在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個(gè)維度去思考。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
我是中學(xué)生了初篇一
涼爽的秋風(fēng)拂過臉龐,在紅色的朝陽引領(lǐng)下,我踏進(jìn)初中校園,榮幸地成為了燈湖中學(xué)一名初中新生。二十多天在不知不覺中一晃而過,通過和同學(xué)們的朝夕相處,我感受到了來自不同方面的挑戰(zhàn),而我喜歡這種挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)來自于優(yōu)秀的同學(xué)們,我意識到身邊的同學(xué)各個(gè)成績優(yōu)異,身手不凡。有些同學(xué)出口成章,有極強(qiáng)的語言組織和歸納能力;有些同學(xué)數(shù)學(xué)天賦異稟,邏輯推理能力出眾;有些同學(xué)英語口語就像母語一樣流暢;有些同學(xué)早就在體育賽場上揚(yáng)名立萬;有些同學(xué)有著深厚的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)……我覺得我很幸運(yùn),有了這么多可以學(xué)習(xí)和超越的對象,這是一種挑戰(zhàn),更是一種激勵(lì),我可以變得更強(qiáng)。
生活上的挑戰(zhàn)來自于獨(dú)立應(yīng)對各種瑣事,我從未真正長時(shí)間地離開父母,幾乎也從不做家務(wù)。在陌生的環(huán)境中,洗衣、疊被、打飯……,日程安排就像是一座座需要攻克的堡壘,高高地屹立在我的面前。我曾自信滿滿地對爸爸媽媽夸下???,現(xiàn)在是我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了,我要證明給他們看:我長大了。
美麗的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。經(jīng)過我的不懈努力,開學(xué)一個(gè)月來,學(xué)習(xí)和生活上的諸多困難均已迎刃而解。我堅(jiān)信,五彩斑斕的彩虹正在不遠(yuǎn)處向我招手。這便是初中伊始給我的啟示與力量,我愛初中生活,因?yàn)樗鼛砹颂魬?zhàn);我愛初中生活,因?yàn)樗俏也粩喑降膭?dòng)力源泉。
我是中學(xué)生了初篇二
時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間就像流水一般,很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時(shí)也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時(shí)候科目多了,作業(yè)多了,會(huì)忙得不可開交。
走進(jìn)學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會(huì)怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時(shí)代,培養(yǎng)我們在沒有家長的時(shí)候怎樣獨(dú)立生活?與小學(xué)時(shí)代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺,同時(shí)也要懂禮貌,做個(gè)文明的中學(xué)生。
走進(jìn)教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候要去幫助他,鼓勵(lì)他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰裕怀詻]精神上課,只能硬塞進(jìn)嘴里。
第一節(jié)課就是語文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時(shí)也要學(xué)到腦子里,學(xué)會(huì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺了。
中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光,是人生成長的過程,我們要珍惜時(shí)間,為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生了初篇三
一眨眼,小學(xué)五年的快樂時(shí)光結(jié)束,我上初中了。
中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。
如果你問我上中學(xué)的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的想象不一樣。
走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來”,多么激勵(lì)人心啊。
校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學(xué)時(shí),已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風(fēng)起舞,心情就會(huì)變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。
中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的原因,我缺了兩次課?;匦:螅骺评蠋煻己荜P(guān)心我,對我噓寒問暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)成績還可以,但是中學(xué)的知識要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評我,總是耐心地給我講解。說實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來并不覺得吃力。中學(xué)的老師,真好。
我是中學(xué)生了初篇四
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去,我,是一名初中生了。
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪。然而六年后的今日,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢。
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著期望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的.學(xué)習(xí)環(huán)境,那里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對那里的一切事物都是那么陌生。我不明白為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時(shí)候總想哭,覺得自我無依無靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的教師。在那里一切都要靠自我,應(yīng)當(dāng)擺脫對父母的依靠,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開始來的時(shí)候,也不適應(yīng),可是習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。
牡丹花開的美啊,可是在百花之中,它又是多么平凡呢?人的學(xué)習(xí)也一樣,當(dāng)我踏入初中生活的大門以后,學(xué)習(xí)科目多了,壓力也大了,可是……,我還算不錯(cuò),至少我寫的一些文學(xué)作品得到了教師們的認(rèn)可。
我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,正如政治教師說的一句話:“僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體?!辈诲e(cuò)的,在這樣的班團(tuán)體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,所以會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。
最趣味的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應(yīng)當(dāng)好好的睡上一覺,可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。不用說,在那種情形下,也難以入眠。
我也認(rèn)識到了自我的不足,在這個(gè)初中與高中共同的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我感覺自我是那么的渺小,微乎其微??墒窃诩?,我卻裝著大人的樣貌,輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí),我也一向“引以為榮”。
我自豪,我真想發(fā)自肺腑地說那幾個(gè)字:“我長大了,我,是一名初中生了!”
我是中學(xué)生了初篇五
小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個(gè)月的時(shí)間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,應(yīng)對教師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個(gè)新的團(tuán)體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會(huì)覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門趣味的學(xué)科。
初中的教師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時(shí)的教師總是每一個(gè)地方都講到,但初中的教師卻更鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費(fèi)了很長時(shí)間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時(shí)間的改變,以前每一天早上7:00起床的我,此刻每一天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個(gè)字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會(huì)專心做自我的事。教師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個(gè)很重要的道理。小學(xué)時(shí),目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就能夠,別的都不用心擔(dān)心??墒聦?shí)證明我錯(cuò)了,中考時(shí)體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才能夠。
我踏進(jìn)新的學(xué)校已經(jīng)將近一個(gè)月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了教師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每一天規(guī)定的三圈操場和好友一齊坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個(gè)名字。
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我是中學(xué)生了初篇六
光陰似箭,日月如梭,我此刻是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我明白此刻的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)當(dāng)更好地去做好自我,展現(xiàn)自我,使我成為班級里的佼佼者!
走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的教師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去理解。適應(yīng)教師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,理解我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,可是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個(gè)班團(tuán)體里,為教師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個(gè)班級里的的一份子。
教師每一天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實(shí)地讓我感覺到了與小學(xué)的不一樣,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自我自由的時(shí)間。教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺到在這個(gè)班級里我應(yīng)當(dāng)更加地嚴(yán)格要求自我,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)過自我的努力,實(shí)現(xiàn)自我的夢想。
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我是中學(xué)生了初篇七
暑假里,我對初中一直都有種恐懼感,很多人對初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生。盡管心里極不情愿,可當(dāng)我踏入中學(xué)大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負(fù),之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。
剛進(jìn)入中學(xué),我就擔(dān)任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個(gè)讓我既陌生又熟悉的詞。因?yàn)槲抑皬臎]做過,所以擔(dān)心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會(huì)了,王老師把所有事都向我交代好了??墒牵?dāng)老師一走,我就開始一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備完成任務(wù)了,第一個(gè)任務(wù)做完,開始做第二個(gè)??墒?,我根本記不起來,我頓覺自己的無能,幸虧有同學(xué)們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學(xué)后,我才想起同學(xué)們還不知道詞語該寫在哪個(gè)本子上,我就十分擔(dān)心,幾乎一夜都沒睡好覺。當(dāng)我把這一切在日記里向老師表白時(shí),王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會(huì)做得越來越好的!”頓時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。我對這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲抑涝谖业暮竺?,有一個(gè)巨大的后援團(tuán)——我的親愛的同學(xué)以及一直給我信心、給我以鼓勵(lì)的王老師。
你瞧,這就是一個(gè)步入中學(xué)的我,一個(gè)成為真正意義上的中學(xué)生的我。我有理由相信,我一定會(huì)做得更好。你說呢?!
