方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和堅(jiān)持的程度。制定方案后，要及時(shí)跟蹤和評(píng)估執(zhí)行情況，進(jìn)行必要的調(diào)整。如果您需要一些范文來幫助您理解和掌握方案制定的要點(diǎn)，以下是小編為您整理的一些相關(guān)范文，供您參考。
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1.開展理論學(xué)習(xí)。以團(tuán)支部為基本單元，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。建立團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)“第一議題”制度，持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，持續(xù)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)黨中央、共青團(tuán)中央有關(guān)重要精神以及公司黨委落實(shí)要求，黨的二十大召開后，全級(jí)次、全覆蓋掀起以學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神為主題主線的熱潮，學(xué)習(xí)參與覆蓋率達(dá)到100%。
2.深化宣講闡釋。深入推進(jìn)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，全面落實(shí)“團(tuán)干部上講臺(tái)”制度，各團(tuán)支部書記面向本組織團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。黨的二十大召開前，廣泛開展“感悟領(lǐng)袖關(guān)懷，勇?lián)啻菏姑毙v，邀請(qǐng)青年典型開展青春榜樣分享活動(dòng)。黨的二十大召開后，組織青年講師團(tuán)深入基層開展互動(dòng)式宣講，讓黨的聲音最廣泛精準(zhǔn)地直達(dá)團(tuán)員青年。
3.組織教育培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，團(tuán)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過分級(jí)分類舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課等形式，組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。積極鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)黨的二十大精神的了解掌握。
(二)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4.開展主題團(tuán)日活動(dòng)。各團(tuán)支部集中開展學(xué)習(xí)座談、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),在五四青年節(jié)前后集中開展入團(tuán)儀式。黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，開展1次專題組織生活會(huì)，對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代團(tuán)員青年的囑托，對(duì)照先進(jìn)典型事跡和團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，查找自身不足，明確改進(jìn)方向。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
5.組織開展系列學(xué)習(xí)。持續(xù)組織“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)，組織集中收看團(tuán)中央專題云團(tuán)課直播。公司團(tuán)委于三季度舉辦“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)日活動(dòng)，開展集中入團(tuán)儀式、“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”集中表揚(yáng)、主題微團(tuán)課講授、優(yōu)秀節(jié)目展演等活動(dòng)。
(三)開展實(shí)踐建功活動(dòng)。
6.投身國(guó)有企業(yè)三年改革行動(dòng)。各團(tuán)支部圍繞中心服務(wù)大局，持續(xù)抓好國(guó)有企業(yè)三年改革行動(dòng)方案落實(shí)，聚焦“科研轉(zhuǎn)型、生產(chǎn)智能、分配重構(gòu)”等重點(diǎn)工作，遴選優(yōu)秀青年骨干投身到攻關(guān)項(xiàng)目并給予資金扶持。每季度至少組織一次攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展回顧會(huì)，確保2022年之前完成既定改革目標(biāo)。
7.投身青年志愿獻(xiàn)功行動(dòng)。各團(tuán)支部開展青年志愿者“生產(chǎn)助力行動(dòng)”，組織化、常態(tài)化參與產(chǎn)能提升、科研攻關(guān)等重點(diǎn)項(xiàng)目。實(shí)施青年志愿者積分計(jì)劃，助推“青年先鋒”志愿服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施，鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年跨部門、跨領(lǐng)域開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，推動(dòng)廣大團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中成長(zhǎng)為復(fù)合型專業(yè)人才，為基層部門儲(chǔ)備管理、技術(shù)后備人才發(fā)揮積極作用。
8.投身崗位建功行動(dòng)。各團(tuán)支部充分運(yùn)用青年突擊隊(duì)、青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年安全生產(chǎn)示范崗等“青”字號(hào)品牌功能，組織開展“崗位建功青春有我”主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)青年創(chuàng)新智慧、干事激情和擔(dān)當(dāng)動(dòng)力。公司團(tuán)委制定《xx公司青年崗位建功管理辦法》，引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員青年組織化、常態(tài)化參與崗位建功。
(四)加強(qiáng)服務(wù)引領(lǐng)。
9.做好困難職工幫扶。落實(shí)團(tuán)干部常態(tài)化幫扶機(jī)制，集中資源力量調(diào)研和幫扶困難職工，傳遞黨的關(guān)懷和溫暖。組織青年文明號(hào)、青年黨員服務(wù)隊(duì)等，實(shí)施“青年之家”“青年幫幫團(tuán)”項(xiàng)目，推進(jìn)困難職工，尤其是困難青年群眾的幫困救助工作。
10.深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。拓展我的“主體”范圍，組織廣大青年同志參與到“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，幫助部門解決科研、生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷等“急難愁盼”問題。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目開展“一對(duì)一結(jié)對(duì)”辦實(shí)事活動(dòng)，幫助部門緩解管理人才短缺壓力。
(五)做好宣傳文化工作。
11.推選宣傳一批青年典型。開展xx省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄扒嗄昕萍脊リP(guān)獎(jiǎng)”“勞動(dòng)模范”等典型選樹推薦工作。公司團(tuán)委要在五四青年節(jié)前，組織評(píng)選公司“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保ㄟ^報(bào)告宣講、媒體訪談等方式，講好公司青年與黨同心、跟黨奮斗的青春故事。黨的二十大前，組織評(píng)選公司“青年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?wù)隆?，召開青年座談會(huì)，組織集中表彰頒授儀式，激勵(lì)和帶動(dòng)公司廣大青年以昂揚(yáng)斗志、飽滿狀態(tài)迎接黨的二十大勝利召開。
12.重點(diǎn)推出一批文化產(chǎn)品。圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就，圍繞公司成立40周年取得的輝煌成就，發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年創(chuàng)新制作圖文、短視頻、音頻、動(dòng)畫等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，組織開展青年微故事征集活動(dòng)，用青年喜歡的語言、形式和載體，展現(xiàn)公司青年志向志趣。
13.創(chuàng)新發(fā)布一批新聞話題。公司黨委宣傳部門要協(xié)調(diào)地方及公司內(nèi)部新聞媒體，大力支持各團(tuán)支部開展主題宣傳。各團(tuán)支部要廣泛運(yùn)用《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》及廣電臺(tái)等外部媒體，充分運(yùn)用《xx紀(jì)實(shí)》《xx播報(bào)》等內(nèi)部媒體，以“青春獻(xiàn)禮二十大”“青春奮進(jìn)新征程”等話題，通過新聞綜述、人物訪談、評(píng)論社論、話題討論、理論文章等方式，多維度、立體化、有節(jié)奏地做好輿論引導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，營(yíng)造熱烈濃厚的輿論氛圍，全面展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以高昂精神狀態(tài)和接續(xù)奮斗姿態(tài)喜迎黨的二十大勝利召開。
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為迎接中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，迎接黨的二十大勝利召開，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大青年學(xué)子，堅(jiān)定跟黨走、建功新時(shí)代，校團(tuán)委特開展2022年“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)主題。
喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程。
活動(dòng)時(shí)間。
2022年3月至12月。
參與對(duì)象。
各二級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)支部，全校共青團(tuán)員。
總體要求。
全校各團(tuán)組織要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，聚焦抓好黨的事業(yè)后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，在青少年中廣泛宣傳黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，宣傳習(xí)近平總書記對(duì)青少年的關(guān)心關(guān)懷，學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，引導(dǎo)團(tuán)員和青少年深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大青春力量。
主要內(nèi)容。
各團(tuán)組織抓住迎接中國(guó)共青團(tuán)成立100周年、迎接我校第二次黨代會(huì)和黨的二十大的召開重大契機(jī)，緊扣學(xué)生思想特點(diǎn)，創(chuàng)新教育方式方法，不斷深化青年思想政治引領(lǐng)，廣泛開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
（一）持續(xù)開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題宣傳活動(dòng)。緊緊把握五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展學(xué)習(xí)座談、故事分享、演講比賽、合唱比賽、升旗儀式、學(xué)生新媒體論壇等系列主題活動(dòng)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大南科青年堅(jiān)定跟黨走、建功新時(shí)代，勇做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
（二）持續(xù)深化青年大學(xué)習(xí)行動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)好、宣傳好、闡釋好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一根本宗旨，提升網(wǎng)上主題團(tuán)課吸引力感染力，創(chuàng)新網(wǎng)上團(tuán)課主題策劃、內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式包裝，提升參學(xué)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性、考核評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。
（三）推進(jìn)團(tuán)組織書記講團(tuán)課計(jì)劃。強(qiáng)化對(duì)青年團(tuán)干部的培訓(xùn)，完善“南科團(tuán)團(tuán)的正確打開方式”主題課程，緊緊圍繞“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題，經(jīng)常性、大范圍地組織團(tuán)干部深入到團(tuán)員青年中講授黨團(tuán)課。
（四）創(chuàng)新“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)形式。組織開展主題鮮明、形式新穎、重在創(chuàng)新、注重實(shí)效的團(tuán)日活動(dòng)，打造學(xué)校團(tuán)組織“活力提升”工程的品牌效應(yīng)，推廣好經(jīng)驗(yàn)、分享好做法，營(yíng)造實(shí)施“活力在基層”活動(dòng)的濃郁氛圍。
（五）深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。不斷強(qiáng)化“青馬工程”為黨育人的政治功能，強(qiáng)化統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化培養(yǎng)，優(yōu)化實(shí)踐載體，固化行之有效的評(píng)價(jià)、淘汰、跟蹤等機(jī)制，打造“青馬學(xué)員說”等文化產(chǎn)品，進(jìn)一步拓寬優(yōu)秀學(xué)員后續(xù)發(fā)展路徑。
（六）深化暑期社會(huì)實(shí)踐教育工作。在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生志愿者深入農(nóng)村開展理論政策宣講、發(fā)展成就觀察、普法和科普宣傳、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛、文藝服務(wù)、愛心醫(yī)療、生態(tài)文明建設(shè)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在日常及假期期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，開展政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務(wù)、向社區(qū)報(bào)到等活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇三
15組織引導(dǎo)團(tuán)員立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu)，通過發(fā)揮“號(hào)、隊(duì)、崗、手、賽、盟、團(tuán)”及青年志愿者等“青”字號(hào)品牌項(xiàng)目功能，教育引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員組織化、常態(tài)化參與崗位建功，聚焦統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等開展崗位建功，依托“中國(guó)制造日”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、志交會(huì)、“振興杯”等載體，著力激發(fā)青年的創(chuàng)新智慧、創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)優(yōu)動(dòng)力。
16開展黨的二大會(huì)址至中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)遺址周邊街區(qū)微更新大賽。
（二）全面推進(jìn)《xx市青少年發(fā)展“十四五”規(guī)劃》實(shí)施。
17以xx青少年“活力創(chuàng)城”五年行動(dòng)計(jì)劃為先導(dǎo)，依托全國(guó)青年發(fā)展型城市（縣域）建設(shè)試點(diǎn)工作，探索青少年創(chuàng)新領(lǐng)域的平臺(tái)搭建、資源匯聚和服務(wù)導(dǎo)入模式，提升青少年創(chuàng)新意識(shí)和素養(yǎng)，打造具有xx特色的青少年創(chuàng)新教育、實(shí)踐和人才服務(wù)工作。聯(lián)合相關(guān)區(qū)重點(diǎn)打造青年發(fā)展型街區(qū)（園區(qū)）和青少年“家門口”“單位旁”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。與市團(tuán)校共同打造xx青少年創(chuàng)新學(xué)院總部大本營(yíng)，推動(dòng)創(chuàng)新策源，適時(shí)成立符合區(qū)域特點(diǎn)的學(xué)院分院。優(yōu)化smart創(chuàng)新指數(shù)科學(xué)評(píng)價(jià)體系。
（三）開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。
18結(jié)合“知行杯”xx大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽等，在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在日常及寒暑假期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，開展政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務(wù)、向社區(qū)報(bào)到等活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”。
（四）組織青年代表人士開展國(guó)情考察活動(dòng)。
19組織黨外青年知識(shí)分子走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地、改革開放前沿陣地、鄉(xiāng)村振興基層實(shí)地等開展國(guó)情考察。
20面向民族地區(qū)青少年開展“石榴籽一家親”“同心營(yíng)”和“民族團(tuán)結(jié)我踐行”等融情實(shí)踐活動(dòng)，非遺文化、中華傳統(tǒng)文化等文化浸潤(rùn)活動(dòng)，書信往來、主題研學(xué)、“手拉手”交流營(yíng)等交流交往交融活動(dòng)。面向港澳臺(tái)青少年實(shí)施交流計(jì)劃、大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織在滬港澳青少年走近xx系列活動(dòng)。加強(qiáng)海峽青年社團(tuán)對(duì)口交流，深化兩岸青年交流品牌項(xiàng)目建設(shè)。
（五）開展“青春社區(qū)”行動(dòng)。
21進(jìn)一步引導(dǎo)青年進(jìn)社區(qū)，營(yíng)造“青春社區(qū)”。深入踐行人民城市重要理念，推動(dòng)青年積極參與社區(qū)治理，持續(xù)擴(kuò)大團(tuán)青骨干參與業(yè)委會(huì)覆蓋面。鼓勵(lì)引導(dǎo)更多團(tuán)員、青少年以社區(qū)為家、在社區(qū)當(dāng)家，堅(jiān)定不移往社區(qū)走，助力打造黨建引領(lǐng)下的社區(qū)生活共同體。
22開展青年志愿者社區(qū)專項(xiàng)行動(dòng)。以社區(qū)為主場(chǎng)景，組織引導(dǎo)青年志愿者組織化、常態(tài)化參與“一江一河”、愛心暑托班、留守兒童“關(guān)愛行動(dòng)”、助老“金暉行動(dòng)”、助殘“陽光行動(dòng)”等重點(diǎn)項(xiàng)目。
23推動(dòng)開展青年志愿者高校提升計(jì)劃。組織動(dòng)員廣大高校志愿服務(wù)組織與周邊社區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)，引導(dǎo)廣大青年在社會(huì)治理、鄉(xiāng)村振興和新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)等重點(diǎn)工作中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人與服務(wù)社區(qū)的良性互動(dòng)。
（六）開展青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)。
24立足青少年制度自信教育，發(fā)動(dòng)大中專學(xué)校、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社會(huì)組織以及新興領(lǐng)域青年參加，邀請(qǐng)政協(xié)委員、政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員提供指導(dǎo)，以模擬政協(xié)提案為載體，結(jié)合委員活動(dòng)日、學(xué)習(xí)考察、“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”“青年匯智團(tuán)”等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年深化對(duì)全過程人民民主的理解和認(rèn)同。
25推進(jìn)“青春xx”人民建議征集工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、實(shí)體化運(yùn)作。
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堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，緊緊圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大教師了解黨的光輝歷程、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論、體認(rèn)黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
長(zhǎng)涇第二中學(xué)全體教師。
本次主題教育活動(dòng)從3月開始到5月底結(jié)束，分三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備動(dòng)員階段。學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署。
第二階段：組織實(shí)施階段。以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題，組織全校教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，并在全校開展黨史知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰階段。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)并表彰在“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體。
組長(zhǎng)：趙建新。
副組長(zhǎng)：徐中良、包洪、包軍。
