針對(duì)周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)要有邏輯性，排列有條理，方便讀者理解。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
新的一年即將來(lái)臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。校工會(huì)決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工。
顧問(wèn)：
成員：
指揮協(xié)調(diào)組：
三、賽事工作人員安排。
裁判組：………。
場(chǎng)地及器材準(zhǔn)備：………。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日17點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。
六．項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)。
1、比賽場(chǎng)地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。
2、各組組長(zhǎng)聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫(xiě)各組成績(jī)單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求。
1、各工會(huì)小組和活動(dòng)組長(zhǎng)要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂(lè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、活動(dòng)必須人人參加.每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng).
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法。
1、各組以團(tuán)體積分由高至底分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。
九、活動(dòng)資金發(fā)放方法：
1、獲一等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×240元，二等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×220元，三等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按實(shí)到人數(shù)×100元。
十、競(jìng)賽項(xiàng)目及比賽方法。
繩舞飛揚(yáng)（跳長(zhǎng)繩）：（器材準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負(fù)責(zé)搖繩，10人跳過(guò)的總數(shù)量累加。每隊(duì)跳2分鐘，按總個(gè)數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運(yùn)球接力比賽）（器材準(zhǔn)備：足球4個(gè)）每個(gè)組所有代表參賽，每隊(duì)分成10小組，2人背對(duì)背運(yùn)球，令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。球運(yùn)過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)繞桿回來(lái)后，才能交下兩人。名次錄取：按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點(diǎn)投籃）：（器材準(zhǔn)備：籃球2個(gè)）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線(xiàn)投球，女教師在前弧點(diǎn)投球。男教師投進(jìn)一球記小積分2分，女教師投進(jìn)一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng)。
心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜：
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
值2022年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦”為主題的元旦慶?；顒?dòng)。
一、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)。
(一)班級(jí)喜迎新年活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：12月29日下午1：30。
2、活動(dòng)方式：各中隊(duì)自行組織。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
4、活動(dòng)內(nèi)容。
各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，可以茶話(huà)會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)。
5、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(1)各中隊(duì)自行布置好活動(dòng)場(chǎng)所(活動(dòng)主題體現(xiàn)在黑板上)。
(2)活動(dòng)之前各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
(3)活動(dòng)過(guò)程中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好學(xué)生個(gè)人安全，并認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
(4)活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)教室內(nèi)外要進(jìn)行清掃工作。
6、活動(dòng)要求。
(1)各班要按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。
(2)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果，選手機(jī)橫向拍的照片)，并在每張圖片下方配上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。
(3)活動(dòng)材料于2022年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊(duì)部。
(二)黑板報(bào)評(píng)比。
1、班刊主題：喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、評(píng)比時(shí)間：12月29。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
活動(dòng)主題：0元!體驗(yàn)秦漢胡同琴棋書(shū)畫(huà)，感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力!
報(bào)名時(shí)間：即日起至 2016年7月31日
活動(dòng)時(shí)間：2016年7月19日—8月3日逢周六、周日 。
活動(dòng)地點(diǎn)：秦漢胡同上海市十六家分館
適合年齡：4—12歲
活動(dòng)費(fèi)用：0元
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
本次活動(dòng)的范圍是：全市的中小學(xué)生。
活動(dòng)主題是：
保證食品安全、推廣營(yíng)養(yǎng)配餐、課間一杯奶、健康每一天。
通過(guò)黑板報(bào)和校內(nèi)宣傳的方式，以學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康為主題，宣傳均衡合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，提倡營(yíng)養(yǎng)配餐、遠(yuǎn)離垃圾食品的活動(dòng)，突出課間一杯奶、健康每一天。
（二）有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
征文以“營(yíng)養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)、得益牛奶伴我成長(zhǎng)”為主題，在中小學(xué)生中組織“我與得益牛奶”的征文，突出課間一杯奶，健康每一天的主題。
由xx市營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)組織專(zhuān)家進(jìn)學(xué)校對(duì)師生家長(zhǎng)進(jìn)行《讀本》宣講，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)健康意識(shí)，提高科學(xué)營(yíng)養(yǎng)及均衡膳食知識(shí)水平。
（四）組織開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)師、配餐員培訓(xùn)活動(dòng)。
xx市啟動(dòng)了“中國(guó)營(yíng)養(yǎng)健康城市”創(chuàng)建活動(dòng)，按照方案要求，寄宿制學(xué)校食堂要積極實(shí)施營(yíng)養(yǎng)配餐，學(xué)校、幼兒園食堂要配備營(yíng)養(yǎng)師或營(yíng)養(yǎng)配餐員，以滿(mǎn)足學(xué)校營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及宣傳及宣傳營(yíng)養(yǎng)配餐的需要。
（五）開(kāi)展中小學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐示范單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。
按照《xx市學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐實(shí)施方案》、《xx市學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐原則》和《xx市學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐示范單位驗(yàn)收細(xì)則》的要求，組織中小學(xué)校開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)配餐示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。獲得市營(yíng)養(yǎng)配餐示范單位的學(xué)校，由市教育局表彰授牌。
（六）開(kāi)展學(xué)生飲用奶推行示范單位評(píng)選活動(dòng)。
推廣實(shí)施國(guó)家“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”，是政府主導(dǎo)，教育部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施的旨在改善請(qǐng)橫掃年?duì)I養(yǎng)健康狀況，提高中華民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。為了促進(jìn)全市“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”實(shí)施工程，決定在5。20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳活動(dòng)期間開(kāi)展“學(xué)生飲用奶”推行示范單位評(píng)選活動(dòng)。獲得示范單位稱(chēng)號(hào)的學(xué)校和區(qū)縣主管部門(mén)，由市教育局表彰授牌，并獲得得益公司500元奶卡獎(jiǎng)勵(lì)。
會(huì)上由xx市營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)董學(xué)農(nóng)會(huì)長(zhǎng)講話(huà)，自20xx年開(kāi)始，xx營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)就推出了實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)內(nèi)容，由營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)編寫(xiě)了《中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)讀本》，并要通過(guò)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)讀本的講解，把營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)普及到師生和家長(zhǎng)，對(duì)改善中小學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)做出切實(shí)可行的工作，努力協(xié)同各相關(guān)單位做好“營(yíng)養(yǎng)健康城市”創(chuàng)建工作。
得益乳業(yè)公司徐春波經(jīng)理講話(huà)，得益乳業(yè)是榮獲全國(guó)綠色食品，20xx年牛奶銷(xiāo)量在全國(guó)第一。得益乳業(yè)與營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)青少年的體質(zhì)，掌握學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需求，開(kāi)發(fā)研制了各階段的學(xué)生飲用奶，使學(xué)生喝到了營(yíng)養(yǎng)健康的優(yōu)質(zhì)奶。
得益乳業(yè)會(huì)以食品安全為基準(zhǔn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，一如既往的生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)奶品，讓政府放心，讓社會(huì)放心，讓家長(zhǎng)放心。
xx市教育局牛瑞洲主任講話(huà)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望！呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年?duì)I養(yǎng)與健康，在學(xué)生中倡導(dǎo)健康知識(shí)，樹(shù)立健康的生活理念，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，關(guān)心下一代從我做起，樹(shù)立起為孩子的一生健康負(fù)責(zé)的意識(shí)，把“一杯奶強(qiáng)健一個(gè)民族”的工作深入開(kāi)展下去，讓學(xué)生在課間喝一杯奶，增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)，從而提高青少年的營(yíng)養(yǎng)與健康水平，提升全民族素質(zhì)。
本次活動(dòng)安排時(shí)間：20xx年5月20日——11月20日為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳活動(dòng)時(shí)間。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
活動(dòng)主題：0元!體驗(yàn)秦漢胡同琴棋書(shū)畫(huà)，感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力!
報(bào)名時(shí)間：即日起至7月31日。
活動(dòng)時(shí)間：207月19日—8月3日逢周六、周日。
活動(dòng)地點(diǎn)：秦漢胡同上海市十六家分館。
適合年齡：4—12歲。
活動(dòng)費(fèi)用：0元。
【報(bào)名地址】xxxxxxxxxxxxx。
活動(dòng)詳情。
熱辣桑巴，文化“解暑”——秦漢胡同國(guó)學(xué)體驗(yàn)之旅。
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，帶孩子出去玩，怕中暑，腫么辦?來(lái)秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院，穿漢服、聽(tīng)琴聲、品香茶，清涼一夏，樂(lè)悠悠!
琴棋書(shū)畫(huà)茶，是五千年文明古國(guó)的文化瑰寶，對(duì)少兒的性格及學(xué)習(xí)有著非常重要的作用?，F(xiàn)在文化寶典已打開(kāi)，請(qǐng)讓名師帶領(lǐng)您的孩子進(jìn)入尋“寶”之旅吧。在悠悠琴聲中，培養(yǎng)耐心;在黑白對(duì)弈中，鍛煉智慧;在揮毫潑墨中，學(xué)會(huì)豁達(dá);在水墨丹青中，理解修養(yǎng);在焚香煮茶中，品味健康。通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，一定可以讓您的孩子在趣味中成長(zhǎng)。請(qǐng)記住，不是只有世界杯才精彩哦!
【活動(dòng)價(jià)格】。
0元，報(bào)名即可體驗(yàn)機(jī)會(huì)(抽獎(jiǎng))。
活動(dòng)須知。
【活動(dòng)時(shí)間】年7月19日—8月3日逢周六周日，具體時(shí)間視分館而定。
【參與名額】10組家庭(限2大1小)/每期/每館。
【活動(dòng)費(fèi)用】免費(fèi)。
【適合年齡】4—12歲。
【活動(dòng)地點(diǎn)】秦漢胡同十六家分館。
【停車(chē)信息】視各分館而定。
【必看說(shuō)明】。
1.本活動(dòng)分為六期，每周兩期(均周末)。為保證教學(xué)質(zhì)量，每期只收10組家庭名額。
2.每期將在所有報(bào)名的會(huì)員中抽取10組家庭參加周末的體驗(yàn)課，并電話(huà)通知。
3.咨詢(xún)電話(huà)：6xxxxx27。
4.每組家庭僅限參與所有分館的'一期活動(dòng)，如有重復(fù)選中則名額作廢。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)提前10分鐘到場(chǎng)參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程。
【簽到取禮】——會(huì)員簽到，領(lǐng)取簽到禮，開(kāi)啟國(guó)學(xué)之旅!
