途徑,重要的是要敢于創(chuàng)新,不斷向新的臺階跨越。羅東元的技術(shù)創(chuàng)新,為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元。在我成為一名高級技師以后,我還要不斷積累工作經(jīng)驗,根據(jù)企業(yè)和國家的實際需要,勇于創(chuàng)新,改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備,提高生產(chǎn)效率。為企業(yè)和國家多做貢獻,這也是振興中華,本站報效祖國的需要。
    十年后,就是20xx年。在十年的職業(yè)追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗。堅信“三百六十行,行行出狀元。”的職業(yè)理念,堅持“人人為我,我為人人?!狈?wù)人民的職業(yè)信仰。有志向、有計劃、有落實的去追求我的職業(yè)目標。像十位楷模一樣,成為一名21世紀的高技能人才!
    最后,我想用一首詩,來結(jié)束我今天的演講:
    選擇天空。
    讓青春自由翱翔。
    選擇奮斗。
    讓青春放聲歌唱。
    選擇了一種職業(yè)。
    讓青春在汗水的浸潤中揮灑希望。
    選擇了一種職業(yè)。
    讓生命在青春的收獲中鑄就輝煌。
    紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感-2022楚怡百年榮光觀后感。
    這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到人生、學(xué)習、自己、一名、我們、職業(yè)、技能、技術(shù)等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對網(wǎng)友有用。
    傳承楚怡精神為演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個人的臉面,是一個人的品格,是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會招來他人的憤怒。所以說,我們的行為只有規(guī)規(guī)范范,才能給別人留下一個好的印象。
    學(xué)校從我們剛剛?cè)胄>团囵B(yǎng)我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實行。很多人對于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當時口面上答應(yīng)的好,可是到了老師一離開,就又恢復(fù)常態(tài)。老師的話全都成了耳旁風?!安宦犂先搜?,吃虧在眼前?!彪y道長輩的話語只是關(guān)心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的。言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌,起碼你也要學(xué)習別人,不在眾人的面前亂出風頭,你可能覺得當時很威風,但是后果只是別人遠離你,都知道你是一個行為不規(guī)范的人了,誰又愿意接近你呢?一個人最好的品質(zhì)就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會自然而然的好起來了。
    我曾經(jīng)聽說過一個關(guān)于行為規(guī)范的故事:有一個知名公司,正有一個高薪職位空缺,便開始招人面試,應(yīng)試者很多。經(jīng)過種種考驗,到最后只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下,第一個、第二個都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了?!钡搅说谌齻€人,他和前兩個人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對考官,好像什么也沒有發(fā)生。然后考官說道:“你被錄取了?!边@個小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎?!行為上的禮貌,會對你的生活、未來有莫大的幫助。
    行為代表著一個人的本質(zhì),當他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮,但是實質(zhì)卻狡詐險惡。所有說,你的本質(zhì),就代表了你的一切。行為,就是要規(guī)范,才能讓你的未來大路一片光明!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    傳承楚怡精神為演講稿篇三
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家下午好!很榮幸在這里做大國工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做xx工匠。
    通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。
    每次當我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!
    那大國工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。
    大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的`態(tài)度、嚴于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、積極進取的工匠精神,踏實工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的xx工匠!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
    傳承楚怡精神為演講稿篇四
    同事們:
    大家好!
    本來可以在辦公室坐班,他卻要求到生產(chǎn)一線去鍛煉,而當自己所學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,就碰撞出了靈感的火花,促進了很多實際問題的解決
    精神。
    要增強主人翁。
    精神。
    有的人可能有小富即安或者是當一天和尚撞一天鐘的心態(tài),這些都是要不得的企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家,每個人都增強主人翁。
    精神。
    把企業(yè)當成自己的家積極為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量企業(yè)發(fā)展才能迎來一片艷陽天。弘揚工匠。
    精神。
    要專心致志地對待工作做好工作中的每件事。朱愛民能夠脫穎而出正在于他碰到問題不退縮潛心鉆研虛心學(xué)習掌握了相關(guān)技術(shù)有了看家本領(lǐng)碰到問題才不至于心慌。長期的堅持讓他成為了眾人羨慕的技能狀元。臨淵羨魚不如退而結(jié)。
    網(wǎng)
    有的人可能認為自己跟他的差距其實也不是那么大。眼高手低、得過且過形成了自己與技能狀元之間的差距。
    6年獲得22項專利,為企業(yè)降本320多萬,這樣的成就正是發(fā)揚工匠。
    精神。
    的成績單。每位企業(yè)員工都應(yīng)該積極發(fā)揚工匠。
    精神。
    讓自己的技術(shù)更熟練、更精湛這樣既能為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益同時又能實現(xiàn)個人的社會價值改善個人的薪資待遇。技能狀元的產(chǎn)生不是一蹴而就的是長期的認真鉆研鑄就的。一絲不茍、精益求精認認真真對待工作中的每件事是通往技能狀元的必由路徑。
    愿企業(yè)員工都能大力弘揚工匠。
    精神。
    爭當技能狀元。愿全社會都能大力弘揚工匠。
    精神。
    讓工匠。
    精神。
    蔚然成風!
    謝謝大家!
