寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向。針對(duì)不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式,我們可以采用不同的方法來撰寫一篇完美的總結(jié)。如果你正在寫總結(jié),不妨先來看看以下這些范文,或許能幫助到你。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇一
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲:我是*年級(jí)*班的***。
乙:我是*年級(jí)*班的***。
甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
甲:今日的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙:**是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。
乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。
乙:下頭是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下頭是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
乙:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌 (敬禮、禮畢) 唱國(guó)歌
甲:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)
乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧
(升旗手介紹)
(升旗手一)
千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心
甲:接下來有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎
(龐小玲老師講話)
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇三
(男)尊敬的老師?(女)親愛的同學(xué)們?(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲?(女)我是三一班的張妍。
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式。
男:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;???女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化????合:“話端午?敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!?(男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。
(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng),樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
(女)祖國(guó),我們永遠(yuǎn)熱愛您。
(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇四
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。
甲:整理剛剛走過的...x年,祈盼...x年的到來。
合:在此,我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下頭請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話,大家歡迎!
甲:下頭請(qǐng)輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙:下頭請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊(duì)員們,我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強(qiáng)。
甲:我們的校風(fēng)是:
合:禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇五
女:像端午節(jié)這樣慶祝中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。
合:也讓學(xué)生對(duì)屈原等愛國(guó)人士有了更好的了解。激發(fā)愛國(guó)情懷,提高為祖國(guó)繁榮昌盛而學(xué)習(xí)的熱情。
結(jié)論:20-——20下學(xué)年第15周我宣布管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“端午節(jié)香,中華民族歡慶”為主題的升旗儀式!
男:第一面旗,所有人立正。
女:第二個(gè)介紹升旗手的故事。作為這個(gè)班的升旗手,李啟聰。
合:第三項(xiàng)是升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體立正,向國(guó)旗敬禮。儀式結(jié)束了。
女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來,芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原。
男:浪漫主義詩(shī)歌已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和靈魂,深深地刻在我們每個(gè)人的心中。
女:我們認(rèn)為傳統(tǒng)的端午節(jié)不僅僅是少先隊(duì)員吃粽子,它還有深遠(yuǎn)的意義。
合:國(guó)旗下的第四次主題活動(dòng)。第五,請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們打電話。
女:傳承了悲情的端午,沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美,令人窒息。滾滾江水沖刷,并不充滿人們憂國(guó)憂民的情懷。
男:端午節(jié)沉淀了一種精神。古代年代。
男:無論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
女:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,傳播著悠久的歷史和燦爛的文明,積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
男:我們一定要對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。
一起:手捧粽子,緬懷離騷,賽龍舟,勇往直前!中華文明是耀眼的,是大家傳承和發(fā)揚(yáng)的。
合:最后,祝全體師生端午節(jié)快樂!
簡(jiǎn)介:我在此宣布,主題為“端午節(jié)芬芳,中華民族欣欣向榮”的管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式將于下一學(xué)年的第15周結(jié)束!
下周的升旗儀式之旅將由六班在三年后主辦。請(qǐng)現(xiàn)在離開學(xué)校。每節(jié)課排隊(duì)回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇六
端午節(jié),為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載,因仲夏登高,順陽(yáng)在上,五月是仲夏,它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日,故五月初五亦稱為“端陽(yáng)節(jié)”。下面是由本站pq小編推薦的2019年端午節(jié)升旗儀式。
主持詞。
歡迎大家閱讀。
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們六四賈秀全中隊(duì)主持。
甲:我是主持人_王雨珂_______。
乙:我是主持人__蘇美伊______。
甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;。
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的____王獻(xiàn)均______、___楊林青____兩名少先隊(duì)員。
乙:護(hù)旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊(duì)員。
甲:下面請(qǐng)___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員吳紅瑜老師和校外輔導(dǎo)員_____彭樹英阿姨____為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮_李夢(mèng)瑤_______。
合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的______李盈佳徐振軒王佳嬰胡浩楠___為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)____馬天舒______演講。
乙:接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。
甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2019多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
王獻(xiàn)均是我中隊(duì)的體育委員,在體育會(huì)上他大顯身手。為我們班取得了好成績(jī),立下了汗馬功勞。他原來的學(xué)習(xí)不是特別好,現(xiàn)在他在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文方面學(xué)習(xí)都有大大的提升。他在排隊(duì)時(shí)能主動(dòng)把隊(duì)伍管好,受到老師的一致好評(píng)。
楊林青是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他開朗幽默、勤奮好學(xué)。進(jìn)入這學(xué)期后,他能做到上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時(shí)完成。在紀(jì)律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學(xué)習(xí)生活中越做越好!
遲青汕是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他熱愛勞動(dòng),每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學(xué)習(xí)方面,他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認(rèn)真對(duì)待,獲得了老師的好評(píng)。
田奧是我中隊(duì)的體育委員。身為足球隊(duì)員的他為學(xué)校爭(zhēng)得了少榮譽(yù)。他樂于助人、勤奮好學(xué)。進(jìn)入本學(xué)期后,他每次上課都認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步!
