安全知識進(jìn)校園班會心得(專業(yè)18篇)

2025/6/8 8:34:11

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    安全知識進(jìn)校園班會心得篇一
    為減少少年兒童交通事故,增強(qiáng)少年兒童的交通法規(guī)意識和安全意識,讓家長放心,讓全社會都來關(guān)心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求,結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實(shí)際情況。按照 “教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會”的工作思路,我校決定積極開展“交通安全文明學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)。
    以交通安全教育為基礎(chǔ),以強(qiáng)化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)為載體,達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故,逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的安全保障體系。
    “交通安全從娃娃抓起”,小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)成為社會各界的共識。抓好對小學(xué)生的交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),經(jīng)常參與交通活動(dòng),但由于他們正處于成長期,判斷力、自我控制能力相對較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗(yàn),是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故,學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合,實(shí)施警民共建,共同加強(qiáng)對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強(qiáng)的交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,掌握足夠的交通安全知識。同時(shí)通過教育和引導(dǎo),使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達(dá)到不僅自己要做好,還要承擔(dān)起向家庭成員、社會進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù),勇于同各種不良交通行為作斗爭,從而推動(dòng)整個(gè)社會的交通秩序健康正常、規(guī)范有序,最大限度地保護(hù)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    1。成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施、檢查督促、考核獎(jiǎng)懲。 組長: 洪良清 (校長) 副組長: 胡金堅(jiān)(法制副校長) 柯麗雅 (副校長)組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
    2、完善工作機(jī)制。實(shí)行每周一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機(jī)制。實(shí)行安全工作責(zé)任制,每學(xué)期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員,營造出“安全無小事,人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。
    3、建立健全管理職責(zé)制度,完善相關(guān)資料。根據(jù)實(shí)際,制定并實(shí)施一系列操作性強(qiáng)的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料,力爭做到師生人手一冊,使師生有章可循。
    1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。
    2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。
    3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。
    4、交通安全圖片展示。
    5、學(xué)生手抄報(bào)展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎(jiǎng)情況等。
    6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語。
    1、專題教育:周會課和班隊(duì)活動(dòng)(間周1次)、大型講座(每學(xué)期1-2次)。
    2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育:開辟“交通安全教育”專欄進(jìn)行宣傳。
    3、聘請安全教育校外輔導(dǎo)員。
    4、開展交通安全系列競賽活動(dòng):低年段制作交通安全警示標(biāo)志;中年段“交通安全伴我行”手抄報(bào)比賽;高年段“爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。
    (一)實(shí)施“四項(xiàng)制度”:
    1、堅(jiān)持“升降國旗制度”:每周星期一的早讀課進(jìn)行升國旗、唱國歌(或革命歌曲)、國旗下宣誓和講話(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級班班有升旗儀仗隊(duì),輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。
    2、堅(jiān)持實(shí)施“育人值周制度”:具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。
    (1)明確值周人員:每周含值周領(lǐng)導(dǎo)(1人)、教師(4人)、學(xué)生(6人)、等人員。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達(dá),下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。
    (3)實(shí)施“放學(xué)后清校制度”:保證學(xué)生按時(shí)離校、回家,保證校產(chǎn)安全。
    (4)行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”:即行課期間關(guān)鎖校門,以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    (5)嚴(yán)格“值周人員考核制度”:對值周教師實(shí)行100分制,對監(jiān)督崗班級實(shí)行30分制,其考核結(jié)果與獎(jiǎng)金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。
    3、實(shí)施“集合站隊(duì)軍事化管理制度”:凡是學(xué)校兩操、大型集會、大型活動(dòng)時(shí),均列隊(duì)進(jìn)出教室、操場,并在操場定點(diǎn)站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。
    4、堅(jiān)持“表彰激勵(lì)制度”:堅(jiān)持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”;堅(jiān)持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    (二)加強(qiáng)三種聯(lián)系:
    1、與社會的聯(lián)系:積極與交警大隊(duì)開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)?!被顒?dòng),聘請林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請胡金堅(jiān)同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。
    2、與學(xué)生家庭、社會的聯(lián)系:充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,帶動(dòng)家庭成員增強(qiáng)交通安全法制意識,做到學(xué)生家庭無交通違章行為,無損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長委員會制度,定期召開會議聽取意見和建議;定期舉行“教育行風(fēng)評議”,以接受社會各方面的監(jiān)督。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、 “安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄,定期考核評比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇二
    1、我校對全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
