批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)?以下為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
自我介紹的英文題目篇一
一、黨員教育中要堅(jiān)持“三會(huì)一課”"制度,“三會(huì)一課”"制度指哪些內(nèi)容?支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì)、黨課制度。
二、新的歷史條件下共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用?
2、要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn);
4、要在危急的時(shí)刻挺身而上,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
三、大學(xué)生黨員素質(zhì)提升應(yīng)注重哪幾個(gè)方面素質(zhì)提升?
1、提升大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨的觀念,踐行黨的宗旨;
2、提升大學(xué)生黨員道德品行素質(zhì),在學(xué)生中發(fā)揮良好的道德示范和引領(lǐng)作用;
3、提升大學(xué)生黨員科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高創(chuàng)新思維能力,認(rèn)識(shí)和掌握真知真理;
5、提升大學(xué)生黨員身體心理素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。
四、預(yù)備黨員在預(yù)備期間如何克服“船到碼頭車(chē)到站”的松懈思想。
1、要確立新的奮斗目標(biāo),對(duì)照黨章,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己學(xué)習(xí)、工作和生活。
2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升自己綜合素質(zhì)。
3、要放手、大膽開(kāi)展工作,努力成為學(xué)院黨團(tuán)組織得力助手。
五、預(yù)備黨員如何承擔(dān)起班級(jí)的“旗幟”的功能,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣?
1、要增強(qiáng)班級(jí)集體主義觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、要團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦在前、享樂(lè)在后,在自己的學(xué)習(xí)、生活圈子中處處以身作則,嚴(yán)以律己、寬以待人。
3、處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)前列。
4、在同學(xué)有困難是時(shí),要挺身而出,幫助班級(jí)弱勢(shì)群體克服困難,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
六、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)應(yīng)包括哪些內(nèi)容?預(yù)備黨員預(yù)備期滿時(shí),應(yīng)主動(dòng)向所在黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書(shū)面的申請(qǐng)。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容包括:
1、自己是什么時(shí)候被接收為預(yù)備黨員的,什么時(shí)候預(yù)備期滿,并正式向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的申請(qǐng)。
2、自己成為預(yù)備黨員以來(lái),思想上有哪些進(jìn)步和提高,工作、學(xué)習(xí)等方面有哪些成績(jī)和收獲,入黨時(shí)黨組織和同志們所指出的缺點(diǎn)在預(yù)備期間有哪些改進(jìn)。
3、入黨時(shí)應(yīng)向而未向黨組織說(shuō)明的問(wèn)題,或在預(yù)備期間發(fā)生的應(yīng)向黨組織說(shuō)明的問(wèn)題。
4、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),覺(jué)得自己還存在哪些差距,并針對(duì)自己存在的差距提出今后的努力方向,表明自己的決心。
5、對(duì)待能否按期轉(zhuǎn)正的態(tài)度。
七、哪些預(yù)備黨員需要延長(zhǎng)預(yù)備期繼續(xù)進(jìn)行教育和考察?
預(yù)備黨員預(yù)備期滿后,仍不完全具備黨員條件時(shí),需要延長(zhǎng)預(yù)備期繼續(xù)進(jìn)行考察和教育,一般有以下幾種情況:
1、入黨時(shí)有某些缺點(diǎn),在預(yù)備期間轉(zhuǎn)變不明顯,不完全具備黨員條件,但本人愿意繼續(xù)接受黨組織的教育和考察,決心按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做的。
2、入黨時(shí)基本具備黨員條件,但入黨后不能?chē)?yán)格要求自己,在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的缺點(diǎn),經(jīng)黨組織指出后,愿意改正的。
3、入黨后犯了一般性錯(cuò)誤,本人檢查認(rèn)識(shí)深刻,下決心改正錯(cuò)誤的。
4、入黨后雖然一般表現(xiàn)尚好,但政治素質(zhì)較差,黨組織認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行教育和考察的。延長(zhǎng)預(yù)備黨員的預(yù)備期,同取消預(yù)備黨員資格一樣,都必須經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò),并報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)。
八、為什么規(guī)定接收新黨員要有預(yù)備期?黨章規(guī)定,申請(qǐng)入黨的人,要經(jīng)過(guò)支部大會(huì)通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn),并且經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察,才能成為正式黨員。預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年。這是保證新黨員質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象雖然已經(jīng)進(jìn)行了一定時(shí)間的教育和考察,但他們?nèi)朦h后能否真正履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決議,遵守黨的紀(jì)律,充分發(fā)揮先鋒模范作用,還需要通過(guò)黨的組織生活和實(shí)際鍛煉,作進(jìn)一步的了解和考察,看他們是否真正實(shí)踐入黨誓詞,是否符合黨章規(guī)定的黨員條件。因此,黨章規(guī)定新黨員都必須有預(yù)備期。
九、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正須履行的手續(xù)?預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)有:
1、本人提出書(shū)面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。預(yù)備黨員預(yù)備期滿前,一般應(yīng)提前一個(gè)月主動(dòng)向所在支部提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書(shū)面申請(qǐng)。
2、黨小組提出能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見(jiàn)。
3、黨支部征求入黨介紹人和黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見(jiàn)。
4、支部委員會(huì)進(jìn)行審查。
5、支部大會(huì)討論、表決通過(guò)。
6、報(bào)上級(jí)黨組織審批。
十、學(xué)生黨員的先進(jìn)性在宿舍里如何體現(xiàn)?
1、及時(shí)準(zhǔn)確地了解宿舍成員思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地做好宿舍成員的思想工作,從內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)氛圍、人際關(guān)系、安全紀(jì)律等方面入手,帶領(lǐng)宿舍成員形成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的良好局面,促進(jìn)良好宿舍風(fēng)氣的形成。
2、掌握宿舍成員的學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)帶頭營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,積極帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),宿舍成員課程平均成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)要比上學(xué)期有一定提高。
3、積極帶頭營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍,帶領(lǐng)宿舍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文明宿舍評(píng)比要求,積極創(chuàng)建文明宿舍。
十一、為什么預(yù)備黨員的預(yù)備期只能延長(zhǎng)一次?延長(zhǎng)預(yù)備期的時(shí)間為什么不能少于半年,長(zhǎng)于一年?為什么預(yù)備黨員的預(yù)備期只能延長(zhǎng)一次呢?這要從延長(zhǎng)預(yù)備期的目的說(shuō)起,是由于這些預(yù)備黨員雖然有某些較嚴(yán)重的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,不完全具備黨員條件,但他們還有改正缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的可能和決心,因此可以再給一定時(shí)間,由黨組織進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行教育、幫助,促使其成為合格的黨員。如果經(jīng)過(guò)延長(zhǎng)期的教育和考察仍不具備黨員條件,說(shuō)明他們沒(méi)有按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,缺乏做一名共產(chǎn)黨員的思想覺(jué)悟和決心。對(duì)這樣的預(yù)備黨員,沒(méi)有必要再延長(zhǎng)預(yù)備期,應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格。
十二、預(yù)備黨員能否給予黨紀(jì)處分或作退黨、勸退處理?
預(yù)備黨員犯了錯(cuò)誤,不能給予黨紀(jì)處分;預(yù)備黨員信念動(dòng)搖,提出退黨,不能為其辦理退黨手續(xù);預(yù)備黨員不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件,也不能勸告退黨。這是因?yàn)辄h紀(jì)處分、退黨和勸告退黨,都是對(duì)正式黨員的處理辦法。預(yù)備黨員凡有上述情況之一的,都應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格或延長(zhǎng)預(yù)備期。
十三、共青團(tuán)員入黨后要否保留團(tuán)籍?
十四、從普通群眾到成為一個(gè)正式黨員須經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)步驟。
遞交入黨申請(qǐng)書(shū)、發(fā)展為積極分子、確立為發(fā)展對(duì)象,接收為預(yù)備黨員,考察期滿轉(zhuǎn)正為正式黨員。
十五、預(yù)備黨員調(diào)動(dòng)工作單位,調(diào)出、調(diào)入單位黨組織應(yīng)做好哪些工作?
預(yù)備黨員調(diào)動(dòng)工作單位,如預(yù)備期已滿,調(diào)出單位黨組織應(yīng)抓緊討論他的轉(zhuǎn)正問(wèn)題。若因某些情況不能按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),調(diào)出單位黨組織應(yīng)向調(diào)入單位黨組織說(shuō)明,并盡快辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。如預(yù)備期未滿,調(diào)出單位黨組織應(yīng)把對(duì)預(yù)備黨員的教育和考察的情況,認(rèn)真負(fù)責(zé)地介紹給調(diào)入單位黨組織,并將教育和考察的有關(guān)材料轉(zhuǎn)給調(diào)入單位黨組織。調(diào)入單位黨組織對(duì)調(diào)出單位黨組織轉(zhuǎn)來(lái)的有關(guān)材料和情況介紹,要認(rèn)真對(duì)待,并落實(shí)具體措施,繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行教育和考察。
自我介紹的英文題目篇二
首先要告訴考生的是,我們講的一定是實(shí)實(shí)在在的事情,這樣考官就能從你的言談舉止當(dāng)中感受到你是怎樣的一個(gè)人。而且在介紹自己的經(jīng)驗(yàn)特長(zhǎng)時(shí),可以使用很多發(fā)生在自己身上的實(shí)例去證明自己,當(dāng)中可以多涉及一些具體的數(shù)據(jù)使得自己的闡述更加有說(shuō)服力。而談及自己的缺點(diǎn)時(shí)我們也一定是的確存在的缺點(diǎn),只是這些缺點(diǎn)對(duì)我從事我報(bào)考的崗位影響不是很大,在以后的工作當(dāng)中也容易能夠改正。
我的愛(ài)好很多,看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),跳舞等等。我最大的愛(ài)好是周末與朋友驢行,和朋友一起爬山、騎自行車(chē),有時(shí)候在游山玩水之中看到美麗的風(fēng)景,我就會(huì)用手中的相機(jī)拍攝,回家之后寫(xiě)點(diǎn)散文、詩(shī)歌與朋友們分享。因?yàn)轶H行,讓我看到了更多更美的風(fēng)景;因?yàn)轶H行,讓我結(jié)交了更多更好的知心朋友;因?yàn)轶H行,讓我身心得到放松,與大自然有了更加親密的接觸。
問(wèn)題二:你最崇拜誰(shuí)?
在我的心中,馬克思、愛(ài)因斯坦、佛洛依德等都是我最崇敬的人。雖然他們都是猶太人,但是他們分別在哲學(xué)、科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域作出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管世界在不斷的變化,但是我始終追求真、善、美;雖然社會(huì)在不斷的更替,但是我依然尋找最初的夢(mèng)想,我相信,只要有夢(mèng)想,我就能向我尊崇的人物靠近,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
問(wèn)題三:你的座右銘是什么?
我的座右銘是美國(guó)著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話:“成功=99%汗水+1%的靈感?!蔽蚁肴说囊簧m然充滿艱辛,但是我覺(jué)得只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)更加珍惜。我一直認(rèn)為曲折的人生之路是一筆寶貴的精神財(cái)富,如果要想取得成功,除了百分之一的靈感,更重要的是通過(guò)辛勤的耕耘,我堅(jiān)信,通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,成功一定會(huì)屬于我的。
問(wèn)題四:談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
我的缺點(diǎn)就是好面子。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,我沒(méi)有特殊的家庭背景,我的爸爸和媽媽都是“面朝黃土背朝天”普普通通的農(nóng)民。從小我就好面子,虛榮心特別強(qiáng),我既不是官二代,也不是富二代,正是因?yàn)槲业倪@個(gè)缺點(diǎn)讓我不滿足現(xiàn)實(shí),我要不斷拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
問(wèn)題五:談一談你的一次次失敗經(jīng)歷。
問(wèn)題六:對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和賞識(shí),我一定會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)。如果這次錄用我,第一我會(huì)虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)工作;第二我會(huì)向書(shū)本、報(bào)刊以及強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人的專業(yè)素質(zhì);第三我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等處理好各種關(guān)系,讓自己在更短的時(shí)間得到更好的鍛煉并迅速成長(zhǎng)期望成為單位的骨干人才。
問(wèn)題八:你最喜歡的一本書(shū)是什么?為什么?
面試中,2分鐘的自我介紹,怎樣才能多快好省地認(rèn)識(shí)一個(gè)人。
自我介紹是面試中的一項(xiàng)“例牌”活動(dòng),時(shí)間往往也不長(zhǎng),2分鐘到5分鐘不等,很多時(shí)候,在實(shí)際的招聘過(guò)程中僅僅是被當(dāng)作了正式面試的一個(gè)前奏而已,未得到應(yīng)有到重視。然而,實(shí)際上,如果面試考官能夠用心,那么是可以在應(yīng)聘者的自我介紹中發(fā)現(xiàn)更多的有價(jià)值的內(nèi)容的。至少我們可以從以下幾個(gè)方面給予考慮:
一.聽(tīng)他說(shuō)了什么?自我介紹中的內(nèi)容分析1.工作vs生活。
通過(guò)自我介紹,我們可以了解更多的是一個(gè)面試者的個(gè)性層面,從他的自我介紹中,可以從以下幾個(gè)維度進(jìn)行內(nèi)容分析:現(xiàn)實(shí)vs浪漫。有的人在自我介紹中,通篇的東西都很實(shí)在,說(shuō)到觀點(diǎn)的時(shí)候也愿意擺事實(shí)講道理,無(wú)疑,這會(huì)是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的人;而有的人,則會(huì)采用另外一種方式,比如講一個(gè)小故事來(lái)介紹自己;或者通過(guò)一段詩(shī)詞來(lái)介紹自己,那么這些人就屬于浪漫型的人物了,他們往往情感豐富,有人情味,但有時(shí)候會(huì)沉迷于自己的世界顯得與現(xiàn)實(shí)脫軌。事實(shí)vs空洞。在說(shuō)明一件事情的時(shí)候,有的人愿意高屋建瓴,從理論高度去闡述;而有的人則愿意舉實(shí)際的例子,讓事實(shí)來(lái)說(shuō)明。比如說(shuō),同樣是說(shuō)自己有團(tuán)隊(duì)精神,務(wù)實(shí)的人會(huì)講一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子,談自己是如何搞好同寢室關(guān)系的;而務(wù)虛的人則會(huì)從理念出發(fā),說(shuō)自己堅(jiān)持了一個(gè)什么信念,又采用了幾大策略,還奉行了幾個(gè)堅(jiān)持等等,說(shuō)一些正確無(wú)比卻又毫無(wú)實(shí)際操作意義的話。注意后一種人,這種人做一些宣傳工作尚可,但要做實(shí)際工作的話有讓你頭痛的時(shí)候。
積極vs消極。一些樂(lè)觀注意者,在做自我介紹的時(shí)候,說(shuō)哪個(gè)方面都會(huì)加一個(gè)褒義到用語(yǔ)。比如介紹自己為人父,則會(huì)說(shuō)自己是個(gè)“好”父親;說(shuō)自己為人子,也會(huì)說(shuō)自己是個(gè)“好”兒子,雖然他不見(jiàn)得真的如此,但天生會(huì)透露出一種樂(lè)觀精神。相反,另外一些人,會(huì)有意無(wú)意談及自己的不足,即使這個(gè)不足面試考官并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他也會(huì)談出來(lái)。比如是,有的人會(huì)強(qiáng)調(diào)自己到經(jīng)驗(yàn)有限,外貌不佳,其實(shí)并不一定表明這些人不好,只不過(guò)說(shuō)明他時(shí)常會(huì)將自己的目光聚焦到自身的缺點(diǎn)上,有的時(shí)候也不表明這些人消極,也有可能這只是一種對(duì)自己現(xiàn)狀不滿的表現(xiàn)。說(shuō)自己丑的人不見(jiàn)得是真的丑,更多的是表明其對(duì)自己外貌的不滿意,僅此而已。
一個(gè)人不能離開(kāi)他人而存在,在自我介紹中,也會(huì)有意無(wú)意地涉及到別人。那么這個(gè)別人是以什么方式呈現(xiàn)的,在面試者言語(yǔ)中又是怎么表達(dá)的很可能會(huì)泄漏他的人際關(guān)系如何。例如,當(dāng)一個(gè)人談及自己所取得的各項(xiàng)成就時(shí),如果能夠此時(shí)對(duì)幫助他的人給予感謝,就不會(huì)是一個(gè)得意忘形、不知感恩的人(不過(guò)現(xiàn)實(shí)中我看到更多的人只顧及談及自己到成就,明顯表露出自我中心的氣勢(shì))。而一個(gè)在述說(shuō)自己跳槽經(jīng)歷的人痛斥自己的先前領(lǐng)導(dǎo),也往往暗示出他在本單位工作失敗后的表現(xiàn)。從某種意義上,可以說(shuō),“好人到眼中只有好人”,在你所談及別人的時(shí)候,在這樣一個(gè)重要的自我介紹場(chǎng)合,都不能忘記別人不好的人,他的人際關(guān)系是堪憂的。
二、看他做了什么:自我介紹中的非言語(yǔ)分析。
聲音很簡(jiǎn)單,聲音大而穩(wěn),是自信的表現(xiàn)。語(yǔ)調(diào)快而富有邏輯性,應(yīng)該是聰明人的標(biāo)志。聲音小得聽(tīng)不清,明顯不自信。但是有一點(diǎn)要注意,聲音忽大忽小,有變化的,也許是撒謊的標(biāo)志。
4.說(shuō)得好。
面試畢竟是一種比較容易讓人窘迫的情境,說(shuō)得好的不多見(jiàn),說(shuō)的不好的到常見(jiàn)。這里需要注意的是,同樣是說(shuō)得不好,不同人的表現(xiàn)也表明了不同的人格特點(diǎn)。我見(jiàn)過(guò)這樣的面試者,在自我介紹的時(shí)候沒(méi)詞了,不知道說(shuō)什么好,而規(guī)定的時(shí)間又沒(méi)有到,他便自己低著頭,注視著鞋面,很不自然地站在那里,一直等到“時(shí)間到”的鈴聲想起。我也見(jiàn)過(guò)這樣的面試者,同樣是由于太緊張都不知道說(shuō)什么了,他卻抬起頭來(lái),和各位考官說(shuō)了實(shí)話,“實(shí)在抱歉,我太緊張,都忘記說(shuō)什么了”。你看,這兩個(gè)面試者,同樣在面試中自我介紹得不好,但表現(xiàn)卻不同。這其實(shí)在某種程度上可以預(yù)示他們未來(lái)工作挫敗時(shí)的不同反應(yīng)。和面試情境一樣,在未來(lái)的工作中,如果遇到了困難,我會(huì)預(yù)測(cè)前者會(huì)獨(dú)自一個(gè)人默默支撐,即使毫無(wú)辦法,他也可能只是默默忍受;而對(duì)于后者,我會(huì)預(yù)測(cè)他在工作遇到問(wèn)題的時(shí)候會(huì)積極求助,會(huì)在環(huán)境中去尋求解決問(wèn)題的辦法。在面試中,說(shuō)得不好時(shí)的表現(xiàn),也是一個(gè)人未來(lái)工作困境時(shí)的表現(xiàn)。上面雖然對(duì)于自我介紹時(shí)面試者的表現(xiàn)進(jìn)行了相應(yīng)的分析,但可以肯定的是,值得分析的內(nèi)容絕對(duì)不僅僅如此。比如,西北航空面試空中小姐的時(shí)候,也需要每個(gè)面試者進(jìn)行幾分鐘的自我介紹,其他的面試者也在當(dāng)場(chǎng)。你知道面試考官在測(cè)試什么嗎?他所測(cè)試的不是當(dāng)時(shí)的自我介紹者,而是在觀察當(dāng)有人在上面自我介紹的時(shí)候,下面的那些做聽(tīng)眾的候選面試者們?cè)谧鍪裁矗齻兡芊駥V?、認(rèn)真而禮貌地聽(tīng)別人在自我介紹,這是一種尊重別人的表現(xiàn),而對(duì)別人的尊重,恰恰是做空姐的必要的個(gè)人素質(zhì)。
五、論述題。
1.作為教師,我們應(yīng)從幾方面反思自己的語(yǔ)文。
教學(xué)。
2.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勗诰C合性學(xué)習(xí)中,如何在內(nèi)容上拓展延伸,體現(xiàn)開(kāi)放性3.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾巫寣W(xué)生通過(guò)體驗(yàn)感悟進(jìn)行有效深入的閱讀4.試論述習(xí)作教學(xué)策略。
16.多維推進(jìn)的流程設(shè)計(jì)有哪幾種方式?