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。
屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用粽葉彩絲,發(fā)展成粽子。
從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗,以此紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線,傳說可以續(xù)命,祈盼長(zhǎng)命多福。《東京夢(mèng)華錄》卷八“端午”條說:“端午節(jié)物:百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子?!?BR> 端午節(jié)升旗儀式主持詞篇七
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;
女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
男:同學(xué)們,我們剛才念的這首詩(shī)寫的就是端午節(jié)
女:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
男:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化
合:“話端午,敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
(男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
女:第二項(xiàng):出旗,全體立正
(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng),樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰
(女)祖國(guó),我們永遠(yuǎn)熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
(女)第三項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃,這里是我們成長(zhǎng)的地方,
(女)我們愛你——光小,
(合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽的校歌
(男)第四項(xiàng):唱校歌
(女)第五項(xiàng):請(qǐng)董思媛同學(xué)做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
女:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
女:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
女:“話端午,敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇八
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))。
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》。
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五。
乙:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化。
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是。
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)。
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌(敬禮、禮畢)唱國(guó)歌
甲:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)。
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗。
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊。
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟。
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)。
乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧。
(升旗手介紹)。
(升旗手一)。
千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)。
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
甲:接下來有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎。
(龐小玲老師講話)。
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉。
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇九
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;。
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙:護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲:下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的.回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮xx。
合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)xx演講。
乙:接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。
甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)。
女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。
男:也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國(guó)情感,提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合:我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:第一項(xiàng)出旗,全體立正。
女:第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男:第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體立正,向國(guó)旗敬禮。禮畢。
女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴
男:浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個(gè)人的心中
男:第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
女:端午節(jié),傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的情懷。
女:屈原的愛國(guó)精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男:不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
女:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
男:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情
合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競(jìng)渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚(yáng)光大。
男:最后,祝全體老師,同學(xué)們端午節(jié)快樂!
合:在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十一
合:大家早上好。
女2:端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)節(jié),是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,并喚起愛國(guó)情感的節(jié)日。
女1:端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié),是有插艾葉的習(xí)俗,并除蟲辟邪的節(jié)日。
女2:端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié),有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗;
女1:端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié),有吃粽子的習(xí)俗。
女1:一個(gè)粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問候,愿你幸福安康。
女2:下面我宣布xx小學(xué)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1:本次升旗儀式由一三中隊(duì),一四中隊(duì)主辦,我是主持人*。
*
*。
女2:我是主持。
人**。
*。
女1:今天的升旗手是***,她積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是***、***,他們熱愛班集體,樂于助人。
女2:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(掛完旗后示意)全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢
第三項(xiàng),唱國(guó)歌。指揮,中隊(duì)。
第四項(xiàng),宣誓,“忠于祖國(guó)”。宣誓畢。
女1:兩千年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴。
女2:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來,一起來聆聽《屈原的故事》。
女1:屈原的愛國(guó)精神,影響和感召著一代又一代的中華兒女,
女2:屈原不朽的精神,已經(jīng)化為民族的文化與精髓,深深的刻在我們每位同學(xué)的心中。
女1:兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,夯筑著古國(guó)的文明。
女2:今朝吾輩過端午,吟詩(shī)抒懷敬先賢,下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》。
女1:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
女2:讓我們雅言傳誦經(jīng)典,舞動(dòng)歡樂節(jié)拍,下面請(qǐng)欣賞歌舞《過端午》。
女1:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。
女2:在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女1:最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!?BR> 女2:希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一名奮發(fā)圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。
女1:我宣布,xx小學(xué)一三中隊(duì),一四中隊(duì)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十二
同學(xué)們:
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@1莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這1中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。1面國(guó)旗,招展著1種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);1面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每1個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這1內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做1個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十三
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
昨天,我們度過了一個(gè)具有重要意義的日子----端午節(jié)。昔日的愛國(guó)英雄-----屈原的身影仿佛又浮現(xiàn)在我們的面前:
“競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間?!边@,是屈原的寫照;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這,是屈原的壯志;“舉世皆濁,惟我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”這,是屈原的心聲。汨羅江畔,留下他那憂郁的足跡,忠誠(chéng)為國(guó),造福百姓,他寧愿付長(zhǎng)流葬于魚腹中,也不愿皓皓之白,蒙世俗之溫蠖,這就是屈原!大地堅(jiān)持的自豪的脊梁!他,就在這一天,以轉(zhuǎn)瞬即逝的生命表達(dá)了對(duì)楚王的憎,又以高尚的情操表達(dá)了對(duì)楚國(guó)的愛!他實(shí)現(xiàn)了那個(gè)偉大的夢(mèng)想,即使成為魚腹中的佳肴,也要與楚國(guó)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離!沉淪的光明中,灼灼生輝的是這汨羅江中一顆不屈的心。雖然時(shí)間在流逝,但他那不屈不撓的精神將永遠(yuǎn)駐足在我們的心中。
今天,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,作為少年的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)、更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)生活。
手捧粽子,緬懷離騷;龍舟競(jìng)渡,勇往直前!
最后,祝全體老師工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十四
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家,早上好!
女:是農(nóng)歷五月初五。
男:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
女:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。
女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū),以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。
合:現(xiàn)在,開———始!
男:擔(dān)任本次升旗手的是下面,請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)。
女:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!男:有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————(校長(zhǎng)講話)
女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的.由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王講講端午節(jié)的故事。
屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗。
男:原來端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來的。
女:甜甜的粽子可真香啊?
男:是呀是呀,真希望今天就是端午節(jié)哦,我現(xiàn)在好想吃粽子啊。
女:哈哈,看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請(qǐng)聽快板《粽子香又香》。
(表演)男:端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《端午情懷》。
女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)篇。
男:這個(gè)端午你打算怎么過呀?