組員：錢海榮、華月紅、夏靜風(fēng)、包瑩瑩、顧偉球。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們要高度重視黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好抓實(shí)。要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定黨史教育的實(shí)施方案，注意材料收集，做好工作總結(jié)，及時(shí)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表和團(tuán)體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與，做好協(xié)調(diào)，推動(dòng)黨史教育活動(dòng)健康發(fā)展。
(二)開拓創(chuàng)新，長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)的方式方法，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的感染力、針對(duì)性和實(shí)效性，吸引教師踴躍參與，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，努力在廣大教師中形成學(xué)黨史的濃厚氛圍。
(三)深入調(diào)研，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要把黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，加大工作的推進(jìn)力度?；顒?dòng)中，要注意發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行宣傳推廣，帶動(dòng)面上工作開展。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
11各級(jí)團(tuán)組織集中開展學(xué)習(xí)座談、故事分享、征文演講、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。組織開展xx團(tuán)員青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想演講比賽。指導(dǎo)推動(dòng)基層團(tuán)組織在五四前后集中規(guī)范開展入團(tuán)儀式，組織團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。
12黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，圍繞學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，集中開展1次專題組織生活會(huì)。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
（二）組織少先隊(duì)開展“喜迎二十大、爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)。
13發(fā)動(dòng)各級(jí)少先隊(duì)組織在春季學(xué)期和暑假帶領(lǐng)少先隊(duì)員尋訪偉大成就、聆聽奮斗故事、講述身邊發(fā)展，生動(dòng)開展成就教育。五四前夕，各級(jí)少先隊(duì)組織集中開展“尋訪身邊的青年榜樣”等活動(dòng)。各地以中隊(duì)為單位，結(jié)合隊(duì)課、隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾講解員”“少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)”等品牌實(shí)踐活動(dòng)。六一、“十·一三”期間，各級(jí)少先隊(duì)組織集中舉行主題中隊(duì)會(huì)，收看云隊(duì)課直播。秋季學(xué)期以“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中”為主要內(nèi)容，帶領(lǐng)少先隊(duì)員關(guān)注了解黨的二十大，立志按照習(xí)近平總書記的希望要求努力成長(zhǎng)為新時(shí)代好隊(duì)員。
14回顧xx作為黨的誕生地、團(tuán)的發(fā)源地的青年運(yùn)動(dòng)歷程，圍繞弘揚(yáng)偉大建黨精神、推進(jìn)人民城市建設(shè)等主題，展現(xiàn)新時(shí)代xx青年跟黨奮斗的青春故事，以青春旋律喜迎黨的二十大。
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26針對(duì)青少年“急難愁盼”突出需求，集中力量和資源，幫助青少年實(shí)實(shí)在在解決成長(zhǎng)過程中的困難事、煩心事。學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織繼續(xù)深化“我為同學(xué)做實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，幫助同學(xué)解決學(xué)業(yè)進(jìn)步、就業(yè)發(fā)展、家庭困難、身心健康、社會(huì)融入等問題，形成一批定位準(zhǔn)確、同學(xué)歡迎的服務(wù)項(xiàng)目。圍繞擴(kuò)大公共服務(wù)供給，創(chuàng)新公共參與，完善社區(qū)青少年工作項(xiàng)目。加大對(duì)醫(yī)衛(wèi)、公安、社區(qū)等一線防疫抗疫青年群體關(guān)心力度。主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)快遞小哥、外賣騎手、網(wǎng)約車司機(jī)等新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體，加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋，提供身心健康、子女教育、權(quán)益保護(hù)等方面服務(wù)，增加青年獲得感，有效傳遞黨的關(guān)懷。
（二）實(shí)施共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)。
27以地方一般院校學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以提供就業(yè)幫扶、提升社會(huì)化能力為重點(diǎn)方向，實(shí)施低收入家庭學(xué)生就業(yè)幫扶計(jì)劃、大學(xué)生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)幫扶計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、大學(xué)生實(shí)習(xí)“揚(yáng)帆計(jì)劃”、大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃等。
（三）做好青少年困難幫扶。
28落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)希望工程重要寄語精神，突出育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)提供新助力、播種新希望。推進(jìn)“童心港灣”“冬日暖陽”“青春自護(hù)”“啟航計(jì)劃”等項(xiàng)目，為農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女、長(zhǎng)期失業(yè)青年等青少年群體提供幫助。
29以《xx市預(yù)防未成年人犯罪條例》頒布實(shí)施為契機(jī)，抓實(shí)預(yù)防青少年犯罪工作，不斷完善青少年維權(quán)崗、青少年零犯罪零受害社區(qū)（村）等機(jī)制。xx12355青少年服務(wù)臺(tái)實(shí)施整體升級(jí)擴(kuò)容，全面提升青少年心理健康、維權(quán)服務(wù)的力度和專業(yè)化水平。
30組織各類青年志愿者緊扣基層實(shí)際需求，廣泛開展助力“雙減”、疫情防控、助老助殘、恤病助醫(yī)、文化體育、心理健康、法律宣傳等領(lǐng)域的志愿服務(wù)。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
按照全縣“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”專項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案統(tǒng)一部署和安排，我認(rèn)真參加了單位組織的集體學(xué)習(xí)、干部職工交流討論會(huì)等學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，并通過自學(xué)等形式，使自己的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高，對(duì)縣上新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義有了更深刻的理解，對(duì)從自身做起，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立良好工作作風(fēng)有了新的體會(huì)。我在深入學(xué)習(xí)、充分理解、全面領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際情況，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到這次在全縣開展的“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)，是一次重要的思想政治教育活動(dòng)，是縣上新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出的一項(xiàng)推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重大任務(wù)，很有必要，也很及時(shí)。開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)，是當(dāng)前對(duì)全體黨員干部和人民群眾一次洗滌思想的教育，也是一次強(qiáng)化信念的教育，更是一次提振信心的教育?？h委柴書記在全縣第十四次黨代會(huì)上的講話，結(jié)合了我縣實(shí)際，要求廣大黨員干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，為實(shí)現(xiàn)合水經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)，是加強(qiáng)新形勢(shì)下黨員干部和人民群眾思想政治建設(shè)的重大舉措，對(duì)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提高黨員干部和人民群眾的政治素養(yǎng)，培育良好作風(fēng)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)，樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，實(shí)現(xiàn)合水大發(fā)展，必將具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)，是新一屆縣委、縣政府站在全局和時(shí)代的高度，為推動(dòng)規(guī)劃工作又好又快發(fā)展而作出的一項(xiàng)重大部署。作為一名普通的機(jī)關(guān)干部，我仍然感到身上的擔(dān)子很重，努力在思想上領(lǐng)先一步、在觀念上超前一步，勇于。
創(chuàng)新。
在做到原則問題不變通、“規(guī)定動(dòng)作”不走樣的同時(shí)盡量豐富活動(dòng)內(nèi)容。
創(chuàng)新。
活動(dòng)載體，做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)有特色、“自選動(dòng)作”出亮點(diǎn)，結(jié)合自身工作，重點(diǎn)突出，特色鮮明，把主題教育活動(dòng)開展的有聲有色,通過主題教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步理清思路，找準(zhǔn)問題，明確方向，采取措施，為實(shí)現(xiàn)單位的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供有力的組織保證。
活動(dòng)要結(jié)合實(shí)際才能取得實(shí)效。
務(wù)，善于把上級(jí)精神與本單位實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。七要“不斷學(xué)習(xí)，完善自我”，要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種生活習(xí)慣，一種工作動(dòng)力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。并且努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問題的能力。
在開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)中，我受益匪淺。隨著一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的逐步展開，我更加認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)黨員干部，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性。古人云：“貪欲者，眾惡之本;寡欲者，眾善之基”。在今后的工作中，我應(yīng)自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升自己的精神境界，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值，帶頭遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，為實(shí)現(xiàn)合水經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
為貫徹落實(shí)《xx縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)《xx縣開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重視，第一時(shí)間組織全校教職員工召開會(huì)議，傳達(dá)文件精神，研究討論，結(jié)合自身實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案：
深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基；
深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；
深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國(guó)意識(shí)。通過本次教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國(guó)、忠于人民，從小立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式，每月評(píng)選一次校級(jí)“新時(shí)代好少年”，學(xué)校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導(dǎo)各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。
2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。
（1）、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會(huì)，黑板報(bào)每月更新。（班主任老師完成）。
（2）、文化長(zhǎng)廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營(yíng)造傳遞紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會(huì)議精神等革命精神的良好氛圍。（德育處完成）。
（3）、利用清明、“七一”、國(guó)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求：舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動(dòng)（5月底藝術(shù)節(jié)，德育處完成）。9月底國(guó)慶節(jié)前舉行一次“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)，并利用“致家長(zhǎng)一封信”的方式，倡導(dǎo)一次家長(zhǎng)孩子利用國(guó)慶假期共看紅色影片、參觀愛國(guó)主義教育基地的活動(dòng)。由德育處負(fù)責(zé)完成。（清明節(jié)前，我校已組織學(xué)生參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，祭掃烈士陵園，傳承英烈精神。）（德育處完成）
3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。
繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)“書香校園”傳統(tǒng)文化教育，利用晨讀、課外閱讀等誦讀經(jīng)典，傳承經(jīng)典。具體要做到：
（1）每學(xué)期每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。（班主任老師完成）。
（2）每年要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，舉行一次“經(jīng)典誦讀”朗誦會(huì)（德育處完成）。
（3）結(jié)合自身師資力量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組（各社團(tuán)負(fù)責(zé)人完成）。
（4）學(xué)校與所在社區(qū)聯(lián)系，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。（辦公室完成）。
4、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。要組織學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。要提升學(xué)生自主管理意識(shí)，從班級(jí)管理走到學(xué)校管理，圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織學(xué)生參與校園自主管理類的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。每期一次走進(jìn)敬老院、福利院，進(jìn)行敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童活動(dòng)。（團(tuán)委完成）。
5、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年樹立熱愛勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學(xué)校要將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔等集體勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭力所能及地參與家庭勞動(dòng)。每期舉行一次“勞動(dòng)小能手”評(píng)比活動(dòng)，樹立典型，進(jìn)行表彰。每期一次組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展義務(wù)清潔活動(dòng)。（德育處、團(tuán)委完成）。
6、“陽光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。認(rèn)真開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。學(xué)校按要求定期上心理健康活動(dòng)課，每期舉行一次心理健康班會(huì)。要切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室的作用，定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)，并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。（心理咨詢室、班主任完成）。
2、落實(shí)責(zé)任。要圍繞活動(dòng)方案，責(zé)任到人，明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
3、確保實(shí)效。要及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展，上交活動(dòng)過程材料，并認(rèn)真總結(jié)，深入研究新形勢(shì)下未成年人身心成長(zhǎng)的新特點(diǎn)新規(guī)律，探索未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的新載體新手段。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要講話和指示精神，持續(xù)深化愛國(guó)、愛黨教育，結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門通知要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”為主題開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，激發(fā)愛國(guó)愛黨氛圍，具體安排如下：
通過深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)全體黨員“學(xué)思踐悟”，全面了解我們黨成立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì)，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，不斷從中深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
（一）學(xué)：學(xué)“黨史”堅(jiān)定理想信念。通過專題黨課、黨史學(xué)習(xí)專題講座等形式，打造學(xué)習(xí)教育“云課程”，依托習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想黨史研習(xí)會(huì)，加強(qiáng)理論研究，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課，引導(dǎo)黨員了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
（二）思：明責(zé)任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，舉辦“黨史”知識(shí)競(jìng)賽和趣味活動(dòng)，充分利用線下紅色資源，將有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入黨員培訓(xùn)和三會(huì)一課中，充分調(diào)動(dòng)各方力量，扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵，涵育愛黨愛國(guó)的真摯情感，推動(dòng)愛國(guó)精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)的自覺行動(dòng)。
（三）踐：守初心激揚(yáng)奮斗精神。把握重要時(shí)間截點(diǎn)，通過主題黨日、志愿服務(wù)、黨員服務(wù)先鋒、紅色100等形式，有組織、有。
計(jì)劃。
引導(dǎo)黨員在“黨史”學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念，將人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，將愛國(guó)之情與投身報(bào)國(guó)之行相結(jié)合。
（四）悟：勇?lián)?dāng)鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會(huì)、黨史學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達(dá)人評(píng)選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國(guó)的先鋒模范榜樣，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教育活動(dòng)，深入、持久、生動(dòng)地鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷將“小我”融入到祖國(guó)的“大我”中，真正將愛國(guó)主義精神內(nèi)化于心、外化于行。
1、集中學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》。
利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》資料匯編，通過網(wǎng)絡(luò)課程、抖音、公眾號(hào)學(xué)習(xí)黨史資料，結(jié)合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀(jì)念館。
充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀(jì)念場(chǎng)館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月1日。
