幼師行為規(guī)范心得體會范文(17篇)

2025/6/8 10:45:16

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    無論是學生還是職場人士,寫心得體會都是一種重要的學習和工作方式,有助于培養(yǎng)批判性思維和思考能力。要寫一篇較為完美的心得體會,首先我們需要全面回顧自己的學習和工作生活經(jīng)歷,深入分析其中的得與失,找出成功的原因和失敗的經(jīng)驗教訓。其次,要提煉出核心的觀點和思考,在有限的篇幅內(nèi)表述清楚,讓讀者能夠明確理解自己的心得體會。還需要注意寫作的結構和邏輯,語言的準確性和條理性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇一
    最近,在本單位舉行了一場幼師行為規(guī)范會議,全體幼師參加了會議,并聽取了黨委書記、園長的講話,認真學習幼師行為規(guī)范。會議上,我受益匪淺,深受教育和啟迪。
    第二段:會議內(nèi)容。
    這次會議從以下幾個方面介紹了幼師行為規(guī)范:教育實踐中的行為習慣、工作責任制度、幼兒安全與健康等方面詳細地解釋了幼師行為規(guī)范的重要性。從會議的講話中,我們了解到,養(yǎng)成幼師行為規(guī)范要時刻有自我要求,在工作中盡職盡責,勤勉工作、勤于學習、注重實踐,以注重合法、公正、誠信等準則為核心的規(guī)范。
    第三段:會議啟示。
    從會議中得到的啟示是,尊敬、安全、和諧、公正是幼師工作的核心價值觀,更是所有行為的準則。幼師要在工作中堅持這種準則,為幼兒提供質(zhì)量優(yōu)異的教育服務。
    第四段:自我反省。
    我認為,做為幼師,我們不能只是單純的做好教育工作,更要關注自身的素質(zhì)和行為規(guī)范,要注重幼兒的習慣訓練,不能因為馬虎大意而對孩子造成傷害,要深入思考自己的行為是否規(guī)范,及時彌補不足之處,提責自身的素養(yǎng)。
    第五段:結論。
    這次會議,讓我明確了幼師行為規(guī)范的意義,更加深入的認識到幼師的職業(yè)道德與規(guī)范行為狀況的重要性。從此我將做出最大努力,積極應對挑戰(zhàn),堅守教育信念,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標,并為以后更好的幼兒園教育服務作出更大的貢獻。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇二
    冬天,寒風吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺??墒钦f實話,身邊的同學有的為了過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學,你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強,但是多少是有些風急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學習,成為一位身強體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學,你說呢?!
    體會二:誠實守信,禮貌待人。
    體會三:孝敬父母。
    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。都行!真的!都行!
    體會四:勤奮學習。
    總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
    幼師行為規(guī)范心得體會篇三
    紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們的學生,教育者要教會學生該怎么做不該怎么做。
    但是,如果學生總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以學生應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
    要自律,當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,教會學生一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范學生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質(zhì)。
    我想,如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學生現(xiàn)在的學習有益,在幾年后,當學生們陸續(xù)結束自己的學生學習涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于學生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當他們還是學生時,犯了錯誤還有再來一次,從頭開始的機會,可是一旦走進社會,就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應該教會學生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
    根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求,通過學習結合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要規(guī)范司法行為,促進司法公正。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務,高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務的精神。
    作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》、《九江市黨的機關工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權和執(zhí)行權;切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實建立起秉公司法、拒腐防變的隔離帶。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。
    行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質(zhì)證、認證的質(zhì)量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。
    總之,我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習,在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。
    首先我在開學初制定了活動考核細則。經(jīng)過幾周來活動的開展和。
    總結。
    我對班級學生的情況比較了解因此在制定細則的時候我依據(jù)學生普遍存在的問題和學校的《學生一日常規(guī)》從上課、上操、上學、下課、集會、放學六方面做了明確的規(guī)定。并且在班級對學生詳細地逐條講解要求學生每一條都牢記心中。
    要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關鍵在于平時的教育與督促。所以,平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學生行為不良,馬上對其指出,要求其改正。并且建立了班級日志,請負責的學生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時,我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時,協(xié)助老師共同管理好同學。早自習的時候,我安排班長負責維持秩序,帶領大家進行早讀,大部分學生都能在班長的帶領下進行學習。
