古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。利用具體的實(shí)例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
上課不認(rèn)真檢討書子篇一
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我由于在課上不認(rèn)真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。
來到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識(shí),數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),對于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,聽老師講課,實(shí)際上是聽取老師的經(jīng)驗(yàn)以及老師對于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有事半功倍的效用。
我由于
思想
上的“懶惰”,沒有認(rèn)真聽講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來越大,這樣就更造成了我對于數(shù)學(xué),對于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽講的借口,正因?yàn)槁湎碌恼n程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì)把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會(huì)更加有動(dòng)力,更加有信心。
我知道自己在課上不認(rèn)真聽講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯(cuò)”,最重要是要認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤,而最可貴的是要知錯(cuò)能改。我知道自己錯(cuò)了,也決心改正自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對于其它課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助。而來到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識(shí),這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇二
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請指出!
經(jīng)過這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗!
我的發(fā)言完了,謝謝。
檢討人:[xxxxx]。
20xx年12月23日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇三
尊敬的xxx:
我是高一一班的同學(xué)。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。
因?yàn)榻裉焓俏覀冊趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
檢討人。
時(shí)間。
上課不認(rèn)真檢討書子篇四
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)椴徽J(rèn)真的事,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,不會(huì)在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟?,老師,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風(fēng)吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。您一直堅(jiān)持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。
您對我的訓(xùn)斥也是對的,因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里,向您保證。我再也不會(huì)開小差,不好好聽講了!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇五
尊敬的xxx:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到xxx多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句xx這么多,你都嫌少,我才xx多呢?于是我說:“xx多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)xxx多的,自己在學(xué)校還是可以留下xx多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人
時(shí)間
上課不認(rèn)真檢討書子篇六
尊敬的老師:
關(guān)于我不聽講擾亂課堂的行為,首先向老師說明那天的具體情況:
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)!
如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。
事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,時(shí),可以看到兩種不一樣的系統(tǒng)提示,當(dāng)玩家想前往的地點(diǎn)沒有解謎的關(guān)鍵時(shí),游標(biāo)就不會(huì)閃爍,玩家也無法點(diǎn)選該地點(diǎn),保障玩家無須浪費(fèi)時(shí)間搜尋卻徒勞無功。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇七
尊敬的xx:
“上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節(jié)課開始了!
我認(rèn)真地聽了一小會(huì),可是不知道怎么的,就是聽不進(jìn)去。這時(shí),我想到了講話。“哎!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會(huì)話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點(diǎn)太無聊了?!薄澳呛冒??!蓖澜K于答應(yīng)了,我們倆高高興興地聊了起來。
正在這時(shí),老師把我叫了起來,“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。
老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽課,做一名好學(xué)生!
其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦?。√焯焱砩蠟槲覀兣?,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯(cuò)了!老師,對不起!我以后一定認(rèn)真聽課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績來報(bào)答您的,我親愛的老師!
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇八
尊敬的老師:
您好!
