科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也引發(fā)了一些問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)首先要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧。如果你正在尋找靈感，不妨瀏覽以下總結(jié)范文，或許能給你一些啟示。
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇一
老師們，同學(xué)們，大家好!
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)人才的要求不僅僅是專業(yè)技能，更注重職業(yè)道德。大家不禁要問(wèn)，什么是職業(yè)道德，所謂職業(yè)道德，是指為適應(yīng)各種職業(yè)要求而必然產(chǎn)生的道德規(guī)范，是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ鞴こ讨兴鶓?yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。包括職業(yè)觀念、職業(yè)情感、職業(yè)思想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)良心、職業(yè)作風(fēng)等多方面的內(nèi)容。
同學(xué)們，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下，學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力，我們?nèi)绾卧谶@種情況下找到適合自已的工作，并能得到用人單位的認(rèn)可。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能，不辜負(fù)家長(zhǎng)及老師的欺望，充分利用學(xué)校的設(shè)施，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，努力提高自己的專業(yè)技能。要培養(yǎng)自已對(duì)幼兒事業(yè)的興趣，樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)。
二、做好學(xué)校日常工作(紀(jì)律，衛(wèi)生，兩操)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保持好學(xué)校衛(wèi)生，按時(shí)出操，嚴(yán)已律已。
三、努力提高自已文化水平。目前，一些幼兒園已開(kāi)始聘用大專及本科生到幼兒園教學(xué)，根據(jù)當(dāng)今形勢(shì)，幼兒園對(duì)教師的學(xué)歷要求也越來(lái)越高。所以，有條件的同學(xué)可繼續(xù)進(jìn)修大專和本科學(xué)歷。
四、我們要尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個(gè)人首先要懂得尊重人，有禮貌，有道德，品德高尚，思想進(jìn)步，才能學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。尤其是尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)舞臺(tái)，是社會(huì)的一角，你要求知，就必須學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有利于班級(jí)的人，受到老師、同學(xué)們的尊重。
所以我們大家應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，每一個(gè)同學(xué)，從小事做起，約束自己的行為，磨練自己的性格，端正自己的思想，提高自己的認(rèn)識(shí)。在老師的教育下，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)共處，珍愛(ài)生命。同學(xué)們，只有在校做一名好學(xué)生，以后才能成為一名合格的幼兒教師。
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。
我是八(2)班的~~~。今天我發(fā)言的題目是“讓我們承擔(dān)責(zé)任”。
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，那就是責(zé)任?！必?zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它就像一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的將是人類的珍寶——人格的偉大。
所謂“青年志愿者精神”是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過(guò)"志愿者"的旗幟，但從"樂(lè)善好施"的先哲們的千年古訓(xùn)到"助人為樂(lè)"的雷鋒精神，無(wú)數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂(lè)章。
對(duì)于社會(huì)，人們希望在建立高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明的同時(shí)，也渴望真情，渴望精神文明隨之發(fā)展，社會(huì)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)，建立互助友愛(ài)、和諧融洽的人際關(guān)系。這是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的全新事業(yè)，同樣需要艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?！扒嗄曛驹刚咝袆?dòng)”正是適應(yīng)了社會(huì)主義時(shí)代精神的要求，著眼于幫困扶貧，救急救難，有助于公正合理的經(jīng)濟(jì)秩序、和諧互助的人際關(guān)系的建立。
作為一名中學(xué)生，在志愿者日到來(lái)之際，我們更應(yīng)該用自己的愛(ài)來(lái)溫暖整個(gè)社會(huì)，弘揚(yáng)中國(guó)青少年志愿者的精神。因此，我提議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):。
1.樂(lè)于助人。
不管對(duì)方與你是否相識(shí)，在他人遇到困難，身處逆境時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手，用自己微薄的力量為他們撐起一片湛藍(lán)的天空。
2.勇于承擔(dān)。
是對(duì)是錯(cuò)，只要是你做的，就必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，履行自己的責(zé)任：積極的，繼續(xù)延續(xù)，消極的，則及時(shí)改正，做到“有則改過(guò)，無(wú)則加勉”。
3.舍己為人。
用自己優(yōu)良的品德與精神，踐行“尊老愛(ài)幼，互幫互助”，將中華傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，讓整個(gè)社會(huì)洋溢著暖洋洋的感覺(jué)。
4.拾金不昧。
撿到東西能及時(shí)交還給本人或老師，而不是放在自己的口袋里，要用自己熾熱的心去感染別人，將愛(ài)傳遞下去。
青春的列車，一直向前駛?cè)?，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長(zhǎng)，成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多，只希望著，能夠盡我們的微薄之力，讓天下愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人永遠(yuǎn)快樂(lè)著。也許，我們微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，您會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會(huì)變得越來(lái)越美好;也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應(yīng)做的那一份，您會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，把我們的熱情奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)，弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，做現(xiàn)代文明公民，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇三
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們!早上好!
席慕容說(shuō)過(guò)：“愛(ài)情不可說(shuō)，不可說(shuō)，一說(shuō)便是錯(cuò)。”愛(ài)情的確是很美妙的，但它正如帶刺的玫瑰，看似美麗，但稍有不慎便會(huì)為情所傷。不知不覺(jué)中，這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學(xué)生中生根發(fā)芽。本為求知進(jìn)取的菁菁校園卻成了某些學(xué)生花前月下的良辰美景!講臺(tái)上老師嘔心瀝血的講授知識(shí)，而臺(tái)下某些同學(xué)卻在忙著傳寫(xiě)紙條!
這些同學(xué)雖然步入了戀愛(ài)的殿堂，但卻并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味，但其對(duì)愛(ài)情并沒(méi)有正確的理解，只是把對(duì)異性的好感誤以為是愛(ài)情的使然;有的出于從眾心理，僅僅是因?yàn)椤昂猛妗?，尋求刺激、尋求虛榮，甚至一些同學(xué)把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標(biāo)準(zhǔn)。
不論出于何種動(dòng)機(jī)，早戀對(duì)中學(xué)生的身心健康狀況都是有害的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是早戀浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)。有的學(xué)生認(rèn)為談戀愛(ài)可以促進(jìn)雙方學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步，但實(shí)際上，除了少數(shù)學(xué)生在戀愛(ài)之初，為了博得對(duì)方的愛(ài)慕而在學(xué)業(yè)上下了一些苦功夫外，大多數(shù)學(xué)生常常因戀愛(ài)而神情恍惚，為雙方的瑣事煩惱，從而影響學(xué)習(xí)效果，即使是原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，成績(jī)也因此急劇下降。這說(shuō)明早戀對(duì)正在擔(dān)負(fù)緊張學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生而言是不適宜的。青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強(qiáng)、可塑性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該把主要精力用在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力上。時(shí)間是一去不復(fù)返的，如果把時(shí)間浪費(fèi)在談情說(shuō)愛(ài)上，必定分散學(xué)習(xí)精力，甚至葬送才能、事業(yè)和前途。
二是早戀影響中學(xué)生心理的健康發(fā)展。如果中學(xué)生過(guò)早地把精力放在談情說(shuō)愛(ài)上，不僅影響學(xué)習(xí)，還會(huì)因各方面的阻力造成性格上的缺陷。有些同學(xué)涉世不深，情感發(fā)育還不成熟，難以承受感情的波折，往往是一時(shí)沖動(dòng)與異性確立了愛(ài)情關(guān)系，以后伴隨著心理上的發(fā)展、成熟，可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿。有的學(xué)生只想在學(xué)生時(shí)代尋找刺激，把戀愛(ài)當(dāng)游戲。這些情況都會(huì)引起戀愛(ài)當(dāng)事人失望的情緒，使之意志消沉，甚至形成心理障礙，從而影響中學(xué)生精神生活的健康發(fā)展。
三是早戀會(huì)影響班級(jí)學(xué)校風(fēng)氣。在學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛(ài)，會(huì)產(chǎn)生種.種反響。一些同學(xué)把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，探聽(tīng)?wèi)賽?ài)者的行蹤和隱私活動(dòng)，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例，積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣。
恰同學(xué)少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我，花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝，驕傲自滿的不良心理，同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn)。所以，風(fēng)華正茂書(shū)生意氣的你們應(yīng)建立純潔的友誼，互相幫助，共同進(jìn)步。而適合戀愛(ài)的時(shí)光，是在心靈穩(wěn)固之時(shí)。
莎士比亞曾說(shuō)：為我寒微的愛(ài)穿上華服，使我配得上你甜蜜的恩寵。那時(shí)我才敢夸耀我的愛(ài)戀，否則我怎敢接受你的考驗(yàn)。年輕的你們，要做的事還很多，要走的路還很長(zhǎng)，該把握住青春，去做你們?cè)撟龅氖虑椤Ｔ谀惚枷蚶硐氲牡缆飞?，可能?huì)有芳香的玫瑰，撩人的風(fēng)景，但不能因此而停住你追求理想的步伐，更不能因此而忘記最初的夢(mèng)想。不輕易去愛(ài)，把愛(ài)珍藏心底，把愛(ài)化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無(wú)悔青春。
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為合格的公民。作為一個(gè)合格的公民，知法、懂法、守法是最基本的條件。