    2、我校利用周一的升旗儀式及班會進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級也相應(yīng)的利用每周班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇三
    為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以區(qū)教育體育局副局長諸葛翔為組長,*大隊(duì)教導(dǎo)員魯有明、區(qū)教育科副科長查紅衛(wèi)為副組長,各校校長和交警中隊(duì)長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在區(qū)教育科,由查紅衛(wèi)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和具體工作的開展。
    堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為載體,集中開展“文明安全行警示語征集”、“文明安全行黑板報(bào)展示”、“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等評選活動(dòng),營造中小學(xué)校交通安全宣傳教會的濃厚氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,增強(qiáng)交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長乃至社會公眾對中小學(xué)中交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障中小學(xué)生出行安全,最大限度減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。
    全區(qū)“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)從20*年11月下旬啟動(dòng),至12月底結(jié)束。主要組織開展四項(xiàng)系列活動(dòng):
    (一)“文明安全行警示語征集”評選活動(dòng)。各中小學(xué)校要以班級為單位,針對中小學(xué)生交通事故的成因和特點(diǎn),圍繞“文明安全行”的主題,在家長的共同參與下,組織每一位中小學(xué)生,創(chuàng)作一條以上文明安全行警示語(學(xué)生、家長分別署名),分中學(xué)生、小學(xué)生兩組,組織開展全?!拔拿靼踩芯菊Z征集”評選活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,各校分別確定前2名“文明安全行”警示語及名單送區(qū)參評。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)8名(小學(xué)4名,中學(xué)4名),二等獎(jiǎng)14名(小學(xué)7名,中學(xué)7名),三等獎(jiǎng)24名(小學(xué)12名,中學(xué)12名),稿件在12月7日前交教育科。
    (二)“文明安全行黑板報(bào)展示”評選活動(dòng)。各校以“文明安全行”為主題,每所中小學(xué)??鲆黄凇拔拿靼踩小焙诎鍒?bào),用數(shù)碼相機(jī)拍攝,送照片參加全區(qū)“文明安全行黑板報(bào)展示”評選活動(dòng),像素要求500萬像素。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,照片于12月7日前以辦公系統(tǒng)形式報(bào)送至教育科查紅衛(wèi)處,超過時(shí)間作棄權(quán)處理。
    (三)“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的主要對象是小學(xué)低年級學(xué)生,主要抓好四項(xiàng)工作:一是對今年9月份以 開展贈送“小黃帽”和“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)情況進(jìn)行自查。二是到目前尚未開展贈送“小黃帽”工作是贈送“小黃帽”未到位的,要做好贈送和補(bǔ)贈工作。三是開展“小黃帽”贈送工作的基礎(chǔ)上,積極組織開展“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)。四是開展“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)的檢查、評選工作。評選方法:看交警中隊(duì)暗訪學(xué)校路隊(duì)制實(shí)施情況的錄像,各校實(shí)施路隊(duì)制總結(jié)及臺帳資料。暗訪時(shí)間:12月6日至12月12日,各校于12月10日前交總結(jié)到各管轄中隊(duì)進(jìn)行初評,各中隊(duì)于12月14日前將初評結(jié)果及推薦學(xué)校的材料送到大隊(duì)(錄像和總結(jié))進(jìn)行復(fù)評。推薦名額:城區(qū)中隊(duì)4名,花園中隊(duì)4名,西區(qū)中隊(duì)4名,航埠中隊(duì)4名。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)10名。今后每年在9月初開展“小黃帽”贈送活動(dòng),確保小學(xué)一年級新生一人一帽。
    (四)“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”評選活動(dòng)。組織學(xué)校教師或基層公安交警,以“文明安全行”為主題,開展交通安全法制輔導(dǎo)課活動(dòng)。各校送“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”錄像資料參加評選,輔導(dǎo)課小學(xué)40分鐘,初中45分鐘。評選方法:分初評和復(fù)評,初評以各中隊(duì)組織人員對轄區(qū)學(xué)校的“輔導(dǎo)課”進(jìn)行評選,在此基礎(chǔ)上,推薦到區(qū)里進(jìn)行復(fù)評。推薦名額:城區(qū)中隊(duì)5名,花園中隊(duì)4名,西區(qū)中隊(duì)6名,航埠中隊(duì)4名。復(fù)評時(shí)間:12月19—21日,各中隊(duì)于12月18日前將復(fù)評材料送到大隊(duì),由區(qū)教體局和*交警大隊(duì)共同組織評選。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。
    (一)啟動(dòng)階段(11月下旬),主要開展兩項(xiàng)上作:一是召開相關(guān)公安交警中隊(duì)負(fù)責(zé)人和各中小學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)會議進(jìn)行部署;二是以學(xué)校或班級為單位,組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任教師對學(xué)生進(jìn)行具體動(dòng)員。
    (二)實(shí)施階段(11月25日至12月25日),主要開展實(shí)施“文明安個(gè)行警示語征集”、“文明安個(gè)行黑板報(bào)展示”、“文明安個(gè)行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等四項(xiàng)系列活動(dòng)的評選工作,確定推薦到市參加評選的先進(jìn)單位、優(yōu)秀作品及名單。
    (三)總結(jié)表彰階段(12月25日至31日)。對全區(qū)開展“小手拉大手,文明安全社”活動(dòng)情況認(rèn)真進(jìn)行檢查、總結(jié),對先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)提高認(rèn)識,重視和加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全工作。開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)特別是20*年9月開展全省中小學(xué)生交通安個(gè)教育宣傳月活動(dòng)以來,全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故死亡人數(shù)出現(xiàn)了下降勢頭。20*年,全省中小學(xué)生和學(xué)前兒章因交通事故死亡315人,同比持平。2006年,全省中小學(xué)牛和學(xué)前兒童因交通事故死亡258人,同比減少57人。但全省預(yù)防和減少中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故的長效機(jī)制尚未健全,基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí),如果工作稍一放松,就有可能出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。今年以來,全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童因交通事故死亡188人,同比增加10人。對此,各中隊(duì)及中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必引起高度重視,把開展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)作為鞏固和深化我區(qū)中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)“平安*”的實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好,并以此帶動(dòng)學(xué)生家長乃至全社會關(guān)注和參與中小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。
