方案是在規(guī)定的目標(biāo)下,經(jīng)過分析、研究和計算,采取一定方法和措施,確定達(dá)到目標(biāo)的步驟和程序的書面材料。方案的表達(dá)要簡明扼要,清晰傳達(dá)核心思想和關(guān)鍵信息。方案是指根據(jù)特定條件和目標(biāo)設(shè)定,對問題進(jìn)行分析和解決的可行性方案。想要制定一個完美的方案,首先要明確問題的本質(zhì)和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇一
一、活動背景:
目前,在我國各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,為抗擊各種災(zāi)難,讓全民更深刻了解急救護(hù)理措施,我們以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)村發(fā)展、新農(nóng)民成長和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向,激發(fā)青年學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的熱情,廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動,引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會觀察結(jié)論,明確堅定的政治方向,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的目標(biāo)。
醫(yī)療建設(shè)作為我國“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的重要組成方面,應(yīng)該得到社會和人們的重視和關(guān)注。而作為21世紀(jì)新青年的我們,應(yīng)該為新農(nóng)村建設(shè)揮灑青春的汗水!
針對我省部分農(nóng)村存在的醫(yī)療條件及相關(guān)衛(wèi)生知識匱乏的現(xiàn)狀,我們南丁格爾志愿服務(wù)團積極響應(yīng)上級號召,聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地,并深入其中,開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及相關(guān)知識宣傳活動。
二、活動目的:
為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,響應(yīng)院團委關(guān)于_,深入開展大學(xué)生社會實踐工作的號召,護(hù)理學(xué)院團總支、學(xué)生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題,引導(dǎo)和激勵護(hù)理學(xué)院學(xué)生認(rèn)真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神,今年暑期繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展,使學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí),深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面積極全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。
三、活動時間:
__年7月12日-14日。
四、活動地點:
__。
五、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、安排同學(xué)自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點,并結(jié)合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯(lián)系地點的實際情況進(jìn)行篩選。
2、與實踐地點相關(guān)人員及時溝通,商榷下鄉(xiāng)活動的具體細(xì)節(jié)。
3、從南丁格爾志愿服務(wù)團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學(xué),召開動員大會,并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
4、在校內(nèi),以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行全方位宣傳。
(二)實踐過程:
1、7月12日,開展義診工作。
與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設(shè)立義診點,并及時將消息告知社區(qū)居民。然后,開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務(wù)等。
2、7月13日,進(jìn)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣傳工作。
在社區(qū)的顯要位置張貼關(guān)于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報。設(shè)立咨詢臺,向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度,并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。
3、7月14日,宣傳急救護(hù)理常識,并進(jìn)行走訪調(diào)查。
設(shè)立宣傳點,宣傳急救護(hù)理常識、宣講疾病預(yù)防、介紹良好的生活習(xí)慣,讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識,并學(xué)會將這些知識應(yīng)用并落實到日常生活中,最后教授簡單的急救護(hù)理操作。并組織人員,每四人一組,到社區(qū)進(jìn)行走訪和調(diào)查。
(三)總結(jié)反饋:
及時總結(jié),整理成文字及相關(guān)圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行思考并提出解決問題的建議和意見,為該村提供切實有效的幫助,以達(dá)到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。
六、總結(jié)階段:
對活動流程進(jìn)行梳理,認(rèn)真整理活動照片和相關(guān)材料,做好全面宣傳和深度報道工作,不斷營造良好的輿論氛圍。此外,還要注重總結(jié)教訓(xùn),以便為下一次更好的開展相關(guān)活動積累經(jīng)驗。
通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動,對優(yōu)秀團隊及個人進(jìn)行表彰。與此同時,組織隊員交流體會,討論活動得失,進(jìn)一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎(chǔ)上,一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況。活動結(jié)束之余,定期組織參加此次活動的人員進(jìn)行交流,加強團隊向心力。
七、媒體宣傳:
活動過程中積極與新聞媒體聯(lián)系,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)新聞報道等形式,進(jìn)一步加強宣傳力度,擴大活動影響力。
八、經(jīng)費預(yù)算:
交通費50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。
住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。
材料費橫幅:40元、宣傳彩頁:30元、展板2塊:100元、綬帶16條:160元。
其他。
費用常用藥品:100元。
共計2605元。
九、人員分工:
帶隊老師:
活動調(diào)度:
地點聯(lián)系:
活動記錄:
場地安排:
攝影攝像:
宣傳報道:
材料整理:
宣傳主講:
醫(yī)療服務(wù):
傳單發(fā)放:
調(diào)查反饋:
十、效果分析:
本次活動重在引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí),深入了解基層群眾生活,進(jìn)行詳細(xì)的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。
首先,從活動本身的意義出發(fā),“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)及影響力,可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員,是從廣大優(yōu)秀報名者中精挑細(xì)選的,實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力,為更好的為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
因為我們有大學(xué)生南丁格爾志愿服務(wù)團,以關(guān)愛農(nóng)民工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化宣傳服務(wù)等為主要服務(wù)內(nèi)容。所以,此次活動的成果不僅僅是豐富當(dāng)?shù)厝罕姷陌踩=≈R,更是豐富他們的生活,改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產(chǎn)生高度的認(rèn)同感和親近感,這為今后繼續(xù)開展“百村千校服務(wù)計劃”的實踐活動,打下堅固而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
通過活動的開展,真正做到引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會觀察結(jié)論,明確堅定的政治方向,實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的實踐目的。讓同學(xué)們從現(xiàn)在做起,積極響應(yīng)學(xué)校組織開展大學(xué)生社會實踐活動的號召,展現(xiàn)大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時,廣大青年志愿者也必將通過活動的開展,進(jìn)一步強化自身的社會實踐經(jīng)歷,在實踐中提高自身素質(zhì),為建設(shè)祖國、振興中華積蓄力量!
