總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),使我們的努力更有針對性和效果性。注意總結(jié)的語氣要客觀中立,避免夸大或貶低事實情況。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望能夠給大家提供一些啟示。
文明守禮好少年事跡材料篇一
女今年11歲是xx小學(xué)的大隊長五年一班的組織委員?!盀榧w盡職為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭接受長輩善良淳厚樂于奉獻的熏陶得到了心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純追求盡善盡美以自己的一言一行真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德似一朵清新的荷花悄然綻放受到老師同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,遇到老師都會面帶微笑,主動問好。她從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),她會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作,在她叫同學(xué)時,總會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,她會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。正因為她的行為與舉止,同學(xué)們送她個“文明標(biāo)兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學(xué)一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,會主動撿起;她不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊打飯,后面一個同學(xué)突然插隊。她沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:”同學(xué),請不要插隊?!辈尻牭耐瑢W(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。
愛心幫扶,樂于奉獻。是一個有愛心的小姑娘,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人,她會毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻上愛心,幫其度過難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂?!?BR> 心底善良、樂于助人。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,她一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻愛心活動時,她都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助。在班里她的書包是最沉的,因為她不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候,她的書包就派上用場了,此時同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,可她總是以離家近為由來說服媽媽。她用她那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。
她是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,xx同學(xué)便利用課余時間幫她補課,還號召同學(xué)們和她做好朋友,鼓勵她參與集體活動。在幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時候,她總是說:“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已?!?BR> 春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
文明守禮好少年事跡材料篇二
主要事跡:20xx年10月28日,泉州人黃先生,要在海峽都市報 “我要表揚ta”平臺,表揚11歲的小學(xué)生傅一涵。原來黃先生不小心丟失9000元,被傅一涵撿到并一分不少歸還,黃先生被一個小學(xué)生拾金不昧的精神感動了。
泉州電視臺報道傅一涵拾金不昧的事跡
20xx年一個周六下午4點多,黃先生在豐澤機關(guān)幼兒園附近丟了錢包,都準(zhǔn)備放棄了,卻意外接到豐澤派出所東涂社區(qū)校區(qū)警務(wù)室的一個電話,錢包找著了!讓他感激又驚訝的是,撿到錢包的是一位年僅11歲的小學(xué)生。
這位小學(xué)生就是傅一涵。當(dāng)時,傅一涵在豐澤機關(guān)幼兒園附近上鋼琴課,下午5點左右下課后,在幼兒園門口看見了一個褐色錢包。撿還是不撿,她有些遲疑,“萬一別人以為我是在偷錢包,怎么辦?”但她轉(zhuǎn)念一想,“如果不撿起來還給失主,那他應(yīng)該會很著急吧?”猶豫了幾秒,她撿起了錢包,緊張又害怕。小心翼翼地打開錢包,現(xiàn)金竟然有9000多元,“看到這么多錢,我更害怕了,怕別人看到會說我是偷的”。
離幼兒園兩三百米的街對面就有一個警務(wù)室,一涵想都沒想,就要交給警察叔叔。就在這時,舅舅來接她。她將事情告訴舅舅,在他的陪同下,將錢包交到警務(wù)室,轉(zhuǎn)身就回家了。
在豐澤實小,傅一涵拾金不昧的事情早已傳開,在周一的升旗儀式上,她得到了公開表揚。一涵說,平時學(xué)校老師、爸媽,都教她要拾金不昧,回家后把這事告訴媽媽,還得到了表揚,“以后再遇到這種事,還會這樣做”。20xx年傅一涵被授予第二屆泉州市“誠實守信”美德少年。
文明守禮好少年事跡材料篇三
我叫郭xx,就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)五二班。從踏進學(xué)校的第一步,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認(rèn)真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得全國少年書畫大賽特別金獎、學(xué)?!靶●R良”杯書畫一等獎,繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明,講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個角落,應(yīng)從身邊做起,從小事做起,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),并以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的座右銘,時刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作、在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種不文明,不得體的行為。在我叫同學(xué)時,我會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,我會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。正因為我的行為與舉止,同學(xué)們送我個“文明標(biāo)兵”的稱號,我的舉止也帶動了許多人,使他們和我一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴整潔,不留長指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時,我會主動幫忙。在學(xué)校,我會按時到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。我也會維護社會公德,在公共場合,我會輕聲細(xì)語??吹皆诠矆鏊鼰煹娜?,我會制止他的行為;看到人受傷,我會救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護公共設(shè)施,精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員,耐心熱情地回答陌生人的問詢,志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一,我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護交通秩序;自覺維護城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者,清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾,維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
文明,是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不小心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
文明守禮好少年事跡材料篇四
楊xx,男,今年12歲,是天義實驗小學(xué)四年七班的班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識他的人的喜愛。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,楊xx遇到老師都會面帶微笑,主動問好。他從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),他會用柔和的語氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),他會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),他會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩揉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。楊xx從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作,在他叫同學(xué)時,總會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,不會大呼小叫。正因為他的行為與舉止,同學(xué)們送他個“文明標(biāo)兵”的稱號,他的舉止也帶動了許多人,全班同學(xué)一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,楊xx會主動撿起;他不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時,遇有不文明的行為,他還會毫不猶豫地主動進行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊領(lǐng)書,后面一個同學(xué)突然插隊。他沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請不要插隊。"插隊的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。
愛心幫扶,樂于奉獻。楊xx是一個有愛心的小男孩,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人,他會毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻上愛心,幫其度過難關(guān)。他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。他經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。他對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂?!?BR> 心底善良、樂于助人。在家里,楊xx關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,他一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻愛心活動時,他都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找他幫忙,他也盡力幫助。在班里他的書包是最沉的,因為他不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候,他的書包就派上用場了,此時同學(xué)們戲稱他的.書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來說服媽媽。用他那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。
