對過去的工作進行總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。寫總結(jié)時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質(zhì)。雖然范文是給別人提供的，但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇一
尊敬的學(xué)生會紀檢部：
我是xxx班的李xx，今年xx歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。
進入20xx年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)生會紀檢部申請書篇二
大家下午好！
更多的機會與大家一同工作，一同進步，也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。
加入到學(xué)生會紀檢部也已經(jīng)有一年的時間，在這過的工作生活中讓我也認識了很多，學(xué)習(xí)了很多，但也難免遇到挫折，但自我反省過后，也讓我更加清楚自己的不足，在工作中還需要更加的注重細節(jié)，不得不說曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗。
其實紀檢部是個很鍛煉人韌性的地方，在這里并不像其他部門能夠親身體驗豐富的活動，很多時候我們是以一種旁觀者的角度審視整個事件，作為幕后者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會了觀察整個活動的流程安排，活動當(dāng)中應(yīng)當(dāng)盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何策劃一場活動，最開始寫策劃書的時候不怎么盡如人意，但經(jīng)過一次次的修改，也獲得了一些成效，這也為之后班級的大展演活動的策劃提供了很多的幫助。
紀檢部雖然在學(xué)生會中不居主導(dǎo)地位，但卻具有其特性，我們負責(zé)觀眾的安排，會場的維護以及信息的更新，這樣更需要膽大心細，敢于做工作，并且通知活動時，作為信息的傳遞中介，我們更需要耐心，細心，無論事情變得有多復(fù)雜，也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。
面對這次的改組，我相信新事物的更替總是具有其進步性，正如這次合并一樣，我們追求的更是一種小而精，合并過后勢必要面臨更大的挑戰(zhàn)，作為紀檢部的一員，我們要做的也不僅僅是通知，這更是一種責(zé)任，假如我能夠當(dāng)選部長助理，我要進一步完善自己，而且在最后的這段時間，更多的是處理一些小事，但我會以足夠的工作熱情，積極地心態(tài)面對每一件事，虛心的向大家學(xué)習(xí)，在尊重他人意見的同時，堅持自己的原則。
假如我能夠當(dāng)選部長助理，我會在接下來的日子里更好地為大家服務(wù)，做到信息傳遞的準確及時，態(tài)度端正謙虛，在工作中不斷的改進的工作方法，并協(xié)調(diào)部門的其他成員共同做好工作。我希望日后，紀檢部能夠真正的多參與一些有活力的活動，不只旁觀，而是真正的參與到活動的策劃舉行，我相信如果大家能夠給我機會，支持我，我可以勝任這項工作。即使不能獲選，也只能說明我還不足以獲得大家的信任，勝任這項工作，我會在接下來的日子里更加努力的完善自己，積極配合工作，如若當(dāng)選，我會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M行監(jiān)督幫助。
在紀檢部的成員之中，也許我不是最優(yōu)秀的，但我會以對這份工作的熱情，用事實來獲取大家的認可！也希望在大家的共同努力下，紀檢部能夠獲得更好地發(fā)展！
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)生會紀檢部申請書篇三
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是高一年級十二班的xxx，我申請加入學(xué)生會紀檢部。進入高中，學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力很大，我爭取在學(xué)習(xí)上取得更大進步的同時，我志愿加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
已經(jīng)開始的三年的高中生活，是我人生的重要階段，我要拼搏努力，力爭考入理想的大學(xué)。但學(xué)生的能力是多方面的，不僅僅體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成績上，還有交際能力、組織協(xié)調(diào)能力和為他人服務(wù)的公益心。
我申請加入紀檢部，因為紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志，是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。
自己不能解決的問題及時向老師和學(xué)校反映，向老師和學(xué)校提出自己的建議，為繼續(xù)保持我們良好的校風(fēng)和為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出積極的努力。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
時間：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇四
我是xxx班的李xx，今年xx歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。
進入20xx年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“xxxx”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的`學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意。
多謝大家！
申請人：
日期：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是紀檢部干事xx，我有意愿繼續(xù)留在部門工作并擔(dān)任正部長一職。經(jīng)過一年的干事工作鍛煉，我對部門的各項工作和活動有了更為深入的了解，并且能夠認真的完成并落實部門工作，同時也培養(yǎng)了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職，同時也希望得到主席團和部長們的認可。
在一年的工作與學(xué)習(xí)中，我積極參與并投入到學(xué)生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中，我有了一定的提高，同時我也了解并認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現(xiàn)在娛樂活動方面有所欠缺，在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的表現(xiàn)出來，難免會表現(xiàn)出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執(zhí)行方面有時顯得過于較真，不夠方圓，偶爾也會出現(xiàn)點小差子。不足之處我在注意并努力的克服。
雖然在工作與活動的學(xué)習(xí)中，我的不足之處表現(xiàn)的“淋漓盡致”，但我的一些好的方面也有所體現(xiàn)。雖然我的娛樂細胞不夠活躍，但對于工作的認真與踏實卻表現(xiàn)的更為突出。在平時的工作與活動中，我會揚長避短，充分發(fā)揮自己的長處。做事力求穩(wěn)重，全面考慮，不因感情用事，不因小失大。在工作與學(xué)習(xí)中，我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作，使二者協(xié)調(diào)發(fā)展，并減少犯錯的幾率。
紀檢部本就是一個嚴要求，辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可，我必以實事求是的工作作風(fēng)帶領(lǐng)部門做的更好，多辦事，辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，真正做到正人先正己，切實維護廣大師生的利益，為廣大師生創(chuàng)造更好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我能成為部長，我將不僅發(fā)揮自己的才能，同時我也會充分發(fā)現(xiàn)各個成員的才能，使他們各施其才，揚長避短，人人有事干，人人做好事，真正顯現(xiàn)集體的力量，人盡其能，使部門更團結(jié)和諧。
