可以體現(xiàn)出自身的成長和進步。怎樣提高閱讀水平是每個閱讀愛好者都關(guān)心的問題,下面我來分享一些提高閱讀能力的方法??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推廣普通話的發(fā)言稿篇一
老師們、同學們:
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話和規(guī)范漢字是國家通用語言文字,并把每年九月份的第三周定為“推廣普通話宣傳周”。今年9月13日—19日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質(zhì)。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字規(guī)范化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。為此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、積極學習和使用普通話,使普通話成為校園語言。課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際氛圍;會議用語也要使用普通話,進一步增強推廣普通話的力度和廣度。
二、堅持書寫規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字,同學們無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員。在工作、學習、日常生活中,時刻注意自己的口語發(fā)音,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字要予以指正;我校各班同學經(jīng)常利用業(yè)余時間留意街頭巷尾中的廣告、招牌,開展查找錯字及不規(guī)范字的社會實踐活動,就在昨天,八年級四班的22名同學走上街頭查抄不規(guī)范字,將強化用語用字的規(guī)范化、長期化做到了實處。
四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
五、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行為。
六、普通話是教師的職業(yè)語言,全體領(lǐng)導、教師應(yīng)以身作則,率先垂范。
親愛的老師們、同學們:加強校園文化建設(shè),促進地區(qū)文化發(fā)展,是我們的責任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話,請寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而努力!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
推廣普通話的發(fā)言稿篇二
老師們,同學們:
早上好!
大家知道,語言文字是人們的交際工具,是信息的載體。加強語言文字的規(guī)范化、標準化,對社會的發(fā)展,科技的進步與交流和文化水平的提高,都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個民族組成的大家庭,使用通用的語言文字,不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展的需要,不僅有利于促進地區(qū)間民族間的交流,有利于普及文化教育,發(fā)展科學技術(shù),更促進著我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進程。
今天,我們身處的21世紀是高科技知識經(jīng)濟時代,網(wǎng)絡(luò)信息在社會經(jīng)濟和人民生活的地位越來越重要,如果沒有統(tǒng)一的語言文字,便會帶來許多不便,甚至直接影響信息的傳送。一個城市語言文字規(guī)范化程序,是衡量其文明程度的重要標志。sh要建成真正的國際大都市,要吸引和留住全國甚至世界各地的優(yōu)秀人才,就必須營造一個能夠順暢交流的語言環(huán)境,培育各地人才對sh的認同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會,為預計突破7000萬的參觀人群提供優(yōu)良的語言服務(wù),就必須增強全體市民的語言文字規(guī)范意識。但由于各方面的原因,我們有些人在一定的場合中還不習慣說普通話,漢字規(guī)范使用的整體水平較低,一些商店的招牌,所出售的貨品濫用繁體字,亂造簡體字,隨意寫錯別字,濫用網(wǎng)絡(luò)語匯。所以,我們一定要規(guī)范語言文字,積極推廣普通話,并從我做起。
為迎接世博盛會,近一步提升我校語言文字工作的整體水平,提高學生的語言文字應(yīng)用能力,在本學期推普工作中,我校在認真貫徹《xx區(qū)第xx屆全國推普宣傳活動方案》精神的同時,結(jié)合我校創(chuàng)建學校課堂文化活動,將開展一系列活動:舉行一次主題升旗儀式,出一期專題黑板報,訂閱一份語言文字刊物,組織各班推普小報制作比賽,學魅漢用魅漢知識競賽,部分同學參加“迎世博,學雙語”普通話和英語口語能力考試,組織部分教師參加中華誦——中華經(jīng)典誦讀活動。
學校是傳播文化的場所,是培養(yǎng)人才的基地,是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美,不是校園外表的漂亮,而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài),最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標準的普通話。說文明話,行文明路,是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此,我們每一位學生在校一定要堅持講普通話,寫規(guī)范字。
還應(yīng)當看到,我們也存在不足之處,有的同學寫規(guī)范字,說普通話的意識還不強,在校園環(huán)境中,還常有同學有意無意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭創(chuàng)語言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力,主動自覺地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,為形成更加良好的校園語言氛圍,為創(chuàng)建語言文字窗口學校而努力!
老師們,同學們,“迎世博盛會,展魅力漢語”讓我們攜起手來形成說普通話寫規(guī)范字的良好風氣。讓普通話規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風景。用我們的實際行動為世博增光添彩!
推廣普通話的發(fā)言稿篇三
同學們,老師們:
大家好!