    (二)精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地開展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)、各交警中隊(duì)、中小學(xué)要把“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作,擺上突出位置來抓。要結(jié)合本地、本單位實(shí)際,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)、評選等方面,研究制定實(shí)施方案和具體措施,確保“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)扎實(shí)有效地開展起來。同時(shí),要以這次活動(dòng)為契機(jī),將中小學(xué)生交通安全宣傳教育列入學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,并形成制度,建立健全中小學(xué)生交通安全宣傳教育長效機(jī)制。
    (三)加強(qiáng)協(xié)作,切實(shí)抓緊抓實(shí)四項(xiàng)系列活動(dòng)。各交
    警中隊(duì)、中小學(xué)既要明確分工,又要加強(qiáng)協(xié)作配合,務(wù)必形成上作合力。同時(shí),各中隊(duì)要主動(dòng)會同中小學(xué)校,加強(qiáng)協(xié)作配合,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)針對性指導(dǎo),積極提供有關(guān)交通安全宣傳資料,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,中小學(xué)校要緊密配合,作為近期教育教學(xué)工作的重要任務(wù),采取有力措施,集中時(shí)間,集中精力,積極協(xié)助開展好各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)效。
    同時(shí),各校在做好上述活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)對學(xué)生交通安全常識和艱苦奮斗教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),鍛煉學(xué)生克服困難的能力,消除學(xué)生相互攀比心理。要向?qū)W生發(fā)出倡議,拒絕公車接送。讓家長盡量不要開車接送,并做到文明停車和行車。要規(guī)范學(xué)校及教師車輛停放,非學(xué)校及教師車輛未經(jīng)學(xué)校同意,不得進(jìn)入,校外車輛原則上不得進(jìn)入校園。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇四
    為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識,增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作方案。
    組 長:趙厚昌
    副組長:王振興、李亞民
    組 員:王永恒、李述芹 、劉書琴、 劉飛、 趙義
    1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,尤其是騎自行車學(xué)生和乘坐校車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。制定《騎自行車學(xué)生安全管理細(xì)則》以及《乘校車學(xué)生安全管理細(xì)則》,同時(shí)在開學(xué)初由學(xué)校德育處組織召開騎自行車學(xué)生和乘坐校車學(xué)生安全專題會議。
    2、通過升旗儀式、主題班會、廣播、黑板報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
    3、狠抓路隊(duì)管理。學(xué)校負(fù)責(zé)人要經(jīng)常上路檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正,并嚴(yán)肅批評教育。各班設(shè)立校外監(jiān)督員,及時(shí)向班主任匯報(bào)學(xué)生在校外的違紀(jì)情況,同時(shí)對該類同學(xué)進(jìn)行有針對性的教育。
    4、學(xué)校加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門交通安全值班管理,維護(hù)校門的交通秩序,確保校門交通通暢。
    5、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,不定時(shí)地對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,牢固的交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。
    6、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況,尤其是車閘、車鎖的檢查更為重要。
    7、學(xué)校明確規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法營運(yùn)車輛。
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,抓好工作落實(shí)。
    2、建立長效機(jī)制,鞏固教育成果。要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機(jī)制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    2015年,我局在、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主,警鐘長鳴”的工作方針,按照安全消防工作的統(tǒng)一安排部署,切實(shí)加強(qiáng)大型商場、超市、煙花爆竹經(jīng)營環(huán)節(jié)的消防安全工作,層層落實(shí)消防安全工作責(zé)任制,組織開展集中檢查和平時(shí)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,限期整改,經(jīng)過努力取得了全年無消防安全事故的佳績,保障了人民財(cái)產(chǎn)安全。
    成績只能證明過去的工作,消防安全時(shí)刻也不能放松,冬春季節(jié)又是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),為了切實(shí)做好今冬明春消防安全工作,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。按照會議精神要求,下面就如何做好今冬明春大型商場、超市、煙花爆竹經(jīng)營環(huán)節(jié)的消防安全工作,講幾點(diǎn)意見:
    一、克服麻痹的思想,增強(qiáng)安全責(zé)任意識。
    今年以來,全國重特大火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。消防安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,特別是當(dāng)前已進(jìn)入冬春季火災(zāi)易發(fā)期,因此,各經(jīng)營企業(yè)一定要高度重視防火工作,把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)中之重來抓,克服麻痹、松懈的思想,充分認(rèn)識到消防安全生產(chǎn)的重要性和必要性,認(rèn)真落實(shí)《消防法》、《安全生產(chǎn)法》的各項(xiàng)規(guī)定,從源頭抓好火災(zāi)事故的預(yù)防工作,嚴(yán)格實(shí)行。扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí),加強(qiáng)對企業(yè)職工的消防安全生產(chǎn)教育,充分建成消防安全生產(chǎn),人人有責(zé)管理網(wǎng)絡(luò)。尤其要抓好元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日的消防安全檢查工作,力戒形式主義,保證資金投入,提高人防技防水平,堅(jiān)決杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生。
    二、建立健全制度、落實(shí)安全責(zé)任。
    各經(jīng)營企業(yè)要結(jié)合工作實(shí)際,按照“安全自查、隱患自查,責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)消防安全生產(chǎn)工作制度,對原有的各項(xiàng)工作制度進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善,形成了更加規(guī)范、科學(xué)、切實(shí)可行的制度體系。比如《節(jié)假日值班制度》、《重點(diǎn)部位消防安全防范制度》、《消防安全生產(chǎn)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。做到責(zé)任到人,管理到每個(gè)節(jié)點(diǎn),并嚴(yán)格執(zhí)行。
    三、完善消防安全設(shè)施,應(yīng)對突發(fā)事件。