學(xué)生會本就是一個大集體，大組織。如果我能成為部長，我將不僅充分協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的關(guān)系，同時我也將協(xié)同部門成員做好與其他部門的合作關(guān)系。其他部門有需要，我們就會積極的配合并參與。學(xué)生會分部門不分家，我們始終都是一個大集體，共同為大家服務(wù)。學(xué)生會的事我們紀檢部也會時刻關(guān)注并盡自己的一份力，力爭把學(xué)生會做的更好，更盡人意。
如果我能成為部長，我將不僅是書面上的努力與盡力，更多的是付諸實踐，用自己的行動贏得大家對自己的認可，對部門的認可，對學(xué)生會的認可。我相信我能行。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇六
尊敬的系團總支學(xué)生會：
你們好！我是xx級信管系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊占軍。我來自有美譽之稱的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機會加入到大學(xué)學(xué)生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機會終于到來了。我申請加入系團總支學(xué)生會紀檢部?！皩W(xué)生會”在我心中一直是個神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我進入大學(xué)一直以來的心愿。在中學(xué)階段我就認識到了，學(xué)生會以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學(xué)校中，在學(xué)校體育課時場外是學(xué)生會殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會的辛勞，在豐富的校園生活中學(xué)生會默默的奉獻他們的時間與精力，他在為老師們服務(wù)，在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻，能夠讓社會更多的了解自己的院校，同時也能讓老師和同學(xué)們及時的了解更多外界的信息！因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年的紀律班長，后因工作出色在高三時被同學(xué)們選為班長。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當(dāng)然，想辦好一件事，責(zé)任一馬當(dāng)先，有了強烈的責(zé)任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習(xí)，為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)更加有條不紊，我會像遞交入黨那樣，堅定的喊出“我志愿加入學(xué)生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部的一員，我會從最簡單的工作開始做起，更多的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力！如果我未能通過，我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正，爭取做好身邊的每一件事！
申請人：
日期：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇七
各位代表：
大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
假如我當(dāng)選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學(xué)生會主席，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)。總之，我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表，你們所期望的學(xué)生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
申請人：
時間：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的。我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件：
第一、擁有一顆很強的責(zé)任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責(zé)，更要對自己的工作負責(zé)。時刻牢記自己的責(zé)任是：維護學(xué)校有序的秩序；保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二、嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。
第三、擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。再次，我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項工作！并且我也有足夠的信心去干好這項工作！勇氣來源于我的信心！而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責(zé)的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí)，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求最好，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。最后，請允許我自我介紹一下，我是來自土木系，建工試點xx班的xxx我的演講完畢，謝謝大家！
簽名：
日期：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇九
尊敬的系團總支學(xué)生會：
你們好!我是11級信管系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊。我來自有美譽之稱的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機會加入到大學(xué)學(xué)生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機會終于到來了。我申請加入系團總支學(xué)生會紀檢部?！皩W(xué)生會”在我心中一直是個神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我進入大學(xué)一直以來的心愿。在中學(xué)階段我就認識到了，學(xué)生會以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學(xué)校中，在學(xué)校體育課時場外是學(xué)生會殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會的辛勞，在豐富的校園生活中學(xué)生會默默的奉獻他們的時間與精力，他在為老師們服務(wù)，在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻，能夠讓社會更多的了解自己的院校，同時也能讓老師和同學(xué)們及時的了解更多外界的信息!因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年的紀律班長，后因工作出色在高三時被同學(xué)們選為班長。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當(dāng)然，想辦好一件事，責(zé)任一馬當(dāng)先，有了強烈的責(zé)任心，才能辦好每一件事情!在這方面，我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習(xí)，為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)更加有條不紊，我會像遞交入黨申請書那樣，堅定的喊出“我志愿加入學(xué)生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部的一員，我會從最簡單的工作開始做起，更多的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正，爭取做好身邊的每一件事!
