當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
屋頂上的小孩讀后感篇一
今天，我讀了一本書，叫《屋頂上的小孩》。作者是奧黛莉·克倫畢斯。
故事梗概是這樣的，薇拉和她的'小妹爬上了派蒂姨媽的屋頂，此時此刻，兩個女孩心里很沉悶。自從寶寶夭折后，全家都陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹也從此不說話了，家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷，恢復(fù)愉快的樣子，將她們送到了派蒂姨媽的家。但是沒想到派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹，總和她們作對。不過最終，她還是讀懂了孩子的心，也和她們一起爬上屋頂。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。霍伯姨丈是一個溫柔而寬容的男人，為了讓薇拉回到地上，他告訴了薇拉：痛苦的時候，我們要“適時地學(xué)會坦然無懼地流淚”，否則就“永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑”，無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。這種樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。派蒂姨媽，原本總和薇拉和小妹過不去。但有霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和孩子之間，使派蒂姨媽能讀懂了孩子的心，改正了自己的態(tài)度，變得溫柔可親。為了懲罰自己，也和孩子一起爬上了屋頂。
懲罰自己是一種美德，一種不同凡響的美德，如果每個人都有勇氣面對自己犯下的錯誤并及時糾正，這樣，生活就會變得更加光彩有力。人跟人之間要多溝通、交流，站在對方的角度思考。要把自己的心向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)，敞開心扉和對方交流。失去親人很痛苦，但人不能沉浸在悲痛中，要勇敢地走出你人生的一道坎，要把對親人的思念留在心底，去更好地生活。
屋頂上的小孩讀后感篇二
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來。
這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里；有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。
屋頂上的小孩讀后感篇三
《屋頂上的小孩》講述了一個從日出到日落的故事：清晨，十三歲的.薇拉坐在屋頂上，在日出光暈中，回想發(fā)生在她身上的種種痛。故事最后，書中四位主角齊踞屋頂，等候日落，暫時不想下來，因為“你絕對想象不到這里的景色有多美”。
拂曉時分，靜謐微涼，正是薇拉原來生活無憂快樂的底色；日上三竿后，熾熱燙腳，是薇拉憶遭逢家變的熱淚溫度；直至黃昏，真愛與寬容是為灼痛散熱的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。全書閱畢，才知道作者安排在一天中鋪陳故事，原來是講究天時天候，讓讀者在不同時辰中有激昂或低徊的背景襯樂。
薇拉原來與單親媽媽以及兩個妹妹過著平靜生活，一次意外，最小的妹妹急病死亡，從此，三人陷入無限悲痛中，頹廢喪志。派蒂姨媽覺得最好的安排，是帶走兩姊妹，自己代職照料，好讓媽媽試著重新站起。原是一番好意，卻因無子女的派蒂姨媽缺乏經(jīng)驗，又太成人本位，導(dǎo)致薇拉與小妹不但沒有疏解傷痛，反而又衍生更大難題；在一次次與姨媽溝通障礙中，薇拉覺得自己已然走投無路，忍無可忍，最后，爬上屋頂，不肯下來，度過生命中最特別的一天。
故事尾聲，姨媽“如果不能打敗敵人，就加入他們”，困難地挪動矮胖身軀，和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來的不安感，讓姨媽終于自承“我只是不想孤零零的一個人待在下面，我還是想和你們?nèi)齻€人在一起”。當(dāng)大家在同一基線時，姨媽與薇拉也“化敵為友”，重新寬容看待彼此。
這本書并沒有太多的起伏情節(jié)，“死亡”雖為故事起點，卻非重點。不論屋頂或地下室，我們只是需要某個秘密角落，可以在遭遇悲傷時安靜一下；當(dāng)然，如果有真心奉陪者更好——陪著就好，不必急著列出長串拯救方案。
