通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并為未來(lái)的努力設(shè)定目標(biāo)。總結(jié)要有重點(diǎn)和亮點(diǎn)，突出自己的成果和貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)范文中有些是優(yōu)秀的典型案例，可以學(xué)習(xí)其寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇一
一、我所更深刻地理解的：
（一）要遵守職業(yè)道德。
職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。這是在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課上所學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我才對(duì)這一知識(shí)有了更深刻的理解。我去報(bào)道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細(xì)閱讀并記在心間。像做訪問(wèn)時(shí)不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪者問(wèn)及問(wèn)卷之外其他的問(wèn)題，言語(yǔ)一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
（二）計(jì)件工資更有利于資本家加強(qiáng)對(duì)工人的剝削。
計(jì)件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計(jì)件工資也是資本家迫使工人提高勞動(dòng)強(qiáng)度，延長(zhǎng)工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動(dòng)延長(zhǎng)工作日，提高勞動(dòng)強(qiáng)度。這是我在“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”課本上學(xué)到的知識(shí)，雖然這些資本主義社會(huì)的理論用在社會(huì)主義的中國(guó)的公司與工人身上不太合適，但通過(guò)這幾天的經(jīng)歷，我對(duì)這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計(jì)件工資，即按當(dāng)日所完成的合乎要求的問(wèn)卷的數(shù)量來(lái)決定，因?yàn)橥粏?wèn)卷的單價(jià)是相同的。所以，不管你撥出去了多少個(gè)電話，花費(fèi)了多少口舌，耗費(fèi)了多少精力，只要完成的合乎要求的問(wèn)卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢(qián)。因此，我在第一天上班的時(shí)候盡管都下午6點(diǎn)半了，我還是再堅(jiān)持打了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)樵谛乱朁c(diǎn)公司晚上可工作到9點(diǎn)。好不容易把電話從300個(gè)打到了380的個(gè)，這樣才把完成的問(wèn)卷從1份變?yōu)榱?份。可第二天上班時(shí)，督導(dǎo)卻說(shuō)我完成的問(wèn)卷只有2份。那還有一份呢？今天繼續(xù)努力，爭(zhēng)取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。
二、我所更直接地得到的：
（一）不同年齡段的人對(duì)訪問(wèn)的態(tài)度不同。
5天的工作中我共撥出了1872個(gè)電話，其中撥通的電話共有1153個(gè)，這些每天電腦上都有顯示。若接電話的是位女士，“女士您好！我是武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)研究公司的訪問(wèn)員，我們正在對(duì)女性消費(fèi)者進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)美容化妝品方面的訪問(wèn)，想聽(tīng)聽(tīng)您的寶貴意見(jiàn)與建議，能耽誤您一會(huì)時(shí)間嗎？非常感謝！”這是我們?cè)L問(wèn)的開(kāi)場(chǎng)白，若接電話的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個(gè)電話中我發(fā)現(xiàn)：
1、年齡在30歲以下的人都比較隨意，在時(shí)間方面比較豁達(dá)。聽(tīng)了我的開(kāi)場(chǎng)白一般都會(huì)笑著慢條斯理地說(shuō)句“那你問(wèn)吧”！
2、年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁，給人的感覺(jué)是不會(huì)浪費(fèi)哪怕是一秒的時(shí)間。他們中禮貌一點(diǎn)的一般是聽(tīng)完我的開(kāi)場(chǎng)白后擱出一句“我沒(méi)時(shí)間”，然后“嘭”的一聲掛掉電話。
3、年齡在50歲以上的人則如孔子所云“而耳順”。他們通常會(huì)以聊天的口氣回答你的問(wèn)題，“孩子們都在外工作，只有我們老兩口在家?！?BR> （二）不同年齡段的人心態(tài)不同。
1、30歲以下的中國(guó)青年，大多是80后或90后，他們的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，可以接受別人的占用。同時(shí)，他們的內(nèi)心還是比較單純，一般不會(huì)想著這通電話是不是陷阱。當(dāng)然，他們也可能敢闖敢拼，就算是騙人的，那我倒要看看是怎么個(gè)騙人法。
2、30歲到50歲之間人則不同，他們幾乎都有家有事業(yè)要操心，上有老下有小要照顧，所以在時(shí)間方面很苛刻。同時(shí)，他們見(jiàn)多了這大千世界的種種騙局與陷阱，大多對(duì)社會(huì)上的一些事持懷疑態(tài)度，因此更不會(huì)為一個(gè)陌生人的所謂的訪問(wèn)留出時(shí)間。
3、50歲以上的人呢，他們已是或?qū)⑹抢先?，現(xiàn)在的他們對(duì)人對(duì)事都表現(xiàn)出老者的諳熟與安詳，所以會(huì)胸有成竹地與陌生人交談。同時(shí)，很多老人住在空巢家庭，老了卻享受的是寂寞，因此也希望與人交談。聽(tīng)了那么多電話后，老人那表面上是在閑聊實(shí)則透著凄涼的聲音讓我印象頗深。天下的兒女們，常回家看看，多關(guān)心關(guān)心我們那年邁的父母吧！
三、我更深入地思考的：
（一）做任何事都得有耐心和信心。
還記得我作話務(wù)員的第一天，開(kāi)始一連撥出去了200個(gè)電話，可要么沒(méi)人接，要么不是家庭電話，要么不是20歲至50歲之間的女性，要么人家聽(tīng)到一半就掛掉……總之就是一份問(wèn)卷也沒(méi)完成。當(dāng)時(shí)我口干舌燥，心里也很不是滋味。想想花了大半天時(shí)間竟一無(wú)所成，就不想再繼續(xù)訪問(wèn)下去了。后來(lái)，我旁邊的同事告訴我，他昨天來(lái)總共打了一天的電話都是一份問(wèn)卷也沒(méi)完成。哎，你也太背了！我在心里哀嘆我們倆同命相連。“可我今天還是堅(jiān)持來(lái)了，果然做成了兩份。你今天還有這么長(zhǎng)時(shí)間，再堅(jiān)持堅(jiān)持，說(shuō)不定待會(huì)兒就能做成了呢！”同事見(jiàn)我很沮喪，又安慰我道。我想想也是，就又撥起號(hào)碼來(lái)?；侍觳回?fù)有心人，終于讓我在撥通第247個(gè)電話后完成了一份問(wèn)卷?？磥?lái)，做任何事都得有耐心和信心，即使失敗了100次也不要放棄第101次，因?yàn)檎酒饋?lái)只需比跌倒多一次，也許下一次我們就會(huì)成功。
（二）一份耕耘不一定會(huì)換來(lái)一份收獲，但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
在我作話務(wù)員的這5天中，雖然我總共撥出去1872個(gè)號(hào)碼，但只完成了23份問(wèn)卷。期間費(fèi)的口舌很多，成果卻并不豐碩?？墒侨绻以诘谝惶煲豢创蛄撕芫眠€是等于零的時(shí)候就不干了的話，我豈不是連23份都完成不了。所以說(shuō)，雖然一份耕耘不一定能換來(lái)一份收獲，但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。正如姚明說(shuō)的，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。
以上林林總總這么多，就是我在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中所理解的，所得到的，所思考的，亦可以算作是我的大學(xué)四年中第一次參加社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告吧。通過(guò)這次雖然很短但不同校園生活和家庭生活的實(shí)踐，我已經(jīng)能隱隱體會(huì)到社會(huì)遠(yuǎn)比還是學(xué)生的我所想象的要千姿百態(tài)與包羅萬(wàn)象。校園生活單純而美好，在校園我們能學(xué)到許許多多的知識(shí)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，我們還必須早早地到社會(huì)中去實(shí)踐，去鍛煉去積累經(jīng)驗(yàn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有能把我們所學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，能用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，我們才會(huì)不被社會(huì)所淘汰，才會(huì)在將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我會(huì)珍惜大學(xué)四年中的每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，努力提升自己，為將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二
在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵(lì)下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了大一同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人兩種形式，同學(xué)們根據(jù)自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)老師的建議下，認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目并組織整理向?qū)W院申請(qǐng)立項(xiàng)。
有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐，用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)感恩父母。針對(duì)這一形式，醫(yī)學(xué)院組織開(kāi)展了健康醫(yī)療培訓(xùn)會(huì)，對(duì)約200名參與者進(jìn)行了培訓(xùn)，幫助其豐富醫(yī)學(xué)知識(shí)，更加正確地提供服務(wù)。培訓(xùn)會(huì)主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項(xiàng)等內(nèi)容，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
二、“醫(yī)路”相伴，攜手前行。
在團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)前期謹(jǐn)慎縝密的準(zhǔn)備，我院共組織了3支實(shí)踐小分隊(duì)，他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區(qū)，以教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)、安全常識(shí)調(diào)研等為主要實(shí)踐內(nèi)容。他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)反哺社會(huì)，脫離課堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式，在服務(wù)的過(guò)程中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，達(dá)到雙贏的良好局面，贏得服務(wù)人群的一致好評(píng)。
1.赴嵊州市應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)小分隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)秉承醫(yī)學(xué)院“健康為人人，人人為健康”的理念，主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團(tuán)和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開(kāi)關(guān)于嵊州市小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度的調(diào)查。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息，并完成了《小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度調(diào)查——以嵊州市市區(qū)三所小學(xué)為例》的調(diào)研報(bào)告。除此之外，他們還在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急防護(hù)知識(shí)互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強(qiáng)孩子們健康安全的意識(shí)，掌握基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，有效填充孩子們?nèi)狈Π踩?、健康教育的空缺，同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力和凝聚力，增加隊(duì)員們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
2.赴衢州太真鄉(xiāng)“醫(yī)路相伴”小分隊(duì)。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主要以預(yù)防專業(yè)的同學(xué)為主，因此活動(dòng)內(nèi)容與預(yù)防醫(yī)學(xué)這一專業(yè)緊密結(jié)合。隊(duì)員們幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預(yù)防措施，以及學(xué)習(xí)病房的管理和抓藥等等。在向衛(wèi)生院的醫(yī)生們了解工作流程、學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的基本技能時(shí)，志愿者們深深體會(huì)到了作為醫(yī)生的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中，小分隊(duì)的成員們加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.赴杭州市拱墅區(qū)愛(ài)牙小分隊(duì)。
老年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識(shí)以改善口腔衛(wèi)生、增強(qiáng)體質(zhì)。團(tuán)隊(duì)以口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)為依托，在杭州拱墅區(qū)開(kāi)展了關(guān)于口腔知識(shí)的普及講座，并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí)，還為老人們進(jìn)行了常規(guī)的血壓測(cè)量，口腔的普通檢查等，向他們介紹了常見(jiàn)的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊(duì)的成員們?cè)谂c老人的相處中，體會(huì)到了一名醫(yī)者應(yīng)有的耐心和愛(ài)心，受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識(shí)深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫(yī)生的才能。
三、感恩親情，孝行千里。
在個(gè)人層面，我院開(kāi)展了“孝道行千里，健康存心間——醫(yī)學(xué)院學(xué)生回鄉(xiāng)感恩親人”的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)反哺親人，為父母提供按摩等健康服務(wù)，通過(guò)為父母分擔(dān)家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展，受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中，給父母長(zhǎng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù)，分擔(dān)家庭事務(wù)以盡孝道?；蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳，但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道，同學(xué)們?cè)诜床傅耐瑫r(shí)豐富了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐技能，同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識(shí)和理念的更新。
四、青春有我，實(shí)踐不息。
此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅結(jié)合了醫(yī)學(xué)院主要專業(yè)的特點(diǎn)，而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中，增加了其教育意義。在與社會(huì)的接觸中，不僅拓寬了醫(yī)學(xué)生的專業(yè)視野，更促進(jìn)了對(duì)其素質(zhì)的培養(yǎng)，教會(huì)大一同學(xué)們將刻板的知識(shí)轉(zhuǎn)化為靈活的技能，學(xué)會(huì)利用自己的專業(yè)知識(shí)去解決客觀問(wèn)題，對(duì)自身價(jià)值和人生目標(biāo)進(jìn)行更客觀的評(píng)估。
醫(yī)學(xué)生不僅要做精通專業(yè)知識(shí)的“讀書(shū)人”，更要做身體力行的實(shí)踐者。醫(yī)者的職責(zé)是服務(wù)，是奉獻(xiàn)，只有將所學(xué)知識(shí)熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中去，醫(yī)者才能開(kāi)辟更為廣闊的天地，為更多的人帶去福音。
相信每一次實(shí)踐都會(huì)成為青春歲月里的寶貴財(cái)富，為未來(lái)積蓄力量，幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì)，增加學(xué)習(xí)積極性、進(jìn)取心和社會(huì)責(zé)任感。希望此次社會(huì)實(shí)踐的所有參與者能在奉獻(xiàn)自我、服務(wù)群眾的路上繼續(xù)前行。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇三
以“踐行核心價(jià)值觀，演繹精彩青春夢(mèng)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在20xx年寒假拉開(kāi)了帷幕，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各社團(tuán)、各班在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，紛紛踏入了寒假社會(huì)實(shí)踐之旅。本次活動(dòng)院內(nèi)參與團(tuán)隊(duì)共11支，參與人數(shù)共180余人次。其中：
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題體育鍛煉的隊(duì)伍1支;。
“深職義工，溫暖鵬城”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)4支;。
“我為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)1支;。
“走進(jìn)社會(huì)大課堂”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)4支;。
“閱讀經(jīng)典，感知文化”讀書(shū)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)1支。
各團(tuán)隊(duì)的目的明確，都是為了了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)而去的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)及服務(wù)社會(huì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐有助于大學(xué)生模擬社會(huì)，吸收新的思想與知識(shí)，更新其陳舊及過(guò)時(shí)的觀念。
學(xué)有所成，回饋社會(huì)。
20xx年1月24號(hào)至20xx年1月30號(hào)，計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)志愿分隊(duì)在366大街舉辦了為期7天的義務(wù)維修活動(dòng)，他們本著“弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)廣大人民群眾，增加學(xué)校與外界的聯(lián)系，促進(jìn)和諧共進(jìn)”的目標(biāo)，不辭辛苦，每天勤勤懇懇的工作3個(gè)多小時(shí)。其中維修內(nèi)容包括：電腦方面：
1.操作系統(tǒng)升級(jí)與維護(hù);。
2.筆記本的無(wú)故重啟、無(wú)法開(kāi)機(jī)、死機(jī)、藍(lán)屏等;。
3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網(wǎng)絡(luò)故障;。
4.軟件故障的排除和恢復(fù);筆記本除塵、防止高溫?fù)p壞硬件;。
5.硬盤(pán)數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)備份;電腦密碼破解;。
6.筆記本硬件的維修與更換等。
手機(jī)與平板方面：
1.進(jìn)水、重摔爆屏、不開(kāi)機(jī)等故障維修;。
2.手機(jī)信號(hào)、wifi問(wèn)題等。
本次活動(dòng)取得累累碩果，不僅幫助社區(qū)居民們修復(fù)眾多設(shè)備，更是淋漓盡致的展現(xiàn)了深職志愿者的風(fēng)采。受到居民的一致好評(píng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇四
社會(huì)實(shí)踐，就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，可是其畢竟有限，真正的體驗(yàn)社會(huì)生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，幫忙我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情景，意識(shí)到不一樣地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
我們到的_鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便?？墒?，我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說(shuō)農(nóng)村人，尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對(duì)于他們，我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候，絕大多數(shù)都是知無(wú)不言，言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎樣樣，對(duì)我們也挺好奇的，雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題，可是他們保證我們聽(tīng)懂，或是多重復(fù)幾遍，或是帶點(diǎn)動(dòng)作，我們感到異常高興，也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí)，他們總是留我們?cè)谀浅燥?，并且說(shuō)了就去做，我們也只能極力推辭，并且得好些時(shí)間，因?yàn)槲覀兂燥埗际且积R的，算是紀(jì)律吧。到最終，即使我們不吃飯離開(kāi)，也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
雖然那里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。可是他們硬是過(guò)的很幸福，有聲有色的的。孩子們自我找樂(lè)趣。沒(méi)事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自我的滑板到處轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)滑的都異常棒。
我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng)，大家也都異常的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校供給的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén)，其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們供給了校長(zhǎng)室專門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想，他們的準(zhǔn)備工作，還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里，能供給這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感激你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的，也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中，大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，用自我的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。
這次實(shí)踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒(méi)有任何怨言，唯恐安排工作時(shí)落下自我，搞得自我無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么進(jìn)取，即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。
這次實(shí)踐留給我太多太多完美的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留給自我的精華來(lái)塑造自我的完美人生，來(lái)勾畫(huà)自我的藍(lán)圖?？蓯?ài)的孩子們，永遠(yuǎn)與你們同在，幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
寒風(fēng)凜冽，年關(guān)將至，我們依然踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐是讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的韌性，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自我的不足和差距所在。
我們正式開(kāi)始上班的第一天，接觸了我們生活中會(huì)常常、也是必不可少的一些東西，比如零食、日常用品、玩具等等。我們剛?cè)サ谝惶煸诘昀锞褪窍仁煜さ昀锏年惲校瑱z查貨架上的物品的保質(zhì)期，在剛開(kāi)始的幾天里，我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期，慢慢熟悉了之后，就學(xué)著收銀了，其實(shí)收銀也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，跟錢(qián)打交道是最細(xì)心的工作，我本來(lái)就是一個(gè)比較粗心的人，在收銀的工作中我也學(xué)會(huì)了很多小細(xì)節(jié)的東西，可是我的收銀溢缺也讓我覺(jué)得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì)專心、耐心、細(xì)心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)堅(jiān)持微笑，進(jìn)門(mén)時(shí)高唱“歡迎光臨”，出門(mén)時(shí)高唱“歡迎下次光臨”，這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種尊重感，雖說(shuō)我們便利店的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢(qián)，可是顧客還是愿意來(lái)買東西，究其原因，就是服務(wù)態(tài)度好。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸了各種各樣的人和事，有厭惡的，喜歡的，同時(shí)也交到了很多新朋友，有我們陜西的，還有外省的，甚至還有一個(gè)外國(guó)人，他們給予過(guò)我許多幫忙，讓我懂得了朋友的重要性，“在家靠父母，在外靠朋友”這句話的真正含義，朋友在你需要幫忙的時(shí)候會(huì)無(wú)條件的給予你幫忙，朋友就是雪中的碳，雨中的傘，黑夜中的一盞明燈。
在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為更高的成績(jī)而努力，工作中，則不一樣，因?yàn)槟阋o別人分擔(dān)工作的壓力，可是無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，其實(shí)在學(xué)校里我們不僅僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí)，最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì)做人，不論在什么地方，都要汲別人之所長(zhǎng)，補(bǔ)自我之所短，是自我早日成為一個(gè)知識(shí)面廣泛的人。
記得教師以往告訴過(guò)我們，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得學(xué)校里總是沒(méi)有社會(huì)上的那種工作的壓力，那種為了掙錢(qián)而有的精神高度集中，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還始終堅(jiān)持著學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，我們的店長(zhǎng)他也是剛畢業(yè)不久，他是_學(xué)院畢業(yè)的，他告訴我說(shuō)“你們此刻在學(xué)校里還有教師的呵護(hù)，關(guān)心，可是當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校以后，社會(huì)是很殘酷的，要自我掙錢(qián)養(yǎng)活自我，說(shuō)句很實(shí)在的話，你今日不工作，今日就沒(méi)有飯吃，就是這么的現(xiàn)實(shí)，雖說(shuō)外面的工資高，可是消費(fèi)也高，我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們，當(dāng)我們畢業(yè)后，也還得到社會(huì)上去打拼，去掙錢(qián)，在學(xué)校里，我們大部分學(xué)到的都是理論知識(shí)，實(shí)踐是很少的一部分，在工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)也用不到的情景。”
回想這次的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事也得到的提高，而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通，以前雖說(shuō)有過(guò)打工的經(jīng)歷，可是這次更讓我體會(huì)到了更多。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中，人與人之間合力做事情，使其做事的過(guò)程更加融洽，會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心、虛心的理解。
在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的本事作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能夠克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是十分重要的，知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭，我們?cè)谀怯龅搅撕芏嗤鈬?guó)人，語(yǔ)言障礙就是我們碰到的第一個(gè)問(wèn)題，那一刻，我覺(jué)得如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那高有多好，能夠和外國(guó)人用英語(yǔ)交流那是一件多么值得自豪的事情呀，所以我更加體會(huì)到了英語(yǔ)在我們工作中的重要性，以后我在英語(yǔ)課上必須要好好努力，提高自身的英語(yǔ)水平。我們這次接觸的銷售業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都要有深入的了解，才能更好的應(yīng)用于工作中。
這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的體會(huì)，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)，讓自我認(rèn)識(shí)的更多，讓自我的閱歷更加的豐富多彩，讓自我在以后走上工作崗位之后會(huì)更有自信。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇五
機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人，俗話說(shuō)，玉不磨不成器，人不練不成才。在上個(gè)世紀(jì)，大學(xué)生只管學(xué)習(xí)，畢業(yè)后國(guó)家統(tǒng)一安排工作。而作為新世紀(jì)新階段，尤其是在全面建設(shè)小康社會(huì)的中后期階段，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻不堪，需要自己找工作，自己又沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，公司招聘又需要有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。所以，很多大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)。為了改變這一現(xiàn)象，加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力，積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程，學(xué)校開(kāi)展了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本人順意學(xué)校的要求，為了自身的發(fā)展，一放假就毅然決然的回到村里的竹木廠里當(dāng)一名臨時(shí)工，感受社會(huì)的冷暖，同時(shí)積累社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
在竹木廠里，我的工作職務(wù)是搬運(yùn)工，這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車上，或者把外面運(yùn)來(lái)的木頭搬下車。這份活需要的腦力不多，都是體力活，只需重復(fù)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就是這樣一份簡(jiǎn)單的工作卻讓我在整個(gè)寒假中受益匪淺，真正體會(huì)到了什么是自立自強(qiáng)，該如何艱苦奮斗，更明白了半絲半縷，當(dāng)思物力為艱的不易。
我的工作雖然是純粹的體力活，但與在學(xué)校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠里，我每天工作八小時(shí)，上午八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)，下午一點(diǎn)半到五點(diǎn)半(由于是冬季，時(shí)間比較短)。第一天上班，由于太興奮，吃的飯不是很多，結(jié)果十點(diǎn)多就肚子餓了，由于都是體力活，不像在學(xué)校的腦力活，早餐不吃就去上課到中午也不會(huì)餓。搬運(yùn)工就才四個(gè)人，一般是兩個(gè)人在車上，兩個(gè)人在下面。由于木板太重，每塊都有七八十斤，工作簡(jiǎn)單卻是又苦又累，一天下來(lái)早已經(jīng)虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡，第二天醒來(lái)手腳都還酸痛。
這份工作雖然累，但我一直堅(jiān)持著，我不敢輕易的放棄，我也不能放棄，當(dāng)我累了，快堅(jiān)持不下去時(shí)，我都會(huì)不斷地提醒自己，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累，眼淚汗水出來(lái)我都不能有半句怨言，我也不敢和爸媽說(shuō)工作苦的痛楚。因?yàn)樗麄兂惺艿目啾任疫€多，于我所受的相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。他們的苦多少年如一日，他們都沒(méi)有任何哀嘆。歲月的車輪碾過(guò)他們的臉龐，留下了一條條斑斑裂痕。我心痛，讓爸媽為我承受這么多的痛苦卻不能說(shuō)出口，我壓抑，自己這么大了還不能減輕他們的負(fù)擔(dān)，反而使他們?cè)交钤吕??？潄y的思緒一直催促著我堅(jiān)持到底，永不放棄。我是需要這樣短暫的實(shí)踐，更需要這種磨煉。
在工作中，我思考了好多問(wèn)題，也明白了許多事情，同時(shí)也產(chǎn)生了一些疑惑，但總體上還是大醇小疵。
一個(gè)人意志的高低很大程度上取決于他所生存的環(huán)境，在安逸中生活的人不可能會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，更不會(huì)有堅(jiān)持不懈的精神，俗話說(shuō)，窮人孩子早當(dāng)家。生活的困苦可以磨煉一個(gè)人的意志，更是成就一個(gè)偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個(gè)大叔，他們都四十多歲了。他們做這份工作已經(jīng)快兩年了，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨茏鲞@么久?而且工資也不是很好，才七十塊一天，以前工資還更低，你們?cè)趺催@么有毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在?他們說(shuō)當(dāng)我當(dāng)家時(shí)就會(huì)知道了，一切的痛和累剛開(kāi)始都會(huì)抱怨，最后你會(huì)明白其中道理，習(xí)慣就好了!你不就是快習(xí)慣了嗎?他們說(shuō):我只是笑了笑。
一句習(xí)慣就好了，是對(duì)自己所承受的一種淡漠，他們堅(jiān)持著卻不讓其他人知道他們所忍受的苦累。而在大學(xué)的我們有誰(shuí)能體會(huì)到他們的這份艱辛。在大學(xué)，我們有的人無(wú)所事事，每天吃完睡睡完吃，試問(wèn)這是在讀大學(xué)嗎?記得覃彪喜曾說(shuō):在大學(xué)如果你更多的時(shí)間不是在讀書(shū)，而是在吃飯，睡覺(jué)，談戀愛(ài)，玩游戲，你就不是在讀大學(xué)，而是在吃大學(xué)，睡大學(xué)，談大學(xué)，玩大學(xué)。我們現(xiàn)在又有多少人是真正的在讀大學(xué)呢?大多數(shù)人都是在混大學(xué)，有一首打油詩(shī)詩(shī)把這種“混”描述得栩栩如生。上課一排全睡，游戲如癡如醉，戀愛(ài)談到乏味，a片看到乏味，短信發(fā)到欠費(fèi)，抽煙搓麻全會(huì)，白酒兩瓶不醉，逃課成群結(jié)對(duì)，逛街花錢(qián)干脆，大學(xué)生活萬(wàn)歲!這是很多大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如果我們都是這樣，那么何來(lái)的壯志可言，更無(wú)意志可說(shuō)。這樣畢業(yè)后不失業(yè)才怪。寒假社會(huì)實(shí)踐，一方面是讓我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，另一方面是讓我們對(duì)自己在校生活進(jìn)行對(duì)比，反思，以便使自己的大學(xué)生活更充實(shí)。才能大聲地說(shuō)我是在讀大學(xué)。
每天工作八小時(shí)七十塊一天，工資真的不算好，因?yàn)楦傻幕钣掷塾挚?。兩天后我兩只手都起泡了，疼痛難受，我思索著，為什么我們這么累卻只有這點(diǎn)錢(qián)?而那些辦公室的人整天無(wú)所事事工資比我們還高?難道真的只是知識(shí)在起作用嗎?知識(shí)只有用于實(shí)踐發(fā)揮它的功效才能和我們產(chǎn)生區(qū)別，蓮山~課件如果是束之高閣，把它藏在腦里，那么這種分配是很不合理的。我通過(guò)這次實(shí)踐，認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該重新考慮工資分配，除了與知識(shí)時(shí)間掛鉤，還應(yīng)該與工作強(qiáng)度，難度，危險(xiǎn)度等掛鉤。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，在我們廠里，沒(méi)有一個(gè)員工是三十歲以下的(除了我，因?yàn)槲沂桥R時(shí)工)。這是為什么呢?都去讀大學(xué)了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧愿在家也不去這廠里工作，原因就是工資太低，工作量大且辛苦。在城市很多清閑工作的工資都比這里高，所以他們都選擇去城里，這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)問(wèn)題，就是從事這種繁重工作的人會(huì)越來(lái)越少，最后公司如果不改善也會(huì)倒閉。所以這類公司應(yīng)該努力吸引年青人來(lái)工作，使之人才不會(huì)斷層，促進(jìn)公司的長(zhǎng)久發(fā)展，以及促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展。
大學(xué)生假期兼職感悟報(bào)告三篇大學(xué)生假期兼職感悟報(bào)告三篇。
寒假社會(huì)實(shí)踐使我感受頗深，感受到了生活的艱辛，父母的不易，學(xué)習(xí)的重要性。更讓我積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，明白了做事在于持之以恒，堅(jiān)持不懈!