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十
我是x班的李，今年**歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意。
多謝大家!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):。
你們好！
我叫管永恒，是城規(guī)系09級27班的班長。我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會紀檢部，我在東校的時候就是紀檢部的一員，我想加入到學(xué)生會紀檢部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學(xué)校做出自己的一份貢獻。
我認為學(xué)院紀檢工作責(zé)任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不僅擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的.表率作用促進學(xué)校的管理工作上新臺階，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對于促進學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f學(xué)院紀檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。
此致
敬禮！
申請人：xx。
時間：20xx年x月x日。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十二
我是xxx班的李xx，今年xx歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的'新學(xué)生。
進入20xx年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意！
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是紀檢部干事張愛國，我有意愿繼續(xù)留在部門工作并擔(dān)任正部長一職。經(jīng)過一年的干事工作鍛煉，我對部門的各項工作和活動有了更為深入的了解，并且能夠認真的完成并落實部門工作，同時也培養(yǎng)了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職，同時也希望得到主席團和部長們的認可。
在一年的工作與學(xué)習(xí)中，我積極參與并投入到學(xué)生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中，我有了一定的提高，同時我也了解并認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現(xiàn)在娛樂活動方面有所欠缺，在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的表現(xiàn)出來，難免會表現(xiàn)出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執(zhí)行方面有時顯得過于較真，不夠方圓，偶爾也會出現(xiàn)點小差子。不足之處我在注意并努力的克服。
雖然在工作與活動的學(xué)習(xí)中，我的不足之處表現(xiàn)的“淋漓盡致”，但我的一些好的方面也有所體現(xiàn)。雖然我的娛樂細胞不夠活躍，但對于工作的認真與踏實卻表現(xiàn)的更為突出。在平時的工作與活動中，我會揚長避短，充分發(fā)揮自己的長處。做事力求穩(wěn)重，全面考慮，不因感情用事，不因小失大。在工作與學(xué)習(xí)中，我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作，使二者協(xié)調(diào)發(fā)展，并減少犯錯的.幾率。
紀檢部本就是一個嚴要求，辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可，我必以實事求是的工作作風(fēng)帶領(lǐng)部門做的更好，多辦事，辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，真正做到正人先正己，切實維護廣大師生的利益，為廣大師生創(chuàng)造更好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我能成為部長，我將不僅發(fā)揮自己的才能，同時我也會充分發(fā)現(xiàn)各個成員的才能，使他們各施其才，揚長避短，人人有事干，人人做好事，真正顯現(xiàn)集體的力量，人盡其能，使部門更團結(jié)和諧。
學(xué)生會本就是一個大集體，大組織。如果我能成為部長，我將不僅充分協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的關(guān)系，同時我也將協(xié)同部門成員做好與其他部門的合作關(guān)系。其他部門有需要，我們就會積極的配合并參與。學(xué)生會分部門不分家，我們始終都是一個大集體，共同為大家服務(wù)。學(xué)生會的事我們紀檢部也會時刻關(guān)注并盡自己的一份力，力爭把學(xué)生會做的更好，更盡人意。
如果我能成為部長，我將不僅是書面上的努力與盡力，更多的是付諸實踐，用自己的行動贏得大家對自己的認可，對部門的認可，對學(xué)生會的認可。我相信我能行。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十四
尊敬的校學(xué)生會：
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的。我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件：
第一，擁有一顆很強的責(zé)任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責(zé)，更要對自己的工作負責(zé)。時刻牢記自己的責(zé)任是：維護學(xué)校有序的秩序；保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二，嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。
第三，擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。
再次，我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項工作！并且我也有足夠的信心去干好這項工作！勇氣來源于我的信心！而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責(zé)的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí)，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。
最后，請允許我自我介紹一下，我是來自土木系，建工試點080102班的xxx我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)生會紀檢部申請書篇一
尊敬的學(xué)生會紀檢部：
我是xxx班的李xx，今年xx歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。
進入20xx年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)生會紀檢部申請書篇二
大家下午好！
更多的機會與大家一同工作，一同進步，也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。
加入到學(xué)生會紀檢部也已經(jīng)有一年的時間，在這過的工作生活中讓我也認識了很多，學(xué)習(xí)了很多，但也難免遇到挫折，但自我反省過后，也讓我更加清楚自己的不足，在工作中還需要更加的注重細節(jié)，不得不說曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗。