【峨冠博帶】——換上秦漢胡同特制漢服，回溯歷史，感受古韻。
【誦讀經(jīng)典】——名師帶領(lǐng)誦讀，回顧國(guó)學(xué)經(jīng)典。
【蒙學(xué)養(yǎng)正】——分組體驗(yàn)琴、棋、書(shū)、畫(huà)課程，感受傳統(tǒng)文化魅力。
【秦漢微觀】——名作展覽賞析，開(kāi)啟孩子對(duì)藝術(shù)的欣賞之光。
【天真無(wú)邪】——合照記錄家長(zhǎng)與孩子們的共同成長(zhǎng)。國(guó)學(xué)之旅圓滿(mǎn)結(jié)束。
舉辦國(guó)學(xué)親子讀書(shū)活動(dòng)(2)。
上周末，秦淮幼兒園在明孝陵博物館內(nèi)的觀樸·臺(tái)北書(shū)院舉行了一次國(guó)學(xué)親子讀書(shū)活動(dòng)，國(guó)學(xué)老師帶著大班的孩子和家長(zhǎng)們?cè)凇肮糯n堂”里誦讀了《弟子規(guī)》，不僅孩子們學(xué)會(huì)不少生活禮儀規(guī)范，家長(zhǎng)們也覺(jué)受益匪淺。
記者看到，書(shū)院內(nèi)與古時(shí)學(xué)堂的風(fēng)格頗像，課堂上老師教授的內(nèi)容也讓孩子倍感新鮮?！案改负?，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶……”幾遍讀下來(lái)，不用特別解釋含義，孩子們也能大致悟出其中含義?，F(xiàn)場(chǎng)教課的趙老師告訴記者，五六歲的孩子聽(tīng)讀能力很強(qiáng)，多讀讀《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》這樣的國(guó)學(xué)內(nèi)容，不僅可以多學(xué)習(xí)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化，對(duì)孩子將來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也會(huì)很有幫助。
“女兒之前就一直在讀《弟子規(guī)》，遇上她挑食，我會(huì)念‘對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則’這段，盡管不大情愿，但她還是能聽(tīng)進(jìn)去慢慢改正?！焙⒆蛹议L(zhǎng)說(shuō)。
據(jù)悉，秦淮幼兒園未來(lái)將把國(guó)學(xué)作為大班教學(xué)內(nèi)容的一部分，通過(guò)舉辦相關(guān)主題活動(dòng)，讓孩子們多接觸國(guó)學(xué)內(nèi)容。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
為迎接元旦的到來(lái)，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂(lè)，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：201x年12月底。
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨(dú)唱（伴舞）、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等；每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總編導(dǎo)：
九、節(jié)目督導(dǎo)：
十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參加。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
20xx年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年，數(shù)字德育課題組將繼續(xù)發(fā)揮東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)站的平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，在20xx年寒假開(kāi)展“金虎送福e網(wǎng)迎春”主題數(shù)字冬令營(yíng)活動(dòng)，為廣大中、小學(xué)生搭建網(wǎng)上活動(dòng)和交流的平臺(tái)，通過(guò)設(shè)計(jì)主題豐富的活動(dòng)版塊，讓“東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)”成為學(xué)生喜愛(ài)、老師關(guān)注、家長(zhǎng)放心的時(shí)尚網(wǎng)絡(luò)空間。也期待著同學(xué)們積極參與，用自己文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，在數(shù)字冬令營(yíng)收獲新年的新成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)學(xué)校積極與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通，將活動(dòng)計(jì)劃寫(xiě)入“寒假家長(zhǎng)信”，組織學(xué)生參加活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)于1月20日開(kāi)營(yíng)，2月19日結(jié)束。
三、數(shù)字冬令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容欄目介紹：
版塊1：猛虎賀新春。
充實(shí)的牛年已漸行漸遠(yuǎn)，嶄新的虎年即將到來(lái)。每當(dāng)新的一年來(lái)臨，大家都會(huì)許下新年愿望，為親朋好友送上祝福。歡迎來(lái)自四面八方的朋友到數(shù)字冬令營(yíng)來(lái)過(guò)年，對(duì)對(duì)春聯(lián)、聊聊民俗，為親人送祝福、為家庭添福氣，在敲響新年鐘聲的喜慶時(shí)刻，暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
本版塊包括：
1)猛虎送祝福。
在農(nóng)歷虎年來(lái)臨的日子，向你的父母、親戚長(zhǎng)輩、同學(xué)、老師、兄弟姐妹送上祝福；老師、家長(zhǎng)們還可以為您的同事、學(xué)生、孩子送上祝福；更希望大家在虎年到來(lái)之際為我們偉大的祖國(guó)送上自己最真誠(chéng)的祝福。
2)新年故事喜樂(lè)會(huì)。
春節(jié)里發(fā)生的故事，吃到的美食，你都可以用圖片、文字的形式，把它記錄下來(lái)，成為記憶里的珍藏，更歡迎同學(xué)們分享你的快樂(lè)，讓我們的冬令營(yíng)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)與收獲。
3)新年我最棒。
從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初，性本善”，我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有純粹的快樂(lè)，也有微苦的滋味，就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們都在快樂(lè)與苦澀的交替磨練中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。相信經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，你會(huì)掌握更多本領(lǐng)，越來(lái)越獨(dú)立，今天的付出都會(huì)成為你成長(zhǎng)道路上引以為豪的經(jīng)歷?；蛘?，現(xiàn)在的你仍然平凡普通，但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年里，你有什么計(jì)劃或者打算，歡迎在本版塊發(fā)帖，和大家交流共享。
4）學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢(mèng)想。
北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范（20xx年修訂）》1月4日正式發(fā)布。新版的行為規(guī)范共15條，涵蓋德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，是同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的路上，發(fā)展自我、成長(zhǎng)自我、塑造自我，最終成為有為少年的依據(jù)與準(zhǔn)則。請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢(mèng)想”卡片，填寫(xiě)自己學(xué)習(xí)規(guī)范的感受，對(duì)照規(guī)范內(nèi)容的自我成長(zhǎng)規(guī)劃以及夢(mèng)想，隨機(jī)出現(xiàn)，作為互動(dòng)。
時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。
參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等。
版塊2：e網(wǎng)迎春共成長(zhǎng)。
相信對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言，問(wèn)世十余年的東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)就像是一個(gè)親切的老朋友。它記錄著校園的生活，講述著中小學(xué)生自己的故事，每逢傳統(tǒng)節(jié)慶日，還有系列主題活動(dòng)等著大家去參與，它是一道橋梁，連通了我們成長(zhǎng)的過(guò)去和未來(lái)，也匯聚了小伙伴們共同成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就讓我們?cè)谶@個(gè)版塊中相互交流，相互學(xué)習(xí)吧。
本版塊包括：
1)我是文明志愿者。
志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛(ài)無(wú)礙、平等尊重，這便是友愛(ài)精神。志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變的更加美好的信念，從這個(gè)意義上說(shuō)，志愿精神是聯(lián)合國(guó)精神的最終體現(xiàn)，是衡量地區(qū)人文水平的重要參照依據(jù)。
我們?cè)谧鑫拿髦驹刚叩耐瑫r(shí)，也不要忘了繼續(xù)傳播文明禮儀知識(shí)，提醒身邊的人時(shí)刻注意言行文明，為建設(shè)“文明北京”再建新功。我們下發(fā)過(guò)“東城區(qū)志愿服務(wù)愛(ài)心手環(huán)”，領(lǐng)到手環(huán)的你，是如何發(fā)揮榜樣作用，帶領(lǐng)同伴開(kāi)展志愿服務(wù)的呢？正在爭(zhēng)取申領(lǐng)的你，又是如何積極參加公益活動(dòng)，向著優(yōu)秀志愿者的目標(biāo)努力的呢？歡迎大家在本版塊狀講述自己的志愿服務(wù)故事和經(jīng)歷，傳播文明禮儀知識(shí)——這也算是在數(shù)字德育電子平臺(tái)上完成了一次有意義的志愿服務(wù)哦。
（網(wǎng)上設(shè)有北京市志愿者注冊(cè)網(wǎng)站官方鏈接，請(qǐng)學(xué)生點(diǎn)擊登錄，進(jìn)行注冊(cè)。）。
2)學(xué)習(xí)榜樣共進(jìn)步。
我們將把優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料在本版塊進(jìn)行發(fā)布，他們都是同學(xué)們的同齡人，是大家身邊的好榜樣，希望同學(xué)們?yōu)榛锇辄c(diǎn)贊，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣事跡，更要向他們看齊，爭(zhēng)做全面發(fā)展的`東城學(xué)子。
參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等。
時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。
版塊3：我是時(shí)政小達(dá)人。
希望同學(xué)們通過(guò)參與本版塊，在假期中做到多聽(tīng)新聞、多看報(bào)紙，從身邊熟悉的問(wèn)題開(kāi)始，培養(yǎng)起關(guān)注社會(huì)，關(guān)注時(shí)事的好習(xí)慣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
本版塊包括：
1)天下達(dá)聞我盡知。
本欄目將會(huì)在冬令營(yíng)期間每天上傳20xx年1月到2月期間發(fā)生的各類(lèi)時(shí)事新聞?lì)}目若干，希望同學(xué)們積極參與答題獲得積分，爭(zhēng)做時(shí)政達(dá)人。
2)時(shí)政要聞我點(diǎn)評(píng)。
寒假期間，希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注時(shí)政要聞，并在此基礎(chǔ)上積極思考，深入分析；更歡迎同學(xué)們?cè)诒緳谀烤屯瑢W(xué)的要聞點(diǎn)評(píng)予以討論，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。從多視角、多維度和多層面看問(wèn)題，會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)事物的能力得到迅速的提升哦。
3)社會(huì)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽。
挑戰(zhàn)賽旨在通過(guò)搭建平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的積極性和熱情，從而推動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向更高水平邁進(jìn)，促進(jìn)中學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。同學(xué)們?cè)谄脚_(tái)上展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人或者集體項(xiàng)目均可進(jìn)行網(wǎng)上展示哦，注意展示時(shí)請(qǐng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，并曬上照片。
規(guī)律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態(tài)，良好的社會(huì)適應(yīng)，是保持身心健康的基本要素，也是我們今后為社會(huì)做貢獻(xiàn)的必要保障。好身體要從小鍛煉，從小積累，希望同學(xué)們積極參與本版塊的討論，過(guò)個(gè)積極鍛煉的寒假，個(gè)個(gè)都如故事中的祖逖一樣，強(qiáng)身健體、立志報(bào)國(guó)，用積極健康的身心狀態(tài)迎接新一年的學(xué)習(xí)生活。
1)健康指數(shù)小測(cè)試。
歡迎朋友們來(lái)本欄目測(cè)測(cè)自己的健康指數(shù)，看看自己的身體狀況是否達(dá)到了基本的健康目標(biāo)，然后有針對(duì)性地為自己制定一份鍛煉計(jì)劃并努力加以落實(shí)吧。
2)確立計(jì)劃勤鍛煉。
為了身體健康，你和你的家人都有哪些好的習(xí)慣呢？寒假中你是否制定了詳細(xì)的體鍛計(jì)劃？如果有，你能夠堅(jiān)持實(shí)施嗎，在辛苦疲勞的時(shí)候，支持你堅(jiān)持鍛煉的動(dòng)力是什么？歡迎到本欄目聊一聊，公布一下自己的體鍛計(jì)劃，每天打卡完成情況，讓網(wǎng)絡(luò)幫助你培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)鍛煉目標(biāo)吧。
3)平安快樂(lè)過(guò)大年。
近日，各級(jí)相關(guān)教育部門(mén)召開(kāi)安全工作會(huì)議和開(kāi)展各項(xiàng)安全檢查，高度重視學(xué)校的安全情況和相關(guān)安全教育工作。為加強(qiáng)大家的安全意識(shí)，確保人身財(cái)產(chǎn)安全，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了哪些安全知識(shí)，又觀察到了身邊那些事例，請(qǐng)?jiān)诒景鎵K中把自己掌握的安全知識(shí)、發(fā)現(xiàn)的事例介紹給同伴，彼此提醒提升安全意識(shí)吧！
另外，如果同學(xué)們需要了解和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，本版塊也有一些安全知識(shí)介紹，大家可以通過(guò)學(xué)習(xí)，獲得更多的保護(hù)自己的有效方法，祝愿同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)、牢記安全知識(shí)，過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)！
參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等。
時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。
版塊5：e網(wǎng)相聯(lián)無(wú)極限。
1)網(wǎng)絡(luò)班會(huì)心連心。
網(wǎng)絡(luò)班會(huì)是課題實(shí)驗(yàn)校同學(xué)熟悉的假期交流方式，今年寒假我們還將持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)班會(huì)”，同時(shí)希望大家在假期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)我們的網(wǎng)頁(yè)板塊點(diǎn)擊北京數(shù)字學(xué)校的網(wǎng)址鏈接，在假期里做到休閑學(xué)習(xí)兩不誤，讓快樂(lè)和收獲寫(xiě)滿(mǎn)新春。
2)家長(zhǎng)智慧聚e網(wǎng)。
通過(guò)東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)學(xué)習(xí)e網(wǎng)通平臺(tái)，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供相關(guān)主題的論壇，開(kāi)展網(wǎng)上交流活動(dòng)。歡迎家長(zhǎng)和學(xué)生一起在論壇發(fā)帖，講述家風(fēng)家訓(xùn)故事。特別推出“學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢(mèng)想”家庭論壇，發(fā)表親子共同學(xué)習(xí)規(guī)范、踐行規(guī)范的感言。
3)數(shù)字學(xué)校齊學(xué)習(xí)。
通過(guò)我們的網(wǎng)頁(yè)板塊點(diǎn)擊北京數(shù)字學(xué)校的網(wǎng)址鏈接，學(xué)習(xí)學(xué)科和藝術(shù)知識(shí)。建議每位同學(xué)在假期內(nèi)聽(tīng)課10節(jié)以上，盡量均勻分布學(xué)科，學(xué)段和年級(jí)選課，做到全面均衡發(fā)展。
參與者：東城區(qū)中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)。
時(shí)間：整個(gè)寒假，各實(shí)驗(yàn)校結(jié)合本校情況自定時(shí)間，至少召開(kāi)3節(jié)網(wǎng)上班會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)。
四、我們的網(wǎng)址。
xx。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
20__年10月17日，是我國(guó)第_“扶貧日”。根據(jù)市脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)__市20__年“扶貧日”活動(dòng)方案的通知》(_脫貧〔20__〕_號(hào))要求，市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“扶貧日”教育扶貧系列活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
各級(jí)教育部門(mén)、直屬各學(xué)校，要圍繞“扶貧日”活動(dòng)主題，緊密結(jié)合各自實(shí)際，深入開(kāi)展以下活動(dòng)：
(一)開(kāi)展扶貧走訪調(diào)研。各縣市區(qū)教育部門(mén)，要認(rèn)真調(diào)研困難學(xué)生資助、薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育扶貧、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、教育信息化建設(shè)等教育扶貧工作進(jìn)展情況，深入研判工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)、矛盾和差距，并針對(duì)上級(jí)核查、指導(dǎo)反饋的問(wèn)題，特別是中央巡視反饋我省脫貧攻堅(jiān)工作中存在的農(nóng)村學(xué)校教師待遇不高、優(yōu)質(zhì)資源短缺、職業(yè)教育在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮作用不夠、學(xué)生資助政策和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)不到位等問(wèn)題，研究制定整改方案，健全工作措施，補(bǔ)齊工作短板，全面推進(jìn)年度教育扶貧各項(xiàng)工作落實(shí)。定點(diǎn)幫扶單位要緊密結(jié)合鄉(xiāng)村振興計(jì)劃及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，主動(dòng)與幫扶對(duì)象一起研究扶貧新思路、新路徑，著力建立脫貧攻堅(jiān)長(zhǎng)效機(jī)制。要組織單位幫扶責(zé)任人，與幫扶戶(hù)一起核算前三季度家庭實(shí)際收入情況，整合用好現(xiàn)有資產(chǎn)資源，做好政策信息及技術(shù)服務(wù)等工作，進(jìn)一步增強(qiáng)貧困群眾主動(dòng)脫貧意識(shí)，堅(jiān)定打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心。
(二)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)宣傳。各級(jí)各單位要通過(guò)各種媒介平臺(tái)、宣傳途徑，大力宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)政策、基本方略、方法措施，宣傳脫貧攻堅(jiān)中先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡，宣傳“扶貧日”活動(dòng)的典型做法、特色亮點(diǎn)，弘揚(yáng)正能量。各中小學(xué)校要通過(guò)主題班會(huì)等形式，大力宣傳困難學(xué)生資助政策，努力使每個(gè)學(xué)生人人皆知，著力營(yíng)造聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
(三)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。各級(jí)教育機(jī)關(guān)要持續(xù)深化“聚焦脫貧攻堅(jiān)，機(jī)關(guān)勇當(dāng)先鋒”活動(dòng)?！胺鲐毴铡鼻跋Γ薪M織機(jī)關(guān)黨員干部深入幫扶村、幫扶戶(hù)，開(kāi)展一次農(nóng)產(chǎn)品采收、土特產(chǎn)認(rèn)購(gòu)等活動(dòng)，并通過(guò)微信朋友圈等平臺(tái)，幫助貧困群眾銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品，促進(jìn)產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接。要組織所屬職業(yè)學(xué)校，面對(duì)貧困群眾開(kāi)展一次有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助群眾提高技術(shù)技能，促進(jìn)幫扶村如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。