《屋頂上的小孩》寫的是一個令人感傷的故事。在故事中，薇拉的媽媽在薇拉的爸爸不告而別后，一人獨立照顧三個小孩。接著，又一件令人心碎的事發(fā)生了，因為一瓶不清潔的水，而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責(zé)，小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽，把薇拉和小妹接去同住，希望給薇拉的媽媽一個振作的機會；但個性與媽媽不同的姨媽，逼得薇拉爬上屋頂，在那看著日出，也在屋頂理出了頭緒，與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期，重新出發(fā)。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時間來沖淡的，日子雖然黑色，雖然陰雨，還是要穿上雨衣，撐著度過，才能享受陽光普照的溫暖。
屋頂上的小孩讀后感篇四
“當(dāng)我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來。
這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里;有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。
屋頂上的小孩讀后感篇五
我讀了《屋頂上的小孩》這本書，它讓我受益匪淺。這本書主要講述了，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂?shù)墓适隆?BR> 此時此刻，兩個女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校y以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩竟然與她格格不入，這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，派蒂姨媽終于讀懂的她們的心。
在《屋頂上的小孩》這本書中，最打動我的情節(jié)是：派蒂姨媽的領(lǐng)悟。那時薇拉和小妹正在屋頂?shù)臅r候霍伯姨夫也上來了，他們坐在一起聊天，正當(dāng)他們默默訴說著自己心里話時，一聲叫喊打破了氛圍。只見派蒂姨媽在到處叫喊。終于，她發(fā)現(xiàn)了坐在屋頂上的他們。正當(dāng)派蒂姨媽快要上來的時，因為她太重了，差點掉下去，多虧霍伯姨夫拉了她一把才上來。最后在與他們的交談中，派蒂姨媽也學(xué)會了寬容。
在現(xiàn)實生活中，我也會犯這樣那樣的錯誤，和同學(xué)發(fā)生誤會，想想自己為什么不能寬容一點呢？知錯能改，用一顆溫柔和寬容的心去面對生活。這本書讓我受益非淺！
屋頂上的小孩讀后感篇六
一開始讀的時候，我想：這個派帝姨媽也太狠心了，竟然在寶寶死了以后，把剩下的兩個孩子也接走了?？珊髞砦也胖?，派帝姨媽也是為他們好，不然的話他們一家子都沉浸在悲痛之中，生活毫無規(guī)律，這樣他們家就會雪上加霜，也許他們還會得病而有生命危險。
讀了這本書后，我冒出了許多問題。比如兩個孩子在派帝姨媽家的時候，為什么他們會爬到屋頂上？媽媽為什么不會被餓死？小妹為什么不說話了？等等。后來老師說了我才知道，在派帝姨媽把他接到她家的時候，媽媽才醒悟過來，要趕快振作起來，不然她的孩子就會成為孤兒。于是下定決心要找一份好工作了。在她不懈地努力下，終于接回了她的孩子。小妹因為對死亡的恐懼不說話了，姐妹倆為了親近寶寶爬到了屋頂上。最后，小妹也開始說話了。她們希望早點回到家，這一天已經(jīng)來臨了。
總之，我對這本書的評價是它把失去親人的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致，又很真實。
屋頂上的小孩讀后感篇七
國慶節(jié)的這幾天，我用空閑的時間閱讀了《屋頂上的小孩》這本書，這本書雖然很難懂，但我還是把書看完了，是非常感人的一本書。
這本書的主要是講薇拉和小妹兩個小女孩，自從最小的妹妹夭折了，全家人陷入了深深的悲痛之中。兩個女孩心情沉悶，小妹從此不再開口說話了，后來被姨媽接走了，她們經(jīng)常爬上姨媽家的屋頂，去看日出，看太陽下山，在屋頂上既可以看天上的浮云，也可以看地上的行人，因為這樣離天空更近了，也離在天堂里夭折的妹妹更近了，就這樣學(xué)會了流淚，學(xué)會寬慰，薇拉的小妹在姨夫的鼓勵下，又開始講話了，薇拉一家人生活又恢復(fù)了正常。
