前臺工作安排計劃范文(14篇)

2025/6/9 19:29:06

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    通過制定計劃,我們可以更好地控制和管理我們的工作和生活。一個好的計劃應(yīng)該具備具體、可行和量化的特點,以避免模糊和籠統(tǒng)。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些制定計劃的實際操作和技巧。
    前臺工作安排計劃篇一
    以素質(zhì)教育思想為指針,以貫徹語文課程標準為契機,領(lǐng)會其精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,優(yōu)化備課活動,圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,創(chuàng)新精神,開展活動,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校語文教學(xué)工作的新局面。
    1、學(xué)習(xí)語文課程標準,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素質(zhì)。
    2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、開展形式多樣的競賽,促進激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣,促進個性和諧開展。
    三、工作重點。
    1、組織學(xué)習(xí)課程標準,準確把握語文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù)。
    2、優(yōu)化備課活動,以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。
    3、組織各項質(zhì)量檢測和競賽活動,提高學(xué)生的'語文綜合素質(zhì)。
    四、具體措施。
    (一)、落實課程標準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
    1、樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,樹立平等民主的師生關(guān)系營造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵學(xué)生。
    2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的授課方式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題、解決問題,在主動的過程中積累感悟,形成個性化的學(xué)習(xí)方式。
    3、教學(xué)過程中,突出學(xué)生的主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神,大膽質(zhì)疑,將閱讀教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對語,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、重視審視教師的角色,加強自身學(xué)習(xí),豐富文化底蘊,不斷更新知識,厚實內(nèi)功。
    (二)、強化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
    為提高教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。
    1、備課:組內(nèi)教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學(xué)生進行交流。
    2、上課:知識交代要準,能力訓(xùn)練實,教學(xué)形式要活,教學(xué)方法要新,師生情感要真。
    3、評改、輔導(dǎo):批改要準確,及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,輔導(dǎo)因材施教,要讓學(xué)生入腦入心,喚發(fā)學(xué)生的興趣。
    4、考核:從基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,情感態(tài)度等對學(xué)生進行綜合考核,定量定性評價相結(jié)合。
    (三)、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、早讀課,閱讀課,加強朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、在全校掀起“作文競賽”的熱潮。,2017年語文教研工作計劃。
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    前臺工作安排計劃篇二
    作業(yè)嘛語英一本,數(shù)科一本,每本61頁。打算每天寫2頁,寫完為止。
    讀后感一篇,眼睛有點近視。
    想練一下水筆鋼筆字。
    數(shù)學(xué)不太好。
    幫我訂一份學(xué)習(xí)計劃表,不要太累哦。
    是學(xué)習(xí)計劃表。
    本人很懶滴。希望你們不要拒絕,我也制定過學(xué)習(xí)計劃,不行不實用,希望您們能幫我。
    下午1點-2點休息,2-3點寫英語作業(yè),3-4點寫數(shù)學(xué)作業(yè),4-5點看會兒書或者練字。
    晚上6-7點休息,接下來的時間可以玩電腦,看電視,自己復(fù)習(xí),睡覺前最好看會兒書。
    前臺工作安排計劃篇三
    1、加強期初行為規(guī)范教育。
    2、“學(xué)雷鋒、樹新風”主題教育。
    3、慶祝“三八”婦女節(jié)。
    4、寫字教學(xué)月評(1)。
    5、植樹節(jié)活動。
    1、常規(guī)教育加強系列活動。
    2、愛校愛班主體活動。
    3、期中教學(xué)強化訓(xùn)練。
    4、寫字教學(xué)月評(2)。
    1、口算、筆算測試。
    2、四項競賽。
    3、常規(guī)教育教學(xué)檢查評比。
    4、寫字教學(xué)月評(3)。
    1..慶祝六一兒童節(jié)。
    2.班級學(xué)期教學(xué)沖刺訓(xùn)練。
    3.寫字教學(xué)月評(4)。
    4.語文閱讀競賽。
    1.寫字教學(xué)總評、反饋。
    2.期末考試。
    前臺工作安排計劃篇四
    根據(jù)區(qū)語言文字工作委員會工作要點,為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,緊扣“十五”期間語言文字工作目標,使我委職工在日常工作中積極學(xué)習(xí)、使用規(guī)范的漢語言文字及普通話,進一步推動我委語言文字工作再上新水平,現(xiàn)制定如下安排。