    各經(jīng)營企業(yè)要對現(xiàn)有的消防安全設(shè)施,通道進(jìn)行全面檢查,及時(shí)添置和更換各類消防安全設(shè)施,確保應(yīng)急時(shí)用的上,功能好。同時(shí)對員工如何使用消防安全設(shè)施進(jìn)行技能培訓(xùn),掌握科學(xué)使用方法,做好應(yīng)對突事件的準(zhǔn)備工作。
    四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)消防隱患。
    各企業(yè)負(fù)責(zé)人的要提高防范意識,加強(qiáng)對消防安全工作監(jiān)督、檢查外,重點(diǎn)抓好重大節(jié)假日尤其是元旦、春節(jié)期間的消防安全防控工作。特別要加強(qiáng)對用火、用電的管理,疏散通道的設(shè)置是否通常,實(shí)行日定時(shí)巡查制度,發(fā)現(xiàn)隱患立即報(bào)告,限期整改。縣商務(wù)局將匯同有關(guān)部門組織開展對大型商場、超市、煙花爆竹經(jīng)營企業(yè)和分管范圍內(nèi)企業(yè)等場所進(jìn)行消防安全專項(xiàng)檢查。分別對安全布局不合理,消防設(shè)施安裝使用不正常,消防器材配備不到位,消防通道堵塞,消防安全不落實(shí),管理混亂等問題進(jìn)行集中整治,有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生。企業(yè)要建立健全安全管理臺帳,做到了會議有記錄,檢查有文件,考核有存檔,促進(jìn)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)一步穩(wěn)固。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇六
    1、讓學(xué)生在交流教學(xué)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
    2、讓學(xué)生在教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
    3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
    4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。
    一、教師講解交通安全的重要性:
    教師總結(jié):就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
    二、交通知識競賽(搶答形式)
    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才可以走?
    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
    三、騎自行車的交通安全
    主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。
    安全騎車歌
    同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。
    車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。
    上街注意看信號,千萬不要冒險(xiǎn)行。
    信號就是指揮員,騎車第一講安全。
    看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。
    綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。
    十字路口人車多,左右觀察聽八方。
    騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。
    中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。
    騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
    手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。
    雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。
    騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。
    不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
    馱載東西別超寬,超高超長也危險(xiǎn)。
    騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。
    四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動(dòng)作。
    主持人:我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
    學(xué)生1:這是叫車子往前走。
    學(xué)生2:這是叫車子停下來。
    學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。
    學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。
    主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
    全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了。
    五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
    主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)
    1、學(xué)生自由談。
    乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:
    1、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。
    2、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。
    3、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。
    4、在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。
    5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
    6、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為
    7、按規(guī)定使用安全帶
    六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結(jié)束。
    (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
    (2)上下樓梯不擁擠,集體教學(xué)守紀(jì)律。
    (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。
    (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
    (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
    (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。
    (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
    (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
    (9)狗咬貓抓毒蛇咬,
    齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
    女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
    男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
    (合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇七
    衣食住行,是構(gòu)成我們生活的四大因素。而食則是我們身體必須的能量,按理說如此重要的因素,應(yīng)當(dāng)會得到極大的安全保障,可實(shí)際上呢。
    打開電視,打開電腦,一條條新聞,揭發(fā)著一個(gè)個(gè)令人目瞪口呆的真相:那杯使我們饞言欲滴的珍珠奶茶,竟是從不堪入目的地下工廠里加工出來的;那顆紅彤彤的棗子,居然是青色的冬棗在藥水中泡過而變色成的。鬧得全國沸沸揚(yáng)揚(yáng)、家喻戶曉的三鹿,更是搞得人心惶惶。
    上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿目的食品,惹得我口水流下三千尺,可又不明白是否有害健康,只能望而卻步,咽下口中的口水,不得不遠(yuǎn)離這些誘惑。然而我真的不想吃嗎絕對不是,歸根結(jié)底還是食品安全問題使我構(gòu)成懷疑,因而在好吃與安全之間,我迷茫了。
    就像三鹿事件的發(fā)生,伊利、蒙牛等多家奶企業(yè)的奶制品被查出包含三聚的氰胺,市場上奶制品的銷售量急劇下降,民眾對各大品牌的奶制品作出了質(zhì)疑,許多新生兒父母都不知給孩子選擇哪種品牌的奶粉了!