    在衛(wèi)生方面,除了我平時反復強調(diào)外,值日組長起了很大的作用,負責好一日三掃,由于組長的負責和學生的共同努力,本學期班級在衛(wèi)生方面比上學期有所進步,特別是放學前的值日,同學們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報,這也收到了較好的效果。學生的行為往往出現(xiàn)反復,我就利用每天晨會課的時間,根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對前一天的優(yōu)點和存在的問題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級學生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象,我也提出來,給學生打好預防針,使學生有則改之,無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學生,專門進行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點對班級的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化,必要時,與家長取得聯(lián)系,共同努力,一學期下來,已收到了明顯的效果。
    為提高學生的積極性,班級開展爭做小小達標生的活動,在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況,一周一小評,一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀律的學生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生;一學期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學生,就被評為本學期優(yōu)秀達標生。還進行了一周小明星的評比,在一周中哪個同學受到老師的表揚最多,他就可以被評為一周小明星。
    一學期下來,班級學生的行為整體上來說又有了較大的改善,當然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇四
    隨著社會的變化和發(fā)展,幼師這個職業(yè)的需求量越來越大,同時也提升了幼師的職業(yè)形象和職業(yè)標準。作為一名優(yōu)秀的幼師,我們需要遵守幼師行為規(guī)范,尊重幼兒,與家長建立良好的合作關系,不斷提高自身的能力和素質(zhì)。近日,我們的幼兒園組織了幼師行為規(guī)范會議,結合個人實際情況,我與大家分享一下我的心得體會。
    第一段:認識行為規(guī)范的重要性。
    在會議中,我們深刻認識到幼師行為規(guī)范的重要性。一個優(yōu)秀的幼師不僅要有專業(yè)知識和教育技巧,更需要遵守行為規(guī)范,給幼兒和家長一個良好的示范。只有這樣,我們才能贏得幼兒和家長的信任和認可,才能提升我們自身的職業(yè)形象和職業(yè)標準。
    第二段:加強幼師自身素質(zhì)的提升。
    在會議中,我們也深入探討了幼師自身素質(zhì)的提升。一名優(yōu)秀的幼師需要不斷提高自己的專業(yè)能力,掌握新的教育理念和教育方法,同時也要注重自身的情感素質(zhì)和溝通能力的提升。只有全方位提升自身素質(zhì),才能更好地服務幼兒和家長,成為幼師行業(yè)的佼佼者。
    第三段:建立良好的家園合作關系。
    在幼師行為規(guī)范中,與家長建立良好的合作關系也是非常重要的。一方面,幼師需要與家長及時溝通、共同關注幼兒的成長和發(fā)展;另一方面,也需要尊重家長的意見和建議,為幼兒提供更加周到的服務。只有建立良好的家園合作關系,才能更加有效地促進幼兒的發(fā)展和成長。
    第四段:關注幼兒的需求和情感。
    在會議中,我們也深刻認識到關注幼兒的需求和情感是幼師行為規(guī)范中不可或缺的一部分。幼兒是最需要關愛和呵護的群體,他們的身心發(fā)展需要得到全方位的關注和照顧。幼師需要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的需求和情感,及時做出反應和調(diào)整,給幼兒一個溫暖、舒適、安全的成長環(huán)境。
    第五段:參與行為規(guī)范的實施和落實。
    最后,在幼師行為規(guī)范會議上,我們也要認真參與實施和落實工作。只有將行為規(guī)范落實到具體的工作中,才能更好地發(fā)揮規(guī)范的作用,更好地為幼兒的成長和發(fā)展提供服務。幼師需要將會議精神貫穿到自己的工作中,不斷提高自己的專業(yè)水平和工作質(zhì)量,成為一名優(yōu)秀的幼兒園幼師。
    總之,幼師行為規(guī)范會議是我們提升自身的機會,通過學習、實踐和反思,我們能夠更好地提高職業(yè)能力,更好地為幼兒的成長和發(fā)展服務。在日后的工作中,我們要緊緊把握幼師行為規(guī)范,做一名優(yōu)秀的幼師,為幼兒的未來負責。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇五
    這次專項活動的目的就是通過開展集中整治,牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺性和堅定性,著力糾正思想觀念、司法行為、紀律作風方面存在的突出問題,著力構建有利于嚴格規(guī)范公正文明司法的長效機制,使檢察人員的司法理念進一步端正,司法行為進一步規(guī)范,司法作風進一步改進,司法公信力和群眾滿意度進一步提升。重點圍繞我分管的偵查監(jiān)督、公訴、民行檢察部門,突出整治以下幾個方面的問題:
    1.對案件當事人及其近親屬態(tài)度蠻橫,對案件存在問題推脫逃避,不注重釋法說理,不注重矛盾化解。
    2.特權思想嚴重,執(zhí)法言行強勢,作風霸道強硬,壓制和妨害訴訟參與人正當權利行使。
    3.執(zhí)法辦案不講策略效果,不注重維護發(fā)案單位正常經(jīng)營管理秩序,不尊重當事人人格尊嚴。
    4.對告狀求助群眾態(tài)度冷漠,置之不理,缺乏應有的同情心和責任感。
    6、不按規(guī)定程序辦理案件,該請示匯報不請示匯報,擅自決定處理案件。辦案制度執(zhí)行不嚴格,丟失卷宗材料和證據(jù)。
    7、出席法庭不按規(guī)定著檢察制服,法庭用語不規(guī)范,不遵守法庭紀律,不尊重審判人員、被告人和辯護人,指派不具有檢察員或者代理檢察員身份的人員出庭,沒有受檢察長指派擅自出席法庭。
    8、民行部門不經(jīng)過檢察委員會研究或不經(jīng)檢察長決定提出再審檢察建議和執(zhí)行監(jiān)督檢察建議;濫用檢察建議,對法院審判、執(zhí)行活動的監(jiān)督不規(guī)范、不嚴謹,一些通過口頭或其他書面方式即可糾正的錯誤,不適當使用檢察建議,一份檢察建議多頭發(fā)放,重復統(tǒng)計,影響檢察建議的權威性和說服力;超期辦案。
    9、刑事訴訟中,不依法履行相關告知義務,侵犯律師和當事人依法應當享有的訴訟權利。
    10、不依法聽取或不注重聽取律師和當事人意見,律師和當事人所提意見不按規(guī)定附卷或在相關文書中予以體現(xiàn),對律師合法要求不能依法及時辦理,造成律師、當事人和辦案人員溝通交流不暢,有意見不能及時有效反映和表達。
    11、辦案數(shù)據(jù)造假,把有利于考評計分的數(shù)據(jù)多。
    報,不利于考評計分的數(shù)據(jù)不報、少報或者遲報。在偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督各個環(huán)節(jié),為爭取多得考評計分弄虛作假、湊監(jiān)督數(shù)量。在公訴等環(huán)節(jié),職務犯罪共同犯罪案件人為分人分案起訴,虛報案件審結率,等等。
    12、不認真履行流程監(jiān)控職責,重辦案期限監(jiān)督,輕辦案活動監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)和糾正淺層次問題多、重大問題少,在違法違規(guī)辦案監(jiān)督方面存在空白和盲區(qū)。
    13、不認真履行案件質(zhì)量評查職責,重數(shù)量輕質(zhì)量,重形式輕實質(zhì),對特定種類案件的評查不及時,導致案件質(zhì)量問題沒有被及時發(fā)現(xiàn)、糾正,造成負面后果。執(zhí)行不到位,監(jiān)督的剛性不足,責任追究不落實,不敢擔當、不敢較真碰硬,對擴大解釋特別重大賄賂犯罪等違法違規(guī)辦案情形疏于監(jiān)督。
    14、組織、監(jiān)督案件信息公開不力,選擇性公開、延遲性公開、不規(guī)范公開比較普遍,沒有形成以公開倒逼規(guī)范司法行為的態(tài)勢。
    15、超越職權辦案,插手經(jīng)濟糾紛。
    16、利用職權,違法辦案、徇私舞弊。
    17、充當訴訟掮客,與律師及其他有關人員勾連,利用自己或者他人的職務便利,幫忙打探案情,協(xié)調(diào)關系,撈取個人好處。
    18、受人之托,違反原則和規(guī)定,過問、干預相關部門正常辦案工作,利用檢察權獲取個人好處.