女:我要吃粽子、踏青,
男:還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^端午節(jié)的吧。歌曲舞蹈。
男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
女:中華文明需要我們共同傳承,發(fā)揚(yáng)。
男:下面讓我們齊誦校訓(xùn),請(qǐng)全體同學(xué)大聲說出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”
女:最后,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!男:現(xiàn)在,我宣布。
合:師范附小松北校區(qū)二年五班中隊(duì)以“”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十五
合:大家上午好。
a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來本周的升旗儀式。
b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。
b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十六
女1:各位老師:
女2:親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
女1:當(dāng)晴朗的日子里,暖風(fēng)吹滿了小麥,綠葉勝于繁花,我們迎來了炎炎夏日,迎來了又一年的端午節(jié)。
端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)的日子,紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,喚起愛國(guó)情感。
女1:端午節(jié)。
女2:艾,今天是端午節(jié)。一片艾葉,滲透著親情的芬芳;一艘龍船,戰(zhàn)斗出熱情;
女1:一個(gè)粽子,包著生命的蜂蜜;一句問候,祝你幸福安康。
女2:接下來我宣布——主題為‘端午節(jié)香,中華民族年輕’的小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1:本次升旗儀式由13中隊(duì)和14中隊(duì)主持。我是主持人。
女2:我是主持人……。
女1:今天的升旗手是……。她咄咄逼人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
女2:接下來,我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):旗幟。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(掛完旗,示意)全體少先隊(duì)員敬禮,結(jié)束儀式
第三,唱國(guó)歌。指揮部,中隊(duì)。
第四,宣誓“忠于祖國(guó)”。
兩千年來,芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原。
女2:讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原從遠(yuǎn)古走來,一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》。
女1:屈原的愛國(guó)精神影響和激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)兒女。
女2:屈原的神仙精神已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和精髓,深深銘刻在我們每個(gè)同學(xué)的心中。
女1:兩千年的日月古體結(jié)合九歌和離騷的節(jié)奏,構(gòu)建了古代國(guó)家的文明。
女1:個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,傳播了悠久的.歷史和燦爛的文明,積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
女2:我們來背經(jīng)典,跳歡快的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞下面的歌舞《端午誦讀》。
女1:應(yīng)該對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。與屈原不同,我們生活在一個(gè)繁榮的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),人民和睦。
女2:在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,要學(xué)會(huì)熱愛祖國(guó),珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女2:希望我們珍惜今天的生活,互相鼓勵(lì),為中華之崛起而學(xué)習(xí),做一個(gè)努力的少先隊(duì)員。
女1:我宣布以‘端午節(jié)香,中華民族年輕’為主題的升旗儀式結(jié)束。
女2:請(qǐng)讀出上周值周長(zhǎng)的周總結(jié)。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十七
我國(guó)旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。
第一,端午是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻蹏?guó)詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā),吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念?,F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
第二,端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣,后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力、耐力,而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活,更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果,絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?,F(xiàn)在龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四,端午是美食節(jié),因?yàn)槲覀円贼兆?。古代,粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看,北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中浙江嘉興粽子最為有名??芍^粽葉飄香粽子可口。
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定的節(jié)假日,也正在向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,這體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承,讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),讓華夏文明在中國(guó)徹底的紅火起來。
還有,等我們過完端午節(jié),整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十八
傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。下面就是本站小編給大家整理的端午節(jié)升旗儀式講話,僅供參考。
各位老師、各位同學(xué),早上好!在開始今天的講話前,先讓我為大家讀一讀這首歌謠:“五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!眱焊枥镎f到的節(jié)日就是即將來到的端午節(jié)。
今年的6月16日是農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時(shí)節(jié),千家品粽,萬(wàn)戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì)。
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
每逢佳節(jié)倍思親,我們將如何度過一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?
讓我們把粽葉輕輕展開,將愛國(guó)情包入。兩千多年前,三閭大夫屈原情系百姓,心憂天下,懷石投江殉國(guó)。為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,人們每到這天便把用五色絲線包裹的粽子投到水中,表達(dá)悼念之情。屈原的愛國(guó)精神,影響和感召著一代又一代中華兒女。
讓我們把粽葉輕輕展開,將文明包入。傳統(tǒng)文化史中華民族的根和源,是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時(shí)期的少年兒童,作為光榮的少先隊(duì)員,我們要傳承中華文明,并將它發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們把粽葉輕輕展開,將責(zé)任包入。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是我們國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)和方向,讓我們肩負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)。
同學(xué)們,在這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里,讓我們把粽葉輕輕展開,包住所有的感恩與祝福,送給我們偉大的祖國(guó)。
師們、同學(xué)們!
端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言,這些年來,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用。
繁體字。
連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!不知不覺中又是一年端午時(shí)。五月五日原來是楚地的傳統(tǒng)節(jié)日,后來人們就把這一天作為紀(jì)念屈原的日子。屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)人的杰出代表。作為一位杰出的政治家和愛國(guó)志士,屈原愛祖國(guó)、愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭(zhēng)光"的巍巍人格,千百年來感召和哺育著無數(shù)中華兒女,尤其是當(dāng)國(guó)家民族處于危難之際,這種精神的感召作用就更加明顯。作為一個(gè)偉大的詩(shī)人,屈原的出現(xiàn),不僅標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代,而且他所開創(chuàng)的新詩(shī)體——楚辭,突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力,為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。在中國(guó)歷史上,屈原是一位最受人民景仰和熱愛的詩(shī)人。據(jù)《隋書·地理志》載,屈原于農(nóng)歷五月五投江自盡。中國(guó)民間五月五端午節(jié)包粽子、賽龍舟的習(xí)俗就源于人們對(duì)屈原的紀(jì)念。1953年,屈原還被列為世界"四大文化名人"之一,受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。今天,我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式,表達(dá)我們的思念之情,用決心與行動(dòng)告慰他的在天之靈。
在成長(zhǎng)的道路上,我希望同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做-愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”。我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即一心向?qū)W的習(xí)慣,專心致志的習(xí)慣,保質(zhì)保量的習(xí)慣,認(rèn)真思考的習(xí)慣。我相信,經(jīng)過全體師生共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和-諧的校園。讓我們繼承前輩遺志,弘揚(yáng)民族精神,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,追求卓越。讓昨天的好習(xí)慣塑造今天的你,讓今天的習(xí)慣成就明天的你!謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)、同志們、朋友們:。
大家好!