五、論述題。
五、論述題。
一、前言。
群面可能對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)惡夢(mèng),因?yàn)閷?duì)面試形式的不熟悉,因?yàn)榫o張而講話不清,甚至對(duì)討論的題目毫無(wú)概念,小弟曾經(jīng)也有這樣的疑惑,不過(guò)一個(gè)學(xué)期走來(lái),成功通過(guò)了北電、安永、愛(ài)立信、美的、瑞安建業(yè)、萬(wàn)科、雀巢、ge醫(yī)療等企業(yè)的群面,還是積累了一些經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得相對(duì)單面來(lái)說(shuō),群面的技巧性還是相對(duì)多一些。個(gè)人感覺(jué)單面的不確定因素太多,很多時(shí)候都要靠面試官的喜好與心情來(lái)決定,而群面的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)多一點(diǎn),也相對(duì)量化一些,所以應(yīng)對(duì)之策會(huì)多一些?,F(xiàn)在把自己的一點(diǎn)。
心得體會(huì)。
寫(xiě)出來(lái),希望對(duì)仍為群面煩惱的兄弟姐妹以及后來(lái)人有所幫助。
二、群面的分類(lèi)1、廣義的群p只要面試官或面試者的人數(shù)多于1的面試多算群p,從面試者對(duì)面試官的角度來(lái)說(shuō),一般有1對(duì)多,多對(duì)1以及多對(duì)多:1對(duì)多:
這種面試的實(shí)質(zhì)還是單面,能夠用的技巧與單面差不多,這里就不獻(xiàn)丑了,主要要注意的是盡量照顧各位面試官的感受,在自我介紹與回答問(wèn)題的時(shí)候盡量與所有的面試官都有眼神的交流,但轉(zhuǎn)換不要太頻繁,看著一個(gè)面試官說(shuō)一段,下一段的時(shí)候看另一個(gè)面試官,盡可能表現(xiàn)自然。當(dāng)然,在思考的時(shí)候,不一定始終看著某一個(gè)面試官。多對(duì)1:這種是最猥瑣最受面試者鄙視的面試方式,產(chǎn)生根源是招聘企業(yè)的hr懶!為了節(jié)省時(shí)間,面試官希望在短時(shí)間內(nèi)從人群中挑出表現(xiàn)突出的人。一般的流程是,每個(gè)人輪流自我介紹,然后面試官提問(wèn)。根據(jù)面試者人數(shù)與面試時(shí)長(zhǎng)不同,面試官的提問(wèn)方式有所不同,人多時(shí)間少,一般就面試官挑感興趣的面試者進(jìn)行提問(wèn)。相反,人不多時(shí)間充足的話,則提出同樣的問(wèn)題,讓面試者輪流回答。對(duì)于前者,關(guān)鍵就是自我介紹。除了要精心準(zhǔn)備自己的自我介紹,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短以外,更重要的是準(zhǔn)備不同長(zhǎng)度的版本,如5秒(可用于回答“請(qǐng)用一個(gè)詞或一句話來(lái)介紹你自己”、“你最大的特點(diǎn)是什么”、“你身邊的人是如何評(píng)價(jià)你的”等單面的問(wèn)題)、30秒、1分鐘、5分鐘、10分鐘。宗旨就是在指定的時(shí)間內(nèi)盡可能突出自己(當(dāng)然是優(yōu)點(diǎn)啦),讓面試官記住自己。過(guò)了自我介紹以后,后面基本同單面。對(duì)于后者,前面所說(shuō)的自我介紹同樣適用,因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的最好時(shí)機(jī),但更重要的是后面問(wèn)題回答。對(duì)于這個(gè)部分,雖然性質(zhì)和單面差不多,但難度更大,應(yīng)為面試官會(huì)有所對(duì)比。這就要求我們?cè)诿嬖嚽白龊贸浞值臏?zhǔn)備,包括簡(jiǎn)歷與開(kāi)放性問(wèn)題。對(duì)于簡(jiǎn)歷,最好使用star法則來(lái)回答,而且努力使得自己的例子豐滿,自己所做的每一個(gè)工作與決定都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的思考的。對(duì)于開(kāi)放性問(wèn)題,不僅要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)思考,還要想一下大部分的人會(huì)怎么回答,自己能夠有怎樣獨(dú)到的見(jiàn)解呢。做好準(zhǔn)備以后,就是面試時(shí)候回答的時(shí)機(jī)了,一般來(lái)說(shuō),面試官對(duì)不會(huì)限定面試者回答的順序,而是傾向于是否有自愿的人。對(duì)于自己比較有把握的問(wèn)題,或者有獨(dú)到見(jiàn)解的問(wèn)題,可以選擇主動(dòng)回答。而對(duì)于只能自能其說(shuō),毫無(wú)特色答案的問(wèn)題,則一定要主動(dòng)回答,搶占先機(jī),把自己能想到的都說(shuō)出來(lái)。最后對(duì)于毫無(wú)想法的問(wèn)題,先聽(tīng)聽(tīng)別人的觀點(diǎn)則是不錯(cuò)的選擇,最后做一個(gè)有保留的同意性。
總結(jié)。
是一個(gè)折中的做法。當(dāng)然,這些都沒(méi)有絕對(duì),即使所有問(wèn)題你都很有把握,也可以適當(dāng)收斂,讓其他人先答,而不要表現(xiàn)得過(guò)于強(qiáng)勢(shì)。
多對(duì)多:
這種面試是上面兩種的綜合版,但一般人數(shù)不會(huì)太多,需要注意的地方還是上面那些,前期準(zhǔn)備、回答時(shí)機(jī)與照顧所有面試官。2、狹義的群p上面的主要還是與單面比較類(lèi)似,現(xiàn)在討論的才是真正的群面,比較常見(jiàn)的有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、角色扮演、辯論等方式,各有各的特點(diǎn)。下文所提到群面均是狹義的群面,以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論為主,其他方式的群面的不同點(diǎn)會(huì)另外提。
三、
群面的形式。
無(wú)論是那種方式的群面,其本的布局都差不多,多對(duì)多,一位面試官做開(kāi)場(chǎng)白,包括面試流程與要求等。面試開(kāi)始后,面試官不再發(fā)言,也不會(huì)參與到討論當(dāng)中,整個(gè)過(guò)程到結(jié)束全部有面試者自己掌握,面試官會(huì)分布在面試場(chǎng)地的不同角落觀察各面試者的表現(xiàn)并做記錄。當(dāng)然面試過(guò)程是有限定時(shí)間的,結(jié)束的時(shí)候面試官會(huì)宣布時(shí)間到。
有些公司會(huì)在面試開(kāi)始之前讓面試者用白紙做個(gè)紙牌,上面寫(xiě)上自己的名字,方便面試官辨認(rèn)。
對(duì)于面試者來(lái)說(shuō),大家都會(huì)坐到一起,而不會(huì)是并排,因?yàn)橐奖阌懻?。而通常公司都?huì)準(zhǔn)備好相關(guān)的資料與紙筆。面試正式開(kāi)始后,面試者花一小段時(shí)間獨(dú)自閱讀并思考,就最后小組所需要完成的任務(wù)思考自己的意見(jiàn)并做適當(dāng)?shù)挠涗?。然后是各面試者輪流初步發(fā)表自己的想法。接著是自由討論。最后根據(jù)具體要求來(lái)做總結(jié)陳述,一般在向面試官做最后的陳述之前,小組內(nèi)應(yīng)該先就總結(jié)的內(nèi)容做一次匯總并達(dá)成共識(shí)或加以補(bǔ)充(這一步不一定有,北電的角色扮演就是了)。
面試結(jié)束后,公司需要回收所有的資料,包括草稿紙,所以一般會(huì)禁止面試者在資料上做筆記和記號(hào),這個(gè)要注意。而對(duì)于草稿紙來(lái)說(shuō),是不是對(duì)面試結(jié)果有所影響的話很難說(shuō),不過(guò)養(yǎng)成一個(gè)良好的筆記習(xí)慣是沒(méi)有壞處的,呵呵。
四、指導(dǎo)思想。
說(shuō)了那么多,還沒(méi)有說(shuō)什么技巧性的東西,這是為什么呢?其實(shí)個(gè)人認(rèn)為,技巧永遠(yuǎn)都是用于加分的,而討論的實(shí)質(zhì)與內(nèi)容才是關(guān)鍵,所以我們應(yīng)該關(guān)注以及思考的重點(diǎn)應(yīng)該放在討論的問(wèn)題上。
一般來(lái)說(shuō),群面的問(wèn)題都是非專業(yè)的,主要考察面試者的分析能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以,解決問(wèn)題能力以及臨場(chǎng)反應(yīng)等(其他的表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等不在此部分討論)。所謂的指導(dǎo)思想,其實(shí)沒(méi)有別的,我們高中到大學(xué)一直所學(xué)的哲學(xué)就足夠用了。辯證法,兩分法、抓住主要矛盾,大局觀,世界是不斷變化發(fā)展的等等,這些都是大家學(xué)過(guò)并且很容易理解的道理,但是在平常的生活乃至面試?yán)锩妫覀兌茧y以運(yùn)用這些道理來(lái)幫助我們分析問(wèn)題。
材料基本分析好以后,就要在論點(diǎn)或觀點(diǎn)上見(jiàn)高下了。在面試的時(shí)候,大家的觀點(diǎn)難免落于俗套,但還是有辦法使得自己的觀點(diǎn)盡可能豐滿的。
橫向分析:
這個(gè)是最容易的,盡量多想支持自己觀點(diǎn)的例子,可以是從同類(lèi)型的,也可以從不同類(lèi)型的,下面舉例說(shuō)明。當(dāng)然,小弟水平有限,不僅所舉的例子與我要說(shuō)的東西不一定相符,甚至我自己提的觀點(diǎn)也是比較弱智,所以僅供參考,大牛們見(jiàn)笑了。
雀巢題:
辯論:選擇越多,幸福是越多還是越少?
我方觀點(diǎn):選擇越多,幸福越多。
從生活出發(fā),衣食住行四個(gè)方向找論據(jù),校服、飯?zhí)貌耸?、住房戶型選擇、出行交通工具等,都是選擇越多越好。發(fā)散到平時(shí)的娛樂(lè)方式,如睡前聽(tīng)的音樂(lè),電視節(jié)目的多樣性等。結(jié)合當(dāng)前找工,從招聘企業(yè)和應(yīng)聘者出發(fā),都是選擇越多越好??橫向分析在辯論賽中非常有用,給以讓自己的隊(duì)友從不同方面來(lái)論證觀點(diǎn),從而讓所有人都有話可說(shuō),有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,而且對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)都會(huì)給人一體的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)我們的反方所提的分論點(diǎn)并沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,因此每個(gè)人起來(lái)發(fā)言的內(nèi)容都差不多,重復(fù)性就很大了。另外一個(gè)好處是,自由辯論的時(shí)候,我們很容易主導(dǎo)話題,因?yàn)榉秶鷱V,隨便都能找到例子,可以從多點(diǎn)發(fā)起攻擊。
縱向分析:
一完美自我介紹的四維度--正確真實(shí)、巧妙自然、精煉流暢、自信大方。
技巧1:內(nèi)容:正確真實(shí)。
正確、真實(shí)是作答自我認(rèn)知題目的核心。考生一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执?,不但非常誠(chéng)懇地說(shuō)出自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要非??陀^地說(shuō)出自身存在的不足,正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系,向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。
技巧2:順序:巧妙自然。
自我介紹時(shí)還要注意介紹的順序,一定要時(shí)刻以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)來(lái)組織自我介紹的內(nèi)容;為使答題更有層次,在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)銜接部分要可加適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞或者過(guò)渡性的句子。
技巧3:語(yǔ)言:精煉流暢。
為了使大家能夠更好地理解自我介紹的考查重點(diǎn),我們結(jié)合以下的自我介紹作具體的分析。自我介紹示例:
我是一名應(yīng)屆大學(xué)生,今年22歲。小時(shí)候生活在一個(gè)山清水秀的小山村,在農(nóng)村讀完小學(xué)之后,我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)市立中學(xué),在那里讀完了中學(xué)和高中,并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。2004年,我以全市第一名的成績(jī)考上了我理想中的大學(xué),成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),獲得了學(xué)士學(xué)位,同時(shí)選修了與本專業(yè)接近的經(jīng)濟(jì)法專業(yè),并獲得了此專業(yè)的學(xué)士學(xué)位:系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí),為我將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下了深厚的理論基礎(chǔ)。(表明自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí))。
為增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,一方面我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),另一方面,我還利用寒暑假在一些單位實(shí)習(xí),在實(shí)踐中磨煉自己的意志,在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步。(表明自己具備一定的實(shí)踐能力)。
每個(gè)人都是不完美的,我也不例外。(優(yōu)缺點(diǎn)銜接部分的過(guò)渡句)。
我知道我也有很多不足??鬃诱f(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”在今后的工作中,我會(huì)通過(guò)自身的努力,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,不斷改正缺點(diǎn),努力成長(zhǎng)為一名合格的工作人員。(表明自己積極的工作態(tài)度和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度)。
從上述的分析中,我們可以發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知題考核的是考生對(duì)報(bào)考動(dòng)機(jī)的自我剖析,側(cè)重考核考生理念共鳴和思想狀況。在出題形式上,也會(huì)通過(guò)一定的場(chǎng)景對(duì)考生的心理造成一定的沖擊,來(lái)考查考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)以及人生觀、價(jià)值觀、甚至是否愛(ài)國(guó)等。
范文二。
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家。
今年?歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问拢陀H人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在檢察院實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
范文三。
進(jìn)去之后就鞠躬問(wèn)好。
“各位考官上午(下午)好,我是幾號(hào)考生,(千萬(wàn)不要說(shuō)名字否則直接判零)很榮幸能夠參加今天的面試?!?BR> 你問(wèn)完好主考官會(huì)讓你做到位子上,然后主考官給你介紹一些答題方面的事情,然后會(huì)叫你開(kāi)始答題。
現(xiàn)在考察的都是綜合分析能力。
如果真的遇到這個(gè)問(wèn)題可以這樣回答。
簡(jiǎn)要的介紹你的性格學(xué)習(xí)經(jīng)歷(側(cè)重于展示你擁有做一名公務(wù)員的能力性格適應(yīng)學(xué)習(xí)知識(shí)豐富)。
然后可以在學(xué)習(xí)經(jīng)歷里面穿插一件你在大學(xué)里做過(guò)的最有意義的事情(展示你個(gè)人能力。
比如組織過(guò)什么會(huì)議啦響應(yīng)國(guó)家號(hào)召做過(guò)支教等等的)。
然后說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)就不用說(shuō)了,自然是突出有益于以后工作的優(yōu)點(diǎn)比如富有學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新精神樂(lè)于挑戰(zhàn)思維縝密有耐心毅力等等吧。這個(gè)缺點(diǎn)不太好答,實(shí)際上是有玄機(jī)的,你這個(gè)缺點(diǎn)不能對(duì)未來(lái)發(fā)展是致命的,還要使人感覺(jué)缺點(diǎn)也很可愛(ài)。你所說(shuō)的缺點(diǎn)不是大毛病,你不能說(shuō)“我干什么都沒(méi)有耐心我很粗心大意我不能和人很好的相處我表達(dá)能力不行”這些都會(huì)讓人把你pa掉。你可以說(shuō)“我在朋友眼中是個(gè)太過(guò)于執(zhí)著的人太過(guò)執(zhí)著有時(shí)讓我浪費(fèi)很多的時(shí)間去享受生活我要做到的事情即便付出再多我也覺(jué)得值得”總之讓考官覺(jué)得你的缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。
希望能幫到你以上是我自己考公務(wù)員的經(jīng)。
范文四。
我參加貴單位的面試,有機(jī)會(huì)給我做自我介紹,深感榮幸。
(一般不能說(shuō)名字)今年____歲。希望通過(guò)這次面試能夠展示自我能力和自信,提高自我。我是____族,____。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问?,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xxx實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)住民幫民的人民公仆,做合格的公務(wù)員。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,所以人生不能沒(méi)有理想。我希望通過(guò)我的書(shū)面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我能夠很好地勝任這個(gè)工作。
范文五。
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。(一般不能說(shuō)名字)現(xiàn)年____歲,漢族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。
我曾經(jīng)在____工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事____工作,隨后因公司需要到____,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了____,如果這次能考上,我相信自己能夠在____中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
各位考官早上好,很榮幸我能參加這次面試,我將如實(shí)反映自己的情況。
首先,介紹一下我的自然情況。(不能說(shuō)姓名)我是一號(hào)考生,今年21歲,來(lái)自古城西安,是一位剛走進(jìn)社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)四年生活對(duì)我來(lái)說(shuō)極其寶貴,在此期間我不僅充實(shí)了專業(yè)知識(shí),也提升了綜合能力,經(jīng)過(guò)四年的磨練,終于成為了一名合格的中共黨員,在以后的工作生活中我將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從小成長(zhǎng)在一個(gè)公務(wù)員家庭,父母言傳身教,讓我自幼就對(duì)公務(wù)員崗位充滿了向往之情,現(xiàn)在即將走進(jìn)社會(huì),能夠?qū)崿F(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想讓我感到既興奮又緊張。其次,談?wù)勎业膶I(yè)背景。知識(shí)就是力量,培根的這句話給我很大的啟示,在軍校四年的學(xué)習(xí)生活中我注重把自己培養(yǎng)成專業(yè)型人才,因此我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,核心主修課平均成績(jī)達(dá)到80分,連續(xù)三年綜合評(píng)分在班里名列前茅,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金一次,二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。一次性通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,取得了大學(xué)英語(yǔ)490分的好成績(jī)。為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境,學(xué)有余力時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。(崗位匹配)大學(xué)的環(huán)境自由輕松,這種環(huán)境培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,這種能力能夠幫助我盡快學(xué)習(xí)深圳邊防科員工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),勇于創(chuàng)新,提高工作效率。
再次,我具備很強(qiáng)的工作能力。大學(xué)就像一個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上能充分展示個(gè)人的才華。在校期間我不僅積極地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),還自己組織策劃過(guò)藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)等大型活動(dòng)。過(guò)程中積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),諸如凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,一定不打沒(méi)把握之仗,活動(dòng)之前要做好策劃準(zhǔn)備工作。(舉例子)我曾經(jīng)在文藝晚會(huì)中負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置和秩序維持工作?;顒?dòng)之前我精心選擇得力人手,每個(gè)出口的接待和維持秩序人員明確落實(shí),做好通訊錄人手一份,保持溝通暢通,確保萬(wàn)無(wú)一失。也許這件事情微不足道,但是我堅(jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。(職位匹配)邊檢工作與其他工作不同,它的重要意義在于守護(hù)中國(guó)的國(guó)門(mén),維護(hù)一方安定,主要職責(zé)是對(duì)出境、入境的人員及其行李物品、交通運(yùn)輸工具及其載運(yùn)的貨物實(shí)施邊防檢查;按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)出境、入境的交通運(yùn)輸工具進(jìn)行監(jiān)護(hù)等,這些工作瑣碎細(xì)致,但我認(rèn)為正是在這樣的工作中才能實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值,我們不能把為人民服務(wù)總當(dāng)成口號(hào),要在平時(shí)處理瑣碎的工作中體現(xiàn)出來(lái),螺絲釘精神在當(dāng)代依然有著積極意義。
自我介紹的英文題目篇三
在現(xiàn)代社會(huì),英文自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫(xiě)作技巧。無(wú)論是個(gè)人求職,還是公司業(yè)務(wù),很多情況下需要通過(guò)英文簡(jiǎn)歷有效的介紹自己的優(yōu)勢(shì)所在。然而,撰寫(xiě)英文內(nèi)容是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,特別是對(duì)于母語(yǔ)不是英文的人來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)變得尤為突出。實(shí)際上,最近十年間,英文本身也經(jīng)歷了許多改變,以下是一些有效提高英文自我介紹寫(xiě)作能力的技巧:
1、使用詞典-盡管任何人知道這一點(diǎn),但這也是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習(xí)時(shí)使用詞典,因?yàn)閾?dān)心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫(xiě)作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外,還有有必要在電腦里安裝一個(gè)最新版的中英文詞典,如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞,實(shí)現(xiàn)中英文互譯,而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢(shì)及時(shí)調(diào)整最常用的俚語(yǔ)。可以說(shuō)是目前在線翻譯必不可少的語(yǔ)言工具軟件。
2、尋找大學(xué)生上幫助-互聯(lián)大學(xué)生是獲得建議的好地方。可以在這里找到許多可靠和有價(jià)值的內(nèi)容,尤其是有一定英文基礎(chǔ)的人,完全可以直接到一些英文大學(xué)生站查看原版英文的'寫(xiě)作特點(diǎn)。
3、實(shí)踐是提高的關(guān)鍵-這是一個(gè)任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫(xiě)出最好的英文自我介紹,就需要不斷的實(shí)踐。檢查拼寫(xiě),動(dòng)詞使用規(guī)則,語(yǔ)氣,和句子結(jié)構(gòu)等。記錄下實(shí)踐中的錯(cuò)誤,并且針對(duì)一些特定難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。如果愿意,可以讓英文水平高的人幫助糾正錯(cuò)誤。
良好的英文寫(xiě)作能力需要長(zhǎng)期的努力,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)是真正提高因?yàn)閷?xiě)作水平的關(guān)鍵。
自我介紹的英文題目篇四
較高的政治素養(yǎng):在大學(xué)期間,我作為一名中共黨員,作為一名政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不斷要求自己關(guān)注時(shí)事政治,提高自身的政治素養(yǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)具備了一名公務(wù)員所需的政治素養(yǎng)。
扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力:我在大學(xué)期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的核心課程,特別是以優(yōu)異的成績(jī)完成了《公共管理學(xué)》、《中國(guó)政府與政治》、《當(dāng)代中國(guó)地方政府與政治》、《地方政府學(xué)》等課程的學(xué)習(xí),通過(guò)基層調(diào)研完成的畢業(yè)論文《淺論石林彝族自治縣基層彝族群眾的政治參與》更是獲得了老師的好評(píng),由于我所報(bào)考的基層崗位的公務(wù)員,所以這些課程的學(xué)習(xí)和實(shí)地調(diào)研將有助于我今后更好地開(kāi)展工作。而且在大學(xué)期間,通過(guò)我的努力,我成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為院級(jí)、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”,并獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)期間,還順利通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)vfp考試。
較強(qiáng)的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神:在大學(xué)期間,由于長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)等團(tuán)學(xué)干部,不僅使我的組織計(jì)劃協(xié)調(diào)能力得到了很大的鍛煉和提高,而且使我擁有了較強(qiáng)的責(zé)任心,我?guī)ьI(lǐng)組織成員開(kāi)展的豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)也得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),多次被評(píng)為院級(jí)、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些經(jīng)歷都有助于我成為一名合格的公務(wù)員,做事穩(wěn)重、細(xì)心謹(jǐn)慎:在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我遇事沉著冷靜、做事細(xì)心謹(jǐn)慎。由于我所報(bào)考的是基層崗位的公務(wù)員,基層崗位的工作內(nèi)容相對(duì)比較繁瑣,而我遇事沉著冷靜、做事細(xì)心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)有助于我更好地開(kāi)展基層工作。
缺點(diǎn)。
缺乏工作所經(jīng)驗(yàn):由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,所以缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是如果我有幸加入公務(wù)員隊(duì)伍的話,一定會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)及同事多溝通交流,多向他們學(xué)習(xí),相信通過(guò)我的努力,一定能克服缺乏工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)缺點(diǎn)。