目前，每個(gè)人都還是學(xué)生，但充其量也只是準(zhǔn)公民。因此，當(dāng)文明學(xué)生成為守法公民，接受健康的思想，始終以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，讓自己健康成長(zhǎng)。
這不僅是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生的要求，也是我國(guó)中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。
因此，要成為一名合格的中學(xué)生，你必須首先遵守規(guī)則和紀(jì)律。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，提高法律素質(zhì)。
學(xué)習(xí)法律，了解法律，理解法律，遵守法律。這句話的另一個(gè)意思是防止青少年犯罪。未成年人犯罪很大程度上是由于法律意識(shí)淡薄和社會(huì)不良習(xí)慣造成的。
例如，在學(xué)校里，中學(xué)生不遵守校規(guī)，違反校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們不能真正理解情況的嚴(yán)重性。因此，校園違紀(jì)現(xiàn)象并不少見(jiàn)。
一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法意識(shí)和習(xí)慣的人，很難說(shuō)能成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
要做一個(gè)守法的公民，首先要堅(jiān)決改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)守法的好學(xué)生。年輕人朝氣蓬勃，思維活躍，喜歡接觸新鮮事物，但他們單純天真，思想防御能力較弱，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。
因此，堅(jiān)決抵制不良誘惑和不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活方式和習(xí)慣應(yīng)該是我們青少年共同面臨的一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就不能忘記紀(jì)律的“臺(tái)階”，要做守法的模范，把守法的精神放在行動(dòng)上，從日常生活中的小事做起。
一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。例如，不要在教學(xué)區(qū)域吃零食，學(xué)生應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約。
二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不在教室和校園追逐、罵人、吹口哨，維護(hù)學(xué)校良好秩序;勤于思考，積極參與討論，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
最后，我希望同學(xué)們做一個(gè)真誠(chéng)、孝順、有愛(ài)心的人，做一個(gè)正直的人。做一個(gè)學(xué)習(xí)法律、了解法律、理解法律、遵守法律的文明人。
謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，但最近一段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)各地，相繼出現(xiàn)校園安全事故，這些血的事實(shí)一次次地警示我們，強(qiáng)化學(xué)校安全刻不容緩。
同學(xué)們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤；校園的樓梯、運(yùn)動(dòng)器械區(qū)都有對(duì)同學(xué)們的安全警示，每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的電子顯示屏都溫馨的提醒同學(xué)們放學(xué)路上注意安全，這一切都是學(xué)校為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是，由于校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校老師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的自覺(jué)行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)橐苍S你課間無(wú)意的快速奔跑，也許因?yàn)槟阍跇翘萆想S意的推攘，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你從樓上隨手扔下的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也有的同學(xué)把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，還有及少數(shù)同學(xué)帶打火機(jī)香煙躲在角落、廁所抽煙，這些都為我們的校園就多了危險(xiǎn)，少了安全?？梢?jiàn)，一個(gè)安全文明的校園要靠同學(xué)們共同創(chuàng)造，在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，文明出行。隨著歐尚超市的開(kāi)業(yè)，學(xué)校附近的交通情況愈加復(fù)雜，希望同學(xué)們不騎英雄車，騎車不帶人,不要幾個(gè)人并排騎車，不要逆向騎車，過(guò)馬路時(shí)注意力要集中，要走斑馬線，嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。
2、講究飲食衛(wèi)生，拒絕三無(wú)食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，防止食品中毒事故的發(fā)生。我們還要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，因?yàn)榇杭臼呛粑纻魅静〉母甙l(fā)季節(jié)，為有效預(yù)防，我們要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮；要保持教室和周圍環(huán)境清潔，不亂拋亂扔，不隨地吐痰，勤洗手；要保持良好的生活習(xí)慣，多喝水、常鍛煉；要根據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服，避免著涼。
3、體育課及活動(dòng)課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。要正確使用體育設(shè)施，器械運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性，一定要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、嚴(yán)禁帶打火機(jī)香煙、子彈頭、管制等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將對(duì)這些同學(xué)嚴(yán)肅處理。
5、要注重課間安全。這是最近學(xué)校一直在重點(diǎn)抓的問(wèn)題。
現(xiàn)在課間在外追趕打鬧的同學(xué)少了，但有的同學(xué)轉(zhuǎn)向了在教室內(nèi)，教室內(nèi)的課桌凳成了打鬧的工具，壞了的凳子的橫杠成了同學(xué)們手中揮的工具，這些行為都存在著嚴(yán)重的安全隱患。在這里先請(qǐng)各班自我排查，再利用班會(huì)時(shí)間討論課間正確的行為是什么。學(xué)校對(duì)同學(xué)們的課間活動(dòng)提出如下要求：
（1）、課間活動(dòng)不要太劇烈，不得追逐打鬧，避免撞傷或摔傷。要做到文明休息，保持學(xué)習(xí)精力。
（2）、通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、推攘、打鬧和惡作劇，防止踩踏事故的發(fā)生。
（3）、課間不要玩耍小刀或尖利的物品，防止傷害事故的發(fā)生。
（4）、上廁所不要擁擠，推攘，防止地滑摔傷。
（5）、課間同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要保持冷靜，不要因一時(shí)沖動(dòng)，發(fā)生打架斗毆，釀成傷害事故。
(6)、不要利用教室門(mén)做游戲，以防擠壓到同學(xué)的'手指，同時(shí)也容易將門(mén)損壞。
另外，本周學(xué)校將進(jìn)行緊急疏散演練、消防安全演練，目的就是增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的技能。希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，用我們的文明素養(yǎng)撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
謝謝大家！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!首先我要讓大家來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄，是什么?真聰明，就是眼睛!今天，我國(guó)旗下講話的主題是：保護(hù)視力，從我做起。
我要講幾種情況，你們想一想有沒(méi)有發(fā)生在你們的身上：看書(shū)寫(xiě)字時(shí)緊盯著書(shū)本，沒(méi)有離書(shū)本一尺遠(yuǎn);看電視、電腦時(shí)緊盯著屏幕，并且時(shí)間超過(guò)一個(gè)小時(shí);做眼保健操時(shí)，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛看一下周圍。在昏暗的燈光下寫(xiě)字或者看書(shū)。上面四種情況，你符合了幾條?如果你符合了兩條或兩條以上的話，那么你離近視就不遠(yuǎn)了!也許有的同學(xué)會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為：只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好佩戴眼鏡就行了。還有些小朋友認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但是現(xiàn)實(shí)告訴我們：一旦患了近視，就會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。比如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有人打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合。戴上眼鏡如果不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使視力下降加快，形成高度近視。
為了咱們小朋友們長(zhǎng)大后不后悔，陳老師要給你們提幾個(gè)建議：
一、多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常向遠(yuǎn)處望，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。
二、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣，做到“三個(gè)一”，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，手距筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)。
三、做到“三不”：不躺著看書(shū)，不在行走中看書(shū)，不在光線弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)、寫(xiě)字。
四、看電視和操作電腦時(shí)，要保持一定用眼距離，控制好時(shí)間。
五、最后，我要提醒各位同學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛不是一朝一夕能做到的，注意用眼衛(wèi)生，科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持。同學(xué)們，讓我們一起努力愛(ài)眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。
我的講話完畢，謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保保障，是尋求知識(shí)的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人奮斗的前提。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全，我們的和諧校園，又從何談起?因此我在這里向全體同學(xué)倡議：
以往返校途中注意騎車安全。
如今正值三夏大忙，道路上車輛增多，同學(xué)們往返校時(shí)應(yīng)注意來(lái)往車輛，見(jiàn)到機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，應(yīng)當(dāng)?shù)群蛲ㄐ?，避免發(fā)生不必要的交通事故。假期里，不駕駛機(jī)動(dòng)車輛，不騎車帶人，不并排騎車。
關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng)，現(xiàn)在天氣炎熱，易發(fā)中暑，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)即可;上下樓梯靠右行，做到“右行禮讓”。不追逐打鬧，不搶道擁擠，不打架斗毆，爭(zhēng)取做到文明中學(xué)生。
講究飲食安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們應(yīng)當(dāng)拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物。不吃不潔凈的食物，講究飲食安全，飯前便后勤洗手，盡量少吃各種油炸食品，如果你不注意飲食安全，那么將會(huì)引起各種各樣的腸胃疾病，從而影響學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，人生的價(jià)值有多大，需要你留命去實(shí)踐。如果沒(méi)了，生命再多的價(jià)值也無(wú)法體現(xiàn)，歸根結(jié)底就一句話：“安全”二字要常記心中。從我做起，從小事做起，我們的安全才會(huì)有所保障，我們的生命之花才會(huì)更加絢麗!