他是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,他總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,他是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,他為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,他總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手。
春天讓世界更爛漫,百花叢中,他在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。楊xx正憑著他頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
文明守禮好少年事跡材料篇五
xxx同學(xué)是xx初級中學(xué)初三(2)班學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
xxx同學(xué)在xx中學(xué)就讀的這三年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨他---xxx同學(xué)“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于20xx年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
初中三來,xxx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為xx中學(xué)的“常勝將軍”;在20xx學(xué)年及20xx學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?BR> xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
雖然xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,他就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到xx鎮(zhèn)敬老院,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動,就讓他親自組織。結(jié)果,在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外,他還多次組織全班同學(xué)到xx市場和xx市第二工人療養(yǎng)院,“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
xxx同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,xxx同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“新世紀(jì)的活雷鋒”。
xxx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
文明守禮好少年事跡材料篇六
李浩冰同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊長。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊會和班里的中隊會,對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。李浩冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫比賽一等獎”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。
無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而在她眾多的閃光點當(dāng)中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。
八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,李浩冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時,總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,比如:英語測試又得了滿分,乒乓球打得有進步了,又當(dāng)大隊會的主持人了……然而,電話過后,卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三、八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來越多,越來越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時才能回來啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來電話了,我問他們什么時候才能回來,可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。??!我多希望爸爸、媽媽早點回來??!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳?,姑姑、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚,我做了一個夢,夢見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,因為,現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們?!本艢q的孩子,原本應(yīng)是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,而李浩冰同學(xué)從沒因為對父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭钆c安慰。
當(dāng)李浩冰同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,但對于一個九歲的孩子來說,該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來。
一個文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力。李浩冰同學(xué)始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機會成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁!
文明守禮好少年事跡材料篇七
魯xx,女,xxxx年11月9日出生,是平頂山市xx小學(xué)x年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。
在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的`暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進??;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。
班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進步,取得了很好的成績,多次被評為‘書法之星’。
在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
文明守禮好少年事跡材料篇八
李浩冰同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊長。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊會和班里的中隊會,對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。李浩冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫比賽一等獎”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。
無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而在她眾多的閃光點當(dāng)中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。
八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,李浩冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時,總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,比如:英語測試又得了滿分,乒乓球打得有進步了,又當(dāng)大隊會的主持人了……然而,電話過后,卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三、八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來越多,越來越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時才能回來啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來電話了,我問他們什么時候才能回來,可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。啊!我多希望爸爸、媽媽早點回來啊!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡?今天是爺爺?shù)纳?,姑姑、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚,我做了一個夢,夢見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,因為,現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們?!本艢q的孩子,原本應(yīng)是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,而李浩冰同學(xué)從沒因為對父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭钆c安慰。
文明守禮好少年事跡材料篇九
四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,王xx同學(xué)從一個頑皮不懂事的小孩子,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體,長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠(yuǎn)大的理想運用到日常的具體行動中。王xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各種活動,并取得了較好的成績。
王xx性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,它具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言。敢于表現(xiàn)自己,展示自我。20xx年入學(xué)以來,連年被班級同學(xué)選為班級的班長。20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“寫字新星”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀特長生”等稱號,20xx年學(xué)年度下學(xué)期她被評為“校文明學(xué)生標(biāo)兵”。20xx年在區(qū)單詞大賽中,榮獲二等獎。20xx年在英語學(xué)校被評為常年“單詞王”,還在kb明星英語或的班級十強。20xx-20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“優(yōu)秀特長生”、“三好學(xué)生”,在文藝匯演中表現(xiàn)突出。20xx年在英語學(xué)校演講中獲得一等獎,在書寫大賽中獲得一等獎,還被評為最佳成績之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。
眾多的榮譽,使王xx同學(xué)獲得充分的自信,但她沒有被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深的領(lǐng)會到知識的浩瀚。她牢記一句話:第一名、一百分并不是重要的,執(zhí)著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王xx同學(xué)把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ),更加努力學(xué)習(xí),取得更大的進步!