社會實踐活動策劃方案閱讀篇二
尊敬的家長:
您好!
為加強教育實踐功能,在實踐活動中讓學(xué)生親身體驗、學(xué)有所得,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,我校決定與xx市東方陽光教育機構(gòu)、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護(hù)環(huán)境、愛我家園”為主題的.校外社會實踐活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
2、組織開展環(huán)保行動,調(diào)查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強環(huán)保意識;
3、認(rèn)知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗團結(jié)協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進(jìn)學(xué)生個性全面和諧健康地發(fā)展。
20xx年xx月xx日(星期x);(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教研基地、xx區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地)。
具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應(yīng)時間另行安排。
經(jīng)核算每位學(xué)生收費85元,包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學(xué)、飲水就餐、安全保險等費用。
2、學(xué)生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;
4、有特殊情況不能參加本次活動的學(xué)生,由家長自行安排進(jìn)行校外社會實踐活動;
6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇三
20__年大學(xué)生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進(jìn)工作交流,現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下:
一、總體思路。
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。
二、宣傳內(nèi)容。
(一)各學(xué)院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
(二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
(四)各級領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實踐學(xué)生的情況和提出的寄語、要求。
三、工作要求。
(一)各學(xué)院總隊長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實踐宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會實踐簡報及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團委負(fù)責(zé)人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實踐簡報、報道把關(guān)工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
(二)稿內(nèi)容必須及時、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實踐活動有關(guān)情況。在社會實踐過程中,各學(xué)院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
(三)活動報道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為epg格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報道。
(六)如有校外媒體對社會實踐團隊進(jìn)行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
(七)請各重點團隊充分利用學(xué)院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的'形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動。
活動內(nèi)容概述:
1、開展素質(zhì)拓展班。
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
2、進(jìn)行環(huán)保意識教育。
(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
3、活動的歸納與總結(jié)。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排:
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對留守兒童實際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命,責(zé)任,成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。
7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動。
具體活動安排:
1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動,同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽,讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇四
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)。
奉化加貝超市(大成路)。
周培芳。
各班主任。
全體大班段幼兒。
1.學(xué)習(xí)獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗.
2.看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法.
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂.
4.通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.
活動重點:。
1.學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;。
2.物品的標(biāo)價方式.
活動準(zhǔn)備:。
1.事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確?;顒拥陌踩?
2.園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.
4.活動在上午時段進(jìn)行,幼兒用完早點,9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.
5.談話,交代購物地點——購物過程——注意事項.
6.認(rèn)識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處.
活動過程:。
1.介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽).提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬.
3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長參與此項活動.
社會實踐活動策劃方案閱讀篇五
為讓你們度過一個愉快、有益的假期,積極投身和諧社會建設(shè),充分認(rèn)識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定xx學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下:
以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。
(一)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)
(二)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調(diào)查活動
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
8、中學(xué)生的消費觀念與行為研究
(三)社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
寒假學(xué)生社會實踐班級為主體,由5―10人組成社會實踐活動小組,每個班級至少組織一個活動,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進(jìn)行,班主任對活動進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實守信”的原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
活動時間:整個寒假期間;時間可自定。
開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報告或文章可附在后面。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇六
3、支教時間:xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
4、隊歌:《最好的未來》
5、團隊口號:滋蘭樹蕙 助夢起航
6、主辦單位:西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社
7指導(dǎo)單位:共青團西北師范大學(xué)委員會、共青團西北師范大學(xué)商學(xué)院分團委
8、支持單位:靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進(jìn)會
9、聯(lián)系人:李永剛
本支教隊是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊,該支教隊的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。
(一) 團隊成員基本信息
團隊職責(zé)分工
職責(zé) 姓名 性別 學(xué)院 專業(yè) 籍貫
隊長 李永剛 男 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/11級 甘肅.甘谷
副隊長 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/11級 甘肅.武都
支教負(fù)責(zé)人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級 山東.莒南
李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
調(diào)研負(fù)責(zé)人 魯小琴 女 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務(wù)組 張欣(會計)女 商學(xué)院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導(dǎo)/11級 甘肅.慶陽
聯(lián)絡(luò)宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應(yīng)對方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時采用所學(xué)的急救知識及時采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊長,及時送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應(yīng)對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時聯(lián)系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學(xué)及時將事發(fā)地點和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時要注意安全,以保證人身安全為前提。
包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊員的情緒,并迅速將未受傷隊員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊長根據(jù)實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導(dǎo)老師、項目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導(dǎo)老師、項目顧問匯報事件的真實情況,并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實匯報事件經(jīng)過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊長及時安排讓剩余隊員返校。
應(yīng)對方案:在遇到暴雨天氣時,盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇七
本支教隊是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊,該支教隊的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇八
1.每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。
2.各團隊同學(xué)在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。
3.參加實踐的同學(xué)要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結(jié)束后,及時總結(jié),完成實踐報告。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇九
