每個(gè)人都應(yīng)該定期做總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。注意結(jié)合自身實(shí)際情況，突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xx，我是大三班的xx，今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持。
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的'一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽啊！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
下面，我宣布xx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇二
親愛(ài)的老師，小朋友們:。
大家早上好!
又是一個(gè)清新的早晨，又是一個(gè)激情洋謐的時(shí)刻。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，隆重舉行甘州區(qū)第二幼兒園第七周“積極鍛煉身體，爭(zhēng)當(dāng)健康寶寶”主題升旗儀式。
負(fù)責(zé)今天升旗大六班的小旗手是：胡宇強(qiáng)、鞠絲雅、馬盈盈、許朕寧。
第一項(xiàng)：請(qǐng)小旗手出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。請(qǐng)全體老師和小朋友行注目禮。禮畢。
第三項(xiàng)：請(qǐng)小旗手退場(chǎng)。全體老師小朋友向后轉(zhuǎn)。
第四項(xiàng)：升旗班級(jí)才藝展示。
椅子操是用椅子作為輔助材料，根據(jù)幼兒的能力水平，加入了一定難度的雙手和單手俯臥撐等動(dòng)作。有拼搭，穿插等隊(duì)列隊(duì)形。讓幼兒各個(gè)肌肉都得到很多的鍛煉和放松，整個(gè)操節(jié)靈動(dòng)，活潑。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，碧藍(lán)的天空，潔白的云朵，清涼的風(fēng)，可是秋天也需要積極鍛煉身體，爭(zhēng)當(dāng)健康寶寶。請(qǐng)大六班李玲老師做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
新的一周又開始了，親愛(ài)的孩子們。愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥，飛翔在甘州區(qū)第二幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由歡唱。甘州區(qū)第二幼兒園第七周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班教師組織幼兒有序活動(dòng)!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!很快樂(lè)今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂莤x的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推舉的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)懷集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
護(hù)旗手：xx，她為人大方，老實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力。
護(hù)旗手：xxx，她是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩，關(guān)懷班級(jí)尊敬師長(zhǎng)平時(shí)愛(ài)護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來(lái)為我們升起這面明艷的五星紅旗。
俗話說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
惟獨(dú)敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
惟獨(dú)實(shí)踐，才干使自己所學(xué)的知識(shí)得到升華，得到鞏固。
xx幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng)，此刻---開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，小朋友敬隊(duì)禮，旗手端旗敬禮。
第二項(xiàng)：唱響校歌心飛揚(yáng)。
第三項(xiàng)：出色講話助成長(zhǎng)。請(qǐng)大家認(rèn)真收聽(tīng)xx聯(lián)合制作的“國(guó)旗下的講話——xxx”。
我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“一切發(fā)明創(chuàng)新都是經(jīng)過(guò)許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們惟獨(dú)在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷實(shí)踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會(huì)有民族的興盛，社會(huì)的發(fā)展。
第四項(xiàng)：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項(xiàng)：齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。
是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
時(shí)代需要我們創(chuàng)新!
惟獨(dú)不斷的實(shí)踐創(chuàng)新，才干豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會(huì)的和諧發(fā)展。
惟獨(dú)開辟，惟獨(dú)創(chuàng)新，惟獨(dú)敢為天下先，我們才干不負(fù)古人，無(wú)愧來(lái)者!
我們需要與時(shí)俱進(jìn)開辟創(chuàng)新敢為天下先的氣勢(shì)!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李xx，我是大三班的徐xx，今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持。
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的.媽媽！
徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)！
下面，我宣布x市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇五
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的家長(zhǎng)：
大家早上好！
我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康、我們快樂(lè)！
第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！
第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥飛來(lái)飛去在唱歌：新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!我問(wèn)小樹，新年是什么?小樹說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!新年到啦，你們看，誰(shuí)來(lái)了？（新年老人出場(chǎng)）。
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請(qǐng)大一班xxx小朋友說(shuō)說(shuō)心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的表演——三句半《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。
——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐！
——你笑得咧開嘴，我樂(lè)的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢！
——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮！
——這邊站著小朋友，那邊立著家長(zhǎng)們，挨個(gè)上臺(tái)送祝福，真心的！
——老師臺(tái)下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥？嗯，有出息！
——想想三年前，剛來(lái)幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛！
——轉(zhuǎn)眼上大班，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫畫、擦桌子，成了男子漢!
