演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)。在準(zhǔn)備演講稿之前，可以進(jìn)行一些調(diào)研和資料收集，以增加自身的專業(yè)性和可信度。下面是一些在不同場(chǎng)合下演講的技巧和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家的演講能有所幫助。
微笑是一種力量演講稿篇一
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道?？墒俏也辉趺聪矚g笑。
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)啦。”本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清啦。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭啦。
媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái)，拍啦拍我說(shuō)：“怎么啦??！這段時(shí)間為什么老是不高興?。俊睂?duì)啊，我怎么啦啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)啊：微笑我缺少的不就是微笑嗎？我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開鏡子我覺(jué)得渾身輕松多啦。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要天天開開心心的?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“這就對(duì)啦，小寶貝”
吃啦晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦??？要不我?guī)湍闳プ崴活D?！熬褪俏业艿茉谄圬?fù)我?！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦，小美女變成丑八怪啦?！蔽野褘箣苟盒?。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信！
微笑是一種力量演講稿篇二
有人問(wèn)，堅(jiān)持是什么？我可以肯定的回答你，堅(jiān)持是一種實(shí)實(shí)在在的力量。
力量是什么，它可以使你成功，堅(jiān)持便是這樣。幾年前，在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我曾見(jiàn)過(guò)，一個(gè)人在跑道上均勻而厚實(shí)地踏下他沉重的腳印，他還有幾千米要跑，但他早已累得精疲力竭，但他不放棄，依然堅(jiān)持著，他堅(jiān)持的向前跑去，對(duì)手疲勞的身影正往后倒去。終于，終點(diǎn)在即，他似發(fā)瘋一樣沖向終點(diǎn)，終于，他成功了，他奪得了冠軍?？吹剿麧M頭大汗的樣子，當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我不禁好奇，他是怎么從后面一直追到第一的。直到今天，我才知道，那是堅(jiān)持，那是種強(qiáng)大力量，更是種實(shí)實(shí)在在的力量。
相比許多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水石穿”吧！一滴滴水從高處落下，滴在石頭上。石頭不屑的說(shuō)：“就你們這些小水滴，就算是波濤如怒的大海也奈何不了我，你們太天真了”水滴沒(méi)有回答，仍然堅(jiān)持的一滴滴的向下流淌，一分鐘，一小時(shí)，一天，一年……無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)后，石頭不再不屑一顧了，因?yàn)樽屗砸詾榘恋膱?jiān)硬外殼，被弱小的水滴鉆了一個(gè)大洞。水滴們因?yàn)閳?jiān)持而奮斗，經(jīng)歷無(wú)數(shù)世紀(jì)后，終于達(dá)到了成功的境界，取得了成功。那種強(qiáng)大到足以人恐懼的力量便是堅(jiān)持。
如果說(shuō)，成功是把一座小島打成碎片，那么堅(jiān)持必定是那汪洋大海中的洶涌大浪。減持的幅度好似一場(chǎng)馬拉松，你永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)終點(diǎn)，因?yàn)樘爝厽o(wú)盡頭，我們卻一直跑著，至死不渝。堅(jiān)持好似愚公手中的鋤頭，他挪移著巨山，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于成功，巨山消失了，那邊是一片美好的世界在等著我們。這便是堅(jiān)持，這便是一種力量。
也許，堅(jiān)持并不=成功，但是，它是一種實(shí)實(shí)在在的力量。
微笑是一種力量演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候，他以平凡的身份，又是黑人，他緊張，內(nèi)心忐忑。但是，他有夢(mèng)，他要成功，他知道他應(yīng)該從容地面對(duì)，一個(gè)微笑，促使他邁向成功的第一步，一個(gè)微笑，讓在場(chǎng)的人員自嘆，奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)成功。
中國(guó)籃球巨星姚明，在球場(chǎng)上被對(duì)手惡狠狠地撞倒在地，對(duì)手看著姚明并沒(méi)有打算將他扶起，只見(jiàn)姚明沖著對(duì)手微微一笑，那是一個(gè)怎樣的微笑啊。只見(jiàn)又一個(gè)特寫鏡頭，倆個(gè)對(duì)手伸出手一把將姚明拉起，這一幕驚嘆了多少人，這是微笑的力量，它不僅僅是一個(gè)微笑，是一種美德，修養(yǎng)，是心靈的升華。
在生活中，我們?yōu)槭裁床粫?huì)微笑呢?讓微笑面對(duì)人生，微笑他人，傳遞溫暖，傳遞喜悅，傳遞愛(ài)意。
朋友之間，用微笑化解矛盾。
親人之間，用微笑傳達(dá)問(wèn)候。
師生之間，用微笑增添理解。
人與人之間，用微笑化作一只音符，譜寫微笑的贊歌。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，傳達(dá)快樂(lè)，讓生命之光發(fā)亮，讓人與人心相連，情相通，讓陌生人有一絲微笑，讓微笑的力量綻放。
微笑是一種力量演講稿篇四
在房間的一個(gè)角落，我的畫板斜靠在墻邊，上面落滿了灰塵，畫板旁有一張寫生圖，讓我再次跌落記憶的旋渦。
“唉……”一個(gè)高個(gè)的中年男子站在我面前，他是一位很嚴(yán)厲的繪畫老師，現(xiàn)在他的眼中，寫滿了對(duì)我的失望。
我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里，眼淚不爭(zhēng)氣地落下來(lái)，不論家人怎么勸，就是不聽(tīng)?？拗拗?，我有些疲倦，便睡了過(guò)去。夢(mèng)中，老師失望之情，父母的嘆息之態(tài)，浮現(xiàn)在眼前，回落在耳邊。我驚醒，發(fā)現(xiàn)枕邊還有淚滴。我坐在床上，呆呆地看著角落的畫板，不知如何是好。窗外一輛汽車穿過(guò)馬路，清晨的大街上很快熱鬧起來(lái)，這時(shí)的我才完全清醒，對(duì)于畫畫，我有些不知所措，但更多的，是不甘。我對(duì)畫畫的熱愛(ài)并不亞于任何人，只是資質(zhì)不好，哪怕我艱辛地努力，卻也比不過(guò)他們。