今天,我們班的下午的第二節(jié)的隊活課的主題是“推廣普通話”。普通話就是北京人講的話,因為中國的話太多了,國家要統(tǒng)一一種語言,那就是普通話了。普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,是目前能在全國不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語言。自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,提出要“大力推行,積極普及,逐步提高”的方針,使普通話在全國范圍內(nèi)成為教學語言、宣傳語言、工作語言、交際語言。
普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國家的統(tǒng)一;更有利于增強民族的凝聚力和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,有利于加強社會主義精神文明建設(shè)。早在20xx年10月,我國就頒布了《國家通用語言文字法》。這項法案確立了普通話作為國家通用語言的法定地位。作為一個擁有80多種民族語言,30余種文字的人口大國,國家大力推廣使用普通話,是為民眾能夠正常的交流提供的一個良好平臺的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務(wù)行業(yè),普通話的推廣使用,更是應(yīng)該多加提倡。
今天,我們的隊活課的意義是非常大的,希望同學們能,遵守學校的規(guī)章說好普通話。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
推廣普通話的發(fā)言稿篇四
我們在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動,進一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,為構(gòu)建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、利用推普時機,進行大力宣傳。
1、自9月18日開始,學校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進行積極有效的輿論宣傳。
2、學校利用9月18日早晨的升旗儀式,揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級的同學以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、學校向師生們解答了推普的有關(guān)知識,使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊部及各中隊都以推普作為主題,完成了一期黑板報。
二、實踐活動,提高推普周活動的實效性。
1、學校組織一支教師隊伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動,擴大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機,開展了豐富多彩的十分鐘隊會活動。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會,豐富多彩的活動促進了推普活動的開展。
此外,學校繼續(xù)開展每日一拼活動,強化拼音的學習,同時繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度,拓寬學生語言訓練的渠道,深化學校語言文字工作,為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)。
推廣普通話的發(fā)言稿篇五
20--年9月--日至--日是第--屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第--屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月--—9月--日,領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動,強化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
推廣普通話的發(fā)言稿篇六
今年我縣在推廣第-屆普通話宣傳周活動中,認真貫徹落實市語委文件精神,深入宣傳國家語言文字政策法規(guī),緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署,認真實施,取得了良好效果?,F(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下:
一、認真安排部署,確保宣傳實效。
9月5日下發(fā)了《關(guān)于開展第-屆普通話宣傳周活動的通知》,對各單位本屆推普周活動的內(nèi)容和形式等方面做了詳細的安排部署,并提出具體要求,明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題,營造濃厚的宣傳氛圍。
1.充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報道。盧龍導報在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識、趣味小故事等??h電視臺連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片,擴大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發(fā)揮學校的主陣地、主渠道作用,開展推普宣傳。縣語委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料,組織學校通過張貼標語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動,營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳,國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準深入人心,全縣師生增長了知識,開闊了眼界,深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動。
1.組織全縣小學中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動。通過答題,全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開展普通話素材征集活動,廣大教師積極參加,共征集推普素材60條。
3.組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校推薦申報工作,全縣共有13所學校申報市級語言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報8所),3所學校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校。
4.組織全縣師生參加“中華誦20--經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動,目前已完成通知的下發(fā),各學校正在積極準備過程當中。
5.各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外,各學校還開展了各種形式的宣傳活動。如:中小學升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內(nèi)容,擴大了推普效應(yīng)。
四、存在問題。
雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如個別單位對推廣普通話工作認識不足,在集體活動、會議中能夠使用普通話,但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。另外,缺乏相應(yīng)的考核評價機制,在各種評優(yōu)選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之,在全縣各部門的共同努力配合下,第-屆全國推廣普通話宣傳周活動圓滿結(jié)束。通過活動,促進了我縣語言文字工作的扎實開展,使大家充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往所起到的重要而深遠的意義。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長期的過程,今后,我們將繼續(xù)努力,以提高全縣的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,營造良好的語言環(huán)境,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,使我縣的推普工作取得新成效。
推廣普通話的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、同學們:
漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
“普通話是我們的校園語言“、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁“、“溝通--從普通話開始“、“說好普通話,方便你我他“。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
推廣普通話的發(fā)言稿篇八
1.認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,推行規(guī)范漢字。
2.正確使用國家的語言文字,大力。
3.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
4.規(guī)范社會用語用字,提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
5.提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
6.誦讀經(jīng)典,傳承文明。
8.普及普通話,規(guī)范社會用字。
9.說好普通話,方便你我他。
10.普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。
11.說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
14.普通話是校園語言,普通話是教師的職業(yè)語言。
15.說普通話,寫規(guī)范字。
16.普及普通話,公務(wù)員要帶頭。
17.講普通話,寫規(guī)范字是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
18.普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語言。
19.樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
20.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
推廣普通話的發(fā)言稿篇九
0投稿。
假期里,我和爸爸媽媽去了美麗的海南島旅行。我們來到大街上,滿街的人都說當?shù)氐脑?。找人問路,人家很費勁的講了半天,我們一句也沒聽懂。我說:“媽媽,我們還在國內(nèi),怎么就跟在外國一樣?”“因為他們講的是南方話,如果他們講普通話你就聽懂了?!眿寢屨f。
我體會到只有大力,才能消除各名族和各地區(qū)之間的語言障礙,促進各地區(qū)和各名族之間的溝通和交流。我們才能更好的和外國人交往,還能學到外國的許多技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人名都能早日過上幸福美好的小康生活。
我們小學生,一定要從我做起,學好、說好普通話。
0投稿
推廣普通話的發(fā)言稿篇十
為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組,及時召開了推普領(lǐng)導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。
3、組織學生進行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標語。
5、學校有醒目的推普宣傳標語。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十一
1.南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。
3.社會就是一個家,人人都講普通話。
5.嚴格規(guī)范,從我做起,從小事做起!
6.說好普通話,朋友遍天下。
7.一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬家。
8.普及普通話,公務(wù)員要帶頭。
9.一字一句普通話,千言萬語繪中華。
10.普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與禮貌同行。
12.人人都說普通話,個個都是頂呱呱;愛講普通話,人人都夸他。
14.規(guī)范社會用語用字,建立全國禮貌城市。
15.大家來說普通話,親情關(guān)愛遍中華。
16.普通話:神州音,華夏情。
17.說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,送一片真情。
18.普通話,承載文明,光彩中華。
19.同祖同根,同聲同心,同講普通話,同傳中國情。
20.一家人不說兩家話,中國人愛說普通話。
21.用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
22.樹立語言文字規(guī)范意識;提高中華民族文化素質(zhì)。
23.異口同講普通話,齊心共建現(xiàn)代化。
24.愛國旗,唱國歌,說普通話。
25.全國普及普通話,世界刮目看中華。
26.普通話,神州音,華夏情。
27.說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。
28.學好說好普通話,利國利民利大家。
29.用普通話構(gòu)建一個語言家園:心,能夠住得更近。
30.我是中國娃,愛說普通話。
31.樹立語言文字規(guī)范意識,提高中華民族文化素質(zhì)。
32.“普通話——億顆心與心之間的橋梁。
33.中華民族大團結(jié),同心同德同語言。
34.家鄉(xiāng)話親切限家鄉(xiāng),普通話通用不普通。
35.說普通話,交四方友。
36.一句中國話,一份中國情;一口普通話,一顆中國心。
37.文明語融入男女老少心,普通話貫通東西南北情。
38.落實一項措施,勝過十句口號。
39.規(guī)范是紅線,觸則傷;規(guī)范是底線,破則亡!