    傳承楚怡精神為演講稿篇五
    前天是“五四青年節(jié)”,當“五四運動”在1919年發(fā)起的時候,距現(xiàn)在已經(jīng)x年。當一批一批的青年逐漸成熟,又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時代的建設(shè)就是我們成長的基石與前進的力量。
    當舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠去,新的時代充滿強勢的來臨時,我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息?,F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時,我們的媒體在做些什么,對比今日就會發(fā)現(xiàn)當代媒體缺少一種責任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責任感。
    作為新時代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟的社會實踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
    偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代,所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代,我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點一滴處踐行五四精神。
    當時的中國處于半殖民地半封建社會,中國人民還在腐朽沒落的統(tǒng)治中茍活,但是已有一部分先進青年分子感受到了世界傳播的新思想、新文化,新文化運動高舉民主、科學(xué)、人權(quán)、自由等大旗,從思想、政治、文化領(lǐng)域激發(fā)和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情,從根本上為五四運動的出現(xiàn)奠定了思想基礎(chǔ)和智力來源。
    由于第一次世界大戰(zhàn)上帝國主義國家的強權(quán)主義和中國政府的軟弱行徑,直接引發(fā)了中國民眾的強烈不滿,從而引發(fā)了五四運動。
    簡而言之,就是由于中國人民有了新的思想,不再想成為千百年來沿襲下來的`奴隸身份。這是一次思想的爆發(fā),也是中國人民覺醒的一刻。
    五四運動從形式上是中國學(xué)生的愛國運動,但從整個社會背景社會發(fā)展來說,它的影響遠遠不止于此,除了波及中國思想文化,政治發(fā)展方向,社會經(jīng)濟潮流,教育,亦對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展重要的作用,同時它對現(xiàn)時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國社會亦有著不可低估之影響。
    五四運動,其主力是學(xué)生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習。五四運動進一步促進了反封建思想的發(fā)展,與尊重中華文化的復(fù)古思潮形成針鋒相對的局面。
    五四運動使蘇俄在中國播下無產(chǎn)階級暴力革命的種子,中國共產(chǎn)黨的成立和國民黨的改組便充份顯示出當時布爾什維克革命是當時半封建半殖民地中國的唯一出路。
    五四運動直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,中國共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為“反帝反封建的愛國運動”,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。五四運動促進了馬克思主義理論在中國的廣泛傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上作了準備。
    我們要以“五四”精神之民族責任感時刻提醒自己,在思想的大潮中不斷的反省自己,我們不需要去拋頭顱、灑熱血,但是我們需要有著堅定的內(nèi)心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的路。
    “愛國、進步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應(yīng)該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!
    傳承楚怡精神為演講稿篇六
    今天是五四青年節(jié),是五四運動96周年。
    96年前爆發(fā)的“五四”運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動孕育催生了愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神?!拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。95年來,伴隨著中華民族百年滄桑歷程,一代又一代青年繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚偉大的愛國主義精神,勇敢地站在時代前列,積極投身中國革命、建設(shè)、改革的偉大實踐,為民族獨立、人民解放和國家富強艱苦奮斗,頑強拼搏,無私奉獻,創(chuàng)造了無愧于祖國、無愧于時代的青春業(yè)績。
    95年來,無數(shù)陜西青年與全國廣大青年同行,與時代同步,高擎“五四”火炬,傳承“五四”精神,用熱血和汗水譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。特別是近幾年,三秦青年按照“創(chuàng)新奮進、先思先行”的工作理念,全面實施青春導(dǎo)航、建功成才、固本強基、樞紐構(gòu)建“四項計劃”,廣泛開展青年思想引領(lǐng)分類引導(dǎo),筑牢青少年走中國特色社會主義的理想信念;積極開展青春建功新農(nóng)村行動,有效促進青年成長成才;全面加強基層組織建設(shè)和基層工作,組織活力不斷提升;青年志愿者、青年文明號、希望工程、保護母親河行動、手拉手、青春驛站等品牌工作也在鞏固中創(chuàng)新發(fā)展,陜西青年運動和共青團事業(yè)在“五四”精神的感召下蓬勃發(fā)展。
    黨的xx大為中國青年運動和共青團事業(yè)繪就了新的藍圖,開啟了新的征程;關(guān)于“中國夢”的一系列重要論述,為廣大青年的成長指明了前進方向,賦予了新的歷史使命。在新的歷史時期,省委提出了加快富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西建設(shè),全面建設(shè)西部強省的“陜西夢”,這也為當代三秦青年展示風采、貢獻才智提供了廣闊的舞臺。對于三秦青年來說,無論是中國夢,還是陜西夢,可以說都是面向未來的“青年夢”。我們要實現(xiàn)偉大夢想,就必須傳承和弘揚偉大的“五四”精神,主動擔當時代賦予的使命,按照在同各界優(yōu)秀青年代表座談時提出的“堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”的五點希望,自覺投身于建設(shè)“三個陜西”的時代潮流,為我省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻青春、智慧和力量。