文明守禮好少年事跡材料篇十
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責(zé)任感,強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
張富洋,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責(zé)任感,強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里,見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人,她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動幫助同學(xué),不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué),同學(xué)的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時候,不小心受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。
在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。特別是突如其來的災(zāi)難降臨到張富洋家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)不成功,留下嚴(yán)重的后遺癥,現(xiàn)在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張富洋的成長、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來,她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽,她看到媽媽男一半女一半,整個家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過度勞累,46歲的媽媽滿頭白發(fā),滿臉皺紋,看起來比實際年齡大了十來歲,她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做,經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會了如何動手動腦。
她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、唱歌、書法,并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。此外她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類,她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過的書和最喜歡的故事講給家長和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進了同學(xué)間的友誼。
總之,張富洋同學(xué)活潑開朗、自信、陽光、愛好廣泛、樂于助人,成績優(yōu)異,曾多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的好評。
文明守禮好少年事跡材料篇十一
羅貴健,男,10歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。
因為出生時長時間缺氧,羅貴健成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但羅貴健用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上,羅貴健是個認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。
羅貴健同學(xué)是一名堅強樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!
文明守禮好少年事跡材料篇十二
**,女,石埔小學(xué)五年級學(xué)生,擔(dān)任該年級班長。提起她的名字,校長、老師和同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個勤學(xué)上進,誠實熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
勤奮上進的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中,**是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評為xx縣“三好學(xué)生”,三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長”
在班級里,**雖然是個女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來都擔(dān)任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動紅旗評比中多次獲獎,成為學(xué)校的一個文明班級,為班級贏得了成績和榮譽。
作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個別同學(xué)對于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的.耳朵里?!拔蚁?,我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。
誠信熱心的“好伙伴”
在班級里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學(xué)進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,這個男同學(xué)進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。
誠實公正的“督導(dǎo)員”
除了擔(dān)任班長,**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊,從隊員到值日小組長,她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來考評,自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運動員”。她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學(xué)校,**是好學(xué)生。回家里,她是個懂事的好孩子,大人經(jīng)??洫勊C刻旎丶易鐾曜鳂I(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝,夸她“是個懂事的好孩子”。
滴水折射太陽的光輝,小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個學(xué)生,只是做了一個學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
文明守禮好少年事跡材料篇十三
孫學(xué)習(xí)是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、小隊長等工作。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。
他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。
作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。
作為一名少先隊小干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。孫學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫學(xué)習(xí)不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。
幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫學(xué)習(xí)還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,孫學(xué)習(xí)同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
文明守禮好少年事跡材料篇十四
xx,女,13歲,是xx市實驗學(xué)校七年級四班的一名學(xué)生,她樂于助人,關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。
在學(xué)習(xí)上,她是一個勤奮上進的好學(xué)生,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。在每天的學(xué)習(xí)中每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。她平時上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她主動認(rèn)真完成各科的基本作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)書寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識消化鞏固。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學(xué)校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在班級里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助同學(xué);同學(xué)有困難,她主動陪伴同學(xué)克服困難,送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)有進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)語文課代表,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任?!?BR> 坐在她后面的一個基礎(chǔ)薄弱,成績不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶他。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。她笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,上課也認(rèn)真聽講,課后能按時完成作業(yè)各科作業(yè),這個男同學(xué)成績進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師啦”。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。父母做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動照顧弟弟。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會主動撿起來。
誠信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
文明守禮好少年事跡材料篇十五
大家好!我叫xx,今年14歲,就讀于云南省xx市實驗學(xué)校八年級2班,現(xiàn)擔(dān)任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶下,正茁壯成長為一名健康向上、品學(xué)兼優(yōu),誠信守禮,熱心公益活動的新時代好少年,樂觀進取、向上向善是我靚麗的名片。
一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上,我一直秉持著虛心好學(xué)、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。課余時間,喜歡廣泛地閱讀書籍。酷愛鉆研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著,在書籍的海洋里遨游,體會不同地界、不同時代的文學(xué)之美,探索知識的奧秘。生活中關(guān)注時事,喜歡與父親討論歷史,積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
幾次榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”稱號,得到“優(yōu)秀學(xué)生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優(yōu)異獎”、“地理單科優(yōu)異獎”、“期末優(yōu)勝獎”,“歷史基礎(chǔ)知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學(xué)校舉辦的古詩文默寫競賽成績優(yōu)異獎等,榮獲2020-2021年xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
二、樂觀開朗,品質(zhì)優(yōu)秀。
作為21世紀(jì)的青少年,我性格活潑開朗,樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對我說先做人,再做事,所以我總是嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。
在學(xué)校,我尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課、做筆記,大膽發(fā)言,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步。在學(xué)習(xí)中,不羞于提問,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成,決不留到明天,不需要父母的監(jiān)督,每天都能保證按時完成作業(yè),閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心,讓我各科成績優(yōu)異。“能者多勞”,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我總會盡己所能,傾囊相助。作為班干部,以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手,積極參加學(xué)校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學(xué)校班級值日、值周活動。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務(wù)、拖地,喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天,傾聽他們從前的故事,與他們分享我的故事?!昂人煌谶M人”,知恩圖報、永不忘本,我牢記每一位家庭成員的生日,用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。
在社會上,始終牢記自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加媽媽工作單位發(fā)起的各類捐贈活動,用自己的壓歲購買文具用品,捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加xx市小羅白社區(qū)助殘活動,探望困難殘疾人士,幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生,使孤寡老人們感到溫暖和快樂。
我有著遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷,《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我,中華民族是英雄的民族,在那個黑暗的時代,是一位位不懼強權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁?!熬阃?,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽乙欢〞拥嘏W(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),向著成為一名光榮的祖國建設(shè)者揚帆遠(yuǎn)航!
