大學組長工作總結(jié)范文(18篇)

2025/6/9 0:33:29

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面已經(jīng)取得了進步和成長。要注意總結(jié)的語言要簡明扼要,用詞準確,表達清晰,避免冗長和啰嗦。這是一篇關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
    大學組長工作總結(jié)篇一
    尊敬的劉總、唐總、譚總、公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁:。
    大家好!
    20xx的整個一年,有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時惆悵。不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。非常感謝公司給我提供這個讓我工作和學習的平臺。20xx年,在一品天下店全體人員的共同努力下,完成公司下達的各項任務(wù)和指標,風雨同路,攜手共進,為店面的發(fā)展和公司的壯大,做出我們應(yīng)有的貢獻,感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心,讓我在工作中隨時都充滿了激情,在此謝謝您們。
    下面就今年在一品店的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作個匯報。
    1.做好每天早班的備餐工作,以方便晚班同事來了就好直接上崗為客人服務(wù)。
    2.春節(jié)后新入職的員工較多,為了讓其盡快適應(yīng)環(huán)境和工作節(jié)。
    奏,安排做的好的同事專人帶領(lǐng),同時要求其他老同事耐心回答信同事的不懂之處。為了讓員工熟悉了解菜品的味型、主輔料、份量(由專職師傅進行了一系列的講解),讓其在面臨客人時,好方便推銷及解答客人的問題。
    3.“糖酒會”給成都帶來了很多的旅游客人,我們在人員未全部補充齊全的情況下,合理安排,讓他們節(jié)奏加快,圓滿的完成了“糖酒會”的接待。
    4.針對樓上居民的情況,我們準備了一些水果看望他們;但是未取得很好的效果。后因其原因,外場的帳篷需要拆除。在公司的協(xié)助下,對其進行拆除,并規(guī)劃了一個地方放置,方便來年使用。
    5.六月份開始,招聘暑假工,簽訂暑假工協(xié)議,補充店內(nèi)人員。
    的不足,增加了外場過道,橋下,對面街沿等三個地方的餐桌,同時增加侯餐區(qū)保證客人到店后有位置用餐,即使沒有位置也可以在侯餐區(qū)休息等位,并準備了一些瓜子、花生等;由專人負責,作好接待高峰前的接待準備,同時也注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。
    6.對晚班的人員進行調(diào)整,增加一個中班(15點1點);早班人員就主要負責客人接待方面,把中午的對客服務(wù)提升上去。中班人員主要負責衛(wèi)生方面和備餐工作。
    7.每天早上來對全店進行檢查,存在不足的方面及時通知晚班負責人進行調(diào)整,及時安排人員進行清理,特別針對于一些旺季遺留下死角衛(wèi)生從而改善周邊的環(huán)境。
    8.加強員工的節(jié)約意識,做好水、電、氣的節(jié)約;特別針對于。
    9.禮節(jié)禮貌要求每天例會反復(fù)練習,員工見到客人要用禮貌用。
    語,特別是區(qū)域看臺服務(wù)人員要求做到一呼便應(yīng),要求把禮節(jié)禮貌應(yīng)用到工作中的每個細節(jié),員工之間相互監(jiān)督,共同進步。
    10.班前會堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求整。
    理合格后方可上崗,崗上發(fā)現(xiàn)儀容問題立即指正,讓員工養(yǎng)成和保持一種良好的狀態(tài)。
    11.嚴抓定崗定位和服務(wù)意識,提高服務(wù)效率,針對服務(wù)人員在。
    12.十月國慶時,合理安排人員,在其它兄弟店的協(xié)助下,在此。
    期間,加強對前廳服務(wù)員的推銷要求,特別針對于一系列的新菜品和烤魚,烤魚最多的時候可以達到120條。圓滿完成了“國慶黃金周”的接待工作。
    在工作中我也存在很多不足的方面:
    1.容易將個人情緒帶到工作中,高興時主動熱情,不高興時消極怠慢。
    在新的一年里,我會更加努力學習管理經(jīng)驗,提高自身的管理水平。新的一年里,我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中,為公司的貢獻出我的光和熱。并且在此祝賀大家:在新的一年中,工作順利、萬事如意。
    匯報完畢!
    大學組長工作總結(jié)篇二
    時間過的真快,一學期匆匆而過。我們小班組全體教師繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結(jié)合的工作模式,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,在這一學期中我們科研小組成員在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,帶領(lǐng)全體教師努力進行探討、研究、前進,在科研工作的能力與水平上,有了較大的進步,以學習助實踐,以實踐促學習,針對小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):
    繼續(xù)堅持面向全體的原則,以兒童為中心,以科研為先,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。
    教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平。
    (一)、抓好《綱要》的學習,提高教師素質(zhì)。組織全體教師深入學習綱要,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學活動,促進幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學習有記錄,學習之后有心得體會,有具體落實。
    (二)、鉆研新教材,提高課堂質(zhì)量。新教材主題性和綜合性很強,本學期我們將以研討新教材為中心,了解新教材的重、難點,注重課前的準備工作和備課的實用性,強調(diào)教師創(chuàng)造性的備課,保證主題活動開展的有序性和知識傳授的連貫性。同時采取電腦備課,教師相互聽課等,課前檢查準備、聽隨堂課的方式,檢查教師的教學工作質(zhì)量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,每學期不少于8篇,以達到互相學習,不斷改進,共同提高。
    (三)、為了進一步提高教師的教學能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每周交三篇教育反思,一個月交一篇教育筆記、觀察筆記、聽課筆記。
    (四)、通過理論學習、座談、討論等多樣化地學習形式,增強了全體教師依法執(zhí)教,教書育人,為人師表的自覺性,有效地提高了教師職業(yè)道德水平,更好地激勵了教師無私奉獻,努力工作,齊心協(xié)力,開拓進取,求真務(wù)實,樂于奉獻的工作激情。
    不斷提高教師教育教學能力。目前一支上進心,后勁足、潛力大、科研意識高的青年教師,正在茁壯成長。
    (六)、創(chuàng)一流的教育教學經(jīng)驗,深化教育教學改革。各班環(huán)境布置檢查,教研組教研研討,青年教師互相觀摩、評課、反思,大家互相切磋、群策群力。集思廣益、取長補短,從中更新教育觀念,樹立新的教育歷年,達到共同提高。同時,到高樓開展送教下鄉(xiāng)活動;學區(qū)公開課及小班段的隨堂課。呂華超老師的《追泡泡》,金周芳老師的《玩竹竿》、《小腳的朋友》,項瑞麗老師的《小不點兒》,林敏老師的《 咕嚕咕嚕 》,張秀茜老師的《 好玩的冰 》,充分發(fā)揮了每個教師的水平得到了一致的好評。
    (七)、抓活動、重德育、促發(fā)展、提高幼兒整體素質(zhì)。為提高幼兒全面素質(zhì),我段在抓好正常保教工作同時開展豐富多彩的活動,開闊幼兒視野融入社會,提高幼兒能力,讓幼兒在活動中成長,在活動中提高,在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機會,本學期,我們小班段舉行了“水果娃娃大比拼”、秋游、“自理能力——穿衣服”、“拍皮球”、“講故事比賽”、“元旦”游園活動等,在活動中充分挖掘了孩子的各方面潛力,培養(yǎng)能力,陶冶情操,增加知識,促進了他們的發(fā)展。鮮明地展示了我們小班段教育特色和成功的教學效果。受到了各位家長一致的肯定和認可。同時加強家園合作,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,本著尊重、平等,合作的原則,爭取家長的了解,支持和主動參與,積極做好家長工作,定期舉行“家長會”、“家長開放日”等等。注重幼兒的動手操作、自我解決問題,發(fā)揮想象創(chuàng)造力的生動活潑的各學科活動。使家長較全面地了解孩子各方面發(fā)展情況。特別是家長對秋游表填寫,非常認真而細致,許多家長還向我們傳遞了建議,收到了良好的效果。
    在這一學期中,我們組盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了每一項工作,未來是很美好的,我們組仍將繼續(xù)立足本職,踏踏實實扮演好教師。
    大學組長工作總結(jié)篇三
    各位家長:
    大家好!我是第四組組長 姜一帆。很榮幸今天能站在這里和各位家長分享我們小組本月表現(xiàn)。我們小組是第一次月考后經(jīng)老師深思熟慮后組建的。本組成員8位,分別是趙中基、謝林溪、馬云、 張文馨、李浩銘 、錢子匯、肖雅文。我們小組是一個團結(jié)、向上具有凝心力的團隊; 趙中基:積極好學、勇于專研,是我組的智多星,不過地面衛(wèi)生清潔方面,今后有待提高。
    謝林溪:學習成績優(yōu)秀,作為歷史課代表的她沉穩(wěn)、秀氣而文雅,為我組得分做出了突出貢獻。
    馬云:守紀、肯學、求上進,所以他成績很是穩(wěn)定,是男生中的穩(wěn)男。
    張文馨:為人做事穩(wěn)定,內(nèi)斂而不張揚,自覺、認真、刻苦學習精神值得我們學習。李浩銘: 他活潑、熱心,為人大方,所以他身邊總是有很多好朋友。 錢子匯:性格開朗、能說會道,是我組的開心果。
    肖雅文:為人熱情,任勞任怨,繪畫出色,是我組板報工作順利完成的核心人物。
    作為組長的我和組員們比很是遜色,我活潑好動,自率性較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常是一不小心就被扣分,其實被扣分后的我真的好自責。我愛我的小團隊,我更在乎團隊的名次,因此改正不足,集中精力做好該做的事將是我努力的目標。
    本月在團隊成員的共同努力下,團隊戰(zhàn)績不錯。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,因此在今后的學習生活中我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,四組必勝!
