團員工作計劃(精選20篇)

2025/6/10 19:43:47

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    無論是個人還是團隊,都應該根據(jù)實際情況制定適合的計劃。一個優(yōu)秀的計劃應該具備哪些特點?希望以下的范文可以給大家在編制計劃時提供一些啟示。
    團員工作計劃篇一
    團員是共青團的一分子,大學生團員是共青團的中堅力量。共青團作為_的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團員,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
    在思想政治方面,上學期我被評為黨課優(yōu)秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國_的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
    在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關(guān)系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。
    在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。
    一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
    團員工作計劃篇二
    關(guān)于幼兒園教師團員工作計劃怎么寫你知道嗎?教師要用自己的人格魅力影響學生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學生的尊重和信賴。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師團員工作計劃,希望你喜歡。
    一、班級情況分析。
    本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。
    二、管理班級工作計劃。
    1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領(lǐng)導布置工作,服從領(lǐng)導安排。
    2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
    5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。
    6、做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。
    7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
    1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
    3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
    4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
    5、五大領(lǐng)域。
    〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令。
    移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的。
    動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
    〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
    自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學習照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
    〈3〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
    〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
    空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
    〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
    自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
    1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
    2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
    3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
    4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
    1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。
    2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
    3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
    4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
    5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
    我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
    2、每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合。
    3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。
    新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定了個人工作計劃如下:
    一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”
    為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。
    二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
    一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功。
    三、善于合作,具有人格魅力。
    我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發(fā)揮。
    四、充滿愛心,受孩子尊敬。
    關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。
    五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
    教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。
    六、勤于學習,不斷充實自我。
    勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
    七、關(guān)注人類命運,具有社會責任感。
    教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
    八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
    對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
    為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展,讓教師與幼兒共同成長”為培養(yǎng)目標,遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的'新型骨干教師隊伍,為幼兒園教育教學的持續(xù)發(fā)展奠定基礎。制定本學期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下:
    一、目標與任務。
    (一)培養(yǎng)目標。
    1、區(qū)級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學風格、科研專長,能在本園乃至區(qū)教育教學工作中起示范帶頭作用。
    2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學、科研能力,在本園范圍內(nèi)具有指導、帶頭作用,為高一級骨干教師評選儲備人選。
    (二)培養(yǎng)任務。
    根據(jù)幼兒園教育教學發(fā)展要求,力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級骨干教師1人,區(qū)級骨干3—4人,校級骨干8余人,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。
    二、建立選拔制度。
    1、各級骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。
    2、幼兒園建立各級骨干教師后備隊伍成長檔案,逐層選拔培養(yǎng)。
    3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機制。
    三、培養(yǎng)措施。
    1、各級骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期,跟蹤培養(yǎng)。
    2、根據(jù)“注重能力、講求實效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。
    3、幼兒園為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學習、進修、研究和實踐的條件,為其成長提供舞臺。
    4、建立各級骨干教師管理檔案制度,為高一級骨干教師評選儲備人選,考核不合格者,幼兒園取消其資格。
    四、本學期開展活動。
    1、開展領(lǐng)導干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動,努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動作用,通過互相聽課、看活動在教育教學研究、班級管理、教育幼兒等方面深入的進行研究,切磋,學習他人之長,不斷反思,使青年教師快速成長。
    2、舉行骨干教師教育教學觀摩活動。
    五、表彰獎勵。
    1、各級骨干教師具有指導培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務,3年培養(yǎng)3-5人,培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級骨干教師的,對骨干教師進行獎勵。
    2、各級骨干教師在任職期間內(nèi),應認真學習教育理論,積極進行教育教學方法的改革與實驗,每年度進行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師,納入期末考核中。
    3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究,獲國家、市、區(qū)科研成果的,按幼兒園有關(guān)政策進行獎勵。
    為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力,特擬定個人繼續(xù)教育學習計劃如下:
    一、學習內(nèi)容及思路。
    以《幼兒教師的十大教學技能及訓練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設計與實踐》、《在游戲中學習》等教材為主要學習內(nèi)容,以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心,樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,增強服務于社會、服務于幼兒的意識,提高認識,更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。
    二、學習形式及措施。
    (1)以自學為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓。