    這個(gè)原本應(yīng)當(dāng)讓我們最放心食品,此刻呢此刻誰能保證什么食品是安全的呢食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān),昧著良心賺黑錢,拿人民的健康當(dāng)賭注!
    食品安全已經(jīng)是一個(gè)刻不容緩的問題了,如此下去,人們是否要回到原始社會,吃那些最原始的食物,至少,沒有添加劑。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇八
    為了普及學(xué)生水上交通法律法規(guī)知識,加強(qiáng)學(xué)生水上交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生水上安全意識。近日,廣利硯洲安監(jiān)會在硯洲小學(xué)開展了水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng),為該校師生宣講了水上交通安全常識。
    鼎湖區(qū)廣利小學(xué)硯洲分教點(diǎn)座落在風(fēng)景秀麗的硯洲島,四面環(huán)水。在日常生活中,學(xué)生需要購物和走親訪友時(shí),要乘船過渡。為保證學(xué)生過渡的安全,硯洲安監(jiān)會的工作人員認(rèn)真向?qū)W生們講解了安全乘船和意外落水的應(yīng)急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識,現(xiàn)場演示了成人及兒童救生衣的規(guī)范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達(dá)到100%,通過生動(dòng)形象的講解和演示,學(xué)校師生進(jìn)一步了解了水上交通安全知識,增強(qiáng)了師生們守法保安全的意識,學(xué)生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。
    學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養(yǎng)成良好的水上交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報(bào)、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動(dòng)對師生進(jìn)行安全教育。
    通過一系列的活動(dòng),師生水上交通安全意識和安全防范的能力增強(qiáng)了,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”構(gòu)筑了安全防護(hù)線。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇九
    我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
    通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十
    民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長。在學(xué)校中開展食品安全的教育,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來,我校堅(jiān)持以建設(shè)“平安慈溪”,構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機(jī)制,切實(shí)把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護(hù)能力。現(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié):
    盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細(xì)菌性食物中毒。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
    組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會議,組建了以洪銀國校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實(shí)職責(zé),分工明確。
    制定計(jì)劃與總結(jié)與此同時(shí),學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計(jì)劃》,并通過教育活動(dòng),進(jìn)行階段總結(jié),以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。
    三個(gè)保障根據(jù)上級要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級部門發(fā)放的`每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識,以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí),學(xué)校總務(wù)處積極配合本次教育活動(dòng),落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi),包括資料的復(fù)印、活動(dòng)材料的購買等等。
    認(rèn)真參加上級組織的活動(dòng)我校安全主管人員認(rèn)真參加上級組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式,關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達(dá)學(xué)校,制定方案,努力落實(shí),積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足,以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。
    二、完善教育活動(dòng)。
    教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據(jù)文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規(guī)定,通過晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等,對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。
    三、教育效果顯著。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導(dǎo)任副組長,少先隊(duì)和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
    通過教育,學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購買食品的現(xiàn)象沒有了,學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無流動(dòng)攤點(diǎn)出現(xiàn),周邊環(huán)境整潔。
    學(xué)校相來重視食堂安全的管理,早在去年學(xué)校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動(dòng)中,學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項(xiàng)體檢,讓他們持證上崗,同時(shí)進(jìn)行專門的培訓(xùn),讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。
    為在全校中小學(xué)生中普及食品安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,保障中小學(xué)生的健康和安全,根據(jù)《__教體局20__年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》和《__教體局20__年食品安全宣傳周活動(dòng)方案》,圍繞“尚德守法,提升食品安全治理能力”的活動(dòng)主題,我校于x月x日至x日,在全校范圍內(nèi)開展了食品安全宣傳周活動(dòng)。
    一、建立組織,制定方案。
    我校專門成立了食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體實(shí)施人員,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)宣傳活動(dòng)。食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成:組長:__(校長);副組長:__(主抓后勤副校長)、__(主抓安全副校長)、__(主抓教學(xué)副校長);成員:__(辦公室主任)、__(教務(wù)處副主任、校團(tuán)委書記)、__(安保處副主任)、__(后勤處副主任)、__(食堂負(fù)責(zé)人)、__(學(xué)生會主席)及各班班主任。并及時(shí)制定了《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
    二、深入發(fā)動(dòng),廣泛宣傳。
    按照結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活的要求,我校充分利用各種宣傳手段,通過多種形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,著力營造人人關(guān)心、層層重視食品安全的氛圍。
    1、層層召開會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)文件。為了使全體學(xué)生和教職員工,了解活動(dòng)的時(shí)間安排、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、重要意義和活動(dòng)要求,學(xué)校分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會、全體教師會、后勤工作人員會和全體師生會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《__教體局20__年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》、《__教體局20__年食品安全宣傳周活動(dòng)方案》和《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》。