我的演講完畢，謝謝大家?guī)?
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力?！鞍踩迸c每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校高度重視校園安全工作，開(kāi)展了包括交通安全、消防應(yīng)急疏散演練、反恐防暴安全、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內(nèi)的各種安全教育活動(dòng)，以提高同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，構(gòu)建和諧校園，我在此向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:。
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走；體育課、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
尊重同學(xué)的不同個(gè)性，善于化解同學(xué)之間的矛盾，以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
疫情防控意識(shí)不能淡化，防控措施不能松懈，上下學(xué)路上和校外要堅(jiān)持佩戴口罩，勤洗手，室內(nèi)多通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；注意食品衛(wèi)生，均衡營(yíng)養(yǎng)，合理飲食。
過(guò)馬路要走人行橫道；不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機(jī)動(dòng)車道、不逆行；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私接亂拉電線；不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告。
不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)安全意識(shí)，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園。
謝謝大家！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇九
尊敬的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是來(lái)自初一（3）班的__x。今天我國(guó)旗下演講的主題是“憲法與我”。
12月4日，也就是今天，是我國(guó)第四個(gè)國(guó)家憲法日，也是第十七個(gè)全國(guó)法制宣傳日。那么什么是憲法？憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。
相信同學(xué)們也都曾經(jīng)在電視新聞中看到過(guò)這樣的場(chǎng)面，從國(guó)務(wù)院到省市政府，從法官到檢察官，公職人員向憲法莊嚴(yán)宣誓“我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)，忠于人民……”。這就是從去年元旦開(kāi)始實(shí)行的憲法宣誓制度。維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，更是中國(guó)夢(mèng)的創(chuàng)造者，我們應(yīng)該從小打好尊憲法、學(xué)憲法、知憲法的基礎(chǔ)，成為用憲法、護(hù)憲法、揚(yáng)憲法的實(shí)踐者。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法和護(hù)法。在社會(huì)不同領(lǐng)域，國(guó)家都制定了相應(yīng)的法律法規(guī)，我們都要嚴(yán)格遵守，做到有法必依。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度，如禁止打架斗毆、不遲到不曠課等，作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)，在日常行為上規(guī)范自我。從身邊的小事做起，從自身出發(fā)，牢牢遵守校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，努力做到守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上綿薄之力?！稇椃ā分械牡谒氖鶙l提到：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。因此，我們今天在陽(yáng)光哺育下勤奮苦讀，明日為中華民族的崛起而添磚加瓦，就是在以實(shí)際行動(dòng)在宣傳尊法、學(xué)法、知法，以自己的言行舉止為憲法的普及貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為我們自己，為我們祖國(guó)的明天，請(qǐng)從我做起，學(xué)習(xí)憲法、了解憲法、遵守憲法、運(yùn)用憲法、維護(hù)憲法、弘揚(yáng)憲法。
我的演講完畢，謝謝大家！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十
在我們平凡的日常里，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)國(guó)旗下的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。同學(xué)們，安全無(wú)小事，事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因，并有逐年增加的趨勢(shì);全國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生從我們這個(gè)世界“消失”！一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有余悸，更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。安全關(guān)系著我們的生命與健康，切不可麻痹大意。因此，我們一定要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
去年年底突如其來(lái)的新冠肺炎依然存在，目前防疫的戰(zhàn)斗還在持續(xù)，面對(duì)疫情我們的同學(xué)要做好防護(hù)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。大家要養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣；不去或少去人多的地方，不聚集，養(yǎng)成戴口罩的習(xí)慣；身體不適要及時(shí)就醫(yī)，早發(fā)現(xiàn)，早治療。教室要勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天進(jìn)行消毒。
1、保持鎮(zhèn)靜，判明所處位置，及時(shí)撤離。
2、善選通道，不要使用電梯；
3、迅速撤離，不要貪戀財(cái)物，重返危險(xiǎn)境地；
5、擁擠時(shí)，溜邊前行。如有可能，要抓住牢靠的東西如樓梯，暫時(shí)躲避，待人群過(guò)去后迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
1、喉嚨被卡現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，為了防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，我們的同學(xué)不要口里含著食物，互相打鬧、跑跳；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不要將筆帽等物含在口中；吃飯時(shí)，不要一邊吃，一邊笑。
2、日常飲食不慎，極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚(yú)膽汁的魚(yú)肉、青的西紅柿等，我們?cè)谌粘ｏ嬍持幸欢ǘ嗉幼⒁狻Ｈ缡橙牒笥胁涣挤从?，一定要立即去醫(yī)院治療。
3、在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。而是應(yīng)該回到溫暖的.環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
4、同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)碰傷了身體，往往會(huì)流血不止，特別是鼻子最容易出血。出現(xiàn)了這些情況，應(yīng)該采取下列措施：
（1）四肢或手指出血，應(yīng)該馬上用一塊干凈的紗布或較寬的干凈布條將傷口緊緊地包扎住，如有條件，最好灑一些云南白藥在傷口上再包扎。
（2）如果是鼻子出血，可以把頭抑起，用手指緊壓住出血一側(cè)的鼻根部，一直到不出血為止。如果有干凈棉球，可以把棉球塞進(jìn)鼻孔里壓迫止血。另外，可以用冷水澆在后腦部，這樣會(huì)使血管收縮，從而達(dá)到止血的目的。
同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，建筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!
我的講話完畢，謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十一
自信在今天競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不可或缺。相信每個(gè)人都有自己為何一定要自信的理由。本文是本站小編為大家整理的增強(qiáng)自信的。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《用自信的燈點(diǎn)亮生命》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī)，演員們希望得到觀眾的贊賞，設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同總之，每一個(gè)生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可，簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng)造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí)，古人云：天生之人必有才，天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?自信是我們成長(zhǎng)過(guò)成中的精神核心，是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自信去擁抱我們的人生，我堅(jiān)信，成功也將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕?，我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng)，我們的情緒將會(huì)因此始終樂(lè)觀向上;因?yàn)閾碛凶孕牛覀兊膬?nèi)心將會(huì)為此充滿陽(yáng)光，我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!
