月份的校長國旗下講話(熱門21篇)

2025/6/9 13:04:33

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    觀察和思考是寫作的靈感來源,我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,總結(jié)已經(jīng)成為人們成長和進(jìn)步的必備工具。
    月份的校長國旗下講話篇一
    首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步!
    新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來了新的學(xué)期和新的征程。回首過去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。
    一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
    第一:堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。
    過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,不要一開始,就輸在起路線上。
    第二:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
    “世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
    第三:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
    安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)我校特色文化,打造亮麗品牌。
    第四:珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
    這是特別囑咐要在今年結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生的,六年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,你的成功將在奮力一搏中誕生。
    第五:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就光榮人生。校長新學(xué)期國旗下講話休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會(huì)聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝伞_@些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
    第六:人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人。
    除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
    我們還一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,人只要快樂,腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
    親愛的同學(xué)、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
    最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
    月份的校長國旗下講話篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。
    對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是鐵鎖關(guān)中學(xué)燦爛的每一天!這一學(xué)期,我們的學(xué)校又增加了241名一年級(jí)新的學(xué)生,你們是我們的新成員、新朋友,對(duì)你們的加入表示最衷心地歡迎。
    秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L。
    新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),服從學(xué)校以及老師的安排。
    2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。同學(xué)們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
    4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
    俗話說:良好的開端等于成功的一半。我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
    第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    月份的校長國旗下講話篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天,首先我想對(duì)一年級(jí)和學(xué)前班的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,今天我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),在這里給大家講三個(gè)問題:
    首先的問題對(duì)同學(xué)們來說是非常重要的,就是安全問題。安全是一個(gè)老生常談的話題,但安全,又是一個(gè)永恒的主題。對(duì)于一個(gè)人來說,安全是一種責(zé)任;對(duì)一個(gè)家庭來說,安全是一種幸福;而對(duì)于一個(gè)校園來說,則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的保障。然而我們卻不得不無奈地面對(duì)意外為校園安全帶來的教訓(xùn):我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多中小學(xué)生離開了疼愛他們的親人。近年來,校園安全事故更屢見不鮮:擁擠踩踏事故、食物中毒、溺水、一氧化碳中毒、交通事故、火災(zāi)、意外傷害等等,20__僅校車安全事故就多達(dá)十幾起,20__年上半年全國在一天中就有十多個(gè)學(xué)生溺水傷亡的事故??粗@一個(gè)個(gè)慘痛的事故,我們的心不禁開始顫抖,同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)這一起起安全事故雖然事發(fā)原因不同,但卻有著驚人的相似之處,那就是安全意識(shí)的淡薄。同學(xué)們,你們可曾知道,也許是因?yàn)槟闩c同學(xué)在樓道內(nèi)打鬧,你上下樓梯時(shí)與同伴的一次肢體碰撞,你做運(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,你與同學(xué)不和而發(fā)生的口角,你把不合格食品帶進(jìn)校園,你在車流如水的馬路上與朋友說笑,你在網(wǎng)絡(luò)上與網(wǎng)友交流,你故意破壞學(xué)校消防設(shè)施的行為,你就為災(zāi)難打開了大門,你就將危險(xiǎn)帶到了身邊,將事故帶進(jìn)了校園。安全說到底,就是要牢固樹立安全意識(shí),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、遵守中小學(xué)生行為規(guī)范、遇事謹(jǐn)慎行事、凡事三思而后行、提高自我保護(hù)意識(shí),積累安全知識(shí)常識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù),靠我們校園中每一個(gè)人共同努力。因?yàn)檎l忽視了安全誰就忽視了自己或他人的生命;誰和安全開玩笑誰就與生命開玩笑。
    各位老師、同學(xué)們,健康不能重來,生命如此脆弱,所以我們要用心把握。生命,不是游戲!不要因?yàn)橐淮蔚呢澩?,一時(shí)的好奇,而去做永遠(yuǎn)都不能挽回的事。安全的問題,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。同學(xué)們,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓我們?cè)谛@中演繹生命的活力,讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害,讓安全為我們的人生之路保駕護(hù)航。
    其次,在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。同學(xué)們要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,在老師、學(xué)生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益無窮!最后,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語還說:“勤能補(bǔ)拙”。
    從這些俗語民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
    同學(xué)們,愛我自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望老師、同學(xué)們盡快收回心思,使學(xué)校各方面工作盡快步入正規(guī),投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去。同時(shí)我也衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里,身體健康,工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    月份的校長國旗下講話篇四
    同學(xué)們:
    聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
    學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再張揚(yáng)也逃不掉唾棄的下場(chǎng)。
    人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"。
    學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來說,不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤人生”。
    經(jīng)典,是一個(gè)民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵(lì)我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
    翻開經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語句:
    “言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠信。
    “怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報(bào)國。
    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
    “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!边@里,梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年,要有責(zé)任意識(shí)。
    經(jīng)典,永遠(yuǎn)伴我們成長,滋潤我們一生。
    同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經(jīng)典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
    謝謝大家。
    親愛的六(2)班孩子們:
    時(shí)間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
    你們可曾感到時(shí)光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場(chǎng)景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個(gè)稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
    人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識(shí)愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動(dòng),玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動(dòng)到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時(shí)候,老師每天進(jìn)入教室,就像進(jìn)入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。
    在學(xué)習(xí)的過程中,你們開始慢慢理解老師、學(xué)會(huì)為他人分憂了。早晨,老師踏進(jìn)干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們?cè)诎嗉?jí)體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓班級(jí)更加有凝聚力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺(tái)下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵(lì),當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)有人站出來說公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
    三月,是植樹月。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用空余的時(shí)間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
    三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個(gè)平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),也無情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
    1尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
    孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
    小家門外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
    本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢?,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進(jìn)來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫?,那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。
    有一天你會(huì)離開,某一年你也許會(huì)回來。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來,永遠(yuǎn)溫暖你的心!