    下一步我要結合具體工作中存在的問題,圍繞上述重點環(huán)節(jié)和問題,結合本部門實際,逐一對照檢查,逐項整改糾正。注重問題導向,堅持什么問題突出就解決什么問題,切實增強專項整治工作的針對性和實效性。
    推進以審判為中心的訴訟制度改革是黨的十八屆四中全會提出的明確要求,公訴部門開展規(guī)范司法行為專項整治工作要緊緊圍繞審判這個中心進行,公訴人在審查起訴、出庭公訴環(huán)節(jié)要嚴格規(guī)范司法,強化訴訟監(jiān)督,讓犯罪嫌疑人、被告人通過公正的程序接受法庭審判,最終實現(xiàn)司法公正。
    探索建立非法證據(jù)排除公開審查機制、排除決定雙向反饋機制,加強對刑訊逼供和非法取證的源頭預防。三要通過規(guī)范的庭審行為提升公訴司法公信力。規(guī)范開展庭審前的審查起訴工作,加強庭前準備;增強庭審示證、質(zhì)證能力,推動完善證人、鑒定人出庭制度;加強量刑證據(jù)的收集、審查和運用,在法庭上充分展示和質(zhì)證,保證審判結果罪刑相適應。讓庭審在查明事實、認定證據(jù)、公正裁判中發(fā)揮決定作用,讓公訴行為更加具有公信力。
    依法查辦貪污賄賂犯罪是法律賦予檢察機關的一項重要職責,是反腐敗斗爭的重要組成部分,近年來在工作中也暴露了一些不規(guī)范不文明的突出問題,人民群眾十分關注。我們要從省院反貪局做起,以推進反貪工作轉(zhuǎn)型升級為引領,全面加強司法規(guī)范化建設。
    法行為專項整治工作打下堅實的思想基礎。要突出整改重點。堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就突出什么問題。突出抓好嚴格規(guī)范使用指定居所監(jiān)視居住強制措施、嚴格執(zhí)行訊問犯罪嫌疑人全程同步錄音錄像制度、嚴格依法保障犯罪嫌疑人訴訟權利和辯護律師的執(zhí)業(yè)權利、嚴格規(guī)范扣押、凍結、處理涉案物等重點規(guī)范的落實。要強化整改措施。省院反貪局將建立定人定市分片聯(lián)系指導制度,切實加強對下督查督辦。加強制度建設,從省檢察院層面,抓緊研究制定關于進一步嚴格規(guī)范在查辦職務犯罪案件中使用指定居所監(jiān)視居住強制措施的意見、關于進一步加強和規(guī)范與有關部門協(xié)作配合辦案的意見等指導性、規(guī)范性文件,并適時在全省檢察機關反貪部門組織開展若干專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題的,堅決及時監(jiān)督糾正,該通報的通報,該點名批評的點名批評。要嚴明司法責任。深入開展專項教育,認真落實兩個責任要求,堅決反對特權思想、衙門作風、霸道作風,堅決懲治粗暴執(zhí)法、不文明執(zhí)法行為,樹立反貪部門良好形象。嚴格執(zhí)行各項紀律規(guī)定,突出抓好《檢察人員八小時外行為禁令》,堅持以最嚴的標準、最嚴的措施,以零容忍的態(tài)度,嚴肅查處反貪干警違法違紀問題。
    規(guī)范司法行為是推進社會主義民主法治建設特別是實施依法治國基本方略的必然要求,是解決執(zhí)法司法中的突出問題,提高司法公信力,促進社會和諧穩(wěn)定的必然要求,是檢察機關適應執(zhí)法環(huán)境新變化,全面正確履行法律監(jiān)督職責的必然要求。檢察機關是國家法律監(jiān)督機關,基層檢察院處在法律監(jiān)督的前沿陣地,為打擊犯罪,維護社會和諧穩(wěn)定,維護公平正義,促進各地經(jīng)濟社會發(fā)展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基層檢察院一些干警重實體輕程序的觀念依然存,對上級檢察院有關規(guī)范執(zhí)法的要求和部署落實不到位,規(guī)范執(zhí)法保障機制不健全,執(zhí)法方式簡單粗糙,違法違紀辦案現(xiàn)象屢禁不止,干警違法犯罪時有發(fā)生,給檢察機關的執(zhí)法公信力帶領了不良影響。筆者認為,針對這些問題,要充分認識規(guī)范司法行為的重要性、必要性和緊迫性,努力適應新形勢新任務的要求和人們?nèi)罕姷男缕谂?,做好以下工作,不斷?guī)范司法行為,讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義。
    一、切實加強學習教育。
    一要深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感。要通過不斷的學習,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級的要求上來,把學習貫徹上級精神與推動實際工作緊密結合起來,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感,牢固樹立忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀,進一步解放思想,堅定信心、凝聚力量,形成共識,匯聚起推動各項檢察工作跨越發(fā)展的強大正能量。二要以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,認真查找四風方面的突出問題,全面加強紀律作風建設,切實提高落實力和執(zhí)行力。把深入開展黨的群眾路線教育與深化檢務公開、規(guī)范檢察權行使、加強紀律作風建設有機結合起來,進一步找差距、找問題、找目標,不斷提高檢察工作服務群眾的能力和水平,不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》切實做到整頓思想、提高政治素質(zhì),樹立忠誠為民新形象;整頓紀律、提高執(zhí)行能力,樹立廉潔嚴明新形象;整頓作風、提高服務質(zhì)量,樹立高效實干新形象;整頓執(zhí)法、提高規(guī)范意識,樹立公正文明新形象的四整頓四提高四樹立。三要深入學習貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設規(guī)劃》建設,努力建設一支黨和人民滿意的檢察隊伍,著力推進檢察工作創(chuàng)新發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
    二、不斷深化檢務公開。
    要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的理念,不斷豐富檢務公開的內(nèi)容、拓展檢務公開范圍、創(chuàng)新檢務公開形式,讓檢察權在陽光下進行。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄、電子顯示屏等載體開展檢務公開;通過檢察開放日、法律六進等活動不斷深化檢務公開;切實加強派駐檢察室建設,著力推動檢力下沉,使檢察工作更貼近社區(qū),貼近基層、貼近企業(yè),為檢務公開搭建新的平臺。與司法局、律師事務所、社區(qū)等單位建立工作聯(lián)動機制,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開展接訪、法律咨詢等活動。與相關單位建立檢察工作聯(lián)系點,聘請聯(lián)絡員不斷拓寬檢務公開渠道。從檢察機關的性質(zhì)、地位、作用、職責劃分、辦案期限、工作流程、工作重點到檢察機關開展的重大活動,辦理的典型案例、取得的主要工作成效,特別是圍繞黨委政府工作大局,積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,保障民生方面所作出的積極貢獻等,不斷豐富檢務公開的內(nèi)容。
    三、
    進一步規(guī)范執(zhí)法程序。
    四、不斷加強制度建設。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇六
    在平凡中奉獻 ,愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神。 從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡 的行為規(guī)則。 作為一個金融單位的從業(yè)人員,更應以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務,就談不上自 己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德 還必須誠實守信,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。
    “沒有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務素質(zhì)和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際 的工作任務。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做 一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快 捷的優(yōu)質(zhì)服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺 悟。 加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務的辦理,在制約著我們的業(yè)務發(fā)展,細細想來,其實不然,各項規(guī) 章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客 戶的權益能力。我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可 估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要我們廣大的員工嚴格執(zhí)行,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來執(zhí)行的,而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。