    2、通過多種形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。一是印發(fā)了文件和資料,供各部門、各班級組織學(xué)習(xí);二是利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī);三是通過制作標(biāo)語、版面、游走字幕、辦好校園、班級黑板報(bào),廣泛深入的宣傳食品安全科普知識;四是利用班會課時(shí)間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會,加強(qiáng)學(xué)生對食品安全、特別是夏季飲食衛(wèi)生知識教育,提高學(xué)生們對食品安全的意識。并讓學(xué)生現(xiàn)身說法、表態(tài)發(fā)言,啟發(fā)學(xué)生遠(yuǎn)離不潔食品;五是加強(qiáng)對學(xué)校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程,講究個(gè)人衛(wèi)生,完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度,重點(diǎn)從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環(huán)節(jié),切實(shí)把好食品安全關(guān)。
    三、全員參與,效果明顯。
    由于組織得力,發(fā)動(dòng)廣泛,全校1100多名學(xué)生和教職員工參加了這次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)文件,參與宣傳,開展討論等系列活動(dòng),進(jìn)一步普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識,逐步形成了全校上下重視和關(guān)注食品安全的良好氛圍,活動(dòng)取得了明顯效果。一是進(jìn)一步完善了各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度;二是中小學(xué)生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;三是學(xué)校食堂從購、存、制、售各個(gè)環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理,形成了長效機(jī)制。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有誰真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒有想過,一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!
    那天的`車禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒開成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。
    有時(shí)候,我們也會急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
    從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行?!睆男【投撝覀兊陌踩蔀槭裁催€會有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧]有時(shí)刻的記住,安全最重要!
    遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無恙,凡是讓一讓,大家都平安!
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十二
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:。
    大家好!
    從今天起,我們將通過廣播一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識。希望各班班主任組織好學(xué)生認(rèn)真收聽。
    很多時(shí)候,我們走路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:。
    2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。
    3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。
    4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。
    5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
    作為小學(xué)生,我們在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?
    在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
    集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響他人通行。過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過。
    大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
    根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
    作為一名小學(xué)生,我們要做文明人。那么文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序?
    文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的.人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車,比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍,翻車的一個(gè)原因就是車況差。
    在我們上街和橫過道路應(yīng)該怎么做?
    1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
    2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
    行人橫過道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時(shí),須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險(xiǎn)后才能通過。行人橫過道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。
    橫過同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。
    橫過未設(shè)人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
    3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
    4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
    5、列隊(duì)橫過車行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。
    以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
    總之,我們的交通安全,不光要靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持,還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī),也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!
    今天的交通安全知識就學(xué)習(xí)到這里,老師們、同學(xué)們再見!
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十三
    大家早上好!
    我們這次演講的主題是“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為當(dāng)今青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因安全事故而失去生命,平均下來每天有40多人,也就是說我們每天有將近一個(gè)班的學(xué)生因安全事故而死亡,這里還不包括重大傷害事故。每年的3月份的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,這一周也是我省的安全周。今天是第十九個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”
    議:
    排隊(duì)上下車,不要擁擠,注意乘車安全。
    好或天雨地面濕滑時(shí),同學(xué)們更要保持警惕,絕不允許搞惡作劇。
    處就餐或購買食品。
    不了時(shí),要及時(shí)請求老師的幫助。特別要警惕個(gè)別同學(xué)的挑撥、起哄,不要試圖采取暴力的手段解決矛,做到遵紀(jì)守法,珍愛生命。切記“沖動(dòng)是魔鬼”!
    五、禁止攜帶管制刀具、家用小電器等違禁物品進(jìn)入學(xué)校。縱觀全國校園學(xué)生命案,百分之九十以上都是由于學(xué)生非法攜帶、使用管制刀具造成的。學(xué)校將繼續(xù)加大對管制刀具等違禁物品的收繳力度。也希望同學(xué)們提高警惕,及時(shí)舉報(bào)有不良企圖、攜帶違禁物品的學(xué)生。
    謝謝大家。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十四
    同學(xué)們:
    大家好!
    最近天氣越來越熱,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,學(xué)校開展了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求:
    第一,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
    第二、不要一個(gè)人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚。
    第三,游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。
    第四,注意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    第五、對自己的水要有自知之明,入水后不要逞強(qiáng),不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相爭斗,以免喝水溺水。
    第六、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
    第七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。
    第八、從我做起,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,他們應(yīng)該及時(shí)勸阻并告訴他們的老師或父母。
    第九、溺水急救。
    在我們的日常生活中,如果遇到溺水的人,我們在搶救的時(shí)候應(yīng)該怎么做?