    (2)認真完成作業(yè),做好學習筆記。
    (3)參加大大班組學習:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
    (4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習,參與網(wǎng)友的討論與學習。
    (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。
    三、具體措施。
    1、積極參與園本培訓、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師,認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
    2、按幼兒園繼續(xù)教育指南,積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學習中認真做好學習筆記,完成培訓布置的任務。
    3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。積極參與開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
    4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
    5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
    在以后的教育教學過程中,我會注重去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教育教學實踐能力,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!
    新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
    一、常規(guī)方面。
    1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。
    2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
    3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
    二、自理方面。
    熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
    三、認知方面。
    1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
    2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
    3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
    四、保育保健。
    1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
    2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。
    五、社會性發(fā)展方面。
    引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
    六、身體發(fā)展方面。
    1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
    2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
    具體措施:
    1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
    2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
    3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
    4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
    5、注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
    班級工作措施:
    1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。
    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質(zhì)量。
    3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。
    七、家長工作。
    1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
    2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
    為了不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務素質(zhì),更好地適應社會,跟上幼教前進的步伐,我要不斷地學習和完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個人研修計劃,具體內(nèi)容如下:
    一、自我研修。
    1、積極參加骨干教師培訓,不斷反思總結(jié),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
    2、積極參加各種教育教學活動,并做好示范引領(lǐng)作用。
    3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。
    4、認真學習《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》《綱要》。
    5、大練基本功,利用空余時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。
    二、示范引領(lǐng),傳幫帶。
    為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學水平,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結(jié)對,為盡快的共同成長,特制定如下計劃:
    1、在師德師風、業(yè)務素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。
    2、注重日常工作的引導,及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導其及時改進。
    3、聽張老師的課,認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準認真評課,及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點,對如何改進提出合理化建議。
    4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。
    5、指導張老師主動與家長溝通,并積極取得家長的支持與配合。
    6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
    三、園本專題培訓。
    1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行全員培訓。
    2、對“園本主題活動課程”進行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內(nèi)容的生成,主題活動設計等。
    團員工作計劃篇三
    20xx年悄然謝幕,回顧剛剛過去的這一年,在公司領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,各部門相互配合、共同努力取得了一定的發(fā)展。完善了公司內(nèi)部的各項規(guī)章制度,人員素質(zhì)和綜合服務能力也在不斷提高;評價工作在積極籌備中展開。可以說20xx年是我公司快速發(fā)展的一年,公司管理逐漸步入正軌,但是也暴露出了很大的問題,評價科內(nèi)部結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、管理體系、業(yè)務開發(fā)、文化建設、服務水平、人力資源培養(yǎng)等方面還存在諸多不足,具有廣闊的提升空間,因此我們應進一步增強緊迫感、責任感和危機意識,因時制宜、因地制宜的設定富有“挑戰(zhàn)性”和“前瞻性”的發(fā)展目標,確實可行的規(guī)劃未來一年的工作重點,具體內(nèi)容如下:
    1、在工作中不斷探索,進一步規(guī)范管理體系,大力推進精細化管理,逐步實現(xiàn)“零缺陷管理”。
    首先借助公司《程序文件》和《質(zhì)量手冊》的修訂機會,結(jié)合公司運營一年半以來的實際工作,參照行業(yè)質(zhì)量管理體系文件的要求,規(guī)范各崗位的操作流程,提高評價科各崗位的專業(yè)技能,使工作標準化真正得以貫徹,最終成為日常工作習慣。
    其次建立健全各項監(jiān)督機制和監(jiān)督措施,切實落實“凡事有人負責,凡事有人監(jiān)督”的管理要求,配套相關(guān)監(jiān)督設施及獎懲措施,把監(jiān)督落到實處。
    2、專業(yè)技術(shù)人員管理——穩(wěn)定隊伍,激發(fā)潛能。
    有的人力資源結(jié)構(gòu),建立一個富有彈性的部門機構(gòu)。加強定員定編管理,做到各司其職,權(quán)責分明,提高工作效率。
    1、“以人為本”——尊重人、了解人、關(guān)心人、引導人、凝聚人、激勵人、提高人,實施人性化管理,滿足人的合理要求,使評價科的每位員工都能夠與公司共同成長、進步、飛躍,在公司感到家庭般的溫暖,員工具有強烈的主人翁意識,形成與公司榮辱與共的高尚情懷。
    2、建設“學習型組織”,提升隊伍的整體素質(zhì)。通過培訓、競賽等手段加強員工的業(yè)務學習,培養(yǎng)員工的學習主動性,將良好的學習氛圍融入到企業(yè)的管理中,使其成為企業(yè)發(fā)展的原動力。
    (1)提供個人發(fā)展空間。
    加強員工教育培訓體系的規(guī)劃建設,努力為員工提供個人發(fā)展空間,根據(jù)員工的具體情況,為其提供專屬的培養(yǎng)計劃,使其在科室工作期間無論是在業(yè)務水平還是在綜合素質(zhì)上都有所提高。
    (2)實現(xiàn)內(nèi)部選拔機制。
    合理調(diào)配現(xiàn)有人力資源,提高人力資源的利用率。實現(xiàn)內(nèi)部選拔機制,優(yōu)先從內(nèi)部選拔人才,避免人才從源頭流失。
    (3)培育獨特的人才成長土壤。
    在員工的培養(yǎng)過程中向其傳遞我們獨特的企業(yè)文化與積極健康的價值觀,逐步形成穩(wěn)定的人才培育和生長環(huán)境,造就具有自身特色的人才培養(yǎng)、任用、使用機制,為更多的有志之士提供成長、發(fā)展的優(yōu)質(zhì)土壤。
    由于我公司成立時間較短,相關(guān)業(yè)務資質(zhì)的申請周期沒有結(jié)束。所以到現(xiàn)在為止我公司的業(yè)務還不能開展。這也給評價科的相關(guān)人員留下了充足的學習時間。因此評價科組織相關(guān)技術(shù)人員在新的一年里認真貫徹學習國家的相關(guān)法律法規(guī)、國家標準、和行業(yè)標準。待到我公司的資質(zhì)申請成功后,為公司培養(yǎng)出一支業(yè)務精煉、素質(zhì)過硬的專業(yè)團隊。
    20xx年是我們儲備力量蓄勢待發(fā)的一年,我們將堅持以升級服務品質(zhì)為目標,以整合資源,優(yōu)化管理,提高效益為主線,以構(gòu)建企業(yè)文化為焦點,實現(xiàn)中心科學、健康、持續(xù)發(fā)展。
    團員工作計劃篇四
    我是11自動化的一名學生。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。
    **青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的*,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領(lǐng)先,爭當青年團員的模范。首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加各種集體活動。學習認真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