    銀行號稱“三鐵 :“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識 與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè) 務,認真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面 追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到 好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。 近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。采取相應措施,從源頭上加強預防,是新時期防范金融犯罪 的一道重要防線。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇七
    近來,我認真學習了《中小學教師行為規(guī)范》及師德師風方面的有關文件資料,通過學習我得到以下體會:
    一、師德的重要意義和六字衡量標準。
    師德,即教師的職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師勞動的對象是那些正在長身休、長知識、可塑性非常強的孩子們。教師的工作態(tài)度及道德觀直接影響幼兒品德的形成與發(fā)展,而這種影響又是無形的、潛移默化的,甚至是長遠而深刻的。對此,教育家胡昭廣先生曾經(jīng)有一句十分形象的話:“教師是一種精神。老師在我們心中留下的是對我們靈魂的塑造、品德的塑造,他們的靈魂,他們的思想,是深深扎在我們心中的。”
    同時,教師的思想道德狀況它不僅直接關系到學校的精神文明和校風建設,而且也影響著幼兒園的教學水平和幼兒的整體素質(zhì)。許多優(yōu)秀的師德傳統(tǒng),如愛國主義、高度的社會責任感和求真務實的教學態(tài)度等。在新時期繼承和弘揚幼兒園的優(yōu)秀傳統(tǒng),進一步加強和改進師德建設工作意義深遠。
    教師是幼兒心目中的榜樣和楷模,教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應該嚴于律己,要求幼兒做到的,教師首先要做到。正人先“正己”,“正己”是師德的基礎,不能正己,也就不可能有教師的垂范。
    二、“敬業(yè)”與“愛生”是師德的核心。
    一個教師是否敬業(yè),是師德建設的一個很重要的條件;一個教師是否愛孩子,是師德最集中的表現(xiàn)。教師在愛生方面主要表現(xiàn)為:從多方面去關心每一個幼兒,十分重視保護孩子的自尊心;注意尊重其人格;強調(diào)對每一個孩子負責;嚴也是愛,做到嚴而有度。首先要愛幼兒,這是師德的核心。只要愛幼兒,才愛教育事業(yè),才能做好教育事業(yè),也只有愛幼兒,才能理解、尊重、信任幼兒。這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,而又始終貫穿在整個師生交流之中。其次,在管理方面,耐心和細致程度上有待進一步提高,幼兒們年紀小、自理能力差、情緒波動快、對教師依賴心理強,這使得小班任課教師經(jīng)常要忙于建立和保持幼兒就餐、上課、午睡等一日生活秩序,忙于穩(wěn)定幼兒情緒、處理突發(fā)事件。這些工作對教師的耐心考驗很大。我想,“嚴與愛”的尺度把握上,更要向身邊的優(yōu)秀教師們多多學習。
    “手執(zhí)金鑰匙的`人”是人們對教師一職的贊譽。知識與道德的完美結合使教師在開啟幼兒智慧,陶冶幼兒情操,凈化幼兒心靈中起著不可替代的重要作用。教育改革和發(fā)展任重道遠;師德建設,影響深遠。讓我們共同努力,以高尚的職業(yè)理想,以高尚的職業(yè)道德教育學生,服務社會,迎接燦爛輝煌的明天。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇八
    幼師是一項非常有挑戰(zhàn)性、但也特別有意義的職業(yè)。作為幼師,每天要跟兒童打交道,和父母、同事合作,工作環(huán)境也不斷變化。因此,幼師必須具備敏感、開放、領導力和適應力等多種素質(zhì)。當然,幼師職業(yè)也有規(guī)范和標準,這些規(guī)范和標準是為了保護幼兒的安全和健康、提高幼兒的教育水平而制定的。本文將探討我的幼師職業(yè)行為規(guī)范心得體會。
    第二段:意識到職業(yè)行為規(guī)范的重要性。
    職業(yè)行為規(guī)范是事業(yè)成功的重要關鍵之一,它在一個行業(yè)的發(fā)展中具有重要的作用。只有具備了正確的行為規(guī)范,幼師才能更好地為孩子們的成長教育服務,讓自己的職業(yè)處于快速發(fā)展的狀態(tài)。我作為幼師,充分認識到職業(yè)行為規(guī)范的必要性,并深刻體會到它的重要性。
    第三段:在工作中實踐職業(yè)行為規(guī)范。
    作為一名幼師,我努力將職業(yè)行為規(guī)范貫徹到每個工作中。在教育教學過程中,我不斷學習和探索適合孩子成長和發(fā)展的教學方法和教育理念,展示出了幼師職業(yè)熱情和責任感。在與父母溝通方面,我注重語言禮貌,不輕易使用過分的措辭或不合適的行為,盡可能與家長保持良好關系。此外,在同事合作中,我尊重他人,尊重工作,善于傾聽,及時幫助需要幫助的同事,也注重團隊建設。
    第四段:職業(yè)行為規(guī)范使我有了更好的職業(yè)技能。
    正確的職業(yè)行為規(guī)范不僅能夠幫助幼師維持職業(yè)道德,更有助于提高并鞏固職業(yè)技能,不斷從工作中汲取經(jīng)驗和錘煉能力。比如,在教育教學方面,以孩子的實際利益為出發(fā)點,不斷拓展自己的知識和教育思想,可以使我作為幼師更加成熟和自信;在團隊合作方面,注重團隊精神和協(xié)作能力,可以更好地和同事溝通,從而提高對孩子的服務質(zhì)量。職業(yè)行為規(guī)范是提高職業(yè)技能和職業(yè)能力的必要條件之一。
    第五段:結論。
    作為幼師,職業(yè)行為規(guī)范是我們工作中不可或缺的部分。職業(yè)行為規(guī)范是保障幼兒健康和安全、提高幼兒教育水平、推動幼兒園事業(yè)發(fā)展的法定標準和道德要求,它決定我們作為幼兒教師能否健康成長、能否更好地服務于孩子們。我們幼師向著更加規(guī)范的職業(yè)行為規(guī)范邁進,才能向著更好的職業(yè)生涯邁進!
    幼師行為規(guī)范心得體會篇九
    近日,我所在的幼兒園召開了一次幼師行為規(guī)范會議。作為一名幼師,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和規(guī)范行為是非常重要的。此次會議的主要目的是加強幼師們的職業(yè)能力,促進他們的職業(yè)道德和組織紀律的提升。
    第二段:幼師行為規(guī)范的重要性。
    在會議中,我們共同探討了幼師行為規(guī)范的含義和重要性。首先,幼師是幼兒園的門面,他們的行為舉止和言談舉止,直接影響整個幼兒園在社會上的形象和聲譽。其次,幼師的言行也會直接影響到孩子的行為和習慣;他們做出的每一個決定都會影響孩子的未來。因此,幼師行為規(guī)范不僅是幼師自身的職業(yè)要求,更是保證孩子健康成長的必要條件。
    第三段:幼師行為規(guī)范的實踐方式。
    在會議中,我們還深入討論了幼師行為規(guī)范的實踐方式。我們必須要明確自身職責,要掌握適當?shù)慕逃椒?,遵循專業(yè)道德,依法管理,以及遵守組織紀律。此外,我們還要自我要求,不斷提高自身素質(zhì)和態(tài)度,不斷在實踐中總結經(jīng)驗和教訓,改善自己的缺失。
    第四段:幼師行為規(guī)范意識的建立。
    會議還進一步加強了幼師行為規(guī)范的意識。我們明確了幼兒園作為公共場所,幼師行為應該是規(guī)范和禮貌的。每一個幼師都應該把自己的職業(yè)操守和道德責任作為掌握幼兒的有效手段。我們要對社會、家長和孩子負責,要有一種職業(yè)精神和社會責任感,才能更好地開展工作。
    第五段:幼師行為規(guī)范對幼兒園的促進作用。
    總的來說,幼師工作的方法和行為規(guī)范不僅關乎到自身發(fā)展,更關系到整個幼兒園的健康發(fā)展。幼師是整個園所的基石,有了優(yōu)秀的幼師,教學質(zhì)量才能得到保證。開展幼師行為規(guī)范會議,促進幼師們的行為規(guī)范,不僅能夠培養(yǎng)幼兒園優(yōu)秀的師資力量,更能讓廣大幼兒家長放心地把孩子交給我們,從而促進幼兒園的良性發(fā)展。同時,這也讓幼師們體悟到,作為幼師,他們的責任重大,需要不斷與時俱進,提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇十
    作為一名幼師,在工作中,我們必須嚴格遵守職業(yè)行為規(guī)范,保證我們的言行舉止符合社會公德和職業(yè)道德,為孩子們樹立一個良好的榜樣。通過實踐與反思,我深刻認識到了職業(yè)行為規(guī)范的重要性,也體會到了它對我們幼兒教育事業(yè)的意義。
    第二段:職業(yè)行為規(guī)范的意義。
    職業(yè)行為規(guī)范作為一項行業(yè)自律行為的標準,是規(guī)范我們幼師行為舉止的基本依據(jù)。它的意義在于從根本上保護了幼兒教育行業(yè)的正常運轉(zhuǎn)和成長,使教育工作變得有序、可持續(xù)、可靠。同時,職業(yè)行為規(guī)范也是我們幼師的職業(yè)精神和責任的體現(xiàn),同時也是我們對社會、對家長起到一個約束和引導作用的表現(xiàn)。
    第三段:職業(yè)行為規(guī)范的內(nèi)容。
    職業(yè)行為規(guī)范主要包括以下幾個方面:法律法規(guī)尊崇、誠信守信、傳遞正確信息、勤勉盡責、尊重隱私和安全、規(guī)范語言行為、自我提升等。在我的工作實踐中,我也深深體會到職業(yè)行為規(guī)范的重要性。例如,在工作中,我們必須嚴格遵守教育法規(guī)的相關要求,倡導誠信守信的教育信念,引導幼兒發(fā)展正面的性格特征和價值觀,積極促進幼兒的全面發(fā)展。
    第四段:落實職業(yè)行為規(guī)范的措施。
    為了更好地落實職業(yè)行為規(guī)范,在日常工作中,我們應該做到明確責任、強化自我約束、加強自身能力和素質(zhì)的塑造。一方面,在教育工作中,我們要切實承擔好教育工作的責任,保證行為舉止的規(guī)范性。另一方面,我們也應該注重自我修養(yǎng)和素質(zhì)的提高,保持良好的心態(tài)和情緒,全面發(fā)展職業(yè)技能和素質(zhì)。
