教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)編寫(xiě)的一種規(guī)范文本。編寫(xiě)教案前，教師要充分了解教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)要求。教案的質(zhì)量直接影響著教學(xué)的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，需要我們重視起來(lái)。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇一
尊敬的x老師：
我今天給您寫(xiě)信是要請(qǐng)5天的.假，因?yàn)槲易蛱焱砩喜恍⌒母忻傲?。今天早上，我媽媽帶我去看了大夫，大夫告訴我要在家里躺幾天。所以，我對(duì)缺課，特別是不能上您那有趣的課，感到難過(guò)。我病好后一定把漏掉的課程補(bǔ)上。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx。
日期：20xx年xx月xx日
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
我是xx中學(xué)教師，因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期在x月份，現(xiàn)已懷孕x個(gè)月，故此時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，根據(jù)國(guó)家晚婚晚育有關(guān)政策，請(qǐng)假時(shí)間為4個(gè)月(從20xx年月日到20xx年月日)。
在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在孕期的關(guān)心和照顧。
特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請(qǐng)人：xx。
x年x月x日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇三
請(qǐng)假條。
是請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)或老師或其它準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的文書(shū)。請(qǐng)假條因?yàn)檎?qǐng)假的原因一般分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。下面是小編給大家?guī)?lái)的各種病假條范文歡迎大家閱讀參考我們一起來(lái)看看吧!
我是_______級(jí)本科生_______________(姓名)，學(xué)號(hào)__________，因_________________________(事由)需請(qǐng)假，離校時(shí)間__________年_____月_____日_____點(diǎn)_____分，預(yù)計(jì)返校時(shí)間_____年_____月_____日_____點(diǎn)，離校期間聯(lián)系方式_______________。本人已接受輔導(dǎo)員的安全和紀(jì)律教育，保證按時(shí)返校，請(qǐng)假外出期間個(gè)人一切安全責(zé)任由自己負(fù)責(zé)。
__________請(qǐng)假人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人，現(xiàn)懷孕7個(gè)月，因孕后期妊娠反應(yīng)，專家會(huì)診后建議并要求本人請(qǐng)假休息，定期入院治療，故本人現(xiàn)申請(qǐng)于x年xx月xx日至x年xx月xx日休產(chǎn)假，為期四個(gè)月。后因剖腹產(chǎn)望，產(chǎn)假延長(zhǎng)15天。望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感。
另：醫(yī)院證明附后。
申請(qǐng)人：
尊敬的______老師：
我的孩子因生x病需要在家調(diào)養(yǎng)(必須住院).故不能來(lái)校上課.我代請(qǐng)假x天.望請(qǐng)批準(zhǔn).謝謝!
此致
敬禮
學(xué)生家長(zhǎng)：
xx年x月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
申請(qǐng)人：
**年**月**日。
×老師：
您班學(xué)生×××，因突然高燒嘔吐，要上醫(yī)院治療。今天不能到校上課。特此請(qǐng)假。
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng)：×××。
××年×月×日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
因?yàn)榧依镉腥巳ナ?作為晚輩在禮節(jié)上應(yīng)該盡孝.所以我特地向您請(qǐng)假一天,前去為親人送葬.希望予以批準(zhǔn)!學(xué)生感激不盡!
此致!
敬禮!
學(xué)生：
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)：
本人已近臨產(chǎn)(預(yù)產(chǎn)期×月×日)，屬計(jì)劃內(nèi)合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅(jiān)持正常工作，特請(qǐng)求休產(chǎn)假×個(gè)月(從x年x月x日至x月x日)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)產(chǎn)假規(guī)定予以審批。
此致!
申請(qǐng)人：×××。
×年×月×日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇四
尊敬的陳主任：
此致
xx級(jí)專業(yè)班。
請(qǐng)假人：
尊敬的老師：
您好!
我系xx年級(jí)幾班的xx同學(xué)。我一直學(xué)習(xí)拉丁舞x年了。我報(bào)名了在x天地方舉行的拉丁舞比賽。因?yàn)槊魈焱砩弦M(jìn)行最后的彩排，后天上午9點(diǎn)比賽。因此會(huì)印象上課。在此深感抱歉，需要向老師(學(xué)校)請(qǐng)假，時(shí)間是明天下午到后天中午。
望老師(學(xué)校)予以支持和諒解，給予批準(zhǔn)，在此為謝!
xx年xx月xx日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是保安員xxx，因回老家結(jié)婚，需要請(qǐng)假（時(shí)間）從到，去往地點(diǎn)，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：xxx。本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤正常工作的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
保安隊(duì)長(zhǎng)意見(jiàn):
廠領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：
本人簽名：
日期：
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇六
老師：
您好，因本人家中發(fā)生了一些事情，（你請(qǐng)假的原因），現(xiàn)向老師您請(qǐng)假，希望您能批準(zhǔn)，謝謝。
學(xué)生：
請(qǐng)假條。
的寫(xiě)法。
［概念解說(shuō)］。
請(qǐng)假條是請(qǐng)求準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書(shū)。
［格式內(nèi)容］。
1.標(biāo)題。
2.稱渭。獻(xiàn)祝福。
3.請(qǐng)假原因。
4.請(qǐng)假起止時(shí)間。
5.祝頌語(yǔ)。
7.請(qǐng)假時(shí)間。
［范例參考］。
請(qǐng)假條。
xx培訓(xùn)中心:。
此致
敬禮
x銀行海珠支行。
營(yíng)業(yè)部劉。
2019年1月8日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇七
日常工作中，難免遇到有事需要請(qǐng)假的情況，而不同事由的請(qǐng)假條的寫(xiě)法會(huì)有所不同。這則經(jīng)驗(yàn)中，我跟大家分享一下產(chǎn)假請(qǐng)假條的寫(xiě)法。
在請(qǐng)假條上方的中央位置，用較大的字體注明“請(qǐng)假條”三個(gè)字，根據(jù)請(qǐng)假事由的不同，也可以將“產(chǎn)假”兩個(gè)字加上，注明“產(chǎn)假請(qǐng)假條”也是可以的。
根據(jù)每個(gè)單位請(qǐng)假制度的不同，有時(shí)候需要向單位辦公室請(qǐng)假，有時(shí)候需要向人事部門(mén)請(qǐng)假，有時(shí)候需要向某位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，不管向誰(shuí)請(qǐng)假，在標(biāo)題下方、正文的左上方都需要寫(xiě)明向誰(shuí)請(qǐng)假，應(yīng)該頂格寫(xiě)上“某某單位辦公室”、“尊敬的某某單位領(lǐng)導(dǎo)”等稱呼，稱呼后面加上冒號(hào)。
不管是什么類型的請(qǐng)假條，正文都是最主要的內(nèi)容，也是很多請(qǐng)假人最不會(huì)寫(xiě)的部分。第二步寫(xiě)完稱呼之后，另起一行，空兩格寫(xiě)請(qǐng)假條的正文內(nèi)容。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，產(chǎn)假一般為90天，但也有其他的特殊情況，可以參照“注意事項(xiàng)”。產(chǎn)假請(qǐng)假條的正文應(yīng)該寫(xiě)明預(yù)產(chǎn)期和具體的請(qǐng)假日期，譬如“本人是____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于____年____月____日提前待產(chǎn)，特從____年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，到____年____月____日假期結(jié)束，期限為_(kāi)____天?！睂?xiě)完請(qǐng)假日期之后，另起一行并空兩格，寫(xiě)上“特此申請(qǐng)，懇望批準(zhǔn)”或“特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批”的字樣。這樣，產(chǎn)假請(qǐng)假條的正文就完成了。
請(qǐng)假條正文結(jié)束之后，在請(qǐng)假條的右下角寫(xiě)明請(qǐng)假人的姓名，格式是“申請(qǐng)人：某某”，也可以更加具體的注明申請(qǐng)人的部門(mén)，格式是“xx（部門(mén)）xx（姓名）”。
落款寫(xiě)完之后，另起一行，在落款的正下方，注明時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一般是提交請(qǐng)假條的時(shí)間，譬如我在今年11月10日寫(xiě)了請(qǐng)假條，在11月16日將請(qǐng)假條提交給了單位相關(guān)部門(mén)或是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，那么日期一般寫(xiě)“20xx年11月16日”。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇八
復(fù)習(xí)。
1、讓學(xué)生牢固掌握請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用請(qǐng)假條的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
3、讓學(xué)生懂得遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個(gè)文明懂禮貌的孩子。
學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條。
師生互動(dòng)、小組討論、同桌互動(dòng)、師生與多媒體互動(dòng)。
（一）、談話導(dǎo)課。
（二）、口頭復(fù)習(xí)請(qǐng)假的方法。
1、小組討論并記錄請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。
2、組與組之間交換發(fā)現(xiàn)異同。
3、課件出示寫(xiě)請(qǐng)假條的要領(lǐng)，學(xué)生自己評(píng)定正誤。
4、學(xué)生各自回想識(shí)記請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求，師板書(shū)。
（四）、修改錯(cuò)誤請(qǐng)假條。
1、出示例文。
2、學(xué)生自由閱讀發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、同桌交流。
3、指名口述錯(cuò)誤及改正意見(jiàn)。
（五）、練習(xí)寫(xiě)請(qǐng)假條。
1、為自己寫(xiě)請(qǐng)假條，組內(nèi)互相修改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并改正。
2、根據(jù)材料寫(xiě)請(qǐng)假條，出示答案，同桌互改，反饋學(xué)習(xí)情況，作必要指導(dǎo)。
3、總結(jié)課堂。
標(biāo)題原因格式稱呼。
正文首行。
右下角署名、日期
正文內(nèi)容時(shí)間禮貌用語(yǔ)。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇九
請(qǐng)假條是因故不能上班、上課、參加活動(dòng)等，向有關(guān)單位或個(gè)人寫(xiě)的一種應(yīng)用文。
請(qǐng)假條通常分為事假條、病假條，寫(xiě)時(shí)統(tǒng)稱“請(qǐng)假條”。
寫(xiě)請(qǐng)假條首先應(yīng)實(shí)事求是，不能為不上班、不上課、不參加活動(dòng)等弄虛作假，無(wú)病而請(qǐng)病假、無(wú)事而編有事。
其次，要注意按請(qǐng)假條的結(jié)構(gòu)寫(xiě)。
請(qǐng)假條結(jié)構(gòu)的內(nèi)容有：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語(yǔ)、署名和日期。
1.標(biāo)題寫(xiě)“請(qǐng)假條"即可，居中寫(xiě)。
2.稱呼標(biāo)題之下，空一至二行后，另起一行，頂格寫(xiě)向誰(shuí)請(qǐng)假的單位或個(gè)人。如寫(xiě)個(gè)人，通常寫(xiě)該人的姓加上職務(wù)，但不必用表示尊稱的詞語(yǔ)。如，不必寫(xiě)成“尊敬的李書(shū)記”、“敬
愛(ài)
的張老師”，直寫(xiě)“李書(shū)記"、“張老師”就可以了。
3.正文 稱呼之下空兩格寫(xiě)。直接寫(xiě)請(qǐng)假的原因及請(qǐng)假的`起止時(shí)間。寫(xiě)時(shí)注意不必像寫(xiě)書(shū)信那樣先寫(xiě)表示寒暄的話#匠blzl o如寫(xiě)病假條，則應(yīng)在正文結(jié)束后，另起一行，空兩格寫(xiě)“附：醫(yī)院證明”(醫(yī)院證明附在請(qǐng)假條后面)o4.結(jié)語(yǔ)正文結(jié)束后，另起一行，空兩格寫(xiě)“謝謝"、“抱歉"之類的客氣話;也可空兩格寫(xiě)“致”，再另起一行，頂格寫(xiě)“禮”(病假條的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫(xiě)在“附：醫(yī)院證明"之后，另起一行寫(xiě))。
5.署名和日期寫(xiě)請(qǐng)假人和請(qǐng)假時(shí)的日期。寫(xiě)在正文末尾的右下方，空二至三行寫(xiě)。請(qǐng)假人如果是學(xué)生，可以在名字之前加“學(xué)生”二字，表示對(duì)老師的尊重。日期寫(xiě)在署名下面，另起一行寫(xiě)。有時(shí)在日后加寫(xiě)上午或下午，必要時(shí)甚至可寫(xiě)到時(shí)、分。
請(qǐng)假條
李書(shū)記：
因明天下午要給學(xué)生上課，不能前來(lái)參加您主持的會(huì)議，特予請(qǐng)假，希見(jiàn)諒。
致
禮
x x x x年x月x日
請(qǐng)假條
張老師：
今天上午我母親突然生急病住院，我父親出差在外，家里沒(méi)有
其他
人員，我只得在醫(yī)院作護(hù)理，因而今天不能到校上課，特予請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)。一旦我母親病有好轉(zhuǎn)，我即到校上課。
附：醫(yī)院。證明。
致
禮
學(xué)生：x x xx x x x年x月x日上午
2.
通用請(qǐng)假條格式
請(qǐng)假條一般應(yīng)包括以下幾個(gè)部分：正文的第一行最中間應(yīng)寫(xiě)上“請(qǐng)假條”字樣。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十
尊敬的`xx老師：
您好！我是________學(xué)院級(jí)專業(yè)班學(xué)生，因?yàn)椋枰?qǐng)假（時(shí)間）至，請(qǐng)假去向：，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。
請(qǐng)假期間，本人保證個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)假期滿后，及時(shí)銷(xiāo)假，懇請(qǐng)您的批準(zhǔn)，謝謝！
xx。
x年x月x日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十一
尊敬的___：
您好!
我是___級(jí)___專業(yè)的'______。因_________(請(qǐng)假理由)不能_______________。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
請(qǐng)假人：______。
______年___月___日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十二
本人于20xx年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于20xx年____月____日提前待產(chǎn)，特從20xx年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，謝謝!
申請(qǐng)人:_______________。
20xx年____月____日。
(單位)辦公室：
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xxx，平時(shí)也是按時(shí)的遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)定，從不敢逾越。然而，現(xiàn)在我卻不得不向您請(qǐng)假。因?yàn)槲腋缫Y(jié)婚。結(jié)婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留下什么遺憾。而且，父母，親人，和哥哥都希望我能出席婚禮。于情于理，身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。在此，我誠(chéng)懇的期望老師您能批準(zhǔn)我的請(qǐng)假要求。向您保證，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回學(xué)校的。
時(shí)間：x年x月x日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是保安員，因回老家結(jié)婚，需要請(qǐng)假（時(shí)間）從到，去往地點(diǎn)，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤正常工作的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
保安隊(duì)長(zhǎng)意見(jiàn):。
廠領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：
本人簽名：
日期：
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十五
尊敬的老師：您好!
我是**班的學(xué)生，平時(shí)也是按時(shí)的'遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，從不敢逾越。然而，現(xiàn)在我卻不得不向您請(qǐng)假。原因是我哥要結(jié)婚。結(jié)婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留夏什么遺憾。而且，父母，親人，和哥哥都希望我能出席婚禮。于情于理，身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。
在此，我誠(chéng)懇的期望老師您能批準(zhǔn)我的請(qǐng)假要求。向您保證，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回學(xué)校的。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
本人已懷孕____個(gè)月，預(yù)產(chǎn)期在____年____月____日，因妊娠后期反應(yīng)較大，經(jīng)醫(yī)生建議，需提前休產(chǎn)假，回家調(diào)養(yǎng)身體并定期到醫(yī)院做產(chǎn)檢。根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》第七條，特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)休產(chǎn)假，請(qǐng)假時(shí)間從____月____日至____月____日，共計(jì)____天單位產(chǎn)假請(qǐng)假條怎么寫(xiě)單位產(chǎn)假請(qǐng)假條怎么寫(xiě)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx。
申請(qǐng)日期：xx
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十七
請(qǐng)假條是因故不能上班、上課、參加活動(dòng)等，向有關(guān)單位或個(gè)人寫(xiě)的一種應(yīng)用文。
請(qǐng)假條通常分為事假條、病假條，寫(xiě)時(shí)統(tǒng)稱“請(qǐng)假條”。
寫(xiě)請(qǐng)假條首先應(yīng)實(shí)事求是，不能為不上班、不上課、不參加活動(dòng)等弄虛作假，無(wú)病而請(qǐng)病假、無(wú)事而編有事。
請(qǐng)假條結(jié)構(gòu)的內(nèi)容有：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語(yǔ)、署名和日期。
1、標(biāo)題寫(xiě)“請(qǐng)假條“即可，居中寫(xiě)。
2、稱呼標(biāo)題之下，空一至二行后，另起一行，頂格寫(xiě)向誰(shuí)請(qǐng)假的單位或個(gè)人。如寫(xiě)個(gè)人，通常寫(xiě)該人的姓加上職務(wù)，但不必用表示尊稱的詞語(yǔ)。如，不必寫(xiě)成“尊敬的李書(shū)記”、“敬愛(ài)的張老師”，直寫(xiě)“李書(shū)記”、“張老師”就可以了。
3、正文稱呼之下空兩格寫(xiě)。直接寫(xiě)請(qǐng)假的原因及請(qǐng)假的起止時(shí)間。寫(xiě)時(shí)注意不必像寫(xiě)書(shū)信那樣先寫(xiě)表示寒暄的話，如寫(xiě)病假條，則應(yīng)在正文結(jié)束后，另起一行，空兩格寫(xiě)“附：醫(yī)院證明”(醫(yī)院證明附在請(qǐng)假條后面)o4、結(jié)語(yǔ)正文結(jié)束后，另起一行，空兩格寫(xiě)“謝謝“、“抱歉”之類的客氣話;也可空兩格寫(xiě)“致”，再另起一行，頂格寫(xiě)“禮”(病假條的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫(xiě)在“附：醫(yī)院證明"之后，另起一行寫(xiě))。
5、署名和日期寫(xiě)請(qǐng)假人和請(qǐng)假時(shí)的日期。寫(xiě)在正文末尾的右下方，空二至三行寫(xiě)。請(qǐng)假人如果是學(xué)生，可以在名字之前加“學(xué)生”二字，表示對(duì)老師的尊重。日期寫(xiě)在署名下面，另起一行寫(xiě)。有時(shí)在日后加寫(xiě)上午或下午，必要時(shí)甚至可寫(xiě)到時(shí)、分。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十八
1、讓學(xué)生牢固掌握請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用請(qǐng)假條的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的`合作精神。
3、讓學(xué)生懂得遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個(gè)文明懂禮貌的孩子。
學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條。
根據(jù)材料寫(xiě)請(qǐng)假條。
師生互動(dòng)、小組討論、同桌互動(dòng)、師生與多媒體互動(dòng)。
（一）、談話導(dǎo)課。
（三）、復(fù)習(xí)。
1、小組討論并記錄請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。
2、組與組之間交換發(fā)現(xiàn)異同。
3、課件出示寫(xiě)請(qǐng)假條的要領(lǐng)，學(xué)生自己評(píng)定正誤。
4、學(xué)生各自回想識(shí)記請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求，師板書(shū)。
（四）、修改錯(cuò)誤請(qǐng)假條。
1、出示例文。
2、學(xué)生自由閱讀發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、同桌交流。
3、指名口述錯(cuò)誤及改正意見(jiàn)。
（五）、練習(xí)寫(xiě)請(qǐng)假條。
1、為自己寫(xiě)請(qǐng)假條，組內(nèi)互相修改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并改正。
2、根據(jù)材料寫(xiě)請(qǐng)假條，出示答案，同桌互改，反饋學(xué)習(xí)情況，作必要指導(dǎo)。
3、總結(jié)課堂。
標(biāo)題原因格式稱呼。
正文首行。
右下角署名、日期
正文內(nèi)容時(shí)間禮貌用語(yǔ)。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇一
尊敬的x老師：
我今天給您寫(xiě)信是要請(qǐng)5天的.假，因?yàn)槲易蛱焱砩喜恍⌒母忻傲?。今天早上，我媽媽帶我去看了大夫，大夫告訴我要在家里躺幾天。所以，我對(duì)缺課，特別是不能上您那有趣的課，感到難過(guò)。我病好后一定把漏掉的課程補(bǔ)上。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx。
日期：20xx年xx月xx日
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
我是xx中學(xué)教師，因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期在x月份，現(xiàn)已懷孕x個(gè)月，故此時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，根據(jù)國(guó)家晚婚晚育有關(guān)政策，請(qǐng)假時(shí)間為4個(gè)月(從20xx年月日到20xx年月日)。
在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在孕期的關(guān)心和照顧。
特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請(qǐng)人：xx。
x年x月x日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇三
請(qǐng)假條。
是請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)或老師或其它準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的文書(shū)。請(qǐng)假條因?yàn)檎?qǐng)假的原因一般分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。下面是小編給大家?guī)?lái)的各種病假條范文歡迎大家閱讀參考我們一起來(lái)看看吧!
我是_______級(jí)本科生_______________(姓名)，學(xué)號(hào)__________，因_________________________(事由)需請(qǐng)假，離校時(shí)間__________年_____月_____日_____點(diǎn)_____分，預(yù)計(jì)返校時(shí)間_____年_____月_____日_____點(diǎn)，離校期間聯(lián)系方式_______________。本人已接受輔導(dǎo)員的安全和紀(jì)律教育，保證按時(shí)返校，請(qǐng)假外出期間個(gè)人一切安全責(zé)任由自己負(fù)責(zé)。
__________請(qǐng)假人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人，現(xiàn)懷孕7個(gè)月，因孕后期妊娠反應(yīng)，專家會(huì)診后建議并要求本人請(qǐng)假休息，定期入院治療，故本人現(xiàn)申請(qǐng)于x年xx月xx日至x年xx月xx日休產(chǎn)假，為期四個(gè)月。后因剖腹產(chǎn)望，產(chǎn)假延長(zhǎng)15天。望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感。
另：醫(yī)院證明附后。
申請(qǐng)人：
尊敬的______老師：
我的孩子因生x病需要在家調(diào)養(yǎng)(必須住院).故不能來(lái)校上課.我代請(qǐng)假x天.望請(qǐng)批準(zhǔn).謝謝!
此致
敬禮
學(xué)生家長(zhǎng)：
xx年x月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
申請(qǐng)人：
**年**月**日。
×老師：
您班學(xué)生×××，因突然高燒嘔吐，要上醫(yī)院治療。今天不能到校上課。特此請(qǐng)假。
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng)：×××。
××年×月×日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
因?yàn)榧依镉腥巳ナ?作為晚輩在禮節(jié)上應(yīng)該盡孝.所以我特地向您請(qǐng)假一天,前去為親人送葬.希望予以批準(zhǔn)!學(xué)生感激不盡!
此致!
敬禮!
學(xué)生：
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)：
本人已近臨產(chǎn)(預(yù)產(chǎn)期×月×日)，屬計(jì)劃內(nèi)合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅(jiān)持正常工作，特請(qǐng)求休產(chǎn)假×個(gè)月(從x年x月x日至x月x日)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)產(chǎn)假規(guī)定予以審批。
此致!
申請(qǐng)人：×××。
×年×月×日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇四
尊敬的陳主任：
此致
xx級(jí)專業(yè)班。
請(qǐng)假人：
尊敬的老師：
您好!
我系xx年級(jí)幾班的xx同學(xué)。我一直學(xué)習(xí)拉丁舞x年了。我報(bào)名了在x天地方舉行的拉丁舞比賽。因?yàn)槊魈焱砩弦M(jìn)行最后的彩排，后天上午9點(diǎn)比賽。因此會(huì)印象上課。在此深感抱歉，需要向老師(學(xué)校)請(qǐng)假，時(shí)間是明天下午到后天中午。
望老師(學(xué)校)予以支持和諒解，給予批準(zhǔn)，在此為謝!
xx年xx月xx日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是保安員xxx，因回老家結(jié)婚，需要請(qǐng)假（時(shí)間）從到，去往地點(diǎn)，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：xxx。本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤正常工作的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
保安隊(duì)長(zhǎng)意見(jiàn):
廠領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：
本人簽名：
日期：
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇六
老師：
您好，因本人家中發(fā)生了一些事情，（你請(qǐng)假的原因），現(xiàn)向老師您請(qǐng)假，希望您能批準(zhǔn)，謝謝。
學(xué)生：
請(qǐng)假條。
的寫(xiě)法。
［概念解說(shuō)］。
請(qǐng)假條是請(qǐng)求準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書(shū)。
［格式內(nèi)容］。
1.標(biāo)題。
2.稱渭。獻(xiàn)祝福。
3.請(qǐng)假原因。
4.請(qǐng)假起止時(shí)間。
5.祝頌語(yǔ)。
7.請(qǐng)假時(shí)間。
［范例參考］。
請(qǐng)假條。
xx培訓(xùn)中心:。
此致
敬禮
x銀行海珠支行。
營(yíng)業(yè)部劉。
2019年1月8日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇七
日常工作中，難免遇到有事需要請(qǐng)假的情況，而不同事由的請(qǐng)假條的寫(xiě)法會(huì)有所不同。這則經(jīng)驗(yàn)中，我跟大家分享一下產(chǎn)假請(qǐng)假條的寫(xiě)法。
在請(qǐng)假條上方的中央位置，用較大的字體注明“請(qǐng)假條”三個(gè)字，根據(jù)請(qǐng)假事由的不同，也可以將“產(chǎn)假”兩個(gè)字加上，注明“產(chǎn)假請(qǐng)假條”也是可以的。
根據(jù)每個(gè)單位請(qǐng)假制度的不同，有時(shí)候需要向單位辦公室請(qǐng)假，有時(shí)候需要向人事部門(mén)請(qǐng)假，有時(shí)候需要向某位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，不管向誰(shuí)請(qǐng)假，在標(biāo)題下方、正文的左上方都需要寫(xiě)明向誰(shuí)請(qǐng)假，應(yīng)該頂格寫(xiě)上“某某單位辦公室”、“尊敬的某某單位領(lǐng)導(dǎo)”等稱呼，稱呼后面加上冒號(hào)。
不管是什么類型的請(qǐng)假條，正文都是最主要的內(nèi)容，也是很多請(qǐng)假人最不會(huì)寫(xiě)的部分。第二步寫(xiě)完稱呼之后，另起一行，空兩格寫(xiě)請(qǐng)假條的正文內(nèi)容。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，產(chǎn)假一般為90天，但也有其他的特殊情況，可以參照“注意事項(xiàng)”。產(chǎn)假請(qǐng)假條的正文應(yīng)該寫(xiě)明預(yù)產(chǎn)期和具體的請(qǐng)假日期，譬如“本人是____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于____年____月____日提前待產(chǎn)，特從____年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，到____年____月____日假期結(jié)束，期限為_(kāi)____天?！睂?xiě)完請(qǐng)假日期之后，另起一行并空兩格，寫(xiě)上“特此申請(qǐng)，懇望批準(zhǔn)”或“特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批”的字樣。這樣，產(chǎn)假請(qǐng)假條的正文就完成了。
請(qǐng)假條正文結(jié)束之后，在請(qǐng)假條的右下角寫(xiě)明請(qǐng)假人的姓名，格式是“申請(qǐng)人：某某”，也可以更加具體的注明申請(qǐng)人的部門(mén)，格式是“xx（部門(mén)）xx（姓名）”。
落款寫(xiě)完之后，另起一行，在落款的正下方，注明時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一般是提交請(qǐng)假條的時(shí)間，譬如我在今年11月10日寫(xiě)了請(qǐng)假條，在11月16日將請(qǐng)假條提交給了單位相關(guān)部門(mén)或是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，那么日期一般寫(xiě)“20xx年11月16日”。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇八
復(fù)習(xí)。
1、讓學(xué)生牢固掌握請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用請(qǐng)假條的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
3、讓學(xué)生懂得遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個(gè)文明懂禮貌的孩子。
學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條。
師生互動(dòng)、小組討論、同桌互動(dòng)、師生與多媒體互動(dòng)。
（一）、談話導(dǎo)課。
（二）、口頭復(fù)習(xí)請(qǐng)假的方法。
1、小組討論并記錄請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。
2、組與組之間交換發(fā)現(xiàn)異同。
3、課件出示寫(xiě)請(qǐng)假條的要領(lǐng)，學(xué)生自己評(píng)定正誤。
4、學(xué)生各自回想識(shí)記請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求，師板書(shū)。
（四）、修改錯(cuò)誤請(qǐng)假條。
1、出示例文。
2、學(xué)生自由閱讀發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、同桌交流。
3、指名口述錯(cuò)誤及改正意見(jiàn)。
（五）、練習(xí)寫(xiě)請(qǐng)假條。
1、為自己寫(xiě)請(qǐng)假條，組內(nèi)互相修改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并改正。
2、根據(jù)材料寫(xiě)請(qǐng)假條，出示答案，同桌互改，反饋學(xué)習(xí)情況，作必要指導(dǎo)。
3、總結(jié)課堂。
標(biāo)題原因格式稱呼。
正文首行。
右下角署名、日期
正文內(nèi)容時(shí)間禮貌用語(yǔ)。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇九
請(qǐng)假條是因故不能上班、上課、參加活動(dòng)等，向有關(guān)單位或個(gè)人寫(xiě)的一種應(yīng)用文。
請(qǐng)假條通常分為事假條、病假條，寫(xiě)時(shí)統(tǒng)稱“請(qǐng)假條”。
寫(xiě)請(qǐng)假條首先應(yīng)實(shí)事求是，不能為不上班、不上課、不參加活動(dòng)等弄虛作假，無(wú)病而請(qǐng)病假、無(wú)事而編有事。
其次，要注意按請(qǐng)假條的結(jié)構(gòu)寫(xiě)。
請(qǐng)假條結(jié)構(gòu)的內(nèi)容有：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語(yǔ)、署名和日期。
1.標(biāo)題寫(xiě)“請(qǐng)假條"即可，居中寫(xiě)。
2.稱呼標(biāo)題之下，空一至二行后，另起一行，頂格寫(xiě)向誰(shuí)請(qǐng)假的單位或個(gè)人。如寫(xiě)個(gè)人，通常寫(xiě)該人的姓加上職務(wù)，但不必用表示尊稱的詞語(yǔ)。如，不必寫(xiě)成“尊敬的李書(shū)記”、“敬
愛(ài)
的張老師”，直寫(xiě)“李書(shū)記"、“張老師”就可以了。
3.正文 稱呼之下空兩格寫(xiě)。直接寫(xiě)請(qǐng)假的原因及請(qǐng)假的`起止時(shí)間。寫(xiě)時(shí)注意不必像寫(xiě)書(shū)信那樣先寫(xiě)表示寒暄的話#匠blzl o如寫(xiě)病假條，則應(yīng)在正文結(jié)束后，另起一行，空兩格寫(xiě)“附：醫(yī)院證明”(醫(yī)院證明附在請(qǐng)假條后面)o4.結(jié)語(yǔ)正文結(jié)束后，另起一行，空兩格寫(xiě)“謝謝"、“抱歉"之類的客氣話;也可空兩格寫(xiě)“致”，再另起一行，頂格寫(xiě)“禮”(病假條的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫(xiě)在“附：醫(yī)院證明"之后，另起一行寫(xiě))。
5.署名和日期寫(xiě)請(qǐng)假人和請(qǐng)假時(shí)的日期。寫(xiě)在正文末尾的右下方，空二至三行寫(xiě)。請(qǐng)假人如果是學(xué)生，可以在名字之前加“學(xué)生”二字，表示對(duì)老師的尊重。日期寫(xiě)在署名下面，另起一行寫(xiě)。有時(shí)在日后加寫(xiě)上午或下午，必要時(shí)甚至可寫(xiě)到時(shí)、分。
請(qǐng)假條
李書(shū)記：
因明天下午要給學(xué)生上課，不能前來(lái)參加您主持的會(huì)議，特予請(qǐng)假，希見(jiàn)諒。
致
禮
x x x x年x月x日
請(qǐng)假條
張老師：
今天上午我母親突然生急病住院，我父親出差在外，家里沒(méi)有
其他
人員，我只得在醫(yī)院作護(hù)理，因而今天不能到校上課，特予請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)。一旦我母親病有好轉(zhuǎn)，我即到校上課。
附：醫(yī)院。證明。
致
禮
學(xué)生：x x xx x x x年x月x日上午
2.
通用請(qǐng)假條格式
請(qǐng)假條一般應(yīng)包括以下幾個(gè)部分：正文的第一行最中間應(yīng)寫(xiě)上“請(qǐng)假條”字樣。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十
尊敬的`xx老師：
您好！我是________學(xué)院級(jí)專業(yè)班學(xué)生，因?yàn)椋枰?qǐng)假（時(shí)間）至，請(qǐng)假去向：，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。
請(qǐng)假期間，本人保證個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)假期滿后，及時(shí)銷(xiāo)假，懇請(qǐng)您的批準(zhǔn)，謝謝！
xx。
x年x月x日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十一
尊敬的___：
您好!
我是___級(jí)___專業(yè)的'______。因_________(請(qǐng)假理由)不能_______________。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
請(qǐng)假人：______。
______年___月___日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十二
本人于20xx年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于20xx年____月____日提前待產(chǎn)，特從20xx年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，謝謝!
申請(qǐng)人:_______________。
20xx年____月____日。
(單位)辦公室：
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xxx，平時(shí)也是按時(shí)的遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)定，從不敢逾越。然而，現(xiàn)在我卻不得不向您請(qǐng)假。因?yàn)槲腋缫Y(jié)婚。結(jié)婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留下什么遺憾。而且，父母，親人，和哥哥都希望我能出席婚禮。于情于理，身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。在此，我誠(chéng)懇的期望老師您能批準(zhǔn)我的請(qǐng)假要求。向您保證，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回學(xué)校的。
時(shí)間：x年x月x日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是保安員，因回老家結(jié)婚，需要請(qǐng)假（時(shí)間）從到，去往地點(diǎn)，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤正常工作的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
保安隊(duì)長(zhǎng)意見(jiàn):。
廠領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：
本人簽名：
日期：
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十五
尊敬的老師：您好!