    傳承“五四”精神,主動擔當時代使命,必須牢牢把握培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)。全省各級團組織要始終把為黨和人民“育人”的工作擺在首位,貫穿始終。認真貫徹落實《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,圍繞“三個倡導(dǎo)”,廣泛開展青少年理想信念教育,開展愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國教育,開展講道德、尊道德、守道德教育,開展國史、社會主義史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,使社會主義核心價值觀在青少年中生根發(fā)芽。
    傳承“五四”精神,主動擔當時代使命,必須牢牢把握鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)這一政治責任。全省各級團組織要始終把密切聯(lián)系青年、有效吸引青年、廣泛團結(jié)青年、竭誠服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。要持續(xù)推進“樞紐構(gòu)建計劃”的實施,形成以服務(wù)青少年為主體,一手抓青年組織建設(shè),一手抓青少年陣地建設(shè)的“一體兩翼”工作體系,把團組織打造成青年有困難時想得起、找得到、靠得住的重要力量。要牢固樹立群眾路線觀點,充分尊重青年規(guī)律和客觀實際,廣泛了解青年的所思所想所盼,傾聽青年呼聲,回應(yīng)青年關(guān)切。
    傳承“五四”精神,主動擔當時代使命,必須牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局這一工作主線。全省各級團組織要緊扣黨政工作大局,找準工作切入點、結(jié)合點、著力點,廣泛組織動員廣大團員青年,在深化改革開放,促進經(jīng)濟社會發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。要緊緊圍繞“三個陜西”和絲綢之路經(jīng)濟帶新起點建設(shè)的要求,引導(dǎo)廣大青年勇于創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè),做全面建設(shè)西部強省積極推動者參與者,做社會和諧穩(wěn)定的自覺維護者。要積極與絲路沿線國家開展青少年外事交流活動,宣傳陜西,推介陜西。
    傳承“五四”精神,主動擔當時代使命,必須牢牢把握加強團干部作風建設(shè)這一關(guān)鍵。全省各級團組織要切實用“三嚴三實”精神抓干部作風建設(shè),著力打造一支“政治堅定、工作勤奮、作風優(yōu)良、青年信任”的團干部隊伍。要認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省委實施意見。要深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,聚焦“四風”問題,著力解決廣大青年反映強烈的突出問題,切實轉(zhuǎn)變團干部作風,為做好團的各項工作提供堅強的作風保證,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年譜寫無愧于時代的優(yōu)美華章!
    傳承楚怡精神為演講稿篇七
    我知道56年民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;。
    我知道香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟發(fā)展雙快又穩(wěn);。
    我知道中國加入了世界貿(mào)易組織,xx年奧運會申辦成功了......
    是啊,我們的祖國,長江、長城、黃山、黃河,五星紅旗風招展......小小的我常常被祖國的大好河山所迷醉,常常流連在祖國這本豐厚的大書中。就在這時候,我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉(xiāng)、那雄偉的人民英雄紀念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過的中華魂。
    如果,你們沒有聽過,那就聽我為你們講講吧!它們告訴我,祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;她說屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;她說,人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;她說無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!于是,我忍不住強烈的好奇心,要去探索中華魂的足跡。
    當我站在狼牙山下,那五位奮不顧身的勇士,已用盡所有的彈藥,你看,他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上,越來越多的鬼子圍了上來,他們手牽著手毅然跳向那萬丈深淵。
    當我來到抗擊非典的第一線,白衣天使們正奔走在各病房間,他們很多人已連續(xù)工作了好多天,但布滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。啊!為什么那么多危重病人從病房中走出來了,而你們,優(yōu)秀的醫(yī)護人員葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無名英雄卻倒下了。他們同樣熱愛生命,但在生與死的徘徊中,他們義無反顧的選擇了與死神搏斗,置生死于不顧,忠實履行著醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責。
    當我來到雅典奧運會一百米欄決賽現(xiàn)場,槍聲一響,劉翔一馬當先的沖在最前面,是他,是他,第一個沖過了終點。我的眼睛濕潤了,是啊,我們中國人終于第一次站在奧運短跑賽道的領(lǐng)獎臺上,終于打破了黃種人、中國人不可能在短跑項目上獲得好成績的預(yù)言。億萬中國人在歡呼——xx年北京見。
    到此時,你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動、震撼,你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵御外侮、眾志成城、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
    我知道,我還是有些讀不懂"我是中國人"這句話??墒?,我依然自豪——"我是中國人!"同學(xué)們,我相信,我們的今天、明天會把大大的"中國"寫給全世界,會用最鮮艷的色彩把東方這只昂首挺胸的雄雞描繪在世人面前!