今天是農(nóng)歷五月初五,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日高度重視,要求把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺,20xx年,國(guó)務(wù)院又將清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日,使傳統(tǒng)法定節(jié)日增加到四個(gè),這有利于保護(hù)傳統(tǒng)文化。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著我們的民族精神和民族情感,是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要載體,是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有效形式。
根據(jù)中央文明辦的部署和要求,在端午節(jié)期間,我們xx省組織開展了“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列活動(dòng),以紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為主要內(nèi)容,廣泛開展群眾性文化體育活動(dòng),引導(dǎo)人們?cè)黾訍蹏?guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),共樹文明新風(fēng)。
今天,xx省文明辦、xx市文明辦、xx區(qū)文明辦、xx區(qū)教育局等有關(guān)部門在美麗的金殿公園舉辦“我們的節(jié)日.端午節(jié)大型民俗活動(dòng)”。這次活動(dòng)包括中華經(jīng)典朗誦、文藝表演、詩(shī)歌朗誦,傳統(tǒng)游戲,知識(shí)競(jìng)賽等等,內(nèi)容豐富多彩,形式生動(dòng)鮮活,參加這次活動(dòng)的主體是我們的青少年學(xué)生。通過舉辦這樣的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),目的是加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和了解,讓廣大青少年了解傳統(tǒng)、認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),聚中國(guó)人的心、長(zhǎng)中國(guó)人的根、鑄中國(guó)人的魂,進(jìn)一步在廣大青少年中進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增進(jìn)愛國(guó)情感、樹立報(bào)國(guó)之志,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。使我們青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。
最后,祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十九
甲:親愛的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:乙:大家上午好!
甲:歡。
迎大家。
來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表xx全體老師歡。
迎大家。
的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
乙:對(duì),吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
甲:非常高興今天。
咱們。
一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。
乙:首先請(qǐng)大家觀看xxx大事記,企業(yè)介紹,讓大家對(duì)xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲,下面請(qǐng)大家觀看xxx大事記。
介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福。
乙:感謝xx園長(zhǎng)的致辭,也感謝您的祝福。
甲:小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
乙:那么接下來,讓我們通過一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻。
甲:接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒。
咱們。
的家長(zhǎng)和寶寶們,請(qǐng)大家配合!
1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上,一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽從我們老師的.指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的x。
x老師。
來
為大家。
示范一下。
乙:教師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生。
甲:大家都會(huì)了嗎?
乙:我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,多功能廳。
甲:創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在。
咱們。
現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域。
乙:和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。
甲:在接下來的活動(dòng)中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家。
乙:希。
望大家。
踴躍參加。
甲:想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
乙:大家可以一試身手啦!
甲:包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒??梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。
乙:再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來,祝您度過一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧!
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?女:這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(二)端午故事。
中國(guó)。
古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》。
講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)2.《孝女曹娥舍身救父》
女:xxx講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)xxx來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!(三)端午習(xí)俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
中國(guó)。
人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男:xxx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?女:別著急,我馬上請(qǐng)xxx和xxx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎!(鼓掌)。
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩(shī)。
篇
男:那就請(qǐng)上來念。
給大家。
聽一聽(鼓掌)。
(1)節(jié)令門·端陽(yáng)(清)李靜山。
(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封。
(3)七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)。
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))。
4.品棕樂。
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
中國(guó)。
人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,
中國(guó)。
百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在。
中國(guó)。
盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二十
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
農(nóng)歷五月初五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是“偉大的愛國(guó)詩(shī)人”。他開創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌,創(chuàng)立了“與天地同命,與日月同光”的楚辭風(fēng)格;發(fā)明了香草美人“只有草木凋零,美人怕死”傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力,無窮無盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無邊。中國(guó)文學(xué)史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī),——《離騷》,是他一生的作品。
屈原已經(jīng)去世2000多年了。今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、熱愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神,以及“與日月爭(zhēng)光”的人格。作為一個(gè)改革家,由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和作家,他成功了?!疤煜聹單要?dú),天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié),“路漫漫修遠(yuǎn)忙,我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇,更是他那始終不渝的愛國(guó)精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。屈原的精神是不朽的。無論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二十一
老師們、同學(xué)們!
端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
聽到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝活動(dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有20xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?無庸諱言,這些年來,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們:
我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,有熱熱鬧鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的`端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青,還有我最喜愛吃的食物——粽子。
這不。盼星星,盼月亮,我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
早上,天還沒亮,我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青,我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩,到河邊洗洗手,洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的 東西,祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。
到了西山腳下,真是讓人嘆為觀止,用人山人海來形容一點(diǎn)都不為過。今天來了好多小攤販,賣著各種各樣稀奇古怪的東西,有五彩線,紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來到山 頂,接下來我們開始在樹林里遨游,我們每個(gè)人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒有找到,下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹就坐下了,還好我早有準(zhǔn)備,拿出了倆條士力架和礦泉水,和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了,我們又在樟子松林嬉戲了一番,在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂,看到時(shí)候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去,途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被,并告訴他們說西山的土層松軟淺薄,破壞植被有可能讓土地沙漠化,象艾草現(xiàn)在都很少見了,我不由自住地想到,人 們應(yīng)該在尊重過節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境!
難忘的端午節(jié)喲,你給了我多少喜悅和歡樂!端午粽飄香,踏青精神爽,端午節(jié)流露出的是地道民俗情,是對(duì)詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神一種欽佩,贊頌。吃著香甜的粽子,想著辛苦的踏青,又擔(dān)憂西山的環(huán) 境,別有一番滋味在心頭。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!有一首兒歌說得好:“五月五日是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃蝎子,撒糖,龍舟下水?!边@首兒歌是關(guān)于中國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的。我今天國(guó)旗下演講的主題是《端午節(jié)的由來》。
一年一度的端午節(jié)又來了。端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五,也叫端陽(yáng)節(jié),是驅(qū)除瘟疫的暑假。端午節(jié)是中國(guó)漢族人的傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說。其中,紀(jì)念屈原的說法流傳最廣。屈原是中國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,生于多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢,在楚國(guó)占有重要地位。因?yàn)橹鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,被攻擊拒絕,被楚王趕出朝廷。屈原非常憤怒,在流放期間寫了很多愛國(guó)詩(shī)詞,最著名的是《離騷》。后來秦x攻占了楚國(guó)的都城。楚失千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,不想看到國(guó)殤的慘狀。農(nóng)歷五月初五,他抱著石頭跳進(jìn)了汨羅江。他62歲。
喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原的遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇一
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲:我是*年級(jí)*班的***。
乙:我是*年級(jí)*班的***。
甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
甲:今日的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙:**是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。
乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。
乙:下頭是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下頭是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
乙:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌 (敬禮、禮畢) 唱國(guó)歌
甲:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)
乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧
(升旗手介紹)
(升旗手一)
千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心
甲:接下來有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎
(龐小玲老師講話)
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇三
(男)尊敬的老師?(女)親愛的同學(xué)們?(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲?(女)我是三一班的張妍。
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式。
男:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;???女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化????合:“話端午?敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!?(男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。
(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng),樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
(女)祖國(guó),我們永遠(yuǎn)熱愛您。
(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇四
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。
甲:整理剛剛走過的...x年,祈盼...x年的到來。
合:在此,我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下頭請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話,大家歡迎!
