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大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇一
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握藥劑學，藥理學，藥物化學和藥物分析等學科的基本理論，基本知識;
2、掌握主要藥物制備，質(zhì)量控制，藥物與生物體相互作用，藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);
3、具有藥物制劑的初步設(shè)計能力，選擇藥物分析方法的能力，新藥藥理實驗與評價的能力，參與臨床合理用藥的能力;
4、熟悉藥事管理的法規(guī)，政策與營銷的基本知識;
5、了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài);
6、掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇二
大學生活即將結(jié)束了，回首自身這三年的學習生活，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，無論如何，自身確實成長了許多。
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里，在提高自身科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自身的思想道德素質(zhì)，使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。用先進的理論武裝自身的頭腦，熱愛祖國，擁護中國_的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并且取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自身的知識面，培養(yǎng)自身其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自身堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇三
“有志者，事竟成”，這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練，使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園，感慨萬千。
學習方面，我努力認真地學好每門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家計算機專業(yè)_級和英語_級，同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，積極主動地為同學服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。
此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加多次社團活動和社會實踐。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
當然，本人還存在不足之處，一是自信心不足，導致做事情過于瞻前顧后;二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里，我會從自身找原因，揚長避短，努力改善自己，完善自我。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然，到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了主角。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。下來來跟大家分享下我畢業(yè)之即，對自已三年來的學校生涯作的自我鑒定：
一、思想政治方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面，我一向勤奮學習，刻苦鉆研，經(jīng)過認真地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了教師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
三、在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一齊，在帶教教師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自我放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自我不能夠落后。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。之后我明白了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時，以自行思考作為自我的準則，在學習知識的期間，我更與教師建立了深厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自我。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習，從親身實踐中提高自我的綜合本事，我相信我自我能夠適應(yīng)當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科等科的學習之后，讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉，我不但學到了專業(yè)知識，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎樣做人，培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自我，使自我努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以進取的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了教師的好評和認可。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇五
四年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的四年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結(jié)這四年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。
四年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在校四年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產(chǎn)性實習活動。
學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高管理組織能力，練就較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才?，F(xiàn)將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結(jié)如下：
一、學習方面：