    在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關(guān)心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結(jié)同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的`光輝形象,并且要緊跟時代發(fā)展響應富強、民主、文明、和諧,自由、*等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善“社會主義核心價值觀”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。同時我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。
    我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。并應該從以下幾點做起:
    要端正思想,提高思想覺悟水*。在學習和生活上樹立起作為*應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
    團員工作計劃篇五
    一、指導思想:
    以黨的十八大精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下,按照國家、教育部、大連市教育局、總工會等,關(guān)于"落實中小學教代會和工會組織"的規(guī)定和要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發(fā)展的要求,為學校的課程改革和教學質(zhì)量大幅度提高,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應有的貢獻。
    二、工作思路和措施:
    (一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質(zhì)。
    1、"建國君命、教學為先",積極響應國家號召,抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《工會章程》、《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級關(guān)于教代會和工會工作規(guī)定、目標、要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強"愛校如家,愛生如子"的責任意識,提高"愛崗敬業(yè)、獻身教育"的素質(zhì)教育,營造和諧、圓融的良好氛圍。
    2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著"和諧",為了理工附高的發(fā)展和未來"樂于吃苦,敢于奉獻",建設一支真正"思想水平高、業(yè)務能力強,充滿生機與活力"的教師隊伍。
    3、進一步加強師德、師風建設,以富有教育意義的錄像形式,組織全體教師1-3次或自發(fā)的觀看"名人、教育家",關(guān)于師德教育方面的錄像,打造以師德建設為主要內(nèi)容的精神文明建設工程,配合學校做好對教師師德教育。
    4、力爭在學校黨政的領(lǐng)導與支持下,組織好"五四青年節(jié)"、"教師節(jié)"、"中秋節(jié)""。
    國慶節(jié)"等紀念活動,更加活躍教師情懷,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。
    5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學習傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,"放飛心情、展現(xiàn)自我",利用業(yè)余時間號召大家"走出學校、走進社會、關(guān)愛家庭",參加大連市愛心慈善、義工活動。把每一個教師本自具有的"大愛之心"傳向社會、家庭、養(yǎng)老院、孤兒院等沒一個角落。
    團員工作計劃篇六
    新的學校,新的同學,新的環(huán)境,新的生活在20年1月就此拉開序幕。對于剛進入上理校園的五湖四海的同學們,彼此還不是很熟悉;對于新組建的班級團支部,彼此還需要磨合。通過一個月的熟悉和交流,并且根據(jù)醫(yī)療器材與食品學院團委組織部工作計劃的有關(guān)文件以及相關(guān)會議精神,結(jié)合目前我們班級團支部的自身情況和同學們的意愿,經(jīng)過班委的討論以及班會的開展。團委特此制定了學年下半學期的工作計劃。
    為切實、有效地加強本支部建設,落實好學部團委下達的各項文件精神,全面提高團委素質(zhì),我團支部決定本學期以增進班級凝聚力,培養(yǎng)學習習慣和風氣,形成有特色、團結(jié)和睦的團支部為目標,積極開展學習、科技、公益、文體等活動,提高同學們的思想覺悟以及增進同學和學校、同學和老師、同學之間的溝通了解,豐富團支部文化活動,同時為以后的進一步了解溝通,開張班集體活動打下基礎。
    首先,在思想建設方面。
    我團支部希望以各位同學對于團組織的認識以及相關(guān)經(jīng)歷為切入點,按照共青團市委對當代大學生的要求,并且可以充分發(fā)揮班級黨員和入黨積極分子先鋒模范作用,采用生動有效的來組織班級同學進行思想建設。我團支部會利用多媒體資源,以開班會或者投稿的方式,來開展團支部思想建設活動。
    其次,在寢室衛(wèi)生方面。
    將盡力減少我團支部在這方面的失分,我團支部采取班委輪流檢測和不定期的抽查(輪值班委每天中午11點50時進行提前衛(wèi)生檢查,并不定期不定時對各寢室的違規(guī)電器等進行抽查),加強同學對寢室衛(wèi)生方面的重視程度,將掛黑牌的可能性降到最低。調(diào)動起同學對衛(wèi)生工作的積極性,營造出干凈整潔,舒適溫馨,適合學習和生活的寢室環(huán)境。
    在組織生活方面。
    因為新團支部剛剛組建,彼此熟悉交流還需加強,為了盡早融入新的班集體,增進班級團員的凝聚力,同時堅持“全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)大學生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì),努力形成大學生自覺參與教育的積極導向,引導和幫助廣大學生完善智能結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強學生就業(yè)核心能力”的指導思想,并且參考班級團員的切實情況以及自身意愿,積極策劃一些具有積極意義和特色的活動,比如游覽城隍廟,參觀上海博物館,檔案館等一些既能了解上海風土人情、我國歷史文化,又能增進同學互動性的活動。對于組織生活的安排,由團支部組織委員主要負責,其他班委積極配合的形式,遇到一些細節(jié)問題與困難,及時和組織部負責人聯(lián)系,盡全力把組織活動搞得豐富多彩,實現(xiàn)活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內(nèi)容多元化、活動主體全員化,使班級同學積極參與其中。
    團支部日常工作也是重視的一方面。
    目前因為缺乏互相了解,所以我團支部決定每周定期開展一次班會,及時將班級近況和團委下達的精神傳達給每位團員,并且積極鼓勵每位同學參加學校及學院近期舉辦的校園文化活動和比賽,充分展示班級同學的個人能力。在志愿者活動方面也積極宣傳,培養(yǎng)團員的奉獻精神和實踐能力。爭取早日在活動中建設好班級團支部,使團支部活動早日走上正規(guī)。
    其他方面。
    我團支部還將結(jié)合自身情況,開展一些班級與班級的小型互動活動,例如籃球賽,羽毛球賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。學習方面,因為大學生活與高中有些本質(zhì)上的區(qū)別,更注重同學的自覺性已獨立性,我團支部也會盡量了解每位同學的學習情況,讓一些學習好的同學幫助學習差的同學,互幫互助,使班級整體養(yǎng)成良好的學習風氣。此外,在已建立班級群的基礎上,建立班級博客,隨時把班級情況公布于眾,增進了解。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影像力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評價。
    以上是我們團支部這學期的工作計劃。最后,我相信醫(yī)療學院組織部所組織的團支部考核制度不僅給了團支部了解溝通的機遇,也是對我們不僅團支部活動開展的情況的一種監(jiān)督,我們醫(yī)影1班團支部一定盡力配合學院的團委工作,在團委組織部的幫助和指導下,努力完成各項事務,將我班團支部活動搞得豐富多彩。
    團員工作計劃篇七
    20xx年,共青團工作的總體思路是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,貫徹落實黨的大x屆x中全會和團16大精神,深入學習貫徹科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”目標任務和規(guī)劃編制工作,以“夯實基礎、活躍基層、突出特點、尋求突破”為工作重點,牢記使命、堅定信心,不畏艱難、扎實工作,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年,為家鄉(xiāng)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展而努力奮斗。
    一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團,不斷加強和改進青少年思想政治教育工作。
    認真學習領(lǐng)會黨的十x屆x中全會精神。以學習貫徹黨的十x屆x中全會精神為統(tǒng)攬,以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領(lǐng)廣大團員青年樹立共同信念,完成好引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務。準確理解和把握全會提出的加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措和戰(zhàn)略部署,努力把共青團建設成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學習型組織。通過團的領(lǐng)導班子集體學習制度、團干部學習交流活動、教育培訓、調(diào)查研究等方式,加強中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習教育,努力提高理論素養(yǎng)。
    加強改進新形勢下的青少年思想政治工作。抓住契機,創(chuàng)新載體,不斷提高新形勢下青少年思想政治工作的吸引力和影響力。深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“我與祖國共奮進”主題教育實踐等活動,引導青少年熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),用中國特色社會主義共同理想凝聚青年,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神鼓舞青年。探索共青團組織思想政治工作與學校德育工作、校外教育工作等有機銜接的途徑和機制,更好發(fā)揮協(xié)同效應。進1步健全青少年輿情信息網(wǎng)絡,更加注重人文關(guān)懷和心理疏導,積極探尋青少年思想政治工作的新途徑、新方法和新載體。
    二、完善志愿者聯(lián)合會機制建設,推進志愿服務事業(yè)科學長遠發(fā)展。
    完善志愿者聯(lián)合會制度建設。強化志愿者聯(lián)合會辦事機構(gòu)志愿服務指導中心建設,健全工作制度,設立志愿服務指導中心對外辦公窗口。完善聯(lián)合會入會制度,全面推行志愿者招募和注冊登記制度,積極采取網(wǎng)絡注冊登記、電話注冊登記、服務地點注冊登記等多種方式,為社會公眾提供便捷的登記注冊渠道。摸清底數(shù),對聯(lián)合會會員志愿者人數(shù)、服務內(nèi)容和品牌項目形成工作臺帳,建立活動登記備案制度。建立聯(lián)合會理事會制度,定期研究區(qū)域志愿服務事宜、開展志愿服務活動。加大對內(nèi)對外宣傳,實現(xiàn)資源和信息的共享,發(fā)布聯(lián)合會標識,增強志愿者組織和志愿者個人對聯(lián)合會的歸屬感和認同感。
    建立健全志愿服務項目體系。制定志愿服務項目規(guī)章制度、管理辦法、實施細則,完善志愿服務項目的申報、審批、實施和成效評估等程序,推動志愿服務項目規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。在各級層面、街道層面、系統(tǒng)層面和社區(qū)層面分別開發(fā)打造一批品牌項目,努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅游景點、車站等公共服務場所和醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院、殘疾人康復中心等公益事業(yè)單位創(chuàng)建一批志愿服務活動基地。開展優(yōu)秀志愿服務項目進銀行、進機關(guān)、進企業(yè)、進醫(yī)院等區(qū)域性推介活動,加大宣傳力度,吸引志愿者參與。