    第五段:總結。
    做一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅要掌握專業(yè)知識和技能,還必須始終堅持職業(yè)行為規(guī)范,合理開展教育工作,促進幼兒的全面發(fā)展。通過不斷地加強自我約束、落實各項規(guī)定,提高自身素質(zhì)和能力,我們可以更好地貫徹新時代教育發(fā)展的各項要求,充分發(fā)揮我們的職業(yè)作用和社會責任。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇十一
    《中小學生守則》作為對廣大中小學生日常行為規(guī)范的基本要求,不僅應體現(xiàn)在中小學校的墻壁上、板報中、宣傳欄,更為重要的是它應為學生真正熟記、理解和認同,但其真正的生命力并不應止于學生將守則內(nèi)化于心,而應是將其外化于行,體現(xiàn)為他們在最為普通的學習和生活中自然表達出來的一種常態(tài)行為。
    第一,應注重間接德育?!妒貏t》9條內(nèi)容涵蓋了個體與國家、社會、他人之間關系等多重維度,這些規(guī)范和要求最直接、最有效的教育場域不應僅是直接的德育課堂,而應貫穿于同屬道德實踐范疇的所有教育教學活動全程。這種將學生守則所強調(diào)的核心價值觀要求滲透在學校各門學科教學中的德育方式,是一種非常典型的間接德育的表現(xiàn)形態(tài)。所有教師,無論教授什么學科,在其教育教學活動中,要將達成一定德育目標作為實現(xiàn)整體教育目標的要素。我們強調(diào)《守則》的有效落實應注重間接德育,并非認為這種方式盡善盡美,何況美、日等國近些年來的學校德育實踐也已充分表明間接德育有其固有缺陷。也就是說,我們并無否定直接德育重要作用的意圖,而是強調(diào)要將間接德育也作為學校德育過程中一種重要且有益的補充,通過全體教師“集學科教師和德育教師于一身”雙重角色的完整表達,最終使《守則》真正落實到基層學校,使《守則》要求真正成為學生的行為參照。
    第二,應加強隱性德育。從根本上講,學校作為一個教學活動單位,本質(zhì)上更是一個集物質(zhì)、制度、文化和心理于一體的綜合性復雜場域。顯然,隱性課程作為一種非正式課程,雖不在課程計劃中反映、也不通過正式教學進行,但其潛移默化之中,對學生知識、情感、意志、行為和價值觀等方面的發(fā)展,卻起著“春風化雨”的關鍵作用。無論是學校建筑、設備、景觀的設計,還是校班的管理制度、規(guī)章條例、評價標準以及它們產(chǎn)生的影響,或是師生關系、生生關系、校風、班風等,這些要素均可隱藏和融通于學校日常生活,對學生的生命成長產(chǎn)生深刻持久的影響。
    學生正是在這樣的教育場域內(nèi),通過其充分參與和體驗感悟,培養(yǎng)了自主精神、探究能力、合作意識,也會自覺形成道德判斷和行為選擇。具體來說,若要學生守則真正得到貫徹和落實,學校隱性德育勢必要發(fā)揮巨大作用。而能夠彰顯并細化自由、平等、公正、法治、誠信、友善等這些社會主義核心價值觀要求的學生守則行為規(guī)范,恰恰可以體現(xiàn)在學生要面對的各種人際關系范式中。例如,愛集體助同學、虛心接受批評、學會合作共處、保持言行一致、不說謊不作弊、借東西及時還、做到知錯就改等行為規(guī)范要求的養(yǎng)成,完全是通過學生在學校日常生活中,通過與領導、教師、同學間的人際交往過程來培養(yǎng)和實現(xiàn)的。因此,如果學校能夠充分意識并重視到學校場域的教育力量,《守則》內(nèi)涵的價值行為規(guī)范要求便可無聲且有效地傳遞給學生。
    第三,應重視引領示范。毫無疑問,要將《守則》中的規(guī)范要求真正落實到學生的日常行為中,需要教師、家長乃至全社會的引領和示范作用。在學校德育過程中,教師在日常生活中表達出來的優(yōu)秀道德行為、高尚人格形象等,都是學生模仿和學習的榜樣。換句話說,想讓學生真正做到誠實守信有擔當、自強自律健身體、珍愛生命保安全、勤儉節(jié)約護家園,教師、家長乃至全社會首先應樹立良好榜樣,正所謂身教勝言傳。不能忽視,家庭是人生第一所學校、父母是孩子第一任教師,因此,家庭及其成員對個體發(fā)展的影響,是終身而持久的??傊?,若要使學生最終真正自覺踐行《守則》中體現(xiàn)社會主義核心價值觀的規(guī)范要求,學校、家庭和社會形成教育合力,共同發(fā)揮正面強化作用,是不可或缺的。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇十二
    要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關鍵在于平時的教育與督促。所以,平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學生行為不良,馬上對其指出,要求其改正。并且建立了班級日志,請負責的學生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時,我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時,協(xié)助老師共同管理好同學。早自習的時候,我安排班長負責維持秩序,帶領大家進行早讀,大部分學生都能在班長的帶領下進行學習。
    在衛(wèi)生方面,除了我平時反復強調(diào)外,值日組長起了很大的作用,負責好一日三掃,由于組長的負責和學生的共同努力,本學期班級在衛(wèi)生方面比上學期有所進步,特別是放學前的值日,同學們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報,這也收到了較好的效果。學生的行為往往出現(xiàn)反復,我就利用每天晨會課的時間,根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對前一天的優(yōu)點和存在的問題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級學生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象,我也提出來,給學生打好預防針,使學生有則改之,無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學生,專門進行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點對班級的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化,必要時,與家長取得聯(lián)系,共同努力,一學期下來,已收到了明顯的效果。
    為提高學生的積極性,班級開展“爭做小小達標生”的活動,在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況,一周一小評,一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀律的學生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生;一學期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學生,就被評為本學期優(yōu)秀達標生。還進行了“一周小明星”的評比,在一周中哪個同學受到老師的表揚最多,他就可以被評為“一周小明星”。
    一學期下來,班級學生的行為整體上來說又有了較大的改善,當然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。
    行為規(guī)范教育心得體會2。
    根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求,通過學習結合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進司法公正”。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務,高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務的精神。
    作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《九江市黨的機關工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權和執(zhí)行權;切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。
    行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質(zhì)證、認證的質(zhì)量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。
    總之,我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習,在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。
    行為規(guī)范教育心得體會3。
    從事幼兒教育工作第四年了,經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛煉了自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為細心,注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,因為我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂!這半年多來,我面對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂??偟膩碚f,自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學習師德師風,不斷學習和充實自己的專業(yè)理論知識,才能真正使孩子一生受益。這不,我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動,通過學習,我不但更愛孩子,而且更懂得如何去愛。原來,教師的語言、動作、態(tài)度和科學的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風的精神風貌。