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我是中學(xué)生了初篇八
在這個(gè)夏日炎炎之際,我從一名稚氣純樸的小學(xué)生變成了一位朝氣蓬勃的初中生,全新的環(huán)境,全新的挑戰(zhàn),全新的自我。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
從在烈日下的軍訓(xùn)到第一次住校與父母分離,再到第一次的中學(xué)考試。經(jīng)歷了三周的初中生活,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,有著比小學(xué)更多的辛苦,但在新的身份下,新的環(huán)境下,我體驗(yàn)到的更多是在學(xué)習(xí)旅途中的快樂。
中學(xué)生,經(jīng)歷了人生第一次的軍訓(xùn),那段記憶仍然歷歷在目。穿著一身軍服,站在綠茵茵的草地上,熱浪襲來,眼睛早就睜不開,當(dāng)我瞇著眼時(shí),眼前的風(fēng)景仿佛被熱辣的太陽光映上了橙紅色的濾鏡。汗水從頭發(fā)絲劃過臉頰,直滴到草地上。我記得當(dāng)時(shí),太陽曬得我后背火辣辣的疼,操場旁的綠植也被曬彎了腰。想要放棄的念頭,在我心中久久不肯散去。每次軍訓(xùn)完,頭發(fā)都被汗水浸濕到只要輕輕搖下頭,就自動(dòng)下起了滴滴“小雨”。三天時(shí)間很煎熬,但卻讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來,身著一身軍服,我們是鐵,軍訓(xùn)是火,經(jīng)過一番磨練之后,我們成為了鋼,成為了一塊塊不怕困難的鋼,這感覺真棒!
中學(xué)生課程變多了,作業(yè)變得繁重,但卻讓我們學(xué)到了更多妙不可言的知識,它帶領(lǐng)我們探究更多世界的奧秘。上周的生物課,我和同學(xué)們一起探索酸雨對蚯蚓的影響,這可是小學(xué)得不到的待遇??粗镎n本上奇妙的知識點(diǎn)被我們證明出來,這種親手實(shí)踐的體驗(yàn),感覺真棒!初中的課程比小學(xué)有趣得多,不再是干巴巴的,而是活靈活現(xiàn),趣味盎然。
我們班十分重視勞動(dòng)衛(wèi)生,從中也讓我感受到了勞動(dòng)的快樂。在家里極少勞動(dòng)的我,竟然被選為班里的勞動(dòng)委員,這給了我很多成長的空間,為學(xué)校公區(qū)做打掃就是最好的體驗(yàn)??粗淮笃粔m土和落葉堆積的空地被我們清掃得干干凈凈,不僅美化了校園環(huán)境,還讓我收獲了勞動(dòng)帶來的成就感。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
成為了一名初中生,雖然以后會(huì)有一些壓力,還會(huì)遇到很多學(xué)習(xí)上的困難,但有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信只要我充滿信心,刻苦鉆研,一定能打敗所有的磨難。我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了初篇九
伴隨著涼爽的秋風(fēng),新的學(xué)期開始了。這一學(xué)期,我跨越了小學(xué)時(shí)代,懷著對新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進(jìn)入中學(xué)校園。
我理想中的中學(xué)校園是這樣的:高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,神圣的升旗臺,綠草如茵的操場,如紅毯般的塑膠跑道——。當(dāng)開學(xué)的第一天,步入校園,一切和想象都是如此的吻合,聞著小草的清香和花兒的芬芳,是那么的心曠神怡??粗醵跞母绺缃憬銈?,他們與小學(xué)同學(xué)的差別,就是穿上了干凈整齊的校服,想到自己馬上也能和他們一樣了,心中就不禁涌起一陣自豪感。
進(jìn)入教室,墻壁周圍都有不同的裝飾物,裝扮著教室,使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時(shí)的相比,顯得更寬,有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐,但想到后面三年的學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過,我應(yīng)該慢慢去了解認(rèn)識他們,和他們和睦融洽地相處。上課時(shí),每節(jié)課都有不相同的任課老師,讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動(dòng)而又不乏幽默,我們都很喜歡上他的課,他的每一句話每一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)引起班里一陣哄堂大笑,笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂,聽老師娓娓生動(dòng)的講課。我們班下課和上課一樣,下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語,我們班呢,都在埋頭苦干,偶而稍微議論幾聲,靜時(shí)仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學(xué)習(xí)上我們很認(rèn)真,但瘋狂時(shí)卻是沒有人能想象出來的,我們絕不做單純的“書呆子”噢!
啊!我愛中學(xué)的一景一物,也愛活潑開朗的同學(xué)們。
從今往后,我就是中學(xué)生了,應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話:“為傳承文明走進(jìn)來,為造福人類走出來?!弊鳛榕Φ姆较颍瑠^斗的目標(biāo)。
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我是中學(xué)生了初篇十
晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢一樣一腳踏上中學(xué)的旅途。當(dāng)聽大人說:“你已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了!”那感覺真棒!
走進(jìn)校門的那一刻,我以一種最為虔誠的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮:嶄新的教學(xué)樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的.一草一木都如此讓我激動(dòng)。
當(dāng)太陽露出云層的那一刻起,我們一天的學(xué)習(xí)生活就開始了。從早讀到開課,都充滿活力與朝氣,老師們生動(dòng)有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學(xué)們認(rèn)真聽課筆記,積極思考答題。我有些緊張,不敢發(fā)言,但看到同學(xué)們大膽舉手的場景,我也深受鼓舞,很快融入了課堂氛圍,與老師互動(dòng)起來。上了初中,我變得更積極了,那感覺真好!
靜水流深,滄笙踏歌。說不盡的時(shí)光太瘦,嘆不完的指縫太寬。自從進(jìn)入初中校園的那一刻起,我便有了一個(gè)新的身份:初中生!開學(xué)近一個(gè)月了,細(xì)細(xì)回味這段日子,美哉!妙哉!
我是中學(xué)生了初篇十一
我和媽媽一齊去了初中學(xué)校,很顯然,中學(xué)比小學(xué)要大得多,竟然學(xué)校都變大了,那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好,可是,我很幸運(yùn),媽媽竟認(rèn)識中學(xué)校長,這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,此刻,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調(diào)皮,不管以前有多么不認(rèn)真。
小學(xué)的壞毛病人人都有,竟然到了中學(xué),我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到毛病并改正!重新……
其實(shí),中學(xué)是知識殿堂的大門,我感覺到很歡樂……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美?。?BR> 期望我的中學(xué)生活開開心心,認(rèn)認(rèn)真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來抵擋!