3、“高舉黨旗跟黨走，百年黨史尋初心”
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個(gè)影，引導(dǎo)黨員銘記共和國(guó)誕生的艱辛歷程，守初心、擔(dān)使命，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為，慶祝偉大黨100周年華誕。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展“看電影學(xué)黨史”經(jīng)典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導(dǎo)黨員深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“黨史”知識(shí)、長(zhǎng)征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭(zhēng)等重點(diǎn)內(nèi)容邀請(qǐng)知名黨史專家學(xué)者，通過講座、論壇等形式，引導(dǎo)黨員講信念、講信心，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
6、組織“黨史”知識(shí)競(jìng)賽。
組織黨員開展“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)安排，“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)將于2021年6月2日—6月15日進(jìn)行，各黨委可以根據(jù)實(shí)際情況，組織開展海選pk，采取對(duì)壘賽、打擂賽等多種形式，產(chǎn)生“黨史”學(xué)習(xí)“百強(qiáng)達(dá)人”等優(yōu)秀選手，營(yíng)造奮勇爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。要積極動(dòng)員廣大黨員參加海選pk，可以根據(jù)實(shí)際情況組織小組打擂、支部競(jìng)答、黨委對(duì)壘等不同層面的比賽。
黨委活動(dòng)時(shí)間：2021年6月。
7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀。
以《中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點(diǎn)，組織黨員廣泛開展經(jīng)典誦讀交流活動(dòng)，通過黨員共同讀經(jīng)典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時(shí)間：2021年4月-6月。
8、我聽親人講“黨史”主題征文活動(dòng)。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動(dòng)員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”，開展主題征文活動(dòng)，弘揚(yáng)將個(gè)人發(fā)展融入時(shí)代發(fā)展潮流的精神價(jià)值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行集中展示。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-2021年6月。
9、組建防疫紅色服務(wù)志愿者團(tuán)。
結(jié)合防疫工作實(shí)際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導(dǎo)、日常檢查等防控工作中積極承擔(dān)責(zé)任，成為基層良好衛(wèi)生習(xí)慣的指導(dǎo)員、各項(xiàng)防控政策的宣傳員、后勤服務(wù)保障工作的監(jiān)督員。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月-2021年12月。
10、紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動(dòng)。
各黨委結(jié)合紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動(dòng)，聚焦重點(diǎn)開展“黨史”研學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”等國(guó)家戰(zhàn)略，積極結(jié)合自身特長(zhǎng)開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)，可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對(duì)照”“實(shí)地體驗(yàn)”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀(jì)念館等進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月-2021年10月。
11、主題作品征集活動(dòng)。
征集一批黨員原創(chuàng)作品，引導(dǎo)黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡(luò)文化作品征集活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年6月-2021年7月。
四、工作要求。
1.高度重視。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的總體要求，將“黨史”學(xué)習(xí)教育作為重點(diǎn)工作，各黨委根據(jù)實(shí)際情況自行制定學(xué)習(xí)教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分發(fā)掘紅色資源，做好活動(dòng)審核把關(guān)，根據(jù)疫情防控要求，嚴(yán)格控制人數(shù)和規(guī)模，確?；顒?dòng)導(dǎo)向正確、有序開展。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
31重點(diǎn)選樹“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”“青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀青年志愿者”等團(tuán)內(nèi)典型，扎實(shí)開展“爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年”“中國(guó)青年好網(wǎng)民”“新時(shí)代xx閃光青年”宣傳。
32組織各級(jí)各類先進(jìn)青年集體和個(gè)人開展故事分享活動(dòng)，通過報(bào)告宣講、媒體訪談、文化產(chǎn)品推廣等方式，大力宣傳他們堅(jiān)定跟黨走、積極投身基層一線、勇于開拓創(chuàng)新，在祖國(guó)和人民最需要的地方綻放青春的故事，引導(dǎo)和動(dòng)員廣大青少年銘記黨的關(guān)懷，向榜樣學(xué)習(xí)。
（二）創(chuàng)新開展融媒體宣傳。
33在各級(jí)各類團(tuán)屬媒體平臺(tái)集中開展主題宣傳，開設(shè)系列專題專欄，利用重要版面、重點(diǎn)平臺(tái)，通過新聞綜述、理論文章、青年時(shí)評(píng)、人物訪談、話題討論等方式，全面展現(xiàn)黨對(duì)青少年和共青團(tuán)工作的關(guān)懷重視，展現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的百年歷史，展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效，營(yíng)造喜迎黨的二十大勝利召開的濃厚氛圍。
34發(fā)揮團(tuán)屬新媒體矩陣優(yōu)勢(shì)，突出主題元素，通過開設(shè)#青春耀百年##閃光新時(shí)代#等網(wǎng)絡(luò)話題，展現(xiàn)新時(shí)代青年的志氣、骨氣和底氣。創(chuàng)新開展青年外宣工作，面向外國(guó)青年講好中國(guó)故事、xx故事、青年故事。
35圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就、黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，制作推出多元化融媒體產(chǎn)品，開展專題網(wǎng)絡(luò)話題活動(dòng)，用青少年喜歡的語言、形式和載體，展現(xiàn)青少年、感染青少年、引領(lǐng)青少年。鼓勵(lì)基層團(tuán)組織圍繞活動(dòng)主題，積極創(chuàng)作直播和短視頻作品，通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)集中推送。
（三）推出重點(diǎn)文化產(chǎn)品和活動(dòng)。
36打造“青春會(huì)客廳”空間，體現(xiàn)“正能量、b站風(fēng)、青年范、元宇宙、打卡地”特點(diǎn)，開展青春對(duì)話、暢述青年故事，共同展現(xiàn)新時(shí)代閃光青年新形象。
37推出“人民城市青聲talk”新媒體產(chǎn)品，舉辦“講好xx故事”脫口秀訓(xùn)練營(yíng)，推出脫口秀大賽、故事集、短視頻征集，以青少年視角講好xx推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實(shí)現(xiàn)高效能治理以及青年投身人民城市建設(shè)的故事。
38舉辦“閃光青春”百年百圖、百個(gè)關(guān)鍵詞征集活動(dòng)。開展電影《望道》展映活動(dòng)。推出紅色主題話劇。
開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是深化青少年思想政治引領(lǐng)的重要工作載體。全市各級(jí)團(tuán)組織必須把牢政治方向、突出思想內(nèi)涵，把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首要位置，把引導(dǎo)青少年堅(jiān)定跟黨走、奮進(jìn)新征程作為根本目標(biāo)。必須以青年為主體，堅(jiān)持分層分類引導(dǎo)，鼓勵(lì)基層結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新方式方法，多用青少年語言，多用青少年身邊的生動(dòng)事例，多用青少年喜愛的時(shí)尚元素，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育的感染力和實(shí)效性。注重圍繞青少年的思想關(guān)切和現(xiàn)實(shí)需求，突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化解疑釋惑，著力提升青少年的獲得感、成就感和參與感。必須嚴(yán)格落實(shí)黨的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，壯大正能量，把慶祝建黨百年激發(fā)的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的熱情傳遞下去，努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍。必須嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，確保安全萬無一失。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十一
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，這一最樸素的疑問卻擁有最復(fù)雜的答案。誠(chéng)然，“汲汲于名利，戚戚于富貴”也是一種人生價(jià)值，而這個(gè)問題卻可以有更深刻的解答。
如果說人生是一件大衣，那么人生的價(jià)值就是大衣的第一粒扣子。如果我們把自己融入社會(huì)的洪流中，關(guān)懷身邊的弱者，這件大衣便能更光彩動(dòng)人。
正如梁?jiǎn)⒊壬裕骸叭松氈?fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！币粋€(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功，他的價(jià)值才得以體現(xiàn)。
作家蔚然就有著這樣一顆“以愛己之心愛人”的扣子，他放棄了優(yōu)越的生活，不顧家人的反對(duì)，毅然堅(jiān)持去農(nóng)村調(diào)查，進(jìn)行深入的剖析，呼喚全社會(huì)的人來關(guān)心三農(nóng)問題。他不辭辛勞去探訪，去體驗(yàn)，字字淚，聲聲喚，喚回人們?cè)谖镔|(zhì)世界里漸漸淪陷的內(nèi)心，拯救那些仍在苦難中生存的人們。
蔚然的價(jià)值在此得到了升華，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值，他的旅程仍在繼續(xù)，他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開始人生征途的我們，也需要承擔(dān)與我們相符的責(zé)任，履行與我們身份相稱的職責(zé)，而不能虛度一生。
我們?cè)摲词?，平常所浪費(fèi)的食物正是窮困地區(qū)的人們夢(mèng)寐以求得到的東西，我們攀比的內(nèi)心也許那里的人們一輩子也不會(huì)明白，我們厭惡學(xué)習(xí)的時(shí)候也許無數(shù)渴望學(xué)習(xí)的孩子正徘徊在學(xué)校的大門外。所以，我們多一分努力，社會(huì)就會(huì)減少一分失望，人生的價(jià)值才會(huì)得到更充分展現(xiàn)，成為我們扣好人生的第一?？圩印?BR> 今天我們伸出一雙手，明天我們就會(huì)獲得千萬雙手的支持。這一切絕非偶然，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。我們?nèi)松膬r(jià)值才更有意義，我們的世界才會(huì)充滿陽光。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
第一粒扣子，是人生的起跑線、基準(zhǔn)線，也是一條底線?？酆玫谝涣？圩樱侨松摹暗谝还φn”。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于扣好人生的第一?？圩觾?yōu)秀議論文。
作文。
一起來欣賞一下吧。
人生，是什么?它如一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，唱出了初始的旋律;它似一杯香氣濃郁的酒，飽含著過程清醇與憂愁;它像一團(tuán)熊熊燃燒的火，燃燒著結(jié)束時(shí)的憧憬。正所謂“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)?！毕胍吆萌松?，就是想要穿好一件衣服，穿衣服扣扣子是生活小事，扣錯(cuò)了，尚可重來，人生的扣子一旦錯(cuò)了，你的人生就會(huì)一直錯(cuò)下去，所以，請(qǐng)慎重系扣。
泱泱華夏五千載，文明一直以和諧相伴，社會(huì)主義核心價(jià)值觀也強(qiáng)調(diào)著文明與和諧。在學(xué)校，我們應(yīng)該與同學(xué)們建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系，去關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，寬容待人，用一顆真心來換得另一顆真心，這才能建立一個(gè)美好的校園。
當(dāng)然，僅僅是在學(xué)校做到文明與和諧，這是不夠的，在社會(huì)上，我們也應(yīng)該這樣。當(dāng)我們坐在公交車上時(shí)，是不是該讓座給有需要的人呢?當(dāng)我們想扔掉手中的垃圾，是不是該四處張望，尋找垃圾桶呢?當(dāng)我們走在路上，遇到了殘疾人，是不是應(yīng)該向他們伸出援助之手?是的。如果每個(gè)公民都能做到如此，那我們的社會(huì)便不會(huì)再漆黑了。
花園里飄出了陣陣的幽香，撲鼻而來，我嗅到了科技發(fā)達(dá)的世界，我嗅到了文明和諧的社會(huì)，我嗅到了祖國(guó)花朵的理想。風(fēng)中搖曳著，散發(fā)出清香的花兒不正是我們嗎?中華祖先，已經(jīng)把建設(shè)未來的重任托付于我們，我們更應(yīng)該把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，去為所有的祖祖輩輩爭(zhēng)光，去為我們中華民族而爭(zhēng)光。
扣錯(cuò)了第一粒扣子，就像拿了不該拿的錢，做了不該做的事，走了不該走的路。少年時(shí)代，正是我們形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德的階段?，F(xiàn)在，請(qǐng)穿上你人生的衣裳，請(qǐng)慎重的系好扣子，倘若你無上進(jìn)之心，那么就不可以為祖國(guó)出一份力，就不可以為自己闖出一片天地，就不可以穿好你的衣服。
在北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
這個(gè)比喻，生動(dòng)精準(zhǔn)。人生確如穿衣，第一?？圩邮侨松谝徊?，也是人生的一個(gè)基準(zhǔn)和坐標(biāo)。無論干什么，從簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算到發(fā)射洲際彈道導(dǎo)彈，第一步都是最重要的。開步就錯(cuò)，就會(huì)失之毫厘謬以千里。
第一?？圩?，是人生的起跑線、基準(zhǔn)線，也是一條底線。人生不管是豐富多彩的，還是平淡如水的，都需要扣好第一?？圩?。每個(gè)人的人生或有不同，但扣好這?？圩拥囊髣t一。也即是說，建立正確的核心價(jià)值觀，是人生的“第一功課”。
有正確的開始，才可能有正確的結(jié)果;沒有正確的開始，就一定不會(huì)有正確的結(jié)果。所以古人講，“不慎其前，而悔其后，雖悔無及”。對(duì)于起步，要慎之又慎。這是先賢留給我們的人生智慧，是萬古不移的真理。我們只要看看社會(huì)中各色人物的人生，就會(huì)深刻理解這個(gè)道理。
然而，建立核心價(jià)值觀并非易事，絕不是一決定馬上就能建立起來，而是需要由易到難、由近及遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，最后方能內(nèi)化于心。這注定是個(gè)艱苦過程。所以，扣好人生第一?？圩樱彩且环N明志和一種自強(qiáng)。
五四青年節(jié)當(dāng)天，來到北京大學(xué)考察。他在講話中強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
這番話形象生動(dòng)，寓意深刻。這不僅僅是對(duì)青年一代的諄諄告誡，更是對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部、每一個(gè)公民的殷切希望。人生旅途中，每個(gè)人的生活目標(biāo)、生活態(tài)度，包括從事每一項(xiàng)職業(yè)，干每一個(gè)工作，做每一件事情，到底確定在一個(gè)什么樣的基點(diǎn)上，第一?？圩又陵P(guān)重要。更為關(guān)鍵的是，生活中的扣子扣錯(cuò)了可以輕易重來，但人生旅途的扣子卻是經(jīng)不起重來的。
扣好人生第一粒扣子，就是邁好人生第一步。《左傳》說：“慎始而敬終，終以不困?！比f事開頭難，一開始就慎重小心，才能走得遠(yuǎn)，走得好。對(duì)每個(gè)人來講，不論工作、學(xué)習(xí)、做事、創(chuàng)業(yè)，都要小心翼翼地開始，循規(guī)蹈矩地推進(jìn)，開一個(gè)好頭，然后形成習(xí)慣，堅(jiān)持下去。在作風(fēng)的培養(yǎng)上，也是如此，一開始就要嚴(yán)格要求自己，絕不茍且放縱，不向消極丑惡妥協(xié)。看看那些身陷囹圄的貪官，都是一開始沒有把握好自己，吃了不該吃的飯，去了不該去的地方，拿了不該拿的紅包，結(jié)果一路滑了下去，最后墮入深淵，萬劫不復(fù)?？梢?，不能扣好人生第一?？圩?，是走錯(cuò)路、走下坡路的起點(diǎn)，扣好了人生第一?？圩?，則奠定了人生順途的基礎(chǔ)。
扣好人生第一?？圩?，就要求我們必須“自重、自省、自警、自勵(lì)”，從源頭上凈化心靈，培養(yǎng)健康的生活情趣，增強(qiáng)拒腐防變的能力，保持高尚的精神追求。每天都應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真反省所作所為、所思所想，有沒有任何不利于自身修養(yǎng)的私心雜念，在為人、為官的道路上筑起一道堅(jiān)實(shí)的“防腐堤壩”，時(shí)時(shí)慎之、處處慎之、事事慎之。如此，方能在結(jié)束最后一?？圩拥臅r(shí)候不會(huì)懊惱，不會(huì)悔恨;如此，方能正確把握人生之路，一路走好，走得堅(jiān)實(shí)有力，走得理直氣壯，走得健康順利，最終有個(gè)好的前途和好的歸宿。
五四青年節(jié)，來到北京大學(xué)考察，并勉勵(lì)青年學(xué)子要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
對(duì)于青年人如何養(yǎng)成正確的價(jià)值觀，用了一個(gè)非常生動(dòng)而深刻的比喻。他說，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
其實(shí)不然，社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來都不是高高在上的教條，而是你我生活的一言一行。價(jià)值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里，就在城市地鐵中為爭(zhēng)搶座位而大打出手的評(píng)判里，就在旅游出行時(shí)的言行舉止里……你信奉什么，你選擇什么，你表現(xiàn)什么，你的價(jià)值觀就是什么。
如今，在冷冰冰的利己主義面前，在赤裸裸的拜金主義面前，許多人的表現(xiàn)令人擔(dān)憂?！皩幵缸趯汃R車?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊嚿闲Α钡奈镉非?，“?dāng)官就是為了發(fā)財(cái)”的公務(wù)員之夢(mèng)等等，無不在拷問著這個(gè)時(shí)代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價(jià)值觀，我們?nèi)松鷮?huì)失去根基，我們的航程定會(huì)迷失方向，我們的生活必然不會(huì)精彩。正如扣扣子，一扣錯(cuò)，扣扣錯(cuò)。
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。核心價(jià)值何時(shí)落地，歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著，核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)，匹夫有責(zé)，它需要每個(gè)人的付出與努力，而不僅僅是指責(zé)與抱怨。正如一位報(bào)人所講，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不再黑暗。
當(dāng)然，核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。指出，要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。
扣扣子，很平常，只要認(rèn)真，就不會(huì)出錯(cuò)。
但扣好人生的“扣子”卻并不簡(jiǎn)單。它需要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問;它需要每個(gè)人加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非、善于決斷選擇。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
“系好人生的每?？圩印鳖櫭剂x就是把扣子系好?？圩右簿妥匀欢坏囊隇椤昂昧?xí)慣”。
天，我和同桌吵架，直吵得昏天暗地。他突然大吼聲：“反正你吵吧！我比你更愛國(guó)！”聽到這句話我頓時(shí)就不樂意了，反吼道:"你有什么證據(jù)嗎？”他說：“切，升國(guó)旗時(shí)，我們都行注目禮，就你和別人打打鬧鬧。”我的怒意全消。以前我直認(rèn)為愛國(guó)是件大事，像我們這樣的未成年人只能口頭上說說，但現(xiàn)在我猶如只沉睡的動(dòng)物，被同桌“語驚醒夢(mèng)中人”。我明白了愛國(guó)可以從些小事中體現(xiàn)出來。比如說：舉行升國(guó)旗時(shí)行注目禮，唱國(guó)歌時(shí)認(rèn)真，大聲地唱，不亂垃圾為美化校園出份力。愛國(guó)，愛我們的祖國(guó)母親，這是枚重要的，也是必不可少的“扣子”
要系好每?！翱圩印?，如果把本應(yīng)該扣上面的扣子扣到下面，就會(huì)“招出錯(cuò)，滿盤皆輸。系好每粒“扣子”，你就能走向更加美麗，輝煌的未來，因?yàn)槟銥樽约旱牧己盟刭|(zhì)打下來堅(jiān)定的基礎(chǔ)！
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
人們常說青年人如同八九點(diǎn)鐘的太陽，充滿希望。青年時(shí)期是人一生中最美好也是最重要的時(shí)期，若此時(shí)期荒廢，那可以說是一招不慎，滿盤皆輸。而要扣好這第一?？圩?，就需要我們樹立奮斗的品質(zhì)。