過(guò)于追求完美:由于我在思考問(wèn)題和做事的時(shí)候都想得比較全面,所以總想把事情的每一方面,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,有時(shí)會(huì)過(guò)于追求結(jié)果的完美。
我于1986年出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,從小時(shí)候起,父母勤勤懇懇、任勞任怨的做事態(tài)度就深深影響了我,一直以來(lái)我都本著踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人的原則學(xué)習(xí)和生活,雖然求學(xué)的道路上遇到了很多坎坷,但是我一直沒(méi)有放棄奮斗,2006年以優(yōu)異的成績(jī)考入了云南大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,我各方面的能力都有了較大提高,······優(yōu)點(diǎn)······,在業(yè)余時(shí)間,我喜歡打籃球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活都有重要影響。當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有一些缺點(diǎn)和不足,比如說(shuō)······缺點(diǎn)······。
報(bào)考動(dòng)機(jī)。
一、我喜歡這個(gè)職業(yè)。
專業(yè)對(duì)口、學(xué)以致用就業(yè)壓力、收入。
人生價(jià)值與社會(huì)需要。
二、我能夠勝任這個(gè)職業(yè)優(yōu)點(diǎn)。
報(bào)考優(yōu)勢(shì)。
1、優(yōu)點(diǎn)。
2、出身于農(nóng)村,對(duì)基層比較熟悉。
3、專業(yè)對(duì)口。
對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)。
1、對(duì)公務(wù)員崗位的認(rèn)識(shí)。
2、對(duì)基層崗位的認(rèn)識(shí)。
3、對(duì)“人大紀(jì)檢專干”崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。
1、只要國(guó)家需要,就······(結(jié)合基層崗位談)。
2、辦事認(rèn)真、一絲不茍。
(結(jié)合日常工作談)。
3、廉潔、正直無(wú)私。
(結(jié)合“廉”談)。
4、師夷長(zhǎng)技以制夷。
(結(jié)合工作和生活中要多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教談)。
5、民心可用。
(結(jié)合聯(lián)系群眾、依靠群眾談)。
最喜歡的一首歌:劉歡《得民心者得天下》原因:
1、聯(lián)系名言或領(lǐng)導(dǎo)人的講話談。
2、對(duì)工作的啟示。
(一)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要依靠群眾(二)以人為本。
(三)深入群眾、了解群眾。
座右銘:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
原因:
1、出身于農(nóng)村貧困家庭,自強(qiáng)不息。
2、通過(guò)努力,考入大學(xué),能力提高(談優(yōu)點(diǎn))。
3、今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中也會(huì)不斷進(jìn)取、自強(qiáng)不息。
1、談兼職本身的情況。
2、對(duì)自己的幫助(自己現(xiàn)在具備了哪些優(yōu)點(diǎn))。
無(wú)
1、原因;學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在大學(xué)期間的心思主要花在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上。
2、談自己把心思主要花在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上的幫助(自己的優(yōu)點(diǎn))。
自我介紹的英文題目篇五
讓我做個(gè)自我介紹吧!我叫郭曉文,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,愛(ài)留一個(gè)小平頭,看起來(lái)特別精神。
最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī),記得上二年級(jí)的時(shí)候,我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽,數(shù)學(xué)以99.5分得了第一名,語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名,爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌、拉二胡,后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過(guò)了許多藝術(shù)品,因此我的機(jī)器人、小汽車(chē)常常被我拆的七零八落。
我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物,有一次爸爸出差了,把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了,魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔耍|(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。
其實(shí)我也有許多缺點(diǎn),如:寫(xiě)字不太工整、好激動(dòng)、寫(xiě)字慢等,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
我叫袁詩(shī)雨,是一名普普通通的.農(nóng)村女孩,我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)故事。
我很懶,不愿意寫(xiě)作業(yè)。但一玩起來(lái),我總是最活躍的一個(gè)。我很活潑、好動(dòng)、陽(yáng)光、樂(lè)觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語(yǔ)文喜歡的如癡如醉。
在班級(jí)里,我是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動(dòng),上課總是最?lèi)?ài)發(fā)言的一個(gè)。我很喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是一個(gè)很好相處的人;我不喜歡英語(yǔ),雖然英語(yǔ)老師很疼我。我心目中也有自己的女神——?jiǎng)⒃?shī)詩(shī)。因?yàn)槲矣X(jué)得她很漂亮很有趣。
我長(zhǎng)得并不出眾,但很愛(ài)笑。我總是認(rèn)為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過(guò)完一天,不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天??蓩寢尶偸钦f(shuō)我在為自己缺心眼找借口。
在班級(jí)里大家一致的認(rèn)為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見(jiàn)到我,都不會(huì)惹我。有時(shí)有人說(shuō)我欺負(fù)她,而另一個(gè)人卻說(shuō),我打不過(guò)他。
我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“說(shuō)”。不是我吹牛,要說(shuō)這個(gè)“說(shuō)”呀,有幾個(gè)人比得過(guò)我。我還喜歡看電視,每當(dāng)有什么好節(jié)目,我總是第一個(gè)沖到電視機(jī)前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動(dòng)畫(huà)片。我就是一個(gè)十足的電視迷。我還喜歡看小說(shuō),我可是班級(jí)里公認(rèn)的才女!別看我不愛(ài)學(xué)習(xí),我的成績(jī)也不賴,大榜70之前一定有我。
總之,我就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話的一個(gè)女孩子。
姓名:李菡茵
性別:女
年齡:9歲
學(xué)校:瞿陽(yáng)三小
班級(jí):四二
模樣:圓圓的臉蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻梁,小小的嘴巴,很可愛(ài)。
優(yōu)點(diǎn):上小學(xué)以后,我連當(dāng)4年班干部,我是老師的左膀右臂,老師都夸我很能干。我的學(xué)習(xí)還行,雖然不拔尖,但也占中上等。我最?lèi)?ài)上體育課,像跳繩,跳皮筋都是我的最?lèi)?ài)。在課余我還報(bào)了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,經(jīng)常參加各種演出。
缺點(diǎn):寫(xiě)作業(yè)毛毛草草,粗心大意,因?yàn)槲业拇中拇笠?,這次我的語(yǔ)文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評(píng)我,可是我的總是很快就忘到九霄云外去了,為這媽媽沒(méi)少生氣,我以后一定要細(xì)心點(diǎn)兒。
愿望:決心改掉缺點(diǎn),勤奮好學(xué),自覺(jué)學(xué)習(xí),精益求益,不斷進(jìn)取,長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈教師,讓更多人學(xué)會(huì)舞蹈。
自我介紹的英文題目篇六
我是來(lái)自貴州的女孩,今年17歲。學(xué)的是酒店管理專業(yè)。想要的內(nèi)容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對(duì)酒店知識(shí)不是很完善,但莪會(huì)在進(jìn)入貴酒店期間努力學(xué)習(xí)。什么工作我都可以做,而且會(huì)做得很好。我的人生格言就是:沒(méi)有最好只有更好!我會(huì)不斷完善自己。假如貴酒店認(rèn)為我適合此工作,請(qǐng)通知我,我真的希望能得到你們的答復(fù),為你們工作.謝謝!)。
自我介紹的英文題目篇七
各位考官下午好!很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試,應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職。我叫???,畢業(yè)于安陽(yáng)工學(xué)院,主修商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間通過(guò)了專四,普六普四考試,普通話獲二級(jí)甲等,并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開(kāi)朗,平易近人,做事細(xì)心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教,對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專門(mén)制定了一個(gè)課程計(jì)劃,如果能有幸通過(guò)面試的'話,我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中,我見(jiàn)證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神,并深深體會(huì)到作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生,對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?,F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的老師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。
我的家族中出了三個(gè)老師,我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們?cè)?jīng)說(shuō)我看起來(lái)像老師,現(xiàn)在我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重考慮我的請(qǐng)求,如能通過(guò)我將不勝感激。謝謝!
自我介紹的英文題目篇八
依照自我介紹時(shí)表述的內(nèi)容的不同,自我介紹可以分為下述五種具體形式:
(1)應(yīng)酬式。
應(yīng)酬式的自我介紹,適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合,如旅行途中、宴會(huì)廳里、舞場(chǎng)之上、通電話時(shí)。它的對(duì)象,主要是進(jìn)行一般接觸的交往對(duì)象。對(duì)介紹者而言,對(duì)方屬于泛泛之交,或者早已熟悉,進(jìn)行自我介紹只不過(guò)是為了確認(rèn)身份而已,故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。
應(yīng)酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡(jiǎn)潔,往往只包括姓名一項(xiàng)即可。例如:
“您好!我的名字叫張路”。
“我是雍紋巖”。
(2)工作式。
工作式的自我介紹,主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際,因工作而交友。有時(shí),它也叫公務(wù)式的自我介紹。
自我介紹的英文題目篇九
交流式自我介紹的內(nèi)容,大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等等。但它們非定要面面俱到,而應(yīng)依照具體情況而定。例如:
“我叫邢冬松,在北京吉普有限公司工作。我是清華大學(xué)汽車(chē)工程系90級(jí)的,我想咱們是校友,對(duì)嗎?”
“我的名字叫沙靜,在天馬公司當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān),我和您先生是高中同學(xué)”。
“我叫甄鸝鳴,天津人。我剛才聽(tīng)見(jiàn)你在唱蔣大為的歌,他是我們天津人,我特喜歡他唱的歌,你也喜歡嗎?”
(4)禮儀式。
禮儀式的自我介紹,適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。它是一種意在表示對(duì)交往對(duì)象友好、敬意的自我介紹。
禮儀式的自我介紹的內(nèi)容,亦包含姓名、單位、職務(wù)等項(xiàng),但是還應(yīng)多加入一些適宜的謙辭、敬語(yǔ),以示自己禮待交往對(duì)象。例如:
自我介紹的英文題目篇十
在四川電影電視學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中,四川電影電視學(xué)院導(dǎo)師最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓導(dǎo)師觀察你對(duì)自己的描述與概括能力,你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)、你的精神風(fēng)貌以及你對(duì)四川電影電視學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上四川電影電視學(xué)院一臂之力!
尊敬的老師:
您好!
我叫某某某,今年××歲,是來(lái)自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽,并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū))。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是期末理論考試,還是動(dòng)手實(shí)踐操作,我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī))在平時(shí),我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(shí)(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上,我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。
四川電影電視學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。四川電影電視學(xué)院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識(shí)的四川電影電視學(xué)院歷史背景,以及自己向往的四川電影電視學(xué)院具體專業(yè))
自我介紹的英文題目篇十一
不管在任何情況下的自我介紹,聽(tīng)眾都喜歡聽(tīng)與眾不同的自我介紹,也就是新穎的自我介紹,怎樣的介紹內(nèi)容才算是新穎和與眾不同呢?下面是橙子整理的三年級(jí)作文題目自我介紹,歡迎大家閱讀。三年級(jí)作文題目自我介紹篇1朋友,你想認(rèn)識(shí)我嗎?下面,我向各位做一個(gè)自我介紹。
我叫王陳鋮,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。今年9歲,1米35的個(gè)頭,體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼球像兩顆算盤(pán)珠。眼睛的下面有一個(gè)扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡,這讓我看上去很有學(xué)問(wèn),摘下眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點(diǎn)。呵呵,這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。不過(guò),我還是蠻自信,因?yàn)槲疫€是那么帥。
我的愛(ài)好非常廣泛,下棋,畫(huà)畫(huà),籃球,溜冰,滑板,游泳我都喜歡。有時(shí),我還幫媽媽做一些家務(wù),洗碗,洗衣服。但我最喜歡看書(shū),這個(gè)暑假,我已看了20本課外書(shū),只要有好看的書(shū),我都會(huì)讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購(gòu)。從書(shū)中,我不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能懂得許多道理。最近,我迷上了《西游記》,一共有上下兩側(cè)。雖然書(shū)上還有一些字我不認(rèn)識(shí),那也沒(méi)有關(guān)系,我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬,小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)槲乙豢瓷蠒?shū),什么事情都不管。
我的缺點(diǎn)有許多,最主要的就是馬虎。比如在數(shù)學(xué)方面,我經(jīng)常1/3。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)把算數(shù)算錯(cuò),有時(shí)會(huì)把加法看成減法,乘法看成除法。在語(yǔ)文上,上次期末考試,本來(lái)能考得好成績(jī),可我居然有一題漏做了,結(jié)果只靠了97分。你看我馬虎不馬虎?俗話說(shuō)得好,人無(wú)完人。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧,想和我做朋友嗎?三年級(jí)作文題目自我介紹篇2嗨!大家好!我叫汪曉月,我今年9歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
我是一個(gè)單眼皮的小女生,但是,我的眼睛一點(diǎn)也不小,還挺有神的!我的鼻子扁扁的,我的嘴巴像櫻桃小嘴,我的皮膚白白的,每次,我跟媽媽去買(mǎi)東西的時(shí)候,遇到熟人,他們都會(huì)夸我皮膚為什么這么好!我的愛(ài)好有:看書(shū)、唱歌、跳舞、彈鋼琴,其中,我最喜歡的是彈鋼琴,每天放學(xué),我都要去琴行練琴,每天要練一個(gè)半小時(shí),只要練完琴以后,我就寫(xiě)作業(yè)。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?三年級(jí)作文題目自我介紹篇3我是一個(gè)活潑可愛(ài)的一個(gè)小女孩,苗條的身材,個(gè)子不矮不高,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、烏溜溜的。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)頭,說(shuō):“我們的女兒真乖啊!”我?guī)桶职謰寢尨繁硶r(shí),爸爸媽媽的樣子顯得舒服極了,而且看上去也很欣慰。
乖乖女是我的另一面,其實(shí)我的真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳的,非常活潑!
3/3。
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自我介紹的英文題目篇十二
寫(xiě)作能力與學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)密切相關(guān),它集中反映了學(xué)生的觀察能力、想象能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是本站小編為大家整理的。
作文。
題目。
700字,僅供參考。
大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽(yáng)市十一小上三年級(jí)。我是一個(gè)不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮,總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,下面有一對(duì)像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文,更愛(ài)笑,時(shí)常給大家?guī)?lái)快樂(lè)??匆?jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃,可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次,我在書(shū)桌上看書(shū),正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友喊你下樓玩,我覺(jué)都被吵醒了,你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”我說(shuō):“我真的沒(méi)有聽(tīng)到。”爸爸摸著我的頭,笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!”我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日,我總是第一個(gè)行動(dòng),干完我們組的任務(wù),再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候,我就像個(gè)小護(hù)士一樣,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒倒茶,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒端飯,忙得不可開(kāi)交。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七四班,你可以看到一個(gè)高個(gè)子的男生,他有兩只元寶似的大耳朵,濃眉下有一雙不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一張看似會(huì)說(shuō)的小嘴。我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。我對(duì)藍(lán)色情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗{(lán)色代表著寬廣的天空和遼闊的大海,所以我的心也要變得如此豪放。
我非常愛(ài)搞笑,記得在小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)中午,我提高了嗓門(mén)站在講臺(tái)上喊:“從前有一只母雞,它呀下了一個(gè)蛋,不是(窩)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的?!币郧胺磻?yīng)特慢的,今天反應(yīng)特別的快,那不就是(我)生的了嗎!”我說(shuō):“回答正確是你生的。”逗得全班同學(xué)哈哈大笑。知道真相后氣憤不已,恨不得把我暴打一頓。我也是一個(gè)愛(ài)體育的人,在體育中我愛(ài)乒乓球、跑步、跳繩……但我最?lèi)?ài)體育中的籃球,體育課上你們看見(jiàn)一個(gè)籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上一往無(wú)前的跑著,只聽(tīng)一聲“進(jìn)了”的吶喊聲,球就進(jìn)入了敵隊(duì)的球籃筐,那個(gè)隊(duì)員就是我。我跑步快投球準(zhǔn),所以被球隊(duì)分為先鋒。
我還是個(gè)忘性子的人,有一天傍晚,媽媽讓我去買(mǎi)一根香腸,回來(lái)給我們做菜,于是我拿著錢(qián)興沖沖地跑了出去,路過(guò)廣場(chǎng)看見(jiàn)有打籃球的,我的手發(fā)癢,心想時(shí)間還早,于是停下來(lái)加入了他們的行列高高興興地玩起來(lái),早把買(mǎi)香腸的事拋到了九霄云外。打球結(jié)束后回到家我向媽媽興奮地說(shuō)起剛才打球的事,我還在陶醉著呢!接下來(lái)媽媽問(wèn):“香腸呢?”我這才想起買(mǎi)香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個(gè)忘性子,我害的一家只好吃泡面了。對(duì)于我的忘性子希望大家以后多多包涵。
hi,大家好,我叫翁翊軻,今年10歲,屬馬,我是市實(shí)驗(yàn)學(xué)校307班的學(xué)生。我有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛,像葡萄似的。我有一個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”??磿?shū)已成為我的習(xí)慣,我吃飯時(shí)看,上廁所也看。有一次,我忽然覺(jué)得肚子疼要上廁所,不管有多急,我趁大家不注意時(shí)偷偷地拿了一本書(shū)去看。進(jìn)了廁所,我馬上把門(mén)鎖上,就一邊解手,一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)。我看書(shū)入了迷,竟然不知道已經(jīng)過(guò)了20分鐘。這時(shí)客廳傳來(lái)了媽媽的聲音:“兒子,你是不是掉進(jìn)了廁所里了?”我嚇得出一身冷汗,心想:“糟了,我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所,一邊看書(shū),一定會(huì)批評(píng)我了。于是我大聲回答:“快好啦!媽媽,我不會(huì)掉進(jìn)廁所里?!卑职终f(shuō):“這小家伙一定在廁所看書(shū),我去瞧瞧?!蔽壹泵Π褧?shū)藏到背后,爸爸一邊敲門(mén)一邊說(shuō):“讓我進(jìn)去?!眲傞_(kāi)始我不敢開(kāi)門(mén),最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡,我很不情愿地開(kāi)了門(mén),我趕緊把書(shū)藏到背后,爸爸問(wèn):“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”但我的這種雕蟲(chóng)小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說(shuō):“你不能這樣子,你應(yīng)該保護(hù)你的眼睛。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,并保證以后不再一邊看書(shū)一邊上廁所。
你們大家說(shuō)我是不是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)?”除了喜歡看書(shū)之外,我還喜歡下圍棋、打撲克、下五子棋。。。。。。我的課余生活豐富多彩,它們帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,媽媽經(jīng)常說(shuō)我是一個(gè)快樂(lè)的小天使。
大家好:我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫xxx,聽(tīng)了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,好大氣的名字,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一個(gè)小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我真喜歡爸爸媽媽給我的這張臉。我今年十三歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,但卻是偶爾露崢嶸,上學(xué)期期未我拿了全年組第一呢,厲害吧,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”呢。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有演講,畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)等等。我很喜歡演講,因?yàn)檠葜v能鍛煉人的膽識(shí),更能讓人激情四射,在小學(xué)的時(shí)候,每次演講我都參加,每次演講我也是必拿第一,我還很喜歡看書(shū)。特別是童話故事書(shū),我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了很多童話故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在童話中度過(guò)的。我常常把自己想像成白雪公主,或者是美人魚(yú)……每一個(gè)童話故事里的人物,我都會(huì)想像成自己,隨著一起歡喜一起悲傷。
當(dāng)然,我不可能十全十美,但卻能努力做好每一件事。不論在生活學(xué)習(xí)上,我都有我的原則,一件事,要么不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,一個(gè)不乏自信的我。也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多,我總愿意用筆及錄像來(lái)記錄我的心情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂(lè),一次又一次,體驗(yàn)著這種美好!所以,請(qǐng)記住我吧,一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單、活潑開(kāi)朗的我。
自我介紹的英文題目篇十三
1、文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益。
2、文明城市人民建,建好文明為人民。
3、情系文明家園,構(gòu)建綠色廈門(mén)!