我是中學(xué)生了初篇十二
走進(jìn)校園,綠樹在向我招手,花朵在對我微笑,天上的鳥兒好似也在為我鳴叫,我感到心情愉悅。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
告別依賴父母與老師的小學(xué)生活,滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個(gè)不懂事的小學(xué)生了,我是中學(xué)生了,我變得自立、自律、自主了。你會(huì)聽到我朗朗的晨讀聲,你會(huì)看到我在課后努力復(fù)習(xí)的身影,你還會(huì)見到我合理安排好自己生活的場景。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我們的校園嶄新,我們的老師慈祥,我們的同學(xué)友善。來到初中,我又結(jié)識了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學(xué)習(xí)歷史,讓你在迷茫時(shí)收獲來自千年前的提議,以史為鑒,尋到正確的道路;學(xué)習(xí)政治,能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識;學(xué)習(xí)地理,可了解我們賴以生存的家園,看見豐富多彩的大自然;學(xué)習(xí)生物,將探究生物的奧秘,懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對學(xué)習(xí)時(shí)前所未有的興趣。
每天傍晚,當(dāng)夕陽的余輝落下,我們來到田徑場揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑,有的在綠茵球場上縱橫馳騁,有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴,一起運(yùn)動(dòng),共同進(jìn)步。
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了初篇十三
像春風(fēng)拂過花叢,傳來一縷清新的花香;像清泉流向山谷,留下美麗的倒影;像太陽緩緩落下,只投下一片晚霞。六年的小學(xué)生活在不知不覺中悄悄逝去,而我也從一個(gè)懵懂天真的小學(xué)生成長為了一位風(fēng)華正茂的中學(xué)學(xué)子。
記得第一天,我形單影只,獨(dú)自穿梭在陌生的校園中,無助、彷徨涌上心頭。進(jìn)入教室,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,緊張頓時(shí)蔓延了全身,心臟“砰砰”聲在那一刻,顯得無比巨大。搓了搓雙手,快速走到座位坐下,放書時(shí),無意瞥見不遠(yuǎn)處的女生投來了一個(gè)溫柔的笑臉,連周圍的空氣都變甜了,我緊張的心緒也漸漸平復(fù)下來了,仔細(xì)看了看名字牌,記下了她的名字,更記住了那雙會(huì)說話的眼睛。
到了中午,學(xué)校依然上演著與小學(xué)相似的場景——食堂排隊(duì)打飯??伤俣仍倏?,依然避免不了排長隊(duì)的命運(yùn)?;仡^,猛然發(fā)現(xiàn)身后竟是自己班的同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)早上,大家都熟悉了不少,回過頭邊聊天邊等待,時(shí)間似乎一下子過去了,彼此間那種陌生的距離感早已消失得無影無蹤,取而代之是親切和溫暖。
到了宿舍,大家大都是第一次離家住校,心里免不了有絲絲忐忑。但那天下午我們互幫互助,溫馨的氛圍,融洽的場面,至今讓我難以忘懷。原來住校并沒有想象中的冷漠與尷尬,相反,大家仿佛是許久未見的好友,再次重逢,其樂融融。
成為中學(xué)生,交到新朋友的感覺真棒!大家全褪去了兒時(shí)的稚嫩,多了對未來的責(zé)任和憧憬。眼下,我已經(jīng)開始暢想未來與大家相處相知的快樂日子了!
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了初篇十四
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié),我們告別了小學(xué),走進(jìn)了中學(xué)的完美生活。揭開了生命篇章中嶄新的一頁,進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期,開始了人生歷程中最完美的青春年華。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開始,揚(yáng)起我們夢想的風(fēng)帆,駛向最完美的明天。
在中學(xué)里,一切都是新的,新的教師,新的同學(xué),新的書本,新的課桌。在這個(gè)新的環(huán)境中,我將與新的伙伴一齊學(xué)習(xí),一齊成長,一齊擁有最完美的明天。
在中學(xué)里,一切都變了。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量更大了,難度也更大了。所以,我要加倍努力,嚴(yán)格要求自我,要給自我定一個(gè)合理的目標(biāo),不拘束自我。要有一個(gè)全新的面貌,做一個(gè)全新的自我。
從此,我就是一名初中生了,我會(huì)嚴(yán)格要求自我,必須要做到勝不傲,敗不餒,爭取讓我的成績更上一層樓。中學(xué)里,學(xué)習(xí)難度加大了,必然要找到適宜自我的學(xué)習(xí)方法?!肮び破涫?,必先利其器”,我們要掌握學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)規(guī)律,才能學(xué)得更好。
為了提高學(xué)習(xí)效率,要制定適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課時(shí)要認(rèn)真聽講;進(jìn)取舉手發(fā)言;要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記;教師布置的背書任務(wù)要按時(shí)完成;做作業(yè)不拖拉,這樣才能幫忙我們更好地學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)初中生了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自我,鞭策自我,我要在知識的海洋里盡情歡樂地飛翔,必須要讓教師和父母對我滿意。
我是中學(xué)生了初篇十五
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學(xué),感覺真棒!
來到中學(xué),我有了一個(gè)別樣的稱號——中學(xué)生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。
我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個(gè)小胖子,和我差不多高。在上課時(shí),我和我的同桌總是積極參加互動(dòng),比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時(shí)的小測試和學(xué)校年級組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績,感覺真棒!
在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。
我有了一個(gè)見多識廣,博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的每一個(gè)角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風(fēng)一吹,樹的“手臂”上下擺動(dòng),像在歡迎我的來到。前面是兩排教學(xué)樓,聽書聲瑯瑯,看認(rèn)真寫字,聞書香四溢。
我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了???,哇!廣闊的操場,看著這樣的操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!
我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!
13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了初篇十六
小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個(gè)月的時(shí)間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,面對老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個(gè)新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會(huì)覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。
初中的老師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時(shí)的老師總是每一個(gè)地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費(fèi)了很長時(shí)間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時(shí)間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個(gè)字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會(huì)專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個(gè)很重要的道理。小學(xué)時(shí),目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就可以,別的都不用心擔(dān)心??墒聦?shí)證明我錯(cuò)了,中考時(shí)體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個(gè)月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個(gè)名字。
我是中學(xué)生了初篇十七
“媽媽,媽媽,我中第一志愿了!”我看到電腦上的錄取結(jié)果后興奮地叫起來,在屋里歡快的飛來飛去。這一天,全家人都為我將要變?yōu)橹袑W(xué)生而慶祝。
那一天,我躺在床上翻來覆去,腦海中一直想象我即將到來的中學(xué)生活,想的竟睡不著覺。初中生活會(huì)變得怎樣呢?沒有與我熟悉的同學(xué)和老師,一切都是新的,新的環(huán)境中我該怎樣適應(yīng)?我會(huì)交到很多的新朋友嗎?,應(yīng)該會(huì)學(xué)到更多的知識吧!在小學(xué)我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們在這所七彩的城堡中學(xué)里快樂地成長,歡樂的吸取那么多的知識養(yǎng)分?,F(xiàn)在,我也要邁進(jìn)這美麗而未知的世界了。
開學(xué)第一天,一大早我就到了學(xué)校,站在校門口一看,哇!果真,這學(xué)校與我想的一個(gè)模樣:古樸典雅?;业拇u、紅的瓦、雪白的墻整個(gè)校園就好像籠著一層淡淡的金光,引領(lǐng)著我進(jìn)去。進(jìn)了教室,就看到一張張可愛的笑臉,其中的一張最和藹,哦,那是我們可親可敬的老師啊。之后每個(gè)人都做了自我介紹,在這當(dāng)中我還結(jié)識了一個(gè)好朋友呢。開始發(fā)新書了,一共竟有七科,一股濃濃的書香使我陶醉其中,我仿佛浸在了知識的海洋里,以后就要遨游其中了,我期待著!