    月份的校長國旗下講話篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先我代表學(xué)校全體教師對(duì)同學(xué)們按時(shí)返校表示歡迎,對(duì)剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小同學(xué)和踏進(jìn)中心小學(xué)大門的新同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    過去的一學(xué)期,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),課改教研如火如荼開展,書香校園構(gòu)建初具模型,學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)基本完成,校容校貌煥然一新,并成功召開了中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    同學(xué)們剛剛過了一個(gè)有意義的暑假,在暑假里,同學(xué)們不僅能認(rèn)真完成暑假作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事,一定還讀了不少有益的課外書,有閑暇的同學(xué)還會(huì)走親訪友或是游山玩水。我想,在這個(gè)過程中,同學(xué)們的閱歷一定會(huì)得到程度不同的增強(qiáng),見識(shí)也會(huì)增長,意志品質(zhì)也會(huì)得到鍛煉,文明意識(shí)和安全意識(shí)也會(huì)得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。整個(gè)暑假我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)遵守校規(guī)校紀(jì),全體教師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
    現(xiàn)在,暑假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守小學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
    首先,要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第四,要講衛(wèi)生、講文明。愛護(hù)校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園環(huán)境。
    第五、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從班主任老師及生活教師的指揮安排,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,不玩危險(xiǎn)性游戲,不乘無牌無證、超載的車輛,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在馬路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
    在這里我還要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
    敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)期里,我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展課改教研活動(dòng)和文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)。
    親愛的同學(xué)們,千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),走出一個(gè)全新的自我。
    謝謝大家!
    月份的校長國旗下講話篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。
    首先,讓我們對(duì)剛升入一年級(jí)的200多名小朋友表示熱烈的歡迎!這學(xué)期我們學(xué)校還調(diào)入了六位新老師,他們是蔣曉涵老師、鄭燕老師、李慧慧老師、陸紀(jì)婷老師、周玉燕老師、呂園園老師。讓我們用掌聲對(duì)他們表示歡迎!
    回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在縣教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
    老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
    同學(xué)們,作為金山小學(xué)的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,成為一名品格高尚、人格健全的優(yōu)秀學(xué)生。
    老師們、同學(xué)們,金山小學(xué)是一所管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校。讓我們共同攜手,為開創(chuàng)金山小學(xué)的美好明天而共同努力!最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家!
    月份的校長國旗下講話篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是級(jí)護(hù)理(3)班的張煉,今天我國旗下講話的題目是讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。曾經(jīng)有這樣真實(shí)的故事。
    從前在美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里,有一位小職員叫阿基勃特,他是一名推銷員,每次在遠(yuǎn)行住旅館的時(shí)候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外,只要簽名,就一定寫上那幾個(gè)字,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名沒人叫。
    公司董事長洛克菲勒知道這件事說“竟有職員如此努力且關(guān)心公司的榮譽(yù),我要見一見他”,于是邀請(qǐng)阿基勃特共進(jìn)晚餐,從此和他成為好朋友,阿基勃特在不斷地提升中得到了展示和鍛煉的機(jī)會(huì),后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成為了第二任董事長。
    從阿基勃特的故事里我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個(gè)人去做了,而且,堅(jiān)定不移,樂此不疲,嘲笑他的人中,肯定有不少才華,能力都在他之上,可是到了最后,只有他成了董事長,這就是告訴我們:一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱的上優(yōu)秀,優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀,根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這種習(xí)慣潛滋暗長的孕育了優(yōu)秀的個(gè)性,優(yōu)秀的作風(fēng),優(yōu)秀的人格,當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候,一切自然就與眾不同了。
    “我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的,因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣”,這是亞里士多德,關(guān)于優(yōu)秀的論述,也就是說,優(yōu)秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習(xí)慣的詞。
    當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人,因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累,品質(zhì)的量變,量變久之則成為質(zhì)變,使之成為命運(yùn)的垂青者,好運(yùn)就不會(huì)請(qǐng)自來,也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正稱其為優(yōu)秀,而不會(huì)有“此一時(shí),彼一時(shí)?!钡膿u擺性,才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
    月份的校長國旗下講話篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《面向國旗時(shí)》。
    面向國旗,光榮在心。今天的中華大地,有著太多的喜事值得我們?nèi)c(diǎn),有著太多的盛典值得我們狂歡,有著太多的感動(dòng)值得我們心牽:勝利召開、航母服役、蛟龍深潛、神十升空,向全世界展現(xiàn)出中國力量;即將在天津開幕的第六屆東亞運(yùn)動(dòng)會(huì),將向全世界傳遞著“和平、友誼、和諧、發(fā)展”的聲音……每一樁喜事,每一場(chǎng)盛典,都是祖國實(shí)力的體現(xiàn),都是對(duì)中華民族的贊美。
    面向國旗,壯志在胸。64年來,新中國取得的舉世矚目的偉大成就,為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。64年來,在黨和政府的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛中,在少先隊(duì)的集體里,一代又一代少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。今天,面向鮮艷的五星紅旗,我們致以最崇高的敬禮,我們發(fā)出最堅(jiān)定的誓言——樹立遠(yuǎn)大志向,德智體美全面發(fā)展,努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,時(shí)刻準(zhǔn)備著建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量,讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大進(jìn)程中放射出更加燦爛的光芒!