然而在當(dāng)今生活中，常常有人哀嘆到：唉，我不是那塊料。我這個(gè)樣子，能行嗎?課堂上老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，總是顧慮，萬(wàn)一答不對(duì)怎么辦?凡此種種，都是缺乏自信的表現(xiàn)，這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒(méi)做，怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒，渾身才會(huì)充滿力量;只有相信自己的力量不倒，我們才能一步一步邁向成功的輝煌?；蛟S可以這么說(shuō)：擁有自信，就擁有了成功的一半。同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，即使這個(gè)任務(wù)很難，也會(huì)竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
我們要用自信擁抱人生，但不是自我陶醉，也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實(shí)力的結(jié)合，是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大，要不得;當(dāng)然，過(guò)分自卑、妄自菲薄也要不得。試想，每當(dāng)我們做一件事時(shí)，總要過(guò)分地夸大困難，對(duì)自己的力量懷疑，前怕狼、后怕虎，那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對(duì)成功，我們不驕傲自負(fù);面對(duì)失敗，我們不輕易放棄，而是要挺起胸膛，迎難而上，高揚(yáng)我們自信的大旗，用自信抵御失敗，用自信擁抱人生。同學(xué)們，讓我們懷著自信，迎著朝陽(yáng)出發(fā)，越活越精彩!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知，“自信”就是對(duì)自己充滿信心，相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺(jué)。擁有這種感覺(jué)，我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺(jué)的人，這種感覺(jué)使他不斷充實(shí)自己，完善自我。
也許大家會(huì)說(shuō)我們也很自信的，可結(jié)果總事與愿違。今天我要說(shuō)的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，自信也是循序建立起來(lái)的。美國(guó)。
散文。
家、思想家愛(ài)默生說(shuō)：自信是成功的又一秘訣。我不敢說(shuō)凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做?！彼K于獲得了成功，一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來(lái)了。
同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo)，行動(dòng)吧!
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我給大家講一講在交往中如何增強(qiáng)自信?！??我是一名女學(xué)生，我覺(jué)得自己各方面都不行，家庭條件差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，班里同學(xué)們都不太理我，我也不敢主動(dòng)同他們接觸，我覺(jué)得非常孤獨(dú)，常常在放學(xué)回家的路上暗自流淚??”
這是一封讀者來(lái)信的節(jié)選。從這充滿著悲傷情調(diào)的話語(yǔ)中，我們可以清楚地看到：這位值得同情的女同學(xué)在人際交往上具有強(qiáng)烈的自卑感，這種自卑感正在影響著她的身心健康。
過(guò)重的自卑感不僅影響與別人的交往，還會(huì)影響少年朋友的身心健康和智力發(fā)展，因此，我們應(yīng)該想辦法努力克服自卑感，使自己在社會(huì)上和集體中健康地學(xué)習(xí)和生活。第一，應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處。自卑的少年朋友必須明白，凡生活在社會(huì)上的人，大都有這樣、那樣的缺點(diǎn)或不足，并非只是我們“這也不行”、“那也不行”。沒(méi)有缺點(diǎn)的人或十全十美的事，世界上是沒(méi)有的，問(wèn)題在于社會(huì)上大多數(shù)人不是只盯著自己的短處和缺點(diǎn)，而是注意發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，這樣在同別人交往時(shí)才會(huì)充滿信心。所以，我們要善于看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，要善于在自己的短處中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。
第二，應(yīng)該以積極的態(tài)度改正缺點(diǎn)。我們說(shuō)要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并不是說(shuō)可以忽視短處和缺點(diǎn)。我們應(yīng)對(duì)自己的短處和缺點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真地分析，對(duì)那些與自身素質(zhì)有關(guān)的短處和缺點(diǎn)，我們應(yīng)以積極的態(tài)度，通過(guò)自己的不懈努力，予以彌補(bǔ)和改正。比如，你學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，同學(xué)們又不太愿意與你交往，應(yīng)該說(shuō)這主要是你主觀努力不夠所造成的交往上的困難。一旦你以驚人的毅力將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去，同學(xué)們一定會(huì)刮目相看，主動(dòng)同你往來(lái)的。
第三，應(yīng)該有意識(shí)地鍛煉自己的交往能力。要消除交往中的自卑感，就要有意識(shí)地學(xué)習(xí)、掌握一些交往技能，如唱歌、跳舞、攝影、繪畫(huà)等。當(dāng)你具有一技之長(zhǎng)，在同人交往時(shí)就不是自慚形穢，而是信心倍增了。
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的`環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”，必須時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進(jìn)教室不奔跑，不嬉戲，不在班門(mén)口玩耍。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
4、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，同學(xué)們?cè)谏?、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。
7、不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相歌舞廳。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十三
同學(xué)們，一個(gè)期間以來(lái)，校園安全事故幾次發(fā)生，資料顯示，安全事故已成為咱們的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实桔`踏事務(wù)，從汽鍋爆炸事務(wù)到飲食飲水中毒事務(wù)，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴咱們，存眷安全，刻不容緩！??！
安全干礙到家庭，社會(huì)，實(shí)在作為年幼的咱們，天天的安全都接連變動(dòng)著教員家長(zhǎng)的心。每天教員都在不斷地反復(fù)著安全的重要性。那一副副奪目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次有關(guān)安全主題的班隊(duì)勾當(dāng)；那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座……無(wú)不記錄著咱們學(xué)校對(duì)于咱們學(xué)生安全的正視和支付。咱們時(shí)刻銘刻?。好咳酥v安全，到處要安全，不時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是咱們的共同的家，為了咱們可以興許平安快樂(lè)地發(fā)展，讓咱們攜起手來(lái)，從這個(gè)時(shí)候起刻做起，從你我做起，從點(diǎn)滴做起。咱們?cè)谛@中演繹活氣，憧憬明天；咱們?cè)诤谥械教幖耐?，拒絕危險(xiǎn)。讓安全的意識(shí)常駐咱們心中，讓安全之花綻放在調(diào)和斑斕的（學(xué)校名兒）校園！讓平安之歌常伴咱們擺布！祝你平安，祝你平安，你們的平安幸福永遠(yuǎn)都是我最大的愿望！
謝謝大家！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十四
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園。
時(shí)光飛逝，從今天開(kāi)始，我們進(jìn)入了20__年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過(guò)20__年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí);。
(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十五
幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，那天所發(fā)生的事情使我感到無(wú)比簡(jiǎn)便，也讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。
一股“邪惡”的念頭涌上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什么呢?當(dāng)然是偷玩手機(jī)啦!說(shuō)干就干!我悄悄地走進(jìn)房間，生怕被別人看見(jiàn)。我一把拔掉充電器，用力捏著手機(jī)，撒開(kāi)腳丫子就沖到客廳，一屁股坐在沙發(fā)上，玩了起來(lái)。沒(méi)玩一會(huì)兒，手機(jī)就快沒(méi)電了?！鞍パ剑鯓泳蜎](méi)電了呢?”我自言自語(yǔ)道。為了不暴露真相，我急急忙忙想把手機(jī)放回原位充電?？墒?，在經(jīng)過(guò)魚(yú)缸時(shí)，手機(jī)就“嘀”的一聲，嚇得我把手一縮，手機(jī)便掉進(jìn)水里了。我急忙用網(wǎng)把手機(jī)撈起來(lái)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)沒(méi)有顯示了。
“兒子……快開(kāi)門(mén)，我是媽媽……”糟糕，媽媽回來(lái)了!我忐忑不安，怎樣辦?被發(fā)現(xiàn)了!算了，死就死吧!于是，我趕緊把手機(jī)放回原位“充電”，然后開(kāi)了門(mén)。
午睡時(shí)，我腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽那“怒發(fā)沖冠”的樣貌。可是，媽媽并沒(méi)有說(shuō)起這件事。告訴媽媽?媽媽會(huì)罵我的。不告訴媽媽?藏在心里難受。猶豫再三，我還是決定：告訴媽媽事情真相。
午時(shí)，我鼓起勇氣，將事情真相一五一十的告訴媽媽，手機(jī)是我弄壞的?？蓻](méi)料到，媽媽竟說(shuō)：“這事我明白，我的手機(jī)是防水的，手機(jī)只是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，真是好孩子!”我聽(tīng)了，感覺(jué)一股暖流涌上我心頭。
從那天起，我才真正懂得：做人要誠(chéng)實(shí)!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)?，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,。
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀，
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
加入“呼喚綠色”行列，
保護(hù)綠色家園，
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇一
老師們，同學(xué)們，大家好!