轉(zhuǎn)眼,兩周過去了,我慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活。但撲面而來的作業(yè)量就像一塊沉重的石頭壓著我。要知道我上小學(xué)時(shí)從來沒有為作業(yè)發(fā)過愁。一開始,我感到慌張,這得幾點(diǎn)才能睡覺啊?,媽媽馬上出了一個(gè)好主意,每天把需要完成的事情列出時(shí)間計(jì)劃。我本來對此不屑一顧,但后來發(fā)現(xiàn)計(jì)劃真的能有助于我合理的安排時(shí)間,不用手忙腳亂沒有效率。如今我每天都在堅(jiān)持列計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,緩解了作業(yè)帶給我的壓力。
中學(xué)生不光學(xué)習(xí),友誼自然也很重要。因?yàn)樾W(xué)我就比較內(nèi)向,到了初中更是別提,和其他同學(xué)很少交流。媽媽開導(dǎo)我:“勇敢的去交朋友吧,你們大家都是一樣的新人新環(huán)境,沒什么好怕的。”于是我開始試著和同學(xué)們打招呼聊天,漸漸地,我交了些新朋友。課余時(shí)間大家天南海北的聊聊,開拓了眼界增進(jìn)了感情。
上了中學(xué),我感覺真棒呀。結(jié)識新同學(xué)新老師,大家共同進(jìn)步??颇孔兌嗔?,學(xué)到的知識也豐富了。作業(yè)量增加,鍛煉了我們合理安排時(shí)間和提高效率的能力。中學(xué)生活現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)太美了,她的豐富多彩無一不令我著迷。
我是中學(xué)生了初篇十八
兩個(gè)月的暑假生活如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了。伴隨著暑假的結(jié)束,我也踏進(jìn)了沅陵六中,這個(gè)大家族的“門檻”,這意味著我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)告別了那純真無邪的童年,已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜,滿懷期待地走上了我的中學(xué)之路。
步入這個(gè)陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教學(xué)樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。
踏進(jìn)校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個(gè)獨(dú)一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起,教學(xué)樓就會(huì)傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動(dòng)聽的校園交響曲。扭過頭,被花草樹木“覆蓋”的文化廣場,吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,這是文化廣場的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂鍛煉設(shè)備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個(gè)滾呢!
那花花綠綠的操場上,塑膠跑道紅的像火,聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個(gè),據(jù)說這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢!籃球場上還有幾個(gè)堅(jiān)守領(lǐng)地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢!
那無私的學(xué)生宿舍樓敞開了胸懷給我們營造溫暖舒適的住宿,當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí),往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺啊!
對于一個(gè)十足的吃貨來說食物是最值得關(guān)注的東西了,一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物,而且個(gè)個(gè)口味都不同。每一到吃飯的點(diǎn),同學(xué)們都往食堂奔去,同學(xué)們有序的打飯,不推不擠,吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。
這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢?我要挺起胸膛,滿懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學(xué)生了?!?BR> 我是中學(xué)生了初篇十九
我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生,我在忐忑和興奮當(dāng)中度過這兩周,每時(shí)每刻都會(huì)帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
每天清晨我都帶著滿滿的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來了。班級口號“郁蘭九班,靜學(xué)致遠(yuǎn),郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的`春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開到正好的花,別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈,感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂??!
鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠(yuǎn)。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲,我們進(jìn)入了奇妙的世界,正數(shù)帶我認(rèn)識了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù),我正與他們在數(shù)學(xué)王國里玩耍,偶然還會(huì)碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”,并告訴他,我絕對不會(huì)弄丟他的?!皁”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。
鈴聲響了,是英語課,tina微笑地開啟了英語課,聽那優(yōu)美的語音語調(diào)讓我沉醉了,雖然我有時(shí)候會(huì)蒙圈,但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們,48個(gè)音標(biāo),讓我追得頭暈,但我不會(huì)氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺。
未來的路還很長,中學(xué)生活肯定會(huì)越來越忙,壓力也會(huì)隨之加重,我不怕我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生,意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺還真挺不錯(cuò)的。
我是中學(xué)生了初篇二十
今天,天格外的陰涼,大家的心情也都不太好!但是唯獨(dú)我很開心!呵呵!因?yàn)槲医K于開學(xué)了,并且換了一所學(xué)校。我由一名還不太懂事的小學(xué)生一下子變成了一名中學(xué)生了!
一般的人是不會(huì)體會(huì)到我這種喜悅的,畢竟我長大了!以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個(gè)不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,好歹也算一個(gè)青少年,算一個(gè)中學(xué)生了吧,看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會(huì)說:“你真傻,當(dāng)小孩多好,吃來張嘴,穿來張手的,爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護(hù)!這種美事誰不想要!”可我卻不這樣認(rèn)為,當(dāng)小孩固然好,但是當(dāng)小孩沒有一點(diǎn)自主的能力。我想干這不行,我想干那不行!父母叫你向東,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不讓洗說傷手,我想幫父母做飯,父母又說礙事??傊改缚磥?,我是小孩,只能學(xué)習(xí)!
哎,哎,我真郁悶呀。為什么,小孩就什么都不能干,我已經(jīng)不小了!
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了,父母也承認(rèn)我長大了,我已經(jīng)能干自己想干的事了,所以我有多高興呀!
當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的約束,我要飛的更高!
