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干部條例心得體會篇一
今年3月初,《秘書工作》雜志第二期刊發(fā)了《實干才能夢想成真》紀實專稿,全面回顧了上世紀90年代在擔(dān)任期間倡導(dǎo)踐行“馬上就辦”的實踐歷程,生動再現(xiàn)了xx市傳承堅守“馬上就辦”取得的豐富成果,深刻揭示了在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的新的歷史時期,大力弘揚“馬上就辦”的重大意義。對xx市廣大干部群眾來說,我們要帶著特殊感情學(xué)習(xí)“馬上就辦”重要論述,帶著特殊責(zé)任領(lǐng)會“馬上就辦”精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我感到“馬上就辦”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),主要體現(xiàn)在五個方面。
一、首先,“馬上就辦、真抓實干”是一種工作作風(fēng)。
“馬上就辦”強調(diào)要提高辦事效率、講求工作實效,少講空話、狠抓落實。其次,“馬上就辦、真抓實干”是一種精神狀態(tài)。要求增強“等不起、坐不住、慢不得”的緊迫感和責(zé)任感,保持迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹熬?、氣、神?體現(xiàn)了一種責(zé)任心、事業(yè)心和工作激情。最后,“馬上就辦、真抓實干”是一種執(zhí)政理念。民有所呼、我有所應(yīng),讓人民滿意,是“馬上就辦、真抓實干”最高的價值取向。
二、“馬上就辦”體現(xiàn)了為民情懷。
為人民造福,為群眾謀利,是我們黨的宗旨要求,也是黨員干部的根本職責(zé)?!榜R上就辦”源于黨的群眾路線,是“人民至上”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn);讓人民滿意也是“馬上就辦”最高的價值取向。同志指出,“馬上就辦”的出發(fā)點是為“人民”而辦、辦“人民”的事,要自覺堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是黨性的核心和最高準則,只有為民辦事,才能贏得人民的擁護。
三、“馬上就辦”體現(xiàn)了辦就辦成、滴水穿石的實干精神。
成功來自實干,平庸緣于空談。“馬上就辦”就是要求干工作、謀發(fā)展,既要講效率更要講科學(xué),既要惠眼下更要利長遠,一項一項地抓,一件一件地干,以鍥而不舍的韌勁、水滴石穿的精神推動各項目標(biāo)任務(wù)落實。同志指出,我們需要的是立足于實際的具備長遠目標(biāo)的胸懷,而不是漫無目的、實用主義的“近視眼”;需要的是一步一個腳印的實干精神,而不需要新官上任只燒三把火的短期心理;需要的是韌勁,而不需要“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”的散漫意識。新時期弘揚踐行“馬上就辦”,就是要常懷“功成不必在我”的境界,發(fā)揚“咬定青山不放松”的勁頭,拿出“人一之,我十之”的實干精神,經(jīng)得起考驗、挨得了磨礪、受得住挫折,瞄準方向,久久為功,腳踏實地,弘揚釘釘子精神,一茬接著一茬干,真正把美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。
四、“馬上就辦”體現(xiàn)了迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職狻?BR> 攻堅克難、盡責(zé)擔(dān)當(dāng),關(guān)乎一個人的人格,更反映一名黨員干部的責(zé)任和境界?!榜R上就辦”更要敢啃硬骨頭、敢于涉險灘、敢于打破藩籬。指出,當(dāng)遇到困難時,不能老強調(diào)條件太差、優(yōu)惠太少、歷史包袱太重等,要少一分“等、靠、要”思想,多一分“闖、冒、試”勁頭,敢于勇挑重擔(dān)、迎難而上,大膽開拓、敢為天下先。新時期弘揚踐行“馬上就辦”,就是要把敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)作為始終不變的做人本色,強化“知其難為而為之”的責(zé)任意識,敢于沖破條條框框,勇于突破慣性思維,做到正視問題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交,努力扛起事業(yè)發(fā)展“千鈞擔(dān)”,擔(dān)當(dāng)解決問題“主攻手”。
五、“馬上就辦、真抓實干”精神是進取與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
在全面深化改革的時代背景下,需要在破解難題、敢闖敢干中來踐行這種理念與作風(fēng)要求。換句話說,沒有進取與擔(dān)當(dāng)?shù)木?就不可能做到“馬上就辦、真抓實干”。
干部條例心得體會篇二
第一段:引言(200字)
系干部是中學(xué)學(xué)生中的佼佼者,承擔(dān)著推動班級、社團和學(xué)校發(fā)展的重要責(zé)任。通過擔(dān)任系干部的經(jīng)歷,我深刻體會到了各種職責(zé)和挑戰(zhàn)。在整個過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗不僅在學(xué)校中有用,也會對我未來的成長道路起到積極的指導(dǎo)作用。
第二段:責(zé)任感體驗(200字)
作為系干部,我負責(zé)組織和協(xié)調(diào)系內(nèi)各項事務(wù)。由于責(zé)任的重大,我深刻體會到了成為一名好干部所需要具備的責(zé)任感。我學(xué)會了妥善安排時間、合理分配任務(wù),確保各項工作有序進行。同時,在處理問題和解決紛爭時,我也學(xué)會了秉公辦事、公正處理。這些經(jīng)歷鍛煉了我的決斷力和處理復(fù)雜關(guān)系的能力。
第三段:團隊合作體驗(200字)
團隊合作是系干部工作中不可或缺的一部分。作為系干部,我需要與同學(xué)們密切合作,共同完成各項任務(wù)。在團隊合作中,我明白到了團隊的力量是無窮的。我學(xué)會了傾聽他人的建議和意見,學(xué)會了尊重每個人的特長和貢獻,學(xué)會了與不同性格和背景的人和諧相處。通過團隊合作,我不僅使自己的能力得到了提升,也培養(yǎng)了一種合作共贏的精神。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力體驗(200字)
作為系干部,領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)是不可或缺的。在過程中,我明白到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任不僅僅是指揮和決策,更是要關(guān)心和關(guān)懷他人。我學(xué)會了站在別人的角度思考問題,學(xué)會了尊重他人的想法和感受。同時,我也學(xué)會了在困難和壓力面前保持冷靜,善于調(diào)動和激勵團隊的積極性。這些經(jīng)歷使我提升了領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五段:自我成長體會(200字)
通過擔(dān)任系干部的經(jīng)歷,我得到了自我成長的機會。我學(xué)會了自律與自主,懂得規(guī)劃時間和分配任務(wù),提高了自我管理的能力。同時,我也學(xué)會了與人溝通和協(xié)商,培養(yǎng)了解決問題的能力。這些成長的經(jīng)歷不僅促使我在學(xué)校中取得了優(yōu)異成績,也培養(yǎng)了我更全面的能力和素質(zhì),為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):作為系干部,我通過擔(dān)任這一職務(wù)獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會,責(zé)任感、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和自我成長成為我未來發(fā)展中不可或缺的基石。這些經(jīng)歷不僅使我個人受益,也讓我明白到了集體和合作的重要性。我相信,在未來的道路上,這些經(jīng)驗和體會會成為我前進的動力,讓我更好地適應(yīng)并應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
干部條例心得體會篇三
作為一個村干部,在我擔(dān)任這個職務(wù)的一段時間里,我收獲了許多寶貴的心得體會。村干部不僅是村民們的聯(lián)系人和服務(wù)者,更是一個社區(qū)的組織者和管理者。在這里,我將分享我對于如何做好一名村干部的五個關(guān)鍵方面的見解。
首先,作為一名村干部,了解和理解村民的需求是至關(guān)重要的。只有真正了解了村民的需求,才能更好地為他們提供服務(wù)。為了做到這一點,我會定期召開村民代表會議,聽取他們的意見和建議。此外,我也會定期走訪村民,與他們面對面交流,了解他們的實際困難和問題。通過積極傾聽村民的聲音,我可以更好地為他們制定解決方案,滿足他們的需求。
其次,在處理村務(wù)和村民之間的矛盾時,我始終堅持公正和公平。作為村干部,我要保持清醒的頭腦,不能被個人情感和利益所主導(dǎo)。我會客觀地分析矛盾的背景和原因,并與雙方進行溝通和調(diào)解。我會堅持原則和法律,并根據(jù)實際情況制定合理的解決辦法。公正和公平是維護社區(qū)和諧的重要保證,我一直努力做到這一點。
第三,作為一名村干部,了解村莊的資源和潛力,并充分利用它們是非常重要的。我會與相關(guān)部門合作,對村莊的資源進行評估和開發(fā)。例如,如果我們的村莊適合發(fā)展農(nóng)業(yè)旅游業(yè),我會積極推動這個項目的實施。我會與村民合作,共同開展農(nóng)業(yè)旅游,提高村莊的知名度和吸引力,為村民增加收入。通過充分利用我們的資源和潛力,我們可以促進村莊的可持續(xù)發(fā)展。
