小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料(精選21篇)

2025/6/8 7:42:36

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    總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過程。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇一
    xxx,今年十二歲,現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員,她是一個(gè)樂觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
    雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部,由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。
    xxx,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇二
    xx她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
    一、品學(xué)兼優(yōu)。
    xx學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績?cè)谌嗫偸敲星懊?,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,xx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
    二、老師、家長的好助手。
    xx與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
    三、樂于助人。
    xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的.幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),xx都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天xx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇三
    10月25日小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時(shí)響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說:“社會(huì)需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”
    同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
    每天早上7點(diǎn)50分,小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間,開始廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班xxx同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生xxx患上白血病,全體師生積極獻(xiàn)愛心,兩天時(shí)間捐款3.3萬元……“雷鋒之聲”就像紅色電波,及時(shí)傳遞愛和奉獻(xiàn)的.信息。
    無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說再見;獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來;爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì)拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
    老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人,我記在心中,默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。
    今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)?,可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問題,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇四
    水磨小學(xué)五年級(jí)是以“樹德創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)和諧”為奮斗目標(biāo)的班級(jí)體,同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力踐行雷鋒精神,以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開展了各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì),體驗(yàn)快樂。
    本次的學(xué)雷鋒活動(dòng),五年級(jí)分為了兩部分:思想和行動(dòng)。從兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
    一、進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。
    為培養(yǎng)他們的民族自尊心、自信心、自豪感和自強(qiáng)不息的奮斗精神”,這是照亮學(xué)生純潔心靈的明燈和途徑。為此,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,五年級(jí)班主任利用班會(huì)期間,共同學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德故事》等書籍,讓每名學(xué)生都熱愛祖國,懂得尊老愛幼,樂于助人。同時(shí),利用多媒體,及時(shí)了解國內(nèi)外大事,讓自己時(shí)刻與祖國共成長。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神,實(shí)行一幫一活動(dòng)。
    雷鋒克服一切困難,勤奮學(xué)習(xí),幫助落后的同學(xué)。在我班一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)有困難。我們開展了“手拉手,一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),不讓一名學(xué)生落隊(duì)。許多同學(xué)主動(dòng)提出與某同學(xué)結(jié)成對(duì)子,在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助,有的同學(xué)利用中午和放學(xué)時(shí)間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語單詞,他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活上互相關(guān)心,在手拉手活動(dòng)中建立起了深厚的友誼,班集體也更加和諧,沒有一名同學(xué)甘于落后,形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。
    三、保護(hù)班級(jí)社會(huì)環(huán)境,為和諧社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    我們從第一學(xué)期開始了從班級(jí)、學(xué)校出發(fā),走向社區(qū),服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!耙粋€(gè)人做一件好事容易,難得是做一輩子的好事”這句話時(shí)刻提醒我們同學(xué)要把服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì)堅(jiān)持到底,決不能半途而廢。號(hào)召每位同學(xué)都要做班級(jí)的主人,自覺維護(hù)班級(jí)環(huán)境,在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑,學(xué)生們自行組織了班級(jí)監(jiān)督員。大掃除時(shí),總會(huì)有很多同學(xué)干完自己的活兒,又去主動(dòng)幫助其他同學(xué),他們不怕臟、不怕累,總是把教室打掃得干凈整齊,成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。他們還走進(jìn)社區(qū),承擔(dān)了揀臟護(hù)綠的任務(wù),美化小區(qū)環(huán)境。同學(xué)們拿著大掃帚,悉心打掃每個(gè)角落,有的用手揀起花池內(nèi)的垃圾,有的把小區(qū)內(nèi)的健身器材擦干凈,見到小區(qū)的環(huán)境整潔了,同學(xué)們臉上露出了笑容。
    他們還組織了向低年級(jí)同學(xué)義務(wù)宣傳交通安全知識(shí)的活動(dòng),讓低年級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。遵守交通規(guī)則,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
    五年級(jí)的孩子們高呼:我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn),爭取取得更大的成績。
    華鎣山學(xué)校四年級(jí)二班雷鋒式班集體。
    事跡材料。
    一、成績優(yōu)秀的班級(jí)。
    我班共有學(xué)生34人,其中男生18人,女生16人,班級(jí)中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.我班在學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)班集體。藝術(shù)節(jié)文藝演出獲三等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都獲一等獎(jiǎng)、期末考試學(xué)業(yè)成績都在95以上。在班內(nèi)開展互助活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”,我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起,當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級(jí)同學(xué)之間友好相處,班級(jí)和諧。
    二、愛心在班級(jí)。
    我班是一個(gè)有愛心的班級(jí),班里從五冊(cè)就成立了學(xué)雷鋒小組,小組由中隊(duì)長任組長,組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué),關(guān)心集體,看到誰有困難,小組的同學(xué)都會(huì)伸出援助之手,班里有什么事情,他們都會(huì)爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動(dòng)把物品整理好,地面有果皮紙屑他們會(huì)立馬撿起來。
    班里有一個(gè)叫向小惠的學(xué)生,家長不識(shí)字沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草或者不做,而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時(shí),班里蘇傲雪同學(xué)主動(dòng)擔(dān)起幫扶向小惠的任務(wù)。放學(xué)后,他們一起做作業(yè),遇到不會(huì)的問題蘇傲雪就耐心給他講解,不認(rèn)真就重寫。一段時(shí)間過后,向小惠不僅作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績也有了很大提高。廖鍶鍶病了、劉智中病了、胡佳杰病了,班里同學(xué)拿出零花錢買水果、糖去看望他們。祝他們?cè)缛湛祻?fù),早到學(xué)校學(xué)習(xí)。文政、廖鍶鍶等同學(xué)經(jīng)常送低年級(jí)小朋友回家。我們的集體很溫馨。
    在這個(gè)班中,像這樣的例子舉不勝舉,在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動(dòng)下,班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng),全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,班級(jí)每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
    愛心在學(xué)校。
    我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué),對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。
    我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級(jí)的同學(xué)打掃衛(wèi)生,我班每個(gè)學(xué)生臟活、重活搶著干,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。
    變成了學(xué)校里最干凈的地方,難題解決了,校長的臉上也露出了滿意的笑容。本期我班又承擔(dān)了打掃四樓大面積衛(wèi)生的任務(wù),同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評(píng)。此外我們還多次自愿參加打掃音樂教室的衛(wèi)生,使布滿灰塵的活動(dòng)室變得一塵不染。
    三、愛心在社會(huì)。
    校園旁邊一村里有一位90多歲的老奶奶,后輩人遠(yuǎn)處打工,無人照顧。學(xué)雷鋒小組的同學(xué)從三年級(jí)開始就抽出時(shí)間經(jīng)常到老奶奶家?guī)退?、打掃衛(wèi)生、拾柴火,一年多如一日,老奶奶逢人就說:“這幾個(gè)孩子不是我的親人,但他們比我的親人還親。這樣,深受人們贊揚(yáng)。
    20xx年農(nóng)歷9月9日下午2點(diǎn),我班到幸福院開展慰問演出。為孤寡老人們帶去了精彩的文藝節(jié)目和親切的關(guān)懷。同學(xué)們熱情地與孤寡老人們交談,還為他們打掃衛(wèi)生、整理房間,氛圍十分和諧溫馨。短短半天時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)和孤寡老人建立起了感情,在大家要走的時(shí)候,老人們都顯得有點(diǎn)依依不舍。同學(xué)們覺得由于自身?xiàng)l件有限,不能每天都陪著這些老人,所以大家商量好以后一定會(huì)經(jīng)常去看望他們,希望他們能幸福度晚年。同時(shí)也希望社會(huì)上能有更多有愛心、有能力的人奉獻(xiàn)于幸福院,讓他們享受到有兒有女的幸福。
    四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實(shí)質(zhì)是雷鋒精神,這種精神涉及的我們生活的各個(gè)方面,學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣,而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。
    “一個(gè)人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼?、二班的這34名學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋了雷鋒的。
    名言。
    傳承了雷鋒精神我們堅(jiān)信雷鋒精神將在我們心中永駐!