    大學組長工作總結(jié)篇四
    今年是我區(qū)實行規(guī)范化招生的第一年,我校七年級新生是通過電腦派位、義務(wù)教育就近入學等形式招收入學的。學生來源廣、差異大,未知因素較多。為此。本學期的政教工作在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓入學教育和行為習慣教育,努力讓每一個學生快速適應(yīng)我校的學習生活,快速成為儀表儀容規(guī)范、行為習慣良好的中學生。
    在政教處的統(tǒng)一安排下,將于8月30日——9月1日,對xx屆新生進行為期三天的軍訓(xùn)教育活動,讓每一個學生在坐姿、站立、行走、內(nèi)務(wù)等方面達到較規(guī)范的程度,同時,培養(yǎng)學生堅忍不拔的毅力和不屈不撓的精神品質(zhì)。軍訓(xùn)期間將進行學生優(yōu)秀通迅稿和優(yōu)秀軍訓(xùn)日記的評比。每連連長(班主任)要撰寫軍訓(xùn)日記,軍訓(xùn)結(jié)束后將組織評比。
    (1).開學典禮。
    開學后將在學校和政教處的統(tǒng)一安排下,組織學生參加xx-xx學年度第一學期開學典禮,讓每一個學生接受入學教育。
    (2)入學報告。
    (3)班級入學教育。
    在三天的軍訓(xùn)教育活動期間,級部將安排時間要求各寄宿班在晚自習時間里,對學生進行入學教育。
    (4)參觀監(jiān)控系統(tǒng)。
    為了達到學生自我教育、自我約束的目的,開學后第二周將組織學生參觀監(jiān)控室。
    (5)組織學生學習。
    開學后各班利用晨會、主題班會帶領(lǐng)學生學習中學生守則、中學生一日常規(guī)和《xx市第十二中學學生手冊》,重點學習《xx市第十二中學生儀表儀容要求》和《xx市第十二中學生違紀違規(guī)處罰規(guī)定》。
    xx屆的召開取得了較好的成績,原因是多方面的,其中一個較為重要的原因是級部始終堅持對學生的儀表儀容進行檢查,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。xx屆將以此為借鑒,大力開展學生的儀表儀容檢查活動,規(guī)范學生的儀表儀容,進一步促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (1).擬在開學后的第一周對全體學生進行第一次儀表儀容檢查,對不符合學校要求的學生要求周末回家予以改正。
    (2)成立儀表儀容檢查小組。開學后第二周成立儀表儀容檢查小組,每周對全體學生進行全體學生進行儀表儀容檢查,以班級為單位量分,每月評比一次,評比結(jié)果上報政教處,作為班主任量化考核依據(jù)之一。
    (3)對學生進行規(guī)范進出校園,規(guī)范刷卡教育。各班要在開學后的第一周對學生進行正確刷卡教育和規(guī)范進出校園教育。
    本學期在政教處的統(tǒng)一安排下,各班根據(jù)本班學生的實際,認真開展主題教育活動,弘揚正氣,引領(lǐng)學生僅僅向上。每月的主題教育主題和教育材料參看政教處印發(fā)的手冊。要求規(guī)定的主題不能少,自選的主題要有針對性、有特色。
    1.組織學生參加愛國主義讀書教育活動,對學生進行愛國愛校家的教育,激培養(yǎng)學生的愛國主義情操。
    2.開展勵志班歌比賽活動。各班要在開學后確定班歌,鼓勵原創(chuàng),教學班歌,擬在十月份進行勵志班歌比賽。
    3.設(shè)計班級展板。按照政教處的要求各班要設(shè)計展板,原則上展板上要展示班訓(xùn)、班歌和班級口號。
    4.布置教室。教室是學生學習的主要場所,各班要努力讓教室的每一個地方成為教育陣地,讓每一個設(shè)計激勵學生積極向上。
    五.開展常規(guī)教育活動。
    1.開展安全教育活動。特別是對學生進行安全教育、防溺水教育、飲食安全教育和寢室安全教育。
    2.開展衛(wèi)生教育活動。對學生進行養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣教育,預(yù)防傳染病。
    3.開展預(yù)防自然災(zāi)害教育活動。對學生進行防雷擊、防山洪爆發(fā)等自然災(zāi)害教育。
    4.開展文明禮儀教育活動。
    回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。相信,在大家的共同努力下,xx屆級部xx—xx學年度第一學期的政教工作會取得較好的成績。
    大學組長工作總結(jié)篇五
    時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,一個學期又過去了。回頭看看這一個學期以來我們?nèi)昙壗M工作的點點滴滴,我不禁為我們?nèi)昙壗M的老師們暗暗喝彩。讓我略述那些日子那些事,權(quán)做我們的工作總結(jié)。
    我們深深的知道,教學工作是教師工作的核心,是體現(xiàn)我們生命價值的載體。教學工作,機遇與挑戰(zhàn)并在,傳統(tǒng)與創(chuàng)新要結(jié)合,愛心和耐心并行,還要和智慧相伴,作為一所私利學校的老師,我們更感覺自己肩上的壓力沉甸甸,因此,我們從不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的抓好教學工作。
    1、全心全意地做好教學常規(guī)工作。全體老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,想方設(shè)法調(diào)動學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。語文教研組充分發(fā)揮教研組的集體力量,集體公關(guān)作文教學,她們采用個個擊破的教研方式,每個老師認真背一個單元的作文課,并示范推廣,既互相學習,又共同成長,取得了良好的效果,她們還把學校教研任務(wù)當做課題任務(wù)進行學習、研究,在教研活動中做了精彩的發(fā)言。數(shù)學教研組把教學工作當成姐妹們情感的助力器,大家經(jīng)常在一起開心的探討教學,有好好點子就共享,有工作困惑就“分想”,嬉笑中,工作變成了享受。我永遠不會忘記:當我們抽到教研教學內(nèi)容時,齊聚在蒙愛萍家,寫教案、做課件,然后買菜做飯吃,那是一種怎樣其樂融融的幸福畫面喲。在課堂上我們還特別注意培養(yǎng)學生的學習興趣、學習能力,對待作業(yè),精心設(shè)計,精批細改,既減輕學生的負擔,又注重學生的學習情感,提高學習效率。
    2、真誠耐心輔導(dǎo)后進生。三年級的學生愛動、好玩,好奇,對什么都感興趣,什么都想學,可又缺乏自控能力,興趣不持久,有的學生常常不能按時完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè),成為學習上的后進生。為了幫助后進生不掉隊,我們從“發(fā)揚學生的優(yōu)點,改正不良習慣”著手,認真抓好學生的思想教育工作,耐心給予學生學習上的指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的學習興趣,大家互相鼓勵,努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。比如握握他的手,摸摸他的頭,或幫助其整理衣服等,用微小的動作傳遞老師的關(guān)愛;和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪且驗橛眯?,所以我們?nèi)昙壍某煽兌加斜容^大的進步。
    1、重抓德育工作。品行的培養(yǎng)是教育的首要工作,所以我們有一個共識,那就是:品德的培養(yǎng)比提高學習成績更為重要。我們?nèi)昙?3位老師,尤其是7位班主任,經(jīng)常在一起研究學生的心理特點,商量教育的對策,交流教育的心得,積極開展各種活動:主題班會,故事會,讀書會,實踐活動等,努力使每一位學生都有積極向上的生活態(tài)度,熱愛生活,熱愛學習,愛身邊的每一個人。形成良好的世界觀和價值觀。
    2、積極推行文明班級評比制度。配合學校大隊部的“文明班級”評比制度,我們?nèi)昙壐靼喽荚陂_學初擬定了班風、班訓(xùn)、班規(guī),并讓學生背誦在心,以指導(dǎo)學生在學習、守紀、交往、衛(wèi)生等方面的行為。有了規(guī)矩,大大地提高了學生的自我管理能力,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。尤其是衛(wèi)生方面做得比較突出的,基本達到了地板無垃圾,抽屜無紙屑。