4、只要你給小草一點(diǎn)愛(ài),那么小草給你一片綠。
5、人人動(dòng)手,做文明人,建文明城。
6、創(chuàng)建全國(guó)文明縣城,加快全面小康進(jìn)程。
7、文明創(chuàng)建人人參與,和諧新沂個(gè)個(gè)受益。
8、創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民。
9、積極行動(dòng)起來(lái),投身文明城市創(chuàng)建。
10、愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
11、用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨鶴鄉(xiāng)。
12、共建文明射陽(yáng),共享射陽(yáng)文明。
13、服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),傳承文明。
14、文明城市,你我共同的家園。
15、美德貴在堅(jiān)持,文明重在行動(dòng)。
16、文明與時(shí)代同步,禮貌和幸福相伴。
17、小手牽大手,文明路上一起走。
18、大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高公民文明素質(zhì)。
19、愛(ài)心是生活明媚的`陽(yáng)光,文明是人生溫馨的春風(fēng)。
20、城市文明,離不開(kāi)您努力。
21、構(gòu)建文明社會(huì)環(huán)境,創(chuàng)造美好生活家園。
22、創(chuàng)文明城市,建文明社區(qū),做文明市民。
23、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、講文明、促和諧!
24、讓射陽(yáng)的天更藍(lán)水更清,城更美人更靚。
25、共創(chuàng)文明城市,建設(shè)美好家園。
26、獻(xiàn)出你的愛(ài)心,共創(chuàng)溫馨家園。
27、創(chuàng)文明城市,建美好家園,營(yíng)造優(yōu)美生活環(huán)境。
28、文明城市大家建,文明新事大家評(píng),文明新人大家做。
29、大力弘揚(yáng)創(chuàng)新敬業(yè)實(shí)干爭(zhēng)先的新射陽(yáng)精神。
30、讓城市更文明,讓生活更美好。
31、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造綠色文明。
32、建文明城市是大家心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)。
33、用公德規(guī)范言行,用文明美化心靈。
34、增強(qiáng)文明意識(shí),提高自身素質(zhì)。
35、做文明市民,創(chuàng)文明單位,建文明城市。
36、有話好好說(shuō),有事按法辦。
37、文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起。
38、用心呵護(hù)下一代,俯首敬重老年人。
39、人人都是文明的使者,事事關(guān)系射陽(yáng)形象。
40、舉全市之力,功在必成,志在必得,爭(zhēng)創(chuàng)首批全國(guó)文明城市。
41、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安寧。
42、積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
43、善待環(huán)境就是善待自己和子孫。
44、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,積極爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
45、人人都是文明創(chuàng)建參與者,個(gè)個(gè)都是文明創(chuàng)建主力軍。
46、文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬(wàn)家。
47、爭(zhēng)做文明人,共建新縣城。
48、人人參與,為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市增光添彩。
49、文明圣地文明風(fēng),文明城市文明人。
50、我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及千萬(wàn)家。
自我介紹的英文題目篇十四
法官們,你們好。我叫xx。我來(lái)自青島。我的專業(yè)是聲樂(lè)和鋼琴。20xx年參加了在北京舉辦的首屆中國(guó)民航學(xué)院學(xué)生推廣展,獲得航空知識(shí)問(wèn)答銀獎(jiǎng)、服務(wù)技能銀獎(jiǎng)。在選秀節(jié)目中,我在鋼琴上唱《友誼地久天長(zhǎng)》,受到了評(píng)委和觀眾的稱贊。因?yàn)楦赣H是陸軍飛行員,我從小在部隊(duì)長(zhǎng)大,從小就有軍人的品質(zhì)和工作作風(fēng)。相信憑借我良好的服務(wù)意識(shí),我會(huì)繼續(xù)為東航保持良好的服務(wù)形象。謝謝你。
大家早上好,我的名字是xx,我的英文名字是xx。我今年21歲,來(lái)自(青島/xx)。
我有一個(gè)非常幸福的家庭,他們是我的母親,我的父親和我。我的父親是軍人,我的母親是醫(yī)生。我非常愛(ài)他們,我們每天都很幸運(yùn)地離開(kāi)!
我有一些興趣,比如彈鋼琴唱歌和游泳。我從他們那里借了這么多錢(qián)。
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在天空飛翔,所以,我渴望在平原工作。那么,我在這里,我想你會(huì)帶我去,因?yàn)槲铱雌饋?lái)四歲,工作四年(中國(guó)東方航空公司),很高興再次見(jiàn)到你。
謝謝你!
自我介紹的英文題目篇十五
1大家好!
我叫xxxxxx,例如:你叫唐xxxx的話,就說(shuō)唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐),后面的以此類(lèi)推。就是要把名字說(shuō)的幽默一點(diǎn),大家才記得住你。
來(lái)到這個(gè)新的集體,我非常的高興,非常高興能與大家見(jiàn)面?。ň蟼€(gè)躬)。
希望在以后的日子里我們大家能友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
謝謝!
2大家好,我是xxx,很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類(lèi)拔萃的學(xué)生,望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教.我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友,為這三年寫(xiě)下最光輝最絢麗的一章。我希望我們××班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏。在此我祝愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī),考上自己理想的大學(xué)。
3大家好:
我是xxxxxx。
來(lái)到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。
我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū),特別是喜歡xxxxxx的書(shū)。
呵呵,大家都覺(jué)得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無(wú)奈的地方啊。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
4大家好,我來(lái)自宇宙的銀河系,銀河系的太陽(yáng)系,太陽(yáng)系的地月系,地月系的地球,地球的北半球,北半球的亞洲,亞洲的中國(guó),中國(guó)的xx省,省的xx市,xx市的xx區(qū),xx區(qū)的xx。
我是個(gè)17歲的男孩,為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的,可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
自我介紹的英文題目篇十六
我的名字叫王英成。王是祖先留下來(lái)的,英是希望我把英語(yǔ)學(xué)好,長(zhǎng)大了可以到英國(guó)游學(xué),成代表成功,希望我以后無(wú)論做什么事情都能順順利利地取得成功。
我今年10歲,一張白白的鵝蛋臉,光禿禿的腦袋上沒(méi)有一根頭發(fā),這可是我的新發(fā)型哦!一雙小小的眼睛下,還有一個(gè)隨時(shí)會(huì)黃河泛濫的鼻子。我常常希望自己能像大人一樣有個(gè)很大的錢(qián)包,鼓囊囊地裝滿錢(qián)。
我性格熱情開(kāi)朗,愛(ài)開(kāi)玩笑,時(shí)常會(huì)給同學(xué)創(chuàng)造一些小麻煩。記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師突然點(diǎn)我前面的安涂森站起來(lái)回答問(wèn)題,我就假裝上半身坐得很端正,仿佛在認(rèn)真思考問(wèn)題,隨后,腿腳并用輕輕地把板凳拉到后面。這時(shí),安涂森正要坐下,“撲通”一聲,全班哄堂大笑起來(lái)。
我喜歡熱心地去幫助別人,一次同學(xué)把語(yǔ)文書(shū)忘在家里,我就冒著被班主任懲處的危險(xiǎn)把書(shū)借給了他。
此外,我還有許多優(yōu)點(diǎn),比如畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的動(dòng)物可逼真了。前陣子,姐姐和我比賽畫(huà)龍,我看著門(mén)上的龍圖來(lái)畫(huà),就畫(huà)成了那個(gè)樣子;姐姐卻是想著畫(huà),像十條小蛇纏在一起似的。
瞧!這就是我,你覺(jué)得我怎么樣?如果可以的話就和我做個(gè)朋友吧!
自我介紹的英文題目篇十七
不管在任何情況下的。
聽(tīng)眾都喜歡聽(tīng)與眾不同的自我介紹也就是新穎的自我介紹怎樣的介紹內(nèi)容才算是新穎和與眾不同呢?下面是本站小編整理的三年級(jí)。
作文。
朋友,你想認(rèn)識(shí)我嗎?下面,我向各位做一個(gè)自我介紹。
我叫王陳鋮,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。今年9歲,1米35的個(gè)頭,體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼球像兩顆算盤(pán)珠。眼睛的下面有一個(gè)扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡,這讓我看上去很有學(xué)問(wèn),摘下眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點(diǎn)。呵呵,這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。不過(guò),我還是蠻自信,因?yàn)槲疫€是那么帥。
我的愛(ài)好非常廣泛,下棋,畫(huà)畫(huà),籃球,溜冰,滑板,游泳我都喜歡。有時(shí),我還幫媽媽做一些家務(wù),洗碗,洗衣服。但我最喜歡看書(shū),這個(gè)暑假,我已看了20本課外書(shū),只要有好看的書(shū),我都會(huì)讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購(gòu)。從書(shū)中,我不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能懂得許多道理。最近,我迷上了《西游記》,一共有上下兩側(cè)。雖然書(shū)上還有一些字我不認(rèn)識(shí),那也沒(méi)有關(guān)系,我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬,小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)槲乙豢瓷蠒?shū),什么事情都不管。
俗話說(shuō)得好,人無(wú)完人。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧,想和我做朋友嗎?
嗨!大家好!我叫汪曉月,我今年9歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
我是一個(gè)單眼皮的小女生,但是,我的眼睛一點(diǎn)也不小,還挺有神的!我的鼻子扁扁的,我的嘴巴像櫻桃小嘴,我的皮膚白白的,每次,我跟媽媽去買(mǎi)東西的時(shí)候,遇到熟人,他們都會(huì)夸我皮膚為什么這么好!
我的愛(ài)好有:看書(shū)、唱歌、跳舞、彈鋼琴,其中,我最喜歡的是彈鋼琴,每天放學(xué),我都要去琴行練琴,每天要練一個(gè)半小時(shí),只要練完琴以后,我就寫(xiě)作業(yè)。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的一個(gè)小女孩,苗條的身材,個(gè)子不矮不高,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、烏溜溜的。
我的爸爸媽媽經(jīng)常都會(huì)買(mǎi)這買(mǎi)那給我的,他們都非常地寵愛(ài)我。我也因此這樣,每天都做一個(gè)乖乖女!
有一天,爸爸媽媽回來(lái)后,我看見(jiàn)他們都非常的疲倦,我看得可心痛了。于是,我情不自禁地跑到他們跟前,問(wèn)了一句:“爸爸媽媽,你們一定很累吧,讓我?guī)湍銈冨N錘背,好嗎?”爸爸媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“我們的女兒真乖啊!”我?guī)桶职謰寢尨繁硶r(shí),爸爸媽媽的樣子顯得舒服極了,而且看上去也很欣慰。
乖乖女是我的另一面,其實(shí)我的真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳的,非?;顫?
自我介紹的英文題目篇十八
尊敬的老師,晚上好!我很高興能來(lái)這里參加面試。現(xiàn)在讓我給一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
我是***,出生在**。我是一個(gè)老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院,山東科技大學(xué)。我在1997年進(jìn)入這所大學(xué),主修計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名研究生,主修計(jì)算機(jī)軟件與理論,由***教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位,在20xx年成為一名教師。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)研究生,我對(duì)科學(xué)研究很感興趣。在過(guò)去的幾年里,我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計(jì)算,佩特里網(wǎng)的理論和應(yīng)用,算法設(shè)計(jì)與分析。此外,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的研究由國(guó)家自然科學(xué)基金資助。與此同時(shí),我承擔(dān)很多的教學(xué)工作量,每年400多期。
然而,隨著時(shí)間的進(jìn)行,我學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的越多,清楚我意識(shí)到我真的需要進(jìn)一步研究。因此,我開(kāi)始準(zhǔn)備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力,我通過(guò)了第一個(gè)考試。如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí),我將努力工作來(lái)豐富我的知識(shí),使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧,就這樣。謝謝你們!
自我介紹的英文題目篇十九
男孩們和女孩們.你們好!我是大衛(wèi).我是一個(gè)14歲的男孩.我是一個(gè)中學(xué)生.你想知道更多關(guān)于我的嗎?好的,就讓我來(lái)告訴你吧!我家有7個(gè)人.我的父母,我的三個(gè)姐妹,我的哥哥和我.我早上經(jīng)常6點(diǎn)鐘起床,然后我就刷牙洗臉.做完這些后我就讀語(yǔ)文,數(shù)學(xué)或者英語(yǔ).然后我就吃早飯,吃完早飯,我就去上學(xué).我經(jīng)常在早上7點(diǎn)鐘去上學(xué).早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始上課了.放學(xué)后,我在下午4:30回家.
你想知道我的愛(ài)好嗎?好的,就讓我來(lái)告訴你吧!我非常喜歡藍(lán)色.我也喜歡打籃球和聽(tīng)音樂(lè).音樂(lè)讓我感到很輕松.我最喜歡的歌手是周杰倫.我認(rèn)為他是一個(gè)很成功的歌手,很多人都非常喜歡他.在學(xué)校,我喜歡星期一.我也很喜歡英語(yǔ),因?yàn)樗苡腥?
這就是我,讓我們成為好朋友吧!
自我介紹的英文題目篇二十
面試時(shí),自我介紹的開(kāi)頭首先介紹的是名字,考生在報(bào)自己的名字、年齡時(shí),口齒一定要清楚,發(fā)音要準(zhǔn)確。介紹完姓名年齡后,考生要介紹自己的畢業(yè)院校、專業(yè)和工作單位,為了防止考試時(shí)考官要求用英文介紹,考生還要弄清畢業(yè)院校、專業(yè)、單位的英文名稱。
在對(duì)自己的性格做介紹的時(shí)候,應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己積極的性格,或是闡述自己的耐心、踏實(shí)等優(yōu)點(diǎn)。能力上,應(yīng)該介紹自己曾經(jīng)做出的業(yè)績(jī)與成果,充分表現(xiàn)自己的專業(yè)、負(fù)責(zé)和辦事的效率。這樣才能讓考官對(duì)你留下深刻的印象,從而達(dá)到被錄取的目的。
個(gè)人的興趣愛(ài)好很重要,這可以看出一個(gè)人的日常生活狀態(tài),現(xiàn)在很多人在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候都說(shuō)喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、看電影之類(lèi)的,其實(shí)這些愛(ài)好已經(jīng)不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候,不妨介紹一些戶外的興趣愛(ài)好,如滑雪、打球之類(lèi)的.,盡量避免一些引人反感的愛(ài)好。
以上介紹的是在gct面試的時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題,有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問(wèn)題,可聯(lián)系線上老師進(jìn)行咨詢。
自我介紹的英文題目篇二十一
各位老師下午好:
我來(lái)自**中學(xué),很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛,成績(jī)優(yōu)異,,擅長(zhǎng)于理科學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)體育。愛(ài)打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜歡足球,從足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與拼搏奮斗,我也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過(guò)第一的佳績(jī)。我熱愛(ài)科技,并曾在各類(lèi)科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我喜愛(ài)閱讀與繪畫(huà),喜愛(ài)用文字與畫(huà)筆去關(guān)注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力,也許是初三就進(jìn)入海中校園學(xué)習(xí)的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊(yùn)。我個(gè)性執(zhí)著不輕言放棄,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我都會(huì)堅(jiān)守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。
我相信,在將來(lái),我一定能憑借自己的努力,發(fā)揚(yáng)海中“敦品力學(xué)大氣卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。
雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)xx大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
自我介紹中要展示獨(dú)特之處。
順利通過(guò)筆試,進(jìn)入面試后,各位“達(dá)人”希望各位高三考生最好事先準(zhǔn)備好一份自我介紹。
“自我簡(jiǎn)介非常重要,相當(dāng)于在作戰(zhàn)中的'預(yù)設(shè)陣地。老師的問(wèn)題往往與之有關(guān),好的自我介紹能將面試教授引入你想談的話題中?!蓖ㄟ^(guò)自主選拔錄取進(jìn)入浙江大學(xué)的代萌介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)表示,自我介紹時(shí)盡量對(duì)自己感興趣的某一個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法,而在表達(dá)意見(jiàn)時(shí)一定要有自己的見(jiàn)解,跳出思維的束縛,平時(shí)多積累,包括課內(nèi)外知識(shí)、社會(huì)生活、社會(huì)閱歷等等。
“由于我拿到學(xué)校推薦后是直接參加面試,所以我并沒(méi)有刻意準(zhǔn)備。面試沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,教授們所提的問(wèn)題,多數(shù)留有很大自由發(fā)揮的空間,可以在面試環(huán)節(jié)盡量展示出自己的獨(dú)特之處?!倍?0通過(guò)自主選拔錄取進(jìn)入清華大學(xué)的陳軼駿的觀點(diǎn)非常大膽,他認(rèn)為參加面試時(shí)要大膽地展示出自己獨(dú)特的一面?!蔼?dú)特表現(xiàn)體現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)問(wèn)題上你有沒(méi)有自己獨(dú)到的思維方式和見(jiàn)解,對(duì)社會(huì)的觀察與思考有多深,思維語(yǔ)言能力有多強(qiáng)等。所以,中規(guī)中矩的回答一般得不到高分,能表現(xiàn)出自己獨(dú)立思考、獨(dú)到眼光的,往往會(huì)受教授們的青睞?!?BR> 特別提醒。
衣著禮儀是重要細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
另外對(duì)于大家關(guān)心的面試問(wèn)題,各位“達(dá)人”總結(jié)認(rèn)為主要有兩類(lèi)問(wèn)題:一類(lèi)是根據(jù)考生的自我介紹,為了更多了解考生的情況和想法而問(wèn)的;另一類(lèi)則是老師事先預(yù)設(shè)好的問(wèn)題。對(duì)于第一類(lèi)問(wèn)題,這些同學(xué)認(rèn)為最好就是面試前多熟悉自己及自己想報(bào)的專業(yè),特別是自己寫(xiě)好的自我介紹,以免面試時(shí)自相矛盾。而對(duì)于第二類(lèi)問(wèn)題,則要靠平時(shí)的積累,但也不必過(guò)多緊張,因?yàn)樗^的難題對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不輕松。
自我介紹的英文題目篇二十二
課題:制作“自我介紹”幻燈片目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)“圖片工具欄”,并能利用它對(duì)所選圖片進(jìn)行編輯;
2、了解“插入”菜單“符號(hào)”選項(xiàng)的使用,能插入特殊符號(hào)并進(jìn)行修飾;
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能,制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片;
4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。
教學(xué)重點(diǎn):圖片的編輯處理;
任務(wù)設(shè)計(jì):
內(nèi)容:以“自我介紹”為主題,制作1―2張圖文并茂的幻燈片,并做到“主題鮮明,版面美觀,個(gè)性突出”。
知識(shí)技能:
舊知:幻燈片的版式選擇;插入圖片;插入文本框;圖片大小、位置的調(diào)整;
新知:圖片工具欄的認(rèn)識(shí)、使用;特殊符號(hào)的插入;已有文本框或圖片的刪除;
具體要求:
2、素材:
幻燈片:;素材:網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內(nèi)容并進(jìn)行美化,插入圖片并根據(jù)需要對(duì)圖片進(jìn)行適當(dāng)編輯處理,做到版面布局合理,內(nèi)容健康,富有個(gè)性特色。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入:
說(shuō)明本課任務(wù),請(qǐng)學(xué)生根據(jù)教材p59頁(yè)圖12-6說(shuō)明制作過(guò)。
程(板書(shū))。教師指出本課新授內(nèi)容。
二、新授:
三種操作分別使用的是哪三個(gè)工具?操作有何不同?
2、學(xué)生示范:請(qǐng)三個(gè)學(xué)生分別對(duì)指定圖片進(jìn)行以上操作,教師根據(jù)學(xué)生操作情況作強(qiáng)調(diào)說(shuō)明或糾正。
3、師:請(qǐng)學(xué)生在后面的操作中,試一試圖片工具欄的其它按鈕,看看有何效果。
5、師說(shuō)明任務(wù)具體要求,學(xué)生上機(jī)練習(xí)。教師針對(duì)不同情況解惑、答疑,巡視輔導(dǎo)。
互相觀摩、交流。
自我介紹的英文題目篇二十三
您好,請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xx,今天十九歲,來(lái)自于湖北省武漢。
我學(xué)的是電子商務(wù)與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)專業(yè),能從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、商務(wù)、電腦操作相關(guān)工作,有半年工作經(jīng)驗(yàn)。
本人性格樂(lè)觀、開(kāi)朗,有上進(jìn)心、進(jìn)取心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能隨時(shí)適應(yīng)工作之需要。
自我介紹的英文題目篇一
一、黨員教育中要堅(jiān)持“三會(huì)一課”"制度,“三會(huì)一課”"制度指哪些內(nèi)容?支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì)、黨課制度。
二、新的歷史條件下共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用?