    華鎣山學(xué)校四二班。
    20xx、2、21。
    一、成績優(yōu)秀的班級(jí)。
    我班共有學(xué)生60人,其中男生36人,女生24人,班中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.我班在鶴壁市現(xiàn)場(chǎng)。
    作文。
    競(jìng)賽中獲的一個(gè)特得獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng),在鶴壁市數(shù)奧競(jìng)賽中獲得一個(gè)特得獎(jiǎng)、九個(gè)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校寒假活動(dòng)中獲得先進(jìn)班級(jí),在學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)中獲得第一名。在班內(nèi)開展互做活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”,我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起,當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級(jí)同學(xué)之間友好相處,班級(jí)和諧。
    二、愛心在班級(jí)。
    我班是一個(gè)有愛心的班級(jí),班里從五年級(jí)就成立了學(xué)雷鋒小組,小組由中隊(duì)長任組長,組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué),關(guān)心集體,看到誰有困難,小組的同學(xué)都會(huì)伸出援助之手,班里有什么事情,他們都會(huì)爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動(dòng)把物品整理好,地面有果皮紙屑他們會(huì)隨撿起來。
    班里有一個(gè)叫卓云飛的學(xué)生,由于是住校生,一周才回家一次,家長沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草,而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時(shí),班里同樣是住校生的李欣珂同學(xué)主動(dòng)擔(dān)起幫扶卓云飛的任務(wù)。放學(xué)后,他們一起做作業(yè),卓云飛遇到不會(huì)的問題李欣珂就耐心給他講解,不認(rèn)真就重寫。一段時(shí)間過后,卓云飛不僅作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)校成績也有了很大提高。孫浩楠骨折了,我們同學(xué)輪流照顧,李丁凱受傷了我們同學(xué)專人照顧,我們的集體很溫馨。
    在這個(gè)班中,像這樣的例子舉不勝舉,在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動(dòng)下,班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng),全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,班級(jí)每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
    愛心在學(xué)校。
    我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué),對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級(jí)的同學(xué)打掃衛(wèi)生,在住宿部我班的姬晨敏同學(xué)還幫低年級(jí)的小朋友梳頭,受到了生活老師的表揚(yáng)。
    掃廁所的任務(wù),同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評(píng)。此外我們還多次參加打掃倉庫和音樂教室的活動(dòng),是布滿灰塵的活動(dòng)室變得一塵不染。
    在學(xué)?!案卸髂感>钑顒?dòng)中”同學(xué)們踴躍捐助,共捐書100本,其中齊家宇一人就捐了12本,我班還獲得了“捐書優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。
    三、愛心在社會(huì)。
    雙休日組織假日小隊(duì)清理小廣告,學(xué)生拿著水壺和小刀到二礦社區(qū)清理小廣告,看到自己的勞動(dòng)成果,雖然累但心里甜。此外利用假期到個(gè)單位做好事,受到了社會(huì)的好評(píng)。
    四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實(shí)質(zhì)是雷鋒精神,這種精神涉及的我們生活的各個(gè)方面,學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣,而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。
    “一個(gè)人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!绷话嗟倪@60名學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋了雷鋒的名言,傳承了雷鋒精神,我們堅(jiān)信雷鋒精神將在我們心中永駐!
    鶴山區(qū)中新小學(xué)六一班。
    20xx-6-20。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇五
    學(xué)雷鋒活動(dòng)在時(shí)代的長河中始終保持著生命力。從1963年中央第一次號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí),并由上而下地掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮以來,新中國的歷史長河里誕生了無數(shù)模范典型。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生學(xué)雷鋒主要事跡材料的相關(guān)資料,供你參考。
    我是五三班的范晨露,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
    手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?BR>    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您......您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。
    我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
    有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:
    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”“我挑得動(dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來?!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來?!薄澳挠邪?,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    陽春三月,又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前,看上去都是很細(xì)微的小事,但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日,樂此不疲地在做著,讓我感觸很深。崇拜之心油然而升,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無時(shí)無刻為人民服務(wù)的精神。
    其實(shí),在我們平時(shí)的生活中,也常常會(huì)有很多雷鋒叔叔的影子,比如:下雪天,在上班、上學(xué)的路上總會(huì)看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴(yán)寒地在清掃著馬路上的積雪,他們中許多人是自發(fā)的,沒有誰規(guī)定要這么做,他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖?有的人常常會(huì)憑自己的手藝,來幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)看到這些,我都會(huì)想,他們?cè)趺磿?huì)想到這樣去做的呢?原來,一直以來,雷鋒叔叔的精神就是這樣影響著人們,為人民服務(wù)無時(shí)不在。
    那么,我們現(xiàn)在還小,我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)習(xí)雷鋒叔叔呢?我想,應(yīng)該從自己做起,平時(shí)上下課我都要坐公交車,那么,在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友,我都會(huì)主動(dòng)讓坐。在學(xué)校,同學(xué)如果有了困難,我一定會(huì)伸出援助之手,靠自己微小的能力來盡量幫助同學(xué)。課余,我要努力擠出時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想,只要在生活中做一個(gè)有心人,總能找到為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)的。就象雷鋒叔叔說的那樣:“生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,把有限的生命和無限的服務(wù)結(jié)合起來?!弊尷卒h叔叔的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去,這樣我們的世界才會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛。
    10月25日小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員王曉芳帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時(shí)響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說:“社會(huì)需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”
    同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
    每天早上7點(diǎn)50分,小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間,開始廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班喬瑞蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生丁子恒患上白血病,全體師生積極獻(xiàn)愛心,兩天時(shí)間捐款3.3萬元……“雷鋒之聲”就像紅色電波,及時(shí)傳遞愛和奉獻(xiàn)的信息。
    無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說再見;獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來;爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì)拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
    愛心小雷鋒。
    老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人,我記在心中,默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。
    節(jié)能小雷鋒。
    今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問題,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇六
    我是五三班的,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
    通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹M瑢W(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