    傳承楚怡精神為演講稿篇八
    企業(yè),優(yōu)秀的企業(yè),不論所有制,不分國界,都有一種性格,體現(xiàn)出一種精神,形成獨特的企業(yè)文化,其核心取決于企業(yè)團隊。企業(yè)發(fā)展,思維創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等,都完全依靠企業(yè)團隊實現(xiàn),企業(yè)團隊精神與素質(zhì)的優(yōu)劣,顯得至關(guān)重要。
    這里,重點就企業(yè)團隊精神進行探討,應(yīng)該具備什么精神?如何保障實施。
    首先,我們必須清楚什么團隊精神,簡單地說當是大局意識、密切協(xié)作和無私服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。其基礎(chǔ)還必須尊重個人的思想和成就,核心是分工基礎(chǔ)上的協(xié)同作戰(zhàn),最高境界是團隊成員的的向心力、凝聚力、感染力,充分發(fā)揮集體的潛能。,體現(xiàn)出了個體利益和整體利益的高度統(tǒng)一,各項措施的高效率運轉(zhuǎn)。
    一、企業(yè)團隊必須具備的精神。
    1、樹立堅定信念,勇于開拓創(chuàng)新。
    一個企業(yè),需要一個良好的團隊,具備良好精神風貌。而這一切,卻離不開企業(yè)領(lǐng)頭人的素質(zhì)與精神體現(xiàn)。管理界人士均知,在管理學(xué)中有個《獅子和羚羊》的故事,說的是獅子帶領(lǐng)一群羚羊,羚羊帶領(lǐng)一群獅子,雙方進行戰(zhàn)斗的案例,結(jié)果是獅子帶領(lǐng)的羚羊打敗了羚羊帶領(lǐng)的獅子。還有,《亮劍》這部電視劇,很多人看過,敘述部隊需要一個軍魂,也就是《亮劍》精神。其實,在此舉這兩個故事,意在闡明,一個企業(yè),也應(yīng)該有這樣的精神,而這個精神盡管靠企業(yè)團隊實施,卻重要的取決于企業(yè)領(lǐng)頭人。企業(yè)領(lǐng)頭人的精神與素質(zhì)優(yōu)劣,直接決定于企業(yè)團隊精神優(yōu)劣,決定著企業(yè)發(fā)展的成敗。因此,建設(shè)企業(yè)團隊精神,首先必須使企業(yè)領(lǐng)頭人樹立堅定的信念,更新觀念、創(chuàng)新思維、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的理念與精神。
    2、營造相互信任,密切合作的良好氛圍。
    作為一個團隊,每個成員之間,都應(yīng)當樹立集體利益、企業(yè)利益、職工利益高于個人利益的理念,虛心踐行“三人行必有吾師”,正確認識與把握自己的工作職責與任務(wù),著眼于企業(yè)團隊集體精神建設(shè)和企業(yè)發(fā)展大局,牢固建設(shè)彼此相互信任、交流理解溝通、有分工、有協(xié)作的良好工作氛圍,團結(jié)一致,共謀發(fā)展。
    3、確立職工“主人翁”地位,建設(shè)企業(yè)“大家庭”
    作為企業(yè)團隊,應(yīng)當確立職工為企業(yè)的“主人翁”思想,積極營造企業(yè)“大家庭”的氛圍,讓每個職工真正體驗到企業(yè)之“家”的概念。同時,不斷加強與重視對職工的無私奉獻與集體主義的教育,使職工自覺樹立愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神,激發(fā)職工的工作主動性與積極性,注重關(guān)心和培養(yǎng)廣大職工的創(chuàng)造性與協(xié)作性。保證企業(yè)團隊的精神,在全體職工中得以充分體現(xiàn),讓職工自覺地與企業(yè)同呼吸,共命運,榮辱與共,同心同德,齊心協(xié)力,勇于進取,共同實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標。
    4、廣開渠道,招納賢才,積聚企業(yè)發(fā)展的人才優(yōu)勢。
    一個優(yōu)秀的企業(yè)團隊,必須領(lǐng)會并踐行“金獎銀獎不如職工夸獎,金杯銀杯不如職工口碑”的基調(diào),一切以企業(yè)發(fā)展為大局,擯棄私欲、清除壁幛、放開胸懷、廣開渠道、任人唯賢,建立科學(xué)合理的人才機制,多方吸納優(yōu)秀人才,加入企業(yè)建設(shè)與管理,為企業(yè)持續(xù)高效發(fā)展,提供人才保障。
    同時,要建立科學(xué)完善的用人制度與措施,通過走出去、請進來和內(nèi)部交流等多種方式,注重培養(yǎng)和挖掘企業(yè)內(nèi)部人才,加強對企業(yè)職工技能素質(zhì)的培養(yǎng),整體提升企業(yè)員工素質(zhì)。
    弘揚企業(yè)文化,展現(xiàn)真我風采。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家下午好!
    今天我演講的主題是“弘揚企業(yè)文化,展現(xiàn)真我風采”。
    1986年,紅星美凱龍在中國播種了第一顆夢想的種子,多年來,紅星人用務(wù)實的作風,大膽的創(chuàng)新,以及優(yōu)秀的企業(yè)文化,讓這顆種子茁壯成長,如今,紅星已在中國大地上收獲了累累碩果。
    奮斗的事業(yè)而驕傲,雖然我默默無聞,但是我卻為商場的品牌形象做著不可或缺的工作,每播放一首歌曲,每播出一條消息,都體現(xiàn)著商場的人文情懷;每接待一位顧客,每回答一個疑問,都體現(xiàn)著商場顧客至上的服務(wù)態(tài)度;每打印一份標價簽,每填寫一張?zhí)貎r牌,都體現(xiàn)著商場對商品品質(zhì)的嚴格要求;每幫助一位商戶改進服務(wù),每完成一次商戶的要求,都體現(xiàn)著商場對商戶的關(guān)心和支持。我深刻的體會到自己工作的重要性,也明白自己所承擔的責任。每當我完成一項任務(wù)時,便使客服工作前進了一小步,而每個和我一樣的員工都完成了一項工作時,便使商場的發(fā)展前進了一大步。也只有每個商場都在前進,才能保證安徽區(qū)域的紅星蓬勃發(fā)展,正應(yīng)征了“合力共贏,徽劍崛起”的精神。作為紅星人,我們滿懷憧憬投身到集團新一輪發(fā)展大潮中,合內(nèi)外之力,聚上下一心,用千千萬萬個小我的努力,去換得大家庭的成功;作為安徽人,我們滿懷感恩,投身到家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)中,發(fā)揮不折不撓、同舟共濟的徽商精神,只為比別人做的好一點,只為提升家鄉(xiāng)人的居家生活質(zhì)量。我相信,安徽區(qū)域美好的明天,掌握在我們每個紅星人手中。
    建設(shè)安徽區(qū)域,我們?nèi)沃氐肋h;暢想未來,我們滿懷信心。讓我們盡情揮灑才能和激情!讓我們攜手奮進,為共同建設(shè)紅星燦爛的明天而努力拼搏吧!