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)人才的要求不僅僅是專業(yè)技能，更注重職業(yè)道德。大家不禁要問(wèn)，什么是職業(yè)道德，所謂職業(yè)道德，是指為適應(yīng)各種職業(yè)要求而必然產(chǎn)生的道德規(guī)范，是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ鞴こ讨兴鶓?yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。包括職業(yè)觀念、職業(yè)情感、職業(yè)思想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)良心、職業(yè)作風(fēng)等多方面的內(nèi)容。
同學(xué)們，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下，學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力，我們?nèi)绾卧谶@種情況下找到適合自已的工作，并能得到用人單位的認(rèn)可。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能，不辜負(fù)家長(zhǎng)及老師的欺望，充分利用學(xué)校的設(shè)施，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，努力提高自己的專業(yè)技能。要培養(yǎng)自已對(duì)幼兒事業(yè)的興趣，樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)。
二、做好學(xué)校日常工作(紀(jì)律，衛(wèi)生，兩操)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保持好學(xué)校衛(wèi)生，按時(shí)出操，嚴(yán)已律已。
三、努力提高自已文化水平。目前，一些幼兒園已開(kāi)始聘用大專及本科生到幼兒園教學(xué)，根據(jù)當(dāng)今形勢(shì)，幼兒園對(duì)教師的學(xué)歷要求也越來(lái)越高。所以，有條件的同學(xué)可繼續(xù)進(jìn)修大專和本科學(xué)歷。
四、我們要尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個(gè)人首先要懂得尊重人，有禮貌，有道德，品德高尚，思想進(jìn)步，才能學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。尤其是尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)舞臺(tái)，是社會(huì)的一角，你要求知，就必須學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有利于班級(jí)的人，受到老師、同學(xué)們的尊重。
所以我們大家應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，每一個(gè)同學(xué)，從小事做起，約束自己的行為，磨練自己的性格，端正自己的思想，提高自己的認(rèn)識(shí)。在老師的教育下，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)共處，珍愛(ài)生命。同學(xué)們，只有在校做一名好學(xué)生，以后才能成為一名合格的幼兒教師。
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。
我是八(2)班的~~~。今天我發(fā)言的題目是“讓我們承擔(dān)責(zé)任”。
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，那就是責(zé)任?！必?zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它就像一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的將是人類的珍寶——人格的偉大。
所謂“青年志愿者精神”是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過(guò)"志愿者"的旗幟，但從"樂(lè)善好施"的先哲們的千年古訓(xùn)到"助人為樂(lè)"的雷鋒精神，無(wú)數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂(lè)章。
對(duì)于社會(huì)，人們希望在建立高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明的同時(shí)，也渴望真情，渴望精神文明隨之發(fā)展，社會(huì)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)，建立互助友愛(ài)、和諧融洽的人際關(guān)系。這是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的全新事業(yè)，同樣需要艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?！扒嗄曛驹刚咝袆?dòng)”正是適應(yīng)了社會(huì)主義時(shí)代精神的要求，著眼于幫困扶貧，救急救難，有助于公正合理的經(jīng)濟(jì)秩序、和諧互助的人際關(guān)系的建立。
作為一名中學(xué)生，在志愿者日到來(lái)之際，我們更應(yīng)該用自己的愛(ài)來(lái)溫暖整個(gè)社會(huì)，弘揚(yáng)中國(guó)青少年志愿者的精神。因此，我提議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):。
1.樂(lè)于助人。
不管對(duì)方與你是否相識(shí)，在他人遇到困難，身處逆境時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手，用自己微薄的力量為他們撐起一片湛藍(lán)的天空。
2.勇于承擔(dān)。
是對(duì)是錯(cuò)，只要是你做的，就必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，履行自己的責(zé)任：積極的，繼續(xù)延續(xù)，消極的，則及時(shí)改正，做到“有則改過(guò)，無(wú)則加勉”。
3.舍己為人。
用自己優(yōu)良的品德與精神，踐行“尊老愛(ài)幼，互幫互助”，將中華傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，讓整個(gè)社會(huì)洋溢著暖洋洋的感覺(jué)。
4.拾金不昧。
撿到東西能及時(shí)交還給本人或老師，而不是放在自己的口袋里，要用自己熾熱的心去感染別人，將愛(ài)傳遞下去。
青春的列車，一直向前駛?cè)?，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長(zhǎng)，成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多，只希望著，能夠盡我們的微薄之力，讓天下愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人永遠(yuǎn)快樂(lè)著。也許，我們微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，您會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會(huì)變得越來(lái)越美好;也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應(yīng)做的那一份，您會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，把我們的熱情奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)，弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，做現(xiàn)代文明公民，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇三
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們!早上好!
席慕容說(shuō)過(guò)：“愛(ài)情不可說(shuō)，不可說(shuō)，一說(shuō)便是錯(cuò)。”愛(ài)情的確是很美妙的，但它正如帶刺的玫瑰，看似美麗，但稍有不慎便會(huì)為情所傷。不知不覺(jué)中，這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學(xué)生中生根發(fā)芽。本為求知進(jìn)取的菁菁校園卻成了某些學(xué)生花前月下的良辰美景!講臺(tái)上老師嘔心瀝血的講授知識(shí)，而臺(tái)下某些同學(xué)卻在忙著傳寫(xiě)紙條!
這些同學(xué)雖然步入了戀愛(ài)的殿堂，但卻并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味，但其對(duì)愛(ài)情并沒(méi)有正確的理解，只是把對(duì)異性的好感誤以為是愛(ài)情的使然;有的出于從眾心理，僅僅是因?yàn)椤昂猛妗?，尋求刺激、尋求虛榮，甚至一些同學(xué)把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標(biāo)準(zhǔn)。
不論出于何種動(dòng)機(jī)，早戀對(duì)中學(xué)生的身心健康狀況都是有害的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是早戀浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)。有的學(xué)生認(rèn)為談戀愛(ài)可以促進(jìn)雙方學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步，但實(shí)際上，除了少數(shù)學(xué)生在戀愛(ài)之初，為了博得對(duì)方的愛(ài)慕而在學(xué)業(yè)上下了一些苦功夫外，大多數(shù)學(xué)生常常因戀愛(ài)而神情恍惚，為雙方的瑣事煩惱，從而影響學(xué)習(xí)效果，即使是原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，成績(jī)也因此急劇下降。這說(shuō)明早戀對(duì)正在擔(dān)負(fù)緊張學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生而言是不適宜的。青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強(qiáng)、可塑性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該把主要精力用在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力上。時(shí)間是一去不復(fù)返的，如果把時(shí)間浪費(fèi)在談情說(shuō)愛(ài)上，必定分散學(xué)習(xí)精力，甚至葬送才能、事業(yè)和前途。
二是早戀影響中學(xué)生心理的健康發(fā)展。如果中學(xué)生過(guò)早地把精力放在談情說(shuō)愛(ài)上，不僅影響學(xué)習(xí)，還會(huì)因各方面的阻力造成性格上的缺陷。有些同學(xué)涉世不深，情感發(fā)育還不成熟，難以承受感情的波折，往往是一時(shí)沖動(dòng)與異性確立了愛(ài)情關(guān)系，以后伴隨著心理上的發(fā)展、成熟，可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿。有的學(xué)生只想在學(xué)生時(shí)代尋找刺激，把戀愛(ài)當(dāng)游戲。這些情況都會(huì)引起戀愛(ài)當(dāng)事人失望的情緒，使之意志消沉，甚至形成心理障礙，從而影響中學(xué)生精神生活的健康發(fā)展。
三是早戀會(huì)影響班級(jí)學(xué)校風(fēng)氣。在學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛(ài)，會(huì)產(chǎn)生種.種反響。一些同學(xué)把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，探聽(tīng)?wèi)賽?ài)者的行蹤和隱私活動(dòng)，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例，積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣。
恰同學(xué)少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我，花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝，驕傲自滿的不良心理，同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn)。所以，風(fēng)華正茂書(shū)生意氣的你們應(yīng)建立純潔的友誼，互相幫助，共同進(jìn)步。而適合戀愛(ài)的時(shí)光，是在心靈穩(wěn)固之時(shí)。
莎士比亞曾說(shuō)：為我寒微的愛(ài)穿上華服，使我配得上你甜蜜的恩寵。那時(shí)我才敢夸耀我的愛(ài)戀，否則我怎敢接受你的考驗(yàn)。年輕的你們，要做的事還很多，要走的路還很長(zhǎng)，該把握住青春，去做你們?cè)撟龅氖虑椤Ｔ谀惚枷蚶硐氲牡缆飞?，可能?huì)有芳香的玫瑰，撩人的風(fēng)景，但不能因此而停住你追求理想的步伐，更不能因此而忘記最初的夢(mèng)想。不輕易去愛(ài)，把愛(ài)珍藏心底，把愛(ài)化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無(wú)悔青春。
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為合格的公民。作為一個(gè)合格的公民，知法、懂法、守法是最基本的條件。
目前，每個(gè)人都還是學(xué)生，但充其量也只是準(zhǔn)公民。因此，當(dāng)文明學(xué)生成為守法公民，接受健康的思想，始終以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，讓自己健康成長(zhǎng)。