——原來(lái)是小調(diào)皮，天天鬧不停，這邊叫來(lái)那邊打，老師真著急！
——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣！
——原來(lái)是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃，老師滿臉都是笑，高興！
——我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本事見(jiàn)長(zhǎng)了，得意!——我們都是小小鳥，幼兒園里飛得高，老師就象鳥媽媽，翅膀真大！
——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭(zhēng)第一，看我們的！
——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)啦！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇六
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊(duì)。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑汀Ｎ蚁嘈盼覀兒下返拿總€(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做尊重國(guó)旗的好孩子……。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)--出旗！請(qǐng)小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給管老師）。
4、第二項(xiàng)--升國(guó)旗，請(qǐng)小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）。
5、第三項(xiàng)--唱國(guó)歌（小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮）。
6、第四項(xiàng)--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請(qǐng)他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項(xiàng)--個(gè)人才藝展示。
今天我給大家?guī)?lái)了……。
8、第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇七
1、開場(chǎng)及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們?cè)谶@里是給誰(shuí)過(guò)生日嗎?寶寶一起回答：祖國(guó)媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國(guó)媽媽的生日了，今天我們?cè)谶@里提前給她過(guò)生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來(lái)，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來(lái)!主持人：10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日，從1949年新中國(guó)的成立到今年20xx年，我們的祖國(guó)媽媽已經(jīng)63周歲啦!(隨機(jī)問(wèn)2個(gè)寶寶幾歲了，對(duì)照比較一下，讓寶寶加深祖國(guó)媽媽63周歲的印象。)。
主持人：為了給祖國(guó)媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個(gè)好看的舞蹈獻(xiàn)給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《歡天喜地迎國(guó)慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o大2班、大3班的能干的寶寶!
下面我們進(jìn)行升旗儀式，有請(qǐng)我們五位武警叔叔出場(chǎng)。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
3、點(diǎn)蠟燭：
今天為了給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請(qǐng)孟老師獻(xiàn)出大蛋糕，有請(qǐng)我們的武警叔叔給祖國(guó)媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。下面，就請(qǐng)各班級(jí)老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂(lè)》歌。好，我來(lái)起個(gè)頭，“祝你生日快樂(lè)”拿出你的小手，拍起來(lái)!下面我們?cè)僬?qǐng)中班的和大班的xxx四位寶寶為祖國(guó)媽媽吹蠟燭。
4、祖國(guó)媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請(qǐng)小朋友們回到班級(jí)里分享祖國(guó)媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長(zhǎng)就在操場(chǎng)上分享蛋糕。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇八
a：親愛(ài)的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國(guó)旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請(qǐng)大一班的小朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲：老師老師我愛(ài)你。
b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)?。ㄒ魳?lè)響起，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家早上好。時(shí)光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來(lái)了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢(mèng)昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請(qǐng)精神抖擻的升旗手。
請(qǐng)升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂(lè)朗誦兒歌《升國(guó)旗》。
升旗開始，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、小朋友們肅靜，全體立正，向國(guó)旗行注目禮。升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌!
老師、家長(zhǎng)、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國(guó)，我們的孩子在老師的愛(ài)心中成才，在花園樂(lè)園般的'幼兒園快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們?cè)趪?guó)旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請(qǐng)來(lái)自園長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話。
下面是孩子們最期待的時(shí)候，是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國(guó)旗下的陽(yáng)光寶貝的時(shí)候。今天的陽(yáng)光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽(yáng)光寶貝讓我們?cè)诟杪曋姓J(rèn)識(shí)了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
上個(gè)星期小朋友過(guò)得非常愉快，因?yàn)槲覀兣e行了“對(duì)家長(zhǎng)半日開放”活動(dòng)。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時(shí)上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請(qǐng)于今天下午4：45到二樓會(huì)議室聽(tīng)全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí)，5：30下班。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十
炎炎的夏日來(lái)到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也更加懂事了，因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔??；仡欉@一學(xué)期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂(lè)?，F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié)，以此來(lái)反思不足，展望未來(lái)。
一.加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)、比較調(diào)皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
二.做到保教并重.促進(jìn)家園互動(dòng)。
我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局骸敖o我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務(wù).從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過(guò)電話.家訪.家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系.每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。
三、安全工作：
幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。
四、家長(zhǎng)工作：
一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況，有的家長(zhǎng)非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見(jiàn)面少，他們就在家長(zhǎng)留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng)，并向我提出一些問(wèn)題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問(wèn)題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)最滿意的回報(bào)。
牽手兩代叢書更是家長(zhǎng)和老師的良師益友，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏。
五、總結(jié)與反思。
回顧這一學(xué)期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如:在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí)，還有聽(tīng)之任之的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒的常規(guī).還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己相互配合，爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十一