甲:下頭請(qǐng)輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙:下頭請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊(duì)員們,我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強(qiáng)。
甲:我們的校風(fēng)是:
合:禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇五
女:像端午節(jié)這樣慶祝中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。
合:也讓學(xué)生對(duì)屈原等愛國(guó)人士有了更好的了解。激發(fā)愛國(guó)情懷,提高為祖國(guó)繁榮昌盛而學(xué)習(xí)的熱情。
結(jié)論:20-——20下學(xué)年第15周我宣布管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“端午節(jié)香,中華民族歡慶”為主題的升旗儀式!
男:第一面旗,所有人立正。
女:第二個(gè)介紹升旗手的故事。作為這個(gè)班的升旗手,李啟聰。
合:第三項(xiàng)是升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體立正,向國(guó)旗敬禮。儀式結(jié)束了。
女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來,芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原。
男:浪漫主義詩(shī)歌已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和靈魂,深深地刻在我們每個(gè)人的心中。
女:我們認(rèn)為傳統(tǒng)的端午節(jié)不僅僅是少先隊(duì)員吃粽子,它還有深遠(yuǎn)的意義。
合:國(guó)旗下的第四次主題活動(dòng)。第五,請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們打電話。
女:傳承了悲情的端午,沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美,令人窒息。滾滾江水沖刷,并不充滿人們憂國(guó)憂民的情懷。
男:端午節(jié)沉淀了一種精神。古代年代。
男:無論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
女:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,傳播著悠久的歷史和燦爛的文明,積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
男:我們一定要對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。
一起:手捧粽子,緬懷離騷,賽龍舟,勇往直前!中華文明是耀眼的,是大家傳承和發(fā)揚(yáng)的。
合:最后,祝全體師生端午節(jié)快樂!
簡(jiǎn)介:我在此宣布,主題為“端午節(jié)芬芳,中華民族欣欣向榮”的管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式將于下一學(xué)年的第15周結(jié)束!
下周的升旗儀式之旅將由六班在三年后主辦。請(qǐng)現(xiàn)在離開學(xué)校。每節(jié)課排隊(duì)回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇六
端午節(jié),為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載,因仲夏登高,順陽(yáng)在上,五月是仲夏,它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日,故五月初五亦稱為“端陽(yáng)節(jié)”。下面是由本站pq小編推薦的2019年端午節(jié)升旗儀式。
主持詞。
歡迎大家閱讀。
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們六四賈秀全中隊(duì)主持。
甲:我是主持人_王雨珂_______。
乙:我是主持人__蘇美伊______。
甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;。
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的____王獻(xiàn)均______、___楊林青____兩名少先隊(duì)員。
乙:護(hù)旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊(duì)員。
甲:下面請(qǐng)___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員吳紅瑜老師和校外輔導(dǎo)員_____彭樹英阿姨____為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮_李夢(mèng)瑤_______。
合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的______李盈佳徐振軒王佳嬰胡浩楠___為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)____馬天舒______演講。
乙:接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。
甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2019多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
王獻(xiàn)均是我中隊(duì)的體育委員,在體育會(huì)上他大顯身手。為我們班取得了好成績(jī),立下了汗馬功勞。他原來的學(xué)習(xí)不是特別好,現(xiàn)在他在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文方面學(xué)習(xí)都有大大的提升。他在排隊(duì)時(shí)能主動(dòng)把隊(duì)伍管好,受到老師的一致好評(píng)。
楊林青是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他開朗幽默、勤奮好學(xué)。進(jìn)入這學(xué)期后,他能做到上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時(shí)完成。在紀(jì)律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學(xué)習(xí)生活中越做越好!
遲青汕是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他熱愛勞動(dòng),每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學(xué)習(xí)方面,他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認(rèn)真對(duì)待,獲得了老師的好評(píng)。
田奧是我中隊(duì)的體育委員。身為足球隊(duì)員的他為學(xué)校爭(zhēng)得了少榮譽(yù)。他樂于助人、勤奮好學(xué)。進(jìn)入本學(xué)期后,他每次上課都認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步!
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。
屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用粽葉彩絲,發(fā)展成粽子。
從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗,以此紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線,傳說可以續(xù)命,祈盼長(zhǎng)命多福。《東京夢(mèng)華錄》卷八“端午”條說:“端午節(jié)物:百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子?!?BR> 端午節(jié)升旗儀式主持詞篇七
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;
女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
男:同學(xué)們,我們剛才念的這首詩(shī)寫的就是端午節(jié)
女:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
男:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化
合:“話端午,敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
(男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
女:第二項(xiàng):出旗,全體立正
(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng),樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰
(女)祖國(guó),我們永遠(yuǎn)熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
(女)第三項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃,這里是我們成長(zhǎng)的地方,
(女)我們愛你——光小,
(合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽的校歌
(男)第四項(xiàng):唱校歌
(女)第五項(xiàng):請(qǐng)董思媛同學(xué)做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
女:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
女:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
女:“話端午,敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇八
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))。
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》。
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五。
乙:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化。
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是。
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)。
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌(敬禮、禮畢)唱國(guó)歌
甲:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)。
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗。
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊。
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟。
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)。
乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧。
(升旗手介紹)。
(升旗手一)。
千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)。
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
甲:接下來有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎。
(龐小玲老師講話)。
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉。
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇九
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;。
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙:護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲:下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的.回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮xx。
合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)xx演講。
乙:接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。
甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)。
女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。
男:也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國(guó)情感,提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合:我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:第一項(xiàng)出旗,全體立正。
女:第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男:第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體立正,向國(guó)旗敬禮。禮畢。
女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴
男:浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個(gè)人的心中
男:第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
女:端午節(jié),傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的情懷。
女:屈原的愛國(guó)精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男:不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
女:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
男:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情
合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競(jìng)渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚(yáng)光大。
男:最后,祝全體老師,同學(xué)們端午節(jié)快樂!
合:在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十一
合:大家早上好。
女2:端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)節(jié),是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,并喚起愛國(guó)情感的節(jié)日。
女1:端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié),是有插艾葉的習(xí)俗,并除蟲辟邪的節(jié)日。
女2:端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié),有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗;
女1:端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié),有吃粽子的習(xí)俗。
女1:一個(gè)粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問候,愿你幸福安康。
女2:下面我宣布xx小學(xué)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1:本次升旗儀式由一三中隊(duì),一四中隊(duì)主辦,我是主持人*。
*
*。
女2:我是主持。
人**。
*。
女1:今天的升旗手是***,她積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是***、***,他們熱愛班集體,樂于助人。
女2:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(掛完旗后示意)全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢
第三項(xiàng),唱國(guó)歌。指揮,中隊(duì)。
第四項(xiàng),宣誓,“忠于祖國(guó)”。宣誓畢。
女1:兩千年來,飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴。
女2:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來,一起來聆聽《屈原的故事》。
女1:屈原的愛國(guó)精神,影響和感召著一代又一代的中華兒女,
女2:屈原不朽的精神,已經(jīng)化為民族的文化與精髓,深深的刻在我們每位同學(xué)的心中。
女1:兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,夯筑著古國(guó)的文明。
女2:今朝吾輩過端午,吟詩(shī)抒懷敬先賢,下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》。
女1:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
女2:讓我們雅言傳誦經(jīng)典,舞動(dòng)歡樂節(jié)拍,下面請(qǐng)欣賞歌舞《過端午》。
女1:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。
女2:在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女1:最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!?BR> 女2:希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一名奮發(fā)圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。
女1:我宣布,xx小學(xué)一三中隊(duì),一四中隊(duì)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十二
同學(xué)們:
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@1莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這1中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。1面國(guó)旗,招展著1種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);1面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每1個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這1內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做1個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十三
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
昨天,我們度過了一個(gè)具有重要意義的日子----端午節(jié)。昔日的愛國(guó)英雄-----屈原的身影仿佛又浮現(xiàn)在我們的面前:
“競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間?!边@,是屈原的寫照;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這,是屈原的壯志;“舉世皆濁,惟我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”這,是屈原的心聲。汨羅江畔,留下他那憂郁的足跡,忠誠(chéng)為國(guó),造福百姓,他寧愿付長(zhǎng)流葬于魚腹中,也不愿皓皓之白,蒙世俗之溫蠖,這就是屈原!大地堅(jiān)持的自豪的脊梁!他,就在這一天,以轉(zhuǎn)瞬即逝的生命表達(dá)了對(duì)楚王的憎,又以高尚的情操表達(dá)了對(duì)楚國(guó)的愛!他實(shí)現(xiàn)了那個(gè)偉大的夢(mèng)想,即使成為魚腹中的佳肴,也要與楚國(guó)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離!沉淪的光明中,灼灼生輝的是這汨羅江中一顆不屈的心。雖然時(shí)間在流逝,但他那不屈不撓的精神將永遠(yuǎn)駐足在我們的心中。
今天,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,作為少年的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)、更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)生活。
手捧粽子,緬懷離騷;龍舟競(jìng)渡,勇往直前!
最后,祝全體老師工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十四
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家,早上好!
女:是農(nóng)歷五月初五。
男:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
女:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。
女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū),以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。
合:現(xiàn)在,開———始!
男:擔(dān)任本次升旗手的是下面,請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)。
女:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!男:有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————(校長(zhǎng)講話)
女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的.由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王講講端午節(jié)的故事。
屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗。
男:原來端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來的。
女:甜甜的粽子可真香啊?
男:是呀是呀,真希望今天就是端午節(jié)哦,我現(xiàn)在好想吃粽子啊。
女:哈哈,看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請(qǐng)聽快板《粽子香又香》。
(表演)男:端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《端午情懷》。
女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)篇。
男:這個(gè)端午你打算怎么過呀?
女:我要吃粽子、踏青,
男:還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^端午節(jié)的吧。歌曲舞蹈。
男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
女:中華文明需要我們共同傳承,發(fā)揚(yáng)。
男:下面讓我們齊誦校訓(xùn),請(qǐng)全體同學(xué)大聲說出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”
女:最后,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!男:現(xiàn)在,我宣布。
合:師范附小松北校區(qū)二年五班中隊(duì)以“”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十五
合:大家上午好。
a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來本周的升旗儀式。
b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。
b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十六
女1:各位老師:
女2:親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
女1:當(dāng)晴朗的日子里,暖風(fēng)吹滿了小麥,綠葉勝于繁花,我們迎來了炎炎夏日,迎來了又一年的端午節(jié)。
端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)的日子,紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,喚起愛國(guó)情感。
女1:端午節(jié)。
女2:艾,今天是端午節(jié)。一片艾葉,滲透著親情的芬芳;一艘龍船,戰(zhàn)斗出熱情;
女1:一個(gè)粽子,包著生命的蜂蜜;一句問候,祝你幸福安康。
女2:接下來我宣布——主題為‘端午節(jié)香,中華民族年輕’的小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1:本次升旗儀式由13中隊(duì)和14中隊(duì)主持。我是主持人。
女2:我是主持人……。
女1:今天的升旗手是……。她咄咄逼人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
女2:接下來,我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):旗幟。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(掛完旗,示意)全體少先隊(duì)員敬禮,結(jié)束儀式
第三,唱國(guó)歌。指揮部,中隊(duì)。
第四,宣誓“忠于祖國(guó)”。
兩千年來,芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原。
女2:讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原從遠(yuǎn)古走來,一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》。
女1:屈原的愛國(guó)精神影響和激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)兒女。
女2:屈原的神仙精神已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和精髓,深深銘刻在我們每個(gè)同學(xué)的心中。
女1:兩千年的日月古體結(jié)合九歌和離騷的節(jié)奏,構(gòu)建了古代國(guó)家的文明。
女1:個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,傳播了悠久的.歷史和燦爛的文明,積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
女2:我們來背經(jīng)典,跳歡快的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞下面的歌舞《端午誦讀》。
女1:應(yīng)該對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。與屈原不同,我們生活在一個(gè)繁榮的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),人民和睦。
女2:在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,要學(xué)會(huì)熱愛祖國(guó),珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女2:希望我們珍惜今天的生活,互相鼓勵(lì),為中華之崛起而學(xué)習(xí),做一個(gè)努力的少先隊(duì)員。
女1:我宣布以‘端午節(jié)香,中華民族年輕’為主題的升旗儀式結(jié)束。
女2:請(qǐng)讀出上周值周長(zhǎng)的周總結(jié)。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十七
我國(guó)旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。
第一,端午是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻蹏?guó)詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā),吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念?,F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
第二,端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣,后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力、耐力,而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活,更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果,絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?,F(xiàn)在龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四,端午是美食節(jié),因?yàn)槲覀円贼兆?。古代,粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看,北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中浙江嘉興粽子最為有名??芍^粽葉飄香粽子可口。
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定的節(jié)假日,也正在向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,這體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承,讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),讓華夏文明在中國(guó)徹底的紅火起來。
還有,等我們過完端午節(jié),整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十八
傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。下面就是本站小編給大家整理的端午節(jié)升旗儀式講話,僅供參考。
各位老師、各位同學(xué),早上好!在開始今天的講話前,先讓我為大家讀一讀這首歌謠:“五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!眱焊枥镎f到的節(jié)日就是即將來到的端午節(jié)。
今年的6月16日是農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時(shí)節(jié),千家品粽,萬(wàn)戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì)。
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
每逢佳節(jié)倍思親,我們將如何度過一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?
讓我們把粽葉輕輕展開,將愛國(guó)情包入。兩千多年前,三閭大夫屈原情系百姓,心憂天下,懷石投江殉國(guó)。為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,人們每到這天便把用五色絲線包裹的粽子投到水中,表達(dá)悼念之情。屈原的愛國(guó)精神,影響和感召著一代又一代中華兒女。
讓我們把粽葉輕輕展開,將文明包入。傳統(tǒng)文化史中華民族的根和源,是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時(shí)期的少年兒童,作為光榮的少先隊(duì)員,我們要傳承中華文明,并將它發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們把粽葉輕輕展開,將責(zé)任包入。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是我們國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)和方向,讓我們肩負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)。
同學(xué)們,在這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里,讓我們把粽葉輕輕展開,包住所有的感恩與祝福,送給我們偉大的祖國(guó)。
師們、同學(xué)們!
端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言,這些年來,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用。
繁體字。
連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!不知不覺中又是一年端午時(shí)。五月五日原來是楚地的傳統(tǒng)節(jié)日,后來人們就把這一天作為紀(jì)念屈原的日子。屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)人的杰出代表。作為一位杰出的政治家和愛國(guó)志士,屈原愛祖國(guó)、愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭(zhēng)光"的巍巍人格,千百年來感召和哺育著無數(shù)中華兒女,尤其是當(dāng)國(guó)家民族處于危難之際,這種精神的感召作用就更加明顯。作為一個(gè)偉大的詩(shī)人,屈原的出現(xiàn),不僅標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代,而且他所開創(chuàng)的新詩(shī)體——楚辭,突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力,為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。在中國(guó)歷史上,屈原是一位最受人民景仰和熱愛的詩(shī)人。據(jù)《隋書·地理志》載,屈原于農(nóng)歷五月五投江自盡。中國(guó)民間五月五端午節(jié)包粽子、賽龍舟的習(xí)俗就源于人們對(duì)屈原的紀(jì)念。1953年,屈原還被列為世界"四大文化名人"之一,受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。今天,我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式,表達(dá)我們的思念之情,用決心與行動(dòng)告慰他的在天之靈。
在成長(zhǎng)的道路上,我希望同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做-愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”。我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即一心向?qū)W的習(xí)慣,專心致志的習(xí)慣,保質(zhì)保量的習(xí)慣,認(rèn)真思考的習(xí)慣。我相信,經(jīng)過全體師生共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和-諧的校園。讓我們繼承前輩遺志,弘揚(yáng)民族精神,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,追求卓越。讓昨天的好習(xí)慣塑造今天的你,讓今天的習(xí)慣成就明天的你!謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)、同志們、朋友們:。
大家好!
