新年升旗儀式主持稿(專業(yè)22篇)

2025/6/10 19:46:15

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    商業(yè)是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的核心,對于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進一步改進商業(yè)策略??偨Y(jié)不宜過于簡單,也不宜過于復(fù)雜。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。
    新年升旗儀式主持稿篇一
    (體育)全體立正,向前看齊,稍息,立正。
    祖國,是一個莊嚴的稱呼,
    是一種偉大力量的凝聚,
    是一種偉大感情的凝聚,
    他超越了時空,
    凝聚了人類最高層次的愛,
    中華民族是一個偉大的民族,
    愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
    今日就讓我們懷著對祖國的摯愛,開始今日的升旗儀式。
    第一項:出旗。
    此時,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,讓我們唱響國歌,參加今日的升旗儀式。
    第二項,唱國歌,升國旗,請全體教師立正,行注目禮,請全體少先隊員敬禮。
    (禮畢)。
    唱校歌,指揮張燁偉。
    第三項,請進行國旗下的講話。
    同學(xué)們,我們是五千年禮貌古國的傳人,是美麗江小的驕子。愛我祖國,愛我江小,讓我們從身邊小事做起!此刻,讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾:愛國愛校愛自我,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!
    第四項:我宣布升國旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。
    新年升旗儀式主持稿篇二
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    不經(jīng)意間,牛年已經(jīng)接近歲末,后天就是2022年元旦了,2021年即將離我們遠去。光影如露,日光如梭細數(shù)這些年過往,就如一輛時光快車瞬間疾馳而過,不管你舍得不舍得,都沒有停留過,雖然時光沒有倒流,可夢想仍在繼續(xù)。這一年中有欣慰也有遺憾,有愉悅開心也有疲憊與煩悶,既有些許的喜悅也有不盡人意時的落寞,此刻就將2021格式化吧,給自己一個重新來過的機會,再見所有歡笑與酸楚,再見所有珍惜與不舍!
    即將過去的2021年里,附高學(xué)子共同努力,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,濟寧學(xué)院附屬高中正如一輪紅日,冉冉升走,2021年,我們有過成功,也浸潤了無數(shù)的汗水,新的一年,我們整裝待發(fā),過去已成為歷史,明天靠我們自己把握。
    新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進??;新,就是發(fā)展,就足創(chuàng)造;我們要與舊不同,改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標。我們要變化,改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時時進取,不服輸,不退縮,勇往直前。
    2021年夏天,我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個關(guān)鍵時刻,寒窗苦讀,為的就是來年六月能夠點燃希望,放飛夢想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩(wěn)步前時,頭迎風(fēng)雪,全然無畏。是啊,心懷夢想,志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了,時間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了!每天問問自己,我準備好了嗎?時刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補,復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的,是磨礪人的.意志,考驗人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步,弄透每一個細節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會變得充實而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮斗過,我們定會有收獲。
    我們是等待破繭的蛹,我們是準備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風(fēng)雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。奮斗吧,為了我們的夢想,為了我們的青春,待六月爛漫時,共創(chuàng)母校的輝煌!
    老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把2021年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強的精神迎接2022年的挑戰(zhàn)。個美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實的步伐,把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國,獻給我們熱愛的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強,祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸??鞓?,祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)業(yè)進步。
    升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
    新年升旗儀式主持稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    金川縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)即將開幕,首先將進行的是升國旗儀式,請在座的各位整理儀表,用我們的行動來表達對國旗的尊重與熱愛。
    請----旗手、護旗手----“出旗”
    我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,請全體起立、脫帽。請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,升國旗,奏國歌。
    禮畢,請坐下。
    接下來請允許我,為大家介紹出席此次藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
    縣委宣傳部副部長晏明照部長,歡迎您!
    團縣委書記秦永蓮書記,歡迎您!
    縣教育局黨組書記、局長鄧云勇局長,歡迎您!縣文體廣星局紀檢組長王平組長,歡迎您!
    縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任,歡迎您!
    還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長、馬組長,歡迎你們!
    讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    參加此次活動的還有全縣各中小學(xué)校長、帶隊老師及可愛的同學(xué)們以及到場的所有學(xué)生家長和尊敬的各位來賓朋友。歡迎你們!
    下面有請金川縣教育局黨組書記、局長,鄧云勇局長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕辭。
    感謝鄧局長精彩的致辭!
    下面有請宣傳部副部長晏明照部長宣布第三屆藝術(shù)節(jié)“開幕”!