三、愛好廣泛,多才多藝。
學(xué)習(xí)之余,我還有很多愛好,繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力,曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎。xx市2012年中小學(xué)第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年,榮獲學(xué)校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對稱圖形”設(shè)計大賽三等獎以及特色活動地理學(xué)科《旅游攻略》一等獎等。
這就是我,xx,一名就讀于云南省xx市實驗學(xué)校八年級二班的小城少年,正在為實現(xiàn)理想而不斷奮斗著。
文明守禮好少年事跡材料篇十六
王悅寧,女,13歲,石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。連續(xù)6年被評為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她堅持6年從學(xué)習(xí)和生活上幫助學(xué)困生張建剛同學(xué),是互幫互助“1+1”結(jié)對子的模范。她曾撿到一個有1000多元和很多卡的皮包,冒著酷暑等了兩個多小時,并歸還失主,她是雷鋒式的好少年。
王悅寧,女,13歲,石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。她是一個開朗的陽光女孩,一個誠實守信的好少年。一直擔(dān)任語文課代表,值日班長等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊員,從小到大,在老師和父母的言傳身教下,她的理解是誠實守信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。
一到六年級,她一直是語文課代表,開學(xué)競選班干部時,她的競選名言:“讓老師放心,讓同學(xué)們舒心?!钡拇_,六年來,不管老師在與不在,她都能自如地安排好同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長時,能把班級管理得井井有條,并能得到星標(biāo)班級。她誠的實在,信守對班主任老師的承諾。
班里有個學(xué)習(xí)、生活都有困難的張建剛同學(xué),每學(xué)期她都主動幫助他,她說:“我是課代表,我們班不能有一個同學(xué)掉隊?!睆倪@以后,她講解每一道錯題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了,她把自己的傘給張建剛用;生病了,她悄悄地給張建剛藥……同學(xué)們被她的行為所感動,自發(fā)組成了學(xué)習(xí)互幫小組,不讓一個同學(xué)掉隊。她誠的踏實,信守對同學(xué)們的承諾。
在任丁香少年志愿者服務(wù)隊員期間,有一次她在去奶奶家的路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡,她冒著酷暑足足在原地等了兩個多小時,才歸還失主,那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀(jì)守法,做“公正少年”
班里有個圖書角,同學(xué)們借閱圖書都?xì)w她管,可那一次,卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說,她查明真相后,發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的,她嚴(yán)厲的批評陸梅并讓她歸還,結(jié)果,陸梅差點和她絕交。她誠的公正,信守對職責(zé)的承諾。
她表現(xiàn)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),每學(xué)期她都被評選為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她就像在陽光下一株健康成長的小樹,用誠實守信來澆灌自己,她雖然平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。
文明守禮好少年事跡材料篇十七
鄭怡彥是六年級3班的班長,她的成績雖然在年級里還不是名列前茅,是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進取,同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學(xué),能積極參加各項活動的同學(xué)。
她有著一個溫馨的家庭,慈愛的媽媽,幽默的爸爸,還有一個貪玩的弟弟,一家四口其樂融融。在家里,她會主動做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日,她會幫家人買早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的時候,她會幫著照看弟弟,帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí)。有時候媽媽回家很累,她會主動幫媽媽洗腳。在她的心里,家人是生命中最重要的人。
在學(xué)校,她雖然不是風(fēng)云人物,但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長,她是班級的領(lǐng)頭羊,她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里,她總是很早到校,先在黑板上寫好當(dāng)天要交的作業(yè),然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級有活動時,她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀,她在春游回來學(xué)校的時候,和幾個同學(xué)一起留下來制作。課余時間,她和同學(xué)一起玩耍,討論自然科學(xué)。
鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛,喜歡彈鋼琴、繪畫、書法,她的生活充實而有趣。在寒暑假的時候,她常常去參加課余活動,增強自身的動手能力和自主能力。她是社區(qū)活動的???,參加過“清潔家園、保護家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心,為社區(qū)奉獻一份小小的力,讓自己感到更快樂。
鄭怡彥同學(xué)是一個活潑開朗,樂觀積極的女孩。她覺得自己的點滴進步都離不開老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級做更多貢獻。
文明守禮好少年事跡材料篇一
女今年11歲是xx小學(xué)的大隊長五年一班的組織委員?!盀榧w盡職為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭接受長輩善良淳厚樂于奉獻的熏陶得到了心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純追求盡善盡美以自己的一言一行真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德似一朵清新的荷花悄然綻放受到老師同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,遇到老師都會面帶微笑,主動問好。她從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),她會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作,在她叫同學(xué)時,總會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,她會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。正因為她的行為與舉止,同學(xué)們送她個“文明標(biāo)兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學(xué)一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,會主動撿起;她不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊打飯,后面一個同學(xué)突然插隊。她沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:”同學(xué),請不要插隊?!辈尻牭耐瑢W(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。
愛心幫扶,樂于奉獻。是一個有愛心的小姑娘,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人,她會毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻上愛心,幫其度過難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂?!?BR> 心底善良、樂于助人。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,她一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻愛心活動時,她都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助。在班里她的書包是最沉的,因為她不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候,她的書包就派上用場了,此時同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,可她總是以離家近為由來說服媽媽。她用她那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。
她是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,xx同學(xué)便利用課余時間幫她補課,還號召同學(xué)們和她做好朋友,鼓勵她參與集體活動。在幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時候,她總是說:“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已?!?BR> 春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
文明守禮好少年事跡材料篇二
主要事跡:20xx年10月28日,泉州人黃先生,要在海峽都市報 “我要表揚ta”平臺,表揚11歲的小學(xué)生傅一涵。原來黃先生不小心丟失9000元,被傅一涵撿到并一分不少歸還,黃先生被一個小學(xué)生拾金不昧的精神感動了。