    面向國旗,祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大的祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,民族富強(qiáng)!
    月份的校長國旗下講話篇九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    上周市教育教學(xué)研究院來校調(diào)研,今天我結(jié)合調(diào)研中學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果來談?wù)劧械奈幕?BR>    我們學(xué)校是藝術(shù)特色學(xué)校,辦學(xué)理念是藝塑人生,知?jiǎng)?chuàng)未來。這點(diǎn)大家都知道,二中的文化如果用最簡(jiǎn)單的一個(gè)字來歸納,應(yīng)該是什么呢?我想應(yīng)該是美,我也經(jīng)常在思考,什么是美,什么是二中的美文化。
    時(shí)間在走、光影在變,不變的是美的意義。人類從未停止過對(duì)于美的追求。從前是,現(xiàn)在是,將來也一定是。
    二中的美,不僅僅是外在的優(yōu)美環(huán)境,校園整潔,賞心悅目;也不僅僅是師生們的語言文明、舉止優(yōu)雅;它應(yīng)該是一種內(nèi)在的美,由內(nèi)而外的內(nèi)涵梅。
    這種內(nèi)涵美在二中發(fā)展的歷史中散發(fā)出獨(dú)有的美麗,而且愈發(fā)幽香。二中精神展現(xiàn)了廣大教師們美的一面,堅(jiān)守是一種美,進(jìn)取是一種美,協(xié)作也是一種美。那么對(duì)于我們的同學(xué),應(yīng)該追求什么的美?我想說:
    有一種美叫自信陽光。
    在學(xué)生問卷調(diào)查中,第一個(gè)題目是“你對(duì)學(xué)校近幾年社會(huì)信譽(yù)度的評(píng)價(jià)如何?”。47%同學(xué)認(rèn)為很高,44%同學(xué)認(rèn)為比較高。這充分說明了同學(xué)們對(duì)自己學(xué)校的一種自信。但是在另外一個(gè)題目中,卻有72%的同學(xué)表示,最焦慮的是擔(dān)心將來考不上好學(xué)校。從這看似矛盾的答案,我們看到了同學(xué)們對(duì)自身仍然不夠自信。
    自信陽光是一種精神,是一種積極心態(tài),更是一種美好的道德品質(zhì),它是人格的核心,有了自信,人才能有勇氣、力量和毅力。具備了這些,困難才有可能被戰(zhàn)勝,目標(biāo)才有可能達(dá)到。這是我們激勵(lì)型校園文化中最內(nèi)核的東西,你們自信、你們陽光,學(xué)校才能美。
    有一種美叫面對(duì)困難、永不言棄。
    對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的感受的調(diào)查結(jié)果表明:有24%的同學(xué)認(rèn)為負(fù)擔(dān)很重,無法承受;無獨(dú)有偶,有24%的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度與信心是認(rèn)真但自信,有4%的同學(xué)是不認(rèn)真也不自信。
    面對(duì)困難,我們應(yīng)該有什么樣的態(tài)度?我校20xx屆畢業(yè)生曾志強(qiáng)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)回答了這個(gè)問題。
    曾志強(qiáng)同學(xué)出生第三天,就被命運(yùn)無情地宣判為腦癱。生活不能自理,但是他從不屈服,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)20xx年。雙手因肌肉痙攣而蜷縮成團(tuán),卻仍顫抖地握著筆寫字;口齒不清,卻依然激情四射地朗誦著英語。
    現(xiàn)高一學(xué)生胡紹強(qiáng),身殘志堅(jiān)。雖然每天都要由父母背到學(xué)校上課,但從不遲到、請(qǐng)假,同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。第一次月考年級(jí)第五名,第二次月考年級(jí)第四名,期末考試年級(jí)第三名,獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為三好學(xué)生。
    在他們身上,我們看到了意志堅(jiān)強(qiáng)和絕不屈服。這一種美,讓人驚嘆!這種美,是二中的驕傲和財(cái)富!