    一、指導(dǎo)思想。
    以貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》為契機,本著“大力推行、積極普及、逐步提高”的原則,加大力度進行規(guī)范國家通用語言文字使用、普通話的普及工作。依照市、區(qū)各級要求落實語言文字工作的有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,解放思想、實事求是、扎實有效地推進語言文字工作。
    二、主要內(nèi)容。
    1、強化教育學(xué)習(xí)。在全委掀起“學(xué)習(xí)普通話、書寫規(guī)范漢字”活動的新高潮,積極激發(fā)廣大干部職工使用普通話的熱情,將語言文字工作列入議事日程,讓普通話成為公共場合講話的用語。
    2、積極組織培訓(xùn)。建立定期培訓(xùn)制度,抓好落實,制定檢查和改進措施,做到責任到崗、任務(wù)到人、注重實效。委內(nèi)的窗口部門是展示我委文明禮儀、精神面貌的.重點部門,要加強監(jiān)督,積極組織培訓(xùn)。重點對辦公室、市容管理科、環(huán)衛(wèi)管理科及執(zhí)法人員進行普通話的普及和文字規(guī)范使用的培訓(xùn)。
    3、組織考核。開展普通話水平測試工作,依據(jù)《普通話水平測試等級標準》和測試大綱,在全委范圍內(nèi)進行測試,主要評比個人掌握普通話的規(guī)范程度和運用普通話的能力。在使用規(guī)范漢字方面,根據(jù)《天津市語言文字社會應(yīng)用若干規(guī)定》,將管理語言文字工作的責任落實到各科室,定期組織檢查驗收。完成好市人事局、教委、語委的對國家機關(guān)工作人員普通話進行測試的工作任務(wù),并要求名稱牌用字規(guī)范,公文用字規(guī)范,印章用字規(guī)范,標志牌用字規(guī)范,指示牌、標語用字規(guī)范。
    4、搞好宣傳。今年的9月12日至18日是第七屆全國推廣普通話宣傳周,在宣傳周期間,加大力度進行宣傳,通過黑板報、展牌、傳單等干部職工喜聞樂見的形式將語言文字的有關(guān)法律、法規(guī)、政策、規(guī)范宣傳到群眾中去,通過宣傳,使全委都形成說普通話寫規(guī)范字的良好風氣。
    5、開展活動。開展普通話普及工作,主辦專題活動,開展朗誦比賽,樹立典型,通過評比選出說普通話優(yōu)秀人員,加以表揚,對普通話還有待提高的同志進行一對一的幫助教育。公布規(guī)范字標準,方便每位同志加以學(xué)習(xí)。
    三、幾點要求。
    1、在平時生活中,機關(guān)工作人員、執(zhí)法人員將普通話作為日常用語,在工作生活中自覺說普通話,并不斷提高普通話水平。
    2、規(guī)范使用漢字,在書寫有關(guān)材料時用字準確,不出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字和錯別字。
    前臺工作安排計劃篇五
    1.去爺爺奶奶、外公外婆家。
    一方面,孩子可以多陪陪老人,彌補家長們常年在外無法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面,可以讓孩子換個生活環(huán)境,增強對不同生活環(huán)境的適應(yīng)性。老人住在農(nóng)村的,孩子過去可以更加親近自然。
    2.全家去旅游。
    家長可以帶著孩子出去旅游,不僅可以加深親子關(guān)系,也可以拓展視野和見識。
    3.參加學(xué)校組織的夏令營活動。
    有條件的家庭可以讓孩子參加學(xué)校組織的夏令營活動,鍛煉孩子獨立生活和交際能力。
    2.第二階段:暑假中期。
    學(xué)習(xí)為主。
    1.制定作息時間表。
    父母可以和孩子商量著一起制定一張暑期作息時間表,給孩子一定的自主權(quán)。譬如,每天幾點起床,幾點睡覺,要做多長時間的作業(yè),可以玩多長時間,看多長時間的電視等。合理安排,有所側(cè)重,按照暑期作息時間表進行具體的實踐。
    2.報興趣班或文化課輔導(dǎo)班要適當。
    家長也可以給孩子適當報一些暑期興趣班和文化輔導(dǎo)班,既能培養(yǎng)孩子的興趣,找到一技之長,又能找到自己功課的薄弱點,進行查缺補漏。
    1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思,調(diào)整。
    2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)。
    3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行匯編,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
    4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行匯編、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
    5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
    業(yè)余生活的豐富。
    1.力所能及地做家務(wù)。
    起床之后,自己疊被子,自己的房間要自己定期打掃和收拾,看到爸爸媽媽做飯要搭把手,幫忙擇菜、洗菜、做飯等。看似事小,卻能適時地鍛煉孩子獨立生活的能力,提高孩子的責任心,這樣當以后孩子自己獨立生活或者集體生活時,不至于手忙腳亂。
    2.多讀書。
    近兩個月的暑假時間,可以給孩子提供良好的閱讀時間。讓孩子在閱讀中找到快樂,他自然就會把讀書當成一種習(xí)慣。父母也要給孩子做出榜樣,不要在孩子看書的時候,看電視、玩電腦手機。
    5.戶外鍛煉。
    注意鍛煉身體,有利于孩子的成長和身體健康。
    3.第三階段:暑假最后一周。
    調(diào)整為主。
    1.調(diào)整作息時間和心態(tài)。
    家長要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來,避免情緒和心理上過分沉浸暑假中而遲遲不能適應(yīng)正常的教學(xué)軌道。要開始調(diào)整孩子的作息時間,調(diào)節(jié)情緒,收住孩子“瘋玩”的心。
    2.預(yù)習(xí)新內(nèi)容。
    幫助孩子預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課程,不求有多精通,但至少對大致的知識脈絡(luò)有個基本的了解。特別是對于初中和高中階段的孩子來說,預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)中是很重要的。
    3.檢查暑假作業(yè)。
    檢查孩子的暑假作業(yè)有沒有做完,關(guān)系到孩子這個暑假能否完美的收官。
    4.放暑假學(xué)生如何安排暑假生活?