我知道學(xué)生的職責(zé)不僅僅是上課,還要認(rèn)真上課,因?yàn)槿绻粔蛘J(rèn)真,可相當(dāng)于沒上,我就是一個(gè)上課不認(rèn)真的學(xué)生,我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我會(huì)改正的,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。
對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!我會(huì)讓老師看懂一個(gè)不一樣的我。
上課不認(rèn)真檢討書子篇九
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我感激在個(gè)學(xué)期中的每一天,您對我非常的看好,過去的我的成績不是很好,您就一直在輔導(dǎo)我,您的耐心,您的態(tài)度讓我很是感動(dòng),這些都是在生活中沒有的,學(xué)習(xí)認(rèn)真的是非常的重要,這些是不言而喻的,我感激在學(xué)習(xí)中您對我的那份耐心,今天我居然在您的課堂上不認(rèn)真,我很是后悔,最忌的我就沒有那么耐心了,很多時(shí)候都失去了那種對生活對學(xué)校的積極性,我感覺自己也在慢慢的頹廢,當(dāng)然這不會(huì)一直保持下去,可是這次我的情況依然是要反省的,我想了很多,其實(shí)不是您的課堂不吸引人,這是我的態(tài)度問題,您在講臺(tái)上面一直都非常的認(rèn)真,這次我覺得自己非常的過分,讓您失望了。
您是我們的班主任,您也是任課老師,我讓您操心了,我失去了一份對學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我實(shí)在是慚愧,一直以來我的心態(tài)沒有擺正好,失去了很多熱情,那份學(xué)習(xí)的熱情我沒有保持好,我也非常的難受,其實(shí)這些都是能夠控制的,就是我的態(tài)度不好,平時(shí)您的時(shí)間本來就很寶貴,這次我卻讓您操心了,我實(shí)在是過意不去,我也糾結(jié)了很久,對您的愧疚是越來越多,非常的后悔自己沒有做好這幾點(diǎn),不知道怎么表達(dá)這份對學(xué)習(xí)的愧疚,但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度,其實(shí)這是非常有必要的,這些是我沒有做好,但又是工作最基本的幾點(diǎn),我應(yīng)該對這些上心,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的清楚的。
今天我在課堂上一直就不在狀態(tài),相比這段時(shí)間以來我們都沒有保持好,樂觀的態(tài)度,是在是讓我羞愧,課堂是一個(gè)圣神的地方,這些都是非常要明確的,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚,我一直不在狀態(tài),上課的時(shí)候總是在走神,本來這節(jié)課就是非常的關(guān)鍵,也是講到了重點(diǎn),在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該積極黨的聽取才是,這些都是應(yīng)該明白的,其次就是這幾點(diǎn)要素要掌握,我浪費(fèi)了自己時(shí)間,還讓您停下來提醒我,想一想當(dāng)時(shí)我就后悔,現(xiàn)在本來是學(xué)習(xí)重要的階段,緊接著就是期中考試了,想想就覺得是間很快,我不得不想一想這些事情,我一定要深刻的批評(píng)自己,這次的態(tài)度我也是不對,本來在您說過了之后就應(yīng)該認(rèn)真聽課了,但是我沒有做到,后面還是繼續(xù)在發(fā)呆。
我真的很后悔,這次一定會(huì)檢討好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句干什么,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),便說了一句帶諷刺性的話:嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!我說完就向前移動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:你再動(dòng)我你就完蛋了。沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報(bào),我越來越感到愧疚。
由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績拉上去,以成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇十一
xxx:
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請指出!
經(jīng)過這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的.同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗!
我的發(fā)言完了,謝謝
檢討人:xxx
20xx年12月23日
上課不認(rèn)真檢討書子篇十二
敬愛的老師:
您好!
首先,我十分抱歉的聽到老師您批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,因?yàn)槲抑缿B(tài)度是決定一個(gè)人成敗的重要因素,而不認(rèn)真不僅會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,更會(huì)嚴(yán)重影響我未來的生活質(zhì)量,我的不認(rèn)真,極有可能導(dǎo)致父母,老師,同學(xué),朋友對我失去希望和信任,從而不利于我步入和面向社會(huì),不利于構(gòu)造和諧社會(huì),不利于社會(huì)水平的提高,社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,更重要的是阻礙了建設(shè)全面小康社會(huì)。對此,我深感抱歉和遺憾,但是,請相信我,并給我時(shí)間和空間,我一定能改正自己的這個(gè)壞毛病!