    有一種美叫全神貫注、靜心讀書。
    有人說:一個(gè)工作時(shí)專注的人是最有魅力的。在我看來,在讀書的時(shí)候能全神貫注,一心向?qū)W的學(xué)生是最美的。我們二中的學(xué)風(fēng)是“入室即靜、入座即學(xué)”。當(dāng)我早上走過教學(xué)樓的走廊,同學(xué)們書聲瑯瑯,專注凝神,這是我所看到的二中學(xué)子渴求知識(shí)的美。
    但是在課堂上我也看到了另外一面,調(diào)查也顯示:有48%的同學(xué)課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是專注度一般,能夠參與學(xué)習(xí);有3%的同學(xué)專注度低,很少參與學(xué)習(xí)。
    專注就是專心注意,精神貫注。專注能產(chǎn)生持久的力量,能使一個(gè)人頂?shù)米∪魏螘簳r(shí)的挫折,若專注與自信結(jié)合就能形成堅(jiān)韌。
    馬克.吐溫說:“人的思想是了不起的,只要專注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來?!备咭粚W(xué)生胡永珍、顏金龍、李許慰、葉舒婷、季琳凱、秦王潔、毛藝杰等就是這樣的典范,都是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
    有一種美叫心善如水、尊師孝親。
    佛家有句話:“心善如水?!眲④舱f:“我們總以為世界的溫暖全來自陽光,其實(shí)腳下的大地更有著令人驚異的熱力。天沒暖,大地先暖,所以有許多花能鉆出冰雪綻放”
    那么善的核心是什么?我認(rèn)為在家要孝敬父母,在學(xué)校要尊敬老師,在社會(huì)要尊老愛幼。我?!拔野橄﹃柤t”愛心志愿者,就為我們作出了榜樣。
    有一種美叫知書達(dá)禮、腹有詩書氣自華。
    調(diào)查還顯示:經(jīng)常去學(xué)校圖書館、閱覽室借閱圖書刊物雜志的同學(xué)有只有45%,并且15%的同學(xué)看的是消遣性刊物。
    中國詩歌大會(huì)的主持人董卿說:“女人的外表是短暫的,唯有用知識(shí)和涵養(yǎng)修飾自己,才能美麗一生?!倍涞耐獗恚置鞑刂x過的書、走過的路、見過的事和愛過的人,她信手拈來的從容,都是厚積薄發(fā)的沉淀。這種美是你和我都值得一生追求的東西!
    有一種美叫才藝出眾、懂得欣賞。
    這里談?wù)勊囆g(shù)涵養(yǎng)的重要性,現(xiàn)階段國人在許多旅游勝地的諸多粗俗不堪的不文明行為,與其個(gè)人的藝術(shù)涵養(yǎng)分不開。如何從剛剛解決溫飽問題,“吃相難看”的生存現(xiàn)狀提升到優(yōu)雅、文明的高品質(zhì)生活境界,是當(dāng)前中國教育的重要任務(wù)之一。
    xx屆三中全會(huì)《決定》,“改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美與人文素養(yǎng)”一錘定音。以中央“決策”的形式,重申了學(xué)校美育在現(xiàn)代教育中的地位。
    教育部、省政府等都出臺(tái)了文件,作為藝術(shù)特色學(xué)校當(dāng)然責(zé)無旁貸,更加重視美育擔(dān)當(dāng)起教育培養(yǎng)的責(zé)任;同學(xué)們也更應(yīng)該加強(qiáng)自身藝術(shù)涵養(yǎng),為今后走向社會(huì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,美讓人感動(dòng),美讓人類社會(huì)進(jìn)步。教育就是一項(xiàng)追求美的事業(yè)。我希望在打造二中美文化時(shí),我們的同學(xué)都能爭(zhēng)做二中美少年。我相信,我們?nèi)w師生在奮力追求美的過程中,二中會(huì)越來越美!
    月份的校長國旗下講話篇十
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責(zé)任》。
    時(shí)間過得真快,開學(xué)快3個(gè)月了,我很高興由一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生,回憶往昔,也許昨天的我們擁有許多輝煌,但那已成為一段甜蜜的回憶,也許昨天的我們遇到過很多挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕,讓我們忘記以前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻在心。
    長大的我感受更大的則是身上所肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周總理的“為中華之崛起而讀書”。
    很多同學(xué)可能在日常的生活學(xué)習(xí)中會(huì)感嘆:“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付……”。相反,有一些同學(xué)上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,甚至于對(duì)老師的教育引導(dǎo)無動(dòng)于衷,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?這樣的同學(xué)就是在虛度人生,更是在推卸自己的責(zé)任。你難道不應(yīng)該為此而感到慚愧嗎?每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自已不同的責(zé)任。教書育人,是老師的責(zé)任;救死扶傷,是醫(yī)生的責(zé)任;奮發(fā)學(xué)習(xí),是學(xué)生的責(zé)任。
    讓我們努力學(xué)習(xí)綜合文化知識(shí)和各種技能,不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學(xué)習(xí)更多理論知識(shí)和積累豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)過硬本領(lǐng),才能夠更好地去服務(wù)人民,貢獻(xiàn)社會(huì)。
    讓我們敢于承擔(dān)自己的過錯(cuò),堅(jiān)守自己的諾言。人生路上,我們難免會(huì)犯一些過錯(cuò),但只要我們心懷責(zé)任,敢于面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任,就能做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人。
    讓我們帶著責(zé)任走上成長之路,做一個(gè)頂天立地的人,昂首闊步地走好人生的每一步!