泉州電視臺報道傅一涵拾金不昧的事跡
20xx年一個周六下午4點多,黃先生在豐澤機關(guān)幼兒園附近丟了錢包,都準(zhǔn)備放棄了,卻意外接到豐澤派出所東涂社區(qū)校區(qū)警務(wù)室的一個電話,錢包找著了!讓他感激又驚訝的是,撿到錢包的是一位年僅11歲的小學(xué)生。
這位小學(xué)生就是傅一涵。當(dāng)時,傅一涵在豐澤機關(guān)幼兒園附近上鋼琴課,下午5點左右下課后,在幼兒園門口看見了一個褐色錢包。撿還是不撿,她有些遲疑,“萬一別人以為我是在偷錢包,怎么辦?”但她轉(zhuǎn)念一想,“如果不撿起來還給失主,那他應(yīng)該會很著急吧?”猶豫了幾秒,她撿起了錢包,緊張又害怕。小心翼翼地打開錢包,現(xiàn)金竟然有9000多元,“看到這么多錢,我更害怕了,怕別人看到會說我是偷的”。
離幼兒園兩三百米的街對面就有一個警務(wù)室,一涵想都沒想,就要交給警察叔叔。就在這時,舅舅來接她。她將事情告訴舅舅,在他的陪同下,將錢包交到警務(wù)室,轉(zhuǎn)身就回家了。
在豐澤實小,傅一涵拾金不昧的事情早已傳開,在周一的升旗儀式上,她得到了公開表揚。一涵說,平時學(xué)校老師、爸媽,都教她要拾金不昧,回家后把這事告訴媽媽,還得到了表揚,“以后再遇到這種事,還會這樣做”。20xx年傅一涵被授予第二屆泉州市“誠實守信”美德少年。
文明守禮好少年事跡材料篇三
我叫郭xx,就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)五二班。從踏進學(xué)校的第一步,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認(rèn)真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得全國少年書畫大賽特別金獎、學(xué)?!靶●R良”杯書畫一等獎,繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明,講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個角落,應(yīng)從身邊做起,從小事做起,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),并以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的座右銘,時刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作、在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種不文明,不得體的行為。在我叫同學(xué)時,我會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,我會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。正因為我的行為與舉止,同學(xué)們送我個“文明標(biāo)兵”的稱號,我的舉止也帶動了許多人,使他們和我一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴整潔,不留長指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時,我會主動幫忙。在學(xué)校,我會按時到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。我也會維護社會公德,在公共場合,我會輕聲細(xì)語??吹皆诠矆鏊鼰煹娜?,我會制止他的行為;看到人受傷,我會救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護公共設(shè)施,精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員,耐心熱情地回答陌生人的問詢,志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一,我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護交通秩序;自覺維護城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者,清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾,維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
文明,是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不小心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
文明守禮好少年事跡材料篇四
楊xx,男,今年12歲,是天義實驗小學(xué)四年七班的班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識他的人的喜愛。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,楊xx遇到老師都會面帶微笑,主動問好。他從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),他會用柔和的語氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),他會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),他會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩揉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。楊xx從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作,在他叫同學(xué)時,總會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,不會大呼小叫。正因為他的行為與舉止,同學(xué)們送他個“文明標(biāo)兵”的稱號,他的舉止也帶動了許多人,全班同學(xué)一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,楊xx會主動撿起;他不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時,遇有不文明的行為,他還會毫不猶豫地主動進行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊領(lǐng)書,后面一個同學(xué)突然插隊。他沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請不要插隊。"插隊的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。
愛心幫扶,樂于奉獻。楊xx是一個有愛心的小男孩,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人,他會毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻上愛心,幫其度過難關(guān)。他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。他經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。他對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂?!?BR> 心底善良、樂于助人。在家里,楊xx關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,他一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻愛心活動時,他都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找他幫忙,他也盡力幫助。在班里他的書包是最沉的,因為他不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候,他的書包就派上用場了,此時同學(xué)們戲稱他的.書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來說服媽媽。用他那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。
他是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,他總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,他是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,他為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,他總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手。
春天讓世界更爛漫,百花叢中,他在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。楊xx正憑著他頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
文明守禮好少年事跡材料篇五
xxx同學(xué)是xx初級中學(xué)初三(2)班學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
xxx同學(xué)在xx中學(xué)就讀的這三年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨他---xxx同學(xué)“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于20xx年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
初中三來,xxx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為xx中學(xué)的“常勝將軍”;在20xx學(xué)年及20xx學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?BR> xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