    加強志愿者人力資源開發(fā)和管理。舉辦志愿者管理骨干培訓班,對聯(lián)合會骨干志愿者進行深入系統(tǒng)的集中培訓,更新志愿服務理念,提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、項目運行開發(fā)等方面的技能,打造精干高效的志愿者骨干隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業(yè)的專業(yè)人士發(fā)揮專長,參與志愿服務或志愿者培訓工作,建立志愿者培訓師資隊伍,提高志愿服務的專業(yè)化水平和實際效果。繼續(xù)開展深入的團隊融合活動,進1步凝聚有熱情的社會性志愿者。分別凝聚白領(lǐng)青年群體、大學生群體、社區(qū)老年人群體等最有活力的志愿者群體,不斷組建新的志愿者團隊。
    加強區(qū)域志愿服務支撐平臺建設。充分利用志愿者信息管理平臺,使網(wǎng)絡平臺成為志愿者聯(lián)合會凝聚管理會員的重要載體。建立志愿服務確認制度,推出“志愿者卡”,在各縣(市)層面對志愿者的服務進行認證。加大志愿者工作宣傳力度,廣泛傳播志愿理念,不斷提高志愿服務的社會影響。繼建立完善全州統(tǒng)一的志愿者表彰體系,加大志愿者工作先進集體和個人的表彰激勵力度,在做好向省級、推報工作的同時,推出“10大志愿者”等表彰品牌。廣泛開展對外交流活動,認真學習志愿服務事業(yè)發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗。
    三、積極協(xié)助政府管理青少年事務,促進廣大青少年成長成才。
    積極引導青年建功成才。深入大中學生、機關(guān)青年、企業(yè)青年、務工青年、社區(qū)青年等各類青少年群眾體中開展調(diào)查研究,梳理各類群體青年最現(xiàn)實、最迫切的成長成才需求,形成調(diào)研報告。完善人才庫建設,豐富人才資源儲備,深化“10大杰出青年”工作品牌,選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠發(fā)展——為規(guī)劃建言獻策”青年俊才,動員團員青年為政府擔責任、解難題,挖掘培養(yǎng)金融、文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新、社會工作、志愿服務管理等方面的才。深化“共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校”工作,從信息、培訓、實踐等多方位入手,為青年的創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供指導和幫助。繼續(xù)塑造“社區(qū)學習中心”品牌內(nèi)涵,做好項目的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)驗復制推廣工作。
    團員工作計劃篇八
    為推進教育組團內(nèi)涵發(fā)展,堅持“骨干交流,教研共建,特色互補,文化互滲”十六字辦學方針不動搖,讓集團四所學校的師生共建平臺,共享資源,共同發(fā)展,繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻。
    二、骨干交流與指導工作。
    1、**總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔任一年級教育教學工作;同時分校等數(shù)額、對應學科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教育教學工作。
    2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設專業(yè)發(fā)展平臺,鼓勵交流的教師、和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學,積極探索學科教學的有效性。
    3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導處對兩校交流的教師建立業(yè)務檔案,階段性檢查教育教學情況,為交流老師的原學校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結(jié)工作經(jīng)驗,收集交流教師教育教學案例,繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗與成果。
    三、教研共建、特色互補、文化互滲工作。
    1、每月召開一次集團理事會,要求集團各成員單位在新的學期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務,分項目組織集團師生開展有效的活動,充分發(fā)揮好各校的辦學特色和教育教學優(yōu)勢項目,促進各校的和諧發(fā)展。
    2、3月下旬,科研室、**教育集團聯(lián)手,舉辦集團成員單位鳳城小學的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會,深化教材建設深化課堂教學研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學觀摩。展出學生郵票設計作品等。
    3、集團成員單位二聯(lián)小學繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮屋o導科技教育,培養(yǎng)科技骨干教師,實行跨校聯(lián)聘。為迎接**市第九屆科技創(chuàng)新大賽,集團四校聯(lián)手準備參賽項目,力爭取得好成績。
    4、集團成員單位**分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先,本學期在上學期的展示基礎上再上臺階,深化內(nèi)涵,擴大數(shù)字化教育教學試驗班。為了啟動新三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團將充分發(fā)揮**分校的引領(lǐng)與指導作用,帶動各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。
    5、集團成員單位二聯(lián)小學新三年學校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動,他們依托高校,優(yōu)化資源,提升教師的專業(yè)水平的提高,這一辦學成果將引領(lǐng)各成員單位科學規(guī)劃學校的新一輪發(fā)展。
    6、集團四校聯(lián)手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動,借此推進集團各校的藝術(shù)教育上個新臺階。
    7、繼續(xù)開展學校常態(tài)教育教學互學共進活動,諸如:學科教學交流、教研組建設、教學流程管理、一年級學習準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學科、科學與技術(shù)學科、數(shù)學興趣課校本教材教學實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內(nèi)部交流各年級各學科的單元知識點驗收試卷,尤其是考察學科教育質(zhì)量的驗收。進一步擴大學科聯(lián)組教研活動,諸如:體育學科、美術(shù)學科、音樂學科、品德與社會學科、科學與技術(shù)學科、數(shù)學學科等,統(tǒng)一教學中難點,統(tǒng)一階段性教學質(zhì)量的驗收基本標準。
    8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動,各成員單位交流校本拓展型課程建設成果,交流信息教育三年行動方案,交流科技創(chuàng)新教育、交流學生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會標作品等。
    9、**站已建立,各成員單位在接見的基礎上建立各有特色的教育網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡平臺分享各成員單位辦學成果,推進新一輪文明單位建設,推進教師專業(yè)發(fā)展,推進校本課程建設,推進有效課堂建設等。
    10、結(jié)合各校的政治學習和業(yè)務學習,集中安排幾次講座。
    附:**教育集團20xx學年度第二學期主要活動計劃表。
    團員工作計劃篇九
    學習《中國_章程》心得體會在中紀委第六次全體會議上的講話,以_理論和“三個代表”重要思想為指導,從加強黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設的戰(zhàn)略高度,深刻闡述了新的歷史條件下學習貫徹黨章的重大意義,明確提出要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。
    作為一名黨員,再讀章程,心中仍有一番激蕩,既回憶起激情澎湃的入黨最初時光,又感到作為一名黨員的神圣和責任,更感覺到我們黨的偉大和光榮。
    作、作用。同時嚴格遵守黨的紀律,維護黨的紀律,自覺接受黨的紀律的約束。
    黨的建設和黨的領(lǐng)導、黨員必須履行的義務、黨委內(nèi)部議事和決策的基本制度、黨的基層組織建設等提出了更加明確的要求。這對于保證我們黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,實現(xiàn)三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興,對于全面推進黨的建設新的偉大工程,具有重大而深遠的意義。
    旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟就是力量。黨的xx大把“三個代表”重要思想寫入黨章,作為黨必須長期堅持的指導思想。我作為一個_員,應該經(jīng)常思考,怎樣把“三個代表”重要思想寫入自己的頭腦中。我作為黨員尤其還是黨員領(lǐng)導干部,只有對“三個代表”重要思想心領(lǐng)神會,躬身踐行,黨的旗幟才能高高飄揚。
    把“三個代表”重要思想寫入自己的頭腦中,首先要好好學,真正領(lǐng)會它的精神實質(zhì)?!叭齻€代表”重要思想是一個完整的理論體系,它著眼時代的發(fā)展和實踐的需要,集全黨之智慧,科學地回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的根本問題,內(nèi)容豐富,博大精深,涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域,是當代中國的馬克思主義。對于這樣一個完整的新的理論體系,我必須采取老老實實的態(tài)度,原原本本地學習,逐個方面地理解,真正吃透精神,掌握實質(zhì)。領(lǐng)會了“三個代表”重要思想的歷史地位和時代價值,才能真正從思想上高舉旗幟。只記得幾個概念,簡單地穿靴戴帽,是沒有什么意義的,也是與貫徹“三個代表”重要思想的要求格格不入的。
    把“三個代表”重要思想寫入自己的頭腦中,說到底是寫在自己的。
    行動上。成為“勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范”,要拿具體的行動來體現(xiàn)?!叭齻€代表”重要思想深入人心,靠真理的力量,也靠_人模范實踐的人格的力量。特別是在“三個代表”重要思想寫入黨章的時候,我作為一名_員要有更高的責任感、更高的自覺性,切實用自身的良好形象展示“三個代表”。加強黨的先進性,就需要我們的每個黨員認真學習,不斷提高,將黨的先進性在日常工作和生活中體系出來。不能把自混同一個普通的老百姓,嚴于律己而寬以待人,我們每一個黨員都應看到自己肩上的責任,要對的起人民群眾對黨的期待和依賴,從嚴要求自己,用自己的一言一行,一舉一動去實踐“三個代表”重要思想。具體體現(xiàn)_員的先進性,永葆我們黨的生機和活力。
    團員工作計劃篇十
    現(xiàn)在社會競爭很大,想找個好的單位工作真的不容易啊!真的感謝幫助我的人,以及公司領(lǐng)導給了我一個很好的發(fā)展*臺,讓我有那么好的機會學習!
    從_月__日我到__物業(yè)客服部工作,主要工作的內(nèi)容是:接待客戶、相關(guān)業(yè)務的辦理、費用的收取及繳納統(tǒng)計、客戶信息反饋,以及客戶檔案的管理。想想自己剛進公司的時候,對物業(yè)可以說是一知半解,實際應用更不是件小事。剛開始由于一切都還沒有正式啟動,只是學習些書本的理論知識,到后來針對塔樓部分的簽約,以及對我們業(yè)主__商場的服務。可以說到現(xiàn)在已經(jīng)對物業(yè)有個籠統(tǒng)的概念。
    anyway,做客服就是要維護好每一個客戶,在我看來,客服部是公司的心臟部門,客服專員素質(zhì)的高低和業(yè)務知識水*的高低直接影響到整個公司的動作和利益。作為一名客服專員,首先要具備的就是服務的意識和心態(tài)的穩(wěn)定,客服客服,說的就是要用心的為每一位客戶服務,而且要服務到讓自己滿意,沒有把客戶的需求擺在第一位,那么他就不是一個合格的客服專員,因此作為客服專員的我,就應該把服務素質(zhì)擺在首位,堅信沒有做不到,只有想不到,心有多大,舞臺就有多大!簡單的事,重復的做,重復的事,快樂的做,快樂的事,天天做!