我是中學(xué)生了初篇二十一
昨日回到母校拿到中學(xué)的入學(xué)通知書,因?yàn)樾聦W(xué)校離家僅有兩個(gè)路口,所以我和怡準(zhǔn)備去新??纯础=o媽媽打個(gè)電話通報(bào)一聲,我倆就走著去了。新學(xué)校大門朝西,站在校門外,看到校舍很新,學(xué)校很寬敞,綠樹成蔭,心里盼望著快點(diǎn)踏入新校的大門。
今日一大早我就起床了,爸爸把我和怡送到校門口,就匆匆地走了。拿著入學(xué)通知書我和怡就迫不及待地踏入學(xué)校的大門,此刻人不是很多,大多是家長陪著來的。我和怡找到報(bào)名處,心里不由有些忐忑,新教師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲啊。
“呵呵,照片和你真像。”接待處的教師笑著對我說,心里一下子簡便起來,那么不必?fù)?dān)心中學(xué)的教師會(huì)很嚴(yán)厲啦。
報(bào)到的學(xué)生漸漸多了起來,轉(zhuǎn)頭看到文麗,催她快點(diǎn)去報(bào)名,她卻囁喏地說等她爸爸來給她報(bào)名。暈啊,有那么難嗎?看到不停穿梭的家長,我和怡不由得很是得意,我們是自我報(bào)名的哦,呵呵,就允許我們稍稍得意一下子吧。
至此我也理解了媽媽的苦心。平時(shí)周末跟媽媽去菜市場,她總是要讓我自我也去買一些菜;只要我倆出去吃飯,她必定讓我去結(jié)賬;郊游必定要讓我背個(gè)背包,還美其名曰:小駱駝。呵呵,那時(shí)很生氣,覺得媽媽怎樣就那么懶,總是要讓我干活呢。
明天午時(shí)要去學(xué)校參加分班考試了,然后我就正式開始我的初中生活了。新環(huán)境,新教師,新同學(xué),新課程,我會(huì)遇到很多困難和需要解決的問題。我不怕吃苦,那么我要揚(yáng)帆起航,開始新的旅程啦。
我是初中生了,我愿意繼續(xù)一如既往地努力!同學(xué)們攜手一齊加油哦。
我是中學(xué)生了初篇一
涼爽的秋風(fēng)拂過臉龐,在紅色的朝陽引領(lǐng)下,我踏進(jìn)初中校園,榮幸地成為了燈湖中學(xué)一名初中新生。二十多天在不知不覺中一晃而過,通過和同學(xué)們的朝夕相處,我感受到了來自不同方面的挑戰(zhàn),而我喜歡這種挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)來自于優(yōu)秀的同學(xué)們,我意識到身邊的同學(xué)各個(gè)成績優(yōu)異,身手不凡。有些同學(xué)出口成章,有極強(qiáng)的語言組織和歸納能力;有些同學(xué)數(shù)學(xué)天賦異稟,邏輯推理能力出眾;有些同學(xué)英語口語就像母語一樣流暢;有些同學(xué)早就在體育賽場上揚(yáng)名立萬;有些同學(xué)有著深厚的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)……我覺得我很幸運(yùn),有了這么多可以學(xué)習(xí)和超越的對象,這是一種挑戰(zhàn),更是一種激勵(lì),我可以變得更強(qiáng)。
生活上的挑戰(zhàn)來自于獨(dú)立應(yīng)對各種瑣事,我從未真正長時(shí)間地離開父母,幾乎也從不做家務(wù)。在陌生的環(huán)境中,洗衣、疊被、打飯……,日程安排就像是一座座需要攻克的堡壘,高高地屹立在我的面前。我曾自信滿滿地對爸爸媽媽夸下???,現(xiàn)在是我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了,我要證明給他們看:我長大了。
美麗的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。經(jīng)過我的不懈努力,開學(xué)一個(gè)月來,學(xué)習(xí)和生活上的諸多困難均已迎刃而解。我堅(jiān)信,五彩斑斕的彩虹正在不遠(yuǎn)處向我招手。這便是初中伊始給我的啟示與力量,我愛初中生活,因?yàn)樗鼛砹颂魬?zhàn);我愛初中生活,因?yàn)樗俏也粩喑降膭?dòng)力源泉。
我是中學(xué)生了初篇二
時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間就像流水一般,很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時(shí)也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時(shí)候科目多了,作業(yè)多了,會(huì)忙得不可開交。
走進(jìn)學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會(huì)怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時(shí)代,培養(yǎng)我們在沒有家長的時(shí)候怎樣獨(dú)立生活?與小學(xué)時(shí)代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺,同時(shí)也要懂禮貌,做個(gè)文明的中學(xué)生。
走進(jìn)教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候要去幫助他,鼓勵(lì)他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰裕怀詻]精神上課,只能硬塞進(jìn)嘴里。
第一節(jié)課就是語文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時(shí)也要學(xué)到腦子里,學(xué)會(huì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺了。
中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光,是人生成長的過程,我們要珍惜時(shí)間,為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生了初篇三
一眨眼,小學(xué)五年的快樂時(shí)光結(jié)束,我上初中了。
中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。
如果你問我上中學(xué)的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的想象不一樣。
走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來”,多么激勵(lì)人心啊。
校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學(xué)時(shí),已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風(fēng)起舞,心情就會(huì)變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。
中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的原因,我缺了兩次課?;匦:螅骺评蠋煻己荜P(guān)心我,對我噓寒問暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)成績還可以,但是中學(xué)的知識要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評我,總是耐心地給我講解。說實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來并不覺得吃力。中學(xué)的老師,真好。
我是中學(xué)生了初篇四
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去,我,是一名初中生了。
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪。然而六年后的今日,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢。
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著期望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的.學(xué)習(xí)環(huán)境,那里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對那里的一切事物都是那么陌生。我不明白為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時(shí)候總想哭,覺得自我無依無靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的教師。在那里一切都要靠自我,應(yīng)當(dāng)擺脫對父母的依靠,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開始來的時(shí)候,也不適應(yīng),可是習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。
牡丹花開的美啊,可是在百花之中,它又是多么平凡呢?人的學(xué)習(xí)也一樣,當(dāng)我踏入初中生活的大門以后,學(xué)習(xí)科目多了,壓力也大了,可是……,我還算不錯(cuò),至少我寫的一些文學(xué)作品得到了教師們的認(rèn)可。
我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,正如政治教師說的一句話:“僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體?!辈诲e(cuò)的,在這樣的班團(tuán)體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,所以會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。
最趣味的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應(yīng)當(dāng)好好的睡上一覺,可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。不用說,在那種情形下,也難以入眠。
我也認(rèn)識到了自我的不足,在這個(gè)初中與高中共同的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我感覺自我是那么的渺小,微乎其微??墒窃诩?,我卻裝著大人的樣貌,輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí),我也一向“引以為榮”。
我自豪,我真想發(fā)自肺腑地說那幾個(gè)字:“我長大了,我,是一名初中生了!”
我是中學(xué)生了初篇五
小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個(gè)月的時(shí)間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,應(yīng)對教師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個(gè)新的團(tuán)體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會(huì)覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門趣味的學(xué)科。
初中的教師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時(shí)的教師總是每一個(gè)地方都講到,但初中的教師卻更鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費(fèi)了很長時(shí)間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時(shí)間的改變,以前每一天早上7:00起床的我,此刻每一天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個(gè)字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會(huì)專心做自我的事。教師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個(gè)很重要的道理。小學(xué)時(shí),目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就能夠,別的都不用心擔(dān)心??墒聦?shí)證明我錯(cuò)了,中考時(shí)體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才能夠。
我踏進(jìn)新的學(xué)校已經(jīng)將近一個(gè)月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了教師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每一天規(guī)定的三圈操場和好友一齊坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個(gè)名字。
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我是中學(xué)生了初篇六
光陰似箭,日月如梭,我此刻是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我明白此刻的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)當(dāng)更好地去做好自我,展現(xiàn)自我,使我成為班級里的佼佼者!
走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的教師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去理解。適應(yīng)教師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,理解我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,可是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個(gè)班團(tuán)體里,為教師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個(gè)班級里的的一份子。
教師每一天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實(shí)地讓我感覺到了與小學(xué)的不一樣,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自我自由的時(shí)間。教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺到在這個(gè)班級里我應(yīng)當(dāng)更加地嚴(yán)格要求自我,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)過自我的努力,實(shí)現(xiàn)自我的夢想。
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我是中學(xué)生了初篇七
暑假里,我對初中一直都有種恐懼感,很多人對初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生。盡管心里極不情愿,可當(dāng)我踏入中學(xué)大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負(fù),之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。
剛進(jìn)入中學(xué),我就擔(dān)任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個(gè)讓我既陌生又熟悉的詞。因?yàn)槲抑皬臎]做過,所以擔(dān)心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會(huì)了,王老師把所有事都向我交代好了??墒牵?dāng)老師一走,我就開始一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備完成任務(wù)了,第一個(gè)任務(wù)做完,開始做第二個(gè)??墒?,我根本記不起來,我頓覺自己的無能,幸虧有同學(xué)們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學(xué)后,我才想起同學(xué)們還不知道詞語該寫在哪個(gè)本子上,我就十分擔(dān)心,幾乎一夜都沒睡好覺。當(dāng)我把這一切在日記里向老師表白時(shí),王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會(huì)做得越來越好的!”頓時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。我對這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲抑涝谖业暮竺?,有一個(gè)巨大的后援團(tuán)——我的親愛的同學(xué)以及一直給我信心、給我以鼓勵(lì)的王老師。
你瞧,這就是一個(gè)步入中學(xué)的我,一個(gè)成為真正意義上的中學(xué)生的我。我有理由相信,我一定會(huì)做得更好。你說呢?!