40.普通話是中華民族大家庭的通用語言。
41.當規(guī)范形成習慣,標準也就成為自然。
43.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
45.學好普通話,是每個中國人的責任;用好普通話,是每個中國人的.驕傲。
46.普通話,讓社會更溫馨,讓生活更精彩。
47.說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,創(chuàng)文明社區(qū)。
48.人人都講普通話,五湖四海勝一家。
49.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
50.人人都說普通話,個個笑迎八方客。
52.方言土語難通話,心心相融普通話。
54.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
55.美麗青春、魅力語言。
56.努力構(gòu)建規(guī)范化建設(shè)長效機制,為公路事業(yè)長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
57.學好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。
58.讓規(guī)范成為一種習慣!
59.普及普通話,規(guī)范社會用字。
60.發(fā)揚國風,從說中國話起;說中國話,從普通話開始。
61.說普通話,寫規(guī)范字,用禮貌語,做禮貌人。
62.普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
63.學好說好普通話,方便文明又高雅。
66.大力普及普通話,共塑城市新形象。
67.實施《國家通用語言文字法》,推進社會用語用字規(guī)范化。
68.規(guī)于矩,范于行。
69.普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語言。
70.樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十二
老師們,同學們:
大家上午好!
我是603班的xxx,我演講的題目是《》。
本周是九月的第三周,也是全國“周”。什么是普通話呢?1955年中國科學院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術(shù)會議上,確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話?!?BR> 我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志,新中國成立以來,的目標尚未實現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國周”活動對提高人們的參與意識和語言文字規(guī)范意識,進一步推動工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。
然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū),其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。
謝謝大家!
推廣普通話的發(fā)言稿篇十三
二、活動背景。
普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先,從語言文字同社會關(guān)系上看,政治·經(jīng)濟·文化·科技·教育等是基本的社會形態(tài),而語言文字是人類社會最重要的交際工具,信息載體,他無處不在,隨時隨地為社會服務(wù)。因此,一方面,社會上語言文學的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟·文化·科技·教育的制約。另一方面,語言文字的應(yīng)用水平在社會發(fā)展起著促進作用或牽制,促退作用。那語言文字規(guī)范化·標準化工作來說,它是社會變革的基礎(chǔ)工程和先導工程,對各種性態(tài)都能起到促進發(fā)展的作用。所以,語言文字工作不僅應(yīng)該跟社會發(fā)展同步,而且更應(yīng)先行。語言文字是社會的重點,更是一個學生的重點。他可以促進同學們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學們的應(yīng)變能力也能起到作用,更能適應(yīng)社會發(fā)展的高需求。
三、活動前準備工作。
1活動時間及場地安排。
報名時間:11月20日-11月21日。
比賽地點:學術(shù)報告廳。
2主辦者:四川現(xiàn)代職業(yè)學院院團委院學生會。
策劃、承辦者:院學生會宣傳部。
3主持人選定。
由宣傳部選定男女主持人各兩名。
主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字,再說自己主持本次比賽的感受。
4評委和嘉賓的邀請。
嘉賓:***,***,***,***。
評委:***,***,***,***,***,***。
統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)(2人):***,***。
后勤保障(5人):***,***,***,***,***。
拍照(3人):***,***,***。
5比賽內(nèi)容和資料。
(1)比賽共四個環(huán)節(jié),第二個和第三個中間安插兩個節(jié)目。
(2)即興表演資料由***收集整理制作,***協(xié)作。
(3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
6對參賽選手的要求。
(1)參賽對象:在校學生。
(2)參賽人數(shù):15人。
*選拔賽以本校學生進行初賽,在參賽選手中選出30人。
*由通過初賽的30位選手參加復賽,在參加復賽的選手中選出15人。
*由通過復賽的15位選手參加決賽。
(3)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當?shù)闹w語言。
(4)如有背景音樂,則自帶光碟。
(5)自備服裝和道具。
1比賽規(guī)則。
(2)決賽時,再最終選出一個一等獎,一個二等獎,二個三等獎,一個優(yōu)秀獎。
2活動流程。
(1)主持人開場白。
(2)嘉賓講話致辭。
(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺表演。
(4)評委總評。
(5)主持人宣布成績和名次。
(6)頒獎。
(7)嘉賓講評。
(8)活動參與者合影。
(9)按照統(tǒng)一安排依次退場。
(1)現(xiàn)場比賽分四個環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié):命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,大約每人5分鐘,分數(shù)靠后的三位淘汰。
*第二個小節(jié)目:表演一個舞蹈。
第三個環(huán)節(jié):即興演講。
五、具體評分細則。
1儀表形象(20%)。
(1)著裝整齊,大方得體5%。
(2)禮節(jié),禮貌5%。
(3)姿態(tài)自然,動作適度10%。
2內(nèi)容。
(1)主題鮮明,內(nèi)容健康5%。
(2)行文流暢,用詞精煉,詳略得當5%。
(3)結(jié)構(gòu)(15%)。
構(gòu)思新穎,層次分明5-4。
結(jié)構(gòu)簡單,層次較清晰4-2。
結(jié)構(gòu)混亂,層次模糊2-0。
(4)論點15%。
論點突出5-4論據(jù)切題。
論點隱晦4-3輪據(jù)較切題。
論點非常不明顯2-0。
(5)論據(jù)5%。
旁證博引5-4。
列證有局限性3-2。
論據(jù)缺乏力度,沒有列證2-0。
3語言藝術(shù)(50%)。
發(fā)音較標準,吐字較清晰8-6。
發(fā)音含糊,吐字不清晰6-0。
(2)節(jié)奏處理得當15%。
語速適中10-8。
語速較快或語速較慢8-6。
語速過快或過慢6-0。
(3)技巧運用自如,表現(xiàn)力強,說服力強15%。
用詞貼切,表情恰當,富有感染力10-8。
用詞較貼切,面無表情,缺乏感染力7-5。
用次不貼切,使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0。
(4)現(xiàn)場觀眾氣氛5%。
觀眾反應(yīng)熱烈,情緒高亢5-4。
觀眾反應(yīng)一般,情緒不熱烈3-2。
觀眾沒有反應(yīng),情緒低落1-0。
4現(xiàn)場隨機應(yīng)變能力5%。
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定,即興準備不超過30秒5-4。
臺上缺乏鎮(zhèn)定,即興表演準備時間超過30秒3-0。
六、注意事項。
1參賽者必須提前到場到指定區(qū)域就坐。
2觀眾也一樣。
3話筒每半個小時換電池。
4話筒要編號。
七、經(jīng)費預算。
海報:20元。
獎品:260元。
獎狀:30元。
小禮品:30元。
氣球:5元。
話筒電池:10元。
水:20元。
綢帶:5元。
貼紙:30元。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十四
1、規(guī)于矩,范于行。
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3、努力構(gòu)建規(guī)范化建設(shè)長效機制,為公路事業(yè)長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
4、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。
5、嚴規(guī)范,強責任,重自律,促和諧。
6、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華。
7、以規(guī)范化的管理,促規(guī)范化的執(zhí)行。
8、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
9、嚴格規(guī)范,強基固本!