2、要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn);
4、要在危急的時(shí)刻挺身而上,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
三、大學(xué)生黨員素質(zhì)提升應(yīng)注重哪幾個(gè)方面素質(zhì)提升?
1、提升大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨的觀念,踐行黨的宗旨;
2、提升大學(xué)生黨員道德品行素質(zhì),在學(xué)生中發(fā)揮良好的道德示范和引領(lǐng)作用;
3、提升大學(xué)生黨員科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高創(chuàng)新思維能力,認(rèn)識(shí)和掌握真知真理;
5、提升大學(xué)生黨員身體心理素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。
四、預(yù)備黨員在預(yù)備期間如何克服“船到碼頭車(chē)到站”的松懈思想。
1、要確立新的奮斗目標(biāo),對(duì)照黨章,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己學(xué)習(xí)、工作和生活。
2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升自己綜合素質(zhì)。
3、要放手、大膽開(kāi)展工作,努力成為學(xué)院黨團(tuán)組織得力助手。
五、預(yù)備黨員如何承擔(dān)起班級(jí)的“旗幟”的功能,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣?
1、要增強(qiáng)班級(jí)集體主義觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、要團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦在前、享樂(lè)在后,在自己的學(xué)習(xí)、生活圈子中處處以身作則,嚴(yán)以律己、寬以待人。
3、處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)前列。
4、在同學(xué)有困難是時(shí),要挺身而出,幫助班級(jí)弱勢(shì)群體克服困難,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
六、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)應(yīng)包括哪些內(nèi)容?預(yù)備黨員預(yù)備期滿時(shí),應(yīng)主動(dòng)向所在黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書(shū)面的申請(qǐng)。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容包括:
1、自己是什么時(shí)候被接收為預(yù)備黨員的,什么時(shí)候預(yù)備期滿,并正式向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的申請(qǐng)。
2、自己成為預(yù)備黨員以來(lái),思想上有哪些進(jìn)步和提高,工作、學(xué)習(xí)等方面有哪些成績(jī)和收獲,入黨時(shí)黨組織和同志們所指出的缺點(diǎn)在預(yù)備期間有哪些改進(jìn)。
3、入黨時(shí)應(yīng)向而未向黨組織說(shuō)明的問(wèn)題,或在預(yù)備期間發(fā)生的應(yīng)向黨組織說(shuō)明的問(wèn)題。
4、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),覺(jué)得自己還存在哪些差距,并針對(duì)自己存在的差距提出今后的努力方向,表明自己的決心。
5、對(duì)待能否按期轉(zhuǎn)正的態(tài)度。
七、哪些預(yù)備黨員需要延長(zhǎng)預(yù)備期繼續(xù)進(jìn)行教育和考察?
預(yù)備黨員預(yù)備期滿后,仍不完全具備黨員條件時(shí),需要延長(zhǎng)預(yù)備期繼續(xù)進(jìn)行考察和教育,一般有以下幾種情況:
1、入黨時(shí)有某些缺點(diǎn),在預(yù)備期間轉(zhuǎn)變不明顯,不完全具備黨員條件,但本人愿意繼續(xù)接受黨組織的教育和考察,決心按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做的。
2、入黨時(shí)基本具備黨員條件,但入黨后不能?chē)?yán)格要求自己,在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的缺點(diǎn),經(jīng)黨組織指出后,愿意改正的。
3、入黨后犯了一般性錯(cuò)誤,本人檢查認(rèn)識(shí)深刻,下決心改正錯(cuò)誤的。
4、入黨后雖然一般表現(xiàn)尚好,但政治素質(zhì)較差,黨組織認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行教育和考察的。延長(zhǎng)預(yù)備黨員的預(yù)備期,同取消預(yù)備黨員資格一樣,都必須經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò),并報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)。
八、為什么規(guī)定接收新黨員要有預(yù)備期?黨章規(guī)定,申請(qǐng)入黨的人,要經(jīng)過(guò)支部大會(huì)通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn),并且經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察,才能成為正式黨員。預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年。這是保證新黨員質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象雖然已經(jīng)進(jìn)行了一定時(shí)間的教育和考察,但他們?nèi)朦h后能否真正履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決議,遵守黨的紀(jì)律,充分發(fā)揮先鋒模范作用,還需要通過(guò)黨的組織生活和實(shí)際鍛煉,作進(jìn)一步的了解和考察,看他們是否真正實(shí)踐入黨誓詞,是否符合黨章規(guī)定的黨員條件。因此,黨章規(guī)定新黨員都必須有預(yù)備期。
九、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正須履行的手續(xù)?預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)有:
1、本人提出書(shū)面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。預(yù)備黨員預(yù)備期滿前,一般應(yīng)提前一個(gè)月主動(dòng)向所在支部提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書(shū)面申請(qǐng)。
2、黨小組提出能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見(jiàn)。
3、黨支部征求入黨介紹人和黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見(jiàn)。
4、支部委員會(huì)進(jìn)行審查。
5、支部大會(huì)討論、表決通過(guò)。
6、報(bào)上級(jí)黨組織審批。
十、學(xué)生黨員的先進(jìn)性在宿舍里如何體現(xiàn)?
1、及時(shí)準(zhǔn)確地了解宿舍成員思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地做好宿舍成員的思想工作,從內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)氛圍、人際關(guān)系、安全紀(jì)律等方面入手,帶領(lǐng)宿舍成員形成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的良好局面,促進(jìn)良好宿舍風(fēng)氣的形成。
2、掌握宿舍成員的學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)帶頭營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,積極帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),宿舍成員課程平均成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)要比上學(xué)期有一定提高。
3、積極帶頭營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍,帶領(lǐng)宿舍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文明宿舍評(píng)比要求,積極創(chuàng)建文明宿舍。
十一、為什么預(yù)備黨員的預(yù)備期只能延長(zhǎng)一次?延長(zhǎng)預(yù)備期的時(shí)間為什么不能少于半年,長(zhǎng)于一年?為什么預(yù)備黨員的預(yù)備期只能延長(zhǎng)一次呢?這要從延長(zhǎng)預(yù)備期的目的說(shuō)起,是由于這些預(yù)備黨員雖然有某些較嚴(yán)重的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,不完全具備黨員條件,但他們還有改正缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的可能和決心,因此可以再給一定時(shí)間,由黨組織進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行教育、幫助,促使其成為合格的黨員。如果經(jīng)過(guò)延長(zhǎng)期的教育和考察仍不具備黨員條件,說(shuō)明他們沒(méi)有按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,缺乏做一名共產(chǎn)黨員的思想覺(jué)悟和決心。對(duì)這樣的預(yù)備黨員,沒(méi)有必要再延長(zhǎng)預(yù)備期,應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格。
十二、預(yù)備黨員能否給予黨紀(jì)處分或作退黨、勸退處理?
預(yù)備黨員犯了錯(cuò)誤,不能給予黨紀(jì)處分;預(yù)備黨員信念動(dòng)搖,提出退黨,不能為其辦理退黨手續(xù);預(yù)備黨員不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件,也不能勸告退黨。這是因?yàn)辄h紀(jì)處分、退黨和勸告退黨,都是對(duì)正式黨員的處理辦法。預(yù)備黨員凡有上述情況之一的,都應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格或延長(zhǎng)預(yù)備期。
十三、共青團(tuán)員入黨后要否保留團(tuán)籍?
十四、從普通群眾到成為一個(gè)正式黨員須經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)步驟。
遞交入黨申請(qǐng)書(shū)、發(fā)展為積極分子、確立為發(fā)展對(duì)象,接收為預(yù)備黨員,考察期滿轉(zhuǎn)正為正式黨員。
十五、預(yù)備黨員調(diào)動(dòng)工作單位,調(diào)出、調(diào)入單位黨組織應(yīng)做好哪些工作?
預(yù)備黨員調(diào)動(dòng)工作單位,如預(yù)備期已滿,調(diào)出單位黨組織應(yīng)抓緊討論他的轉(zhuǎn)正問(wèn)題。若因某些情況不能按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),調(diào)出單位黨組織應(yīng)向調(diào)入單位黨組織說(shuō)明,并盡快辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。如預(yù)備期未滿,調(diào)出單位黨組織應(yīng)把對(duì)預(yù)備黨員的教育和考察的情況,認(rèn)真負(fù)責(zé)地介紹給調(diào)入單位黨組織,并將教育和考察的有關(guān)材料轉(zhuǎn)給調(diào)入單位黨組織。調(diào)入單位黨組織對(duì)調(diào)出單位黨組織轉(zhuǎn)來(lái)的有關(guān)材料和情況介紹,要認(rèn)真對(duì)待,并落實(shí)具體措施,繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行教育和考察。
自我介紹的英文題目篇二
首先要告訴考生的是,我們講的一定是實(shí)實(shí)在在的事情,這樣考官就能從你的言談舉止當(dāng)中感受到你是怎樣的一個(gè)人。而且在介紹自己的經(jīng)驗(yàn)特長(zhǎng)時(shí),可以使用很多發(fā)生在自己身上的實(shí)例去證明自己,當(dāng)中可以多涉及一些具體的數(shù)據(jù)使得自己的闡述更加有說(shuō)服力。而談及自己的缺點(diǎn)時(shí)我們也一定是的確存在的缺點(diǎn),只是這些缺點(diǎn)對(duì)我從事我報(bào)考的崗位影響不是很大,在以后的工作當(dāng)中也容易能夠改正。
我的愛(ài)好很多,看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),跳舞等等。我最大的愛(ài)好是周末與朋友驢行,和朋友一起爬山、騎自行車(chē),有時(shí)候在游山玩水之中看到美麗的風(fēng)景,我就會(huì)用手中的相機(jī)拍攝,回家之后寫(xiě)點(diǎn)散文、詩(shī)歌與朋友們分享。因?yàn)轶H行,讓我看到了更多更美的風(fēng)景;因?yàn)轶H行,讓我結(jié)交了更多更好的知心朋友;因?yàn)轶H行,讓我身心得到放松,與大自然有了更加親密的接觸。
問(wèn)題二:你最崇拜誰(shuí)?
在我的心中,馬克思、愛(ài)因斯坦、佛洛依德等都是我最崇敬的人。雖然他們都是猶太人,但是他們分別在哲學(xué)、科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域作出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管世界在不斷的變化,但是我始終追求真、善、美;雖然社會(huì)在不斷的更替,但是我依然尋找最初的夢(mèng)想,我相信,只要有夢(mèng)想,我就能向我尊崇的人物靠近,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
問(wèn)題三:你的座右銘是什么?
我的座右銘是美國(guó)著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話:“成功=99%汗水+1%的靈感?!蔽蚁肴说囊簧m然充滿艱辛,但是我覺(jué)得只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)更加珍惜。我一直認(rèn)為曲折的人生之路是一筆寶貴的精神財(cái)富,如果要想取得成功,除了百分之一的靈感,更重要的是通過(guò)辛勤的耕耘,我堅(jiān)信,通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,成功一定會(huì)屬于我的。
問(wèn)題四:談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
我的缺點(diǎn)就是好面子。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,我沒(méi)有特殊的家庭背景,我的爸爸和媽媽都是“面朝黃土背朝天”普普通通的農(nóng)民。從小我就好面子,虛榮心特別強(qiáng),我既不是官二代,也不是富二代,正是因?yàn)槲业倪@個(gè)缺點(diǎn)讓我不滿足現(xiàn)實(shí),我要不斷拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
問(wèn)題五:談一談你的一次次失敗經(jīng)歷。
問(wèn)題六:對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和賞識(shí),我一定會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)。如果這次錄用我,第一我會(huì)虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)工作;第二我會(huì)向書(shū)本、報(bào)刊以及強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人的專業(yè)素質(zhì);第三我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等處理好各種關(guān)系,讓自己在更短的時(shí)間得到更好的鍛煉并迅速成長(zhǎng)期望成為單位的骨干人才。
問(wèn)題八:你最喜歡的一本書(shū)是什么?為什么?
面試中,2分鐘的自我介紹,怎樣才能多快好省地認(rèn)識(shí)一個(gè)人。
自我介紹是面試中的一項(xiàng)“例牌”活動(dòng),時(shí)間往往也不長(zhǎng),2分鐘到5分鐘不等,很多時(shí)候,在實(shí)際的招聘過(guò)程中僅僅是被當(dāng)作了正式面試的一個(gè)前奏而已,未得到應(yīng)有到重視。然而,實(shí)際上,如果面試考官能夠用心,那么是可以在應(yīng)聘者的自我介紹中發(fā)現(xiàn)更多的有價(jià)值的內(nèi)容的。至少我們可以從以下幾個(gè)方面給予考慮:
一.聽(tīng)他說(shuō)了什么?自我介紹中的內(nèi)容分析1.工作vs生活。
通過(guò)自我介紹,我們可以了解更多的是一個(gè)面試者的個(gè)性層面,從他的自我介紹中,可以從以下幾個(gè)維度進(jìn)行內(nèi)容分析:現(xiàn)實(shí)vs浪漫。有的人在自我介紹中,通篇的東西都很實(shí)在,說(shuō)到觀點(diǎn)的時(shí)候也愿意擺事實(shí)講道理,無(wú)疑,這會(huì)是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的人;而有的人,則會(huì)采用另外一種方式,比如講一個(gè)小故事來(lái)介紹自己;或者通過(guò)一段詩(shī)詞來(lái)介紹自己,那么這些人就屬于浪漫型的人物了,他們往往情感豐富,有人情味,但有時(shí)候會(huì)沉迷于自己的世界顯得與現(xiàn)實(shí)脫軌。事實(shí)vs空洞。在說(shuō)明一件事情的時(shí)候,有的人愿意高屋建瓴,從理論高度去闡述;而有的人則愿意舉實(shí)際的例子,讓事實(shí)來(lái)說(shuō)明。比如說(shuō),同樣是說(shuō)自己有團(tuán)隊(duì)精神,務(wù)實(shí)的人會(huì)講一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子,談自己是如何搞好同寢室關(guān)系的;而務(wù)虛的人則會(huì)從理念出發(fā),說(shuō)自己堅(jiān)持了一個(gè)什么信念,又采用了幾大策略,還奉行了幾個(gè)堅(jiān)持等等,說(shuō)一些正確無(wú)比卻又毫無(wú)實(shí)際操作意義的話。注意后一種人,這種人做一些宣傳工作尚可,但要做實(shí)際工作的話有讓你頭痛的時(shí)候。
積極vs消極。一些樂(lè)觀注意者,在做自我介紹的時(shí)候,說(shuō)哪個(gè)方面都會(huì)加一個(gè)褒義到用語(yǔ)。比如介紹自己為人父,則會(huì)說(shuō)自己是個(gè)“好”父親;說(shuō)自己為人子,也會(huì)說(shuō)自己是個(gè)“好”兒子,雖然他不見(jiàn)得真的如此,但天生會(huì)透露出一種樂(lè)觀精神。相反,另外一些人,會(huì)有意無(wú)意談及自己的不足,即使這個(gè)不足面試考官并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他也會(huì)談出來(lái)。比如是,有的人會(huì)強(qiáng)調(diào)自己到經(jīng)驗(yàn)有限,外貌不佳,其實(shí)并不一定表明這些人不好,只不過(guò)說(shuō)明他時(shí)常會(huì)將自己的目光聚焦到自身的缺點(diǎn)上,有的時(shí)候也不表明這些人消極,也有可能這只是一種對(duì)自己現(xiàn)狀不滿的表現(xiàn)。說(shuō)自己丑的人不見(jiàn)得是真的丑,更多的是表明其對(duì)自己外貌的不滿意,僅此而已。
一個(gè)人不能離開(kāi)他人而存在,在自我介紹中,也會(huì)有意無(wú)意地涉及到別人。那么這個(gè)別人是以什么方式呈現(xiàn)的,在面試者言語(yǔ)中又是怎么表達(dá)的很可能會(huì)泄漏他的人際關(guān)系如何。例如,當(dāng)一個(gè)人談及自己所取得的各項(xiàng)成就時(shí),如果能夠此時(shí)對(duì)幫助他的人給予感謝,就不會(huì)是一個(gè)得意忘形、不知感恩的人(不過(guò)現(xiàn)實(shí)中我看到更多的人只顧及談及自己到成就,明顯表露出自我中心的氣勢(shì))。而一個(gè)在述說(shuō)自己跳槽經(jīng)歷的人痛斥自己的先前領(lǐng)導(dǎo),也往往暗示出他在本單位工作失敗后的表現(xiàn)。從某種意義上,可以說(shuō),“好人到眼中只有好人”,在你所談及別人的時(shí)候,在這樣一個(gè)重要的自我介紹場(chǎng)合,都不能忘記別人不好的人,他的人際關(guān)系是堪憂的。
二、看他做了什么:自我介紹中的非言語(yǔ)分析。
聲音很簡(jiǎn)單,聲音大而穩(wěn),是自信的表現(xiàn)。語(yǔ)調(diào)快而富有邏輯性,應(yīng)該是聰明人的標(biāo)志。聲音小得聽(tīng)不清,明顯不自信。但是有一點(diǎn)要注意,聲音忽大忽小,有變化的,也許是撒謊的標(biāo)志。
4.說(shuō)得好。
面試畢竟是一種比較容易讓人窘迫的情境,說(shuō)得好的不多見(jiàn),說(shuō)的不好的到常見(jiàn)。這里需要注意的是,同樣是說(shuō)得不好,不同人的表現(xiàn)也表明了不同的人格特點(diǎn)。我見(jiàn)過(guò)這樣的面試者,在自我介紹的時(shí)候沒(méi)詞了,不知道說(shuō)什么好,而規(guī)定的時(shí)間又沒(méi)有到,他便自己低著頭,注視著鞋面,很不自然地站在那里,一直等到“時(shí)間到”的鈴聲想起。我也見(jiàn)過(guò)這樣的面試者,同樣是由于太緊張都不知道說(shuō)什么了,他卻抬起頭來(lái),和各位考官說(shuō)了實(shí)話,“實(shí)在抱歉,我太緊張,都忘記說(shuō)什么了”。你看,這兩個(gè)面試者,同樣在面試中自我介紹得不好,但表現(xiàn)卻不同。這其實(shí)在某種程度上可以預(yù)示他們未來(lái)工作挫敗時(shí)的不同反應(yīng)。和面試情境一樣,在未來(lái)的工作中,如果遇到了困難,我會(huì)預(yù)測(cè)前者會(huì)獨(dú)自一個(gè)人默默支撐,即使毫無(wú)辦法,他也可能只是默默忍受;而對(duì)于后者,我會(huì)預(yù)測(cè)他在工作遇到問(wèn)題的時(shí)候會(huì)積極求助,會(huì)在環(huán)境中去尋求解決問(wèn)題的辦法。在面試中,說(shuō)得不好時(shí)的表現(xiàn),也是一個(gè)人未來(lái)工作困境時(shí)的表現(xiàn)。上面雖然對(duì)于自我介紹時(shí)面試者的表現(xiàn)進(jìn)行了相應(yīng)的分析,但可以肯定的是,值得分析的內(nèi)容絕對(duì)不僅僅如此。比如,西北航空面試空中小姐的時(shí)候,也需要每個(gè)面試者進(jìn)行幾分鐘的自我介紹,其他的面試者也在當(dāng)場(chǎng)。你知道面試考官在測(cè)試什么嗎?他所測(cè)試的不是當(dāng)時(shí)的自我介紹者,而是在觀察當(dāng)有人在上面自我介紹的時(shí)候,下面的那些做聽(tīng)眾的候選面試者們?cè)谧鍪裁矗齻兡芊駥V?、認(rèn)真而禮貌地聽(tīng)別人在自我介紹,這是一種尊重別人的表現(xiàn),而對(duì)別人的尊重,恰恰是做空姐的必要的個(gè)人素質(zhì)。
五、論述題。
1.作為教師,我們應(yīng)從幾方面反思自己的語(yǔ)文。
教學(xué)。
2.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勗诰C合性學(xué)習(xí)中,如何在內(nèi)容上拓展延伸,體現(xiàn)開(kāi)放性3.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾巫寣W(xué)生通過(guò)體驗(yàn)感悟進(jìn)行有效深入的閱讀4.試論述習(xí)作教學(xué)策略。
16.多維推進(jìn)的流程設(shè)計(jì)有哪幾種方式?