悶熱的下午，耳邊的蟬鳴令人煩躁，我獨(dú)自一人抱著畫板，在空蕩蕩的大街上毫無(wú)目的的行走著，即使我走出了房間，走出了家門，也仍不知道去向。太陽(yáng)西墜，我眼前是一個(gè)人工湖，湖邊點(diǎn)綴著稀稀疏疏地幾朵荷花，我忽然發(fā)現(xiàn)，在忙于畫畫時(shí)，我放走了夏天，眼看秋天就要來(lái)臨，我想：就畫下這幾朵荷花吧，給這個(gè)有些遺憾的夏天留下句號(hào)。我拿起畫筆，畫下這個(gè)殘余的夏天，圖中有一朵荷花，也可以說(shuō)是蓮蓬，只有幾片不未凋零的花瓣殘留，仿佛有說(shuō)不盡的遺憾和不舍，蓮蓬中的蓮子卻是來(lái)年的希望?；氐郊?，爸爸看到我的畫，滿臉驚訝，老師看了，笑得合不攏嘴。那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我是一朵快凋零的荷花，不再為將逝去的夏天遺憾，寄希望于蓮子，盼它們?cè)趤?lái)年，盛開一夏。
是不甘的力量讓我堅(jiān)持不懈，走到了今天，希望我能在屬于我的那個(gè)夏天，在湖面上下我最美的時(shí)刻。
微笑是一種力量演講稿篇五
屋后的黑槐林開花了。
當(dāng)我知道這一消息時(shí)，我不禁呆住了。
那是一片烏黑的像墨一樣的森林。它們排列得方方正正，像出操的學(xué)生，像秋天豐收的稻谷，讓人看了滿心歡喜。
那里曾是我童年的天堂，小伙伴們經(jīng)常在那玩捉迷藏。
去年黑槐林開花了，一粒粒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的。人走在樹下，輕輕的一陣風(fēng)吹來(lái)，嘩啦啦的便下起一陣“花雨”。沒(méi)有約束，沒(méi)有控制，沒(méi)有限制，一個(gè)一個(gè)的往外蹦。但就在那三天以后，我再去看它們時(shí)，我的內(nèi)心猛的一震，曾經(jīng)滿樹輝煌的它們，都已經(jīng)失去了一頭秀發(fā)，好像失去了生命，我想它們應(yīng)該再也不會(huì)開花了吧。
我曾養(yǎng)過(guò)一株牡丹，每天都對(duì)它呵護(hù)有加，每日為它松土澆水施肥。那株牡丹，每日吸取了營(yíng)養(yǎng)，枝干一天天的生長(zhǎng)發(fā)育越來(lái)越粗，有一天它枝干上出現(xiàn)了一個(gè)球，我十分高興，我精心培養(yǎng)的牡丹要開花了，我更加賣力地松土、施肥，那個(gè)球也慢慢變大，有了花骨朵的樣子。終于開花的那天到了，幾片花瓣包著中間的花蕊，美極了，我的朋友們十分驚訝，看到這么美的花。這朵牡丹不久之后又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，我的朋友看見(jiàn)了便向我索要，我便切下那條枝干，但朋友拿回去后沒(méi)有多久便枯萎了，我的那一株牡丹再也沒(méi)有開過(guò)花，只是在那生長(zhǎng)。
我明白了，這是一種無(wú)聲的抵抗，黑槐林恐怕也會(huì)像牡丹那樣狠心拒絕開花吧，畢竟誰(shuí)也受不了妻離子散。
但我錯(cuò)了，今年風(fēng)景依舊，黑槐林并沒(méi)有以拒絕開花的方式來(lái)報(bào)復(fù)，而是選擇了另一條路原諒。它沒(méi)有消極向下，而是用另一種方式，使自己的內(nèi)心深處的力量頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這也是一種力量，一種奮發(fā)向上，從內(nèi)而外的力量。
我們要從平凡之中找到偉大的力量，黑槐林用寬容的力量讓我敬佩。
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微笑是一種力量演講稿篇六
大家好！
“小米，你干什么，下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái)，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說(shuō)：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”?！拔覜](méi)事，沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么過(guò)不去的，好好學(xué)習(xí)”！我說(shuō)：“嗯，我會(huì)加油的”。
此致
敬禮
微笑是一種力量演講稿篇七
大家都聽(tīng)過(guò)“水滴穿石”、“愚公移山”和“烏鴉喝水”的故事，故事中的“水滴”、“愚公”和“烏鴉”面對(duì)困難，正是由于選擇了堅(jiān)持，才獲得最后的成功，創(chuàng)造了奇跡。所以，堅(jiān)持不懈是一種美麗而偉大的精神，是一種偉大的力量。有學(xué)生問(wèn)哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍說(shuō)“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些人堅(jiān)持了？”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有誰(shuí)堅(jiān)持了？”這時(shí)，只有一人舉起了手。他就是后來(lái)的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖！
是啊，即使最簡(jiǎn)單的事情你能一直堅(jiān)持做下去嗎？想想自己，每學(xué)期開學(xué)，我總喜歡給自己制定計(jì)劃，那時(shí)躊躇滿志，有著許多美好的設(shè)想，如每天背英語(yǔ)單詞10個(gè)，每天跳繩300個(gè)，跑步2公里，等等，可是每到學(xué)期結(jié)束總結(jié)清點(diǎn)自己收獲的時(shí)候，往往含淚悔恨自己沒(méi)有持之以恒，留下無(wú)限的遺憾和悔意，真汗顏！
有人說(shuō)，成功與失敗最終取決于意志的較量。心理學(xué)研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)主要有自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性。由于完成目標(biāo)一般需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，所以這其中對(duì)我們考驗(yàn)最多的就是堅(jiān)持性。一個(gè)孩子曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)億萬(wàn)富翁：“你是怎樣成為億萬(wàn)富翁的？”
“一元錢一元錢地掙唄，當(dāng)你重復(fù)一億次時(shí)，就自然而然地成為億萬(wàn)富翁了?！备晃袒卮鸬?。“掙一元錢并不難，可是怎樣堅(jiān)持一億次呢？目標(biāo)有時(shí)遙遙無(wú)期，總也望不到頭，面對(duì)困難，你也許已疲倦不堪，不想堅(jiān)持了，但這時(shí)如果放棄，以前的努力都將付諸東流；而只要你咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡，成就夢(mèng)想。
世界著名昆蟲學(xué)家法布爾，一生也只做了一件事，那就是研究他的昆蟲。林肯雖然多次競(jìng)選總統(tǒng)失敗，卻從不氣餒。愛(ài)迪生研制燈泡失敗了上千次也不放棄，最終成功。所以，堅(jiān)持是一種偉大的力量，可以改變際遇，改變?nèi)藗兊纳睿菓?zhàn)勝一切的法寶。馬丁·路德·金說(shuō)：“可以接受有限的失望，但是一定不要放棄無(wú)限的希望。”為了把希望變成現(xiàn)實(shí)，朋友，你堅(jiān)持了沒(méi)有？我可要從即刻開始行動(dòng)了，讓我們每個(gè)人都堅(jiān)持不懈，直到成功。