    不讓孩子獨自或結(jié)伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險區(qū)域玩耍,防止交通、溺水等事故。
    做好家庭陽臺、平臺等區(qū)域的安全防護。教育孩子不向樓下拋東西,不攀爬陽臺、門窗或其他高處,謹防摔傷、墜落。
    及時排查家中電線、燃氣管道、電器及其他器械安全,防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷害等事故。
    將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好,不讓孩子接觸。教育孩子不隨意把東西放進嘴、耳鼻眼中,不隨意把東西套在頭上和脖子上。
    不讓孩子食用不符合衛(wèi)生要求的飲食,少吃冰凍飲食,不暴飲暴食。家中藥品妥善放置,不讓孩子隨意觸碰。不讓孩子沉迷手機等電子產(chǎn)品。
    外出時,和孩子一起遵守交通規(guī)則、乘車規(guī)則,注意交通安全。教育孩子不逗打貓、狗等動物。
    教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。
    教育孩子不接受陌生人的食物、禮物,不把家庭信息告訴陌生人,被陌生人強迫帶走時大聲呼救并跑向人群密集處,與家人走散時應(yīng)留在原地不動或向警察求助。
    教育孩子熟知自己的姓名、校名、家庭住址及家長的姓名電話、單位,遇到意外會求助,會清楚地表達。
    5.暑假作業(yè)不用催,父母一定做好這三件事。
    孩子要想自律,暑假作業(yè)不用催,父母一定做好這三件事。
    暑假不僅牽動著孩子,更加影響著家長,不少家長對暑假是既期待,又感到煩惱,家長盼望學(xué)生可以利用暑假從忙碌的學(xué)習(xí)中放松開來,同時還可以抓住這個超長假期來提升學(xué)習(xí)能力和其他能力,但是在這個過程中家長們也充滿了煩惱,因為有的孩子暑假就像脫韁野馬,不說提升學(xué)習(xí)能力,就連按時完成暑假作業(yè)也不能實現(xiàn)。
    暑假的快樂是孩子的,煩惱始終跟隨家長。
    無論是對于哪一階段的學(xué)生而言,放暑假都是一件快樂和幸福的事情。長期以來,在校園生活和學(xué)習(xí)過程中面臨的壓力也可以在暑假充分釋放出來,一時間,孩子重回嘰嘰喳喳、活力滿滿的狀態(tài),仿佛每天有無限的精力。對于家長而言,每天在工作之余還需要抽出時間應(yīng)付孩子的吵鬧和無限精力,同時督促孩子完成暑假作業(yè)也成為一項重要且艱巨的任務(wù)。
    然而,孩子的注意力早已經(jīng)被五花繚亂的游戲、動畫、手機、電腦等吸引過去,即便家長使出渾身解數(shù),也無法讓孩子集中注意力完成暑假作業(yè),時間一久,不可避免地就會發(fā)生各種矛盾。放暑假的孩子在父母眼里都會經(jīng)歷一個階段,首先是新鮮期,這一時期剛放暑假,面對活潑好動的孩子不少家長都覺得十分可愛,他們的小缺點和不足也可以暫時容忍;其次是誘發(fā)期,此階段家長已經(jīng)在孩子的一次次挑釁下,耐心逐漸被消磨,只差臨門一腳,就會爆發(fā)爭吵;最后是爆發(fā)期,當家長無法忍受孩子的種種行為,自己內(nèi)心充滿焦慮時便會批評、教育孩子,引發(fā)家庭矛盾。
    這既不利于幫助孩子改正錯誤,也會導(dǎo)致家庭氛圍更加緊張,同時致使孩子出現(xiàn)畏懼、恐懼心理,在此種心理作用下,不得不進行學(xué)習(xí),但是這樣并不利于學(xué)生長遠發(fā)展,甚至可能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的厭惡等不良情緒。面對此種狀況,家長責無旁貸,度過一個充實、快樂的暑假是家長和孩子的共同期望,依靠批評教育、強制約束可能會與初衷背道而馳,孩子和家長都負有責任,但是家長顯然需要作出更多努力。
    只需做好3件事,暑假問題就可以迎刃而解!
    在暑假期間,孩子的基本任務(wù)不外乎休息、學(xué)習(xí)、活動三方面,但就是這三方面經(jīng)常給家長帶來煩惱、給家庭帶來矛盾,造成這種現(xiàn)象的原因是家長和孩子沒有處理好這三方面之間的關(guān)系,沒有把握好一個度,因此,孩子應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下確保休息、學(xué)習(xí)與活動的科學(xué)性、合理性。
    科學(xué)高效的計劃是前提和基礎(chǔ)。部分家長當然也會為孩子制定計劃,但是效果并不顯著,主要是計劃制定者不同,這里的計劃應(yīng)當避免大包大攬,按照自己的想法為孩子制定計劃。而是應(yīng)該主動積極參與到孩子制定計劃的過程中,這樣孩子可以在制定計劃的過程中獲得參與感和主體性,在執(zhí)行計劃的過程中也會更加具有動力,完成計劃后的成就感也會前所未有的提升。通常情況下,一個良好計劃主要包括孩子的學(xué)習(xí)、活動以及自我提升三方面內(nèi)容,缺一不可,讓孩子的.暑假生活不再只有學(xué)習(xí),避免枯燥。
    計劃制定后就是執(zhí)行問題,要采取多種措施確保計劃的執(zhí)行力度,這樣才可以起到預(yù)期作用。對于孩子來說,在起初往往會熱情高漲,但是孩子的特點就是難以堅持,所以家長需要提高孩子完成計劃的成就感和儀式感,給予孩子激勵。此外,在暑假期間,孩子的作息經(jīng)常出現(xiàn)不規(guī)律的狀況,制定計劃有助于確保正常的作息,但是家長還是需要注重這一問題,避免孩子出現(xiàn)熬夜、通宵等狀況,可以按照計劃適當玩樂,一旦超出時間就需要及時制止,因為計劃一旦被打破,在孩子心里的約束力便會大打折扣。在孩子制定、執(zhí)行計劃過程中,家長應(yīng)當發(fā)揮正確作用,充當合理監(jiān)督者的角色,確保計劃能夠完美完成。
    總之,暑假既是孩子破壞原有規(guī)范的階段,也是培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣的關(guān)鍵時期,最終孩子會得到什么樣的結(jié)果,取決于家長和孩子的共同努力,因此,家長們應(yīng)當注重暑假期間對孩子的管理,借助高效的管理計劃、有力的激勵措施和正常的作息規(guī)律,確保孩子度過一個充實、開心、有意義的暑假。
    前臺工作安排計劃篇六
    新學(xué)期新的工作任務(wù)又開始了,為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進一步的提高,特擬定本期班主任工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。
    二、班級學(xué)生基本情況分析:
    本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)成績不太理想。
    三、本期奮斗的目標:
    1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。
    2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣。
    4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感。
    6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
    7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    四、具體工作措施:
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益很多。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    前臺工作安排計劃篇七
    以素質(zhì)教育思想為指針,以貫徹語文課程標準為契機,領(lǐng)會其精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,優(yōu)化備課活動,圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,創(chuàng)新精神,開展活動,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校語文教學(xué)工作的新局面。
    1、學(xué)習(xí)語文課程標準,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素質(zhì)。
    2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、開展形式多樣的競賽,促進激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣,促進個性和諧開展。