包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊員的情緒,并迅速將未受傷隊員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊長根據(jù)實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導(dǎo)老師、項目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導(dǎo)老師、項目顧問匯報事件的真實情況,并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實匯報事件經(jīng)過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊長及時安排讓剩余隊員返校。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十
一、指導(dǎo)思想:
大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。
同學(xué)應(yīng)該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,以“服務(wù)和諧社會建設(shè),正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認(rèn)識,提高服務(wù)社會的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現(xiàn)我們大學(xué)生的實踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
二、活動背景:
在中共中央進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節(jié)。我們__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。
三、活動目的:
通過此次實踐活動,讓同學(xué)們積極為社會、人民服務(wù),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學(xué)發(fā)展觀中。以實踐充實認(rèn)識,以實踐促使進(jìn)步。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,積極響應(yīng)學(xué)院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務(wù),促進(jìn)社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹立落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí),建立實踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會實踐活動的水準(zhǔn),努力把暑期大學(xué)生社會實踐活動建設(shè)成為__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓暑期社會實踐活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為__建筑大學(xué)的一個素質(zhì)教育典范。
我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建黨__周年”的活動主題,我們認(rèn)真,扎實,深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實科學(xué)發(fā)展觀,在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實踐的__建筑大學(xué)學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實的實踐中接受教育,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì)。
四、活動意義:
引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,了解社會,正確的認(rèn)識自我,正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
五、活動要求:
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀(jì)律,團結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求:
所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊老師聯(lián)系。
七、活動時間:20__年7月。
八、前期準(zhǔn)備:
實踐團隊準(zhǔn)備:
1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團進(jìn)行前期活動節(jié)目安排。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。
3.提前進(jìn)行活動環(huán)境預(yù)測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。
__:
由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動準(zhǔn)備,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關(guān)系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
九、活動流程安排:
1、在__廣場舉辦“__大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會有關(guān)人士參加,開幕結(jié)束后次日分三個小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發(fā),路程兩個半小時,于上午十點到達(dá)__。
3、到達(dá)__后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,在此過程當(dāng)中及時進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結(jié)束后,進(jìn)行小組短暫總結(jié),對于次日活動進(jìn)行安排。
4、7月11號參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟生活提供平臺。
6、7月13號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為第二天做準(zhǔn)備。
7、7月14號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進(jìn)行活動總結(jié),各自闡述活動感想。
8、7月15號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進(jìn)行活動總結(jié),各自闡述活動感想。
9、7月16號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,準(zhǔn)備第二天返程。
10、7月17號早晨,全體隊員8點集合當(dāng)日到達(dá)__,由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,整個活動結(jié)束。
十、安全保障措施:
1、事先培訓(xùn):
在實踐隊出發(fā)前,我們會進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實踐地后,還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機構(gòu)的地點。
2、負(fù)責(zé)到人:
(1)確定團隊安全總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
(2)團隊分組,確定出各個小組的安全負(fù)責(zé)人,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
(3)活動進(jìn)行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
(4).每晚開碰頭會,及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3、路程上延誤時日:
由團長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達(dá),則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預(yù)見時間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實踐:
由團長向?qū)W校及時報告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷病:
實踐培訓(xùn)的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),同時預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,出行團隊?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時向老師通報,有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:
如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?,要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。
十一、實踐可行性分析:
1、國家重抓農(nóng)村建設(shè),黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應(yīng)政策,適國情,順民意。
2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),把提高學(xué)生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
十二、實踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果:
1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。
4.通過開展慶祝建黨__年文藝宣傳活動,激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛國情懷。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十一
今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生,按照我校團委的、部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
本次活動圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的`宣傳活動。
為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。
實踐時間:20xx年7月9日--20xx年7月23日。
實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村。
7月9日確定團隊成員。
7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書。
第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日―7月23日)。
7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十二
3、成員構(gòu)成:由 12 名同學(xué)組成,基本信息如下表:
姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
2、地點:河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村
及周邊縣區(qū)中學(xué)
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實踐能力,暑期社會實踐活動策劃書。
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:
針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
2、支教:
對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。
3、問卷調(diào)查:
對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。
4、實踐考察:
深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。
主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組
共青團偃師市委員會
協(xié)辦單位:共青團河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十三
為做好我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動籌備工作,充分發(fā)動我?;鶎訄F學(xué)組織的作用,校團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動項目,項目經(jīng)評審?fù)ㄟ^后納入我校20__年社會實踐總體方案之中,并給予一定經(jīng)費支持。具體事項通知如下:
一、申報主體:
以院系、班級、團支部、社團、學(xué)生會為主體。
二、項目分層:
校級項目、院級項目、其它團隊項目。
三、項目內(nèi)容:
政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)、社會調(diào)查、文藝演出、掛職鍛煉等。
四、項目設(shè)計原則:
1、項目主題突出,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實需求、實踐鍛煉與服務(wù)奉獻(xiàn)、過程管理與成果體現(xiàn)相結(jié)合的原則。
2、項目計劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團隊特色。
3、每個項目要求有指導(dǎo)老師一名,指導(dǎo)教師要參與實踐過程。