大學四年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務(wù)、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱，并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建一套完整的會計準則層級體系(3)拓展準則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權(quán)責發(fā)生制作為一項假定前提，并增加實質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。
新準則在保留原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”，增加股東權(quán)益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表，形成一個開放性的動態(tài)體系，取消財務(wù)情況說明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。
對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出，計入固定資產(chǎn)成本，如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。
主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應(yīng)當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出，在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產(chǎn)，否則應(yīng)計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當計入當期損益，不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應(yīng)付福利費，職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支，不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。
b、關(guān)于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細寫關(guān)于會計認識性實習和生產(chǎn)性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內(nèi)容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1。掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;
2。掌握會計學的定性、定量分析方法;
3。具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4。熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準則和制度有一定的認識;
5、通過認識性實習、生產(chǎn)性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握會計日常工作的整個流程，具備較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造條件。
二、承擔社會工作方面
20__年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得榮譽，如__年—20__獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。
三、生活方面
在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格_____，待人處事____，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。回顧過去，我培養(yǎng)并建立充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇六
一、實習的基本概況
時間：20某某年某月某日—20某某年某月某日
地點：e607
(一)理論指導
1、ieee802標準和以太網(wǎng)：
㈠osi模型和tcp/ip協(xié)議：osi模型中包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、表示層、應(yīng)用層。㈡ieee802參考模型：物理層被分為上下兩個子層：對電纜介質(zhì)的說明;介質(zhì)訪問單元(mau)。數(shù)據(jù)鏈路層也被分為兩個子層：媒體訪問控制子層(mac);邏輯鏈路控制子層(llc)。㈢以太網(wǎng)簡介：①以太網(wǎng)的物理地址可分為三類：單播地址、廣播地址和多播地址。②以太網(wǎng)訪問模式：csma/cd③以太網(wǎng)的mac幀格式：一種是di某ethernetv2標準，另一種是ieee的802.3標準。兩種幀格式可以在同一以太網(wǎng)絡(luò)共存。兩種幀格式都具有7個域：前導碼、幀首定界符、目的mac地址、源mac地址、協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度、數(shù)據(jù)、幀校驗序列。
2、地址解析協(xié)議(arp)
㈠物理地址與邏輯地址㈡arp協(xié)議簡介㈢arp報文格式㈣arp封裝㈤arp的運行過程㈥arp高速緩存㈦代理arp㈧協(xié)議棧實現(xiàn)代碼解析㈨各模塊推薦流程：(1)arp請求發(fā)送流程(2)輸入arp數(shù)據(jù)包處理流程
3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議(ip)
㈠ip協(xié)議簡介
㈡①ip地址：地址空間。
②ip地址的表示方法：ip地址有三種常用的表示方法：二進制表示方法、點分十進制表示方法和十六進制表示方法。
③ip地址的分類：ip地址分成5類：a類，b類，c類，d類和e類。其中a類、b類和c類地址是基本的internet地址，是用戶使用的地址，d類地址用于廣播，e類地址為保留地址。
④網(wǎng)絡(luò)號和主機：在分類編址的a類，b類和c類地址中，ip地址可劃分為網(wǎng)絡(luò)號(net-id)和主機號(host-id)。這兩部分長度都是可變的，取決于地址的類型。
⑤地址類和地址塊：a類地址共分為128個地址塊，每個地址塊都包含有16777216個地址。這表明要使用這類地址的機構(gòu)一定是一個非常龐大的機構(gòu)。b類地址共劃分為16384個地址塊，每個地址塊都包含有65536個地址。c類地址共劃分為2097152個地址塊，每個地址塊都包含有256個地址。d類地址只有一個地址塊。它用來進行多播。e類地址只有一個地址塊。它是保留地址。
㈢特殊的ip地址：1)網(wǎng)絡(luò)地址：主機號為全“0”的ip地址不分配給任何主機，而是作為網(wǎng)絡(luò)本身的標識。
2)直接廣播地址：主機號為全“1”的ip地址不分配給任何主機，用作廣播地址。
3)有限廣播地址：32位為全“1”的ip地址(255.255.255.255)稱為有限廣播地址。
4)主機本身地址：32位全“0”的ip地址(0.0.0.0)稱為主機本身地址。