    三、工作重點。
    1、組織學(xué)習(xí)課程標準,準確把握語文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù)。
    2、優(yōu)化備課活動,以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。
    3、組織各項質(zhì)量檢測和競賽活動,提高學(xué)生的'語文綜合素質(zhì)。
    四、具體措施。
    (一)、落實課程標準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
    1、樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,樹立平等民主的師生關(guān)系營造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵學(xué)生。
    2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的授課方式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題、解決問題,在主動的過程中積累感悟,形成個性化的學(xué)習(xí)方式。
    3、教學(xué)過程中,突出學(xué)生的主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神,大膽質(zhì)疑,將閱讀教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對語,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、重視審視教師的角色,加強自身學(xué)習(xí),豐富文化底蘊,不斷更新知識,厚實內(nèi)功。
    (二)、強化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
    為提高教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。
    1、備課:組內(nèi)教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學(xué)生進行交流。
    2、上課:知識交代要準,能力訓(xùn)練實,教學(xué)形式要活,教學(xué)方法要新,師生情感要真。
    3、評改、輔導(dǎo):批改要準確,及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,輔導(dǎo)因材施教,要讓學(xué)生入腦入心,喚發(fā)學(xué)生的興趣。
    4、考核:從基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,情感態(tài)度等對學(xué)生進行綜合考核,定量定性評價相結(jié)合。
    (三)、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、早讀課,閱讀課,加強朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、在全校掀起“作文競賽”的熱潮。,2017年語文教研工作計劃。
    前臺工作安排計劃篇八
    本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開設(shè)7門課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時131節(jié),其中5位教師同時代兩門課程。
    分析:1、教師少教學(xué)任務(wù)重,是本學(xué)期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。
    二、指導(dǎo)思想。
    以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強??埔陨蠈W(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。
    三、計劃要點。
    1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,進一步加強教師職業(yè)道德教育,通過“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)。
    2、根據(jù)學(xué)?!兑?guī)章制度匯編》的.基本精神,制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度,并認真落實和執(zhí)行。
    3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《師范高等??迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案》精神,完善教學(xué)文件。
    4、抓教學(xué)常規(guī),促隊伍建設(shè),堅持以老帶新,加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。5、增強教師科研意識,創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵教師參與科研工作。
    6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
    7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計劃性和目的性。
    8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
    四、完成工作的措施與要求。
    1、堅持以人為本的管理理念,尊重教師的成長需要,打造一個特色團隊。
    2、加強制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事。
    3、充分發(fā)揚民主作風,廣泛聽取師生意見,做到按民意要求開展工作。
    4、堅持可持續(xù)發(fā)展原則,認真務(wù)實,不搞形式主義,把各項工作落到實處。
    5、對教師嚴格要求,對學(xué)生嚴格管理,確保良好教風和良好學(xué)風的建立。
    6、加強學(xué)習(xí),每一位教師都要積極學(xué)習(xí),不斷充實自己的知識,提高自己的工作能力,全面促進教師素質(zhì)的提高。
    7、建立權(quán)責明確的執(zhí)行責任體系,讓每位教師都成為我系目標任務(wù)落實的責任人。
    8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺。
    五、對各學(xué)科的具體要求。
    1、大專四年級的心理學(xué)課程。
    由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度并且負責指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。
    2、大專五年級的教育學(xué)課程。
    基本要求:期中考試前結(jié)束《教育學(xué)》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進程由李老師負責協(xié)調(diào)。
    3、高專課程。
    編寫《基礎(chǔ)心理學(xué)》《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》《小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》,4門課程的教學(xué)大綱,探討高專教育類課程的整合和銜接問題。
    1、整理系辦公室,召開系教學(xué)工作例會,布置本學(xué)期各項工作。
    2、安排課程、布置各科教學(xué)計劃的編和教學(xué)大綱的編寫(修訂)。
    3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會和論文。
    5、審查各科教學(xué)計劃和進度的填寫情況。
    6、組織教師學(xué)習(xí)《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》。