其實紀檢部是個很鍛煉人韌性的地方，在這里并不像其他部門能夠親身體驗豐富的活動，很多時候我們是以一種旁觀者的角度審視整個事件，作為幕后者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會了觀察整個活動的流程安排，活動當(dāng)中應(yīng)當(dāng)盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何策劃一場活動，最開始寫策劃書的時候不怎么盡如人意，但經(jīng)過一次次的修改，也獲得了一些成效，這也為之后班級的大展演活動的策劃提供了很多的幫助。
紀檢部雖然在學(xué)生會中不居主導(dǎo)地位，但卻具有其特性，我們負責(zé)觀眾的安排，會場的維護以及信息的更新，這樣更需要膽大心細，敢于做工作，并且通知活動時，作為信息的傳遞中介，我們更需要耐心，細心，無論事情變得有多復(fù)雜，也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。
面對這次的改組，我相信新事物的更替總是具有其進步性，正如這次合并一樣，我們追求的更是一種小而精，合并過后勢必要面臨更大的挑戰(zhàn)，作為紀檢部的一員，我們要做的也不僅僅是通知，這更是一種責(zé)任，假如我能夠當(dāng)選部長助理，我要進一步完善自己，而且在最后的這段時間，更多的是處理一些小事，但我會以足夠的工作熱情，積極地心態(tài)面對每一件事，虛心的向大家學(xué)習(xí)，在尊重他人意見的同時，堅持自己的原則。
假如我能夠當(dāng)選部長助理，我會在接下來的日子里更好地為大家服務(wù)，做到信息傳遞的準確及時，態(tài)度端正謙虛，在工作中不斷的改進的工作方法，并協(xié)調(diào)部門的其他成員共同做好工作。我希望日后，紀檢部能夠真正的多參與一些有活力的活動，不只旁觀，而是真正的參與到活動的策劃舉行，我相信如果大家能夠給我機會，支持我，我可以勝任這項工作。即使不能獲選，也只能說明我還不足以獲得大家的信任，勝任這項工作，我會在接下來的日子里更加努力的完善自己，積極配合工作，如若當(dāng)選，我會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M行監(jiān)督幫助。
在紀檢部的成員之中，也許我不是最優(yōu)秀的，但我會以對這份工作的熱情，用事實來獲取大家的認可！也希望在大家的共同努力下，紀檢部能夠獲得更好地發(fā)展！
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)生會紀檢部申請書篇三
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是高一年級十二班的xxx，我申請加入學(xué)生會紀檢部。進入高中，學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力很大，我爭取在學(xué)習(xí)上取得更大進步的同時，我志愿加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
已經(jīng)開始的三年的高中生活，是我人生的重要階段，我要拼搏努力，力爭考入理想的大學(xué)。但學(xué)生的能力是多方面的，不僅僅體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成績上，還有交際能力、組織協(xié)調(diào)能力和為他人服務(wù)的公益心。
我申請加入紀檢部，因為紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志，是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。
自己不能解決的問題及時向老師和學(xué)校反映，向老師和學(xué)校提出自己的建議，為繼續(xù)保持我們良好的校風(fēng)和為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出積極的努力。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
時間：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇四
我是xxx班的李xx，今年xx歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。
進入20xx年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“xxxx”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的`學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意。
多謝大家！
申請人：
日期：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是紀檢部干事xx，我有意愿繼續(xù)留在部門工作并擔(dān)任正部長一職。經(jīng)過一年的干事工作鍛煉，我對部門的各項工作和活動有了更為深入的了解，并且能夠認真的完成并落實部門工作，同時也培養(yǎng)了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職，同時也希望得到主席團和部長們的認可。
在一年的工作與學(xué)習(xí)中，我積極參與并投入到學(xué)生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中，我有了一定的提高，同時我也了解并認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現(xiàn)在娛樂活動方面有所欠缺，在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的表現(xiàn)出來，難免會表現(xiàn)出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執(zhí)行方面有時顯得過于較真，不夠方圓，偶爾也會出現(xiàn)點小差子。不足之處我在注意并努力的克服。
雖然在工作與活動的學(xué)習(xí)中，我的不足之處表現(xiàn)的“淋漓盡致”，但我的一些好的方面也有所體現(xiàn)。雖然我的娛樂細胞不夠活躍，但對于工作的認真與踏實卻表現(xiàn)的更為突出。在平時的工作與活動中，我會揚長避短，充分發(fā)揮自己的長處。做事力求穩(wěn)重，全面考慮，不因感情用事，不因小失大。在工作與學(xué)習(xí)中，我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作，使二者協(xié)調(diào)發(fā)展，并減少犯錯的幾率。
紀檢部本就是一個嚴要求，辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可，我必以實事求是的工作作風(fēng)帶領(lǐng)部門做的更好，多辦事，辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，真正做到正人先正己，切實維護廣大師生的利益，為廣大師生創(chuàng)造更好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我能成為部長，我將不僅發(fā)揮自己的才能，同時我也會充分發(fā)現(xiàn)各個成員的才能，使他們各施其才，揚長避短，人人有事干，人人做好事，真正顯現(xiàn)集體的力量，人盡其能，使部門更團結(jié)和諧。
學(xué)生會本就是一個大集體，大組織。如果我能成為部長，我將不僅充分協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的關(guān)系，同時我也將協(xié)同部門成員做好與其他部門的合作關(guān)系。其他部門有需要，我們就會積極的配合并參與。學(xué)生會分部門不分家，我們始終都是一個大集體，共同為大家服務(wù)。學(xué)生會的事我們紀檢部也會時刻關(guān)注并盡自己的一份力，力爭把學(xué)生會做的更好，更盡人意。