五、論述題。
五、論述題。
一、前言。
群面可能對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)惡夢(mèng),因?yàn)閷?duì)面試形式的不熟悉,因?yàn)榫o張而講話不清,甚至對(duì)討論的題目毫無(wú)概念,小弟曾經(jīng)也有這樣的疑惑,不過(guò)一個(gè)學(xué)期走來(lái),成功通過(guò)了北電、安永、愛(ài)立信、美的、瑞安建業(yè)、萬(wàn)科、雀巢、ge醫(yī)療等企業(yè)的群面,還是積累了一些經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得相對(duì)單面來(lái)說(shuō),群面的技巧性還是相對(duì)多一些。個(gè)人感覺(jué)單面的不確定因素太多,很多時(shí)候都要靠面試官的喜好與心情來(lái)決定,而群面的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)多一點(diǎn),也相對(duì)量化一些,所以應(yīng)對(duì)之策會(huì)多一些?,F(xiàn)在把自己的一點(diǎn)。
心得體會(huì)。
寫(xiě)出來(lái),希望對(duì)仍為群面煩惱的兄弟姐妹以及后來(lái)人有所幫助。
二、群面的分類(lèi)1、廣義的群p只要面試官或面試者的人數(shù)多于1的面試多算群p,從面試者對(duì)面試官的角度來(lái)說(shuō),一般有1對(duì)多,多對(duì)1以及多對(duì)多:1對(duì)多:
這種面試的實(shí)質(zhì)還是單面,能夠用的技巧與單面差不多,這里就不獻(xiàn)丑了,主要要注意的是盡量照顧各位面試官的感受,在自我介紹與回答問(wèn)題的時(shí)候盡量與所有的面試官都有眼神的交流,但轉(zhuǎn)換不要太頻繁,看著一個(gè)面試官說(shuō)一段,下一段的時(shí)候看另一個(gè)面試官,盡可能表現(xiàn)自然。當(dāng)然,在思考的時(shí)候,不一定始終看著某一個(gè)面試官。多對(duì)1:這種是最猥瑣最受面試者鄙視的面試方式,產(chǎn)生根源是招聘企業(yè)的hr懶!為了節(jié)省時(shí)間,面試官希望在短時(shí)間內(nèi)從人群中挑出表現(xiàn)突出的人。一般的流程是,每個(gè)人輪流自我介紹,然后面試官提問(wèn)。根據(jù)面試者人數(shù)與面試時(shí)長(zhǎng)不同,面試官的提問(wèn)方式有所不同,人多時(shí)間少,一般就面試官挑感興趣的面試者進(jìn)行提問(wèn)。相反,人不多時(shí)間充足的話,則提出同樣的問(wèn)題,讓面試者輪流回答。對(duì)于前者,關(guān)鍵就是自我介紹。除了要精心準(zhǔn)備自己的自我介紹,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短以外,更重要的是準(zhǔn)備不同長(zhǎng)度的版本,如5秒(可用于回答“請(qǐng)用一個(gè)詞或一句話來(lái)介紹你自己”、“你最大的特點(diǎn)是什么”、“你身邊的人是如何評(píng)價(jià)你的”等單面的問(wèn)題)、30秒、1分鐘、5分鐘、10分鐘。宗旨就是在指定的時(shí)間內(nèi)盡可能突出自己(當(dāng)然是優(yōu)點(diǎn)啦),讓面試官記住自己。過(guò)了自我介紹以后,后面基本同單面。對(duì)于后者,前面所說(shuō)的自我介紹同樣適用,因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的最好時(shí)機(jī),但更重要的是后面問(wèn)題回答。對(duì)于這個(gè)部分,雖然性質(zhì)和單面差不多,但難度更大,應(yīng)為面試官會(huì)有所對(duì)比。這就要求我們?cè)诿嬖嚽白龊贸浞值臏?zhǔn)備,包括簡(jiǎn)歷與開(kāi)放性問(wèn)題。對(duì)于簡(jiǎn)歷,最好使用star法則來(lái)回答,而且努力使得自己的例子豐滿,自己所做的每一個(gè)工作與決定都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的思考的。對(duì)于開(kāi)放性問(wèn)題,不僅要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)思考,還要想一下大部分的人會(huì)怎么回答,自己能夠有怎樣獨(dú)到的見(jiàn)解呢。做好準(zhǔn)備以后,就是面試時(shí)候回答的時(shí)機(jī)了,一般來(lái)說(shuō),面試官對(duì)不會(huì)限定面試者回答的順序,而是傾向于是否有自愿的人。對(duì)于自己比較有把握的問(wèn)題,或者有獨(dú)到見(jiàn)解的問(wèn)題,可以選擇主動(dòng)回答。而對(duì)于只能自能其說(shuō),毫無(wú)特色答案的問(wèn)題,則一定要主動(dòng)回答,搶占先機(jī),把自己能想到的都說(shuō)出來(lái)。最后對(duì)于毫無(wú)想法的問(wèn)題,先聽(tīng)聽(tīng)別人的觀點(diǎn)則是不錯(cuò)的選擇,最后做一個(gè)有保留的同意性。
總結(jié)。
是一個(gè)折中的做法。當(dāng)然,這些都沒(méi)有絕對(duì),即使所有問(wèn)題你都很有把握,也可以適當(dāng)收斂,讓其他人先答,而不要表現(xiàn)得過(guò)于強(qiáng)勢(shì)。
多對(duì)多:
這種面試是上面兩種的綜合版,但一般人數(shù)不會(huì)太多,需要注意的地方還是上面那些,前期準(zhǔn)備、回答時(shí)機(jī)與照顧所有面試官。2、狹義的群p上面的主要還是與單面比較類(lèi)似,現(xiàn)在討論的才是真正的群面,比較常見(jiàn)的有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、角色扮演、辯論等方式,各有各的特點(diǎn)。下文所提到群面均是狹義的群面,以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論為主,其他方式的群面的不同點(diǎn)會(huì)另外提。
三、
群面的形式。
無(wú)論是那種方式的群面,其本的布局都差不多,多對(duì)多,一位面試官做開(kāi)場(chǎng)白,包括面試流程與要求等。面試開(kāi)始后,面試官不再發(fā)言,也不會(huì)參與到討論當(dāng)中,整個(gè)過(guò)程到結(jié)束全部有面試者自己掌握,面試官會(huì)分布在面試場(chǎng)地的不同角落觀察各面試者的表現(xiàn)并做記錄。當(dāng)然面試過(guò)程是有限定時(shí)間的,結(jié)束的時(shí)候面試官會(huì)宣布時(shí)間到。
有些公司會(huì)在面試開(kāi)始之前讓面試者用白紙做個(gè)紙牌,上面寫(xiě)上自己的名字,方便面試官辨認(rèn)。
對(duì)于面試者來(lái)說(shuō),大家都會(huì)坐到一起,而不會(huì)是并排,因?yàn)橐奖阌懻?。而通常公司都?huì)準(zhǔn)備好相關(guān)的資料與紙筆。面試正式開(kāi)始后,面試者花一小段時(shí)間獨(dú)自閱讀并思考,就最后小組所需要完成的任務(wù)思考自己的意見(jiàn)并做適當(dāng)?shù)挠涗?。然后是各面試者輪流初步發(fā)表自己的想法。接著是自由討論。最后根據(jù)具體要求來(lái)做總結(jié)陳述,一般在向面試官做最后的陳述之前,小組內(nèi)應(yīng)該先就總結(jié)的內(nèi)容做一次匯總并達(dá)成共識(shí)或加以補(bǔ)充(這一步不一定有,北電的角色扮演就是了)。
面試結(jié)束后,公司需要回收所有的資料,包括草稿紙,所以一般會(huì)禁止面試者在資料上做筆記和記號(hào),這個(gè)要注意。而對(duì)于草稿紙來(lái)說(shuō),是不是對(duì)面試結(jié)果有所影響的話很難說(shuō),不過(guò)養(yǎng)成一個(gè)良好的筆記習(xí)慣是沒(méi)有壞處的,呵呵。
四、指導(dǎo)思想。
說(shuō)了那么多,還沒(méi)有說(shuō)什么技巧性的東西,這是為什么呢?其實(shí)個(gè)人認(rèn)為,技巧永遠(yuǎn)都是用于加分的,而討論的實(shí)質(zhì)與內(nèi)容才是關(guān)鍵,所以我們應(yīng)該關(guān)注以及思考的重點(diǎn)應(yīng)該放在討論的問(wèn)題上。
一般來(lái)說(shuō),群面的問(wèn)題都是非專業(yè)的,主要考察面試者的分析能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以,解決問(wèn)題能力以及臨場(chǎng)反應(yīng)等(其他的表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等不在此部分討論)。所謂的指導(dǎo)思想,其實(shí)沒(méi)有別的,我們高中到大學(xué)一直所學(xué)的哲學(xué)就足夠用了。辯證法,兩分法、抓住主要矛盾,大局觀,世界是不斷變化發(fā)展的等等,這些都是大家學(xué)過(guò)并且很容易理解的道理,但是在平常的生活乃至面試?yán)锩妫覀兌茧y以運(yùn)用這些道理來(lái)幫助我們分析問(wèn)題。
材料基本分析好以后,就要在論點(diǎn)或觀點(diǎn)上見(jiàn)高下了。在面試的時(shí)候,大家的觀點(diǎn)難免落于俗套,但還是有辦法使得自己的觀點(diǎn)盡可能豐滿的。
橫向分析:
這個(gè)是最容易的,盡量多想支持自己觀點(diǎn)的例子,可以是從同類(lèi)型的,也可以從不同類(lèi)型的,下面舉例說(shuō)明。當(dāng)然,小弟水平有限,不僅所舉的例子與我要說(shuō)的東西不一定相符,甚至我自己提的觀點(diǎn)也是比較弱智,所以僅供參考,大牛們見(jiàn)笑了。
雀巢題:
辯論:選擇越多,幸福是越多還是越少?
我方觀點(diǎn):選擇越多,幸福越多。
從生活出發(fā),衣食住行四個(gè)方向找論據(jù),校服、飯?zhí)貌耸?、住房戶型選擇、出行交通工具等,都是選擇越多越好。發(fā)散到平時(shí)的娛樂(lè)方式,如睡前聽(tīng)的音樂(lè),電視節(jié)目的多樣性等。結(jié)合當(dāng)前找工,從招聘企業(yè)和應(yīng)聘者出發(fā),都是選擇越多越好??橫向分析在辯論賽中非常有用,給以讓自己的隊(duì)友從不同方面來(lái)論證觀點(diǎn),從而讓所有人都有話可說(shuō),有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,而且對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)都會(huì)給人一體的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)我們的反方所提的分論點(diǎn)并沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,因此每個(gè)人起來(lái)發(fā)言的內(nèi)容都差不多,重復(fù)性就很大了。另外一個(gè)好處是,自由辯論的時(shí)候,我們很容易主導(dǎo)話題,因?yàn)榉秶鷱V,隨便都能找到例子,可以從多點(diǎn)發(fā)起攻擊。
縱向分析:
一完美自我介紹的四維度--正確真實(shí)、巧妙自然、精煉流暢、自信大方。
技巧1:內(nèi)容:正確真實(shí)。
正確、真實(shí)是作答自我認(rèn)知題目的核心。考生一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执?,不但非常誠(chéng)懇地說(shuō)出自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要非??陀^地說(shuō)出自身存在的不足,正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系,向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。
技巧2:順序:巧妙自然。
自我介紹時(shí)還要注意介紹的順序,一定要時(shí)刻以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)來(lái)組織自我介紹的內(nèi)容;為使答題更有層次,在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)銜接部分要可加適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞或者過(guò)渡性的句子。
技巧3:語(yǔ)言:精煉流暢。
為了使大家能夠更好地理解自我介紹的考查重點(diǎn),我們結(jié)合以下的自我介紹作具體的分析。自我介紹示例:
我是一名應(yīng)屆大學(xué)生,今年22歲。小時(shí)候生活在一個(gè)山清水秀的小山村,在農(nóng)村讀完小學(xué)之后,我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)市立中學(xué),在那里讀完了中學(xué)和高中,并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。2004年,我以全市第一名的成績(jī)考上了我理想中的大學(xué),成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),獲得了學(xué)士學(xué)位,同時(shí)選修了與本專業(yè)接近的經(jīng)濟(jì)法專業(yè),并獲得了此專業(yè)的學(xué)士學(xué)位:系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí),為我將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下了深厚的理論基礎(chǔ)。(表明自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí))。
為增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,一方面我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),另一方面,我還利用寒暑假在一些單位實(shí)習(xí),在實(shí)踐中磨煉自己的意志,在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步。(表明自己具備一定的實(shí)踐能力)。
每個(gè)人都是不完美的,我也不例外。(優(yōu)缺點(diǎn)銜接部分的過(guò)渡句)。
我知道我也有很多不足??鬃诱f(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”在今后的工作中,我會(huì)通過(guò)自身的努力,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,不斷改正缺點(diǎn),努力成長(zhǎng)為一名合格的工作人員。(表明自己積極的工作態(tài)度和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度)。
從上述的分析中,我們可以發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知題考核的是考生對(duì)報(bào)考動(dòng)機(jī)的自我剖析,側(cè)重考核考生理念共鳴和思想狀況。在出題形式上,也會(huì)通過(guò)一定的場(chǎng)景對(duì)考生的心理造成一定的沖擊,來(lái)考查考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)以及人生觀、價(jià)值觀、甚至是否愛(ài)國(guó)等。
范文二。
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家。
今年?歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问拢陀H人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在檢察院實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
范文三。
進(jìn)去之后就鞠躬問(wèn)好。
“各位考官上午(下午)好,我是幾號(hào)考生,(千萬(wàn)不要說(shuō)名字否則直接判零)很榮幸能夠參加今天的面試?!?BR> 你問(wèn)完好主考官會(huì)讓你做到位子上,然后主考官給你介紹一些答題方面的事情,然后會(huì)叫你開(kāi)始答題。
現(xiàn)在考察的都是綜合分析能力。
如果真的遇到這個(gè)問(wèn)題可以這樣回答。
簡(jiǎn)要的介紹你的性格學(xué)習(xí)經(jīng)歷(側(cè)重于展示你擁有做一名公務(wù)員的能力性格適應(yīng)學(xué)習(xí)知識(shí)豐富)。
然后可以在學(xué)習(xí)經(jīng)歷里面穿插一件你在大學(xué)里做過(guò)的最有意義的事情(展示你個(gè)人能力。
比如組織過(guò)什么會(huì)議啦響應(yīng)國(guó)家號(hào)召做過(guò)支教等等的)。
然后說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)就不用說(shuō)了,自然是突出有益于以后工作的優(yōu)點(diǎn)比如富有學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新精神樂(lè)于挑戰(zhàn)思維縝密有耐心毅力等等吧。這個(gè)缺點(diǎn)不太好答,實(shí)際上是有玄機(jī)的,你這個(gè)缺點(diǎn)不能對(duì)未來(lái)發(fā)展是致命的,還要使人感覺(jué)缺點(diǎn)也很可愛(ài)。你所說(shuō)的缺點(diǎn)不是大毛病,你不能說(shuō)“我干什么都沒(méi)有耐心我很粗心大意我不能和人很好的相處我表達(dá)能力不行”這些都會(huì)讓人把你pa掉。你可以說(shuō)“我在朋友眼中是個(gè)太過(guò)于執(zhí)著的人太過(guò)執(zhí)著有時(shí)讓我浪費(fèi)很多的時(shí)間去享受生活我要做到的事情即便付出再多我也覺(jué)得值得”總之讓考官覺(jué)得你的缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。
希望能幫到你以上是我自己考公務(wù)員的經(jīng)。
范文四。
我參加貴單位的面試,有機(jī)會(huì)給我做自我介紹,深感榮幸。
(一般不能說(shuō)名字)今年____歲。希望通過(guò)這次面試能夠展示自我能力和自信,提高自我。我是____族,____。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问?,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xxx實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)住民幫民的人民公仆,做合格的公務(wù)員。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,所以人生不能沒(méi)有理想。我希望通過(guò)我的書(shū)面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我能夠很好地勝任這個(gè)工作。
范文五。
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。(一般不能說(shuō)名字)現(xiàn)年____歲,漢族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。
我曾經(jīng)在____工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事____工作,隨后因公司需要到____,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了____,如果這次能考上,我相信自己能夠在____中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
各位考官早上好,很榮幸我能參加這次面試,我將如實(shí)反映自己的情況。
首先,介紹一下我的自然情況。(不能說(shuō)姓名)我是一號(hào)考生,今年21歲,來(lái)自古城西安,是一位剛走進(jìn)社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)四年生活對(duì)我來(lái)說(shuō)極其寶貴,在此期間我不僅充實(shí)了專業(yè)知識(shí),也提升了綜合能力,經(jīng)過(guò)四年的磨練,終于成為了一名合格的中共黨員,在以后的工作生活中我將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從小成長(zhǎng)在一個(gè)公務(wù)員家庭,父母言傳身教,讓我自幼就對(duì)公務(wù)員崗位充滿了向往之情,現(xiàn)在即將走進(jìn)社會(huì),能夠?qū)崿F(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想讓我感到既興奮又緊張。其次,談?wù)勎业膶I(yè)背景。知識(shí)就是力量,培根的這句話給我很大的啟示,在軍校四年的學(xué)習(xí)生活中我注重把自己培養(yǎng)成專業(yè)型人才,因此我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,核心主修課平均成績(jī)達(dá)到80分,連續(xù)三年綜合評(píng)分在班里名列前茅,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金一次,二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。一次性通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,取得了大學(xué)英語(yǔ)490分的好成績(jī)。為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境,學(xué)有余力時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。(崗位匹配)大學(xué)的環(huán)境自由輕松,這種環(huán)境培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,這種能力能夠幫助我盡快學(xué)習(xí)深圳邊防科員工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),勇于創(chuàng)新,提高工作效率。
再次,我具備很強(qiáng)的工作能力。大學(xué)就像一個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上能充分展示個(gè)人的才華。在校期間我不僅積極地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),還自己組織策劃過(guò)藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)等大型活動(dòng)。過(guò)程中積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),諸如凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,一定不打沒(méi)把握之仗,活動(dòng)之前要做好策劃準(zhǔn)備工作。(舉例子)我曾經(jīng)在文藝晚會(huì)中負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置和秩序維持工作?;顒?dòng)之前我精心選擇得力人手,每個(gè)出口的接待和維持秩序人員明確落實(shí),做好通訊錄人手一份,保持溝通暢通,確保萬(wàn)無(wú)一失。也許這件事情微不足道,但是我堅(jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。(職位匹配)邊檢工作與其他工作不同,它的重要意義在于守護(hù)中國(guó)的國(guó)門(mén),維護(hù)一方安定,主要職責(zé)是對(duì)出境、入境的人員及其行李物品、交通運(yùn)輸工具及其載運(yùn)的貨物實(shí)施邊防檢查;按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)出境、入境的交通運(yùn)輸工具進(jìn)行監(jiān)護(hù)等,這些工作瑣碎細(xì)致,但我認(rèn)為正是在這樣的工作中才能實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值,我們不能把為人民服務(wù)總當(dāng)成口號(hào),要在平時(shí)處理瑣碎的工作中體現(xiàn)出來(lái),螺絲釘精神在當(dāng)代依然有著積極意義。
自我介紹的英文題目篇三
在現(xiàn)代社會(huì),英文自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫(xiě)作技巧。無(wú)論是個(gè)人求職,還是公司業(yè)務(wù),很多情況下需要通過(guò)英文簡(jiǎn)歷有效的介紹自己的優(yōu)勢(shì)所在。然而,撰寫(xiě)英文內(nèi)容是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,特別是對(duì)于母語(yǔ)不是英文的人來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)變得尤為突出。實(shí)際上,最近十年間,英文本身也經(jīng)歷了許多改變,以下是一些有效提高英文自我介紹寫(xiě)作能力的技巧:
1、使用詞典-盡管任何人知道這一點(diǎn),但這也是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習(xí)時(shí)使用詞典,因?yàn)閾?dān)心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫(xiě)作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外,還有有必要在電腦里安裝一個(gè)最新版的中英文詞典,如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞,實(shí)現(xiàn)中英文互譯,而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢(shì)及時(shí)調(diào)整最常用的俚語(yǔ)。可以說(shuō)是目前在線翻譯必不可少的語(yǔ)言工具軟件。
2、尋找大學(xué)生上幫助-互聯(lián)大學(xué)生是獲得建議的好地方。可以在這里找到許多可靠和有價(jià)值的內(nèi)容,尤其是有一定英文基礎(chǔ)的人,完全可以直接到一些英文大學(xué)生站查看原版英文的'寫(xiě)作特點(diǎn)。
3、實(shí)踐是提高的關(guān)鍵-這是一個(gè)任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫(xiě)出最好的英文自我介紹,就需要不斷的實(shí)踐。檢查拼寫(xiě),動(dòng)詞使用規(guī)則,語(yǔ)氣,和句子結(jié)構(gòu)等。記錄下實(shí)踐中的錯(cuò)誤,并且針對(duì)一些特定難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。如果愿意,可以讓英文水平高的人幫助糾正錯(cuò)誤。
良好的英文寫(xiě)作能力需要長(zhǎng)期的努力,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)是真正提高因?yàn)閷?xiě)作水平的關(guān)鍵。
自我介紹的英文題目篇四
較高的政治素養(yǎng):在大學(xué)期間,我作為一名中共黨員,作為一名政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不斷要求自己關(guān)注時(shí)事政治,提高自身的政治素養(yǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)具備了一名公務(wù)員所需的政治素養(yǎng)。
扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力:我在大學(xué)期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的核心課程,特別是以優(yōu)異的成績(jī)完成了《公共管理學(xué)》、《中國(guó)政府與政治》、《當(dāng)代中國(guó)地方政府與政治》、《地方政府學(xué)》等課程的學(xué)習(xí),通過(guò)基層調(diào)研完成的畢業(yè)論文《淺論石林彝族自治縣基層彝族群眾的政治參與》更是獲得了老師的好評(píng),由于我所報(bào)考的基層崗位的公務(wù)員,所以這些課程的學(xué)習(xí)和實(shí)地調(diào)研將有助于我今后更好地開(kāi)展工作。而且在大學(xué)期間,通過(guò)我的努力,我成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為院級(jí)、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”,并獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)期間,還順利通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)vfp考試。
較強(qiáng)的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神:在大學(xué)期間,由于長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)等團(tuán)學(xué)干部,不僅使我的組織計(jì)劃協(xié)調(diào)能力得到了很大的鍛煉和提高,而且使我擁有了較強(qiáng)的責(zé)任心,我?guī)ьI(lǐng)組織成員開(kāi)展的豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)也得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),多次被評(píng)為院級(jí)、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些經(jīng)歷都有助于我成為一名合格的公務(wù)員,做事穩(wěn)重、細(xì)心謹(jǐn)慎:在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我遇事沉著冷靜、做事細(xì)心謹(jǐn)慎。由于我所報(bào)考的是基層崗位的公務(wù)員,基層崗位的工作內(nèi)容相對(duì)比較繁瑣,而我遇事沉著冷靜、做事細(xì)心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)有助于我更好地開(kāi)展基層工作。
缺點(diǎn)。
缺乏工作所經(jīng)驗(yàn):由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,所以缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是如果我有幸加入公務(wù)員隊(duì)伍的話,一定會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)及同事多溝通交流,多向他們學(xué)習(xí),相信通過(guò)我的努力,一定能克服缺乏工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)缺點(diǎn)。