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇六
寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得1來(lái)到東南劇院，看到稀稀落落、且平均年齡偏大的觀眾后，我感受到了拯救甌越本土文化或許已經(jīng)迫在眉睫。雖然也有新鮮的血液加入，但那還是太少，當(dāng)老人們逐漸離去，關(guān)注甌劇的人只會(huì)越來(lái)越少。我們小組中的大部分人還是第一次真正觀賞甌劇表演，我同樣也是，我發(fā)現(xiàn)甌劇的語(yǔ)言并非像其他劇種，是我們可以聽(tīng)得懂的，偶爾還摻雜著一些溫州話，顯得生動(dòng)有趣。且表演的內(nèi)容多數(shù)為民間流傳的故事、傳說(shuō)或是經(jīng)典名著，說(shuō)唱與武打并重，可以說(shuō)是適合于任意一個(gè)年齡段的人。
甌劇經(jīng)百年歷史沉淀，有古老的風(fēng)韻與濃厚的時(shí)代氣息，但這并不意味著落后與老土，藝術(shù)不分高低享受沒(méi)有區(qū)別，如今西方藝術(shù)深深地影響了中國(guó)，西洋畫(huà)、鋼琴之類的學(xué)習(xí)者幾乎可以說(shuō)是爛大街了，在這種情況下，本土的文化才更顯示出其獨(dú)特的魅力。甌劇的傳承不是幾個(gè)人的事，而是我們所有溫州人都應(yīng)盡的使命。
這次的活動(dòng)讓我加深了對(duì)甌劇的了解。雖然過(guò)程有一點(diǎn)艱辛：尋找觀眾訪談被拒絕，想到后臺(tái)卻因太過(guò)忙碌沒(méi)有機(jī)會(huì)采訪……但總的.來(lái)說(shuō)我們還是獲益良多的。這一次的關(guān)于甌劇的活動(dòng)，不僅僅讓我們意識(shí)到它是溫州的文化，是溫州的一部分，更讓我們知道他的強(qiáng)大，對(duì)世界的貢獻(xiàn)。雖然我們聽(tīng)不懂，但依舊可以感受到臺(tái)上演員的努力，傾情表演。而對(duì)觀眾的訪談也鍛煉了我們的膽識(shí)（盡管慘遭拒絕）。
聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)是了解甌劇，心里還是比較期待的。畢竟這是屬于溫州的戲劇。在現(xiàn)代，人們追求物質(zhì)，甌劇作為地方劇種也逐漸被大家忽視。曾經(jīng)和奶奶一起去看，整個(gè)劇場(chǎng)坐著的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個(gè)需要被人們關(guān)注的問(wèn)題。
但在當(dāng)時(shí)我很高興看到，也有家長(zhǎng)帶自己孩子去看。因?yàn)椴皇菍ｉT(mén)演出，所以大家演的都是經(jīng)典橋段。坐在觀眾席上，會(huì)被豆腐佬的可愛(ài)逗樂(lè)，會(huì)被陰陽(yáng)河的后悔而感傷，戲劇作為中國(guó)的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是溫州的劇中，透露出溫州的文化，戲中人物演繹出的悲歡離合體現(xiàn)出溫州這個(gè)渺小但文化豐富的城市特色。還有一些不足，就是整個(gè)劇場(chǎng)只有淅淅瀝瀝幾個(gè)人，雖然只是戲劇考評(píng)，但也應(yīng)該比較吸引人的注意。看戲應(yīng)該是老年人最愛(ài)的活動(dòng)，到了晚上部分中年人士擔(dān)心父母的安全便阻止了這個(gè)行為。但這應(yīng)該不是理由，孝，是做讓父母高興的事，所以我希望大家能帶著父母去看戲劇，畢竟這時(shí)光也是幸福的。
第一次這樣采訪。之間好像還被工作人員趕出來(lái)了，最終成功了，很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也了解到許多有關(guān)甌劇的知識(shí)，被甌劇的精彩打動(dòng)。我們了解到一名合格的甌劇演員需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，而在現(xiàn)在甌劇不再主流，經(jīng)濟(jì)衰退的情況下，我們采訪的那位師傅依然全心全意投入甌劇，宣揚(yáng)傳統(tǒng)劇種的精神實(shí)在值得敬佩?？吹脚c我們年齡差不多的下一代甌劇接班人們，我感到拯救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)任重而道遠(yuǎn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇七
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。接下來(lái)小編為你帶來(lái)最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。
又是一個(gè)寒假,和往常一樣學(xué)校給了我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),現(xiàn)在實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了,我也要對(duì)此次的實(shí)踐進(jìn)行必要的總結(jié)。
這個(gè)實(shí)踐是我的一堂兄給找的,是在他所在的電腦公司進(jìn)行售后服務(wù),在售后服務(wù)部進(jìn)行電腦維修與維護(hù)。雖然我是學(xué)計(jì)算機(jī)的,但對(duì)電腦的內(nèi)部組成也不是很清楚,特別是筆記本和上網(wǎng)本,所以我必須從頭開(kāi)始,從學(xué)徒工開(kāi)始做起。
由于我只是臨時(shí)來(lái)實(shí)習(xí)的,所以是由一王師傅來(lái)帶我的。帶我的師傅是從江西來(lái)的,雖然是個(gè)大專生,但人家有著豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)電腦,筆記本和上網(wǎng)本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常了解,特別是對(duì)筆記本的修理和維護(hù),非常精通,對(duì)此我非常地佩服。我們每天的工作就是把送上來(lái)的壞電腦進(jìn)行修理并維護(hù),如果有修不好的還得寫(xiě)一個(gè)。
建議書(shū)。
并把電腦送往廠家進(jìn)行修理。
在這短短的一年中,我不僅學(xué)到了堅(jiān)實(shí)的電腦修理技術(shù),還學(xué)會(huì)了做人的道理,我同時(shí)也對(duì)社會(huì)有了更多的了解。我的師傅告訴我,“我們一定要本著真誠(chéng)的態(tài)度服務(wù)客戶,要對(duì)客戶負(fù)責(zé)任。誠(chéng)實(shí)是我們的做人之本,也是我們走向成功的必備條件?！睂?duì)此我深信不疑，一次由于我們的真誠(chéng)服務(wù)，下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來(lái)了錦旗。那感覺(jué)真是說(shuō)不出來(lái)的興奮啊!那面錦旗是我們的真誠(chéng)服務(wù)和辛勤勞動(dòng)才換來(lái)的呀!我以后一定會(huì)真誠(chéng)生活，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。再者就是做任何事都要有始有終，堅(jiān)持到底。這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。就比如說(shuō)修筆記本，我們不可能一下子就可以找出筆記本的毛病，我們要一步一步的檢查，仔細(xì)尋找它的毛病所在。不能因?yàn)橐粫r(shí)半會(huì)兒找不到毛病就寫(xiě)建議書(shū)，吧筆記本送回廠家修理，那樣我們還做什么生意，去哪賺錢(qián)。
再說(shuō)說(shuō)我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)社會(huì)中我們只有尊重別人別人才有可能尊重你。有些人自己平時(shí)就不尊重別人，還要?jiǎng)e人尊重你，這是不可能的事情。我們售后服務(wù)部原來(lái)就有這么一號(hào)人。他也是一剛別業(yè)不久的大學(xué)生，好不容易找了一工作，還不好好工作，非常自大，目中無(wú)人。真不知道他是怎么被錄取的。一次一位中學(xué)生拿來(lái)一臺(tái)上網(wǎng)本，這位學(xué)生是由那位大學(xué)生接待的。他對(duì)人家不理不睬的，我真是無(wú)話可說(shuō)了!結(jié)果人家那學(xué)生火了，把他告到了經(jīng)理辦公室，結(jié)果也可想而知，被開(kāi)了。這是其一，其二是這是一個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)。要想在這個(gè)社會(huì)中干點(diǎn)事，我們就一定要時(shí)刻努力奮斗，時(shí)刻以真誠(chéng)的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)。
為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了很多東西。以后我會(huì)好好利用學(xué)到的東西，并且時(shí)刻保持著虛心真誠(chéng)的態(tài)度時(shí)刻向周圍的人學(xué)習(xí)!
我們是二十一世紀(jì)的新青年，我們雖然表現(xiàn)的很隨意，雖然很理想主義。但我們也有自己的理想，我們也會(huì)為自己的理想進(jìn)行努力奮斗，我們也會(huì)為自己的理想堅(jiān)持不懈。我們現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)踐就是為日后的成功打基礎(chǔ)，做儲(chǔ)備?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！蔽艺J(rèn)為我們學(xué)校每個(gè)假期的實(shí)踐活動(dòng)就是就是對(duì)我們的歷練，為我們以后的成功做準(zhǔn)備。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇八
二、活動(dòng)目的:。
了解春節(jié)的習(xí)俗。
三、活動(dòng)形式。
1、了解過(guò)年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識(shí)，從形式上的過(guò)新年到走近新年、研究新年，進(jìn)而了解春節(jié)的由來(lái)、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行參觀、調(diào)查、訪問(wèn)，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根據(jù)資料進(jìn)行分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應(yīng)用的能力。
春節(jié)習(xí)俗。
掃塵。
“臘月二十四，撣塵掃房子”每逢春節(jié)來(lái)臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。
貼春聯(lián)。
春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“?！弊?。
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙--窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。
年畫(huà)。
春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。
守歲。
除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，守歲之俗由來(lái)已久。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。
爆竹。
中國(guó)民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。
拜年。
新年的初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門(mén)去走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。
四、活動(dòng)結(jié)果。
通過(guò)本次活動(dòng)讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化，領(lǐng)略中國(guó)文化魅力，讓我們更加熱愛(ài)我們的節(jié)日，春節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇九
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十
201x年的寒假又來(lái)臨了，我們一大批學(xué)生將會(huì)在假期選擇社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐的目的很簡(jiǎn)單，走入社會(huì)，鍛煉自己，同時(shí)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，賺取較少數(shù)額的生活費(fèi)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，很大程度上更深入的了解了社會(huì)以及世界，在一定程度上改變了或者說(shuō)使我的價(jià)值觀人生觀得到了進(jìn)化，從體力、精力鍛煉了自己，讓自己更加包容，努力的適應(yīng)社會(huì)。并且實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
應(yīng)聘時(shí)，呈上求職申請(qǐng)后由餐廳經(jīng)理安排并進(jìn)行面試及試工，面試通過(guò)后方開(kāi)始訓(xùn)練。學(xué)習(xí)關(guān)于你工作的一些基本信息。
在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。
如果你做的服務(wù)行業(yè)，那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語(yǔ)言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。這對(duì)于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。
實(shí)踐中可能最記憶深刻的就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽?，顧客永遠(yuǎn)第一的服務(wù)。還有就是親切的員工關(guān)系，以及溫柔的接待員廣播。
實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西，感觸也很多，要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務(wù)，滿足客人的需求，同時(shí)處理好與同事之間的關(guān)系。同時(shí)，在工作中也存在不少對(duì)于工作時(shí)間、工作環(huán)境、工作壓力不滿的現(xiàn)象。一些方面來(lái)說(shuō)，正是這些問(wèn)題導(dǎo)致了人員流動(dòng)的加強(qiáng)，人才的流失，甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利，減少壓力和談話，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，更寬容的對(duì)待新員工。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐最深的體驗(yàn)就是要處理好與同事、伙伴、上級(jí)之間的關(guān)系，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決凡事都要靠自已!因此，人會(huì)變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心，體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
同時(shí)，也鍛煉了自己，增強(qiáng)了體力、耐力。并且考驗(yàn)了自己的包容心，虛心求教的決心，提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。
可以說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生，尤其是即將邁入社會(huì)的大學(xué)生，是極其重要的!
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十一
總結(jié)。
大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得篇一一、積極響應(yīng)，培訓(xùn)先行在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵(lì)下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了大一同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人兩種形式，同學(xué)們根據(jù)自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)老師的建議下，認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目并組織整理向?qū)W院申請(qǐng)立項(xiàng)。
有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐，用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)感恩父母。針對(duì)這一形式，醫(yī)學(xué)院組織開(kāi)展了健康醫(yī)療培訓(xùn)會(huì)，對(duì)約200名參與者進(jìn)行了培訓(xùn)，幫助其豐富醫(yī)學(xué)知識(shí)，更加正確地提供服務(wù)。培訓(xùn)會(huì)主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項(xiàng)等內(nèi)容，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
二、"醫(yī)路"相伴，攜手前行。
在團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)前期謹(jǐn)慎縝密的準(zhǔn)備，我院共組織了3支實(shí)踐小分隊(duì)，他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區(qū)，以教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)、安全常識(shí)調(diào)研等為主要實(shí)踐內(nèi)容。他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)反哺社會(huì)，脫離課堂的傳統(tǒng)。
教學(xué)。
模式，在服務(wù)的過(guò)程中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，達(dá)到雙贏的良好局面，贏得服務(wù)人群的一致好評(píng)。
1.赴嵊州市應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)小分隊(duì)團(tuán)隊(duì)秉承醫(yī)學(xué)院"健康為人人，人人為健康"的理念，主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團(tuán)和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開(kāi)關(guān)于嵊州市小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度的調(diào)查。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息，并完成了《小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度調(diào)查——以嵊州市市區(qū)三所小學(xué)為例》的調(diào)研報(bào)告。除此之外，他們還在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急防護(hù)知識(shí)互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強(qiáng)孩子們健康安全的意識(shí)，掌握基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，有效填充孩子們?nèi)狈Π踩⒔】到逃目杖?，同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力和凝聚力，增加隊(duì)員們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
到了作為醫(yī)生的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中，小分隊(duì)的成員們加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.赴杭州市拱墅區(qū)愛(ài)牙小分隊(duì)老年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識(shí)以改善口腔衛(wèi)生、增強(qiáng)體質(zhì)。團(tuán)隊(duì)以口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)為依托，在杭州拱墅區(qū)開(kāi)展了關(guān)于口腔知識(shí)的普及講座，并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí)，還為老人們進(jìn)行了常規(guī)的血壓測(cè)量，口腔的普通檢查等，向他們介紹了常見(jiàn)的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊(duì)的成員們?cè)谂c老人的相處中，體會(huì)到了一名醫(yī)者應(yīng)有的耐心和愛(ài)心，受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識(shí)深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫(yī)生的才能。
三、
感恩親情，孝行千里在個(gè)人層面，我院開(kāi)展了"孝道行千里，健康存心間——醫(yī)學(xué)院學(xué)生回鄉(xiāng)感恩親人"的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)反哺親人，為父母提供按摩等健康服務(wù)，通過(guò)為父母分擔(dān)家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展，受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中，給父母長(zhǎng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù)，分擔(dān)家庭事務(wù)以盡孝道?；蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳，但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道，同學(xué)們?cè)诜床傅耐瑫r(shí)豐富了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐技能，同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識(shí)和理念的更新。
四、青春有我，實(shí)踐不息此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅結(jié)合了醫(yī)學(xué)院主要專業(yè)的特點(diǎn)，而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中，增加了其教育意義。在與社會(huì)的接觸中，不僅拓寬了醫(yī)學(xué)生的專業(yè)視野，更促進(jìn)了對(duì)其素質(zhì)的培養(yǎng)，教會(huì)大一同學(xué)們將刻板的知識(shí)轉(zhuǎn)化為靈活的技能，學(xué)會(huì)利用自己的專業(yè)知識(shí)去解決客觀問(wèn)題，對(duì)自身價(jià)值和人生目標(biāo)進(jìn)行更客觀的評(píng)估。
醫(yī)學(xué)生不僅要做精通專業(yè)知識(shí)的"讀書(shū)人"，更要做身體力行的實(shí)踐者。醫(yī)者的職責(zé)是服務(wù)，是奉獻(xiàn)，只有將所學(xué)知識(shí)熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中去，醫(yī)者才能開(kāi)辟更為廣闊的天地，為更多的人帶去福音。
相信每一次實(shí)踐都會(huì)成為青春歲月里的寶貴財(cái)富，為未來(lái)積蓄力量，幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì)，增加學(xué)習(xí)積極性、進(jìn)取心和社會(huì)責(zé)任感。希望此次社會(huì)實(shí)踐的所有參與者能在奉獻(xiàn)自我、服務(wù)群眾的路上繼續(xù)前行。
大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得篇二以"踐行核心價(jià)值觀，演繹精彩青春夢(mèng)"為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在20xx年寒假拉開(kāi)了帷幕，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各社團(tuán)、各班在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，紛紛踏入了寒假社會(huì)實(shí)踐之旅。本次活動(dòng)院內(nèi)參與團(tuán)隊(duì)共11支，參與人數(shù)共180余人次。其中：
"走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)"主題體育鍛煉的隊(duì)伍1支;"深職義工，溫暖鵬城"志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)4支;"我為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)"志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)1支;"走進(jìn)社會(huì)大課堂"專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)4支;"閱讀經(jīng)典，感知文化"讀書(shū)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)1支。
各團(tuán)隊(duì)的目的明確，都是為了了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)而去的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)及服務(wù)社會(huì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐有助于大學(xué)生模擬社會(huì)，吸收新的思想與知識(shí)，更新其陳舊及過(guò)時(shí)的觀念。
學(xué)有所成，回饋社會(huì)20xx年1月24號(hào)至20xx年1月30號(hào)，計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)志愿分隊(duì)在366大街舉辦了為期7天的義務(wù)維修活動(dòng)，他們本著"弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)廣大人民群眾，增加學(xué)校與外界的聯(lián)系，促進(jìn)和諧共進(jìn)"的目標(biāo)，不辭辛苦，每天勤勤懇懇的工作3個(gè)多小時(shí)。其中維修內(nèi)容包括：電腦方面：
1.操作系統(tǒng)升級(jí)與維護(hù);2.筆記本的無(wú)故重啟、無(wú)法開(kāi)機(jī)、死機(jī)、藍(lán)屏等;3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網(wǎng)絡(luò)故障;4.軟件故障的排除和恢復(fù);筆記本除塵、防止高溫?fù)p壞硬件;5.硬盤(pán)數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)備份;電腦密碼破解;6.筆記本硬件的維修與更換等。
手機(jī)與平板方面：
1.進(jìn)水、重摔爆屏、不開(kāi)機(jī)等故障維修;2.手機(jī)信號(hào)、wifi問(wèn)題等。
本次活動(dòng)取得累累碩果，不僅幫助社區(qū)居民們修復(fù)眾多設(shè)備，更是淋漓盡致的展現(xiàn)了深職志愿者的風(fēng)采。受到居民的一致好評(píng)。
辯會(huì)共分實(shí)踐標(biāo)兵、實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及實(shí)踐優(yōu)秀項(xiàng)目三場(chǎng)，共有來(lái)自各個(gè)院系的18名學(xué)子，7位院系分團(tuán)委書(shū)記及來(lái)自各個(gè)院系組織的11支優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等50余人參加了此次答辯會(huì)。
在24日上午的寒假社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵答辯中，來(lái)自各系的18名優(yōu)秀學(xué)子通過(guò)ppt展示和演講的方式展示了他們與眾不同的寒假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。"愛(ài)心小胖"駱群曙在寒假陪伴大別山區(qū)孩子們一起過(guò)小年，對(duì)留守兒童逐個(gè)家訪;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院13級(jí)的易藝虹同學(xué)參與了廣東省吳川市共青團(tuán)委員會(huì)、交通運(yùn)輸局和交警大隊(duì)聯(lián)合舉辦以"關(guān)愛(ài)生命、維護(hù)權(quán)益，拒絕乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛"為主題的宣傳志愿活動(dòng);來(lái)自生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的梅凱星同學(xué)通過(guò)調(diào)查走訪提出了"寺廟養(yǎng)老"這一新型的養(yǎng)老模式;藝術(shù)系的12級(jí)的王同堂現(xiàn)場(chǎng)向各位評(píng)委展示了自己的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品;建筑學(xué)院的游璐同學(xué)分享了她送給同學(xué)的剪紙作品，惟妙惟肖的剪紙藝術(shù)研究引起了一陣又一陣的掌聲。
寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)答辯在25日上午開(kāi)展，七個(gè)參評(píng)院(系)分團(tuán)委分別就各院(系)寒假社會(huì)實(shí)踐的組織實(shí)施情況、成果進(jìn)行了總結(jié)展示。
了為期一周的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們給這里的流浪兒童送去溫暖，帶來(lái)希望。還有來(lái)自生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院12級(jí)生工、生技的三個(gè)班級(jí)，在寒假期間用自己的專業(yè)知識(shí)，利用自己所學(xué)的食用菌栽培技術(shù)種出各色食用菌作為禮物送給家長(zhǎng)，他們別出心裁的禮物博得了一片贊賞。園林系到維爾福實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)則是展示了實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，在克服了剛開(kāi)始的不適應(yīng)后學(xué)習(xí)到各種關(guān)于蘭花的專業(yè)知識(shí)。
答辯會(huì)最后，校團(tuán)委書(shū)記姚賢民對(duì)今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度肯定，她表示，參加此次答辯會(huì)的同學(xué)都是在寒假實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型，在學(xué)生中發(fā)揮著示范引領(lǐng)的作用。在為期不長(zhǎng)的一個(gè)月里融入社會(huì)深入基層，充實(shí)了寒假生活也鍛煉了自我。各分團(tuán)委也在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。后期校團(tuán)委將會(huì)統(tǒng)一對(duì)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人進(jìn)行統(tǒng)一表彰。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十二
20xx年~20xx年的寒假，為了進(jìn)一步提高自身實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力與社會(huì)適應(yīng)能力，xx級(jí)哲學(xué)班同學(xué)懷著高度的熱情和認(rèn)真態(tài)度展開(kāi)了一系列的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了豐碩成果。
相比于暑假的社會(huì)實(shí)踐，此次寒假實(shí)踐最重要的特色就是09哲學(xué)的同學(xué)們以班級(jí)為單位進(jìn)行了“拂去歲月浮塵、閃亮民族之魂”專題調(diào)研活動(dòng)。同學(xué)們參與的熱情高漲，認(rèn)真完成了項(xiàng)目。參加班級(jí)的實(shí)踐項(xiàng)目不僅意味著大家集體意識(shí)的增強(qiáng)，更意味著大家合作能力的大大提高。與此同時(shí)，該實(shí)踐也讓更多的英雄故事為人所知，為進(jìn)一步填充民族革命精神寶庫(kù)，弘揚(yáng)中共精神，做出了我們自身的貢獻(xiàn)，為建黨xx周年獻(xiàn)禮。
在完成班級(jí)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的同時(shí)，還有很多同學(xué)做了其他的實(shí)踐，大多都是以個(gè)人的形式完成，也有部分同學(xué)又加入了其他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
在實(shí)踐時(shí)間上，大家認(rèn)真積極完成實(shí)踐，實(shí)踐時(shí)間均符合要求。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年社會(huì)實(shí)踐的歷練后，此次社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們?cè)趦?nèi)容選擇上更為豐富，而且實(shí)踐的意義上更有進(jìn)一步的提高。在社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)、社會(huì)角色體驗(yàn)等活動(dòng)方面都有同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐。社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目的增加體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注程度不斷加深、社會(huì)洞察力的不斷提高以及自身社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí)的不斷提升。而志愿服務(wù)大家也都配以相應(yīng)的調(diào)研，以實(shí)現(xiàn)在獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中也更加深入的了解社會(huì)。社會(huì)角色體驗(yàn)為同學(xué)們邁入社會(huì)，進(jìn)一步了解社會(huì)做了很好的鋪墊，讓同學(xué)們走出象牙塔，真正的了解社會(huì)，接觸社會(huì)。
在班級(jí)的“拂去歲月浮塵、閃亮民族之魂”專題調(diào)研活動(dòng)中，大家利用寒假期間，各團(tuán)員在家鄉(xiāng)所在城市，通過(guò)參觀革命景區(qū)、參觀革命紀(jì)念館、訪談革命前輩、聽(tīng)老一輩革命家講革命故事等形式，對(duì)如今少為人知，卻可歌可泣的革命英雄事跡進(jìn)行深度挖掘與整理。并將其與將本地區(qū)已知的注明革命事件、英雄事跡加以整合。班里的每一個(gè)人都付出了很大的努力去做這個(gè)實(shí)踐，彼此之間的溝通能力、協(xié)調(diào)能力以及自身處理問(wèn)題的能力都有了很大的提高。大家撥開(kāi)了時(shí)間的塵土，走向了歷史的深處，對(duì)那段紅色的往事有更多的理解，進(jìn)一步的看了自己家鄉(xiāng)的紅色精神，進(jìn)一步對(duì)我國(guó)的英雄人物有所了解，大家都覺(jué)得收獲甚豐。
不僅班級(jí)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容精彩，意義豐富，個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)也是精彩紛呈，大放異彩。