    3、重視家校聯(lián)系工作。本學期我們?nèi)昙壗M召開家長會一次,平時各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。特別是這個學期開通了家?;悠脚_以后,班主任更是隨時與家長保持聯(lián)系,效果好。
    4、配合學校開展各項工作。本學期,配合學校的中心工作,我們充分利用板報、班會、一些重大節(jié)日,積極開展各項活動。先后出版了四期黑板報,舉行書信大賽,組織兩次愛心捐款活動,在六一活動中組織學生開展游藝活動,同學們過得非常開心。
    5、班主任把安全工作放在首位,利用班會或其它機會進行安全教育。一學期來,我們沒有發(fā)生嚴重的安全事故。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覀兘M是一個年青而充滿朝氣的組,每一個教師都特別注重自身專業(yè)水平的提高,教師們利用課余時間,勤閱讀,勤思考,勤動筆,利用教師博客、學習筆記,紛紛寫下自己的教育思索、教育感悟,在幾次論文評比中,教師都積極參與,紛紛投稿,可見大家強烈的自我提高意思。偶爾走進姐妹們的博客,我常常慚愧,也感動,為她們那種上進的勁,為她們對教育的那份鐘情,是的,不是因為寂寞才想你,只是因為愛你才學習、思考、記錄。
    反思我們的工作,我們也有很多做的不夠的地方,“敢問路在何方,路在腳下”。今后,我們在以下方面還要繼續(xù)加強:
    1、更加注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學生的學習興趣。
    2、多開展豐富多彩的年級組活動,讓本年級組的老師過得更開心、快樂,增強年級組的凝聚力。
    大學組長工作總結(jié)篇六
    開發(fā)區(qū)xx小學在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”、“安全大于天”“師生安全,人人有責”已深入人心,關(guān)愛生命,注重安全;已成為師生們的自覺行動,生產(chǎn)組長月工作總結(jié)。全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風氣。在六月份,又通過安全月活動的開展,廣大師生的安全意識,進一步提高,安全責任心大大增強現(xiàn)將本校安全教育活動的特點與措施總結(jié)如下:
    在六月份,學校根據(jù)本校實際,制定了《安全教育活動計劃》,明確了活動的目標、內(nèi)容、措施及各項活動的負責人。學校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,邱校長任組長,丁校長任副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員及各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工負責,齊抓共管。各班配設(shè)了安全委員,負責向班主任匯報學生日常生活中的安全問題。學校每周對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查,并將檢查結(jié)果納入校日志管理。學校根據(jù)實際和上級要求,靈活地確立和調(diào)整了活動的內(nèi)容。一月以來,學校高質(zhì)量地完成了安全教育計劃的各項任務(wù)。
    學校與學生家長簽訂了《安全責任書》,明確了學校與學生及其家長在安全問題上的責任;德育處與班主任簽訂了安全責任書,教導(dǎo)處與各任課教師簽訂了安全責任書,校長與分管班子成員簽訂了安全責任書,班子成員和全體老師明確了各自的安全責任,以及在安全問題上的各自的義務(wù)。
    學校首先要求各班發(fā)動學生,以教室、樓道、樓梯、廁所為重點,查找安全隱患。還要求各室老師查找所管科室存在的安全隱患,然后學校、后勤處、德育處根據(jù)自查情況,組織班主任對學校范圍內(nèi)的各種安全隱患逐一排查。目前,學校查出的所有隱患均以排除。由于隱患時時有,學校每周定期對安全隱患進行檢查,以確保學生時時安全。
    本次安全月學校組織全校師生分期觀看了安全教育光盤。光盤內(nèi)容豐富,事例典型,切合學生的思想和行為實際,反映強烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動,各班利用黑板報進行安全知識宣傳,德育處成立了“安全監(jiān)督隊”監(jiān)督檢查師生不安全的行為,引導(dǎo)師生排查校園安全隱患。各班還召開了不同形式的主題班會。例如:“警鐘長鳴”、“安全在我心中”、“講安全,見行動”等主題班會,讓學生主動參與,使學生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動的主人。學校還利用校園廣播、每周一升旗講話對安全知識進行宣傳,將存在的安全隱患公布與眾。
    學校根據(jù)調(diào)查,列舉了學生中存在的種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內(nèi)追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔?xùn)|西、刮風時不關(guān)窗子、吃無生產(chǎn)日期或過期食品,騎自行車飚車或在公路上賽跑,乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。通過主題班會,結(jié)合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應(yīng)該怎樣做。針對上述情況,學校還制訂了相應(yīng)的規(guī)章制度,做出一些禁止性規(guī)定。以杜絕安全事故的發(fā)生。
    自從學校開展“學校安全月”活動以來,學校各種隱患得到徹底整改、學生行為發(fā)生了明顯的變化,師生的法制意識和安全意識普遍增強,學生的種種不安全行為基本杜絕,文明程度大大提高;安全知識已成為學生的自覺行動,有的學生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學生都能做到衣食住行,安全第一。在安全教育活動中,還涌現(xiàn)出大批的先進班級和先進個人。他們將成為學校繼續(xù)開展安全教育的榜樣,在以后的安全教育中發(fā)揮著重要作用。
    由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點,因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)立即向?qū)W校報告;實行定期排查制度:每周一學校對安全隱患組織檢查,對查出的問題按照分工負責的原則立即采取有效措施進行解決,確保安全事故降到最低限度。
    總之,“安全生產(chǎn)月”活動開展得扎實有效,學校無一例安全事故發(fā)生。但我們不會放松,學校還必將與社會各方面緊密配合,時刻加強對學生的安全教育,繃緊“安全”這根弦,將學校安全教育工作長期、扎實、有效地開展下去。
    大學組長工作總結(jié)篇七
    在這個月里,作為這個企業(yè)的班組長,我的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣!一流班組長能培養(yǎng)和訓(xùn)練一流的員工,一流員工能創(chuàng)造一流的現(xiàn)場;所以,優(yōu)秀的班組長不僅需要扎實的技術(shù)操作能力,更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能!要成為優(yōu)秀的企業(yè),就必須讓班組長—————企業(yè)的根基更穩(wěn)固更優(yōu)秀。
    1、轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成“一次將事做對”和持續(xù)改善的理念。
    2、正確認知自身角色,理解基層管理人員應(yīng)該承擔的職責。
    3、學會識別并消除工作流程中的浪費。
    4、掌握目視管理方法來完善現(xiàn)場管理。
    5、掌握人際關(guān)系處理的原則,有效的處理班組和其他部門的關(guān)系
    6、學會溝通、批評、表揚下屬的技巧,掌握正確的處理人際問題的方法
    7、了解基本的損失成本概念,工作中同時具有質(zhì)量、效率和成本意識。
    企業(yè)管理的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣!一流班組長能培養(yǎng)和訓(xùn)練一流的員工,一流員工能創(chuàng)造一流的現(xiàn)場!