10、預防為主,未雨綢繆,工序把關(guān),避免錯檢。
11、普通話融匯東西南北情,文明語溫暖男女老少心。
12、用制度管人,按程序辦事。
13、推進規(guī)范化建設(shè),提升行業(yè)管理水平。
14、全員參與,規(guī)范管理;提升品質(zhì),增創(chuàng)效益。
15、事事規(guī)范出效率,人人規(guī)范樹形象,工廠規(guī)范促發(fā)展。
16、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。
17、說好普通話,方便你我他。
18、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
19、生產(chǎn)再忙,莫忘質(zhì)量。
20、積極普及普通話,x協(xié)力奔小康。
21、企無規(guī)范不立,業(yè)無規(guī)范不興!
22、規(guī)范是前提,管理是手段,效率是目標。
23、落實一項措施,勝過十句口號。
24、四海同音,萬眾一心。
26、規(guī)范是紅線,觸則傷;規(guī)范是底線,破則亡!
27、制度規(guī)范化,工作流程化。
28、當規(guī)范形成習慣,標準也就成為自然。
29、讓規(guī)范成為一種習慣!
30、普及普通話,規(guī)范社會用字。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十五
20--年9月15日—21日是第-屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體干部職工在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,及時部署工作。
為了使“推普活動”深入開展,局機關(guān)領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚。
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動。
一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施中華人民共和國通用語言文字法辦法》,切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準,二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓活動,并安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導廣大干部職工積極參與各項活動,通過活動,認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。
四、存在問題及措施:
通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十六
我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:。
一、準確把握活動主題。
第2__屆推普周的活動主題是“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時代新篇?!蓖破罩芑顒又?,我們緊緊抓住主題,鮮明地樹立,通過張貼標語、國旗下講話、活動引領(lǐng)等方式,讓主題深入學生的心中,并促進學生加深對主題的理解,用凝聚人心、換發(fā)精神來更好地把推普和圓夢緊密地結(jié)合在一起。
二、明確樹立指導思想。
思想是引領(lǐng),思想有多遠,路就能走多遠。為了全面貫徹落實各級教育部門關(guān)于第二__屆推普周的活動精神,我們結(jié)合校本實際確立了“全面貫徹_____精神,深入貫徹___系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的活動指導思想。在這一思想的引領(lǐng)下,力求實效的開展各項活動。
三、活動開展和目標達成。
(一)通過努力營造,推普氛圍濃厚,師生情緒積極飽滿。
1.領(lǐng)導重視,組織保障。
本屆推普周活動得到了鄭玉章校長的高度重視,將推普周工作納入了周工作重點,例會做了重點研究和部署,強調(diào)了抓好推普工作的突破口和中心任務(wù),要求各部門群策群力分工合作,全力做好第2__屆推普周工作。分管領(lǐng)導在例會上領(lǐng)學了各類文件,進一步明確“推普周”活動的時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動安排及各部門的職責任務(wù)。領(lǐng)導的高度重視為高效落實推普周活動任務(wù)提供了動力援助和精神支持。
2.多管齊下,共同營造。
教務(wù)處全體動員,負責在教學樓懸掛宣傳標語兩幅。
少先隊組織9月13日周一的升旗儀式,值周班班主任做國旗下講話,向全校師生發(fā)出推普倡議。
張貼宣傳畫,組織廣播員做好每日專題播音工作。
政教處負責組織班級板報宣傳工作,部分班級出了一期推普專欄。
通過共同努力,推普活動人人皆知,班班重視,營造了良好的推普效應(yīng)。
(二)主題活動豐富多彩。
1.以普通話為標準用語,組織了一次“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時代新篇”為主題的班會活動。政教處加強了活動的指導與安排;班主任非常重視,組織學生利用課余時間搜集整理推普的資料,各班級學生參與積極,自主設(shè)計自覺組織自我教育,主題班會開展的十分成功。突出的班級有五年級和六年級。
2.組織開展了一次小學生“規(guī)范漢字書寫”大賽活動。此次活動得到了班主任和鋼筆書法社團指導教師于洪亮老師的大力支持,為大賽活動做了很多工作。學生積極參與,使得比賽活動順利圓滿。
3.1-3年級開展了“經(jīng)典誦讀”學習、朗讀比賽活動。語文教師認真選拔參賽選手,積極訓練指導,使得朗讀比賽活動開展的有聲有色。
4.4-6年級開展以“中國你是我的驕傲”為主題的演講比賽,比賽中展示了各自的亮麗風采,展開激烈的角逐。在學校領(lǐng)導關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。
5.本次活動還超出了預期效果,本定于在六年級開展的“啄木鳥在行動”社會實踐活動,通過一周以來的大力宣傳和教育,孩子們興致非常高,最后次活動,擴大到了3-6年級?;顒舆_到鍛煉學生、教育學生,培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習慣。
總之,推普工作是一項長期而艱巨的工程。我們將繼續(xù)深入做好推普工作,把這項別人認為不重要的工作做好做實,做出成效,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
推廣普通話的發(fā)言稿篇一
老師們、同學們:
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話和規(guī)范漢字是國家通用語言文字,并把每年九月份的第三周定為“推廣普通話宣傳周”。今年9月13日—19日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質(zhì)。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字規(guī)范化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。為此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、積極學習和使用普通話,使普通話成為校園語言。課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際氛圍;會議用語也要使用普通話,進一步增強推廣普通話的力度和廣度。
二、堅持書寫規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字,同學們無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員。在工作、學習、日常生活中,時刻注意自己的口語發(fā)音,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字要予以指正;我校各班同學經(jīng)常利用業(yè)余時間留意街頭巷尾中的廣告、招牌,開展查找錯字及不規(guī)范字的社會實踐活動,就在昨天,八年級四班的22名同學走上街頭查抄不規(guī)范字,將強化用語用字的規(guī)范化、長期化做到了實處。
四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
五、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行為。
六、普通話是教師的職業(yè)語言,全體領(lǐng)導、教師應(yīng)以身作則,率先垂范。
親愛的老師們、同學們:加強校園文化建設(shè),促進地區(qū)文化發(fā)展,是我們的責任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話,請寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而努力!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
推廣普通話的發(fā)言稿篇二
老師們,同學們:
早上好!