過(guò)于追求完美:由于我在思考問(wèn)題和做事的時(shí)候都想得比較全面,所以總想把事情的每一方面,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,有時(shí)會(huì)過(guò)于追求結(jié)果的完美。
我于1986年出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,從小時(shí)候起,父母勤勤懇懇、任勞任怨的做事態(tài)度就深深影響了我,一直以來(lái)我都本著踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人的原則學(xué)習(xí)和生活,雖然求學(xué)的道路上遇到了很多坎坷,但是我一直沒(méi)有放棄奮斗,2006年以優(yōu)異的成績(jī)考入了云南大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,我各方面的能力都有了較大提高,······優(yōu)點(diǎn)······,在業(yè)余時(shí)間,我喜歡打籃球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活都有重要影響。當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有一些缺點(diǎn)和不足,比如說(shuō)······缺點(diǎn)······。
報(bào)考動(dòng)機(jī)。
一、我喜歡這個(gè)職業(yè)。
專業(yè)對(duì)口、學(xué)以致用就業(yè)壓力、收入。
人生價(jià)值與社會(huì)需要。
二、我能夠勝任這個(gè)職業(yè)優(yōu)點(diǎn)。
報(bào)考優(yōu)勢(shì)。
1、優(yōu)點(diǎn)。
2、出身于農(nóng)村,對(duì)基層比較熟悉。
3、專業(yè)對(duì)口。
對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)。
1、對(duì)公務(wù)員崗位的認(rèn)識(shí)。
2、對(duì)基層崗位的認(rèn)識(shí)。
3、對(duì)“人大紀(jì)檢專干”崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。
1、只要國(guó)家需要,就······(結(jié)合基層崗位談)。
2、辦事認(rèn)真、一絲不茍。
(結(jié)合日常工作談)。
3、廉潔、正直無(wú)私。
(結(jié)合“廉”談)。
4、師夷長(zhǎng)技以制夷。
(結(jié)合工作和生活中要多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教談)。
5、民心可用。
(結(jié)合聯(lián)系群眾、依靠群眾談)。
最喜歡的一首歌:劉歡《得民心者得天下》原因:
1、聯(lián)系名言或領(lǐng)導(dǎo)人的講話談。
2、對(duì)工作的啟示。
(一)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要依靠群眾(二)以人為本。
(三)深入群眾、了解群眾。
座右銘:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
原因:
1、出身于農(nóng)村貧困家庭,自強(qiáng)不息。
2、通過(guò)努力,考入大學(xué),能力提高(談優(yōu)點(diǎn))。
3、今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中也會(huì)不斷進(jìn)取、自強(qiáng)不息。
1、談兼職本身的情況。
2、對(duì)自己的幫助(自己現(xiàn)在具備了哪些優(yōu)點(diǎn))。
無(wú)
1、原因;學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在大學(xué)期間的心思主要花在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上。
2、談自己把心思主要花在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上的幫助(自己的優(yōu)點(diǎn))。
自我介紹的英文題目篇五
讓我做個(gè)自我介紹吧!我叫郭曉文,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,愛(ài)留一個(gè)小平頭,看起來(lái)特別精神。
最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī),記得上二年級(jí)的時(shí)候,我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽,數(shù)學(xué)以99.5分得了第一名,語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名,爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌、拉二胡,后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過(guò)了許多藝術(shù)品,因此我的機(jī)器人、小汽車(chē)常常被我拆的七零八落。
我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物,有一次爸爸出差了,把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了,魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔耍|(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。
其實(shí)我也有許多缺點(diǎn),如:寫(xiě)字不太工整、好激動(dòng)、寫(xiě)字慢等,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
我叫袁詩(shī)雨,是一名普普通通的.農(nóng)村女孩,我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)故事。
我很懶,不愿意寫(xiě)作業(yè)。但一玩起來(lái),我總是最活躍的一個(gè)。我很活潑、好動(dòng)、陽(yáng)光、樂(lè)觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語(yǔ)文喜歡的如癡如醉。
在班級(jí)里,我是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動(dòng),上課總是最?lèi)?ài)發(fā)言的一個(gè)。我很喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是一個(gè)很好相處的人;我不喜歡英語(yǔ),雖然英語(yǔ)老師很疼我。我心目中也有自己的女神——?jiǎng)⒃?shī)詩(shī)。因?yàn)槲矣X(jué)得她很漂亮很有趣。
我長(zhǎng)得并不出眾,但很愛(ài)笑。我總是認(rèn)為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過(guò)完一天,不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天??蓩寢尶偸钦f(shuō)我在為自己缺心眼找借口。
在班級(jí)里大家一致的認(rèn)為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見(jiàn)到我,都不會(huì)惹我。有時(shí)有人說(shuō)我欺負(fù)她,而另一個(gè)人卻說(shuō),我打不過(guò)他。
我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“說(shuō)”。不是我吹牛,要說(shuō)這個(gè)“說(shuō)”呀,有幾個(gè)人比得過(guò)我。我還喜歡看電視,每當(dāng)有什么好節(jié)目,我總是第一個(gè)沖到電視機(jī)前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動(dòng)畫(huà)片。我就是一個(gè)十足的電視迷。我還喜歡看小說(shuō),我可是班級(jí)里公認(rèn)的才女!別看我不愛(ài)學(xué)習(xí),我的成績(jī)也不賴,大榜70之前一定有我。
總之,我就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話的一個(gè)女孩子。
姓名:李菡茵
性別:女
年齡:9歲
學(xué)校:瞿陽(yáng)三小
班級(jí):四二
模樣:圓圓的臉蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻梁,小小的嘴巴,很可愛(ài)。
優(yōu)點(diǎn):上小學(xué)以后,我連當(dāng)4年班干部,我是老師的左膀右臂,老師都夸我很能干。我的學(xué)習(xí)還行,雖然不拔尖,但也占中上等。我最?lèi)?ài)上體育課,像跳繩,跳皮筋都是我的最?lèi)?ài)。在課余我還報(bào)了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,經(jīng)常參加各種演出。
缺點(diǎn):寫(xiě)作業(yè)毛毛草草,粗心大意,因?yàn)槲业拇中拇笠?,這次我的語(yǔ)文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評(píng)我,可是我的總是很快就忘到九霄云外去了,為這媽媽沒(méi)少生氣,我以后一定要細(xì)心點(diǎn)兒。
愿望:決心改掉缺點(diǎn),勤奮好學(xué),自覺(jué)學(xué)習(xí),精益求益,不斷進(jìn)取,長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈教師,讓更多人學(xué)會(huì)舞蹈。
自我介紹的英文題目篇六
我是來(lái)自貴州的女孩,今年17歲。學(xué)的是酒店管理專業(yè)。想要的內(nèi)容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對(duì)酒店知識(shí)不是很完善,但莪會(huì)在進(jìn)入貴酒店期間努力學(xué)習(xí)。什么工作我都可以做,而且會(huì)做得很好。我的人生格言就是:沒(méi)有最好只有更好!我會(huì)不斷完善自己。假如貴酒店認(rèn)為我適合此工作,請(qǐng)通知我,我真的希望能得到你們的答復(fù),為你們工作.謝謝!)。
自我介紹的英文題目篇七
各位考官下午好!很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試,應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職。我叫???,畢業(yè)于安陽(yáng)工學(xué)院,主修商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間通過(guò)了專四,普六普四考試,普通話獲二級(jí)甲等,并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開(kāi)朗,平易近人,做事細(xì)心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教,對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專門(mén)制定了一個(gè)課程計(jì)劃,如果能有幸通過(guò)面試的'話,我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中,我見(jiàn)證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神,并深深體會(huì)到作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生,對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?,F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的老師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。
我的家族中出了三個(gè)老師,我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們?cè)?jīng)說(shuō)我看起來(lái)像老師,現(xiàn)在我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重考慮我的請(qǐng)求,如能通過(guò)我將不勝感激。謝謝!
自我介紹的英文題目篇八
依照自我介紹時(shí)表述的內(nèi)容的不同,自我介紹可以分為下述五種具體形式:
(1)應(yīng)酬式。
應(yīng)酬式的自我介紹,適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合,如旅行途中、宴會(huì)廳里、舞場(chǎng)之上、通電話時(shí)。它的對(duì)象,主要是進(jìn)行一般接觸的交往對(duì)象。對(duì)介紹者而言,對(duì)方屬于泛泛之交,或者早已熟悉,進(jìn)行自我介紹只不過(guò)是為了確認(rèn)身份而已,故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。
應(yīng)酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡(jiǎn)潔,往往只包括姓名一項(xiàng)即可。例如:
“您好!我的名字叫張路”。
“我是雍紋巖”。
(2)工作式。
工作式的自我介紹,主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際,因工作而交友。有時(shí),它也叫公務(wù)式的自我介紹。
自我介紹的英文題目篇九
交流式自我介紹的內(nèi)容,大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等等。但它們非定要面面俱到,而應(yīng)依照具體情況而定。例如:
“我叫邢冬松,在北京吉普有限公司工作。我是清華大學(xué)汽車(chē)工程系90級(jí)的,我想咱們是校友,對(duì)嗎?”
“我的名字叫沙靜,在天馬公司當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān),我和您先生是高中同學(xué)”。
“我叫甄鸝鳴,天津人。我剛才聽(tīng)見(jiàn)你在唱蔣大為的歌,他是我們天津人,我特喜歡他唱的歌,你也喜歡嗎?”
(4)禮儀式。
禮儀式的自我介紹,適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。它是一種意在表示對(duì)交往對(duì)象友好、敬意的自我介紹。
禮儀式的自我介紹的內(nèi)容,亦包含姓名、單位、職務(wù)等項(xiàng),但是還應(yīng)多加入一些適宜的謙辭、敬語(yǔ),以示自己禮待交往對(duì)象。例如:
自我介紹的英文題目篇十
在四川電影電視學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中,四川電影電視學(xué)院導(dǎo)師最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓導(dǎo)師觀察你對(duì)自己的描述與概括能力,你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)、你的精神風(fēng)貌以及你對(duì)四川電影電視學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上四川電影電視學(xué)院一臂之力!
尊敬的老師:
您好!
我叫某某某,今年××歲,是來(lái)自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽,并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū))。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是期末理論考試,還是動(dòng)手實(shí)踐操作,我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī))在平時(shí),我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(shí)(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上,我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。
四川電影電視學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。四川電影電視學(xué)院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識(shí)的四川電影電視學(xué)院歷史背景,以及自己向往的四川電影電視學(xué)院具體專業(yè))
自我介紹的英文題目篇十一
不管在任何情況下的自我介紹,聽(tīng)眾都喜歡聽(tīng)與眾不同的自我介紹,也就是新穎的自我介紹,怎樣的介紹內(nèi)容才算是新穎和與眾不同呢?下面是橙子整理的三年級(jí)作文題目自我介紹,歡迎大家閱讀。三年級(jí)作文題目自我介紹篇1朋友,你想認(rèn)識(shí)我嗎?下面,我向各位做一個(gè)自我介紹。
我叫王陳鋮,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。今年9歲,1米35的個(gè)頭,體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼球像兩顆算盤(pán)珠。眼睛的下面有一個(gè)扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡,這讓我看上去很有學(xué)問(wèn),摘下眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點(diǎn)。呵呵,這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。不過(guò),我還是蠻自信,因?yàn)槲疫€是那么帥。
我的愛(ài)好非常廣泛,下棋,畫(huà)畫(huà),籃球,溜冰,滑板,游泳我都喜歡。有時(shí),我還幫媽媽做一些家務(wù),洗碗,洗衣服。但我最喜歡看書(shū),這個(gè)暑假,我已看了20本課外書(shū),只要有好看的書(shū),我都會(huì)讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購(gòu)。從書(shū)中,我不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能懂得許多道理。最近,我迷上了《西游記》,一共有上下兩側(cè)。雖然書(shū)上還有一些字我不認(rèn)識(shí),那也沒(méi)有關(guān)系,我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬,小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)槲乙豢瓷蠒?shū),什么事情都不管。
我的缺點(diǎn)有許多,最主要的就是馬虎。比如在數(shù)學(xué)方面,我經(jīng)常1/3。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)把算數(shù)算錯(cuò),有時(shí)會(huì)把加法看成減法,乘法看成除法。在語(yǔ)文上,上次期末考試,本來(lái)能考得好成績(jī),可我居然有一題漏做了,結(jié)果只靠了97分。你看我馬虎不馬虎?俗話說(shuō)得好,人無(wú)完人。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧,想和我做朋友嗎?三年級(jí)作文題目自我介紹篇2嗨!大家好!我叫汪曉月,我今年9歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
我是一個(gè)單眼皮的小女生,但是,我的眼睛一點(diǎn)也不小,還挺有神的!我的鼻子扁扁的,我的嘴巴像櫻桃小嘴,我的皮膚白白的,每次,我跟媽媽去買(mǎi)東西的時(shí)候,遇到熟人,他們都會(huì)夸我皮膚為什么這么好!我的愛(ài)好有:看書(shū)、唱歌、跳舞、彈鋼琴,其中,我最喜歡的是彈鋼琴,每天放學(xué),我都要去琴行練琴,每天要練一個(gè)半小時(shí),只要練完琴以后,我就寫(xiě)作業(yè)。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?三年級(jí)作文題目自我介紹篇3我是一個(gè)活潑可愛(ài)的一個(gè)小女孩,苗條的身材,個(gè)子不矮不高,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、烏溜溜的。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)頭,說(shuō):“我們的女兒真乖啊!”我?guī)桶职謰寢尨繁硶r(shí),爸爸媽媽的樣子顯得舒服極了,而且看上去也很欣慰。
乖乖女是我的另一面,其實(shí)我的真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳的,非常活潑!
3/3。
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自我介紹的英文題目篇十二
寫(xiě)作能力與學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)密切相關(guān),它集中反映了學(xué)生的觀察能力、想象能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是本站小編為大家整理的。
作文。
題目。
700字,僅供參考。
大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽(yáng)市十一小上三年級(jí)。我是一個(gè)不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮,總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,下面有一對(duì)像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文,更愛(ài)笑,時(shí)常給大家?guī)?lái)快樂(lè)??匆?jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃,可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次,我在書(shū)桌上看書(shū),正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友喊你下樓玩,我覺(jué)都被吵醒了,你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”我說(shuō):“我真的沒(méi)有聽(tīng)到。”爸爸摸著我的頭,笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!”我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日,我總是第一個(gè)行動(dòng),干完我們組的任務(wù),再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候,我就像個(gè)小護(hù)士一樣,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒倒茶,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒端飯,忙得不可開(kāi)交。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七四班,你可以看到一個(gè)高個(gè)子的男生,他有兩只元寶似的大耳朵,濃眉下有一雙不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一張看似會(huì)說(shuō)的小嘴。我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。我對(duì)藍(lán)色情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗{(lán)色代表著寬廣的天空和遼闊的大海,所以我的心也要變得如此豪放。
我非常愛(ài)搞笑,記得在小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)中午,我提高了嗓門(mén)站在講臺(tái)上喊:“從前有一只母雞,它呀下了一個(gè)蛋,不是(窩)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的?!币郧胺磻?yīng)特慢的,今天反應(yīng)特別的快,那不就是(我)生的了嗎!”我說(shuō):“回答正確是你生的。”逗得全班同學(xué)哈哈大笑。知道真相后氣憤不已,恨不得把我暴打一頓。我也是一個(gè)愛(ài)體育的人,在體育中我愛(ài)乒乓球、跑步、跳繩……但我最?lèi)?ài)體育中的籃球,體育課上你們看見(jiàn)一個(gè)籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上一往無(wú)前的跑著,只聽(tīng)一聲“進(jìn)了”的吶喊聲,球就進(jìn)入了敵隊(duì)的球籃筐,那個(gè)隊(duì)員就是我。我跑步快投球準(zhǔn),所以被球隊(duì)分為先鋒。
我還是個(gè)忘性子的人,有一天傍晚,媽媽讓我去買(mǎi)一根香腸,回來(lái)給我們做菜,于是我拿著錢(qián)興沖沖地跑了出去,路過(guò)廣場(chǎng)看見(jiàn)有打籃球的,我的手發(fā)癢,心想時(shí)間還早,于是停下來(lái)加入了他們的行列高高興興地玩起來(lái),早把買(mǎi)香腸的事拋到了九霄云外。打球結(jié)束后回到家我向媽媽興奮地說(shuō)起剛才打球的事,我還在陶醉著呢!接下來(lái)媽媽問(wèn):“香腸呢?”我這才想起買(mǎi)香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個(gè)忘性子,我害的一家只好吃泡面了。對(duì)于我的忘性子希望大家以后多多包涵。
hi,大家好,我叫翁翊軻,今年10歲,屬馬,我是市實(shí)驗(yàn)學(xué)校307班的學(xué)生。我有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛,像葡萄似的。我有一個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”??磿?shū)已成為我的習(xí)慣,我吃飯時(shí)看,上廁所也看。有一次,我忽然覺(jué)得肚子疼要上廁所,不管有多急,我趁大家不注意時(shí)偷偷地拿了一本書(shū)去看。進(jìn)了廁所,我馬上把門(mén)鎖上,就一邊解手,一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)。我看書(shū)入了迷,竟然不知道已經(jīng)過(guò)了20分鐘。這時(shí)客廳傳來(lái)了媽媽的聲音:“兒子,你是不是掉進(jìn)了廁所里了?”我嚇得出一身冷汗,心想:“糟了,我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所,一邊看書(shū),一定會(huì)批評(píng)我了。于是我大聲回答:“快好啦!媽媽,我不會(huì)掉進(jìn)廁所里?!卑职终f(shuō):“這小家伙一定在廁所看書(shū),我去瞧瞧?!蔽壹泵Π褧?shū)藏到背后,爸爸一邊敲門(mén)一邊說(shuō):“讓我進(jìn)去?!眲傞_(kāi)始我不敢開(kāi)門(mén),最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡,我很不情愿地開(kāi)了門(mén),我趕緊把書(shū)藏到背后,爸爸問(wèn):“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”但我的這種雕蟲(chóng)小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說(shuō):“你不能這樣子,你應(yīng)該保護(hù)你的眼睛。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,并保證以后不再一邊看書(shū)一邊上廁所。
你們大家說(shuō)我是不是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)?”除了喜歡看書(shū)之外,我還喜歡下圍棋、打撲克、下五子棋。。。。。。我的課余生活豐富多彩,它們帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,媽媽經(jīng)常說(shuō)我是一個(gè)快樂(lè)的小天使。
大家好:我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫xxx,聽(tīng)了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,好大氣的名字,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一個(gè)小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我真喜歡爸爸媽媽給我的這張臉。我今年十三歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,但卻是偶爾露崢嶸,上學(xué)期期未我拿了全年組第一呢,厲害吧,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”呢。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有演講,畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)等等。我很喜歡演講,因?yàn)檠葜v能鍛煉人的膽識(shí),更能讓人激情四射,在小學(xué)的時(shí)候,每次演講我都參加,每次演講我也是必拿第一,我還很喜歡看書(shū)。特別是童話故事書(shū),我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了很多童話故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在童話中度過(guò)的。我常常把自己想像成白雪公主,或者是美人魚(yú)……每一個(gè)童話故事里的人物,我都會(huì)想像成自己,隨著一起歡喜一起悲傷。
當(dāng)然,我不可能十全十美,但卻能努力做好每一件事。不論在生活學(xué)習(xí)上,我都有我的原則,一件事,要么不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,一個(gè)不乏自信的我。也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多,我總愿意用筆及錄像來(lái)記錄我的心情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂(lè),一次又一次,體驗(yàn)著這種美好!所以,請(qǐng)記住我吧,一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單、活潑開(kāi)朗的我。
自我介紹的英文題目篇十三
1、文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益。
2、文明城市人民建,建好文明為人民。
3、情系文明家園,構(gòu)建綠色廈門(mén)!