    手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?BR>    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您......您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
    有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:\小姑娘你坐,你坐,不用管我?!蔽倚χf:\奶奶,我一會(huì)就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過我,就只好坐上去了。老奶奶下車前還表揚(yáng)了我,說我像個(gè)小雷鋒似的。
    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來?!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來?!薄澳挠邪?,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇七
    大家下午好!我是五三班的xx,一個(gè)快樂的小雷鋒。
    通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶常抑鲃?dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢??吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),我監(jiān)督提醒他注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問題,我及時(shí)給他講解。現(xiàn)在,在我的帶動(dòng)下,他的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了??吹剿倪M(jìn)步,我真的`感覺很幸福。這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。
    最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇八
    我是五三班的xxx,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
    通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的'同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?BR>    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您……您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。
    我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
    有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:
    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來?!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來?!薄澳挠邪?,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢……”
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇九
    雷鋒精神是黨和人民在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中形成的一筆寶貴精神財(cái)富,蘊(yùn)含著深刻的時(shí)代內(nèi)容,激勵(lì)著一代又一代中國人民奮發(fā)前行。新時(shí)期校園學(xué)雷鋒是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要陣地,學(xué)雷鋒常態(tài)化是時(shí)代的召喚,是校園創(chuàng)建精神文明的一個(gè)有效載體,校園學(xué)雷鋒常態(tài)化為高職院校學(xué)雷鋒活動(dòng)注入了新的思想理念。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)教師學(xué)雷鋒個(gè)人事跡材料的相關(guān)資料,供你參考。
    樂于助人小雷鋒。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是五三班的邢大偉,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
    班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄?。我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    謝謝大家,我的匯報(bào)完畢!
    快樂的小雷鋒。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是五三班的錢卓涵,一個(gè)快樂的小雷鋒。通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶?,我主?dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢??吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),我監(jiān)督提醒他注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問題,我及時(shí)給他講解?,F(xiàn)在,在我的帶動(dòng)下,他的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了??吹剿倪M(jìn)步,我真的感覺很幸福。這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
    我是五三班的范晨露,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
    手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?BR>    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您......您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。
    我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
    有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:
    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來?!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    我是獅子崗鄉(xiāng)潘紅小學(xué)六年級(jí)的的黃丙楊,一個(gè)樂于助人、熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
    通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng),世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。在學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
    在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,嚴(yán)格要求。
    自己學(xué)好各科知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    在班級(jí)里,我和同學(xué)們相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一次,我看見了一個(gè)拉板車的大爺正吃力的往坡上拉稻米。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,一個(gè)勁的對(duì)我說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!真是謝謝你小朋友!”“大爺,這都是我應(yīng)該做的?!?BR>    大爺又笑著說:“那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”“紅領(lǐng)巾!”我說完,就撒腿跑了。
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十
    她是來自六二中隊(duì)的___,今年11歲了,她是一個(gè)活潑,快樂的女孩。在學(xué)校老師的教育下,她從一個(gè)不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊(duì)員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,她做到不遲到不早退,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講并積極回答,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎(jiǎng),她還熱衷于公益活動(dòng),“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。
    她會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十一
    3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的來臨,雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
    然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
    一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?BR>    一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)社會(huì)主義國家要想更好發(fā)展,更不能缺少雷鋒式的公民。
    在學(xué)習(xí)工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    我校學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌都非常重視德智體美勞等各方面的發(fā)展,思想上上積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)、生活儉樸。在我市全國文明城市競(jìng)選中我響應(yīng)號(hào)召在我校安全文明教育中我積極參與,并在此次活動(dòng)期間積極參加活動(dòng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)搞好教室,并帶領(lǐng)學(xué)生部成員做好校內(nèi)環(huán)境和維護(hù)好校內(nèi)的各項(xiàng)的活動(dòng)秩序。
    作為共青團(tuán)員一員黃友斌,他用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),3月17日他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員一道去三叉街老教工社區(qū)看望幫助老園丁。
    上午10點(diǎn)左右,他們一行人來到了三叉街老教工社區(qū)。他們決定先去看望老園丁。來到老園丁樓里,他們給每一位老園丁送上了一份香蕉和酥梨,與她們聊了天。當(dāng)老人們?cè)儐栃C麜r(shí),他們回答:“我們是福州建筑職專的學(xué)生?!碑?dāng)老人問起他們的名字時(shí),他們齊聲回答:“雷――鋒!”通過這次與老園丁的親密接觸,他們深深的感受到了弘揚(yáng)雷鋒精神的重要性,傳遞中華美德,讓雷鋒精神一直伴他們成長!
    —,在全國內(nèi)舉辦的建筑類技能大賽中我參加了測(cè)量項(xiàng)目并獲得市三等獎(jiǎng)、后又參加建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項(xiàng)目并獲得全國二等獎(jiǎng)。為我校爭光并取得優(yōu)異成績。
    伴著春風(fēng),迎來了美麗的春天,每年的3月又到來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入新世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?”