第四,作為一名村干部,注重團隊建設(shè)和培養(yǎng)是非常重要的。沒有一個強大和團結(jié)的團隊,很難取得成功。因此,我花時間與我所工作的團隊成員進行溝通和交流,共同解決問題。我會鼓勵他們提出自己的想法和建議,并給予他們充分的支持和鼓勵。同時,我也會適時地組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高他們的專業(yè)水平和工作能力。通過團隊合作和培養(yǎng),我們可以更好地履行我們的職責(zé),為村莊的發(fā)展做出貢獻。
最后,作為一名村干部,追求個人成長和發(fā)展是很重要的。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我要不斷學(xué)習(xí)和進步,以適應(yīng)新時代的需求。我會積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。我也會尋求對外合作和交流的機會,學(xué)習(xí)其他地區(qū)和國家的好經(jīng)驗和做法。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我可以擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任,為社區(qū)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。
總之,做一名村干部是一項充滿挑戰(zhàn)但也非常有意義的工作。通過了解和理解村民需求,秉持公正和公平原則,充分利用村莊資源,注重團隊建設(shè),追求個人發(fā)展,我相信我可以做好這份工作,為村莊的繁榮和發(fā)展做出積極的貢獻。
干部條例心得體會篇四
在走進央企干部培訓(xùn)班的第一天,我充滿期待地邁進大門,又充滿信心地邁出門。經(jīng)歷了三個月的學(xué)習(xí)、交流、思考、實踐,我深深地感受到,這個干部班對我個人以及公司發(fā)展都意義深遠。在此,我想與各位分享自己在這個班的心得體會。
二、認知拓展
在干部班的學(xué)習(xí)中,我們不僅接受到了國內(nèi)外先進管理理念和方法,進行了現(xiàn)代管理及企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),更重要的是,我們的認知也得到了拓展。這個干部班不僅是一次知識的灌輸,更是一次對自己現(xiàn)狀的反思。我們拋開了過去的成就和優(yōu)越感,重新審視自己的工作和個人發(fā)展的不足之處,識別了自己的局限性和工作上的盲區(qū)。同時,通過課堂討論、案例分析和實踐演練等方式,我們也拓展了認知視野,提升了商業(yè)敏感度和判斷力。
三、激發(fā)思維
在實踐演練環(huán)節(jié),我們積極分組,展開了切實可行的實踐,不僅讓我們思考并體驗到了實際業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也促進了思維的開闊。通過像“產(chǎn)業(yè)鏈搭建”“團隊建設(shè)”等實踐演練,我們堅信:多一份創(chuàng)新思維,少一份僵化思維,企業(yè)就能在市場變幻莫測中保持優(yōu)勢,穩(wěn)健前進。
四、加強協(xié)作
班級里來自不同業(yè)務(wù)線、不同行業(yè)、不同年齡段的學(xué)員,共同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與共同的目標(biāo),讓我們間添了許多共鳴和互信,切實增強了我們的團隊協(xié)作能力。這些珍貴的人際關(guān)系,不僅在干部班中形成了互相尊重、互相鼓勵的和諧氛圍,留下了難以磨滅的珍貴記憶,還讓我們在工作中有更多的合作機會,共同推動事業(yè)的發(fā)展。
五、開啟升華
在這個班中,我有時感悟到學(xué)習(xí)和成長的過程就像是水面上的一朵花,慢慢地綻放出來,蕩漾出美麗的圖案。有時,我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任更不僅僅是作為公司的一名員工,而是作為能夠提供服務(wù)和帶動更多變革的領(lǐng)袖。這種認識的開啟,也讓我深感,這個班培養(yǎng)的是企業(yè)建設(shè)中的卓越人才,若干年后,我們能夠成為踐行企業(yè)社會責(zé)任的企業(yè)家和行業(yè)佼佼者,為共同的社會發(fā)展和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
總之,在干部班的歷程中,我收獲了豐厚的股票資本,也因此成為了同學(xué)們的朋友。未來,我一定會銘記孜孜不倦,不斷努力,將所學(xué)所知,運用到日常工作當(dāng)中。我堅信,我們在這個班所獲得的是遠比我們看到的更具幸運每一個學(xué)員都必將成為公司未來的寶貴資產(chǎn)和社會的貢獻者。
干部條例心得體會篇五
“五好”干部的真正含義是什么?用的話來說,就是“黨的干部必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗,全心全意為人民服務(wù),求真務(wù)實、真抓實干,堅持原則、認真負責(zé),敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”。作為基層組工干部,站在離群眾最近的地方,更是時刻要為群眾著想,在工作中應(yīng)當(dāng)堅持“五做五當(dāng)”,帶頭加入“五好干部”的隊伍當(dāng)中。
組工干部要做航標(biāo)燈,爭當(dāng)有理想信念的干部。組工干部要時時以身作則,嚴格要求自己,敢于和自己較真,堅持自我總結(jié)與自我提升,在群眾中樹立起一個標(biāo)桿,當(dāng)好群眾的“引領(lǐng)員”。組織工作的重心在基層,力量在基層,成果也在基層。組工干部要“心”裝群眾牢記使命、“身”入群眾排解難題、“師”從群眾潛心學(xué)用,撲下身子、深入基層,與群眾“肉貼肉”交流溝通,與群眾一起想問題、謀對策,在群眾當(dāng)中起到向?qū)宰饔?,在帶頭“接地氣”中逐漸成長為一名有理想信念的干部。
組工干部要做鋪路石,爭當(dāng)有先鋒品質(zhì)的干部。組工干部要有先鋒意識,就是要為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),努力將組織部門的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢,當(dāng)好群眾的“守門員”。組工干部要做識人用人的行家里手,成為黨建工作和干部管理工作的專家。大力弘揚“老黃?!本?,以認真負責(zé)的工作態(tài)度,求真務(wù)實的工作作風(fēng),甘為“墊子”、樂為“鋪路石”、善為“伯樂”的無私奉獻精神為廣大黨員干部和各類人才服務(wù)。
組工干部要做火中碳,爭當(dāng)能激情創(chuàng)業(yè)的干部。組工干部時時胸懷發(fā)展大任,處處彰顯為民責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)奉獻、忠誠履職盡責(zé),多干實事、多辦好事,實實在在的為基層排憂、為群眾解難,當(dāng)好群眾的“辦事員”。組工干部堅持奉獻,就有人格魅力,就有威望,“如夏日之蔭,冬日之爐,不求親人而人自親之”。但凡堅持長期奉獻的組工干部,必然長期以來在工作上有著那么一股子韌勁,能夠堅持不斷錘煉自己,這樣的干部,群眾信任支持,組織用著放心安心。
組工干部要做孺子牛,爭當(dāng)能吃苦奉獻的干部。組工干部要將權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具,把組織部門的吃苦耐勞精神作用轉(zhuǎn)化作黨員干部踐行群眾路線的基準,引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類人才隊伍積極為群眾服務(wù),當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”。組工干部要帶頭不計名利、甘于奉獻,做對人民盡心盡力的公務(wù)員。組工干部要做不向黨斤斤計較職務(wù)、斤斤計較待遇、斤斤計較名利的表率。被干部群眾譽為“燃盡生命寫忠誠”的李林森同志,在位時忘我工作、退休后義務(wù)造林的楊善洲同志,都是公務(wù)員不計名利、甘于奉獻的榜樣。民間有俗語“吃虧是?!保?作為一名組工干部要肯吃虧、多吃虧,吃了虧,才能得到人民的信任,做對人民盡心盡力的公務(wù)員。
組工干部要做反光鏡,爭當(dāng)能自律守紀的干部。組工干部要時時警醒,廉潔奉公,不藏私心,不念貪心,不忘初心,真正的清正廉潔,當(dāng)好時刻驚醒的自我“監(jiān)督員”。組工干部要公道正派、清正廉潔,做對人民真心實意的公務(wù)員。組工干部在選人用人上要客觀公正,不戴著有色眼鏡看人,不因關(guān)系利益論人,不以個人喜好用人。把德才兼?zhèn)?、敢于?dān)當(dāng)責(zé)任、敢于改革創(chuàng)新的人選到合適的崗位上。俗話說“廉潔從政兩袖清風(fēng)德昭后世,貪圖錢財一朝失足愧對今生”,組工干部要自重自省、嚴于律己,形成一種公道正派的風(fēng)氣,在崗位上盡職盡責(zé),才能真正的成為一名對人民真心實意的好干部。
干部條例心得體會篇六
本學(xué)期,本人擔(dān)任xx班的班長一職。
為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:身處班長一職,我深刻認識到自己的重任,要起帶頭領(lǐng)導(dǎo)要具備處決力但是卻不能過強,不能全憑自己的判斷,要綜合班級班委和同學(xué)的意見。
同時要有為班級著想的心,不要想著這個班級職位能帶給你什么,要想著能為班級帶來什么。
班級活動中常出現(xiàn)班級凝聚力不夠的情況,這需要班長想辦法去克服去努力增強凝聚力。
綜合一年的經(jīng)驗,我自己的能力也有了一定的提高,但是很多事情都沒有做好,班級的微博博客建設(shè)一直是我們班難以攻克的難關(guān),很多事情不能及時做到公開公布,?導(dǎo)致班級這一塊的建設(shè)跟不上進度。
同時,班級活動還不夠,班級凝聚力還待加強,班委們需要更加深刻認識到自己的職責(zé),不要拖延。
班級的考勤也需要加強,建立完善的班規(guī)制度,并切實監(jiān)督實行,不讓同學(xué)們存有僥幸心理。
干部條例心得體會篇七
進入大學(xué)校園后,我以普通學(xué)生的身份經(jīng)歷了諸多風(fēng)風(fēng)雨雨,但也有著讓我終身難忘的美好時光。其中,干部班的歷程無疑是我的人生寶藏,為我塑造了一個全新的自我,使我更加自信和堅韌。通過這次干部班的經(jīng)歷,我獲得了很多成長,同時也有許多感悟和體會。