這學(xué)期楊曉宇同學(xué)延續(xù)夏天的“生命陽(yáng)光、你我共享”項(xiàng)目，在保定進(jìn)行了殘疾人出行情況的調(diào)查。在此次調(diào)查中，她主要對(duì)殘聯(lián)等相關(guān)單位進(jìn)行了采訪，通過(guò)對(duì)這些單位的走訪，她進(jìn)一步了解到了殘疾人作為弱勢(shì)人群體的不易，以及殘聯(lián)開(kāi)展工作中遇到的一些阻力，我們應(yīng)該進(jìn)一步提高對(duì)殘疾人生活的認(rèn)識(shí)和關(guān)心，讓殘疾人也享受美好的人生。
對(duì)家鄉(xiāng)民俗進(jìn)行調(diào)查依然是同學(xué)們所喜歡的項(xiàng)目。王淇同學(xué)也是接續(xù)了去年冬天的對(duì)無(wú)錫市的文化進(jìn)行了考察。通過(guò)泰伯文化節(jié)、梅村、梅園、無(wú)錫博物院進(jìn)行考察，對(duì)在現(xiàn)代大都市之下文化流失情況和政府以及相關(guān)單位工作開(kāi)展的矛盾進(jìn)行討論，了解到在現(xiàn)代大文化背景下，文化流失的現(xiàn)實(shí)不應(yīng)該僅僅歸于于政府工作的不當(dāng)，我們作為公民，也有一定的責(zé)任。我們應(yīng)盡我們的努力，為文化的保護(hù)和傳承作出自己的貢獻(xiàn)。駱秋蕓同學(xué)調(diào)查了家鄉(xiāng)的舞龍燈習(xí)俗，對(duì)中華的龍文化有了進(jìn)一步的理解和掌握。
社會(huì)角色體驗(yàn)活動(dòng)也有很多同學(xué)參加。李曉帆同學(xué)在假期中進(jìn)行了社會(huì)角色的體驗(yàn)，到商場(chǎng)中去買西服。在賣西服的過(guò)程中，不僅了解了很多關(guān)于服飾方面的知識(shí)，更對(duì)社會(huì)生活的不易有了進(jìn)一步的體會(huì)。
在假期中很多同學(xué)依然選擇了做志愿服務(wù)，俎淑萌同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行了志愿服務(wù)，掃雪、撕去樓道中的小廣告假期在為社區(qū)人們服務(wù)中，她也體會(huì)到了自身的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們不僅增加了多種知識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的提升，也展現(xiàn)出了自身社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了回饋社會(huì)造福大眾的目的。大學(xué)之大在大德，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自身的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐就是走出象牙塔而通向現(xiàn)實(shí)、通向未來(lái)的必經(jīng)之路，在此次實(shí)踐中，同學(xué)們對(duì)生活又有了更深的理解。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十三
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，這關(guān)乎工廠的利益損失。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的'一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十四
大學(xué)第一個(gè)寒假到了。在大學(xué)的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求下，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多。以下是我這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。
寒假的社會(huì)實(shí)踐是指我們大學(xué)生充分利用假期時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)，開(kāi)展各種形式的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高我們對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要。是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。積極參與社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)人才，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確途徑，是青年學(xué)生運(yùn)用知識(shí)技能，充分發(fā)揮智力，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的重要途徑。假日社會(huì)實(shí)踐恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)、展示自我的精彩舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！年輕是我們驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定是我們探索的！我們年輕而勇敢，我們都想成為翱翔天空的雄鷹，與浩瀚的藍(lán)天戰(zhàn)斗。我們都想成為草原上飛奔的奔馬，發(fā)出驚天動(dòng)地的尖叫；我們都想成為歷史史冊(cè)上著名的偉人，在人生的畫(huà)卷上留下光輝的一筆！我們真的很想去想，用自己的行動(dòng)去開(kāi)辟一片完全屬于自己的天空，成為一顆瞬間飛翔的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切都需要我們用行動(dòng)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明！一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰(shuí)說(shuō)我們年少輕狂，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)在象牙塔里，我們聽(tīng)不到窗外的任何聲音，只讀到圣賢？走出校園步入社會(huì)，能不能不辜負(fù)別人的期望，給自己寫(xiě)一個(gè)滿意的答案？在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，受到了學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐一直被認(rèn)為是高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練，我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身于社會(huì)實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，為以后走出校門(mén)步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西，在實(shí)踐中變得有才華，在服務(wù)中成長(zhǎng)，有效地服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。在今后的工作中，我們將在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展提出建議。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。對(duì)于出生在農(nóng)村的我來(lái)說(shuō)，假期打工是天經(jīng)地義的，這樣可以掙點(diǎn)錢(qián)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，豐富寒假生活。這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們縣新宇大廈商業(yè)樓的假期工人。在培訓(xùn)的前兩天，我聽(tīng)到最多的話就是微笑帶給客戶好心情。服務(wù)業(yè)最重要的是服務(wù)態(tài)度。我被分配到干果柜臺(tái)。過(guò)年的時(shí)候，大家都在準(zhǔn)備年貨。我的腿又麻又疼，但是柜臺(tái)前還是那么多人。是的，回想一下，改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，從車輛開(kāi)始。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷增加。
主要變化來(lái)自過(guò)去沒(méi)錢(qián)花，沒(méi)錢(qián)花變成能掙錢(qián)能花錢(qián)。拿到第一份工資的時(shí)候，覺(jué)得有點(diǎn)累，但還是覺(jué)得很開(kāi)心。我終于意識(shí)到工作真諦：第一，要吃苦；其次，我們必須臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后會(huì)不會(huì)接受這樣的挑戰(zhàn)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：當(dāng)然回顧這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的能力，這是我在學(xué)校學(xué)不到的。善于和社會(huì)上的人交流。如何與人溝通好，需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，所以和別人說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有回應(yīng)，說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)很冷，很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽(tīng)，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn)。對(duì)自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育等原因會(huì)讓你缺乏自信。其實(shí)誰(shuí)天生什么都有，只要有自信，就能克服心理障礙，然后什么都變得好解決。知識(shí)的積累也很重要。知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液，他的身體就會(huì)虛弱，如果他缺乏知識(shí)，他的頭腦就會(huì)枯竭。這次接觸的釀酒行業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。如果我想做好一份工作，我必須了解這些知識(shí)，并對(duì)它的各個(gè)方面有深刻的理解，這樣我才能更好地將其應(yīng)用到我的工作中。這個(gè)親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實(shí)踐，也是一種人生體驗(yàn)，是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐，磨練自己，讓自己多了解一些，讓自己在步入社會(huì)之前能體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。如果一個(gè)大學(xué)生缺乏溝通能力，他走出社會(huì)后怎么和別人溝通，這個(gè)社會(huì)需要我們每個(gè)人去適應(yīng)。是的，一個(gè)人如果沒(méi)有勇氣去做自己想做的事，怎么可能成功？一位偉人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人不能隨隨便便成功，上帝不會(huì)白白給王蛾一雙飛翔的翅膀，人的命運(yùn)掌握在自己手中！通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我感覺(jué)自己的實(shí)踐能力和溝通能力都有所提高，同時(shí)加深了對(duì)各行各業(yè)的人的了解，拉近了與社會(huì)的距離，開(kāi)闊了眼界，尤其是觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力也有所提高。在工作的日子里，有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合。也許這就是工作的全部生活。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受，但總的來(lái)說(shuō)，這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得銘記。有人說(shuō)苦難是一種快感，能讓你徹底磨煉，強(qiáng)健筋骨。如果你有吃苦耐勞的心態(tài)，你的成功就不遠(yuǎn)了。
孟子說(shuō)斯里蘭卡人民將迎來(lái)這一天。你必須首先忍受你的心臟，疲勞你的骨骼和肌肉，餓死你的身體和皮膚，俗話說(shuō)得好，吃硬了才算高手。誰(shuí)想收獲成功的果實(shí)，不需要努力和汗水就能輕松獲得？所以雖然這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多，教會(huì)了我要善于與人交流。工作一段時(shí)間后，我認(rèn)識(shí)了更多的人。它教會(huì)我吃苦，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，永遠(yuǎn)有一種敢于吃苦的心態(tài)；他告訴我要自信，要自信，要成功，要自信，要成功。綜上，這個(gè)做法讓我受益終身！是的，大學(xué)是教育、訓(xùn)練、磨練我們的圣地。我們應(yīng)該為在這里長(zhǎng)大感到榮幸。它可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，是一個(gè)很好的培訓(xùn)基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、用所學(xué)實(shí)踐自己的最佳途徑。動(dòng)手，不閉門(mén)。它實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為理解社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。現(xiàn)代社會(huì)需要的不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)型人才。時(shí)代給人才一個(gè)新的定義：不僅要有駕馭新技術(shù)的能力，還要有將技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐的能力。現(xiàn)在很多大學(xué)生都是在招聘會(huì)上面試，幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識(shí)，還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡(jiǎn)單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當(dāng)然會(huì)更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈，面對(duì)焦慮和壓力，像我這樣的大學(xué)生選擇在節(jié)假日工作。雖然假期不長(zhǎng)，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到艱苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的。無(wú)形資產(chǎn)，真的到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì)顯露出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)籍，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論，增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。如今，招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。作為一個(gè)大學(xué)生，只要能負(fù)擔(dān)得起，就要抓住一切機(jī)會(huì)，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。在這次假期工作中，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，收獲了很多，極大地啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習(xí)。這份兼職既是開(kāi)始，也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我步入社會(huì)，慢慢成熟。時(shí)代證明了，歷史證明了，我們自身的情況也證明了，只有面對(duì)社會(huì)，才能冷靜地做出一些選擇，設(shè)定自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們要找到自己的定位，找到自己的方向，勇往直前，絕不輕易放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓生活沒(méi)有遺憾。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí)，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西，還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種不平凡的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，只是為了讓我們提前接觸和了解社會(huì)，不至于真正踏入社會(huì)就失去了生活的中心。我感謝學(xué)校給了我們這個(gè)把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，也感謝那些在實(shí)踐中給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十五
按照校團(tuán)委關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)要求，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，傳播學(xué)院xx級(jí)電信二班團(tuán)支部在xx年寒假生活中，積極組織、引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的理想信念。我們團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐形式多樣，內(nèi)容豐富。主要總結(jié)如下：
我們班部分同學(xué)針對(duì)我們專業(yè)找了份工作。比如我班鄧燕同學(xué)，她在一家手機(jī)專賣店給人家賣手機(jī)，蒙代教同學(xué)在一家電子廠維修線路板，崔慶川同學(xué)在電腦維修點(diǎn)做兼職，他在總結(jié)中說(shuō)道：整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí)還有李達(dá)同學(xué)在木材廠打工，宋魯峰同學(xué)在賓館打工，孫雷同學(xué)做售票員等。
我班陳潤(rùn)秋同學(xué)每年假期都會(huì)做家教可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個(gè)小學(xué)生開(kāi)了半個(gè)月的課，孩子們學(xué)到了知識(shí)，也很好的鍛煉了自己。
我班同學(xué)利用自身?xiàng)l件在自己家鄉(xiāng)展開(kāi)調(diào)查，如，孫暖和張金同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境污染問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查，郭立君同學(xué)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療情況進(jìn)行了調(diào)查，徐增國(guó)同學(xué)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)查等等。
因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已下定決心考研，他們都在寒假開(kāi)始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。
在一個(gè)多月的寒假生活里，班里的同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處，認(rèn)真積極地參與、完成了今年的社會(huì)實(shí)踐工作，團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們既增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，也增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)奮斗。
寒假生活結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將把從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)、生活中去，努力開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
xx級(jí)電信二班團(tuán)支部。
xx.3.20。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十六
由于我實(shí)踐的工作是診所掛號(hào)，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和病人打交道。由于我所在的診所規(guī)模一般，所以需要面對(duì)面與病人交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示凡事細(xì)心，更能發(fā)掘自己的潛能。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
剛開(kāi)始到實(shí)踐的時(shí)候，流程不熟悉，什么都不知道。也不了解病人的需求，不會(huì)交流，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人，首先想到的是自己解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自己解決。后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)?，如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不知道要怎樣開(kāi)口。比如，在實(shí)踐中詢問(wèn)病人需要什么方面的需求的時(shí)候，我既要言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)清楚，也要快速判斷病人需求，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，病人可能會(huì)聽(tīng)不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自己一樣的人，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的。
這對(duì)我們的人生有很總要的意義。“隨時(shí)要想著自己找事情做！”我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?，事情自己不?huì)指定對(duì)象被做。主動(dòng)和人說(shuō)話，主動(dòng)給人微笑，主動(dòng)找事情做，主動(dòng)學(xué)習(xí)使用處方單，這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑，我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人；因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找，我的寒假過(guò)得很充實(shí)。（四）、作為大學(xué)生，我很自豪。
一直認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略。但是，到了實(shí)踐診所的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)該是很自豪的。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十七
經(jīng)過(guò)寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐，讓我感受到一些工作體會(huì)：
我的工作地點(diǎn)是在超市。這個(gè)超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市，經(jīng)營(yíng)范圍很廣，每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺(tái)工作，以前也沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)基本的工作已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺(tái)是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一，要幫顧客解決一般的問(wèn)題的同時(shí)還要賣一些東西，是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。
其次，誠(chéng)信是根本。不論我們做人還是做事，誠(chéng)信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件。所以說(shuō)提高超市的誠(chéng)信度是很重要的。俗話說(shuō)“誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本，買賣禮在先?！眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本，但是社會(huì)效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益，需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著要招具有較高素質(zhì)的職工，但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實(shí)，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠(chéng)信的員工，就會(huì)有誠(chéng)信的企業(yè)，生意也會(huì)越做越大。
再次，提高經(jīng)營(yíng)管理水平經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人，對(duì)企業(yè)起決定性作用。就像一個(gè)形象的比喻說(shuō)的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊(duì)，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊(duì)，足見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象，有利于超市的生存發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。
社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。但是沒(méi)有執(zhí)行力，沒(méi)有勤奮的努力，更沒(méi)有成功的可能，有位名人說(shuō)過(guò)，勤奮的人不一定成功，但成功的人一定勤奮過(guò)。作為現(xiàn)代大學(xué)的一名學(xué)者，我們應(yīng)有清晰的頭腦，客觀的目標(biāo)，勤奮的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十八
實(shí)踐目的：為響應(yīng)我院舉辦安徽工程大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和完成寒假社會(huì)實(shí)踐工作，我以“創(chuàng)新”為主旨來(lái)完成我為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展，從中得到各種管理原理，利用各種科學(xué)管理手段來(lái)經(jīng)營(yíng)，從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。
實(shí)踐內(nèi)容：此次的社會(huì)實(shí)踐為期一個(gè)月，地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng)-無(wú)為縣，實(shí)踐場(chǎng)所就設(shè)在無(wú)為最核心的地區(qū)-無(wú)為商之都;此次社會(huì)實(shí)踐我還請(qǐng)我姐做我的助手，一起完成任務(wù);實(shí)踐形式是通過(guò)臨時(shí)攤位來(lái)完成的，對(duì)于內(nèi)容就是銷售無(wú)為本地不常見(jiàn)的木質(zhì)模型拼圖。這次實(shí)踐時(shí)間雖說(shuō)是x月x3日開(kāi)始，但正式銷售時(shí)間是x月x7日，在這期間我需要要各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)于此次實(shí)踐有幾大問(wèn)題需要解決，一：銷售內(nèi)容;二：銷售地點(diǎn);三：銷售時(shí)間;四：銷售策略。在短短的幾天里，我和我姐針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題做了深刻的思考和充足的市場(chǎng)調(diào)研。下面就是我對(duì)這四項(xiàng)問(wèn)題的具體解決方法：
一：銷售內(nèi)容;為響應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和我定的“創(chuàng)新”主題，我決定寒假我的實(shí)踐內(nèi)容必須要是新奇的，而且是本無(wú)為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品，以“奇”制勝。為了解決此問(wèn)題，我和我姐白天就在無(wú)為市場(chǎng)上進(jìn)行調(diào)研，了解目前市場(chǎng)上主流的商品，然后回到家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱信息，經(jīng)過(guò)倆天的時(shí)間，我最終把目光投在無(wú)為市場(chǎng)上根本沒(méi)有的木質(zhì)拼圖模型上。對(duì)于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由：一，這種商品夠新奇;二，適用人群廣，各種年齡段都會(huì)有一定的消費(fèi)量;三，成本較低，有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)。
二：銷售地點(diǎn);所謂“天時(shí)，地利，人和”，一項(xiàng)項(xiàng)目的成功缺不了這三點(diǎn)，地點(diǎn)的選擇尤為重要。針對(duì)木質(zhì)拼圖模型的特殊性，它最主要的面對(duì)群體還是青年學(xué)生，就此，我結(jié)合無(wú)為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況，我將銷售地點(diǎn)定在縣城最中心地段-無(wú)為商之都門(mén)口，這里也是無(wú)為人流最集中的地段。這勢(shì)必更有益于此次社會(huì)實(shí)踐。
三：銷售時(shí)間;就銷售時(shí)間問(wèn)題，我和我姐起初有很大的分歧，我姐認(rèn)為晚上銷售比較好，我不以為然?，F(xiàn)實(shí)不會(huì)欺騙我們的，我和我姐在商之都待了一天來(lái)觀察人流量變化情況，最終我勝了，因?yàn)榻咏觋P(guān)，氣候寒冷，晚上大街上幾近無(wú)人，因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。
四：銷售策略;對(duì)于木質(zhì)拼圖模型，很多人不知道這到底是什么?因此我采取現(xiàn)場(chǎng)表演的方式，我姐負(fù)責(zé)銷售，我負(fù)責(zé)解說(shuō)和現(xiàn)場(chǎng)拼裝，將拼好的模型放上展臺(tái)。如我所愿，這種營(yíng)銷策略獲得了巨大的成功。
當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序，我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商，通過(guò)網(wǎng)上查詢和市場(chǎng)調(diào)查確定好進(jìn)貨種類，一切都進(jìn)行的很順利。
x月x7日，真正進(jìn)入市場(chǎng)銷售階段，我自己心里很緊張，因?yàn)橐坏](méi)人理睬我們的商品，就意味著我們的社會(huì)實(shí)踐宣告失敗，一千多元的成本即將血本無(wú)歸;但是我也很有信心，我相信我的市場(chǎng)判斷力和我的商品的吸引力。果然，大批的顧客很好奇我們的商品，在我和我姐的講解下，爭(zhēng)相購(gòu)買，當(dāng)天，倆個(gè)小時(shí)的銷售時(shí)間內(nèi)，我賣了800多元，樂(lè)的不可開(kāi)交。隨后的幾天里，我們繼續(xù)保持不錯(cuò)的銷售業(yè)績(jī)。x月x日，庫(kù)存貨物買完了，我及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商，可是物流已經(jīng)放假，只有走快遞途徑，第二次進(jìn)貨，物流費(fèi)多花了接近x0元，而且x，2x，22，23這四天由于缺貨，銷售額急劇下滑，還好24號(hào)第二批貨終于抵達(dá)，才讓銷售額得到反彈。但是由于當(dāng)初的決斷時(shí)間的滯后，導(dǎo)致四天幾乎沒(méi)有收入，造成了不小的損失。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十九
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)是以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式在寒假參加各種實(shí)踐活動(dòng)，例如調(diào)查社會(huì)現(xiàn)象、寒假兼職、參加公益活動(dòng)等多種形式的實(shí)踐內(nèi)容。在寒假長(zhǎng)假之中我們都有許許多多的時(shí)間來(lái)鍛煉自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，但是有的同學(xué)卻無(wú)法合理地利用這些時(shí)間，并在寒假因個(gè)人的玩樂(lè)荒廢了青春。作為一名有思想有志向的大學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)做打算，抓住一切可能的機(jī)會(huì)，鍛煉自己各方面的能力，提升自己的綜合素養(yǎng)，成為一個(gè)有思想，有能力的合格大學(xué)生。
寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要性和必要性是顯而易見(jiàn)的，此次活動(dòng)的目的就是為了點(diǎn)醒還處在茫然中，不知如何去利用寒假的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)如何去規(guī)劃自己的大學(xué)生活，如何去用自己的優(yōu)勢(shì)在社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)，在社會(huì)中立足。
此次寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)，我們有幸邀請(qǐng)了大三、大二的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐為我們分享他們?cè)诤賹?shí)踐中的所作所為，所思所想。這對(duì)剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)他們之后的社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑有一定的指導(dǎo)意義。
前期我們通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文尋找到合適的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，并就活動(dòng)目的和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做了寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)內(nèi)容討論，然后決定為同學(xué)們做哪些社會(huì)實(shí)踐才能讓他們學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。
中期我們就相關(guān)內(nèi)容做ppt，每個(gè)ppt不僅含有主講人自己的ppt，還有協(xié)會(huì)為各講解員所穿插的ppt引子，通過(guò)引子大體介紹主講內(nèi)容，并引出主講人，以此達(dá)到更好的效果，使活動(dòng)聲情并茂。