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),你不能沖進(jìn)水里去救他,因?yàn)橐坏┍宦渌娜俗プ?,會非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗施救者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致施救者體力耗盡,最終死亡。你應(yīng)該立即呼救,向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西,然后拖到岸上。
    溺水兒童的現(xiàn)場救援;
    1、快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物;保持呼吸道通暢,拔舌避免堵塞呼吸道;
    3、進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩;
    4、聯(lián)系急救中心或盡快將溺水兒童送往醫(yī)院。
    綜上所述,溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí),只要我們關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會遇溺自救,遇溺救人,溺水是可以預(yù)防的。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十五
    在這美麗的校園里,望著同學(xué)們一張張可愛的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,我們都會由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!
    同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。
    說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。身為人民交通警察,我有太多的機(jī)會了解交通事故的發(fā)生和后果,目睹過事故現(xiàn)場慘痛不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡,聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲,每當(dāng)此時(shí),我心里便會覺得非常難過。
    人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
    去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日,昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日,星子縣一輛大貨車掉下山崖,22人當(dāng)場死亡。
    這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。
    是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。
    一些到過國外的人,在談到交通秩序時(shí),就會情不自禁地說,外國的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過國外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例:一位外國司機(jī)半夜駕車回家,途徑一:紅綠燈處見紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車等候,盡管當(dāng)時(shí)這條偏僻的路上已是空無一人,也沒有其它車輛,當(dāng)時(shí)同車的一位中國人對此很不解。外國司機(jī)都說:既然是交通規(guī)則,那我們就應(yīng)該任何時(shí)候,任何地方都要遵守。兩相對比,我們不難發(fā)現(xiàn),為什么在汽車保有量只占世界1.9%的中國,事故死亡人數(shù)卻占了世界的20%。
    為了改變我們交通事故頻發(fā)的狀況,建立安全、文明暢通有序的交通秩序,同樣也采取了許多有效措施。去年5月1日,實(shí)施《道路交通安全法》,從去年下半年開始,全國各地交通警察開展了交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。
    首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),意雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時(shí)雙手離把,作出英雄豪杰狀)。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家精心整理的安全知識進(jìn)校園演講稿,希望對大家有所幫助。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    安全!安全!如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區(qū)發(fā)生了幾起殺害小學(xué)生的案例惹的禍。
    早晨的校門口,我們可以看見一位位警察在校門口指揮。走進(jìn)校門口,我們可以看見幾個(gè)拿著電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的,長滿了刺,像一只刺猬,看起來十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。
    門口還多了幾個(gè)值日教師,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。我看見那些值日老師,就好像那些殺害小學(xué)生的犯罪嫌疑人真的會從天而降。
    在放學(xué)時(shí),我們都需要排隊(duì)在一個(gè)場地等待家長們接送。我們下樓時(shí),只見家長們個(gè)個(gè)成了圍在鐵門外的人墻。鐵門一開,家長們像海寧的一線潮一般,一浪又一浪地涌進(jìn)校園。在這個(gè)場地上的聲音至少超過兩千分貝。家長們有的問:“三(2)班下來了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚:“文文,文文,媽媽在這兒,媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨(dú)一無二的風(fēng)景線啊!
    在校園里天天提安全這兩字,害得我天天晚上睡不香。就說有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進(jìn)入睡夢中。在夢里我看見一個(gè)人手里拿了一把大刀,向我殺來,我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了,便停了下來。那個(gè)人和大刀漸漸逼近,我就在這時(shí)突然驚醒了。那就是因?yàn)樵谛@里整天聽別人嘮叨安全、安全,而天天失眠。
    我真希望校園安全可以別再升級了,別再令我緊張了。
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好。
    春風(fēng)吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
    這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生教室活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
    (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
    (2)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
    (4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
    (5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
    大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
    校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
    咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
    小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。
    近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
    因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
    第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    親愛的老師、同學(xué)們:
    同學(xué)們,我們天天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們到底知道多少校園安全知識呢?
    在外地的一所小學(xué),下午第二節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時(shí)發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細(xì)看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
    看到這里,也許你會說:這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個(gè)人都不知道啊?或是:這個(gè)樓梯真應(yīng)該改大些,這樣肯定會避免慘劇的發(fā)生!
    不會!!
    我們在校園里常常會看見許多同學(xué)上下樓梯時(shí),不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
    所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。
    當(dāng)然,我們的校園安全知識還有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請各位同學(xué)們,一定要注意安全,懂得保護(hù)自己噢!
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十七
    1、 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
    2、能在游戲中鞏固基本的`交通規(guī)則。
    1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。
    2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。
    3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
    一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。
    教師:
    (1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?