如果我能成為部長，我將不僅是書面上的努力與盡力，更多的是付諸實踐，用自己的行動贏得大家對自己的認可，對部門的認可，對學(xué)生會的認可。我相信我能行。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇六
尊敬的系團總支學(xué)生會：
你們好！我是xx級信管系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊占軍。我來自有美譽之稱的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機會加入到大學(xué)學(xué)生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機會終于到來了。我申請加入系團總支學(xué)生會紀檢部?！皩W(xué)生會”在我心中一直是個神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我進入大學(xué)一直以來的心愿。在中學(xué)階段我就認識到了，學(xué)生會以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學(xué)校中，在學(xué)校體育課時場外是學(xué)生會殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會的辛勞，在豐富的校園生活中學(xué)生會默默的奉獻他們的時間與精力，他在為老師們服務(wù)，在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻，能夠讓社會更多的了解自己的院校，同時也能讓老師和同學(xué)們及時的了解更多外界的信息！因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年的紀律班長，后因工作出色在高三時被同學(xué)們選為班長。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當(dāng)然，想辦好一件事，責(zé)任一馬當(dāng)先，有了強烈的責(zé)任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習(xí)，為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)更加有條不紊，我會像遞交入黨那樣，堅定的喊出“我志愿加入學(xué)生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部的一員，我會從最簡單的工作開始做起，更多的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力！如果我未能通過，我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正，爭取做好身邊的每一件事！
申請人：
日期：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇七
各位代表：
大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
假如我當(dāng)選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學(xué)生會主席，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)。總之，我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表，你們所期望的學(xué)生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
申請人：
時間：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的。我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件：
第一、擁有一顆很強的責(zé)任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責(zé)，更要對自己的工作負責(zé)。時刻牢記自己的責(zé)任是：維護學(xué)校有序的秩序；保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二、嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。
第三、擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。再次，我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項工作！并且我也有足夠的信心去干好這項工作！勇氣來源于我的信心！而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責(zé)的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí)，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求最好，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。最后，請允許我自我介紹一下，我是來自土木系，建工試點xx班的xxx我的演講完畢，謝謝大家！
簽名：
日期：
入學(xué)生會紀檢部申請書篇九
尊敬的系團總支學(xué)生會：
你們好!我是11級信管系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊。我來自有美譽之稱的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機會加入到大學(xué)學(xué)生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機會終于到來了。我申請加入系團總支學(xué)生會紀檢部?！皩W(xué)生會”在我心中一直是個神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我進入大學(xué)一直以來的心愿。在中學(xué)階段我就認識到了，學(xué)生會以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學(xué)校中，在學(xué)校體育課時場外是學(xué)生會殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會的辛勞，在豐富的校園生活中學(xué)生會默默的奉獻他們的時間與精力，他在為老師們服務(wù)，在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻，能夠讓社會更多的了解自己的院校，同時也能讓老師和同學(xué)們及時的了解更多外界的信息!因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年的紀律班長，后因工作出色在高三時被同學(xué)們選為班長。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當(dāng)然，想辦好一件事，責(zé)任一馬當(dāng)先，有了強烈的責(zé)任心，才能辦好每一件事情!在這方面，我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習(xí)，為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)更加有條不紊，我會像遞交入黨申請書那樣，堅定的喊出“我志愿加入學(xué)生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部的一員，我會從最簡單的工作開始做起，更多的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正，爭取做好身邊的每一件事!