    有請晏部長。
    新年升旗儀式主持稿篇四
    教師們,同學(xué)們,大家早上好!
    安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本,是一個人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),我校開展了“安全禮貌伴我行”活動,在這項活動中涌現(xiàn)出了一批先進班團體,今日我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級班團體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
    全體師生立正。
    第一項:出旗。
    第二項:升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
    第三項:公布榮獲安全禮貌星級班團體的班級:九年級1、4、9、14、20班和八1班。
    下頭有請各位校長為獲獎班級授牌,獲獎班班主任上臺領(lǐng)獎。
    同學(xué)們,“安全禮貌伴我行”活動我們將繼續(xù)開展下去,學(xué)校準備好了50塊星級班團體的獎牌,每個班都有掛牌的機會,期望獲獎的先進班級再接再厲,在后面的評選中能再次獲獎,那么榮譽牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力,爭取下次評選時也能成為星級班團體。
    教師們,同學(xué)們:
    今日我講話的題目是《成功離我們并不遠》。
    今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式,再有十來天我們就要放寒假了,想到簡便愉快的假期,熱鬧喜慶的春節(jié),同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往。可是,在享受這些之前,我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試,有的同學(xué)就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學(xué)笑話,教師失望,家長埋怨,自我難受。我常常聽到有些同學(xué)感嘆:“讀書苦,讀書累”,這我決不否認,讀書確實苦,確實累。可是大家想想看,人生的哪個階段不苦不累,人生的每個階段,都是先苦后甜,苦盡甘來,正因為如此,如果我們能堅持走下去,成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學(xué)會堅強,學(xué)會調(diào)整自我,必須能到達成功的彼岸。
    那么怎樣走好這條通向成功的路呢?
    首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!?BR>    有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎樣個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
    70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
    積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績比較優(yōu)秀,那么你也要明白:誠然,昨日是你最高興的日子,可是你是否研究過明天,研究過未來,昨日永遠都是昨日,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你,應(yīng)當(dāng)不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)堅持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會屬于你。
    假如你的成績不夢想,那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會,有的人感激失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對于失敗的你,應(yīng)當(dāng)更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是必須屬于我們。
    同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自我的腳下,命運就在我們自我的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
    第二,要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
    以往看到過這樣一個報道,一個人問一位登山專家:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應(yīng)當(dāng)怎樣辦?”登山專家說:“你應(yīng)當(dāng)向山頂走?!薄盀槭裁床煌较屡埽可巾旓L(fēng)雨不是更大嗎?”往山頂走,風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風(fēng)雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地說:“對于風(fēng)雨,逃避它,你僅有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
    在人生的戰(zhàn)場上,不也是如此嗎?此刻有的同學(xué)成績不夢想,就是因為前面的基礎(chǔ)沒有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。應(yīng)對困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
    第三,要構(gòu)成獨立的人格,要有自我的主見。
    在平常的學(xué)習(xí)和生活中,我們很多同學(xué)容易受別人的影響,別人做什么,說什么,他不管是好是壞就跟著學(xué),這是對自我很不負職責(zé)的表現(xiàn)。比如,當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時,你怎樣辦呢?當(dāng)別人擁擠插隊、與人為惡時,你怎樣辦呢?我想答案僅有一個,那就是:拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法,人家不經(jīng)意說的一句話,要讓他苦惱、悲痛大半天,其實這是無聊的表現(xiàn),白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現(xiàn)對于一個學(xué)生來說是有害無益的。
    獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨立的思維本事。
    最終,要使自我的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實地地學(xué)習(xí)。腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
    我們經(jīng)常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
    同學(xué)們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對自我滿懷信心,在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整,堅定的朝著自我的夢想去努力和奮斗,成功就在不遠處。
    最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績,度過一個有意義的寒假。
    升旗儀式結(jié)束,各班聽體育教師安排退場。
    教師隊伍請解散,今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
    新年升旗儀式主持稿篇五
    乙:親愛的少先隊員們!
    合:大家早上好!