奮斗青春，健全人格。青春的意義在于奮斗，之所以我們?cè)谇嗄陼r(shí)期重視奮斗的作用，是因?yàn)閵^斗可以培育健全我們的人格。偉大領(lǐng)袖毛主席的青年時(shí)期是一個(gè)動(dòng)亂年代，但他仍立志于學(xué)，艱苦奮斗，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民取得勝利。音樂人周杰倫在青年時(shí)期苦練鋼琴，手指頭不知破了多少次，最終享譽(yù)樂壇。青年舞蹈家譚元元在青年時(shí)期毅然決然的選擇了奮斗，放棄了一個(gè)女孩兒應(yīng)該有的容顏，最終獲得成功。他們處于不同的時(shí)代，不同的社會(huì)環(huán)境，不同的地位，但他們?cè)谇嗄陼r(shí)期都選擇了奮斗。因?yàn)槿松菦]有一帆風(fēng)順的，只有在青年時(shí)，通過奮斗才能磨礪品質(zhì)，健全人格，以面對(duì)人生中的狂風(fēng)驟雨。
青春不是年華，而是心境，青春不是烏發(fā)、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，奮斗的品質(zhì)。
奮斗青春，走向輝煌。新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考失利了三次，但他仍然選擇奮斗，最終考入理想大學(xué)。港珠澳大橋的工程師團(tuán)隊(duì)平均年齡都在25歲左右，他們通過頑強(qiáng)奮斗，使中國(guó)最強(qiáng)大的跨海大橋，得以建成。成功的花，人們只驚羨它優(yōu)美的姿色，而當(dāng)初的芽卻浸透了犧牲的血淚，奮斗的汗水。
如今是新的時(shí)代，我們作為新時(shí)代的青年人，更應(yīng)該有奮斗的品質(zhì)，若我們的青春只是一味的選擇安逸，那當(dāng)我們垂垂老矣，回首往往事只剩下后悔與哀嘆。
在青年時(shí)期樹立奮斗的品質(zhì)，就是扣好第一?？圩?，若沒有正確的第一步走，我們的一生將碌碌無為。讓我們艱苦奮斗，不負(fù)時(shí)光，走出我們自己的輝煌之路。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
書，猶藥也，善讀也，可以醫(yī)愚。
人生，需要從頭抓起，它的源頭也許是清澈的，也許是沸騰的，也許是振奮的，但這都是最最重要的。我的人生與書相伴，開頭是書，希望，最后也是書。
小時(shí)候，看見那色彩繽紛的兒童故事書，就纏著長(zhǎng)輩們，叫著喊著要買要買。書一到手，就迫不及待地翻開來，仔細(xì)品味著童話故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員，與主人公們一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是開始學(xué)習(xí)知識(shí)了。先接觸了《三字經(jīng)》，一遍一遍地讀著：“人之初，性本善……”一開始并不懂意思，就只管背。直到那天，媽媽講起了她讀書的經(jīng)歷，講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些：人剛生出來的時(shí)候，心地還是善良的……對(duì)于古文，那時(shí)的我充滿了好奇，也是從那時(shí)起，我的心里埋下了一顆閱讀的種子。
三四年級(jí)時(shí)的我，并沒有小女孩的文靜，像個(gè)假小子一樣，很淘氣。但是，只要書拿在手里了，絕對(duì)安靜，乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會(huì)見我前一秒還在打打鬧鬧，下一秒就捧著書在座位上了，所以總是拿這個(gè)笑話我。媽媽知道這事后，竟想出了管我的方法，每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候，就給我一本書，然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書柜上的書越來越多，我的學(xué)識(shí)也越來越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了小幼苗。
十三四歲了，沒有了以前的淘氣和幼稚，變得更懂事和成熟。不會(huì)再去玩水了，也不會(huì)因?yàn)槭《奁?，這些變化大部分是閱讀的結(jié)果。現(xiàn)在的我，時(shí)間越來越緊，各種各樣的練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，考試像一座又一座的大山壓在我身上，即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚，看著小孩子們?cè)谕硐嫉呐惆橄峦骠[，眼光中早已不再是羨慕，而是像一個(gè)經(jīng)歷過大起大落的人一樣，浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過這些，都是書中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力，看到文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，在《悲慘世界》中我知道了寬容，在《簡(jiǎn)愛》中我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書就像我的朋友，伴我走過了孤單和寂寞；書又是我的老師，指引我走向光明，走向成功。在一頁一頁的書中，我尋求著快樂……閱讀的幼苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
書，讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心，還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長(zhǎng)道路上，那充滿墨香的書會(huì)一直陪著我，那神圣的靈魂會(huì)一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽光時(shí)，也有書。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
習(xí)近平總書記曾告誡青年學(xué)子說“人生的扣子從一開始就要扣好，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。”作為當(dāng)過小學(xué)教師的筆者來說，感覺到這不僅僅只是對(duì)大學(xué)生的殷切希望，更有對(duì)學(xué)校和社會(huì)，尤其是對(duì)家長(zhǎng)的殷殷囑托。人生的第一?？圩幽芊窨酆?，不單單取決于孩子，更大程度上來自于家庭和家教。
因犯受賄罪被判處無期徒刑的國(guó)家發(fā)改委原副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男，教育兒子做人要學(xué)會(huì)走捷徑，要有出息，要做人上人，這樣才能過得好，才能受人尊重。為了“有出息”，兒子開始“走捷徑”，利用父親職務(wù)的影響力、手中的權(quán)力攫取金錢。于是，隨著劉鐵男官越做越大，兒子錢越掙越多。有了出息，成了人上人，但禮義廉恥沒了，廉潔沒了，欲壑難填，瘋狂斂財(cái)，終至受到了法律的制裁，直至進(jìn)了監(jiān)獄，老子才知道“懺悔”，才明白是自己親手把孩子給毀了“養(yǎng)不教父之過，對(duì)他的犯罪，我應(yīng)該負(fù)全部的和根本的責(zé)任，說縱容、支持，其實(shí)是說輕了，是我給他導(dǎo)致的?！?BR> 與之形成鮮明對(duì)比的是被習(xí)近平總書記稱贊為“在老百姓心中樹起了一座不朽的豐碑”的原福建省東山縣委書記谷文昌，他一生公私分明，家風(fēng)嚴(yán)正，從不搞特殊，據(jù)其子谷豫東在今年第十期《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察》雜志撰文回憶，1976年，他高中畢業(yè)，最大的愿望就是到工廠當(dāng)一名工人。但時(shí)任地區(qū)革委會(huì)副主任的父親還是動(dòng)員我上山下鄉(xiāng)，跟大家一起接受貧下中農(nóng)再教育。當(dāng)他據(jù)理力爭(zhēng)：“按規(guī)定，身邊沒有子女的可以照顧一個(gè)留城的名額，我們又沒有違反政策，為什么一個(gè)也不留呢？”谷文昌還是那句老話：“我是領(lǐng)導(dǎo)干部，如果自身不帶頭，接下來的工作要怎么做呢？”，其子只好退一步，請(qǐng)求到東山縣當(dāng)知青。谷文昌還是堅(jiān)決反對(duì)，并說：“到了東山，大家都知道你是谷文昌的兒子，都會(huì)想辦法照顧你，那你就得不到應(yīng)有的鍛煉?！惫仍|當(dāng)時(shí)失望極了，覺得父親怎么就這么絕情，一點(diǎn)兒也不懂得疼惜自己的兒子。
谷文昌對(duì)兒子的不近人情，教育孩子不僅不能“沾他的光”，還要時(shí)時(shí)事事受委屈，這與劉鐵男的教子觀截然相反，導(dǎo)致的結(jié)果必然不同。
筆者也曾為兒子上過“廉潔第一課”。為扣好他廉潔的“第一粒扣子”，一年級(jí)教師節(jié)前，在他提出給老師送禮的請(qǐng)求時(shí)，我立即領(lǐng)著他去參觀學(xué)校的“教育廉政文化長(zhǎng)廊”。為他講解“捧著一顆心來，不帶半根草去”的道理，講述教育家陶行知的故事，得到兒子贊嘆；又為他講讀“靈魂的工程師，凈土的守護(hù)神”“廉以修身，潔而從教，方現(xiàn)教之博大”等廉潔從教的警示橫幅，終于使兒子明白了，老師的職業(yè)就是教書育人，要感謝老師，就要好好學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，給老師送禮是違法的，老師收禮也是違法的道理?，F(xiàn)在，已讀三年級(jí)的兒子再也沒提過給老師送禮的請(qǐng)求，而且常提醒我不要收受家長(zhǎng)的禮物，變當(dāng)初要為老師送禮成了提醒我不要收禮的監(jiān)督員了。
人生的扣子從一開始就要扣好，孩子廉潔的第一?？圩痈遣荒艹鲥e(cuò)，作為孩子人生第一位老師的家長(zhǎng)，言傳身教，為孩子樹立榜樣至關(guān)重要，教孩子扣好廉潔的第一粒扣子，培養(yǎng)孩子廉潔、公正的價(jià)值觀，塑造孩子優(yōu)良的品質(zhì)，在孩子的“初心”上種上廉潔的種子，引導(dǎo)孩子打好修身做人的根基，才能為孩子鍛造美好的未來，為祖國(guó)培養(yǎng)廉潔奉公守法的接班人。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十七
陽光倚靠在窗外，透過薄紗般的窗簾撫過了母女二人的臉，女孩笑靨如花，清脆稚嫩的聲音傳來，媽媽，我學(xué)會(huì)扣扣子啦！
撫過亮麗的衣裳，精致的小扣子們排列整齊，仿佛正在受訓(xùn)的士兵們，各懷心思?？圩樱犉饋矶嗝雌胀ǖ臇|西，可它串起了線和衣裳，它更是我們?nèi)松匾囊画h(huán)。人生的第一粒扣子，我們應(yīng)當(dāng)扣好。
我們是少年，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這?？圩訉?duì)我們來說是不盲目放任。青春期的我們總認(rèn)為自己是孤膽英雄，心里念的是舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。用幼稚的方式抵抗著一切，簡(jiǎn)單的一件小事與眾不同都是與世界為敵。其實(shí)，哪有什么該放肆的年齡，這不過是我們用來任性的借口，把青春期當(dāng)做尚方寶劍，給自己的放任一個(gè)心安理得的理由，來安慰自己我是人群中特別的那一個(gè)。這粒扣子要耐心溫柔地系上，告訴自己，年少不是我們?nèi)涡缘睦碛?，?yīng)是我們奮斗的動(dòng)力。
這?？圩右彩俏覀兛创澜绲姆绞?。我們從小就聽坐井觀天的故事，嘲諷那只青蛙的淺薄。后來，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己也陷入了這樣的怪圈。整日活在自己的小世界里，看到的是小小世界的天空。我們應(yīng)該走出自己的小生活圈子，去看看外面的世界，去看看那些與我們有著不同背景、不同活環(huán)境、不同境遇的人；去擁抱自然，聞聞花香，聽聽鳥鳴；去繪寫自己豐富的人生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這大千世界來說是多么渺小的存在，從此以后，學(xué)會(huì)謙遜，學(xué)會(huì)平和，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)以前你所未曾擁有的。
人生的第一?？圩樱秦?zé)任，是我們不再任性的理由；人生的第一粒扣子，是行走，是我們看看世界的理由?？酆萌松牡谝涣？圩?，讓你學(xué)會(huì)更多。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，這一最樸素的疑問卻擁有最復(fù)雜的答案。誠(chéng)然，“汲汲于名利，戚戚于富貴”也是一種人生價(jià)值，而這個(gè)問題卻可以有更深刻的解答。
如果說人生是一件大衣，那么人生的價(jià)值就是大衣的第一粒扣子。如果我們把自己融入社會(huì)的洪流中，關(guān)懷身邊的弱者，這件大衣便能更光彩動(dòng)人。
正如梁?jiǎn)⒊壬裕骸叭松氈?fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！币粋€(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功，他的價(jià)值才得以體現(xiàn)。
作家蔚然就有著這樣一顆“以愛己之心愛人”的扣子，他放棄了優(yōu)越的生活，不顧家人的反對(duì)，毅然堅(jiān)持去農(nóng)村調(diào)查，進(jìn)行深入的剖析，呼喚全社會(huì)的人來關(guān)心三農(nóng)問題。他不辭辛勞去探訪，去體驗(yàn)，字字淚，聲聲喚，喚回人們?cè)谖镔|(zhì)世界里漸漸淪陷的內(nèi)心，拯救那些仍在苦難中生存的人們。
蔚然的價(jià)值在此得到了升華，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值，他的旅程仍在繼續(xù)，他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開始人生征途的我們，也需要承擔(dān)與我們相符的責(zé)任，履行與我們身份相稱的職責(zé)，而不能虛度一生。
我們?cè)摲词。匠Ｋ速M(fèi)的食物正是窮困地區(qū)的人們夢(mèng)寐以求得到的東西，我們攀比的內(nèi)心也許那里的人們一輩子也不會(huì)明白，我們厭惡學(xué)習(xí)的時(shí)候也許無數(shù)渴望學(xué)習(xí)的孩子正徘徊在學(xué)校的大門外。所以，我們多一分努力，社會(huì)就會(huì)減少一分失望，人生的價(jià)值才會(huì)得到更充分展現(xiàn)，成為我們。
今天我們伸出一雙手，明天我們就會(huì)獲得千萬雙手的支持。這一切絕非偶然，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。我們?nèi)松膬r(jià)值才更有意義，我們的世界才會(huì)充滿陽光。
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幸福是奮斗出來的，事業(yè)是奮斗出來的，成就是奮斗出來的，輝煌也是奮斗出來的。離開了奮斗立不起來，離開了奮斗一事無成，離開了奮斗人生暗淡。
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇、孕育夢(mèng)想的時(shí)代，一個(gè)瞬息萬變、荊棘叢生的時(shí)代。我們都是被歷史所塑造的，但我們也正在和將要?jiǎng)?chuàng)造歷史。勇敢地融入時(shí)代，是我們每一個(gè)人最好的選擇。弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代。
2、學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜事業(yè)、珍惜平臺(tái)、珍惜機(jī)遇、珍惜擁有。珍惜事業(yè)是砥礪前行的動(dòng)力，珍惜平臺(tái)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，珍惜機(jī)遇是成就事業(yè)的關(guān)鍵，珍惜擁有是不忘初心的保證。
揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，都要想方設(shè)法補(bǔ)齊知識(shí)和人生成長(zhǎng)進(jìn)步的短板。學(xué)養(yǎng)涵養(yǎng)修養(yǎng)都不能沒教養(yǎng)。性格人格品格都不要出格。才氣勇氣銳氣都要接地氣。有道是，擇高處立、就平處坐、向?qū)捥幮小?BR> 3、學(xué)會(huì)感恩。
感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩時(shí)代、感恩父母、感恩親人朋友、感恩所有關(guān)心支持幫助的人。積小善為大善，善莫大焉。心存大愛，愛心永遠(yuǎn)快樂無限。幫助自己，從幫助別人開始。向上、向善、向美、向好、向真、向陽。
4、學(xué)會(huì)淡定。
當(dāng)今世界，并不太平。世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，在大是大非面前，要保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在網(wǎng)上要盡可能擴(kuò)大紅色地帶，減少灰色地帶，消除黑色地帶，把主流的聲音變得大些大些再大些，把負(fù)面的聲音變得小些小些再小些；傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，凈化網(wǎng)絡(luò)美好空間，是我們義不容辭的責(zé)任。
7.人生第一顆扣子名人事例。
愛因斯坦的第一顆扣子。
作者：徐劍梅。
在科學(xué)史上，愛因斯坦被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，也是古往今來僅次于牛頓第二偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)的開山鼻祖、集大成者和奠基人，同時(shí)也是著名思想家和哲學(xué)家。如果按全球知名度來看，愛因斯坦可能比牛頓和伽利略更有名。
在科學(xué)領(lǐng)域，要拿到博士學(xué)位或當(dāng)上名校教授，普通智商加上勤奮努力并不難辦到，但要偉大到牛頓或者愛因斯坦的地步，天賦和高智商恐怕還是需要的。
對(duì)愛因斯坦的智商，專家們大都認(rèn)為在160至190之間，最低的估測(cè)也有146，最高估測(cè)甚至達(dá)到270。要知道，全世界80%的人智商都介于80至120之間，智商超過140就被視為天才，在人口中比例不超過。
不過，愛因斯坦出生的時(shí)候，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，甚至念小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候，他的聰明基本上只有他自己知道。在很多親友和街坊鄰居的記憶中，愛因斯坦小時(shí)候是笨拙、遲鈍的，衣扣總是對(duì)不齊，東西總是找不著，三歲多還不會(huì)講話，父母一度擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去看醫(yī)生。
愛因斯坦讀小學(xué)和中學(xué)時(shí)，說話慢、動(dòng)作慢，記憶力不強(qiáng)，不善于和同學(xué)交往，學(xué)習(xí)成績(jī)也不起眼，當(dāng)然很難讓老師和同學(xué)喜歡。在慕尼黑路易·波爾德中學(xué)的6年生活，給愛因斯坦留下的回憶尤其壓抑、孤獨(dú)和痛苦：學(xué)習(xí)上，他除了數(shù)學(xué)，其他各門學(xué)科，特別是需要大量死記硬背的課程，大都成績(jī)不佳；生活上，與班里同學(xué)話不投機(jī)，格格不入，被認(rèn)為“生性孤僻”；在老師眼里，他不僅“智力遲鈍”，而且“不守紀(jì)律、心不在焉、想入非非”……但事實(shí)上，愛因斯坦的早慧和早熟，被這些“小時(shí)不佳”的故事和考試成績(jī)單所掩蓋，真要探究起來，恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人的想象。
萬幸的是，中小學(xué)階段的痛苦經(jīng)歷，沒有令愛因斯坦感到自卑或者產(chǎn)生扭曲甚至報(bào)復(fù)社會(huì)的心理，反而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的反作用力，刺激他更加珍視個(gè)性和思想的獨(dú)立與自由，珍視真、善和美的價(jià)值。
愛因斯坦晚年回憶道：“當(dāng)我還是一個(gè)相當(dāng)早熟的少年的時(shí)候，我就已經(jīng)深切地意識(shí)到，大多數(shù)人終生無休止地追逐的那些希望和努力是毫無價(jià)值的。而且，我不久就發(fā)現(xiàn)了這種追逐的殘酷，和今天的情形相比，這在當(dāng)年是更加精心地用偽善和漂亮的字句掩飾著的。每個(gè)人只因有個(gè)胃，就注定要參與這種追逐。而且，由于參與這種追逐，他的胃是有可能得到滿足的；但是，一個(gè)有思想、有感情的人卻不能由此而得到滿足。”
難以置信一個(gè)十幾歲的毛孩子就擁有這樣的思考和判斷能力。不知多少人活到七老八十，都不見得懂得這些。
愛因斯坦是填鴨式教學(xué)法的鐵桿反對(duì)派，但更有價(jià)值的，可能是他對(duì)學(xué)校應(yīng)當(dāng)教什么的獨(dú)到看法。他認(rèn)為，學(xué)校教育“不應(yīng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位”?！皩W(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看做是自己人生的最高目的。”
“通過專業(yè)教育，他（學(xué)生）可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人……他必須獲得對(duì)美和道德上的善的鮮明的辨別力。否則，他，連同他的專業(yè)知識(shí)，就更像一只受過很好訓(xùn)練的狗，而不像一個(gè)和諧發(fā)展的人。”
對(duì)真、善、美價(jià)值的珍視和獨(dú)立辨別力，這是愛因斯坦偉大人生的第一顆扣子。
人們常說，我們是祖國(guó)的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?BR> 《老子》中講：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！彼?，要扣好人生的第一?？圩?，我們要腳踏實(shí)地，扎實(shí)干事、勤勉做人。
想要扣好人生的第一?？圩?，我們也要有所作為。碌碌無為，虛度韶華，在自己看來是小心翼翼的扣上了扣子，但是去恰恰扣錯(cuò)了扣子。我們的未來要的是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?，這就沒扣好我們的第一?？圩?。
其實(shí)，扣好人生的第一?？圩樱褪窃诮虝?huì)我們：在少年時(shí)代，正是我們思想養(yǎng)成的階段，我們就要形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德。在青年時(shí)代，我們正是敢打敢拼的時(shí)候，我們就應(yīng)該拼搏努力，踏實(shí)肯干，保持自己的好習(xí)慣好品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
如果人生的第一粒紐扣扣錯(cuò)了，我們將會(huì)留下終身的遺憾。
希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說：良好的開頭，便是成功的一半。下面，我就和大家分享下我的第一?？圩影?。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了很多課外書。就這樣，書悄悄走進(jìn)我的生活，成為了我生命中不可缺少的一部分。
二年級(jí)時(shí)，我讀了一些科普作品和文學(xué)作品。有《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《森林報(bào)》、《格林童話》……開始我不太懂，慢慢地，白雪公主的不幸讓我同情，《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，賣火柴的小姑娘讓我覺得自己很幸福，《森林報(bào)》中的森林，一年四季的千變?nèi)f化，讓我忘乎所以，心曠神怡。
古人云：千里之行，始于足下。如今，我是一名五年級(jí)的學(xué)生了，書已經(jīng)成為了我最親密的朋友，相信在它們的陪伴下我將離自己的夢(mèng)想更近一步，走好我人生的第一步。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇二十一
人生就像穿衣服，一旦開始扣扣子，只要第一個(gè)扣子扣對(duì)了，就會(huì)環(huán)環(huán)相扣，就像下棋一樣，一步錯(cuò)就會(huì)步步錯(cuò)，這盤棋就會(huì)盤盤皆輸。衣服的扣子扣錯(cuò)了可以重新扣過，棋輸了可以重新下過。但是人生踏出第一步，如果是錯(cuò)的話，將無法改變這個(gè)人生。現(xiàn)在我們作為小學(xué)生，正值青春年華，唯一的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
記得一二年級(jí)的時(shí)候，我們班的副班長(zhǎng)，他非常優(yōu)秀，慢慢地，他開始驕傲自大，于是他的成績(jī)一落千丈，無論他的父母怎樣說他，老師怎樣開導(dǎo)他，他還是一點(diǎn)也沒有收斂他那顆驕傲貪玩的心，這真是應(yīng)了那句“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的警句。
梁超霖所寫的《中國(guó)少年說》這本書里，我最喜歡這幾句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步于歐洲，則國(guó)進(jìn)步于歐洲……這些話表明著祖國(guó)有少年，少年的選擇關(guān)系著國(guó)家的命運(yùn)。
作為中國(guó)少年的我們要腳踏實(shí)地刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量！每一份夢(mèng)想，每一份事業(yè)，每一份成功都從一粒至關(guān)重要的紐扣開始，只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子，我們才能在將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)中國(guó)的偉大使命。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