第二段:選擇的壓力
在干部班的選拔中,我感到前所未有的壓力。比起尋常的選拔,作為干部班候選人,身上的責(zé)任感和使命感更加沉重。我意識到自己的優(yōu)點和不足之處,開始了深刻的反思和自我修正。通過反復(fù)的思考和調(diào)整,最終克服了自己的緊張和不安,成功地加入了干部班。
第三段:班級的磨合與團結(jié)
入選干部班后,我們立刻走進了緊張有序的培訓(xùn)環(huán)節(jié)。不同的講師和不同的同學(xué),讓我感覺到這是一次全新的旅程。我們在學(xué)習(xí)知識和技能的同時,更加強調(diào)團結(jié)和協(xié)作。我們班每位同學(xué)都很積極參與每項活動,不斷地交流合作,最終在課程上取得了不俗的成績。班級團結(jié)的確是一種很重要的力量,讓我感悟到團隊的力量比單打獨斗要來得更加強大。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)者的成長與管理
作為班級中的一員,我也有一定的管理職責(zé)。在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)自己在管理方面的一些缺陷。領(lǐng)導(dǎo)能力的提升是不斷嘗試和學(xué)習(xí)的過程,我更加深入地了解團隊和同學(xué)的特點,制定出了更合理的規(guī)劃和管理方式,使我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到進一步的提升。
第五段:干部班的收獲與成長
回首這段時光,干部班的點點滴滴都讓我受益匪淺。它讓我深入認識自我,了解自己的優(yōu)點和不足,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,不斷為班級做出貢獻。同時,干部班也拓寬了我的視野,讓我接觸到更多的優(yōu)秀同學(xué)和教師,收獲了許多珍貴的人生經(jīng)驗。在干部班的潤滑下,我感受到了更多人性的善良,更多的責(zé)任意識,以及以夢為馬的深邃思索。
總結(jié):
干部班是學(xué)習(xí)和成長的絕佳平臺,我在其間收獲頗豐。通過反思和整理,我深入思考自己的職業(yè)發(fā)展及未來的人生目標(biāo),同時也在不斷的成長過程中找到了不一樣的自我。我相信,在干部班的成長路上,我會更加自信和堅毅,迎接未來的挑戰(zhàn)。
干部條例心得體會篇八
我 叫孫長影,是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務(wù)三促進活動中,按照市上要求和單位的安排,我堅 持體民情、解民意原則,與群眾同吃、同住、同勞動,深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動就業(yè)、社會保障、文化生活、婦女發(fā)展等方 面急需解決的問題。通過半個月駐村工作和生活,我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個機會和平臺向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我?guī)c感想和體會,不 妥之處,還望大家批評指正。
接到駐村通知時,我家庭困難重重:父 母身體不好,老公在外地,孩子年齡小需要我照顧,但我還是暗下決心,堅決服從安排,邁開步子、深入群眾,放下架子、貼近群眾,撲下身子、服務(wù)群眾,一定要 補上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,努力找準三問、三解、三服務(wù)、三促進活動與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點,理清思路,明確目標(biāo),以強烈的使命感和責(zé)任 感投入到駐村工作之中。
在駐村前,每天在機關(guān)只要將分配的工作干好,就是完成 任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣,今天協(xié)助搞計劃生育工作,明天配合收合作醫(yī)療費用,下次有可能是幫助化解鄰里糾紛,工作復(fù)雜多變,應(yīng)接不暇。為此,我先從 了解村情入手,以一個小學(xué)生的姿態(tài), 利用一切機會深入村組農(nóng)戶,與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時,由于道路交通條件差,近的就步行,遠的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺,以朋友 姿態(tài)走村入戶,與農(nóng)民朋友交心談心,訪貧問苦,把他們反映的問題都寫在本上,記在心中。
駐村之前,局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過:群眾利益無小事,一枝一葉總是情。要把機關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層,認真扎實開展好扶貧幫帶工作。
村 民的事無小事,把村民的事時刻放在心上,真心為群眾服務(wù),是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對我的理解和 支持。作為一名女同志,雖然日常生活不方便,臉上的皮膚曬黑了,但看到群眾滿意的笑容,說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因為我相信,只要把老百姓當(dāng)成自 己的家人,腳踏實地為他們做好事,就一定會得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事,我都會熱情接待,詢問有什么需要,主動把他們帶到有關(guān)人員那里去辦 理,盡量提供方便。遇到來訪群眾 ,我都會認真傾聽,疏導(dǎo)情緒,靠前協(xié)助,耐心勸解。
農(nóng)村是一個大舞臺,它教會了我知識,磨練了我的意志,考驗了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實,從村干部身上學(xué)到了一線處理問題的方法,農(nóng)村成了我新的課堂,實踐成了我最好的老師,在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財富。
干部條例心得體會篇九
干部是在國家、組織或企業(yè)中從事管理、領(lǐng)導(dǎo)和決策工作的人員,是黨和國家事業(yè)的中堅力量。干部在長期的實踐中,不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、反思和提升,形成了許多寶貴的心得體會。在干部工作中,我深刻體會到了,干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力、溝通力、協(xié)調(diào)力和創(chuàng)新力等都需要不斷提升。
一、領(lǐng)導(dǎo)力是干部必備的核心素質(zhì)
作為干部,必須擁有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,否則很難勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位。領(lǐng)導(dǎo)力是干部必備的核心素質(zhì),包括戰(zhàn)略思維、組織能力、溝通能力、決策能力、執(zhí)行力等方面。在我的工作中,我積極參加培訓(xùn),加強對領(lǐng)導(dǎo)力理論的掌握和學(xué)習(xí),提升了自己的組織能力和決策能力。同時,在工作實踐中,我注意積極與下屬溝通,充分發(fā)揮集體智慧,安排合理的工作計劃,提高了團隊執(zhí)行力和合作效率。經(jīng)過多年的實踐,我深刻體會到了:領(lǐng)導(dǎo)力是干部成就事業(yè)的必備素質(zhì)。
二、干部的學(xué)習(xí)能力是不斷前進的保障
干部需要具備良好的學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)時代的變化和工作的需要。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的幾年中,我始終保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)新理念、新技術(shù)和新知識。通過參加各種培訓(xùn)及自主學(xué)習(xí),我逐漸掌握了在工作中所需的知識和技能。然而,我也認識到學(xué)習(xí)不能止步于理論,更要與工作實踐相結(jié)合,充分運用學(xué)到的理論指導(dǎo)實踐,反過來又推動理論知識的深入實踐。在實踐中不斷反思、總結(jié),讓自己不斷前進。
三、溝通能力是干部必備的重要素質(zhì)
做好工作需要正確地溝通交流。干部需要具備良好的溝通能力,才能充分發(fā)掘下屬的智慧。作為領(lǐng)導(dǎo),我努力用親和力、理解力和感染力去帶動團隊,對下屬進行鼓勵、贊揚、指導(dǎo)和批評,以增加他們的積極性和創(chuàng)造力。同時,我也不斷學(xué)習(xí)各種溝通技巧,不論是面對團隊還是上級領(lǐng)導(dǎo),都能夠表達思想、道理及具體思路,以謀求合作共贏。
四、干部需要善于協(xié)調(diào)各方面資源
干部應(yīng)該具備良好的協(xié)調(diào)能力,包括多方面協(xié)調(diào)能力,如資源分配的協(xié)調(diào)、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)、內(nèi)部沖突的協(xié)調(diào)等。在我的工作中,我多次面臨各種協(xié)調(diào)困難,逐漸總結(jié)出了解決問題的經(jīng)驗。我通過逐步建立良好人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),找出共同的利益點,通過多方的對話、協(xié)調(diào)、妥協(xié)等手段,最終解決了許多關(guān)鍵問題。我深深認識到,協(xié)調(diào)是干部必備的重要素質(zhì),更是一項優(yōu)秀干部常備的高難度技能。
五、干部需要保持創(chuàng)新思維
