小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)(精選13篇)

2025/6/8 15:03:39

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    教案是教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本工具,對于教學(xué)的開展具有重要的指導(dǎo)作用。在寫教案時(shí)要注重評價(jià)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是一些編寫教案的常見問題及解決方法,對教師提高教學(xué)質(zhì)量有所啟示。
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
    學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
    二、活動(dòng)開展:
    1、讀一讀:期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時(shí)間,我們該如何珍惜這1天的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。
    2、聽一聽:主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的――甲:教育家說時(shí)間就是知識。乙:醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。丙:工人說時(shí)間就是財(cái)富。?。恨r(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
    3、議一議:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
    4、小組內(nèi)先互相說一說。各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
    5、請語、數(shù)、英各科上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
    三、班主任老師寄語
    1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。迎接期末考試主題班會(huì)2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
    3、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
    4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。
    1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)
    2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)
    1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì).
    2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)
    20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右
    c324
    xx班全體同學(xué)
    1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)
    2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書
    3、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性
    4、班會(huì)總結(jié)
    5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
    首先,由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理?xiàng)l例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分,然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
    通過這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性,在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?BR>    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
    交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
    xx月24日。
    宋揚(yáng)。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料。
    2、活動(dòng)實(shí)施。
    (1)、班長主持會(huì)議。
    (2)、同學(xué)代表發(fā)言。
    一組:英語期末復(fù)習(xí)。
    首先,要做到“知己知彼”?!爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好?!爸恕本褪且私獠⒄莆崭髡Z法項(xiàng)目的要點(diǎn),認(rèn)真分析總結(jié)。接下來,要學(xué)會(huì)掌握各種句型,切記要分清楚時(shí)態(tài)。當(dāng)然,單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。
    二組:政治歷史復(fù)習(xí)。
    的記在書上,把卷子整理好,多看看《專題精析》,記清自己需要的在書上的哪幾頁。
    三組:文言文復(fù)習(xí)。
    這兩科的復(fù)習(xí)有些相似,都是在檢驗(yàn)人的耐心、細(xì)心,必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。
    五組:復(fù)習(xí)注意。
    在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿摹?BR>    (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。(4)結(jié)束語(班長)。
    金字塔只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端:一是老鷹;一是蝸牛。如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛!因?yàn)樗械氖虑楸仨殢幕A(chǔ)開始抓起,在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬!
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
    如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲;如何扎實(shí)的度過每一天才會(huì)盡最大限度的彌補(bǔ)你的不足;如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時(shí),總會(huì)在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘!希望這一切在今天的班會(huì)中能讓自己找到答案。
    如果五個(gè)問題中有三個(gè)以上的答案是“yes”那么很對不起,你的成績不會(huì)很理想,甚至很糟糕!
    無論現(xiàn)在你的心情如何,讓我們進(jìn)入第二個(gè)話題。過新年的時(shí)候,面對你的成績冊,也許你的心情并不怎么愉快,但不要緊??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說:老師,天都到這般光景了,我的成績還這么糟糕,你怎么還能夠說“不要緊”!
    是的,老師說話是負(fù)責(zé)任的。因?yàn)槿说臐撃苁菬o限的,一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時(shí)候,那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動(dòng)力,怎么累你都不會(huì)覺得苦;我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章;更因?yàn)閯倓偽覀兎治鲞^原因,再給你兩分鐘的時(shí)間你來思考兩個(gè)問題:
    1、你想要一個(gè)優(yōu)秀的你滿意的成績嗎?
    2、為了你的真正的心中的目標(biāo),你愿意克服你的缺點(diǎn)嗎?要求你說內(nèi)心話。
    剛才兩個(gè)問題的'答案無疑又都是“yes”吧!那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了?我知道這個(gè)問題你們最關(guān)注,也是我們今天的主題,更因?yàn)樗鼪Q系著你初三的成??!
    那么現(xiàn)在我們分組共同幾個(gè)問題以及解決它們的辦法!
    1、你需要一個(gè)怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍?(用簡短的語言描述)。
    2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象?(舉例描述,只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名)。
    3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適?
    4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部(班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名,各科的課代表一名)為了你自己,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    5、如何應(yīng)對按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)?
    對以上5個(gè)問題分組討論,選派代表發(fā)言!