其次,我更加難過的聽到了自己聽寫不及格這個(gè)消息,再次,我也把這個(gè)令我痛心的結(jié)果和我的不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣結(jié)合在一起談一談。鄙人認(rèn)為,不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣是導(dǎo)致這次聽寫不及格的重要因素,更是主要因素,我不想為自己的錯(cuò)誤尋找和推脫責(zé)任,因?yàn)槲仪宄拿靼?,只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能有得到原諒的機(jī)會(huì)。
再次,我鄭重的懇請得到老師的原諒,我相信,也請老師相信,我一定能好好學(xué)習(xí),天天向上!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是一年級(jí)的的xx同學(xué),在我們左盼右盼好不容易等來開學(xué)的日子里,在我們一邊哼著美妙的歌曲,一邊興高采烈的踏進(jìn)我們一年級(jí)教室的日子里,我們迎來了我們從學(xué)前班到小學(xué)生的過渡期。我們各自懷揣著對一年級(jí)美好生活的幻想,肩負(fù)著父母們對我們的希望,老師們也對我們一年級(jí)新生給予了厚望。所以在踏入教室的那一刻,我們就要知道我們和以前不一樣,不再是那個(gè)只知道哭哭啼啼的小孩子,不能再因?yàn)閯e的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了,我們已經(jīng)成為了一個(gè)小學(xué)生,我們要開始學(xué)著長大,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)自立,要好好上課,認(rèn)真聽講,這才是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。
但是在開學(xué)的第一天,我就因?yàn)樵谡n堂上沒有認(rèn)真聽課而被老師批評(píng)教育了。這說明我的思想覺悟還沒有得到提高,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在以前的學(xué)前班里,甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級(jí)課堂上。我的確不應(yīng)該,我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,我也感謝老師指出了我這個(gè)錯(cuò)誤,讓我能夠意識(shí)自己不能再這樣下去。所以我給老師寫了這份檢討書,雖然不知道里面的內(nèi)容夠不夠深刻,但是我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度絕對是誠懇而認(rèn)真的。希望老師在看后能夠感到滿意,并且能夠原諒我的過失。
我也決心在這里改過,以前在學(xué)前班的時(shí)候,可能老師管我們管的比較松,我們接受知識(shí)和新事物的能力也沒有那么強(qiáng),老師就可能更注重于我們的生活和紀(jì)律管理,所以對我們學(xué)習(xí)上的要求也沒有這么高,再加上我自己的不夠自律,導(dǎo)致我一直以來的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,每次在課堂上總是注意力集中不了,老師在上面講,我就在下面玩。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了,不能夠再像從前那樣還一心只想著玩,不顧學(xué)業(yè)。如果我們現(xiàn)在再不好好聽課,再不好好認(rèn)真打基礎(chǔ),那以后我們的學(xué)習(xí)肯定是跟不上的。所以通過這次老師的教育,我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn),所以在以后我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我會(huì)在每一堂課堂上都認(rèn)認(rèn)真真聽講,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),從此養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也絕不再在課堂上做任何小動(dòng)作,我要好好打基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)三好學(xué)生,不辜負(fù)老師的厚望,讓父母驕傲,也讓自己驕傲。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十四
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的',現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:
xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十五
尊敬的班主任老師:
你好!我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé),我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé),在上課的時(shí)候做別的事情,我知道自己錯(cuò)了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。
回顧我的錯(cuò)誤,&&年&&月&&日下午3時(shí)許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律,讓您火爆三丈,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良示范,讓班級(jí)蒙受不良風(fēng)氣影響。
我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對錯(cuò)誤,我感到羞愧不已,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。
經(jīng)過您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo),我幡然醒悟,我痛哭流涕長達(dá)六個(gè)小時(shí),期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí),才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,做一名懂事、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生。
最后,我懇請您的原諒!
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇十六
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,面對我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。
第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的.重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
檢討人:
xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十七
尊敬的班主任老師:
你好!我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé),我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé),在上課的時(shí)候做別的事情,我知道自己錯(cuò)了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。
回顧我的錯(cuò)誤,20xx年xx月xx日下午3時(shí)許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律,讓您火爆三丈,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良示范,讓班級(jí)蒙受不良風(fēng)氣影響。
我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對錯(cuò)誤,我感到羞愧不已,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。
經(jīng)過您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo),我幡然醒悟,我痛哭流涕長達(dá)六個(gè)小時(shí),期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí),才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,做一名懂事、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生。
最后,我懇請您的原諒!
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇十八
尊敬的:
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的`班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
檢討人:
x年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十九
親愛的梁老師:
首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:(說明曠課的經(jīng)過和原因)。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的
思想
中已深藏了致命的錯(cuò)誤:
思想
覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人
思想
中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、
思想
覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、
思想
覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果我對老師有更深的尊重,我?huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,這樣夢醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己
思想
上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的
整理
,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤!
同時(shí)也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我,支持我,并且監(jiān)督我,再次對您說聲對不起!