    7、檢查教師教學(xué)運行情況。
    8、組織對本學(xué)期新調(diào)入教師的聽課活動。
    9、做好校運會的相關(guān)工作。
    月
    9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作。
    10、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動。
    11、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動。
    12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報告)。
    13、根據(jù)期中考試情況召開學(xué)情分析會。
    2011年12月。
    14、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動。
    2011年1月。
    15、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動。
    16、下學(xué)期教育類課程開設(shè)情況專題研究。
    17、教學(xué)進度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。
    2011年2月。
    18、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報告)。
    19、學(xué)期工作總結(jié)。
    20、布置假期工作的有關(guān)事宜。
    前臺工作安排計劃篇九
    (一)完善長效保潔機制。規(guī)范農(nóng)村保潔隊伍的建設(shè),將保潔隊伍納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)一管理,配備年富力強的人員承擔清掃保潔工作,對保潔員進行定期培訓(xùn),強化工作責任制,切實落實8小時保潔機制,同時保證保潔人員的工資待遇,工資報酬和工作要求相匹配。不斷完善保潔制度和考核評價制度,使保潔工作有人考核、有人監(jiān)管,工資收入與工作質(zhì)量掛鉤。進一步擴大衛(wèi)生保潔市場化運作范圍,建立起規(guī)范有序,責任明確、服務(wù)到位的環(huán)境保潔市場運作機制。
    (二)拓展保潔覆蓋面。進一步擴大保潔區(qū)域范圍,基本實現(xiàn)行政區(qū)域保潔全覆蓋,年重點做好4個方面保潔范圍的拓展覆蓋。一是做好庭院及房前屋后的保潔工作,落實農(nóng)戶房前屋后門前三包責任制,做到無垃圾污物,無渣土瓦礫,無瓜皮果殼;農(nóng)戶庭院內(nèi)無衛(wèi)生死角,物品堆放整齊,院落整潔,綠化帶無暴露垃圾;二是拓展道路沿線保潔區(qū)域,將國道、省道、縣鄉(xiāng)道兩側(cè)15米范圍納入保潔范圍,做到15米可視范圍內(nèi)無衛(wèi)生死角,無亂搭亂建、亂堆亂放、亂拉亂掛,道路沿線潔化、綠化;三是將市級以下重點河溪道納入保潔范圍,強化溪溝的源頭保潔工作,同時對村內(nèi)所有池塘實施保潔管理;四是落實門前三包責任制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)所屬工商經(jīng)營戶、企事業(yè)單位衛(wèi)生保潔工作,納入門前三包責任制,逐步解決好工業(yè)垃圾的出路問題,規(guī)范工業(yè)垃圾的處理。
    (三)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化設(shè)施建設(shè)進程,完成8年立項的常安鎮(zhèn)、靈橋鎮(zhèn)、受降鎮(zhèn)三座垃圾中轉(zhuǎn)站續(xù)建項目,開工建設(shè)新增的萬市鎮(zhèn)雙體式,湖源鄉(xiāng)、常綠鎮(zhèn)、漁山鄉(xiāng)單體式垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)項目,合理增建、改造和配置垃圾中轉(zhuǎn)房、收集房和果殼箱等;結(jié)合“百千工程”,加大基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)步伐,進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村背街小巷、里弄小道的硬化率,繼續(xù)實施農(nóng)村生活污水無害化處理工程,完成農(nóng)村生活污水集中處理池45座,公廁25座,無害化衛(wèi)生戶廁5000座的建設(shè)工作;完成10座生豬養(yǎng)殖場厭氧池建造。
    (四)強化市容衛(wèi)生管理。狠抓農(nóng)貿(mào)市場改造提升計劃的落實,建設(shè)、改造農(nóng)貿(mào)市場陳舊設(shè)施,優(yōu)化市場設(shè)施功能,提高市場管理水平,做到合理布局、劃行歸市、管理有序,全面完成年農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)和改造任務(wù);加大對農(nóng)貿(mào)市場及周邊環(huán)境衛(wèi)生力度,整治“攤點亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼、雜物亂堆”的“五亂”行為,保證市場及周邊環(huán)境整潔衛(wèi)生,徹底改變農(nóng)貿(mào)市場臟亂差局面;強化集鎮(zhèn)市容管理,逐步規(guī)范經(jīng)營戶門前三包責任制,取締占道經(jīng)營、倚門設(shè)攤,提升城鎮(zhèn)市容整體形象。
    (五)切實提高群眾公德素質(zhì)。一是深化“清潔城鄉(xiāng)”星期五義務(wù)勞動制度。在全市范圍內(nèi)進一步廣泛發(fā)動機關(guān)干部、城鄉(xiāng)群眾、中小學(xué)生、外來創(chuàng)業(yè)人員,開展衛(wèi)生專項整治,自覺搞好社區(qū)衛(wèi)生、行政村衛(wèi)生、單位衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,自覺增強環(huán)保意識、衛(wèi)生意識、公德意識、文明意識。二是開展“攜手1+6,清潔進萬家”活動。組織全市中小學(xué)生廣泛開展“攜手1+6,清潔進萬家”活動,帶動提高全社會的健康意識、衛(wèi)生意識和公德意識。三是開展清潔志愿者服務(wù)活動。組織團員青年、婦女等志愿者深入社區(qū)、行政村開展環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護、清除牛皮癬等突擊整治活動,并對不清潔行為進行義務(wù)監(jiān)督,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持和參與“清潔城鄉(xiāng)”活動。四是開展“清潔城鄉(xiāng)”有獎舉報活動。發(fā)動廣大群眾對全市臟亂差衛(wèi)生死角實施有獎舉報,營造全社會廣泛參與的輿論氛圍,使群眾在舉報活動中受到教育。
    二、工作要求。
    (一)進一步提高思想認識。黨的十七屆三中全會明確提出“實施農(nóng)村清潔工程,不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境”,開展“清潔城鄉(xiāng)”活動,營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,順應(yīng)形勢發(fā)展的需要,順乎群眾強烈愿望,它關(guān)系到優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,關(guān)系到招商引資,關(guān)系到人民群眾健康,關(guān)系到群眾生產(chǎn)經(jīng)營的問題,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣,直接體現(xiàn)城鄉(xiāng)居民的生活質(zhì)量、文明素質(zhì)和精神風貌,同時“清潔城鄉(xiāng)”工作也是檢驗干部作風,鍛煉干部作風,轉(zhuǎn)變干部作風,培養(yǎng)干部作風,塑造執(zhí)政為民的良好形象的具體體現(xiàn),因此,必須把“清潔城鄉(xiāng)”工作納入到新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,作為構(gòu)建重要內(nèi)涵抓好抓實。