    當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;。
    當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
    當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
    當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。
    今年的3月10日,學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌又一次帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)自愿者來到了五一廣場(chǎng)參加由我市領(lǐng)導(dǎo)組織的“全心全意為人民服務(wù)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中他帶領(lǐng)著學(xué)生會(huì)志愿者積極響應(yīng)我市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,全心全意為幫助市民修理電動(dòng)車、家電及幫助他們更加的了解雷鋒精神。
    在今年有全國中職技能大賽組委會(huì)組織的建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項(xiàng)目中為今年的種子選手的技術(shù)方面輔導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)和老師完成此項(xiàng)目的訓(xùn)練與相關(guān)事宜的工作安排。
    雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十二
    五(2)中隊(duì)的___,她身為中隊(duì)長,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng);她熱愛班集體,具有團(tuán)隊(duì)精神,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),以集體榮譽(yù)為先。
    她積極樂觀的對(duì)待學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,踴躍回答問題,課后按時(shí)完成作業(yè),各科成績優(yōu)異。
    她是一個(gè)活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達(dá)美,陶冶了情操,幫助她身心健康發(fā)展;她積極參加文體活動(dòng),讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實(shí)踐,并有一定的實(shí)踐能力,經(jīng)常自己動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn),種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了更多的營養(yǎng),成為了一名有知識(shí)、有智慧、有理想、有責(zé)任感的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十三
    水磨小學(xué)五年級(jí)是以“樹德創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)和諧”為奮斗目標(biāo)的班級(jí)體,同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力踐行雷鋒精神,以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開展了各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì),體驗(yàn)快樂。
    本次的學(xué)雷鋒活動(dòng),五年級(jí)分為了兩部分:思想和行動(dòng)。從兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
    一、進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。
    為培養(yǎng)他們的民族自尊心、自信心、自豪感和自強(qiáng)不息的奮斗精神”,這是照亮學(xué)生純潔心靈的明燈和途徑。為此,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,五年級(jí)班主任利用班會(huì)期間,共同學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德故事》等書籍,讓每名學(xué)生都熱愛祖國,懂得尊老愛幼,樂于助人。同時(shí),利用多媒體,及時(shí)了解國內(nèi)外大事,讓自己時(shí)刻與祖國共成長。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神,實(shí)行一幫一活動(dòng)。
    雷鋒克服一切困難,勤奮學(xué)習(xí),幫助落后的同學(xué)。在我班一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)有困難。我們開展了“手拉手,一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),不讓一名學(xué)生落隊(duì)。許多同學(xué)主動(dòng)提出與某同學(xué)結(jié)成對(duì)子,在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助,有的同學(xué)利用中午和放學(xué)時(shí)間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語單詞,他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活上互相關(guān)心,在手拉手活動(dòng)中建立起了深厚的友誼,班集體也更加和諧,沒有一名同學(xué)甘于落后,形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。
    三、保護(hù)班級(jí)社會(huì)環(huán)境,為和諧社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    我們從第一學(xué)期開始了從班級(jí)、學(xué)校出發(fā),走向社區(qū),服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!耙粋€(gè)人做一件好事容易,難得是做一輩子的好事”這句話時(shí)刻提醒我們同學(xué)要把服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì)堅(jiān)持到底,決不能半途而廢。號(hào)召每位同學(xué)都要做班級(jí)的主人,自覺維護(hù)班級(jí)環(huán)境,在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑,學(xué)生們自行組織了班級(jí)監(jiān)督員。大掃除時(shí),總會(huì)有很多同學(xué)干完自己的活兒,又去主動(dòng)幫助其他同學(xué),他們不怕臟、不怕累,總是把教室打掃得干凈整齊,成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。他們還走進(jìn)社區(qū),承擔(dān)了揀臟護(hù)綠的任務(wù),美化小區(qū)環(huán)境。同學(xué)們拿著大掃帚,悉心打掃每個(gè)角落,有的用手揀起花池內(nèi)的垃圾,有的把小區(qū)內(nèi)的健身器材擦干凈,見到小區(qū)的環(huán)境整潔了,同學(xué)們臉上露出了笑容。
    他們還組織了向低年級(jí)同學(xué)義務(wù)宣傳交通安全知識(shí)的活動(dòng),讓低年級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。遵守交通規(guī)則,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
    五年級(jí)的孩子們高呼:我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn),爭取取得更大的成績。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十四
    二(4)中隊(duì)文娛委員兼英語課代表,是少先隊(duì)禮儀崗中的一員,也是少先隊(duì)大隊(duì)委宣傳委員。作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員,跟黨走,每一期的”紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題課都認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的光輝歷程!
    年年被評(píng)為三好學(xué)生、”行為十佳標(biāo)兵”、”書法第一名”、”規(guī)范書寫小標(biāo)兵”、”跳繩第一名”等各種榮譽(yù)。在生活中,不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物。
    她興趣廣泛,愛好跳舞、書法、畫畫等,多次參加市區(qū)校的舞蹈比賽和表演并獲獎(jiǎng)。就在今年十月份的紹興市體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并考取了浙江省體育舞蹈八級(jí)證書。軟筆書法也就得諸多老師表揚(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十五
    我班共有學(xué)生60人,其中男生36人,女生24人,班中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.我班在鶴壁市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲的一個(gè)特得獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng),在鶴壁市數(shù)奧競(jìng)賽中獲得一個(gè)特得獎(jiǎng)、九個(gè)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校寒假活動(dòng)中獲得先進(jìn)班級(jí),在學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)中獲得第一名。在班內(nèi)開展互做活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”,我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起,當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級(jí)同學(xué)之間友好相處,班級(jí)和諧。
    我班是一個(gè)有愛心的班級(jí),班里從五年級(jí)就成立了學(xué)雷鋒小組,小組由中隊(duì)長任組長,組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué),關(guān)心集體,看到誰有困難,小組的同學(xué)都會(huì)伸出援助之手,班里有什么事情,他們都會(huì)爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動(dòng)把物品整理好,地面有果皮紙屑他們會(huì)隨撿起來。
    班里有一個(gè)叫卓云飛的學(xué)生,由于是住校生,一周才回家一次,家長沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草,而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時(shí),班里同樣是住校生的李欣珂同學(xué)主動(dòng)擔(dān)起幫扶卓云飛的`任務(wù)。放學(xué)后,他們一起做作業(yè),卓云飛遇到不會(huì)的問題李欣珂就耐心給他講解,不認(rèn)真就重寫。一段時(shí)間過后,卓云飛不僅作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)校成績也有了很大提高。孫浩楠骨折了,我們同學(xué)輪流照顧,李丁凱受傷了我們同學(xué)專人照顧,我們的集體很溫馨。
    在這個(gè)班中,像這樣的例子舉不勝舉,在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動(dòng)下,班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng),全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,班級(jí)每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
    我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué),對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級(jí)的同學(xué)打掃衛(wèi)生,在住宿部我班的姬晨敏同學(xué)還幫低年級(jí)的小朋友梳頭,受到了生活老師的表揚(yáng)。
    掃廁所的任務(wù),同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評(píng)。此外我們還多次參加打掃倉庫和音樂教室的活動(dòng),是布滿灰塵的活動(dòng)室變得一塵不染。
    在學(xué)?!案卸髂感>钑顒?dòng)中”同學(xué)們踴躍捐助,共捐書100本,其中齊家宇一人就捐了12本,我班還獲得了“捐書優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。
    雙休日組織假日小隊(duì)清理小廣告,學(xué)生拿著水壺和小刀到二礦社區(qū)清理小廣告,看到自己的勞動(dòng)成果,雖然累但心里甜。此外利用假期到個(gè)單位做好事,受到了社會(huì)的好評(píng)。
    我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實(shí)質(zhì)是雷鋒精神,這種精神涉及的我們生活的各個(gè)方面,學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣,而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。
    “一個(gè)人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”六一班的這60名學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋了雷鋒的名言,傳承了雷鋒精神,我們堅(jiān)信雷鋒精神將在我們心中永駐!
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十六
    下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!