大家知道,語言文字是人們的交際工具,是信息的載體。加強語言文字的規(guī)范化、標準化,對社會的發(fā)展,科技的進步與交流和文化水平的提高,都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個民族組成的大家庭,使用通用的語言文字,不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展的需要,不僅有利于促進地區(qū)間民族間的交流,有利于普及文化教育,發(fā)展科學技術(shù),更促進著我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進程。
今天,我們身處的21世紀是高科技知識經(jīng)濟時代,網(wǎng)絡(luò)信息在社會經(jīng)濟和人民生活的地位越來越重要,如果沒有統(tǒng)一的語言文字,便會帶來許多不便,甚至直接影響信息的傳送。一個城市語言文字規(guī)范化程序,是衡量其文明程度的重要標志。sh要建成真正的國際大都市,要吸引和留住全國甚至世界各地的優(yōu)秀人才,就必須營造一個能夠順暢交流的語言環(huán)境,培育各地人才對sh的認同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會,為預計突破7000萬的參觀人群提供優(yōu)良的語言服務(wù),就必須增強全體市民的語言文字規(guī)范意識。但由于各方面的原因,我們有些人在一定的場合中還不習慣說普通話,漢字規(guī)范使用的整體水平較低,一些商店的招牌,所出售的貨品濫用繁體字,亂造簡體字,隨意寫錯別字,濫用網(wǎng)絡(luò)語匯。所以,我們一定要規(guī)范語言文字,積極推廣普通話,并從我做起。
為迎接世博盛會,近一步提升我校語言文字工作的整體水平,提高學生的語言文字應(yīng)用能力,在本學期推普工作中,我校在認真貫徹《xx區(qū)第xx屆全國推普宣傳活動方案》精神的同時,結(jié)合我校創(chuàng)建學校課堂文化活動,將開展一系列活動:舉行一次主題升旗儀式,出一期專題黑板報,訂閱一份語言文字刊物,組織各班推普小報制作比賽,學魅漢用魅漢知識競賽,部分同學參加“迎世博,學雙語”普通話和英語口語能力考試,組織部分教師參加中華誦——中華經(jīng)典誦讀活動。
學校是傳播文化的場所,是培養(yǎng)人才的基地,是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美,不是校園外表的漂亮,而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài),最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標準的普通話。說文明話,行文明路,是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此,我們每一位學生在校一定要堅持講普通話,寫規(guī)范字。
還應(yīng)當看到,我們也存在不足之處,有的同學寫規(guī)范字,說普通話的意識還不強,在校園環(huán)境中,還常有同學有意無意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭創(chuàng)語言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力,主動自覺地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,為形成更加良好的校園語言氛圍,為創(chuàng)建語言文字窗口學校而努力!
老師們,同學們,“迎世博盛會,展魅力漢語”讓我們攜起手來形成說普通話寫規(guī)范字的良好風氣。讓普通話規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風景。用我們的實際行動為世博增光添彩!
推廣普通話的發(fā)言稿篇三
同學們,老師們:
大家好!