    大學組長工作總結(jié)篇八
    根據(jù)學校工作安排,由本人來負責一、二年級低年級段的語文教研組長工作?,F(xiàn)將一年來,本人在擔任一二年段學段組長和一二年級諸位老師一起開展工作的相關(guān)情況,向諸位做一個簡要的小結(jié)匯報。主要內(nèi)容如下。
    一、積極開展各類調(diào)研活動,以活動為抓手促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    一學年來,我們按照學校工作計劃的要求和步驟,分別組織一二年級師生開展了一年級漢語拼音過關(guān)測試、二年級查字典比賽和二年級其中調(diào)研測試。這三次活動均做到了活動前有方案、活動中面向了全體師生、活動后性分析調(diào)研報告和反饋,得到了全體一二年級師生的大力支持和配合,牢牢把握住低年級段的課程目標要求和學生特點,講求實效,貼近教學實踐,在一定程度上幫助師生找出了一些共性的和個性的問題,促進了師生的教與學活動的有效開展。如在進行一年級漢語拼音過關(guān)測試過程中所發(fā)現(xiàn)的一些薄弱班級和薄弱學生,通過有效的檢測和反饋,讓師生們做到了有重點有目的的開展教學補差工作,及時調(diào)整教學理念和方法,促進了同年級段班級之間教學質(zhì)量的均衡發(fā)展。二年級期中調(diào)研測試后找出的學生書寫質(zhì)量參差不齊,寫字能力發(fā)展高低差距大的問題,也提醒了個別班級加強對學生寫字能力的訓(xùn)練的意識,并且引導(dǎo)教師積極主動的尋找寫字指導(dǎo)方法上的`問題。這些都對于學生基本習慣的養(yǎng)成和基本能力的形成起到了促進作用,同時對調(diào)正教師教育教學的正確方向,起到了一個友情提醒的作用。具體的情況,不一一贅述,在調(diào)研分析報告中均有所體現(xiàn)。
    二、積極融合學校其它教科研工作,統(tǒng)整學校教科研力量。
    一學年來,一二年級段教研組,積極參加各級各類的校內(nèi)外的教科研活動,整合校內(nèi)外其它教科研資源,促進自身教研水平的提升。如配合學校三位一體六不走的教科研新方法新思路,我們利用每一次的同題異夠的集體備課形式,積極參與到活動中來,精心備課,認真反思,有效提升了自身的教學實踐水平和能力;利用每月一次的杏壇成長工作室活動,與學科導(dǎo)師和其它年級段開展有效的問題對話,按照工作成員工作要求,不折不扣地開展教師基本功三字訓(xùn)練;利用每次學校外派出去聽課的機會,積極尋求不同的理念和思維;卞小燕老師參加全市的寫字教學比賽榮獲三等獎的過程,開闊了我們的眼界,促進了我們的反思,堅定了我們的正確方向等等。這些與校內(nèi)外的教研力量的有效結(jié)合,較好地促進了一二年級段教育教學水平的整體提升。
    三、問題與感想。
    當然,在看到我們所陳述所做工作的同時,在肯定我們在這些工作中所看到或取得的成績的同時,我們也看到了我們身上,存在的一些不足的地方。這需要我們?nèi)ブ泵?,去正視。如我們的工作對象決定了我們的工作很瑣碎,這樣的情況常常會引起我們對自身工作的疲倦和懈怠,我們該如何面對這樣的事實,學會如何在瑣碎的工作中,在貌似細小微不足道的教育教學問題中,去調(diào)整我們的心態(tài),善于去體驗和認同我們自身工作的價值和意義。端正自己的位置,人輕而我自重,人責而我自勉,深刻認識到一萬次的簡單反復(fù)就能成就不簡單,把簡單的事情重復(fù)做好就是偉大。我們不應(yīng)該妄自菲薄的說,我們是被壓在五指山下的落魄美猴王,我們是英雄無用武之地的落在平陽的猛虎。相反的,我們應(yīng)該自豪的認為,我們是根基,是墻腳,是盛放在墻腳的朵朵散發(fā)出縷縷幽香的梅花,香遠益清,意義深遠。
    最后,我想在此呼吁并請諸位認同我的感受:一二年級的老師最辛苦,一二年級的學生最復(fù)雜,一二年級的教學最重要,一二年級好則全校好,一二年級強則學校強。當然,我不是在為自己鼓吹,自己分管的工作多么重要而其他工作不重要,我的本意是,對于一二年級的老師的工作我很欽佩,對于一二年級組的教研工作我還力不從心,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平,和他們一起繼續(xù)共同努力!
    小結(jié)人:高海迪
    20xx年6月13日
    大學組長工作總結(jié)篇九
    今年上半年,我結(jié)合自身實際,進一步加強班組基層建設(shè),以經(jīng)濟效益為中心,以安全管理為重點,加強成本控制,優(yōu)化班組管理,周密部署,扎實工作,圓滿完成公司下達的各項任務(wù)指標。
    圍繞安全生產(chǎn),今年我針對常見的裝置停晃電事故開展崗位練兵2次;開展技術(shù)比武5次:節(jié)能降耗技術(shù)比武、雨季安全生產(chǎn)技術(shù)比武、“優(yōu)化操作挖潛增效”技術(shù)比武、裝置?;坞娧菥?;開展勞動競賽3次:節(jié)能降耗安全競賽、雨季安全生產(chǎn)競賽、“優(yōu)化操作挖潛增效”競賽;開展安全活動5次:安全經(jīng)驗分享、安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)、安全事故案例觀看、安全理念培訓(xùn);開展教育培訓(xùn)70次:操作規(guī)程培訓(xùn)、應(yīng)急事故演練、設(shè)備知識培訓(xùn)、hse轉(zhuǎn)換程序培訓(xùn)。
    這些活動都進一步強化了員工的安全意識,提高了員工的操作水平和綜合素質(zhì),促使員工不斷掌握新知識、新技能。
    將生產(chǎn)知識量化分解,使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一起;采用“一人一單式”培訓(xùn)方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實際工作中的瓶頸問題。
    在車間范圍內(nèi)圍繞控制成本,強化生產(chǎn)管理,加大考核力度,采取不同措施開展“優(yōu)化操作挖潛增效”活動,自活動開展以來,效果顯著,1—5月份,總計節(jié)約成本31萬余元;在各班組內(nèi)開展“平穩(wěn)操作節(jié)能減排”活動,以操作平穩(wěn)為手段,以節(jié)能減排為目標,最終達到各崗位操作平穩(wěn)率100%,中和外排合格率100%,確保平穩(wěn)安全生產(chǎn)。
    今年1至5月份,共征集合建130條,公司采納56條,實施56條,其中:安全合建117條,采納49條,實施49條,挖潛增效專項合建13條,采納7條,實施7條,班長合建10條,同時征集班組管理實用工作方法11條。
    通過開展創(chuàng)建活動,不斷提升班組的凝聚力和執(zhí)行力,提升員工的綜合素質(zhì),此類活動共開展67次,其中學習型方面7次,安全型方面14次,清潔型方面14次,節(jié)約型方面7次,***型方面25次。這些活動的開展有效地調(diào)動了員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,為創(chuàng)建“五型五好”班組奠定堅實基礎(chǔ)。
    大學組長工作總結(jié)篇十
    工作中學習到更多的知識,也知道自己在工作中還存在許多的不足。上級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與栽培,同事對我的支持和協(xié)助,令我感到公司的溫情無處不在,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有大家的努力才使公司的發(fā)展更上一個臺階。今年4月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的大力支持下,品質(zhì)部順利完成了本年度各項工作?,F(xiàn)將一年以來的工作情況向您們做一個報告,請批評指證。
    大事件的處理、每月夜崗檢查,還包括協(xié)助總監(jiān)、總助完善公司體系文件的建立等工作。在今后的工作中我要加強品質(zhì)檢查的力度在此種情況,必須使品質(zhì)管理系統(tǒng)化、標準化。
    自檢需完善項:
    1.采用周工作報表對當天的工作進行記錄,采用周會和月結(jié)報告對當周或當月工作進行總結(jié)并制定下周或下月的工作計劃。嚴格按計劃實行,保證完成。
    2.繼續(xù)完善公司體系文件,除《員工手冊》外,尚有《程序要點》、《統(tǒng)一表單》未建立?!肮ぷ鞒绦颉迸c“配套表單”必須予以標準化,讓各項目人員嚴格按程序作業(yè),規(guī)范操作,提高效率。并將其形成標準文件。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子修改和擬制后制程、形成標準文件,為現(xiàn)場檢查提供判定準則。
    3.協(xié)助公司做好《績效考核》,并將所有目標指標納入各崗位人員的績效考核,確保品質(zhì)服務(wù)質(zhì)量。
    4.加強各項目專業(yè)知識培訓(xùn),除理論知識培訓(xùn)外加強現(xiàn)場業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    1.加強與項目的溝通。