雖然xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,他就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到xx鎮(zhèn)敬老院,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動,就讓他親自組織。結(jié)果,在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外,他還多次組織全班同學(xué)到xx市場和xx市第二工人療養(yǎng)院,“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
xxx同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,xxx同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“新世紀(jì)的活雷鋒”。
xxx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
文明守禮好少年事跡材料篇六
李浩冰同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊長。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊會和班里的中隊會,對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。李浩冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫比賽一等獎”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。
無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而在她眾多的閃光點當(dāng)中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。
八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,李浩冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時,總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,比如:英語測試又得了滿分,乒乓球打得有進步了,又當(dāng)大隊會的主持人了……然而,電話過后,卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三、八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來越多,越來越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時才能回來啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來電話了,我問他們什么時候才能回來,可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。??!我多希望爸爸、媽媽早點回來??!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳?,姑姑、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚,我做了一個夢,夢見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,因為,現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們?!本艢q的孩子,原本應(yīng)是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,而李浩冰同學(xué)從沒因為對父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭钆c安慰。
當(dāng)李浩冰同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,但對于一個九歲的孩子來說,該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來。
一個文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力。李浩冰同學(xué)始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機會成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁!
文明守禮好少年事跡材料篇七
魯xx,女,xxxx年11月9日出生,是平頂山市xx小學(xué)x年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。
在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的`暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進??;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。
班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進步,取得了很好的成績,多次被評為‘書法之星’。
在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
文明守禮好少年事跡材料篇八
李浩冰同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊長。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊會和班里的中隊會,對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。李浩冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫比賽一等獎”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。
無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而在她眾多的閃光點當(dāng)中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。
八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,李浩冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時,總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,比如:英語測試又得了滿分,乒乓球打得有進步了,又當(dāng)大隊會的主持人了……然而,電話過后,卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三、八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來越多,越來越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時才能回來啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來電話了,我問他們什么時候才能回來,可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。啊!我多希望爸爸、媽媽早點回來啊!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡?今天是爺爺?shù)纳?,姑姑、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚,我做了一個夢,夢見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,因為,現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們?!本艢q的孩子,原本應(yīng)是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,而李浩冰同學(xué)從沒因為對父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭钆c安慰。
文明守禮好少年事跡材料篇九
四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,王xx同學(xué)從一個頑皮不懂事的小孩子,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體,長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠(yuǎn)大的理想運用到日常的具體行動中。王xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各種活動,并取得了較好的成績。
王xx性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,它具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言。敢于表現(xiàn)自己,展示自我。20xx年入學(xué)以來,連年被班級同學(xué)選為班級的班長。20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“寫字新星”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀特長生”等稱號,20xx年學(xué)年度下學(xué)期她被評為“校文明學(xué)生標(biāo)兵”。20xx年在區(qū)單詞大賽中,榮獲二等獎。20xx年在英語學(xué)校被評為常年“單詞王”,還在kb明星英語或的班級十強。20xx-20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“優(yōu)秀特長生”、“三好學(xué)生”,在文藝匯演中表現(xiàn)突出。20xx年在英語學(xué)校演講中獲得一等獎,在書寫大賽中獲得一等獎,還被評為最佳成績之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。
眾多的榮譽,使王xx同學(xué)獲得充分的自信,但她沒有被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深的領(lǐng)會到知識的浩瀚。她牢記一句話:第一名、一百分并不是重要的,執(zhí)著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王xx同學(xué)把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ),更加努力學(xué)習(xí),取得更大的進步!