這不僅是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生的要求，也是我國(guó)中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。
因此，要成為一名合格的中學(xué)生，你必須首先遵守規(guī)則和紀(jì)律。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，提高法律素質(zhì)。
學(xué)習(xí)法律，了解法律，理解法律，遵守法律。這句話的另一個(gè)意思是防止青少年犯罪。未成年人犯罪很大程度上是由于法律意識(shí)淡薄和社會(huì)不良習(xí)慣造成的。
例如，在學(xué)校里，中學(xué)生不遵守校規(guī)，違反校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們不能真正理解情況的嚴(yán)重性。因此，校園違紀(jì)現(xiàn)象并不少見(jiàn)。
一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法意識(shí)和習(xí)慣的人，很難說(shuō)能成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
要做一個(gè)守法的公民，首先要堅(jiān)決改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)守法的好學(xué)生。年輕人朝氣蓬勃，思維活躍，喜歡接觸新鮮事物，但他們單純天真，思想防御能力較弱，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。
因此，堅(jiān)決抵制不良誘惑和不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活方式和習(xí)慣應(yīng)該是我們青少年共同面臨的一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就不能忘記紀(jì)律的“臺(tái)階”，要做守法的模范，把守法的精神放在行動(dòng)上，從日常生活中的小事做起。
一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。例如，不要在教學(xué)區(qū)域吃零食，學(xué)生應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約。
二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不在教室和校園追逐、罵人、吹口哨，維護(hù)學(xué)校良好秩序;勤于思考，積極參與討論，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
最后，我希望同學(xué)們做一個(gè)真誠(chéng)、孝順、有愛(ài)心的人，做一個(gè)正直的人。做一個(gè)學(xué)習(xí)法律、了解法律、理解法律、遵守法律的文明人。
謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，但最近一段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)各地，相繼出現(xiàn)校園安全事故，這些血的事實(shí)一次次地警示我們，強(qiáng)化學(xué)校安全刻不容緩。
同學(xué)們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤；校園的樓梯、運(yùn)動(dòng)器械區(qū)都有對(duì)同學(xué)們的安全警示，每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的電子顯示屏都溫馨的提醒同學(xué)們放學(xué)路上注意安全，這一切都是學(xué)校為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是，由于校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校老師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的自覺(jué)行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)橐苍S你課間無(wú)意的快速奔跑，也許因?yàn)槟阍跇翘萆想S意的推攘，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你從樓上隨手扔下的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也有的同學(xué)把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，還有及少數(shù)同學(xué)帶打火機(jī)香煙躲在角落、廁所抽煙，這些都為我們的校園就多了危險(xiǎn)，少了安全?？梢?jiàn)，一個(gè)安全文明的校園要靠同學(xué)們共同創(chuàng)造，在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，文明出行。隨著歐尚超市的開(kāi)業(yè)，學(xué)校附近的交通情況愈加復(fù)雜，希望同學(xué)們不騎英雄車，騎車不帶人,不要幾個(gè)人并排騎車，不要逆向騎車，過(guò)馬路時(shí)注意力要集中，要走斑馬線，嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。
2、講究飲食衛(wèi)生，拒絕三無(wú)食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，防止食品中毒事故的發(fā)生。我們還要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，因?yàn)榇杭臼呛粑纻魅静〉母甙l(fā)季節(jié)，為有效預(yù)防，我們要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮；要保持教室和周圍環(huán)境清潔，不亂拋亂扔，不隨地吐痰，勤洗手；要保持良好的生活習(xí)慣，多喝水、常鍛煉；要根據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服，避免著涼。
3、體育課及活動(dòng)課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。要正確使用體育設(shè)施，器械運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性，一定要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、嚴(yán)禁帶打火機(jī)香煙、子彈頭、管制等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將對(duì)這些同學(xué)嚴(yán)肅處理。
5、要注重課間安全。這是最近學(xué)校一直在重點(diǎn)抓的問(wèn)題。
現(xiàn)在課間在外追趕打鬧的同學(xué)少了，但有的同學(xué)轉(zhuǎn)向了在教室內(nèi)，教室內(nèi)的課桌凳成了打鬧的工具，壞了的凳子的橫杠成了同學(xué)們手中揮的工具，這些行為都存在著嚴(yán)重的安全隱患。在這里先請(qǐng)各班自我排查，再利用班會(huì)時(shí)間討論課間正確的行為是什么。學(xué)校對(duì)同學(xué)們的課間活動(dòng)提出如下要求：
（1）、課間活動(dòng)不要太劇烈，不得追逐打鬧，避免撞傷或摔傷。要做到文明休息，保持學(xué)習(xí)精力。
（2）、通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、推攘、打鬧和惡作劇，防止踩踏事故的發(fā)生。
（3）、課間不要玩耍小刀或尖利的物品，防止傷害事故的發(fā)生。
（4）、上廁所不要擁擠，推攘，防止地滑摔傷。
（5）、課間同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要保持冷靜，不要因一時(shí)沖動(dòng)，發(fā)生打架斗毆，釀成傷害事故。
(6)、不要利用教室門(mén)做游戲，以防擠壓到同學(xué)的'手指，同時(shí)也容易將門(mén)損壞。
另外，本周學(xué)校將進(jìn)行緊急疏散演練、消防安全演練，目的就是增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的技能。希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，用我們的文明素養(yǎng)撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
謝謝大家！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!首先我要讓大家來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄，是什么?真聰明，就是眼睛!今天，我國(guó)旗下講話的主題是：保護(hù)視力，從我做起。
我要講幾種情況，你們想一想有沒(méi)有發(fā)生在你們的身上：看書(shū)寫(xiě)字時(shí)緊盯著書(shū)本，沒(méi)有離書(shū)本一尺遠(yuǎn);看電視、電腦時(shí)緊盯著屏幕，并且時(shí)間超過(guò)一個(gè)小時(shí);做眼保健操時(shí)，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛看一下周圍。在昏暗的燈光下寫(xiě)字或者看書(shū)。上面四種情況，你符合了幾條?如果你符合了兩條或兩條以上的話，那么你離近視就不遠(yuǎn)了!也許有的同學(xué)會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為：只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好佩戴眼鏡就行了。還有些小朋友認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但是現(xiàn)實(shí)告訴我們：一旦患了近視，就會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。比如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有人打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合。戴上眼鏡如果不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使視力下降加快，形成高度近視。
為了咱們小朋友們長(zhǎng)大后不后悔，陳老師要給你們提幾個(gè)建議：
一、多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常向遠(yuǎn)處望，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。
二、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣，做到“三個(gè)一”，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，手距筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)。
三、做到“三不”：不躺著看書(shū)，不在行走中看書(shū)，不在光線弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)、寫(xiě)字。
四、看電視和操作電腦時(shí)，要保持一定用眼距離，控制好時(shí)間。
五、最后，我要提醒各位同學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛不是一朝一夕能做到的，注意用眼衛(wèi)生，科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持。同學(xué)們，讓我們一起努力愛(ài)眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。
我的講話完畢，謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保保障，是尋求知識(shí)的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人奮斗的前提。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全，我們的和諧校園，又從何談起?因此我在這里向全體同學(xué)倡議：
以往返校途中注意騎車安全。
如今正值三夏大忙，道路上車輛增多，同學(xué)們往返校時(shí)應(yīng)注意來(lái)往車輛，見(jiàn)到機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，應(yīng)當(dāng)?shù)群蛲ㄐ?，避免發(fā)生不必要的交通事故。假期里，不駕駛機(jī)動(dòng)車輛，不騎車帶人，不并排騎車。
關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng)，現(xiàn)在天氣炎熱，易發(fā)中暑，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)即可;上下樓梯靠右行，做到“右行禮讓”。不追逐打鬧，不搶道擁擠，不打架斗毆，爭(zhēng)取做到文明中學(xué)生。
講究飲食安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們應(yīng)當(dāng)拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物。不吃不潔凈的食物，講究飲食安全，飯前便后勤洗手，盡量少吃各種油炸食品，如果你不注意飲食安全，那么將會(huì)引起各種各樣的腸胃疾病，從而影響學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，人生的價(jià)值有多大，需要你留命去實(shí)踐。如果沒(méi)了，生命再多的價(jià)值也無(wú)法體現(xiàn)，歸根結(jié)底就一句話：“安全”二字要常記心中。從我做起，從小事做起，我們的安全才會(huì)有所保障，我們的生命之花才會(huì)更加絢麗!