我看著這本書就不想放下來，想看后面的結(jié)果。這本書既有趣又傷感，失去親人的痛楚在這本書里描述的淋漓盡致，最重要的是引導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸θ松耐纯?，如何在困境中成長，所以被評為國際大獎小說。
屋頂上的小孩讀后感篇八
《屋頂上的小孩》這本書既有趣又傷感，最重要的是它很感人。它主要講了小妹因為寶寶夭折之后很傷心，和薇拉天天爬上屋頂，從上午的日出時分，到正午，甚至是暗淡的黃昏，她無法忘記將內(nèi)心的痛苦和期望與人分享，唯有不說話、遺忘悲傷。是溫柔的霍伯姨父告訴她：“痛苦的時候要適時地學(xué)會坦然無懼地流淚，否則就會永遠無法真正地了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無法坦然地面對表達自己的痛苦與愛”。是霍伯姨父的關(guān)懷讓小妹回到之前，讓她健全地成長。
這個故事也告訴我們一個道理：我們每個人做什么事都不可能永遠一帆風(fēng)順，即使遇到怎樣的困難與挫折，我們都要勇敢的面對。薇拉正是以一顆自信的心去面對生活中的大大小小的挫折，正是堅信風(fēng)雨過后是彩虹，才帶領(lǐng)著妹妹一起走出寶寶夭折后的陰影。
屋頂上的小孩讀后感篇九
屋頂上的小孩是瑞典作家阿。林格倫的童話《小飛人三部曲》中的第一部。
故事的主人公是一個叫“小家伙”的7歲男孩。他老實聽話，遵守規(guī)矩，但是他很孤單，沒有人陪他玩。但是他非常幸運――他認識了一個自以為是的胖小人，他就是卡爾松，他會飛，他只要一按肚子上的按鈕，背上那個精巧的小馬達就開動起來了。接著螺旋槳就轉(zhuǎn)到起來，小馬達開足了馬力，卡爾松就飛起來了，他和小家伙交了朋友。
卡爾松愛說大話，對什么事情都說自己天下第一，結(jié)果鬧出了不少笑話。但是，他又是一個聰明勇敢心地善良的孩子。他搞惡作劇，捉弄了啟發(fā)孩子們的壞蛋；他裝鬼竟嚇跑了兩個小偷；他頑皮淘氣，讓人們明白了渴望自由自在，不受拘束的玩耍是兒童的天性。像“小家伙”那樣老實怯懦小心謹慎的過日子并不是小孩子們喜歡的生活方式?？査傻男蜗笳枪陋毤拍男∧泻兊幕孟肴宋?。
屋頂上的小孩讀后感篇十
隨著時光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色······我們曾經(jīng)試圖著拿著橡皮想個孩子一樣，把我們認為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過了，失敗過了，悲傷過了，快樂過了，幸福過了，一切就都過去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。
曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實，失去親人的痛苦，在這本小說里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說主要寫：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開口說話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個孩子的心，讓她們早日回到媽媽的懷里。
是的，失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被忽略的親情溫暖了你的心房，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。
屋頂上的小孩讀后感篇十一
清晨，派蒂姨媽家的屋頂上出現(xiàn)了兩個女孩。她們?yōu)槭裁匆郎衔蓓?？爬上屋頂干什么？我被這兩個問題深深地吸引了，帶著問題一口氣讀完了全書。發(fā)現(xiàn)，故事是這樣的：
自從薇拉最小的妹妹喝了不干凈的水，得病夭折后，薇拉的小妹失去了語言表達能力，媽媽陷入了絕望和自責(zé)之中，整日不停作畫，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家的生活早日回復(fù)平靜，趁著假期將兩個女孩接到自家生活，讓她們媽媽好好修養(yǎng)一下?？墒?，派蒂姨媽總是說錯話，辦錯事，不會表達，薇拉也開始用審判的眼光看待一切事物。最終，媽媽從絕望和自責(zé)中走了出來，小妹找到了自己的聲音，派蒂姨媽讀懂了孩子的心，孩子也開始包容姨媽了，生活恢復(fù)了平靜。讀完這本書后，我知道她們爬上屋頂干什么了：她們想離寶寶更近些，看到遠處的媽媽，這樣心里會舒服一點。
《屋頂上的小孩》告訴我們要學(xué)會找到愛和表達愛，從愛中找回自己。