微笑是一種力量演講稿篇八
什么是微笑？也許有人可以馬上回答我，微笑是一種表情；是什么樣的表達(dá)？同樣的，有人也可以很快回答我，說(shuō)：只是嘴角微微上揚(yáng)，露出潔白的`牙齒。哦？這是真正的微笑嗎？不，微笑絕對(duì)不只是這么簡(jiǎn)單的表達(dá)。
也許應(yīng)該是一種關(guān)懷，一種態(tài)度，一種灑脫，更應(yīng)該是一種芬芳，一座橋，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)懷。不要吝嗇一個(gè)微笑，因?yàn)橐粋€(gè)微笑足以溫暖一顆心，這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學(xué)生最好的禮物。因?yàn)槔蠋煹谋砬?，學(xué)生可能會(huì)感受到什么樣的心情；老師臉上有多少笑容，學(xué)生心里有多少陽(yáng)光。不會(huì)花什么代價(jià)，但是創(chuàng)造了很多成績(jī)。它使接受它的人富裕，而不會(huì)使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容！讓別人留下永久的記憶和芬芳。
現(xiàn)在想起吳手下的阿蒙，或許也只是因?yàn)閲?guó)君孫權(quán)的一笑，和一點(diǎn)看似微不足道的關(guān)心，我才努力學(xué)習(xí)，最終為破土而出：擊敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許在趙普，也只是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句來(lái)自宋太祖趙光義的普通問(wèn)候，他才在夜晚的燭光下學(xué)習(xí)，一直用《論語(yǔ)一半》統(tǒng)治世界，這在北宋是輝煌的。原來(lái)，留下微笑不僅溫暖人心，還有創(chuàng)造世界的力量。
對(duì)別人微笑給了他們溫暖，但也給了他們方向。
微笑是一種力量演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一位名人說(shuō)過(guò)，“微笑是人類最美的表情”。的確，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情呢?藝術(shù)家筆下的微笑，在浩海如煙的藝術(shù)作品中顯得那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開始，一直傳承到現(xiàn)在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他物質(zhì)所不能超越的。
微笑的力量
微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰;
微笑如春風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾;
微笑如清泉，能滋潤(rùn)心頭的荒蕪。
微笑是溝通人與人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無(wú)論是歡聚還是偶遇，一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇跡。
在我們交通系統(tǒng)“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)中，我們汽運(yùn)公司正用我們的微笑，感動(dòng)著每一個(gè)人。交通駕校的表?yè)P(yáng)信、交通出租的表?yè)P(yáng)錦旗、馬鞍山電臺(tái)的表?yè)P(yáng)報(bào)道等等等等。今天，我想和大家說(shuō)說(shuō)天馬公司的馬鋼通勤車。那是在2月份的一個(gè)早晨，天下著雪，天馬公司馮寶昌馮師傅起的特別的早，因?yàn)樗昧c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到停車場(chǎng)，去接送馬鋼四鋼扎上班的職工。那天因?yàn)樘鞖夂?、道路結(jié)冰，車輛非常難行，馮師傅小心翼翼的開著車，可是通勤車竟然壞在了半途中。馮師傅立即面帶微笑的給職工們道了歉，并下車躺在結(jié)冰的路面上搶修了起來(lái)。這時(shí)，車上一位職工埋怨地說(shuō)道：“師傅，你這車壞在這，怎么辦?我們上班遲到了可都要扣錢的，如果不能準(zhǔn)時(shí)到，扣的錢可找你認(rèn)賬!”此話一出，車上其他的職工們紛紛坐立不安了，開始你一句、我一句的指責(zé)起來(lái)。三分鐘，只三分鐘，馮師傅又開動(dòng)了開往四鋼扎的車。那天，職工們都非常的高興，因?yàn)橄卵瑴?zhǔn)時(shí)到達(dá)的職工每人加2分。還是那位職工，還是那位要找馮師傅認(rèn)帳的職工，這時(shí)他卻感概的說(shuō)道：“這樣的天，這樣的路，能不遲到很不錯(cuò)了，再說(shuō)，天馬公司那位駕駛員始終保持著微笑，他的素質(zhì)還是很高的。”是的，微笑代表的不僅是一種表情，它代表著一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)，它更代表一個(gè)企業(yè)的形象，也足以讓我們看到了微笑的力量。
有人說(shuō)微笑很難，以為在做這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作時(shí)，需要38塊肌肉的參與。但我要說(shuō)，一個(gè)微笑付出的可能是一滴露水，但收獲的卻可能是一片浩瀚的海洋!讓我們迎著朝陽(yáng)，展露微笑，世界會(huì)因?yàn)槲⑿ψ兊酶用篮?
微笑是一種力量演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道?？墒俏也辉趺聪矚g笑。
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)了?！北緛?lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清了。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“怎么了啊!這段時(shí)間為什么老是不高興啊?”對(duì)啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的`，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)?。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要天天開開心心的。”媽媽微笑著說(shuō)：“這就對(duì)了，小寶貝”
吃了晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了啊?要不我?guī)湍闳プ崴活D。“就是我弟弟在欺負(fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了?！蔽野褘箣苟盒α?。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖;微笑是贊賞，讓你充滿自信!