5)回環(huán)地址：127.0.0.1稱為回環(huán)地址，常用于本機上軟件測試和本機上網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序之間的通信地址。
㈣子網(wǎng)劃分
㈤ip報文格式
㈥ip封裝
㈦ip數(shù)據(jù)報分片
㈧ip數(shù)據(jù)報校驗和
4、用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議(udp)
udp協(xié)議簡介：udp(用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議)，主要用來支持那些需要在計算機之間傳輸數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。包括網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)在內(nèi)的眾多的客戶/服務(wù)器模式的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都需要使用udp協(xié)議。udp報文格式：每個udp報文稱為一個用戶數(shù)據(jù)報(userdatagram)，用戶數(shù)據(jù)報分為兩個部分：udp首部和udp數(shù)據(jù)。首部被分為四個16位的字段，分別代表源端口號﹑目的端口號﹑報文的長度以及udp校驗和。
udp應(yīng)用：1)udp適用于這樣的進程，它需要簡單的請求——響應(yīng)通信，而較少考慮流量控制和差錯控制。對于需要傳送成塊數(shù)據(jù)的進程，如ftp，則通常不使用ud;2)udp適用于具有內(nèi)部流量控制和差錯控制機制的進程;3)對多播和廣播來說，udp是個比較合適的傳輸層協(xié)議;;4)udp可用于管理進程，如snmp協(xié)議;5)udp可用于某些路由選擇更新協(xié)議。
5、傳輸控制協(xié)議(tcp)
tcp(傳輸控制協(xié)議)協(xié)議是tcp/ip協(xié)議族中的面向連接的、可靠的傳輸層協(xié)議。
6、域名服務(wù)(dns)
dns(域名服務(wù))是一種能夠完成從域名到地址或從地址到域名的映射系統(tǒng)。使用dns，計算機用戶可以間接的通過域名來完成通信。
7、超文本傳輸協(xié)議(http)
http(超文本傳輸協(xié)議)主要用于訪問萬維網(wǎng)上的數(shù)據(jù)。http在熟知端口80上使用tcp服務(wù)。
8、遠程登錄與文件傳輸協(xié)議(telnet與ftp)
ftp(文件傳輸協(xié)議)提供了一種通過tcp傳送文件的方法，可以將一個文件從一個系統(tǒng)復制到另一個系統(tǒng)中。
(二)實習過程或步驟
1、領(lǐng)略真實的mac幀：
將主機a和b作為一組，主機b啟動協(xié)議分析器，新建捕獲窗口進行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取icmp協(xié)議);主機aping主機b，察看主機b協(xié)議
分析器捕獲的數(shù)據(jù)包，分析mac幀格式。然后將主機b的過濾器恢復為默認狀態(tài)。實驗結(jié)果為:mac幀格式：
其中目的mac地址：00142a—503336;源mac地址：00142a—522c15;型或數(shù)據(jù)長度：0800
2、arp報文
將主機a、b、c、d、e、f作為一組進行實驗。
①主機b在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機a、b、c、d、e、f在命令行下運行“arp-d”命令，清空arp高速緩存。
③機a、b、c、d、e、f重新啟動協(xié)議分析器，打開捕獲窗口進行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取arp、icmp)。
④主機aping主機e(172.16.0.2)。
⑤主機a、b、c、d、e、f停止數(shù)據(jù)捕獲，察看協(xié)議分析器中采集到的arp報文。通過實驗了解到：單一arp請求報文不能跨越子網(wǎng)進行地址解析，arp報文的存活空間只限在子網(wǎng)內(nèi)。因為arp報文的請求是在網(wǎng)關(guān)下的數(shù)據(jù)請求，脫離子網(wǎng)arp報文也就自動失效，并且arp請求是以廣播的方式進行，而廣播報文不能跨越子網(wǎng)。arp地址解析在跨越子網(wǎng)的通信中所起到的作用：作用是解析網(wǎng)關(guān)的mac地址，arp本身無法跨躍不同網(wǎng)段。當數(shù)據(jù)要發(fā)往外部網(wǎng)絡(luò)時，通常是首先使用arp請求網(wǎng)關(guān)路由器的mac地址，之后將數(shù)據(jù)發(fā)往網(wǎng)關(guān)路由器，由網(wǎng)關(guān)路由器進行轉(zhuǎn)發(fā)。
3、編輯并發(fā)送ip數(shù)據(jù)報：
將主機a、b、c、d、e、f作為一組進行實驗。
①主機b在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機a啟動協(xié)議編輯器，編輯一個ip數(shù)據(jù)報，其中：mac層：目的mac地址：主機b的mac地址(對應(yīng)于172.16.1.1接口的mac)源mac地址：主機a的mac地址。協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度：0800。ip層：總長度：ip層長度。生存時間：128。源ip地址：主機a的ip地址(172.16.1.2)。目的ip地址：主機e的ip地址(172.16.0.2)。校驗和：在其它所有字段填充完畢后計算并填充。自定義字段：數(shù)據(jù)：填入大于1字節(jié)的用戶數(shù)據(jù)。
③在主機b(兩塊網(wǎng)卡分別打開兩個捕獲窗口)、e上啟動協(xié)議分析器，設(shè)置過濾條件(提取ip協(xié)議)，開始捕獲數(shù)據(jù)。
④主機a發(fā)送第1步中編輯好的報文。
⑤主機b、e停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機a所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。
⑥將第1步中主機a所編輯的報文的“生存時間”設(shè)置為1，重新計算校驗和。
⑦主機b、e重新開始捕獲數(shù)據(jù)。
⑧主機a發(fā)送第5步中編輯好的報文。
⑨主機b、e停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機a所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。觀察實驗過程得：在實驗過程中主機a所編輯的報文，經(jīng)過主機b到達主機e后，報文數(shù)據(jù)發(fā)生變化，變化的原因是：他們不在一個子網(wǎng)上。主機b能接受到a發(fā)送的報文，主機e不能，因為此報文的生存時間太短，致使主機e無法捕獲此報文。
4、udp單播通信
將主機a、b、c、d、e、f作為一組進行實驗。
①主機b、c、d、e、f上啟動“實驗平臺工具欄中的udp工具”，作為服務(wù)器端，監(jiān)聽端口設(shè)置為2483，“創(chuàng)建”成功。
②主機c、e上啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取udp協(xié)議)。
③主機a上啟動“實驗平臺工具欄中的udp工具”，作為客戶端，以主機c的ip為目的ip地址，以2483為端口，填寫數(shù)據(jù)并發(fā)送。