后期我們?cè)趫D書(shū)館報(bào)告廳舉辦此活動(dòng)，通過(guò)主講人的講解，讓同學(xué)們知道并了解了許多關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)，并在此報(bào)告會(huì)中得到自己想知道的相關(guān)實(shí)踐知識(shí)。為自己的大學(xué)生活做好規(guī)劃、確定目標(biāo)。
寒假社會(huì)實(shí)踐是重要的，為了使越來(lái)越多的同學(xué)加入到這一有意義的實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要把報(bào)告會(huì)做得越來(lái)越好，越來(lái)越有影響力，因此，每一次活動(dòng)后的反思和總結(jié)就相當(dāng)?shù)谋匾?BR> 現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)如下：
1、寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)特別邀請(qǐng)大二、大三的同學(xué)參加，這不僅增加大二大三和新生的交流，也為新生的大學(xué)規(guī)劃做了相關(guān)的講解。
2、整個(gè)活動(dòng)基本按照既定計(jì)劃進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的紕漏，說(shuō)明活動(dòng)的策劃和執(zhí)行都比較到位。
3、活動(dòng)中包含許多有價(jià)值的知識(shí)，從這些知識(shí)中，體現(xiàn)了一個(gè)我院對(duì)學(xué)生全方位發(fā)展的強(qiáng)烈要求，使每一位同學(xué)都盡其才，突出發(fā)揮個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)能力，展現(xiàn)了我院除了學(xué)習(xí)方面，在其他對(duì)個(gè)人有價(jià)值方面的一個(gè)重視。
不足如下：
1、前期宣傳力度不夠，致使不少同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后感覺(jué)很是迷茫，從而對(duì)報(bào)告會(huì)沒(méi)有引起足夠的重視。
改進(jìn)方法：
在會(huì)前加大宣傳力度，比如在各宿舍樓前粘貼宣傳海報(bào)。在報(bào)告會(huì)開(kāi)始前，可以播放與寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的視頻資料。
2、本次活動(dòng)中各個(gè)報(bào)告的時(shí)間安排不妥當(dāng)，第一和最后一個(gè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，中間兩個(gè)時(shí)間太短，使整體顯得不協(xié)調(diào)。過(guò)長(zhǎng)的報(bào)告，會(huì)使同學(xué)失去興趣。
改進(jìn)方法：
前期彩排時(shí)應(yīng)對(duì)時(shí)間做更詳細(xì)的把握。
3、報(bào)告缺乏新意，很難引起同學(xué)們的興趣。
學(xué)院應(yīng)加大對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的重視，加大寒假社會(huì)實(shí)踐重要性的宣傳力度，并建立更完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使學(xué)生能更積極地參與其中。而且，在選擇報(bào)告人前，我們應(yīng)對(duì)大新新生做個(gè)小調(diào)研，看他們進(jìn)入大學(xué)后，對(duì)哪些方面更感興趣，更希望從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那學(xué)到什么。報(bào)告會(huì)結(jié)束后，應(yīng)有一個(gè)反饋調(diào)查，及時(shí)了解大一新生的思想動(dòng)向，為下次報(bào)告會(huì)做鋪墊。
4、主持和禮儀的能力需要加強(qiáng)。因?yàn)樵谖枧_(tái)上，除了主講人他們就是觀眾的焦點(diǎn)，尤其是主持人，更是現(xiàn)場(chǎng)氣氛的帶動(dòng)者。但考慮到都是大一新生，此次表現(xiàn)還算不錯(cuò)。
改進(jìn)方法：
加強(qiáng)部員的培訓(xùn)，每個(gè)學(xué)期，我們就兩三次大型的活動(dòng)，因此每次活動(dòng)都是比較重要的，為了把活動(dòng)辦得更好，對(duì)得起學(xué)院老師和與會(huì)同學(xué)，也為了部員們能把握好僅有的幾次鍛煉機(jī)會(huì)，在平時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)顯然是必須的。
5、和觀眾的互動(dòng)不夠，沒(méi)能是他們更好的投入到活動(dòng)中。
改進(jìn)方法：
選擇更能引起他們興趣、更新穎、更有啟發(fā)性的報(bào)告，而這些是建立在我們有足夠多的優(yōu)秀報(bào)告供選擇的基礎(chǔ)上的，而這一點(diǎn)，又是建立在全員學(xué)生都對(duì)寒假實(shí)踐足夠重視的基礎(chǔ)上。所以，還是得加強(qiáng)宣傳力度。其次，在報(bào)告中，形式更多樣化，增添一些問(wèn)答環(huán)節(jié)。
我相信，在我們大家的共同努力下，在我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我們的活動(dòng)會(huì)越辦越好，越辦越精彩，并將咱學(xué)院的寒假報(bào)告做出成績(jī)，做出特色來(lái)！
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二十
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走進(jìn)社會(huì)的大課堂，在實(shí)踐中去看世界，展示才華，增長(zhǎng)才干，磨練意志，檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很辛苦。你高興嗎？還是依戀？回想起來(lái)，才知道原來(lái)的無(wú)聊充滿了希望，苦澀中散發(fā)著甜蜜。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中也表現(xiàn)出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠等。
當(dāng)我們回到學(xué)校，我們會(huì)珍惜在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，不斷深入實(shí)踐檢驗(yàn)我們的知識(shí)，鍛煉我們的能力，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人?！爸挥型ㄟ^(guò)我們自己的不斷努力，我們才能做出巨大的努力，保持一往無(wú)前的雄心壯志，不斷提高我們的綜合素質(zhì)，減少與社會(huì)接觸過(guò)程中的磨合期碰撞。只有加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才的高地上站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
經(jīng)過(guò)一天的社會(huì)實(shí)踐，我感慨良多，我們看到了社會(huì)真實(shí)的一面。雖然一個(gè)星期過(guò)去了，但是練習(xí)那天遇到的情況依然在我腦海里揮之不去，給我們帶來(lái)了意想不到的結(jié)果。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市象牙塔中的'高中生提供了廣泛接觸和了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
xx年xx月xx日的早晨，象征著光明的太陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空，它以它的光輝照耀著整個(gè)中華大地。作為寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的代表，我們每個(gè)人都充滿了激情。在校車的指引下，我們很快到達(dá)了目的地——xx開(kāi)發(fā)區(qū)。
進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的平地，一座座廠房拔地而起。在饒小姐、康小姐和李小姐的帶領(lǐng)下，我們先在xx物資有限公司停了下來(lái)，然后我們?nèi)チ藊xx和xxx鞋城，對(duì)周圍的環(huán)境和文化有了一個(gè)大致的了解。感謝上級(jí)的大力支持和熱情款待，我們對(duì)xx開(kāi)發(fā)區(qū)的實(shí)際考察充滿信心。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀工廠、了解企業(yè)生產(chǎn)線，我們高中生逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，認(rèn)清了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，客觀評(píng)價(jià)了自己的價(jià)值。
這無(wú)形中讓他們對(duì)自己的未來(lái)有了正確的定位，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)知識(shí)和融入社會(huì)的信心和毅力。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更早的進(jìn)入社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里，我們真正鍛煉了自己，為以后步入社會(huì)做了更好的準(zhǔn)備。如果以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)更積極地參加這樣的活動(dòng)。我們高中生找到了理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，因?yàn)槲覀冎肋@件事要在社會(huì)上實(shí)踐。尤其是學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不太好。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二十一
不知不覺(jué)中寒假已經(jīng)結(jié)束了，從剛剛步入大學(xué)到現(xiàn)在，也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。在學(xué)校里，我收獲了知識(shí)、同學(xué)們之間的友情，還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間里，我更是聽(tīng)到、看到，學(xué)到了很多東西，這些東西將會(huì)是我一生當(dāng)中寶貴的財(cái)富，使我受益良多。
原本打算在外面做社會(huì)實(shí)踐，可是父母要求我回家里完成，說(shuō)是不放心，于是，我在我們那個(gè)村里的老年人活動(dòng)中心做義工。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，村里有很多孤寡老人，他們的子女大部分都在城里打工或做生意，很少回來(lái)陪他們，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，也只是回來(lái)兩三天，所以，他們一般沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)來(lái)活動(dòng)中心，在這里下棋、書(shū)法、打麻將等等，很多時(shí)候在這里都會(huì)聽(tīng)到他們開(kāi)心的笑聲，在這里，他們似乎暫時(shí)忘記了孤獨(dú)的滋味，其實(shí)，老人們最需要的還是兒女子孫承歡膝下的快樂(lè)，我們要多陪陪我們的親人。
村長(zhǎng)給我安排的任務(wù)很簡(jiǎn)單，每天早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候，到活動(dòng)中心打掃一下衛(wèi)生，之后就是陪一些老人說(shuō)說(shuō)話，下下棋，這些工作都很簡(jiǎn)單，因?yàn)榇蠹叶际峭粋€(gè)村的，所以那些老人我都很熟悉，他們每個(gè)人都很和藹，就好像是我的爺爺奶奶，每天沒(méi)事的時(shí)候，他們都會(huì)來(lái)這里坐一坐，跟同樣來(lái)到這里的老人聊天、下棋，有時(shí)，他們就像是小孩子，我經(jīng)?？吹揭恍├先嗽谙缕宓臅r(shí)候，會(huì)跟自己的棋友爭(zhēng)得面紅耳赤，為了一步棋，像個(gè)小孩子一樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，真的很有意思。我的爺爺是一個(gè)百分百的棋癡，他每天都要跟別人下上幾盤(pán)才過(guò)癮，這是爺爺每天的樂(lè)趣。在做義工的這段期間，我經(jīng)常看到爺爺跟其他幾位老爺爺在一起下棋，爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)，人老了之后內(nèi)心的孤獨(dú)肯定是有的，老人們需要的是家人和朋友的陪伴，親人是在任何時(shí)候都不會(huì)拋棄你的人，我一直都很堅(jiān)信，家才是我們的依靠。
在老人活動(dòng)中心，老爺爺們可以下棋、寫(xiě)字、繪畫(huà)等，老奶奶也可以唱客家山歌，跳一些健身操，我是一個(gè)地道的客家人，很多客家妹子都會(huì)唱山歌，但是我不會(huì)，不是因?yàn)樗y學(xué)，而是我的五音不全，唱歌是我的弱項(xiàng)。老人活動(dòng)中心的附近有一間小學(xué)，每天放學(xué)后會(huì)有一些老人的孫子、孫女來(lái)這里和老人們一起玩，孩子們天真的笑聲，讓老人們的臉上浮現(xiàn)出久違的微笑，有時(shí)，老奶奶們也會(huì)拉上小朋友們一起，教他們幾句客家山歌，看著他們開(kāi)心的樣子，我的心里感到很高興。每次等老人們都離開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)收拾桌椅，把地打掃干凈，把垃圾扔到附近的垃圾處理站，做完這些之后才回家，每天的工作都很輕松，爺爺奶奶都很喜歡我，做完一個(gè)星期的義工后，我覺(jué)得我得到了認(rèn)可，雖然不是什么技術(shù)性的活，但是我都很認(rèn)真地完成。偶爾也會(huì)聽(tīng)到村里的大人們?cè)陂e聊，說(shuō)政府的工作做得好，為老百姓辦了實(shí)事，在村里建起了老人活動(dòng)中心，讓老人們?cè)陂e暇的時(shí)候有一個(gè)娛樂(lè)的地方，真的很好。
讓我印象深刻的一件事是組織老人們?nèi)ヂ糜?，每年都有幾次出游活?dòng)，今年去的地方是我們那的一個(gè)著名景點(diǎn)：神光山。出發(fā)的那天早上，大家早早地來(lái)到活動(dòng)中心門(mén)口，等待出發(fā)，大家伙的臉上都洋溢著笑容，在車上的時(shí)候，大家都有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心。雖說(shuō)山不是很高，但對(duì)于老人家來(lái)說(shuō)，還是比較吃力的，剛爬到一半，有幾個(gè)女同胞便爬不動(dòng)了，這時(shí)，我們的紳士出場(chǎng)了，幫女同胞們拿袋子，遞水，很是熱鬧，讓我一瞬間覺(jué)得，他們還很年輕，是的，他們的確很年輕，他們的心依然年輕，原本以為這次爬山會(huì)沒(méi)意思，但老人們之間有趣的談話，讓這次爬山充滿了樂(lè)趣。抵達(dá)山頂，云霧繚繞，空氣清新，使人神清氣爽，坐在山頂?shù)氖噬?，感受著山風(fēng)的吹拂，內(nèi)心一片寧?kù)o。老人們有的在聊天，有的在吃東西，有的在拍照，大家都在感受著這一刻的美好，這一次和老人們的爬山讓我感觸頗深。
元宵節(jié)的時(shí)候，村里的干部為老人們請(qǐng)來(lái)了舞獅和舞龍等表演，村里的大人小孩都來(lái)看，場(chǎng)面真的很熱鬧，站在那里，聽(tīng)著叔叔阿姨們的談話，看著老爺爺老奶奶們的笑臉，聽(tīng)著小朋友們的笑聲，感覺(jué)心里正在被一種情感充滿著，讓人感到很滿足?，F(xiàn)在政府提倡建設(shè)的和諧社會(huì)，離我們?cè)絹?lái)越近了，如今老百姓的生活水平也提高了，很多人家里建起了樓房，政府為貧困家庭提供的幫助，向老百姓宣傳的科普法制知識(shí)，所有的這些都展示著農(nóng)村的新面貌。雖然我做的工作有點(diǎn)微不足道，但是它帶給我的卻是寶貴的財(cái)富，我相信我會(huì)從中得到很多的東西，這個(gè)寒假是我迄今為止過(guò)的最有意義的一個(gè)寒假。
通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了原來(lái)人生還有這么多的事情可以去做，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于幫助我們大學(xué)生積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我們的思考和思維能力，提高人際交往能力，擴(kuò)大我們的人際交往范圍，讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的過(guò)程中不斷提升自己，努力培養(yǎng)自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，雖然這次的社會(huì)實(shí)踐好像不怎么跟我的專業(yè)有關(guān)，但我從中也學(xué)到了很多東西，每一種職業(yè)都有它的可貴之處，相信在以后的社會(huì)實(shí)踐中，我能夠從中收獲更多適合我的東西，為理想加油！
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二十二
重慶是一個(gè)很熱鬧的城市，這里可以感受到人們的熱情，每個(gè)人都很好，很好客。
重慶這個(gè)地方的資源也很多的。在重慶可以感受到以前自己沒(méi)有感受到的東西。
具有三千年的悠久歷史的重慶旅游資源豐富，既有集山、林、泉、瀑、峽、洞等為一體的壯麗自然景色，又有巴渝文化、民族文化、三峽文化、陪都文化、都市文化于一體的濃郁文化景觀。全市共有自然、人文景點(diǎn)三百余處，其中有世界文化遺產(chǎn)一個(gè)，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位十三個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)六個(gè)。重慶還是川菜主要代表地域之一，發(fā)源自重慶的火鍋更是聞名遐邇。
到過(guò)山城的`外地人，恐怕也極少有人不去嘗試一下久負(fù)盛名的重慶火鍋。重慶人吃火鍋，可以上溯至清光緒年間。那時(shí)的人大姐邊上打上一口灶，放上一只大鐵鍋，煮上一鍋鹽，內(nèi)放分為九格的竹木條格，供九人同時(shí)而食，為避腥氣，加上麻辣佐料，成為今日的麻辣燙雛形。
最早介紹重慶火鍋的要數(shù)四川作家李頡人了。他在1947年《風(fēng)土雜志》中撰文';吃水牛毛肚的火鍋，發(fā)源于重慶江北。最初一般挑擔(dān)子零賣小販將水牛毛肚買后，洗凈煮一煮，而后將肝子、肚子等切成小塊，于擔(dān)頭置泥爐一具，爐上置分格的大鐵盆一只，盆內(nèi)翻煎倒?jié)L著一種又麻又辣又咸的鹵汁，于是河邊橋頭一般賣勞力的朋友，便圍著擔(dān)子受用起來(lái)。各人認(rèn)定一格且燙且吃，吃若干塊，算若干錢(qián)，既經(jīng)濟(jì)，又能增加熱量……直到民國(guó)二十三年，重慶城內(nèi)才有一家小飯店將它高檔化了，從擔(dān)頭移到桌上，泥爐依然，只將分格鐵盆換成了赤銅小鍋，鹵汁、蘸汁也改為由食客自行配合，以求干凈而適合重慶人的口味。
重慶人能吃，在火鍋上的發(fā)展上得到了充分的顯示。以毛肚等牛內(nèi)臟為主的傳統(tǒng)大鍋，到了現(xiàn)在重慶人的手中，鍋里的內(nèi)容起了根本變化，對(duì)蝦、螃蟹、海參、魷魚(yú)、年糕、苕粉、黃花、木器、廠耳，各種干副食品和時(shí)鮮蔬菜，都加入了下鍋隊(duì)伍。從口味上，也有了麻辣、荔枝、咸甜之分，而清湯火鍋也有了發(fā)展，有雞湯、魚(yú)湯、排骨湯幾種。就連燙火鍋的燃料，也有了現(xiàn)代氣息，泥爐、土灶被油爐、酒精爐、天然氣爐、液化氣爐所替代，還有用固體燃料鍋，使土生土長(zhǎng)的重慶火鍋帶上了積分洋氣。
雄偉壯闊的長(zhǎng)江三峽，璀璨多彩的重慶夜景，秀麗怡人的芙蓉江是重慶的重要旅游資源。
長(zhǎng)江三峽是中國(guó)10大風(fēng)景名勝之一，中國(guó)40佳旅游景觀之首。古有李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的美境。長(zhǎng)江三峽西起重慶奉節(jié)的白帝城，東到湖北宜昌的南津關(guān)，是瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷的總稱，是長(zhǎng)江上最為奇秀壯麗的山水畫(huà)廊。隨著規(guī)模巨大的三峽工程的興建，這里更成了世界知名的旅游熱線。
我的家鄉(xiāng)亦如此，美妙盡在其中！
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二十三
匆匆的兩個(gè)月在我的指縫間輕易地溜走了。回首這一個(gè)月的每一天，都是忙碌的身影，沉甸甸的收獲和感悟。還好我選擇了實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了自己，也讓我的生活充滿了樂(lè)趣、驚喜和味道！
記得第一次面對(duì)二三十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，我慌了，不知所措。之前學(xué)的一些方法，在他們面前根本無(wú)法實(shí)施，只想逃避。希望其他老師讓我做其他工作，只要我不面對(duì)孩子。我真的沒(méi)有好辦法讓這么多孩子關(guān)注我。近兩個(gè)月的教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)，真的讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的樂(lè)趣，也體會(huì)到了當(dāng)老師的責(zé)任。
近兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了，我體會(huì)到了作為一名教師的一份責(zé)任。同時(shí)也將我的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為真實(shí)教學(xué)。剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，先對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了初步的了解，對(duì)學(xué)校的基本情況和作息有了了解。接著是講座?，F(xiàn)在上課和以前完全不一樣了:以前上課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在上課的學(xué)習(xí)目的和教學(xué)方法不一樣，上課的注意點(diǎn)也不一樣?，F(xiàn)在我們關(guān)注的是導(dǎo)師的上課方法和思路。然后根據(jù)大學(xué)里學(xué)到的教育知識(shí)和中學(xué)實(shí)踐聽(tīng)課中學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行備課和嘗試講課。準(zhǔn)備上講臺(tái)。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，終于準(zhǔn)備好了第一節(jié)課，通過(guò)了導(dǎo)師的`審核。但是試講并不成功，因?yàn)榻虒W(xué)沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平合理授課。對(duì)于剛接觸英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)點(diǎn)講解不太清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足，我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)校和導(dǎo)師的要求，咨詢了很多人。在老師的指導(dǎo)下，又聽(tīng)了類似課程的公開(kāi)課，修改了自己的課件和教案，終于得到了導(dǎo)師的肯定準(zhǔn)備上課。經(jīng)過(guò)一周的備課，我開(kāi)始走上講臺(tái)。
起初，由于經(jīng)驗(yàn)不足和適應(yīng)能力不強(qiáng)，課堂上出現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如因?yàn)橹v課太快，學(xué)生沒(méi)有時(shí)間做筆記；由于講課經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)生上課注意力不夠集中。針對(duì)問(wèn)題，授課老師要求在講重要內(nèi)容的時(shí)候要留時(shí)間給學(xué)生做筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，注意提醒不專心的學(xué)生，還指出了很多在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)。導(dǎo)師每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)我講課，作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師提出了很多寶貴的意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷完善。
做一個(gè)好老師真的很難。不僅教學(xué)工作復(fù)雜繁瑣，還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)還要顧及到班里的每一個(gè)學(xué)生。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常與他們交流，給予他們幫助，讓他們感受到老師在關(guān)心他們，照顧他們。如何形成積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體關(guān)系是實(shí)習(xí)教師面臨的巨大挑戰(zhàn)。
剛到學(xué)校的時(shí)候，前任班主任劉老師給我講了班級(jí)學(xué)生的概況。我只得到一個(gè)大概的了解。后來(lái)在劉老師的安排下，我第一次認(rèn)識(shí)了學(xué)生。學(xué)生們對(duì)我們很熱情，也很配合我的工作。經(jīng)過(guò)近一周的跟班和相處，我逐漸和班里的同學(xué)熟悉起來(lái)，對(duì)自己的老師工作也變得游刃有余。
班級(jí)活動(dòng):在前任班主任劉老師的支持下，我們策劃了主題班會(huì)。通過(guò)組織一次融知識(shí)性和趣味性于一體的活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在知識(shí)中收獲快樂(lè)。
在實(shí)習(xí)老師的過(guò)程中，我體會(huì)到作為一名老師，管理好日常秩序，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想和內(nèi)心感受，并不容易。學(xué)生應(yīng)該注意老師深深的愛(ài)?！皭?ài)”是做好一名教師的秘訣。只要你用心去做，沒(méi)有什么是做不好的。在這里，我還要感謝劉老師，他教會(huì)了我很多做人的道理。教書(shū)育人真的是用自己去影響別人，而不僅僅是上課45分鐘。
說(shuō)到底，還是舍不得學(xué)生。一個(gè)多月以來(lái)，它們已經(jīng)成為我生活的一部分。每天和他們聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多。在這里，同學(xué)們給我留下了美好的回憶。最后一次班會(huì)，我很激動(dòng)，講了很多我在中學(xué)的經(jīng)歷，希望他們能好好學(xué)習(xí)，少走彎路，以后能考上好大學(xué)。我還說(shuō)我有空的時(shí)候會(huì)回來(lái)看望他們。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫助他們克服學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處中的困難，與他們分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)候和他們玩游戲，他們?nèi)谌肓怂麄兊纳?。學(xué)生也愿意和我分享自己的感受。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生。不管我以后是不是老師，我都會(huì)記得自己的大學(xué)里有這么一群學(xué)生，給我?guī)?lái)了那么大的觸動(dòng)，讓我又一次覺(jué)得幼稚，又一次經(jīng)歷了靈魂的沖刷。真心希望他們能快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)能考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松猛局心軌蛞环L(fēng)順。我只能陪你兜兜風(fēng)，以后的路就靠你自己掌控了。
教育家李鎮(zhèn)西說(shuō):教育是師生和諧共鳴、相互感染、相互影響、相互欣賞的精神創(chuàng)造過(guò)程。是心對(duì)心的感受，心對(duì)心的理解，心對(duì)心的修煉，心對(duì)心的創(chuàng)造。通過(guò)教師的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育要求教師不僅要精通某一學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，懂得教育理論，掌握教育方法，還要有良好的語(yǔ)言文字能力，知識(shí)面廣，人際交往能力好，基本功扎實(shí)，有一定的教學(xué)藝術(shù)，同時(shí)要求教師具有正確的人生觀和價(jià)值觀，一定的文化素養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一種特殊的職業(yè)，需要有很強(qiáng)的語(yǔ)言能力，才能將自己已有的知識(shí)盡可能高效地傳授給學(xué)生。老師是書(shū)本知識(shí)和學(xué)生之間的紐帶和輸送渠道。古代文學(xué)家韓愈說(shuō):“老師就是傳道、授業(yè)、解惑的人。”無(wú)論是傳道、授業(yè)、解惑，都要通過(guò)語(yǔ)言，尤其是口語(yǔ)來(lái)完成。在之前的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一些文科課程偏科的同學(xué)被老師告知，如果語(yǔ)文學(xué)不好，理解能力差，會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)生是這樣，對(duì)老師也是這樣。如果缺乏表達(dá)能力和方法，會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率。同樣的教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的老師可能會(huì)有完全不同的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。在這種情況下，教師的口語(yǔ)表達(dá)能力直接決定了課堂教學(xué)效果和整個(gè)教育的質(zhì)量。所以教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)，“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)生在課堂上腦力勞動(dòng)的效率”。我從實(shí)習(xí)中明白了它的重要性，同時(shí)我的意識(shí)和能力也得到了一定的提升。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇一
一、我所更深刻地理解的：
（一）要遵守職業(yè)道德。
職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。這是在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課上所學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我才對(duì)這一知識(shí)有了更深刻的理解。我去報(bào)道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細(xì)閱讀并記在心間。像做訪問(wèn)時(shí)不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪者問(wèn)及問(wèn)卷之外其他的問(wèn)題，言語(yǔ)一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
（二）計(jì)件工資更有利于資本家加強(qiáng)對(duì)工人的剝削。
計(jì)件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計(jì)件工資也是資本家迫使工人提高勞動(dòng)強(qiáng)度，延長(zhǎng)工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動(dòng)延長(zhǎng)工作日，提高勞動(dòng)強(qiáng)度。這是我在“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”課本上學(xué)到的知識(shí)，雖然這些資本主義社會(huì)的理論用在社會(huì)主義的中國(guó)的公司與工人身上不太合適，但通過(guò)這幾天的經(jīng)歷，我對(duì)這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計(jì)件工資，即按當(dāng)日所完成的合乎要求的問(wèn)卷的數(shù)量來(lái)決定，因?yàn)橥粏?wèn)卷的單價(jià)是相同的。所以，不管你撥出去了多少個(gè)電話，花費(fèi)了多少口舌，耗費(fèi)了多少精力，只要完成的合乎要求的問(wèn)卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢(qián)。因此，我在第一天上班的時(shí)候盡管都下午6點(diǎn)半了，我還是再堅(jiān)持打了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)樵谛乱朁c(diǎn)公司晚上可工作到9點(diǎn)。好不容易把電話從300個(gè)打到了380的個(gè)，這樣才把完成的問(wèn)卷從1份變?yōu)榱?份。可第二天上班時(shí)，督導(dǎo)卻說(shuō)我完成的問(wèn)卷只有2份。那還有一份呢？今天繼續(xù)努力，爭(zhēng)取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。
二、我所更直接地得到的：
（一）不同年齡段的人對(duì)訪問(wèn)的態(tài)度不同。
5天的工作中我共撥出了1872個(gè)電話，其中撥通的電話共有1153個(gè)，這些每天電腦上都有顯示。若接電話的是位女士，“女士您好！我是武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)研究公司的訪問(wèn)員，我們正在對(duì)女性消費(fèi)者進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)美容化妝品方面的訪問(wèn)，想聽(tīng)聽(tīng)您的寶貴意見(jiàn)與建議，能耽誤您一會(huì)時(shí)間嗎？非常感謝！”這是我們?cè)L問(wèn)的開(kāi)場(chǎng)白，若接電話的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個(gè)電話中我發(fā)現(xiàn)：
1、年齡在30歲以下的人都比較隨意，在時(shí)間方面比較豁達(dá)。聽(tīng)了我的開(kāi)場(chǎng)白一般都會(huì)笑著慢條斯理地說(shuō)句“那你問(wèn)吧”！
2、年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁，給人的感覺(jué)是不會(huì)浪費(fèi)哪怕是一秒的時(shí)間。他們中禮貌一點(diǎn)的一般是聽(tīng)完我的開(kāi)場(chǎng)白后擱出一句“我沒(méi)時(shí)間”，然后“嘭”的一聲掛掉電話。
3、年齡在50歲以上的人則如孔子所云“而耳順”。他們通常會(huì)以聊天的口氣回答你的問(wèn)題，“孩子們都在外工作，只有我們老兩口在家?！?BR> （二）不同年齡段的人心態(tài)不同。
1、30歲以下的中國(guó)青年，大多是80后或90后，他們的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，可以接受別人的占用。同時(shí)，他們的內(nèi)心還是比較單純，一般不會(huì)想著這通電話是不是陷阱。當(dāng)然，他們也可能敢闖敢拼，就算是騙人的，那我倒要看看是怎么個(gè)騙人法。
2、30歲到50歲之間人則不同，他們幾乎都有家有事業(yè)要操心，上有老下有小要照顧，所以在時(shí)間方面很苛刻。同時(shí)，他們見(jiàn)多了這大千世界的種種騙局與陷阱，大多對(duì)社會(huì)上的一些事持懷疑態(tài)度，因此更不會(huì)為一個(gè)陌生人的所謂的訪問(wèn)留出時(shí)間。
3、50歲以上的人呢，他們已是或?qū)⑹抢先?，現(xiàn)在的他們對(duì)人對(duì)事都表現(xiàn)出老者的諳熟與安詳，所以會(huì)胸有成竹地與陌生人交談。同時(shí)，很多老人住在空巢家庭，老了卻享受的是寂寞，因此也希望與人交談。聽(tīng)了那么多電話后，老人那表面上是在閑聊實(shí)則透著凄涼的聲音讓我印象頗深。天下的兒女們，常回家看看，多關(guān)心關(guān)心我們那年邁的父母吧！
三、我更深入地思考的：
（一）做任何事都得有耐心和信心。