文明守禮好少年事跡材料篇十
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責(zé)任感,強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
張富洋,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責(zé)任感,強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里,見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人,她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動幫助同學(xué),不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué),同學(xué)的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時候,不小心受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。
在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。特別是突如其來的災(zāi)難降臨到張富洋家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)不成功,留下嚴(yán)重的后遺癥,現(xiàn)在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張富洋的成長、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來,她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽,她看到媽媽男一半女一半,整個家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過度勞累,46歲的媽媽滿頭白發(fā),滿臉皺紋,看起來比實際年齡大了十來歲,她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做,經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會了如何動手動腦。
她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、唱歌、書法,并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。此外她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類,她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過的書和最喜歡的故事講給家長和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進了同學(xué)間的友誼。
總之,張富洋同學(xué)活潑開朗、自信、陽光、愛好廣泛、樂于助人,成績優(yōu)異,曾多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的好評。
文明守禮好少年事跡材料篇十一
羅貴健,男,10歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。
因為出生時長時間缺氧,羅貴健成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但羅貴健用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上,羅貴健是個認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。
羅貴健同學(xué)是一名堅強樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!
文明守禮好少年事跡材料篇十二
**,女,石埔小學(xué)五年級學(xué)生,擔(dān)任該年級班長。提起她的名字,校長、老師和同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個勤學(xué)上進,誠實熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
勤奮上進的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中,**是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評為xx縣“三好學(xué)生”,三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長”
在班級里,**雖然是個女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來都擔(dān)任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動紅旗評比中多次獲獎,成為學(xué)校的一個文明班級,為班級贏得了成績和榮譽。
作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個別同學(xué)對于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的.耳朵里?!拔蚁?,我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。
誠信熱心的“好伙伴”
在班級里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學(xué)進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,這個男同學(xué)進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。
誠實公正的“督導(dǎo)員”
除了擔(dān)任班長,**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊,從隊員到值日小組長,她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來考評,自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運動員”。她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學(xué)校,**是好學(xué)生。回家里,她是個懂事的好孩子,大人經(jīng)??洫勊C刻旎丶易鐾曜鳂I(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝,夸她“是個懂事的好孩子”。
滴水折射太陽的光輝,小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個學(xué)生,只是做了一個學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
文明守禮好少年事跡材料篇十三
孫學(xué)習(xí)是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、小隊長等工作。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。
他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。
作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。
作為一名少先隊小干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。孫學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫學(xué)習(xí)不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。
幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫學(xué)習(xí)還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,孫學(xué)習(xí)同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
文明守禮好少年事跡材料篇十四
xx,女,13歲,是xx市實驗學(xué)校七年級四班的一名學(xué)生,她樂于助人,關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。
在學(xué)習(xí)上,她是一個勤奮上進的好學(xué)生,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。在每天的學(xué)習(xí)中每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。她平時上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她主動認(rèn)真完成各科的基本作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)書寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識消化鞏固。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學(xué)校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在班級里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助同學(xué);同學(xué)有困難,她主動陪伴同學(xué)克服困難,送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)有進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)語文課代表,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任?!?BR> 坐在她后面的一個基礎(chǔ)薄弱,成績不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶他。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。她笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,上課也認(rèn)真聽講,課后能按時完成作業(yè)各科作業(yè),這個男同學(xué)成績進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師啦”。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。父母做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動照顧弟弟。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會主動撿起來。
誠信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
文明守禮好少年事跡材料篇十五
大家好!我叫xx,今年14歲,就讀于云南省xx市實驗學(xué)校八年級2班,現(xiàn)擔(dān)任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶下,正茁壯成長為一名健康向上、品學(xué)兼優(yōu),誠信守禮,熱心公益活動的新時代好少年,樂觀進取、向上向善是我靚麗的名片。
一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上,我一直秉持著虛心好學(xué)、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。課余時間,喜歡廣泛地閱讀書籍。酷愛鉆研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著,在書籍的海洋里遨游,體會不同地界、不同時代的文學(xué)之美,探索知識的奧秘。生活中關(guān)注時事,喜歡與父親討論歷史,積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
幾次榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”稱號,得到“優(yōu)秀學(xué)生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優(yōu)異獎”、“地理單科優(yōu)異獎”、“期末優(yōu)勝獎”,“歷史基礎(chǔ)知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學(xué)校舉辦的古詩文默寫競賽成績優(yōu)異獎等,榮獲2020-2021年xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
二、樂觀開朗,品質(zhì)優(yōu)秀。
作為21世紀(jì)的青少年,我性格活潑開朗,樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對我說先做人,再做事,所以我總是嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。
在學(xué)校,我尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課、做筆記,大膽發(fā)言,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步。在學(xué)習(xí)中,不羞于提問,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成,決不留到明天,不需要父母的監(jiān)督,每天都能保證按時完成作業(yè),閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心,讓我各科成績優(yōu)異。“能者多勞”,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我總會盡己所能,傾囊相助。作為班干部,以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手,積極參加學(xué)校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學(xué)校班級值日、值周活動。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務(wù)、拖地,喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天,傾聽他們從前的故事,與他們分享我的故事?!昂人煌谶M人”,知恩圖報、永不忘本,我牢記每一位家庭成員的生日,用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。
在社會上,始終牢記自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加媽媽工作單位發(fā)起的各類捐贈活動,用自己的壓歲購買文具用品,捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加xx市小羅白社區(qū)助殘活動,探望困難殘疾人士,幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生,使孤寡老人們感到溫暖和快樂。
我有著遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷,《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我,中華民族是英雄的民族,在那個黑暗的時代,是一位位不懼強權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁?!熬阃?,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽乙欢〞拥嘏W(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),向著成為一名光榮的祖國建設(shè)者揚帆遠(yuǎn)航!