④察看主機b、c、d、e、f上的“udp工具”接收的信息。
⑤察看主機c協(xié)議分析器上的udp報文
⑥主機a上使用協(xié)議編輯器向主機e發(fā)送udp報文，其中：目的mac地址：e的mac地址;目的ip地址：主機e的ip地址;目的端口：2483;校驗和：0發(fā)送此報文⑦主機b、c、d、e、f關(guān)閉服務(wù)端，主機a關(guān)閉客戶端。從實驗中得出結(jié)論：udp是一個無連接協(xié)議，傳輸數(shù)據(jù)之前源端和終端不建立連接，當它想傳送時就簡單地去抓取來自應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)，并盡可能快地把它扔到網(wǎng)絡(luò)上。在發(fā)送端，udp傳送數(shù)據(jù)的速度僅僅是受應(yīng)用程序生成數(shù)據(jù)的速度、計算機的能力和傳輸帶寬的限制;在接收端，udp把每個消息段放在隊列中，應(yīng)用程序每次從隊列中讀一個消息段。
(2)由于傳輸數(shù)據(jù)不建立連接，因此也就不需要維護連接狀態(tài)，包括收發(fā)狀態(tài)等，因此一臺服務(wù)機可同時向多個客戶機傳輸相同的消息。
5、頁面訪問
①將主機a和b作為一組
②主機a清空ie緩存。
③主機b啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取http協(xié)議)。
④主機a啟動ie瀏覽器，在“地址”框中輸入http://服務(wù)器的ip/e某periment，并連接，服務(wù)器ip默認為172.16.0.253。主機b停止捕獲數(shù)據(jù)，分析捕獲到的數(shù)據(jù)。分析實驗可知，實驗中使用http的get方法(從服務(wù)器請求一個文檔)。作用：請求獲取request-uri所標識的資源。
6、使用tcp連接工具與服務(wù)器進行命令交互
將主機a和b作為一組;1、主機b啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)并設(shè)置過濾條件(提取tcp協(xié)議)。2、主機a啟動tcp工具連接ftp服務(wù)器。
(1)主機a啟動“實驗平臺工具欄中的tcp工具”。①選中“客戶端”單選框。②在“地址”文本框中填入ftp服務(wù)器的ip地址。③在“端口”文本框中填入主機ftp服務(wù)器進程的端口號21。④點擊“連接”按鈕，建立與ftp服務(wù)器的tcp連接。
(2)連接成功(將該次連接記為w_cmd)，在接收窗口會顯示成功連接的信息。然后在發(fā)送窗口發(fā)送數(shù)據(jù)，觀察服務(wù)器回復的信息。由實驗總結(jié)出ftp服務(wù)器是使用什么方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)連接的。
二、實習感受
(一)成績與收獲
經(jīng)過為期幾周的網(wǎng)絡(luò)工程實習我對ipv4協(xié)議中的各個協(xié)議有了更深入的了解。在實驗一中掌握了什么是ieee802標準和以太網(wǎng)、太網(wǎng)的報文格式;掌握mac地址的作用;mac廣播地址的作用;llc幀報文格式;協(xié)議編輯器和協(xié)議分析器的使用方法;協(xié)議棧發(fā)送和接收以太網(wǎng)數(shù)據(jù)幀的過程。通過動手實驗捕獲數(shù)據(jù)包分析出mac幀格式。同時學會了編寫llc幀，更加明白llc幀是由目的mac地址、源mac地址、協(xié)議類型和數(shù)據(jù)長度、用戶定義數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)字段等組成。在實驗三中熟練掌握了ip校驗和計算方法，可手動計算也可使用協(xié)議編輯器的“自動計算”校驗和。
同時還懂得受限廣播地址的作用：受限的廣播地址是255.255.255.255。該地址用于主機配置過程中ip數(shù)據(jù)報的目的地址，此時，主機可能還不知道它所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)掩碼，甚至連它的ip地址也不知道。在任何情況下，路由器都不轉(zhuǎn)發(fā)目的地址為受限的廣播地址的數(shù)據(jù)報，這樣的數(shù)據(jù)報僅出現(xiàn)在本地網(wǎng)絡(luò)中。最重要的是，在學習的過程中組內(nèi)成員互相幫助，遇到困難大家共同解決，真正認識到團結(jié)協(xié)作精神的重要，同時我們積極利用網(wǎng)絡(luò)搜集大量資料并從中摘取與自己課題相關(guān)的內(nèi)容，這樣在研究過程中又增加了不少課外知識，對大一學過的網(wǎng)絡(luò)原理是個很好的復習和回顧。另外，通過實習我發(fā)現(xiàn)自己目前掌握的東西還是少，在今后的學習中要不斷學習不斷總結(jié)，必須拓寬自己的知識面、開闊自己的視野。
(二)問題與不足
實踐過程中遇到了很多的問題，當然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。起初，剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)實驗平臺，不知道如何下手做實驗，經(jīng)常是沒有目的性的打開幾個窗口。在驗證網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)時經(jīng)常是連接失敗，但不能找到原因。打開協(xié)議編輯器后不知道怎樣編寫一個幀，更不了解怎樣計算校驗和;不熟悉如何正確分析捕獲到的數(shù)據(jù)包。這樣雖然掌握了各個協(xié)議的原理和組成，但是脫離了實踐的操作，因此在做完一個實驗后并沒有得到很大的提升。由其是在計算ip協(xié)議總長度的時候，
總是出現(xiàn)計算值違反約束條件的提示。期間我非常苦惱。另外，自己遇到問題時非常急躁，不能心平氣和的解決問題。這是在今后學習和實驗中必須要避免和改正的地方。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇七
本人于__年9月有幸考入大學廣告學專業(yè)。從__到20__，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在大學的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。
在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。__年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當我設(shè)計的logo被企業(yè)采用的時候，當我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
而在此前，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團隊合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設(shè)，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務(wù)的宗旨，堅持幫助他人，服務(wù)社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定，對自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力，不斷進步，走向成功!