屋頂上的小孩讀后感篇一
今天，我讀了一本書，叫《屋頂上的小孩》。作者是奧黛莉·克倫畢斯。
故事梗概是這樣的，薇拉和她的'小妹爬上了派蒂姨媽的屋頂，此時此刻，兩個女孩心里很沉悶。自從寶寶夭折后，全家都陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹也從此不說話了，家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷，恢復(fù)愉快的樣子，將她們送到了派蒂姨媽的家。但是沒想到派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹，總和她們作對。不過最終，她還是讀懂了孩子的心，也和她們一起爬上屋頂。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。霍伯姨丈是一個溫柔而寬容的男人，為了讓薇拉回到地上，他告訴了薇拉：痛苦的時候，我們要“適時地學(xué)會坦然無懼地流淚”，否則就“永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑”，無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。這種樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。派蒂姨媽，原本總和薇拉和小妹過不去。但有霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和孩子之間，使派蒂姨媽能讀懂了孩子的心，改正了自己的態(tài)度，變得溫柔可親。為了懲罰自己，也和孩子一起爬上了屋頂。
懲罰自己是一種美德，一種不同凡響的美德，如果每個人都有勇氣面對自己犯下的錯誤并及時糾正，這樣，生活就會變得更加光彩有力。人跟人之間要多溝通、交流，站在對方的角度思考。要把自己的心向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)，敞開心扉和對方交流。失去親人很痛苦，但人不能沉浸在悲痛中，要勇敢地走出你人生的一道坎，要把對親人的思念留在心底，去更好地生活。
屋頂上的小孩讀后感篇二
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來。
這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里；有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。
屋頂上的小孩讀后感篇三
《屋頂上的小孩》講述了一個從日出到日落的故事：清晨，十三歲的.薇拉坐在屋頂上，在日出光暈中，回想發(fā)生在她身上的種種痛。故事最后，書中四位主角齊踞屋頂，等候日落，暫時不想下來，因為“你絕對想象不到這里的景色有多美”。
拂曉時分，靜謐微涼，正是薇拉原來生活無憂快樂的底色；日上三竿后，熾熱燙腳，是薇拉憶遭逢家變的熱淚溫度；直至黃昏，真愛與寬容是為灼痛散熱的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。全書閱畢，才知道作者安排在一天中鋪陳故事，原來是講究天時天候，讓讀者在不同時辰中有激昂或低徊的背景襯樂。
薇拉原來與單親媽媽以及兩個妹妹過著平靜生活，一次意外，最小的妹妹急病死亡，從此，三人陷入無限悲痛中，頹廢喪志。派蒂姨媽覺得最好的安排，是帶走兩姊妹，自己代職照料，好讓媽媽試著重新站起。原是一番好意，卻因無子女的派蒂姨媽缺乏經(jīng)驗，又太成人本位，導(dǎo)致薇拉與小妹不但沒有疏解傷痛，反而又衍生更大難題；在一次次與姨媽溝通障礙中，薇拉覺得自己已然走投無路，忍無可忍，最后，爬上屋頂，不肯下來，度過生命中最特別的一天。
故事尾聲，姨媽“如果不能打敗敵人，就加入他們”，困難地挪動矮胖身軀，和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來的不安感，讓姨媽終于自承“我只是不想孤零零的一個人待在下面，我還是想和你們?nèi)齻€人在一起”。當(dāng)大家在同一基線時，姨媽與薇拉也“化敵為友”，重新寬容看待彼此。
這本書并沒有太多的起伏情節(jié)，“死亡”雖為故事起點，卻非重點。不論屋頂或地下室，我們只是需要某個秘密角落，可以在遭遇悲傷時安靜一下；當(dāng)然，如果有真心奉陪者更好——陪著就好，不必急著列出長串拯救方案。