    (二)進一步強化宣傳教育。開展“清潔城鄉(xiāng)”活動,廣大人民群眾是主體。群眾既有享受城市藍天、綠地、美景的權(quán)利,更有建設(shè)和維護優(yōu)美環(huán)境的責任。只有人民群眾這個“主體”的積極性調(diào)動起來了,才有產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的能動作用。因此,在開展”清潔城鄉(xiāng)”活動中,要進一步廣泛宣傳,大造聲勢,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民改變陋習(xí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高素質(zhì),增強參與意識。營造家喻戶曉、人人皆知,全民動員、全民參與、全民行動的強勢輿論氛圍,使“清潔城鄉(xiāng)”活動成為每一個人的自覺行動。同時,還應(yīng)通過開展對城鄉(xiāng)居民素質(zhì)培訓(xùn),對隨地吐痰、亂扔垃圾等不良行為嚴管重罰,把“清潔城鄉(xiāng)”與改變陋習(xí)提升市民素質(zhì)相結(jié)合。
    (三)進一步完善各項機制。要在進一步完善落實“清潔城鄉(xiāng)”各項機制上下功夫,要建立健全有效的'監(jiān)督機制,在市級多層面、多形式督查的基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要切實建立起監(jiān)督檢查隊伍,對“清潔城鄉(xiāng)”工作開展有效督查,實施督查通報制度,同時廣泛發(fā)動群眾參與,把群眾監(jiān)督同行政監(jiān)督、新聞媒體的監(jiān)督結(jié)合起來,形成全社會共同關(guān)注、共同參與、共同監(jiān)督的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),在維護環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)督保潔工作落實等方面發(fā)揮作用。要健全穩(wěn)定的投入機制,在加大財政的投入力度的基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)財政的配套資金必須落實到位,確保衛(wèi)生長效保潔工作正常運行,同時鼓勵和吸引多渠道資金投入基礎(chǔ)項目,不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    (四)進一步整合部門力量?!扒鍧嵆青l(xiāng)”是一項覆蓋各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),涉及多部門的社會系統(tǒng)工程,要有效整合力量、整合資源、整合政策,把“清潔城鄉(xiāng)”活動與百千工程、生態(tài)鎮(zhèn)村建設(shè)、文明衛(wèi)生鎮(zhèn)村建設(shè)、杭千整治等新農(nóng)村建設(shè)綜合整治工作和農(nóng)貿(mào)市場改造提升、墳?zāi)拐?、農(nóng)業(yè)面源污染治理等項目建設(shè)工程有機結(jié)合,在工作中最大限度的發(fā)揮各部門人、財、物的聚合效應(yīng),整體推進新農(nóng)村建設(shè)。
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    前臺工作安排計劃篇十
    以老江的“三個代表”的重要思想和胡總書記的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)工處、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。
    1、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。
    2、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優(yōu)化各班班風、學(xué)風。
    3、保質(zhì)保量完成學(xué)工處、教科處下達的各項任務(wù)。
    4、采取更合理的辦法,協(xié)助學(xué)工處按照《來鳳一中教師考核評估方案》中的“師德師風考核”要求,做好對班主任的考評工作。
    措施與要求。
    1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?!耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚!皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,認真落實各項要求。突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。
    3、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。結(jié)合案例,適時警醒學(xué)生,懂法守法,認真抓好好、中、差生的教育和管理。各班主任可落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好各班受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。
    4、繼續(xù)重視上好班會課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。學(xué)期結(jié)束時,要有論文或心得交學(xué)工處。
    5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。
    6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習(xí)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的`文化課補習(xí),以確保高考指標的圓滿完成。
    7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,取得家。
    長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。
    8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。
    9、應(yīng)學(xué)?!皬娀昙壒芾怼敝?,以認真負責的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。
    10、搞好年級班主任教研組的日常管理,完成學(xué)校、年級組安排的臨時性工作。
    總之,各班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動學(xué)生,以嚴格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。
    前臺工作安排計劃篇十一
    按照市教育局xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學(xué)年開局工作的主動權(quán)。
    開學(xué)初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認真地學(xué)習(xí),落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
    1、目標規(guī)劃及時出臺。
    為了使工作緊張有序的開展,我們在開學(xué)之前擬定了xx學(xué)年度的教育工作思路,明確xx年為我?!稗k人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
    德育處、教導(dǎo)處、團委會制定了本學(xué)期工作計劃,下發(fā)了詳細的活動安排。
    2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固。
    為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學(xué)生,學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式,加強了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實動員學(xué)生入學(xué)的走訪責任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
    3、收費工作合理規(guī)范。
    一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學(xué)期間,我校將收費在學(xué)校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。