(四)開(kāi)展愛(ài)心公益活動(dòng)?！胺鲐毴铡敝黝}活動(dòng)中，各中小學(xué)校要積極配合當(dāng)?shù)剜]政部門(mén)，通過(guò)愛(ài)心義賣(mài)、捐贈(zèng)“愛(ài)心美術(shù)包”等形式，積極為貧困山區(qū)學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。市區(qū)各高中、初中、小學(xué)，要分別結(jié)合駐村扶貧、對(duì)口幫扶等工作，組織優(yōu)秀教師，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為貧困地區(qū)學(xué)生上一堂以“啟蒙教育”為主題的勵(lì)志教育，激勵(lì)貧困地區(qū)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，立志成才，用知識(shí)改變命運(yùn)(具體方案見(jiàn)附件)。要著眼扶貧先扶智，治貧先治愚，把文化扶貧融入“快樂(lè)星期天”活動(dòng)，組織健康向上的優(yōu)秀節(jié)目到農(nóng)村演出，豐富群眾的文化生活。
三、活動(dòng)要求。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位開(kāi)展“扶貧日”主題活動(dòng)，要周密部署，統(tǒng)一安排，集中行動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)高效開(kāi)展，取得實(shí)效，在系統(tǒng)上下努力形成群策群力推進(jìn)教育扶貧的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
(二)突出主題，確保實(shí)效。要著眼精準(zhǔn)扶貧要求，貼近工作實(shí)際和群眾需求，因地制宜開(kāi)展行之有效的“扶貧日”幫扶活動(dòng)。對(duì)家中有在校學(xué)生的貧困戶(hù)，要詳細(xì)了解學(xué)生受資助情況，積極宣傳教育扶貧有關(guān)政策，確保每個(gè)貧困家庭學(xué)生都能得到教育政策資助。
(三)嚴(yán)守紀(jì)律，確保安全。開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)，各單位要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守群眾紀(jì)律，并努力做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，活動(dòng)與實(shí)效相結(jié)合。要力戒華而不實(shí)、鋪張浪費(fèi)、形式主義現(xiàn)象，確保活動(dòng)安全順利，健康有效開(kāi)展。
(四)留存資料，及時(shí)上報(bào)。各單位開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)有關(guān)圖文資料，要及時(shí)歸入單位扶貧工作檔案，并及時(shí)向活動(dòng)牽頭部門(mén)報(bào)送活動(dòng)有關(guān)情況。市直各學(xué)校開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)工作總結(jié)，請(qǐng)于10月20日前報(bào)市教育局黨委辦公室。
附件：略。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
全面開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)；有利于推動(dòng)構(gòu)建“書(shū)香校園”的進(jìn)程，引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園，使“取法乎上”、閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài)，為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極的作用。
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十五分鐘以及每周三的早讀時(shí)間。
2、具體做法：
學(xué)校利用了兩塊黑板，或用詩(shī)文，或用詩(shī)畫(huà)，或用學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的名言佳句妝點(diǎn)學(xué)校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級(jí)特色，除了詩(shī)畫(huà)、詩(shī)文，每個(gè)班級(jí)都辟有學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容多是學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果，有古詩(shī)書(shū)法展、有讀后感，還有手抄報(bào)等等。
（1）課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng)，每周將一首詩(shī)抄在小黑板上，原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學(xué)的路隊(duì)，讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無(wú)論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處，在紀(jì)律上，可以減少學(xué)生的吵鬧。回家后還有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
（2）廣播領(lǐng)路，配樂(lè)美讀。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中，在中午規(guī)定一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行詩(shī)文誦讀，每周選一個(gè)班為誦讀班，每天由這個(gè)班級(jí)一個(gè)至兩個(gè)學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求，配樂(lè)誦讀一定數(shù)量的古詩(shī)，這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力，而且使學(xué)生受到了美的熏陶，可謂一舉兩得。
（3）板報(bào)介紹，提供資料。在每期的校園宣傳欄里，都刊出一首古詩(shī)（詞），并提供背景材料和詩(shī)詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比。在班級(jí)也進(jìn)行手抄報(bào)的展示和評(píng)比活動(dòng)，可以配畫(huà)，配字等等，訓(xùn)練學(xué)生，加深理解。
（4）充分利用各種學(xué)科進(jìn)行經(jīng)典誦讀。
語(yǔ)文教師：讀經(jīng)是最好的語(yǔ)文教育，經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦，里面的意思自會(huì)理解。語(yǔ)文教師不僅要擔(dān)任每周的誦經(jīng)課，平時(shí)還要指導(dǎo)好學(xué)生的誦經(jīng)活動(dòng)。
音樂(lè)教師：利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。
體育教師；發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，利用體育課游戲的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行邊誦唱邊活動(dòng)的指導(dǎo)。
美術(shù)教師：抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀文化的藝術(shù)熏陶，把我國(guó)最有名的書(shū)畫(huà)作品引入我校，感受我國(guó)文化藝術(shù)的魅力。
班主任：負(fù)責(zé)該班經(jīng)典誦讀活動(dòng)的協(xié)調(diào)和成果檢測(cè)工作。
（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品味。
1、學(xué)生在誦讀的過(guò)程中,對(duì)朗讀的要求還不夠達(dá)到。
2、學(xué)生的背誦，還需要老師進(jìn)行指導(dǎo)，以不至于學(xué)生死記硬背，而增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、教師對(duì)詩(shī)歌的背誦還不夠。
1、加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)，要求教師和學(xué)生共同背誦古詩(shī)。
2、對(duì)學(xué)生可以把這項(xiàng)內(nèi)容設(shè)為作業(yè)，使學(xué)生每天按時(shí)按量完成。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
自動(dòng)化學(xué)院全體同學(xué)。
20xx年x月。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的襲來(lái)，手機(jī)、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活，大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來(lái)，然而，書(shū)本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線(xiàn)，再加上很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用，使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播，使很多大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來(lái)，也基于這種背景，我們青島理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時(shí)下廣受觀眾好評(píng)的熱播節(jié)目，以中華優(yōu)良文化為主基調(diào)，舉辦一場(chǎng)名為“國(guó)學(xué)達(dá)人”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以此激起大學(xué)生對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，并引起學(xué)生對(duì)文化學(xué)習(xí)的重視。
徜徉文化知識(shí)，拼出文采；秀出青春年華，拼出個(gè)性。
（一）促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增添生活樂(lè)趣，提高文化素養(yǎng)。
（三）在大學(xué)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（四）讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)信息及緊跟時(shí)代步伐，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)全面發(fā)展。
本次綜合知識(shí)競(jìng)賽面向全院學(xué)生，以團(tuán)隊(duì)為單位，以擂臺(tái)戰(zhàn)的形式進(jìn)行。
（一）時(shí)間安排：
（1）時(shí)間：20xx年x月。
（2）地點(diǎn)：
（二）活動(dòng)流程：
（1）閃亮登場(chǎng)（團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)）。
各參賽隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹（包括團(tuán)隊(duì)成員組成、優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)等）、集體擺造型、喊口號(hào)、朗誦等能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的方式。具體形式不限，盡量緊扣活動(dòng)主題。每隊(duì)限時(shí)兩分鐘，此環(huán)節(jié)不加分（每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分）。
（2）齊心協(xié)力（必答題階段）。
規(guī)則：首先抽題，共12套題目，12支隊(duì)伍在開(kāi)始前抽簽決定先后作答的次序，然后任選一套題目作答，選題后即進(jìn)入答題階段，結(jié)束后再由下一隊(duì)任選一套題作答。（不能選之前已經(jīng)被選的套題）。
題目設(shè)置及評(píng)分：每一小組答一套題（每套有15道題目，7道單項(xiàng)選擇題，4道名言填空題，4道古文解釋題），每道題有20秒的作答時(shí)間，單選每道10分，名言填空題每道15分，古文解釋題每道5分。答錯(cuò)或未答每道扣5分本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后六名的隊(duì)伍淘汰。
若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，則主持人開(kāi)啟第13套題（不在之前12套題中，全部為單選，一共30道），重分的每隊(duì)按照之前的抽簽順序作答，每隊(duì)答2道。（答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣5分）循環(huán)一次后，排名，若仍重分，繼續(xù)循環(huán)，直到剩下6隊(duì)。此時(shí)的得分不計(jì)入總分。
（3）針?shù)h相對(duì)（團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié)）。
規(guī)則：由各參賽隊(duì)按總分由高至低輪流選題號(hào)指定任意參賽隊(duì)回答（也可指定本隊(duì)）。選擇時(shí)每隊(duì)只知道題號(hào)。題目形式分為單項(xiàng)選擇，填空，古文解釋?zhuān)瑢?duì)聯(lián)，分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯(cuò)，選擇本隊(duì)作答而答錯(cuò)扣10分；選擇其他隊(duì)答錯(cuò)，被選擇的隊(duì)扣5分，本隊(duì)加5分。該環(huán)節(jié)進(jìn)行三輪，即準(zhǔn)備18道題。單選7道，填空5道，古文解釋3道，對(duì)聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后四名的隊(duì)伍淘汰。
注：若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來(lái)淘汰。
（4）國(guó)學(xué)達(dá)人（終極挑戰(zhàn)賽）。
規(guī)則：此環(huán)節(jié)只剩三支隊(duì)伍，按照排名高低由每隊(duì)來(lái)選擇自己的展示順序。首先每隊(duì)按照選擇的順序，進(jìn)行自己準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)風(fēng)采展示，形式不限（要求3分鐘之內(nèi)）。展示結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行打分，采取《最強(qiáng)大腦》的`形式，最終得分=（非難度得分相加）*難度分。三隊(duì)展示完后，進(jìn)行最后沖刺階段。由評(píng)委老師（給出難度分的老師）對(duì)三隊(duì)進(jìn)行提問(wèn)，形式為對(duì)對(duì)聯(lián)，老師隨意出對(duì)（要求有國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物），要求接對(duì)時(shí)字?jǐn)?shù)一樣，末字押同一韻，出現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物。老師提出后，每隊(duì)有一分鐘的思考時(shí)間，3隊(duì)同時(shí)作答（觀眾也可作答，答對(duì)后有獎(jiǎng)勵(lì)）。一分鐘答題時(shí)間過(guò)后，根據(jù)每隊(duì)的回答情況分為三檔，分別為10分，6分，4分，未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對(duì)聯(lián)進(jìn)行5次。之后比較各隊(duì)得分，由高到低排列。若出現(xiàn)重分，則由老師繼續(xù)出對(duì)聯(lián)，各隊(duì)回答，直到分出前三次序。注：在比賽開(kāi)始前，與評(píng)委老師商議，選出一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)難度分的老師，非難度分的老師評(píng)分范圍在0—3分之間，難度分的老師評(píng)分在1—3之間。
（5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)品待定。
（1）活動(dòng)前15—20天初步宣傳。
（2）活動(dòng)10天前正式宣傳選手報(bào)名，并宣傳當(dāng)晚競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。
（3）人員安排：負(fù)責(zé)人2人，主持人2人，ppt制作2人，出題組7人（其中一人負(fù)責(zé)審題）。
（4）所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動(dòng)。
（5）所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目，試題可參考相關(guān)資料，盡量做到不照搬資料原題。
（6）活動(dòng)3天前專(zhuān)門(mén)開(kāi)一次例會(huì)，布置會(huì)場(chǎng)工作，模擬現(xiàn)場(chǎng)彩排一次。
（7）現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：投影儀，電腦，（話(huà)筒），秒表兩只，出題卡片40張左右。
（1）觀眾的安排，必須維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，主持人應(yīng)強(qiáng)調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報(bào)答案破壞比賽秩序，若一旦發(fā)生，該題作廢。
（2）全體參與人員要有時(shí)間觀念及愛(ài)護(hù)場(chǎng)所衛(wèi)生。
舉辦單位：xx學(xué)院。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為深入貫徹黨的精神，貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)我團(tuán)支部道德建設(shè)，牢記始終把立德樹(shù)人放在首位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
重溫經(jīng)典，唱響國(guó)學(xué)。
xx動(dòng)科第一團(tuán)支部全體
時(shí)間：20xx年11月22日
地點(diǎn)：博學(xué)樓活動(dòng)教室
備注：若時(shí)間調(diào)不開(kāi)可推遲1—2天
我支部進(jìn)行自愿報(bào)名形式（至少5名同學(xué)）進(jìn)行主題為重溫經(jīng)典·唱響國(guó)學(xué)的演講活動(dòng)，活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的講解，團(tuán)支書(shū)提前審閱參賽者的演講稿，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和提議?；顒?dòng)由宣傳委趙琪主持，演講者抽簽決定上場(chǎng)演講順序，全部演講完畢后，全場(chǎng)進(jìn)行無(wú)記名投票（演講者除外）選出一二等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，最后由魯為華老師頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。
負(fù)責(zé)人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪。
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
a、李福年負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳和活動(dòng)組織。
b、謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的紀(jì)律和具體活動(dòng)安排。
c、趙琪負(fù)責(zé)活動(dòng)主持及活動(dòng)記錄和后期的活動(dòng)報(bào)告。
d、魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓大學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，圖書(shū)館決定在“書(shū)香藥大——閱讀從圖書(shū)館啟航”20xx年沈陽(yáng)藥科大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)期間開(kāi)展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：
誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明。
圖書(shū)館。
時(shí)間：20xx年5月11日14:30。
地點(diǎn)：圖書(shū)館五樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
參與人員：每個(gè)學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊(duì)參加誦讀比賽。
比賽規(guī)則：
1、選手自行選定誦讀文章。
2、比賽限時(shí)，每組時(shí)間限為5分鐘以?xún)?nèi)。
3、參賽選手要求能脫稿。
4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的ppt并提前上交。
5、選手自行確定是否配樂(lè)誦讀，若需配樂(lè)者，自行準(zhǔn)備背景音樂(lè)并提前上交。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題選擇：
（1）國(guó)學(xué)經(jīng)典（1分）。
（2）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）。
2、語(yǔ)言要求：
（1）脫稿誦讀。（2分）。
（2）普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）。
（3）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富。（1分）。
3、表達(dá)要求：
（1）表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)。（1分）。
（2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。（1分）。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)：
（1）上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）。
（2）服裝得體，整體印象良好。（1分）。
5、超時(shí)扣分（從最終平均分中扣除0.2分）。
計(jì)分方法：
1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)打分。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。
本次經(jīng)典誦讀比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
※注意：
1、請(qǐng)以學(xué)院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報(bào)名表、ppt及背景音樂(lè)交至主校區(qū)圖書(shū)館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場(chǎng)抽取出場(chǎng)順序。
2、南校區(qū)選手，可以報(bào)銷(xiāo)來(lái)主校區(qū)參賽的通勤車(chē)票。
附：
“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報(bào)名表。
學(xué)院班級(jí)。
參賽形式。
（個(gè)人或團(tuán)體）。
參賽人員名單。
誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容。
