人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校園讀書活動主持人串詞開場白篇一
主持2：同學(xué)們，
合：大家下午好!
主持1：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡; 主持2：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識自然社會，了解人生百態(tài); 主持1：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將一生快樂!
主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂閱讀，幸福成長”讀書活動。首先，我們先一起來觀看視頻《書不離手》。
主持1：感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個人的一生，那同學(xué)們平時都喜歡看什么書籍呢?接下來讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》。
主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個書香校園，同時也涌現(xiàn)出了很多書香班級。下面，有請六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級的介紹，掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場)
主持1：感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級介紹?！痢痢?，你知道嗎，除了這兩個班級外，每個班級都為這次讀書活動準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!
主持2：真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請三(1)班同學(xué)為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎!
主持1：感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來的表演。接下來有請三(2)班×××同學(xué)，他將要給我們講個故事，叫做《找不到快樂的波斯貓》，掌聲歡迎! 主持2：感謝×××同學(xué)給我們帶來這么有趣的故事。接下來，四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來了幾本好書，他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香，快樂成長》，掌聲歡迎!
主持1：感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來，我們再來聽聽四(2)班同學(xué)為我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》，掌聲歡迎!
主持2：感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩詞。接下來，我們有請五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來演講《我的讀書故事》，掌聲歡迎!
主持1：看來，每個同學(xué)都有一個特別的讀書故事，感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面，有請五(2)班同學(xué)為我們帶來小品《愛護(hù)書籍》，掌聲歡迎!
主持2：都說書籍是我們良師益友，我們必須要愛護(hù)書籍啊!接下來，有請出六(1)班同學(xué)給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎! 主持1：剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后，有請六(2)班同學(xué)為我們講一個故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場)
主持2：感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來的精彩故事，同時也感謝每個班級的精彩表演。下面有請吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請! (吳主任總結(jié))
(主持1和主持2一起出場)
主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 主持2：高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”
合：讓我們一起來，“快樂閱讀，幸福成長”吧!
主持1：三沙小學(xué)讀書活動到此結(jié)束，感謝大家的參與!
合：謝謝大家!
校園讀書活動主持人串詞開場白篇二
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：讀過多少甜蜜的歌謠。
乙：讀過多少動人的篇章。
甲：我們學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下。
乙：開展了中華魂“放飛夢想”讀書活動。
甲：讀書活動的開展，讓我們遨游在多彩的書頁之間。
乙：讀書活動的開展，讓我們展開想象的翅膀放飛理想。
甲：每一篇美文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航！
乙：每一天，我們歡快地唱著歌謠駛向知識的海洋！
甲：在這里，讓執(zhí)著和追求同朗朗的書聲一起飛翔！
乙：在這里，讓拼搏和進(jìn)取同朗朗的書聲一起蕩漾！
甲：憧憬與向往，隨著我們的讀書聲一同飛揚！
乙：希望與理想，伴著我們的讀書聲一同翱翔！
甲：在朗朗的書聲里，我們張開理想的翅膀！
乙：在朗朗的書聲里，我們亮開嗓門心情舒暢！
甲：怎能忘記，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷期望。
乙：怎能忘記，任課老師對我們的諄諄教誨。
甲：怎能忘記，全體教師對我們父母般的關(guān)愛。
乙：更不能忘記，父母對我們的殷切希望。
合：請你們放心，在這里，我們每天都在快樂、茁壯地成長。
甲：我們朝氣蓬勃，我們意氣風(fēng)發(fā)！
乙：我們勤奮進(jìn)取，我們英姿挺拔！
甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！
乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！
甲：中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚光大！
乙：我們一定會用勤勞和智慧。
合：托起明天的輝煌！
合：xx小學(xué)中華魂“放飛夢想”演講比賽，現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
男：雄鷹因為有了對藍(lán)天的渴望才能翱翔
女：大樹因為有了對陽光的向往才能成長
男：理想是風(fēng)吹動生命的船
女：理想是雨滋潤生命之花
男：理想是燈塔點亮大海中航行的方向
女：讓我們放飛手中的畫筆，去收獲五彩的篇章
男：讓我們放飛美麗的心靈，去收獲永遠(yuǎn)的春天
女：那么，親愛的同學(xué)們，
男就讓我們共同放飛我們心中的夢想
女：讓我們攜起手來，響應(yīng)時代號召，
合：弘揚愛國情，踐行價值觀
男：為強(qiáng)國夢努力奮斗，為中國夢并肩戰(zhàn)斗，
女：為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)！
合：中華魂《放飛夢想》讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
校園讀書活動主持人串詞開場白篇三
開始:
(合)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好! (男)書是人類的朋友更是人類進(jìn)步的階梯
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。 (男)那一部部流傳百世的經(jīng)典，為我們成長的道路點亮了燭光。
(女)腹有詩書氣自華。與書同行，汲取知識，增長才干
(男)與經(jīng)典同行，傳承美德，樹立良行，做一個快樂的讀書人
(男)今天我們在這里隆重集會，共同開啟以 “以復(fù)興中華，從我做起”弘揚北京精神，深化社會主義核心價值體系”為主題的太師莊中學(xué)讀書節(jié)啟動儀式。
(女)：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！睍侨祟悓氋F的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
(男)下面我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校德育處周主任宣讀倡議書。
(周主任致詞)
(女)：非常感謝周主任為我們致辭
(女)書是人類進(jìn)步的階梯，無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今
(男)：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;
(女)：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)。
(男)千百年來，無數(shù)仁人志士通過著書的形式，將自己對祖國深沉的愛意熔鑄在了文字里。每當(dāng)?shù)鸵髌鹎摹奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們的心中，是否又激蕩起一絲漣漪?