大家早上好！
春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意；多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是x班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：xx班。
聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望！
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是xx班，在x老師和x老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
xx班也在x老師和x老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx班，帶隊(duì)老師是x老師和x老師，x老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快的渡過(guò)每一天。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是：xx班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在x老師、x老師、x老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的xx。走進(jìn)我們xx班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花，每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴；xx班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，xx班的孩子會(huì)說(shuō)：“我能行”，會(huì)說(shuō)：“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō)：“猜猜我有多可愛(ài)”，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
x老師和x老師，帶領(lǐng)著xx班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，xx班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是xx班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新的一周又開始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥，飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞯某叮c(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷的花兒，盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃，獨(dú)特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自xx的山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方！
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十二
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗！
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī)，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣！
乙：xx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手！
下面請(qǐng)姜老師和xx國(guó)旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào)，而會(huì)成為我們擲地有聲的行動(dòng)。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結(jié)束。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十三
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
徐：還有一個(gè)月我們大班的`小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十五
我很高興能站在國(guó)旗下。
講話。
我很自豪三年幼兒園生活我像小樹苗一樣長(zhǎng)大像小雄鷹一樣羽翼漸豐。
親愛(ài)的老師：謝謝你們。是你們辛勤培養(yǎng)，教會(huì)我們畫畫、跳舞，講有趣的故事。是你們教會(huì)我們和朋友相處，是你們教會(huì)我們做算術(shù)，很多很多。
親愛(ài)的爸爸媽媽：請(qǐng)您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，在老師。
精心。
教導(dǎo)下，不再是那個(gè)只會(huì)哭鬧的小寶寶了。我們會(huì)自己穿衣服、刷牙、洗臉，還可以幫你們做家務(wù)了。
三年幼兒園生活，我們長(zhǎng)大了，從蹣跚學(xué)步到健步飛舞。三年幼兒園生活，我們長(zhǎng)大了，從啞啞學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱。在幼兒園的'最后半年里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的太陽(yáng)，一天更比一天強(qiáng)！
謝謝大家！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xx，我是大三班的xx，今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持。
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的'一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽啊！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
下面，我宣布xx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇二
親愛(ài)的老師，小朋友們:。
大家早上好!
又是一個(gè)清新的早晨，又是一個(gè)激情洋謐的時(shí)刻。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，隆重舉行甘州區(qū)第二幼兒園第七周“積極鍛煉身體，爭(zhēng)當(dāng)健康寶寶”主題升旗儀式。
負(fù)責(zé)今天升旗大六班的小旗手是：胡宇強(qiáng)、鞠絲雅、馬盈盈、許朕寧。
第一項(xiàng)：請(qǐng)小旗手出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。請(qǐng)全體老師和小朋友行注目禮。禮畢。
第三項(xiàng)：請(qǐng)小旗手退場(chǎng)。全體老師小朋友向后轉(zhuǎn)。
第四項(xiàng)：升旗班級(jí)才藝展示。
椅子操是用椅子作為輔助材料，根據(jù)幼兒的能力水平，加入了一定難度的雙手和單手俯臥撐等動(dòng)作。有拼搭，穿插等隊(duì)列隊(duì)形。讓幼兒各個(gè)肌肉都得到很多的鍛煉和放松，整個(gè)操節(jié)靈動(dòng)，活潑。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，碧藍(lán)的天空，潔白的云朵，清涼的風(fēng)，可是秋天也需要積極鍛煉身體，爭(zhēng)當(dāng)健康寶寶。請(qǐng)大六班李玲老師做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
新的一周又開始了，親愛(ài)的孩子們。愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥，飛翔在甘州區(qū)第二幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由歡唱。甘州區(qū)第二幼兒園第七周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班教師組織幼兒有序活動(dòng)!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!很快樂(lè)今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂莤x的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推舉的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)懷集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
護(hù)旗手：xx，她為人大方，老實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力。
護(hù)旗手：xxx，她是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩，關(guān)懷班級(jí)尊敬師長(zhǎng)平時(shí)愛(ài)護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來(lái)為我們升起這面明艷的五星紅旗。
俗話說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
惟獨(dú)敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
惟獨(dú)實(shí)踐，才干使自己所學(xué)的知識(shí)得到升華，得到鞏固。
xx幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng)，此刻---開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，小朋友敬隊(duì)禮，旗手端旗敬禮。
第二項(xiàng)：唱響校歌心飛揚(yáng)。
第三項(xiàng)：出色講話助成長(zhǎng)。請(qǐng)大家認(rèn)真收聽(tīng)xx聯(lián)合制作的“國(guó)旗下的講話——xxx”。
我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“一切發(fā)明創(chuàng)新都是經(jīng)過(guò)許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們惟獨(dú)在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷實(shí)踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會(huì)有民族的興盛，社會(huì)的發(fā)展。
第四項(xiàng)：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項(xiàng)：齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。
是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
時(shí)代需要我們創(chuàng)新!