    (2)這些都是在馬路上經(jīng)??吹降臇|西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,叫做交通設(shè)施。
    二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通設(shè)施的功能。
    教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。
    (1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。
    旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個(gè)信號燈,這個(gè)信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
    (2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。“條條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。
    (3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險(xiǎn),所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施?!翱罩幸蛔髽?,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。
    三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。
    這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動(dòng),主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
    這次活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)問題我之前也有想過,我當(dāng)時(shí)的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們在以后的活動(dòng)中可以讓幼兒親身體驗(yàn),感受這些標(biāo)記的重要性。
    安全知識進(jìn)校園班會心得篇十八
    20xx年6月是全國中小學(xué)?!鞍踩芾碓隆保瑸槿娌邞?yīng)國家和省市關(guān)于開展“安全管理月”活動(dòng)的部署,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校全體師生的安全責(zé)任意識,提高廣大師生的安全風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避能力和自救、互救、自護(hù)水平,根據(jù)縣教育局通知精神,決定于6月1日至30日在我校開展“校園安全月”活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹“安全第一”的學(xué)校工作思路,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,強(qiáng)化正面宣傳,提高輿論引導(dǎo)能力,以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)為載體,大力營造遵紀(jì)守法、關(guān)愛生命的濃厚氛圍,著力強(qiáng)化全校師生的安全意識,提高廣大師生的安全素質(zhì),為平安校園建設(shè)提供扎實(shí)的安全保障。
    20xx年“校園安全月”活動(dòng)主題為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”。
    要緊密結(jié)合今年“平安校園”創(chuàng)建中關(guān)于扎實(shí)開展安全教育的工作部署,集中一段時(shí)間,組織開展好我校的“校園安全月”宣傳教育活動(dòng),做到形式上力求創(chuàng)新,內(nèi)容上突出重點(diǎn)。組織上注重實(shí)效,不斷提高廣大師生的安全意識,確保校園安全穩(wěn)定。
    20xx年6月1日至6月30日。6月14日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?BR>    1.氛圍布置。在安全月活動(dòng)期間要懸掛安全宣傳標(biāo)語橫幅,利用櫥窗、板報(bào)、壁報(bào)開辟安全宣傳教育欄,著力營造濃厚的.校園安全教育氛圍。
    2.宣傳教育。利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識,開展安全知識測試和征文活動(dòng)。同時(shí),要充分利用國旗下講話、班會課、晨會課和校園廣播、班班通及當(dāng)?shù)孛襟w等著力宣傳安全知識及學(xué)校開展活動(dòng)情況。
    3.開展系列活動(dòng)。
    (1)開展宣傳咨詢活動(dòng)。
    (2)確保重要時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)“中考”等敏感及重要時(shí)期校園安全工作的檢查與組織領(lǐng)導(dǎo),確?!爸锌肌逼陂g校園安全穩(wěn)定。
    (3)全力壓降安全事故。積極開展預(yù)防學(xué)生溺水、道路交通、食品衛(wèi)生等安全事故活動(dòng)。6月中旬著力部署暑期學(xué)生安全事故預(yù)防工作。要通過專題教育、觀看安全教育警示片、召開專題班會、在家長會上宣講、下發(fā)告家長書、安全教育師生簽名等形式,加大安全教育力度,大力壓降學(xué)生溺水死亡、道路交通等事故的發(fā)生。六月下旬著重開展校園安全隱患安全大檢查活動(dòng),全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。
    (4)開展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警部門和衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系溝通,在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規(guī)。
    (5)注重突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案演練。認(rèn)真總結(jié)前期開展的“防火防震安全疏散演練”活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)與做法,將師生應(yīng)急逃生及避難等應(yīng)急預(yù)案演練常態(tài)化,切實(shí)提高廣大師生安全防范意識和自護(hù)自救能力。
    (6)重點(diǎn)抓好學(xué)生公寓的安全。徹底檢查學(xué)生公寓的進(jìn)出通道,預(yù)防外來人員進(jìn)入;對公寓內(nèi)住宿學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防樓梯踩踏的安全知識教育;對宿舍定期通風(fēng)消毒,預(yù)防疾病的發(fā)生;組織對住宿生的安全疏散演練,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立安全月活動(dòng)工作小組,由校長任組長,相關(guān)各科室主任及級部主任任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的校園安全宣教活動(dòng),并為活動(dòng)提供人力、財(cái)力、物力保障,確?;顒?dòng)的順利開展。
    2.力求活動(dòng)實(shí)效。校園安全月活動(dòng)要面向全體師生,面向安全實(shí)際,面向安全發(fā)展,在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上積極創(chuàng)新、注重實(shí)效。
    3.高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。學(xué)校安全教育是一項(xiàng)長期工程,請各教師堅(jiān)持安全優(yōu)先,合理安排時(shí)間,自覺克服困難,消除厭煩心理,高標(biāo)準(zhǔn)地完成。
    4.做好總結(jié)工作。在活動(dòng)結(jié)束后,對“校園安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),及時(shí)宣傳報(bào)道。