4、只要你給小草一點(diǎn)愛(ài),那么小草給你一片綠。
5、人人動(dòng)手,做文明人,建文明城。
6、創(chuàng)建全國(guó)文明縣城,加快全面小康進(jìn)程。
7、文明創(chuàng)建人人參與,和諧新沂個(gè)個(gè)受益。
8、創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民。
9、積極行動(dòng)起來(lái),投身文明城市創(chuàng)建。
10、愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
11、用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨鶴鄉(xiāng)。
12、共建文明射陽(yáng),共享射陽(yáng)文明。
13、服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),傳承文明。
14、文明城市,你我共同的家園。
15、美德貴在堅(jiān)持,文明重在行動(dòng)。
16、文明與時(shí)代同步,禮貌和幸福相伴。
17、小手牽大手,文明路上一起走。
18、大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高公民文明素質(zhì)。
19、愛(ài)心是生活明媚的`陽(yáng)光,文明是人生溫馨的春風(fēng)。
20、城市文明,離不開(kāi)您努力。
21、構(gòu)建文明社會(huì)環(huán)境,創(chuàng)造美好生活家園。
22、創(chuàng)文明城市,建文明社區(qū),做文明市民。
23、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、講文明、促和諧!
24、讓射陽(yáng)的天更藍(lán)水更清,城更美人更靚。
25、共創(chuàng)文明城市,建設(shè)美好家園。
26、獻(xiàn)出你的愛(ài)心,共創(chuàng)溫馨家園。
27、創(chuàng)文明城市,建美好家園,營(yíng)造優(yōu)美生活環(huán)境。
28、文明城市大家建,文明新事大家評(píng),文明新人大家做。
29、大力弘揚(yáng)創(chuàng)新敬業(yè)實(shí)干爭(zhēng)先的新射陽(yáng)精神。
30、讓城市更文明,讓生活更美好。
31、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造綠色文明。
32、建文明城市是大家心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)。
33、用公德規(guī)范言行,用文明美化心靈。
34、增強(qiáng)文明意識(shí),提高自身素質(zhì)。
35、做文明市民,創(chuàng)文明單位,建文明城市。
36、有話好好說(shuō),有事按法辦。
37、文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起。
38、用心呵護(hù)下一代,俯首敬重老年人。
39、人人都是文明的使者,事事關(guān)系射陽(yáng)形象。
40、舉全市之力,功在必成,志在必得,爭(zhēng)創(chuàng)首批全國(guó)文明城市。
41、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安寧。
42、積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
43、善待環(huán)境就是善待自己和子孫。
44、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,積極爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
45、人人都是文明創(chuàng)建參與者,個(gè)個(gè)都是文明創(chuàng)建主力軍。
46、文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬(wàn)家。
47、爭(zhēng)做文明人,共建新縣城。
48、人人參與,為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市增光添彩。
49、文明圣地文明風(fēng),文明城市文明人。
50、我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及千萬(wàn)家。
自我介紹的英文題目篇十四
法官們,你們好。我叫xx。我來(lái)自青島。我的專業(yè)是聲樂(lè)和鋼琴。20xx年參加了在北京舉辦的首屆中國(guó)民航學(xué)院學(xué)生推廣展,獲得航空知識(shí)問(wèn)答銀獎(jiǎng)、服務(wù)技能銀獎(jiǎng)。在選秀節(jié)目中,我在鋼琴上唱《友誼地久天長(zhǎng)》,受到了評(píng)委和觀眾的稱贊。因?yàn)楦赣H是陸軍飛行員,我從小在部隊(duì)長(zhǎng)大,從小就有軍人的品質(zhì)和工作作風(fēng)。相信憑借我良好的服務(wù)意識(shí),我會(huì)繼續(xù)為東航保持良好的服務(wù)形象。謝謝你。
大家早上好,我的名字是xx,我的英文名字是xx。我今年21歲,來(lái)自(青島/xx)。
我有一個(gè)非常幸福的家庭,他們是我的母親,我的父親和我。我的父親是軍人,我的母親是醫(yī)生。我非常愛(ài)他們,我們每天都很幸運(yùn)地離開(kāi)!
我有一些興趣,比如彈鋼琴唱歌和游泳。我從他們那里借了這么多錢(qián)。
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在天空飛翔,所以,我渴望在平原工作。那么,我在這里,我想你會(huì)帶我去,因?yàn)槲铱雌饋?lái)四歲,工作四年(中國(guó)東方航空公司),很高興再次見(jiàn)到你。
謝謝你!
自我介紹的英文題目篇十五
1大家好!
我叫xxxxxx,例如:你叫唐xxxx的話,就說(shuō)唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐),后面的以此類(lèi)推。就是要把名字說(shuō)的幽默一點(diǎn),大家才記得住你。
來(lái)到這個(gè)新的集體,我非常的高興,非常高興能與大家見(jiàn)面?。ň蟼€(gè)躬)。
希望在以后的日子里我們大家能友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
謝謝!
2大家好,我是xxx,很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類(lèi)拔萃的學(xué)生,望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教.我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友,為這三年寫(xiě)下最光輝最絢麗的一章。我希望我們××班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏。在此我祝愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī),考上自己理想的大學(xué)。
3大家好:
我是xxxxxx。
來(lái)到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。
我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū),特別是喜歡xxxxxx的書(shū)。
呵呵,大家都覺(jué)得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無(wú)奈的地方啊。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
4大家好,我來(lái)自宇宙的銀河系,銀河系的太陽(yáng)系,太陽(yáng)系的地月系,地月系的地球,地球的北半球,北半球的亞洲,亞洲的中國(guó),中國(guó)的xx省,省的xx市,xx市的xx區(qū),xx區(qū)的xx。
我是個(gè)17歲的男孩,為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的,可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
自我介紹的英文題目篇十六
我的名字叫王英成。王是祖先留下來(lái)的,英是希望我把英語(yǔ)學(xué)好,長(zhǎng)大了可以到英國(guó)游學(xué),成代表成功,希望我以后無(wú)論做什么事情都能順順利利地取得成功。
我今年10歲,一張白白的鵝蛋臉,光禿禿的腦袋上沒(méi)有一根頭發(fā),這可是我的新發(fā)型哦!一雙小小的眼睛下,還有一個(gè)隨時(shí)會(huì)黃河泛濫的鼻子。我常常希望自己能像大人一樣有個(gè)很大的錢(qián)包,鼓囊囊地裝滿錢(qián)。
我性格熱情開(kāi)朗,愛(ài)開(kāi)玩笑,時(shí)常會(huì)給同學(xué)創(chuàng)造一些小麻煩。記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師突然點(diǎn)我前面的安涂森站起來(lái)回答問(wèn)題,我就假裝上半身坐得很端正,仿佛在認(rèn)真思考問(wèn)題,隨后,腿腳并用輕輕地把板凳拉到后面。這時(shí),安涂森正要坐下,“撲通”一聲,全班哄堂大笑起來(lái)。
我喜歡熱心地去幫助別人,一次同學(xué)把語(yǔ)文書(shū)忘在家里,我就冒著被班主任懲處的危險(xiǎn)把書(shū)借給了他。
此外,我還有許多優(yōu)點(diǎn),比如畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的動(dòng)物可逼真了。前陣子,姐姐和我比賽畫(huà)龍,我看著門(mén)上的龍圖來(lái)畫(huà),就畫(huà)成了那個(gè)樣子;姐姐卻是想著畫(huà),像十條小蛇纏在一起似的。
瞧!這就是我,你覺(jué)得我怎么樣?如果可以的話就和我做個(gè)朋友吧!
自我介紹的英文題目篇十七
不管在任何情況下的。
聽(tīng)眾都喜歡聽(tīng)與眾不同的自我介紹也就是新穎的自我介紹怎樣的介紹內(nèi)容才算是新穎和與眾不同呢?下面是本站小編整理的三年級(jí)。
作文。
朋友,你想認(rèn)識(shí)我嗎?下面,我向各位做一個(gè)自我介紹。
我叫王陳鋮,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。今年9歲,1米35的個(gè)頭,體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼球像兩顆算盤(pán)珠。眼睛的下面有一個(gè)扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡,這讓我看上去很有學(xué)問(wèn),摘下眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點(diǎn)。呵呵,這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。不過(guò),我還是蠻自信,因?yàn)槲疫€是那么帥。
我的愛(ài)好非常廣泛,下棋,畫(huà)畫(huà),籃球,溜冰,滑板,游泳我都喜歡。有時(shí),我還幫媽媽做一些家務(wù),洗碗,洗衣服。但我最喜歡看書(shū),這個(gè)暑假,我已看了20本課外書(shū),只要有好看的書(shū),我都會(huì)讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購(gòu)。從書(shū)中,我不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能懂得許多道理。最近,我迷上了《西游記》,一共有上下兩側(cè)。雖然書(shū)上還有一些字我不認(rèn)識(shí),那也沒(méi)有關(guān)系,我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬,小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)槲乙豢瓷蠒?shū),什么事情都不管。
俗話說(shuō)得好,人無(wú)完人。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧,想和我做朋友嗎?
嗨!大家好!我叫汪曉月,我今年9歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
我是一個(gè)單眼皮的小女生,但是,我的眼睛一點(diǎn)也不小,還挺有神的!我的鼻子扁扁的,我的嘴巴像櫻桃小嘴,我的皮膚白白的,每次,我跟媽媽去買(mǎi)東西的時(shí)候,遇到熟人,他們都會(huì)夸我皮膚為什么這么好!
我的愛(ài)好有:看書(shū)、唱歌、跳舞、彈鋼琴,其中,我最喜歡的是彈鋼琴,每天放學(xué),我都要去琴行練琴,每天要練一個(gè)半小時(shí),只要練完琴以后,我就寫(xiě)作業(yè)。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的一個(gè)小女孩,苗條的身材,個(gè)子不矮不高,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、烏溜溜的。
我的爸爸媽媽經(jīng)常都會(huì)買(mǎi)這買(mǎi)那給我的,他們都非常地寵愛(ài)我。我也因此這樣,每天都做一個(gè)乖乖女!
有一天,爸爸媽媽回來(lái)后,我看見(jiàn)他們都非常的疲倦,我看得可心痛了。于是,我情不自禁地跑到他們跟前,問(wèn)了一句:“爸爸媽媽,你們一定很累吧,讓我?guī)湍銈冨N錘背,好嗎?”爸爸媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“我們的女兒真乖啊!”我?guī)桶职謰寢尨繁硶r(shí),爸爸媽媽的樣子顯得舒服極了,而且看上去也很欣慰。
乖乖女是我的另一面,其實(shí)我的真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳的,非?;顫?
自我介紹的英文題目篇十八
尊敬的老師,晚上好!我很高興能來(lái)這里參加面試。現(xiàn)在讓我給一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
我是***,出生在**。我是一個(gè)老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院,山東科技大學(xué)。我在1997年進(jìn)入這所大學(xué),主修計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名研究生,主修計(jì)算機(jī)軟件與理論,由***教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位,在20xx年成為一名教師。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)研究生,我對(duì)科學(xué)研究很感興趣。在過(guò)去的幾年里,我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計(jì)算,佩特里網(wǎng)的理論和應(yīng)用,算法設(shè)計(jì)與分析。此外,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的研究由國(guó)家自然科學(xué)基金資助。與此同時(shí),我承擔(dān)很多的教學(xué)工作量,每年400多期。
然而,隨著時(shí)間的進(jìn)行,我學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的越多,清楚我意識(shí)到我真的需要進(jìn)一步研究。因此,我開(kāi)始準(zhǔn)備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力,我通過(guò)了第一個(gè)考試。如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí),我將努力工作來(lái)豐富我的知識(shí),使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧,就這樣。謝謝你們!
自我介紹的英文題目篇十九
男孩們和女孩們.你們好!我是大衛(wèi).我是一個(gè)14歲的男孩.我是一個(gè)中學(xué)生.你想知道更多關(guān)于我的嗎?好的,就讓我來(lái)告訴你吧!我家有7個(gè)人.我的父母,我的三個(gè)姐妹,我的哥哥和我.我早上經(jīng)常6點(diǎn)鐘起床,然后我就刷牙洗臉.做完這些后我就讀語(yǔ)文,數(shù)學(xué)或者英語(yǔ).然后我就吃早飯,吃完早飯,我就去上學(xué).我經(jīng)常在早上7點(diǎn)鐘去上學(xué).早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始上課了.放學(xué)后,我在下午4:30回家.
你想知道我的愛(ài)好嗎?好的,就讓我來(lái)告訴你吧!我非常喜歡藍(lán)色.我也喜歡打籃球和聽(tīng)音樂(lè).音樂(lè)讓我感到很輕松.我最喜歡的歌手是周杰倫.我認(rèn)為他是一個(gè)很成功的歌手,很多人都非常喜歡他.在學(xué)校,我喜歡星期一.我也很喜歡英語(yǔ),因?yàn)樗苡腥?
這就是我,讓我們成為好朋友吧!
自我介紹的英文題目篇二十
面試時(shí),自我介紹的開(kāi)頭首先介紹的是名字,考生在報(bào)自己的名字、年齡時(shí),口齒一定要清楚,發(fā)音要準(zhǔn)確。介紹完姓名年齡后,考生要介紹自己的畢業(yè)院校、專業(yè)和工作單位,為了防止考試時(shí)考官要求用英文介紹,考生還要弄清畢業(yè)院校、專業(yè)、單位的英文名稱。
在對(duì)自己的性格做介紹的時(shí)候,應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己積極的性格,或是闡述自己的耐心、踏實(shí)等優(yōu)點(diǎn)。能力上,應(yīng)該介紹自己曾經(jīng)做出的業(yè)績(jī)與成果,充分表現(xiàn)自己的專業(yè)、負(fù)責(zé)和辦事的效率。這樣才能讓考官對(duì)你留下深刻的印象,從而達(dá)到被錄取的目的。
個(gè)人的興趣愛(ài)好很重要,這可以看出一個(gè)人的日常生活狀態(tài),現(xiàn)在很多人在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候都說(shuō)喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、看電影之類(lèi)的,其實(shí)這些愛(ài)好已經(jīng)不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候,不妨介紹一些戶外的興趣愛(ài)好,如滑雪、打球之類(lèi)的.,盡量避免一些引人反感的愛(ài)好。
以上介紹的是在gct面試的時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題,有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問(wèn)題,可聯(lián)系線上老師進(jìn)行咨詢。
自我介紹的英文題目篇二十一
各位老師下午好:
我來(lái)自**中學(xué),很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛,成績(jī)優(yōu)異,,擅長(zhǎng)于理科學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)體育。愛(ài)打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜歡足球,從足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與拼搏奮斗,我也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過(guò)第一的佳績(jī)。我熱愛(ài)科技,并曾在各類(lèi)科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我喜愛(ài)閱讀與繪畫(huà),喜愛(ài)用文字與畫(huà)筆去關(guān)注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力,也許是初三就進(jìn)入海中校園學(xué)習(xí)的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊(yùn)。我個(gè)性執(zhí)著不輕言放棄,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我都會(huì)堅(jiān)守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。
我相信,在將來(lái),我一定能憑借自己的努力,發(fā)揚(yáng)海中“敦品力學(xué)大氣卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。
雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)xx大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
自我介紹中要展示獨(dú)特之處。
順利通過(guò)筆試,進(jìn)入面試后,各位“達(dá)人”希望各位高三考生最好事先準(zhǔn)備好一份自我介紹。
“自我簡(jiǎn)介非常重要,相當(dāng)于在作戰(zhàn)中的'預(yù)設(shè)陣地。老師的問(wèn)題往往與之有關(guān),好的自我介紹能將面試教授引入你想談的話題中?!蓖ㄟ^(guò)自主選拔錄取進(jìn)入浙江大學(xué)的代萌介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)表示,自我介紹時(shí)盡量對(duì)自己感興趣的某一個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法,而在表達(dá)意見(jiàn)時(shí)一定要有自己的見(jiàn)解,跳出思維的束縛,平時(shí)多積累,包括課內(nèi)外知識(shí)、社會(huì)生活、社會(huì)閱歷等等。
“由于我拿到學(xué)校推薦后是直接參加面試,所以我并沒(méi)有刻意準(zhǔn)備。面試沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,教授們所提的問(wèn)題,多數(shù)留有很大自由發(fā)揮的空間,可以在面試環(huán)節(jié)盡量展示出自己的獨(dú)特之處?!倍?0通過(guò)自主選拔錄取進(jìn)入清華大學(xué)的陳軼駿的觀點(diǎn)非常大膽,他認(rèn)為參加面試時(shí)要大膽地展示出自己獨(dú)特的一面?!蔼?dú)特表現(xiàn)體現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)問(wèn)題上你有沒(méi)有自己獨(dú)到的思維方式和見(jiàn)解,對(duì)社會(huì)的觀察與思考有多深,思維語(yǔ)言能力有多強(qiáng)等。所以,中規(guī)中矩的回答一般得不到高分,能表現(xiàn)出自己獨(dú)立思考、獨(dú)到眼光的,往往會(huì)受教授們的青睞?!?BR> 特別提醒。
衣著禮儀是重要細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
另外對(duì)于大家關(guān)心的面試問(wèn)題,各位“達(dá)人”總結(jié)認(rèn)為主要有兩類(lèi)問(wèn)題:一類(lèi)是根據(jù)考生的自我介紹,為了更多了解考生的情況和想法而問(wèn)的;另一類(lèi)則是老師事先預(yù)設(shè)好的問(wèn)題。對(duì)于第一類(lèi)問(wèn)題,這些同學(xué)認(rèn)為最好就是面試前多熟悉自己及自己想報(bào)的專業(yè),特別是自己寫(xiě)好的自我介紹,以免面試時(shí)自相矛盾。而對(duì)于第二類(lèi)問(wèn)題,則要靠平時(shí)的積累,但也不必過(guò)多緊張,因?yàn)樗^的難題對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不輕松。
自我介紹的英文題目篇二十二
課題:制作“自我介紹”幻燈片目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)“圖片工具欄”,并能利用它對(duì)所選圖片進(jìn)行編輯;
2、了解“插入”菜單“符號(hào)”選項(xiàng)的使用,能插入特殊符號(hào)并進(jìn)行修飾;
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能,制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片;
4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。
教學(xué)重點(diǎn):圖片的編輯處理;
任務(wù)設(shè)計(jì):
內(nèi)容:以“自我介紹”為主題,制作1―2張圖文并茂的幻燈片,并做到“主題鮮明,版面美觀,個(gè)性突出”。
知識(shí)技能:
舊知:幻燈片的版式選擇;插入圖片;插入文本框;圖片大小、位置的調(diào)整;
新知:圖片工具欄的認(rèn)識(shí)、使用;特殊符號(hào)的插入;已有文本框或圖片的刪除;
具體要求:
2、素材:
幻燈片:;素材:網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內(nèi)容并進(jìn)行美化,插入圖片并根據(jù)需要對(duì)圖片進(jìn)行適當(dāng)編輯處理,做到版面布局合理,內(nèi)容健康,富有個(gè)性特色。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入:
說(shuō)明本課任務(wù),請(qǐng)學(xué)生根據(jù)教材p59頁(yè)圖12-6說(shuō)明制作過(guò)。
程(板書(shū))。教師指出本課新授內(nèi)容。
二、新授:
三種操作分別使用的是哪三個(gè)工具?操作有何不同?
2、學(xué)生示范:請(qǐng)三個(gè)學(xué)生分別對(duì)指定圖片進(jìn)行以上操作,教師根據(jù)學(xué)生操作情況作強(qiáng)調(diào)說(shuō)明或糾正。
3、師:請(qǐng)學(xué)生在后面的操作中,試一試圖片工具欄的其它按鈕,看看有何效果。
5、師說(shuō)明任務(wù)具體要求,學(xué)生上機(jī)練習(xí)。教師針對(duì)不同情況解惑、答疑,巡視輔導(dǎo)。
互相觀摩、交流。
自我介紹的英文題目篇二十三
您好,請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xx,今天十九歲,來(lái)自于湖北省武漢。
我學(xué)的是電子商務(wù)與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)專業(yè),能從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、商務(wù)、電腦操作相關(guān)工作,有半年工作經(jīng)驗(yàn)。
本人性格樂(lè)觀、開(kāi)朗,有上進(jìn)心、進(jìn)取心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能隨時(shí)適應(yīng)工作之需要。