惟獨(dú)不斷的實(shí)踐創(chuàng)新，才干豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會(huì)的和諧發(fā)展。
惟獨(dú)開辟，惟獨(dú)創(chuàng)新，惟獨(dú)敢為天下先，我們才干不負(fù)古人，無(wú)愧來(lái)者!
我們需要與時(shí)俱進(jìn)開辟創(chuàng)新敢為天下先的氣勢(shì)!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李xx，我是大三班的徐xx，今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持。
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的.媽媽！
徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)！
下面，我宣布x市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇五
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的家長(zhǎng)：
大家早上好！
我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康、我們快樂(lè)！
第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！
第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥飛來(lái)飛去在唱歌：新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!我問(wèn)小樹，新年是什么?小樹說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!新年到啦，你們看，誰(shuí)來(lái)了？（新年老人出場(chǎng)）。
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請(qǐng)大一班xxx小朋友說(shuō)說(shuō)心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的表演——三句半《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。
——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐！
——你笑得咧開嘴，我樂(lè)的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢！
——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮！
——這邊站著小朋友，那邊立著家長(zhǎng)們，挨個(gè)上臺(tái)送祝福，真心的！
——老師臺(tái)下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥？嗯，有出息！
——想想三年前，剛來(lái)幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛！
——轉(zhuǎn)眼上大班，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫畫、擦桌子，成了男子漢!
——原來(lái)是小調(diào)皮，天天鬧不停，這邊叫來(lái)那邊打，老師真著急！
——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣！
——原來(lái)是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃，老師滿臉都是笑，高興！
——我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本事見(jiàn)長(zhǎng)了，得意!——我們都是小小鳥，幼兒園里飛得高，老師就象鳥媽媽，翅膀真大！
——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭(zhēng)第一，看我們的！
——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)啦！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇六
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊(duì)。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑汀Ｎ蚁嘈盼覀兒下返拿總€(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做尊重國(guó)旗的好孩子……。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)--出旗！請(qǐng)小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給管老師）。
4、第二項(xiàng)--升國(guó)旗，請(qǐng)小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）。
5、第三項(xiàng)--唱國(guó)歌（小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮）。
6、第四項(xiàng)--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請(qǐng)他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項(xiàng)--個(gè)人才藝展示。
今天我給大家?guī)?lái)了……。
8、第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇七
1、開場(chǎng)及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們?cè)谶@里是給誰(shuí)過(guò)生日嗎?寶寶一起回答：祖國(guó)媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國(guó)媽媽的生日了，今天我們?cè)谶@里提前給她過(guò)生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來(lái)，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來(lái)!主持人：10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日，從1949年新中國(guó)的成立到今年20xx年，我們的祖國(guó)媽媽已經(jīng)63周歲啦!(隨機(jī)問(wèn)2個(gè)寶寶幾歲了，對(duì)照比較一下，讓寶寶加深祖國(guó)媽媽63周歲的印象。)。
主持人：為了給祖國(guó)媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個(gè)好看的舞蹈獻(xiàn)給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《歡天喜地迎國(guó)慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o大2班、大3班的能干的寶寶!
下面我們進(jìn)行升旗儀式，有請(qǐng)我們五位武警叔叔出場(chǎng)。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
3、點(diǎn)蠟燭：
今天為了給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請(qǐng)孟老師獻(xiàn)出大蛋糕，有請(qǐng)我們的武警叔叔給祖國(guó)媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。下面，就請(qǐng)各班級(jí)老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂(lè)》歌。好，我來(lái)起個(gè)頭，“祝你生日快樂(lè)”拿出你的小手，拍起來(lái)!下面我們?cè)僬?qǐng)中班的和大班的xxx四位寶寶為祖國(guó)媽媽吹蠟燭。
4、祖國(guó)媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請(qǐng)小朋友們回到班級(jí)里分享祖國(guó)媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長(zhǎng)就在操場(chǎng)上分享蛋糕。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇八
a：親愛(ài)的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國(guó)旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請(qǐng)大一班的小朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲：老師老師我愛(ài)你。
b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)?。ㄒ魳?lè)響起，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家早上好。時(shí)光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來(lái)了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢(mèng)昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請(qǐng)精神抖擻的升旗手。
請(qǐng)升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂(lè)朗誦兒歌《升國(guó)旗》。
升旗開始，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、小朋友們肅靜，全體立正，向國(guó)旗行注目禮。升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌!