4、項目成員即實踐團隊隊員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外,其它團隊成員要求是同一生源地學(xué)生。
5、項目申報前先聯(lián)系好實踐單位,無實踐單位的不予立項。
6、營利性項目不予受理。
五、申報受理時間:
20__年6月1日—6月20日。
六、申報要求:
1、所有申報項目均需填寫《20__年安慶師范學(xué)院大學(xué)生社會實踐項目申報書》(見附件1),并附詳細(xì)的實踐計劃方案或策劃書。
2、申報材料由學(xué)院團總支初審,各學(xué)院團總支至少申報一項,匯總后統(tǒng)一報校團委審批。需提交申報匯總表(簽章)、申報書文本材料一份,由學(xué)院團總支統(tǒng)一報校團委辦公室(電子版發(fā)校團委電子政務(wù))。
七、項目審批。
校團委將組織人員對初審項目進(jìn)行論證,確定、公示一批重點項目和一般項目。
八、其他事項。
1、各學(xué)院、團隊申報項目時要把安全預(yù)案作為重要內(nèi)容進(jìn)行計劃和安排。對于沒有詳盡可行的安全預(yù)案的項目,校團委不予評審。
2、鼓勵各學(xué)院、團隊積極吸納社會優(yōu)質(zhì)資源,與有關(guān)單位開展深入廣泛合作。對于已經(jīng)獲得有關(guān)單位贊助的項目,學(xué)校優(yōu)先安排。
3、鼓勵實踐活動與教師和學(xué)生的科研項目相結(jié)合,重點支持結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”競賽等科技創(chuàng)新活動的實踐項目。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十四
為將所學(xué)理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
2、到村委會服務(wù),體驗工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右c。
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。
(二)組隊參加學(xué)院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右c。
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊參加xx年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上cm,下,左cm,右c。
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十五
二、活動目的及意義。
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內(nèi)容:
1、活動時間:20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師:周__陳__。
4、隊長:___,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)。
5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號:
1、活動前期:
制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細(xì)節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期:
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾螅c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。
3、活動后期:
檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo):
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的'延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。
1、隊員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動。
4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。
5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動。
10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十六
體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。
二、活動地點。
清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園(巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司)。
三、參加人員。
1一至四年級全體學(xué)生210人;
2小學(xué)部全體教師(包括生活老師)人;
政教處安排1人隨隊管理,宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:
副組長:
成員:
五、活動時間。
201年11月19日或20日(8:0—16:00)。
六、活動內(nèi)容。
1參觀植物培植棚,認(rèn)識植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。
2游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人景觀。
種花,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。
七、活動要求。
老師做到:
1各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動注意事項。
2所有老師必須堅守崗位,時刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開自己的視線,確保學(xué)生的安全。
3生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。
4幫助學(xué)生完成活動任務(wù),以達(dá)到此次活動的目的。
每個年段學(xué)生社會實踐活動作業(yè)單(a4單面),回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。
6各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動的照片,回校后烤貝給班主任存檔。
學(xué)生做到:
1二至四年級系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊干部配戴標(biāo)志。
2為了活動有條不紊地進(jìn)行,請聽從指揮,按活動規(guī)范和流程做,做到明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己做一個明守紀(jì)小學(xué)生。
3在種植棚內(nèi),認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認(rèn)識各種植物,對感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄,體會科技的神奇。一、二年級學(xué)生能畫,能說,能寫;三、四年級能生動描述,敢于提一些有價值的問題。
4在種花環(huán)節(jié),認(rèn)真按步驟完成,感受種植過程的復(fù)雜與不易,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。
5排隊不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。
6回校后完成社會實踐作業(yè)單。
八、安全預(yù)案。
1學(xué)校與運輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。
2班內(nèi)學(xué)生分成三個大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個組,組內(nèi)設(shè)組長、明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個大組內(nèi)分三、四個小組,落實好小組長,隨班的所有老師隨時監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個過程中對學(xué)生的言行加強監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個垃圾袋;活動管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長具體負(fù)責(zé)。
3班主任和隨班老師及時了解有無特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動;有生病、受傷學(xué)生及時送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。
4學(xué)生排隊進(jìn)行乘車及活動,不能擅自離開隊伍。行車過程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。
5手機、相機類貴重物品由帶隊老師保管,以保證物品安本。
6校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。
7班主任選擇好合適的就餐地點,一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊;學(xué)生不帶零食。
8所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事,第一時間向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,并力所能及作好應(yīng)急處理。
9讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會學(xué)生走丟后如何應(yīng)對。
九、活動流程。
活動。
準(zhǔn)備。
7:0—8:10。
在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。
8:10—8:0。
前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點人數(shù)。
8:0—9:10。
乘車前往目的地。
9:10—9:0。
到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊,清點人數(shù),確保每位學(xué)生下車。
上午。
一年級一班。
一年級二班。
一年級三班。
二年級。
三年級一班。
三年級二班。
四年級一班。
四年級二班。
9:0—10:00。
參觀大棚。
自由活動。
游園。
游園。
10:00—10:0。
游園。
參觀大棚。
游園。
游園。
10:0—11:00。
游園。
游園。
參觀大棚。
自由活動。
11:00—11:0。
自由活動。
游園。
自由活動。
參觀大棚。
午餐。
11:0—12:0。
午飯,清點人數(shù),按班級,分組領(lǐng)飯。
下午。
12:0—12:40。
分班講解種花細(xì)節(jié)。
12:40—14:00。
按照游戲規(guī)則種花。
14:00—14:0。
展示成果、留影。
14:0—1:00。
集合、清點人數(shù)、清點物品,準(zhǔn)備上車。
1:00—1:40。
乘車返校。
1:40—16:00。
到校,清點人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。
十、人員車輛安排。
車次。
車牌。
司機。
乘坐班級。
負(fù)責(zé)老師。
1號車。
一年級一班。
2號車。
一年級二班。
3號車。
一年級三班。
4號車。
二年級。
5號車。
三年級一班。
6號車。
三年級二班。
7號車。
四年級一班。
8號車。
四年級二班。
9號車。
班級剩下學(xué)生及老師。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
合計:1920元(生均92元)。
1車費:20__40=10000元。
2參觀門票費:20__1=70元。
3午餐費:20__1=70元。
4盆栽培育:2__70=170元。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十七
1.寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團隊。
評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)奉獻(xiàn)的精神。
2.寒假“社會實踐先進(jìn)個人獎”。
評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。
3.寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊。
評選條件:上交報告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。
(學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進(jìn)個人”、“社會實踐先進(jìn)團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇一
一、活動背景:
目前,在我國各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,為抗擊各種災(zāi)難,讓全民更深刻了解急救護(hù)理措施,我們以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)村發(fā)展、新農(nóng)民成長和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向,激發(fā)青年學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的熱情,廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動,引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會觀察結(jié)論,明確堅定的政治方向,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的目標(biāo)。
醫(yī)療建設(shè)作為我國“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的重要組成方面,應(yīng)該得到社會和人們的重視和關(guān)注。而作為21世紀(jì)新青年的我們,應(yīng)該為新農(nóng)村建設(shè)揮灑青春的汗水!