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我是中學(xué)生了初篇八
在這個(gè)夏日炎炎之際,我從一名稚氣純樸的小學(xué)生變成了一位朝氣蓬勃的初中生,全新的環(huán)境,全新的挑戰(zhàn),全新的自我。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
從在烈日下的軍訓(xùn)到第一次住校與父母分離,再到第一次的中學(xué)考試。經(jīng)歷了三周的初中生活,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,有著比小學(xué)更多的辛苦,但在新的身份下,新的環(huán)境下,我體驗(yàn)到的更多是在學(xué)習(xí)旅途中的快樂。
中學(xué)生,經(jīng)歷了人生第一次的軍訓(xùn),那段記憶仍然歷歷在目。穿著一身軍服,站在綠茵茵的草地上,熱浪襲來,眼睛早就睜不開,當(dāng)我瞇著眼時(shí),眼前的風(fēng)景仿佛被熱辣的太陽光映上了橙紅色的濾鏡。汗水從頭發(fā)絲劃過臉頰,直滴到草地上。我記得當(dāng)時(shí),太陽曬得我后背火辣辣的疼,操場旁的綠植也被曬彎了腰。想要放棄的念頭,在我心中久久不肯散去。每次軍訓(xùn)完,頭發(fā)都被汗水浸濕到只要輕輕搖下頭,就自動(dòng)下起了滴滴“小雨”。三天時(shí)間很煎熬,但卻讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來,身著一身軍服,我們是鐵,軍訓(xùn)是火,經(jīng)過一番磨練之后,我們成為了鋼,成為了一塊塊不怕困難的鋼,這感覺真棒!
中學(xué)生課程變多了,作業(yè)變得繁重,但卻讓我們學(xué)到了更多妙不可言的知識,它帶領(lǐng)我們探究更多世界的奧秘。上周的生物課,我和同學(xué)們一起探索酸雨對蚯蚓的影響,這可是小學(xué)得不到的待遇??粗镎n本上奇妙的知識點(diǎn)被我們證明出來,這種親手實(shí)踐的體驗(yàn),感覺真棒!初中的課程比小學(xué)有趣得多,不再是干巴巴的,而是活靈活現(xiàn),趣味盎然。
我們班十分重視勞動(dòng)衛(wèi)生,從中也讓我感受到了勞動(dòng)的快樂。在家里極少勞動(dòng)的我,竟然被選為班里的勞動(dòng)委員,這給了我很多成長的空間,為學(xué)校公區(qū)做打掃就是最好的體驗(yàn)??粗淮笃粔m土和落葉堆積的空地被我們清掃得干干凈凈,不僅美化了校園環(huán)境,還讓我收獲了勞動(dòng)帶來的成就感。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
成為了一名初中生,雖然以后會(huì)有一些壓力,還會(huì)遇到很多學(xué)習(xí)上的困難,但有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信只要我充滿信心,刻苦鉆研,一定能打敗所有的磨難。我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了初篇九
伴隨著涼爽的秋風(fēng),新的學(xué)期開始了。這一學(xué)期,我跨越了小學(xué)時(shí)代,懷著對新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進(jìn)入中學(xué)校園。
我理想中的中學(xué)校園是這樣的:高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,神圣的升旗臺,綠草如茵的操場,如紅毯般的塑膠跑道——。當(dāng)開學(xué)的第一天,步入校園,一切和想象都是如此的吻合,聞著小草的清香和花兒的芬芳,是那么的心曠神怡??粗醵跞母绺缃憬銈?,他們與小學(xué)同學(xué)的差別,就是穿上了干凈整齊的校服,想到自己馬上也能和他們一樣了,心中就不禁涌起一陣自豪感。
進(jìn)入教室,墻壁周圍都有不同的裝飾物,裝扮著教室,使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時(shí)的相比,顯得更寬,有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐,但想到后面三年的學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過,我應(yīng)該慢慢去了解認(rèn)識他們,和他們和睦融洽地相處。上課時(shí),每節(jié)課都有不相同的任課老師,讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動(dòng)而又不乏幽默,我們都很喜歡上他的課,他的每一句話每一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)引起班里一陣哄堂大笑,笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂,聽老師娓娓生動(dòng)的講課。我們班下課和上課一樣,下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語,我們班呢,都在埋頭苦干,偶而稍微議論幾聲,靜時(shí)仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學(xué)習(xí)上我們很認(rèn)真,但瘋狂時(shí)卻是沒有人能想象出來的,我們絕不做單純的“書呆子”噢!
啊!我愛中學(xué)的一景一物,也愛活潑開朗的同學(xué)們。
從今往后,我就是中學(xué)生了,應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話:“為傳承文明走進(jìn)來,為造福人類走出來?!弊鳛榕Φ姆较颍瑠^斗的目標(biāo)。
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我是中學(xué)生了初篇十
晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢一樣一腳踏上中學(xué)的旅途。當(dāng)聽大人說:“你已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了!”那感覺真棒!
走進(jìn)校門的那一刻,我以一種最為虔誠的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮:嶄新的教學(xué)樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的.一草一木都如此讓我激動(dòng)。
當(dāng)太陽露出云層的那一刻起,我們一天的學(xué)習(xí)生活就開始了。從早讀到開課,都充滿活力與朝氣,老師們生動(dòng)有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學(xué)們認(rèn)真聽課筆記,積極思考答題。我有些緊張,不敢發(fā)言,但看到同學(xué)們大膽舉手的場景,我也深受鼓舞,很快融入了課堂氛圍,與老師互動(dòng)起來。上了初中,我變得更積極了,那感覺真好!
靜水流深,滄笙踏歌。說不盡的時(shí)光太瘦,嘆不完的指縫太寬。自從進(jìn)入初中校園的那一刻起,我便有了一個(gè)新的身份:初中生!開學(xué)近一個(gè)月了,細(xì)細(xì)回味這段日子,美哉!妙哉!
我是中學(xué)生了初篇十一
我和媽媽一齊去了初中學(xué)校,很顯然,中學(xué)比小學(xué)要大得多,竟然學(xué)校都變大了,那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好,可是,我很幸運(yùn),媽媽竟認(rèn)識中學(xué)校長,這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,此刻,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調(diào)皮,不管以前有多么不認(rèn)真。
小學(xué)的壞毛病人人都有,竟然到了中學(xué),我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到毛病并改正!重新……
其實(shí),中學(xué)是知識殿堂的大門,我感覺到很歡樂……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美?。?BR> 期望我的中學(xué)生活開開心心,認(rèn)認(rèn)真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來抵擋!