    同學(xué)們!新的征程已經(jīng)開始,進(jìn)攻的號角已經(jīng)吹響,我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望!讓我們共同喊出我們新的口號:無悔青春,牢記使命。沖刺中考,夢想綻放。
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
    1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
    2、能獲得一些好的`復(fù)習(xí)方法和策略。
    3、對自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。
    一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識復(fù)習(xí)的重要性
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
    首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
    其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    第三,要充分認(rèn)識學(xué)年末本次考試重要性。
    第四,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度――“德智雙全”所希望的。
    在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
    二、學(xué)生互動(dòng)談感受。
    1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。
    當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾,其實(shí)事后想想,有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。
    2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
    3、請語文學(xué)習(xí)和作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得,那還有一部分同學(xué)存在些許困惑,接下來的時(shí)間留給他們,讓我們耐心聆聽,并給出自己的解決方法。
    5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。
    6、其實(shí)我們課后也做了一些搜集,找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,里面講的非常詳細(xì),我們一起去聽一聽吧。
    主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。
    7、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
    8、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
    9、制定期末目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
    三、班主任小結(jié)。教學(xué)方法
    同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標(biāo),更好的完成。希望同學(xué)們認(rèn)真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六
    時(shí)光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
    期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書新的篇章。
    此時(shí)此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
    1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
    美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
    我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
    2、心動(dòng)不如行動(dòng)
    目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
    3、我想我能行,決不輕言放棄
    期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
    4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
    習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的'毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
    5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
    復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
    6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績??荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
    7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
    總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
    同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫三一班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七
    一、啟發(fā)談話。
    同學(xué)們,我們已復(fù)習(xí)了一段時(shí)間了,期末考試馬上要到了,你現(xiàn)在心情怎么樣呢?有沒有做好充分的準(zhǔn)備呢?這節(jié)課我們一起來探討一下。
    二、談?wù)劯邢搿?BR>    1、考試前,你最擔(dān)心的是什么?(考試考不好)。
    2、考試時(shí),你最擔(dān)心的是什么?(題目太難,不會(huì)做)。
    3、考試后,你最擔(dān)心的是什么?(考得差,被爸爸、媽媽罵)。
    4、為了避免以上的擔(dān)心,你覺得該如何去做?
    (1)考前應(yīng)認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,認(rèn)真對待每一次作業(yè),不懂地及時(shí)問老師。
    (2)考試時(shí)認(rèn)真讀題,仔細(xì)做題,做好認(rèn)真檢查。
    (3)考試后即使考差了,要和父母進(jìn)行溝通,共同分析原因。
    三、請一些同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹。
    四、提出希望。
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八
    時(shí)間總是很匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期末復(fù)習(xí)迎考的日子了.期末考試對于班級里的學(xué)生來說,是一次總結(jié),是一次考驗(yàn).我們都很希望通過扎實(shí)的細(xì)致的復(fù)習(xí),為了使期末復(fù)習(xí)取得最好效果,五年級二班召開了“如何搞好期末復(fù)習(xí)”主題班會(huì)。
    小組討論復(fù)習(xí)方法。
    班會(huì)上同學(xué)們先分小組說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法或某一科的復(fù)習(xí)方法。然后各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的`復(fù)習(xí)心得。最后同學(xué)們就如何搞好期末復(fù)習(xí)達(dá)成了共識。
    1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。針對自己的情況制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且努力完成計(jì)劃。
    2、以課本學(xué)習(xí)為主,以平時(shí)的配練及試題為輔,要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
    3、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
    4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。比如一定保證午晚休的紀(jì)律和休息質(zhì)量。吃好、喝好、休息好,保證身體健康是前提。
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。
    2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。
    1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì).
    2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。
    20**年**月29號下午六點(diǎn)半左右。
    c324。
    xx班全體同學(xué)。
    1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)。
    3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書。
    4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
    5、班會(huì)總結(jié)。
    5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
    然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
    通過這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性,在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?BR>    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九
    學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
    張、徐、徐
    20xx年2月7日
    1、讀一讀:
    期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時(shí)間,我們該如何珍惜這1天的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。
    愚蠢者等待時(shí)間聰明者利用時(shí)間
    懶惰者喪失時(shí)間勤奮者珍惜時(shí)間
    求知者抓緊時(shí)間糊涂者糟蹋時(shí)間
    2、聽一聽:
    主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的
    甲:教育家說時(shí)間就是知識
    乙:醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。
    丙:工人說時(shí)間就是財(cái)富。
    ?。恨r(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
    3、議一議:
    進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
    4、小組內(nèi)先互相說一說。
    各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
    5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
    班主任老師寄語
    1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
    2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十
    讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
    1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
    2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。
    一、導(dǎo)入主題
    我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
    二、班會(huì)常規(guī)
    1、宣誓
    2、唱班歌
    三、展開主題
    1、我為一(2)班做過什么?