我的演講完畢，謝謝大家?guī)?
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力?！鞍踩迸c每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校高度重視校園安全工作，開(kāi)展了包括交通安全、消防應(yīng)急疏散演練、反恐防暴安全、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內(nèi)的各種安全教育活動(dòng)，以提高同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，構(gòu)建和諧校園，我在此向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:。
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走；體育課、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
尊重同學(xué)的不同個(gè)性，善于化解同學(xué)之間的矛盾，以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
疫情防控意識(shí)不能淡化，防控措施不能松懈，上下學(xué)路上和校外要堅(jiān)持佩戴口罩，勤洗手，室內(nèi)多通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；注意食品衛(wèi)生，均衡營(yíng)養(yǎng)，合理飲食。
過(guò)馬路要走人行橫道；不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機(jī)動(dòng)車道、不逆行；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私接亂拉電線；不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告。
不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)安全意識(shí)，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園。
謝謝大家！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇九
尊敬的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是來(lái)自初一（3）班的__x。今天我國(guó)旗下演講的主題是“憲法與我”。
12月4日，也就是今天，是我國(guó)第四個(gè)國(guó)家憲法日，也是第十七個(gè)全國(guó)法制宣傳日。那么什么是憲法？憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。
相信同學(xué)們也都曾經(jīng)在電視新聞中看到過(guò)這樣的場(chǎng)面，從國(guó)務(wù)院到省市政府，從法官到檢察官，公職人員向憲法莊嚴(yán)宣誓“我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)，忠于人民……”。這就是從去年元旦開(kāi)始實(shí)行的憲法宣誓制度。維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，更是中國(guó)夢(mèng)的創(chuàng)造者，我們應(yīng)該從小打好尊憲法、學(xué)憲法、知憲法的基礎(chǔ)，成為用憲法、護(hù)憲法、揚(yáng)憲法的實(shí)踐者。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法和護(hù)法。在社會(huì)不同領(lǐng)域，國(guó)家都制定了相應(yīng)的法律法規(guī)，我們都要嚴(yán)格遵守，做到有法必依。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度，如禁止打架斗毆、不遲到不曠課等，作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)，在日常行為上規(guī)范自我。從身邊的小事做起，從自身出發(fā)，牢牢遵守校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，努力做到守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上綿薄之力?！稇椃ā分械牡谒氖鶙l提到：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。因此，我們今天在陽(yáng)光哺育下勤奮苦讀，明日為中華民族的崛起而添磚加瓦，就是在以實(shí)際行動(dòng)在宣傳尊法、學(xué)法、知法，以自己的言行舉止為憲法的普及貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為我們自己，為我們祖國(guó)的明天，請(qǐng)從我做起，學(xué)習(xí)憲法、了解憲法、遵守憲法、運(yùn)用憲法、維護(hù)憲法、弘揚(yáng)憲法。
我的演講完畢，謝謝大家！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十
在我們平凡的日常里，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)國(guó)旗下的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。同學(xué)們，安全無(wú)小事，事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因，并有逐年增加的趨勢(shì);全國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生從我們這個(gè)世界“消失”！一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有余悸，更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。安全關(guān)系著我們的生命與健康，切不可麻痹大意。因此，我們一定要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
去年年底突如其來(lái)的新冠肺炎依然存在，目前防疫的戰(zhàn)斗還在持續(xù)，面對(duì)疫情我們的同學(xué)要做好防護(hù)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。大家要養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣；不去或少去人多的地方，不聚集，養(yǎng)成戴口罩的習(xí)慣；身體不適要及時(shí)就醫(yī)，早發(fā)現(xiàn)，早治療。教室要勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天進(jìn)行消毒。
1、保持鎮(zhèn)靜，判明所處位置，及時(shí)撤離。
2、善選通道，不要使用電梯；
3、迅速撤離，不要貪戀財(cái)物，重返危險(xiǎn)境地；
5、擁擠時(shí)，溜邊前行。如有可能，要抓住牢靠的東西如樓梯，暫時(shí)躲避，待人群過(guò)去后迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
1、喉嚨被卡現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，為了防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，我們的同學(xué)不要口里含著食物，互相打鬧、跑跳；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不要將筆帽等物含在口中；吃飯時(shí)，不要一邊吃，一邊笑。
2、日常飲食不慎，極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚(yú)膽汁的魚(yú)肉、青的西紅柿等，我們?cè)谌粘ｏ嬍持幸欢ǘ嗉幼⒁狻Ｈ缡橙牒笥胁涣挤从?，一定要立即去醫(yī)院治療。
3、在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。而是應(yīng)該回到溫暖的.環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
4、同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)碰傷了身體，往往會(huì)流血不止，特別是鼻子最容易出血。出現(xiàn)了這些情況，應(yīng)該采取下列措施：
（1）四肢或手指出血，應(yīng)該馬上用一塊干凈的紗布或較寬的干凈布條將傷口緊緊地包扎住，如有條件，最好灑一些云南白藥在傷口上再包扎。
（2）如果是鼻子出血，可以把頭抑起，用手指緊壓住出血一側(cè)的鼻根部，一直到不出血為止。如果有干凈棉球，可以把棉球塞進(jìn)鼻孔里壓迫止血。另外，可以用冷水澆在后腦部，這樣會(huì)使血管收縮，從而達(dá)到止血的目的。
同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，建筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!
我的講話完畢，謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十一
自信在今天競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不可或缺。相信每個(gè)人都有自己為何一定要自信的理由。本文是本站小編為大家整理的增強(qiáng)自信的。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《用自信的燈點(diǎn)亮生命》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī)，演員們希望得到觀眾的贊賞，設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同總之，每一個(gè)生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可，簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng)造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí)，古人云：天生之人必有才，天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?自信是我們成長(zhǎng)過(guò)成中的精神核心，是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自信去擁抱我們的人生，我堅(jiān)信，成功也將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕?，我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng)，我們的情緒將會(huì)因此始終樂(lè)觀向上;因?yàn)閾碛凶孕牛覀兊膬?nèi)心將會(huì)為此充滿陽(yáng)光，我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!