    要做好本職工作,想成為一名專業(yè)的客服專員,有了很強的服務意識和心態(tài)與溝通還遠遠不夠,還要有一種責任心,多一份責任感,多為客戶著想,這樣才能做得更好,過得才會更充實而有意義!
    學習是永無止境的,不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷地進取、學習,成功永遠是屬于有準備的人!我希望在公司繼續(xù)努力工作,不斷學習,提升自我,因為現(xiàn)在是一個競爭很強的社會!趁著自己還年輕,多學點,當今時代,世界在飛速發(fā)展,知識更新的速度日益加快,人們要適應變化的世界,就必須努力做到活到老、學到老,要有終身學習的態(tài)度。youarenevertooldtolearn!為了更好的發(fā)展公司的業(yè)務,以下是我自己對怎樣做好客服工作的一些想法與心得:
    1.肯定自己。
    客服服務最重要的組成要素是客服員??头T要接受自己,肯定自己、喜歡自己。如果你連自己都嫌棄自己,卻指望業(yè)戶會喜歡你,那實在太難為業(yè)戶了。香港銷售大王馮兩努說得好:“銷售員成功的秘密武器是,以的愛心去喜歡自己?!?BR>    2.養(yǎng)成良好的習慣。
    3.有目的地工作。
    每天多收集一些新客戶的資料,作為客服部應以主動服務為主并制作服務預案,在給客戶服務之前,要了解客戶需要什么,服務的形式,接受程度等等,有針對性、特色的服務。
    4.要具備專業(yè)知識。
    團員工作計劃篇十一
    為了引導中學生進一步了解、感悟歷史,深刻理解“中國夢”的豐富內(nèi)涵,引領(lǐng)廣大學生,把個人的夢想融入實現(xiàn)國家富強、人民幸福、民族復興的“中國夢”中。擬定將于7月-8月暑假期間舉辦20xx年全省中學生團員骨干培訓班?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、組織機構(gòu)。
    指導單位:共青團廣東省委少年部。
    承辦單位:廣東省青少年文化促進中心。
    二、培訓時間。
    20xx年7月—8月,首期培訓班為:7月11日—17日,培訓人員為120人,培訓7天。
    三、培訓地點。
    全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地。
    全省各初高中學校的學生團員、團學干部。
    五、培訓內(nèi)容。
    3、進行具有挑戰(zhàn)性、富有紅軍特色的戶外拓展訓練,讓學生體驗歷史,擁抱自然,完善自我,培養(yǎng)、強化學生的心理素質(zhì)和團隊合作精神,激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,養(yǎng)成積極進取的人生態(tài)度,以成為人格健全、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。
    六、報名方式及條件。
    1.報名方式:以自愿為原則,以學校為單位報名,參訓人員以學校推薦為主,不接受個人報名。
    2.報名條件:參訓學員要求有較高的思想政治素質(zhì)和組織紀律觀念,遵守各項規(guī)章制度,無違紀行為。優(yōu)秀學生團干、優(yōu)秀學生干部優(yōu)先考慮。
    3.培訓費用:培訓、食宿和交通等費用自理,具體由承辦單位另行通知。
    七、工作要求。
    1.各地及相關(guān)學校團委要做好培訓宣傳工作,讓廣大中學生了解參與培訓工作。各校團委要與學校領(lǐng)導、學生家長及有關(guān)部門充分溝通,爭取支持。要做好培訓報名及外出安全意識教育等工作,確保培訓工作順利進行。
    2.報名參訓的學校要廣泛征集學生對培訓內(nèi)容的要求和意見,準確把握學生的需求,確保培訓質(zhì)量。要加強與承辦單位的溝通,務求培訓扎實有效。
    請各地各單位將報名表蓋章后于5月31日前傳真到省青少年文化促進中心;同時將電子版發(fā)至團省委少年部和廣東省青少年文化促進中心。
    團員工作計劃篇十二
    20--年,共青團工作的總體思路是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,貫徹落實黨的大-屆-中全會和團_精神,深入學習貫徹科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”目標任務和“”規(guī)劃編制工作,以“夯實基礎、活躍基層、突出特點、尋求突破”為工作重點,牢記使命、堅定信心,不畏艱難、扎實工作,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年,為家鄉(xiāng)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展而努力奮斗。
    一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團,不斷加強和改進青少年思想政治教育工作。
    認真學習領(lǐng)會黨的精神。以學習貫徹黨的精神為統(tǒng)攬,以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領(lǐng)廣大團員青年樹立共同信念,完成好引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務。準確理解和把握全會提出的加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措和戰(zhàn)略部署,努力把共青團建設成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學習型組織。通過團的領(lǐng)導班子集體學習制度、團干部學習交流活動、教育培訓、調(diào)查研究等方式,加強中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習教育,努力提高理論素養(yǎng)。
    二、完善志愿者聯(lián)合會機制建設,推進志愿服務事業(yè)科學長遠發(fā)展。
    建立健全志愿服務項目體系。制定志愿服務項目規(guī)章制度、管理辦法、實施細則,完善志愿服務項目的申報、審批、實施和成效評估等程序,推動志愿服務項目規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。在各級層面、街道層面、系統(tǒng)層面和社區(qū)層面分別開發(fā)打造一批品牌項目,努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅游景點、車站等公共服務場所和醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院、殘疾人康復中心等公益事業(yè)單位創(chuàng)建一批志愿服務活動基地。開展優(yōu)秀志愿服務項目進銀行、進機關(guān)、進企業(yè)、進醫(yī)院等區(qū)域性推介活動,加大宣傳力度,吸引志愿者參與。
    加強志愿者人力資源開發(fā)和管理。舉辦志愿者管理骨干培訓班,對聯(lián)合會骨干志愿者進行深入系統(tǒng)的集中培訓,更新志愿服務理念,提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、項目運行開發(fā)等方面的技能,打造精干高效的志愿者骨干隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業(yè)的專業(yè)人士發(fā)揮專長,參與志愿服務或志愿者培訓工作,建立志愿者培訓師資隊伍,提高志愿服務的專業(yè)化水平和實際效果。繼續(xù)開展深入的團隊融合活動,進1步凝聚有熱情的社會性志愿者。分別凝聚白領(lǐng)青年群體、大學生群體、社區(qū)老年人群體等最有活力的志愿者群體,不斷組建新的志愿者團隊。
    三、積極協(xié)助政府管理青少年事務,促進廣大青少年成長成才。
    積極引導青年建功成才。深入大中學生、機關(guān)青年、企業(yè)青年、務工青年、社區(qū)青年等各類青少年群眾體中開展調(diào)查研究,梳理各類群體青年最現(xiàn)實、最迫切的成長成才需求,形成調(diào)研報告。完善人才庫建設,豐富人才資源儲備,深化“10大杰出青年”工作品牌,選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠發(fā)展——為十二五規(guī)劃建言獻策”青年俊才,動員團員青年為政府擔責任、解難題,挖掘培養(yǎng)金融、文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新、社會工作、志愿服務管理等方面的才。深化“共青團創(chuàng)業(yè)青年夜?!惫ぷ?,從信息、培訓、實踐等多方位入手,為青年的創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供指導和幫助。繼續(xù)塑造“社區(qū)學習中心”品牌內(nèi)涵,做好項目的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)驗復制推廣工作。
    團員工作計劃篇十三
    20xx年,對我來說是嶄新的一年,因為在今年的9月,我正式走上了工作崗位,成為了一名特殊教育教師。20xx年對我來說也是幸運的一年,因為正逢建國60周年,同時又是迎接世博會的關(guān)鍵一年。這個學期的我不僅僅是一名教師,也是一年級新生的班主任。因此在本學期中,我為自己制定了以下計劃,為更好地向團組織靠攏而努力。
    在共青團浦東新區(qū)社會事業(yè)委員會和校黨支部、團支部的領(lǐng)導下,我打算通過多閱讀、多學習、多參加學校組織的各種活動等方式充實自己,通過多種途徑挖掘自己的優(yōu)點,讓自己更快地成長。同時多向其他優(yōu)秀團員學習,吸收他們的長處,多向他人請教,爭取在最短的時間內(nèi)融入這個集體。
    1、在向?qū)W生宣傳建國60周年,培養(yǎng)他們愛國愛校意識的同時,進一步接受愛國主義教育,明確自己身為團員的責任和榮譽感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
    2、積極參加學校組織的青年團員社團活動,充分融入這個集體,發(fā)揮自己的作用,為學校團員社團增光添彩。同時借由社團活動提升自身素質(zhì),在學校和班級中營造一種相互幫助、團結(jié)友愛的氛圍。
    3、結(jié)合學校歷來倡導的“臺燈下的世界”文化品牌活動,積極參加“樹文化品牌,展輔讀風采”的讀書節(jié)系列活動,在知識的海洋里吸收可以提高自己的一切養(yǎng)分,同時落實到實踐中,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
    4、用認真、踏實的態(tài)度參加學校組織的“秋實杯”青年教師教學比賽,平時重視自己在教育教學方面的基本功,有時間就探索一些先進的教學理念,不斷提高備課、上課的能力。
    5、積極參與學校推行的“愛心紅絲帶”志愿者服務隊工作,為智障學生的成長和發(fā)展盡自己的一份力,幫助他們在現(xiàn)有的基礎上有所提高,培養(yǎng)他們的興趣愛好,發(fā)展一技之長。
    6、多與身邊的團員青年教師進行思想上的交流,學習他們的優(yōu)點,并將這些優(yōu)點融入到實踐中,爭取得到進步,并督促自己往更高的方向發(fā)展。
    作為團組織中的一員,我會積極配合團支部的各項工作,認真參加各項青年教師學習活動,讓自己在學習中成長。根據(jù)團組織的要求,爭取出色地完成各項任務,為團組織的發(fā)展盡一份力,使團組織真正成為自己的精神家園。
    在新學期中,我將滿懷激情,用我的實際行動和嶄新的精神風貌展現(xiàn)自我、服務他人。相信自己能在實踐中不斷成長,為我校團支部的發(fā)展壯大寫添磚加瓦。
    團員工作計劃篇十四