《屋頂上的小孩》寫的是一個令人感傷的故事。在故事中，薇拉的媽媽在薇拉的爸爸不告而別后，一人獨立照顧三個小孩。接著，又一件令人心碎的事發(fā)生了，因為一瓶不清潔的水，而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責(zé)，小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽，把薇拉和小妹接去同住，希望給薇拉的媽媽一個振作的機會；但個性與媽媽不同的姨媽，逼得薇拉爬上屋頂，在那看著日出，也在屋頂理出了頭緒，與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期，重新出發(fā)。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時間來沖淡的，日子雖然黑色，雖然陰雨，還是要穿上雨衣，撐著度過，才能享受陽光普照的溫暖。
屋頂上的小孩讀后感篇四
“當(dāng)我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。
最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來。
這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里;有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。
屋頂上的小孩讀后感篇五
我讀了《屋頂上的小孩》這本書，它讓我受益匪淺。這本書主要講述了，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂?shù)墓适隆?BR> 此時此刻，兩個女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校y以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩竟然與她格格不入，這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，派蒂姨媽終于讀懂的她們的心。
在《屋頂上的小孩》這本書中，最打動我的情節(jié)是：派蒂姨媽的領(lǐng)悟。那時薇拉和小妹正在屋頂?shù)臅r候霍伯姨夫也上來了，他們坐在一起聊天，正當(dāng)他們默默訴說著自己心里話時，一聲叫喊打破了氛圍。只見派蒂姨媽在到處叫喊。終于，她發(fā)現(xiàn)了坐在屋頂上的他們。正當(dāng)派蒂姨媽快要上來的時，因為她太重了，差點掉下去，多虧霍伯姨夫拉了她一把才上來。最后在與他們的交談中，派蒂姨媽也學(xué)會了寬容。
在現(xiàn)實生活中，我也會犯這樣那樣的錯誤，和同學(xué)發(fā)生誤會，想想自己為什么不能寬容一點呢？知錯能改，用一顆溫柔和寬容的心去面對生活。這本書讓我受益非淺！
屋頂上的小孩讀后感篇六
一開始讀的時候，我想：這個派帝姨媽也太狠心了，竟然在寶寶死了以后，把剩下的兩個孩子也接走了?？珊髞砦也胖?，派帝姨媽也是為他們好，不然的話他們一家子都沉浸在悲痛之中，生活毫無規(guī)律，這樣他們家就會雪上加霜，也許他們還會得病而有生命危險。
讀了這本書后，我冒出了許多問題。比如兩個孩子在派帝姨媽家的時候，為什么他們會爬到屋頂上？媽媽為什么不會被餓死？小妹為什么不說話了？等等。后來老師說了我才知道，在派帝姨媽把他接到她家的時候，媽媽才醒悟過來，要趕快振作起來，不然她的孩子就會成為孤兒。于是下定決心要找一份好工作了。在她不懈地努力下，終于接回了她的孩子。小妹因為對死亡的恐懼不說話了，姐妹倆為了親近寶寶爬到了屋頂上。最后，小妹也開始說話了。她們希望早點回到家，這一天已經(jīng)來臨了。
總之，我對這本書的評價是它把失去親人的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致，又很真實。
屋頂上的小孩讀后感篇七
國慶節(jié)的這幾天，我用空閑的時間閱讀了《屋頂上的小孩》這本書，這本書雖然很難懂，但我還是把書看完了，是非常感人的一本書。
這本書的主要是講薇拉和小妹兩個小女孩，自從最小的妹妹夭折了，全家人陷入了深深的悲痛之中。兩個女孩心情沉悶，小妹從此不再開口說話了，后來被姨媽接走了，她們經(jīng)常爬上姨媽家的屋頂，去看日出，看太陽下山，在屋頂上既可以看天上的浮云，也可以看地上的行人，因為這樣離天空更近了，也離在天堂里夭折的妹妹更近了，就這樣學(xué)會了流淚，學(xué)會寬慰，薇拉的小妹在姨夫的鼓勵下，又開始講話了，薇拉一家人生活又恢復(fù)了正常。