    從9月份開始加強了與項目經(jīng)理的溝通。從日常工作到現(xiàn)場管理的改善,交流意見與方法。并且灌輸公司的指導(dǎo)思想與方針,穩(wěn)步提升品質(zhì)服務(wù)。
    2.擬制了《員工手冊》提高檢查標準與依據(jù)。
    協(xié)助公司總監(jiān)、總助編制,修改《員工手冊》,并讓各項目貫徹與學習培訓(xùn)。從中規(guī)范了各項目的行為準則與工作標準。,便于品質(zhì)檢查與提高服務(wù)。
    3.檢查結(jié)果透明化、公正化。
    檢查結(jié)果來看,服務(wù)品質(zhì)得到進一步的提升,從7月份的8項不合格項下降到11月份的3項,不良率下降%。全年從7月份到11月份共檢查79項不合格,至11月未完成整改2項。
    4.組織員工培訓(xùn)與學習。
    11月對四大班組及各項目經(jīng)理采取考題形式抽檢,并公布評比分數(shù)。普遍提高了員工們對學習與專研業(yè)務(wù)知識的興趣。
    5.對外委單位的管理。
    善,品質(zhì)服務(wù)得到逐步改善。
    20xx年底,品質(zhì)部在質(zhì)量體系改進方面取得了一定的成效,但是截止到目前,品質(zhì)管理工作中依然存在一些問題,需要我們持續(xù)進行改善。
    1.反復(fù)性的問題出現(xiàn)較多。
    同一問題,反復(fù)出現(xiàn)。比如保潔衛(wèi)生問題,總是抓抓緊緊,松松停停。通過12月保潔專題會議強化管理力度,通過各項目互檢,認識到差距與不足,無論是直觀上還是主觀上提高服務(wù)意識與標準。但效果有待觀察。
    2.全員參與的管理意識有待提高。
    品質(zhì)管理是全員參與的過程,服務(wù)質(zhì)量的好壞依賴于每個部門每個人員。但是我們很多員工與中層干部總認為,與品質(zhì)沾邊的事都應(yīng)該是品質(zhì)人員去管,與自己無關(guān)。因為缺乏自檢意識,導(dǎo)致很多質(zhì)量問題的發(fā)生或埋下隱患。今后要灌輸項目中層干部自檢自查意識,針對不合格、不符合標準要及時地自我糾正與消化。公司巡查與項目自檢相輔相成地有效結(jié)合起來,環(huán)環(huán)相扣。避免重復(fù)性的問題重復(fù)發(fā)生。
    3.外委單位的考核流于形式。
    準等很少進行全面系統(tǒng)的考核。今后要不斷地完善對外委單位檢查流程與體系,積極地與項目進行交流與溝通,確立考核標準。
    4.品質(zhì)管理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理不夠,仍需改進。
    隨著公司管理正在走向正規(guī)化,標準化,數(shù)據(jù)化。數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析顯得越來越重要。品質(zhì)管理的統(tǒng)計和分析,各類表單,檢查文件等還未建立系統(tǒng)的統(tǒng)計和分析,資料整理也不科學,忙時無人管理。今后我將品質(zhì)管理的資料與文件進行妥善地保存及管理。爭取為公司今后統(tǒng)計、分析拿出科學的數(shù)據(jù),能更好地發(fā)現(xiàn)潛在規(guī)律,提前發(fā)現(xiàn)隱患,避免問題的擴大化。
    五﹑20xx年質(zhì)量工作計劃——強化基礎(chǔ),重點改進。
    進的質(zhì)量問題點;同時制定了一套詳細的實施計劃,以確保質(zhì)量目標的達成和質(zhì)量問題的改進。
    年質(zhì)量目標:(待領(lǐng)導(dǎo)指示)。
    2.具體實施計劃:
    為確保20xx年品質(zhì)管理目標順利得以實現(xiàn),并有效解決現(xiàn)階段各種質(zhì)量問題,同時做好質(zhì)量持續(xù)改進工作,我們擬定如下具體6條措施:
    (1)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),確定20xx年品質(zhì)管理工作目標和標準。
    (2)20xx年第一季度,督促各項目完成公司制定的《業(yè)主回訪》制度。今后每半年更新一次。
    (3)完善外委單位審核,為下一步規(guī)范服務(wù)標準與考核打好基礎(chǔ)。
    (4)總結(jié)20xx年普存的品質(zhì)服務(wù)質(zhì)量問題,認真分析并預(yù)防類似問。
    大學組長工作總結(jié)篇十一
    單個成員是個組。組的集合是個組,組長應(yīng)起到帶頭作用,學會總結(jié),今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于組長。
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    時光荏苒,20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司車間的要求,較好的完成了自己的本職工作,并且通過努力,自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。在這段時間了,我學到了很多,如怎樣管理車間員工,怎么處理好與員工的關(guān)系以及與上級的關(guān)系,如何激勵員工加大生產(chǎn)、提高他們的積極性……作為一名基層管理者,工作中有苦有樂,偶爾有些許惆悵,但更多的是喜悅!現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
    一、班組的建設(shè)與管理得到加強。
    1、充分利用例會和車間班前班后會,將公司每階段的精神、任務(wù)認真?zhèn)鬟_,使車間員工真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求和目標。2、充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,加強與班組成員的溝通交流,引領(lǐng)全組人員踏實奮進。
    二、現(xiàn)場管理、場地清掃得到加強。
    1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
    2、組織好保潔人員及時做好發(fā)貨后場地清掃工作。
    三、貨物清點管理得到加強。無論早晚及時清點盤查貨物,做好相關(guān)貨號登記工作。盡量做到不發(fā)錯一樣貨,不收錯一件貨。四、配合車間主任,狠抓安全管理不放松。
    1、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改。
    2、充分利用例會時間,認真分析近期的安全生產(chǎn)情況,將車間或總廠發(fā)生的安全事故,無論大小,認真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
    任何事物都想硬幣一樣,有著正反兩個方面。除去成績,去年的工作中我們也有些許差強人意的地方,作為班組長我深為愧疚,但是我會在今后的工作中不斷完善自己,爭取做得更好,有一分熱發(fā)一分光,為公司的發(fā)展獻綿薄之力,爭取做一名更優(yōu)秀更合格的文明班組長。
    2本著實事求是的精神,做到上情下達、下情上報,真正做好車間主任等上級領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    各位家長:
    大家好!我是第四組組長姜一帆。很榮幸今天能站在這里和各位家長分享我們小組本月表現(xiàn)。我們小組是第一次月考后經(jīng)老師深思熟慮后組建的。本組成員8位,分別是趙中基、謝林溪、馬云、張文馨、李浩銘、錢子匯、肖雅文。我們小組是一個團結(jié)、向上具有凝心力的團隊;趙中基:積極好學、勇于專研,是我組的智多星,不過地面衛(wèi)生清潔方面,今后有待提高。
    謝林溪:學習成績優(yōu)秀,作為歷史課代表的她沉穩(wěn)、秀氣而文雅,為我組得分做出了突出貢獻。
    馬云:守紀、肯學、求上進,所以他成績很是穩(wěn)定,是男生中的穩(wěn)男。
    張文馨:為人做事穩(wěn)定,內(nèi)斂而不張揚,自覺、認真、刻苦學習精神值得我們學習。李浩銘:他活潑、熱心,為人大方,所以他身邊總是有很多好朋友。錢子匯:性格開朗、能說會道,是我組的開心果。
    肖雅文:為人熱情,任勞任怨,繪畫出色,是我組板報工作順利完成的核心人物。
    作為組長的我和組員們比很是遜色,我活潑好動,自率性較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常是一不小心就被扣分,其實被扣分后的我真的好自責。我愛我的小團隊,我更在乎團隊的名次,因此改正不足,集中精力做好該做的事將是我努力的目標。
    本月在團隊成員的共同努力下,團隊戰(zhàn)績不錯?!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,因此在今后的學習生活中我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,四組必勝!