1.開展理論學(xué)習(xí)。以團(tuán)支部為基本單元，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。建立團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)“第一議題”制度，持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，持續(xù)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)黨中央、共青團(tuán)中央有關(guān)重要精神以及公司黨委落實(shí)要求，黨的二十大召開后，全級(jí)次、全覆蓋掀起以學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神為主題主線的熱潮，學(xué)習(xí)參與覆蓋率達(dá)到100%。
2.深化宣講闡釋。深入推進(jìn)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，全面落實(shí)“團(tuán)干部上講臺(tái)”制度，各團(tuán)支部書記面向本組織團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。黨的二十大召開前，廣泛開展“感悟領(lǐng)袖關(guān)懷，勇?lián)啻菏姑毙v，邀請(qǐng)青年典型開展青春榜樣分享活動(dòng)。黨的二十大召開后，組織青年講師團(tuán)深入基層開展互動(dòng)式宣講，讓黨的聲音最廣泛精準(zhǔn)地直達(dá)團(tuán)員青年。
3.組織教育培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，團(tuán)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過分級(jí)分類舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課等形式，組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。積極鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)黨的二十大精神的了解掌握。
(二)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4.開展主題團(tuán)日活動(dòng)。各團(tuán)支部集中開展學(xué)習(xí)座談、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),在五四青年節(jié)前后集中開展入團(tuán)儀式。黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，開展1次專題組織生活會(huì)，對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代團(tuán)員青年的囑托，對(duì)照先進(jìn)典型事跡和團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，查找自身不足，明確改進(jìn)方向。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
5.組織開展系列學(xué)習(xí)。持續(xù)組織“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)，組織集中收看團(tuán)中央專題云團(tuán)課直播。公司團(tuán)委于三季度舉辦“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)日活動(dòng)，開展集中入團(tuán)儀式、“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”集中表揚(yáng)、主題微團(tuán)課講授、優(yōu)秀節(jié)目展演等活動(dòng)。
(三)開展實(shí)踐建功活動(dòng)。
6.投身國(guó)有企業(yè)三年改革行動(dòng)。各團(tuán)支部圍繞中心服務(wù)大局，持續(xù)抓好國(guó)有企業(yè)三年改革行動(dòng)方案落實(shí)，聚焦“科研轉(zhuǎn)型、生產(chǎn)智能、分配重構(gòu)”等重點(diǎn)工作，遴選優(yōu)秀青年骨干投身到攻關(guān)項(xiàng)目并給予資金扶持。每季度至少組織一次攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展回顧會(huì)，確保2022年之前完成既定改革目標(biāo)。
7.投身青年志愿獻(xiàn)功行動(dòng)。各團(tuán)支部開展青年志愿者“生產(chǎn)助力行動(dòng)”，組織化、常態(tài)化參與產(chǎn)能提升、科研攻關(guān)等重點(diǎn)項(xiàng)目。實(shí)施青年志愿者積分計(jì)劃，助推“青年先鋒”志愿服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施，鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年跨部門、跨領(lǐng)域開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，推動(dòng)廣大團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中成長(zhǎng)為復(fù)合型專業(yè)人才，為基層部門儲(chǔ)備管理、技術(shù)后備人才發(fā)揮積極作用。
8.投身崗位建功行動(dòng)。各團(tuán)支部充分運(yùn)用青年突擊隊(duì)、青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年安全生產(chǎn)示范崗等“青”字號(hào)品牌功能，組織開展“崗位建功青春有我”主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)青年創(chuàng)新智慧、干事激情和擔(dān)當(dāng)動(dòng)力。公司團(tuán)委制定《xx公司青年崗位建功管理辦法》，引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員青年組織化、常態(tài)化參與崗位建功。
(四)加強(qiáng)服務(wù)引領(lǐng)。
9.做好困難職工幫扶。落實(shí)團(tuán)干部常態(tài)化幫扶機(jī)制，集中資源力量調(diào)研和幫扶困難職工，傳遞黨的關(guān)懷和溫暖。組織青年文明號(hào)、青年黨員服務(wù)隊(duì)等，實(shí)施“青年之家”“青年幫幫團(tuán)”項(xiàng)目，推進(jìn)困難職工，尤其是困難青年群眾的幫困救助工作。
10.深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。拓展我的“主體”范圍，組織廣大青年同志參與到“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，幫助部門解決科研、生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷等“急難愁盼”問題。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目開展“一對(duì)一結(jié)對(duì)”辦實(shí)事活動(dòng)，幫助部門緩解管理人才短缺壓力。
(五)做好宣傳文化工作。
11.推選宣傳一批青年典型。開展xx省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄扒嗄昕萍脊リP(guān)獎(jiǎng)”“勞動(dòng)模范”等典型選樹推薦工作。公司團(tuán)委要在五四青年節(jié)前，組織評(píng)選公司“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保ㄟ^報(bào)告宣講、媒體訪談等方式，講好公司青年與黨同心、跟黨奮斗的青春故事。黨的二十大前，組織評(píng)選公司“青年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?wù)隆?，召開青年座談會(huì)，組織集中表彰頒授儀式，激勵(lì)和帶動(dòng)公司廣大青年以昂揚(yáng)斗志、飽滿狀態(tài)迎接黨的二十大勝利召開。
12.重點(diǎn)推出一批文化產(chǎn)品。圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就，圍繞公司成立40周年取得的輝煌成就，發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年創(chuàng)新制作圖文、短視頻、音頻、動(dòng)畫等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，組織開展青年微故事征集活動(dòng)，用青年喜歡的語言、形式和載體，展現(xiàn)公司青年志向志趣。
13.創(chuàng)新發(fā)布一批新聞話題。公司黨委宣傳部門要協(xié)調(diào)地方及公司內(nèi)部新聞媒體，大力支持各團(tuán)支部開展主題宣傳。各團(tuán)支部要廣泛運(yùn)用《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》及廣電臺(tái)等外部媒體，充分運(yùn)用《xx紀(jì)實(shí)》《xx播報(bào)》等內(nèi)部媒體，以“青春獻(xiàn)禮二十大”“青春奮進(jìn)新征程”等話題，通過新聞綜述、人物訪談、評(píng)論社論、話題討論、理論文章等方式，多維度、立體化、有節(jié)奏地做好輿論引導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，營(yíng)造熱烈濃厚的輿論氛圍，全面展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以高昂精神狀態(tài)和接續(xù)奮斗姿態(tài)喜迎黨的二十大勝利召開。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
為迎接中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，迎接黨的二十大勝利召開，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大青年學(xué)子，堅(jiān)定跟黨走、建功新時(shí)代，校團(tuán)委特開展2022年“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)主題。
喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程。
活動(dòng)時(shí)間。
2022年3月至12月。
參與對(duì)象。
各二級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)支部，全校共青團(tuán)員。
總體要求。
全校各團(tuán)組織要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，聚焦抓好黨的事業(yè)后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，在青少年中廣泛宣傳黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，宣傳習(xí)近平總書記對(duì)青少年的關(guān)心關(guān)懷，學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，引導(dǎo)團(tuán)員和青少年深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大青春力量。
主要內(nèi)容。
各團(tuán)組織抓住迎接中國(guó)共青團(tuán)成立100周年、迎接我校第二次黨代會(huì)和黨的二十大的召開重大契機(jī)，緊扣學(xué)生思想特點(diǎn)，創(chuàng)新教育方式方法，不斷深化青年思想政治引領(lǐng)，廣泛開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
（一）持續(xù)開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題宣傳活動(dòng)。緊緊把握五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展學(xué)習(xí)座談、故事分享、演講比賽、合唱比賽、升旗儀式、學(xué)生新媒體論壇等系列主題活動(dòng)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大南科青年堅(jiān)定跟黨走、建功新時(shí)代，勇做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
（二）持續(xù)深化青年大學(xué)習(xí)行動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)好、宣傳好、闡釋好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一根本宗旨，提升網(wǎng)上主題團(tuán)課吸引力感染力，創(chuàng)新網(wǎng)上團(tuán)課主題策劃、內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式包裝，提升參學(xué)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性、考核評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。
（三）推進(jìn)團(tuán)組織書記講團(tuán)課計(jì)劃。強(qiáng)化對(duì)青年團(tuán)干部的培訓(xùn)，完善“南科團(tuán)團(tuán)的正確打開方式”主題課程，緊緊圍繞“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題，經(jīng)常性、大范圍地組織團(tuán)干部深入到團(tuán)員青年中講授黨團(tuán)課。
（四）創(chuàng)新“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)形式。組織開展主題鮮明、形式新穎、重在創(chuàng)新、注重實(shí)效的團(tuán)日活動(dòng)，打造學(xué)校團(tuán)組織“活力提升”工程的品牌效應(yīng)，推廣好經(jīng)驗(yàn)、分享好做法，營(yíng)造實(shí)施“活力在基層”活動(dòng)的濃郁氛圍。
（五）深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。不斷強(qiáng)化“青馬工程”為黨育人的政治功能，強(qiáng)化統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化培養(yǎng)，優(yōu)化實(shí)踐載體，固化行之有效的評(píng)價(jià)、淘汰、跟蹤等機(jī)制，打造“青馬學(xué)員說”等文化產(chǎn)品，進(jìn)一步拓寬優(yōu)秀學(xué)員后續(xù)發(fā)展路徑。
（六）深化暑期社會(huì)實(shí)踐教育工作。在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生志愿者深入農(nóng)村開展理論政策宣講、發(fā)展成就觀察、普法和科普宣傳、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛、文藝服務(wù)、愛心醫(yī)療、生態(tài)文明建設(shè)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在日常及假期期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，開展政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務(wù)、向社區(qū)報(bào)到等活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇三
15組織引導(dǎo)團(tuán)員立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu)，通過發(fā)揮“號(hào)、隊(duì)、崗、手、賽、盟、團(tuán)”及青年志愿者等“青”字號(hào)品牌項(xiàng)目功能，教育引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員組織化、常態(tài)化參與崗位建功，聚焦統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等開展崗位建功，依托“中國(guó)制造日”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、志交會(huì)、“振興杯”等載體，著力激發(fā)青年的創(chuàng)新智慧、創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)優(yōu)動(dòng)力。
16開展黨的二大會(huì)址至中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)遺址周邊街區(qū)微更新大賽。
（二）全面推進(jìn)《xx市青少年發(fā)展“十四五”規(guī)劃》實(shí)施。
17以xx青少年“活力創(chuàng)城”五年行動(dòng)計(jì)劃為先導(dǎo)，依托全國(guó)青年發(fā)展型城市（縣域）建設(shè)試點(diǎn)工作，探索青少年創(chuàng)新領(lǐng)域的平臺(tái)搭建、資源匯聚和服務(wù)導(dǎo)入模式，提升青少年創(chuàng)新意識(shí)和素養(yǎng)，打造具有xx特色的青少年創(chuàng)新教育、實(shí)踐和人才服務(wù)工作。聯(lián)合相關(guān)區(qū)重點(diǎn)打造青年發(fā)展型街區(qū)（園區(qū)）和青少年“家門口”“單位旁”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。與市團(tuán)校共同打造xx青少年創(chuàng)新學(xué)院總部大本營(yíng)，推動(dòng)創(chuàng)新策源，適時(shí)成立符合區(qū)域特點(diǎn)的學(xué)院分院。優(yōu)化smart創(chuàng)新指數(shù)科學(xué)評(píng)價(jià)體系。
（三）開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。
18結(jié)合“知行杯”xx大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽等，在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在日常及寒暑假期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，開展政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務(wù)、向社區(qū)報(bào)到等活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”。
（四）組織青年代表人士開展國(guó)情考察活動(dòng)。
19組織黨外青年知識(shí)分子走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地、改革開放前沿陣地、鄉(xiāng)村振興基層實(shí)地等開展國(guó)情考察。
20面向民族地區(qū)青少年開展“石榴籽一家親”“同心營(yíng)”和“民族團(tuán)結(jié)我踐行”等融情實(shí)踐活動(dòng)，非遺文化、中華傳統(tǒng)文化等文化浸潤(rùn)活動(dòng)，書信往來、主題研學(xué)、“手拉手”交流營(yíng)等交流交往交融活動(dòng)。面向港澳臺(tái)青少年實(shí)施交流計(jì)劃、大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織在滬港澳青少年走近xx系列活動(dòng)。加強(qiáng)海峽青年社團(tuán)對(duì)口交流，深化兩岸青年交流品牌項(xiàng)目建設(shè)。
（五）開展“青春社區(qū)”行動(dòng)。
21進(jìn)一步引導(dǎo)青年進(jìn)社區(qū)，營(yíng)造“青春社區(qū)”。深入踐行人民城市重要理念，推動(dòng)青年積極參與社區(qū)治理，持續(xù)擴(kuò)大團(tuán)青骨干參與業(yè)委會(huì)覆蓋面。鼓勵(lì)引導(dǎo)更多團(tuán)員、青少年以社區(qū)為家、在社區(qū)當(dāng)家，堅(jiān)定不移往社區(qū)走，助力打造黨建引領(lǐng)下的社區(qū)生活共同體。
22開展青年志愿者社區(qū)專項(xiàng)行動(dòng)。以社區(qū)為主場(chǎng)景，組織引導(dǎo)青年志愿者組織化、常態(tài)化參與“一江一河”、愛心暑托班、留守兒童“關(guān)愛行動(dòng)”、助老“金暉行動(dòng)”、助殘“陽光行動(dòng)”等重點(diǎn)項(xiàng)目。
23推動(dòng)開展青年志愿者高校提升計(jì)劃。組織動(dòng)員廣大高校志愿服務(wù)組織與周邊社區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)，引導(dǎo)廣大青年在社會(huì)治理、鄉(xiāng)村振興和新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)等重點(diǎn)工作中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人與服務(wù)社區(qū)的良性互動(dòng)。
（六）開展青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)。
24立足青少年制度自信教育，發(fā)動(dòng)大中專學(xué)校、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社會(huì)組織以及新興領(lǐng)域青年參加，邀請(qǐng)政協(xié)委員、政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員提供指導(dǎo)，以模擬政協(xié)提案為載體，結(jié)合委員活動(dòng)日、學(xué)習(xí)考察、“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”“青年匯智團(tuán)”等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年深化對(duì)全過程人民民主的理解和認(rèn)同。
25推進(jìn)“青春xx”人民建議征集工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、實(shí)體化運(yùn)作。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，緊緊圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大教師了解黨的光輝歷程、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論、體認(rèn)黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
長(zhǎng)涇第二中學(xué)全體教師。
本次主題教育活動(dòng)從3月開始到5月底結(jié)束，分三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備動(dòng)員階段。學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署。
第二階段：組織實(shí)施階段。以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題，組織全校教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，并在全校開展黨史知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰階段。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)并表彰在“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體。
組長(zhǎng)：趙建新。
副組長(zhǎng)：徐中良、包洪、包軍。
組員：錢海榮、華月紅、夏靜風(fēng)、包瑩瑩、顧偉球。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們要高度重視黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好抓實(shí)。要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定黨史教育的實(shí)施方案，注意材料收集，做好工作總結(jié)，及時(shí)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表和團(tuán)體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與，做好協(xié)調(diào)，推動(dòng)黨史教育活動(dòng)健康發(fā)展。