干部需要具備創(chuàng)新思維,開闊創(chuàng)新視野,不斷拓寬工作思路與方法。我們常常會遇到各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn),并不是所有的問題都能夠用慣性思維解決。多年實踐中,我習(xí)慣于用極限思維去找到問題的根源,并采取積極而創(chuàng)新的方法去推動改革。在保證工作的保守性和穩(wěn)定性的前提下,我不斷地推動創(chuàng)新,積極尋求新思路、新領(lǐng)域和新模式,不斷開創(chuàng)工作和管理的新局面。
總之,作為一名干部,依靠本身進步進而提升組織,其成功或者失敗有賴于大家全身心的努力。在這樣的前提之下,相關(guān)的心得體會也就愈加深刻。領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維是優(yōu)秀干部必備的素質(zhì)。這些素質(zhì)的培養(yǎng)不僅需要在實踐中反復(fù)錘煉,更需要在學(xué)習(xí)中不斷提升。通過不斷的總結(jié)學(xué)習(xí),再加上實踐經(jīng)驗,可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)斗力,在干部工作中取得良好的成績。
干部條例心得體會篇十
干部作為一個組織、一個團隊中非常重要的一環(huán),其作用是不可忽視的。在工作過程中,每位干部都將會遇到很多問題和挑戰(zhàn)。但是,面對這些問題和挑戰(zhàn)的時候,干部需要具備一定的素質(zhì)和能力。這篇文章將會分享我在擔(dān)任干部期間所體會到的真實感受和體驗。
第二段:干部角色的轉(zhuǎn)變
作為一名普通員工,我們工作的任務(wù)是單一的,只需要完成自己負責(zé)的事情即可。但是在擔(dān)任干部之后,我們需要處理更多的事宜,同時還要負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)其他員工。這樣的角色轉(zhuǎn)變對于每一位干部來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。因為每個人都需要學(xué)會如何處理沖突和溝通,同時還需要了解如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和管理。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)技能的提高
作為一名干部,我們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理技能。其中,最重要的就是如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系和團隊合作。此外,我們還需要了解如何有效地管理時間和資源,并且需要具備一定的決策能力和解決問題的能力。這一切都需要我們自己去學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專業(yè)技能和管理經(jīng)驗。
第四段:責(zé)任和壓力
擔(dān)任干部后,我們不僅需要負責(zé)自己的工作,還要承擔(dān)更多的責(zé)任。同時,壓力也會不斷地增加。但是,正是這些責(zé)任和壓力讓我們學(xué)會承受和應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。只有在面對挑戰(zhàn)時,我們才能體驗到自己的成長和進步。
第五段:干部的未來
在未來,干部的角色和職責(zé)將會繼續(xù)演變和改變。但是,我們要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng),提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣才能更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。同時,我們也需要保持謙虛和虛心,不斷地學(xué)習(xí)和進步,為組織和團隊創(chuàng)造更大的價值和貢獻。
結(jié)尾:總結(jié)
作為干部,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷接受挑戰(zhàn)和壓力,不斷進步和發(fā)展,為組織和團隊創(chuàng)造更大的價值和貢獻。只有這樣,我們才能更好地完成自己的使命和責(zé)任。
干部條例心得體會篇十一
每個孩子,自從踏入學(xué)校的第一天起,就是在老師的精心教育下逐漸成長。優(yōu)秀班集體是學(xué)生成長的搖籃,是學(xué)生身心發(fā)展的基地,是學(xué)生能力培養(yǎng)的沃土。建立良好的班集體,只靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的,必須在學(xué)生中培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍,協(xié)調(diào)做好班級各項工作。下面,我從班級管理、活動的開展和家校配合三個方面,談?wù)勎沂侨绾闻囵B(yǎng)班干部。
一個班集體的建設(shè),離不開班級常規(guī)的管理,然而,班干部的培養(yǎng)就是在班級管理中鍛煉能力。每個學(xué)期初選定班干部后,我會對班干部隊伍提出工作的原則與方法,形成班長為中心,班主任為核心的層層管理概念。我會建立完善的班級管理制度,給所有班干部明確分工,說明職責(zé)。我還會針對班干部的具體工作進行個別指導(dǎo),使他們的管理能力盡快提高,達到能獨立開展工作。我還設(shè)立“班務(wù)日志”,班干部按自己分管的工作,把同學(xué)們一天課堂表現(xiàn)、課間紀律、兩操情況等記錄下來。我鼓勵班干部發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,并以“班務(wù)日志”記錄為依據(jù),大膽說理教育違紀的同學(xué)。班長每天下午放學(xué)向班主任匯報班級情況,就第二天進行小結(jié)。這樣,班干部依據(jù)制度與班務(wù)日志,能自主管理早讀、課間活動安全、班級衛(wèi)生等等,做到了班級平安、班級文明,班級紀律有序。
如果說班干部是在班級管理中鍛煉能力,那么活動開展,就是班干部提升自我的平臺。每學(xué)期,我會根據(jù)學(xué)校、班級、學(xué)科等方面的工作,開展豐富多彩的班會、隊會和學(xué)科競賽活動。如慶祝國慶、中秋等主題班會,三四年級就讓班干部當(dāng)主持,到了五年級,我放手讓他們找資料、排練節(jié)目、主持班會,充分調(diào)動班干部隊伍開展活動。又如本學(xué)年,結(jié)合語文學(xué)科的學(xué)習(xí),在班上開展了“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的詩歌分享會,“相聲、劇本表演”等,在活動中同學(xué)們展示個人風(fēng)采、班干部組織活動、排練節(jié)目中得到鍛煉,更是施展自己的才華,增長了他們的才干。
“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、區(qū)市的比賽活動,尤其是班干部,也只有通過這樣的活動才能使那些有才華、有能力的班干部脫穎而出。去年的經(jīng)典文化展演,我班的節(jié)目“讀論語,學(xué)做人”獲得了學(xué)校一等獎。這個節(jié)目中有一段用歌舞演繹古詩《游子吟》,就謝依芳、蔣妮孜、蔣嵐伊等幾位班干部精心打造的。在排練的過程中,她們自己創(chuàng)編舞蹈、大膽地組織同學(xué)排練,主動請楊光老師指導(dǎo),根本不用我操心。這幾位班干部通過鼓勵、指導(dǎo),能積極地、大膽地、有主見地開展大隊、中隊的活動,并為學(xué)校、班級爭得較多的榮譽,贏得了同學(xué)的信任。這些校內(nèi)外活動不但能讓班干部展示人格魅力、樹立威信,還是班干部為班級爭光、為學(xué)校爭榮譽、實現(xiàn)人生價值的平臺。
我還非常支持學(xué)生參與大隊部管理工作,這樣不但使得他們能力有進一步的發(fā)展,也為學(xué)校的建設(shè)作出了自己的貢獻。如孔琳同學(xué)是少先隊大隊委之一,本學(xué)期開始,負責(zé)文明班評比相關(guān)工作。幾周下來,她主動向我匯報前幾周班級在文明班評比中,做到不足的地方,并向我提出申請,每周由她來小結(jié)上周評比情況,向班級提出更高的要求。一個學(xué)期下來,孔琳同學(xué)的工作能力提升了,威信提高,也推進了班級管理工作。
學(xué)校是教育學(xué)生的主陣地,家庭教育似乎與班干部的培養(yǎng)扯不上關(guān)系,但實際上家庭教育是學(xué)校教育的不可缺少的延伸和補充。為了給學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機會和搭建更大的舞臺,我十分重視學(xué)生的家庭教育,與家長建立家長qq群、校訊通、飛信等多種聯(lián)系。我經(jīng)常與家長溝通,鼓勵家長通過校外的培訓(xùn)機構(gòu),培養(yǎng)孩子多方面的興趣與特長。如班干部鄧鴻斌、孔琳、侯淑瑩、潘至杰等參加了卓越精英班,對語、數(shù)、英三主科進行鞏固與拓展性學(xué)習(xí),為他們在學(xué)科學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績墊上一塊基石,成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。潘至杰還參加了象棋、跆拳道興趣班學(xué)習(xí),班長謝依芳同學(xué),參加了聲樂、拉丁舞、陽光喔習(xí)作班等等,為他們能參加區(qū)市的各類比賽奠定基礎(chǔ)。如謝依芳同學(xué)參加校內(nèi)外的比賽多不勝數(shù),區(qū)市獲獎的就有14項,校內(nèi)獲獎25項。其中,本學(xué)期代表我校參加區(qū)舉辦的拉丁舞比賽,一人雙冠。這就是家校合一搭建大舞臺取得的碩果。在這大舞臺上,真正能讓學(xué)生干部激揚生命,煥發(fā)光彩。
當(dāng)然,班干部開展工作不可能總是一帆風(fēng)順的,只要班主任采取正確的方法,從愛護班干部、愛護班級體的大局出發(fā),對工作中的問題進行及時具體的指導(dǎo),不斷鼓勵,增強他們獨立工作的信心和能力,就能為他們掌好舵,使他們在風(fēng)浪中不斷地成長。