    《共青團員工作計劃》是由計劃網(wǎng)團委工作計劃欄目小編為您提供,供您選擇和借鑒。想要了解更多,就請登錄計劃網(wǎng)工作計劃欄目。歡迎您的閱讀!
    一、加強理論武裝工程,推進思想教育工作。
    1.鞏固團員意識教育成果。繼續(xù)用好《團的一大到十五大》光盤資料,幫助團員全面了解共青團的發(fā)展史。進一步完善團員學習教育制度和團員評議激勵制度。以“爭作一名優(yōu)秀的共青團員”為主題,組織開展優(yōu)秀團員形象設計、團員志愿服務活動,以實際行動爭做一名優(yōu)秀團員。
    2.抓好青少年理想信念教育。通過抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團,促使理論學習的經(jīng)?;?。開展“實現(xiàn)宏偉藍圖,奉獻青春智慧”為主題活動、開展“我與祖國共奮進”主題教育活動,通過活動引導廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化,展望“十一五”昆山發(fā)展的美好前景。采用“請進來、走出去”的方法,加強對青少年的政策形勢教育。
    3.推進愛國主義教育活動。抓住建黨85周年和紅軍長征勝利70周年的重大契機,緊緊圍繞十·一、“一二·九”紀念日,利用入團宣誓、十八歲成人儀式的具體的.活動,引導青少年樹立與時代相適應的人生觀、價值觀和世界觀。
    4、積極開展社會實踐活動。配合德育處做好學生社會實踐的組織、協(xié)調(diào)工作,引導青年學生社會實踐活動中接受教育、增長才干,同時進一步加強對社會的認識,了解民情、關(guān)注生活。
    二、加強團的自身建設,改進團的作風。
    1、規(guī)范制度建設。加強工作臺帳記錄、工作例會制度、青年之家建設和團員教育管理。推行團日活動制度、重溫入團誓詞制度、規(guī)范團的活動儀式等組織制度。
    2、規(guī)范推優(yōu)工作。強團員發(fā)展工作、規(guī)范入團手續(xù)。進一步做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作,壯大團員入黨積極分子隊伍,為黨不斷輸送新鮮血液。
    3、加強共青團網(wǎng)站建設。及時更新、充實我校團委網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為青年團員自我教育、展示學校團工作、增強校際工作交流的重要平臺。指導學生會網(wǎng)站建設,使之成為學生相互交流、展示學生風采、彰顯學生個性的重要平臺。
    團員工作計劃篇十五
    一、指導思想:
    為全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學改革,努力辦好人民滿意的學校,牢固樹立“教學是中心,質(zhì)量是生命”的意識,我校教學工作將以“三個代表”重要思想為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學質(zhì)量。樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
    二、工作要點:
    (一)抓好理論學習,穩(wěn)步實施新課程計劃。
    注重全面和諧發(fā)展,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
    優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。
    充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學課本”向“用課本教、用課本學”的轉(zhuǎn)變。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用,注重音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、校本課程的研究。
    著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
    形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
    (二)抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量,加強教學常規(guī)管理。
    全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時清校。
    開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導集體聽評課活動進行檢查,及時了解本校教師的教學情況。
    做好教學質(zhì)量檢測。
    強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上年度考試情況,教導處將要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。
    本學期將分學科統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學生的學習成績進行相應的評價,可以采取多種方式進行,并做好質(zhì)量分析,對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。要扎實抓好各科學習困難生的轉(zhuǎn)化工作,實現(xiàn)“輕負擔,高質(zhì)量”,讓學生想學、會學、樂學,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,特別是合格率,確保我校教學質(zhì)量進一步提高。
    注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽,豐富學生課余生活。進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
    抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材的使用和管理,想法設法提高器材的利用率。各個學科的教學要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì),要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,期末將繼續(xù)組織興趣小組成果展示活動。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作,定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。
    嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。保證學生流失業(yè)率為0,鞏固率100%。
    安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時匯報。
    對學生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。
    (三)開展豐富多采的教研活動。
    以開展課堂教學研究為重點,開展集體備課活動,帶著課題上研討課,推進教學改革。對于上教研課,必須強調(diào)要結(jié)合課題,體現(xiàn)研究的成果,評議時也要圍繞課題進行,提倡教師課后必須寫課后小結(jié),一課一反思。對于熱點問題,將以沙龍形式組織研討,各抒己見,形成共識。對于教學方法改革,要突出方法能激發(fā)學生的學習興趣,能引導學生主動參與學習過程,能形成學生良好的學習習慣及正確的學習策略,能培養(yǎng)學生積極、健康的情感態(tài)度,形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學生的實踐與社會實踐相結(jié)合。要以科研為指導,學習研究的策略,汲取他人的教改經(jīng)驗,確立教研組及個人的研究課題,并將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結(jié)等結(jié)合起來。充分利用教師業(yè)務學習時間,學文章、學經(jīng)驗、學理論,學教材教法,把提高教師上課和評課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,繼續(xù)組織教師進行“三字”練習活動、信息技術(shù)應用的培訓,全面提高教師的基本素質(zhì),為開創(chuàng)我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。
    本學期還將由教導處牽頭,由各教研組長組成進行隨堂聽課,并檢查教師備課,作業(yè)。
    (四)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)。
    進一步加強青年教師培訓工作,有目標,有層次,有措施的加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手的爭創(chuàng)意識、發(fā)揮骨干教師作用,與青年教師師徒結(jié)對,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
    抓好教師的業(yè)務學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
    開展“走出去、請進來”活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓活動,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。學校將抓住一切機會,請縣、市教研員及有關(guān)教育專家等到我校講學。
    繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓。爭取教師人人均會制作簡單的課件,一部份教師能夠掌握較難課件的制作。
    鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術(shù)與學科教學的整合。
    (五)其他工作。
    做好各種迎檢工作。
    做好上情下達工作,對各項工作認真落實、部署。
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    團員工作計劃篇十六
    一、加強理論武裝工程,推進思想教育工作。
    1.鞏固團員意識教育成果。繼續(xù)用好《團的一大到十五大》光盤資料,幫助團員全面了解共青團的發(fā)展史。進一步完善團員學習教育制度和團員評議激勵制度。以“爭作一名優(yōu)秀的共青團員”為主題,組織開展優(yōu)秀團員形象設計、團員志愿服務活動,以實際行動爭做一名優(yōu)秀團員。
    2.抓好青少年理想信念教育。通過抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團,促使理論學習的經(jīng)?;i_展“實現(xiàn)宏偉藍圖,奉獻青春智慧”為主題活動、開展“我與祖國共奮進”主題教育,通過活動引導廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化,展望“十一五”昆山發(fā)展的美好前景。采用“請進來、走出去”的方法,加強對青少年的政策形勢教育。
    3.推進愛國主義教育活動。抓住建黨85周年和紅軍長征勝利70周年的重大契機,緊緊圍繞十·一、“一二·九”紀念日,利用入團宣誓、十八歲成人儀式的具體的活動,引導青少年樹立與時代相適應的人生觀、價值觀和世界觀。
    教育、增長才干,同時進一步加強對社會的認識,了解民情、關(guān)注生活。
    二、加強團的自身建設,改進團的作風。