    二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。
    三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項目標注清楚。
    4、常規(guī)管理有條不紊。
    一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學(xué)工作?,F(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
    二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué),所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計劃,且書寫規(guī)范認真。
    三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,安排專人負責。保證學(xué)生住的舒心,吃的放心。
    5、“兩免一補”全面落實。
    為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。
    6、安全防范意識增強。
    一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。
    二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責任狀。
    三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。
    7、9月1日開學(xué)舉行升旗儀式,晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺2頻道“開學(xué)第一課”對學(xué)生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。
    總體來說,我們在新學(xué)期通過精心的安排部署,以高度負責的態(tài)度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學(xué)期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    前臺工作安排計劃篇十二
    上下班時要整理好前臺的物品,察看一切電器是否完好,是否關(guān)閉好電源。當天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數(shù)發(fā)現(xiàn)不夠時要及時叫羅先生送水。前臺所需物品不夠時,都要及時申請購買如:紙巾、復(fù)印紙等。擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、復(fù)印機、打印機沒有墨時,要電話通知趙先生加墨。如果前臺的物品壞了如:窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問題就要求助電信局。有什么問題都要想辦法解決。
    接收傳真,要注意對方傳給誰,問清傳真內(nèi)容,以免接收到垃圾信息,接受到傳真要及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員,要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真,可以不接收。發(fā)傳真后要注意對方有無收到,是否完整清晰。復(fù)印時要注意復(fù)印的資料完整否,避免復(fù)印資料缺漏。收發(fā)傳真、復(fù)印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關(guān)人員。
    前臺接待客人,做好這項工作,最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率??吹接衼碓L客人,要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓,找誰有什么事,了解來訪者的目的后通知相關(guān)負責人,其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室,還是引客到負責人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎,耐心細致,親切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相關(guān)負責人,請稍等。會客室夏天時開空調(diào),冬天開窗,同時要讓會客室無異味,空氣流暢。
    四、轉(zhuǎn)接電話,要注意禮貌用語,使用公司的標準用語:您好!佛山邦普公司!之后問有什么可以幫到您的,問清楚對方找哪位,貴姓有什么事情,了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)部人員的辦公電話短號。如果來電方是作廣告、推銷、網(wǎng)絡(luò)這些都是與公司無關(guān)的來電就要拒絕。領(lǐng)導(dǎo)們的電話號碼也要記清楚,看到領(lǐng)導(dǎo)來電也可親切問候。
    做前臺工作也有四個月多了,工作范圍較??;工作內(nèi)容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;我希望以后能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。
    在xx年里要不斷提高自身形象,工作質(zhì)量、效率。還有責任心。
    (1)努力提高服務(wù)質(zhì)量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務(wù)態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經(jīng)驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
    (2)加強禮儀知識學(xué)習(xí)。如業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)禮儀知識,公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像美蓮凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質(zhì)。
    (3)加強與公司各部門的溝通。了解公司的`發(fā)展狀況和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉(zhuǎn)接電話。如果知識某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。
    (4)努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。
    前臺工作安排計劃篇十三
    根據(jù)聯(lián)社辦公會的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我轄內(nèi)勤治理工作中的實際,在上年財務(wù)治理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,細致分析信用社以后發(fā)展形勢,經(jīng)研究確定,20xx年度聯(lián)社財務(wù)科的工作思路和指導(dǎo)思想是“以緊密圍繞聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營為中心;以改革時期政策扶持為契機;以提高全轄經(jīng)濟效益為目標,狠抓制度落實工作,強化財務(wù)治理,加快電子化建設(shè)步伐,防范各種業(yè)務(wù)操作風險,全面完成市辦事處下達的財務(wù)目標任務(wù)”。為此,特制定如下工作意見:
    1、制定信用社會計、出納、儲蓄操作規(guī)程