干部條例心得體會篇一
今年3月初,《秘書工作》雜志第二期刊發(fā)了《實干才能夢想成真》紀實專稿,全面回顧了上世紀90年代在擔(dān)任期間倡導(dǎo)踐行“馬上就辦”的實踐歷程,生動再現(xiàn)了xx市傳承堅守“馬上就辦”取得的豐富成果,深刻揭示了在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的新的歷史時期,大力弘揚“馬上就辦”的重大意義。對xx市廣大干部群眾來說,我們要帶著特殊感情學(xué)習(xí)“馬上就辦”重要論述,帶著特殊責(zé)任領(lǐng)會“馬上就辦”精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我感到“馬上就辦”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),主要體現(xiàn)在五個方面。
一、首先,“馬上就辦、真抓實干”是一種工作作風(fēng)。
“馬上就辦”強調(diào)要提高辦事效率、講求工作實效,少講空話、狠抓落實。其次,“馬上就辦、真抓實干”是一種精神狀態(tài)。要求增強“等不起、坐不住、慢不得”的緊迫感和責(zé)任感,保持迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹熬?、氣、神?體現(xiàn)了一種責(zé)任心、事業(yè)心和工作激情。最后,“馬上就辦、真抓實干”是一種執(zhí)政理念。民有所呼、我有所應(yīng),讓人民滿意,是“馬上就辦、真抓實干”最高的價值取向。
二、“馬上就辦”體現(xiàn)了為民情懷。
為人民造福,為群眾謀利,是我們黨的宗旨要求,也是黨員干部的根本職責(zé)?!榜R上就辦”源于黨的群眾路線,是“人民至上”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn);讓人民滿意也是“馬上就辦”最高的價值取向。同志指出,“馬上就辦”的出發(fā)點是為“人民”而辦、辦“人民”的事,要自覺堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是黨性的核心和最高準則,只有為民辦事,才能贏得人民的擁護。
三、“馬上就辦”體現(xiàn)了辦就辦成、滴水穿石的實干精神。
成功來自實干,平庸緣于空談。“馬上就辦”就是要求干工作、謀發(fā)展,既要講效率更要講科學(xué),既要惠眼下更要利長遠,一項一項地抓,一件一件地干,以鍥而不舍的韌勁、水滴石穿的精神推動各項目標(biāo)任務(wù)落實。同志指出,我們需要的是立足于實際的具備長遠目標(biāo)的胸懷,而不是漫無目的、實用主義的“近視眼”;需要的是一步一個腳印的實干精神,而不需要新官上任只燒三把火的短期心理;需要的是韌勁,而不需要“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”的散漫意識。新時期弘揚踐行“馬上就辦”,就是要常懷“功成不必在我”的境界,發(fā)揚“咬定青山不放松”的勁頭,拿出“人一之,我十之”的實干精神,經(jīng)得起考驗、挨得了磨礪、受得住挫折,瞄準方向,久久為功,腳踏實地,弘揚釘釘子精神,一茬接著一茬干,真正把美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。
四、“馬上就辦”體現(xiàn)了迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職狻?BR> 攻堅克難、盡責(zé)擔(dān)當(dāng),關(guān)乎一個人的人格,更反映一名黨員干部的責(zé)任和境界?!榜R上就辦”更要敢啃硬骨頭、敢于涉險灘、敢于打破藩籬。指出,當(dāng)遇到困難時,不能老強調(diào)條件太差、優(yōu)惠太少、歷史包袱太重等,要少一分“等、靠、要”思想,多一分“闖、冒、試”勁頭,敢于勇挑重擔(dān)、迎難而上,大膽開拓、敢為天下先。新時期弘揚踐行“馬上就辦”,就是要把敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)作為始終不變的做人本色,強化“知其難為而為之”的責(zé)任意識,敢于沖破條條框框,勇于突破慣性思維,做到正視問題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交,努力扛起事業(yè)發(fā)展“千鈞擔(dān)”,擔(dān)當(dāng)解決問題“主攻手”。
五、“馬上就辦、真抓實干”精神是進取與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
在全面深化改革的時代背景下,需要在破解難題、敢闖敢干中來踐行這種理念與作風(fēng)要求。換句話說,沒有進取與擔(dān)當(dāng)?shù)木?就不可能做到“馬上就辦、真抓實干”。
干部條例心得體會篇二
第一段:引言(200字)
系干部是中學(xué)學(xué)生中的佼佼者,承擔(dān)著推動班級、社團和學(xué)校發(fā)展的重要責(zé)任。通過擔(dān)任系干部的經(jīng)歷,我深刻體會到了各種職責(zé)和挑戰(zhàn)。在整個過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗不僅在學(xué)校中有用,也會對我未來的成長道路起到積極的指導(dǎo)作用。
第二段:責(zé)任感體驗(200字)
作為系干部,我負責(zé)組織和協(xié)調(diào)系內(nèi)各項事務(wù)。由于責(zé)任的重大,我深刻體會到了成為一名好干部所需要具備的責(zé)任感。我學(xué)會了妥善安排時間、合理分配任務(wù),確保各項工作有序進行。同時,在處理問題和解決紛爭時,我也學(xué)會了秉公辦事、公正處理。這些經(jīng)歷鍛煉了我的決斷力和處理復(fù)雜關(guān)系的能力。
第三段:團隊合作體驗(200字)
團隊合作是系干部工作中不可或缺的一部分。作為系干部,我需要與同學(xué)們密切合作,共同完成各項任務(wù)。在團隊合作中,我明白到了團隊的力量是無窮的。我學(xué)會了傾聽他人的建議和意見,學(xué)會了尊重每個人的特長和貢獻,學(xué)會了與不同性格和背景的人和諧相處。通過團隊合作,我不僅使自己的能力得到了提升,也培養(yǎng)了一種合作共贏的精神。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力體驗(200字)
作為系干部,領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)是不可或缺的。在過程中,我明白到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任不僅僅是指揮和決策,更是要關(guān)心和關(guān)懷他人。我學(xué)會了站在別人的角度思考問題,學(xué)會了尊重他人的想法和感受。同時,我也學(xué)會了在困難和壓力面前保持冷靜,善于調(diào)動和激勵團隊的積極性。這些經(jīng)歷使我提升了領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五段:自我成長體會(200字)
通過擔(dān)任系干部的經(jīng)歷,我得到了自我成長的機會。我學(xué)會了自律與自主,懂得規(guī)劃時間和分配任務(wù),提高了自我管理的能力。同時,我也學(xué)會了與人溝通和協(xié)商,培養(yǎng)了解決問題的能力。這些成長的經(jīng)歷不僅促使我在學(xué)校中取得了優(yōu)異成績,也培養(yǎng)了我更全面的能力和素質(zhì),為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):作為系干部,我通過擔(dān)任這一職務(wù)獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會,責(zé)任感、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和自我成長成為我未來發(fā)展中不可或缺的基石。這些經(jīng)歷不僅使我個人受益,也讓我明白到了集體和合作的重要性。我相信,在未來的道路上,這些經(jīng)驗和體會會成為我前進的動力,讓我更好地適應(yīng)并應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
干部條例心得體會篇三
作為一個村干部,在我擔(dān)任這個職務(wù)的一段時間里,我收獲了許多寶貴的心得體會。村干部不僅是村民們的聯(lián)系人和服務(wù)者,更是一個社區(qū)的組織者和管理者。在這里,我將分享我對于如何做好一名村干部的五個關(guān)鍵方面的見解。
首先,作為一名村干部,了解和理解村民的需求是至關(guān)重要的。只有真正了解了村民的需求,才能更好地為他們提供服務(wù)。為了做到這一點,我會定期召開村民代表會議,聽取他們的意見和建議。此外,我也會定期走訪村民,與他們面對面交流,了解他們的實際困難和問題。通過積極傾聽村民的聲音,我可以更好地為他們制定解決方案,滿足他們的需求。
其次,在處理村務(wù)和村民之間的矛盾時,我始終堅持公正和公平。作為村干部,我要保持清醒的頭腦,不能被個人情感和利益所主導(dǎo)。我會客觀地分析矛盾的背景和原因,并與雙方進行溝通和調(diào)解。我會堅持原則和法律,并根據(jù)實際情況制定合理的解決辦法。公正和公平是維護社區(qū)和諧的重要保證,我一直努力做到這一點。
第三,作為一名村干部,了解村莊的資源和潛力,并充分利用它們是非常重要的。我會與相關(guān)部門合作,對村莊的資源進行評估和開發(fā)。例如,如果我們的村莊適合發(fā)展農(nóng)業(yè)旅游業(yè),我會積極推動這個項目的實施。我會與村民合作,共同開展農(nóng)業(yè)旅游,提高村莊的知名度和吸引力,為村民增加收入。通過充分利用我們的資源和潛力,我們可以促進村莊的可持續(xù)發(fā)展。
第四,作為一名村干部,注重團隊建設(shè)和培養(yǎng)是非常重要的。沒有一個強大和團結(jié)的團隊,很難取得成功。因此,我花時間與我所工作的團隊成員進行溝通和交流,共同解決問題。我會鼓勵他們提出自己的想法和建議,并給予他們充分的支持和鼓勵。同時,我也會適時地組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高他們的專業(yè)水平和工作能力。通過團隊合作和培養(yǎng),我們可以更好地履行我們的職責(zé),為村莊的發(fā)展做出貢獻。
