低年級小學生自我介紹范文(18篇)

2025/6/9 3:14:40

|

字號:

    總結不僅可以幫助我們進步,還能夠為他人提供參考。寫總結時要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結整個過程或事件。這些總結范文精心組織和排版,給讀者帶來了良好的閱讀體驗。
    低年級小學生自我介紹篇一
    大家好!我是一個活潑、陽光、胸懷大志、帥氣的男孩,今年12歲,小學剛畢業(yè),我的名字叫xxx。我最重要的性格特點是謙虛,每天都夾著尾巴做人。
    我有著濃眉小眼、賊眉鼠眼。總之,能有的眼我全都有了。拽不?我長得很帥,總之一句話;人見人愛,花見花開,車見車載,輪胎見輪胎爆胎。
    我有著圓圓的`腦袋,一頭清清秀秀的細細的頭發(fā),有著一張俊俊俏俏的正正的可愛的帥氣的漂亮的標準的國字臉。
    我的愛好是運動,最喜歡打羽毛球;喜好是吃;最討厭的是寫許許多多的難寫的和好寫的字。我最喜歡的歌是“三國殺”;最喜歡的書是漫畫書;最喜歡看的電視是動畫片;最怕的是吃肉類的東西,最喜歡的是玩游戲。
    我的身體很棒,身材很苗條,保持了2年的30公斤,和我們班最小的女孩一般重。呵呵,這就是我。挺我哦!謝謝大家!
    低年級小學生自我介紹篇二
    有一個女孩,她有著單眼皮的眼睛,胖嘟嘟的小臉蛋,矮矮的個子,你們猜她是――沒錯,就是我。
    我很愛笑,我是一個笑點低的女孩,每次遇到好笑的我都停不下來,哪怕是想到一個搞笑的事情我也會笑半天,我會把好笑的事情分享給我的朋友們,因為快樂得到了分享就成了兩份快樂。
    我也很愛哭,我也是個淚點低的女孩,媽媽說我我會哭,受了委屈我也會哭,好多不開心的時候我也會哭,因為哭完就會開心了。
    這就是我,一個愛笑又愛哭的小女孩。
    低年級小學生自我介紹篇三
    嘿!我——21號來報到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的,雖然有點迷信,但寄托了全家人的祝福!
    我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機??應有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題??!當然我也模擬制造幾起車禍,掉進大河,深溝,追尾事故,因為那時我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝??哈哈??!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,盡管汽車多,可完完整整的沒幾輛!這下,又有理由去買車啦!
    我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以后我一定會繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!
    對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
    這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。
    今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
    低年級小學生自我介紹篇四
    我叫xx,20××年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
    我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
    我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!
    我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!
    媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績,分別有:
    一、繪畫作品:
    略
    二、舞蹈才藝:
    略
    三、講故事才藝:
    略
    我期待著上小學,這樣我就長大成為一名小學生啦,我就能學到很多的知識,媽媽說:“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應該是和魔法一樣神奇吧!
    謝謝老師!
    低年級小學生自我介紹篇五
    有這么一個蓬勃向上的男孩——來自慈溪農(nóng)村,有幸來到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學,而且一呆就是六年之久。
    這個男孩就是我,姓朱,名科宇,我已經(jīng)從剛來鎮(zhèn)海時的無知小孩,在實驗小學老師們的辛勤培育下,成了仁愛中學的一名初中生。這個過程看似漫長,但“光陰似箭,日月如梭”,對我來說簡直是一盞茶的功夫。