微笑是一種力量演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情，偶爾鬧出矛盾，是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng)，我懷著高興的心情來(lái)到教室，跑到朋友的身邊，想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí)，我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來(lái)。于是，我沒(méi)有再次理會(huì)她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了，心中有種異樣的難受。不想與她交流，但有想與她說(shuō)話，心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后，我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的，微笑的確有一股化解矛盾的力量！
微笑是放松心情的法寶。或許，一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校，學(xué)生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情高興不起來(lái)。然而，正是別人對(duì)自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲勞。這微笑，可以讓心情變得高興，可以讓生活過(guò)得開心。也正是這微笑，才讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累，讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力量！
微笑是解決困難的武器。有時(shí)，一抹微笑可以解決許多困難，做習(xí)題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是絞盡腦汁也想不出答案，只好獲得同學(xué)的幫助了。然而，同學(xué)卻說(shuō)：“你再想想，怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后，我才明白忘記掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果然不出我所料，同學(xué)不但給我講了這一道題，而且講得特別仔細(xì)。是啊，微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量！
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力量真神奇。
微笑是一種力量演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上。可是，這一次，我的語(yǔ)文竟然只考了88分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
第二次考試來(lái)臨了，我仍然沒(méi)有起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂(lè)，愁眉不展。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問(wèn)我："你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說(shuō)：你干嘛對(duì)自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。"眼淚在媽媽的鼓勵(lì)聲中漸漸干去。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平，我笑了，笑得很自信。
媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子，很開心，微笑著對(duì)我說(shuō)："我就說(shuō)你能行嘛！"
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見(jiàn)七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見(jiàn)美麗的花朵；拔開泥土，可以看見(jiàn)萌芽的種子，我微笑，我自信！
微笑是一種力量演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“微笑是世界共通的語(yǔ)言”，也是拉近你我距離最簡(jiǎn)潔有力的方式。像有一次，我偶然在騎車的路上，遇見(jiàn)一位眉清目秀的美國(guó)人，雖然我們互不相識(shí)，可是卻在擦身而過(guò)的剎那，他拋給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的帥氣笑容，我原本是投射出異樣眼光，卻在這瞬間受其感染，跟著露出一絲靦腆的微笑，我當(dāng)時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的微笑能帶給人無(wú)窮的善意。
還有一次，在某個(gè)期末考后的下午，當(dāng)天我自知自己“大勢(shì)已去”，因此心情有如窗外的大陰天，隨時(shí)都可能天打雷劈，下起傾盆大雨。放學(xué)后，我拖著疲憊不已的身軀起身離去，就在此時(shí)，不經(jīng)意的回頭，正巧碰見(jiàn)我心儀的女孩，我們四眼相對(duì)，她害羞的給了我一個(gè)至今難忘的甜美笑容，使我那時(shí)沉落谷底的心情豁然開朗，一瞬間，只想著這一切如此的美好，考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒(méi)想過(guò)，小小的微笑，竟能使我有一百八十度的轉(zhuǎn)變，原來(lái)微笑之美，可以如此動(dòng)人心弦。
一個(gè)微笑，可使人化解對(duì)立，和緩氣氛;一個(gè)微笑可以使人重新振作，樂(lè)觀進(jìn)取;一個(gè)微笑甚至可以令人回味無(wú)窮，永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧!讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán)，相信這世界必定更加美好、溫馨。
微笑是一種力量演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，但價(jià)值卻很高……”這是書中《微笑》這篇課文中的一句話。我的一次親身經(jīng)歷，也讓我體會(huì)到了微笑的價(jià)值和它的力量。
有一次我和媽媽因?yàn)槲易鰯?shù)學(xué)題磨蹭而鬧起了矛盾，我們倆嚷嚷了一通，我哭著回自己的屋去了，媽媽留在書房里生悶氣。我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。這樣僵持了很久，我想這樣下去也不是辦法呀，我既寫不成作業(yè)，她也會(huì)越來(lái)越生氣，雙方都有損失，怎么解決呢？我想來(lái)想去，就是想不出解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。我感到非常的煩躁，順手我從書架上扯出了一本少兒讀物翻了起來(lái)，我看了看目錄，一篇名為《神奇的微笑》的文章吸引了我。我細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。
文章講述的是一個(gè)年輕人在與人交往中總是保持著微笑的故事。這個(gè)年輕人叫楊光，他的微笑使他免除了很多煩惱和誤解，也讓他擁有了許多知心的朋友。這篇文章啟發(fā)了我，我轉(zhuǎn)念一想，這不正是解決我和媽媽之間矛盾的好辦法嗎！可是我該如何對(duì)她微笑呢？我們倆現(xiàn)在矛盾這樣大，媽媽會(huì)不會(huì)不理會(huì)我呢……一大串問(wèn)題和困難涌現(xiàn)在我的腦海里。不過(guò)，為了盡快結(jié)束我們倆人之間的僵持狀態(tài)，我決定不管媽媽理不理我，我要主動(dòng)。我走出了房門，來(lái)到媽媽的身邊，媽媽瞪了我一眼，眼神中充滿了惱火，我猶豫了，真想轉(zhuǎn)身走開，這時(shí)我想起了文章中介紹的微笑的神奇力量，我鼓起勇氣，很不自然地向媽媽笑了笑，也許是我的笑超出了媽媽的預(yù)料，她先是一怔，隨后也笑了起來(lái)。