老師、家長(zhǎng)、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國(guó)，我們的孩子在老師的愛(ài)心中成才，在花園樂(lè)園般的'幼兒園快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們?cè)趪?guó)旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請(qǐng)來(lái)自園長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話。
下面是孩子們最期待的時(shí)候，是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國(guó)旗下的陽(yáng)光寶貝的時(shí)候。今天的陽(yáng)光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽(yáng)光寶貝讓我們?cè)诟杪曋姓J(rèn)識(shí)了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
上個(gè)星期小朋友過(guò)得非常愉快，因?yàn)槲覀兣e行了“對(duì)家長(zhǎng)半日開放”活動(dòng)。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時(shí)上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請(qǐng)于今天下午4：45到二樓會(huì)議室聽(tīng)全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí)，5：30下班。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十
炎炎的夏日來(lái)到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也更加懂事了，因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔??；仡欉@一學(xué)期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂(lè)?，F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié)，以此來(lái)反思不足，展望未來(lái)。
一.加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)、比較調(diào)皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
二.做到保教并重.促進(jìn)家園互動(dòng)。
我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局骸敖o我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務(wù).從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過(guò)電話.家訪.家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系.每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。
三、安全工作：
幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。
四、家長(zhǎng)工作：
一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況，有的家長(zhǎng)非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見(jiàn)面少，他們就在家長(zhǎng)留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng)，并向我提出一些問(wèn)題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問(wèn)題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)最滿意的回報(bào)。
牽手兩代叢書更是家長(zhǎng)和老師的良師益友，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏。
五、總結(jié)與反思。
回顧這一學(xué)期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如:在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí)，還有聽(tīng)之任之的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒的常規(guī).還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己相互配合，爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十一
大家早上好！
春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意；多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是x班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：xx班。
聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望！
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是xx班，在x老師和x老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
xx班也在x老師和x老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx班，帶隊(duì)老師是x老師和x老師，x老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶，使他們愉快的渡過(guò)每一天。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是：xx班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地，相信在x老師、x老師、x老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的xx。走進(jìn)我們xx班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花，每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴；xx班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，xx班的孩子會(huì)說(shuō)：“我能行”，會(huì)說(shuō)：“我們總是有辦法”，還會(huì)說(shuō)：“猜猜我有多可愛(ài)”，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
x老師和x老師，帶領(lǐng)著xx班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，xx班的孩子們對(duì)人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái)，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是xx班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新的一周又開始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥，飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞯某叮c(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷的花兒，盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃，獨(dú)特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自xx的山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方！
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十二
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗！
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī)，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣！
乙：xx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手！
下面請(qǐng)姜老師和xx國(guó)旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào)，而會(huì)成為我們擲地有聲的行動(dòng)。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結(jié)束。
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十三
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
徐：還有一個(gè)月我們大班的`小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)！
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
幼兒園升旗儀式主持詞夏天篇十五
我很高興能站在國(guó)旗下。
講話。
我很自豪三年幼兒園生活我像小樹苗一樣長(zhǎng)大像小雄鷹一樣羽翼漸豐。
親愛(ài)的老師：謝謝你們。是你們辛勤培養(yǎng)，教會(huì)我們畫畫、跳舞，講有趣的故事。是你們教會(huì)我們和朋友相處，是你們教會(huì)我們做算術(shù)，很多很多。
親愛(ài)的爸爸媽媽：請(qǐng)您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，在老師。
精心。
教導(dǎo)下，不再是那個(gè)只會(huì)哭鬧的小寶寶了。我們會(huì)自己穿衣服、刷牙、洗臉，還可以幫你們做家務(wù)了。
三年幼兒園生活，我們長(zhǎng)大了，從蹣跚學(xué)步到健步飛舞。三年幼兒園生活，我們長(zhǎng)大了，從啞啞學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱。在幼兒園的'最后半年里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的太陽(yáng)，一天更比一天強(qiáng)！
謝謝大家！