今天,我們班的下午的第二節(jié)的隊活課的主題是“推廣普通話”。普通話就是北京人講的話,因為中國的話太多了,國家要統(tǒng)一一種語言,那就是普通話了。普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,是目前能在全國不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語言。自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,提出要“大力推行,積極普及,逐步提高”的方針,使普通話在全國范圍內(nèi)成為教學語言、宣傳語言、工作語言、交際語言。
普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國家的統(tǒng)一;更有利于增強民族的凝聚力和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,有利于加強社會主義精神文明建設(shè)。早在20xx年10月,我國就頒布了《國家通用語言文字法》。這項法案確立了普通話作為國家通用語言的法定地位。作為一個擁有80多種民族語言,30余種文字的人口大國,國家大力推廣使用普通話,是為民眾能夠正常的交流提供的一個良好平臺的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務(wù)行業(yè),普通話的推廣使用,更是應(yīng)該多加提倡。
今天,我們的隊活課的意義是非常大的,希望同學們能,遵守學校的規(guī)章說好普通話。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
推廣普通話的發(fā)言稿篇四
我們在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動,進一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,為構(gòu)建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、利用推普時機,進行大力宣傳。
1、自9月18日開始,學校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進行積極有效的輿論宣傳。
2、學校利用9月18日早晨的升旗儀式,揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級的同學以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、學校向師生們解答了推普的有關(guān)知識,使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊部及各中隊都以推普作為主題,完成了一期黑板報。
二、實踐活動,提高推普周活動的實效性。
1、學校組織一支教師隊伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動,擴大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機,開展了豐富多彩的十分鐘隊會活動。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會,豐富多彩的活動促進了推普活動的開展。
此外,學校繼續(xù)開展每日一拼活動,強化拼音的學習,同時繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度,拓寬學生語言訓練的渠道,深化學校語言文字工作,為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)。
推廣普通話的發(fā)言稿篇五
20--年9月--日至--日是第--屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第--屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月--—9月--日,領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動,強化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
推廣普通話的發(fā)言稿篇六
今年我縣在推廣第-屆普通話宣傳周活動中,認真貫徹落實市語委文件精神,深入宣傳國家語言文字政策法規(guī),緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署,認真實施,取得了良好效果?,F(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下:
一、認真安排部署,確保宣傳實效。
9月5日下發(fā)了《關(guān)于開展第-屆普通話宣傳周活動的通知》,對各單位本屆推普周活動的內(nèi)容和形式等方面做了詳細的安排部署,并提出具體要求,明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題,營造濃厚的宣傳氛圍。
1.充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報道。盧龍導報在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識、趣味小故事等??h電視臺連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片,擴大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發(fā)揮學校的主陣地、主渠道作用,開展推普宣傳。縣語委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料,組織學校通過張貼標語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動,營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳,國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準深入人心,全縣師生增長了知識,開闊了眼界,深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動。
1.組織全縣小學中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動。通過答題,全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開展普通話素材征集活動,廣大教師積極參加,共征集推普素材60條。
3.組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校推薦申報工作,全縣共有13所學校申報市級語言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報8所),3所學校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校。
4.組織全縣師生參加“中華誦20--經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動,目前已完成通知的下發(fā),各學校正在積極準備過程當中。
5.各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外,各學校還開展了各種形式的宣傳活動。如:中小學升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內(nèi)容,擴大了推普效應(yīng)。
四、存在問題。
雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如個別單位對推廣普通話工作認識不足,在集體活動、會議中能夠使用普通話,但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。另外,缺乏相應(yīng)的考核評價機制,在各種評優(yōu)選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之,在全縣各部門的共同努力配合下,第-屆全國推廣普通話宣傳周活動圓滿結(jié)束。通過活動,促進了我縣語言文字工作的扎實開展,使大家充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往所起到的重要而深遠的意義。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長期的過程,今后,我們將繼續(xù)努力,以提高全縣的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,營造良好的語言環(huán)境,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,使我縣的推普工作取得新成效。
推廣普通話的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、同學們:
漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
“普通話是我們的校園語言“、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁“、“溝通--從普通話開始“、“說好普通話,方便你我他“。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
推廣普通話的發(fā)言稿篇八
1.認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,推行規(guī)范漢字。
2.正確使用國家的語言文字,大力。
3.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
4.規(guī)范社會用語用字,提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
5.提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
6.誦讀經(jīng)典,傳承文明。
8.普及普通話,規(guī)范社會用字。
9.說好普通話,方便你我他。
10.普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。
11.說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
14.普通話是校園語言,普通話是教師的職業(yè)語言。
15.說普通話,寫規(guī)范字。
16.普及普通話,公務(wù)員要帶頭。
17.講普通話,寫規(guī)范字是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
18.普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語言。
19.樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
20.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
推廣普通話的發(fā)言稿篇九
0投稿。
假期里,我和爸爸媽媽去了美麗的海南島旅行。我們來到大街上,滿街的人都說當?shù)氐脑?。找人問路,人家很費勁的講了半天,我們一句也沒聽懂。我說:“媽媽,我們還在國內(nèi),怎么就跟在外國一樣?”“因為他們講的是南方話,如果他們講普通話你就聽懂了?!眿寢屨f。
我體會到只有大力,才能消除各名族和各地區(qū)之間的語言障礙,促進各地區(qū)和各名族之間的溝通和交流。我們才能更好的和外國人交往,還能學到外國的許多技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人名都能早日過上幸福美好的小康生活。
我們小學生,一定要從我做起,學好、說好普通話。
0投稿
推廣普通話的發(fā)言稿篇十
為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組,及時召開了推普領(lǐng)導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。
3、組織學生進行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標語。
5、學校有醒目的推普宣傳標語。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十一
1.南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。
3.社會就是一個家,人人都講普通話。
5.嚴格規(guī)范,從我做起,從小事做起!
6.說好普通話,朋友遍天下。
7.一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬家。
8.普及普通話,公務(wù)員要帶頭。
9.一字一句普通話,千言萬語繪中華。
10.普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與禮貌同行。
12.人人都說普通話,個個都是頂呱呱;愛講普通話,人人都夸他。
14.規(guī)范社會用語用字,建立全國禮貌城市。
15.大家來說普通話,親情關(guān)愛遍中華。
16.普通話:神州音,華夏情。
17.說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,送一片真情。
18.普通話,承載文明,光彩中華。
19.同祖同根,同聲同心,同講普通話,同傳中國情。
20.一家人不說兩家話,中國人愛說普通話。
21.用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
22.樹立語言文字規(guī)范意識;提高中華民族文化素質(zhì)。
23.異口同講普通話,齊心共建現(xiàn)代化。
24.愛國旗,唱國歌,說普通話。
25.全國普及普通話,世界刮目看中華。
26.普通話,神州音,華夏情。
27.說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。
28.學好說好普通話,利國利民利大家。
29.用普通話構(gòu)建一個語言家園:心,能夠住得更近。
30.我是中國娃,愛說普通話。
31.樹立語言文字規(guī)范意識,提高中華民族文化素質(zhì)。
32.“普通話——億顆心與心之間的橋梁。
33.中華民族大團結(jié),同心同德同語言。
34.家鄉(xiāng)話親切限家鄉(xiāng),普通話通用不普通。
35.說普通話,交四方友。
36.一句中國話,一份中國情;一口普通話,一顆中國心。
37.文明語融入男女老少心,普通話貫通東西南北情。
38.落實一項措施,勝過十句口號。
39.規(guī)范是紅線,觸則傷;規(guī)范是底線,破則亡!