是否配樂(lè)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識(shí)文化,加強(qiáng)新生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解和熟知,同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開(kāi)展“紅樓尋夢(mèng)”主題國(guó)學(xué)宣傳活動(dòng)。
“尋紅樓之夢(mèng)，品傳統(tǒng)文化”。
在滁州學(xué)院即將迎來(lái)六十華誕，以滁州學(xué)院中文系為主體，《紅樓夢(mèng)》讀友會(huì)承辦首屆國(guó)學(xué)文化節(jié)，展現(xiàn)中華古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活動(dòng)。
豐富校園文化生活，傳承中華古典文化精粹。
20xx年9月-11月。
滁州學(xué)院南北校區(qū)。
滁州學(xué)院全體師生。
（1）舉辦國(guó)學(xué)講座（以播放名家視頻講座和邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名家講座為主）。
講座可以請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)教授教師等，利用本?！叭宋闹v堂”的平臺(tái)，向廣大師生傳播國(guó)學(xué)文化；也可以播放百家講壇等一類(lèi)國(guó)學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。
選擇的視頻講座：周嶺，“《紅樓夢(mèng)》中的昆曲”主題講座，等等。
（2）播放新版電視劇《紅樓夢(mèng)》。
讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開(kāi)來(lái)，并以紅樓夢(mèng)讀友會(huì)為主體組織討論交流，發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。
預(yù)計(jì)效果：讓廣大師生基本了解《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容，背景，影響，意義；提升學(xué)生的審美層次，豐富校園精神文化生活，給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。
（1）在國(guó)學(xué)講座中，要真正做到以人為本，從學(xué)生思維角度出發(fā)，選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。
（2）播放新版《紅樓夢(mèng)》電視劇應(yīng)加大宣傳力度，力求吸引更多的觀看率，電視劇遠(yuǎn)比原著小說(shuō)更易在普通師生中推廣開(kāi)來(lái)，從而讓大家去喜歡《紅樓夢(mèng)》，去觀看《紅樓夢(mèng)》原著。
主辦單位：共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會(huì)。
滁州學(xué)院中文系。
策劃、承辦單位：滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支。
滁州學(xué)院中文系學(xué)生會(huì)。
滁州學(xué)院《紅樓夢(mèng)》讀友協(xié)會(huì)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)。
以“回顧，展望20xx”為主題、健康積極向上的現(xiàn)代詩(shī)歌;以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題，憧憬未來(lái)，展現(xiàn)美好生活的``現(xiàn)代詩(shī)歌;歌頌辛勤勞作、樸素善良的五指山人或贊美五指山自然風(fēng)光的現(xiàn)代詩(shī)歌。每首詩(shī)歌行數(shù)不低于25行，不超過(guò)50行。
五指山市文聯(lián)五指山市圖書(shū)館。
五指山市作家協(xié)會(huì)五指山市詩(shī)歌學(xué)會(huì)。
五指山市圖書(shū)館二樓會(huì)議廳。
年12月28日上午9：00——11：30。
五指山市詩(shī)歌愛(ài)好者(包括黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員、大中專(zhuān)院校學(xué)生，中小學(xué)生、“候鳥(niǎo)”等人員)都可以報(bào)名參加。
朗誦會(huì)參賽人員30人。
每位參賽者可以采用形式多樣的方式進(jìn)行朗誦，如配樂(lè)朗誦等。
朗誦會(huì)評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元;三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金100元;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金50元。
朗誦會(huì)報(bào)名時(shí)間截止到年12月25日下午5：30。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
活動(dòng)引言：為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明。
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
承辦：社團(tuán)部。
學(xué)院全體在校生。
(一)淘汰賽：xx年9月29日。
(二)決賽：待定。
倉(cāng)山校區(qū)。
(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競(jìng)賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
附件：國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取)。
xx年9月21日。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
距離國(guó)慶節(jié)已經(jīng)沒(méi)有多少天了，為迎接這個(gè)盛大節(jié)日的到來(lái)，我校決定策劃一次國(guó)慶活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國(guó)在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日——20xx年9月30日。
各班布置教室、黑板板畫(huà)主題、懸掛標(biāo)語(yǔ)、氣球、彩帶若干。
1、出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2、全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩(shī)歌的`韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：xx。
統(tǒng)分員：xx。
會(huì)場(chǎng)布置：xxx。
所有人仍有序離場(chǎng)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
國(guó)學(xué)，興起于上世紀(jì)初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國(guó)學(xué)”熱再次欣起遂至今，無(wú)不是今人對(duì)于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對(duì)傳統(tǒng)文化在今日中國(guó)乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。
展現(xiàn)文化魅力，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)風(fēng)采。
“品味經(jīng)典，傳承國(guó)學(xué)文化”
：女生部。
協(xié)辦：新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部。
贊助：
：待定。
：待定。
：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
（1）提前一周準(zhǔn)備：
參賽方式：經(jīng)管七個(gè)專(zhuān)業(yè)各派一代表隊(duì)，每隊(duì)7人.
向女生部負(fù)責(zé)人報(bào)名：確定參賽隊(duì)人員名單，隊(duì)名，口號(hào)，文學(xué)才藝節(jié)目（限時(shí)5分鐘，，可文學(xué)作品ppt，繪畫(huà)，音樂(lè)，舞蹈，器樂(lè)演奏，原創(chuàng)詩(shī)歌配樂(lè)朗誦，戲曲演唱等形式）。
（2）統(tǒng)計(jì)參賽名單，節(jié)目篩選，
（3）根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報(bào)幕詞。
（4）節(jié)目彩排。
（5）活動(dòng)宣傳：打印、張貼海報(bào)。
（6）申請(qǐng)教室，會(huì)場(chǎng)布置。
（8）確定嘉賓、參賽隊(duì)座次安排。
資源配置：（1）人力資源：主持人2名。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)，ppt放映1名。
嘉賓評(píng)委6名，公證監(jiān)督員1名。
統(tǒng)分員2名。
（2）物力資源：評(píng)分物資：評(píng)分表、評(píng)分筆、計(jì)算器、紙杯、水。
宣傳載體：海報(bào)50張，展板，彩帶，氣球。
道具：宣紙、毛筆、墨汁、話(huà)筒、表情擋板。
（以文學(xué)知識(shí)問(wèn)答為主題，點(diǎn)綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）。
（1）屏幕展示“品鑒經(jīng)典，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化”，播放《月滿(mǎn)西樓—李尤》。
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)，19:00前參隊(duì)入場(chǎng)，分組坐好。
（2）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)介來(lái)場(chǎng)嘉賓，評(píng)委，公證員，參賽隊(duì)（本隊(duì)喊口號(hào)）。
（3）主持人報(bào)幕今晚活動(dòng)節(jié)目表，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，先放一段有關(guān)國(guó)學(xué)短視頻（待定）。
（4）比賽開(kāi)始（共2輪，評(píng)委打分，累計(jì)總分，后兩名接受懲罰）。
第一輪:我問(wèn)你答（共20分）。
b判斷題(共10題，每題1分，答錯(cuò)不扣分)。
第二輪：你比我猜。
限時(shí)2分鐘，每猜對(duì)一題得5分各參賽隊(duì)派出2名隊(duì)員參賽，其中一名背對(duì)屏幕，另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊(duì)員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
（5）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
（6）主持人公布結(jié)果，開(kāi)始懲罰游戲（配樂(lè)播放mp3《只對(duì)你有感覺(jué)》）。
供選游戲（abcde）。
a用方言讀詩(shī)，，用純正方言，抑揚(yáng)頓挫地將詩(shī)讀出來(lái)，可適當(dāng)該詞。
b表情呼叫轉(zhuǎn)移，，擋板抽走后，做出主持人所說(shuō)的表情，反應(yīng)快點(diǎn)哈，會(huì)暈的。
c背人跑一圈，，嗯，圍著會(huì)場(chǎng)跑啊，最好男女搭檔。
d真心話(huà)大冒險(xiǎn)，，沒(méi)事，問(wèn)題很簡(jiǎn)單。
e講笑話(huà)，唱歌，讓全場(chǎng)都笑。
(7)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示（“光大國(guó)學(xué)”）（配樂(lè)播放mp3《明月幾時(shí)有》。
（8）主持人謝幕。
氣球彩帶待定。
宣傳海報(bào)張數(shù)，費(fèi)用待定。
宣紙、筆、墨汁待定。
xx年11月21號(hào)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明。
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)承辦：社團(tuán)部。
學(xué)院全體在校生。
（一）淘汰賽：xx年9月29日。
（二）決賽：待定。
倉(cāng)山校區(qū)。
（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)（1#516）處。
（三）此次競(jìng)賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
（一）各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
（二）各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
楊茜。
附件：國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表（各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)?。?BR> xx年9月21日。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的襲來(lái)，手機(jī)、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活，大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來(lái)，然而，書(shū)本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線(xiàn)，再加上很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用，使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播，使很多大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來(lái)，也基于這種背景，我們青島理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時(shí)下廣受觀眾好評(píng)的熱播節(jié)目，以中華優(yōu)良文化為主基調(diào)，舉辦一場(chǎng)名為“國(guó)學(xué)達(dá)人”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以此激起大學(xué)生對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，并引起學(xué)生對(duì)文化學(xué)習(xí)的重視。
徜徉文化知識(shí)，拼出文采；秀出青春年華，拼出個(gè)性。
（一）促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增添生活樂(lè)趣，提高文化素養(yǎng)。
（三）在大學(xué)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（四）讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)信息及緊跟時(shí)代步伐，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)全面發(fā)展。
本次綜合知識(shí)競(jìng)賽面向全院學(xué)生，以團(tuán)隊(duì)為單位，以擂臺(tái)戰(zhàn)的形式進(jìn)行。
（一）時(shí)間安排：
（1）時(shí)間：20xx年x月。
（2）地點(diǎn)：
（二）活動(dòng)流程：
（1）閃亮登場(chǎng)（團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)）。
各參賽隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹（包括團(tuán)隊(duì)成員組成、優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)等）、集體擺造型、喊口號(hào)、朗誦等能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的方式。具體形式不限，盡量緊扣活動(dòng)主題。每隊(duì)限時(shí)兩分鐘，此環(huán)節(jié)不加分（每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分）。
（2）齊心協(xié)力（必答題階段）。
規(guī)則：首先抽題，共12套題目，12支隊(duì)伍在開(kāi)始前抽簽決定先后作答的次序，然后任選一套題目作答，選題后即進(jìn)入答題階段，結(jié)束后再由下一隊(duì)任選一套題作答。（不能選之前已經(jīng)被選的套題）。
題目設(shè)置及評(píng)分：每一小組答一套題（每套有15道題目，7道單項(xiàng)選擇題，4道名言填空題，4道古文解釋題），每道題有20秒的作答時(shí)間，單選每道10分，名言填空題每道15分，古文解釋題每道5分。答錯(cuò)或未答每道扣5分本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后六名的隊(duì)伍淘汰。
若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，則主持人開(kāi)啟第13套題（不在之前12套題中，全部為單選，一共30道），重分的每隊(duì)按照之前的抽簽順序作答，每隊(duì)答2道。（答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣5分）循環(huán)一次后，排名，若仍重分，繼續(xù)循環(huán)，直到剩下6隊(duì)。此時(shí)的得分不計(jì)入總分。
（3）針?shù)h相對(duì)（團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié)）。
規(guī)則：由各參賽隊(duì)按總分由高至低輪流選題號(hào)指定任意參賽隊(duì)回答（也可指定本隊(duì)）。選擇時(shí)每隊(duì)只知道題號(hào)。題目形式分為單項(xiàng)選擇，填空，古文解釋?zhuān)瑢?duì)聯(lián)，分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯(cuò)，選擇本隊(duì)作答而答錯(cuò)扣10分；選擇其他隊(duì)答錯(cuò)，被選擇的隊(duì)扣5分，本隊(duì)加5分。該環(huán)節(jié)進(jìn)行三輪，即準(zhǔn)備18道題。單選7道，填空5道，古文解釋3道，對(duì)聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后四名的隊(duì)伍淘汰。
注：若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來(lái)淘汰。
（4）國(guó)學(xué)達(dá)人（終極挑戰(zhàn)賽）。
規(guī)則：此環(huán)節(jié)只剩三支隊(duì)伍，按照排名高低由每隊(duì)來(lái)選擇自己的展示順序。首先每隊(duì)按照選擇的順序，進(jìn)行自己準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)風(fēng)采展示，形式不限（要求3分鐘之內(nèi)）。展示結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行打分，采取《最強(qiáng)大腦》的形式，最終得分=（非難度得分相加）*難度分。三隊(duì)展示完后，進(jìn)行最后沖刺階段。由評(píng)委老師（給出難度分的老師）對(duì)三隊(duì)進(jìn)行提問(wèn)，形式為對(duì)對(duì)聯(lián)，老師隨意出對(duì)（要求有國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物），要求接對(duì)時(shí)字?jǐn)?shù)一樣，末字押同一韻，出現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物。老師提出后，每隊(duì)有一分鐘的思考時(shí)間，3隊(duì)同時(shí)作答（觀眾也可作答，答對(duì)后有獎(jiǎng)勵(lì)）。一分鐘答題時(shí)間過(guò)后，根據(jù)每隊(duì)的回答情況分為三檔，分別為10分，6分，4分，未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對(duì)聯(lián)進(jìn)行5次。之后比較各隊(duì)得分，由高到低排列。若出現(xiàn)重分，則由老師繼續(xù)出對(duì)聯(lián)，各隊(duì)回答，直到分出前三次序。注：在比賽開(kāi)始前，與評(píng)委老師商議，選出一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)難度分的老師，非難度分的老師評(píng)分范圍在0—3分之間，難度分的老師評(píng)分在1—3之間。
（5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)品待定。
（1）活動(dòng)前15—20天初步宣傳。
（2）活動(dòng)10天前正式宣傳選手報(bào)名，并宣傳當(dāng)晚競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。
（3）人員安排：負(fù)責(zé)人2人，主持人2人，ppt制作2人，出題組7人（其中一人負(fù)責(zé)審題）。
（4）所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動(dòng)。
（5）所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目，試題可參考相關(guān)資料，盡量做到不照搬資料原題。
（6）活動(dòng)3天前專(zhuān)門(mén)開(kāi)一次例會(huì)，布置會(huì)場(chǎng)工作，模擬現(xiàn)場(chǎng)彩排一次。
（7）現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：投影儀，電腦，（話(huà)筒），秒表兩只，出題卡片40張左右。
（1）觀眾的安排，必須維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，主持人應(yīng)強(qiáng)調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報(bào)答案破壞比賽秩序，若一旦發(fā)生，該題作廢。
（2）全體參與人員要有時(shí)間觀念及愛(ài)護(hù)場(chǎng)所衛(wèi)生。
舉辦單位：xx學(xué)院。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
新的一年即將來(lái)臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。校工會(huì)決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工。
顧問(wèn)：
成員：
指揮協(xié)調(diào)組：
三、賽事工作人員安排。
裁判組：………。
場(chǎng)地及器材準(zhǔn)備：………。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日17點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。
六．項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)。
1、比賽場(chǎng)地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。
2、各組組長(zhǎng)聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫(xiě)各組成績(jī)單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求。
1、各工會(huì)小組和活動(dòng)組長(zhǎng)要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂(lè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、活動(dòng)必須人人參加.每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng).