    教師的語言對孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語言不文明,孩子也會跟風,有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要,如果過重,可能會決定孩子一生的命運和快樂,因為孩子如果接受不當?shù)呐u,會形成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴重。
    教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點,那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。
    態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標準來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子,要有極強的責任心,才能體現(xiàn)工作的價值。
    當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學健康地成長,我們教師應該多學習教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學的教育方法,才能做到有的放矢。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇十三
    6月15日,區(qū)商務局機關黨支部召開全體黨員大會,開展“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”大討論,局黨組領導班子全體成員帶頭參加。
    會上,機關黨支部書記領學《中國共產(chǎn)黨黨章》,集體學習黨員的義務和權利、黨的組織、黨的紀律等黨的基本知識。各黨小組緊緊圍繞“新時期共產(chǎn)黨員行為規(guī)范”主題開展深入討論,與會的每一名黨員都認真對照黨章,結合自身工作生活實際,談共產(chǎn)主義理想,談社會主義核心價值觀,談政治紀律和政治規(guī)矩,談差距和不足,談努力方向和改進措施,交流氣氛團結緊張、嚴肅活潑。
    專題討論進一步加深了全局黨員對新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范的認識,進一步增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章,嚴守黨規(guī),牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把為共產(chǎn)主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動商務改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去,用實際行動和工作成果來檢驗“兩學一做”學習教育成效。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇十四
    我認為做一名中學生,紀律和規(guī)則是我們平時學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是用紀律和規(guī)則來嚴格要求自己。
    從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。愛護校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心。
    同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
    為了鞏固保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育成果,建立保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育長效機制,進一步增強共-產(chǎn)-黨員的事業(yè)心、責任感和公仆意識,充分發(fā)揮共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,把保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育建成“人民滿意工程”,促進“三個文明”建設協(xié)調(diào)健康發(fā)展,縣國稅局黨支部制定印發(fā)了《國稅系統(tǒng)共-產(chǎn)-黨員保持先進性行為規(guī)范》,作為每個共-產(chǎn)-黨員的行為準則和要求,希望每個共-產(chǎn)-黨員在工作中遵照執(zhí)行?!秶愊到y(tǒng)共-產(chǎn)-黨員保持先進性行為規(guī)范》的具體內(nèi)容為:
    遵守黨章,堅持黨性;立黨為公,執(zhí)政為民。
    政治合格,業(yè)務過硬;堅定信念,對黨忠誠。
    入黨誓詞,銘記在心;立足崗位,發(fā)揮先進。
    團結和-諧,干群一心;作風優(yōu)良,紀律嚴謹。
    為國聚財,服務于民;執(zhí)法執(zhí)紀,公正公平。
    牢記宗旨,親民愛民;黨群關系,深厚感情。
    忠于職守,履行責任;求真務實,開拓創(chuàng)新。
    勤學苦鉆,業(yè)精于勤;增強素質(zhì),提高水平。
    科技發(fā)展,日異月新;管理知識,學無止境。學好知識,練好本領;充實自己,受益一生。
    愛崗敬業(yè),勤勤懇懇;踏實工作,精益求精。
    工作主動,積極上進;不怕困難,勇于攀登。
    秉公法,取信于民;辦事公道,依法行政。
    認真負責,敢于批評;嚴于律已,寬以待人。
    堅持原則,不怕碰硬;黨紀政紀,嚴格遵行。
    廉潔自律,不循私情;堂堂正正,清白做人。
    談心交心,傾聽民聲;找準差距,增強信心。
    為民謀利,體察民情;群眾滿意,組織放心。
    先鋒作用,帶頭踐行;完善自我,保持先進。
    黃賭毒丑,害人陷阱;不義之財,切勿染塵。
    守法遵紀,安全文明;道德水準,自覺遵循。
    艱苦奮斗,自力更生;光榮傳統(tǒng),代代傳承。
    遇到挫折,不失信心;成績面前,謙虛謹慎。
    知足常樂,心態(tài)平衡;淡泊名利,與世無爭。
    無私奉獻,默默耕耘;發(fā)展創(chuàng)業(yè),黨興國興。
    為人處事,平易近人;胸懷寬廣,磊落光明。
    同志之間,相互信任;團結友善,明禮成信。
    熱心公益,樂于助人;關鍵時刻,敢于挺身。
    共事國稅,珍惜緣份;互幫互助,共鑄友情。
    家庭和睦,為人謙遜;尊老愛幼,可敬可親。
    保護環(huán)境,愛惜生命;功在當代,造福子孫。
    成就事業(yè),健康為本;勞逸結合,永葆青春。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇十五
    1、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽,會唱國歌;升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
    2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
    3、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。
    5、舉止文明。不打罵人、說臟話。不賭博、不參加封建迷信活動。
    6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不唱不健康歌曲。
    7、不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適應中學生活動的場所。
    8、愛惜名譽,拾金不昧,不受利誘,不失人格。
    9、要講普通話,使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹。
    10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙虛禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人,遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。
    11、尊重教職工,見面行禮或主動問候,回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度誠懇。
    12、同學之間團結互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發(fā)生矛盾多做自我批評。
    13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關心幫助。
    14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和社會實踐活動。日記。
    15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人的學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。
    16、惜時守信。答應別人的事要按時做到,做不到時要表示歉意,借他人錢物要及時歸還。珍惜時間。
    17、按時到校,上課前準備好學習用品,上、下課時起立向教師致敬。下課時,請老師先行。
    18、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的問題。
    19、認真預習、復習,按時獨立完成作業(yè),考試不作弊,合理安排課余生活。
    20、積極參加團隊活動和學校、班組組織的文體活動、勞動和
    21、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
    22、愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫。借用公物要按照歸還,損壞東西要賠償。