今天是農(nóng)歷五月初五,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日高度重視,要求把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺,20xx年,國(guó)務(wù)院又將清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日,使傳統(tǒng)法定節(jié)日增加到四個(gè),這有利于保護(hù)傳統(tǒng)文化。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著我們的民族精神和民族情感,是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要載體,是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有效形式。
根據(jù)中央文明辦的部署和要求,在端午節(jié)期間,我們xx省組織開展了“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列活動(dòng),以紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為主要內(nèi)容,廣泛開展群眾性文化體育活動(dòng),引導(dǎo)人們?cè)黾訍蹏?guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),共樹文明新風(fēng)。
今天,xx省文明辦、xx市文明辦、xx區(qū)文明辦、xx區(qū)教育局等有關(guān)部門在美麗的金殿公園舉辦“我們的節(jié)日.端午節(jié)大型民俗活動(dòng)”。這次活動(dòng)包括中華經(jīng)典朗誦、文藝表演、詩(shī)歌朗誦,傳統(tǒng)游戲,知識(shí)競(jìng)賽等等,內(nèi)容豐富多彩,形式生動(dòng)鮮活,參加這次活動(dòng)的主體是我們的青少年學(xué)生。通過舉辦這樣的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),目的是加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和了解,讓廣大青少年了解傳統(tǒng)、認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),聚中國(guó)人的心、長(zhǎng)中國(guó)人的根、鑄中國(guó)人的魂,進(jìn)一步在廣大青少年中進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增進(jìn)愛國(guó)情感、樹立報(bào)國(guó)之志,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。使我們青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。
最后,祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇十九
甲:親愛的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:乙:大家上午好!
甲:歡。
迎大家。
來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表xx全體老師歡。
迎大家。
的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
乙:對(duì),吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
甲:非常高興今天。
咱們。
一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。
乙:首先請(qǐng)大家觀看xxx大事記,企業(yè)介紹,讓大家對(duì)xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲,下面請(qǐng)大家觀看xxx大事記。
介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福。
乙:感謝xx園長(zhǎng)的致辭,也感謝您的祝福。
甲:小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
乙:那么接下來,讓我們通過一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻。
甲:接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒。
咱們。
的家長(zhǎng)和寶寶們,請(qǐng)大家配合!
1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上,一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽從我們老師的.指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的x。
x老師。
來
為大家。
示范一下。
乙:教師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生。
甲:大家都會(huì)了嗎?
乙:我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,多功能廳。
甲:創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在。
咱們。
現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域。
乙:和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。
甲:在接下來的活動(dòng)中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家。
乙:希。
望大家。
踴躍參加。
甲:想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
乙:大家可以一試身手啦!
甲:包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒??梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。
乙:再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來,祝您度過一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧!
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?女:這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(二)端午故事。
中國(guó)。
古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》。
講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)2.《孝女曹娥舍身救父》
女:xxx講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)xxx來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!(三)端午習(xí)俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
中國(guó)。
人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男:xxx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?女:別著急,我馬上請(qǐng)xxx和xxx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎!(鼓掌)。
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩(shī)。
篇
男:那就請(qǐng)上來念。
給大家。
聽一聽(鼓掌)。
(1)節(jié)令門·端陽(yáng)(清)李靜山。
(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封。
(3)七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)。
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))。
4.品棕樂。
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
中國(guó)。
人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,
中國(guó)。
百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在。
中國(guó)。
盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二十
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
農(nóng)歷五月初五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是“偉大的愛國(guó)詩(shī)人”。他開創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌,創(chuàng)立了“與天地同命,與日月同光”的楚辭風(fēng)格;發(fā)明了香草美人“只有草木凋零,美人怕死”傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力,無窮無盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無邊。中國(guó)文學(xué)史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī),——《離騷》,是他一生的作品。
屈原已經(jīng)去世2000多年了。今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、熱愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神,以及“與日月爭(zhēng)光”的人格。作為一個(gè)改革家,由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和作家,他成功了?!疤煜聹單要?dú),天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié),“路漫漫修遠(yuǎn)忙,我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇,更是他那始終不渝的愛國(guó)精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。屈原的精神是不朽的。無論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二十一
老師們、同學(xué)們!
端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
聽到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝活動(dòng),更重要的是,這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有20xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?無庸諱言,這些年來,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們:
我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,有熱熱鬧鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的`端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青,還有我最喜愛吃的食物——粽子。
這不。盼星星,盼月亮,我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
早上,天還沒亮,我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青,我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩,到河邊洗洗手,洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的 東西,祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。
到了西山腳下,真是讓人嘆為觀止,用人山人海來形容一點(diǎn)都不為過。今天來了好多小攤販,賣著各種各樣稀奇古怪的東西,有五彩線,紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來到山 頂,接下來我們開始在樹林里遨游,我們每個(gè)人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒有找到,下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹就坐下了,還好我早有準(zhǔn)備,拿出了倆條士力架和礦泉水,和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了,我們又在樟子松林嬉戲了一番,在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂,看到時(shí)候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去,途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被,并告訴他們說西山的土層松軟淺薄,破壞植被有可能讓土地沙漠化,象艾草現(xiàn)在都很少見了,我不由自住地想到,人 們應(yīng)該在尊重過節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境!
難忘的端午節(jié)喲,你給了我多少喜悅和歡樂!端午粽飄香,踏青精神爽,端午節(jié)流露出的是地道民俗情,是對(duì)詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神一種欽佩,贊頌。吃著香甜的粽子,想著辛苦的踏青,又擔(dān)憂西山的環(huán) 境,別有一番滋味在心頭。
端午節(jié)升旗儀式主持詞篇二十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!有一首兒歌說得好:“五月五日是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃蝎子,撒糖,龍舟下水?!边@首兒歌是關(guān)于中國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的。我今天國(guó)旗下演講的主題是《端午節(jié)的由來》。
一年一度的端午節(jié)又來了。端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五,也叫端陽(yáng)節(jié),是驅(qū)除瘟疫的暑假。端午節(jié)是中國(guó)漢族人的傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說。其中,紀(jì)念屈原的說法流傳最廣。屈原是中國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,生于多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢,在楚國(guó)占有重要地位。因?yàn)橹鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,被攻擊拒絕,被楚王趕出朝廷。屈原非常憤怒,在流放期間寫了很多愛國(guó)詩(shī)詞,最著名的是《離騷》。后來秦x攻占了楚國(guó)的都城。楚失千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,不想看到國(guó)殤的慘狀。農(nóng)歷五月初五,他抱著石頭跳進(jìn)了汨羅江。他62歲。
喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原的遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
謝謝大家!