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇八
在學校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學
同志曾經(jīng)說過："學習是學生們的天職。"為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇一
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握藥劑學，藥理學，藥物化學和藥物分析等學科的基本理論，基本知識;
2、掌握主要藥物制備，質(zhì)量控制，藥物與生物體相互作用，藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);
3、具有藥物制劑的初步設(shè)計能力，選擇藥物分析方法的能力，新藥藥理實驗與評價的能力，參與臨床合理用藥的能力;
4、熟悉藥事管理的法規(guī)，政策與營銷的基本知識;
5、了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài);
6、掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇二
大學生活即將結(jié)束了，回首自身這三年的學習生活，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，無論如何，自身確實成長了許多。
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里，在提高自身科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自身的思想道德素質(zhì)，使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。用先進的理論武裝自身的頭腦，熱愛祖國，擁護中國_的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并且取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自身的知識面，培養(yǎng)自身其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自身堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇三
“有志者，事竟成”，這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練，使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園，感慨萬千。
學習方面，我努力認真地學好每門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家計算機專業(yè)_級和英語_級，同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，積極主動地為同學服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。
此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加多次社團活動和社會實踐。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
當然，本人還存在不足之處，一是自信心不足，導致做事情過于瞻前顧后;二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里，我會從自身找原因，揚長避短，努力改善自己，完善自我。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然，到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了主角。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。下來來跟大家分享下我畢業(yè)之即，對自已三年來的學校生涯作的自我鑒定：
一、思想政治方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面，我一向勤奮學習，刻苦鉆研，經(jīng)過認真地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了教師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
三、在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一齊，在帶教教師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自我放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自我不能夠落后。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。之后我明白了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時，以自行思考作為自我的準則，在學習知識的期間，我更與教師建立了深厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自我。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習，從親身實踐中提高自我的綜合本事，我相信我自我能夠適應(yīng)當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科等科的學習之后，讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉，我不但學到了專業(yè)知識，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎樣做人，培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自我，使自我努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以進取的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了教師的好評和認可。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇五
四年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的四年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結(jié)這四年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。
四年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在校四年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產(chǎn)性實習活動。
學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高管理組織能力，練就較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才?，F(xiàn)將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結(jié)如下：
一、學習方面：