    23、參加各種集會準時到達,不做與會議無關的事。
    24、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
    25、生活有規(guī)律,按照作息。
    26、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
    27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。
    28、生活節(jié)儉、不擺闊氣,不亂花錢。
    29、尊重父母意見和教導,經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。
    30、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不、得在外住宿。
    31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關心照顧長輩和兄弟姐妹。
    32、對長輩有意見,有禮地提出,不耍脾氣,不頂撞。
    33、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過馬路走人行橫道。
    34、乘公共車、船主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。
    35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。
    36、愛護公用設備,文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木,保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
    37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
    38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結束時鼓掌致意。
    39、尊重外地人,遇有問路,認真指引。
    40、見義勇為,對違反社會公德的.行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇十六
    近期,我參加了一次關于“上行為規(guī)范班”的培訓。在這次培訓中,我學到了很多關于如何做一個有品德的班級成員的知識和技巧。通過這次培訓,我深刻地認識到了什么是上行為規(guī)范班,以及作為一個班級成員應該具備的品德與行為。以下是我在此過程中的心得體會。
    首先,上行為規(guī)范班強調(diào)的是團結合作和互助共進。一個班級的成功與否不僅僅取決于老師的教學方法,更重要的是學生之間的關系。通過這次培訓,我明白了只有團結合作,才能讓班級更加和諧,并且事半功倍地取得成績。在班級中,我會主動與其他同學建立聯(lián)系,幫助他人解決問題,共同進步。在合作中,我也學會了傾聽和謙虛,明白了只有有著良好的人際關系,我們才能更加順利地完成我們的學業(yè)。
    其次,上行為規(guī)范班也強調(diào)了班級內(nèi)部的秩序和紀律。紀律的存在不僅僅是為了約束我們的行為,更是為了提高我們的效率。在這次培訓中,我深刻地認識到紀律的重要性。我珍惜每一次上課時間,認真對待每一次作業(yè),遵守紀律,老師也會更加重視我,相信我。同時,我也學會了如何正確地管理時間,更好地安排學習和娛樂的時間,提高我的自律能力。
    此外,上行為規(guī)范班還強調(diào)了班級文化的建設。每個班級都有自己的特色和氛圍,而班級文化就是一個班級的精神內(nèi)核。在培訓中,我學會了如何與同學們相互交流,如何協(xié)商和解決問題,如何培養(yǎng)集體意識。通過這些方式,我們可以營造一個良好的學習氛圍,使每個人都能在愉快的氛圍中學習,激發(fā)每個人的學習熱情,提高整個班級的凝聚力。
    最后,上行為規(guī)范班也教會我們?nèi)绾巫鲆粋€有社會責任感的班級成員。一個班級的成功不僅僅體現(xiàn)在成績上,更要考慮到我們對社會的貢獻。在這次培訓中,我了解了一些社會實踐的方式和方法,學會了如何主動參與學校和社區(qū)的活動,體驗與真實社會的接觸。通過這些實踐,我不僅能夠提高自己的社交能力,也能夠幫助他人,使我成為一個對社會有益的人。
    總之,參加上行為規(guī)范班的培訓給我留下了深刻的印象,也給我提供了很多有價值的知識和技巧。通過這次培訓,我明白了一個班級的成功不僅僅是個人努力的結果,更需要大家的團結合作和共同進步。我也意識到了作為一個班級的一員,我應該具備良好的品德和行為,不僅要遵守紀律,還要積極參與班級的各項活動,為班級的建設做出自己的貢獻。我相信通過我自己的努力和上行為規(guī)范班培訓中所學到的知識,我會成為一個優(yōu)秀的班級成員,并為班級和社會做出應有的貢獻。
    幼師行為規(guī)范心得體會篇十七
    精選黨員干部行為規(guī)范心得體會(一)。
    新《準則》和《條例》同步實施,要求更嚴,堅持紀在法前、紀嚴于法,體現(xiàn)了“黨紀嚴于國法”;規(guī)定更細,列出六大“負面清單”,劃出了一目了然的行為底線;責任更明,規(guī)定黨員干部違反政治紀律、政治規(guī)矩的,將視情況給予不同處分,讓問責、執(zhí)紀、監(jiān)督有了靶心。作為一名鎮(zhèn)黨委書記,我將把學習貫徹新《準則》和《條例》作為當前重要的政治任務,作為“三嚴三實”專題教育的重要內(nèi)容,作為自身時時事事對照的明鏡,認真抓實抓好、抓出成效,切實落實從嚴治黨主體責任。
    黨的十八大以來從嚴治黨的實踐,對黨內(nèi)法規(guī)的建設提出了與時俱進的新要求。”修訂后的《條例》正是“黨紀嚴于國法”、“紀在法前”精神的體現(xiàn)。
    把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律?!凹訌娂o律建設是全面從嚴治黨的治本之策。這‘六大紀律’與不久前提出的監(jiān)督執(zhí)紀‘四種形態(tài)’動靜結合、借勢聚力,充分體現(xiàn)出‘全面’和‘從嚴’兩個關鍵詞,共同激發(fā)出紀律建設的新動力?!毙抻喓蟮摹稖蕜t》,則是面向全黨,這是黨中央對廣大人民群眾作出的更重大的承諾,全黨同志必須更自覺地用新《準則》衡量和規(guī)范自己的言行?!眱刹奎h內(nèi)法規(guī)的修訂,適應了十八大以來全面從嚴治黨的新形勢,體現(xiàn)了全面從嚴治黨的新成果。
    “具體來說,實現(xiàn)了規(guī)范對象和規(guī)范領域的全覆蓋;釋放了越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號;突出了問題導向,細化、實化了黨章的有關規(guī)定?!毙滦抻喌摹稖蕜t》和《條例》是對黨章規(guī)定的具體化?!稖蕜t》緊扣廉潔自律主題,堅持正面倡導、重在立德,為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、摸得著的高標準?!稐l例》開列負面清單,重在立規(guī),劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。
    《準則》總結和凝練了中國共產(chǎn)黨建黨90多年來在自身建設方面的基本經(jīng)驗,既體現(xiàn)出黨一貫以來的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風,也體現(xiàn)出當前“黨要管黨、從嚴治黨”的時代特征,更順應了人民群眾對黨的建設的新期待。
    《準則》是對黨員干部正面的義務性要求,有“立德”的意思;《條例》則是對違紀行為的負面評價和制裁性措施?!叭绻挥小稖蕜t》沒有《條例》,相關要求就會成為空話;如果只有《條例》沒有《準則》,黨紀處分就會成為無源之水?!?BR>    修訂后的《準則》為8700多萬黨員樹立了道德“高線”,有利于使黨員進一步達到“不想腐”的境界。“這一‘高線’并非脫離實際、高不可攀,而是摸得著的高標準。它與‘底線’恰好一正一負,一高一低,相得益彰,為全面從嚴治黨提供有力抓手?!?BR>    “‘高線’和‘底線’的明確,進一步構建起立體式的管黨治黨制度規(guī)定體系?!薄稖蕜t》是行為的燈塔,為每一位黨員提供了行動指南;《條例》是不可觸碰的紅線,為全體黨員劃定了行為的禁區(qū)。
    “不踩‘底線’,是觸摸‘高線’的第一步。每名黨員只有避開《條例》中的負面清單,才有可能邁向理想信念宗旨的高地?!?BR>    “學”就是既學習制度文本,又學習指導思想,領會其中深意;“思”就是將現(xiàn)階段黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作實際與兩個文件進行“對表”,思考下一步的工作;“踐”就是將“兩個清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀律”等理論成果運用到實踐中去;“悟”就是在“學、思、踐”中形成共識,并以其進一步指導實踐。
    “貫徹實施好兩部黨內(nèi)法規(guī),首先,應加大學習宣傳力度,增強全體黨組織和黨員貫徹的壓力與動力,把黨規(guī)黨紀刻印在心上;其次,抓住領導干部這個‘關鍵少數(shù)’,落實好主體責任和監(jiān)督責任;最后,針對兩部法規(guī)位階高、不可能巨細無遺、但現(xiàn)實又非常復雜的情況,加快配套制度建設。”
    在貫徹過程中,各級紀委要始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,全面履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責,增強執(zhí)紀監(jiān)督的威懾力,確保紀律的嚴肅性。以貫徹《準則》和《條例》為契機,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強紀律保證。
    《準則》和《條例》都是黨內(nèi)法規(guī),執(zhí)行起來不能搞特殊、不能有例外。領導干部要發(fā)揮表率作用,帶頭維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性和權威性,保證把紀律和各項黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行到位。