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法。
1、各組以團(tuán)體積分由高至底分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。
九、活動(dòng)資金發(fā)放方法：
1、獲一等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×240元，二等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×220元，三等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按實(shí)到人數(shù)×100元。
十、競(jìng)賽項(xiàng)目及比賽方法。
繩舞飛揚(yáng)（跳長(zhǎng)繩）：（器材準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負(fù)責(zé)搖繩，10人跳過(guò)的總數(shù)量累加。每隊(duì)跳2分鐘，按總個(gè)數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運(yùn)球接力比賽）（器材準(zhǔn)備：足球4個(gè)）每個(gè)組所有代表參賽，每隊(duì)分成10小組，2人背對(duì)背運(yùn)球，令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。球運(yùn)過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)繞桿回來(lái)后，才能交下兩人。名次錄取：按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點(diǎn)投籃）：（器材準(zhǔn)備：籃球2個(gè)）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線(xiàn)投球，女教師在前弧點(diǎn)投球。男教師投進(jìn)一球記小積分2分，女教師投進(jìn)一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng)。
心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜：
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
值2022年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦”為主題的元旦慶?；顒?dòng)。
一、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)。
(一)班級(jí)喜迎新年活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：12月29日下午1：30。
2、活動(dòng)方式：各中隊(duì)自行組織。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
4、活動(dòng)內(nèi)容。
各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，可以茶話(huà)會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)。
5、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(1)各中隊(duì)自行布置好活動(dòng)場(chǎng)所(活動(dòng)主題體現(xiàn)在黑板上)。
(2)活動(dòng)之前各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
(3)活動(dòng)過(guò)程中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好學(xué)生個(gè)人安全，并認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
(4)活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)教室內(nèi)外要進(jìn)行清掃工作。
6、活動(dòng)要求。
(1)各班要按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。
(2)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果，選手機(jī)橫向拍的照片)，并在每張圖片下方配上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。
(3)活動(dòng)材料于2022年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊(duì)部。
(二)黑板報(bào)評(píng)比。
1、班刊主題：喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、評(píng)比時(shí)間：12月29。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
活動(dòng)主題：0元!體驗(yàn)秦漢胡同琴棋書(shū)畫(huà)，感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力!
報(bào)名時(shí)間：即日起至 2016年7月31日
活動(dòng)時(shí)間：2016年7月19日—8月3日逢周六、周日 。
活動(dòng)地點(diǎn)：秦漢胡同上海市十六家分館
適合年齡：4—12歲
活動(dòng)費(fèi)用：0元
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
本次活動(dòng)的范圍是：全市的中小學(xué)生。
活動(dòng)主題是：
保證食品安全、推廣營(yíng)養(yǎng)配餐、課間一杯奶、健康每一天。
通過(guò)黑板報(bào)和校內(nèi)宣傳的方式，以學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康為主題，宣傳均衡合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，提倡營(yíng)養(yǎng)配餐、遠(yuǎn)離垃圾食品的活動(dòng)，突出課間一杯奶、健康每一天。
（二）有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
征文以“營(yíng)養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)、得益牛奶伴我成長(zhǎng)”為主題，在中小學(xué)生中組織“我與得益牛奶”的征文，突出課間一杯奶，健康每一天的主題。
由xx市營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)組織專(zhuān)家進(jìn)學(xué)校對(duì)師生家長(zhǎng)進(jìn)行《讀本》宣講，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)健康意識(shí)，提高科學(xué)營(yíng)養(yǎng)及均衡膳食知識(shí)水平。
（四）組織開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)師、配餐員培訓(xùn)活動(dòng)。
xx市啟動(dòng)了“中國(guó)營(yíng)養(yǎng)健康城市”創(chuàng)建活動(dòng)，按照方案要求，寄宿制學(xué)校食堂要積極實(shí)施營(yíng)養(yǎng)配餐，學(xué)校、幼兒園食堂要配備營(yíng)養(yǎng)師或營(yíng)養(yǎng)配餐員，以滿(mǎn)足學(xué)校營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及宣傳及宣傳營(yíng)養(yǎng)配餐的需要。
（五）開(kāi)展中小學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐示范單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。
按照《xx市學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐實(shí)施方案》、《xx市學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐原則》和《xx市學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐示范單位驗(yàn)收細(xì)則》的要求，組織中小學(xué)校開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)配餐示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。獲得市營(yíng)養(yǎng)配餐示范單位的學(xué)校，由市教育局表彰授牌。
（六）開(kāi)展學(xué)生飲用奶推行示范單位評(píng)選活動(dòng)。
推廣實(shí)施國(guó)家“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”，是政府主導(dǎo)，教育部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施的旨在改善請(qǐng)橫掃年?duì)I養(yǎng)健康狀況，提高中華民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。為了促進(jìn)全市“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”實(shí)施工程，決定在5。20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳活動(dòng)期間開(kāi)展“學(xué)生飲用奶”推行示范單位評(píng)選活動(dòng)。獲得示范單位稱(chēng)號(hào)的學(xué)校和區(qū)縣主管部門(mén)，由市教育局表彰授牌，并獲得得益公司500元奶卡獎(jiǎng)勵(lì)。
會(huì)上由xx市營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)董學(xué)農(nóng)會(huì)長(zhǎng)講話(huà)，自20xx年開(kāi)始，xx營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)就推出了實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)內(nèi)容，由營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)編寫(xiě)了《中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)讀本》，并要通過(guò)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)讀本的講解，把營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)普及到師生和家長(zhǎng)，對(duì)改善中小學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)做出切實(shí)可行的工作，努力協(xié)同各相關(guān)單位做好“營(yíng)養(yǎng)健康城市”創(chuàng)建工作。
得益乳業(yè)公司徐春波經(jīng)理講話(huà)，得益乳業(yè)是榮獲全國(guó)綠色食品，20xx年牛奶銷(xiāo)量在全國(guó)第一。得益乳業(yè)與營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)青少年的體質(zhì)，掌握學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需求，開(kāi)發(fā)研制了各階段的學(xué)生飲用奶，使學(xué)生喝到了營(yíng)養(yǎng)健康的優(yōu)質(zhì)奶。
得益乳業(yè)會(huì)以食品安全為基準(zhǔn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，一如既往的生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)奶品，讓政府放心，讓社會(huì)放心，讓家長(zhǎng)放心。
xx市教育局牛瑞洲主任講話(huà)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望！呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年?duì)I養(yǎng)與健康，在學(xué)生中倡導(dǎo)健康知識(shí)，樹(shù)立健康的生活理念，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，關(guān)心下一代從我做起，樹(shù)立起為孩子的一生健康負(fù)責(zé)的意識(shí)，把“一杯奶強(qiáng)健一個(gè)民族”的工作深入開(kāi)展下去，讓學(xué)生在課間喝一杯奶，增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)，從而提高青少年的營(yíng)養(yǎng)與健康水平，提升全民族素質(zhì)。
本次活動(dòng)安排時(shí)間：20xx年5月20日——11月20日為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳活動(dòng)時(shí)間。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
活動(dòng)主題：0元!體驗(yàn)秦漢胡同琴棋書(shū)畫(huà)，感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力!
報(bào)名時(shí)間：即日起至7月31日。
活動(dòng)時(shí)間：207月19日—8月3日逢周六、周日。
活動(dòng)地點(diǎn)：秦漢胡同上海市十六家分館。
適合年齡：4—12歲。
活動(dòng)費(fèi)用：0元。
【報(bào)名地址】xxxxxxxxxxxxx。
活動(dòng)詳情。
熱辣桑巴，文化“解暑”——秦漢胡同國(guó)學(xué)體驗(yàn)之旅。
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，帶孩子出去玩，怕中暑，腫么辦?來(lái)秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院，穿漢服、聽(tīng)琴聲、品香茶，清涼一夏，樂(lè)悠悠!
琴棋書(shū)畫(huà)茶，是五千年文明古國(guó)的文化瑰寶，對(duì)少兒的性格及學(xué)習(xí)有著非常重要的作用?，F(xiàn)在文化寶典已打開(kāi)，請(qǐng)讓名師帶領(lǐng)您的孩子進(jìn)入尋“寶”之旅吧。在悠悠琴聲中，培養(yǎng)耐心;在黑白對(duì)弈中，鍛煉智慧;在揮毫潑墨中，學(xué)會(huì)豁達(dá);在水墨丹青中，理解修養(yǎng);在焚香煮茶中，品味健康。通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，一定可以讓您的孩子在趣味中成長(zhǎng)。請(qǐng)記住，不是只有世界杯才精彩哦!
【活動(dòng)價(jià)格】。
0元，報(bào)名即可體驗(yàn)機(jī)會(huì)(抽獎(jiǎng))。
活動(dòng)須知。
【活動(dòng)時(shí)間】年7月19日—8月3日逢周六周日，具體時(shí)間視分館而定。
【參與名額】10組家庭(限2大1小)/每期/每館。
【活動(dòng)費(fèi)用】免費(fèi)。
【適合年齡】4—12歲。
【活動(dòng)地點(diǎn)】秦漢胡同十六家分館。
【停車(chē)信息】視各分館而定。
【必看說(shuō)明】。
1.本活動(dòng)分為六期，每周兩期(均周末)。為保證教學(xué)質(zhì)量，每期只收10組家庭名額。
2.每期將在所有報(bào)名的會(huì)員中抽取10組家庭參加周末的體驗(yàn)課，并電話(huà)通知。
3.咨詢(xún)電話(huà)：6xxxxx27。
4.每組家庭僅限參與所有分館的'一期活動(dòng)，如有重復(fù)選中則名額作廢。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)提前10分鐘到場(chǎng)參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程。
【簽到取禮】——會(huì)員簽到，領(lǐng)取簽到禮，開(kāi)啟國(guó)學(xué)之旅!