三、愛好廣泛,多才多藝。
學(xué)習(xí)之余,我還有很多愛好,繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力,曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎。xx市2012年中小學(xué)第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年,榮獲學(xué)校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對稱圖形”設(shè)計大賽三等獎以及特色活動地理學(xué)科《旅游攻略》一等獎等。
這就是我,xx,一名就讀于云南省xx市實驗學(xué)校八年級二班的小城少年,正在為實現(xiàn)理想而不斷奮斗著。
文明守禮好少年事跡材料篇十六
王悅寧,女,13歲,石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。連續(xù)6年被評為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她堅持6年從學(xué)習(xí)和生活上幫助學(xué)困生張建剛同學(xué),是互幫互助“1+1”結(jié)對子的模范。她曾撿到一個有1000多元和很多卡的皮包,冒著酷暑等了兩個多小時,并歸還失主,她是雷鋒式的好少年。
王悅寧,女,13歲,石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。她是一個開朗的陽光女孩,一個誠實守信的好少年。一直擔(dān)任語文課代表,值日班長等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊員,從小到大,在老師和父母的言傳身教下,她的理解是誠實守信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。
一到六年級,她一直是語文課代表,開學(xué)競選班干部時,她的競選名言:“讓老師放心,讓同學(xué)們舒心?!钡拇_,六年來,不管老師在與不在,她都能自如地安排好同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長時,能把班級管理得井井有條,并能得到星標(biāo)班級。她誠的實在,信守對班主任老師的承諾。
班里有個學(xué)習(xí)、生活都有困難的張建剛同學(xué),每學(xué)期她都主動幫助他,她說:“我是課代表,我們班不能有一個同學(xué)掉隊?!睆倪@以后,她講解每一道錯題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了,她把自己的傘給張建剛用;生病了,她悄悄地給張建剛藥……同學(xué)們被她的行為所感動,自發(fā)組成了學(xué)習(xí)互幫小組,不讓一個同學(xué)掉隊。她誠的踏實,信守對同學(xué)們的承諾。
在任丁香少年志愿者服務(wù)隊員期間,有一次她在去奶奶家的路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡,她冒著酷暑足足在原地等了兩個多小時,才歸還失主,那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀(jì)守法,做“公正少年”
班里有個圖書角,同學(xué)們借閱圖書都?xì)w她管,可那一次,卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說,她查明真相后,發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的,她嚴(yán)厲的批評陸梅并讓她歸還,結(jié)果,陸梅差點和她絕交。她誠的公正,信守對職責(zé)的承諾。
她表現(xiàn)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),每學(xué)期她都被評選為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她就像在陽光下一株健康成長的小樹,用誠實守信來澆灌自己,她雖然平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。
文明守禮好少年事跡材料篇十七
鄭怡彥是六年級3班的班長,她的成績雖然在年級里還不是名列前茅,是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進取,同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學(xué),能積極參加各項活動的同學(xué)。
她有著一個溫馨的家庭,慈愛的媽媽,幽默的爸爸,還有一個貪玩的弟弟,一家四口其樂融融。在家里,她會主動做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日,她會幫家人買早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的時候,她會幫著照看弟弟,帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí)。有時候媽媽回家很累,她會主動幫媽媽洗腳。在她的心里,家人是生命中最重要的人。
在學(xué)校,她雖然不是風(fēng)云人物,但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長,她是班級的領(lǐng)頭羊,她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里,她總是很早到校,先在黑板上寫好當(dāng)天要交的作業(yè),然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級有活動時,她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀,她在春游回來學(xué)校的時候,和幾個同學(xué)一起留下來制作。課余時間,她和同學(xué)一起玩耍,討論自然科學(xué)。
鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛,喜歡彈鋼琴、繪畫、書法,她的生活充實而有趣。在寒暑假的時候,她常常去參加課余活動,增強自身的動手能力和自主能力。她是社區(qū)活動的???,參加過“清潔家園、保護家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心,為社區(qū)奉獻一份小小的力,讓自己感到更快樂。
鄭怡彥同學(xué)是一個活潑開朗,樂觀積極的女孩。她覺得自己的點滴進步都離不開老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級做更多貢獻。