    參考黨員干部行為規(guī)范心得體會(二)。
    10月21日,中共中央相繼印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,新《準則》和《條例》的頒布,是適應新形勢下全面從嚴治黨新的實踐需要,是堅定理想和信念保障,作為基層黨委前哨后院中的一員,更應該從嚴從實抓好學習和落實。
    一、對照標準找差距,進一步規(guī)范言行。
    《準則》和《條例》要求黨員干部要發(fā)揮表率作用,以更高更嚴的要求踐行廉潔自律規(guī)范,帶頭增強紀律意識,敢于擔當,敢于較真,敢于斗爭,能守住紀律底線,我將對照具體要求,真正把自己擺進去,牢固樹立底線思維,筑牢思想防線。
    二、樹立標桿嚴要求,帶頭踐行各項要求。
    經(jīng)常把自己的言行用放大鏡審視,在平常工作生活中敢于善于喊向我看齊,要求自己牢記各項制度規(guī)章,始終把紀律和制度挺在前面,把忠誠和敬業(yè)放在心里,真正把各項要求落實在行動中,做到入腦入心。
    三、強化主體責任擔當,打造過得硬的團隊。
    切實把該擔當?shù)呢熑慰钙饋?,該紅臉的時候紅臉,該黑臉的時候黑臉。作為單位的責任人,既要關心同志們的學習、工作、生活,又要強化紀律和規(guī)矩意識,切實做到交流工作和風細雨,推動落實雷厲風行,遵守紀律沒有例外,堅持干字為先、學字為基、謙字為本、廉字為要,打造一支業(yè)務、紀律都過得硬的隊伍。
    經(jīng)典的黨員干部行為規(guī)范心得體會(三)。
    按照市委、市政府統(tǒng)一安排,單位開展了黨員干部思想紀律作風學習教育活動,經(jīng)過一段時間的學習教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和宗旨意識,主動嚴格要求自己,與新的形勢、新任務相適應。下面我就本人開展思想紀律作風學習教育活動的情況,談幾點自己的認識和體會:。
    一、思想紀律作風學習教育活動的重要意義。
    加強干部思想紀律作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要,是學習貫徹落實市三次黨代會精神,加快推進幸福商洛建設步伐的重要保證。通過思想作風整頓,可以樹立真心為民的干部形象,真心為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過思想作風整頓,可以樹立團結協(xié)作的干部形象,團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰(zhàn)斗力,團結出人才,團結出干部,團結是各項事業(yè)成功的根本保證,能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志。通過思想作風整頓,可以樹立務實高效率的干部形象,實干就是水平,落實就是能力,解決好當前改革和建設中的難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
    二、對照要求,檢查不足。
    我認真學習了方主任在動員會上作的講話,學習了《公務員法》、《保密法》、《招生考試管理法律法規(guī)文件匯編》節(jié)選部分,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、大局意識不強、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。
    三、明確方向,努力整頓。
    一是加強學習提高自身素質(zhì)。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業(yè)知識,才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習,全面提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。
    二是強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好普通高中學業(yè)水平考試工作的報名指導、考試督查、信息安全、數(shù)據(jù)分析工作,實現(xiàn)“我的崗位零差錯”的目標。
    三是強化宗旨意識和服務意識。要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進單位作風建設,實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務意識,把考生、學校的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
    己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態(tài)要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉(zhuǎn)變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀守法,接受監(jiān)督。
    總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統(tǒng)一到建設幸福商洛的目標上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市考試招生事業(yè)發(fā)展和改革而不懈努力。
    模板黨員干部行為規(guī)范心得體會(四)。
    黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。在為人民服務的任何時候,應該認認真真,全心全意的付出,還需努力學習科學文化知識和經(jīng)常性的自我批評、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。我要在不斷地學習中提升自己的專業(yè)業(yè)務水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務。但要更好地為人民服務,提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養(yǎng),提高理論素質(zhì),關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重視發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,用黨的基本理論的精神實質(zhì),指導自己的工作,不斷提高業(yè)務技能,同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
    共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得應該從以下方面入手:。
    一、強化理論學習,提高理論思維能力。
    共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產(chǎn)黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。
    二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。
    每一個共產(chǎn)黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學習和實踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設的前列。新時代的共產(chǎn)黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
    共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設有中國特色社會主義偉大實踐中,經(jīng)受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。
    四、開拓創(chuàng)新,當好先鋒。
    開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。
    五、堅持求真務實的實踐原則。
    共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路和對策,轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。做好轉(zhuǎn)化工作,避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。
    優(yōu)秀的黨員干部行為規(guī)范心得體會(五)。
    6月15日,區(qū)商務局機關黨支部召開全體黨員大會,開展新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范大討論,局黨組領導班子全體成員帶頭參加。
    會上,機關黨支部書記領學《中國共產(chǎn)黨黨章》,集體學習黨員的義務和權利、黨的組織、黨的紀律等黨的基本知識。各黨小組緊緊圍繞新時期共產(chǎn)黨員行為規(guī)范主題開展深入討論,與會的每一名黨員都認真對照黨章,結合自身工作生活實際,談共產(chǎn)主義理想,談社會主義核心價值觀,談政治紀律和政治規(guī)矩,談差距和不足,談努力方向和改進措施,交流氣氛團結緊張、嚴肅活潑。
    專題討論進一步加深了全局黨員對新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范的認識,進一步增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章,嚴守黨規(guī),牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把為共產(chǎn)主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動商務改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去,用實際行動和工作成果來檢驗兩學一做學習教育成效。