【峨冠博帶】——換上秦漢胡同特制漢服，回溯歷史，感受古韻。
【誦讀經(jīng)典】——名師帶領(lǐng)誦讀，回顧國(guó)學(xué)經(jīng)典。
【蒙學(xué)養(yǎng)正】——分組體驗(yàn)琴、棋、書(shū)、畫(huà)課程，感受傳統(tǒng)文化魅力。
【秦漢微觀】——名作展覽賞析，開(kāi)啟孩子對(duì)藝術(shù)的欣賞之光。
【天真無(wú)邪】——合照記錄家長(zhǎng)與孩子們的共同成長(zhǎng)。國(guó)學(xué)之旅圓滿(mǎn)結(jié)束。
舉辦國(guó)學(xué)親子讀書(shū)活動(dòng)(2)。
上周末，秦淮幼兒園在明孝陵博物館內(nèi)的觀樸·臺(tái)北書(shū)院舉行了一次國(guó)學(xué)親子讀書(shū)活動(dòng)，國(guó)學(xué)老師帶著大班的孩子和家長(zhǎng)們?cè)凇肮糯n堂”里誦讀了《弟子規(guī)》，不僅孩子們學(xué)會(huì)不少生活禮儀規(guī)范，家長(zhǎng)們也覺(jué)受益匪淺。
記者看到，書(shū)院內(nèi)與古時(shí)學(xué)堂的風(fēng)格頗像，課堂上老師教授的內(nèi)容也讓孩子倍感新鮮?！案改负?，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶……”幾遍讀下來(lái)，不用特別解釋含義，孩子們也能大致悟出其中含義?，F(xiàn)場(chǎng)教課的趙老師告訴記者，五六歲的孩子聽(tīng)讀能力很強(qiáng)，多讀讀《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》這樣的國(guó)學(xué)內(nèi)容，不僅可以多學(xué)習(xí)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化，對(duì)孩子將來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也會(huì)很有幫助。
“女兒之前就一直在讀《弟子規(guī)》，遇上她挑食，我會(huì)念‘對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則’這段，盡管不大情愿，但她還是能聽(tīng)進(jìn)去慢慢改正?！焙⒆蛹议L(zhǎng)說(shuō)。
據(jù)悉，秦淮幼兒園未來(lái)將把國(guó)學(xué)作為大班教學(xué)內(nèi)容的一部分，通過(guò)舉辦相關(guān)主題活動(dòng)，讓孩子們多接觸國(guó)學(xué)內(nèi)容。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
為迎接元旦的到來(lái)，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂(lè)，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：201x年12月底。
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨(dú)唱（伴舞）、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等；每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總編導(dǎo)：
九、節(jié)目督導(dǎo)：
十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參加。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
20xx年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年，數(shù)字德育課題組將繼續(xù)發(fā)揮東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)站的平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，在20xx年寒假開(kāi)展“金虎送福e網(wǎng)迎春”主題數(shù)字冬令營(yíng)活動(dòng)，為廣大中、小學(xué)生搭建網(wǎng)上活動(dòng)和交流的平臺(tái)，通過(guò)設(shè)計(jì)主題豐富的活動(dòng)版塊，讓“東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)”成為學(xué)生喜愛(ài)、老師關(guān)注、家長(zhǎng)放心的時(shí)尚網(wǎng)絡(luò)空間。也期待著同學(xué)們積極參與，用自己文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，在數(shù)字冬令營(yíng)收獲新年的新成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)學(xué)校積極與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通，將活動(dòng)計(jì)劃寫(xiě)入“寒假家長(zhǎng)信”，組織學(xué)生參加活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)于1月20日開(kāi)營(yíng)，2月19日結(jié)束。
三、數(shù)字冬令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容欄目介紹：
版塊1：猛虎賀新春。
充實(shí)的牛年已漸行漸遠(yuǎn)，嶄新的虎年即將到來(lái)。每當(dāng)新的一年來(lái)臨，大家都會(huì)許下新年愿望，為親朋好友送上祝福。歡迎來(lái)自四面八方的朋友到數(shù)字冬令營(yíng)來(lái)過(guò)年，對(duì)對(duì)春聯(lián)、聊聊民俗，為親人送祝福、為家庭添福氣，在敲響新年鐘聲的喜慶時(shí)刻，暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
本版塊包括：
1)猛虎送祝福。
在農(nóng)歷虎年來(lái)臨的日子，向你的父母、親戚長(zhǎng)輩、同學(xué)、老師、兄弟姐妹送上祝福；老師、家長(zhǎng)們還可以為您的同事、學(xué)生、孩子送上祝福；更希望大家在虎年到來(lái)之際為我們偉大的祖國(guó)送上自己最真誠(chéng)的祝福。
2)新年故事喜樂(lè)會(huì)。
春節(jié)里發(fā)生的故事，吃到的美食，你都可以用圖片、文字的形式，把它記錄下來(lái)，成為記憶里的珍藏，更歡迎同學(xué)們分享你的快樂(lè)，讓我們的冬令營(yíng)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)與收獲。
3)新年我最棒。
從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初，性本善”，我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有純粹的快樂(lè)，也有微苦的滋味，就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們都在快樂(lè)與苦澀的交替磨練中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。相信經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，你會(huì)掌握更多本領(lǐng)，越來(lái)越獨(dú)立，今天的付出都會(huì)成為你成長(zhǎng)道路上引以為豪的經(jīng)歷?；蛘?，現(xiàn)在的你仍然平凡普通，但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年里，你有什么計(jì)劃或者打算，歡迎在本版塊發(fā)帖，和大家交流共享。
4）學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢(mèng)想。
北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范（20xx年修訂）》1月4日正式發(fā)布。新版的行為規(guī)范共15條，涵蓋德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，是同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的路上，發(fā)展自我、成長(zhǎng)自我、塑造自我，最終成為有為少年的依據(jù)與準(zhǔn)則。請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢(mèng)想”卡片，填寫(xiě)自己學(xué)習(xí)規(guī)范的感受，對(duì)照規(guī)范內(nèi)容的自我成長(zhǎng)規(guī)劃以及夢(mèng)想，隨機(jī)出現(xiàn)，作為互動(dòng)。
時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。
參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等。
版塊2：e網(wǎng)迎春共成長(zhǎng)。
相信對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言，問(wèn)世十余年的東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)就像是一個(gè)親切的老朋友。它記錄著校園的生活，講述著中小學(xué)生自己的故事，每逢傳統(tǒng)節(jié)慶日，還有系列主題活動(dòng)等著大家去參與，它是一道橋梁，連通了我們成長(zhǎng)的過(guò)去和未來(lái)，也匯聚了小伙伴們共同成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就讓我們?cè)谶@個(gè)版塊中相互交流，相互學(xué)習(xí)吧。
本版塊包括：
1)我是文明志愿者。
志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛(ài)無(wú)礙、平等尊重，這便是友愛(ài)精神。志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變的更加美好的信念，從這個(gè)意義上說(shuō)，志愿精神是聯(lián)合國(guó)精神的最終體現(xiàn)，是衡量地區(qū)人文水平的重要參照依據(jù)。
我們?cè)谧鑫拿髦驹刚叩耐瑫r(shí)，也不要忘了繼續(xù)傳播文明禮儀知識(shí)，提醒身邊的人時(shí)刻注意言行文明，為建設(shè)“文明北京”再建新功。我們下發(fā)過(guò)“東城區(qū)志愿服務(wù)愛(ài)心手環(huán)”，領(lǐng)到手環(huán)的你，是如何發(fā)揮榜樣作用，帶領(lǐng)同伴開(kāi)展志愿服務(wù)的呢？正在爭(zhēng)取申領(lǐng)的你，又是如何積極參加公益活動(dòng)，向著優(yōu)秀志愿者的目標(biāo)努力的呢？歡迎大家在本版塊狀講述自己的志愿服務(wù)故事和經(jīng)歷，傳播文明禮儀知識(shí)——這也算是在數(shù)字德育電子平臺(tái)上完成了一次有意義的志愿服務(wù)哦。
（網(wǎng)上設(shè)有北京市志愿者注冊(cè)網(wǎng)站官方鏈接，請(qǐng)學(xué)生點(diǎn)擊登錄，進(jìn)行注冊(cè)。）。
2)學(xué)習(xí)榜樣共進(jìn)步。
我們將把優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料在本版塊進(jìn)行發(fā)布，他們都是同學(xué)們的同齡人，是大家身邊的好榜樣，希望同學(xué)們?yōu)榛锇辄c(diǎn)贊，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣事跡，更要向他們看齊，爭(zhēng)做全面發(fā)展的`東城學(xué)子。
參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等。
時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。
版塊3：我是時(shí)政小達(dá)人。
希望同學(xué)們通過(guò)參與本版塊，在假期中做到多聽(tīng)新聞、多看報(bào)紙，從身邊熟悉的問(wèn)題開(kāi)始，培養(yǎng)起關(guān)注社會(huì)，關(guān)注時(shí)事的好習(xí)慣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
本版塊包括：
1)天下達(dá)聞我盡知。
本欄目將會(huì)在冬令營(yíng)期間每天上傳20xx年1月到2月期間發(fā)生的各類(lèi)時(shí)事新聞?lì)}目若干，希望同學(xué)們積極參與答題獲得積分，爭(zhēng)做時(shí)政達(dá)人。
2)時(shí)政要聞我點(diǎn)評(píng)。
寒假期間，希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注時(shí)政要聞，并在此基礎(chǔ)上積極思考，深入分析；更歡迎同學(xué)們?cè)诒緳谀烤屯瑢W(xué)的要聞點(diǎn)評(píng)予以討論，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。從多視角、多維度和多層面看問(wèn)題，會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)事物的能力得到迅速的提升哦。
3)社會(huì)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽。
挑戰(zhàn)賽旨在通過(guò)搭建平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的積極性和熱情，從而推動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向更高水平邁進(jìn)，促進(jìn)中學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。同學(xué)們?cè)谄脚_(tái)上展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人或者集體項(xiàng)目均可進(jìn)行網(wǎng)上展示哦，注意展示時(shí)請(qǐng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，并曬上照片。
規(guī)律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態(tài)，良好的社會(huì)適應(yīng)，是保持身心健康的基本要素，也是我們今后為社會(huì)做貢獻(xiàn)的必要保障。好身體要從小鍛煉，從小積累，希望同學(xué)們積極參與本版塊的討論，過(guò)個(gè)積極鍛煉的寒假，個(gè)個(gè)都如故事中的祖逖一樣，強(qiáng)身健體、立志報(bào)國(guó)，用積極健康的身心狀態(tài)迎接新一年的學(xué)習(xí)生活。
1)健康指數(shù)小測(cè)試。
歡迎朋友們來(lái)本欄目測(cè)測(cè)自己的健康指數(shù)，看看自己的身體狀況是否達(dá)到了基本的健康目標(biāo)，然后有針對(duì)性地為自己制定一份鍛煉計(jì)劃并努力加以落實(shí)吧。
2)確立計(jì)劃勤鍛煉。
為了身體健康，你和你的家人都有哪些好的習(xí)慣呢？寒假中你是否制定了詳細(xì)的體鍛計(jì)劃？如果有，你能夠堅(jiān)持實(shí)施嗎，在辛苦疲勞的時(shí)候，支持你堅(jiān)持鍛煉的動(dòng)力是什么？歡迎到本欄目聊一聊，公布一下自己的體鍛計(jì)劃，每天打卡完成情況，讓網(wǎng)絡(luò)幫助你培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)鍛煉目標(biāo)吧。
3)平安快樂(lè)過(guò)大年。
近日，各級(jí)相關(guān)教育部門(mén)召開(kāi)安全工作會(huì)議和開(kāi)展各項(xiàng)安全檢查，高度重視學(xué)校的安全情況和相關(guān)安全教育工作。為加強(qiáng)大家的安全意識(shí)，確保人身財(cái)產(chǎn)安全，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了哪些安全知識(shí)，又觀察到了身邊那些事例，請(qǐng)?jiān)诒景鎵K中把自己掌握的安全知識(shí)、發(fā)現(xiàn)的事例介紹給同伴，彼此提醒提升安全意識(shí)吧！
另外，如果同學(xué)們需要了解和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，本版塊也有一些安全知識(shí)介紹，大家可以通過(guò)學(xué)習(xí)，獲得更多的保護(hù)自己的有效方法，祝愿同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)、牢記安全知識(shí)，過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)！
參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等。
時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。
版塊5：e網(wǎng)相聯(lián)無(wú)極限。
1)網(wǎng)絡(luò)班會(huì)心連心。
網(wǎng)絡(luò)班會(huì)是課題實(shí)驗(yàn)校同學(xué)熟悉的假期交流方式，今年寒假我們還將持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)班會(huì)”，同時(shí)希望大家在假期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)我們的網(wǎng)頁(yè)板塊點(diǎn)擊北京數(shù)字學(xué)校的網(wǎng)址鏈接，在假期里做到休閑學(xué)習(xí)兩不誤，讓快樂(lè)和收獲寫(xiě)滿(mǎn)新春。
2)家長(zhǎng)智慧聚e網(wǎng)。
通過(guò)東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)學(xué)習(xí)e網(wǎng)通平臺(tái)，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供相關(guān)主題的論壇，開(kāi)展網(wǎng)上交流活動(dòng)。歡迎家長(zhǎng)和學(xué)生一起在論壇發(fā)帖，講述家風(fēng)家訓(xùn)故事。特別推出“學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢(mèng)想”家庭論壇，發(fā)表親子共同學(xué)習(xí)規(guī)范、踐行規(guī)范的感言。
3)數(shù)字學(xué)校齊學(xué)習(xí)。
通過(guò)我們的網(wǎng)頁(yè)板塊點(diǎn)擊北京數(shù)字學(xué)校的網(wǎng)址鏈接，學(xué)習(xí)學(xué)科和藝術(shù)知識(shí)。建議每位同學(xué)在假期內(nèi)聽(tīng)課10節(jié)以上，盡量均勻分布學(xué)科，學(xué)段和年級(jí)選課，做到全面均衡發(fā)展。
參與者：東城區(qū)中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)。
時(shí)間：整個(gè)寒假，各實(shí)驗(yàn)校結(jié)合本校情況自定時(shí)間，至少召開(kāi)3節(jié)網(wǎng)上班會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)。
四、我們的網(wǎng)址。
xx。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
20__年10月17日，是我國(guó)第_“扶貧日”。根據(jù)市脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)__市20__年“扶貧日”活動(dòng)方案的通知》(_脫貧〔20__〕_號(hào))要求，市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“扶貧日”教育扶貧系列活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
各級(jí)教育部門(mén)、直屬各學(xué)校，要圍繞“扶貧日”活動(dòng)主題，緊密結(jié)合各自實(shí)際，深入開(kāi)展以下活動(dòng)：
(一)開(kāi)展扶貧走訪調(diào)研。各縣市區(qū)教育部門(mén)，要認(rèn)真調(diào)研困難學(xué)生資助、薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育扶貧、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、教育信息化建設(shè)等教育扶貧工作進(jìn)展情況，深入研判工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)、矛盾和差距，并針對(duì)上級(jí)核查、指導(dǎo)反饋的問(wèn)題，特別是中央巡視反饋我省脫貧攻堅(jiān)工作中存在的農(nóng)村學(xué)校教師待遇不高、優(yōu)質(zhì)資源短缺、職業(yè)教育在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮作用不夠、學(xué)生資助政策和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)不到位等問(wèn)題，研究制定整改方案，健全工作措施，補(bǔ)齊工作短板，全面推進(jìn)年度教育扶貧各項(xiàng)工作落實(shí)。定點(diǎn)幫扶單位要緊密結(jié)合鄉(xiāng)村振興計(jì)劃及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，主動(dòng)與幫扶對(duì)象一起研究扶貧新思路、新路徑，著力建立脫貧攻堅(jiān)長(zhǎng)效機(jī)制。要組織單位幫扶責(zé)任人，與幫扶戶(hù)一起核算前三季度家庭實(shí)際收入情況，整合用好現(xiàn)有資產(chǎn)資源，做好政策信息及技術(shù)服務(wù)等工作，進(jìn)一步增強(qiáng)貧困群眾主動(dòng)脫貧意識(shí)，堅(jiān)定打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心。
(二)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)宣傳。各級(jí)各單位要通過(guò)各種媒介平臺(tái)、宣傳途徑，大力宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)政策、基本方略、方法措施，宣傳脫貧攻堅(jiān)中先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡，宣傳“扶貧日”活動(dòng)的典型做法、特色亮點(diǎn)，弘揚(yáng)正能量。各中小學(xué)校要通過(guò)主題班會(huì)等形式，大力宣傳困難學(xué)生資助政策，努力使每個(gè)學(xué)生人人皆知，著力營(yíng)造聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
(三)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。各級(jí)教育機(jī)關(guān)要持續(xù)深化“聚焦脫貧攻堅(jiān)，機(jī)關(guān)勇當(dāng)先鋒”活動(dòng)?！胺鲐毴铡鼻跋Γ薪M織機(jī)關(guān)黨員干部深入幫扶村、幫扶戶(hù)，開(kāi)展一次農(nóng)產(chǎn)品采收、土特產(chǎn)認(rèn)購(gòu)等活動(dòng)，并通過(guò)微信朋友圈等平臺(tái)，幫助貧困群眾銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品，促進(jìn)產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接。要組織所屬職業(yè)學(xué)校，面對(duì)貧困群眾開(kāi)展一次有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助群眾提高技術(shù)技能，促進(jìn)幫扶村如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。