最后,作為一名村干部,追求個人成長和發(fā)展是很重要的。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我要不斷學(xué)習(xí)和進步,以適應(yīng)新時代的需求。我會積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。我也會尋求對外合作和交流的機會,學(xué)習(xí)其他地區(qū)和國家的好經(jīng)驗和做法。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我可以擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任,為社區(qū)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。
總之,做一名村干部是一項充滿挑戰(zhàn)但也非常有意義的工作。通過了解和理解村民需求,秉持公正和公平原則,充分利用村莊資源,注重團隊建設(shè),追求個人發(fā)展,我相信我可以做好這份工作,為村莊的繁榮和發(fā)展做出積極的貢獻。
干部條例心得體會篇四
在走進央企干部培訓(xùn)班的第一天,我充滿期待地邁進大門,又充滿信心地邁出門。經(jīng)歷了三個月的學(xué)習(xí)、交流、思考、實踐,我深深地感受到,這個干部班對我個人以及公司發(fā)展都意義深遠。在此,我想與各位分享自己在這個班的心得體會。
二、認知拓展
在干部班的學(xué)習(xí)中,我們不僅接受到了國內(nèi)外先進管理理念和方法,進行了現(xiàn)代管理及企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),更重要的是,我們的認知也得到了拓展。這個干部班不僅是一次知識的灌輸,更是一次對自己現(xiàn)狀的反思。我們拋開了過去的成就和優(yōu)越感,重新審視自己的工作和個人發(fā)展的不足之處,識別了自己的局限性和工作上的盲區(qū)。同時,通過課堂討論、案例分析和實踐演練等方式,我們也拓展了認知視野,提升了商業(yè)敏感度和判斷力。
三、激發(fā)思維
在實踐演練環(huán)節(jié),我們積極分組,展開了切實可行的實踐,不僅讓我們思考并體驗到了實際業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也促進了思維的開闊。通過像“產(chǎn)業(yè)鏈搭建”“團隊建設(shè)”等實踐演練,我們堅信:多一份創(chuàng)新思維,少一份僵化思維,企業(yè)就能在市場變幻莫測中保持優(yōu)勢,穩(wěn)健前進。
四、加強協(xié)作
班級里來自不同業(yè)務(wù)線、不同行業(yè)、不同年齡段的學(xué)員,共同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與共同的目標(biāo),讓我們間添了許多共鳴和互信,切實增強了我們的團隊協(xié)作能力。這些珍貴的人際關(guān)系,不僅在干部班中形成了互相尊重、互相鼓勵的和諧氛圍,留下了難以磨滅的珍貴記憶,還讓我們在工作中有更多的合作機會,共同推動事業(yè)的發(fā)展。
五、開啟升華
在這個班中,我有時感悟到學(xué)習(xí)和成長的過程就像是水面上的一朵花,慢慢地綻放出來,蕩漾出美麗的圖案。有時,我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任更不僅僅是作為公司的一名員工,而是作為能夠提供服務(wù)和帶動更多變革的領(lǐng)袖。這種認識的開啟,也讓我深感,這個班培養(yǎng)的是企業(yè)建設(shè)中的卓越人才,若干年后,我們能夠成為踐行企業(yè)社會責(zé)任的企業(yè)家和行業(yè)佼佼者,為共同的社會發(fā)展和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
總之,在干部班的歷程中,我收獲了豐厚的股票資本,也因此成為了同學(xué)們的朋友。未來,我一定會銘記孜孜不倦,不斷努力,將所學(xué)所知,運用到日常工作當(dāng)中。我堅信,我們在這個班所獲得的是遠比我們看到的更具幸運每一個學(xué)員都必將成為公司未來的寶貴資產(chǎn)和社會的貢獻者。
干部條例心得體會篇五
“五好”干部的真正含義是什么?用的話來說,就是“黨的干部必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗,全心全意為人民服務(wù),求真務(wù)實、真抓實干,堅持原則、認真負責(zé),敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”。作為基層組工干部,站在離群眾最近的地方,更是時刻要為群眾著想,在工作中應(yīng)當(dāng)堅持“五做五當(dāng)”,帶頭加入“五好干部”的隊伍當(dāng)中。
組工干部要做航標(biāo)燈,爭當(dāng)有理想信念的干部。組工干部要時時以身作則,嚴格要求自己,敢于和自己較真,堅持自我總結(jié)與自我提升,在群眾中樹立起一個標(biāo)桿,當(dāng)好群眾的“引領(lǐng)員”。組織工作的重心在基層,力量在基層,成果也在基層。組工干部要“心”裝群眾牢記使命、“身”入群眾排解難題、“師”從群眾潛心學(xué)用,撲下身子、深入基層,與群眾“肉貼肉”交流溝通,與群眾一起想問題、謀對策,在群眾當(dāng)中起到向?qū)宰饔?,在帶頭“接地氣”中逐漸成長為一名有理想信念的干部。
組工干部要做鋪路石,爭當(dāng)有先鋒品質(zhì)的干部。組工干部要有先鋒意識,就是要為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),努力將組織部門的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢,當(dāng)好群眾的“守門員”。組工干部要做識人用人的行家里手,成為黨建工作和干部管理工作的專家。大力弘揚“老黃?!本?,以認真負責(zé)的工作態(tài)度,求真務(wù)實的工作作風(fēng),甘為“墊子”、樂為“鋪路石”、善為“伯樂”的無私奉獻精神為廣大黨員干部和各類人才服務(wù)。
組工干部要做火中碳,爭當(dāng)能激情創(chuàng)業(yè)的干部。組工干部時時胸懷發(fā)展大任,處處彰顯為民責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)奉獻、忠誠履職盡責(zé),多干實事、多辦好事,實實在在的為基層排憂、為群眾解難,當(dāng)好群眾的“辦事員”。組工干部堅持奉獻,就有人格魅力,就有威望,“如夏日之蔭,冬日之爐,不求親人而人自親之”。但凡堅持長期奉獻的組工干部,必然長期以來在工作上有著那么一股子韌勁,能夠堅持不斷錘煉自己,這樣的干部,群眾信任支持,組織用著放心安心。
組工干部要做孺子牛,爭當(dāng)能吃苦奉獻的干部。組工干部要將權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具,把組織部門的吃苦耐勞精神作用轉(zhuǎn)化作黨員干部踐行群眾路線的基準,引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類人才隊伍積極為群眾服務(wù),當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”。組工干部要帶頭不計名利、甘于奉獻,做對人民盡心盡力的公務(wù)員。組工干部要做不向黨斤斤計較職務(wù)、斤斤計較待遇、斤斤計較名利的表率。被干部群眾譽為“燃盡生命寫忠誠”的李林森同志,在位時忘我工作、退休后義務(wù)造林的楊善洲同志,都是公務(wù)員不計名利、甘于奉獻的榜樣。民間有俗語“吃虧是?!保?作為一名組工干部要肯吃虧、多吃虧,吃了虧,才能得到人民的信任,做對人民盡心盡力的公務(wù)員。
組工干部要做反光鏡,爭當(dāng)能自律守紀的干部。組工干部要時時警醒,廉潔奉公,不藏私心,不念貪心,不忘初心,真正的清正廉潔,當(dāng)好時刻驚醒的自我“監(jiān)督員”。組工干部要公道正派、清正廉潔,做對人民真心實意的公務(wù)員。組工干部在選人用人上要客觀公正,不戴著有色眼鏡看人,不因關(guān)系利益論人,不以個人喜好用人。把德才兼?zhèn)?、敢于?dān)當(dāng)責(zé)任、敢于改革創(chuàng)新的人選到合適的崗位上。俗話說“廉潔從政兩袖清風(fēng)德昭后世,貪圖錢財一朝失足愧對今生”,組工干部要自重自省、嚴于律己,形成一種公道正派的風(fēng)氣,在崗位上盡職盡責(zé),才能真正的成為一名對人民真心實意的好干部。
干部條例心得體會篇六
本學(xué)期,本人擔(dān)任xx班的班長一職。
為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:身處班長一職,我深刻認識到自己的重任,要起帶頭領(lǐng)導(dǎo)要具備處決力但是卻不能過強,不能全憑自己的判斷,要綜合班級班委和同學(xué)的意見。
同時要有為班級著想的心,不要想著這個班級職位能帶給你什么,要想著能為班級帶來什么。
班級活動中常出現(xiàn)班級凝聚力不夠的情況,這需要班長想辦法去克服去努力增強凝聚力。
綜合一年的經(jīng)驗,我自己的能力也有了一定的提高,但是很多事情都沒有做好,班級的微博博客建設(shè)一直是我們班難以攻克的難關(guān),很多事情不能及時做到公開公布,?導(dǎo)致班級這一塊的建設(shè)跟不上進度。
同時,班級活動還不夠,班級凝聚力還待加強,班委們需要更加深刻認識到自己的職責(zé),不要拖延。
班級的考勤也需要加強,建立完善的班規(guī)制度,并切實監(jiān)督實行,不讓同學(xué)們存有僥幸心理。
干部條例心得體會篇七
進入大學(xué)校園后,我以普通學(xué)生的身份經(jīng)歷了諸多風(fēng)風(fēng)雨雨,但也有著讓我終身難忘的美好時光。其中,干部班的歷程無疑是我的人生寶藏,為我塑造了一個全新的自我,使我更加自信和堅韌。通過這次干部班的經(jīng)歷,我獲得了很多成長,同時也有許多感悟和體會。