我是中學(xué)生了初篇十二
走進(jìn)校園,綠樹在向我招手,花朵在對我微笑,天上的鳥兒好似也在為我鳴叫,我感到心情愉悅。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
告別依賴父母與老師的小學(xué)生活,滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個(gè)不懂事的小學(xué)生了,我是中學(xué)生了,我變得自立、自律、自主了。你會(huì)聽到我朗朗的晨讀聲,你會(huì)看到我在課后努力復(fù)習(xí)的身影,你還會(huì)見到我合理安排好自己生活的場景。我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我們的校園嶄新,我們的老師慈祥,我們的同學(xué)友善。來到初中,我又結(jié)識了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學(xué)習(xí)歷史,讓你在迷茫時(shí)收獲來自千年前的提議,以史為鑒,尋到正確的道路;學(xué)習(xí)政治,能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識;學(xué)習(xí)地理,可了解我們賴以生存的家園,看見豐富多彩的大自然;學(xué)習(xí)生物,將探究生物的奧秘,懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對學(xué)習(xí)時(shí)前所未有的興趣。
每天傍晚,當(dāng)夕陽的余輝落下,我們來到田徑場揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑,有的在綠茵球場上縱橫馳騁,有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴,一起運(yùn)動(dòng),共同進(jìn)步。
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了初篇十三
像春風(fēng)拂過花叢,傳來一縷清新的花香;像清泉流向山谷,留下美麗的倒影;像太陽緩緩落下,只投下一片晚霞。六年的小學(xué)生活在不知不覺中悄悄逝去,而我也從一個(gè)懵懂天真的小學(xué)生成長為了一位風(fēng)華正茂的中學(xué)學(xué)子。
記得第一天,我形單影只,獨(dú)自穿梭在陌生的校園中,無助、彷徨涌上心頭。進(jìn)入教室,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,緊張頓時(shí)蔓延了全身,心臟“砰砰”聲在那一刻,顯得無比巨大。搓了搓雙手,快速走到座位坐下,放書時(shí),無意瞥見不遠(yuǎn)處的女生投來了一個(gè)溫柔的笑臉,連周圍的空氣都變甜了,我緊張的心緒也漸漸平復(fù)下來了,仔細(xì)看了看名字牌,記下了她的名字,更記住了那雙會(huì)說話的眼睛。
到了中午,學(xué)校依然上演著與小學(xué)相似的場景——食堂排隊(duì)打飯??伤俣仍倏?,依然避免不了排長隊(duì)的命運(yùn)?;仡^,猛然發(fā)現(xiàn)身后竟是自己班的同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)早上,大家都熟悉了不少,回過頭邊聊天邊等待,時(shí)間似乎一下子過去了,彼此間那種陌生的距離感早已消失得無影無蹤,取而代之是親切和溫暖。
到了宿舍,大家大都是第一次離家住校,心里免不了有絲絲忐忑。但那天下午我們互幫互助,溫馨的氛圍,融洽的場面,至今讓我難以忘懷。原來住校并沒有想象中的冷漠與尷尬,相反,大家仿佛是許久未見的好友,再次重逢,其樂融融。
成為中學(xué)生,交到新朋友的感覺真棒!大家全褪去了兒時(shí)的稚嫩,多了對未來的責(zé)任和憧憬。眼下,我已經(jīng)開始暢想未來與大家相處相知的快樂日子了!
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了初篇十四
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié),我們告別了小學(xué),走進(jìn)了中學(xué)的完美生活。揭開了生命篇章中嶄新的一頁,進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期,開始了人生歷程中最完美的青春年華。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開始,揚(yáng)起我們夢想的風(fēng)帆,駛向最完美的明天。
在中學(xué)里,一切都是新的,新的教師,新的同學(xué),新的書本,新的課桌。在這個(gè)新的環(huán)境中,我將與新的伙伴一齊學(xué)習(xí),一齊成長,一齊擁有最完美的明天。
在中學(xué)里,一切都變了。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量更大了,難度也更大了。所以,我要加倍努力,嚴(yán)格要求自我,要給自我定一個(gè)合理的目標(biāo),不拘束自我。要有一個(gè)全新的面貌,做一個(gè)全新的自我。
從此,我就是一名初中生了,我會(huì)嚴(yán)格要求自我,必須要做到勝不傲,敗不餒,爭取讓我的成績更上一層樓。中學(xué)里,學(xué)習(xí)難度加大了,必然要找到適宜自我的學(xué)習(xí)方法?!肮び破涫?,必先利其器”,我們要掌握學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)規(guī)律,才能學(xué)得更好。
為了提高學(xué)習(xí)效率,要制定適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課時(shí)要認(rèn)真聽講;進(jìn)取舉手發(fā)言;要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記;教師布置的背書任務(wù)要按時(shí)完成;做作業(yè)不拖拉,這樣才能幫忙我們更好地學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)初中生了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自我,鞭策自我,我要在知識的海洋里盡情歡樂地飛翔,必須要讓教師和父母對我滿意。
我是中學(xué)生了初篇十五
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學(xué),感覺真棒!
來到中學(xué),我有了一個(gè)別樣的稱號——中學(xué)生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。
我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個(gè)小胖子,和我差不多高。在上課時(shí),我和我的同桌總是積極參加互動(dòng),比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時(shí)的小測試和學(xué)校年級組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績,感覺真棒!
在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。
我有了一個(gè)見多識廣,博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的每一個(gè)角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風(fēng)一吹,樹的“手臂”上下擺動(dòng),像在歡迎我的來到。前面是兩排教學(xué)樓,聽書聲瑯瑯,看認(rèn)真寫字,聞書香四溢。
我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了???,哇!廣闊的操場,看著這樣的操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!
我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!
13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!
我是中學(xué)生了初篇十六
小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個(gè)月的時(shí)間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,面對老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個(gè)新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會(huì)覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。
初中的老師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時(shí)的老師總是每一個(gè)地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費(fèi)了很長時(shí)間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時(shí)間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個(gè)字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會(huì)專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個(gè)很重要的道理。小學(xué)時(shí),目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就可以,別的都不用心擔(dān)心??墒聦?shí)證明我錯(cuò)了,中考時(shí)體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個(gè)月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個(gè)名字。
我是中學(xué)生了初篇十七
“媽媽,媽媽,我中第一志愿了!”我看到電腦上的錄取結(jié)果后興奮地叫起來,在屋里歡快的飛來飛去。這一天,全家人都為我將要變?yōu)橹袑W(xué)生而慶祝。
那一天,我躺在床上翻來覆去,腦海中一直想象我即將到來的中學(xué)生活,想的竟睡不著覺。初中生活會(huì)變得怎樣呢?沒有與我熟悉的同學(xué)和老師,一切都是新的,新的環(huán)境中我該怎樣適應(yīng)?我會(huì)交到很多的新朋友嗎?,應(yīng)該會(huì)學(xué)到更多的知識吧!在小學(xué)我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們在這所七彩的城堡中學(xué)里快樂地成長,歡樂的吸取那么多的知識養(yǎng)分?,F(xiàn)在,我也要邁進(jìn)這美麗而未知的世界了。
開學(xué)第一天,一大早我就到了學(xué)校,站在校門口一看,哇!果真,這學(xué)校與我想的一個(gè)模樣:古樸典雅?;业拇u、紅的瓦、雪白的墻整個(gè)校園就好像籠著一層淡淡的金光,引領(lǐng)著我進(jìn)去。進(jìn)了教室,就看到一張張可愛的笑臉,其中的一張最和藹,哦,那是我們可親可敬的老師啊。之后每個(gè)人都做了自我介紹,在這當(dāng)中我還結(jié)識了一個(gè)好朋友呢。開始發(fā)新書了,一共竟有七科,一股濃濃的書香使我陶醉其中,我仿佛浸在了知識的海洋里,以后就要遨游其中了,我期待著!