    甲:新世紀的太陽是我們的,
    乙:新世紀的鮮花是我們的。
    甲:迎著太陽,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;
    甲:踏著大地,讓童心乘著夢想的風(fēng)帆遠航。
    合:此刻開始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國旗、奏國歌、
    甲:唱國歌。
    乙:請中隊國旗下演講。
    甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
    甲:請領(lǐng)導(dǎo)講話。
    甲:請上周值勤同學(xué)宣布值周情景。
    乙:本周大課間活動資料是本周紀律檢查重點是衛(wèi)生檢查重點是。
    合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
    我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是。
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由x隊準備。各班按順序帶回。
    新年升旗儀式主持稿篇六
    a:親愛的小朋友。
    合:各位,早上好!
    a:我是大一班的黃老師。
    b:我是大一班的吳元駿,今天的升國旗儀式,由我們主持。
    a:九月,是金色的季節(jié);
    b:九月,是溫馨的季節(jié);
    a:九月,是碩果累累的季節(jié);
    b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
    合:九月,我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
    a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
    b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)啊!
    a:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
    b:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目,要獻給敬愛的老師們。
    a:讓我們一起欣賞吧!
    b:有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}。
    b:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。
    b:第二首:老師的眼睛。
    b:最后請聽歌曲:老師老師我愛你。
    b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們松柏二幼的老師吧!
    合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂!(音樂響起,小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
    a:今天的升國旗儀式到此結(jié)束,請各班老師帶回。
    新年升旗儀式主持稿篇七
    甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
    乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
    乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對班級工作積極、認真、負責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!
    甲:下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
    合:《消防安全記心中》(齊讀)。
    甲:提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
    乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
    丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
    甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽萬達廣場售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。
    乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。
    丙:“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標,讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!
    乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災(zāi),給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
    甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機等火種。
    乙:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。
    丙:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
    合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。撲救不及快撤走,報警撥打"119"?;饒龅刂芬v清,區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品,有無人員困其中。報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)
    新年升旗儀式主持稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領(lǐng)巾。今天,10月13日,我們又迎來自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊第65個建隊節(jié)。在這個特殊而又值得紀念的日子里,我們聚在一起舉行莊嚴的升旗儀式。本周由五年級四班七色花中隊和二年級四班七彩陽光中隊負責(zé)升國旗儀式。陽光照耀花朵綻放我們的心田,沐浴陽光沐浴雨露放飛我們的夢想。我們大手牽小手,一起書寫愛的奇跡;我們大手牽小手,共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布:升國旗儀式現(xiàn)在開始!
    宣布旗手、護旗手名單,旗手是認真負責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真,護旗手是李宜昭,張玉樹,他倆博學(xué)多才,樂觀奮進,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
    升國旗、奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國歌。禮畢。
    65年前,少先隊員有了自己自己的組織和節(jié)日,65年后的今天,我們站起這里,為她歡呼,為她吶喊。六十多年來,我們的隊伍始終與祖國同呼吸,共命運,讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,我驕傲,我是飄揚的紅領(lǐng)巾。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。
    魯:隊旗飄飄,歌聲嘹亮。
    韓:10月13日,一個莊嚴的節(jié)日我們的心在激蕩,我們的情在流淌。
    二:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅強的翅膀。
    魯:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應(yīng)該珍惜美好時光。
    二:火紅的旗面迎風(fēng)招展,恰似祖國的形象紅遍世界;
    魯:耀眼的五星金光閃爍,象征著華夏民族親密無間。
    韓:革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗,祖國把它那最有希望的.一角系在我們胸前,
    二:系上了它,我們不會再感到寒冷,
    魯:系上了它,跌倒了我們會再爬起來,
    韓:系上了它,失敗的同時我們堅守成功的希望,
    合:永遠不要忘記,
    齊:我們是祖國的兒女,
    合:永遠不要忘記,
    齊:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。
    女:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,
    男:我們是堅強的少先隊員。
    齊:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。
    韓:讓我們珍惜這充滿歌聲的童年,
    二:讓我們珍愛這神圣而又光榮的領(lǐng)巾!
    魯:紅領(lǐng)巾啊,你有著寬廣的胸懷博采眾長,
    韓:紅領(lǐng)巾啊,你有著堅強的毅力拼搏前進,
    二:紅領(lǐng)巾啊,你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來,
    魯:看見你,獵獵的飄,像看到祖國正朝前起跑。
    韓:看見你,高高的飄,像看到祖國新的面貌。
    二:今天,我們磨練羽翼;明天,我們將要搏擊長空!
    韓:紅領(lǐng)巾,你是五星紅旗的一角,
    齊:五星紅旗的一角。
    魯:紅領(lǐng)巾,你是中華未來的希望,
    齊:中華未來的希望。
    二:紅領(lǐng)巾,你是新世紀的明星熠熠閃耀!
    齊:新世紀的明星熠熠閃耀!