    我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
    月份的校長國旗下講話篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
    同學(xué)們,你們知道嗎?在一間學(xué)校中,個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么整間學(xué)校的整體素質(zhì)才能得到提高。
    開學(xué)已經(jīng)第三周了,但很多同學(xué)的行為規(guī)范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)還能見到紙屑和零食包裝袋,衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)和技能學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,而文明的行為就會(huì)幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì)。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、健康成長的根基,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明少年。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。
    在金秋送爽的'收獲時(shí)節(jié),在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時(shí)共慶建校60周年的喜慶時(shí)刻,我們迎來了第25個(gè)教師節(jié)。值此,我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員,向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
    25年斗轉(zhuǎn)星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛,實(shí)踐和體驗(yàn)了燃燒自己、照亮別人,為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂與自豪,欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
    晉中學(xué)院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識(shí)、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?,時(shí)時(shí)鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠簦敢覀兦斑M(jìn)的方向,是他們,幫助我們成長、成才,是他們,教會(huì)我們做人、做事、做學(xué)問。當(dāng)我一步入這座神圣師范殿堂的時(shí)候,老師就告訴我,教師是一項(xiàng)神圣崇高的事業(yè),教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責(zé)任,師范生要努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿了艱辛,但每一個(gè)選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝,因?yàn)檫x擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
    教師是早春的細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來教導(dǎo)學(xué)生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學(xué)生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛的老師,謝謝您!
    九月,嬌艷的百花盛開即將結(jié)束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因?yàn)榻處煿?jié),充滿了美麗;因?yàn)榻處?,充滿了歡樂。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛的老師永遠(yuǎn)幸福!
    月份的校長國旗下講話篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國,我愛你!
    親愛的朋友,你能告訴我,祖國是什么?對(duì)于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗,是黃河云海的神秘莫測(cè);是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月,草長鶯飛的春色南疆。
    當(dāng)祖國母親這一幅幅壯美的畫展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃!我們?cè)跄懿桓械津湴僚c自豪!
    然而,僅有一顆愛國的心靈是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更應(yīng)該知道怎樣去愛國。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。弘揚(yáng)民族精神,實(shí)踐榮辱觀,樹立科學(xué)發(fā)展觀,我們責(zé)無旁貸!
    親愛的朋友們,讓我們與祖國同奮進(jìn),與時(shí)代共前行,以榮辱觀為指導(dǎo)思想,用實(shí)際行動(dòng)作出表率,真正地把愛國之志變成報(bào)國之行!
    朋友們,我們同是中華兒女,我們同是華夏子孫,我們同是龍的傳人,我們的血液同是奔流著祖國母親強(qiáng)大的生命基因!作為跨世紀(jì)的青年,讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識(shí)、睿智的心靈、滿腔的熱忱,手挽著手、心連著心,為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。
    月份的校長國旗下講話篇十三
    近來,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問題,已引起了家長、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注,作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)這一問題有正確的認(rèn)識(shí)。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)上沖浪成為了一種流行的時(shí)尚,它以速度快、容量大、便于交流的特點(diǎn),吸引著越來越多的人去瀏覽它,當(dāng)然,這股網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)風(fēng)也吹進(jìn)了我們青少年學(xué)生的生活里。
    在網(wǎng)絡(luò)世界里,有網(wǎng)上學(xué)校、網(wǎng)上醫(yī)院、網(wǎng)上新聞、網(wǎng)上音樂等,還有政治、經(jīng)濟(jì)、科技、體育、軍事等各個(gè)方面的信息,在聊天室里跟網(wǎng)友們談天說地,或來一場(chǎng)象棋大戰(zhàn),和高手一比高低。過節(jié)了,發(fā)個(gè)e-mail,讓朋友親戚感受到你的祝福。的確,網(wǎng)絡(luò)使我們視野開闊、思維活躍、反應(yīng)迅速、知識(shí)廣博。
    但是,在浩瀚如海的信息網(wǎng)絡(luò)中魚龍混雜,我們學(xué)生好奇心重、接受能力強(qiáng),而處理信息、過濾信息的能力弱,自控能力較低,大量混雜的信息容易被青少年所感知,其中一些不健康的東西會(huì)給我們身心帶來危害。如果我們過度地沉迷于虛擬世界、聊天游戲,就會(huì)荒廢學(xué)習(xí),影響健康良好的生活,得不償失,后患無窮!
    前段日子,報(bào)紙報(bào)道一名沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的某校高三學(xué)生余某,在網(wǎng)上游戲時(shí)因心理過度緊張、激動(dòng)而猝死。這樣驚心觸目的事例告訴我們,到網(wǎng)上游戲時(shí)應(yīng)該正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)這一虛擬的世界,正如鄧小平指出,開放就好比打開窗戶,呼吸新鮮空氣的同時(shí)難免會(huì)有蒼蠅飛過來!我們應(yīng)該做的是準(zhǔn)備好蒼蠅拍,而不是關(guān)緊窗戶!