針對我省部分農(nóng)村存在的醫(yī)療條件及相關(guān)衛(wèi)生知識匱乏的現(xiàn)狀,我們南丁格爾志愿服務(wù)團積極響應(yīng)上級號召,聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地,并深入其中,開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及相關(guān)知識宣傳活動。
二、活動目的:
為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,響應(yīng)院團委關(guān)于_,深入開展大學(xué)生社會實踐工作的號召,護(hù)理學(xué)院團總支、學(xué)生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題,引導(dǎo)和激勵護(hù)理學(xué)院學(xué)生認(rèn)真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神,今年暑期繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展,使學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí),深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面積極全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。
三、活動時間:
__年7月12日-14日。
四、活動地點:
__。
五、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、安排同學(xué)自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點,并結(jié)合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯(lián)系地點的實際情況進(jìn)行篩選。
2、與實踐地點相關(guān)人員及時溝通,商榷下鄉(xiāng)活動的具體細(xì)節(jié)。
3、從南丁格爾志愿服務(wù)團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學(xué),召開動員大會,并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
4、在校內(nèi),以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行全方位宣傳。
(二)實踐過程:
1、7月12日,開展義診工作。
與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設(shè)立義診點,并及時將消息告知社區(qū)居民。然后,開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務(wù)等。
2、7月13日,進(jìn)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣傳工作。
在社區(qū)的顯要位置張貼關(guān)于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報。設(shè)立咨詢臺,向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度,并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。
3、7月14日,宣傳急救護(hù)理常識,并進(jìn)行走訪調(diào)查。
設(shè)立宣傳點,宣傳急救護(hù)理常識、宣講疾病預(yù)防、介紹良好的生活習(xí)慣,讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識,并學(xué)會將這些知識應(yīng)用并落實到日常生活中,最后教授簡單的急救護(hù)理操作。并組織人員,每四人一組,到社區(qū)進(jìn)行走訪和調(diào)查。
(三)總結(jié)反饋:
及時總結(jié),整理成文字及相關(guān)圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行思考并提出解決問題的建議和意見,為該村提供切實有效的幫助,以達(dá)到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。
六、總結(jié)階段:
對活動流程進(jìn)行梳理,認(rèn)真整理活動照片和相關(guān)材料,做好全面宣傳和深度報道工作,不斷營造良好的輿論氛圍。此外,還要注重總結(jié)教訓(xùn),以便為下一次更好的開展相關(guān)活動積累經(jīng)驗。
通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動,對優(yōu)秀團隊及個人進(jìn)行表彰。與此同時,組織隊員交流體會,討論活動得失,進(jìn)一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎(chǔ)上,一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況。活動結(jié)束之余,定期組織參加此次活動的人員進(jìn)行交流,加強團隊向心力。
七、媒體宣傳:
活動過程中積極與新聞媒體聯(lián)系,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)新聞報道等形式,進(jìn)一步加強宣傳力度,擴大活動影響力。
八、經(jīng)費預(yù)算:
交通費50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。
住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。
材料費橫幅:40元、宣傳彩頁:30元、展板2塊:100元、綬帶16條:160元。
其他。
費用常用藥品:100元。
共計2605元。
九、人員分工:
帶隊老師:
活動調(diào)度:
地點聯(lián)系:
活動記錄:
場地安排:
攝影攝像:
宣傳報道:
材料整理:
宣傳主講:
醫(yī)療服務(wù):
傳單發(fā)放:
調(diào)查反饋:
十、效果分析:
本次活動重在引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí),深入了解基層群眾生活,進(jìn)行詳細(xì)的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。
首先,從活動本身的意義出發(fā),“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)及影響力,可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員,是從廣大優(yōu)秀報名者中精挑細(xì)選的,實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力,為更好的為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
因為我們有大學(xué)生南丁格爾志愿服務(wù)團,以關(guān)愛農(nóng)民工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化宣傳服務(wù)等為主要服務(wù)內(nèi)容。所以,此次活動的成果不僅僅是豐富當(dāng)?shù)厝罕姷陌踩=≈R,更是豐富他們的生活,改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產(chǎn)生高度的認(rèn)同感和親近感,這為今后繼續(xù)開展“百村千校服務(wù)計劃”的實踐活動,打下堅固而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
通過活動的開展,真正做到引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會觀察結(jié)論,明確堅定的政治方向,實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的實踐目的。讓同學(xué)們從現(xiàn)在做起,積極響應(yīng)學(xué)校組織開展大學(xué)生社會實踐活動的號召,展現(xiàn)大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時,廣大青年志愿者也必將通過活動的開展,進(jìn)一步強化自身的社會實踐經(jīng)歷,在實踐中提高自身素質(zhì),為建設(shè)祖國、振興中華積蓄力量!