    韓:今天,我們在你的旗幟下,整裝、報到;
    魯:明天,我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標!
    二:放飛夢想,點亮希望。
    合:我自豪—我是飄揚的紅領(lǐng)巾!
    齊:我自豪—我是飄揚的紅領(lǐng)巾!
    合:我驕傲—我是飄揚的紅領(lǐng)巾!
    齊:我驕傲—我是飄揚的紅領(lǐng)巾!
    宣布升旗手名單:
    新年升旗儀式主持稿篇九
    (敬禮,環(huán)視操場左右,禮畢)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;
    十月,讓我們擁有揚眉吐氣的記憶;十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;
    十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。
    因為,我們又將迎來偉大祖國母親的生日!
    慶祝偉大祖國xx周年華誕。
    “祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始!
    第一項:出旗。
    第二項:升國旗、奏國歌!
    向國旗敬禮!禮畢!
    第三項:唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔。
    第四項:國旗下獻詞:《祖國,我為您驕傲!》。
    第項:請魏波主任講話!
    同學(xué)們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂章!慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束?。ň炊Y,環(huán)視操場左右,禮畢)
    新年升旗儀式主持稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是20xx年1月1日,元旦佳節(jié)。
    時光如梭,不知不覺本學(xué)期即將結(jié)束,20xx年與我們揮別,新的一年已經(jīng)來臨。新的一年,新的面貌,在這略顯寒冷的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。
    我是主持人xxxxxx,很高興主持今天的升旗儀式。
    下面,我宣布xxx學(xué)校20xx年元旦升旗儀式現(xiàn)在正式開始!
    第一項:出旗,奏樂。
    下面進行第二項:升國旗奏國歌,全體行注目禮禮畢?。▏杞Y(jié)束)。
    下面進行第三項:在國旗下講話。
    下面有請學(xué)生會主席薛加海同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    ……。
    感謝xxxxxx的發(fā)言!
    國旗、國歌是祖國的象征,當(dāng)我們面對她的時候,我們就會洋溢著一種強烈的'愛國熱情,正是這種愛國熱情將我們凝聚在一起,我們將繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。正如薛加海主席所說的:“20xx年是不平凡的一年,而20xx年是充滿希望和生機的一年”,20xx年我校將全面實施中西部高校提升綜合實力計劃,讓我們發(fā)揚xxx大學(xué)“xxxxxx,厚學(xué)致新”的精神,為母校的發(fā)展增磚添瓦!
    下面進行第四項:廣西大學(xué)20xx年元旦升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
    請老師先行退場,然后各學(xué)院有秩序退場。
    新年升旗儀式主持稿篇十一
    男:尊敬的老師!
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    男:嶄新的一周又開始了。
    女:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
    男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
    女:我是七年級一班的主持人xx。
    男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,
    女:是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐,
    男:是一個孕育希望的港灣。
    女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
    女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖,時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足,也激勵我們奮勇前進。
    男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
    合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚帆遠航!
    我們的班級目標是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!
    我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團結(jié)友愛,永不言敗,奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌。
    新年升旗儀式主持稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    又是一年春來到,校園無處不春風(fēng)。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學(xué)們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
    xxxxxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
    今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是:xxx、xxx和xxx同學(xué)。
    八年級五班是一個團結(jié)奮進的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)讓班級因我每天的點滴進步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化,小組學(xué)習(xí)合作化,衛(wèi)生打掃責(zé)任化,在這種團結(jié)、競爭的氛圍下,許多同學(xué)的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。上周日,在班主任。
    x老師。
    和
    x老師。
    的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,我們的班呼是:品求優(yōu)秀,學(xué)爭上游,積蓄力量,五班飛翔!我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。
    進行第一項:出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
    進行第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!禮畢。
    進行第三項:宣誓,請老師們、同學(xué)們舉起右臂,讓我們面對國旗莊嚴宣誓:厚德,博學(xué),求真,篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
    進行第四項:國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的xxxx同學(xué),大家掌聲歡迎!
    新年升旗儀式主持稿篇十三
    合:大家新年好!