    作為新世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng),提高自律意識(shí)和自我保護(hù)能力,學(xué)公約,守公約,從思想上筑起防火墻,以新的姿態(tài)、用新的思維、展示新的風(fēng)范、共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明新天地!
    月份的校長國旗下講話篇十四
    在這兩年半里,石竹學(xué)校讓我們學(xué)到了許多,讓我明白了走出國門并不是一件簡(jiǎn)單的事。
    在那里我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。從每月一次的博物館、工廠參觀,慰問殘疾人等小型實(shí)踐活動(dòng),到寒暑假的夏令營志愿者與海外游學(xué)活動(dòng),每一個(gè)體驗(yàn)都讓我們受益匪淺。在夏令營擔(dān)任助教和領(lǐng)隊(duì)時(shí),我們第一次當(dāng)上了真正的老師??梢胱龅较裎覀兝蠋熞粯釉谌咧v臺(tái)上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”并不容易,初登講臺(tái)的我們只能結(jié)結(jié)巴巴、含糊不清地表達(dá)著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無措。但此刻的我們卻也能在講臺(tái)上侃侃而談,看到學(xué)生臉上那滿足的微笑時(shí),所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。
    在那里我們學(xué)會(huì)了感恩。感恩給予我們幫忙的人,也要感恩身邊對(duì)你造成“傷害”的人,這個(gè)傷害運(yùn)用了雙引號(hào),是因?yàn)樗o你造成了使你情緒不好的事,但事實(shí)是它想把你“置之死地而后生”,正如中國的一句古話“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人,叫你去做不喜歡的事,其實(shí)這對(duì)你有很大幫忙,比如說學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)讓你認(rèn)真學(xué)習(xí),你起初會(huì)感到厭煩,但是只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)有所收獲。
    在那里我們領(lǐng)悟了謙遜和堅(jiān)硬的品格。有抱負(fù)、有職責(zé)心,具有中國靈魂和傳統(tǒng)美德不是個(gè)別石竹學(xué)子的稱呼,而是代表著具有竹的謙遜、石的堅(jiān)硬品格的全體石竹學(xué)子。即使已在國外,我們也不忘給予追逐夢(mèng)想翅膀的母校;即使將來久居他鄉(xiāng),也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長江黃河水;即使周身是國外的燈紅酒綠,也不忘我們內(nèi)心的中國靈魂和世界眼光。長江、長城、黃山、黃河,在我胸中重千斤,錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng),樂園雖好,非久留之地。石竹的謙遜和堅(jiān)硬,在我眼中獨(dú)具一格,讓我能在挫折面前堅(jiān)貞不屈,正因?yàn)檫@兩種品格才能讓我勇敢地走出國門,走向世界的舞臺(tái),自信地在國外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力。
    月份的校長國旗下講話篇十五
    同學(xué)們:
    今天國旗下的講話,我要描述校園內(nèi)一種不好的現(xiàn)象,代表學(xué)校對(duì)此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室,把心思收到課堂。
    隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?。但是,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶來便利的同時(shí),也給我們同學(xué)們的成長帶來許多隱患。
    大家會(huì)經(jīng)??吹?,在我們身邊,特別是在教室里,攜帶使用手機(jī)的同學(xué)越來越多。經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:老師在認(rèn)真講課,同學(xué)們卻低頭在課桌下玩手機(jī),甚至有的同學(xué)把書挖個(gè)洞放手機(jī),直接把手機(jī)擺到桌面上玩;課堂上不時(shí)有手機(jī)鈴聲響起;有的同學(xué)一邊看書,一邊用手機(jī)聽歌,有時(shí)還旁若無人的跟著哼唱起來;一些“低頭族”同學(xué)邊走路邊玩手機(jī),以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學(xué)用手機(jī)通宵上網(wǎng)、聊qq、刷微信、逛網(wǎng)店;一些同學(xué)沉迷于用手機(jī)玩游戲、看長篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學(xué)把手機(jī)作為考試時(shí)的作弊工具,花錢入群入圈去弄答案。
    手機(jī)樣式不斷翻新,手機(jī)功能也在不斷拓展。同學(xué)們是未成年人,自控能力差,手機(jī)不離手,弊端已經(jīng)凸顯,使用手機(jī)產(chǎn)生了許多危害:
    首先,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng),短信聊天,微信qq,占用了同學(xué)們大量的課余時(shí)間,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。課堂上使用手機(jī),分散注意力,手機(jī)鈴聲影響課堂秩序,會(huì)干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。多數(shù)家長反映,孩子用手機(jī)幫助學(xué)習(xí)的少,用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的多。有的同學(xué)購買手機(jī)就是為了方便考試作弊,學(xué)校使用屏蔽儀,他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機(jī)卡,平時(shí)不努力,考試忙抄襲。
    其次,增加經(jīng)濟(jì)支出。同學(xué)們生活圈固定,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),沒有必要使用手機(jī)。手機(jī)是高消費(fèi)產(chǎn)品,購買和使用手機(jī)可能會(huì)額外增加父母負(fù)擔(dān)。大家購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母親友,另外,還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費(fèi)也需要家長掏腰包。有的同學(xué)家里不富裕,或者家長管得嚴(yán),為了買手機(jī),把生活費(fèi)用省下來買手機(jī),付電話費(fèi),少數(shù)同學(xué)甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。