大學四年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務(wù)、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱，并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建一套完整的會計準則層級體系(3)拓展準則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權(quán)責發(fā)生制作為一項假定前提，并增加實質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。
新準則在保留原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”，增加股東權(quán)益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表，形成一個開放性的動態(tài)體系，取消財務(wù)情況說明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。
對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出，計入固定資產(chǎn)成本，如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。
主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應(yīng)當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出，在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產(chǎn)，否則應(yīng)計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當計入當期損益，不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應(yīng)付福利費，職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支，不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。
b、關(guān)于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細寫關(guān)于會計認識性實習和生產(chǎn)性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內(nèi)容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1。掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;
2。掌握會計學的定性、定量分析方法;
3。具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4。熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準則和制度有一定的認識;
5、通過認識性實習、生產(chǎn)性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握會計日常工作的整個流程，具備較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造條件。
二、承擔社會工作方面
20__年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得榮譽，如__年—20__獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。
三、生活方面
在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格_____，待人處事____，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。回顧過去，我培養(yǎng)并建立充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇六
一、實習的基本概況
時間：20某某年某月某日—20某某年某月某日
地點：e607
(一)理論指導
1、ieee802標準和以太網(wǎng)：
㈠osi模型和tcp/ip協(xié)議：osi模型中包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、表示層、應(yīng)用層。㈡ieee802參考模型：物理層被分為上下兩個子層：對電纜介質(zhì)的說明;介質(zhì)訪問單元(mau)。數(shù)據(jù)鏈路層也被分為兩個子層：媒體訪問控制子層(mac);邏輯鏈路控制子層(llc)。㈢以太網(wǎng)簡介：①以太網(wǎng)的物理地址可分為三類：單播地址、廣播地址和多播地址。②以太網(wǎng)訪問模式：csma/cd③以太網(wǎng)的mac幀格式：一種是di某ethernetv2標準，另一種是ieee的802.3標準。兩種幀格式可以在同一以太網(wǎng)絡(luò)共存。兩種幀格式都具有7個域：前導碼、幀首定界符、目的mac地址、源mac地址、協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度、數(shù)據(jù)、幀校驗序列。
2、地址解析協(xié)議(arp)
㈠物理地址與邏輯地址㈡arp協(xié)議簡介㈢arp報文格式㈣arp封裝㈤arp的運行過程㈥arp高速緩存㈦代理arp㈧協(xié)議棧實現(xiàn)代碼解析㈨各模塊推薦流程：(1)arp請求發(fā)送流程(2)輸入arp數(shù)據(jù)包處理流程
3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議(ip)
㈠ip協(xié)議簡介
㈡①ip地址：地址空間。
②ip地址的表示方法：ip地址有三種常用的表示方法：二進制表示方法、點分十進制表示方法和十六進制表示方法。
③ip地址的分類：ip地址分成5類：a類，b類，c類，d類和e類。其中a類、b類和c類地址是基本的internet地址，是用戶使用的地址，d類地址用于廣播，e類地址為保留地址。
④網(wǎng)絡(luò)號和主機：在分類編址的a類，b類和c類地址中，ip地址可劃分為網(wǎng)絡(luò)號(net-id)和主機號(host-id)。這兩部分長度都是可變的，取決于地址的類型。
⑤地址類和地址塊：a類地址共分為128個地址塊，每個地址塊都包含有16777216個地址。這表明要使用這類地址的機構(gòu)一定是一個非常龐大的機構(gòu)。b類地址共劃分為16384個地址塊，每個地址塊都包含有65536個地址。c類地址共劃分為2097152個地址塊，每個地址塊都包含有256個地址。d類地址只有一個地址塊。它用來進行多播。e類地址只有一個地址塊。它是保留地址。
㈢特殊的ip地址：1)網(wǎng)絡(luò)地址：主機號為全“0”的ip地址不分配給任何主機，而是作為網(wǎng)絡(luò)本身的標識。
2)直接廣播地址：主機號為全“1”的ip地址不分配給任何主機，用作廣播地址。
3)有限廣播地址：32位為全“1”的ip地址(255.255.255.255)稱為有限廣播地址。
4)主機本身地址：32位全“0”的ip地址(0.0.0.0)稱為主機本身地址。
5)回環(huán)地址：127.0.0.1稱為回環(huán)地址，常用于本機上軟件測試和本機上網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序之間的通信地址。