    甲:當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號角。
    乙:春的鼓點已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學(xué)期向我們走來了!現(xiàn)在我宣布:
    合:xx小學(xué)***學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
    甲:擔(dān)任本次的升旗手是**中隊的同學(xué)們。出旗,奏樂。升國旗、奏國歌,敬禮,唱國歌(音樂),呼號。
    三、校長致詞。
    甲:新春伊始,春寒料峭,春雨連綿。
    乙:新學(xué)期開始,春潮萌動,思潮涌動。
    甲:或許你正在回味:上學(xué)期過得好不好,有哪些經(jīng)驗需要總結(jié),有哪些教訓(xùn)需要吸取;
    乙:或許你正在思考:這一學(xué)期該怎樣計劃,有哪些目標需要奮斗,有哪些夢想需要努力。
    甲:我想,醉心于過去的快樂與成功為時尚早,沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。
    乙:下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望,下面請x校長講話。大家掌聲歡迎!
    甲:x校長的發(fā)言很精彩且振奮人心,相信在x校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,xx小學(xué)的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長!
    四、教師代表致辭。
    甲:回想xx小學(xué)走過的風(fēng)雨歷程,我們有無數(shù)的教職工獻出了他們無窮的智慧與汗水,正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工,使我們xx小學(xué)一步一步走向輝煌與驕傲。
    乙:剛開學(xué),我們的老師就已經(jīng)在思索:應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當(dāng)然播種是第一步,開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
    甲:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
    五、學(xué)生代表講話。
    甲:同學(xué)們,一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的教師,更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
    乙:我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
    甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
    六、結(jié)束語。
    甲:同學(xué)們,春回大地,萬象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。
    乙:我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們與祖國一起在明天的跑道上沖刺!
    甲:春在向我們招手,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
    合:祝同學(xué)們一年更比一年進步!
    甲:我宣布xx小學(xué)**學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
    乙:請各班有序退場。
    新年升旗儀式主持稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    陽春三月,春暖花開,在這美好的季節(jié),讀書節(jié)也要開幕啦!
    本周由四年級八班小百靈中隊負責(zé)升國旗儀式。自律、自信、自強,我們是一群勇敢、堅強、團結(jié)、自信的小百靈!在和美新營的天空中,我們唱最動聽的歌!
    第一項:宣布旗手、護旗手名單。
    旗手是四年級8班旗手劉玥,他是我們班的班長,她積極熱情,認真負責(zé)深受同學(xué)們的擁護和喜愛;護旗手是護旗手楊小藝,薄云天,他們成績優(yōu)異,進取奮進,在班級工作中發(fā)揮著重要作用。
    第二項:出旗、奏樂。
    第三項:升國旗、奏國歌。全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國歌。禮畢!
    第四項:班級風(fēng)采展示。
    中華文化源遠流長,經(jīng)典的詩歌文化陶冶了我們的情操,愉悅了我們的情感,誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明!
    請欣賞四八班帶來的經(jīng)典誦讀-------《大學(xué)》。
    第五項:由敬愛的王校長致讀書節(jié)開幕詞。
    第六項:宣誓。
    第七項:宣布升旗手名單。
    他們是:誠實守信的漢玟君,認真負責(zé)的田雨鑫,熱情善良的孫小洛,樂觀向上的平子旋,陽光大方的韋昕琦,認真細致的李宗唐,活潑可愛的戴澤林,熱愛集體的朱政宇,團結(jié)同學(xué)的徐東星,積極探索的欒孟祺。
    新年升旗儀式主持稿篇十五
    男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    女:誠信,是立人之本?!罢\”是真誠﹑誠實,“信”是守承諾﹑講信用。
    男:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項基本道德責(zé)任,是為人處事之本。
    女:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;
    男:誠信不僅是一種道義,更是一種準則。
    女:堅守誠信,就是堅守氣節(jié)和操守;
    男:堅守誠信,就是堅守做人的根本。
    女:宣布“讓誠信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    男:本周的升旗班是六三中隊,有請六三中隊出旗!
    女:本周的升旗手勢來自六三中隊的李星宇和宮鑫宇,有請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
    男:請升旗手作自我介紹!
    男:升國旗,唱國歌!
    女:請欣賞六三中隊國旗下演講“讓誠信成為一種習(xí)慣”
    女:欣賞六三中隊經(jīng)典誦讀《將進酒》
    男:唱玉華校歌
    男:詩人說“誠信是三月的春風(fēng)是三月的花海?!?BR>    女:商人說“誠信是百年的字號千年的招牌?!?BR>    男:老師說“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?!?BR>    女:我們說“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔?!?BR>    男:讓誠信成為一種習(xí)慣!
    女:讓誠信成為一種永恒!
    男:宣布“讓誠信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式
    合:到此結(jié)束!