(二)開拓創(chuàng)新，長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)的方式方法，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的感染力、針對(duì)性和實(shí)效性，吸引教師踴躍參與，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，努力在廣大教師中形成學(xué)黨史的濃厚氛圍。
(三)深入調(diào)研，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要把黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，加大工作的推進(jìn)力度?；顒?dòng)中，要注意發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行宣傳推廣，帶動(dòng)面上工作開展。
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11各級(jí)團(tuán)組織集中開展學(xué)習(xí)座談、故事分享、征文演講、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。組織開展xx團(tuán)員青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想演講比賽。指導(dǎo)推動(dòng)基層團(tuán)組織在五四前后集中規(guī)范開展入團(tuán)儀式，組織團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。
12黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，圍繞學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，集中開展1次專題組織生活會(huì)。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
（二）組織少先隊(duì)開展“喜迎二十大、爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)。
13發(fā)動(dòng)各級(jí)少先隊(duì)組織在春季學(xué)期和暑假帶領(lǐng)少先隊(duì)員尋訪偉大成就、聆聽奮斗故事、講述身邊發(fā)展，生動(dòng)開展成就教育。五四前夕，各級(jí)少先隊(duì)組織集中開展“尋訪身邊的青年榜樣”等活動(dòng)。各地以中隊(duì)為單位，結(jié)合隊(duì)課、隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾講解員”“少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)”等品牌實(shí)踐活動(dòng)。六一、“十·一三”期間，各級(jí)少先隊(duì)組織集中舉行主題中隊(duì)會(huì)，收看云隊(duì)課直播。秋季學(xué)期以“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中”為主要內(nèi)容，帶領(lǐng)少先隊(duì)員關(guān)注了解黨的二十大，立志按照習(xí)近平總書記的希望要求努力成長(zhǎng)為新時(shí)代好隊(duì)員。
14回顧xx作為黨的誕生地、團(tuán)的發(fā)源地的青年運(yùn)動(dòng)歷程，圍繞弘揚(yáng)偉大建黨精神、推進(jìn)人民城市建設(shè)等主題，展現(xiàn)新時(shí)代xx青年跟黨奮斗的青春故事，以青春旋律喜迎黨的二十大。
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26針對(duì)青少年“急難愁盼”突出需求，集中力量和資源，幫助青少年實(shí)實(shí)在在解決成長(zhǎng)過程中的困難事、煩心事。學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織繼續(xù)深化“我為同學(xué)做實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，幫助同學(xué)解決學(xué)業(yè)進(jìn)步、就業(yè)發(fā)展、家庭困難、身心健康、社會(huì)融入等問題，形成一批定位準(zhǔn)確、同學(xué)歡迎的服務(wù)項(xiàng)目。圍繞擴(kuò)大公共服務(wù)供給，創(chuàng)新公共參與，完善社區(qū)青少年工作項(xiàng)目。加大對(duì)醫(yī)衛(wèi)、公安、社區(qū)等一線防疫抗疫青年群體關(guān)心力度。主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)快遞小哥、外賣騎手、網(wǎng)約車司機(jī)等新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體，加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋，提供身心健康、子女教育、權(quán)益保護(hù)等方面服務(wù)，增加青年獲得感，有效傳遞黨的關(guān)懷。
（二）實(shí)施共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)。
27以地方一般院校學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以提供就業(yè)幫扶、提升社會(huì)化能力為重點(diǎn)方向，實(shí)施低收入家庭學(xué)生就業(yè)幫扶計(jì)劃、大學(xué)生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)幫扶計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、大學(xué)生實(shí)習(xí)“揚(yáng)帆計(jì)劃”、大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃等。
（三）做好青少年困難幫扶。
28落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)希望工程重要寄語精神，突出育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)提供新助力、播種新希望。推進(jìn)“童心港灣”“冬日暖陽”“青春自護(hù)”“啟航計(jì)劃”等項(xiàng)目，為農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女、長(zhǎng)期失業(yè)青年等青少年群體提供幫助。
29以《xx市預(yù)防未成年人犯罪條例》頒布實(shí)施為契機(jī)，抓實(shí)預(yù)防青少年犯罪工作，不斷完善青少年維權(quán)崗、青少年零犯罪零受害社區(qū)（村）等機(jī)制。xx12355青少年服務(wù)臺(tái)實(shí)施整體升級(jí)擴(kuò)容，全面提升青少年心理健康、維權(quán)服務(wù)的力度和專業(yè)化水平。
30組織各類青年志愿者緊扣基層實(shí)際需求，廣泛開展助力“雙減”、疫情防控、助老助殘、恤病助醫(yī)、文化體育、心理健康、法律宣傳等領(lǐng)域的志愿服務(wù)。
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按照全縣“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”專項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案統(tǒng)一部署和安排，我認(rèn)真參加了單位組織的集體學(xué)習(xí)、干部職工交流討論會(huì)等學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，并通過自學(xué)等形式，使自己的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高，對(duì)縣上新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義有了更深刻的理解，對(duì)從自身做起，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立良好工作作風(fēng)有了新的體會(huì)。我在深入學(xué)習(xí)、充分理解、全面領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際情況，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到這次在全縣開展的“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)，是一次重要的思想政治教育活動(dòng)，是縣上新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出的一項(xiàng)推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重大任務(wù)，很有必要，也很及時(shí)。開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)，是當(dāng)前對(duì)全體黨員干部和人民群眾一次洗滌思想的教育，也是一次強(qiáng)化信念的教育，更是一次提振信心的教育?？h委柴書記在全縣第十四次黨代會(huì)上的講話，結(jié)合了我縣實(shí)際，要求廣大黨員干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，為實(shí)現(xiàn)合水經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)，是加強(qiáng)新形勢(shì)下黨員干部和人民群眾思想政治建設(shè)的重大舉措，對(duì)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提高黨員干部和人民群眾的政治素養(yǎng)，培育良好作風(fēng)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)，樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，實(shí)現(xiàn)合水大發(fā)展，必將具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)，是新一屆縣委、縣政府站在全局和時(shí)代的高度，為推動(dòng)規(guī)劃工作又好又快發(fā)展而作出的一項(xiàng)重大部署。作為一名普通的機(jī)關(guān)干部，我仍然感到身上的擔(dān)子很重，努力在思想上領(lǐng)先一步、在觀念上超前一步，勇于。
創(chuàng)新。
在做到原則問題不變通、“規(guī)定動(dòng)作”不走樣的同時(shí)盡量豐富活動(dòng)內(nèi)容。
創(chuàng)新。
活動(dòng)載體，做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)有特色、“自選動(dòng)作”出亮點(diǎn)，結(jié)合自身工作，重點(diǎn)突出，特色鮮明，把主題教育活動(dòng)開展的有聲有色,通過主題教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步理清思路，找準(zhǔn)問題，明確方向，采取措施，為實(shí)現(xiàn)單位的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供有力的組織保證。
活動(dòng)要結(jié)合實(shí)際才能取得實(shí)效。
務(wù)，善于把上級(jí)精神與本單位實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。七要“不斷學(xué)習(xí)，完善自我”，要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種生活習(xí)慣，一種工作動(dòng)力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。并且努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問題的能力。
在開展“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)中，我受益匪淺。隨著一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的逐步展開，我更加認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)黨員干部，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性。古人云：“貪欲者，眾惡之本;寡欲者，眾善之基”。在今后的工作中，我應(yīng)自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升自己的精神境界，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值，帶頭遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，為實(shí)現(xiàn)合水經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
為貫徹落實(shí)《xx縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)《xx縣開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重視，第一時(shí)間組織全校教職員工召開會(huì)議，傳達(dá)文件精神，研究討論，結(jié)合自身實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案：
深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基；
深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；
深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國(guó)意識(shí)。通過本次教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國(guó)、忠于人民，從小立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式，每月評(píng)選一次校級(jí)“新時(shí)代好少年”，學(xué)校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導(dǎo)各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。
2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。
（1）、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會(huì)，黑板報(bào)每月更新。（班主任老師完成）。
（2）、文化長(zhǎng)廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營(yíng)造傳遞紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會(huì)議精神等革命精神的良好氛圍。（德育處完成）。
（3）、利用清明、“七一”、國(guó)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求：舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動(dòng)（5月底藝術(shù)節(jié)，德育處完成）。9月底國(guó)慶節(jié)前舉行一次“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)，并利用“致家長(zhǎng)一封信”的方式，倡導(dǎo)一次家長(zhǎng)孩子利用國(guó)慶假期共看紅色影片、參觀愛國(guó)主義教育基地的活動(dòng)。由德育處負(fù)責(zé)完成。（清明節(jié)前，我校已組織學(xué)生參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，祭掃烈士陵園，傳承英烈精神。）（德育處完成）
3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。
繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)“書香校園”傳統(tǒng)文化教育，利用晨讀、課外閱讀等誦讀經(jīng)典，傳承經(jīng)典。具體要做到：
（1）每學(xué)期每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。（班主任老師完成）。
（2）每年要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，舉行一次“經(jīng)典誦讀”朗誦會(huì)（德育處完成）。
（3）結(jié)合自身師資力量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組（各社團(tuán)負(fù)責(zé)人完成）。
（4）學(xué)校與所在社區(qū)聯(lián)系，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。（辦公室完成）。
4、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。要組織學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。要提升學(xué)生自主管理意識(shí)，從班級(jí)管理走到學(xué)校管理，圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織學(xué)生參與校園自主管理類的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。每期一次走進(jìn)敬老院、福利院，進(jìn)行敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童活動(dòng)。（團(tuán)委完成）。
5、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年樹立熱愛勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學(xué)校要將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔等集體勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭力所能及地參與家庭勞動(dòng)。每期舉行一次“勞動(dòng)小能手”評(píng)比活動(dòng)，樹立典型，進(jìn)行表彰。每期一次組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展義務(wù)清潔活動(dòng)。（德育處、團(tuán)委完成）。
6、“陽光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。認(rèn)真開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。學(xué)校按要求定期上心理健康活動(dòng)課，每期舉行一次心理健康班會(huì)。要切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室的作用，定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)，并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。（心理咨詢室、班主任完成）。
2、落實(shí)責(zé)任。要圍繞活動(dòng)方案，責(zé)任到人，明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
3、確保實(shí)效。要及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展，上交活動(dòng)過程材料，并認(rèn)真總結(jié)，深入研究新形勢(shì)下未成年人身心成長(zhǎng)的新特點(diǎn)新規(guī)律，探索未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的新載體新手段。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要講話和指示精神，持續(xù)深化愛國(guó)、愛黨教育，結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門通知要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”為主題開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，激發(fā)愛國(guó)愛黨氛圍，具體安排如下：
通過深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)全體黨員“學(xué)思踐悟”，全面了解我們黨成立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì)，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，不斷從中深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
（一）學(xué)：學(xué)“黨史”堅(jiān)定理想信念。通過專題黨課、黨史學(xué)習(xí)專題講座等形式，打造學(xué)習(xí)教育“云課程”，依托習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想黨史研習(xí)會(huì)，加強(qiáng)理論研究，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課，引導(dǎo)黨員了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
（二）思：明責(zé)任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，舉辦“黨史”知識(shí)競(jìng)賽和趣味活動(dòng)，充分利用線下紅色資源，將有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入黨員培訓(xùn)和三會(huì)一課中，充分調(diào)動(dòng)各方力量，扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵，涵育愛黨愛國(guó)的真摯情感，推動(dòng)愛國(guó)精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)的自覺行動(dòng)。
（三）踐：守初心激揚(yáng)奮斗精神。把握重要時(shí)間截點(diǎn)，通過主題黨日、志愿服務(wù)、黨員服務(wù)先鋒、紅色100等形式，有組織、有。
計(jì)劃。
引導(dǎo)黨員在“黨史”學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念，將人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，將愛國(guó)之情與投身報(bào)國(guó)之行相結(jié)合。
（四）悟：勇?lián)?dāng)鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會(huì)、黨史學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達(dá)人評(píng)選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國(guó)的先鋒模范榜樣，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教育活動(dòng)，深入、持久、生動(dòng)地鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷將“小我”融入到祖國(guó)的“大我”中，真正將愛國(guó)主義精神內(nèi)化于心、外化于行。
1、集中學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》。
利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》資料匯編，通過網(wǎng)絡(luò)課程、抖音、公眾號(hào)學(xué)習(xí)黨史資料，結(jié)合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀(jì)念館。
充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀(jì)念場(chǎng)館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月1日。
3、“高舉黨旗跟黨走，百年黨史尋初心”