我和媽媽的矛盾終于被微笑化解了，我的作業(yè)也順利完成了，看來(lái)微笑的力量還真是不小。
微笑是一種力量演講稿篇十五
微笑是人類最美的表情，是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ)，若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場(chǎng)矛盾，可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
幾個(gè)星期前，老師調(diào)換座位，把我和張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué)，轉(zhuǎn)變成了親密的同桌關(guān)系。我們開始互相了解對(duì)方的喜好，互相討論問(wèn)題，下課也經(jīng)常在一起玩。
后來(lái)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情，是微笑的力量化解了我們的矛盾，加深了我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上，同學(xué)們都在拼命地寫作業(yè)，作業(yè)實(shí)在太多了，就連平時(shí)一向不著急寫作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們寫得手都酸了，腿坐得也有些麻木了。有些同學(xué)開始伸懶腰，打哈欠，有些同學(xué)在使勁地甩胳膊，有些同學(xué)在不停地撮手，有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳?；顒?dòng)之后，一個(gè)個(gè)又開始奮筆疾書，誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫到高潮部分時(shí)，張玉琛停下了筆，伸了一個(gè)懶腰，悲劇就在此時(shí)發(fā)生了，張玉琛的胳膊往下放時(shí)，碰到了我的胳膊，我的手一滑，頓時(shí)日記本上出現(xiàn)了一道又長(zhǎng)又直的斜線，成了這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景?？吹轿业募炎鞅凰麣Я?，變得慘不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心，不是故意的，我實(shí)在太累了，一伸懶腰碰到了你，非常抱歉?！笨吹剿奈⑿Γ屛蚁氲搅嗣赡塞惿怯篮愕奈⑿?。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔，讓人覺(jué)得十分親切，微笑就像細(xì)細(xì)的暖暖的流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的心情平靜了許多，微笑著對(duì)張玉琛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小事情，這可以當(dāng)作我的草稿，回家我再抄寫一遍就可以了。”
我們倆之間的這場(chǎng)矛盾，就在我們的微笑中化解了，而且從此后我們的友誼更加深厚了。
這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母，面對(duì)老師和同學(xué)，面對(duì)自己，面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人，讓微笑的.種子散漫世界的每一個(gè)角落，世界將會(huì)更美好。
微笑是一種力量演講稿篇一
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道?？墒俏也辉趺聪矚g笑。
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)啦。”本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清啦。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭啦。
媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái)，拍啦拍我說(shuō)：“怎么啦??！這段時(shí)間為什么老是不高興?。俊睂?duì)啊，我怎么啦啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)啊：微笑我缺少的不就是微笑嗎？我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開鏡子我覺(jué)得渾身輕松多啦。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要天天開開心心的?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“這就對(duì)啦，小寶貝”
吃啦晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦??？要不我?guī)湍闳プ崴活D?！熬褪俏业艿茉谄圬?fù)我?！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦，小美女變成丑八怪啦?！蔽野褘箣苟盒?。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信！
微笑是一種力量演講稿篇二
有人問(wèn)，堅(jiān)持是什么？我可以肯定的回答你，堅(jiān)持是一種實(shí)實(shí)在在的力量。
力量是什么，它可以使你成功，堅(jiān)持便是這樣。幾年前，在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我曾見(jiàn)過(guò)，一個(gè)人在跑道上均勻而厚實(shí)地踏下他沉重的腳印，他還有幾千米要跑，但他早已累得精疲力竭，但他不放棄，依然堅(jiān)持著，他堅(jiān)持的向前跑去，對(duì)手疲勞的身影正往后倒去。終于，終點(diǎn)在即，他似發(fā)瘋一樣沖向終點(diǎn)，終于，他成功了，他奪得了冠軍?？吹剿麧M頭大汗的樣子，當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我不禁好奇，他是怎么從后面一直追到第一的。直到今天，我才知道，那是堅(jiān)持，那是種強(qiáng)大力量，更是種實(shí)實(shí)在在的力量。
相比許多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水石穿”吧！一滴滴水從高處落下，滴在石頭上。石頭不屑的說(shuō)：“就你們這些小水滴，就算是波濤如怒的大海也奈何不了我，你們太天真了”水滴沒(méi)有回答，仍然堅(jiān)持的一滴滴的向下流淌，一分鐘，一小時(shí)，一天，一年……無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)后，石頭不再不屑一顧了，因?yàn)樽屗砸詾榘恋膱?jiān)硬外殼，被弱小的水滴鉆了一個(gè)大洞。水滴們因?yàn)閳?jiān)持而奮斗，經(jīng)歷無(wú)數(shù)世紀(jì)后，終于達(dá)到了成功的境界，取得了成功。那種強(qiáng)大到足以人恐懼的力量便是堅(jiān)持。
如果說(shuō)，成功是把一座小島打成碎片，那么堅(jiān)持必定是那汪洋大海中的洶涌大浪。減持的幅度好似一場(chǎng)馬拉松，你永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)終點(diǎn)，因?yàn)樘爝厽o(wú)盡頭，我們卻一直跑著，至死不渝。堅(jiān)持好似愚公手中的鋤頭，他挪移著巨山，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于成功，巨山消失了，那邊是一片美好的世界在等著我們。這便是堅(jiān)持，這便是一種力量。
也許，堅(jiān)持并不=成功，但是，它是一種實(shí)實(shí)在在的力量。
微笑是一種力量演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候，他以平凡的身份，又是黑人，他緊張，內(nèi)心忐忑。但是，他有夢(mèng)，他要成功，他知道他應(yīng)該從容地面對(duì)，一個(gè)微笑，促使他邁向成功的第一步，一個(gè)微笑，讓在場(chǎng)的人員自嘆，奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)成功。