第二段:選擇的壓力
在干部班的選拔中,我感到前所未有的壓力。比起尋常的選拔,作為干部班候選人,身上的責(zé)任感和使命感更加沉重。我意識到自己的優(yōu)點和不足之處,開始了深刻的反思和自我修正。通過反復(fù)的思考和調(diào)整,最終克服了自己的緊張和不安,成功地加入了干部班。
第三段:班級的磨合與團結(jié)
入選干部班后,我們立刻走進了緊張有序的培訓(xùn)環(huán)節(jié)。不同的講師和不同的同學(xué),讓我感覺到這是一次全新的旅程。我們在學(xué)習(xí)知識和技能的同時,更加強調(diào)團結(jié)和協(xié)作。我們班每位同學(xué)都很積極參與每項活動,不斷地交流合作,最終在課程上取得了不俗的成績。班級團結(jié)的確是一種很重要的力量,讓我感悟到團隊的力量比單打獨斗要來得更加強大。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)者的成長與管理
作為班級中的一員,我也有一定的管理職責(zé)。在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)自己在管理方面的一些缺陷。領(lǐng)導(dǎo)能力的提升是不斷嘗試和學(xué)習(xí)的過程,我更加深入地了解團隊和同學(xué)的特點,制定出了更合理的規(guī)劃和管理方式,使我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到進一步的提升。
第五段:干部班的收獲與成長
回首這段時光,干部班的點點滴滴都讓我受益匪淺。它讓我深入認識自我,了解自己的優(yōu)點和不足,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,不斷為班級做出貢獻。同時,干部班也拓寬了我的視野,讓我接觸到更多的優(yōu)秀同學(xué)和教師,收獲了許多珍貴的人生經(jīng)驗。在干部班的潤滑下,我感受到了更多人性的善良,更多的責(zé)任意識,以及以夢為馬的深邃思索。
總結(jié):
干部班是學(xué)習(xí)和成長的絕佳平臺,我在其間收獲頗豐。通過反思和整理,我深入思考自己的職業(yè)發(fā)展及未來的人生目標(biāo),同時也在不斷的成長過程中找到了不一樣的自我。我相信,在干部班的成長路上,我會更加自信和堅毅,迎接未來的挑戰(zhàn)。
干部條例心得體會篇八
我 叫孫長影,是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務(wù)三促進活動中,按照市上要求和單位的安排,我堅 持體民情、解民意原則,與群眾同吃、同住、同勞動,深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動就業(yè)、社會保障、文化生活、婦女發(fā)展等方 面急需解決的問題。通過半個月駐村工作和生活,我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個機會和平臺向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我?guī)c感想和體會,不 妥之處,還望大家批評指正。
接到駐村通知時,我家庭困難重重:父 母身體不好,老公在外地,孩子年齡小需要我照顧,但我還是暗下決心,堅決服從安排,邁開步子、深入群眾,放下架子、貼近群眾,撲下身子、服務(wù)群眾,一定要 補上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,努力找準三問、三解、三服務(wù)、三促進活動與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點,理清思路,明確目標(biāo),以強烈的使命感和責(zé)任 感投入到駐村工作之中。
在駐村前,每天在機關(guān)只要將分配的工作干好,就是完成 任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣,今天協(xié)助搞計劃生育工作,明天配合收合作醫(yī)療費用,下次有可能是幫助化解鄰里糾紛,工作復(fù)雜多變,應(yīng)接不暇。為此,我先從 了解村情入手,以一個小學(xué)生的姿態(tài), 利用一切機會深入村組農(nóng)戶,與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時,由于道路交通條件差,近的就步行,遠的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺,以朋友 姿態(tài)走村入戶,與農(nóng)民朋友交心談心,訪貧問苦,把他們反映的問題都寫在本上,記在心中。
駐村之前,局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過:群眾利益無小事,一枝一葉總是情。要把機關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層,認真扎實開展好扶貧幫帶工作。
村 民的事無小事,把村民的事時刻放在心上,真心為群眾服務(wù),是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對我的理解和 支持。作為一名女同志,雖然日常生活不方便,臉上的皮膚曬黑了,但看到群眾滿意的笑容,說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因為我相信,只要把老百姓當(dāng)成自 己的家人,腳踏實地為他們做好事,就一定會得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事,我都會熱情接待,詢問有什么需要,主動把他們帶到有關(guān)人員那里去辦 理,盡量提供方便。遇到來訪群眾 ,我都會認真傾聽,疏導(dǎo)情緒,靠前協(xié)助,耐心勸解。
農(nóng)村是一個大舞臺,它教會了我知識,磨練了我的意志,考驗了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實,從村干部身上學(xué)到了一線處理問題的方法,農(nóng)村成了我新的課堂,實踐成了我最好的老師,在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財富。
干部條例心得體會篇九
干部是在國家、組織或企業(yè)中從事管理、領(lǐng)導(dǎo)和決策工作的人員,是黨和國家事業(yè)的中堅力量。干部在長期的實踐中,不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、反思和提升,形成了許多寶貴的心得體會。在干部工作中,我深刻體會到了,干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力、溝通力、協(xié)調(diào)力和創(chuàng)新力等都需要不斷提升。
一、領(lǐng)導(dǎo)力是干部必備的核心素質(zhì)
作為干部,必須擁有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,否則很難勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位。領(lǐng)導(dǎo)力是干部必備的核心素質(zhì),包括戰(zhàn)略思維、組織能力、溝通能力、決策能力、執(zhí)行力等方面。在我的工作中,我積極參加培訓(xùn),加強對領(lǐng)導(dǎo)力理論的掌握和學(xué)習(xí),提升了自己的組織能力和決策能力。同時,在工作實踐中,我注意積極與下屬溝通,充分發(fā)揮集體智慧,安排合理的工作計劃,提高了團隊執(zhí)行力和合作效率。經(jīng)過多年的實踐,我深刻體會到了:領(lǐng)導(dǎo)力是干部成就事業(yè)的必備素質(zhì)。
二、干部的學(xué)習(xí)能力是不斷前進的保障
干部需要具備良好的學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)時代的變化和工作的需要。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的幾年中,我始終保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)新理念、新技術(shù)和新知識。通過參加各種培訓(xùn)及自主學(xué)習(xí),我逐漸掌握了在工作中所需的知識和技能。然而,我也認識到學(xué)習(xí)不能止步于理論,更要與工作實踐相結(jié)合,充分運用學(xué)到的理論指導(dǎo)實踐,反過來又推動理論知識的深入實踐。在實踐中不斷反思、總結(jié),讓自己不斷前進。
三、溝通能力是干部必備的重要素質(zhì)
做好工作需要正確地溝通交流。干部需要具備良好的溝通能力,才能充分發(fā)掘下屬的智慧。作為領(lǐng)導(dǎo),我努力用親和力、理解力和感染力去帶動團隊,對下屬進行鼓勵、贊揚、指導(dǎo)和批評,以增加他們的積極性和創(chuàng)造力。同時,我也不斷學(xué)習(xí)各種溝通技巧,不論是面對團隊還是上級領(lǐng)導(dǎo),都能夠表達思想、道理及具體思路,以謀求合作共贏。
四、干部需要善于協(xié)調(diào)各方面資源
干部應(yīng)該具備良好的協(xié)調(diào)能力,包括多方面協(xié)調(diào)能力,如資源分配的協(xié)調(diào)、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)、內(nèi)部沖突的協(xié)調(diào)等。在我的工作中,我多次面臨各種協(xié)調(diào)困難,逐漸總結(jié)出了解決問題的經(jīng)驗。我通過逐步建立良好人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),找出共同的利益點,通過多方的對話、協(xié)調(diào)、妥協(xié)等手段,最終解決了許多關(guān)鍵問題。我深深認識到,協(xié)調(diào)是干部必備的重要素質(zhì),更是一項優(yōu)秀干部常備的高難度技能。
五、干部需要保持創(chuàng)新思維