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個(gè)影，引導(dǎo)黨員銘記共和國(guó)誕生的艱辛歷程，守初心、擔(dān)使命，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為，慶祝偉大黨100周年華誕。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展“看電影學(xué)黨史”經(jīng)典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導(dǎo)黨員深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“黨史”知識(shí)、長(zhǎng)征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭(zhēng)等重點(diǎn)內(nèi)容邀請(qǐng)知名黨史專家學(xué)者，通過講座、論壇等形式，引導(dǎo)黨員講信念、講信心，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
6、組織“黨史”知識(shí)競(jìng)賽。
組織黨員開展“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)安排，“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)將于2021年6月2日—6月15日進(jìn)行，各黨委可以根據(jù)實(shí)際情況，組織開展海選pk，采取對(duì)壘賽、打擂賽等多種形式，產(chǎn)生“黨史”學(xué)習(xí)“百強(qiáng)達(dá)人”等優(yōu)秀選手，營(yíng)造奮勇爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。要積極動(dòng)員廣大黨員參加海選pk，可以根據(jù)實(shí)際情況組織小組打擂、支部競(jìng)答、黨委對(duì)壘等不同層面的比賽。
黨委活動(dòng)時(shí)間：2021年6月。
7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀。
以《中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點(diǎn)，組織黨員廣泛開展經(jīng)典誦讀交流活動(dòng)，通過黨員共同讀經(jīng)典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時(shí)間：2021年4月-6月。
8、我聽親人講“黨史”主題征文活動(dòng)。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動(dòng)員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”，開展主題征文活動(dòng)，弘揚(yáng)將個(gè)人發(fā)展融入時(shí)代發(fā)展潮流的精神價(jià)值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行集中展示。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-2021年6月。
9、組建防疫紅色服務(wù)志愿者團(tuán)。
結(jié)合防疫工作實(shí)際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導(dǎo)、日常檢查等防控工作中積極承擔(dān)責(zé)任，成為基層良好衛(wèi)生習(xí)慣的指導(dǎo)員、各項(xiàng)防控政策的宣傳員、后勤服務(wù)保障工作的監(jiān)督員。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月-2021年12月。
10、紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動(dòng)。
各黨委結(jié)合紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動(dòng)，聚焦重點(diǎn)開展“黨史”研學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”等國(guó)家戰(zhàn)略，積極結(jié)合自身特長(zhǎng)開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)，可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對(duì)照”“實(shí)地體驗(yàn)”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀(jì)念館等進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月-2021年10月。
11、主題作品征集活動(dòng)。
征集一批黨員原創(chuàng)作品，引導(dǎo)黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡(luò)文化作品征集活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年6月-2021年7月。
四、工作要求。
1.高度重視。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的總體要求，將“黨史”學(xué)習(xí)教育作為重點(diǎn)工作，各黨委根據(jù)實(shí)際情況自行制定學(xué)習(xí)教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分發(fā)掘紅色資源，做好活動(dòng)審核把關(guān)，根據(jù)疫情防控要求，嚴(yán)格控制人數(shù)和規(guī)模，確?；顒?dòng)導(dǎo)向正確、有序開展。
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31重點(diǎn)選樹“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”“青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀青年志愿者”等團(tuán)內(nèi)典型，扎實(shí)開展“爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年”“中國(guó)青年好網(wǎng)民”“新時(shí)代xx閃光青年”宣傳。
32組織各級(jí)各類先進(jìn)青年集體和個(gè)人開展故事分享活動(dòng)，通過報(bào)告宣講、媒體訪談、文化產(chǎn)品推廣等方式，大力宣傳他們堅(jiān)定跟黨走、積極投身基層一線、勇于開拓創(chuàng)新，在祖國(guó)和人民最需要的地方綻放青春的故事，引導(dǎo)和動(dòng)員廣大青少年銘記黨的關(guān)懷，向榜樣學(xué)習(xí)。
（二）創(chuàng)新開展融媒體宣傳。
33在各級(jí)各類團(tuán)屬媒體平臺(tái)集中開展主題宣傳，開設(shè)系列專題專欄，利用重要版面、重點(diǎn)平臺(tái)，通過新聞綜述、理論文章、青年時(shí)評(píng)、人物訪談、話題討論等方式，全面展現(xiàn)黨對(duì)青少年和共青團(tuán)工作的關(guān)懷重視，展現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的百年歷史，展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效，營(yíng)造喜迎黨的二十大勝利召開的濃厚氛圍。
34發(fā)揮團(tuán)屬新媒體矩陣優(yōu)勢(shì)，突出主題元素，通過開設(shè)#青春耀百年##閃光新時(shí)代#等網(wǎng)絡(luò)話題，展現(xiàn)新時(shí)代青年的志氣、骨氣和底氣。創(chuàng)新開展青年外宣工作，面向外國(guó)青年講好中國(guó)故事、xx故事、青年故事。
35圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就、黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，制作推出多元化融媒體產(chǎn)品，開展專題網(wǎng)絡(luò)話題活動(dòng)，用青少年喜歡的語言、形式和載體，展現(xiàn)青少年、感染青少年、引領(lǐng)青少年。鼓勵(lì)基層團(tuán)組織圍繞活動(dòng)主題，積極創(chuàng)作直播和短視頻作品，通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)集中推送。
（三）推出重點(diǎn)文化產(chǎn)品和活動(dòng)。
36打造“青春會(huì)客廳”空間，體現(xiàn)“正能量、b站風(fēng)、青年范、元宇宙、打卡地”特點(diǎn)，開展青春對(duì)話、暢述青年故事，共同展現(xiàn)新時(shí)代閃光青年新形象。
37推出“人民城市青聲talk”新媒體產(chǎn)品，舉辦“講好xx故事”脫口秀訓(xùn)練營(yíng)，推出脫口秀大賽、故事集、短視頻征集，以青少年視角講好xx推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實(shí)現(xiàn)高效能治理以及青年投身人民城市建設(shè)的故事。
38舉辦“閃光青春”百年百圖、百個(gè)關(guān)鍵詞征集活動(dòng)。開展電影《望道》展映活動(dòng)。推出紅色主題話劇。
開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是深化青少年思想政治引領(lǐng)的重要工作載體。全市各級(jí)團(tuán)組織必須把牢政治方向、突出思想內(nèi)涵，把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首要位置，把引導(dǎo)青少年堅(jiān)定跟黨走、奮進(jìn)新征程作為根本目標(biāo)。必須以青年為主體，堅(jiān)持分層分類引導(dǎo)，鼓勵(lì)基層結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新方式方法，多用青少年語言，多用青少年身邊的生動(dòng)事例，多用青少年喜愛的時(shí)尚元素，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育的感染力和實(shí)效性。注重圍繞青少年的思想關(guān)切和現(xiàn)實(shí)需求，突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化解疑釋惑，著力提升青少年的獲得感、成就感和參與感。必須嚴(yán)格落實(shí)黨的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，壯大正能量，把慶祝建黨百年激發(fā)的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的熱情傳遞下去，努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍。必須嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，確保安全萬無一失。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十一
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，這一最樸素的疑問卻擁有最復(fù)雜的答案。誠(chéng)然，“汲汲于名利，戚戚于富貴”也是一種人生價(jià)值，而這個(gè)問題卻可以有更深刻的解答。
如果說人生是一件大衣，那么人生的價(jià)值就是大衣的第一粒扣子。如果我們把自己融入社會(huì)的洪流中，關(guān)懷身邊的弱者，這件大衣便能更光彩動(dòng)人。
正如梁?jiǎn)⒊壬裕骸叭松氈?fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！币粋€(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功，他的價(jià)值才得以體現(xiàn)。
作家蔚然就有著這樣一顆“以愛己之心愛人”的扣子，他放棄了優(yōu)越的生活，不顧家人的反對(duì)，毅然堅(jiān)持去農(nóng)村調(diào)查，進(jìn)行深入的剖析，呼喚全社會(huì)的人來關(guān)心三農(nóng)問題。他不辭辛勞去探訪，去體驗(yàn)，字字淚，聲聲喚，喚回人們?cè)谖镔|(zhì)世界里漸漸淪陷的內(nèi)心，拯救那些仍在苦難中生存的人們。
蔚然的價(jià)值在此得到了升華，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值，他的旅程仍在繼續(xù)，他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開始人生征途的我們，也需要承擔(dān)與我們相符的責(zé)任，履行與我們身份相稱的職責(zé)，而不能虛度一生。
我們?cè)摲词?，平常所浪費(fèi)的食物正是窮困地區(qū)的人們夢(mèng)寐以求得到的東西，我們攀比的內(nèi)心也許那里的人們一輩子也不會(huì)明白，我們厭惡學(xué)習(xí)的時(shí)候也許無數(shù)渴望學(xué)習(xí)的孩子正徘徊在學(xué)校的大門外。所以，我們多一分努力，社會(huì)就會(huì)減少一分失望，人生的價(jià)值才會(huì)得到更充分展現(xiàn)，成為我們扣好人生的第一?？圩印?BR> 今天我們伸出一雙手，明天我們就會(huì)獲得千萬雙手的支持。這一切絕非偶然，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。我們?nèi)松膬r(jià)值才更有意義，我們的世界才會(huì)充滿陽光。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
第一粒扣子，是人生的起跑線、基準(zhǔn)線，也是一條底線?？酆玫谝涣？圩樱侨松摹暗谝还φn”。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于扣好人生的第一?？圩觾?yōu)秀議論文。
作文。
一起來欣賞一下吧。
人生，是什么?它如一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，唱出了初始的旋律;它似一杯香氣濃郁的酒，飽含著過程清醇與憂愁;它像一團(tuán)熊熊燃燒的火，燃燒著結(jié)束時(shí)的憧憬。正所謂“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)?！毕胍吆萌松?，就是想要穿好一件衣服，穿衣服扣扣子是生活小事，扣錯(cuò)了，尚可重來，人生的扣子一旦錯(cuò)了，你的人生就會(huì)一直錯(cuò)下去，所以，請(qǐng)慎重系扣。
泱泱華夏五千載，文明一直以和諧相伴，社會(huì)主義核心價(jià)值觀也強(qiáng)調(diào)著文明與和諧。在學(xué)校，我們應(yīng)該與同學(xué)們建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系，去關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，寬容待人，用一顆真心來換得另一顆真心，這才能建立一個(gè)美好的校園。
當(dāng)然，僅僅是在學(xué)校做到文明與和諧，這是不夠的，在社會(huì)上，我們也應(yīng)該這樣。當(dāng)我們坐在公交車上時(shí)，是不是該讓座給有需要的人呢?當(dāng)我們想扔掉手中的垃圾，是不是該四處張望，尋找垃圾桶呢?當(dāng)我們走在路上，遇到了殘疾人，是不是應(yīng)該向他們伸出援助之手?是的。如果每個(gè)公民都能做到如此，那我們的社會(huì)便不會(huì)再漆黑了。
花園里飄出了陣陣的幽香，撲鼻而來，我嗅到了科技發(fā)達(dá)的世界，我嗅到了文明和諧的社會(huì)，我嗅到了祖國(guó)花朵的理想。風(fēng)中搖曳著，散發(fā)出清香的花兒不正是我們嗎?中華祖先，已經(jīng)把建設(shè)未來的重任托付于我們，我們更應(yīng)該把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，去為所有的祖祖輩輩爭(zhēng)光，去為我們中華民族而爭(zhēng)光。
扣錯(cuò)了第一粒扣子，就像拿了不該拿的錢，做了不該做的事，走了不該走的路。少年時(shí)代，正是我們形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德的階段?，F(xiàn)在，請(qǐng)穿上你人生的衣裳，請(qǐng)慎重的系好扣子，倘若你無上進(jìn)之心，那么就不可以為祖國(guó)出一份力，就不可以為自己闖出一片天地，就不可以穿好你的衣服。
在北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
這個(gè)比喻，生動(dòng)精準(zhǔn)。人生確如穿衣，第一?？圩邮侨松谝徊?，也是人生的一個(gè)基準(zhǔn)和坐標(biāo)。無論干什么，從簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算到發(fā)射洲際彈道導(dǎo)彈，第一步都是最重要的。開步就錯(cuò)，就會(huì)失之毫厘謬以千里。
第一?？圩?，是人生的起跑線、基準(zhǔn)線，也是一條底線。人生不管是豐富多彩的，還是平淡如水的，都需要扣好第一?？圩?。每個(gè)人的人生或有不同，但扣好這?？圩拥囊髣t一。也即是說，建立正確的核心價(jià)值觀，是人生的“第一功課”。
有正確的開始，才可能有正確的結(jié)果;沒有正確的開始，就一定不會(huì)有正確的結(jié)果。所以古人講，“不慎其前，而悔其后，雖悔無及”。對(duì)于起步，要慎之又慎。這是先賢留給我們的人生智慧，是萬古不移的真理。我們只要看看社會(huì)中各色人物的人生，就會(huì)深刻理解這個(gè)道理。
然而，建立核心價(jià)值觀并非易事，絕不是一決定馬上就能建立起來，而是需要由易到難、由近及遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，最后方能內(nèi)化于心。這注定是個(gè)艱苦過程。所以，扣好人生第一?？圩樱彩且环N明志和一種自強(qiáng)。
五四青年節(jié)當(dāng)天，來到北京大學(xué)考察。他在講話中強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
這番話形象生動(dòng)，寓意深刻。這不僅僅是對(duì)青年一代的諄諄告誡，更是對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部、每一個(gè)公民的殷切希望。人生旅途中，每個(gè)人的生活目標(biāo)、生活態(tài)度，包括從事每一項(xiàng)職業(yè)，干每一個(gè)工作，做每一件事情，到底確定在一個(gè)什么樣的基點(diǎn)上，第一?？圩又陵P(guān)重要。更為關(guān)鍵的是，生活中的扣子扣錯(cuò)了可以輕易重來，但人生旅途的扣子卻是經(jīng)不起重來的。
扣好人生第一粒扣子，就是邁好人生第一步。《左傳》說：“慎始而敬終，終以不困?！比f事開頭難，一開始就慎重小心，才能走得遠(yuǎn)，走得好。對(duì)每個(gè)人來講，不論工作、學(xué)習(xí)、做事、創(chuàng)業(yè)，都要小心翼翼地開始，循規(guī)蹈矩地推進(jìn)，開一個(gè)好頭，然后形成習(xí)慣，堅(jiān)持下去。在作風(fēng)的培養(yǎng)上，也是如此，一開始就要嚴(yán)格要求自己，絕不茍且放縱，不向消極丑惡妥協(xié)。看看那些身陷囹圄的貪官，都是一開始沒有把握好自己，吃了不該吃的飯，去了不該去的地方，拿了不該拿的紅包，結(jié)果一路滑了下去，最后墮入深淵，萬劫不復(fù)?？梢?，不能扣好人生第一?？圩?，是走錯(cuò)路、走下坡路的起點(diǎn)，扣好了人生第一?？圩?，則奠定了人生順途的基礎(chǔ)。
扣好人生第一?？圩?，就要求我們必須“自重、自省、自警、自勵(lì)”，從源頭上凈化心靈，培養(yǎng)健康的生活情趣，增強(qiáng)拒腐防變的能力，保持高尚的精神追求。每天都應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真反省所作所為、所思所想，有沒有任何不利于自身修養(yǎng)的私心雜念，在為人、為官的道路上筑起一道堅(jiān)實(shí)的“防腐堤壩”，時(shí)時(shí)慎之、處處慎之、事事慎之。如此，方能在結(jié)束最后一?？圩拥臅r(shí)候不會(huì)懊惱，不會(huì)悔恨;如此，方能正確把握人生之路，一路走好，走得堅(jiān)實(shí)有力，走得理直氣壯，走得健康順利，最終有個(gè)好的前途和好的歸宿。
五四青年節(jié)，來到北京大學(xué)考察，并勉勵(lì)青年學(xué)子要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
對(duì)于青年人如何養(yǎng)成正確的價(jià)值觀，用了一個(gè)非常生動(dòng)而深刻的比喻。他說，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
其實(shí)不然，社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來都不是高高在上的教條，而是你我生活的一言一行。價(jià)值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里，就在城市地鐵中為爭(zhēng)搶座位而大打出手的評(píng)判里，就在旅游出行時(shí)的言行舉止里……你信奉什么，你選擇什么，你表現(xiàn)什么，你的價(jià)值觀就是什么。
如今，在冷冰冰的利己主義面前，在赤裸裸的拜金主義面前，許多人的表現(xiàn)令人擔(dān)憂?！皩幵缸趯汃R車?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊嚿闲Α钡奈镉非?，“?dāng)官就是為了發(fā)財(cái)”的公務(wù)員之夢(mèng)等等，無不在拷問著這個(gè)時(shí)代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價(jià)值觀，我們?nèi)松鷮?huì)失去根基，我們的航程定會(huì)迷失方向，我們的生活必然不會(huì)精彩。正如扣扣子，一扣錯(cuò)，扣扣錯(cuò)。
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。核心價(jià)值何時(shí)落地，歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著，核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)，匹夫有責(zé)，它需要每個(gè)人的付出與努力，而不僅僅是指責(zé)與抱怨。正如一位報(bào)人所講，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不再黑暗。
當(dāng)然，核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。指出，要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。
扣扣子，很平常，只要認(rèn)真，就不會(huì)出錯(cuò)。
但扣好人生的“扣子”卻并不簡(jiǎn)單。它需要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問;它需要每個(gè)人加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非、善于決斷選擇。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
“系好人生的每?？圩印鳖櫭剂x就是把扣子系好?？圩右簿妥匀欢坏囊隇椤昂昧?xí)慣”。
天，我和同桌吵架，直吵得昏天暗地。他突然大吼聲：“反正你吵吧！我比你更愛國(guó)！”聽到這句話我頓時(shí)就不樂意了，反吼道:"你有什么證據(jù)嗎？”他說：“切，升國(guó)旗時(shí)，我們都行注目禮，就你和別人打打鬧鬧。”我的怒意全消。以前我直認(rèn)為愛國(guó)是件大事，像我們這樣的未成年人只能口頭上說說，但現(xiàn)在我猶如只沉睡的動(dòng)物，被同桌“語驚醒夢(mèng)中人”。我明白了愛國(guó)可以從些小事中體現(xiàn)出來。比如說：舉行升國(guó)旗時(shí)行注目禮，唱國(guó)歌時(shí)認(rèn)真，大聲地唱，不亂垃圾為美化校園出份力。愛國(guó)，愛我們的祖國(guó)母親，這是枚重要的，也是必不可少的“扣子”
要系好每?！翱圩印?，如果把本應(yīng)該扣上面的扣子扣到下面，就會(huì)“招出錯(cuò)，滿盤皆輸。系好每粒“扣子”，你就能走向更加美麗，輝煌的未來，因?yàn)槟銥樽约旱牧己盟刭|(zhì)打下來堅(jiān)定的基礎(chǔ)！
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
人們常說青年人如同八九點(diǎn)鐘的太陽，充滿希望。青年時(shí)期是人一生中最美好也是最重要的時(shí)期，若此時(shí)期荒廢，那可以說是一招不慎，滿盤皆輸。而要扣好這第一?？圩?，就需要我們樹立奮斗的品質(zhì)。
奮斗青春，健全人格。青春的意義在于奮斗，之所以我們?cè)谇嗄陼r(shí)期重視奮斗的作用，是因?yàn)閵^斗可以培育健全我們的人格。偉大領(lǐng)袖毛主席的青年時(shí)期是一個(gè)動(dòng)亂年代，但他仍立志于學(xué)，艱苦奮斗，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民取得勝利。音樂人周杰倫在青年時(shí)期苦練鋼琴，手指頭不知破了多少次，最終享譽(yù)樂壇。青年舞蹈家譚元元在青年時(shí)期毅然決然的選擇了奮斗，放棄了一個(gè)女孩兒應(yīng)該有的容顏，最終獲得成功。他們處于不同的時(shí)代，不同的社會(huì)環(huán)境，不同的地位，但他們?cè)谇嗄陼r(shí)期都選擇了奮斗。因?yàn)槿松菦]有一帆風(fēng)順的，只有在青年時(shí)，通過奮斗才能磨礪品質(zhì)，健全人格，以面對(duì)人生中的狂風(fēng)驟雨。