    20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
    一、加強班組建設(shè)和管理。
    1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
    2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在xx年的班組建設(shè)中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓(xùn)與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
    二、狠抓安全管理。
    1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
    2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
    三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強。
    積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
    四、現(xiàn)場管理得到改善。
    1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
    2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)常。
    五、對設(shè)備進行技術(shù)改造。
    1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本班組長工作總結(jié)(五篇)班組長工作總結(jié)(五篇)。
    2、通過公司組織處出學習,對生產(chǎn)工藝進行改進,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊?,xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
    一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點:
    1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。
    2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。
    3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理班?,F(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
    4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標志沒有設(shè)立,準備限期解決。
    二、生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現(xiàn)了:
    1、交不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)嘗準備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證工作的正常進行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產(chǎn)量。
    2、設(shè)備帶病工作。個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當班設(shè)備故障的,進行降低技術(shù)工檔次的處罰。
    4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
    大學組長工作總結(jié)篇十二
    新年的鐘聲即將敲響,回顧這一學期所走過的路,我們感慨萬分。在這里,我們也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上句號之前,我們有必要對班級各項工作出及時的總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。
    一、工作態(tài)度,敬業(yè)精神,團結(jié)協(xié)作。
    1。相互團結(jié),相互協(xié)作,為班級工作做好基礎(chǔ)。
    首先,我很榮幸今年能夠擔任組長工作。雖然我年齡小,經(jīng)驗少,但是我知道也在同時感受到了工作上的團結(jié)互助班級是幼兒園最基本的單位,教育效果的優(yōu)劣與班級工作質(zhì)量的好壞直接相關(guān)。在短短的一個學期內(nèi),我們班里經(jīng)過了三次更換教師。謝老師、岳老師和劉老師。雖然有教師的變動,但是,我們依舊能夠相互團結(jié),相互尊重,相互協(xié)作,為班里的工作提供一個良好的環(huán)境。能夠保證工作順利的開展,使每一位老師能夠感受到和諧、溫馨。
    2。發(fā)揮每一位老師的特長。
    每個人都會有有點,如果我們能夠多看到別人的優(yōu)點,取長補短,就能夠讓我們班內(nèi)的工作以及教育教學更好的開展。讓每個人的優(yōu)點在班級得到最好的發(fā)揮,那我們班級的各項工作都會更好的開展。所以班長一定要調(diào)動好其他兩位老師的積極性并發(fā)揮各位老師的特長,才能更好地做好班中的工作。班里的劉老師在數(shù)學上的教育方法特別好,幼兒不僅喜歡,也能夠更大程度的得到提高。所以,我們的數(shù)學課主要由劉老師來上,并且為我的數(shù)學課提意見,幫助我找尋適合的方式方法。()張老師雖然是保育教師,但是張老師特別細心。每一次班里幼兒或者是家長有什么問題,張老師都會記在心里,幫助我們及時解決。因此,我們班里的家長對張老師十分尊敬,十分感激。張老師的細心也得到了我們家長的認可,為我們的家長工作做了更加堅實的鋪墊。我的性格外向,特別喜歡音樂和舞蹈。所以活動區(qū)里常常能夠見到我跟孩子們一起跳舞,幫助孩子們排隊型。在新年聯(lián)歡上更是以動感十足的舞蹈《nobody》,征服了家長們的眼球。家長們對孩子們出色的表現(xiàn)十分開心,對我們每位老師的辛苦付出報以感激。
    3。虛心學習,真誠待人。
    剛剛接受工作時,常常會感到不知如何去做,不知道怎么樣做。于是,我虛心的向班級其他兩位老師學習,勤勤懇懇的工作。經(jīng)過一段時間的努力,我能夠順利的完成園內(nèi)的工作,并且處理好班里的大小事務(wù)。這完全取決于平時的虛心學習。我從不以班長自居,虛心聽取另兩位老師的意見,三個人一起商量;另兩位老師為我提出工作上的意見時,我會虛心接受,并且及時的改進自身的工作。本著虛心學習,真誠待人的原則,使班級內(nèi)部團結(jié),三位老師都會彼此照顧,彼此關(guān)心。
    4。教育教學中,共同成長提高。
    孩子們的成長,十分需要我們老師去關(guān)注。在與兩位老師愉快的工作狀態(tài)下,孩子們每天來園的情緒也都會深受感染。而孩子們的教育教學,也是在我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)作下,圓滿的完成。
    起初,我們班里的孩子能力水平差異較大,十分難以均衡發(fā)展。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)商,決定為幼兒們制定不同的培養(yǎng)教育方式。如:賈雪峰識字比較快,記憶力比較好,但是不太喜歡動手,所以很多生活以及學習上的都比較落后。經(jīng)過我們?nèi)齻€老師前后多種方法:鼓勵,引導(dǎo),表揚,最后在小朋友面前給他當榜樣的機會?,F(xiàn)在他在上美術(shù)課、手工課都會十分積極,特別開心的完成各項作業(yè)。不僅是孩子們的學習以及能力的提高,我們?nèi)焕蠋熞苍诓粩嗟倪M步。認真學習《綱要》,有時間便坐下來,討論最近幼兒的變化,及還需要再提高的地方。劉老師為我的數(shù)學課把關(guān),幫助我提出在教育教學上還存在的問題,為我提出意見;張老師積極耐心的為我們配課,管理特殊幼兒,讓我們能夠跟好的完成教學任務(wù)。我?guī)椭鷦⒗蠋煂W習使用word,學習上網(wǎng)搜素資料。三人的默契配合,以及虛心好學的態(tài)度,讓我們在教育教學上提供了更多的成長機會,共同提高,共同成長,更好的完成教育教學任務(wù)。
    二、從豐富多彩的活動著手,促使幼兒健康和諧的發(fā)展。
    九月我們中班組舉行了慶祝“教師節(jié)”活動,我們中班小朋友為每個班級的教師都親手制作了小賀卡,并親手將賀卡送給老師們。十月,我們舉行了班級的半日開放以及班級的跳騷市場活動,班內(nèi)進行了“物物”漂流交換活動,讓孩子們學會分享以及愛護資源。十一月,我們舉行了全園跳騷市場以及全園的運動會。不僅僅是在幼兒思想上提高,也在幼兒的身體素質(zhì)上鍛煉。十二月,我們班級里組織了新年聯(lián)歡會的活動,邀請家長都來參加我們的聯(lián)歡會。孩子們精心的準備節(jié)目,為家長們奉獻了一場視聽的新感受。還進行了親子游戲,讓平日繁忙的家長增添幾份愉悅,更增進了親子之間的感情。
    三、家園共育。
    理解、真誠和信任一直是我們班里對待家長的工作原則。一直以來,我們班都將家長工作作為重中之重來抓。按照我們的工作原則,我們真誠的對待每一位家長,相互理解,相互信任。為了能夠更好的做到家園共育,我們在這個學期使用了多種方式方法,如:qq,qq群、空間更新以及紙條等。能夠做到讓家長及時了解到幼兒在園的情況,出現(xiàn)問題時能夠及時解決。因為班里老人接送孩子的人比較多,我們?yōu)榱朔奖阌變焊改腹芾砗⒆?,要每天更新空間里的圖片、文章以及近期所學的內(nèi)容。同時,我們還開通了每月的空間有問必答,方便有問題的家長及時提問,并作為一個平臺,向家長征詢優(yōu)秀的教育方法,做到資源共享。我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我們有效的進行家園的互動活動。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切。
    一學期以來,我們?nèi)焕蠋熌瑹o聞、共同努力,順利完成了各項工作。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關(guān)心,相互幫助,共同提高,尤其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要衷心地向他們說聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們要學會反思、尋找不足、積極研討。把我們班的工作做得更好,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!