    最后祝愿我們公司繁榮昌盛,員工生活幸福!
    我的演講完了,謝謝大家!
    以人為本,踐行文化。
    尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家下午好!
    非常高興能參加這次演講活動。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來的關(guān)心和支持,今天我演講的題目是“以人為本,踐行文化”。
    伴隨國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展,在7年的風雨歷程中,xx公司始終勇立時代潮頭,不斷實現(xiàn)自我超越,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌成績。
    企業(yè)文化歸根是一種人的文化,是一種意識,企業(yè)文化真正的核心是——人。xx公司以“客戶滿意、尊重個人、持續(xù)創(chuàng)新、追求卓越”為企業(yè)核心價值觀,與x公司的“以人文本”相得益彰。如何弘揚x公司文化,如何盡善盡美的做到以人文本,就是要實現(xiàn)自我價值、提高個人修養(yǎng),提高個人修養(yǎng)其根本就是弘揚企業(yè)精神?!熬礃I(yè)、篤學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的漢德精神,不僅僅是一種口號,更是企業(yè)對員工要求的道德底線,是企業(yè)和員工和睦融合的有效見證,更是我們?nèi)肆Y源工作者秉承的宗旨和行為準則。
    也許有人會說:我只是為了生存而打工,企業(yè)文化的事兒與我無關(guān)。要知道我們都是企業(yè)的棟梁。當面對競爭對手甚全社會時,每個員工也都是很好的招牌。一個得體的表現(xiàn)會給世人留下美好的印象與長期的信任。這遠比要看大量華麗的文字、圖片、廣告更有效。相反,一個不雅的舉動或錯說一句話,就很有可能破壞掉大家心目中的良好印象。
    企業(yè)文化就這樣通過我們這些企業(yè)人自身潛移默化地影響著周圍的人慢慢形成的?!捌髽I(yè)之文化,人之靈魂也?!彼峭ㄟ^企業(yè)的具體運作后總結(jié)出來能真正體現(xiàn)企業(yè)風格的簡單語言,她引領(lǐng)我們怎么做人、怎么做事、怎么生活。
    今天,作為人力資源的一名職員,就通過人力資源方面談?wù)勎覍ζ髽I(yè)文化的認識和感受。
    在人力資源管理中,我們不僅要做到“招得來,留得住,用得好”,還要把人力資源管理活動與企業(yè)文化相結(jié)合,把企業(yè)文化的核心內(nèi)容灌輸?shù)絾T工的思想之中,體現(xiàn)在行為之上。
    在招聘過程中,我們將企業(yè)的價值觀與用人標準結(jié)合起來。我們不僅對應(yīng)聘人員專業(yè)知識進行審核考評,對其價值觀、品德品行也進行了解考察,擇優(yōu)選擇對漢德文化認同較高,又適合崗位要求的高品質(zhì)人才。在培訓(xùn)管理中,我們將企業(yè)文化貫穿于企業(yè)培訓(xùn)之中。漢德公司有三級培訓(xùn)教育,入職前就有企業(yè)文化課程及相關(guān)的學(xué)習手冊,讓新員工一進公司就了解漢德文化,并受其熏陶和引導(dǎo)。工作過程中我們也有靈活多樣的培訓(xùn)課程,改變以往的生搬硬套的模式,如管理游戲、管理競賽、參觀學(xué)習、團隊訓(xùn)練等,在提高員工培訓(xùn)興趣的同時,也將企業(yè)價值觀在不經(jīng)意地傳達給員工,潛移默化地影響員工的行為。
    在績效管理過程中,我們將企業(yè)文化融入員工的考核與評價中。大部分企業(yè)在評價員工時,以關(guān)鍵業(yè)績指標為主,往往忽略了“德”的考評維度,很難有效的提高整體績效,而漢德公司在完善日常行為考評、兼顧業(yè)績考評的同時,加強了職業(yè)素質(zhì)、工作態(tài)度、創(chuàng)新成果的考評力度,使考核體系與企業(yè)精神和核心價值觀密切融合,更有效的鼓勵員工士氣,達到了激勵員工、提高整體績效的目的。
    總之,人力資源有了企業(yè)文化的熏陶和引導(dǎo)才會更加生機勃勃、雄姿英發(fā),企業(yè)文化有人力資源的推進和踐行才會更加五彩斑斕、綻放光芒。
    就讓我們這些棟梁攜手奮進、共同打造我們的國際品牌吧,讓我們放開歌喉,唱響陜汽之歌,共同踐行我們的企業(yè)文化吧。
    傳承楚怡精神為演講稿篇九
    四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
    “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習、艱苦奮斗的精神。
    一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學(xué)習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
    青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
    傳承楚怡精神為演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在回首,忘不了那娓娓動聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅......再見了我親愛的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫......。
    時光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。多少個如癡如醉的日月,多少個勝利的呼叫;多少感動的淚水......