青春不是年華，而是心境，青春不是烏發(fā)、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，奮斗的品質(zhì)。
奮斗青春，走向輝煌。新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考失利了三次，但他仍然選擇奮斗，最終考入理想大學(xué)。港珠澳大橋的工程師團(tuán)隊(duì)平均年齡都在25歲左右，他們通過頑強(qiáng)奮斗，使中國(guó)最強(qiáng)大的跨海大橋，得以建成。成功的花，人們只驚羨它優(yōu)美的姿色，而當(dāng)初的芽卻浸透了犧牲的血淚，奮斗的汗水。
如今是新的時(shí)代，我們作為新時(shí)代的青年人，更應(yīng)該有奮斗的品質(zhì)，若我們的青春只是一味的選擇安逸，那當(dāng)我們垂垂老矣，回首往往事只剩下后悔與哀嘆。
在青年時(shí)期樹立奮斗的品質(zhì)，就是扣好第一?？圩?，若沒有正確的第一步走，我們的一生將碌碌無為。讓我們艱苦奮斗，不負(fù)時(shí)光，走出我們自己的輝煌之路。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
書，猶藥也，善讀也，可以醫(yī)愚。
人生，需要從頭抓起，它的源頭也許是清澈的，也許是沸騰的，也許是振奮的，但這都是最最重要的。我的人生與書相伴，開頭是書，希望，最后也是書。
小時(shí)候，看見那色彩繽紛的兒童故事書，就纏著長(zhǎng)輩們，叫著喊著要買要買。書一到手，就迫不及待地翻開來，仔細(xì)品味著童話故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員，與主人公們一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是開始學(xué)習(xí)知識(shí)了。先接觸了《三字經(jīng)》，一遍一遍地讀著：“人之初，性本善……”一開始并不懂意思，就只管背。直到那天，媽媽講起了她讀書的經(jīng)歷，講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些：人剛生出來的時(shí)候，心地還是善良的……對(duì)于古文，那時(shí)的我充滿了好奇，也是從那時(shí)起，我的心里埋下了一顆閱讀的種子。
三四年級(jí)時(shí)的我，并沒有小女孩的文靜，像個(gè)假小子一樣，很淘氣。但是，只要書拿在手里了，絕對(duì)安靜，乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會(huì)見我前一秒還在打打鬧鬧，下一秒就捧著書在座位上了，所以總是拿這個(gè)笑話我。媽媽知道這事后，竟想出了管我的方法，每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候，就給我一本書，然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書柜上的書越來越多，我的學(xué)識(shí)也越來越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了小幼苗。
十三四歲了，沒有了以前的淘氣和幼稚，變得更懂事和成熟。不會(huì)再去玩水了，也不會(huì)因?yàn)槭《奁?，這些變化大部分是閱讀的結(jié)果。現(xiàn)在的我，時(shí)間越來越緊，各種各樣的練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，考試像一座又一座的大山壓在我身上，即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚，看著小孩子們?cè)谕硐嫉呐惆橄峦骠[，眼光中早已不再是羨慕，而是像一個(gè)經(jīng)歷過大起大落的人一樣，浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過這些，都是書中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力，看到文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，在《悲慘世界》中我知道了寬容，在《簡(jiǎn)愛》中我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書就像我的朋友，伴我走過了孤單和寂寞；書又是我的老師，指引我走向光明，走向成功。在一頁一頁的書中，我尋求著快樂……閱讀的幼苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
書，讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心，還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長(zhǎng)道路上，那充滿墨香的書會(huì)一直陪著我，那神圣的靈魂會(huì)一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽光時(shí)，也有書。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
習(xí)近平總書記曾告誡青年學(xué)子說“人生的扣子從一開始就要扣好，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。”作為當(dāng)過小學(xué)教師的筆者來說，感覺到這不僅僅只是對(duì)大學(xué)生的殷切希望，更有對(duì)學(xué)校和社會(huì)，尤其是對(duì)家長(zhǎng)的殷殷囑托。人生的第一?？圩幽芊窨酆?，不單單取決于孩子，更大程度上來自于家庭和家教。
因犯受賄罪被判處無期徒刑的國(guó)家發(fā)改委原副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男，教育兒子做人要學(xué)會(huì)走捷徑，要有出息，要做人上人，這樣才能過得好，才能受人尊重。為了“有出息”，兒子開始“走捷徑”，利用父親職務(wù)的影響力、手中的權(quán)力攫取金錢。于是，隨著劉鐵男官越做越大，兒子錢越掙越多。有了出息，成了人上人，但禮義廉恥沒了，廉潔沒了，欲壑難填，瘋狂斂財(cái)，終至受到了法律的制裁，直至進(jìn)了監(jiān)獄，老子才知道“懺悔”，才明白是自己親手把孩子給毀了“養(yǎng)不教父之過，對(duì)他的犯罪，我應(yīng)該負(fù)全部的和根本的責(zé)任，說縱容、支持，其實(shí)是說輕了，是我給他導(dǎo)致的?！?BR> 與之形成鮮明對(duì)比的是被習(xí)近平總書記稱贊為“在老百姓心中樹起了一座不朽的豐碑”的原福建省東山縣委書記谷文昌，他一生公私分明，家風(fēng)嚴(yán)正，從不搞特殊，據(jù)其子谷豫東在今年第十期《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察》雜志撰文回憶，1976年，他高中畢業(yè)，最大的愿望就是到工廠當(dāng)一名工人。但時(shí)任地區(qū)革委會(huì)副主任的父親還是動(dòng)員我上山下鄉(xiāng)，跟大家一起接受貧下中農(nóng)再教育。當(dāng)他據(jù)理力爭(zhēng)：“按規(guī)定，身邊沒有子女的可以照顧一個(gè)留城的名額，我們又沒有違反政策，為什么一個(gè)也不留呢？”谷文昌還是那句老話：“我是領(lǐng)導(dǎo)干部，如果自身不帶頭，接下來的工作要怎么做呢？”，其子只好退一步，請(qǐng)求到東山縣當(dāng)知青。谷文昌還是堅(jiān)決反對(duì)，并說：“到了東山，大家都知道你是谷文昌的兒子，都會(huì)想辦法照顧你，那你就得不到應(yīng)有的鍛煉?！惫仍|當(dāng)時(shí)失望極了，覺得父親怎么就這么絕情，一點(diǎn)兒也不懂得疼惜自己的兒子。
谷文昌對(duì)兒子的不近人情，教育孩子不僅不能“沾他的光”，還要時(shí)時(shí)事事受委屈，這與劉鐵男的教子觀截然相反，導(dǎo)致的結(jié)果必然不同。
筆者也曾為兒子上過“廉潔第一課”。為扣好他廉潔的“第一粒扣子”，一年級(jí)教師節(jié)前，在他提出給老師送禮的請(qǐng)求時(shí)，我立即領(lǐng)著他去參觀學(xué)校的“教育廉政文化長(zhǎng)廊”。為他講解“捧著一顆心來，不帶半根草去”的道理，講述教育家陶行知的故事，得到兒子贊嘆；又為他講讀“靈魂的工程師，凈土的守護(hù)神”“廉以修身，潔而從教，方現(xiàn)教之博大”等廉潔從教的警示橫幅，終于使兒子明白了，老師的職業(yè)就是教書育人，要感謝老師，就要好好學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，給老師送禮是違法的，老師收禮也是違法的道理?，F(xiàn)在，已讀三年級(jí)的兒子再也沒提過給老師送禮的請(qǐng)求，而且常提醒我不要收受家長(zhǎng)的禮物，變當(dāng)初要為老師送禮成了提醒我不要收禮的監(jiān)督員了。
人生的扣子從一開始就要扣好，孩子廉潔的第一?？圩痈遣荒艹鲥e(cuò)，作為孩子人生第一位老師的家長(zhǎng)，言傳身教，為孩子樹立榜樣至關(guān)重要，教孩子扣好廉潔的第一粒扣子，培養(yǎng)孩子廉潔、公正的價(jià)值觀，塑造孩子優(yōu)良的品質(zhì)，在孩子的“初心”上種上廉潔的種子，引導(dǎo)孩子打好修身做人的根基，才能為孩子鍛造美好的未來，為祖國(guó)培養(yǎng)廉潔奉公守法的接班人。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十七
陽光倚靠在窗外，透過薄紗般的窗簾撫過了母女二人的臉，女孩笑靨如花，清脆稚嫩的聲音傳來，媽媽，我學(xué)會(huì)扣扣子啦！
撫過亮麗的衣裳，精致的小扣子們排列整齊，仿佛正在受訓(xùn)的士兵們，各懷心思?？圩樱犉饋矶嗝雌胀ǖ臇|西，可它串起了線和衣裳，它更是我們?nèi)松匾囊画h(huán)。人生的第一粒扣子，我們應(yīng)當(dāng)扣好。
我們是少年，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這?？圩訉?duì)我們來說是不盲目放任。青春期的我們總認(rèn)為自己是孤膽英雄，心里念的是舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。用幼稚的方式抵抗著一切，簡(jiǎn)單的一件小事與眾不同都是與世界為敵。其實(shí)，哪有什么該放肆的年齡，這不過是我們用來任性的借口，把青春期當(dāng)做尚方寶劍，給自己的放任一個(gè)心安理得的理由，來安慰自己我是人群中特別的那一個(gè)。這粒扣子要耐心溫柔地系上，告訴自己，年少不是我們?nèi)涡缘睦碛?，?yīng)是我們奮斗的動(dòng)力。
這?？圩右彩俏覀兛创澜绲姆绞?。我們從小就聽坐井觀天的故事，嘲諷那只青蛙的淺薄。后來，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己也陷入了這樣的怪圈。整日活在自己的小世界里，看到的是小小世界的天空。我們應(yīng)該走出自己的小生活圈子，去看看外面的世界，去看看那些與我們有著不同背景、不同活環(huán)境、不同境遇的人；去擁抱自然，聞聞花香，聽聽鳥鳴；去繪寫自己豐富的人生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這大千世界來說是多么渺小的存在，從此以后，學(xué)會(huì)謙遜，學(xué)會(huì)平和，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)以前你所未曾擁有的。
人生的第一?？圩樱秦?zé)任，是我們不再任性的理由；人生的第一粒扣子，是行走，是我們看看世界的理由?？酆萌松牡谝涣？圩?，讓你學(xué)會(huì)更多。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，這一最樸素的疑問卻擁有最復(fù)雜的答案。誠(chéng)然，“汲汲于名利，戚戚于富貴”也是一種人生價(jià)值，而這個(gè)問題卻可以有更深刻的解答。
如果說人生是一件大衣，那么人生的價(jià)值就是大衣的第一粒扣子。如果我們把自己融入社會(huì)的洪流中，關(guān)懷身邊的弱者，這件大衣便能更光彩動(dòng)人。
正如梁?jiǎn)⒊壬裕骸叭松氈?fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！币粋€(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功，他的價(jià)值才得以體現(xiàn)。
作家蔚然就有著這樣一顆“以愛己之心愛人”的扣子，他放棄了優(yōu)越的生活，不顧家人的反對(duì)，毅然堅(jiān)持去農(nóng)村調(diào)查，進(jìn)行深入的剖析，呼喚全社會(huì)的人來關(guān)心三農(nóng)問題。他不辭辛勞去探訪，去體驗(yàn)，字字淚，聲聲喚，喚回人們?cè)谖镔|(zhì)世界里漸漸淪陷的內(nèi)心，拯救那些仍在苦難中生存的人們。
蔚然的價(jià)值在此得到了升華，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值，他的旅程仍在繼續(xù)，他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開始人生征途的我們，也需要承擔(dān)與我們相符的責(zé)任，履行與我們身份相稱的職責(zé)，而不能虛度一生。
我們?cè)摲词。匠Ｋ速M(fèi)的食物正是窮困地區(qū)的人們夢(mèng)寐以求得到的東西，我們攀比的內(nèi)心也許那里的人們一輩子也不會(huì)明白，我們厭惡學(xué)習(xí)的時(shí)候也許無數(shù)渴望學(xué)習(xí)的孩子正徘徊在學(xué)校的大門外。所以，我們多一分努力，社會(huì)就會(huì)減少一分失望，人生的價(jià)值才會(huì)得到更充分展現(xiàn)，成為我們。
今天我們伸出一雙手，明天我們就會(huì)獲得千萬雙手的支持。這一切絕非偶然，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。我們?nèi)松膬r(jià)值才更有意義，我們的世界才會(huì)充滿陽光。
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扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
幸福是奮斗出來的，事業(yè)是奮斗出來的，成就是奮斗出來的，輝煌也是奮斗出來的。離開了奮斗立不起來，離開了奮斗一事無成，離開了奮斗人生暗淡。
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇、孕育夢(mèng)想的時(shí)代，一個(gè)瞬息萬變、荊棘叢生的時(shí)代。我們都是被歷史所塑造的，但我們也正在和將要?jiǎng)?chuàng)造歷史。勇敢地融入時(shí)代，是我們每一個(gè)人最好的選擇。弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代。
2、學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜事業(yè)、珍惜平臺(tái)、珍惜機(jī)遇、珍惜擁有。珍惜事業(yè)是砥礪前行的動(dòng)力，珍惜平臺(tái)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，珍惜機(jī)遇是成就事業(yè)的關(guān)鍵，珍惜擁有是不忘初心的保證。
揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，都要想方設(shè)法補(bǔ)齊知識(shí)和人生成長(zhǎng)進(jìn)步的短板。學(xué)養(yǎng)涵養(yǎng)修養(yǎng)都不能沒教養(yǎng)。性格人格品格都不要出格。才氣勇氣銳氣都要接地氣。有道是，擇高處立、就平處坐、向?qū)捥幮小?BR> 3、學(xué)會(huì)感恩。
感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩時(shí)代、感恩父母、感恩親人朋友、感恩所有關(guān)心支持幫助的人。積小善為大善，善莫大焉。心存大愛，愛心永遠(yuǎn)快樂無限。幫助自己，從幫助別人開始。向上、向善、向美、向好、向真、向陽。
4、學(xué)會(huì)淡定。
當(dāng)今世界，并不太平。世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，在大是大非面前，要保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在網(wǎng)上要盡可能擴(kuò)大紅色地帶，減少灰色地帶，消除黑色地帶，把主流的聲音變得大些大些再大些，把負(fù)面的聲音變得小些小些再小些；傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，凈化網(wǎng)絡(luò)美好空間，是我們義不容辭的責(zé)任。
7.人生第一顆扣子名人事例。
愛因斯坦的第一顆扣子。
作者：徐劍梅。
在科學(xué)史上，愛因斯坦被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，也是古往今來僅次于牛頓第二偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)的開山鼻祖、集大成者和奠基人，同時(shí)也是著名思想家和哲學(xué)家。如果按全球知名度來看，愛因斯坦可能比牛頓和伽利略更有名。
在科學(xué)領(lǐng)域，要拿到博士學(xué)位或當(dāng)上名校教授，普通智商加上勤奮努力并不難辦到，但要偉大到牛頓或者愛因斯坦的地步，天賦和高智商恐怕還是需要的。
對(duì)愛因斯坦的智商，專家們大都認(rèn)為在160至190之間，最低的估測(cè)也有146，最高估測(cè)甚至達(dá)到270。要知道，全世界80%的人智商都介于80至120之間，智商超過140就被視為天才，在人口中比例不超過。
不過，愛因斯坦出生的時(shí)候，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，甚至念小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候，他的聰明基本上只有他自己知道。在很多親友和街坊鄰居的記憶中，愛因斯坦小時(shí)候是笨拙、遲鈍的，衣扣總是對(duì)不齊，東西總是找不著，三歲多還不會(huì)講話，父母一度擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去看醫(yī)生。
愛因斯坦讀小學(xué)和中學(xué)時(shí)，說話慢、動(dòng)作慢，記憶力不強(qiáng)，不善于和同學(xué)交往，學(xué)習(xí)成績(jī)也不起眼，當(dāng)然很難讓老師和同學(xué)喜歡。在慕尼黑路易·波爾德中學(xué)的6年生活，給愛因斯坦留下的回憶尤其壓抑、孤獨(dú)和痛苦：學(xué)習(xí)上，他除了數(shù)學(xué)，其他各門學(xué)科，特別是需要大量死記硬背的課程，大都成績(jī)不佳；生活上，與班里同學(xué)話不投機(jī)，格格不入，被認(rèn)為“生性孤僻”；在老師眼里，他不僅“智力遲鈍”，而且“不守紀(jì)律、心不在焉、想入非非”……但事實(shí)上，愛因斯坦的早慧和早熟，被這些“小時(shí)不佳”的故事和考試成績(jī)單所掩蓋，真要探究起來，恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人的想象。
萬幸的是，中小學(xué)階段的痛苦經(jīng)歷，沒有令愛因斯坦感到自卑或者產(chǎn)生扭曲甚至報(bào)復(fù)社會(huì)的心理，反而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的反作用力，刺激他更加珍視個(gè)性和思想的獨(dú)立與自由，珍視真、善和美的價(jià)值。
愛因斯坦晚年回憶道：“當(dāng)我還是一個(gè)相當(dāng)早熟的少年的時(shí)候，我就已經(jīng)深切地意識(shí)到，大多數(shù)人終生無休止地追逐的那些希望和努力是毫無價(jià)值的。而且，我不久就發(fā)現(xiàn)了這種追逐的殘酷，和今天的情形相比，這在當(dāng)年是更加精心地用偽善和漂亮的字句掩飾著的。每個(gè)人只因有個(gè)胃，就注定要參與這種追逐。而且，由于參與這種追逐，他的胃是有可能得到滿足的；但是，一個(gè)有思想、有感情的人卻不能由此而得到滿足。”
難以置信一個(gè)十幾歲的毛孩子就擁有這樣的思考和判斷能力。不知多少人活到七老八十，都不見得懂得這些。
愛因斯坦是填鴨式教學(xué)法的鐵桿反對(duì)派，但更有價(jià)值的，可能是他對(duì)學(xué)校應(yīng)當(dāng)教什么的獨(dú)到看法。他認(rèn)為，學(xué)校教育“不應(yīng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位”?！皩W(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看做是自己人生的最高目的。”
“通過專業(yè)教育，他（學(xué)生）可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人……他必須獲得對(duì)美和道德上的善的鮮明的辨別力。否則，他，連同他的專業(yè)知識(shí)，就更像一只受過很好訓(xùn)練的狗，而不像一個(gè)和諧發(fā)展的人。”
對(duì)真、善、美價(jià)值的珍視和獨(dú)立辨別力，這是愛因斯坦偉大人生的第一顆扣子。
人們常說，我們是祖國(guó)的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?BR> 《老子》中講：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！彼?，要扣好人生的第一?？圩?，我們要腳踏實(shí)地，扎實(shí)干事、勤勉做人。
想要扣好人生的第一?？圩?，我們也要有所作為。碌碌無為，虛度韶華，在自己看來是小心翼翼的扣上了扣子，但是去恰恰扣錯(cuò)了扣子。我們的未來要的是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?，這就沒扣好我們的第一?？圩?。
其實(shí)，扣好人生的第一?？圩樱褪窃诮虝?huì)我們：在少年時(shí)代，正是我們思想養(yǎng)成的階段，我們就要形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德。在青年時(shí)代，我們正是敢打敢拼的時(shí)候，我們就應(yīng)該拼搏努力，踏實(shí)肯干，保持自己的好習(xí)慣好品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
扣好人生第一?？圩咏逃桨钙?/strong>
如果人生的第一粒紐扣扣錯(cuò)了，我們將會(huì)留下終身的遺憾。
希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說：良好的開頭，便是成功的一半。下面，我就和大家分享下我的第一?？圩影?。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了很多課外書。就這樣，書悄悄走進(jìn)我的生活，成為了我生命中不可缺少的一部分。
二年級(jí)時(shí)，我讀了一些科普作品和文學(xué)作品。有《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《森林報(bào)》、《格林童話》……開始我不太懂，慢慢地，白雪公主的不幸讓我同情，《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，賣火柴的小姑娘讓我覺得自己很幸福，《森林報(bào)》中的森林，一年四季的千變?nèi)f化，讓我忘乎所以，心曠神怡。
古人云：千里之行，始于足下。如今，我是一名五年級(jí)的學(xué)生了，書已經(jīng)成為了我最親密的朋友，相信在它們的陪伴下我將離自己的夢(mèng)想更近一步，走好我人生的第一步。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇二十一
人生就像穿衣服，一旦開始扣扣子，只要第一個(gè)扣子扣對(duì)了，就會(huì)環(huán)環(huán)相扣，就像下棋一樣，一步錯(cuò)就會(huì)步步錯(cuò)，這盤棋就會(huì)盤盤皆輸。衣服的扣子扣錯(cuò)了可以重新扣過，棋輸了可以重新下過。但是人生踏出第一步，如果是錯(cuò)的話，將無法改變這個(gè)人生。現(xiàn)在我們作為小學(xué)生，正值青春年華，唯一的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
記得一二年級(jí)的時(shí)候，我們班的副班長(zhǎng)，他非常優(yōu)秀，慢慢地，他開始驕傲自大，于是他的成績(jī)一落千丈，無論他的父母怎樣說他，老師怎樣開導(dǎo)他，他還是一點(diǎn)也沒有收斂他那顆驕傲貪玩的心，這真是應(yīng)了那句“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的警句。
梁超霖所寫的《中國(guó)少年說》這本書里，我最喜歡這幾句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步于歐洲，則國(guó)進(jìn)步于歐洲……這些話表明著祖國(guó)有少年，少年的選擇關(guān)系著國(guó)家的命運(yùn)。
作為中國(guó)少年的我們要腳踏實(shí)地刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量！每一份夢(mèng)想，每一份事業(yè)，每一份成功都從一粒至關(guān)重要的紐扣開始，只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子，我們才能在將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)中國(guó)的偉大使命。