    2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
    四、分析主題
    1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
    1、做值日
    2、考試取得好成績
    3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
    4、班干部,為班級服務(wù)
    5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位
    2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片
    3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
    1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
    (1、有進(jìn)步的同學(xué)
    2、一直在努力的同學(xué)
    3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)
    4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)
    討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
    2、以后還可以為班級做哪些事情?
    討論后請學(xué)生回答。
    師總結(jié):a爭奪流動(dòng)紅旗
    b期末取得好成績
    3、應(yīng)該怎樣做?
    討論后請學(xué)生回答。
    師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級
    b用心投入努力學(xué)習(xí)
    四、總結(jié)
    我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
    1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
    2、讓八(4)班的輝煌記入中學(xué)的光榮史冊。
    1、自我評價(jià):這次主題班會(huì)開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
    2、矯正與反饋
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一
    1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
    2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。
    一、導(dǎo)入主題
    我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
    二、班會(huì)常規(guī)
    1、宣誓
    高一(3)宣言
    為了我們的榮譽(yù)和夢想
    我決心,在未來的日子里
    要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,
    團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。
    要自強(qiáng)不息,厚德載物;
    積銖累寸,厚積薄發(fā)。
    要博學(xué)篤志,切問近思;
    兼容并包,日新月異。
    努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
    三、展開主題
    1、我為一(3)班做過什么?
    2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?
    四、分析主題
    1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?
    1、做值日
    2、考試取得好成績
    3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
    4、班干部,為班級服務(wù)
    5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位
    2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片
    3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?
    1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
    (1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)
    討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
    2、以后還可以為班級做哪些事情?
    討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):a維護(hù)班級體榮譽(yù)
    b期末取得好成績
    3、應(yīng)該怎樣做?
    討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):a努力創(chuàng)建好班級
    b用心投入努力學(xué)習(xí)
    四、總結(jié)
    我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
    1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
    2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二
    交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
    xx月24日。
    宋揚(yáng)。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料。
    2、活動(dòng)實(shí)施。
    (1)、班長主持會(huì)議。
    (2)、同學(xué)代表發(fā)言。
    一組:英語期末復(fù)習(xí)。
    首先,要做到“知己知彼”?!爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握各語法項(xiàng)目的要點(diǎn),認(rèn)真分析總結(jié)。接下來,要學(xué)會(huì)掌握各種句型,切記要分清楚時(shí)態(tài)。當(dāng)然,單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。
    二組:政治歷史復(fù)習(xí)。
    在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實(shí),從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理的.記在書上,把卷子整理好,多看看《專題精析》,記清自己需要的在書上的哪幾頁。
    三組:文言文復(fù)習(xí)。
    這兩科的復(fù)習(xí)有些相似,都是在檢驗(yàn)人的耐心、細(xì)心,必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。
    五組:復(fù)習(xí)注意。
    在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿摹?BR>    (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。
    (4)結(jié)束語(班長)。
    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三
    學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
    20xx年1月12日。
    703班。
    全體同學(xué)、班主任。
    一、主持人開場白。
    二、分組討論迎期末考試主題班會(huì)1、六人小組交流一些好的復(fù)習(xí)方法,派代表發(fā)言,具體如下:
    (1)認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
    (2)要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
    2、每個(gè)班委、課代表發(fā)言,說出自己的好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)交流,具體如下:
    (1)習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時(shí)放一放,一個(gè)問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會(huì)兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會(huì)深刻。
    (2)學(xué)習(xí)的時(shí)候還應(yīng)該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學(xué)習(xí)效率也不會(huì)提高。
    (3)多做多練。
    3、請學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,具體如下:
    (1)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。
    首先,要做到“知己知彼”?!爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好?!爸恕本褪且私獠⒄莆諗?shù)學(xué)的基本概念,認(rèn)真分析課后典型習(xí)題。
    (2)外語復(fù)習(xí)。
    在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實(shí),從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理的記在書上,把卷子整理好,多看看書,記清自己需要的在書上的哪幾頁。
    (3)語文復(fù)習(xí)。
    在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶,以提高記憶能力,做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的重點(diǎn)全部搜集,將每章中的知識點(diǎn)全部整理,最后來一個(gè)匯總。
    (4)政史復(fù)習(xí)。
    (5)、復(fù)習(xí)注意。
    在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿摹?BR>    三、班主任寄語。
    面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的'陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
    最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,并強(qiáng)調(diào)安全。