我看著這本書就不想放下來，想看后面的結(jié)果。這本書既有趣又傷感，失去親人的痛楚在這本書里描述的淋漓盡致，最重要的是引導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸θ松耐纯?，如何在困境中成長，所以被評為國際大獎小說。
屋頂上的小孩讀后感篇八
《屋頂上的小孩》這本書既有趣又傷感，最重要的是它很感人。它主要講了小妹因為寶寶夭折之后很傷心，和薇拉天天爬上屋頂，從上午的日出時分，到正午，甚至是暗淡的黃昏，她無法忘記將內(nèi)心的痛苦和期望與人分享，唯有不說話、遺忘悲傷。是溫柔的霍伯姨父告訴她：“痛苦的時候要適時地學(xué)會坦然無懼地流淚，否則就會永遠無法真正地了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無法坦然地面對表達自己的痛苦與愛”。是霍伯姨父的關(guān)懷讓小妹回到之前，讓她健全地成長。
這個故事也告訴我們一個道理：我們每個人做什么事都不可能永遠一帆風(fēng)順，即使遇到怎樣的困難與挫折，我們都要勇敢的面對。薇拉正是以一顆自信的心去面對生活中的大大小小的挫折，正是堅信風(fēng)雨過后是彩虹，才帶領(lǐng)著妹妹一起走出寶寶夭折后的陰影。
屋頂上的小孩讀后感篇九
屋頂上的小孩是瑞典作家阿。林格倫的童話《小飛人三部曲》中的第一部。
故事的主人公是一個叫“小家伙”的7歲男孩。他老實聽話，遵守規(guī)矩，但是他很孤單，沒有人陪他玩。但是他非常幸運――他認識了一個自以為是的胖小人，他就是卡爾松，他會飛，他只要一按肚子上的按鈕，背上那個精巧的小馬達就開動起來了。接著螺旋槳就轉(zhuǎn)到起來，小馬達開足了馬力，卡爾松就飛起來了，他和小家伙交了朋友。
卡爾松愛說大話，對什么事情都說自己天下第一，結(jié)果鬧出了不少笑話。但是，他又是一個聰明勇敢心地善良的孩子。他搞惡作劇，捉弄了啟發(fā)孩子們的壞蛋；他裝鬼竟嚇跑了兩個小偷；他頑皮淘氣，讓人們明白了渴望自由自在，不受拘束的玩耍是兒童的天性。像“小家伙”那樣老實怯懦小心謹慎的過日子并不是小孩子們喜歡的生活方式?？査傻男蜗笳枪陋毤拍男∧泻兊幕孟肴宋?。
屋頂上的小孩讀后感篇十
隨著時光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色······我們曾經(jīng)試圖著拿著橡皮想個孩子一樣，把我們認為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過了，失敗過了，悲傷過了，快樂過了，幸福過了，一切就都過去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。
曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實，失去親人的痛苦，在這本小說里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說主要寫：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開口說話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個孩子的心，讓她們早日回到媽媽的懷里。
是的，失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被忽略的親情溫暖了你的心房，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。
屋頂上的小孩讀后感篇十一
清晨，派蒂姨媽家的屋頂上出現(xiàn)了兩個女孩。她們?yōu)槭裁匆郎衔蓓?？爬上屋頂干什么？我被這兩個問題深深地吸引了，帶著問題一口氣讀完了全書。發(fā)現(xiàn)，故事是這樣的：
自從薇拉最小的妹妹喝了不干凈的水，得病夭折后，薇拉的小妹失去了語言表達能力，媽媽陷入了絕望和自責(zé)之中，整日不停作畫，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家的生活早日回復(fù)平靜，趁著假期將兩個女孩接到自家生活，讓她們媽媽好好修養(yǎng)一下?？墒?，派蒂姨媽總是說錯話，辦錯事，不會表達，薇拉也開始用審判的眼光看待一切事物。最終，媽媽從絕望和自責(zé)中走了出來，小妹找到了自己的聲音，派蒂姨媽讀懂了孩子的心，孩子也開始包容姨媽了，生活恢復(fù)了平靜。讀完這本書后，我知道她們爬上屋頂干什么了：她們想離寶寶更近些，看到遠處的媽媽，這樣心里會舒服一點。
《屋頂上的小孩》告訴我們要學(xué)會找到愛和表達愛，從愛中找回自己。