還記得我作話務(wù)員的第一天，開(kāi)始一連撥出去了200個(gè)電話，可要么沒(méi)人接，要么不是家庭電話，要么不是20歲至50歲之間的女性，要么人家聽(tīng)到一半就掛掉……總之就是一份問(wèn)卷也沒(méi)完成。當(dāng)時(shí)我口干舌燥，心里也很不是滋味。想想花了大半天時(shí)間竟一無(wú)所成，就不想再繼續(xù)訪問(wèn)下去了。后來(lái)，我旁邊的同事告訴我，他昨天來(lái)總共打了一天的電話都是一份問(wèn)卷也沒(méi)完成。哎，你也太背了！我在心里哀嘆我們倆同命相連。“可我今天還是堅(jiān)持來(lái)了，果然做成了兩份。你今天還有這么長(zhǎng)時(shí)間，再堅(jiān)持堅(jiān)持，說(shuō)不定待會(huì)兒就能做成了呢！”同事見(jiàn)我很沮喪，又安慰我道。我想想也是，就又撥起號(hào)碼來(lái)?；侍觳回?fù)有心人，終于讓我在撥通第247個(gè)電話后完成了一份問(wèn)卷?？磥?lái)，做任何事都得有耐心和信心，即使失敗了100次也不要放棄第101次，因?yàn)檎酒饋?lái)只需比跌倒多一次，也許下一次我們就會(huì)成功。
（二）一份耕耘不一定會(huì)換來(lái)一份收獲，但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
在我作話務(wù)員的這5天中，雖然我總共撥出去1872個(gè)號(hào)碼，但只完成了23份問(wèn)卷。期間費(fèi)的口舌很多，成果卻并不豐碩?？墒侨绻以诘谝惶煲豢创蛄撕芫眠€是等于零的時(shí)候就不干了的話，我豈不是連23份都完成不了。所以說(shuō)，雖然一份耕耘不一定能換來(lái)一份收獲，但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。正如姚明說(shuō)的，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。
以上林林總總這么多，就是我在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中所理解的，所得到的，所思考的，亦可以算作是我的大學(xué)四年中第一次參加社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告吧。通過(guò)這次雖然很短但不同校園生活和家庭生活的實(shí)踐，我已經(jīng)能隱隱體會(huì)到社會(huì)遠(yuǎn)比還是學(xué)生的我所想象的要千姿百態(tài)與包羅萬(wàn)象。校園生活單純而美好，在校園我們能學(xué)到許許多多的知識(shí)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，我們還必須早早地到社會(huì)中去實(shí)踐，去鍛煉去積累經(jīng)驗(yàn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有能把我們所學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，能用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，我們才會(huì)不被社會(huì)所淘汰，才會(huì)在將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我會(huì)珍惜大學(xué)四年中的每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，努力提升自己，為將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二
在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵(lì)下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了大一同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人兩種形式，同學(xué)們根據(jù)自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)老師的建議下，認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目并組織整理向?qū)W院申請(qǐng)立項(xiàng)。
有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐，用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)感恩父母。針對(duì)這一形式，醫(yī)學(xué)院組織開(kāi)展了健康醫(yī)療培訓(xùn)會(huì)，對(duì)約200名參與者進(jìn)行了培訓(xùn)，幫助其豐富醫(yī)學(xué)知識(shí)，更加正確地提供服務(wù)。培訓(xùn)會(huì)主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項(xiàng)等內(nèi)容，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
二、“醫(yī)路”相伴，攜手前行。
在團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)前期謹(jǐn)慎縝密的準(zhǔn)備，我院共組織了3支實(shí)踐小分隊(duì)，他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區(qū)，以教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)、安全常識(shí)調(diào)研等為主要實(shí)踐內(nèi)容。他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)反哺社會(huì)，脫離課堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式，在服務(wù)的過(guò)程中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，達(dá)到雙贏的良好局面，贏得服務(wù)人群的一致好評(píng)。
1.赴嵊州市應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)小分隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)秉承醫(yī)學(xué)院“健康為人人，人人為健康”的理念，主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團(tuán)和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開(kāi)關(guān)于嵊州市小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度的調(diào)查。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息，并完成了《小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度調(diào)查——以嵊州市市區(qū)三所小學(xué)為例》的調(diào)研報(bào)告。除此之外，他們還在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急防護(hù)知識(shí)互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強(qiáng)孩子們健康安全的意識(shí)，掌握基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，有效填充孩子們?nèi)狈Π踩?、健康教育的空缺，同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力和凝聚力，增加隊(duì)員們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
2.赴衢州太真鄉(xiāng)“醫(yī)路相伴”小分隊(duì)。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主要以預(yù)防專業(yè)的同學(xué)為主，因此活動(dòng)內(nèi)容與預(yù)防醫(yī)學(xué)這一專業(yè)緊密結(jié)合。隊(duì)員們幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預(yù)防措施，以及學(xué)習(xí)病房的管理和抓藥等等。在向衛(wèi)生院的醫(yī)生們了解工作流程、學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的基本技能時(shí)，志愿者們深深體會(huì)到了作為醫(yī)生的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中，小分隊(duì)的成員們加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.赴杭州市拱墅區(qū)愛(ài)牙小分隊(duì)。
老年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識(shí)以改善口腔衛(wèi)生、增強(qiáng)體質(zhì)。團(tuán)隊(duì)以口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)為依托，在杭州拱墅區(qū)開(kāi)展了關(guān)于口腔知識(shí)的普及講座，并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí)，還為老人們進(jìn)行了常規(guī)的血壓測(cè)量，口腔的普通檢查等，向他們介紹了常見(jiàn)的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊(duì)的成員們?cè)谂c老人的相處中，體會(huì)到了一名醫(yī)者應(yīng)有的耐心和愛(ài)心，受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識(shí)深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫(yī)生的才能。
三、感恩親情，孝行千里。
在個(gè)人層面，我院開(kāi)展了“孝道行千里，健康存心間——醫(yī)學(xué)院學(xué)生回鄉(xiāng)感恩親人”的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)反哺親人，為父母提供按摩等健康服務(wù)，通過(guò)為父母分擔(dān)家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展，受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中，給父母長(zhǎng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù)，分擔(dān)家庭事務(wù)以盡孝道?；蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳，但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道，同學(xué)們?cè)诜床傅耐瑫r(shí)豐富了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐技能，同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識(shí)和理念的更新。
四、青春有我，實(shí)踐不息。
此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅結(jié)合了醫(yī)學(xué)院主要專業(yè)的特點(diǎn)，而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中，增加了其教育意義。在與社會(huì)的接觸中，不僅拓寬了醫(yī)學(xué)生的專業(yè)視野，更促進(jìn)了對(duì)其素質(zhì)的培養(yǎng)，教會(huì)大一同學(xué)們將刻板的知識(shí)轉(zhuǎn)化為靈活的技能，學(xué)會(huì)利用自己的專業(yè)知識(shí)去解決客觀問(wèn)題，對(duì)自身價(jià)值和人生目標(biāo)進(jìn)行更客觀的評(píng)估。
醫(yī)學(xué)生不僅要做精通專業(yè)知識(shí)的“讀書(shū)人”，更要做身體力行的實(shí)踐者。醫(yī)者的職責(zé)是服務(wù)，是奉獻(xiàn)，只有將所學(xué)知識(shí)熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中去，醫(yī)者才能開(kāi)辟更為廣闊的天地，為更多的人帶去福音。
相信每一次實(shí)踐都會(huì)成為青春歲月里的寶貴財(cái)富，為未來(lái)積蓄力量，幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì)，增加學(xué)習(xí)積極性、進(jìn)取心和社會(huì)責(zé)任感。希望此次社會(huì)實(shí)踐的所有參與者能在奉獻(xiàn)自我、服務(wù)群眾的路上繼續(xù)前行。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇三
以“踐行核心價(jià)值觀，演繹精彩青春夢(mèng)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在20xx年寒假拉開(kāi)了帷幕，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各社團(tuán)、各班在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，紛紛踏入了寒假社會(huì)實(shí)踐之旅。本次活動(dòng)院內(nèi)參與團(tuán)隊(duì)共11支，參與人數(shù)共180余人次。其中：
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題體育鍛煉的隊(duì)伍1支;。
“深職義工，溫暖鵬城”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)4支;。
“我為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)1支;。
“走進(jìn)社會(huì)大課堂”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)4支;。
“閱讀經(jīng)典，感知文化”讀書(shū)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)1支。
各團(tuán)隊(duì)的目的明確，都是為了了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)而去的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)及服務(wù)社會(huì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐有助于大學(xué)生模擬社會(huì)，吸收新的思想與知識(shí)，更新其陳舊及過(guò)時(shí)的觀念。
學(xué)有所成，回饋社會(huì)。
20xx年1月24號(hào)至20xx年1月30號(hào)，計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)志愿分隊(duì)在366大街舉辦了為期7天的義務(wù)維修活動(dòng)，他們本著“弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)廣大人民群眾，增加學(xué)校與外界的聯(lián)系，促進(jìn)和諧共進(jìn)”的目標(biāo)，不辭辛苦，每天勤勤懇懇的工作3個(gè)多小時(shí)。其中維修內(nèi)容包括：電腦方面：
1.操作系統(tǒng)升級(jí)與維護(hù);。
2.筆記本的無(wú)故重啟、無(wú)法開(kāi)機(jī)、死機(jī)、藍(lán)屏等;。
3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網(wǎng)絡(luò)故障;。
4.軟件故障的排除和恢復(fù);筆記本除塵、防止高溫?fù)p壞硬件;。
5.硬盤(pán)數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)備份;電腦密碼破解;。
6.筆記本硬件的維修與更換等。
手機(jī)與平板方面：
1.進(jìn)水、重摔爆屏、不開(kāi)機(jī)等故障維修;。
2.手機(jī)信號(hào)、wifi問(wèn)題等。
本次活動(dòng)取得累累碩果，不僅幫助社區(qū)居民們修復(fù)眾多設(shè)備，更是淋漓盡致的展現(xiàn)了深職志愿者的風(fēng)采。受到居民的一致好評(píng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇四
社會(huì)實(shí)踐，就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，可是其畢竟有限，真正的體驗(yàn)社會(huì)生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，幫忙我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情景，意識(shí)到不一樣地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
我們到的_鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便?？墒?，我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說(shuō)農(nóng)村人，尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對(duì)于他們，我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候，絕大多數(shù)都是知無(wú)不言，言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎樣樣，對(duì)我們也挺好奇的，雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題，可是他們保證我們聽(tīng)懂，或是多重復(fù)幾遍，或是帶點(diǎn)動(dòng)作，我們感到異常高興，也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí)，他們總是留我們?cè)谀浅燥?，并且說(shuō)了就去做，我們也只能極力推辭，并且得好些時(shí)間，因?yàn)槲覀兂燥埗际且积R的，算是紀(jì)律吧。到最終，即使我們不吃飯離開(kāi)，也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
雖然那里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。可是他們硬是過(guò)的很幸福，有聲有色的的。孩子們自我找樂(lè)趣。沒(méi)事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自我的滑板到處轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)滑的都異常棒。
我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng)，大家也都異常的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校供給的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén)，其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們供給了校長(zhǎng)室專門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想，他們的準(zhǔn)備工作，還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里，能供給這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感激你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的，也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中，大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，用自我的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。
這次實(shí)踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒(méi)有任何怨言，唯恐安排工作時(shí)落下自我，搞得自我無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么進(jìn)取，即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。
這次實(shí)踐留給我太多太多完美的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留給自我的精華來(lái)塑造自我的完美人生，來(lái)勾畫(huà)自我的藍(lán)圖?？蓯?ài)的孩子們，永遠(yuǎn)與你們同在，幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
寒風(fēng)凜冽，年關(guān)將至，我們依然踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐是讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的韌性，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自我的不足和差距所在。
我們正式開(kāi)始上班的第一天，接觸了我們生活中會(huì)常常、也是必不可少的一些東西，比如零食、日常用品、玩具等等。我們剛?cè)サ谝惶煸诘昀锞褪窍仁煜さ昀锏年惲校瑱z查貨架上的物品的保質(zhì)期，在剛開(kāi)始的幾天里，我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期，慢慢熟悉了之后，就學(xué)著收銀了，其實(shí)收銀也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，跟錢(qián)打交道是最細(xì)心的工作，我本來(lái)就是一個(gè)比較粗心的人，在收銀的工作中我也學(xué)會(huì)了很多小細(xì)節(jié)的東西，可是我的收銀溢缺也讓我覺(jué)得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì)專心、耐心、細(xì)心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)堅(jiān)持微笑，進(jìn)門(mén)時(shí)高唱“歡迎光臨”，出門(mén)時(shí)高唱“歡迎下次光臨”，這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種尊重感，雖說(shuō)我們便利店的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢(qián)，可是顧客還是愿意來(lái)買東西，究其原因，就是服務(wù)態(tài)度好。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸了各種各樣的人和事，有厭惡的，喜歡的，同時(shí)也交到了很多新朋友，有我們陜西的，還有外省的，甚至還有一個(gè)外國(guó)人，他們給予過(guò)我許多幫忙，讓我懂得了朋友的重要性，“在家靠父母，在外靠朋友”這句話的真正含義，朋友在你需要幫忙的時(shí)候會(huì)無(wú)條件的給予你幫忙，朋友就是雪中的碳，雨中的傘，黑夜中的一盞明燈。
在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為更高的成績(jī)而努力，工作中，則不一樣，因?yàn)槟阋o別人分擔(dān)工作的壓力，可是無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，其實(shí)在學(xué)校里我們不僅僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí)，最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì)做人，不論在什么地方，都要汲別人之所長(zhǎng)，補(bǔ)自我之所短，是自我早日成為一個(gè)知識(shí)面廣泛的人。
記得教師以往告訴過(guò)我們，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得學(xué)校里總是沒(méi)有社會(huì)上的那種工作的壓力，那種為了掙錢(qián)而有的精神高度集中，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還始終堅(jiān)持著學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，我們的店長(zhǎng)他也是剛畢業(yè)不久，他是_學(xué)院畢業(yè)的，他告訴我說(shuō)“你們此刻在學(xué)校里還有教師的呵護(hù)，關(guān)心，可是當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校以后，社會(huì)是很殘酷的，要自我掙錢(qián)養(yǎng)活自我，說(shuō)句很實(shí)在的話，你今日不工作，今日就沒(méi)有飯吃，就是這么的現(xiàn)實(shí)，雖說(shuō)外面的工資高，可是消費(fèi)也高，我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們，當(dāng)我們畢業(yè)后，也還得到社會(huì)上去打拼，去掙錢(qián)，在學(xué)校里，我們大部分學(xué)到的都是理論知識(shí)，實(shí)踐是很少的一部分，在工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)也用不到的情景。”
回想這次的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事也得到的提高，而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通，以前雖說(shuō)有過(guò)打工的經(jīng)歷，可是這次更讓我體會(huì)到了更多。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中，人與人之間合力做事情，使其做事的過(guò)程更加融洽，會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心、虛心的理解。
在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的本事作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能夠克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是十分重要的，知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭，我們?cè)谀怯龅搅撕芏嗤鈬?guó)人，語(yǔ)言障礙就是我們碰到的第一個(gè)問(wèn)題，那一刻，我覺(jué)得如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那高有多好，能夠和外國(guó)人用英語(yǔ)交流那是一件多么值得自豪的事情呀，所以我更加體會(huì)到了英語(yǔ)在我們工作中的重要性，以后我在英語(yǔ)課上必須要好好努力，提高自身的英語(yǔ)水平。我們這次接觸的銷售業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都要有深入的了解，才能更好的應(yīng)用于工作中。
這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的體會(huì)，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)，讓自我認(rèn)識(shí)的更多，讓自我的閱歷更加的豐富多彩，讓自我在以后走上工作崗位之后會(huì)更有自信。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇五
機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人，俗話說(shuō)，玉不磨不成器，人不練不成才。在上個(gè)世紀(jì)，大學(xué)生只管學(xué)習(xí)，畢業(yè)后國(guó)家統(tǒng)一安排工作。而作為新世紀(jì)新階段，尤其是在全面建設(shè)小康社會(huì)的中后期階段，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻不堪，需要自己找工作，自己又沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，公司招聘又需要有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。所以，很多大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)。為了改變這一現(xiàn)象，加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力，積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程，學(xué)校開(kāi)展了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本人順意學(xué)校的要求，為了自身的發(fā)展，一放假就毅然決然的回到村里的竹木廠里當(dāng)一名臨時(shí)工，感受社會(huì)的冷暖，同時(shí)積累社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
在竹木廠里，我的工作職務(wù)是搬運(yùn)工，這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車上，或者把外面運(yùn)來(lái)的木頭搬下車。這份活需要的腦力不多，都是體力活，只需重復(fù)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就是這樣一份簡(jiǎn)單的工作卻讓我在整個(gè)寒假中受益匪淺，真正體會(huì)到了什么是自立自強(qiáng)，該如何艱苦奮斗，更明白了半絲半縷，當(dāng)思物力為艱的不易。
我的工作雖然是純粹的體力活，但與在學(xué)校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠里，我每天工作八小時(shí)，上午八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)，下午一點(diǎn)半到五點(diǎn)半(由于是冬季，時(shí)間比較短)。第一天上班，由于太興奮，吃的飯不是很多，結(jié)果十點(diǎn)多就肚子餓了，由于都是體力活，不像在學(xué)校的腦力活，早餐不吃就去上課到中午也不會(huì)餓。搬運(yùn)工就才四個(gè)人，一般是兩個(gè)人在車上，兩個(gè)人在下面。由于木板太重，每塊都有七八十斤，工作簡(jiǎn)單卻是又苦又累，一天下來(lái)早已經(jīng)虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡，第二天醒來(lái)手腳都還酸痛。
這份工作雖然累，但我一直堅(jiān)持著，我不敢輕易的放棄，我也不能放棄，當(dāng)我累了，快堅(jiān)持不下去時(shí)，我都會(huì)不斷地提醒自己，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累，眼淚汗水出來(lái)我都不能有半句怨言，我也不敢和爸媽說(shuō)工作苦的痛楚。因?yàn)樗麄兂惺艿目啾任疫€多，于我所受的相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。他們的苦多少年如一日，他們都沒(méi)有任何哀嘆。歲月的車輪碾過(guò)他們的臉龐，留下了一條條斑斑裂痕。我心痛，讓爸媽為我承受這么多的痛苦卻不能說(shuō)出口，我壓抑，自己這么大了還不能減輕他們的負(fù)擔(dān)，反而使他們?cè)交钤吕??？潄y的思緒一直催促著我堅(jiān)持到底，永不放棄。我是需要這樣短暫的實(shí)踐，更需要這種磨煉。
在工作中，我思考了好多問(wèn)題，也明白了許多事情，同時(shí)也產(chǎn)生了一些疑惑，但總體上還是大醇小疵。
一個(gè)人意志的高低很大程度上取決于他所生存的環(huán)境，在安逸中生活的人不可能會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，更不會(huì)有堅(jiān)持不懈的精神，俗話說(shuō)，窮人孩子早當(dāng)家。生活的困苦可以磨煉一個(gè)人的意志，更是成就一個(gè)偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個(gè)大叔，他們都四十多歲了。他們做這份工作已經(jīng)快兩年了，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨茏鲞@么久?而且工資也不是很好，才七十塊一天，以前工資還更低，你們?cè)趺催@么有毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在?他們說(shuō)當(dāng)我當(dāng)家時(shí)就會(huì)知道了，一切的痛和累剛開(kāi)始都會(huì)抱怨，最后你會(huì)明白其中道理，習(xí)慣就好了!你不就是快習(xí)慣了嗎?他們說(shuō):我只是笑了笑。
一句習(xí)慣就好了，是對(duì)自己所承受的一種淡漠，他們堅(jiān)持著卻不讓其他人知道他們所忍受的苦累。而在大學(xué)的我們有誰(shuí)能體會(huì)到他們的這份艱辛。在大學(xué)，我們有的人無(wú)所事事，每天吃完睡睡完吃，試問(wèn)這是在讀大學(xué)嗎?記得覃彪喜曾說(shuō):在大學(xué)如果你更多的時(shí)間不是在讀書(shū)，而是在吃飯，睡覺(jué)，談戀愛(ài)，玩游戲，你就不是在讀大學(xué)，而是在吃大學(xué)，睡大學(xué)，談大學(xué)，玩大學(xué)。我們現(xiàn)在又有多少人是真正的在讀大學(xué)呢?大多數(shù)人都是在混大學(xué)，有一首打油詩(shī)詩(shī)把這種“混”描述得栩栩如生。上課一排全睡，游戲如癡如醉，戀愛(ài)談到乏味，a片看到乏味，短信發(fā)到欠費(fèi)，抽煙搓麻全會(huì)，白酒兩瓶不醉，逃課成群結(jié)對(duì)，逛街花錢(qián)干脆，大學(xué)生活萬(wàn)歲!這是很多大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如果我們都是這樣，那么何來(lái)的壯志可言，更無(wú)意志可說(shuō)。這樣畢業(yè)后不失業(yè)才怪。寒假社會(huì)實(shí)踐，一方面是讓我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，另一方面是讓我們對(duì)自己在校生活進(jìn)行對(duì)比，反思，以便使自己的大學(xué)生活更充實(shí)。才能大聲地說(shuō)我是在讀大學(xué)。
每天工作八小時(shí)七十塊一天，工資真的不算好，因?yàn)楦傻幕钣掷塾挚?。兩天后我兩只手都起泡了，疼痛難受，我思索著，為什么我們這么累卻只有這點(diǎn)錢(qián)?而那些辦公室的人整天無(wú)所事事工資比我們還高?難道真的只是知識(shí)在起作用嗎?知識(shí)只有用于實(shí)踐發(fā)揮它的功效才能和我們產(chǎn)生區(qū)別，蓮山~課件如果是束之高閣，把它藏在腦里，那么這種分配是很不合理的。我通過(guò)這次實(shí)踐，認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該重新考慮工資分配，除了與知識(shí)時(shí)間掛鉤，還應(yīng)該與工作強(qiáng)度，難度，危險(xiǎn)度等掛鉤。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，在我們廠里，沒(méi)有一個(gè)員工是三十歲以下的(除了我，因?yàn)槲沂桥R時(shí)工)。這是為什么呢?都去讀大學(xué)了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧愿在家也不去這廠里工作，原因就是工資太低，工作量大且辛苦。在城市很多清閑工作的工資都比這里高，所以他們都選擇去城里，這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)問(wèn)題，就是從事這種繁重工作的人會(huì)越來(lái)越少，最后公司如果不改善也會(huì)倒閉。所以這類公司應(yīng)該努力吸引年青人來(lái)工作，使之人才不會(huì)斷層，促進(jìn)公司的長(zhǎng)久發(fā)展，以及促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展。
大學(xué)生假期兼職感悟報(bào)告三篇大學(xué)生假期兼職感悟報(bào)告三篇。
寒假社會(huì)實(shí)踐使我感受頗深，感受到了生活的艱辛，父母的不易，學(xué)習(xí)的重要性。更讓我積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，明白了做事在于持之以恒，堅(jiān)持不懈!