社會實踐活動策劃方案閱讀篇二
尊敬的家長:
您好!
為加強教育實踐功能,在實踐活動中讓學(xué)生親身體驗、學(xué)有所得,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,我校決定與xx市東方陽光教育機構(gòu)、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護(hù)環(huán)境、愛我家園”為主題的.校外社會實踐活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
2、組織開展環(huán)保行動,調(diào)查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強環(huán)保意識;
3、認(rèn)知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗團結(jié)協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進(jìn)學(xué)生個性全面和諧健康地發(fā)展。
20xx年xx月xx日(星期x);(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教研基地、xx區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地)。
具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應(yīng)時間另行安排。
經(jīng)核算每位學(xué)生收費85元,包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學(xué)、飲水就餐、安全保險等費用。
2、學(xué)生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;
4、有特殊情況不能參加本次活動的學(xué)生,由家長自行安排進(jìn)行校外社會實踐活動;
6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇三
20__年大學(xué)生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進(jìn)工作交流,現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下:
一、總體思路。
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。
二、宣傳內(nèi)容。
(一)各學(xué)院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
(二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
(四)各級領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實踐學(xué)生的情況和提出的寄語、要求。
三、工作要求。
(一)各學(xué)院總隊長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實踐宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會實踐簡報及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團委負(fù)責(zé)人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實踐簡報、報道把關(guān)工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
(二)稿內(nèi)容必須及時、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實踐活動有關(guān)情況。在社會實踐過程中,各學(xué)院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
(三)活動報道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為epg格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報道。
(六)如有校外媒體對社會實踐團隊進(jìn)行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
(七)請各重點團隊充分利用學(xué)院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的'形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動。
活動內(nèi)容概述:
1、開展素質(zhì)拓展班。
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
2、進(jìn)行環(huán)保意識教育。
(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
3、活動的歸納與總結(jié)。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排:
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對留守兒童實際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命,責(zé)任,成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。
7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動。
具體活動安排:
1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動,同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽,讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇四
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)。
奉化加貝超市(大成路)。
周培芳。
各班主任。
全體大班段幼兒。
1.學(xué)習(xí)獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗.
2.看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法.
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂.
4.通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.
活動重點:。
1.學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;。
2.物品的標(biāo)價方式.
活動準(zhǔn)備:。
1.事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確?;顒拥陌踩?
2.園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.
4.活動在上午時段進(jìn)行,幼兒用完早點,9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.
5.談話,交代購物地點——購物過程——注意事項.
6.認(rèn)識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處.
活動過程:。
1.介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽).提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬.
3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長參與此項活動.
社會實踐活動策劃方案閱讀篇五
為讓你們度過一個愉快、有益的假期,積極投身和諧社會建設(shè),充分認(rèn)識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定xx學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下:
以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。
(一)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)
(二)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調(diào)查活動
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
8、中學(xué)生的消費觀念與行為研究
(三)社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
寒假學(xué)生社會實踐班級為主體,由5―10人組成社會實踐活動小組,每個班級至少組織一個活動,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進(jìn)行,班主任對活動進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實守信”的原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
活動時間:整個寒假期間;時間可自定。
開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報告或文章可附在后面。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇六
3、支教時間:xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
4、隊歌:《最好的未來》
5、團隊口號:滋蘭樹蕙 助夢起航
6、主辦單位:西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社
7指導(dǎo)單位:共青團西北師范大學(xué)委員會、共青團西北師范大學(xué)商學(xué)院分團委
8、支持單位:靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進(jìn)會
9、聯(lián)系人:李永剛
本支教隊是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊,該支教隊的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。
(一) 團隊成員基本信息
團隊職責(zé)分工
職責(zé) 姓名 性別 學(xué)院 專業(yè) 籍貫
隊長 李永剛 男 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/11級 甘肅.甘谷
副隊長 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/11級 甘肅.武都
支教負(fù)責(zé)人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級 山東.莒南
李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
調(diào)研負(fù)責(zé)人 魯小琴 女 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務(wù)組 張欣(會計)女 商學(xué)院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟學(xué)院 金融學(xué)/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導(dǎo)/11級 甘肅.慶陽
聯(lián)絡(luò)宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應(yīng)對方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時采用所學(xué)的急救知識及時采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊長,及時送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應(yīng)對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時聯(lián)系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學(xué)及時將事發(fā)地點和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時要注意安全,以保證人身安全為前提。
包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊員的情緒,并迅速將未受傷隊員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊長根據(jù)實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導(dǎo)老師、項目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導(dǎo)老師、項目顧問匯報事件的真實情況,并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實匯報事件經(jīng)過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊長及時安排讓剩余隊員返校。
應(yīng)對方案:在遇到暴雨天氣時,盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇七
本支教隊是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊,該支教隊的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇八