中國(guó)籃球巨星姚明，在球場(chǎng)上被對(duì)手惡狠狠地撞倒在地，對(duì)手看著姚明并沒(méi)有打算將他扶起，只見(jiàn)姚明沖著對(duì)手微微一笑，那是一個(gè)怎樣的微笑啊。只見(jiàn)又一個(gè)特寫鏡頭，倆個(gè)對(duì)手伸出手一把將姚明拉起，這一幕驚嘆了多少人，這是微笑的力量，它不僅僅是一個(gè)微笑，是一種美德，修養(yǎng)，是心靈的升華。
在生活中，我們?yōu)槭裁床粫?huì)微笑呢?讓微笑面對(duì)人生，微笑他人，傳遞溫暖，傳遞喜悅，傳遞愛(ài)意。
朋友之間，用微笑化解矛盾。
親人之間，用微笑傳達(dá)問(wèn)候。
師生之間，用微笑增添理解。
人與人之間，用微笑化作一只音符，譜寫微笑的贊歌。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，傳達(dá)快樂(lè)，讓生命之光發(fā)亮，讓人與人心相連，情相通，讓陌生人有一絲微笑，讓微笑的力量綻放。
微笑是一種力量演講稿篇四
在房間的一個(gè)角落，我的畫板斜靠在墻邊，上面落滿了灰塵，畫板旁有一張寫生圖，讓我再次跌落記憶的旋渦。
“唉……”一個(gè)高個(gè)的中年男子站在我面前，他是一位很嚴(yán)厲的繪畫老師，現(xiàn)在他的眼中，寫滿了對(duì)我的失望。
我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里，眼淚不爭(zhēng)氣地落下來(lái)，不論家人怎么勸，就是不聽(tīng)?？拗拗?，我有些疲倦，便睡了過(guò)去。夢(mèng)中，老師失望之情，父母的嘆息之態(tài)，浮現(xiàn)在眼前，回落在耳邊。我驚醒，發(fā)現(xiàn)枕邊還有淚滴。我坐在床上，呆呆地看著角落的畫板，不知如何是好。窗外一輛汽車穿過(guò)馬路，清晨的大街上很快熱鬧起來(lái)，這時(shí)的我才完全清醒，對(duì)于畫畫，我有些不知所措，但更多的，是不甘。我對(duì)畫畫的熱愛(ài)并不亞于任何人，只是資質(zhì)不好，哪怕我艱辛地努力，卻也比不過(guò)他們。
悶熱的下午，耳邊的蟬鳴令人煩躁，我獨(dú)自一人抱著畫板，在空蕩蕩的大街上毫無(wú)目的的行走著，即使我走出了房間，走出了家門，也仍不知道去向。太陽(yáng)西墜，我眼前是一個(gè)人工湖，湖邊點(diǎn)綴著稀稀疏疏地幾朵荷花，我忽然發(fā)現(xiàn)，在忙于畫畫時(shí)，我放走了夏天，眼看秋天就要來(lái)臨，我想：就畫下這幾朵荷花吧，給這個(gè)有些遺憾的夏天留下句號(hào)。我拿起畫筆，畫下這個(gè)殘余的夏天，圖中有一朵荷花，也可以說(shuō)是蓮蓬，只有幾片不未凋零的花瓣殘留，仿佛有說(shuō)不盡的遺憾和不舍，蓮蓬中的蓮子卻是來(lái)年的希望?；氐郊?，爸爸看到我的畫，滿臉驚訝，老師看了，笑得合不攏嘴。那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我是一朵快凋零的荷花，不再為將逝去的夏天遺憾，寄希望于蓮子，盼它們?cè)趤?lái)年，盛開一夏。
是不甘的力量讓我堅(jiān)持不懈，走到了今天，希望我能在屬于我的那個(gè)夏天，在湖面上下我最美的時(shí)刻。
微笑是一種力量演講稿篇五
屋后的黑槐林開花了。
當(dāng)我知道這一消息時(shí)，我不禁呆住了。
那是一片烏黑的像墨一樣的森林。它們排列得方方正正，像出操的學(xué)生，像秋天豐收的稻谷，讓人看了滿心歡喜。
那里曾是我童年的天堂，小伙伴們經(jīng)常在那玩捉迷藏。
去年黑槐林開花了，一粒粒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的。人走在樹下，輕輕的一陣風(fēng)吹來(lái)，嘩啦啦的便下起一陣“花雨”。沒(méi)有約束，沒(méi)有控制，沒(méi)有限制，一個(gè)一個(gè)的往外蹦。但就在那三天以后，我再去看它們時(shí)，我的內(nèi)心猛的一震，曾經(jīng)滿樹輝煌的它們，都已經(jīng)失去了一頭秀發(fā)，好像失去了生命，我想它們應(yīng)該再也不會(huì)開花了吧。
我曾養(yǎng)過(guò)一株牡丹，每天都對(duì)它呵護(hù)有加，每日為它松土澆水施肥。那株牡丹，每日吸取了營(yíng)養(yǎng)，枝干一天天的生長(zhǎng)發(fā)育越來(lái)越粗，有一天它枝干上出現(xiàn)了一個(gè)球，我十分高興，我精心培養(yǎng)的牡丹要開花了，我更加賣力地松土、施肥，那個(gè)球也慢慢變大，有了花骨朵的樣子。終于開花的那天到了，幾片花瓣包著中間的花蕊，美極了，我的朋友們十分驚訝，看到這么美的花。這朵牡丹不久之后又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，我的朋友看見(jiàn)了便向我索要，我便切下那條枝干，但朋友拿回去后沒(méi)有多久便枯萎了，我的那一株牡丹再也沒(méi)有開過(guò)花，只是在那生長(zhǎng)。
我明白了，這是一種無(wú)聲的抵抗，黑槐林恐怕也會(huì)像牡丹那樣狠心拒絕開花吧，畢竟誰(shuí)也受不了妻離子散。
但我錯(cuò)了，今年風(fēng)景依舊，黑槐林并沒(méi)有以拒絕開花的方式來(lái)報(bào)復(fù)，而是選擇了另一條路原諒。它沒(méi)有消極向下，而是用另一種方式，使自己的內(nèi)心深處的力量頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這也是一種力量，一種奮發(fā)向上，從內(nèi)而外的力量。
我們要從平凡之中找到偉大的力量，黑槐林用寬容的力量讓我敬佩。
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微笑是一種力量演講稿篇六
大家好！
“小米，你干什么，下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái)，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說(shuō)：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”?！拔覜](méi)事，沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么過(guò)不去的，好好學(xué)習(xí)”！我說(shuō)：“嗯，我會(huì)加油的”。
此致
敬禮
微笑是一種力量演講稿篇七
大家都聽(tīng)過(guò)“水滴穿石”、“愚公移山”和“烏鴉喝水”的故事，故事中的“水滴”、“愚公”和“烏鴉”面對(duì)困難，正是由于選擇了堅(jiān)持，才獲得最后的成功，創(chuàng)造了奇跡。所以，堅(jiān)持不懈是一種美麗而偉大的精神，是一種偉大的力量。有學(xué)生問(wèn)哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍說(shuō)“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些人堅(jiān)持了？”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有誰(shuí)堅(jiān)持了？”這時(shí)，只有一人舉起了手。他就是后來(lái)的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖！
是啊，即使最簡(jiǎn)單的事情你能一直堅(jiān)持做下去嗎？想想自己，每學(xué)期開學(xué)，我總喜歡給自己制定計(jì)劃，那時(shí)躊躇滿志，有著許多美好的設(shè)想，如每天背英語(yǔ)單詞10個(gè)，每天跳繩300個(gè)，跑步2公里，等等，可是每到學(xué)期結(jié)束總結(jié)清點(diǎn)自己收獲的時(shí)候，往往含淚悔恨自己沒(méi)有持之以恒，留下無(wú)限的遺憾和悔意，真汗顏！
有人說(shuō)，成功與失敗最終取決于意志的較量。心理學(xué)研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)主要有自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性。由于完成目標(biāo)一般需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，所以這其中對(duì)我們考驗(yàn)最多的就是堅(jiān)持性。一個(gè)孩子曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)億萬(wàn)富翁：“你是怎樣成為億萬(wàn)富翁的？”