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
上課不認(rèn)真檢討書子篇二十
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動(dòng)我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報(bào),我越來越感到愧疚。
由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績拉上去,以成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
x年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇一
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我由于在課上不認(rèn)真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。
來到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識(shí),數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),對于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,聽老師講課,實(shí)際上是聽取老師的經(jīng)驗(yàn)以及老師對于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有事半功倍的效用。
我由于
思想
上的“懶惰”,沒有認(rèn)真聽講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來越大,這樣就更造成了我對于數(shù)學(xué),對于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽講的借口,正因?yàn)槁湎碌恼n程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì)把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會(huì)更加有動(dòng)力,更加有信心。
我知道自己在課上不認(rèn)真聽講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯(cuò)”,最重要是要認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤,而最可貴的是要知錯(cuò)能改。我知道自己錯(cuò)了,也決心改正自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對于其它課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助。而來到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識(shí),這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇二
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請指出!
經(jīng)過這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗!
我的發(fā)言完了,謝謝。
檢討人:[xxxxx]。
20xx年12月23日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇三
尊敬的xxx:
我是高一一班的同學(xué)。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。
因?yàn)榻裉焓俏覀冊趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
檢討人。
時(shí)間。
上課不認(rèn)真檢討書子篇四
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)椴徽J(rèn)真的事,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,不會(huì)在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟?,老師,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風(fēng)吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。您一直堅(jiān)持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。
您對我的訓(xùn)斥也是對的,因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里,向您保證。我再也不會(huì)開小差,不好好聽講了!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇五
尊敬的xxx:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到xxx多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句xx這么多,你都嫌少,我才xx多呢?于是我說:“xx多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)xxx多的,自己在學(xué)校還是可以留下xx多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人
時(shí)間
上課不認(rèn)真檢討書子篇六
尊敬的老師:
關(guān)于我不聽講擾亂課堂的行為,首先向老師說明那天的具體情況:
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)!
如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。
事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,時(shí),可以看到兩種不一樣的系統(tǒng)提示,當(dāng)玩家想前往的地點(diǎn)沒有解謎的關(guān)鍵時(shí),游標(biāo)就不會(huì)閃爍,玩家也無法點(diǎn)選該地點(diǎn),保障玩家無須浪費(fèi)時(shí)間搜尋卻徒勞無功。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇七
尊敬的xx:
“上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節(jié)課開始了!
我認(rèn)真地聽了一小會(huì),可是不知道怎么的,就是聽不進(jìn)去。這時(shí),我想到了講話。“哎!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會(huì)話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點(diǎn)太無聊了?!薄澳呛冒??!蓖澜K于答應(yīng)了,我們倆高高興興地聊了起來。