40.普通話是中華民族大家庭的通用語言。
41.當規(guī)范形成習慣,標準也就成為自然。
43.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
45.學好普通話,是每個中國人的責任;用好普通話,是每個中國人的.驕傲。
46.普通話,讓社會更溫馨,讓生活更精彩。
47.說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,創(chuàng)文明社區(qū)。
48.人人都講普通話,五湖四海勝一家。
49.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
50.人人都說普通話,個個笑迎八方客。
52.方言土語難通話,心心相融普通話。
54.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
55.美麗青春、魅力語言。
56.努力構(gòu)建規(guī)范化建設(shè)長效機制,為公路事業(yè)長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
57.學好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。
58.讓規(guī)范成為一種習慣!
59.普及普通話,規(guī)范社會用字。
60.發(fā)揚國風,從說中國話起;說中國話,從普通話開始。
61.說普通話,寫規(guī)范字,用禮貌語,做禮貌人。
62.普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
63.學好說好普通話,方便文明又高雅。
66.大力普及普通話,共塑城市新形象。
67.實施《國家通用語言文字法》,推進社會用語用字規(guī)范化。
68.規(guī)于矩,范于行。
69.普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語言。
70.樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十二
老師們,同學們:
大家上午好!
我是603班的xxx,我演講的題目是《》。
本周是九月的第三周,也是全國“周”。什么是普通話呢?1955年中國科學院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術(shù)會議上,確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話?!?BR> 我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志,新中國成立以來,的目標尚未實現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國周”活動對提高人們的參與意識和語言文字規(guī)范意識,進一步推動工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。
然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū),其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。
謝謝大家!
推廣普通話的發(fā)言稿篇十三
二、活動背景。
普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先,從語言文字同社會關(guān)系上看,政治·經(jīng)濟·文化·科技·教育等是基本的社會形態(tài),而語言文字是人類社會最重要的交際工具,信息載體,他無處不在,隨時隨地為社會服務(wù)。因此,一方面,社會上語言文學的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟·文化·科技·教育的制約。另一方面,語言文字的應(yīng)用水平在社會發(fā)展起著促進作用或牽制,促退作用。那語言文字規(guī)范化·標準化工作來說,它是社會變革的基礎(chǔ)工程和先導工程,對各種性態(tài)都能起到促進發(fā)展的作用。所以,語言文字工作不僅應(yīng)該跟社會發(fā)展同步,而且更應(yīng)先行。語言文字是社會的重點,更是一個學生的重點。他可以促進同學們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學們的應(yīng)變能力也能起到作用,更能適應(yīng)社會發(fā)展的高需求。
三、活動前準備工作。
1活動時間及場地安排。
報名時間:11月20日-11月21日。
比賽地點:學術(shù)報告廳。
2主辦者:四川現(xiàn)代職業(yè)學院院團委院學生會。
策劃、承辦者:院學生會宣傳部。
3主持人選定。
由宣傳部選定男女主持人各兩名。
主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字,再說自己主持本次比賽的感受。
4評委和嘉賓的邀請。
嘉賓:***,***,***,***。
評委:***,***,***,***,***,***。
統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)(2人):***,***。
后勤保障(5人):***,***,***,***,***。
拍照(3人):***,***,***。
5比賽內(nèi)容和資料。
(1)比賽共四個環(huán)節(jié),第二個和第三個中間安插兩個節(jié)目。
(2)即興表演資料由***收集整理制作,***協(xié)作。
(3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
6對參賽選手的要求。
(1)參賽對象:在校學生。
(2)參賽人數(shù):15人。
*選拔賽以本校學生進行初賽,在參賽選手中選出30人。
*由通過初賽的30位選手參加復賽,在參加復賽的選手中選出15人。
*由通過復賽的15位選手參加決賽。
(3)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當?shù)闹w語言。
(4)如有背景音樂,則自帶光碟。
(5)自備服裝和道具。
1比賽規(guī)則。
(2)決賽時,再最終選出一個一等獎,一個二等獎,二個三等獎,一個優(yōu)秀獎。
2活動流程。
(1)主持人開場白。
(2)嘉賓講話致辭。
(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺表演。
(4)評委總評。
(5)主持人宣布成績和名次。
(6)頒獎。
(7)嘉賓講評。
(8)活動參與者合影。
(9)按照統(tǒng)一安排依次退場。
(1)現(xiàn)場比賽分四個環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié):命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,大約每人5分鐘,分數(shù)靠后的三位淘汰。
*第二個小節(jié)目:表演一個舞蹈。
第三個環(huán)節(jié):即興演講。
五、具體評分細則。
1儀表形象(20%)。
(1)著裝整齊,大方得體5%。
(2)禮節(jié),禮貌5%。
(3)姿態(tài)自然,動作適度10%。
2內(nèi)容。
(1)主題鮮明,內(nèi)容健康5%。
(2)行文流暢,用詞精煉,詳略得當5%。
(3)結(jié)構(gòu)(15%)。
構(gòu)思新穎,層次分明5-4。
結(jié)構(gòu)簡單,層次較清晰4-2。
結(jié)構(gòu)混亂,層次模糊2-0。
(4)論點15%。
論點突出5-4論據(jù)切題。
論點隱晦4-3輪據(jù)較切題。
論點非常不明顯2-0。
(5)論據(jù)5%。
旁證博引5-4。
列證有局限性3-2。
論據(jù)缺乏力度,沒有列證2-0。
3語言藝術(shù)(50%)。
發(fā)音較標準,吐字較清晰8-6。
發(fā)音含糊,吐字不清晰6-0。
(2)節(jié)奏處理得當15%。
語速適中10-8。
語速較快或語速較慢8-6。
語速過快或過慢6-0。
(3)技巧運用自如,表現(xiàn)力強,說服力強15%。
用詞貼切,表情恰當,富有感染力10-8。
用詞較貼切,面無表情,缺乏感染力7-5。
用次不貼切,使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0。
(4)現(xiàn)場觀眾氣氛5%。
觀眾反應(yīng)熱烈,情緒高亢5-4。
觀眾反應(yīng)一般,情緒不熱烈3-2。
觀眾沒有反應(yīng),情緒低落1-0。
4現(xiàn)場隨機應(yīng)變能力5%。
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定,即興準備不超過30秒5-4。
臺上缺乏鎮(zhèn)定,即興表演準備時間超過30秒3-0。
六、注意事項。
1參賽者必須提前到場到指定區(qū)域就坐。
2觀眾也一樣。
3話筒每半個小時換電池。
4話筒要編號。
七、經(jīng)費預算。
海報:20元。
獎品:260元。
獎狀:30元。
小禮品:30元。
氣球:5元。
話筒電池:10元。
水:20元。
綢帶:5元。
貼紙:30元。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十四
1、規(guī)于矩,范于行。
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3、努力構(gòu)建規(guī)范化建設(shè)長效機制,為公路事業(yè)長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
4、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。
5、嚴規(guī)范,強責任,重自律,促和諧。
6、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華。
7、以規(guī)范化的管理,促規(guī)范化的執(zhí)行。
8、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
9、嚴格規(guī)范,強基固本!