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇六
寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得1來(lái)到東南劇院，看到稀稀落落、且平均年齡偏大的觀眾后，我感受到了拯救甌越本土文化或許已經(jīng)迫在眉睫。雖然也有新鮮的血液加入，但那還是太少，當(dāng)老人們逐漸離去，關(guān)注甌劇的人只會(huì)越來(lái)越少。我們小組中的大部分人還是第一次真正觀賞甌劇表演，我同樣也是，我發(fā)現(xiàn)甌劇的語(yǔ)言并非像其他劇種，是我們可以聽(tīng)得懂的，偶爾還摻雜著一些溫州話，顯得生動(dòng)有趣。且表演的內(nèi)容多數(shù)為民間流傳的故事、傳說(shuō)或是經(jīng)典名著，說(shuō)唱與武打并重，可以說(shuō)是適合于任意一個(gè)年齡段的人。
甌劇經(jīng)百年歷史沉淀，有古老的風(fēng)韻與濃厚的時(shí)代氣息，但這并不意味著落后與老土，藝術(shù)不分高低享受沒(méi)有區(qū)別，如今西方藝術(shù)深深地影響了中國(guó)，西洋畫(huà)、鋼琴之類的學(xué)習(xí)者幾乎可以說(shuō)是爛大街了，在這種情況下，本土的文化才更顯示出其獨(dú)特的魅力。甌劇的傳承不是幾個(gè)人的事，而是我們所有溫州人都應(yīng)盡的使命。
這次的活動(dòng)讓我加深了對(duì)甌劇的了解。雖然過(guò)程有一點(diǎn)艱辛：尋找觀眾訪談被拒絕，想到后臺(tái)卻因太過(guò)忙碌沒(méi)有機(jī)會(huì)采訪……但總的.來(lái)說(shuō)我們還是獲益良多的。這一次的關(guān)于甌劇的活動(dòng)，不僅僅讓我們意識(shí)到它是溫州的文化，是溫州的一部分，更讓我們知道他的強(qiáng)大，對(duì)世界的貢獻(xiàn)。雖然我們聽(tīng)不懂，但依舊可以感受到臺(tái)上演員的努力，傾情表演。而對(duì)觀眾的訪談也鍛煉了我們的膽識(shí)（盡管慘遭拒絕）。
聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)是了解甌劇，心里還是比較期待的。畢竟這是屬于溫州的戲劇。在現(xiàn)代，人們追求物質(zhì)，甌劇作為地方劇種也逐漸被大家忽視。曾經(jīng)和奶奶一起去看，整個(gè)劇場(chǎng)坐著的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個(gè)需要被人們關(guān)注的問(wèn)題。
但在當(dāng)時(shí)我很高興看到，也有家長(zhǎng)帶自己孩子去看。因?yàn)椴皇菍ｉT(mén)演出，所以大家演的都是經(jīng)典橋段。坐在觀眾席上，會(huì)被豆腐佬的可愛(ài)逗樂(lè)，會(huì)被陰陽(yáng)河的后悔而感傷，戲劇作為中國(guó)的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是溫州的劇中，透露出溫州的文化，戲中人物演繹出的悲歡離合體現(xiàn)出溫州這個(gè)渺小但文化豐富的城市特色。還有一些不足，就是整個(gè)劇場(chǎng)只有淅淅瀝瀝幾個(gè)人，雖然只是戲劇考評(píng)，但也應(yīng)該比較吸引人的注意。看戲應(yīng)該是老年人最愛(ài)的活動(dòng)，到了晚上部分中年人士擔(dān)心父母的安全便阻止了這個(gè)行為。但這應(yīng)該不是理由，孝，是做讓父母高興的事，所以我希望大家能帶著父母去看戲劇，畢竟這時(shí)光也是幸福的。
第一次這樣采訪。之間好像還被工作人員趕出來(lái)了，最終成功了，很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也了解到許多有關(guān)甌劇的知識(shí)，被甌劇的精彩打動(dòng)。我們了解到一名合格的甌劇演員需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，而在現(xiàn)在甌劇不再主流，經(jīng)濟(jì)衰退的情況下，我們采訪的那位師傅依然全心全意投入甌劇，宣揚(yáng)傳統(tǒng)劇種的精神實(shí)在值得敬佩?？吹脚c我們年齡差不多的下一代甌劇接班人們，我感到拯救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)任重而道遠(yuǎn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇七
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。接下來(lái)小編為你帶來(lái)最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。
又是一個(gè)寒假,和往常一樣學(xué)校給了我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),現(xiàn)在實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了,我也要對(duì)此次的實(shí)踐進(jìn)行必要的總結(jié)。
這個(gè)實(shí)踐是我的一堂兄給找的,是在他所在的電腦公司進(jìn)行售后服務(wù),在售后服務(wù)部進(jìn)行電腦維修與維護(hù)。雖然我是學(xué)計(jì)算機(jī)的,但對(duì)電腦的內(nèi)部組成也不是很清楚,特別是筆記本和上網(wǎng)本,所以我必須從頭開(kāi)始,從學(xué)徒工開(kāi)始做起。
由于我只是臨時(shí)來(lái)實(shí)習(xí)的,所以是由一王師傅來(lái)帶我的。帶我的師傅是從江西來(lái)的,雖然是個(gè)大專生,但人家有著豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)電腦,筆記本和上網(wǎng)本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常了解,特別是對(duì)筆記本的修理和維護(hù),非常精通,對(duì)此我非常地佩服。我們每天的工作就是把送上來(lái)的壞電腦進(jìn)行修理并維護(hù),如果有修不好的還得寫(xiě)一個(gè)。
建議書(shū)。
并把電腦送往廠家進(jìn)行修理。
在這短短的一年中,我不僅學(xué)到了堅(jiān)實(shí)的電腦修理技術(shù),還學(xué)會(huì)了做人的道理,我同時(shí)也對(duì)社會(huì)有了更多的了解。我的師傅告訴我,“我們一定要本著真誠(chéng)的態(tài)度服務(wù)客戶,要對(duì)客戶負(fù)責(zé)任。誠(chéng)實(shí)是我們的做人之本,也是我們走向成功的必備條件?！睂?duì)此我深信不疑，一次由于我們的真誠(chéng)服務(wù)，下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來(lái)了錦旗。那感覺(jué)真是說(shuō)不出來(lái)的興奮啊!那面錦旗是我們的真誠(chéng)服務(wù)和辛勤勞動(dòng)才換來(lái)的呀!我以后一定會(huì)真誠(chéng)生活，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。再者就是做任何事都要有始有終，堅(jiān)持到底。這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。就比如說(shuō)修筆記本，我們不可能一下子就可以找出筆記本的毛病，我們要一步一步的檢查，仔細(xì)尋找它的毛病所在。不能因?yàn)橐粫r(shí)半會(huì)兒找不到毛病就寫(xiě)建議書(shū)，吧筆記本送回廠家修理，那樣我們還做什么生意，去哪賺錢(qián)。
再說(shuō)說(shuō)我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)社會(huì)中我們只有尊重別人別人才有可能尊重你。有些人自己平時(shí)就不尊重別人，還要?jiǎng)e人尊重你，這是不可能的事情。我們售后服務(wù)部原來(lái)就有這么一號(hào)人。他也是一剛別業(yè)不久的大學(xué)生，好不容易找了一工作，還不好好工作，非常自大，目中無(wú)人。真不知道他是怎么被錄取的。一次一位中學(xué)生拿來(lái)一臺(tái)上網(wǎng)本，這位學(xué)生是由那位大學(xué)生接待的。他對(duì)人家不理不睬的，我真是無(wú)話可說(shuō)了!結(jié)果人家那學(xué)生火了，把他告到了經(jīng)理辦公室，結(jié)果也可想而知，被開(kāi)了。這是其一，其二是這是一個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)。要想在這個(gè)社會(huì)中干點(diǎn)事，我們就一定要時(shí)刻努力奮斗，時(shí)刻以真誠(chéng)的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)。
為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了很多東西。以后我會(huì)好好利用學(xué)到的東西，并且時(shí)刻保持著虛心真誠(chéng)的態(tài)度時(shí)刻向周圍的人學(xué)習(xí)!
我們是二十一世紀(jì)的新青年，我們雖然表現(xiàn)的很隨意，雖然很理想主義。但我們也有自己的理想，我們也會(huì)為自己的理想進(jìn)行努力奮斗，我們也會(huì)為自己的理想堅(jiān)持不懈。我們現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)踐就是為日后的成功打基礎(chǔ)，做儲(chǔ)備?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！蔽艺J(rèn)為我們學(xué)校每個(gè)假期的實(shí)踐活動(dòng)就是就是對(duì)我們的歷練，為我們以后的成功做準(zhǔn)備。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇八
二、活動(dòng)目的:。
了解春節(jié)的習(xí)俗。
三、活動(dòng)形式。
1、了解過(guò)年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識(shí)，從形式上的過(guò)新年到走近新年、研究新年，進(jìn)而了解春節(jié)的由來(lái)、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行參觀、調(diào)查、訪問(wèn)，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根據(jù)資料進(jìn)行分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應(yīng)用的能力。
春節(jié)習(xí)俗。
掃塵。
“臘月二十四，撣塵掃房子”每逢春節(jié)來(lái)臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。
貼春聯(lián)。
春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“?！弊?。
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙--窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。
年畫(huà)。
春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。
守歲。
除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，守歲之俗由來(lái)已久。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。
爆竹。
中國(guó)民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。
拜年。
新年的初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門(mén)去走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。
四、活動(dòng)結(jié)果。
通過(guò)本次活動(dòng)讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化，領(lǐng)略中國(guó)文化魅力，讓我們更加熱愛(ài)我們的節(jié)日，春節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇九
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十
201x年的寒假又來(lái)臨了，我們一大批學(xué)生將會(huì)在假期選擇社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐的目的很簡(jiǎn)單，走入社會(huì)，鍛煉自己，同時(shí)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，賺取較少數(shù)額的生活費(fèi)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，很大程度上更深入的了解了社會(huì)以及世界，在一定程度上改變了或者說(shuō)使我的價(jià)值觀人生觀得到了進(jìn)化，從體力、精力鍛煉了自己，讓自己更加包容，努力的適應(yīng)社會(huì)。并且實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
應(yīng)聘時(shí)，呈上求職申請(qǐng)后由餐廳經(jīng)理安排并進(jìn)行面試及試工，面試通過(guò)后方開(kāi)始訓(xùn)練。學(xué)習(xí)關(guān)于你工作的一些基本信息。
在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。
如果你做的服務(wù)行業(yè)，那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語(yǔ)言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。這對(duì)于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。
實(shí)踐中可能最記憶深刻的就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽?，顧客永遠(yuǎn)第一的服務(wù)。還有就是親切的員工關(guān)系，以及溫柔的接待員廣播。
實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西，感觸也很多，要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務(wù)，滿足客人的需求，同時(shí)處理好與同事之間的關(guān)系。同時(shí)，在工作中也存在不少對(duì)于工作時(shí)間、工作環(huán)境、工作壓力不滿的現(xiàn)象。一些方面來(lái)說(shuō)，正是這些問(wèn)題導(dǎo)致了人員流動(dòng)的加強(qiáng)，人才的流失，甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利，減少壓力和談話，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，更寬容的對(duì)待新員工。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐最深的體驗(yàn)就是要處理好與同事、伙伴、上級(jí)之間的關(guān)系，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決凡事都要靠自已!因此，人會(huì)變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心，體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
同時(shí)，也鍛煉了自己，增強(qiáng)了體力、耐力。并且考驗(yàn)了自己的包容心，虛心求教的決心，提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。
可以說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生，尤其是即將邁入社會(huì)的大學(xué)生，是極其重要的!
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十一
總結(jié)。
大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得篇一一、積極響應(yīng)，培訓(xùn)先行在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵(lì)下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了大一同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人兩種形式，同學(xué)們根據(jù)自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)老師的建議下，認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目并組織整理向?qū)W院申請(qǐng)立項(xiàng)。
有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐，用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)感恩父母。針對(duì)這一形式，醫(yī)學(xué)院組織開(kāi)展了健康醫(yī)療培訓(xùn)會(huì)，對(duì)約200名參與者進(jìn)行了培訓(xùn)，幫助其豐富醫(yī)學(xué)知識(shí)，更加正確地提供服務(wù)。培訓(xùn)會(huì)主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項(xiàng)等內(nèi)容，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
二、"醫(yī)路"相伴，攜手前行。
在團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)前期謹(jǐn)慎縝密的準(zhǔn)備，我院共組織了3支實(shí)踐小分隊(duì)，他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區(qū)，以教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)、安全常識(shí)調(diào)研等為主要實(shí)踐內(nèi)容。他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)反哺社會(huì)，脫離課堂的傳統(tǒng)。
教學(xué)。
模式，在服務(wù)的過(guò)程中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，達(dá)到雙贏的良好局面，贏得服務(wù)人群的一致好評(píng)。
1.赴嵊州市應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)小分隊(duì)團(tuán)隊(duì)秉承醫(yī)學(xué)院"健康為人人，人人為健康"的理念，主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團(tuán)和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開(kāi)關(guān)于嵊州市小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度的調(diào)查。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息，并完成了《小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度調(diào)查——以嵊州市市區(qū)三所小學(xué)為例》的調(diào)研報(bào)告。除此之外，他們還在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急防護(hù)知識(shí)互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強(qiáng)孩子們健康安全的意識(shí)，掌握基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，有效填充孩子們?nèi)狈Π踩⒔】到逃目杖?，同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力和凝聚力，增加隊(duì)員們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
到了作為醫(yī)生的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中，小分隊(duì)的成員們加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.赴杭州市拱墅區(qū)愛(ài)牙小分隊(duì)老年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識(shí)以改善口腔衛(wèi)生、增強(qiáng)體質(zhì)。團(tuán)隊(duì)以口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)為依托，在杭州拱墅區(qū)開(kāi)展了關(guān)于口腔知識(shí)的普及講座，并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí)，還為老人們進(jìn)行了常規(guī)的血壓測(cè)量，口腔的普通檢查等，向他們介紹了常見(jiàn)的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊(duì)的成員們?cè)谂c老人的相處中，體會(huì)到了一名醫(yī)者應(yīng)有的耐心和愛(ài)心，受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識(shí)深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫(yī)生的才能。
三、
感恩親情，孝行千里在個(gè)人層面，我院開(kāi)展了"孝道行千里，健康存心間——醫(yī)學(xué)院學(xué)生回鄉(xiāng)感恩親人"的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)反哺親人，為父母提供按摩等健康服務(wù)，通過(guò)為父母分擔(dān)家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展，受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中，給父母長(zhǎng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù)，分擔(dān)家庭事務(wù)以盡孝道?；蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳，但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道，同學(xué)們?cè)诜床傅耐瑫r(shí)豐富了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐技能，同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識(shí)和理念的更新。
四、青春有我，實(shí)踐不息此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅結(jié)合了醫(yī)學(xué)院主要專業(yè)的特點(diǎn)，而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中，增加了其教育意義。在與社會(huì)的接觸中，不僅拓寬了醫(yī)學(xué)生的專業(yè)視野，更促進(jìn)了對(duì)其素質(zhì)的培養(yǎng)，教會(huì)大一同學(xué)們將刻板的知識(shí)轉(zhuǎn)化為靈活的技能，學(xué)會(huì)利用自己的專業(yè)知識(shí)去解決客觀問(wèn)題，對(duì)自身價(jià)值和人生目標(biāo)進(jìn)行更客觀的評(píng)估。
醫(yī)學(xué)生不僅要做精通專業(yè)知識(shí)的"讀書(shū)人"，更要做身體力行的實(shí)踐者。醫(yī)者的職責(zé)是服務(wù)，是奉獻(xiàn)，只有將所學(xué)知識(shí)熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中去，醫(yī)者才能開(kāi)辟更為廣闊的天地，為更多的人帶去福音。
相信每一次實(shí)踐都會(huì)成為青春歲月里的寶貴財(cái)富，為未來(lái)積蓄力量，幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì)，增加學(xué)習(xí)積極性、進(jìn)取心和社會(huì)責(zé)任感。希望此次社會(huì)實(shí)踐的所有參與者能在奉獻(xiàn)自我、服務(wù)群眾的路上繼續(xù)前行。
大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得篇二以"踐行核心價(jià)值觀，演繹精彩青春夢(mèng)"為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在20xx年寒假拉開(kāi)了帷幕，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各社團(tuán)、各班在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，紛紛踏入了寒假社會(huì)實(shí)踐之旅。本次活動(dòng)院內(nèi)參與團(tuán)隊(duì)共11支，參與人數(shù)共180余人次。其中：
"走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)"主題體育鍛煉的隊(duì)伍1支;"深職義工，溫暖鵬城"志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)4支;"我為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)"志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)1支;"走進(jìn)社會(huì)大課堂"專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)4支;"閱讀經(jīng)典，感知文化"讀書(shū)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)1支。
各團(tuán)隊(duì)的目的明確，都是為了了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)而去的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)及服務(wù)社會(huì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐有助于大學(xué)生模擬社會(huì)，吸收新的思想與知識(shí)，更新其陳舊及過(guò)時(shí)的觀念。
學(xué)有所成，回饋社會(huì)20xx年1月24號(hào)至20xx年1月30號(hào)，計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)志愿分隊(duì)在366大街舉辦了為期7天的義務(wù)維修活動(dòng)，他們本著"弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)廣大人民群眾，增加學(xué)校與外界的聯(lián)系，促進(jìn)和諧共進(jìn)"的目標(biāo)，不辭辛苦，每天勤勤懇懇的工作3個(gè)多小時(shí)。其中維修內(nèi)容包括：電腦方面：
1.操作系統(tǒng)升級(jí)與維護(hù);2.筆記本的無(wú)故重啟、無(wú)法開(kāi)機(jī)、死機(jī)、藍(lán)屏等;3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網(wǎng)絡(luò)故障;4.軟件故障的排除和恢復(fù);筆記本除塵、防止高溫?fù)p壞硬件;5.硬盤(pán)數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)備份;電腦密碼破解;6.筆記本硬件的維修與更換等。
手機(jī)與平板方面：
1.進(jìn)水、重摔爆屏、不開(kāi)機(jī)等故障維修;2.手機(jī)信號(hào)、wifi問(wèn)題等。
本次活動(dòng)取得累累碩果，不僅幫助社區(qū)居民們修復(fù)眾多設(shè)備，更是淋漓盡致的展現(xiàn)了深職志愿者的風(fēng)采。受到居民的一致好評(píng)。
辯會(huì)共分實(shí)踐標(biāo)兵、實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及實(shí)踐優(yōu)秀項(xiàng)目三場(chǎng)，共有來(lái)自各個(gè)院系的18名學(xué)子，7位院系分團(tuán)委書(shū)記及來(lái)自各個(gè)院系組織的11支優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等50余人參加了此次答辯會(huì)。
在24日上午的寒假社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵答辯中，來(lái)自各系的18名優(yōu)秀學(xué)子通過(guò)ppt展示和演講的方式展示了他們與眾不同的寒假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。"愛(ài)心小胖"駱群曙在寒假陪伴大別山區(qū)孩子們一起過(guò)小年，對(duì)留守兒童逐個(gè)家訪;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院13級(jí)的易藝虹同學(xué)參與了廣東省吳川市共青團(tuán)委員會(huì)、交通運(yùn)輸局和交警大隊(duì)聯(lián)合舉辦以"關(guān)愛(ài)生命、維護(hù)權(quán)益，拒絕乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛"為主題的宣傳志愿活動(dòng);來(lái)自生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的梅凱星同學(xué)通過(guò)調(diào)查走訪提出了"寺廟養(yǎng)老"這一新型的養(yǎng)老模式;藝術(shù)系的12級(jí)的王同堂現(xiàn)場(chǎng)向各位評(píng)委展示了自己的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品;建筑學(xué)院的游璐同學(xué)分享了她送給同學(xué)的剪紙作品，惟妙惟肖的剪紙藝術(shù)研究引起了一陣又一陣的掌聲。
寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)答辯在25日上午開(kāi)展，七個(gè)參評(píng)院(系)分團(tuán)委分別就各院(系)寒假社會(huì)實(shí)踐的組織實(shí)施情況、成果進(jìn)行了總結(jié)展示。
了為期一周的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們給這里的流浪兒童送去溫暖，帶來(lái)希望。還有來(lái)自生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院12級(jí)生工、生技的三個(gè)班級(jí)，在寒假期間用自己的專業(yè)知識(shí)，利用自己所學(xué)的食用菌栽培技術(shù)種出各色食用菌作為禮物送給家長(zhǎng)，他們別出心裁的禮物博得了一片贊賞。園林系到維爾福實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)則是展示了實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，在克服了剛開(kāi)始的不適應(yīng)后學(xué)習(xí)到各種關(guān)于蘭花的專業(yè)知識(shí)。
答辯會(huì)最后，校團(tuán)委書(shū)記姚賢民對(duì)今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度肯定，她表示，參加此次答辯會(huì)的同學(xué)都是在寒假實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型，在學(xué)生中發(fā)揮著示范引領(lǐng)的作用。在為期不長(zhǎng)的一個(gè)月里融入社會(huì)深入基層，充實(shí)了寒假生活也鍛煉了自我。各分團(tuán)委也在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。后期校團(tuán)委將會(huì)統(tǒng)一對(duì)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人進(jìn)行統(tǒng)一表彰。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十二
20xx年~20xx年的寒假，為了進(jìn)一步提高自身實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力與社會(huì)適應(yīng)能力，xx級(jí)哲學(xué)班同學(xué)懷著高度的熱情和認(rèn)真態(tài)度展開(kāi)了一系列的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了豐碩成果。
相比于暑假的社會(huì)實(shí)踐，此次寒假實(shí)踐最重要的特色就是09哲學(xué)的同學(xué)們以班級(jí)為單位進(jìn)行了“拂去歲月浮塵、閃亮民族之魂”專題調(diào)研活動(dòng)。同學(xué)們參與的熱情高漲，認(rèn)真完成了項(xiàng)目。參加班級(jí)的實(shí)踐項(xiàng)目不僅意味著大家集體意識(shí)的增強(qiáng)，更意味著大家合作能力的大大提高。與此同時(shí)，該實(shí)踐也讓更多的英雄故事為人所知，為進(jìn)一步填充民族革命精神寶庫(kù)，弘揚(yáng)中共精神，做出了我們自身的貢獻(xiàn)，為建黨xx周年獻(xiàn)禮。
在完成班級(jí)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的同時(shí)，還有很多同學(xué)做了其他的實(shí)踐，大多都是以個(gè)人的形式完成，也有部分同學(xué)又加入了其他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