然而在當(dāng)今生活中，常常有人哀嘆到：唉，我不是那塊料。我這個(gè)樣子，能行嗎?課堂上老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，總是顧慮，萬(wàn)一答不對(duì)怎么辦?凡此種種，都是缺乏自信的表現(xiàn)，這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒(méi)做，怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒，渾身才會(huì)充滿力量;只有相信自己的力量不倒，我們才能一步一步邁向成功的輝煌?；蛟S可以這么說(shuō)：擁有自信，就擁有了成功的一半。同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，即使這個(gè)任務(wù)很難，也會(huì)竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
我們要用自信擁抱人生，但不是自我陶醉，也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實(shí)力的結(jié)合，是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大，要不得;當(dāng)然，過(guò)分自卑、妄自菲薄也要不得。試想，每當(dāng)我們做一件事時(shí)，總要過(guò)分地夸大困難，對(duì)自己的力量懷疑，前怕狼、后怕虎，那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對(duì)成功，我們不驕傲自負(fù);面對(duì)失敗，我們不輕易放棄，而是要挺起胸膛，迎難而上，高揚(yáng)我們自信的大旗，用自信抵御失敗，用自信擁抱人生。同學(xué)們，讓我們懷著自信，迎著朝陽(yáng)出發(fā)，越活越精彩!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知，“自信”就是對(duì)自己充滿信心，相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺(jué)。擁有這種感覺(jué)，我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺(jué)的人，這種感覺(jué)使他不斷充實(shí)自己，完善自我。
也許大家會(huì)說(shuō)我們也很自信的，可結(jié)果總事與愿違。今天我要說(shuō)的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，自信也是循序建立起來(lái)的。美國(guó)。
散文。
家、思想家愛(ài)默生說(shuō)：自信是成功的又一秘訣。我不敢說(shuō)凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做?！彼K于獲得了成功，一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來(lái)了。
同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo)，行動(dòng)吧!
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我給大家講一講在交往中如何增強(qiáng)自信?！??我是一名女學(xué)生，我覺(jué)得自己各方面都不行，家庭條件差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，班里同學(xué)們都不太理我，我也不敢主動(dòng)同他們接觸，我覺(jué)得非常孤獨(dú)，常常在放學(xué)回家的路上暗自流淚??”
這是一封讀者來(lái)信的節(jié)選。從這充滿著悲傷情調(diào)的話語(yǔ)中，我們可以清楚地看到：這位值得同情的女同學(xué)在人際交往上具有強(qiáng)烈的自卑感，這種自卑感正在影響著她的身心健康。
過(guò)重的自卑感不僅影響與別人的交往，還會(huì)影響少年朋友的身心健康和智力發(fā)展，因此，我們應(yīng)該想辦法努力克服自卑感，使自己在社會(huì)上和集體中健康地學(xué)習(xí)和生活。第一，應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處。自卑的少年朋友必須明白，凡生活在社會(huì)上的人，大都有這樣、那樣的缺點(diǎn)或不足，并非只是我們“這也不行”、“那也不行”。沒(méi)有缺點(diǎn)的人或十全十美的事，世界上是沒(méi)有的，問(wèn)題在于社會(huì)上大多數(shù)人不是只盯著自己的短處和缺點(diǎn)，而是注意發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，這樣在同別人交往時(shí)才會(huì)充滿信心。所以，我們要善于看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，要善于在自己的短處中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。
第二，應(yīng)該以積極的態(tài)度改正缺點(diǎn)。我們說(shuō)要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并不是說(shuō)可以忽視短處和缺點(diǎn)。我們應(yīng)對(duì)自己的短處和缺點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真地分析，對(duì)那些與自身素質(zhì)有關(guān)的短處和缺點(diǎn)，我們應(yīng)以積極的態(tài)度，通過(guò)自己的不懈努力，予以彌補(bǔ)和改正。比如，你學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，同學(xué)們又不太愿意與你交往，應(yīng)該說(shuō)這主要是你主觀努力不夠所造成的交往上的困難。一旦你以驚人的毅力將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去，同學(xué)們一定會(huì)刮目相看，主動(dòng)同你往來(lái)的。
第三，應(yīng)該有意識(shí)地鍛煉自己的交往能力。要消除交往中的自卑感，就要有意識(shí)地學(xué)習(xí)、掌握一些交往技能，如唱歌、跳舞、攝影、繪畫(huà)等。當(dāng)你具有一技之長(zhǎng)，在同人交往時(shí)就不是自慚形穢，而是信心倍增了。
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的`環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”，必須時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進(jìn)教室不奔跑，不嬉戲，不在班門(mén)口玩耍。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
4、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，同學(xué)們?cè)谏?、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。
7、不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相歌舞廳。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十三
同學(xué)們，一個(gè)期間以來(lái)，校園安全事故幾次發(fā)生，資料顯示，安全事故已成為咱們的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实桔`踏事務(wù)，從汽鍋爆炸事務(wù)到飲食飲水中毒事務(wù)，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴咱們，存眷安全，刻不容緩！??！
安全干礙到家庭，社會(huì)，實(shí)在作為年幼的咱們，天天的安全都接連變動(dòng)著教員家長(zhǎng)的心。每天教員都在不斷地反復(fù)著安全的重要性。那一副副奪目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次有關(guān)安全主題的班隊(duì)勾當(dāng)；那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座……無(wú)不記錄著咱們學(xué)校對(duì)于咱們學(xué)生安全的正視和支付。咱們時(shí)刻銘刻?。好咳酥v安全，到處要安全，不時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是咱們的共同的家，為了咱們可以興許平安快樂(lè)地發(fā)展，讓咱們攜起手來(lái)，從這個(gè)時(shí)候起刻做起，從你我做起，從點(diǎn)滴做起。咱們?cè)谛@中演繹活氣，憧憬明天；咱們?cè)诤谥械教幖耐?，拒絕危險(xiǎn)。讓安全的意識(shí)常駐咱們心中，讓安全之花綻放在調(diào)和斑斕的（學(xué)校名兒）校園！讓平安之歌常伴咱們擺布！祝你平安，祝你平安，你們的平安幸福永遠(yuǎn)都是我最大的愿望！
謝謝大家！
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十四
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園。
時(shí)光飛逝，從今天開(kāi)始，我們進(jìn)入了20__年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過(guò)20__年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí);。
(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!謝謝大家!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十五
幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，那天所發(fā)生的事情使我感到無(wú)比簡(jiǎn)便，也讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。
一股“邪惡”的念頭涌上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什么呢?當(dāng)然是偷玩手機(jī)啦!說(shuō)干就干!我悄悄地走進(jìn)房間，生怕被別人看見(jiàn)。我一把拔掉充電器，用力捏著手機(jī)，撒開(kāi)腳丫子就沖到客廳，一屁股坐在沙發(fā)上，玩了起來(lái)。沒(méi)玩一會(huì)兒，手機(jī)就快沒(méi)電了?！鞍パ剑鯓泳蜎](méi)電了呢?”我自言自語(yǔ)道。為了不暴露真相，我急急忙忙想把手機(jī)放回原位充電?？墒?，在經(jīng)過(guò)魚(yú)缸時(shí)，手機(jī)就“嘀”的一聲，嚇得我把手一縮，手機(jī)便掉進(jìn)水里了。我急忙用網(wǎng)把手機(jī)撈起來(lái)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)沒(méi)有顯示了。
“兒子……快開(kāi)門(mén)，我是媽媽……”糟糕，媽媽回來(lái)了!我忐忑不安，怎樣辦?被發(fā)現(xiàn)了!算了，死就死吧!于是，我趕緊把手機(jī)放回原位“充電”，然后開(kāi)了門(mén)。
午睡時(shí)，我腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽那“怒發(fā)沖冠”的樣貌。可是，媽媽并沒(méi)有說(shuō)起這件事。告訴媽媽?媽媽會(huì)罵我的。不告訴媽媽?藏在心里難受。猶豫再三，我還是決定：告訴媽媽事情真相。
午時(shí)，我鼓起勇氣，將事情真相一五一十的告訴媽媽，手機(jī)是我弄壞的?？蓻](méi)料到，媽媽竟說(shuō)：“這事我明白，我的手機(jī)是防水的，手機(jī)只是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，真是好孩子!”我聽(tīng)了，感覺(jué)一股暖流涌上我心頭。
從那天起，我才真正懂得：做人要誠(chéng)實(shí)!
增強(qiáng)法律意識(shí)國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)?，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,。
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀，
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
加入“呼喚綠色”行列，
保護(hù)綠色家園，
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝!