英語邀請函六年級范文(15篇)

2025/6/11 4:12:17

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    總結(jié)是一個反思和自省的過程,使我們更加明確自己的目標(biāo)和價值觀。寫完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確??偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。總結(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野,也能給我們帶來一些新的思考和認(rèn)識。
    英語邀請函六年級篇一
    您好!非常感謝您一直以來對我校工作的大力支持,在此謹(jǐn)向您和您的家人表示最衷心的祝福!
    孩子在校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),以及成長過程中的.熱點問題,都是您熱切關(guān)注的,都需要我們真誠的交流和溝通。為了充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會的教育“合力”,共同為孩子的成長撐起一片藍(lán)天,我們真誠地邀請您在百忙之中抽出時間,于月日(星期)上午來校參加家長會。
    溫馨提示:
    1、上午8:30——8:50為家長進(jìn)校時間,9:00召開家長會。
    2、家長會期間,請將手機(jī)設(shè)置為靜音或震動狀態(tài),不要在教室接電話,不抽煙,不亂丟亂扔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)家長會秩序。
    我們真誠感謝您的配合,期待您的到來!
    翔安區(qū)光華小學(xué)。
    英語邀請函六年級篇二
    我們的每一次感動,每一次經(jīng)歷,每一次成長,都可以通過校訊通將它們記錄下來,酸甜苦辣、喜怒哀樂的人生才是真實的人生。當(dāng)歲月流逝,我們回過頭再看看每一個記錄從前的文字,我們會感動,并感謝上天賦予我們豐富多彩的人生。感謝校訊通十屆書香,見證學(xué)校班級教師家長孩子的成長與改變。
    很幸運,很感激,能參與校訊通十屆書香班級活動“英語達(dá)人”點評,讓我走進(jìn)更多的優(yōu)秀孩子,走進(jìn)更多的愛英語的孩子。與他們用文字交流,是心與心的交流,內(nèi)心最真實的情感碰撞,那是一種愉悅的心情,美好的享受,那是一次難忘的旅行!
    一、堅持英語,背后力量。
    從老師送的第一本英語讀物中讓他感受到了英語閱讀帶給他的快樂,讓他從不喜歡英語到喜歡英語,再到徹底愛上英語,114分的好成績見證了英語閱讀帶給他最直接的收獲。進(jìn)入他的英語小練筆,沒有語法錯誤,還注意了英語的細(xì)節(jié);看到他的仿寫,就知道他有一個重視英語寫作的好英語老師。真好,學(xué)英語的路上有如此優(yōu)秀的英語老師陪伴,真的是件幸事。有老師的陪伴,英語學(xué)起來如此有趣,如此輕松,學(xué)生們在英語王國里盡情揮灑自己的真情,將成為老師最豐盛的記憶。
    她有一個好媽媽,每天晚上堅持和媽媽一起進(jìn)軍在英語王國里,開啟英語故事閱讀之旅,真是件美好的事情。讀英語故事,讓她的生活充滿快樂;讀英語故事,讓她的生活別樣快樂!那些閱讀存折,是她的收獲,見證她英語的進(jìn)步與成長。篇篇英語小練筆,見證她對英語的喜歡,她的熱愛,代表她的實力。有媽媽的陪伴,學(xué)習(xí)英語的路上不再寂寞,不再孤單。堅持不變每天的閱讀英語小故事,堅持閱讀存折談收獲,堅持英語小練筆,學(xué)會英語思維習(xí)慣,相信未來,英語定會頂呱呱!
    英語的學(xué)習(xí),背后強(qiáng)大的力量,真心推孩子一把,讓孩子走在終將有慶典的路上!
    二、小小年紀(jì),癡心英語。
    一個小學(xué)三年級的孩子,就能如此愛著英語,癡心不改,是驚訝,或許是驚喜,還會有感動。更要感謝孩子背后那個偉大的媽媽,是她的陪伴,讓孩子感受英語學(xué)習(xí)的快樂!看那張漂亮的海報,那一個個單詞猶如一個個小精靈,又像一個個音符,歡快的跳躍在海報上,美不勝收。還有那整潔的畫面,認(rèn)真的書寫,美觀的布局,讀來真是享受。小小年紀(jì)就閱讀了那么多好的英語書籍,那么多精彩的地道的英語故事,篇篇英語存折,篇篇精彩,做到了真正的有效閱讀。堅持在線英語課程的學(xué)習(xí),英語的聽說讀寫在孩子的最佳年齡做到了最大化的'開發(fā)。仿寫真英語,再加上自己的創(chuàng)新,真是了不得。
    我在想,小學(xué)三年級就如此鐘情與英語,如此地道的英語,如此英語思維的習(xí)慣,如此美觀的書寫,那四年級呢,五年級呢,那初中呢,高中呢,未來呢!難以想象!只有祝福,在祝福!
    三、英語讀寫,盡在水平。
    他,六年級,《ahappyweekend》一篇仿寫,展現(xiàn)了豐厚的英語功底,很簡單的一篇英語文,在仿寫中更加生動有趣,更體現(xiàn)了weekend的happy。能在仿寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,這就是仿寫的最佳境界。從那一篇篇英語日記中,看到了小作者對各種時態(tài)的理解如此圓滿,不管是現(xiàn)在完成時的運用,還是一般過去時的不規(guī)則動詞,還是一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù),都是那么的正確,符合規(guī)則。一本英語讀物——《威廉莎士比亞》讓他收獲滿滿,不僅收獲了那么多的好詞匯,還知道了一個詞可能有許多意思,要根據(jù)語境判斷某個詞到底應(yīng)該選用哪個意思,這就是根據(jù)語意猜單詞,這就是英語海量閱讀的好方法。
    他,六年級,那是一個如此陽光向上好學(xué)愛閱讀,更喜歡英語的孩子。一篇篇英語日記,精益求精,一遍一遍的修改,哪怕是一個短語,一個字母,都是那么的用心。他不斷嘗試好的英語寫作方法,比如仿寫,或者仿寫自己課本上的好段落,或者仿寫博友的好文章,在仿寫中還有創(chuàng)新,還寫出了新意。比如對話轉(zhuǎn)換短文,把對話轉(zhuǎn)換成文段并不是件容易的事情,需要人稱、時態(tài)等的變化,但是小作者做到了?!尔惵暶半U故事島》給小作者帶來了美的享受,一套英語叢書56個故事,讓他連寫兩篇讀后感,還有精細(xì)的閱讀存折,收集那么多的好英語句子,這就是進(jìn)步,這就是成長。
    這些孩子的英語水平,哪像是小學(xué)生,簡直就是初中畢業(yè)生的水平,拿到中招考場上,完全可以拿到高分。
    一次經(jīng)歷,一次成長。參與校訊通十屆書香“英語達(dá)人”的點評給了我驚喜,給了我感動。但是還是想送給愛英語的孩子們幾句真心話:
    u文章是修改出來的,英語文章更是如此,要注意大小寫、標(biāo)點符號這些小細(xì)節(jié),更要注意單詞拼寫,時態(tài)及其他。
    u英語的表達(dá)絕對不是漢字的直接翻譯,還要堅持多讀多聽正規(guī)的英語,學(xué)會用英語思維的表達(dá)習(xí)慣。
    u英語的學(xué)習(xí)離不開堅持二字,更需要大量的練習(xí),如果能夠堅持英語練筆,學(xué)會用英語書寫自己周圍的人和事,用英語表達(dá)自己的idea,那時的英語會更上一層樓。
    u英語的學(xué)習(xí)過程是一件持續(xù)不斷的過程,英語的閱讀需要每天堅持一點點,英語的寫作更是一個不斷努力的進(jìn)程。
    u英語的學(xué)習(xí)更需要積累,堅持閱讀英語讀物,并做好英語閱讀存折,從閱讀中收獲,在閱讀中思考,從閱讀中積累,成就英語未來。
    u交流是博客的生命,多交流,走進(jìn)別人的博客,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點,提高自己的英語水平。走出去,外面的世界很精彩!外面的世界更能給我們學(xué)習(xí)英語的靈感!
    英語邀請函六年級篇三
    尊敬的六年級家長:
    您好!
    回首孩子們這六年的時光,成功中夾雜著挫折的苦澀,幸福中品嘗著耕耘的艱辛,歡聲笑語、精彩紛呈,那是因為有您一路同行。
    班級的管理因為有您的參與才充滿著蓬勃的'朝氣!學(xué)校的活動因為有您的鼎力支持才取得圓滿成功。
    感謝您,家長!xx小學(xué)向辛勤付出的您致敬!
    家長朋友,在畢業(yè)前夕,學(xué)校準(zhǔn)備了“感恩、成長、夢想——小學(xué)畢業(yè)典禮”,將于7月2日下午14:00在學(xué)校階梯教室舉行,我們誠摯地邀請您來參加此次畢業(yè)典禮。
    xx小學(xué)。
    206月29日。
    【模板二】。
    尊敬的xx六年級家長:
    您們好!
    一路走來,是您們的默默支持和辛勤付出,讓孩子贏在了起跑線上。
    時間:6月30日(周二)晚上7:00。
    地點:xx。
    家長們可以到xx前臺,由前臺老師帶領(lǐng)您們到七中多媒體教室。
    英語邀請函六年級篇四
    尊敬的家長:
    首先感謝您一直對學(xué)校工作的大力支持!孩子的'進(jìn)步是家長和老師共同的期盼,學(xué)校取得的點滴成績離不開您的關(guān)注、支持和付出。為增進(jìn)家校之間的交流與溝通,共同攜手促進(jìn)孩子健康快樂成長,經(jīng)研究,定于12月19日(本周五)下午15:30--16:50召開六年級家長會(地點:各班教室)。
    敬請各位家長在百忙之中抽出時間準(zhǔn)時參加活動。
    溫馨提示:
    1、請家長將車輛集中有序停放在校門外兩側(cè)。
    2、開會期間請家長自覺遵守會場秩序;保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    xxx小學(xué)。
    20xx年5月5日。
    英語邀請函六年級篇五
    尊敬的六年級家長:
    您好!回首孩子們這六年的時光,成功中夾雜著挫折的苦澀,幸福中品嘗著耕耘的艱辛,歡聲笑語、精彩紛呈,那是因為有您一路同行。
    班級的管理因為有您的'參與才充滿著蓬勃的朝氣!學(xué)校的活動因為有您的鼎力支持才取得圓滿成功。
    感謝您,家長!xx第一小學(xué)向辛勤付出的您致敬!家長朋友,在畢業(yè)前夕,學(xué)校準(zhǔn)備了“感恩、成長、夢想——小學(xué)畢業(yè)典禮”,將于2015年7月11日下午14:00在學(xué)校階梯教室舉行,我們誠摯地邀請您來參加此次畢業(yè)典禮。
    xx第一小學(xué)。
    2015年6月29日。
    英語邀請函六年級篇六
    執(zhí)教者:周寧桑。
    時間過得真快,本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級的英語教學(xué)工作。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí)。結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗,學(xué)到了實用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。
    一、學(xué)生的基本情況每一個班級就像每一個人,性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對我教的班級進(jìn)行教學(xué)設(shè)計:有的同學(xué)思維比較活躍,回答問題積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,上課時我弱化難點,強(qiáng)化重點,照顧到了大部分同學(xué);而有的的同學(xué)偏向沉穩(wěn),積極性有些欠缺。雖然有尖子生,但由于后進(jìn)生比例較大,不足于帶動整個班級。所以,對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,人家沒看到的,沒做到的我已經(jīng)完成了,而對于差生則鼓勵他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。經(jīng)過一段時間的實踐,證明教學(xué)效果比上個學(xué)期有了進(jìn)步。
    二、采取的具體措施。
    1、教學(xué)過程中,注意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。
    2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。
    3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡量用英語授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和所學(xué)句型表演不同形式的對話,也可以結(jié)合實物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
    4、抓測驗,重視講評課,并進(jìn)行考試分析。
    5、為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個單詞,并每周檢查一次。
    6、在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我采取了師徒結(jié)對活動。
    三、教學(xué)方面。
    1、教學(xué)工作,本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)為無論什么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成就感。在這種正確的思想和理念指導(dǎo)下,工作起來就如魚得水。首先,我認(rèn)真地分析教材的編寫特色及體系,懂得了中學(xué)英語必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實際進(jìn)行口語、詞匯、句型的練習(xí)。每次備課時,我都細(xì)心研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動以及中西方文化差異故事。通過這些活動,增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和興趣。而且,我經(jīng)常有意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,課堂上也盡量要求他們用英語提問??傊?,通過一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識。
    2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。如果老師只注重優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那么我敢斷定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,促中間的方法達(dá)到班級語言水平的平衡、和諧發(fā)展。認(rèn)識到這一點后,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點選擇兩個學(xué)生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們“加餐”。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,大部分學(xué)生能對本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地運用。為了提高學(xué)生的成績,我還組織了英語興趣小組,采取互幫互助的活動形式,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚興趣。
    3、其他工作,在盡量教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時,我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識,這一切不僅擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    總之,這一學(xué)期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。成績是引以為豪的,不足之處也是在所難免的。我會在以后努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極開發(fā)和有效利用課程資源。多問,多想,多向老教師和同事學(xué)習(xí),更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
    2018年12月。
    英語邀請函六年級篇七
    中國人民一貫贊賞奧林匹克理想的宗旨和原則,支持奧林匹克運動促進(jìn)世界和平的努力。中國政府和人民正在盡最大努力為2008年北京奧運會做準(zhǔn)備,并以倡導(dǎo)奧林匹克理想、倡導(dǎo)世界和平和加強(qiáng)國際關(guān)系的姿態(tài)參與這場盛會。奧林匹克精神將在東方文化古國中國再次傳播。
    中國政府和人民一向欽佩奧林匹克精神的'宗旨和原則,支持奧林匹克為促進(jìn)世界和平所作的努力。中國政府和人民正在盡最大努力為2008年北京奧運會做準(zhǔn)備。我們希望這次盛會能夠弘揚(yáng)奧林匹克精神,促進(jìn)世界和平,增進(jìn)世界人民之間的友誼,使奧林匹克精神再次發(fā)揚(yáng)光大,這一次是在擁有古老文明的東方國家中國。
    中國人民一向贊賞奧林匹克精神的宗旨和原則,支持奧林匹克運動為促進(jìn)世界和平所做的努力。中國政府和中國人民正全力以赴,做好2008年北京奧運會的籌備工作,力爭把2008年奧運會辦成一次弘揚(yáng)奧林匹克精神、促進(jìn)世界和平、增進(jìn)各國人民友誼的盛會,讓奧林匹克精神在中國這一東方文明古國再次得到發(fā)揚(yáng)。
    英語邀請函六年級篇八
    您好!
    為了讓你的孩子受益良好`現(xiàn)在,教育,培養(yǎng)他們良好的道德情操,加強(qiáng)親師溝通,xxx10月14日(星期五)晚上6:008:00xx小學(xué)舉行一年級家長會。屆時,我們將與您討論培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣,尋找合適的教育方法。在您的幫助和建議下,這將是我們最大的幫助!
    真誠邀請您參加!
    謝謝!
    【溫馨提醒】。
    1、不要把孩子帶在一起。
    2、家長請到各自的班級集中。
    3、會議期間,家長應(yīng)將手機(jī)調(diào)整為靜音或振動,以確保會議正常有序進(jìn)行。
    xxx中心小學(xué)。
    20xx年10月13日。
    英語邀請函六年級篇九
    尊敬的_________家長:
    您好!
    首先祝您事業(yè)順心、家庭幸福!真摯地感謝您一直以來對我校各項工作的.關(guān)心、理解、信任與支持!
    本學(xué)期,為進(jìn)一步增進(jìn)與您的交流、溝通,及時反饋教育孩子的信息,統(tǒng)一和利用一切教育力量,共同全面教育好我們的孩子,我校定于11月25日(星期三)下午3:30在綜合樓多媒體教室(三樓)召開以“家校攜手,和xx諧教育”為主題的六年級家長會。
    家校攜手,關(guān)愛孩子,走近孩子,關(guān)注孩子的健康成長,是我們共同且無法推卻的責(zé)任和使命。為此,敬請您在百忙之中抽出時間,按時參加家長會,我們期盼您的光臨!
    xx學(xué)校。
    20xx年xx月xx日。
    英語邀請函六年級篇十
    本學(xué)期是我擔(dān)任小學(xué)四年級和六年級英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。正因為如此,我嚴(yán)格遵循教學(xué)五環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課。
    在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案、教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改。
    二、在課堂教學(xué)中。
    第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。
    第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。
    三、自身的學(xué)習(xí)。
    鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。
    以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于個別學(xué)生成績不理想。
    總之,本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗,對學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況并不十分解,使學(xué)生本學(xué)期成績差距很大,參差不齊。在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,更多向其他老師學(xué)習(xí),爭取讓學(xué)生都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。
    英語邀請函六年級篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)任六年級二班和三班的英語教學(xué),現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作如下小結(jié)。
    為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期的英語教學(xué)要求,應(yīng)了解英語課程改革的目的、掌握英語改革的重點、明確英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo)、理解英語教學(xué)原則、學(xué)會一些英語科學(xué)評價原則等,從而為后面的英語教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定扎實的基礎(chǔ)、保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
    備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課是做到了一下幾點:
    1)課前準(zhǔn)備,做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教科參考書,既備教材、教法,又備學(xué)生,結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片、實物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。
    2)課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,在實施教學(xué)時,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥さ摹翱鞓繁ぁ?,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固新知。在活動中學(xué)生們都樂于參加,充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,這樣使教學(xué)發(fā)揮到更大的作用。
    3)課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上完一課,我都會對自己今天所上的課做一個“重播”,回憶上課出現(xiàn)的問題和自己上課的過程。每次在上課時,學(xué)生的表現(xiàn)總是讓我受益良多。因為在上課時,他們出現(xiàn)問題,我都要想辦法去解決,在這過程當(dāng)中,我又在英語教學(xué)的路上邁進(jìn)了一步。同時,在每單元的單元考時,我也會反思本單元學(xué)生知識點的接受度。
    《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功,”這就要求英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對詞匯、句型和聽說認(rèn)讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點:
    1)巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué),我首先通過做游戲、唱英文歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融入英語學(xué)習(xí)的氛圍內(nèi)。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點,充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時,還適時對他們進(jìn)行思想教育。