    今年,我們財務(wù)科將按照新編財務(wù)制度和信用社日常會計、出納工作實際,結(jié)合省聯(lián)社下發(fā)的各項制度文件,制定出適用于我轄的會計、出納、儲蓄日常操作流程。在財務(wù)治理和支付結(jié)算上,優(yōu)化會計、出納操作的各個環(huán)節(jié),使各項操作統(tǒng)一口徑,統(tǒng)一標準,讓信用社會計、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道,切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現(xiàn)況。另外,我們還著重抓一個試范點,由我們財務(wù)科牽頭,現(xiàn)場指導(dǎo),及時解決信用社在運行過程中的實際問題,待規(guī)范化之后,再組織信用社會計、出納人員進行學(xué)習(xí)和交流,從而,徹底統(tǒng)一會計、出納操作流程,使信用社會計、出納工作逐步向高效科學(xué)的方向發(fā)展。
    2、建立信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,完善獎罰制度
    為進一步加強信用社措施落實力度,提高內(nèi)勤員工業(yè)務(wù)操作能力,切實促進員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),今年,我們財務(wù)科將全面建立、健全信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,將日常業(yè)務(wù)和微機處理充分結(jié)合,加強內(nèi)勤員工在制度落實上的考核力度,制定出具體的獎罰辦法,以此來有效提高員工按規(guī)程進行業(yè)務(wù)操作意識,確保我轄各項業(yè)務(wù)的正常運轉(zhuǎn)和全年業(yè)務(wù)操作安全無事故,促進我縣年底各項財務(wù)治理制度的全面落實。
    3、建立信用社內(nèi)勤各崗位職責
    1、科學(xué)核定信用社財務(wù)費用
    信用社費用指標及各項財務(wù)經(jīng)營指標核定是否科學(xué)、合理,直接關(guān)系到信用社全年目標計劃的完成。今年,我們將按照上級行和聯(lián)社辦公會要求,認真測定、科學(xué)核算各項財務(wù)費用指標。為此,我們財務(wù)科將著重從三方面入手:
    (1)以年終決算報表數(shù)字為基礎(chǔ),認真分析上年財務(wù)數(shù)據(jù),合理核定當年各單位費用支出。
    (2)組織信用社進行一次全年經(jīng)營情況猜測,并結(jié)合有關(guān)金融政策和本年工作需要,認真編制20xx年度財務(wù)收支計劃,非凡是對營業(yè)費用支出,要對每項支出寫出充分的理由,經(jīng)聯(lián)社審查批準后,按計劃執(zhí)行。
    (3)根據(jù)年初上級行對我轄的費用及財務(wù)指標的核定數(shù)額,合理調(diào)整各社全年費用總額。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個較科學(xué)的約束機制,另一方面我們在全轄的財務(wù)費用核定上也有了一定依據(jù),以此為信用社的全年財務(wù)計劃的制定和財務(wù)工作的開展打下基礎(chǔ)。
    2、搞好信用社財務(wù)常規(guī)檢查工作
    為確保信用社每筆費用支出的合法、合規(guī),執(zhí)行好全年費用核定限額,防止信用社各種超費用、繞費用開支現(xiàn)象。今年,我們財務(wù)科將加大對財務(wù)開支的檢查力度。一方面財務(wù)科將開展常規(guī)費用開支檢查,另一方面進行不定期的檢查,并還將在20xx年試行把信用社數(shù)據(jù)盤和原始憑證抽到聯(lián)社進行異地非現(xiàn)場檢查,最終目的就是要讓信用社的每筆費用開支合法、合規(guī),以此逐步增強聯(lián)社對信用社費用開支的現(xiàn)場和非現(xiàn)場監(jiān)管力度,為20xx年全面完成各項財務(wù)指標打下基礎(chǔ)。
    3、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證治理工作
    在重要空白憑證治理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,提高治理水平,由于20xx年我轄將計劃新設(shè)立46個分社,重要憑證和的治理更顯重要,非凡是對主社、分社及儲蓄所重要空白憑證的分級統(tǒng)一治理方面,除要求進行實地檢查外,還要求信用社內(nèi)勤主任每月必須對主社、分社及儲蓄所的重要空白憑證進行一次全面檢查,信用社每月必須指定專人對所轄辦公網(wǎng)點重要空白憑證進行一次檢查,對檢查情況還要如實填寫檢查登記薄和工作情況表,今年財務(wù)科將力爭使重要憑證治理工作再上新臺階。
    4、加強信用社往來帳治理,做好金融安全防范工作
    近年來,越來越多的金融案件都發(fā)生于銀企、行與行之間結(jié)算資金的往來過程中,對銀行間在途資金的治理顯的越來越重要。鑒于此情況,為了防患于未然,今年我們財務(wù)科將在往年的基礎(chǔ)上進一步加強往來帳治理,確保信用社業(yè)務(wù)的安全無事故。在往來賬務(wù)治理上,我們財務(wù)科將一方面及時印發(fā)關(guān)于加強信用社行社往來治理方面的相關(guān)文件;另一方面指定一名非聯(lián)行記賬人員負責對行社往來帳的勾對工作,對社內(nèi)及銀企對帳也明確了對帳單的打印及收回時間。
    前臺工作安排計劃篇十四
    工作計劃表就是使用表格的形式反映工作計劃的內(nèi)容,通過制作表格的形式將工作計劃指標或要完成的工作項目列明匯總,表達出企業(yè)工作計劃的基本內(nèi)容。
    表格格式。
    標題。
    計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:
    (1)四種成分完整的標題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。(2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。
    (3)公文式標題,如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。
    正文。
    除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:
    (1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的目的。
    (2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。
    (3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。
    落款。
    在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。
    注意事項。
    格式要求。
    表格一般要有名稱、編號、編制日期、編制部門或編制人、審核人、批準人等內(nèi)容。有些企業(yè)還對字體、線條以及版式等有特殊的要求。企業(yè)可根據(jù)自己的實際情況,來規(guī)定工作計劃表格的格式要求。
    協(xié)調(diào)一致。
    一般說來,每個企業(yè)的表格都有自己的固定格式,企業(yè)各部門之間的表格無論在內(nèi)容還是形式上也都存在緊密的聯(lián)系。因此,在設(shè)計一個特定的工作計劃表格時,一定要考慮與其他表格的接口問題,要與其他表格協(xié)調(diào)起來,形成全面、系統(tǒng)、能夠滿足企業(yè)管理要求的工作計劃表格結(jié)構(gòu)。
    設(shè)計內(nèi)容。
    由于工作計劃一般要包括做什么、為什么做等六個方面的內(nèi)容,所以,一般情況下,工作計劃表格要將這些內(nèi)容完整地表達出來。另外,為使工作計劃能得到順利的實施,主工作計劃和派生工作計劃之間的相互聯(lián)系也要在表格中得到一定程度的體現(xiàn)。
    簡明扼要。
    為體現(xiàn)工作計劃的權(quán)威性,一定要在用詞上做到精準和嚴謹,盡量避免用詞太過隨便,或用詞含糊不清、出現(xiàn)歧義或前后不一致等情況,以避免產(chǎn)生誤解和增加工作量,降低工作效率。
    傳輸共享。
    隨著信息科技的發(fā)展和企業(yè)信息化進程的進一步加快,越來越多的企業(yè)都在推行無紙化作業(yè)。在企業(yè)實際工作中,相對于制作繁瑣的手繪表格,簡單而實用的電子表格由于更受到企業(yè)和個人的青睞,從而得到了更為普遍的推廣和應(yīng)用。數(shù)據(jù)共享是企業(yè)信息化的基本要求,所以,在設(shè)計電子表格時,一定要設(shè)計好表格格式,并利用超級鏈接等手段,來實現(xiàn)企業(yè)各項數(shù)據(jù)之間的傳輸與共享。
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