正在這時(shí),老師把我叫了起來,“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。
老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽課,做一名好學(xué)生!
其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦?。√焯焱砩蠟槲覀兣?,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯(cuò)了!老師,對不起!我以后一定認(rèn)真聽課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績來報(bào)答您的,我親愛的老師!
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇八
尊敬的老師:
您好!
我知道學(xué)生的職責(zé)不僅僅是上課,還要認(rèn)真上課,因?yàn)槿绻粔蛘J(rèn)真,可相當(dāng)于沒上,我就是一個(gè)上課不認(rèn)真的學(xué)生,我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我會(huì)改正的,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。
對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!我會(huì)讓老師看懂一個(gè)不一樣的我。
上課不認(rèn)真檢討書子篇九
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我感激在個(gè)學(xué)期中的每一天,您對我非常的看好,過去的我的成績不是很好,您就一直在輔導(dǎo)我,您的耐心,您的態(tài)度讓我很是感動(dòng),這些都是在生活中沒有的,學(xué)習(xí)認(rèn)真的是非常的重要,這些是不言而喻的,我感激在學(xué)習(xí)中您對我的那份耐心,今天我居然在您的課堂上不認(rèn)真,我很是后悔,最忌的我就沒有那么耐心了,很多時(shí)候都失去了那種對生活對學(xué)校的積極性,我感覺自己也在慢慢的頹廢,當(dāng)然這不會(huì)一直保持下去,可是這次我的情況依然是要反省的,我想了很多,其實(shí)不是您的課堂不吸引人,這是我的態(tài)度問題,您在講臺(tái)上面一直都非常的認(rèn)真,這次我覺得自己非常的過分,讓您失望了。
您是我們的班主任,您也是任課老師,我讓您操心了,我失去了一份對學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我實(shí)在是慚愧,一直以來我的心態(tài)沒有擺正好,失去了很多熱情,那份學(xué)習(xí)的熱情我沒有保持好,我也非常的難受,其實(shí)這些都是能夠控制的,就是我的態(tài)度不好,平時(shí)您的時(shí)間本來就很寶貴,這次我卻讓您操心了,我實(shí)在是過意不去,我也糾結(jié)了很久,對您的愧疚是越來越多,非常的后悔自己沒有做好這幾點(diǎn),不知道怎么表達(dá)這份對學(xué)習(xí)的愧疚,但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度,其實(shí)這是非常有必要的,這些是我沒有做好,但又是工作最基本的幾點(diǎn),我應(yīng)該對這些上心,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的清楚的。
今天我在課堂上一直就不在狀態(tài),相比這段時(shí)間以來我們都沒有保持好,樂觀的態(tài)度,是在是讓我羞愧,課堂是一個(gè)圣神的地方,這些都是非常要明確的,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚,我一直不在狀態(tài),上課的時(shí)候總是在走神,本來這節(jié)課就是非常的關(guān)鍵,也是講到了重點(diǎn),在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該積極黨的聽取才是,這些都是應(yīng)該明白的,其次就是這幾點(diǎn)要素要掌握,我浪費(fèi)了自己時(shí)間,還讓您停下來提醒我,想一想當(dāng)時(shí)我就后悔,現(xiàn)在本來是學(xué)習(xí)重要的階段,緊接著就是期中考試了,想想就覺得是間很快,我不得不想一想這些事情,我一定要深刻的批評(píng)自己,這次的態(tài)度我也是不對,本來在您說過了之后就應(yīng)該認(rèn)真聽課了,但是我沒有做到,后面還是繼續(xù)在發(fā)呆。
我真的很后悔,這次一定會(huì)檢討好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句干什么,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),便說了一句帶諷刺性的話:嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!我說完就向前移動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:你再動(dòng)我你就完蛋了。沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報(bào),我越來越感到愧疚。
由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績拉上去,以成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇十一
xxx:
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請指出!
經(jīng)過這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的.同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗!
我的發(fā)言完了,謝謝
檢討人:xxx
20xx年12月23日
上課不認(rèn)真檢討書子篇十二
敬愛的老師:
您好!
首先,我十分抱歉的聽到老師您批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,因?yàn)槲抑缿B(tài)度是決定一個(gè)人成敗的重要因素,而不認(rèn)真不僅會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,更會(huì)嚴(yán)重影響我未來的生活質(zhì)量,我的不認(rèn)真,極有可能導(dǎo)致父母,老師,同學(xué),朋友對我失去希望和信任,從而不利于我步入和面向社會(huì),不利于構(gòu)造和諧社會(huì),不利于社會(huì)水平的提高,社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,更重要的是阻礙了建設(shè)全面小康社會(huì)。對此,我深感抱歉和遺憾,但是,請相信我,并給我時(shí)間和空間,我一定能改正自己的這個(gè)壞毛病!