在實(shí)踐時(shí)間上，大家認(rèn)真積極完成實(shí)踐，實(shí)踐時(shí)間均符合要求。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年社會(huì)實(shí)踐的歷練后，此次社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們?cè)趦?nèi)容選擇上更為豐富，而且實(shí)踐的意義上更有進(jìn)一步的提高。在社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)、社會(huì)角色體驗(yàn)等活動(dòng)方面都有同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐。社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目的增加體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注程度不斷加深、社會(huì)洞察力的不斷提高以及自身社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí)的不斷提升。而志愿服務(wù)大家也都配以相應(yīng)的調(diào)研，以實(shí)現(xiàn)在獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中也更加深入的了解社會(huì)。社會(huì)角色體驗(yàn)為同學(xué)們邁入社會(huì)，進(jìn)一步了解社會(huì)做了很好的鋪墊，讓同學(xué)們走出象牙塔，真正的了解社會(huì)，接觸社會(huì)。
在班級(jí)的“拂去歲月浮塵、閃亮民族之魂”專題調(diào)研活動(dòng)中，大家利用寒假期間，各團(tuán)員在家鄉(xiāng)所在城市，通過(guò)參觀革命景區(qū)、參觀革命紀(jì)念館、訪談革命前輩、聽(tīng)老一輩革命家講革命故事等形式，對(duì)如今少為人知，卻可歌可泣的革命英雄事跡進(jìn)行深度挖掘與整理。并將其與將本地區(qū)已知的注明革命事件、英雄事跡加以整合。班里的每一個(gè)人都付出了很大的努力去做這個(gè)實(shí)踐，彼此之間的溝通能力、協(xié)調(diào)能力以及自身處理問(wèn)題的能力都有了很大的提高。大家撥開(kāi)了時(shí)間的塵土，走向了歷史的深處，對(duì)那段紅色的往事有更多的理解，進(jìn)一步的看了自己家鄉(xiāng)的紅色精神，進(jìn)一步對(duì)我國(guó)的英雄人物有所了解，大家都覺(jué)得收獲甚豐。
不僅班級(jí)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容精彩，意義豐富，個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)也是精彩紛呈，大放異彩。
這學(xué)期楊曉宇同學(xué)延續(xù)夏天的“生命陽(yáng)光、你我共享”項(xiàng)目，在保定進(jìn)行了殘疾人出行情況的調(diào)查。在此次調(diào)查中，她主要對(duì)殘聯(lián)等相關(guān)單位進(jìn)行了采訪，通過(guò)對(duì)這些單位的走訪，她進(jìn)一步了解到了殘疾人作為弱勢(shì)人群體的不易，以及殘聯(lián)開(kāi)展工作中遇到的一些阻力，我們應(yīng)該進(jìn)一步提高對(duì)殘疾人生活的認(rèn)識(shí)和關(guān)心，讓殘疾人也享受美好的人生。
對(duì)家鄉(xiāng)民俗進(jìn)行調(diào)查依然是同學(xué)們所喜歡的項(xiàng)目。王淇同學(xué)也是接續(xù)了去年冬天的對(duì)無(wú)錫市的文化進(jìn)行了考察。通過(guò)泰伯文化節(jié)、梅村、梅園、無(wú)錫博物院進(jìn)行考察，對(duì)在現(xiàn)代大都市之下文化流失情況和政府以及相關(guān)單位工作開(kāi)展的矛盾進(jìn)行討論，了解到在現(xiàn)代大文化背景下，文化流失的現(xiàn)實(shí)不應(yīng)該僅僅歸于于政府工作的不當(dāng)，我們作為公民，也有一定的責(zé)任。我們應(yīng)盡我們的努力，為文化的保護(hù)和傳承作出自己的貢獻(xiàn)。駱秋蕓同學(xué)調(diào)查了家鄉(xiāng)的舞龍燈習(xí)俗，對(duì)中華的龍文化有了進(jìn)一步的理解和掌握。
社會(huì)角色體驗(yàn)活動(dòng)也有很多同學(xué)參加。李曉帆同學(xué)在假期中進(jìn)行了社會(huì)角色的體驗(yàn)，到商場(chǎng)中去買西服。在賣西服的過(guò)程中，不僅了解了很多關(guān)于服飾方面的知識(shí)，更對(duì)社會(huì)生活的不易有了進(jìn)一步的體會(huì)。
在假期中很多同學(xué)依然選擇了做志愿服務(wù)，俎淑萌同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行了志愿服務(wù)，掃雪、撕去樓道中的小廣告假期在為社區(qū)人們服務(wù)中，她也體會(huì)到了自身的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們不僅增加了多種知識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的提升，也展現(xiàn)出了自身社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了回饋社會(huì)造福大眾的目的。大學(xué)之大在大德，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自身的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐就是走出象牙塔而通向現(xiàn)實(shí)、通向未來(lái)的必經(jīng)之路，在此次實(shí)踐中，同學(xué)們對(duì)生活又有了更深的理解。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十三
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，這關(guān)乎工廠的利益損失。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的'一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十四
大學(xué)第一個(gè)寒假到了。在大學(xué)的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求下，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多。以下是我這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。
寒假的社會(huì)實(shí)踐是指我們大學(xué)生充分利用假期時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)，開(kāi)展各種形式的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高我們對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要。是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。積極參與社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)人才，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確途徑，是青年學(xué)生運(yùn)用知識(shí)技能，充分發(fā)揮智力，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的重要途徑。假日社會(huì)實(shí)踐恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)、展示自我的精彩舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！年輕是我們驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定是我們探索的！我們年輕而勇敢，我們都想成為翱翔天空的雄鷹，與浩瀚的藍(lán)天戰(zhàn)斗。我們都想成為草原上飛奔的奔馬，發(fā)出驚天動(dòng)地的尖叫；我們都想成為歷史史冊(cè)上著名的偉人，在人生的畫(huà)卷上留下光輝的一筆！我們真的很想去想，用自己的行動(dòng)去開(kāi)辟一片完全屬于自己的天空，成為一顆瞬間飛翔的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切都需要我們用行動(dòng)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明！一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰(shuí)說(shuō)我們年少輕狂，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)在象牙塔里，我們聽(tīng)不到窗外的任何聲音，只讀到圣賢？走出校園步入社會(huì)，能不能不辜負(fù)別人的期望，給自己寫(xiě)一個(gè)滿意的答案？在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，受到了學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐一直被認(rèn)為是高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練，我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身于社會(huì)實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，為以后走出校門(mén)步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西，在實(shí)踐中變得有才華，在服務(wù)中成長(zhǎng)，有效地服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。在今后的工作中，我們將在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展提出建議。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。對(duì)于出生在農(nóng)村的我來(lái)說(shuō)，假期打工是天經(jīng)地義的，這樣可以掙點(diǎn)錢(qián)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，豐富寒假生活。這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們縣新宇大廈商業(yè)樓的假期工人。在培訓(xùn)的前兩天，我聽(tīng)到最多的話就是微笑帶給客戶好心情。服務(wù)業(yè)最重要的是服務(wù)態(tài)度。我被分配到干果柜臺(tái)。過(guò)年的時(shí)候，大家都在準(zhǔn)備年貨。我的腿又麻又疼，但是柜臺(tái)前還是那么多人。是的，回想一下，改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，從車輛開(kāi)始。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷增加。
主要變化來(lái)自過(guò)去沒(méi)錢(qián)花，沒(méi)錢(qián)花變成能掙錢(qián)能花錢(qián)。拿到第一份工資的時(shí)候，覺(jué)得有點(diǎn)累，但還是覺(jué)得很開(kāi)心。我終于意識(shí)到工作真諦：第一，要吃苦；其次，我們必須臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后會(huì)不會(huì)接受這樣的挑戰(zhàn)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：當(dāng)然回顧這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的能力，這是我在學(xué)校學(xué)不到的。善于和社會(huì)上的人交流。如何與人溝通好，需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，所以和別人說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有回應(yīng)，說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)很冷，很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽(tīng)，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn)。對(duì)自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育等原因會(huì)讓你缺乏自信。其實(shí)誰(shuí)天生什么都有，只要有自信，就能克服心理障礙，然后什么都變得好解決。知識(shí)的積累也很重要。知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液，他的身體就會(huì)虛弱，如果他缺乏知識(shí)，他的頭腦就會(huì)枯竭。這次接觸的釀酒行業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。如果我想做好一份工作，我必須了解這些知識(shí)，并對(duì)它的各個(gè)方面有深刻的理解，這樣我才能更好地將其應(yīng)用到我的工作中。這個(gè)親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實(shí)踐，也是一種人生體驗(yàn)，是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐，磨練自己，讓自己多了解一些，讓自己在步入社會(huì)之前能體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。如果一個(gè)大學(xué)生缺乏溝通能力，他走出社會(huì)后怎么和別人溝通，這個(gè)社會(huì)需要我們每個(gè)人去適應(yīng)。是的，一個(gè)人如果沒(méi)有勇氣去做自己想做的事，怎么可能成功？一位偉人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人不能隨隨便便成功，上帝不會(huì)白白給王蛾一雙飛翔的翅膀，人的命運(yùn)掌握在自己手中！通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我感覺(jué)自己的實(shí)踐能力和溝通能力都有所提高，同時(shí)加深了對(duì)各行各業(yè)的人的了解，拉近了與社會(huì)的距離，開(kāi)闊了眼界，尤其是觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力也有所提高。在工作的日子里，有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合。也許這就是工作的全部生活。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受，但總的來(lái)說(shuō)，這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得銘記。有人說(shuō)苦難是一種快感，能讓你徹底磨煉，強(qiáng)健筋骨。如果你有吃苦耐勞的心態(tài)，你的成功就不遠(yuǎn)了。
孟子說(shuō)斯里蘭卡人民將迎來(lái)這一天。你必須首先忍受你的心臟，疲勞你的骨骼和肌肉，餓死你的身體和皮膚，俗話說(shuō)得好，吃硬了才算高手。誰(shuí)想收獲成功的果實(shí)，不需要努力和汗水就能輕松獲得？所以雖然這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多，教會(huì)了我要善于與人交流。工作一段時(shí)間后，我認(rèn)識(shí)了更多的人。它教會(huì)我吃苦，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，永遠(yuǎn)有一種敢于吃苦的心態(tài)；他告訴我要自信，要自信，要成功，要自信，要成功。綜上，這個(gè)做法讓我受益終身！是的，大學(xué)是教育、訓(xùn)練、磨練我們的圣地。我們應(yīng)該為在這里長(zhǎng)大感到榮幸。它可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，是一個(gè)很好的培訓(xùn)基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、用所學(xué)實(shí)踐自己的最佳途徑。動(dòng)手，不閉門(mén)。它實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為理解社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。現(xiàn)代社會(huì)需要的不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)型人才。時(shí)代給人才一個(gè)新的定義：不僅要有駕馭新技術(shù)的能力，還要有將技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐的能力。現(xiàn)在很多大學(xué)生都是在招聘會(huì)上面試，幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識(shí)，還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡(jiǎn)單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當(dāng)然會(huì)更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈，面對(duì)焦慮和壓力，像我這樣的大學(xué)生選擇在節(jié)假日工作。雖然假期不長(zhǎng)，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到艱苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的。無(wú)形資產(chǎn)，真的到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì)顯露出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)籍，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論，增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。如今，招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。作為一個(gè)大學(xué)生，只要能負(fù)擔(dān)得起，就要抓住一切機(jī)會(huì)，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。在這次假期工作中，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，收獲了很多，極大地啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習(xí)。這份兼職既是開(kāi)始，也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我步入社會(huì)，慢慢成熟。時(shí)代證明了，歷史證明了，我們自身的情況也證明了，只有面對(duì)社會(huì)，才能冷靜地做出一些選擇，設(shè)定自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們要找到自己的定位，找到自己的方向，勇往直前，絕不輕易放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓生活沒(méi)有遺憾。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí)，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西，還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種不平凡的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，只是為了讓我們提前接觸和了解社會(huì)，不至于真正踏入社會(huì)就失去了生活的中心。我感謝學(xué)校給了我們這個(gè)把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，也感謝那些在實(shí)踐中給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十五
按照校團(tuán)委關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)要求，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，傳播學(xué)院xx級(jí)電信二班團(tuán)支部在xx年寒假生活中，積極組織、引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的理想信念。我們團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐形式多樣，內(nèi)容豐富。主要總結(jié)如下：
我們班部分同學(xué)針對(duì)我們專業(yè)找了份工作。比如我班鄧燕同學(xué)，她在一家手機(jī)專賣店給人家賣手機(jī)，蒙代教同學(xué)在一家電子廠維修線路板，崔慶川同學(xué)在電腦維修點(diǎn)做兼職，他在總結(jié)中說(shuō)道：整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí)還有李達(dá)同學(xué)在木材廠打工，宋魯峰同學(xué)在賓館打工，孫雷同學(xué)做售票員等。
我班陳潤(rùn)秋同學(xué)每年假期都會(huì)做家教可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個(gè)小學(xué)生開(kāi)了半個(gè)月的課，孩子們學(xué)到了知識(shí)，也很好的鍛煉了自己。
我班同學(xué)利用自身?xiàng)l件在自己家鄉(xiāng)展開(kāi)調(diào)查，如，孫暖和張金同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境污染問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查，郭立君同學(xué)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療情況進(jìn)行了調(diào)查，徐增國(guó)同學(xué)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)查等等。
因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已下定決心考研，他們都在寒假開(kāi)始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。
在一個(gè)多月的寒假生活里，班里的同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處，認(rèn)真積極地參與、完成了今年的社會(huì)實(shí)踐工作，團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們既增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，也增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)奮斗。
寒假生活結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將把從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)、生活中去，努力開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
xx級(jí)電信二班團(tuán)支部。
xx.3.20。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十六
由于我實(shí)踐的工作是診所掛號(hào)，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和病人打交道。由于我所在的診所規(guī)模一般，所以需要面對(duì)面與病人交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示凡事細(xì)心，更能發(fā)掘自己的潛能。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
剛開(kāi)始到實(shí)踐的時(shí)候，流程不熟悉，什么都不知道。也不了解病人的需求，不會(huì)交流，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人，首先想到的是自己解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自己解決。后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)?，如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不知道要怎樣開(kāi)口。比如，在實(shí)踐中詢問(wèn)病人需要什么方面的需求的時(shí)候，我既要言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)清楚，也要快速判斷病人需求，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，病人可能會(huì)聽(tīng)不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自己一樣的人，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的。
這對(duì)我們的人生有很總要的意義。“隨時(shí)要想著自己找事情做！”我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?，事情自己不?huì)指定對(duì)象被做。主動(dòng)和人說(shuō)話，主動(dòng)給人微笑，主動(dòng)找事情做，主動(dòng)學(xué)習(xí)使用處方單，這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑，我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人；因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找，我的寒假過(guò)得很充實(shí)。（四）、作為大學(xué)生，我很自豪。
一直認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略。但是，到了實(shí)踐診所的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)該是很自豪的。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十七
經(jīng)過(guò)寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐，讓我感受到一些工作體會(huì)：
我的工作地點(diǎn)是在超市。這個(gè)超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市，經(jīng)營(yíng)范圍很廣，每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺(tái)工作，以前也沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)基本的工作已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺(tái)是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一，要幫顧客解決一般的問(wèn)題的同時(shí)還要賣一些東西，是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。
其次，誠(chéng)信是根本。不論我們做人還是做事，誠(chéng)信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件。所以說(shuō)提高超市的誠(chéng)信度是很重要的。俗話說(shuō)“誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本，買賣禮在先?！眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本，但是社會(huì)效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益，需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著要招具有較高素質(zhì)的職工，但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實(shí)，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠(chéng)信的員工，就會(huì)有誠(chéng)信的企業(yè)，生意也會(huì)越做越大。
再次，提高經(jīng)營(yíng)管理水平經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人，對(duì)企業(yè)起決定性作用。就像一個(gè)形象的比喻說(shuō)的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊(duì)，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊(duì)，足見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象，有利于超市的生存發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。
社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。但是沒(méi)有執(zhí)行力，沒(méi)有勤奮的努力，更沒(méi)有成功的可能，有位名人說(shuō)過(guò)，勤奮的人不一定成功，但成功的人一定勤奮過(guò)。作為現(xiàn)代大學(xué)的一名學(xué)者，我們應(yīng)有清晰的頭腦，客觀的目標(biāo)，勤奮的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十八
實(shí)踐目的：為響應(yīng)我院舉辦安徽工程大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和完成寒假社會(huì)實(shí)踐工作，我以“創(chuàng)新”為主旨來(lái)完成我為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展，從中得到各種管理原理，利用各種科學(xué)管理手段來(lái)經(jīng)營(yíng)，從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。
實(shí)踐內(nèi)容：此次的社會(huì)實(shí)踐為期一個(gè)月，地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng)-無(wú)為縣，實(shí)踐場(chǎng)所就設(shè)在無(wú)為最核心的地區(qū)-無(wú)為商之都;此次社會(huì)實(shí)踐我還請(qǐng)我姐做我的助手，一起完成任務(wù);實(shí)踐形式是通過(guò)臨時(shí)攤位來(lái)完成的，對(duì)于內(nèi)容就是銷售無(wú)為本地不常見(jiàn)的木質(zhì)模型拼圖。這次實(shí)踐時(shí)間雖說(shuō)是x月x3日開(kāi)始，但正式銷售時(shí)間是x月x7日，在這期間我需要要各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)于此次實(shí)踐有幾大問(wèn)題需要解決，一：銷售內(nèi)容;二：銷售地點(diǎn);三：銷售時(shí)間;四：銷售策略。在短短的幾天里，我和我姐針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題做了深刻的思考和充足的市場(chǎng)調(diào)研。下面就是我對(duì)這四項(xiàng)問(wèn)題的具體解決方法：
一：銷售內(nèi)容;為響應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和我定的“創(chuàng)新”主題，我決定寒假我的實(shí)踐內(nèi)容必須要是新奇的，而且是本無(wú)為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品，以“奇”制勝。為了解決此問(wèn)題，我和我姐白天就在無(wú)為市場(chǎng)上進(jìn)行調(diào)研，了解目前市場(chǎng)上主流的商品，然后回到家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱信息，經(jīng)過(guò)倆天的時(shí)間，我最終把目光投在無(wú)為市場(chǎng)上根本沒(méi)有的木質(zhì)拼圖模型上。對(duì)于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由：一，這種商品夠新奇;二，適用人群廣，各種年齡段都會(huì)有一定的消費(fèi)量;三，成本較低，有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)。
二：銷售地點(diǎn);所謂“天時(shí)，地利，人和”，一項(xiàng)項(xiàng)目的成功缺不了這三點(diǎn)，地點(diǎn)的選擇尤為重要。針對(duì)木質(zhì)拼圖模型的特殊性，它最主要的面對(duì)群體還是青年學(xué)生，就此，我結(jié)合無(wú)為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況，我將銷售地點(diǎn)定在縣城最中心地段-無(wú)為商之都門(mén)口，這里也是無(wú)為人流最集中的地段。這勢(shì)必更有益于此次社會(huì)實(shí)踐。
三：銷售時(shí)間;就銷售時(shí)間問(wèn)題，我和我姐起初有很大的分歧，我姐認(rèn)為晚上銷售比較好，我不以為然?，F(xiàn)實(shí)不會(huì)欺騙我們的，我和我姐在商之都待了一天來(lái)觀察人流量變化情況，最終我勝了，因?yàn)榻咏觋P(guān)，氣候寒冷，晚上大街上幾近無(wú)人，因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。
四：銷售策略;對(duì)于木質(zhì)拼圖模型，很多人不知道這到底是什么?因此我采取現(xiàn)場(chǎng)表演的方式，我姐負(fù)責(zé)銷售，我負(fù)責(zé)解說(shuō)和現(xiàn)場(chǎng)拼裝，將拼好的模型放上展臺(tái)。如我所愿，這種營(yíng)銷策略獲得了巨大的成功。
當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序，我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商，通過(guò)網(wǎng)上查詢和市場(chǎng)調(diào)查確定好進(jìn)貨種類，一切都進(jìn)行的很順利。