干部需要具備創(chuàng)新思維,開闊創(chuàng)新視野,不斷拓寬工作思路與方法。我們常常會遇到各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn),并不是所有的問題都能夠用慣性思維解決。多年實踐中,我習(xí)慣于用極限思維去找到問題的根源,并采取積極而創(chuàng)新的方法去推動改革。在保證工作的保守性和穩(wěn)定性的前提下,我不斷地推動創(chuàng)新,積極尋求新思路、新領(lǐng)域和新模式,不斷開創(chuàng)工作和管理的新局面。
總之,作為一名干部,依靠本身進步進而提升組織,其成功或者失敗有賴于大家全身心的努力。在這樣的前提之下,相關(guān)的心得體會也就愈加深刻。領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維是優(yōu)秀干部必備的素質(zhì)。這些素質(zhì)的培養(yǎng)不僅需要在實踐中反復(fù)錘煉,更需要在學(xué)習(xí)中不斷提升。通過不斷的總結(jié)學(xué)習(xí),再加上實踐經(jīng)驗,可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)斗力,在干部工作中取得良好的成績。
干部條例心得體會篇十
干部作為一個組織、一個團隊中非常重要的一環(huán),其作用是不可忽視的。在工作過程中,每位干部都將會遇到很多問題和挑戰(zhàn)。但是,面對這些問題和挑戰(zhàn)的時候,干部需要具備一定的素質(zhì)和能力。這篇文章將會分享我在擔(dān)任干部期間所體會到的真實感受和體驗。
第二段:干部角色的轉(zhuǎn)變
作為一名普通員工,我們工作的任務(wù)是單一的,只需要完成自己負責(zé)的事情即可。但是在擔(dān)任干部之后,我們需要處理更多的事宜,同時還要負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)其他員工。這樣的角色轉(zhuǎn)變對于每一位干部來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。因為每個人都需要學(xué)會如何處理沖突和溝通,同時還需要了解如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和管理。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)技能的提高
作為一名干部,我們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理技能。其中,最重要的就是如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系和團隊合作。此外,我們還需要了解如何有效地管理時間和資源,并且需要具備一定的決策能力和解決問題的能力。這一切都需要我們自己去學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專業(yè)技能和管理經(jīng)驗。
第四段:責(zé)任和壓力
擔(dān)任干部后,我們不僅需要負責(zé)自己的工作,還要承擔(dān)更多的責(zé)任。同時,壓力也會不斷地增加。但是,正是這些責(zé)任和壓力讓我們學(xué)會承受和應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。只有在面對挑戰(zhàn)時,我們才能體驗到自己的成長和進步。
第五段:干部的未來
在未來,干部的角色和職責(zé)將會繼續(xù)演變和改變。但是,我們要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng),提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣才能更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。同時,我們也需要保持謙虛和虛心,不斷地學(xué)習(xí)和進步,為組織和團隊創(chuàng)造更大的價值和貢獻。
結(jié)尾:總結(jié)
作為干部,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷接受挑戰(zhàn)和壓力,不斷進步和發(fā)展,為組織和團隊創(chuàng)造更大的價值和貢獻。只有這樣,我們才能更好地完成自己的使命和責(zé)任。
干部條例心得體會篇十一
每個孩子,自從踏入學(xué)校的第一天起,就是在老師的精心教育下逐漸成長。優(yōu)秀班集體是學(xué)生成長的搖籃,是學(xué)生身心發(fā)展的基地,是學(xué)生能力培養(yǎng)的沃土。建立良好的班集體,只靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的,必須在學(xué)生中培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍,協(xié)調(diào)做好班級各項工作。下面,我從班級管理、活動的開展和家校配合三個方面,談?wù)勎沂侨绾闻囵B(yǎng)班干部。
一個班集體的建設(shè),離不開班級常規(guī)的管理,然而,班干部的培養(yǎng)就是在班級管理中鍛煉能力。每個學(xué)期初選定班干部后,我會對班干部隊伍提出工作的原則與方法,形成班長為中心,班主任為核心的層層管理概念。我會建立完善的班級管理制度,給所有班干部明確分工,說明職責(zé)。我還會針對班干部的具體工作進行個別指導(dǎo),使他們的管理能力盡快提高,達到能獨立開展工作。我還設(shè)立“班務(wù)日志”,班干部按自己分管的工作,把同學(xué)們一天課堂表現(xiàn)、課間紀律、兩操情況等記錄下來。我鼓勵班干部發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,并以“班務(wù)日志”記錄為依據(jù),大膽說理教育違紀的同學(xué)。班長每天下午放學(xué)向班主任匯報班級情況,就第二天進行小結(jié)。這樣,班干部依據(jù)制度與班務(wù)日志,能自主管理早讀、課間活動安全、班級衛(wèi)生等等,做到了班級平安、班級文明,班級紀律有序。
如果說班干部是在班級管理中鍛煉能力,那么活動開展,就是班干部提升自我的平臺。每學(xué)期,我會根據(jù)學(xué)校、班級、學(xué)科等方面的工作,開展豐富多彩的班會、隊會和學(xué)科競賽活動。如慶祝國慶、中秋等主題班會,三四年級就讓班干部當(dāng)主持,到了五年級,我放手讓他們找資料、排練節(jié)目、主持班會,充分調(diào)動班干部隊伍開展活動。又如本學(xué)年,結(jié)合語文學(xué)科的學(xué)習(xí),在班上開展了“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的詩歌分享會,“相聲、劇本表演”等,在活動中同學(xué)們展示個人風(fēng)采、班干部組織活動、排練節(jié)目中得到鍛煉,更是施展自己的才華,增長了他們的才干。
“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、區(qū)市的比賽活動,尤其是班干部,也只有通過這樣的活動才能使那些有才華、有能力的班干部脫穎而出。去年的經(jīng)典文化展演,我班的節(jié)目“讀論語,學(xué)做人”獲得了學(xué)校一等獎。這個節(jié)目中有一段用歌舞演繹古詩《游子吟》,就謝依芳、蔣妮孜、蔣嵐伊等幾位班干部精心打造的。在排練的過程中,她們自己創(chuàng)編舞蹈、大膽地組織同學(xué)排練,主動請楊光老師指導(dǎo),根本不用我操心。這幾位班干部通過鼓勵、指導(dǎo),能積極地、大膽地、有主見地開展大隊、中隊的活動,并為學(xué)校、班級爭得較多的榮譽,贏得了同學(xué)的信任。這些校內(nèi)外活動不但能讓班干部展示人格魅力、樹立威信,還是班干部為班級爭光、為學(xué)校爭榮譽、實現(xiàn)人生價值的平臺。
我還非常支持學(xué)生參與大隊部管理工作,這樣不但使得他們能力有進一步的發(fā)展,也為學(xué)校的建設(shè)作出了自己的貢獻。如孔琳同學(xué)是少先隊大隊委之一,本學(xué)期開始,負責(zé)文明班評比相關(guān)工作。幾周下來,她主動向我匯報前幾周班級在文明班評比中,做到不足的地方,并向我提出申請,每周由她來小結(jié)上周評比情況,向班級提出更高的要求。一個學(xué)期下來,孔琳同學(xué)的工作能力提升了,威信提高,也推進了班級管理工作。
學(xué)校是教育學(xué)生的主陣地,家庭教育似乎與班干部的培養(yǎng)扯不上關(guān)系,但實際上家庭教育是學(xué)校教育的不可缺少的延伸和補充。為了給學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機會和搭建更大的舞臺,我十分重視學(xué)生的家庭教育,與家長建立家長qq群、校訊通、飛信等多種聯(lián)系。我經(jīng)常與家長溝通,鼓勵家長通過校外的培訓(xùn)機構(gòu),培養(yǎng)孩子多方面的興趣與特長。如班干部鄧鴻斌、孔琳、侯淑瑩、潘至杰等參加了卓越精英班,對語、數(shù)、英三主科進行鞏固與拓展性學(xué)習(xí),為他們在學(xué)科學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績墊上一塊基石,成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。潘至杰還參加了象棋、跆拳道興趣班學(xué)習(xí),班長謝依芳同學(xué),參加了聲樂、拉丁舞、陽光喔習(xí)作班等等,為他們能參加區(qū)市的各類比賽奠定基礎(chǔ)。如謝依芳同學(xué)參加校內(nèi)外的比賽多不勝數(shù),區(qū)市獲獎的就有14項,校內(nèi)獲獎25項。其中,本學(xué)期代表我校參加區(qū)舉辦的拉丁舞比賽,一人雙冠。這就是家校合一搭建大舞臺取得的碩果。在這大舞臺上,真正能讓學(xué)生干部激揚生命,煥發(fā)光彩。
當(dāng)然,班干部開展工作不可能總是一帆風(fēng)順的,只要班主任采取正確的方法,從愛護班干部、愛護班級體的大局出發(fā),對工作中的問題進行及時具體的指導(dǎo),不斷鼓勵,增強他們獨立工作的信心和能力,就能為他們掌好舵,使他們在風(fēng)浪中不斷地成長。