    第三、養(yǎng)成不良習(xí)慣。同學(xué)們正處于性格塑造時(shí)期,思想不穩(wěn)定,情緒波動(dòng)大,易受外界環(huán)境影響,消費(fèi)上盲目跟風(fēng)。課余時(shí)間,一些同學(xué)喜歡圍在一起,相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。某些同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試時(shí)用手機(jī)作弊,以此來獲得虛假的成績(jī)。這樣,校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高。一些沒有手機(jī)的同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,開始盲目追逐,競(jìng)相購買。
    第四,影響身心健康。手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害。英國《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當(dāng)戴上耳塞或者把手機(jī)放在耳邊時(shí),有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大,大大超過120分貝的痛苦極限。另外,手機(jī)上的不良信息,充滿暴力的游戲,容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想,同學(xué)們應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。
    同學(xué)們,是我們應(yīng)該清醒的時(shí)候了,我們應(yīng)該拒絕手機(jī)進(jìn)教室。為此,學(xué)校向全校師生明確提出三條要求:
    一、不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,不帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng),合理使用手機(jī),不用手機(jī)進(jìn)行不利于身心健康的活動(dòng)。
    二、班主任為班級(jí)學(xué)生管理者,授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場(chǎng)的管理者,發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),立即收繳。
    老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從今天做起,從自己做起,讓校園文明之風(fēng)從“拒絕手機(jī)進(jìn)教室”開始!
    讓我們謹(jǐn)記:讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室,把心思收到課堂!
    月份的校長國旗下講話篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
    2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
    3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
    同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    月份的校長國旗下講話篇十七
    據(jù)說,有一些同學(xué)用影視片名來表達(dá)厭學(xué)的無奈心境。在這些同學(xué)的描述下,學(xué)習(xí)顯得非常可怕,苦不堪言,難道真的是這樣嗎?大家都知道:學(xué)習(xí)是辛苦的,但卻不至于"苦不堪言"。"學(xué)習(xí)"兩個(gè)字,我們耳濡目染十幾個(gè)春秋,可是我們明白這兩個(gè)字的真正含義嗎?這些同學(xué)之所以會(huì)有那些想法,是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重,將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情,體會(huì)不到成功的愉悅。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是一種需要,是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑,勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī),正象機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力,就象發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,他的功率越大,機(jī)器的動(dòng)力就越大,而學(xué)習(xí)的動(dòng)力越強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就越高。沒有這個(gè)馬達(dá),學(xué)習(xí)也就無從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高"會(huì)學(xué)"的能力。
    "會(huì)學(xué)"能力的形成并非易事,我們知道:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢(mèng)",卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí);羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,空把著"天生我才必有用"的想法,結(jié)果只是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自己沒有成材的天賦,便放棄追求,不再奮斗,整天自怨自艾。殊不知"人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成","不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花放清香?"如果堅(jiān)定自己成材的目標(biāo),勤學(xué)好問、不懈努力,成功的大門會(huì)向每位勤學(xué)者敞開。
    "自古英雄出少年",同學(xué)們,今天,讓我們?cè)谶@多才的年華里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)攻讀,明朝,我們將圓心中的成材之夢(mèng),做中華大地的棟梁之材!