    新年升旗儀式主持稿篇十六
    合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好。
    甲:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
    甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
    乙:請教師為他們授佩帶。
    甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
    乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
    甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
    乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺站好。
    甲:請教師做國旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
    甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
    乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;。
    乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
    甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
    甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運。
    合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    新年升旗儀式主持稿篇十七
    男:尊敬的老師!
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    男:嶄新的一周又開始了。
    女:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
    男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的。
    主持人---。
    女:我是七年級一班的主持人---。
    男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,
    女:是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐,
    男:是一個孕育希望的港灣。
    女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
    女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖,時。
    光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足,也激勵我們奮勇前進。
    男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
    合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。
    我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級。
    1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚帆遠航!
    我們的班級目標是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!
    我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團結(jié)友愛,永不言敗,
    奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌。
    新年升旗儀式主持稿篇十八
    開頭:
    主持人:尊敬的園長、親愛的老師,可愛的小朋友們:大家早上好!我是xxx班的小朋友,今天由我來主持升旗儀式。下面有請小旗手進場。(放進場音樂)
    步驟1:主持人:幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正,唱國歌。(放國歌)
    主持人:(升完旗后)禮畢!
    步驟2:主持人:在莊嚴的國旗下我們齊聲宣誓:(全體小朋友)面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對困難,我們勇于向前;面對挫折,我們絕不低頭;面對失敗,我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越。
    步驟3:主持人:下面有請老師帶領(lǐng)小朋友們做手語舞蹈《讓愛傳出去》。(放音樂)
    步驟4:主持人:下面有請班老師作國旗下的發(fā)言:(安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育)
    結(jié)束:主持人:第周升旗儀式到此結(jié)束,請老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場,謝謝大家!
    新年升旗儀式主持稿篇十九
    男:我是,來自四三中隊
    女:我是,來自四三中隊
    合:能擔(dān)任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
    男:書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
    女:書中有人類無窮的財富,我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
    男:書是知識和智慧的海洋,我們在書海的遨游中慢慢長大
    女:書是趣味和藝術(shù)的殿堂,我們在書屋的漫步中明白道理
    男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
    男:請升旗手護旗手做自我介紹
    女:請升旗手護旗手入場
    男;升國旗,唱國歌
    女:生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;
    男:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
    女:奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,
    男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
    女:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,
    男:有為的孩子愛跟好書交朋友。
    女:好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;
    男:好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;
    女:好書,能使你明辨是非,美丑和善良;
    男:好書,教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
    女:請聽馬億洋同學(xué)國旗下的演講
    男:書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
    女:書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
    男:書中有打開我們心窗的朋友,
    女:書中有溫暖我們童年的名字,
    男:書香盈盈的童年最美麗,
    女:書香陪伴的人生最甜蜜。
    男:讓我們與好書為友,打好人生底色,
    女:讓我們與好書作伴,潤澤精彩童年。
    男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式到此結(jié)束,請上周值勤班級做值勤總結(jié)
    新年升旗儀式主持稿篇二十
    楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
    楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
    鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
    楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
    鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
    合:教師節(jié)。
    楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?。
    全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!
    禮畢。旗手歸位!
    鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
    合:您辛苦了!
    楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
    鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
    楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
    鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!
    謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
    楊:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!
    鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!
    謝謝(校長/主任)的講話。
    合:到此結(jié)束。
    新年升旗儀式主持稿篇二十一
    全體聽口令。立——正,向前看——齊,立——正。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    今天是20xx年,星期一,第x周。
    擔(dān)任升旗手的是五年級的同學(xué),擔(dān)任護旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
    那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項:出旗。第二項:升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項:全體師生唱國歌。指揮:同學(xué)(奏國歌)
    第四項:請同學(xué)做國旗下的演講,掌聲有請。
    第五項:有請校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
    同學(xué)們,少先隊員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴宣誓:
    宣誓完畢。
    今天的升旗儀式到此結(jié)束。請各班按順序把隊伍帶回去。
    新年升旗儀式主持稿篇二十二
    各位教師、同學(xué)們:
    國旗、國歌是祖國的象征,當(dāng)我們應(yīng)對她的時候,我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊,回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個結(jié)論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。
    今日,讓我們在莊嚴的國旗下,在雄壯的國歌聲中,進一步振奮精神,凝聚力量,爭取百尺竿頭,更進一步!
    下頭我宣布升旗儀式開始!
    進行第一項:請出旗手出旗
    進行第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮!
    禮閉(國歌結(jié)束)
    升旗儀式到此結(jié)束!多謝大家!