    篇一我是五三班的**,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
    通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
    手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。
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    面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?BR>    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您......您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
    有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:\小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑著說:\奶奶,我一會(huì)就下車了,您坐吧!”
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    奶奶拗不過我,就只好坐上去了。老奶奶下車前還表揚(yáng)了我,說我像個(gè)小雷鋒似的。
    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    篇二俗話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承并發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年,這種美德應(yīng)當(dāng)被繼承下去。有句話說:“幫助別人快樂自己?!蔽乙恢崩斡浿@句話,也一直按這句話去做:幫助別人是我最大的快樂。
    記得有一次,有一位同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來,第二天我便盡量抽時(shí)間給他補(bǔ)課,耐心的為他講解難題。經(jīng)過了多次講解,那位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了他落下的課程,趕上了學(xué)習(xí)進(jìn)度,我心里真為他高興。
    還有一次,一位白發(fā)蒼蒼、腿腳不便的老奶奶蹣跚著下樓梯,緊緊地抓著扶手,吃力的邁著步向樓下走去;我見了,便趕忙走上前,攙扶著老奶奶慢慢地走下樓梯,到了樓下,老奶奶用她那粗糙的手撫摸著我的頭,對(duì)我說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
    3
    我一心想著幫助小弟弟,就一瘸一拐的走到馬路中間,撿起球還給了他,并讓他不要再這樣了,多危險(xiǎn)啊!這時(shí),一位年輕的阿姨走了過來,對(duì)我說:“你媽媽把你教育的真好,謝謝你?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹TS多人向我投來贊許的目光,這時(shí),一切的疼痛從我身上離去,心里是那樣的快樂。離開之后,媽媽問我:“摔疼了嗎?媽媽對(duì)不起你,沒想到你在老師的教育下越來越懂事了!”
    人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜?,也?huì)感到快樂。
    生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。因?yàn)?,?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的關(guān)愛,就仿佛給別人的生命之樹澆一杯水。愛是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充實(shí),幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。
    篇三富裕的他--是助人為樂,華麗的他--是舍己為人,善良的他--是不恥下問,他并不是住在富麗堂皇的宮殿,也不是過著衣食無憂的生活,而是吃著“秸桿”穿著“破布”,他就是家喻戶曉的雷鋒同志,他就是一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    雷鋒同志的“五個(gè)一”精神讓我受益良多?!耙坏嗡粔K磚,一顆釘,一團(tuán)火,一片葉。”從小到大老師就在經(jīng)常給我們講雷鋒同志的故事,教育我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),把助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)下去。
    4
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十七
    近一年來,我校共青團(tuán)委員會(huì)在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校廣大師生的全力支持下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)共青團(tuán)自身組織建設(shè)、思想建設(shè),積極開展形式多樣、健康有益的活動(dòng),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用,發(fā)揮了團(tuán)組織的能動(dòng)作用,為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,做出了積極的貢獻(xiàn)。
    1、班子建設(shè)好
    班子成員工作作風(fēng)踏實(shí),文化程度高,都具備一定的專業(yè)技能,都有一定的管理能力,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教職工,全心全意為青年服務(wù),在青年中有一定的感召力和影響力。
    2、思想建設(shè)
    一年來,我們始終牢牢抓住思想建設(shè)這個(gè)中心,在政治上主動(dòng)接受上級(jí)團(tuán)委和校黨委的領(lǐng)導(dǎo),組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策,幫助青年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,對(duì)全體團(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)風(fēng)氣開展不同形式的教育,讓同學(xué)們明確自身的主要任務(wù),培養(yǎng)作為一名團(tuán)員所應(yīng)具有的責(zé)任感、使命感;并積極支持、主動(dòng)配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來,我們進(jìn)行了多次團(tuán)員主題教育活動(dòng),團(tuán)委還利用各種節(jié)日、升降旗儀式及衛(wèi)生大檢查等,對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行必要的思想教育和動(dòng)員。
    堂常規(guī)》、《中學(xué)生常規(guī)行為規(guī)范》、法制教育等等,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,不參加非法組織,不參與危害社會(huì)公共秩序的活動(dòng)。我們還和校黨委、校各處室各部門、各年級(jí)班主任保持聯(lián)系,取得他們的支持、配合,進(jìn)行必要的工作,以達(dá)到教育目的,提高全體團(tuán)員青年的思想覺悟。
    再次,校團(tuán)委還利用黑板報(bào)、廣播、電視及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情懷,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的決心和信心。通過保護(hù)校園環(huán)境,綠化美化校園活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從而提高全體團(tuán)員青年的素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
    3、團(tuán)的組織建設(shè)
    在現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,共青團(tuán)要肩負(fù)起新的歷史使命,就要加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。一年來,為使校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)青年的作用,我們重點(diǎn)抓好團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)。
    我校共有6個(gè)團(tuán)支部,支部中班子齊全,制度健全,活動(dòng)正常。認(rèn)真組織好一年一次的團(tuán)員民主評(píng)議和評(píng)優(yōu)活動(dòng),及時(shí)表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,搞好團(tuán)員證的頒發(fā)和注冊(cè),按時(shí)收繳和交納團(tuán)費(fèi)。在抓好管理的同時(shí),我們也注意搞好組織發(fā)展工作,不斷為團(tuán)組織增強(qiáng)新鮮的血液,把更多的先進(jìn)青年和優(yōu)秀少先隊(duì)員吸收到團(tuán)組織中來,為黨組織增強(qiáng)了后備力量。
    在搞好團(tuán)支部建設(shè)的同時(shí),我們還注意團(tuán)干部自身素質(zhì)的提高,團(tuán)干部自身素質(zhì)的提高大大促進(jìn)了我校團(tuán)隊(duì)工作的開展。
    5、豐富多彩的活動(dòng)
    為了增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、吸引力,結(jié)合我校實(shí)際,校團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一年來開展了一系列寓教于樂的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉、陶治情操,為促進(jìn)校園精神文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