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十
我是x班的李，今年**歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意。
多謝大家!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):。
你們好！
我叫管永恒，是城規(guī)系09級27班的班長。我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會紀檢部，我在東校的時候就是紀檢部的一員，我想加入到學(xué)生會紀檢部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學(xué)校做出自己的一份貢獻。
我認為學(xué)院紀檢工作責(zé)任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不僅擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的.表率作用促進學(xué)校的管理工作上新臺階，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對于促進學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f學(xué)院紀檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。
此致
敬禮！
申請人：xx。
時間：20xx年x月x日。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十二
我是xxx班的李xx，今年xx歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的'新學(xué)生。
進入20xx年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意！
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是紀檢部干事張愛國，我有意愿繼續(xù)留在部門工作并擔(dān)任正部長一職。經(jīng)過一年的干事工作鍛煉，我對部門的各項工作和活動有了更為深入的了解，并且能夠認真的完成并落實部門工作，同時也培養(yǎng)了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職，同時也希望得到主席團和部長們的認可。
在一年的工作與學(xué)習(xí)中，我積極參與并投入到學(xué)生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中，我有了一定的提高，同時我也了解并認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現(xiàn)在娛樂活動方面有所欠缺，在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的表現(xiàn)出來，難免會表現(xiàn)出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執(zhí)行方面有時顯得過于較真，不夠方圓，偶爾也會出現(xiàn)點小差子。不足之處我在注意并努力的克服。
雖然在工作與活動的學(xué)習(xí)中，我的不足之處表現(xiàn)的“淋漓盡致”，但我的一些好的方面也有所體現(xiàn)。雖然我的娛樂細胞不夠活躍，但對于工作的認真與踏實卻表現(xiàn)的更為突出。在平時的工作與活動中，我會揚長避短，充分發(fā)揮自己的長處。做事力求穩(wěn)重，全面考慮，不因感情用事，不因小失大。在工作與學(xué)習(xí)中，我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作，使二者協(xié)調(diào)發(fā)展，并減少犯錯的.幾率。
紀檢部本就是一個嚴要求，辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可，我必以實事求是的工作作風(fēng)帶領(lǐng)部門做的更好，多辦事，辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，真正做到正人先正己，切實維護廣大師生的利益，為廣大師生創(chuàng)造更好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我能成為部長，我將不僅發(fā)揮自己的才能，同時我也會充分發(fā)現(xiàn)各個成員的才能，使他們各施其才，揚長避短，人人有事干，人人做好事，真正顯現(xiàn)集體的力量，人盡其能，使部門更團結(jié)和諧。
學(xué)生會本就是一個大集體，大組織。如果我能成為部長，我將不僅充分協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的關(guān)系，同時我也將協(xié)同部門成員做好與其他部門的合作關(guān)系。其他部門有需要，我們就會積極的配合并參與。學(xué)生會分部門不分家，我們始終都是一個大集體，共同為大家服務(wù)。學(xué)生會的事我們紀檢部也會時刻關(guān)注并盡自己的一份力，力爭把學(xué)生會做的更好，更盡人意。
如果我能成為部長，我將不僅是書面上的努力與盡力，更多的是付諸實踐，用自己的行動贏得大家對自己的認可，對部門的認可，對學(xué)生會的認可。我相信我能行。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)生會紀檢部申請書篇十四
尊敬的校學(xué)生會：
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的。我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件：
第一，擁有一顆很強的責(zé)任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責(zé)，更要對自己的工作負責(zé)。時刻牢記自己的責(zé)任是：維護學(xué)校有序的秩序；保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二，嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。
第三，擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。
再次，我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項工作！并且我也有足夠的信心去干好這項工作！勇氣來源于我的信心！而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責(zé)的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí)，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。
最后，請允許我自我介紹一下，我是來自土木系，建工試點080102班的xxx我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日