    月份的校長國旗下講話篇十八
    同學(xué)們:
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
    有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
    倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對(duì)他百般疼愛;有的家長以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長是極為不利的。
    月份的校長國旗下講話篇十九
    去年,有一部關(guān)于霧霾的紀(jì)錄片——《穹頂之下》,在短短幾天內(nèi)播放次數(shù)便超過一億,再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境污染問題的熱切關(guān)注。紀(jì)錄片制作者柴靜說:“每個(gè)人的頭頂上都有一個(gè)穹頂,而我們習(xí)慣了低頭忙碌的過自己的生活,從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個(gè)世界與我們有關(guān),未來的世界也與我們息息相關(guān)?!?BR>    霧霾,是一種大氣污染狀態(tài),它是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表達(dá),指空氣中的灰塵,硫酸,硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的粒子均勻地浮游在空氣中,使空氣渾濁,視野模糊,能見度惡化的一種現(xiàn)象。尤其是pm2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴(yán)重地影響著我們的健康。
    可見,解決環(huán)境污染問題是當(dāng)務(wù)之急。
    曾經(jīng),我們抬頭仰望藍(lán)天,藍(lán)天就像面鏡子,照得我們的心靈如此純潔;曾經(jīng),我們?cè)诰G樹的環(huán)抱下玩耍,綠樹就像伙伴,讓我們的生活充滿樂趣;曾經(jīng),我們?cè)谛『优?,看著那魚兒水中游……曾經(jīng),我們都在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活,都曾感受藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望。
    隨著時(shí)間的流逝,平地上蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天;平地而起的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場(chǎng);設(shè)備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是,藍(lán)天黯然失色,綠樹無精打采,土地傷痕累累,難道這就是我們?cè)?jīng)擁有的家園嗎?人類只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該去保護(hù)它,而不是肆意的破壞,也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
    保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從自我做起,從身邊做起。只要是對(duì)環(huán)境有益的事,我們都要去做,無論它多么微小。比如,在校內(nèi)的時(shí)候,不隨意亂丟垃圾,不亂踩踏草坪,節(jié)約紙張,盡可能地廢物利用,不浪費(fèi)水,隨手關(guān)水龍頭;不浪費(fèi)電,離開教室或宿舍隨手關(guān)燈。校外發(fā)現(xiàn)違法行為撥打12369進(jìn)行舉報(bào),出行少坐私家車,多乘公交車或騎自行車。這些對(duì)于我們來說都是非常簡(jiǎn)單的事,但卻可以保護(hù)好我們的環(huán)境,既綠化了環(huán)境,又節(jié)約了能源,綠色和平組織認(rèn)為:“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式?!蓖瑯拥?,也減少了霧霾的產(chǎn)生。
    我們有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,盡最大的努力做出自己的貢獻(xiàn)。相信經(jīng)過我們的努力一定會(huì)使天更藍(lán),云更白,樹更綠。
    環(huán)境是我們生命的支柱,也是我們希望的源泉,讓我們快行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡一份力。請(qǐng)不要在完全失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的可貴。
    有人說,我們都是沙子,只能隨風(fēng)逐流,但還有人說,蝴蝶煽動(dòng)的翅膀也能刮起一陣颶風(fēng)。只要我們每個(gè)人都能行動(dòng)起來,那么,匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關(guān)注霧霾及其已經(jīng)惡化的環(huán)境的治理問題,相信會(huì)有那么一天,我們仰望天空,天空重現(xiàn)最美的穹頂。
    月份的校長國旗下講話篇二十
    同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
    我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一次次屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
    國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!
    月份的校長國旗下講話篇二十一
    今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習(xí)慣。這里的悅是愉悅的悅,因?yàn)?,閱讀是愉悅的、快樂的。
    我很慶幸我的人生能和他相遇。對(duì)于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),解答了我們?cè)S多的困惑。當(dāng)你在一本書中找到了你糾結(jié)已久問題答案的時(shí)候,那種成就感真的令人無法忘懷。
    書也是一位智者。他就像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的老者,教給我們經(jīng)驗(yàn),讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
    書還是一位朋友。因?yàn)橐槐緯梢猿Wx常新,讀而不厭。我們?cè)诿恳粋€(gè)年齡段對(duì)于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的體會(huì),新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經(jīng)的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測(cè)驗(yàn)的一篇文章,那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時(shí)候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時(shí)候是一篇愛情故事,到38歲的時(shí)候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時(shí)候覺得是一篇靈魂故事。正是因?yàn)楫吺缑舻哪穷w熱愛閱讀的心,才會(huì)不厭其煩地去閱讀同一本書,并對(duì)其有不同的見解。所以我們應(yīng)該在不同的年齡段中,品讀曾經(jīng)的書籍,去汲取書中更多的精華。
    如果你在書中找到和你想法一樣的觀點(diǎn),你就會(huì)像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對(duì)于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對(duì)生活豁然開朗。
    有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因?yàn)槲以谧x書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié),還無意識(shí)中積累了許多優(yōu)美詞句,并可以運(yùn)用到寫作當(dāng)中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導(dǎo)演的角度,會(huì)有局限性,正所謂,一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。
    所以我更喜歡書,在快節(jié)奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質(zhì)的封面,我會(huì)覺得我會(huì)找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠(yuǎn)離俗世,撫平心中的那份煩躁,領(lǐng)悟到人世的真諦。
    但我不會(huì)要強(qiáng)迫自己去看不喜歡的書。其實(shí),我們可以結(jié)合自己的愛好,根據(jù)自己的時(shí)間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態(tài)度。
    同時(shí),我們也可以和其他同學(xué)互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣,你就會(huì)有一種找到知己的快樂。
    如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點(diǎn),同時(shí)也就加深對(duì)這本書的理解,讓我們學(xué)會(huì)了從不同角度去看問題,分析比較,認(rèn)真思考,對(duì)我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經(jīng)過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達(dá)出來,這才是讀書的最高境界。
    本月正好是學(xué)校的讀書月,而本月的15日就有一個(gè)讀書漂流活動(dòng)。同學(xué)們可以通過這次活動(dòng)看到更多的好書,豐富自己的知識(shí)面,并跟其他同學(xué)分享自己的見解,來獲得新的知識(shí)。
    讀書可以塑造人格,改變?nèi)松?讀書也可以去掉浮躁,調(diào)節(jié)心態(tài);讀書也可以充實(shí)生活,令人快樂。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的現(xiàn)實(shí)生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動(dòng)。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡(jiǎn)單的快樂。
    我的演講完了,謝謝大家。