“一元錢一元錢地掙唄，當(dāng)你重復(fù)一億次時(shí)，就自然而然地成為億萬(wàn)富翁了?！备晃袒卮鸬?。“掙一元錢并不難，可是怎樣堅(jiān)持一億次呢？目標(biāo)有時(shí)遙遙無(wú)期，總也望不到頭，面對(duì)困難，你也許已疲倦不堪，不想堅(jiān)持了，但這時(shí)如果放棄，以前的努力都將付諸東流；而只要你咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡，成就夢(mèng)想。
世界著名昆蟲學(xué)家法布爾，一生也只做了一件事，那就是研究他的昆蟲。林肯雖然多次競(jìng)選總統(tǒng)失敗，卻從不氣餒。愛(ài)迪生研制燈泡失敗了上千次也不放棄，最終成功。所以，堅(jiān)持是一種偉大的力量，可以改變際遇，改變?nèi)藗兊纳睿菓?zhàn)勝一切的法寶。馬丁·路德·金說(shuō)：“可以接受有限的失望，但是一定不要放棄無(wú)限的希望。”為了把希望變成現(xiàn)實(shí)，朋友，你堅(jiān)持了沒(méi)有？我可要從即刻開始行動(dòng)了，讓我們每個(gè)人都堅(jiān)持不懈，直到成功。
微笑是一種力量演講稿篇八
什么是微笑？也許有人可以馬上回答我，微笑是一種表情；是什么樣的表達(dá)？同樣的，有人也可以很快回答我，說(shuō)：只是嘴角微微上揚(yáng)，露出潔白的`牙齒。哦？這是真正的微笑嗎？不，微笑絕對(duì)不只是這么簡(jiǎn)單的表達(dá)。
也許應(yīng)該是一種關(guān)懷，一種態(tài)度，一種灑脫，更應(yīng)該是一種芬芳，一座橋，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)懷。不要吝嗇一個(gè)微笑，因?yàn)橐粋€(gè)微笑足以溫暖一顆心，這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學(xué)生最好的禮物。因?yàn)槔蠋煹谋砬?，學(xué)生可能會(huì)感受到什么樣的心情；老師臉上有多少笑容，學(xué)生心里有多少陽(yáng)光。不會(huì)花什么代價(jià)，但是創(chuàng)造了很多成績(jī)。它使接受它的人富裕，而不會(huì)使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容！讓別人留下永久的記憶和芬芳。
現(xiàn)在想起吳手下的阿蒙，或許也只是因?yàn)閲?guó)君孫權(quán)的一笑，和一點(diǎn)看似微不足道的關(guān)心，我才努力學(xué)習(xí)，最終為破土而出：擊敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許在趙普，也只是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句來(lái)自宋太祖趙光義的普通問(wèn)候，他才在夜晚的燭光下學(xué)習(xí)，一直用《論語(yǔ)一半》統(tǒng)治世界，這在北宋是輝煌的。原來(lái)，留下微笑不僅溫暖人心，還有創(chuàng)造世界的力量。
對(duì)別人微笑給了他們溫暖，但也給了他們方向。
微笑是一種力量演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一位名人說(shuō)過(guò)，“微笑是人類最美的表情”。的確，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情呢?藝術(shù)家筆下的微笑，在浩海如煙的藝術(shù)作品中顯得那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開始，一直傳承到現(xiàn)在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他物質(zhì)所不能超越的。
微笑的力量
微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰;
微笑如春風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾;
微笑如清泉，能滋潤(rùn)心頭的荒蕪。
微笑是溝通人與人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無(wú)論是歡聚還是偶遇，一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇跡。
在我們交通系統(tǒng)“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)中，我們汽運(yùn)公司正用我們的微笑，感動(dòng)著每一個(gè)人。交通駕校的表?yè)P(yáng)信、交通出租的表?yè)P(yáng)錦旗、馬鞍山電臺(tái)的表?yè)P(yáng)報(bào)道等等等等。今天，我想和大家說(shuō)說(shuō)天馬公司的馬鋼通勤車。那是在2月份的一個(gè)早晨，天下著雪，天馬公司馮寶昌馮師傅起的特別的早，因?yàn)樗昧c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到停車場(chǎng)，去接送馬鋼四鋼扎上班的職工。那天因?yàn)樘鞖夂?、道路結(jié)冰，車輛非常難行，馮師傅小心翼翼的開著車，可是通勤車竟然壞在了半途中。馮師傅立即面帶微笑的給職工們道了歉，并下車躺在結(jié)冰的路面上搶修了起來(lái)。這時(shí)，車上一位職工埋怨地說(shuō)道：“師傅，你這車壞在這，怎么辦?我們上班遲到了可都要扣錢的，如果不能準(zhǔn)時(shí)到，扣的錢可找你認(rèn)賬!”此話一出，車上其他的職工們紛紛坐立不安了，開始你一句、我一句的指責(zé)起來(lái)。三分鐘，只三分鐘，馮師傅又開動(dòng)了開往四鋼扎的車。那天，職工們都非常的高興，因?yàn)橄卵瑴?zhǔn)時(shí)到達(dá)的職工每人加2分。還是那位職工，還是那位要找馮師傅認(rèn)帳的職工，這時(shí)他卻感概的說(shuō)道：“這樣的天，這樣的路，能不遲到很不錯(cuò)了，再說(shuō)，天馬公司那位駕駛員始終保持著微笑，他的素質(zhì)還是很高的。”是的，微笑代表的不僅是一種表情，它代表著一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)，它更代表一個(gè)企業(yè)的形象，也足以讓我們看到了微笑的力量。
有人說(shuō)微笑很難，以為在做這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作時(shí)，需要38塊肌肉的參與。但我要說(shuō)，一個(gè)微笑付出的可能是一滴露水，但收獲的卻可能是一片浩瀚的海洋!讓我們迎著朝陽(yáng)，展露微笑，世界會(huì)因?yàn)槲⑿ψ兊酶用篮?
微笑是一種力量演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道?？墒俏也辉趺聪矚g笑。
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)了?！北緛?lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清了。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“怎么了啊!這段時(shí)間為什么老是不高興啊?”對(duì)啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的`，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)?。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要天天開開心心的。”媽媽微笑著說(shuō)：“這就對(duì)了，小寶貝”
吃了晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了啊?要不我?guī)湍闳プ崴活D。“就是我弟弟在欺負(fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了?！蔽野褘箣苟盒α?。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖;微笑是贊賞，讓你充滿自信!