    大學組長工作總結(jié)篇十三
    一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
    我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以 “科學發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記“知識就是生產(chǎn)力”。通過不斷的學習來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。
    二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量
    繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù),完善加強車間的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對同事的支持尊重。
    俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產(chǎn)時,經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時,我并極時搶修外理,放假前,我?guī)ьI(lǐng)全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng),我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。
    三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)
    員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。
    當員工的經(jīng)濟出現(xiàn)困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。
    10月份以后,由于今年金融市場的危機,我并向員工說明了工廠當前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時對我們的企業(yè)充滿了信心。
    四、班組建設(shè),發(fā)揮班組長的帶頭作用
    車間班組長的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。因此,車間不定期召開班組長會議,將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能,另一方面,又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時,所應(yīng)采取的緊急處理措施進行指導(dǎo),努力提高班組長的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。要求班組長不斷加強學習,提高自身素質(zhì),要求班組長不但能做好車間的生產(chǎn)工作,還能熟練使用車間機器設(shè)備,并掌握設(shè)備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發(fā)揮車間模范帶頭作用。
    大學組長工作總結(jié)篇十四
    一年來,在市紀委和省、市××局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與班子成員以及全體干部一道,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞中心工作。認真履行黨風廉政責任制,真正做到局黨組對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。按照“想干事、會干事、干成事”的要求,認真履行職責,圓滿完成上級紀委和局黨組安排的各項工作任務(wù)。
    一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。
    人的思想政治素質(zhì)的靈魂是理論素質(zhì),干部素質(zhì)的靈魂是干部的思想理論素質(zhì)。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習,提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),努力提高政治思想覺悟。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx大等重要文件,牢固樹立科學發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì),堅定政治理想信念。
    深入學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規(guī)。自覺遵守黨的紀律,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性。理論聯(lián)系實際,堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權(quán)力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己,倡正氣,禁邪氣,時刻做到自重、自省、自警、自勵。
    思想上不斷完善,政治上不斷求強,業(yè)務(wù)上不斷求精,使自身綜合素質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)日益艱巨的工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,始終把黨和人民的利益放在首位,個人利益無條件地服從黨的利益,忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實干,切實為群眾辦好事、辦實事,堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。
    二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。
    繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行,鉆一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。針對工作的薄弱環(huán)節(jié),抓緊法律法規(guī)政策的學習,努力熟悉工作。不恥下問,虛心向老同志請教,主動參與等工作,積極參加培訓(xùn)。通過參加組織的××培訓(xùn),對以及法規(guī)制度有了較系統(tǒng)的了解,豐富了知識。
    對紀檢監(jiān)察工作,本人也是一門新觸及的課題,通過自學和鉆研并深入學習黨紀條規(guī)、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》與配套制度以及中央、省、市紀委有關(guān)文件規(guī)定,初步掌握了紀檢監(jiān)察工作的思路和要求,基本適應(yīng)了工作。參加了中紀委組織的培訓(xùn),開闊了視野,進一步明確了工作方向,充分認識紀檢監(jiān)察工作的艱巨性與復(fù)雜性。
    嚴格按照《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐朽體系實施綱要》的要求,積極構(gòu)建適合系統(tǒng)實際的懲治和預(yù)防腐朽體系。嚴格要求嚴格管理,注重源頭防治,在中加強監(jiān)督,并配合局黨組出臺一系列的管理制度及規(guī)定,進一步加強權(quán)力制約。嚴格落實“禁令”和要求,加強全系統(tǒng)的日常制度管理,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級和局黨組分配的各項工作,狠抓行風效能建設(shè),努力轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風。深入企業(yè)、群眾認真聽取意見,向企業(yè)發(fā)放行風、效能以及廉政聯(lián)系卡,對有反應(yīng)的問題及時進行調(diào)查。
    工作中,積極完成好黨組及局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),努力做到不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對同志給予的支持尊重。嚴格要求自己,積極主動地研究探索紀檢工作中遇到的各種問題。努力協(xié)助一把手做好黨風廉政建設(shè)工作,制定黨風廉政建設(shè)責任制,加強對黨員干部的教育管理監(jiān)督,積極開展警示教育活動。努力協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)做好糾風工作,協(xié)助制定、出臺進一步加強行風建設(shè)的實施意見以及系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂的實施意見,做到層層落實,使糾風工作有計劃、有措施、有落實,形成齊抓共管、相互負責的良好局面。
    對行風評議中企業(yè)與群眾提出的意見,逐條分析查找原因,采取有效措施,切實抓好整改。隨著力度的不斷加大,行風工作也面臨新的形勢,我多次要求全體人員一定要把行風工作體現(xiàn)在中,體現(xiàn)在中,體現(xiàn)在中,體現(xiàn)在日常工作中。積極組織參加行風熱線活動,多次組織明查暗訪。經(jīng)過全系統(tǒng)上下努力,行風效能建設(shè)工作取得較好成績。
    三、日常生活嚴格要求,真誠待人。
    保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風,不自滿、不擺官架子,始終把自己擺在低位,與同事、同志平等相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心下屬,克己謙讓,樂于助人,真誠相待。嚴格執(zhí)行集中制原則,開展批評和自我批評,認真虛心聽取干部職工的意見建議,領(lǐng)導(dǎo)和同事之間關(guān)系相處很好。把單位當成自己的家一樣,愛護公物,勤儉節(jié)約,從節(jié)約一滴水一度電做起,認真管理好財和物。
    大學組長工作總結(jié)篇十五
    工作半年或者一年,作為企業(yè)的班組長或其它崗位的員工,都要做工作總結(jié)報告。下面本站為您提供了幾篇班組長工作總結(jié)模板,僅供參考。
    班組長工作總結(jié)模板(一)
    子在川上曰:“逝者如斯夫”。緩緩地,歷史的舞臺即將落下20xx年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個凌達人的臉上。我忝列為制造四部c48氣缸線的一名班組長,在這豐收季節(jié)里伏案疾書,總結(jié)一年的工作概況。
    20xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進新式設(shè)備。在合并廠房的過程中,對于本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過建議。在設(shè)備的移動擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進新設(shè)備“貝殼”機床若干臺后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來,我將原來上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,達到了減員增效的`初衷。在新設(shè)備試加工初期,為安全起見,在班前班后會上,我反復(fù)向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設(shè)備,以免損壞機床和發(fā)生安全事故。值得高興的是,全員悉數(shù)遵守。新設(shè)備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫助之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,終于解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數(shù)小時且汗流浹背,為早日實現(xiàn)全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!