    1、規(guī)范制度建設。加強工作臺帳記錄、工作例會制度、青年之家建設和團員教育管理。推行團日活動制度、重溫入團誓詞制度、規(guī)范團的活動儀式等組織制度。
    2、規(guī)范推優(yōu)工作。強團員發(fā)展工作、規(guī)范入團手續(xù)。進一步做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作,壯大團員入黨的積極分子隊伍,為黨不斷輸送新鮮血液。
    3、加強共青團網(wǎng)站建設。及時更新、充實我校團委網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為青年團員自我教育、展示學校團工作、增強校際工作交流的重要平臺。指導學生會網(wǎng)站建設,使之成為學生相互交流、展示學生風采、彰顯學生個性的重要平臺。
    團員工作計劃篇十七
    始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園及周邊安全環(huán)境。
    二、工作目標。
    堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
    三、主要工作。
    (一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
    安全教育列入學校課程計劃,每班每學期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領(lǐng)導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監(jiān)管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。本學期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務,教育學生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學期安全工作考評的重要依據(jù)。
    (二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。
    工作責任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責任狀,明確領(lǐng)導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。
    請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
    資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學校安全管理網(wǎng)及時上報市局,同時將安全管理信息化建設和安全管理紙質(zhì)臺帳有機結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
    安全預案制度:根據(jù)“自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,有序組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
    (三)切實加強校園內(nèi)部安全管理,進一步提升學校合理預見、積極防范可能發(fā)生風險的水平和能力。
    加強門衛(wèi)安全管理。嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。1、配備必要的安全防范器材2、嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園3、嚴禁將非教學所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的.物品帶入校園。4、嚴禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災的器具5、學生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學生進出校門記載》才能放行6、門衛(wèi)要確保報警裝置正常工作,做好校園周邊及放學后校園的巡查記載工作。
    加強交通安全管理。車輛禁止出入校園;學校團體用車報局審批,領(lǐng)導應親自帶隊,各個環(huán)節(jié)由專人負責,采取必要的安全防護措施,確?;顒影踩?。組織師生外出旅游,應委托正規(guī)旅行社嚴密組織。學校不擅自組織與教育教學無關(guān)的或沒有安全保障的社會活動,不組織未成年學生參加搶險救災等有危險的活動。加強日常交通安全教育與督查,每日由至少二名值日教師負責早晨與放學期間學生過往公路安全管理,每月組織學生自行車交通安全專項檢查,重點整治騎車吃東西、騎電動車、搭載、逆向行駛、并排騎車、追逐打鬧等違規(guī)行為。
    加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴把食堂物資定點采購和索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存48小時)、進出登記等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件,每日由學校行政值日人員對食堂衛(wèi)生進行檢查并做好記載。組織食品從業(yè)人員健康體檢,對不宜從事餐飲工作的人員堅決調(diào)離崗位。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。
    加強校園防盜安全管理。按照要求,建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡。加強對重點部位的管理,會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫或?qū)S脦?,嚴格手續(xù),專項使用,專人管理。門衛(wèi)人員熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。節(jié)假日期間安排學校領(lǐng)導行政值日,保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。
    加強校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。消防通道確保24小時暢通。認真做好消防器材的日常檢查記載,本學期將組織在“五一”和暑假前兩次學校安全設施全面檢查維修,使其始終保持良好的工作狀態(tài)。組織師生開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
    加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設。配電間不準堆放雜物,專人管理。校園電網(wǎng)線路應能承受并抗擊特異冰雪災害的侵襲。電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    加強校舍安全管理。做好停車棚、校舍、樓道、樓梯的各項設施和照明設備日常檢查與記載,及時消除安全隱患。針對防止擁擠,從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學上下樓梯等活動中,不強調(diào)快速、整齊,并每日安排值日教師在樓梯間負責維護秩序,管理學生。
    加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,體育教師要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。運動中要重視并切實搞好運動保護,運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。根據(jù)特異體質(zhì)學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運動的學生,應予勸阻,不宜在校學習的學生,要建議請假或休學。每學期在期中期末組織召開2次體育運動安全專題會議,加強運動安全管理,同時做好每日體育鍛煉器械的檢查記載,暑假中進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。
    (四)切實加強與安全職能部門的配合協(xié)作,進一步凈化校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動。積極配合交通部門整頓學校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,科學設立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點等安全設施,做到信號燈、設施疏導、崗位值勤“三位一體”,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
    2、校園安全設施檢查維修。
    3、正常開展各項安全教育、管理工作并組織做好記載。
    4、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
    5、組織開學安全教育,組織第一次班級安全專題教育活動。
    6、組織學期第一次學生自行車交通安全專題檢查活動。
    8、組織國慶安全教育與假期值班。
    9、迎接“無錫市“平安校園”考評。
    10、簽定安全責任狀。
    11、開展特異體質(zhì)學生情況調(diào)查。
    12、暑期安全家訪情況公告。
    1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
    2、組織學期第二次班級安全專題教育活動。
    3、組織學期第二次學生自行車交通安全專題檢查活動。
    4、上報10月份學校安全工作履職報告。
    1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
    2、組織學期第三次班級安全專題教育活動。
    3、組織學期第三次學生自行車交通安全專題檢查活動。
    4、體育安全教育與管理工作專題會議。
    5、期中學校安全設施檢查維修。
    6、上報11月份學校安全工作履職報告。
    1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
    2、組織學期第四次班級安全專題教育活動。
    3、組織學期第四次學生自行車交通安全專題檢查活動。
    4、上報12月份學校安全工作履職報告。
    5、組織開展元旦安全教育,安排假期值班。
    1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
    2、組織學期第五次班級安全專題教育活動。
    3、組織學期第五次學生自行車交通安全專題檢查活動。
    5、安全教育與管理工作資料匯總,完成安全教育與管理工作考核。
    7、安排寒假行政值日,組織假前學校安全設施檢查維修。
    8、組織開展假期安全教育活動。
    團員工作計劃篇十八
    在即將到來的新的一年里,校團委將以“十七大”、十七屆三中全會精神、團代十六大相關(guān)決議和文件精神為指導,以團區(qū)委2018年工作要點、教育局相關(guān)工作要求和學校今年的工作重點為主題,以學校德育工作和教學工作為軸心,結(jié)合我校學生的特點,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學生服務,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動,使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