x月x7日，真正進(jìn)入市場(chǎng)銷售階段，我自己心里很緊張，因?yàn)橐坏](méi)人理睬我們的商品，就意味著我們的社會(huì)實(shí)踐宣告失敗，一千多元的成本即將血本無(wú)歸;但是我也很有信心，我相信我的市場(chǎng)判斷力和我的商品的吸引力。果然，大批的顧客很好奇我們的商品，在我和我姐的講解下，爭(zhēng)相購(gòu)買，當(dāng)天，倆個(gè)小時(shí)的銷售時(shí)間內(nèi)，我賣了800多元，樂(lè)的不可開(kāi)交。隨后的幾天里，我們繼續(xù)保持不錯(cuò)的銷售業(yè)績(jī)。x月x日，庫(kù)存貨物買完了，我及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商，可是物流已經(jīng)放假，只有走快遞途徑，第二次進(jìn)貨，物流費(fèi)多花了接近x0元，而且x，2x，22，23這四天由于缺貨，銷售額急劇下滑，還好24號(hào)第二批貨終于抵達(dá)，才讓銷售額得到反彈。但是由于當(dāng)初的決斷時(shí)間的滯后，導(dǎo)致四天幾乎沒(méi)有收入，造成了不小的損失。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇十九
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)是以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式在寒假參加各種實(shí)踐活動(dòng)，例如調(diào)查社會(huì)現(xiàn)象、寒假兼職、參加公益活動(dòng)等多種形式的實(shí)踐內(nèi)容。在寒假長(zhǎng)假之中我們都有許許多多的時(shí)間來(lái)鍛煉自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，但是有的同學(xué)卻無(wú)法合理地利用這些時(shí)間，并在寒假因個(gè)人的玩樂(lè)荒廢了青春。作為一名有思想有志向的大學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)做打算，抓住一切可能的機(jī)會(huì)，鍛煉自己各方面的能力，提升自己的綜合素養(yǎng)，成為一個(gè)有思想，有能力的合格大學(xué)生。
寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要性和必要性是顯而易見(jiàn)的，此次活動(dòng)的目的就是為了點(diǎn)醒還處在茫然中，不知如何去利用寒假的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)如何去規(guī)劃自己的大學(xué)生活，如何去用自己的優(yōu)勢(shì)在社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)，在社會(huì)中立足。
此次寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)，我們有幸邀請(qǐng)了大三、大二的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐為我們分享他們?cè)诤賹?shí)踐中的所作所為，所思所想。這對(duì)剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)他們之后的社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑有一定的指導(dǎo)意義。
前期我們通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文尋找到合適的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，并就活動(dòng)目的和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做了寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)內(nèi)容討論，然后決定為同學(xué)們做哪些社會(huì)實(shí)踐才能讓他們學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。
中期我們就相關(guān)內(nèi)容做ppt，每個(gè)ppt不僅含有主講人自己的ppt，還有協(xié)會(huì)為各講解員所穿插的ppt引子，通過(guò)引子大體介紹主講內(nèi)容，并引出主講人，以此達(dá)到更好的效果，使活動(dòng)聲情并茂。
后期我們?cè)趫D書(shū)館報(bào)告廳舉辦此活動(dòng)，通過(guò)主講人的講解，讓同學(xué)們知道并了解了許多關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)，并在此報(bào)告會(huì)中得到自己想知道的相關(guān)實(shí)踐知識(shí)。為自己的大學(xué)生活做好規(guī)劃、確定目標(biāo)。
寒假社會(huì)實(shí)踐是重要的，為了使越來(lái)越多的同學(xué)加入到這一有意義的實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要把報(bào)告會(huì)做得越來(lái)越好，越來(lái)越有影響力，因此，每一次活動(dòng)后的反思和總結(jié)就相當(dāng)?shù)谋匾?BR> 現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)如下：
1、寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)特別邀請(qǐng)大二、大三的同學(xué)參加，這不僅增加大二大三和新生的交流，也為新生的大學(xué)規(guī)劃做了相關(guān)的講解。
2、整個(gè)活動(dòng)基本按照既定計(jì)劃進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的紕漏，說(shuō)明活動(dòng)的策劃和執(zhí)行都比較到位。
3、活動(dòng)中包含許多有價(jià)值的知識(shí)，從這些知識(shí)中，體現(xiàn)了一個(gè)我院對(duì)學(xué)生全方位發(fā)展的強(qiáng)烈要求，使每一位同學(xué)都盡其才，突出發(fā)揮個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)能力，展現(xiàn)了我院除了學(xué)習(xí)方面，在其他對(duì)個(gè)人有價(jià)值方面的一個(gè)重視。
不足如下：
1、前期宣傳力度不夠，致使不少同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后感覺(jué)很是迷茫，從而對(duì)報(bào)告會(huì)沒(méi)有引起足夠的重視。
改進(jìn)方法：
在會(huì)前加大宣傳力度，比如在各宿舍樓前粘貼宣傳海報(bào)。在報(bào)告會(huì)開(kāi)始前，可以播放與寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的視頻資料。
2、本次活動(dòng)中各個(gè)報(bào)告的時(shí)間安排不妥當(dāng)，第一和最后一個(gè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，中間兩個(gè)時(shí)間太短，使整體顯得不協(xié)調(diào)。過(guò)長(zhǎng)的報(bào)告，會(huì)使同學(xué)失去興趣。
改進(jìn)方法：
前期彩排時(shí)應(yīng)對(duì)時(shí)間做更詳細(xì)的把握。
3、報(bào)告缺乏新意，很難引起同學(xué)們的興趣。
學(xué)院應(yīng)加大對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的重視，加大寒假社會(huì)實(shí)踐重要性的宣傳力度，并建立更完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使學(xué)生能更積極地參與其中。而且，在選擇報(bào)告人前，我們應(yīng)對(duì)大新新生做個(gè)小調(diào)研，看他們進(jìn)入大學(xué)后，對(duì)哪些方面更感興趣，更希望從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那學(xué)到什么。報(bào)告會(huì)結(jié)束后，應(yīng)有一個(gè)反饋調(diào)查，及時(shí)了解大一新生的思想動(dòng)向，為下次報(bào)告會(huì)做鋪墊。
4、主持和禮儀的能力需要加強(qiáng)。因?yàn)樵谖枧_(tái)上，除了主講人他們就是觀眾的焦點(diǎn)，尤其是主持人，更是現(xiàn)場(chǎng)氣氛的帶動(dòng)者。但考慮到都是大一新生，此次表現(xiàn)還算不錯(cuò)。
改進(jìn)方法：
加強(qiáng)部員的培訓(xùn)，每個(gè)學(xué)期，我們就兩三次大型的活動(dòng)，因此每次活動(dòng)都是比較重要的，為了把活動(dòng)辦得更好，對(duì)得起學(xué)院老師和與會(huì)同學(xué)，也為了部員們能把握好僅有的幾次鍛煉機(jī)會(huì)，在平時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)顯然是必須的。
5、和觀眾的互動(dòng)不夠，沒(méi)能是他們更好的投入到活動(dòng)中。
改進(jìn)方法：
選擇更能引起他們興趣、更新穎、更有啟發(fā)性的報(bào)告，而這些是建立在我們有足夠多的優(yōu)秀報(bào)告供選擇的基礎(chǔ)上的，而這一點(diǎn)，又是建立在全員學(xué)生都對(duì)寒假實(shí)踐足夠重視的基礎(chǔ)上。所以，還是得加強(qiáng)宣傳力度。其次，在報(bào)告中，形式更多樣化，增添一些問(wèn)答環(huán)節(jié)。
我相信，在我們大家的共同努力下，在我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我們的活動(dòng)會(huì)越辦越好，越辦越精彩，并將咱學(xué)院的寒假報(bào)告做出成績(jī)，做出特色來(lái)！
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二十
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走進(jìn)社會(huì)的大課堂，在實(shí)踐中去看世界，展示才華，增長(zhǎng)才干，磨練意志，檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很辛苦。你高興嗎？還是依戀？回想起來(lái)，才知道原來(lái)的無(wú)聊充滿了希望，苦澀中散發(fā)著甜蜜。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中也表現(xiàn)出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠等。
當(dāng)我們回到學(xué)校，我們會(huì)珍惜在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，不斷深入實(shí)踐檢驗(yàn)我們的知識(shí)，鍛煉我們的能力，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人?！爸挥型ㄟ^(guò)我們自己的不斷努力，我們才能做出巨大的努力，保持一往無(wú)前的雄心壯志，不斷提高我們的綜合素質(zhì)，減少與社會(huì)接觸過(guò)程中的磨合期碰撞。只有加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才的高地上站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
經(jīng)過(guò)一天的社會(huì)實(shí)踐，我感慨良多，我們看到了社會(huì)真實(shí)的一面。雖然一個(gè)星期過(guò)去了，但是練習(xí)那天遇到的情況依然在我腦海里揮之不去，給我們帶來(lái)了意想不到的結(jié)果。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市象牙塔中的'高中生提供了廣泛接觸和了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
xx年xx月xx日的早晨，象征著光明的太陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空，它以它的光輝照耀著整個(gè)中華大地。作為寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的代表，我們每個(gè)人都充滿了激情。在校車的指引下，我們很快到達(dá)了目的地——xx開(kāi)發(fā)區(qū)。
進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的平地，一座座廠房拔地而起。在饒小姐、康小姐和李小姐的帶領(lǐng)下，我們先在xx物資有限公司停了下來(lái)，然后我們?nèi)チ藊xx和xxx鞋城，對(duì)周圍的環(huán)境和文化有了一個(gè)大致的了解。感謝上級(jí)的大力支持和熱情款待，我們對(duì)xx開(kāi)發(fā)區(qū)的實(shí)際考察充滿信心。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀工廠、了解企業(yè)生產(chǎn)線，我們高中生逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，認(rèn)清了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，客觀評(píng)價(jià)了自己的價(jià)值。
這無(wú)形中讓他們對(duì)自己的未來(lái)有了正確的定位，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)知識(shí)和融入社會(huì)的信心和毅力。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更早的進(jìn)入社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里，我們真正鍛煉了自己，為以后步入社會(huì)做了更好的準(zhǔn)備。如果以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)更積極地參加這樣的活動(dòng)。我們高中生找到了理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，因?yàn)槲覀冎肋@件事要在社會(huì)上實(shí)踐。尤其是學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不太好。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二十一
不知不覺(jué)中寒假已經(jīng)結(jié)束了，從剛剛步入大學(xué)到現(xiàn)在，也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。在學(xué)校里，我收獲了知識(shí)、同學(xué)們之間的友情，還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間里，我更是聽(tīng)到、看到，學(xué)到了很多東西，這些東西將會(huì)是我一生當(dāng)中寶貴的財(cái)富，使我受益良多。
原本打算在外面做社會(huì)實(shí)踐，可是父母要求我回家里完成，說(shuō)是不放心，于是，我在我們那個(gè)村里的老年人活動(dòng)中心做義工。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，村里有很多孤寡老人，他們的子女大部分都在城里打工或做生意，很少回來(lái)陪他們，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，也只是回來(lái)兩三天，所以，他們一般沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)來(lái)活動(dòng)中心，在這里下棋、書(shū)法、打麻將等等，很多時(shí)候在這里都會(huì)聽(tīng)到他們開(kāi)心的笑聲，在這里，他們似乎暫時(shí)忘記了孤獨(dú)的滋味，其實(shí)，老人們最需要的還是兒女子孫承歡膝下的快樂(lè)，我們要多陪陪我們的親人。
村長(zhǎng)給我安排的任務(wù)很簡(jiǎn)單，每天早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候，到活動(dòng)中心打掃一下衛(wèi)生，之后就是陪一些老人說(shuō)說(shuō)話，下下棋，這些工作都很簡(jiǎn)單，因?yàn)榇蠹叶际峭粋€(gè)村的，所以那些老人我都很熟悉，他們每個(gè)人都很和藹，就好像是我的爺爺奶奶，每天沒(méi)事的時(shí)候，他們都會(huì)來(lái)這里坐一坐，跟同樣來(lái)到這里的老人聊天、下棋，有時(shí)，他們就像是小孩子，我經(jīng)?？吹揭恍├先嗽谙缕宓臅r(shí)候，會(huì)跟自己的棋友爭(zhēng)得面紅耳赤，為了一步棋，像個(gè)小孩子一樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，真的很有意思。我的爺爺是一個(gè)百分百的棋癡，他每天都要跟別人下上幾盤(pán)才過(guò)癮，這是爺爺每天的樂(lè)趣。在做義工的這段期間，我經(jīng)常看到爺爺跟其他幾位老爺爺在一起下棋，爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)，人老了之后內(nèi)心的孤獨(dú)肯定是有的，老人們需要的是家人和朋友的陪伴，親人是在任何時(shí)候都不會(huì)拋棄你的人，我一直都很堅(jiān)信，家才是我們的依靠。
在老人活動(dòng)中心，老爺爺們可以下棋、寫(xiě)字、繪畫(huà)等，老奶奶也可以唱客家山歌，跳一些健身操，我是一個(gè)地道的客家人，很多客家妹子都會(huì)唱山歌，但是我不會(huì)，不是因?yàn)樗y學(xué)，而是我的五音不全，唱歌是我的弱項(xiàng)。老人活動(dòng)中心的附近有一間小學(xué)，每天放學(xué)后會(huì)有一些老人的孫子、孫女來(lái)這里和老人們一起玩，孩子們天真的笑聲，讓老人們的臉上浮現(xiàn)出久違的微笑，有時(shí)，老奶奶們也會(huì)拉上小朋友們一起，教他們幾句客家山歌，看著他們開(kāi)心的樣子，我的心里感到很高興。每次等老人們都離開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)收拾桌椅，把地打掃干凈，把垃圾扔到附近的垃圾處理站，做完這些之后才回家，每天的工作都很輕松，爺爺奶奶都很喜歡我，做完一個(gè)星期的義工后，我覺(jué)得我得到了認(rèn)可，雖然不是什么技術(shù)性的活，但是我都很認(rèn)真地完成。偶爾也會(huì)聽(tīng)到村里的大人們?cè)陂e聊，說(shuō)政府的工作做得好，為老百姓辦了實(shí)事，在村里建起了老人活動(dòng)中心，讓老人們?cè)陂e暇的時(shí)候有一個(gè)娛樂(lè)的地方，真的很好。
讓我印象深刻的一件事是組織老人們?nèi)ヂ糜?，每年都有幾次出游活?dòng)，今年去的地方是我們那的一個(gè)著名景點(diǎn)：神光山。出發(fā)的那天早上，大家早早地來(lái)到活動(dòng)中心門(mén)口，等待出發(fā)，大家伙的臉上都洋溢著笑容，在車上的時(shí)候，大家都有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心。雖說(shuō)山不是很高，但對(duì)于老人家來(lái)說(shuō)，還是比較吃力的，剛爬到一半，有幾個(gè)女同胞便爬不動(dòng)了，這時(shí)，我們的紳士出場(chǎng)了，幫女同胞們拿袋子，遞水，很是熱鬧，讓我一瞬間覺(jué)得，他們還很年輕，是的，他們的確很年輕，他們的心依然年輕，原本以為這次爬山會(huì)沒(méi)意思，但老人們之間有趣的談話，讓這次爬山充滿了樂(lè)趣。抵達(dá)山頂，云霧繚繞，空氣清新，使人神清氣爽，坐在山頂?shù)氖噬?，感受著山風(fēng)的吹拂，內(nèi)心一片寧?kù)o。老人們有的在聊天，有的在吃東西，有的在拍照，大家都在感受著這一刻的美好，這一次和老人們的爬山讓我感觸頗深。
元宵節(jié)的時(shí)候，村里的干部為老人們請(qǐng)來(lái)了舞獅和舞龍等表演，村里的大人小孩都來(lái)看，場(chǎng)面真的很熱鬧，站在那里，聽(tīng)著叔叔阿姨們的談話，看著老爺爺老奶奶們的笑臉，聽(tīng)著小朋友們的笑聲，感覺(jué)心里正在被一種情感充滿著，讓人感到很滿足?，F(xiàn)在政府提倡建設(shè)的和諧社會(huì)，離我們?cè)絹?lái)越近了，如今老百姓的生活水平也提高了，很多人家里建起了樓房，政府為貧困家庭提供的幫助，向老百姓宣傳的科普法制知識(shí)，所有的這些都展示著農(nóng)村的新面貌。雖然我做的工作有點(diǎn)微不足道，但是它帶給我的卻是寶貴的財(cái)富，我相信我會(huì)從中得到很多的東西，這個(gè)寒假是我迄今為止過(guò)的最有意義的一個(gè)寒假。
通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了原來(lái)人生還有這么多的事情可以去做，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于幫助我們大學(xué)生積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我們的思考和思維能力，提高人際交往能力，擴(kuò)大我們的人際交往范圍，讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的過(guò)程中不斷提升自己，努力培養(yǎng)自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，雖然這次的社會(huì)實(shí)踐好像不怎么跟我的專業(yè)有關(guān)，但我從中也學(xué)到了很多東西，每一種職業(yè)都有它的可貴之處，相信在以后的社會(huì)實(shí)踐中，我能夠從中收獲更多適合我的東西，為理想加油！
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二十二
重慶是一個(gè)很熱鬧的城市，這里可以感受到人們的熱情，每個(gè)人都很好，很好客。
重慶這個(gè)地方的資源也很多的。在重慶可以感受到以前自己沒(méi)有感受到的東西。
具有三千年的悠久歷史的重慶旅游資源豐富，既有集山、林、泉、瀑、峽、洞等為一體的壯麗自然景色，又有巴渝文化、民族文化、三峽文化、陪都文化、都市文化于一體的濃郁文化景觀。全市共有自然、人文景點(diǎn)三百余處，其中有世界文化遺產(chǎn)一個(gè)，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位十三個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)六個(gè)。重慶還是川菜主要代表地域之一，發(fā)源自重慶的火鍋更是聞名遐邇。
到過(guò)山城的`外地人，恐怕也極少有人不去嘗試一下久負(fù)盛名的重慶火鍋。重慶人吃火鍋，可以上溯至清光緒年間。那時(shí)的人大姐邊上打上一口灶，放上一只大鐵鍋，煮上一鍋鹽，內(nèi)放分為九格的竹木條格，供九人同時(shí)而食，為避腥氣，加上麻辣佐料，成為今日的麻辣燙雛形。
最早介紹重慶火鍋的要數(shù)四川作家李頡人了。他在1947年《風(fēng)土雜志》中撰文';吃水牛毛肚的火鍋，發(fā)源于重慶江北。最初一般挑擔(dān)子零賣小販將水牛毛肚買后，洗凈煮一煮，而后將肝子、肚子等切成小塊，于擔(dān)頭置泥爐一具，爐上置分格的大鐵盆一只，盆內(nèi)翻煎倒?jié)L著一種又麻又辣又咸的鹵汁，于是河邊橋頭一般賣勞力的朋友，便圍著擔(dān)子受用起來(lái)。各人認(rèn)定一格且燙且吃，吃若干塊，算若干錢(qián)，既經(jīng)濟(jì)，又能增加熱量……直到民國(guó)二十三年，重慶城內(nèi)才有一家小飯店將它高檔化了，從擔(dān)頭移到桌上，泥爐依然，只將分格鐵盆換成了赤銅小鍋，鹵汁、蘸汁也改為由食客自行配合，以求干凈而適合重慶人的口味。
重慶人能吃，在火鍋上的發(fā)展上得到了充分的顯示。以毛肚等牛內(nèi)臟為主的傳統(tǒng)大鍋，到了現(xiàn)在重慶人的手中，鍋里的內(nèi)容起了根本變化，對(duì)蝦、螃蟹、海參、魷魚(yú)、年糕、苕粉、黃花、木器、廠耳，各種干副食品和時(shí)鮮蔬菜，都加入了下鍋隊(duì)伍。從口味上，也有了麻辣、荔枝、咸甜之分，而清湯火鍋也有了發(fā)展，有雞湯、魚(yú)湯、排骨湯幾種。就連燙火鍋的燃料，也有了現(xiàn)代氣息，泥爐、土灶被油爐、酒精爐、天然氣爐、液化氣爐所替代，還有用固體燃料鍋，使土生土長(zhǎng)的重慶火鍋帶上了積分洋氣。
雄偉壯闊的長(zhǎng)江三峽，璀璨多彩的重慶夜景，秀麗怡人的芙蓉江是重慶的重要旅游資源。
長(zhǎng)江三峽是中國(guó)10大風(fēng)景名勝之一，中國(guó)40佳旅游景觀之首。古有李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的美境。長(zhǎng)江三峽西起重慶奉節(jié)的白帝城，東到湖北宜昌的南津關(guān)，是瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷的總稱，是長(zhǎng)江上最為奇秀壯麗的山水畫(huà)廊。隨著規(guī)模巨大的三峽工程的興建，這里更成了世界知名的旅游熱線。
我的家鄉(xiāng)亦如此，美妙盡在其中！
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)心得篇二十三
匆匆的兩個(gè)月在我的指縫間輕易地溜走了。回首這一個(gè)月的每一天，都是忙碌的身影，沉甸甸的收獲和感悟。還好我選擇了實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了自己，也讓我的生活充滿了樂(lè)趣、驚喜和味道！
記得第一次面對(duì)二三十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，我慌了，不知所措。之前學(xué)的一些方法，在他們面前根本無(wú)法實(shí)施，只想逃避。希望其他老師讓我做其他工作，只要我不面對(duì)孩子。我真的沒(méi)有好辦法讓這么多孩子關(guān)注我。近兩個(gè)月的教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)，真的讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的樂(lè)趣，也體會(huì)到了當(dāng)老師的責(zé)任。
近兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了，我體會(huì)到了作為一名教師的一份責(zé)任。同時(shí)也將我的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為真實(shí)教學(xué)。剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，先對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了初步的了解，對(duì)學(xué)校的基本情況和作息有了了解。接著是講座?，F(xiàn)在上課和以前完全不一樣了:以前上課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在上課的學(xué)習(xí)目的和教學(xué)方法不一樣，上課的注意點(diǎn)也不一樣?，F(xiàn)在我們關(guān)注的是導(dǎo)師的上課方法和思路。然后根據(jù)大學(xué)里學(xué)到的教育知識(shí)和中學(xué)實(shí)踐聽(tīng)課中學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行備課和嘗試講課。準(zhǔn)備上講臺(tái)。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，終于準(zhǔn)備好了第一節(jié)課，通過(guò)了導(dǎo)師的`審核。但是試講并不成功，因?yàn)榻虒W(xué)沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平合理授課。對(duì)于剛接觸英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)點(diǎn)講解不太清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足，我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)校和導(dǎo)師的要求，咨詢了很多人。在老師的指導(dǎo)下，又聽(tīng)了類似課程的公開(kāi)課，修改了自己的課件和教案，終于得到了導(dǎo)師的肯定準(zhǔn)備上課。經(jīng)過(guò)一周的備課，我開(kāi)始走上講臺(tái)。
起初，由于經(jīng)驗(yàn)不足和適應(yīng)能力不強(qiáng)，課堂上出現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如因?yàn)橹v課太快，學(xué)生沒(méi)有時(shí)間做筆記；由于講課經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)生上課注意力不夠集中。針對(duì)問(wèn)題，授課老師要求在講重要內(nèi)容的時(shí)候要留時(shí)間給學(xué)生做筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，注意提醒不專心的學(xué)生，還指出了很多在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)。導(dǎo)師每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)我講課，作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師提出了很多寶貴的意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷完善。
做一個(gè)好老師真的很難。不僅教學(xué)工作復(fù)雜繁瑣，還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)還要顧及到班里的每一個(gè)學(xué)生。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常與他們交流，給予他們幫助，讓他們感受到老師在關(guān)心他們，照顧他們。如何形成積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體關(guān)系是實(shí)習(xí)教師面臨的巨大挑戰(zhàn)。
剛到學(xué)校的時(shí)候，前任班主任劉老師給我講了班級(jí)學(xué)生的概況。我只得到一個(gè)大概的了解。后來(lái)在劉老師的安排下，我第一次認(rèn)識(shí)了學(xué)生。學(xué)生們對(duì)我們很熱情，也很配合我的工作。經(jīng)過(guò)近一周的跟班和相處，我逐漸和班里的同學(xué)熟悉起來(lái)，對(duì)自己的老師工作也變得游刃有余。
班級(jí)活動(dòng):在前任班主任劉老師的支持下，我們策劃了主題班會(huì)。通過(guò)組織一次融知識(shí)性和趣味性于一體的活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在知識(shí)中收獲快樂(lè)。
在實(shí)習(xí)老師的過(guò)程中，我體會(huì)到作為一名老師，管理好日常秩序，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想和內(nèi)心感受，并不容易。學(xué)生應(yīng)該注意老師深深的愛(ài)?！皭?ài)”是做好一名教師的秘訣。只要你用心去做，沒(méi)有什么是做不好的。在這里，我還要感謝劉老師，他教會(huì)了我很多做人的道理。教書(shū)育人真的是用自己去影響別人，而不僅僅是上課45分鐘。
說(shuō)到底，還是舍不得學(xué)生。一個(gè)多月以來(lái)，它們已經(jīng)成為我生活的一部分。每天和他們聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多。在這里，同學(xué)們給我留下了美好的回憶。最后一次班會(huì)，我很激動(dòng)，講了很多我在中學(xué)的經(jīng)歷，希望他們能好好學(xué)習(xí)，少走彎路，以后能考上好大學(xué)。我還說(shuō)我有空的時(shí)候會(huì)回來(lái)看望他們。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫助他們克服學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處中的困難，與他們分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)候和他們玩游戲，他們?nèi)谌肓怂麄兊纳?。學(xué)生也愿意和我分享自己的感受。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生。不管我以后是不是老師，我都會(huì)記得自己的大學(xué)里有這么一群學(xué)生，給我?guī)?lái)了那么大的觸動(dòng)，讓我又一次覺(jué)得幼稚，又一次經(jīng)歷了靈魂的沖刷。真心希望他們能快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)能考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松猛局心軌蛞环L(fēng)順。我只能陪你兜兜風(fēng)，以后的路就靠你自己掌控了。
教育家李鎮(zhèn)西說(shuō):教育是師生和諧共鳴、相互感染、相互影響、相互欣賞的精神創(chuàng)造過(guò)程。是心對(duì)心的感受，心對(duì)心的理解，心對(duì)心的修煉，心對(duì)心的創(chuàng)造。通過(guò)教師的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育要求教師不僅要精通某一學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，懂得教育理論，掌握教育方法，還要有良好的語(yǔ)言文字能力，知識(shí)面廣，人際交往能力好，基本功扎實(shí)，有一定的教學(xué)藝術(shù)，同時(shí)要求教師具有正確的人生觀和價(jià)值觀，一定的文化素養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一種特殊的職業(yè)，需要有很強(qiáng)的語(yǔ)言能力，才能將自己已有的知識(shí)盡可能高效地傳授給學(xué)生。老師是書(shū)本知識(shí)和學(xué)生之間的紐帶和輸送渠道。古代文學(xué)家韓愈說(shuō):“老師就是傳道、授業(yè)、解惑的人。”無(wú)論是傳道、授業(yè)、解惑，都要通過(guò)語(yǔ)言，尤其是口語(yǔ)來(lái)完成。在之前的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一些文科課程偏科的同學(xué)被老師告知，如果語(yǔ)文學(xué)不好，理解能力差，會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)生是這樣，對(duì)老師也是這樣。如果缺乏表達(dá)能力和方法，會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率。同樣的教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的老師可能會(huì)有完全不同的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。在這種情況下，教師的口語(yǔ)表達(dá)能力直接決定了課堂教學(xué)效果和整個(gè)教育的質(zhì)量。所以教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)，“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)生在課堂上腦力勞動(dòng)的效率”。我從實(shí)習(xí)中明白了它的重要性，同時(shí)我的意識(shí)和能力也得到了一定的提升。