今天，每當(dāng)我們手捧書籍，感受那些文字時，是否仍會有一種不可名狀的情感涌上心頭?
(女)愛國精神作為一條主線，橫貫古今。當(dāng)今的北京精神，也以愛國為首要。古人有古人的情感，今人有今人的愛意?，F(xiàn)在，有請金夢迪和謝崢同學(xué)，為大家獻(xiàn)上詩朗誦《青春中國》
(男)請欣賞。
(男)非常感謝兩位同學(xué)的朗誦，他們的朗誦帶給我們的或許不僅是聽覺上的享受，更是心底里的澎湃與激動。
愛國是中國千百年的品德，也是行萬事的基礎(chǔ)。只有我們把愛國的苗芽扎根心底，才能創(chuàng)新、包容、厚德。從而真正為國家的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
(女)兩位同學(xué)的朗誦雖然熔鑄無盡感情，但生活的閱歷仍限制著同學(xué)的發(fā)揮。閱歷，將生活與情感緊密聯(lián)系在一起。一個有閱歷的人，情感也必然是自然流露。
而閱歷并非一朝一夕之事，需要歲月的積累，時光的積淀。 所以，老師的閱歷要比同學(xué)的閱歷更加豐富。而老師的情感，也比同學(xué)的情感流露地更加自然。
下面請欣賞政教處王永祥老師及初一年級組長王繼文老師為我們帶來的經(jīng)典范讀!
(女)感謝兩位老師的經(jīng)典朗誦，讓我們再次把熱烈的掌聲送給：兩位抽出繁忙時間為我們做的范讀展示。謝謝。
(男)書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，太師莊中學(xué)“復(fù)興中華 從我做起”讀書節(jié)活動已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧!
(女)：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。
(男)衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項讀書活動中都有收獲，預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!
(女)太師莊中學(xué)“復(fù)興中華從我做起”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!
校園讀書活動主持人串詞開場白篇一
主持2：同學(xué)們，
合：大家下午好!
主持1：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡; 主持2：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識自然社會，了解人生百態(tài); 主持1：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將一生快樂!
主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂閱讀，幸福成長”讀書活動。首先，我們先一起來觀看視頻《書不離手》。
主持1：感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個人的一生，那同學(xué)們平時都喜歡看什么書籍呢?接下來讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》。
主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個書香校園，同時也涌現(xiàn)出了很多書香班級。下面，有請六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級的介紹，掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場)
主持1：感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級介紹?！痢痢?，你知道嗎，除了這兩個班級外，每個班級都為這次讀書活動準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!
主持2：真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請三(1)班同學(xué)為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎!
主持1：感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來的表演。接下來有請三(2)班×××同學(xué)，他將要給我們講個故事，叫做《找不到快樂的波斯貓》，掌聲歡迎! 主持2：感謝×××同學(xué)給我們帶來這么有趣的故事。接下來，四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來了幾本好書，他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香，快樂成長》，掌聲歡迎!
主持1：感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來，我們再來聽聽四(2)班同學(xué)為我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》，掌聲歡迎!
主持2：感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩詞。接下來，我們有請五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來演講《我的讀書故事》，掌聲歡迎!
主持1：看來，每個同學(xué)都有一個特別的讀書故事，感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面，有請五(2)班同學(xué)為我們帶來小品《愛護(hù)書籍》，掌聲歡迎!
主持2：都說書籍是我們良師益友，我們必須要愛護(hù)書籍啊!接下來，有請出六(1)班同學(xué)給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎! 主持1：剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后，有請六(2)班同學(xué)為我們講一個故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場)
主持2：感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來的精彩故事，同時也感謝每個班級的精彩表演。下面有請吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請! (吳主任總結(jié))
(主持1和主持2一起出場)
主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 主持2：高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”
合：讓我們一起來，“快樂閱讀，幸福成長”吧!
主持1：三沙小學(xué)讀書活動到此結(jié)束，感謝大家的參與!
合：謝謝大家!