    大學組長工作總結(jié)篇十六
    一、開好每一次備課組會。
    堅持每周開一次備課組會,全校統(tǒng)一的周四下午備課組會,主要內(nèi)容是:評本周上過課,議論前半周教學中出現(xiàn)的新問題,討論和安排檢測題的.編寫,計劃下半周的教學內(nèi)容及范圍要求等;學習教學理論或文章,本周準備下周新課,對備課的內(nèi)容進行第一次討論,并討論檢查作業(yè)批改情況。會議議程緊湊而有序,個個積極發(fā)言,氣氛輕松活躍。
    二、上好每一節(jié)新課,采取輪流備課負責制,備課教師先進行說課,考慮時間緊內(nèi)容多,著重教材內(nèi)容處理和說習題兩部分,其他老師幫助出謀劃策,個個發(fā)言說亮點和教學建議,對教學中出現(xiàn)的難點大家都能提出自己的觀點,所以對每次備課的收獲不僅來自上課教師,還有其他同仁的智慧。上課教師課很樂意接受建議,都有教學反思總結(jié)。
    三、認真對待每一次測試。
    學完每個單元認真做好復(fù)習,指導(dǎo)學生梳理知識點。精心編寫測試題及參考答案。每次都出題人和檢查校對人,并盡量作有詳解,學生一人一份。試卷全收全改,做好試卷分析,綜合統(tǒng)計錯誤較多的題目并保留形成錯題卷至期末復(fù)習備用。
    四、備課小組珍惜每一次教研活動,并積極參加。
    五、互相學習,共同進步。
    經(jīng)常組織本組教師集體聽課和相互聽課,互相學習,取長補短,不斷提高業(yè)務(wù)水平,尤其輔導(dǎo)新教師迅速提高教學水平。
    六、開展豐富多彩的課余活動。
    為減輕工作壓力,增進友誼,增強團隊精神,備課組利用周四下午備課組會工作之余開展小組活動??傊_開心心就是樂!簡簡單單就是福!
    大學組長工作總結(jié)篇十七
    時間流程晨間護理。清點藥品,物品,設(shè)備,器械等。床頭交接本組病人生命體征,病情,治療,皮膚,管路,牽引及搶救儀器等運轉(zhuǎn)情況。
    參加晨會交班。熟悉本病房情況。科室行政,業(yè)務(wù)管理,重點要求。標準賬務(wù)相符,性能好,有記錄,交接人簽名。清楚本組病人病情,治療,護理重點,夜間病房情況。認真聽取晨會內(nèi)容,清楚當日護理工作重點,要求,安排等。
    7:30,8:00,8:30評估本組病人病情,重點病人治療,護本組病人治療,護理及時,有理重點。安排本組病人治療,護理,觀序,重點護理措施落實到位,察具體事宜等,必要時制定護理計劃。分級護理內(nèi)容執(zhí)行到位,護理計劃切實可行,執(zhí)行有序。處理醫(yī)囑,通知相關(guān)護士執(zhí)行有關(guān)醫(yī)囑。督促會診單,檢查單,手術(shù)通知單,處方等及時送到,并了解,匯報結(jié)果。安排手術(shù)返房病人準備工作。安排新入院病人,填寫入院病歷,入院告知等。通知責任護士準備床單元,入院接診服務(wù),實施入院評估,入院指導(dǎo)等。醫(yī)囑處理正確無誤。通知護士準確,及時。檢查落實醫(yī)囑執(zhí)行無誤。各種單,標本及時送達,處方藥及時取回無誤,術(shù)后病人返房前準備到位。病歷填寫正確,通知及時,入院接診服務(wù)規(guī)范,入院宣教評估到位。
    9:00,10:00,11:00,11:30,12:00,14:30檢查本組病人治療,護理。觀察實施了本組病人各項治療,護理工作解本組病人需求,做好手術(shù)返房病人護實施到位,病人滿意。理,督促新入院,危重,發(fā)熱,圍手術(shù)期4次每日體溫等生命體征監(jiān)測等工作。校對并督促發(fā)放口服藥,安排并督促本本組病人各項治療,護理工作組責護協(xié)助或指導(dǎo)病人進餐,清潔辦公實施到位,病人滿意。區(qū)域。與中班交接中班接班滿意,清楚。清點物品,藥品,設(shè)備,器械等。床頭物品齊全有簽名,全面掌握病交接本組病人生命體征,病情,治療,人情況。交班內(nèi)容準確,全面,皮膚,管路,牽引,術(shù)后病人情況。無誤。15:00帶教本組責護巡視病房,了解病人情況,對本組病人實施健康宣教,溝通交流等。實施功能鍛煉指導(dǎo)等,實施相應(yīng)治療,護理。處理臨時醫(yī)囑與醫(yī)囑大查對。令病房有序,整潔,病人滿意,知曉相關(guān)配合治療,護理方法,注意事項等。病人功能鍛煉效果好,治療,護理措施到位。處理醫(yī)囑無誤,醫(yī)囑簽字及時,轉(zhuǎn)抄工整,清晰,記錄齊全。執(zhí)行周計劃部漏項,各項工作落實到位。病室整潔,病人舒適,病人滿意??诜幇磿r服用,辦公區(qū)域整潔,有序。交班內(nèi)容整潔,全面,重點突出。夜班交班清楚,滿意。
    16:00,16:00,17:00執(zhí)行周計劃,協(xié)助護士長協(xié)調(diào)工作。帶領(lǐng)本組護士整理病房,晚間護理,協(xié)助病人進餐,發(fā)放口服藥,整理辦公區(qū)域。書寫交班報告。與夜班交班。18:00注:護士長不在時帶領(lǐng)各項臨時工作。負責科室危重,特護病人護理計劃。督促指導(dǎo)本組病人治療,護理宣教執(zhí)行情況。
    大學組長工作總結(jié)篇十八
    劉娜。
    這個學期我接受學校的安排,擔任一年級的級長,我本人感到無比的光榮和自豪。同時也感到了責任的壓力。由于我是第一年做級長,可以說是毫無經(jīng)驗可言,是一名新手,所以一切都要從零開始。
    在這一學期里,我服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,認真推行素質(zhì)教育,做到教書育人、以理服人、因材施教,以德育為主來教育學生,堅持穩(wěn)中求進,開拓進取,以培養(yǎng)學生的全面發(fā)展為宗旨,使學生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發(fā)展。
    回顧這一學期,我做到了一下工作:
    1、堅持每天早上班、早到班、勤巡班。督促學生進行清潔和早讀,整頓好全級每一個班的班容班貌,抓好課堂紀律及課余的紀律。沒課的時候也能堅持多巡班,對常規(guī)紀律常抓不懈。
    2、常抓學生品德教育,從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起,所以,我從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學生的衣著打扮,進行了多次檢查、督促。
    3、做好級會會議記錄,認真配合學校進行各項工作的開展。
    本學期,我校迎接了教育局的檢查,教學工作評估等重大的工作。作為級長,我認真執(zhí)行學校分配的任務(wù),督促各班嚴格按照學校的要求開展各項工作,以配合學校的工作,而值得一提的是,幾次大的檢查、評估,學校都得到了非常好的評價。
    4、召開級會,進行全年級的期末復(fù)習總動員。會議進行在學生考試之前,目的在于通過會議鼓舞學生的士氣,鼓舞學生在期末過程中更加努力,爭取好成績。通過認真的準備以及與各班老師的良好配合,這次的級會開得很成功。學生的士氣被較好調(diào)動,學習積極性較強,而年級也在期末考試中取得較好的成績。
    當然,我在第一學期的工作也存在著不少的問題,例如處理問題的能力不夠理智,未能全部調(diào)動教師的積極性等等,在此,我對今后工作準備做以下的努力方向:
    1、對學生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。2、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
    3、抓好每一個班的班干部的思想工作,充分發(fā)揮班干部的職能,做好班主任的“左右手”。
    4.認真組織開展好全級學生的課外活動,爭取多進行有益學生身心健康的活動,使每個學生都能夠健康成長。