1.每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。
2.各團隊同學(xué)在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。
3.參加實踐的同學(xué)要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結(jié)束后,及時總結(jié),完成實踐報告。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇九
包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊員的情緒,并迅速將未受傷隊員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊長根據(jù)實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導(dǎo)老師、項目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導(dǎo)老師、項目顧問匯報事件的真實情況,并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實匯報事件經(jīng)過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊長及時安排讓剩余隊員返校。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十
一、指導(dǎo)思想:
大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。
同學(xué)應(yīng)該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,以“服務(wù)和諧社會建設(shè),正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認(rèn)識,提高服務(wù)社會的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現(xiàn)我們大學(xué)生的實踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
二、活動背景:
在中共中央進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節(jié)。我們__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。
三、活動目的:
通過此次實踐活動,讓同學(xué)們積極為社會、人民服務(wù),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學(xué)發(fā)展觀中。以實踐充實認(rèn)識,以實踐促使進(jìn)步。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,積極響應(yīng)學(xué)院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務(wù),促進(jìn)社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹立落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí),建立實踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會實踐活動的水準(zhǔn),努力把暑期大學(xué)生社會實踐活動建設(shè)成為__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓暑期社會實踐活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為__建筑大學(xué)的一個素質(zhì)教育典范。
我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建黨__周年”的活動主題,我們認(rèn)真,扎實,深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實科學(xué)發(fā)展觀,在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實踐的__建筑大學(xué)學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實的實踐中接受教育,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì)。
四、活動意義:
引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,了解社會,正確的認(rèn)識自我,正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
五、活動要求:
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀(jì)律,團結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求:
所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊老師聯(lián)系。
七、活動時間:20__年7月。
八、前期準(zhǔn)備:
實踐團隊準(zhǔn)備:
1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團進(jìn)行前期活動節(jié)目安排。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。
3.提前進(jìn)行活動環(huán)境預(yù)測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。
__:
由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動準(zhǔn)備,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關(guān)系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
九、活動流程安排:
1、在__廣場舉辦“__大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會有關(guān)人士參加,開幕結(jié)束后次日分三個小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發(fā),路程兩個半小時,于上午十點到達(dá)__。
3、到達(dá)__后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,在此過程當(dāng)中及時進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結(jié)束后,進(jìn)行小組短暫總結(jié),對于次日活動進(jìn)行安排。
4、7月11號參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟生活提供平臺。
6、7月13號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為第二天做準(zhǔn)備。
7、7月14號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進(jìn)行活動總結(jié),各自闡述活動感想。
8、7月15號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進(jìn)行活動總結(jié),各自闡述活動感想。
9、7月16號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,準(zhǔn)備第二天返程。
10、7月17號早晨,全體隊員8點集合當(dāng)日到達(dá)__,由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,整個活動結(jié)束。
十、安全保障措施:
1、事先培訓(xùn):
在實踐隊出發(fā)前,我們會進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實踐地后,還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機構(gòu)的地點。
2、負(fù)責(zé)到人:
(1)確定團隊安全總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
(2)團隊分組,確定出各個小組的安全負(fù)責(zé)人,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
(3)活動進(jìn)行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
(4).每晚開碰頭會,及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3、路程上延誤時日:
由團長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達(dá),則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預(yù)見時間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實踐:
由團長向?qū)W校及時報告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷病:
實踐培訓(xùn)的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),同時預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,出行團隊?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時向老師通報,有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:
如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?,要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。
十一、實踐可行性分析:
1、國家重抓農(nóng)村建設(shè),黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應(yīng)政策,適國情,順民意。
2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),把提高學(xué)生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
十二、實踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果:
1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。
4.通過開展慶祝建黨__年文藝宣傳活動,激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛國情懷。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十一
今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生,按照我校團委的、部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
本次活動圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的`宣傳活動。
為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。
實踐時間:20xx年7月9日--20xx年7月23日。
實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村。
7月9日確定團隊成員。
7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書。
第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日―7月23日)。
7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十二
3、成員構(gòu)成:由 12 名同學(xué)組成,基本信息如下表:
姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
2、地點:河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村
及周邊縣區(qū)中學(xué)
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實踐能力,暑期社會實踐活動策劃書。
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:
針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
2、支教:
對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。
3、問卷調(diào)查:
對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。
4、實踐考察:
深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。
主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組
共青團偃師市委員會
協(xié)辦單位:共青團河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十三
為做好我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動籌備工作,充分發(fā)動我?;鶎訄F學(xué)組織的作用,校團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動項目,項目經(jīng)評審?fù)ㄟ^后納入我校20__年社會實踐總體方案之中,并給予一定經(jīng)費支持。具體事項通知如下:
一、申報主體:
以院系、班級、團支部、社團、學(xué)生會為主體。
二、項目分層:
校級項目、院級項目、其它團隊項目。
三、項目內(nèi)容:
政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)、社會調(diào)查、文藝演出、掛職鍛煉等。
四、項目設(shè)計原則:
1、項目主題突出,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實需求、實踐鍛煉與服務(wù)奉獻(xiàn)、過程管理與成果體現(xiàn)相結(jié)合的原則。
2、項目計劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團隊特色。
3、每個項目要求有指導(dǎo)老師一名,指導(dǎo)教師要參與實踐過程。
4、項目成員即實踐團隊隊員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外,其它團隊成員要求是同一生源地學(xué)生。
5、項目申報前先聯(lián)系好實踐單位,無實踐單位的不予立項。
6、營利性項目不予受理。
五、申報受理時間:
20__年6月1日—6月20日。
六、申報要求:
1、所有申報項目均需填寫《20__年安慶師范學(xué)院大學(xué)生社會實踐項目申報書》(見附件1),并附詳細(xì)的實踐計劃方案或策劃書。
2、申報材料由學(xué)院團總支初審,各學(xué)院團總支至少申報一項,匯總后統(tǒng)一報校團委審批。需提交申報匯總表(簽章)、申報書文本材料一份,由學(xué)院團總支統(tǒng)一報校團委辦公室(電子版發(fā)校團委電子政務(wù))。
七、項目審批。
校團委將組織人員對初審項目進(jìn)行論證,確定、公示一批重點項目和一般項目。
八、其他事項。
1、各學(xué)院、團隊申報項目時要把安全預(yù)案作為重要內(nèi)容進(jìn)行計劃和安排。對于沒有詳盡可行的安全預(yù)案的項目,校團委不予評審。
2、鼓勵各學(xué)院、團隊積極吸納社會優(yōu)質(zhì)資源,與有關(guān)單位開展深入廣泛合作。對于已經(jīng)獲得有關(guān)單位贊助的項目,學(xué)校優(yōu)先安排。
3、鼓勵實踐活動與教師和學(xué)生的科研項目相結(jié)合,重點支持結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”競賽等科技創(chuàng)新活動的實踐項目。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十四
為將所學(xué)理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
2、到村委會服務(wù),體驗工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右c。
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。
(二)組隊參加學(xué)院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右c。
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊參加xx年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上cm,下,左cm,右c。
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十五
二、活動目的及意義。
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內(nèi)容:
1、活動時間:20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師:周__陳__。
4、隊長:___,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)。
5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號:
1、活動前期:
制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細(xì)節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期:
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾螅c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。
3、活動后期:
檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo):
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的'延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。
1、隊員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動。
4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。
5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動。
10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十六
體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。
二、活動地點。
清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園(巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司)。
三、參加人員。
1一至四年級全體學(xué)生210人;
2小學(xué)部全體教師(包括生活老師)人;
政教處安排1人隨隊管理,宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:
副組長:
成員:
五、活動時間。
201年11月19日或20日(8:0—16:00)。
六、活動內(nèi)容。
1參觀植物培植棚,認(rèn)識植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。
2游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人景觀。
種花,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。
七、活動要求。
老師做到:
1各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動注意事項。
2所有老師必須堅守崗位,時刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開自己的視線,確保學(xué)生的安全。
3生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。
4幫助學(xué)生完成活動任務(wù),以達(dá)到此次活動的目的。
每個年段學(xué)生社會實踐活動作業(yè)單(a4單面),回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。
6各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動的照片,回校后烤貝給班主任存檔。
學(xué)生做到:
1二至四年級系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊干部配戴標(biāo)志。
2為了活動有條不紊地進(jìn)行,請聽從指揮,按活動規(guī)范和流程做,做到明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己做一個明守紀(jì)小學(xué)生。
3在種植棚內(nèi),認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認(rèn)識各種植物,對感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄,體會科技的神奇。一、二年級學(xué)生能畫,能說,能寫;三、四年級能生動描述,敢于提一些有價值的問題。
4在種花環(huán)節(jié),認(rèn)真按步驟完成,感受種植過程的復(fù)雜與不易,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。
5排隊不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。
6回校后完成社會實踐作業(yè)單。
八、安全預(yù)案。
1學(xué)校與運輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。
2班內(nèi)學(xué)生分成三個大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個組,組內(nèi)設(shè)組長、明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個大組內(nèi)分三、四個小組,落實好小組長,隨班的所有老師隨時監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個過程中對學(xué)生的言行加強監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個垃圾袋;活動管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長具體負(fù)責(zé)。
3班主任和隨班老師及時了解有無特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動;有生病、受傷學(xué)生及時送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。
4學(xué)生排隊進(jìn)行乘車及活動,不能擅自離開隊伍。行車過程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。
5手機、相機類貴重物品由帶隊老師保管,以保證物品安本。
6校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。
7班主任選擇好合適的就餐地點,一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊;學(xué)生不帶零食。
8所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事,第一時間向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,并力所能及作好應(yīng)急處理。
9讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會學(xué)生走丟后如何應(yīng)對。
九、活動流程。
活動。
準(zhǔn)備。
7:0—8:10。
在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。
8:10—8:0。
前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點人數(shù)。
8:0—9:10。
乘車前往目的地。
9:10—9:0。
到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊,清點人數(shù),確保每位學(xué)生下車。
上午。
一年級一班。
一年級二班。
一年級三班。
二年級。
三年級一班。
三年級二班。
四年級一班。
四年級二班。
9:0—10:00。
參觀大棚。
自由活動。
游園。
游園。
10:00—10:0。
游園。
參觀大棚。
游園。
游園。
10:0—11:00。
游園。
游園。
參觀大棚。
自由活動。
11:00—11:0。
自由活動。
游園。
自由活動。
參觀大棚。
午餐。
11:0—12:0。
午飯,清點人數(shù),按班級,分組領(lǐng)飯。
下午。
12:0—12:40。
分班講解種花細(xì)節(jié)。
12:40—14:00。
按照游戲規(guī)則種花。
14:00—14:0。
展示成果、留影。
14:0—1:00。
集合、清點人數(shù)、清點物品,準(zhǔn)備上車。
1:00—1:40。
乘車返校。
1:40—16:00。
到校,清點人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。
十、人員車輛安排。
車次。
車牌。
司機。
乘坐班級。
負(fù)責(zé)老師。
1號車。
一年級一班。
2號車。
一年級二班。
3號車。
一年級三班。
4號車。
二年級。
5號車。
三年級一班。
6號車。
三年級二班。
7號車。
四年級一班。
8號車。
四年級二班。
9號車。
班級剩下學(xué)生及老師。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
合計:1920元(生均92元)。
1車費:20__40=10000元。
2參觀門票費:20__1=70元。
3午餐費:20__1=70元。
4盆栽培育:2__70=170元。
社會實踐活動策劃方案閱讀篇十七
1.寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團隊。
評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)奉獻(xiàn)的精神。
2.寒假“社會實踐先進(jìn)個人獎”。
評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。
3.寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊。
評選條件:上交報告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。
(學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進(jìn)個人”、“社會實踐先進(jìn)團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)。