轉(zhuǎn)眼,兩周過去了,我慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活。但撲面而來的作業(yè)量就像一塊沉重的石頭壓著我。要知道我上小學(xué)時(shí)從來沒有為作業(yè)發(fā)過愁。一開始,我感到慌張,這得幾點(diǎn)才能睡覺啊?,媽媽馬上出了一個(gè)好主意,每天把需要完成的事情列出時(shí)間計(jì)劃。我本來對此不屑一顧,但后來發(fā)現(xiàn)計(jì)劃真的能有助于我合理的安排時(shí)間,不用手忙腳亂沒有效率。如今我每天都在堅(jiān)持列計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,緩解了作業(yè)帶給我的壓力。
中學(xué)生不光學(xué)習(xí),友誼自然也很重要。因?yàn)樾W(xué)我就比較內(nèi)向,到了初中更是別提,和其他同學(xué)很少交流。媽媽開導(dǎo)我:“勇敢的去交朋友吧,你們大家都是一樣的新人新環(huán)境,沒什么好怕的。”于是我開始試著和同學(xué)們打招呼聊天,漸漸地,我交了些新朋友。課余時(shí)間大家天南海北的聊聊,開拓了眼界增進(jìn)了感情。
上了中學(xué),我感覺真棒呀。結(jié)識新同學(xué)新老師,大家共同進(jìn)步??颇孔兌嗔?,學(xué)到的知識也豐富了。作業(yè)量增加,鍛煉了我們合理安排時(shí)間和提高效率的能力。中學(xué)生活現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)太美了,她的豐富多彩無一不令我著迷。
我是中學(xué)生了初篇十八
兩個(gè)月的暑假生活如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了。伴隨著暑假的結(jié)束,我也踏進(jìn)了沅陵六中,這個(gè)大家族的“門檻”,這意味著我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)告別了那純真無邪的童年,已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜,滿懷期待地走上了我的中學(xué)之路。
步入這個(gè)陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教學(xué)樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。
踏進(jìn)校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個(gè)獨(dú)一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起,教學(xué)樓就會(huì)傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動(dòng)聽的校園交響曲。扭過頭,被花草樹木“覆蓋”的文化廣場,吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,這是文化廣場的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂鍛煉設(shè)備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個(gè)滾呢!
那花花綠綠的操場上,塑膠跑道紅的像火,聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個(gè),據(jù)說這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢!籃球場上還有幾個(gè)堅(jiān)守領(lǐng)地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢!
那無私的學(xué)生宿舍樓敞開了胸懷給我們營造溫暖舒適的住宿,當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí),往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺啊!
對于一個(gè)十足的吃貨來說食物是最值得關(guān)注的東西了,一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物,而且個(gè)個(gè)口味都不同。每一到吃飯的點(diǎn),同學(xué)們都往食堂奔去,同學(xué)們有序的打飯,不推不擠,吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。
這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢?我要挺起胸膛,滿懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學(xué)生了?!?BR> 我是中學(xué)生了初篇十九
我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生,我在忐忑和興奮當(dāng)中度過這兩周,每時(shí)每刻都會(huì)帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
每天清晨我都帶著滿滿的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來了。班級口號“郁蘭九班,靜學(xué)致遠(yuǎn),郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的`春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開到正好的花,別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈,感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂??!
鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠(yuǎn)。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲,我們進(jìn)入了奇妙的世界,正數(shù)帶我認(rèn)識了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù),我正與他們在數(shù)學(xué)王國里玩耍,偶然還會(huì)碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”,并告訴他,我絕對不會(huì)弄丟他的?!皁”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。
鈴聲響了,是英語課,tina微笑地開啟了英語課,聽那優(yōu)美的語音語調(diào)讓我沉醉了,雖然我有時(shí)候會(huì)蒙圈,但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們,48個(gè)音標(biāo),讓我追得頭暈,但我不會(huì)氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺。
未來的路還很長,中學(xué)生活肯定會(huì)越來越忙,壓力也會(huì)隨之加重,我不怕我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生,意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺還真挺不錯(cuò)的。
我是中學(xué)生了初篇二十
今天,天格外的陰涼,大家的心情也都不太好!但是唯獨(dú)我很開心!呵呵!因?yàn)槲医K于開學(xué)了,并且換了一所學(xué)校。我由一名還不太懂事的小學(xué)生一下子變成了一名中學(xué)生了!
一般的人是不會(huì)體會(huì)到我這種喜悅的,畢竟我長大了!以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個(gè)不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,好歹也算一個(gè)青少年,算一個(gè)中學(xué)生了吧,看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會(huì)說:“你真傻,當(dāng)小孩多好,吃來張嘴,穿來張手的,爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護(hù)!這種美事誰不想要!”可我卻不這樣認(rèn)為,當(dāng)小孩固然好,但是當(dāng)小孩沒有一點(diǎn)自主的能力。我想干這不行,我想干那不行!父母叫你向東,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不讓洗說傷手,我想幫父母做飯,父母又說礙事??傊改缚磥?,我是小孩,只能學(xué)習(xí)!
哎,哎,我真郁悶呀。為什么,小孩就什么都不能干,我已經(jīng)不小了!
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了,父母也承認(rèn)我長大了,我已經(jīng)能干自己想干的事了,所以我有多高興呀!
當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的約束,我要飛的更高!
我是中學(xué)生了初篇二十一
昨日回到母校拿到中學(xué)的入學(xué)通知書,因?yàn)樾聦W(xué)校離家僅有兩個(gè)路口,所以我和怡準(zhǔn)備去新??纯础=o媽媽打個(gè)電話通報(bào)一聲,我倆就走著去了。新學(xué)校大門朝西,站在校門外,看到校舍很新,學(xué)校很寬敞,綠樹成蔭,心里盼望著快點(diǎn)踏入新校的大門。
今日一大早我就起床了,爸爸把我和怡送到校門口,就匆匆地走了。拿著入學(xué)通知書我和怡就迫不及待地踏入學(xué)校的大門,此刻人不是很多,大多是家長陪著來的。我和怡找到報(bào)名處,心里不由有些忐忑,新教師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲啊。
“呵呵,照片和你真像。”接待處的教師笑著對我說,心里一下子簡便起來,那么不必?fù)?dān)心中學(xué)的教師會(huì)很嚴(yán)厲啦。
報(bào)到的學(xué)生漸漸多了起來,轉(zhuǎn)頭看到文麗,催她快點(diǎn)去報(bào)名,她卻囁喏地說等她爸爸來給她報(bào)名。暈啊,有那么難嗎?看到不停穿梭的家長,我和怡不由得很是得意,我們是自我報(bào)名的哦,呵呵,就允許我們稍稍得意一下子吧。
至此我也理解了媽媽的苦心。平時(shí)周末跟媽媽去菜市場,她總是要讓我自我也去買一些菜;只要我倆出去吃飯,她必定讓我去結(jié)賬;郊游必定要讓我背個(gè)背包,還美其名曰:小駱駝。呵呵,那時(shí)很生氣,覺得媽媽怎樣就那么懶,總是要讓我干活呢。
明天午時(shí)要去學(xué)校參加分班考試了,然后我就正式開始我的初中生活了。新環(huán)境,新教師,新同學(xué),新課程,我會(huì)遇到很多困難和需要解決的問題。我不怕吃苦,那么我要揚(yáng)帆起航,開始新的旅程啦。
我是初中生了,我愿意繼續(xù)一如既往地努力!同學(xué)們攜手一齊加油哦。