㈣子網(wǎng)劃分
㈤ip報文格式
㈥ip封裝
㈦ip數(shù)據(jù)報分片
㈧ip數(shù)據(jù)報校驗和
4、用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議(udp)
udp協(xié)議簡介：udp(用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議)，主要用來支持那些需要在計算機之間傳輸數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。包括網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)在內(nèi)的眾多的客戶/服務(wù)器模式的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都需要使用udp協(xié)議。udp報文格式：每個udp報文稱為一個用戶數(shù)據(jù)報(userdatagram)，用戶數(shù)據(jù)報分為兩個部分：udp首部和udp數(shù)據(jù)。首部被分為四個16位的字段，分別代表源端口號﹑目的端口號﹑報文的長度以及udp校驗和。
udp應(yīng)用：1)udp適用于這樣的進程，它需要簡單的請求——響應(yīng)通信，而較少考慮流量控制和差錯控制。對于需要傳送成塊數(shù)據(jù)的進程，如ftp，則通常不使用ud;2)udp適用于具有內(nèi)部流量控制和差錯控制機制的進程;3)對多播和廣播來說，udp是個比較合適的傳輸層協(xié)議;;4)udp可用于管理進程，如snmp協(xié)議;5)udp可用于某些路由選擇更新協(xié)議。
5、傳輸控制協(xié)議(tcp)
tcp(傳輸控制協(xié)議)協(xié)議是tcp/ip協(xié)議族中的面向連接的、可靠的傳輸層協(xié)議。
6、域名服務(wù)(dns)
dns(域名服務(wù))是一種能夠完成從域名到地址或從地址到域名的映射系統(tǒng)。使用dns，計算機用戶可以間接的通過域名來完成通信。
7、超文本傳輸協(xié)議(http)
http(超文本傳輸協(xié)議)主要用于訪問萬維網(wǎng)上的數(shù)據(jù)。http在熟知端口80上使用tcp服務(wù)。
8、遠程登錄與文件傳輸協(xié)議(telnet與ftp)
ftp(文件傳輸協(xié)議)提供了一種通過tcp傳送文件的方法，可以將一個文件從一個系統(tǒng)復制到另一個系統(tǒng)中。
(二)實習過程或步驟
1、領(lǐng)略真實的mac幀：
將主機a和b作為一組，主機b啟動協(xié)議分析器，新建捕獲窗口進行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取icmp協(xié)議);主機aping主機b，察看主機b協(xié)議
分析器捕獲的數(shù)據(jù)包，分析mac幀格式。然后將主機b的過濾器恢復為默認狀態(tài)。實驗結(jié)果為:mac幀格式：
其中目的mac地址：00142a—503336;源mac地址：00142a—522c15;型或數(shù)據(jù)長度：0800
2、arp報文
將主機a、b、c、d、e、f作為一組進行實驗。
①主機b在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機a、b、c、d、e、f在命令行下運行“arp-d”命令，清空arp高速緩存。
③機a、b、c、d、e、f重新啟動協(xié)議分析器，打開捕獲窗口進行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取arp、icmp)。
④主機aping主機e(172.16.0.2)。
⑤主機a、b、c、d、e、f停止數(shù)據(jù)捕獲，察看協(xié)議分析器中采集到的arp報文。通過實驗了解到：單一arp請求報文不能跨越子網(wǎng)進行地址解析，arp報文的存活空間只限在子網(wǎng)內(nèi)。因為arp報文的請求是在網(wǎng)關(guān)下的數(shù)據(jù)請求，脫離子網(wǎng)arp報文也就自動失效，并且arp請求是以廣播的方式進行，而廣播報文不能跨越子網(wǎng)。arp地址解析在跨越子網(wǎng)的通信中所起到的作用：作用是解析網(wǎng)關(guān)的mac地址，arp本身無法跨躍不同網(wǎng)段。當數(shù)據(jù)要發(fā)往外部網(wǎng)絡(luò)時，通常是首先使用arp請求網(wǎng)關(guān)路由器的mac地址，之后將數(shù)據(jù)發(fā)往網(wǎng)關(guān)路由器，由網(wǎng)關(guān)路由器進行轉(zhuǎn)發(fā)。
3、編輯并發(fā)送ip數(shù)據(jù)報：
將主機a、b、c、d、e、f作為一組進行實驗。
①主機b在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機a啟動協(xié)議編輯器，編輯一個ip數(shù)據(jù)報，其中：mac層：目的mac地址：主機b的mac地址(對應(yīng)于172.16.1.1接口的mac)源mac地址：主機a的mac地址。協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度：0800。ip層：總長度：ip層長度。生存時間：128。源ip地址：主機a的ip地址(172.16.1.2)。目的ip地址：主機e的ip地址(172.16.0.2)。校驗和：在其它所有字段填充完畢后計算并填充。自定義字段：數(shù)據(jù)：填入大于1字節(jié)的用戶數(shù)據(jù)。
③在主機b(兩塊網(wǎng)卡分別打開兩個捕獲窗口)、e上啟動協(xié)議分析器，設(shè)置過濾條件(提取ip協(xié)議)，開始捕獲數(shù)據(jù)。
④主機a發(fā)送第1步中編輯好的報文。
⑤主機b、e停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機a所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。
⑥將第1步中主機a所編輯的報文的“生存時間”設(shè)置為1，重新計算校驗和。
⑦主機b、e重新開始捕獲數(shù)據(jù)。
⑧主機a發(fā)送第5步中編輯好的報文。
⑨主機b、e停止捕獲數(shù)據(jù)，在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機a所發(fā)送的數(shù)據(jù)報。觀察實驗過程得：在實驗過程中主機a所編輯的報文，經(jīng)過主機b到達主機e后，報文數(shù)據(jù)發(fā)生變化，變化的原因是：他們不在一個子網(wǎng)上。主機b能接受到a發(fā)送的報文，主機e不能，因為此報文的生存時間太短，致使主機e無法捕獲此報文。
4、udp單播通信
將主機a、b、c、d、e、f作為一組進行實驗。
①主機b、c、d、e、f上啟動“實驗平臺工具欄中的udp工具”，作為服務(wù)器端，監(jiān)聽端口設(shè)置為2483，“創(chuàng)建”成功。
②主機c、e上啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取udp協(xié)議)。
③主機a上啟動“實驗平臺工具欄中的udp工具”，作為客戶端，以主機c的ip為目的ip地址，以2483為端口，填寫數(shù)據(jù)并發(fā)送。
④察看主機b、c、d、e、f上的“udp工具”接收的信息。
⑤察看主機c協(xié)議分析器上的udp報文