    在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們曾在操場上嬉戲;昨天,我們曾在為一道題爭辯;昨天我們曾被老師訓(xùn)斥;昨天,我們曾被老師贊美......多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
    不過,我們要記得,不管明天是快樂的,還是傷心的,我們都要努力的去面對一切,好好的過以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時不要忘記,還有身后的我們來幫助你!
    放飛夢想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    傳承楚怡精神為演講稿篇十一
    我的夢想是當一個宇航員。
    我想坐著一艘非常豪華的宇宙飛船飛上九天,去看看金星為什么是黃色的,去看看水星有沒有水,去看看土星有多漂亮,去看看木星有多大。如果我當上了宇航員,我想對這些星球說聲“你們好”。
    我想飛出太陽系,去看看有沒有外星人。如果有外星人,他們會熱情地招待我嗎?還是會搶走我?guī)У氖澄?海衛(wèi)二號等星球上有沒有植物?如果有植物,那這些植物是靠什么來生長的?它們是不是也一樣綠油油像草坪一樣?我在那里能不能像在地球上一樣踢足球?如果我當上了宇航員,我想對那些植物說聲“你們好”。
    我想飛過南天門,飛到凌霄寶殿上,去看看有沒有玉皇大帝和孫悟空。如果有玉皇大帝,他是不是一個正在吃蟠桃的白胡子老頭模樣?孫悟空是不是真的神通廣大,所向無敵?如果我當上了宇航員,我就要向他們打個招呼,叫聲“你們好”!
    我的夢想是當一個宇航員。我知道天上有哈勃望遠鏡,我知道中國在太空里面有“天宮一號”、“天宮二號”太空站,它們是人類走向太空的第一步。我也要努力學(xué)習,邁出我的第一步!
    傳承楚怡精神為演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒紀念日。
    xx年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
    雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
    雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
    雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習書籍。雷鋒不僅自己認真學(xué)習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
    有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
    雷鋒在自己的日記中寫道:
    人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。
    一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
    一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種"釘子"精神。
    我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
    青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
    對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
    啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
    同學(xué)們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!
    傳承楚怡精神為演講稿篇十三
    大家好!
    如果有人問我:你有夢想嗎?我會自豪地告訴他:有。夢想,伴隨著我們每一個人。沒有夢想,就好像折斷了翅膀的飛鳥;沒有夢想,就好像沒有指南針的航船。
    我的夢想是成為一名宇航員,去探索宇宙的奧妙。我很小的時候,特別喜歡看天空。爸爸就告訴我:“天空中有明亮的太陽、皎潔的月亮、閃爍的繁星、壯觀的云層……”,我小小的心中充滿了好奇,多想飛到月亮上去看一看哪。神九、神十的升空,為我們國家爭了光,為人類做出了巨大的貢獻,也更加堅定了我的夢想?!爸袊暮教旒夹g(shù)在不斷發(fā)展,不是為了和他人競爭,而是在一步步地進行自己的宇宙探索,更好地為人類作貢獻。
    我知道,夢想不是說說而已,實現(xiàn)夢想要經(jīng)過辛勤的勞動與付出。事有所成,必是學(xué)有所成:學(xué)有所成,必是讀有所得。讀書學(xué)習使人堅定、深邃、明智、嚴謹、靈動,最終使人走向成功之路。
    為了我的夢想,從現(xiàn)在開始,我要更加努力的讀書學(xué)習。并且腳踏實地:早讀多讀十分鐘,每天多認幾個字,課堂上更加堅持專注。學(xué)會愛國,學(xué)會珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會珍惜我們學(xué)習的機會、甚至我們的衣食。
    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯菢影盐覀儙У胶棋奶斓兀屛覀兡闷饡@把鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,去實現(xiàn)我們美好的夢想吧。
    傳承楚怡精神為演講稿篇十四
    今天,中國科學(xué)院院士張厚英爺爺來給我們做了題為《孩子們,你們想當航天員嗎?》的講座。
    在張爺爺?shù)闹v座中,包含了很多的航天知識。以及我國為什么要發(fā)展載人航天、當前國際上發(fā)展載人航天的情況,載人航天的科學(xué)研究。