(四)開(kāi)展愛(ài)心公益活動(dòng)?！胺鲐毴铡敝黝}活動(dòng)中，各中小學(xué)校要積極配合當(dāng)?shù)剜]政部門(mén)，通過(guò)愛(ài)心義賣(mài)、捐贈(zèng)“愛(ài)心美術(shù)包”等形式，積極為貧困山區(qū)學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。市區(qū)各高中、初中、小學(xué)，要分別結(jié)合駐村扶貧、對(duì)口幫扶等工作，組織優(yōu)秀教師，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為貧困地區(qū)學(xué)生上一堂以“啟蒙教育”為主題的勵(lì)志教育，激勵(lì)貧困地區(qū)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，立志成才，用知識(shí)改變命運(yùn)(具體方案見(jiàn)附件)。要著眼扶貧先扶智，治貧先治愚，把文化扶貧融入“快樂(lè)星期天”活動(dòng)，組織健康向上的優(yōu)秀節(jié)目到農(nóng)村演出，豐富群眾的文化生活。
三、活動(dòng)要求。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位開(kāi)展“扶貧日”主題活動(dòng)，要周密部署，統(tǒng)一安排，集中行動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)高效開(kāi)展，取得實(shí)效，在系統(tǒng)上下努力形成群策群力推進(jìn)教育扶貧的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
(二)突出主題，確保實(shí)效。要著眼精準(zhǔn)扶貧要求，貼近工作實(shí)際和群眾需求，因地制宜開(kāi)展行之有效的“扶貧日”幫扶活動(dòng)。對(duì)家中有在校學(xué)生的貧困戶(hù)，要詳細(xì)了解學(xué)生受資助情況，積極宣傳教育扶貧有關(guān)政策，確保每個(gè)貧困家庭學(xué)生都能得到教育政策資助。
(三)嚴(yán)守紀(jì)律，確保安全。開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)，各單位要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守群眾紀(jì)律，并努力做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，活動(dòng)與實(shí)效相結(jié)合。要力戒華而不實(shí)、鋪張浪費(fèi)、形式主義現(xiàn)象，確保活動(dòng)安全順利，健康有效開(kāi)展。
(四)留存資料，及時(shí)上報(bào)。各單位開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)有關(guān)圖文資料，要及時(shí)歸入單位扶貧工作檔案，并及時(shí)向活動(dòng)牽頭部門(mén)報(bào)送活動(dòng)有關(guān)情況。市直各學(xué)校開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)工作總結(jié)，請(qǐng)于10月20日前報(bào)市教育局黨委辦公室。
附件：略。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
全面開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)；有利于推動(dòng)構(gòu)建“書(shū)香校園”的進(jìn)程，引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園，使“取法乎上”、閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài)，為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極的作用。
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十五分鐘以及每周三的早讀時(shí)間。
2、具體做法：
學(xué)校利用了兩塊黑板，或用詩(shī)文，或用詩(shī)畫(huà)，或用學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的名言佳句妝點(diǎn)學(xué)校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級(jí)特色，除了詩(shī)畫(huà)、詩(shī)文，每個(gè)班級(jí)都辟有學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容多是學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果，有古詩(shī)書(shū)法展、有讀后感，還有手抄報(bào)等等。
（1）課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng)，每周將一首詩(shī)抄在小黑板上，原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學(xué)的路隊(duì)，讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無(wú)論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處，在紀(jì)律上，可以減少學(xué)生的吵鬧。回家后還有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
（2）廣播領(lǐng)路，配樂(lè)美讀。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中，在中午規(guī)定一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行詩(shī)文誦讀，每周選一個(gè)班為誦讀班，每天由這個(gè)班級(jí)一個(gè)至兩個(gè)學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求，配樂(lè)誦讀一定數(shù)量的古詩(shī)，這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力，而且使學(xué)生受到了美的熏陶，可謂一舉兩得。
（3）板報(bào)介紹，提供資料。在每期的校園宣傳欄里，都刊出一首古詩(shī)（詞），并提供背景材料和詩(shī)詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比。在班級(jí)也進(jìn)行手抄報(bào)的展示和評(píng)比活動(dòng)，可以配畫(huà)，配字等等，訓(xùn)練學(xué)生，加深理解。
（4）充分利用各種學(xué)科進(jìn)行經(jīng)典誦讀。
語(yǔ)文教師：讀經(jīng)是最好的語(yǔ)文教育，經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦，里面的意思自會(huì)理解。語(yǔ)文教師不僅要擔(dān)任每周的誦經(jīng)課，平時(shí)還要指導(dǎo)好學(xué)生的誦經(jīng)活動(dòng)。
音樂(lè)教師：利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。
體育教師；發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，利用體育課游戲的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行邊誦唱邊活動(dòng)的指導(dǎo)。
美術(shù)教師：抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀文化的藝術(shù)熏陶，把我國(guó)最有名的書(shū)畫(huà)作品引入我校，感受我國(guó)文化藝術(shù)的魅力。
班主任：負(fù)責(zé)該班經(jīng)典誦讀活動(dòng)的協(xié)調(diào)和成果檢測(cè)工作。
（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品味。
1、學(xué)生在誦讀的過(guò)程中,對(duì)朗讀的要求還不夠達(dá)到。
2、學(xué)生的背誦，還需要老師進(jìn)行指導(dǎo)，以不至于學(xué)生死記硬背，而增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、教師對(duì)詩(shī)歌的背誦還不夠。
1、加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)，要求教師和學(xué)生共同背誦古詩(shī)。
2、對(duì)學(xué)生可以把這項(xiàng)內(nèi)容設(shè)為作業(yè)，使學(xué)生每天按時(shí)按量完成。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
自動(dòng)化學(xué)院全體同學(xué)。
20xx年x月。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的襲來(lái)，手機(jī)、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活，大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來(lái)，然而，書(shū)本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線(xiàn)，再加上很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用，使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播，使很多大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來(lái)，也基于這種背景，我們青島理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時(shí)下廣受觀眾好評(píng)的熱播節(jié)目，以中華優(yōu)良文化為主基調(diào)，舉辦一場(chǎng)名為“國(guó)學(xué)達(dá)人”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以此激起大學(xué)生對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，并引起學(xué)生對(duì)文化學(xué)習(xí)的重視。
徜徉文化知識(shí)，拼出文采；秀出青春年華，拼出個(gè)性。
（一）促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增添生活樂(lè)趣，提高文化素養(yǎng)。
（三）在大學(xué)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（四）讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)信息及緊跟時(shí)代步伐，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)全面發(fā)展。
本次綜合知識(shí)競(jìng)賽面向全院學(xué)生，以團(tuán)隊(duì)為單位，以擂臺(tái)戰(zhàn)的形式進(jìn)行。
（一）時(shí)間安排：
（1）時(shí)間：20xx年x月。
（2）地點(diǎn)：
（二）活動(dòng)流程：
（1）閃亮登場(chǎng)（團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)）。
各參賽隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹（包括團(tuán)隊(duì)成員組成、優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)等）、集體擺造型、喊口號(hào)、朗誦等能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的方式。具體形式不限，盡量緊扣活動(dòng)主題。每隊(duì)限時(shí)兩分鐘，此環(huán)節(jié)不加分（每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分）。
（2）齊心協(xié)力（必答題階段）。
規(guī)則：首先抽題，共12套題目，12支隊(duì)伍在開(kāi)始前抽簽決定先后作答的次序，然后任選一套題目作答，選題后即進(jìn)入答題階段，結(jié)束后再由下一隊(duì)任選一套題作答。（不能選之前已經(jīng)被選的套題）。
題目設(shè)置及評(píng)分：每一小組答一套題（每套有15道題目，7道單項(xiàng)選擇題，4道名言填空題，4道古文解釋題），每道題有20秒的作答時(shí)間，單選每道10分，名言填空題每道15分，古文解釋題每道5分。答錯(cuò)或未答每道扣5分本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后六名的隊(duì)伍淘汰。
若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，則主持人開(kāi)啟第13套題（不在之前12套題中，全部為單選，一共30道），重分的每隊(duì)按照之前的抽簽順序作答，每隊(duì)答2道。（答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣5分）循環(huán)一次后，排名，若仍重分，繼續(xù)循環(huán)，直到剩下6隊(duì)。此時(shí)的得分不計(jì)入總分。
（3）針?shù)h相對(duì)（團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié)）。
規(guī)則：由各參賽隊(duì)按總分由高至低輪流選題號(hào)指定任意參賽隊(duì)回答（也可指定本隊(duì)）。選擇時(shí)每隊(duì)只知道題號(hào)。題目形式分為單項(xiàng)選擇，填空，古文解釋?zhuān)瑢?duì)聯(lián)，分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯(cuò)，選擇本隊(duì)作答而答錯(cuò)扣10分；選擇其他隊(duì)答錯(cuò)，被選擇的隊(duì)扣5分，本隊(duì)加5分。該環(huán)節(jié)進(jìn)行三輪，即準(zhǔn)備18道題。單選7道，填空5道，古文解釋3道，對(duì)聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后四名的隊(duì)伍淘汰。
注：若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來(lái)淘汰。
（4）國(guó)學(xué)達(dá)人（終極挑戰(zhàn)賽）。
規(guī)則：此環(huán)節(jié)只剩三支隊(duì)伍，按照排名高低由每隊(duì)來(lái)選擇自己的展示順序。首先每隊(duì)按照選擇的順序，進(jìn)行自己準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)風(fēng)采展示，形式不限（要求3分鐘之內(nèi)）。展示結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行打分，采取《最強(qiáng)大腦》的`形式，最終得分=（非難度得分相加）*難度分。三隊(duì)展示完后，進(jìn)行最后沖刺階段。由評(píng)委老師（給出難度分的老師）對(duì)三隊(duì)進(jìn)行提問(wèn)，形式為對(duì)對(duì)聯(lián)，老師隨意出對(duì)（要求有國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物），要求接對(duì)時(shí)字?jǐn)?shù)一樣，末字押同一韻，出現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物。老師提出后，每隊(duì)有一分鐘的思考時(shí)間，3隊(duì)同時(shí)作答（觀眾也可作答，答對(duì)后有獎(jiǎng)勵(lì)）。一分鐘答題時(shí)間過(guò)后，根據(jù)每隊(duì)的回答情況分為三檔，分別為10分，6分，4分，未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對(duì)聯(lián)進(jìn)行5次。之后比較各隊(duì)得分，由高到低排列。若出現(xiàn)重分，則由老師繼續(xù)出對(duì)聯(lián)，各隊(duì)回答，直到分出前三次序。注：在比賽開(kāi)始前，與評(píng)委老師商議，選出一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)難度分的老師，非難度分的老師評(píng)分范圍在0—3分之間，難度分的老師評(píng)分在1—3之間。
（5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)品待定。
（1）活動(dòng)前15—20天初步宣傳。
（2）活動(dòng)10天前正式宣傳選手報(bào)名，并宣傳當(dāng)晚競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。
（3）人員安排：負(fù)責(zé)人2人，主持人2人，ppt制作2人，出題組7人（其中一人負(fù)責(zé)審題）。
（4）所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動(dòng)。
（5）所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目，試題可參考相關(guān)資料，盡量做到不照搬資料原題。
（6）活動(dòng)3天前專(zhuān)門(mén)開(kāi)一次例會(huì)，布置會(huì)場(chǎng)工作，模擬現(xiàn)場(chǎng)彩排一次。
（7）現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：投影儀，電腦，（話(huà)筒），秒表兩只，出題卡片40張左右。
（1）觀眾的安排，必須維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，主持人應(yīng)強(qiáng)調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報(bào)答案破壞比賽秩序，若一旦發(fā)生，該題作廢。
（2）全體參與人員要有時(shí)間觀念及愛(ài)護(hù)場(chǎng)所衛(wèi)生。
舉辦單位：xx學(xué)院。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為深入貫徹黨的精神，貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)我團(tuán)支部道德建設(shè)，牢記始終把立德樹(shù)人放在首位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
重溫經(jīng)典，唱響國(guó)學(xué)。
xx動(dòng)科第一團(tuán)支部全體
時(shí)間：20xx年11月22日
地點(diǎn)：博學(xué)樓活動(dòng)教室
備注：若時(shí)間調(diào)不開(kāi)可推遲1—2天
我支部進(jìn)行自愿報(bào)名形式（至少5名同學(xué)）進(jìn)行主題為重溫經(jīng)典·唱響國(guó)學(xué)的演講活動(dòng)，活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的講解，團(tuán)支書(shū)提前審閱參賽者的演講稿，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和提議?；顒?dòng)由宣傳委趙琪主持，演講者抽簽決定上場(chǎng)演講順序，全部演講完畢后，全場(chǎng)進(jìn)行無(wú)記名投票（演講者除外）選出一二等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，最后由魯為華老師頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。
負(fù)責(zé)人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪。
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
a、李福年負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳和活動(dòng)組織。
b、謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的紀(jì)律和具體活動(dòng)安排。
c、趙琪負(fù)責(zé)活動(dòng)主持及活動(dòng)記錄和后期的活動(dòng)報(bào)告。
d、魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓大學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，圖書(shū)館決定在“書(shū)香藥大——閱讀從圖書(shū)館啟航”20xx年沈陽(yáng)藥科大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)期間開(kāi)展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：
誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明。
圖書(shū)館。
時(shí)間：20xx年5月11日14:30。
地點(diǎn)：圖書(shū)館五樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
參與人員：每個(gè)學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊(duì)參加誦讀比賽。
比賽規(guī)則：
1、選手自行選定誦讀文章。
2、比賽限時(shí)，每組時(shí)間限為5分鐘以?xún)?nèi)。
3、參賽選手要求能脫稿。
4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的ppt并提前上交。
5、選手自行確定是否配樂(lè)誦讀，若需配樂(lè)者，自行準(zhǔn)備背景音樂(lè)并提前上交。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題選擇：
（1）國(guó)學(xué)經(jīng)典（1分）。
（2）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）。
2、語(yǔ)言要求：
（1）脫稿誦讀。（2分）。
（2）普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）。
（3）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富。（1分）。
3、表達(dá)要求：
（1）表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)。（1分）。
（2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。（1分）。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)：
（1）上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）。
（2）服裝得體，整體印象良好。（1分）。
5、超時(shí)扣分（從最終平均分中扣除0.2分）。
計(jì)分方法：
1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)打分。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。