10、預防為主,未雨綢繆,工序把關(guān),避免錯檢。
11、普通話融匯東西南北情,文明語溫暖男女老少心。
12、用制度管人,按程序辦事。
13、推進規(guī)范化建設(shè),提升行業(yè)管理水平。
14、全員參與,規(guī)范管理;提升品質(zhì),增創(chuàng)效益。
15、事事規(guī)范出效率,人人規(guī)范樹形象,工廠規(guī)范促發(fā)展。
16、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。
17、說好普通話,方便你我他。
18、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
19、生產(chǎn)再忙,莫忘質(zhì)量。
20、積極普及普通話,x協(xié)力奔小康。
21、企無規(guī)范不立,業(yè)無規(guī)范不興!
22、規(guī)范是前提,管理是手段,效率是目標。
23、落實一項措施,勝過十句口號。
24、四海同音,萬眾一心。
26、規(guī)范是紅線,觸則傷;規(guī)范是底線,破則亡!
27、制度規(guī)范化,工作流程化。
28、當規(guī)范形成習慣,標準也就成為自然。
29、讓規(guī)范成為一種習慣!
30、普及普通話,規(guī)范社會用字。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十五
20--年9月15日—21日是第-屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體干部職工在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,及時部署工作。
為了使“推普活動”深入開展,局機關(guān)領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚。
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動。
一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施中華人民共和國通用語言文字法辦法》,切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準,二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓活動,并安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導廣大干部職工積極參與各項活動,通過活動,認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。
四、存在問題及措施:
通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。
推廣普通話的發(fā)言稿篇十六
我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:。
一、準確把握活動主題。
第2__屆推普周的活動主題是“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時代新篇?!蓖破罩芑顒又?,我們緊緊抓住主題,鮮明地樹立,通過張貼標語、國旗下講話、活動引領(lǐng)等方式,讓主題深入學生的心中,并促進學生加深對主題的理解,用凝聚人心、換發(fā)精神來更好地把推普和圓夢緊密地結(jié)合在一起。
二、明確樹立指導思想。
思想是引領(lǐng),思想有多遠,路就能走多遠。為了全面貫徹落實各級教育部門關(guān)于第二__屆推普周的活動精神,我們結(jié)合校本實際確立了“全面貫徹_____精神,深入貫徹___系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的活動指導思想。在這一思想的引領(lǐng)下,力求實效的開展各項活動。
三、活動開展和目標達成。
(一)通過努力營造,推普氛圍濃厚,師生情緒積極飽滿。
1.領(lǐng)導重視,組織保障。
本屆推普周活動得到了鄭玉章校長的高度重視,將推普周工作納入了周工作重點,例會做了重點研究和部署,強調(diào)了抓好推普工作的突破口和中心任務(wù),要求各部門群策群力分工合作,全力做好第2__屆推普周工作。分管領(lǐng)導在例會上領(lǐng)學了各類文件,進一步明確“推普周”活動的時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動安排及各部門的職責任務(wù)。領(lǐng)導的高度重視為高效落實推普周活動任務(wù)提供了動力援助和精神支持。
2.多管齊下,共同營造。
教務(wù)處全體動員,負責在教學樓懸掛宣傳標語兩幅。
少先隊組織9月13日周一的升旗儀式,值周班班主任做國旗下講話,向全校師生發(fā)出推普倡議。
張貼宣傳畫,組織廣播員做好每日專題播音工作。
政教處負責組織班級板報宣傳工作,部分班級出了一期推普專欄。
通過共同努力,推普活動人人皆知,班班重視,營造了良好的推普效應(yīng)。
(二)主題活動豐富多彩。
1.以普通話為標準用語,組織了一次“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字書寫時代新篇”為主題的班會活動。政教處加強了活動的指導與安排;班主任非常重視,組織學生利用課余時間搜集整理推普的資料,各班級學生參與積極,自主設(shè)計自覺組織自我教育,主題班會開展的十分成功。突出的班級有五年級和六年級。
2.組織開展了一次小學生“規(guī)范漢字書寫”大賽活動。此次活動得到了班主任和鋼筆書法社團指導教師于洪亮老師的大力支持,為大賽活動做了很多工作。學生積極參與,使得比賽活動順利圓滿。
3.1-3年級開展了“經(jīng)典誦讀”學習、朗讀比賽活動。語文教師認真選拔參賽選手,積極訓練指導,使得朗讀比賽活動開展的有聲有色。
4.4-6年級開展以“中國你是我的驕傲”為主題的演講比賽,比賽中展示了各自的亮麗風采,展開激烈的角逐。在學校領(lǐng)導關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。
5.本次活動還超出了預期效果,本定于在六年級開展的“啄木鳥在行動”社會實踐活動,通過一周以來的大力宣傳和教育,孩子們興致非常高,最后次活動,擴大到了3-6年級?;顒舆_到鍛煉學生、教育學生,培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習慣。
總之,推普工作是一項長期而艱巨的工程。我們將繼續(xù)深入做好推普工作,把這項別人認為不重要的工作做好做實,做出成效,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。