微笑是一種力量演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情，偶爾鬧出矛盾，是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng)，我懷著高興的心情來(lái)到教室，跑到朋友的身邊，想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí)，我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來(lái)。于是，我沒(méi)有再次理會(huì)她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了，心中有種異樣的難受。不想與她交流，但有想與她說(shuō)話，心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后，我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的，微笑的確有一股化解矛盾的力量！
微笑是放松心情的法寶。或許，一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校，學(xué)生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情高興不起來(lái)。然而，正是別人對(duì)自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲勞。這微笑，可以讓心情變得高興，可以讓生活過(guò)得開心。也正是這微笑，才讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累，讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力量！
微笑是解決困難的武器。有時(shí)，一抹微笑可以解決許多困難，做習(xí)題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是絞盡腦汁也想不出答案，只好獲得同學(xué)的幫助了。然而，同學(xué)卻說(shuō)：“你再想想，怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后，我才明白忘記掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果然不出我所料，同學(xué)不但給我講了這一道題，而且講得特別仔細(xì)。是啊，微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量！
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力量真神奇。
微笑是一種力量演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上。可是，這一次，我的語(yǔ)文竟然只考了88分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
第二次考試來(lái)臨了，我仍然沒(méi)有起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂(lè)，愁眉不展。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問(wèn)我："你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說(shuō)：你干嘛對(duì)自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。"眼淚在媽媽的鼓勵(lì)聲中漸漸干去。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平，我笑了，笑得很自信。
媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子，很開心，微笑著對(duì)我說(shuō)："我就說(shuō)你能行嘛！"
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見(jiàn)七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見(jiàn)美麗的花朵；拔開泥土，可以看見(jiàn)萌芽的種子，我微笑，我自信！
微笑是一種力量演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“微笑是世界共通的語(yǔ)言”，也是拉近你我距離最簡(jiǎn)潔有力的方式。像有一次，我偶然在騎車的路上，遇見(jiàn)一位眉清目秀的美國(guó)人，雖然我們互不相識(shí)，可是卻在擦身而過(guò)的剎那，他拋給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的帥氣笑容，我原本是投射出異樣眼光，卻在這瞬間受其感染，跟著露出一絲靦腆的微笑，我當(dāng)時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的微笑能帶給人無(wú)窮的善意。
還有一次，在某個(gè)期末考后的下午，當(dāng)天我自知自己“大勢(shì)已去”，因此心情有如窗外的大陰天，隨時(shí)都可能天打雷劈，下起傾盆大雨。放學(xué)后，我拖著疲憊不已的身軀起身離去，就在此時(shí)，不經(jīng)意的回頭，正巧碰見(jiàn)我心儀的女孩，我們四眼相對(duì)，她害羞的給了我一個(gè)至今難忘的甜美笑容，使我那時(shí)沉落谷底的心情豁然開朗，一瞬間，只想著這一切如此的美好，考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒(méi)想過(guò)，小小的微笑，竟能使我有一百八十度的轉(zhuǎn)變，原來(lái)微笑之美，可以如此動(dòng)人心弦。
一個(gè)微笑，可使人化解對(duì)立，和緩氣氛;一個(gè)微笑可以使人重新振作，樂(lè)觀進(jìn)取;一個(gè)微笑甚至可以令人回味無(wú)窮，永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧!讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán)，相信這世界必定更加美好、溫馨。
微笑是一種力量演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，但價(jià)值卻很高……”這是書中《微笑》這篇課文中的一句話。我的一次親身經(jīng)歷，也讓我體會(huì)到了微笑的價(jià)值和它的力量。
有一次我和媽媽因?yàn)槲易鰯?shù)學(xué)題磨蹭而鬧起了矛盾，我們倆嚷嚷了一通，我哭著回自己的屋去了，媽媽留在書房里生悶氣。我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。這樣僵持了很久，我想這樣下去也不是辦法呀，我既寫不成作業(yè)，她也會(huì)越來(lái)越生氣，雙方都有損失，怎么解決呢？我想來(lái)想去，就是想不出解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。我感到非常的煩躁，順手我從書架上扯出了一本少兒讀物翻了起來(lái)，我看了看目錄，一篇名為《神奇的微笑》的文章吸引了我。我細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。
文章講述的是一個(gè)年輕人在與人交往中總是保持著微笑的故事。這個(gè)年輕人叫楊光，他的微笑使他免除了很多煩惱和誤解，也讓他擁有了許多知心的朋友。這篇文章啟發(fā)了我，我轉(zhuǎn)念一想，這不正是解決我和媽媽之間矛盾的好辦法嗎！可是我該如何對(duì)她微笑呢？我們倆現(xiàn)在矛盾這樣大，媽媽會(huì)不會(huì)不理會(huì)我呢……一大串問(wèn)題和困難涌現(xiàn)在我的腦海里。不過(guò)，為了盡快結(jié)束我們倆人之間的僵持狀態(tài)，我決定不管媽媽理不理我，我要主動(dòng)。我走出了房門，來(lái)到媽媽的身邊，媽媽瞪了我一眼，眼神中充滿了惱火，我猶豫了，真想轉(zhuǎn)身走開，這時(shí)我想起了文章中介紹的微笑的神奇力量，我鼓起勇氣，很不自然地向媽媽笑了笑，也許是我的笑超出了媽媽的預(yù)料，她先是一怔，隨后也笑了起來(lái)。
我和媽媽的矛盾終于被微笑化解了，我的作業(yè)也順利完成了，看來(lái)微笑的力量還真是不小。
微笑是一種力量演講稿篇十五
微笑是人類最美的表情，是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ)，若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場(chǎng)矛盾，可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
幾個(gè)星期前，老師調(diào)換座位，把我和張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué)，轉(zhuǎn)變成了親密的同桌關(guān)系。我們開始互相了解對(duì)方的喜好，互相討論問(wèn)題，下課也經(jīng)常在一起玩。
后來(lái)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情，是微笑的力量化解了我們的矛盾，加深了我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上，同學(xué)們都在拼命地寫作業(yè)，作業(yè)實(shí)在太多了，就連平時(shí)一向不著急寫作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們寫得手都酸了，腿坐得也有些麻木了。有些同學(xué)開始伸懶腰，打哈欠，有些同學(xué)在使勁地甩胳膊，有些同學(xué)在不停地撮手，有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳?；顒?dòng)之后，一個(gè)個(gè)又開始奮筆疾書，誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫到高潮部分時(shí)，張玉琛停下了筆，伸了一個(gè)懶腰，悲劇就在此時(shí)發(fā)生了，張玉琛的胳膊往下放時(shí)，碰到了我的胳膊，我的手一滑，頓時(shí)日記本上出現(xiàn)了一道又長(zhǎng)又直的斜線，成了這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景?？吹轿业募炎鞅凰麣Я?，變得慘不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心，不是故意的，我實(shí)在太累了，一伸懶腰碰到了你，非常抱歉?！笨吹剿奈⑿Γ屛蚁氲搅嗣赡塞惿怯篮愕奈⑿?。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔，讓人覺(jué)得十分親切，微笑就像細(xì)細(xì)的暖暖的流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的心情平靜了許多，微笑著對(duì)張玉琛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小事情，這可以當(dāng)作我的草稿，回家我再抄寫一遍就可以了。”
我們倆之間的這場(chǎng)矛盾，就在我們的微笑中化解了，而且從此后我們的友誼更加深厚了。
這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母，面對(duì)老師和同學(xué)，面對(duì)自己，面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人，讓微笑的.種子散漫世界的每一個(gè)角落，世界將會(huì)更美好。