本次經(jīng)典誦讀比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
※注意：
1、請(qǐng)以學(xué)院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報(bào)名表、ppt及背景音樂(lè)交至主校區(qū)圖書(shū)館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場(chǎng)抽取出場(chǎng)順序。
2、南校區(qū)選手，可以報(bào)銷(xiāo)來(lái)主校區(qū)參賽的通勤車(chē)票。
附：
“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報(bào)名表。
學(xué)院班級(jí)。
參賽形式。
（個(gè)人或團(tuán)體）。
參賽人員名單。
誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容。
是否配樂(lè)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識(shí)文化,加強(qiáng)新生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解和熟知,同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開(kāi)展“紅樓尋夢(mèng)”主題國(guó)學(xué)宣傳活動(dòng)。
“尋紅樓之夢(mèng)，品傳統(tǒng)文化”。
在滁州學(xué)院即將迎來(lái)六十華誕，以滁州學(xué)院中文系為主體，《紅樓夢(mèng)》讀友會(huì)承辦首屆國(guó)學(xué)文化節(jié)，展現(xiàn)中華古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活動(dòng)。
豐富校園文化生活，傳承中華古典文化精粹。
20xx年9月-11月。
滁州學(xué)院南北校區(qū)。
滁州學(xué)院全體師生。
（1）舉辦國(guó)學(xué)講座（以播放名家視頻講座和邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名家講座為主）。
講座可以請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)教授教師等，利用本?！叭宋闹v堂”的平臺(tái)，向廣大師生傳播國(guó)學(xué)文化；也可以播放百家講壇等一類(lèi)國(guó)學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。
選擇的視頻講座：周嶺，“《紅樓夢(mèng)》中的昆曲”主題講座，等等。
（2）播放新版電視劇《紅樓夢(mèng)》。
讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開(kāi)來(lái)，并以紅樓夢(mèng)讀友會(huì)為主體組織討論交流，發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。
預(yù)計(jì)效果：讓廣大師生基本了解《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容，背景，影響，意義；提升學(xué)生的審美層次，豐富校園精神文化生活，給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。
（1）在國(guó)學(xué)講座中，要真正做到以人為本，從學(xué)生思維角度出發(fā)，選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。
（2）播放新版《紅樓夢(mèng)》電視劇應(yīng)加大宣傳力度，力求吸引更多的觀看率，電視劇遠(yuǎn)比原著小說(shuō)更易在普通師生中推廣開(kāi)來(lái)，從而讓大家去喜歡《紅樓夢(mèng)》，去觀看《紅樓夢(mèng)》原著。
主辦單位：共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會(huì)。
滁州學(xué)院中文系。
策劃、承辦單位：滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支。
滁州學(xué)院中文系學(xué)生會(huì)。
滁州學(xué)院《紅樓夢(mèng)》讀友協(xié)會(huì)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)。
以“回顧，展望20xx”為主題、健康積極向上的現(xiàn)代詩(shī)歌;以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題，憧憬未來(lái)，展現(xiàn)美好生活的``現(xiàn)代詩(shī)歌;歌頌辛勤勞作、樸素善良的五指山人或贊美五指山自然風(fēng)光的現(xiàn)代詩(shī)歌。每首詩(shī)歌行數(shù)不低于25行，不超過(guò)50行。
五指山市文聯(lián)五指山市圖書(shū)館。
五指山市作家協(xié)會(huì)五指山市詩(shī)歌學(xué)會(huì)。
五指山市圖書(shū)館二樓會(huì)議廳。
年12月28日上午9：00——11：30。
五指山市詩(shī)歌愛(ài)好者(包括黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員、大中專(zhuān)院校學(xué)生，中小學(xué)生、“候鳥(niǎo)”等人員)都可以報(bào)名參加。
朗誦會(huì)參賽人員30人。
每位參賽者可以采用形式多樣的方式進(jìn)行朗誦，如配樂(lè)朗誦等。
朗誦會(huì)評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元;三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金100元;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金50元。
朗誦會(huì)報(bào)名時(shí)間截止到年12月25日下午5：30。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
活動(dòng)引言：為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明。
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
承辦：社團(tuán)部。
學(xué)院全體在校生。
(一)淘汰賽：xx年9月29日。
(二)決賽：待定。
倉(cāng)山校區(qū)。
(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競(jìng)賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
附件：國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取)。
xx年9月21日。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
距離國(guó)慶節(jié)已經(jīng)沒(méi)有多少天了，為迎接這個(gè)盛大節(jié)日的到來(lái)，我校決定策劃一次國(guó)慶活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國(guó)在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日——20xx年9月30日。
各班布置教室、黑板板畫(huà)主題、懸掛標(biāo)語(yǔ)、氣球、彩帶若干。
1、出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2、全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩(shī)歌的`韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：xx。
統(tǒng)分員：xx。
會(huì)場(chǎng)布置：xxx。
所有人仍有序離場(chǎng)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
國(guó)學(xué)，興起于上世紀(jì)初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國(guó)學(xué)”熱再次欣起遂至今，無(wú)不是今人對(duì)于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對(duì)傳統(tǒng)文化在今日中國(guó)乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。
展現(xiàn)文化魅力，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)風(fēng)采。
“品味經(jīng)典，傳承國(guó)學(xué)文化”
：女生部。
協(xié)辦：新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部。
贊助：
：待定。
：待定。
：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
（1）提前一周準(zhǔn)備：
參賽方式：經(jīng)管七個(gè)專(zhuān)業(yè)各派一代表隊(duì)，每隊(duì)7人.
向女生部負(fù)責(zé)人報(bào)名：確定參賽隊(duì)人員名單，隊(duì)名，口號(hào)，文學(xué)才藝節(jié)目（限時(shí)5分鐘，，可文學(xué)作品ppt，繪畫(huà)，音樂(lè)，舞蹈，器樂(lè)演奏，原創(chuàng)詩(shī)歌配樂(lè)朗誦，戲曲演唱等形式）。
（2）統(tǒng)計(jì)參賽名單，節(jié)目篩選，
（3）根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報(bào)幕詞。
（4）節(jié)目彩排。
（5）活動(dòng)宣傳：打印、張貼海報(bào)。
（6）申請(qǐng)教室，會(huì)場(chǎng)布置。
（8）確定嘉賓、參賽隊(duì)座次安排。
資源配置：（1）人力資源：主持人2名。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)，ppt放映1名。
嘉賓評(píng)委6名，公證監(jiān)督員1名。
統(tǒng)分員2名。
（2）物力資源：評(píng)分物資：評(píng)分表、評(píng)分筆、計(jì)算器、紙杯、水。
宣傳載體：海報(bào)50張，展板，彩帶，氣球。
道具：宣紙、毛筆、墨汁、話(huà)筒、表情擋板。
（以文學(xué)知識(shí)問(wèn)答為主題，點(diǎn)綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）。
（1）屏幕展示“品鑒經(jīng)典，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化”，播放《月滿(mǎn)西樓—李尤》。
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)，19:00前參隊(duì)入場(chǎng)，分組坐好。
（2）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)介來(lái)場(chǎng)嘉賓，評(píng)委，公證員，參賽隊(duì)（本隊(duì)喊口號(hào)）。
（3）主持人報(bào)幕今晚活動(dòng)節(jié)目表，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，先放一段有關(guān)國(guó)學(xué)短視頻（待定）。
（4）比賽開(kāi)始（共2輪，評(píng)委打分，累計(jì)總分，后兩名接受懲罰）。
第一輪:我問(wèn)你答（共20分）。
b判斷題(共10題，每題1分，答錯(cuò)不扣分)。
第二輪：你比我猜。
限時(shí)2分鐘，每猜對(duì)一題得5分各參賽隊(duì)派出2名隊(duì)員參賽，其中一名背對(duì)屏幕，另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊(duì)員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
（5）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
（6）主持人公布結(jié)果，開(kāi)始懲罰游戲（配樂(lè)播放mp3《只對(duì)你有感覺(jué)》）。
供選游戲（abcde）。
a用方言讀詩(shī)，，用純正方言，抑揚(yáng)頓挫地將詩(shī)讀出來(lái)，可適當(dāng)該詞。
b表情呼叫轉(zhuǎn)移，，擋板抽走后，做出主持人所說(shuō)的表情，反應(yīng)快點(diǎn)哈，會(huì)暈的。
c背人跑一圈，，嗯，圍著會(huì)場(chǎng)跑啊，最好男女搭檔。
d真心話(huà)大冒險(xiǎn)，，沒(méi)事，問(wèn)題很簡(jiǎn)單。
e講笑話(huà)，唱歌，讓全場(chǎng)都笑。
(7)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示（“光大國(guó)學(xué)”）（配樂(lè)播放mp3《明月幾時(shí)有》。
（8）主持人謝幕。
氣球彩帶待定。
宣傳海報(bào)張數(shù)，費(fèi)用待定。
宣紙、筆、墨汁待定。
xx年11月21號(hào)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明。
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)承辦：社團(tuán)部。
學(xué)院全體在校生。
（一）淘汰賽：xx年9月29日。
（二）決賽：待定。
倉(cāng)山校區(qū)。
（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)（1#516）處。
（三）此次競(jìng)賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
（一）各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
（二）各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
楊茜。
附件：國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表（各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)?。?BR> xx年9月21日。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的襲來(lái)，手機(jī)、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活，大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來(lái)，然而，書(shū)本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線(xiàn)，再加上很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用，使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播，使很多大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來(lái)，也基于這種背景，我們青島理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時(shí)下廣受觀眾好評(píng)的熱播節(jié)目，以中華優(yōu)良文化為主基調(diào)，舉辦一場(chǎng)名為“國(guó)學(xué)達(dá)人”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以此激起大學(xué)生對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，并引起學(xué)生對(duì)文化學(xué)習(xí)的重視。
徜徉文化知識(shí)，拼出文采；秀出青春年華，拼出個(gè)性。
（一）促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增添生活樂(lè)趣，提高文化素養(yǎng)。
（三）在大學(xué)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（四）讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)信息及緊跟時(shí)代步伐，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)全面發(fā)展。
本次綜合知識(shí)競(jìng)賽面向全院學(xué)生，以團(tuán)隊(duì)為單位，以擂臺(tái)戰(zhàn)的形式進(jìn)行。
（一）時(shí)間安排：
（1）時(shí)間：20xx年x月。
（2）地點(diǎn)：
（二）活動(dòng)流程：
（1）閃亮登場(chǎng)（團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)）。
各參賽隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹（包括團(tuán)隊(duì)成員組成、優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)等）、集體擺造型、喊口號(hào)、朗誦等能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的方式。具體形式不限，盡量緊扣活動(dòng)主題。每隊(duì)限時(shí)兩分鐘，此環(huán)節(jié)不加分（每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分）。
（2）齊心協(xié)力（必答題階段）。
規(guī)則：首先抽題，共12套題目，12支隊(duì)伍在開(kāi)始前抽簽決定先后作答的次序，然后任選一套題目作答，選題后即進(jìn)入答題階段，結(jié)束后再由下一隊(duì)任選一套題作答。（不能選之前已經(jīng)被選的套題）。
題目設(shè)置及評(píng)分：每一小組答一套題（每套有15道題目，7道單項(xiàng)選擇題，4道名言填空題，4道古文解釋題），每道題有20秒的作答時(shí)間，單選每道10分，名言填空題每道15分，古文解釋題每道5分。答錯(cuò)或未答每道扣5分本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后六名的隊(duì)伍淘汰。
若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，則主持人開(kāi)啟第13套題（不在之前12套題中，全部為單選，一共30道），重分的每隊(duì)按照之前的抽簽順序作答，每隊(duì)答2道。（答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣5分）循環(huán)一次后，排名，若仍重分，繼續(xù)循環(huán)，直到剩下6隊(duì)。此時(shí)的得分不計(jì)入總分。
（3）針?shù)h相對(duì)（團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié)）。
規(guī)則：由各參賽隊(duì)按總分由高至低輪流選題號(hào)指定任意參賽隊(duì)回答（也可指定本隊(duì)）。選擇時(shí)每隊(duì)只知道題號(hào)。題目形式分為單項(xiàng)選擇，填空，古文解釋?zhuān)瑢?duì)聯(lián)，分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯(cuò)，選擇本隊(duì)作答而答錯(cuò)扣10分；選擇其他隊(duì)答錯(cuò)，被選擇的隊(duì)扣5分，本隊(duì)加5分。該環(huán)節(jié)進(jìn)行三輪，即準(zhǔn)備18道題。單選7道，填空5道，古文解釋3道，對(duì)聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后四名的隊(duì)伍淘汰。
注：若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來(lái)淘汰。
（4）國(guó)學(xué)達(dá)人（終極挑戰(zhàn)賽）。
規(guī)則：此環(huán)節(jié)只剩三支隊(duì)伍，按照排名高低由每隊(duì)來(lái)選擇自己的展示順序。首先每隊(duì)按照選擇的順序，進(jìn)行自己準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)風(fēng)采展示，形式不限（要求3分鐘之內(nèi)）。展示結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行打分，采取《最強(qiáng)大腦》的形式，最終得分=（非難度得分相加）*難度分。三隊(duì)展示完后，進(jìn)行最后沖刺階段。由評(píng)委老師（給出難度分的老師）對(duì)三隊(duì)進(jìn)行提問(wèn)，形式為對(duì)對(duì)聯(lián)，老師隨意出對(duì)（要求有國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物），要求接對(duì)時(shí)字?jǐn)?shù)一樣，末字押同一韻，出現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物。老師提出后，每隊(duì)有一分鐘的思考時(shí)間，3隊(duì)同時(shí)作答（觀眾也可作答，答對(duì)后有獎(jiǎng)勵(lì)）。一分鐘答題時(shí)間過(guò)后，根據(jù)每隊(duì)的回答情況分為三檔，分別為10分，6分，4分，未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對(duì)聯(lián)進(jìn)行5次。之后比較各隊(duì)得分，由高到低排列。若出現(xiàn)重分，則由老師繼續(xù)出對(duì)聯(lián)，各隊(duì)回答，直到分出前三次序。注：在比賽開(kāi)始前，與評(píng)委老師商議，選出一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)難度分的老師，非難度分的老師評(píng)分范圍在0—3分之間，難度分的老師評(píng)分在1—3之間。
（5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)品待定。
（1）活動(dòng)前15—20天初步宣傳。
（2）活動(dòng)10天前正式宣傳選手報(bào)名，并宣傳當(dāng)晚競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。
（3）人員安排：負(fù)責(zé)人2人，主持人2人，ppt制作2人，出題組7人（其中一人負(fù)責(zé)審題）。
（4）所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動(dòng)。
（5）所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目，試題可參考相關(guān)資料，盡量做到不照搬資料原題。
（6）活動(dòng)3天前專(zhuān)門(mén)開(kāi)一次例會(huì)，布置會(huì)場(chǎng)工作，模擬現(xiàn)場(chǎng)彩排一次。
（7）現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：投影儀，電腦，（話(huà)筒），秒表兩只，出題卡片40張左右。
（1）觀眾的安排，必須維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，主持人應(yīng)強(qiáng)調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報(bào)答案破壞比賽秩序，若一旦發(fā)生，該題作廢。
（2）全體參與人員要有時(shí)間觀念及愛(ài)護(hù)場(chǎng)所衛(wèi)生。
舉辦單位：xx學(xué)院。