    我學習認真勤奮,具有強烈的上進心和求知欲。小學六年以來,各科成績均達優(yōu)秀,而且均衡發(fā)展。在工作上,長期擔任班干部及大隊委員:工作積極負責,做事踏實,是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團結同學、樂于助人、與人為善,常常能受到老師和同學們的一致好評……因而,各類榮譽接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優(yōu)秀社長”、“校園書法家”,而且多次被學校評為“五星級隊員”。
    “金無足赤,人無完人。”我也有些缺點,比如,做作業(yè)的時候粗心馬虎,經(jīng)常會不是漏下一個字,就是把很簡單的字寫錯;有時候上課的時候,還會開一下小差。但是我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生!這就是我——一個樂觀向上的陽光男孩!請記住我的名字——朱科宇。
    低年級小學生自我介紹篇六
    大家好,我的名字叫做唐梓涵。梓,木辛梓。涵,內(nèi)涵的涵。因為我五行缺木,所以名字當中有個梓,涵表示女孩子要有內(nèi)涵。
    今年我11歲了,身高155cm,我的理想是當一名醫(yī)生,給更多的人治病,讓他們健健康康地活在這個世界上。我的興趣愛好是畫畫。我雖然說很喜歡畫畫,但是每次都畫不好。因為我的格言是虛心使人進步,驕傲使人落后,所以我是不會放棄的。我最擅長的運動就是游泳,我已經(jīng)學了兩年了。每一次游泳我都喜歡和高手比,有時會輸,有時會贏。當然,輸了我不會灰心,贏了我不會驕傲,就是這樣。
    媽媽眼里的我,時而乖巧,時而蠻橫,不過你放心,這一點我一定會改正的。
    這些年我腦海里就只有這一句話:認真學習,積累更多知識。學校里的同學都說我樂于助人。我只笑笑。老師說我是她的好幫手,我只是說這都是我應該做的。
    當然我不是全身上下都是優(yōu)點,世界上沒有哪個人是十全十美的。我美中不足的就是馬虎。數(shù)學考試,計算錯誤;語文考試,錯別字;英語考慮,漏題。就是因為這些錯誤,才讓我得不到滿分,讓我心里非常失望。而馬虎所造成的原因就是考試時沒有認認真真地檢查。
    對了,忘了說,我是20xx年7月28日出生的。典型的獅子座。因為獅子座是一個說話算話的星座,所以我答應過別人的事情就一定會做到。我答應了媽媽一定會改正這個壞毛病,我就一定會做到。
    這就是我,一個很平凡的我。
    低年級小學生自我介紹篇七
    大家好!我叫蔡滋芳,今年10歲,在陳江小學讀三年級。我長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā),櫻桃似的嘴巴,個兒高高的。
    我的愛好很廣泛:音樂、美術、看書、體育等,我都喜歡。但我最喜歡的還是看書。
    記得小的時候,媽媽給我念了很多故事書,《三只小豬》,讓我懂得了做事情不能偷工減料……上幼兒園時老師給我看了各種各樣的圖畫書,我看得津津有味。上了小學以后,我認識的字越來越多了,爸爸媽媽就給我買了許多書,如《故事大王》《趣味語文》《一千零一夜》等,還為我訂了我最喜歡的《小學生作文大全》。
    我每天晚上一做完作業(yè)就會把《小學生作文大全》拿出來看一看,讀一讀。遇到我喜歡的文章,我還會大聲地讀出來。一年以后,我已經(jīng)把買的幾本書都看完了。星期天,我還會和媽媽一起去書城買書,到時候,我又會有幾本新書了!
    聽到這里,你們應該對我有些了解了吧?
    低年級小學生自我介紹篇八
    讓我做個自我介紹吧!我叫郭尚文,今年6歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風耳,愛留一個平頭,看起來特別精神。
    最值得我驕傲的是我的學習成績,記得上二年級的時候,我參加學校教辦室舉行的競賽,數(shù)學以99。5分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。
    我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過了許多藝術品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
    我還愛養(yǎng)一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。
    其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發(fā)揚優(yōu)點,努力學習,更上一層樓。
    低年級小學生自我介紹篇九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    早上好!
    樹以果子出名,人以勞動出本領。勞動,帶給人將康的身體。勞動,帶給人幸福的生活。勞動,讓人得到智慧。勞動,更是一種美德。沒有艱苦的勞動,就沒有科學創(chuàng)造。一切的成功都離不開辛勤的勞動,都是用血汗創(chuàng)造出來的。勞動的人最能理解幸福,勞動的人最能體會成功的喜悅。
    親愛的同學們,勞動的果實比一切果實都要甜。勞動是值得自豪的。一分耕耘,一分收獲。在老師的精心培育下,讓我們動起來,把我們****小學裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動,跟老師一樣成為世界上最美的人。
    謝謝大家!