    1、為配合鄉(xiāng)上的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。積極組織師生多次參與了打掃街道的活動(dòng),取得良好的社會(huì)反映和上佳的成績。
    2、豐富學(xué)生課余活動(dòng)。如一年一度的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦篝火晚會(huì),“五四”慶?;顒?dòng),并在每周的課外活動(dòng)時(shí)間開設(shè)了籃球興趣小組、排球興趣小組、美術(shù)興趣小組等、師生籃球?qū)官?,為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)。此活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的好評(píng)。
    3、深化“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校青年教師多的情況,教工團(tuán)支部在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展范圍,弘揚(yáng)職業(yè)道德,使青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)深入持久開展。實(shí)行每個(gè)教師必須上一節(jié)公開課,同教研組教師互評(píng)互聽,使得多數(shù)青年教師在學(xué)習(xí)中不斷取長補(bǔ)短,收益不少。
    的捐資活動(dòng):如在汶川地震時(shí)。
    5、存在的不足
    一年多來,我校團(tuán)委的工作得到了如上級(jí)團(tuán)委委、校黨委、學(xué)校各處室及班主任、各年級(jí)學(xué)生等多方面的大力支持、關(guān)心和協(xié)助,正因?yàn)橛辛怂麄兊闹С謳椭?,我們的工作才?huì)順利進(jìn)展,才會(huì)取得如此的成績。
    《檬埡小學(xué)團(tuán)委申報(bào)五四紅旗團(tuán)委事跡材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十八
    我是xxx縣xxx街道中心小學(xué)的一名語文教師,于2011年參加工作,迄今為止擔(dān)任班主任工作已有八年。現(xiàn)擔(dān)任二年級(jí)班主任并承擔(dān)語文教學(xué)工作。雖然我是一名普普通通的班主任,但我卻對(duì)自己的工作充滿著激情。每天看著那一張張滿是稚氣的笑臉,我便充滿了活力。我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任與使命,于我而言,學(xué)生們的成長便是我最大的幸福。
    一、撒播愛的種子,潤物無聲。
    在多年的班主任工作中,使我感受最深的是教育需要愛。愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者,應(yīng)當(dāng)愛滿天下。在我眼里每個(gè)學(xué)生都是一本書,一個(gè)豐富的世界。教師必須耐心、細(xì)致地研讀,才能開啟學(xué)生的心靈之窗,促進(jìn)師生之間的雙向情感交流。記得剛剛步入小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)非常內(nèi)向的小男孩,剛打下課鈴他就沖我小聲說了句:“老師我憋不住了?!蔽亿s快示意他去廁所。我剛走到辦公室,班里就有幾個(gè)好事兒同學(xué)笑著前來告狀,說某同學(xué)尿褲子了。某同學(xué)可是自尊心很強(qiáng)的一個(gè)孩子,我趕快走進(jìn)教室看到他趴在自己位子一句話也不說。我立刻給孩子家長打了電話,讓他們馬上送一條干凈褲子過來。生活即教育,我應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)給孩子們好好上一課。我故作輕松地說:“尿褲子是件很正常的事情。你們誰敢說自己從小沒有尿過褲子?雖然你們剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),但在老師眼里你們還都是小孩子,尿褲子真的很正常。只是同學(xué)們一定記住有緊急事情應(yīng)該第一時(shí)間大聲告訴老師?!蔽覍?duì)某同學(xué)說:“知道了嗎孩子?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)說:“作為同學(xué)們,當(dāng)你的同學(xué)遇到難過的事情不開心的事情的時(shí)候你們應(yīng)該第一時(shí)間安慰他而不是嘲笑他。同學(xué)之間要懂得互相關(guān)心互相幫助。”孩子們也懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,全然沒有了剛才笑嘻嘻的表情。我領(lǐng)著某同學(xué)去門衛(wèi)換褲子的路上又單獨(dú)和他說了一些維護(hù)他自尊心的話。從那以后某同學(xué)課堂變得愛積極舉手回答問題了。我慶幸這樣一件突發(fā)事件在我的積極引導(dǎo)之下沒有傷害到孩子的自尊心。孫子曰:“視卒如嬰兒;”“視卒為愛子,”作為班主任應(yīng)該懂得尊重學(xué)生,把他們當(dāng)成自己子女一樣去看待,既對(duì)他們嚴(yán)格要求,不溺愛,不放縱,但又要給他們足夠的關(guān)心和愛護(hù)。只有班主任為學(xué)生付出了自己的真心學(xué)生才會(huì)從心底消除對(duì)班主任的畏懼感,從而愿意接近班主任、信任班主任。
    二、制定班級(jí)管理制度,創(chuàng)建特色班級(jí)。
    在班主任工作中,我有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗(yàn),從班級(jí)實(shí)際出發(fā),努力創(chuàng)建特色的班級(jí)管理體系。從帶一年級(jí)起就在班內(nèi)實(shí)行“一日常規(guī)檢查”制度,重點(diǎn)從班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀和安全這幾個(gè)方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化。蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育是自我教育?!逼鋵?shí)學(xué)生才是一個(gè)班級(jí)的主人,班主任的職責(zé)應(yīng)該是協(xié)調(diào)引導(dǎo)而不是包辦學(xué)生們的一切。既然學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查,那我就讓學(xué)生對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查。作為班主任我應(yīng)該把這個(gè)班級(jí)的自主權(quán)還給孩子們。于是,我制定班級(jí)的“一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則”。班級(jí)日常管理項(xiàng)和學(xué)校的檢查項(xiàng)統(tǒng)一起來。晨讀遲到扣一分、晨讀不遵守紀(jì)律扣一分、中午放學(xué)時(shí)課桌下有紙扣一分、不認(rèn)真做眼保健操扣一分。我根據(jù)評(píng)分內(nèi)容制作出《班級(jí)一日常規(guī)檢查表》。每天兩名同學(xué)對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查。一個(gè)月都沒有被扣過分的同學(xué)會(huì)得到一張“自律小明星獎(jiǎng)狀”?,F(xiàn)在的孩子非常缺乏分享精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)。為了培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)我按照他們坐的位置分成了四個(gè)小組,每個(gè)小組挑選兩名組長,每周五最后一節(jié)班會(huì)課我會(huì)利用十分鐘的時(shí)間和同學(xué)們一起算出每個(gè)小組扣分情況,扣分最少或者沒扣分的小組將會(huì)獲得本周優(yōu)勝小組。我會(huì)給優(yōu)勝小組頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀,貼到班級(jí)的榮譽(yù)墻上。孫子曰:“故令之以文,齊之以武,是謂必取?!弊鳛榘嘀魅伪仨毎窗嘁?guī)和學(xué)校的規(guī)章制度辦事,做到獎(jiǎng)罰分明,公平公正,這樣的管理才能行之有效,讓學(xué)生心服口服。
    三、家校共育,共同成長。
    要使學(xué)生能夠得到全面的發(fā)展,家庭的教育作用不可或缺,除了開好家長會(huì)外,還應(yīng)通過家訪、電話等途徑及時(shí)與家長取得聯(lián)系,熟悉學(xué)生的方方面面,與家長共同商討教育孩子的最佳途徑。2021年2月2日我入戶家訪了我們班最內(nèi)向的孩子。孩子的媽媽非常歡迎我的到來。當(dāng)我走進(jìn)她家時(shí)看到的是鉆到桌子底下不出來的某同學(xué)。孩子的爸爸媽媽覺得非常不好意思。我說:“這可能是她害羞時(shí)的表達(dá)方式,沒事,一會(huì)她自己會(huì)出來的?!边@個(gè)小女孩膽小、內(nèi)向,也比較任性。在學(xué)?;静缓屠蠋煛⑼瑢W(xué)們溝通,上課能做到認(rèn)真聽講,課堂上從來沒有舉手回答過問題,老師每次提問她問題時(shí)她索性坐著不起來。叫她來辦公室談話時(shí)她不僅一句話不說還會(huì)緊張到出一身的汗。為了某同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)過于特別我主動(dòng)和孩子?jì)寢寽贤ㄟ^,孩子?jì)寢屢卜浅A私庾约旱暮⒆?,在學(xué)習(xí)上孩子?jì)寢屢彩欠浅T敢馀浜侠蠋煹墓ぷ?,交談中我了解到她是被奶奶帶大的,奶奶?duì)孩子過于溺愛,學(xué)習(xí)都怕孩子累著。孩子學(xué)多久孩子奶奶在邊上就陪多久,老人就是孩子的靠山,所以孩子?jì)寢尭静缓霉芙?。我想這就是現(xiàn)在家庭教育中最棘手的問題,糊涂老人對(duì)孩子的溺愛真的相當(dāng)于在害孩子。我建議孩子?jì)寢尠训览碇v給老人聽,媽媽管孩子時(shí)老人一定不要插手,為了孩子的學(xué)習(xí)大人都應(yīng)該做出改變。在學(xué)習(xí)生活中及時(shí)指出孩子做的不對(duì)的地方,并把道理講給她聽,努力培養(yǎng)孩子辨別對(duì)錯(cuò)的能力。有時(shí)間多帶孩子出去開拓一下視野,不要總封閉在這狹小的空間里,人有一個(gè)健全的性格才是最重要的。臨走孩子?jì)寢屗偷轿覙窍潞臀艺f了許多感謝的話,我說:“在教育孩子的路上離不開老師和家長的共同努力,真心期待孩子的進(jìn)步?!泵鎸?duì)家長的溺愛,老師要嚴(yán)厲起來;面對(duì)家長的忽略,老師要熱乎起來。我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),當(dāng)然我更認(rèn)識(shí)到:家長、學(xué)校、老師多聯(lián)系,多溝通,共同培養(yǎng)好孩子,才會(huì)使班集體更團(tuán)結(jié),更有凝聚力。