我是**班的學(xué)生，平時(shí)也是按時(shí)的'遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，從不敢逾越。然而，現(xiàn)在我卻不得不向您請(qǐng)假。原因是我哥要結(jié)婚。結(jié)婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留夏什么遺憾。而且，父母，親人，和哥哥都希望我能出席婚禮。于情于理，身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。
在此，我誠(chéng)懇的期望老師您能批準(zhǔn)我的請(qǐng)假要求。向您保證，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回學(xué)校的。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
本人已懷孕____個(gè)月，預(yù)產(chǎn)期在____年____月____日，因妊娠后期反應(yīng)較大，經(jīng)醫(yī)生建議，需提前休產(chǎn)假，回家調(diào)養(yǎng)身體并定期到醫(yī)院做產(chǎn)檢。根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》第七條，特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)休產(chǎn)假，請(qǐng)假時(shí)間從____月____日至____月____日，共計(jì)____天單位產(chǎn)假請(qǐng)假條怎么寫(xiě)單位產(chǎn)假請(qǐng)假條怎么寫(xiě)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx。
申請(qǐng)日期：xx
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十七
請(qǐng)假條是因故不能上班、上課、參加活動(dòng)等，向有關(guān)單位或個(gè)人寫(xiě)的一種應(yīng)用文。
請(qǐng)假條通常分為事假條、病假條，寫(xiě)時(shí)統(tǒng)稱“請(qǐng)假條”。
寫(xiě)請(qǐng)假條首先應(yīng)實(shí)事求是，不能為不上班、不上課、不參加活動(dòng)等弄虛作假，無(wú)病而請(qǐng)病假、無(wú)事而編有事。
請(qǐng)假條結(jié)構(gòu)的內(nèi)容有：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語(yǔ)、署名和日期。
1、標(biāo)題寫(xiě)“請(qǐng)假條“即可，居中寫(xiě)。
2、稱呼標(biāo)題之下，空一至二行后，另起一行，頂格寫(xiě)向誰(shuí)請(qǐng)假的單位或個(gè)人。如寫(xiě)個(gè)人，通常寫(xiě)該人的姓加上職務(wù)，但不必用表示尊稱的詞語(yǔ)。如，不必寫(xiě)成“尊敬的李書(shū)記”、“敬愛(ài)的張老師”，直寫(xiě)“李書(shū)記”、“張老師”就可以了。
3、正文稱呼之下空兩格寫(xiě)。直接寫(xiě)請(qǐng)假的原因及請(qǐng)假的起止時(shí)間。寫(xiě)時(shí)注意不必像寫(xiě)書(shū)信那樣先寫(xiě)表示寒暄的話，如寫(xiě)病假條，則應(yīng)在正文結(jié)束后，另起一行，空兩格寫(xiě)“附：醫(yī)院證明”(醫(yī)院證明附在請(qǐng)假條后面)o4、結(jié)語(yǔ)正文結(jié)束后，另起一行，空兩格寫(xiě)“謝謝“、“抱歉”之類的客氣話;也可空兩格寫(xiě)“致”，再另起一行，頂格寫(xiě)“禮”(病假條的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫(xiě)在“附：醫(yī)院證明"之后，另起一行寫(xiě))。
5、署名和日期寫(xiě)請(qǐng)假人和請(qǐng)假時(shí)的日期。寫(xiě)在正文末尾的右下方，空二至三行寫(xiě)。請(qǐng)假人如果是學(xué)生，可以在名字之前加“學(xué)生”二字，表示對(duì)老師的尊重。日期寫(xiě)在署名下面，另起一行寫(xiě)。有時(shí)在日后加寫(xiě)上午或下午，必要時(shí)甚至可寫(xiě)到時(shí)、分。
請(qǐng)假條寫(xiě)法教案篇十八
1、讓學(xué)生牢固掌握請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用請(qǐng)假條的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的`合作精神。
3、讓學(xué)生懂得遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個(gè)文明懂禮貌的孩子。
學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條。
根據(jù)材料寫(xiě)請(qǐng)假條。
師生互動(dòng)、小組討論、同桌互動(dòng)、師生與多媒體互動(dòng)。
（一）、談話導(dǎo)課。
（三）、復(fù)習(xí)。
1、小組討論并記錄請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。
2、組與組之間交換發(fā)現(xiàn)異同。
3、課件出示寫(xiě)請(qǐng)假條的要領(lǐng)，學(xué)生自己評(píng)定正誤。
4、學(xué)生各自回想識(shí)記請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求，師板書(shū)。
（四）、修改錯(cuò)誤請(qǐng)假條。
1、出示例文。
2、學(xué)生自由閱讀發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、同桌交流。
3、指名口述錯(cuò)誤及改正意見(jiàn)。
（五）、練習(xí)寫(xiě)請(qǐng)假條。
1、為自己寫(xiě)請(qǐng)假條，組內(nèi)互相修改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并改正。
2、根據(jù)材料寫(xiě)請(qǐng)假條，出示答案，同桌互改，反饋學(xué)習(xí)情況，作必要指導(dǎo)。
3、總結(jié)課堂。
標(biāo)題原因格式稱呼。
正文首行。
右下角署名、日期
正文內(nèi)容時(shí)間禮貌用語(yǔ)。