    低年級小學生自我介紹篇十
    我叫梁蕊,是一個活潑、可愛又開朗的'小姑娘。
    我今年11歲了,有著一米四的身高,一對閃閃發(fā)光的眼睛,在有著高聳鼻梁的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃形的小嘴巴,笑起來還掛著小酒窩。
    我是一個粗心大意的小姑娘。記得有一次數(shù)學小測驗的時候,我考了87分。原本我可以考90分以上的,都是因為我粗心大意,把兩道應用題的得數(shù)算錯了,最終那兩道題使我丟了兩分。我的爸爸媽媽和老師總是叫我“小馬虎”呢。
    我又是一個特別愛看書的小姑娘。呵呵……不是我吹牛,現(xiàn)在,我家的書可以搭一間房子那么高。每次讀完一篇文章,我就會將我的想法寫下來,最后再用一個筆記本把我從書中學到的一些知識寫下來。
    我還是一個愛運動的小姑娘。經(jīng)常早上去公園圍著花壇跑三十圈,我以前還在學校的運動會上得過獎,就是我經(jīng)常跑步鍛煉的結果。
    聽了我的自我介紹,你們應該了解我了吧?嘿嘿!這就是一個多姿多彩的我自己,怎么樣,不錯吧!
    低年級小學生自我介紹篇十一
    九年前的`一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——xxx。
    我來自華龍區(qū)實驗小學三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
    我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。
    雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
    在班上,我是個好學生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。
    在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……。
    我的夢想是長大了當一名科學家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。
    你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜。
    歡我這個陽光男孩——xxx。
    低年級小學生自我介紹篇十二
    我的名字叫“李雯麗”,名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓,雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍藍的天空中飛翔,麗代表我長得很漂亮。
    其實我很喜歡“李雯麗”這個名字,但是我更喜歡自己給自己取名字。于是,我給自己取名叫“美麗飛翔”。
    美麗飛翔這個名字代表我長得很美麗,還可以自由飛翔在藍藍的天空上,像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭,也可以越過大海飛向藍天。
    我的愿望是以后可以飛向藍天,在天空中自由翱翔!
    我最希望的還是這個新名字帶給我一個新開始。記住,我是有夢想的美麗飛翔哦!
    低年級小學生自我介紹篇十三
    大家好!我是陳菁菁,今年11歲了。
    我長著一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮,小巧的嘴紅紅的,矮矮的鼻梁上戴著一副眼鏡,眼鏡的邊是紫色的,因此有人叫我“四眼田雞”,真是討厭啊!我的身高1.35米,體重27公斤。
    我最喜歡穿粉紅色的衣服,我性格外向,是班級里的活躍分子,我喜歡看課外書,我的書把書柜都塞滿了,我還喜歡踢毽子,不過現(xiàn)在只能踢三個。
    我的特點是什么事都能忍,有的時候在家彈琴,我不認真,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發(fā)出攻擊“辯解”。媽真得生氣了,結果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),可是我強壓了下去。如果哪位同學想學習“忍”就請聽:一是要哭的時候多想美好的事,二是,這......這個下次單獨告訴你!
    我上課很積極,老師每次上課提出問題,我總是把手舉得高高的,有時老師沒點名讓我回答,我也說出來了——反正我控制不了我自己,有話說就得說,我不會憋在心里。不要以為插嘴就是壞毛病哦!我記得有一次上課學習西門豹,老師說:"誰知道這篇課文主要是講什么?"同學們都用手捂住了頭,我突然靈機一動,隨口就說出來了,老師還表揚了我,我心里美滋滋的。
    低年級小學生自我介紹篇十四
    老師、同學們:
    大家好!我是五年(1)班的xx,今年xx歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
    相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經(jīng)常在學校活動中露面。瞧,xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;20xx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xx年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演,我也有參加;現(xiàn)在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。今年6月我被評為了越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部。
    我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎;有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區(qū)學生奶包裝設計比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學,如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢?。ㄏ旅嫖揖徒o大家分享一小段《建黨偉業(yè)》里的插曲《有一天》。)。
    我最大的優(yōu)點,就是對人對事認真負責;我最大的缺點,就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委,我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!
    低年級小學生自我介紹篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家早上好!
    以前我是班級不出眾的一個女孩,不愛活動,不愛運動更不愛說話,在老師和同學的.眼里,我始終看不到關注的眼神。
    本學期爸爸媽媽告訴我,做事要學會認真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會提高百倍。
    新學期開始,在爸爸媽媽,老師的幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學習的習慣,認真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學們學習的榜樣,老師對我說,“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng)常回答的問題讓老師和同學們驚訝。
    我也想對更多的同學說,“認真做事是成功的基礎,也是一種習慣!讓我們一起有好習慣吧!”