⑥主機a上使用協(xié)議編輯器向主機e發(fā)送udp報文，其中：目的mac地址：e的mac地址;目的ip地址：主機e的ip地址;目的端口：2483;校驗和：0發(fā)送此報文⑦主機b、c、d、e、f關(guān)閉服務(wù)端，主機a關(guān)閉客戶端。從實驗中得出結(jié)論：udp是一個無連接協(xié)議，傳輸數(shù)據(jù)之前源端和終端不建立連接，當它想傳送時就簡單地去抓取來自應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)，并盡可能快地把它扔到網(wǎng)絡(luò)上。在發(fā)送端，udp傳送數(shù)據(jù)的速度僅僅是受應(yīng)用程序生成數(shù)據(jù)的速度、計算機的能力和傳輸帶寬的限制;在接收端，udp把每個消息段放在隊列中，應(yīng)用程序每次從隊列中讀一個消息段。
(2)由于傳輸數(shù)據(jù)不建立連接，因此也就不需要維護連接狀態(tài)，包括收發(fā)狀態(tài)等，因此一臺服務(wù)機可同時向多個客戶機傳輸相同的消息。
5、頁面訪問
①將主機a和b作為一組
②主機a清空ie緩存。
③主機b啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)，并設(shè)置過濾條件(提取http協(xié)議)。
④主機a啟動ie瀏覽器，在“地址”框中輸入http://服務(wù)器的ip/e某periment，并連接，服務(wù)器ip默認為172.16.0.253。主機b停止捕獲數(shù)據(jù)，分析捕獲到的數(shù)據(jù)。分析實驗可知，實驗中使用http的get方法(從服務(wù)器請求一個文檔)。作用：請求獲取request-uri所標識的資源。
6、使用tcp連接工具與服務(wù)器進行命令交互
將主機a和b作為一組;1、主機b啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)并設(shè)置過濾條件(提取tcp協(xié)議)。2、主機a啟動tcp工具連接ftp服務(wù)器。
(1)主機a啟動“實驗平臺工具欄中的tcp工具”。①選中“客戶端”單選框。②在“地址”文本框中填入ftp服務(wù)器的ip地址。③在“端口”文本框中填入主機ftp服務(wù)器進程的端口號21。④點擊“連接”按鈕，建立與ftp服務(wù)器的tcp連接。
(2)連接成功(將該次連接記為w_cmd)，在接收窗口會顯示成功連接的信息。然后在發(fā)送窗口發(fā)送數(shù)據(jù)，觀察服務(wù)器回復的信息。由實驗總結(jié)出ftp服務(wù)器是使用什么方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)連接的。
二、實習感受
(一)成績與收獲
經(jīng)過為期幾周的網(wǎng)絡(luò)工程實習我對ipv4協(xié)議中的各個協(xié)議有了更深入的了解。在實驗一中掌握了什么是ieee802標準和以太網(wǎng)、太網(wǎng)的報文格式;掌握mac地址的作用;mac廣播地址的作用;llc幀報文格式;協(xié)議編輯器和協(xié)議分析器的使用方法;協(xié)議棧發(fā)送和接收以太網(wǎng)數(shù)據(jù)幀的過程。通過動手實驗捕獲數(shù)據(jù)包分析出mac幀格式。同時學會了編寫llc幀，更加明白llc幀是由目的mac地址、源mac地址、協(xié)議類型和數(shù)據(jù)長度、用戶定義數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)字段等組成。在實驗三中熟練掌握了ip校驗和計算方法，可手動計算也可使用協(xié)議編輯器的“自動計算”校驗和。
同時還懂得受限廣播地址的作用：受限的廣播地址是255.255.255.255。該地址用于主機配置過程中ip數(shù)據(jù)報的目的地址，此時，主機可能還不知道它所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)掩碼，甚至連它的ip地址也不知道。在任何情況下，路由器都不轉(zhuǎn)發(fā)目的地址為受限的廣播地址的數(shù)據(jù)報，這樣的數(shù)據(jù)報僅出現(xiàn)在本地網(wǎng)絡(luò)中。最重要的是，在學習的過程中組內(nèi)成員互相幫助，遇到困難大家共同解決，真正認識到團結(jié)協(xié)作精神的重要，同時我們積極利用網(wǎng)絡(luò)搜集大量資料并從中摘取與自己課題相關(guān)的內(nèi)容，這樣在研究過程中又增加了不少課外知識，對大一學過的網(wǎng)絡(luò)原理是個很好的復習和回顧。另外，通過實習我發(fā)現(xiàn)自己目前掌握的東西還是少，在今后的學習中要不斷學習不斷總結(jié)，必須拓寬自己的知識面、開闊自己的視野。
(二)問題與不足
實踐過程中遇到了很多的問題，當然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。起初，剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)實驗平臺，不知道如何下手做實驗，經(jīng)常是沒有目的性的打開幾個窗口。在驗證網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)時經(jīng)常是連接失敗，但不能找到原因。打開協(xié)議編輯器后不知道怎樣編寫一個幀，更不了解怎樣計算校驗和;不熟悉如何正確分析捕獲到的數(shù)據(jù)包。這樣雖然掌握了各個協(xié)議的原理和組成，但是脫離了實踐的操作，因此在做完一個實驗后并沒有得到很大的提升。由其是在計算ip協(xié)議總長度的時候，
總是出現(xiàn)計算值違反約束條件的提示。期間我非常苦惱。另外，自己遇到問題時非常急躁，不能心平氣和的解決問題。這是在今后學習和實驗中必須要避免和改正的地方。
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇七
本人于__年9月有幸考入大學廣告學專業(yè)。從__到20__，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在大學的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。
在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。__年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當我設(shè)計的logo被企業(yè)采用的時候，當我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
而在此前，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團隊合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設(shè)，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務(wù)的宗旨，堅持幫助他人，服務(wù)社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定，對自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力，不斷進步，走向成功!
大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇八
在學校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學
同志曾經(jīng)說過："學習是學生們的天職。"為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。