    其中,讓我感觸最深的,是中國航天科學(xué)家的那種精神。他們不知經(jīng)過了多少個日夜研制出可以保溫,可以將二氧化碳變?yōu)榭諝夂教旆?。不知?jīng)過多少個日夜,想出、并實施在飛船上的數(shù)個逃生手段。不知經(jīng)歷了多少個日夜研制出了可以制作“太空水”的機器。并且,舊書按時飛船飛上天后,他們也會夜以繼日的在電腦屏幕前觀察者飛船的動態(tài)。
    在張厚英爺爺?shù)闹v座中,讓我最激動的就是張厚英爺爺說:到了2020年,中國的太空站就會成立,它的壽命是10~15年,那時,美國的太空站已經(jīng)報廢,太空中唯一的太空站就是我們國家的,并且,到那時候,還會有人上去居住。而且,我們中國接受來自各個國家的航天科學(xué)家來通過太空站來研究宇宙,這真是體現(xiàn)了我們中國人的大度。
    現(xiàn)在的中國,航天科技已經(jīng)非常強大了,他已經(jīng)成為了世界上能發(fā)射載人飛船的三個國家之一了。現(xiàn)在的中國,幾乎每年都要發(fā)射一艘飛船。
    在聽了張厚英爺爺?shù)倪@次講座后,我也想成為一名航天員或者航空科學(xué)家,因為那可以為我們的祖國增光添彩!這次的講座,讓我在心中默默下了這個決心。
    傳承楚怡精神為演講稿篇十五
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是__班的__,今天我給大家演講的題目是《傳承五四精神,為實現(xiàn)偉大復(fù)興夢想而奉獻青春》。
    __年前五月的故事,我們不必重復(fù),__年前留下的精神,值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛國、進步、科學(xué)、民主。
    當前,我們偉大的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化,經(jīng)濟發(fā)展迅猛,綜合國力增強,正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢想大踏步前進!在這樣的和平年代,還需要談愛國嗎?當然!要知道,一個國家落后,就會被動挨打,一個國家受到欺辱,國人就會飽受痛苦。
    作為九零后甚至零零后,我們生活在生活水平比較發(fā)達的今天,我們基本上過著衣食無憂的生活,備受父母與祖輩的寵愛,對于大多數(shù)同學(xué)來講,我們除了學(xué)習就是享受生活。然而,這樣的享受生活讓我們?nèi)绾纬袚饑覐姶蟮呢熑?何為進步青年,那就是有著滿腔熱情和極強的社會責任感的年輕人!因此,我們除了學(xué)習之外,還有很多值得我們?nèi)ビ^察、思考、去實踐和付出的事情。
    近幾年,我國科技進步明顯,但是,我國的軍事實力、科技綜合實力還不夠強大,與美歐發(fā)達國家還有很大的距離。這同樣需要我們中國青年有著獻身科技的精神。
    結(jié)合我們當前生活學(xué)習實際,我認為,我們在平時的生活學(xué)習中可以朝著這樣的一些方向去努力。
    一、愛國,從尊重國旗做起,愛國,從關(guān)心愛護學(xué)校做起。
    二、責任,從自己做起,擔當,從平時做起。
    一個人不可能一開始就具備進步的素質(zhì)。要想成為一個進步的人,那是需要有責任感,敢于擔當?shù)摹km然我們面臨著比較大的學(xué)習壓力,但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。所以,平時,我們要多關(guān)心同學(xué),主動幫助同學(xué)進步;多參與班級活動,積極為班級建設(shè)建言獻策;還可多參與學(xué)校集體活動,愿意在學(xué)校大型活動中擔任志愿者,積極為學(xué)校多做貢獻。
    三、崇尚科學(xué),敢于創(chuàng)新,只爭朝夕。
    作為二十一世紀的中國青年,我們也要敢于創(chuàng)造,敢于突破,我們不要做制造大國,我們要做創(chuàng)新大國,我們要敢于打破美國人對全球的控制,這都需要我們打下堅實的科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)。或許,我們還要十年、二十年,但是我們要有信心,中國人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿,封閉的封建社會讓我們國家落在了歐美發(fā)達國家的后面,但是,現(xiàn)在國家給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習環(huán)境和創(chuàng)造條件,我們一定能迅速趕超,走到世界的前列。
    每個人都有夢想,每個國家都有夢想,讓我們每一個中國青年都應(yīng)將自己的夢想與中國夢緊緊聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    傳承楚怡精神為演講稿篇十六
    《海倫·凱勒》這篇課文介紹了海倫·凱勒小時因病雙目失明、雙耳失聰,在家庭教師薩利文老師的幫助下走進了知識的大門。知識給了她生活的勇氣與力量,使她享受到無聲黑暗世界中獨有的美:她在想象中感受世界。在薩勒老師的幫助下,她用觸覺學(xué)會了說話她用自己的一生,告訴所有的奮斗的力量以及生命的美好。因此憑借課文具體的語言材料,體會海倫不屈不撓的學(xué)習精神,毫無疑問成為本課教學(xué)的重點。那第二課時如何圍繞朗讀感悟這個主旋律優(yōu)化落實教學(xué)目標,實現(xiàn)工具性與人文性和諧統(tǒng)一呢?帶著這樣的觀課目的,我今天認真聆聽了董老師執(zhí)教的該課。樸實的常態(tài)教學(xué),董老師沒有刻意追求課堂表面的熱烈,而是更多地從理性層次考慮,至始至終關(guān)注著學(xué)生多方面語文素養(yǎng)的提升,而不是單純立足文本的理解和情感價值的實施。聚焦這節(jié)常態(tài)課,我覺得值得我們學(xué)習借鑒的地方有很多很多,現(xiàn)從董老師執(zhí)教該課教法設(shè)計的角度來談?wù)勎业囊恍┠w淺的認識。