校園讀書活動主持人串詞開場白篇二
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：讀過多少甜蜜的歌謠。
乙：讀過多少動人的篇章。
甲：我們學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下。
乙：開展了中華魂“放飛夢想”讀書活動。
甲：讀書活動的開展，讓我們遨游在多彩的書頁之間。
乙：讀書活動的開展，讓我們展開想象的翅膀放飛理想。
甲：每一篇美文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航！
乙：每一天，我們歡快地唱著歌謠駛向知識的海洋！
甲：在這里，讓執(zhí)著和追求同朗朗的書聲一起飛翔！
乙：在這里，讓拼搏和進(jìn)取同朗朗的書聲一起蕩漾！
甲：憧憬與向往，隨著我們的讀書聲一同飛揚！
乙：希望與理想，伴著我們的讀書聲一同翱翔！
甲：在朗朗的書聲里，我們張開理想的翅膀！
乙：在朗朗的書聲里，我們亮開嗓門心情舒暢！
甲：怎能忘記，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷期望。
乙：怎能忘記，任課老師對我們的諄諄教誨。
甲：怎能忘記，全體教師對我們父母般的關(guān)愛。
乙：更不能忘記，父母對我們的殷切希望。
合：請你們放心，在這里，我們每天都在快樂、茁壯地成長。
甲：我們朝氣蓬勃，我們意氣風(fēng)發(fā)！
乙：我們勤奮進(jìn)取，我們英姿挺拔！
甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！
乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！
甲：中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚光大！
乙：我們一定會用勤勞和智慧。
合：托起明天的輝煌！
合：xx小學(xué)中華魂“放飛夢想”演講比賽，現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
男：雄鷹因為有了對藍(lán)天的渴望才能翱翔
女：大樹因為有了對陽光的向往才能成長
男：理想是風(fēng)吹動生命的船
女：理想是雨滋潤生命之花
男：理想是燈塔點亮大海中航行的方向
女：讓我們放飛手中的畫筆，去收獲五彩的篇章
男：讓我們放飛美麗的心靈，去收獲永遠(yuǎn)的春天
女：那么，親愛的同學(xué)們，
男就讓我們共同放飛我們心中的夢想
女：讓我們攜起手來，響應(yīng)時代號召，
合：弘揚愛國情，踐行價值觀
男：為強(qiáng)國夢努力奮斗，為中國夢并肩戰(zhàn)斗，
女：為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)！
合：中華魂《放飛夢想》讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
校園讀書活動主持人串詞開場白篇三
開始:
(合)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好! (男)書是人類的朋友更是人類進(jìn)步的階梯
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。 (男)那一部部流傳百世的經(jīng)典，為我們成長的道路點亮了燭光。
(女)腹有詩書氣自華。與書同行，汲取知識，增長才干
(男)與經(jīng)典同行，傳承美德，樹立良行，做一個快樂的讀書人
(男)今天我們在這里隆重集會，共同開啟以 “以復(fù)興中華，從我做起”弘揚北京精神，深化社會主義核心價值體系”為主題的太師莊中學(xué)讀書節(jié)啟動儀式。
(女)：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！睍侨祟悓氋F的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
(男)下面我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校德育處周主任宣讀倡議書。
(周主任致詞)
(女)：非常感謝周主任為我們致辭
(女)書是人類進(jìn)步的階梯，無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今
(男)：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;
(女)：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)。
(男)千百年來，無數(shù)仁人志士通過著書的形式，將自己對祖國深沉的愛意熔鑄在了文字里。每當(dāng)?shù)鸵髌鹎摹奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們的心中，是否又激蕩起一絲漣漪?
今天，每當(dāng)我們手捧書籍，感受那些文字時，是否仍會有一種不可名狀的情感涌上心頭?
(女)愛國精神作為一條主線，橫貫古今。當(dāng)今的北京精神，也以愛國為首要。古人有古人的情感，今人有今人的愛意?，F(xiàn)在，有請金夢迪和謝崢同學(xué)，為大家獻(xiàn)上詩朗誦《青春中國》
(男)請欣賞。
(男)非常感謝兩位同學(xué)的朗誦，他們的朗誦帶給我們的或許不僅是聽覺上的享受，更是心底里的澎湃與激動。
愛國是中國千百年的品德，也是行萬事的基礎(chǔ)。只有我們把愛國的苗芽扎根心底，才能創(chuàng)新、包容、厚德。從而真正為國家的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
(女)兩位同學(xué)的朗誦雖然熔鑄無盡感情，但生活的閱歷仍限制著同學(xué)的發(fā)揮。閱歷，將生活與情感緊密聯(lián)系在一起。一個有閱歷的人，情感也必然是自然流露。
而閱歷并非一朝一夕之事，需要歲月的積累，時光的積淀。 所以，老師的閱歷要比同學(xué)的閱歷更加豐富。而老師的情感，也比同學(xué)的情感流露地更加自然。
下面請欣賞政教處王永祥老師及初一年級組長王繼文老師為我們帶來的經(jīng)典范讀!
(女)感謝兩位老師的經(jīng)典朗誦，讓我們再次把熱烈的掌聲送給：兩位抽出繁忙時間為我們做的范讀展示。謝謝。
(男)書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，太師莊中學(xué)“復(fù)興中華 從我做起”讀書節(jié)活動已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧!
(女)：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。
(男)衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項讀書活動中都有收獲，預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!
(女)太師莊中學(xué)“復(fù)興中華從我做起”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!