    二、工作目標:
    全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì),提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團委。
    三、工作要點:
    1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領(lǐng)導,配備好團支部的領(lǐng)導班子。及早選好學校新一屆團支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。
    2.團員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對新建團支部工作的指導,激發(fā)他們的積極進取心。
    3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
    4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
    5.開展豐富多彩的校園。
    2018校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié),同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。
    1.配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
    2.貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
    3.進一步做好“校園之聲”廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的.班級稿件上報制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強板報及櫥窗的建設,根據(jù)重大節(jié)日、紀念日以及學校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設,促進良好校風、學風的形成。
    4.與各班主任密切配合,加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路。
    5.工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié)。
    共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍,團的生命在于活動,校團委將本著為青少年服務的思想,深入扎實的開展工作。相信,在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,通過全校團員青少年的共同努力,我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
    團員工作計劃篇十九
    2011年我縣農(nóng)村共青團工作的總的思路是深入推進農(nóng)村基層團組織建設和促進農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)兩項重點工作,推動農(nóng)村共青團工作向前發(fā)展。
    一、農(nóng)村基層團組織建設工作。
    1、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委建設,逐步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委農(nóng)村團工作的主體作用。
    繼續(xù)推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織格局創(chuàng)新試點工作。團縣委將加大對我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織格局創(chuàng)新試點——曲亭鎮(zhèn)團委工作的指導,力爭曲亭鎮(zhèn)團委在制度建設和工作內(nèi)容設計上都有所創(chuàng)新,在創(chuàng)造“點”上好經(jīng)驗、好做法的基礎上向全縣推廣。
    保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委必要的工作經(jīng)費。爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委必要的工作經(jīng)費納入縣財政。
    預算,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年5000元,主要用于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能培訓、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款、農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移等工作的組織和協(xié)調(diào)。
    建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記工作例會制度。團縣委每月最后一周的周五下午三時召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記工作例會;每半年召開一次全縣農(nóng)村團支部書記工作會議。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委班子例會制度和農(nóng)村團支部書記工作例會制度,以制度保障工作正常有效開展。
    對鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委工作進行年度考核。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委工作目標考核辦法,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委簽訂工作目標責任書,年底根據(jù)目標責任書進行考核,考核結(jié)果以縣委辦發(fā)文的形式反饋給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,上報組織部,并根據(jù)考核辦法嚴格獎懲。
    強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委基層團建基礎性作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要把區(qū)域內(nèi)的青年農(nóng)民、個體工商戶、私營企業(yè)主、務工人員、農(nóng)村經(jīng)紀人等各類青年都納入工作范圍,把區(qū)域內(nèi)的行政村、企事業(yè)單位、非公經(jīng)濟組織等各類團建和團的工作都納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)團的工作格局,整體考慮和推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)團的工作和建設,強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委在基層團建和開展農(nóng)村共青團工作中的基礎性作用。
    2、加強農(nóng)村團支部建設,繼續(xù)鞏固共青團工作的基層和基礎。
    加強團支部的班子建設。團支部班子還未配齊的,要按照團章的有關(guān)規(guī)定和民主程序,把那些優(yōu)秀的年輕黨員和團員選拔到團支部班子中來,要盡快配齊班子,利于開展工作。
    加強團員隊伍建設。摸清本村團員底數(shù),對團員進行團員意識教育。有計劃地做好團員發(fā)展工作和推優(yōu)入黨工作。加強團支部的各項制度建設。在農(nóng)村團支部中逐步建立健全團員大會、團小組會、團支委會和團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度以及團課制度,不斷提高團支部的組織生活質(zhì)量,使團支部的工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
    加強農(nóng)村團建示范點的建設。根據(jù)“以點帶面,點面結(jié)合,示范引導”的工作方針,大力加強農(nóng)村團建示范點建設。在新農(nóng)村建設示范村和重點推進村團支部規(guī)范化建設的基礎上,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立3-5個農(nóng)村團建示范點。
    二、農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
    1、加強青年農(nóng)民技能培訓。
    農(nóng)村團支部要作好調(diào)查摸底工作,掌握本村青年農(nóng)民培訓需求,根據(jù)培訓需求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要有計劃地組織培訓,團縣委負責師資協(xié)調(diào)工作。探索建立長效機制,下決心把這項工作做成共青團圍繞中心、服務大局、服務青年的一項品牌工作。
    2、繼續(xù)大力推進農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小。
    額貸款項目。
    繼續(xù)推進農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作,抓住農(nóng)村信用聯(lián)社培養(yǎng)、挖掘未來成長型小企業(yè),尋找未來優(yōu)質(zhì)客戶的需求,積極向聯(lián)社推薦好項目和好青年。
    3、開展農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移工作。
    農(nóng)村團支部要摸清本村青年農(nóng)村勞動力的年齡結(jié)構(gòu)、文化水平、從業(yè)狀況、就業(yè)意向、專業(yè)技能等基本情況,建立農(nóng)村富余勞動力資源信息庫臺帳,為勞動力轉(zhuǎn)移和輸出提供準確的依據(jù)。同時,團縣委將多渠道收集用工信息,努力為農(nóng)村青年與省內(nèi)外用工單位牽線搭橋。
    團員工作計劃篇二十
    團員意識,就是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以廣大青年做基礎,以優(yōu)秀青年為成員,以民主集中制為組織原則,以團章的基本要求為準則形成的,團員在團內(nèi)生活與社會活動中區(qū)別于一般青年以及團組織區(qū)別于其他青年組織的思想規(guī)范和行為準則的總和。
    在宣傳動員階段,我們工作的主要方向是讓全體團員明確并深刻理解團員意識的內(nèi)涵,為此,工學院召開全院基層團支部支委會,各班級團支部支委積極參加,會上,團總支負責此次活動開展的專職老師在廣大團支部干部中做了充分動員,并帶領(lǐng)廣大干部學習了《關(guān)于開展增強共青團員意識主題教育的意見》,讓廣大團員干部理解并充分認識增強共青團員意識活動必要性和重要性,強調(diào)了團干部在開展此次活動中的動員引導、模范帶頭作用,為廣大團干安排此項活動、充分調(diào)動全體團員的積極性提出了高要求。
    對團干部的教育與培訓,提高了廣大團干對這項意義深遠活動的認識水平,在整個主題教育的開展中起到了提綱挈領(lǐng)的作用,激勵了廣大團干部的信心,為在全體團員中開展此項活動奠定了基礎,同時也對一些基礎不牢、帶動力不足、凝聚力不夠、感召力不強的基層團支部起到了鞭策作用。