    人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確,教師的肩上承擔(dān)著民族的希望,教師的雙手托起的是明天的太陽。我作為一名普普通通的人民教師,在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,深深地懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,更加體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的教師,就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作,用愛去育人,是我一生的追求。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇十九
    雷鋒精神是黨和人民在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中形成的一筆寶貴精神財(cái)富,蘊(yùn)含著深刻的時(shí)代內(nèi)容,激勵(lì)著一代又一代中國人民奮發(fā)前行。學(xué)生是祖國的希望和民族的未來,黨和國家歷來重視學(xué)生雷鋒精神教育。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒集體事跡材料的相關(guān)資料,供你參考。
    我是郝各莊小學(xué)二年級(jí)二班的王一諾,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),樂于助人的小學(xué)生。
    通過《雷鋒叔叔,你在哪兒里》一課的學(xué)習(xí),我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒叔叔無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛心天使。
    我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用具了,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借他用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;值日生請(qǐng)假了,我會(huì)幫他擦黑板:走在操場(chǎng)上,看到有垃圾,我會(huì)主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各門學(xué)科。我每天做好課前預(yù)習(xí),上課積極回答老師提出的問題,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀。作為老師的小助手,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。如果哪位同學(xué)有不會(huì)的題,我會(huì)不厭其煩地給他重復(fù)講解,一直到懂了為止。覺得自己學(xué)好了,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自己也能從中得到很多快樂!同學(xué)生病了,我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照。有一次,我們班有名同學(xué)生病,幾天都沒上學(xué),落下了許多課程和作業(yè),她回來后,我主動(dòng)幫助她補(bǔ)回課上內(nèi)容,并且?guī)椭a(bǔ)回各科作業(yè)。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)。
    心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)證書。
    在家里,我是爸媽的好孩子。每天放學(xué)我都按時(shí)回家,到家后,自覺、認(rèn)真完成作業(yè)。我會(huì)幫爸媽收拾碗筷,擦桌子,洗襪子等做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。
    走在大街上,看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過去扶起她?這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!
    幫助別人,快樂自己。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂小雷鋒”,并成為雷鋒式的好少年!
    有這樣一位英雄,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的。
    日記。
    人們?cè)阶x越起勁;他的故事人們?cè)铰犜絼?dòng)情!
    同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!他的名字就叫――雷鋒。
    雷鋒他助人為樂,毫不利已。
    有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
    在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:
    他自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,以及老師對(duì)我們的教導(dǎo),我對(duì)雷鋒精神認(rèn)知的不斷加深,并且都落實(shí)到了自己的實(shí)際行動(dòng)中去。一直以來,我都盡我所能幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,為他們排憂解難。我認(rèn)為,用真心的關(guān)懷會(huì)贏利別人永遠(yuǎn)的感恩,能夠幫助別人,是一件非??鞓返氖虑?。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué)生去學(xué),共同弘揚(yáng)雷鋒精神。
    在寫生的期間,經(jīng)常幫助女生搬畫具。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)水土不服,導(dǎo)致生病住院,我陪同學(xué)買藥看病,并且還為大家做好稀粥,發(fā)到每個(gè)宿舍。
    者的身份,經(jīng)常組織我們部門成員對(duì)我系同學(xué)的宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查,意在督促衛(wèi)生的干凈整潔,為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了良好的氛圍。在這些活動(dòng)中,體會(huì)到雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個(gè)人的心里面。上課之前,主動(dòng)幫助清理黑板??吹奖伙L(fēng)吹倒的自行車主動(dòng)扶起來等等。
    我知道,學(xué)雷鋒,就是從平常的小事做起,說實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)做事,真心待人,并且持之以恒。在校園里不隨地亂丟垃圾;下雨的時(shí)候,送沒帶傘的同學(xué)回宿舍;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上,給老大爺、小朋友讓個(gè)座;……這,也是雷鋒精神。
    高爾基曾經(jīng)說過:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。而我就是這樣一個(gè)人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái),時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
    3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的來臨,雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
    然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
    一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?BR>    一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)社會(huì)主義國家要想更好發(fā)展,更不能缺少雷鋒式的公民。
    在學(xué)習(xí)工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    我校學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌都非常重視德智體美勞等各方面的發(fā)展,思想上上積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)、生活儉樸。20xx年在我市全國文明城市競(jìng)選中我響應(yīng)號(hào)召在我校安全文明教育中我積極參與,并在此次活動(dòng)期間積極參加活動(dòng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)搞好教室,并帶領(lǐng)學(xué)生部成員做好校內(nèi)環(huán)境和維護(hù)好校內(nèi)的各項(xiàng)的活動(dòng)秩序。
    作為共青團(tuán)員一員黃友斌,他用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),20xx年3月17日他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員一道去三叉街老教工社區(qū)看望幫助老園丁。
    上午10點(diǎn)左右,他們一行人來到了三叉街老教工社區(qū)。他們決定先去看望老園丁。來到老園丁樓里,他們給每一位老園丁送上了一份香蕉和酥梨,與她們聊了天。當(dāng)老人們?cè)儐栃C麜r(shí),他們回答:“我們是福州建筑職專的學(xué)生?!碑?dāng)老人問起他們的名字時(shí),他們齊聲回答:“雷――鋒!”通過這次與老園丁的親密接觸,他們深深的感受到了弘揚(yáng)雷鋒精神的重要性,傳遞中華美德,讓雷鋒精神一直伴他們成長!