其次,我更加難過的聽到了自己聽寫不及格這個(gè)消息,再次,我也把這個(gè)令我痛心的結(jié)果和我的不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣結(jié)合在一起談一談。鄙人認(rèn)為,不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣是導(dǎo)致這次聽寫不及格的重要因素,更是主要因素,我不想為自己的錯(cuò)誤尋找和推脫責(zé)任,因?yàn)槲仪宄拿靼?,只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能有得到原諒的機(jī)會(huì)。
再次,我鄭重的懇請得到老師的原諒,我相信,也請老師相信,我一定能好好學(xué)習(xí),天天向上!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是一年級(jí)的的xx同學(xué),在我們左盼右盼好不容易等來開學(xué)的日子里,在我們一邊哼著美妙的歌曲,一邊興高采烈的踏進(jìn)我們一年級(jí)教室的日子里,我們迎來了我們從學(xué)前班到小學(xué)生的過渡期。我們各自懷揣著對一年級(jí)美好生活的幻想,肩負(fù)著父母們對我們的希望,老師們也對我們一年級(jí)新生給予了厚望。所以在踏入教室的那一刻,我們就要知道我們和以前不一樣,不再是那個(gè)只知道哭哭啼啼的小孩子,不能再因?yàn)閯e的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了,我們已經(jīng)成為了一個(gè)小學(xué)生,我們要開始學(xué)著長大,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)自立,要好好上課,認(rèn)真聽講,這才是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。
但是在開學(xué)的第一天,我就因?yàn)樵谡n堂上沒有認(rèn)真聽課而被老師批評(píng)教育了。這說明我的思想覺悟還沒有得到提高,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在以前的學(xué)前班里,甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級(jí)課堂上。我的確不應(yīng)該,我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,我也感謝老師指出了我這個(gè)錯(cuò)誤,讓我能夠意識(shí)自己不能再這樣下去。所以我給老師寫了這份檢討書,雖然不知道里面的內(nèi)容夠不夠深刻,但是我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度絕對是誠懇而認(rèn)真的。希望老師在看后能夠感到滿意,并且能夠原諒我的過失。
我也決心在這里改過,以前在學(xué)前班的時(shí)候,可能老師管我們管的比較松,我們接受知識(shí)和新事物的能力也沒有那么強(qiáng),老師就可能更注重于我們的生活和紀(jì)律管理,所以對我們學(xué)習(xí)上的要求也沒有這么高,再加上我自己的不夠自律,導(dǎo)致我一直以來的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,每次在課堂上總是注意力集中不了,老師在上面講,我就在下面玩。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了,不能夠再像從前那樣還一心只想著玩,不顧學(xué)業(yè)。如果我們現(xiàn)在再不好好聽課,再不好好認(rèn)真打基礎(chǔ),那以后我們的學(xué)習(xí)肯定是跟不上的。所以通過這次老師的教育,我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn),所以在以后我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我會(huì)在每一堂課堂上都認(rèn)認(rèn)真真聽講,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),從此養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也絕不再在課堂上做任何小動(dòng)作,我要好好打基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)三好學(xué)生,不辜負(fù)老師的厚望,讓父母驕傲,也讓自己驕傲。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十四
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的',現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:
xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十五
尊敬的班主任老師:
你好!我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé),我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé),在上課的時(shí)候做別的事情,我知道自己錯(cuò)了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。
回顧我的錯(cuò)誤,&&年&&月&&日下午3時(shí)許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律,讓您火爆三丈,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良示范,讓班級(jí)蒙受不良風(fēng)氣影響。
我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對錯(cuò)誤,我感到羞愧不已,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。
經(jīng)過您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo),我幡然醒悟,我痛哭流涕長達(dá)六個(gè)小時(shí),期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí),才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,做一名懂事、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生。
最后,我懇請您的原諒!
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇十六
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,面對我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。
第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的.重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
檢討人:
xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十七
尊敬的班主任老師:
你好!我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé),我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé),在上課的時(shí)候做別的事情,我知道自己錯(cuò)了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。
回顧我的錯(cuò)誤,20xx年xx月xx日下午3時(shí)許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律,讓您火爆三丈,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良示范,讓班級(jí)蒙受不良風(fēng)氣影響。
我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對錯(cuò)誤,我感到羞愧不已,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。
經(jīng)過您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo),我幡然醒悟,我痛哭流涕長達(dá)六個(gè)小時(shí),期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí),才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,做一名懂事、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生。
最后,我懇請您的原諒!
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書子篇十八
尊敬的:
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的`班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
檢討人:
x年xx月xx日。
上課不認(rèn)真檢討書子篇十九
親愛的梁老師:
首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:(說明曠課的經(jīng)過和原因)。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的
思想
中已深藏了致命的錯(cuò)誤:
思想
覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人
思想
中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、
思想
覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、
思想
覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果我對老師有更深的尊重,我?huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,這樣夢醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己
思想
上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的
整理
,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤!
同時(shí)也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我,支持我,并且監(jiān)督我,再次對您說聲對不起!
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
上課不認(rèn)真檢討書子篇二十
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動(dòng)我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報(bào),我越來越感到愧疚。
由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績拉上去,以成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
x年xx月xx日。