    我會繼續(xù)堅持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學習生活更加輕松!
    我就是三年二班的王xx。
    謝謝大家!
    低年級小學生自我介紹篇十六
    親愛的老師和同學:
    大家好!
    我叫xxx,來自六(2)班。我是一個陽光女孩,我充滿朝氣,活潑開朗。樂于助人是我的主要優(yōu)點。在老師精心教育下,在同學們的鼓勵下,我處處以優(yōu)秀少先隊員的標準,嚴格要求自己。
    在這五年中我在學校的“兆新文學社”作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級,并參加過多次的演出和比賽?,F(xiàn)在,我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。
    我雖然得過不少的榮譽,但是成績只能說明過去,今后的我將一如既往更加努力,不負眾望,請相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!
    低年級小學生自我介紹篇十七
    我叫杜詩哲,今年9歲了,現(xiàn)在我是一名三年級的小學生。
    我的個子不高不矮,瘦瘦的,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了!老師常說我的眼睛會說話呢!彎彎的柳葉眉像掛在天空中的彎月,一只小鼻子鑲嵌在臉上,爸爸還說我的鼻子是“狗鼻子”,特別靈敏,什么也躲不過它,只要媽媽在做飯,我就知道媽媽做的是什么。一張櫻桃小嘴,能說會道,每天說個不停,還經(jīng)常把爸爸、媽媽和奶奶逗笑。
    我最喜歡游泳,夏天的時候游泳最爽了,換上泳衣,“撲通”一聲,跳進水里,我就像小魚一樣自由自在的游著,教練都說我像美人魚?,F(xiàn)在我已經(jīng)成功考過蛙泳了。
    我還喜歡畫畫,特別是素描,我畫的人物和動物都很逼真,連美術羅老師也很佩服我。現(xiàn)在我家到處都是畫。而且我也參加過很多關于畫畫的比賽,都能獲得前三名。
    在學校,我是老師的小助手,同學的好伙伴,早上我?guī)ьI同學們讀語文書,中午幫老師管理班級,下午幫老師發(fā)作業(yè),放學幫老師管理隊伍。這就是我,一個活潑可愛,積極樂觀的我。
    低年級小學生自我介紹篇十八
    在班級里,高高的_著黑板報而坐;在走廊里,機敏的我捧著厚厚的作業(yè)本在人群中穿梭自如;在操場上,嚴肅的我口齒清晰地喊著口令整隊;在課間,面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著游戲;在語文課上,急切的我踮著腳尖、伸著手,只想讓老師叫我回答問題……生活在“暴力家庭”的我,像一只被關在籠子里的小鳥一心向往著自由。我明明不喜歡彈鋼琴,但是“紅太郎”右手持著“平底鍋”——尺子、左手拿著巧克力對我軟硬兼施;我天生討厭數(shù)學,可是親愛的媽媽卻逼迫我去學數(shù)學思維訓練;我喜歡看朱德庸的《絕對小孩》,簡直到了愛不釋手的地步,媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上,我只好有一搭沒一搭地隨便看看,居然還看出感動的眼淚。
    雙休日的我更加“繁忙”——星期六上午學語文思維訓練,下午參加英語培訓;星期日上午學小主持人班,下午做作業(yè)。人人都想有個星期八,唯獨我不想。因為如果有了它,媽媽還會東報一個名、西報一個名,讓我去參加。
    每當爸爸和媽媽在餐桌上爭論得滔滔不絕時,老爸總是發(fā)揚著中國男足“屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)”的光榮傳統(tǒng),我則在一旁作壁上觀,順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的經(jīng)典畫面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”:“灰太郎、灰太郎,永遠斗不過喜羊羊,還要服侍紅太郎!謝謝觀賞此片。”說完,便乖乖走進書房寫作業(yè)去了,耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。
    暑假里,海邊的我赤著腳、迎著風,忽前忽后追逐著浪花;登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁,一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說:“堅持到底,就是勝利?!逼鋵嵨铱磱寢屢埠芟氪蛲颂霉摹?BR>    這就是我,一個多姿多彩的我,一個聰明活潑的三年級_。