    2)游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機(jī)會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過聽錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前幾分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能夠聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、表演時及時給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅,體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學(xué)們的聽說能力和語音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正地做到眼到、口到、心到、手到。
    由于剛踏上工作崗位三年多,在英語教學(xué)方面經(jīng)驗甚少,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和其他英語老師一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語的教學(xué)法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;用心搜集有助于英語課堂教學(xué)的各方面資料,并加強(qiáng)自身語音的練習(xí)。
    總之,一學(xué)期的教學(xué)工作有付出,有收獲。雖然本學(xué)期的教學(xué)工作較重,但是,每天在講臺前傳授知識,看著學(xué)生們可愛的臉龐,讓我的生活每天都很充實。
    英語邀請函六年級篇十二
    您好!您的孩子已進(jìn)入小學(xué)階段最后一學(xué)年,您一定非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長,渴望能與學(xué)校老師溝通,共同探討家庭教育的困惑與經(jīng)驗吧?為了使您能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,配合學(xué)校做好對您孩子的教育工作,學(xué)校決定召開六年級學(xué)生家長會。我們誠摯邀請您能夠在百忙之中抽空光臨學(xué)校,屆時我們真誠溝通,共同搭建家校聯(lián)系的平臺,共同反饋貴子女教育的方方面面。
    時間:4月13日星期三下午2:00。
    地點:學(xué)校多媒體教室。
    對每一個學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)是我們的使命,對您孩子成長負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。
    希望各位家長能準(zhǔn)時到校參加會議,并請你做到以下幾點:
    1、為保證家長會質(zhì)量,請勿帶孩子來學(xué)校。如您有特殊原因不能參加,請?zhí)崆半娫捦ㄖ嘀魅?,并及早與班主任和任課教師交流、了解孩子的在校情況。
    2、保護(hù)環(huán)境,不亂停放車輛;請勿在校園內(nèi)亂丟煙蒂或垃圾;開會時做好摘錄,不與他人交談,手機(jī)轉(zhuǎn)到震動狀態(tài),保持安靜。
    3、會議結(jié)束后請家長隨同班主任老師去各自的班級集中,將《家長會邀請函的回執(zhí)》寫好,由班主任老師上交德育處。
    歡迎各位家長(盡可能是父親或母親)到校參加會議,謝謝您的`合作!
    德育處。
    20××-4-5。
    學(xué)生姓名:班級。
    家長意見建議:
    家長簽名:
    英語邀請函六年級篇十三
    您好!首先祝您事業(yè)順心、家庭幸福!真摯地感謝您一直以來對我校各項工作的關(guān)心、理解、信任與支持!
    本學(xué)期,為進(jìn)一步增進(jìn)與您的交流、溝通,及時反饋教育孩子的信息,統(tǒng)一和利用一切教育力量,共同全面教育好我們的孩子,我校定于**月**日下午3:30在綜合樓多媒體教室(三樓)召開以“家校攜手,和諧教育”為主題的`六年級家長會。
    家校攜手,關(guān)愛孩子,走近孩子,關(guān)注孩子的健康成長,是我們共同且無法推卻的責(zé)任和使命。為此,敬請您在百忙之中抽出時間,按時參加家長會,我們期盼您的光臨!
    ****小學(xué)。
    ****年**月**日。
    英語邀請函六年級篇十四
    尊敬的學(xué)生家長:
    您好!
    感謝您對學(xué)校工作的支持、理解和幫助。我們都非常關(guān)注孩子的`成長,希望加強(qiáng)相互溝通,討論孩子的未來。
    我校定于12月3日(星期六)晚上18:3019:30在本班教室召開一年級學(xué)生家長會。我們真誠邀請您在百忙之中抽出時間參加。
    屆時我們將真誠溝通。期待您的到來!
    注意事項:
    1、由于校園空間有限,家長會在學(xué)校附近尋找停車位。
    2、請自覺維護(hù)學(xué)校的公共環(huán)境。
    3、進(jìn)班前請先登記。
    4、由于當(dāng)天入學(xué)人數(shù)較多,請盡量不要帶孩子入學(xué)。
    xxx市大嶺山嘉暉學(xué)校。
    20xx年12月1日。
    英語邀請函六年級篇十五
    尊敬的_________家長:
    您好!首先祝您事業(yè)順心、家庭幸福!真摯地感謝您一直以來對我校各項工作的關(guān)心、理解、信任與支持!
    本學(xué)期,為進(jìn)一步增進(jìn)與您的交流、溝通,及時反饋教育孩子的信息,統(tǒng)一和利用一切教育力量,共同全面教育好我們的孩子,我校定于11月25日(星期三)下午3:30在綜合樓多媒體教室(三樓)召開以“家校攜手,和諧教育”為主題的六年級家長會。
    家校攜手,關(guān)愛孩子,走近孩子,關(guān)注孩子的健康成長,是我們共同且無法推卻的責(zé)任和使命。為此,敬請您在百忙之中抽出時間,按時參加家長會,我們期盼您的光臨!
    ******學(xué)校。
    20xx年11月18日。