    20xx—20xx學(xué)年,在全國內(nèi)舉辦的建筑類技能大賽中我參加了測(cè)量項(xiàng)目并獲得市三等獎(jiǎng)、后又參加建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項(xiàng)目并獲得全國二等獎(jiǎng)。為我校爭光并取得優(yōu)異成績。
    伴著春風(fēng),迎來了美麗的春天,每年的3月又到來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入新世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?”
    當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;。
    當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
    當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
    當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。
    今年的3月10日,學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌又一次帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)自愿者來到了五一廣場(chǎng)參加由我市領(lǐng)導(dǎo)組織的“全心全意為人民服務(wù)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中他帶領(lǐng)著學(xué)生會(huì)志愿者積極響應(yīng)我市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,全心全意為幫助市民修理電動(dòng)車、家電及幫助他們更加的了解雷鋒精神。
    在今年有全國中職技能大賽組委會(huì)組織的建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項(xiàng)目中為今年的種子選手的技術(shù)方面輔導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)和老師完成此項(xiàng)目的訓(xùn)練與相關(guān)事宜的工作安排。
    雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇二十
    我班共有學(xué)生60人,其中男生36人,女生24人,班中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.我班在鶴壁市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲的一個(gè)特得獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng),在鶴壁市數(shù)奧競(jìng)賽中獲得一個(gè)特得獎(jiǎng)、九個(gè)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校寒假活動(dòng)中獲得先進(jìn)班級(jí),在學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)中獲得第一名。在班內(nèi)開展互做活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”,我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起,當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級(jí)同學(xué)之間友好相處,班級(jí)和諧。
    二、愛心在班級(jí)。
    我班是一個(gè)有愛心的班級(jí),班里從五年級(jí)就成立了學(xué)雷鋒小組,小組由中隊(duì)長任組長,組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué),關(guān)心集體,看到誰有困難,小組的同學(xué)都會(huì)伸出援助之手,班里有什么事情,他們都會(huì)爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動(dòng)把物品整理好,地面有果皮紙屑他們會(huì)隨撿起來。
    班里有一個(gè)叫卓云飛的學(xué)生,由于是住校生,一周才回家一次,家長沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草,而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時(shí),班里同樣是住校生的李欣珂同學(xué)主動(dòng)擔(dān)起幫扶卓云飛的任務(wù)。放學(xué)后,他們一起做作業(yè),卓云飛遇到不會(huì)的問題李欣珂就耐心給他講解,不認(rèn)真就重寫。一段時(shí)間過后,卓云飛不僅作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)校成績也有了很大提高。孫浩楠骨折了,我們同學(xué)輪流照顧,李丁凱受傷了我們同學(xué)專人照顧,我們的集體很溫馨。
    在這個(gè)班中,像這樣的例子舉不勝舉,在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動(dòng)下,班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng),全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,班級(jí)每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
    愛心在學(xué)校。
    我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué),對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級(jí)的同學(xué)打掃衛(wèi)生,在住宿部我班的姬晨敏同學(xué)還幫低年級(jí)的小朋友梳頭,受到了生活老師的表揚(yáng)。
    掃廁所的任務(wù),同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評(píng)。此外我們還多次參加打掃倉庫和音樂教室的活動(dòng),是布滿灰塵的活動(dòng)室變得一塵不染。
    在學(xué)?!案卸髂感>钑顒?dòng)中”同學(xué)們踴躍捐助,共捐書100本,其中齊家宇一人就捐了12本,我班還獲得了“捐書優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。
    三、愛心在社會(huì)。
    雙休日組織假日小隊(duì)清理小廣告,學(xué)生拿著水壺和小刀到二礦社區(qū)清理小廣告,看到自己的勞動(dòng)成果,雖然累但心里甜。此外利用假期到個(gè)單位做好事,受到了社會(huì)的好評(píng)。
    四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實(shí)質(zhì)是雷鋒精神,這種精神涉及的我們生活的各個(gè)方面,學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣,而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。
    “一個(gè)人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”六一班的這60名學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋了雷鋒的名言,傳承了雷鋒精神,我們堅(jiān)信雷鋒精神將在我們心中永駐!
    鶴山區(qū)中新小學(xué)六一班。
    20xx-6-20。
    小學(xué)申報(bào)雷鋒號(hào)事跡材料篇二十一
    xxx,做為一名班主任老師,他工作踏實(shí)認(rèn)真,教育班級(jí)同學(xué)們的方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。自從該同志擔(dān)任班主任的那天起,他就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此,他品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。
    一、用愛心感染學(xué)生。
    作為班主任,既關(guān)心學(xué)生的生活,又關(guān)心學(xué)生的健康,還要關(guān)心學(xué)生是否懂得學(xué)習(xí)方法,更重要的是關(guān)心學(xué)生是否懂得怎樣做人。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如遇到氣溫變化的時(shí)候,他還會(huì)提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣物、棉被等等。每次考試前他會(huì)提醒同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)用具要帶齊。集體活動(dòng)前他要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等??傊?,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂他幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),他帶去看病。家長感激,學(xué)生感動(dòng)。他認(rèn)為:這些看起來很平常,但這些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。
    二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
    他一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。她還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!她所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)習(xí)氛圍濃,班級(jí)成績好,沒有出過嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于他的思想工作成績。
    三、善于組織和管理學(xué)生。
    班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以新學(xué)期的開始,他都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。日常工作都由班長負(fù)責(zé);每個(gè)時(shí)間段都設(shè)有具體的安全員,教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),他作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科課代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然他還要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。
    四、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶。
    作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因遵其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于抓好班級(jí)工作,有利于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如她利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。
    五、做學(xué)生和家長的朋友。
    班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在這幾年的班主任工作中,他與許多學(xué)生家長打過交道,利用微信群和家長溝通,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,他了解學(xué)生在家情況,家長了解孩子在學(xué)校情況,商量教育孩子的最佳辦法,實(shí)現(xiàn)雙管雙教。在做班主任工作時(shí),她從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)方法為核心,以紀(jì)律管理為手段,達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。