    今天聽了董老師的《海倫·凱勒》第二課時課如其人,樸實清晰。主要環(huán)節(jié)如下:
    板塊一:復(fù)習導(dǎo)入。
    板塊二:理解主人公不屈不撓的奮斗精神。
    1.學(xué)生自讀,劃出關(guān)鍵語句,讀讀想想。
    2.學(xué)生交流感受。
    板塊三:體味文中“愛”的情。
    1.小組合作。
    2.交流感受。
    得到愛、奉獻愛。
    板塊四:拓展延伸。
    板塊五:課堂作業(yè)。
    本節(jié)課主要亮點有:
    一、采用“主問題導(dǎo)學(xué)”方法,教者緊扣文本,抓住學(xué)習重點,主體部分設(shè)計了二個主問題。這一設(shè)計,明晰了學(xué)習目標,避免了師生間零碎、隨意的問答,學(xué)生圍繞主問題深入學(xué)習研討,保證了對知識解讀的深度。
    二、板塊式設(shè)計給課堂生成提供了足夠的時間和空間,學(xué)生有自學(xué)、探究的時間,有合作、交流的空間,很好地體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
    三、充分挖掘課文情感因素。教者本站通過品味語句、朗讀語段,抓住生動的細節(jié)描寫,體味人物內(nèi)心情感,使文中蘊含的濃濃情感深深打動了學(xué)生,感染了學(xué)生。
    四、知識點的訓(xùn)練得到重視。無論是字詞的識記理解、朗讀能力的強化,還是篇章結(jié)構(gòu)的揣摩,本節(jié)課都能較好的落實。
    提兩點建議:
    一、課堂訓(xùn)練要力求到位。
    語文課雖不像數(shù)學(xué)課那樣有著嚴密的邏輯性,但每項訓(xùn)練一旦實施,就要追求到位,追求精致。比如本節(jié)課上,學(xué)生朗讀時,幾次讀錯“吮吸”,可見在字詞訓(xùn)練上還待加強。再如朗讀訓(xùn)練,專題朗讀時學(xué)生能做到聲情并茂,而交流討論時引用文中語句卻讀得輕描淡寫;有些同學(xué)朗讀時對關(guān)鍵詞語的把握上還不夠準確,教者要能及時發(fā)現(xiàn)、加強訓(xùn)練,提高學(xué)生朗讀能力?!巴乇菊菊埂杯h(huán)節(jié),要求學(xué)生說出各自了解的“海倫·凱勒”式人物,如果讓學(xué)生有所準備,學(xué)生就能說得更為豐富、更加精彩,就能收到“豹尾”的效果。
    二、技能的培養(yǎng)、情感的熏陶要能得到有效地提升。
    先說技能培養(yǎng)。在引導(dǎo)學(xué)生體味沙利文老師對海倫·凱勒的幫助和愛護時,學(xué)生們準確的找到了兩個細節(jié):慧心教寫“水”、愛心護傷指。此時,教者順勢引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會課文從不同角度選材的精巧。這個設(shè)計很好,可惜學(xué)習方式不夠恰當,學(xué)生未能領(lǐng)悟文中的妙處。教師只好越俎代庖,說出結(jié)論,效果顯然大打折扣。如果精心設(shè)計好問題、采取合適的學(xué)習方式,引導(dǎo)學(xué)生自主理解得出,學(xué)生對此就會印象深刻,理解能力就能得到提升。
    再說情感熏陶。海倫·凱勒曾經(jīng)“變得暴躁起來,脾氣越來越壞”,后來“看”到了世界的美好,無比熱愛現(xiàn)實生活,是沙利文、薩勒兩位富有愛心的老師和她的父母讓她擺脫了不幸,增強了生活的勇氣和信心。最后,海倫·凱勒決心像沙利文老師那樣,為不幸的殘疾人服務(wù)。從“接受愛”到“奉獻愛”,對現(xiàn)今的學(xué)生來說,是一個極好的教育素材。如能在此稍加力度,本課的情感教育必將得到一定的升華。
    傳承楚怡精神為演講稿篇十七
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,做文明小學(xué)生》。
    有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
    大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
    在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助之情景時有發(fā)生。大家再看:教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
    老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?BR>    謝謝大家!
    傳承楚怡精神為演講稿篇十八
    大家好!
    每個人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么偉大,卻隱含著我們對未來的憧憬和期望?,F(xiàn)在的我們朝氣蓬勃,可以大膽地追逐夢想,用青春的汗水揮灑生命的力量,用青春的畫筆描繪生命的色彩,用青春的音符譜寫生命的樂章。
    小時候,我常聽爺爺奶奶講月亮上的美好故事:有美麗的嫦娥,有可愛的玉兔,還有一棵茂密的大樹……現(xiàn)在,我給爺爺奶奶講,月亮上確實有“嫦娥”——我國的月球探測器,還有我們的月球車。雖然爺爺奶奶那一輩人年紀大了,但年輕一輩已接過建設(shè)祖國的大旗,懷揣著更大的夢想,帶著五星紅旗奔向浩瀚太空。從“兩彈一星”到“神舟”飛船,從“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天問”探火,從無人飛行到載人航天,從艙內(nèi)實驗到太空行走……中國航天事業(yè)一步一個腳印,一次次在浩瀚太空中刷新“中國高度”。
    我的夢想是當一名像王亞平一樣的女航天員。當我看見王亞平和其他兩位航天員飛上太空時,我內(nèi)心十分激動和自豪。我也想去太空看一看有多美、有多神秘。我夢想著到月球上游覽一番,撿幾塊石頭往上一扔,讓石頭飄在空中。我想在月球上散散步,感受空中漫步的美妙。我長大后要為祖國航天發(fā)展貢獻出自己的力量。
    為我的航天夢而奮斗,為中國夢助力添彩!