在工作和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)經(jīng)常遇到需要寫(xiě)報(bào)告的情況。要注意報(bào)告的風(fēng)格和格式，遵循相關(guān)的規(guī)范和要求。最后，祝大家在寫(xiě)報(bào)告時(shí)能夠取得令人滿(mǎn)意的成果，讓我們共同進(jìn)步。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇一
分鏡頭腳本是最實(shí)用的電視腳本，它是在文學(xué)腳本的基礎(chǔ)上運(yùn)用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進(jìn)行腳本的再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分隔場(chǎng)次或段落，并運(yùn)用形象的對(duì)比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來(lái)建構(gòu)屏幕上的總體形象，依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對(duì)文字腳本的圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進(jìn)行影視語(yǔ)言的再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書(shū)寫(xiě)的，但它已經(jīng)接近電視，或者說(shuō)它是可以在腦海里“放映”出來(lái)的電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見(jiàn)的效果。
分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝的腳本；二是后期制作的依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算的參考。
研究目的：分鏡頭腳本是所有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的必經(jīng)之路，可見(jiàn)分鏡頭在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的重要性，研究分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的重要性可以增強(qiáng)大家對(duì)分鏡頭制作的重視，理解了分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的重要性，會(huì)使大家的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程更加順利。
研究的意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作的前期，雖然不會(huì)與制作的最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見(jiàn)。拍攝電影、電視廣告或者是制作動(dòng)畫(huà)往往涉及很多不同崗位的工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作的動(dòng)畫(huà)師或者是剪輯師，他們都要對(duì)作品畫(huà)面有一致的認(rèn)識(shí)。手繪格式分鏡頭能夠減少因語(yǔ)言或文字溝通引起的失誤，供視覺(jué)上的溝通，以達(dá)到有效的控制成本和時(shí)間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型的電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨(dú)立電影和動(dòng)畫(huà)短片的創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會(huì)令創(chuàng)作更加專(zhuān)業(yè)。
1、研究現(xiàn)狀：
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀:在中國(guó)動(dòng)畫(huà)的歷史發(fā)展中，隨著動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)的進(jìn)一步繁榮，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的人越來(lái)越多，但高質(zhì)量的作品卻少之又少，要?jiǎng)?chuàng)作出生動(dòng)有趣、感人肺腑，又讓觀眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)的的動(dòng)畫(huà)作品，最最關(guān)鍵的就是分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本的形象化版本，它是由一些方格畫(huà)框組成。方格畫(huà)框畫(huà)出一系列的形象化動(dòng)作，而這寫(xiě)方框畫(huà)正在向我們敘述著一個(gè)有邏輯性的故事。故事是為了娛樂(lè)，但分鏡頭腳本的本身卻不是因?yàn)檫@樣的目的而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過(guò)程中的一個(gè)工具，或者是用來(lái)向客戶(hù)推銷(xiāo)作品的一個(gè)途徑。
國(guó)外現(xiàn)狀：動(dòng)畫(huà)片鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)作為動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的一種，也是以藝術(shù)設(shè)計(jì)的形式存在的，而動(dòng)畫(huà)本身和繪畫(huà)也有著深深的淵源。我們同時(shí)也知道動(dòng)畫(huà)屬于電影的一種形式——“動(dòng)畫(huà)電影”，但動(dòng)畫(huà)也有它自己的特點(diǎn)，它的存在是故事片等實(shí)拍電影影片在某些程度上所達(dá)不到的；而從另一個(gè)方面來(lái)講，動(dòng)畫(huà)又離不開(kāi)電影，動(dòng)畫(huà)片中許多的鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國(guó)內(nèi)比較熱門(mén)的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》是中國(guó)動(dòng)畫(huà)史上比較成功的動(dòng)畫(huà)片之一，只是我們?cè)诜昼R頭的設(shè)計(jì)和節(jié)奏控制上花了很多時(shí)間，比如鏡頭中人物的對(duì)白是否符合原本人物的性格；要表現(xiàn)的內(nèi)容鏡頭運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭的炫耀搖擺，而沒(méi)有內(nèi)容的敘述，分鏡就會(huì)失去意義，影片也會(huì)顯得空洞無(wú)趣。而動(dòng)畫(huà)電影與電視動(dòng)畫(huà)的分鏡繪制也是有區(qū)別的，前者更注重畫(huà)面的構(gòu)圖、鏡頭的專(zhuān)業(yè)運(yùn)用，特別需要注意鏡頭的銜接，這會(huì)直接影響觀眾對(duì)故事的觀感，可見(jiàn)分鏡的重要性。
2、發(fā)展趨勢(shì)：近年來(lái)，隨著一大批動(dòng)漫作品的出現(xiàn)，越來(lái)越多的人開(kāi)始接觸和喜歡動(dòng)漫，帶動(dòng)著全球的動(dòng)漫熱潮。動(dòng)漫的受眾人群，也從最初的青少年人群，逐步擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層，不僅小孩子、學(xué)生和時(shí)尚青年熱衷于動(dòng)漫，許多社會(huì)中堅(jiān)階層也認(rèn)識(shí)到動(dòng)漫的魅力，融入到愛(ài)好動(dòng)漫的群體，一大批動(dòng)漫形象代替了部分真人明星的位置，成為了新時(shí)代眾多人的偶像，聰明可愛(ài)的喜洋洋，荒誕搞笑的灰太狼，機(jī)智勇敢的花木蘭，神通廣大的鐵臂阿童木，動(dòng)漫的影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代流行文化的一種典型代表之一。
動(dòng)漫藝術(shù)的流行，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然。人類(lèi)傳播信息的手段，從最初的簡(jiǎn)單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天的動(dòng)態(tài)影像，是一步步從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來(lái)。今天的動(dòng)態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動(dòng)態(tài)變化，還有最新的互動(dòng)交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使得今天的信息傳播擁有無(wú)比豐富的信息量和便捷的應(yīng)用操作性，今天的動(dòng)漫已經(jīng)不僅僅是一種流行的文化元素，它已成為一種社會(huì)信息傳播的新語(yǔ)言。
所以大量的動(dòng)畫(huà)人才是現(xiàn)代所缺少的，對(duì)分鏡掌握好的更不多，我們更需要認(rèn)真的研究分鏡的重要性。
3、本課題的主攻方向：
通過(guò)對(duì)分鏡頭重要性的研究和了解，對(duì)宮崎駿的《千與千尋》這部影片中的分鏡的重要性做更深一層的研究。
1、研究?jī)?nèi)容：
(1)從分鏡頭的腳本進(jìn)行初步的、整體的研究。
(2)從“鏡頭設(shè)計(jì)”、“機(jī)位”、“畫(huà)面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行詳細(xì)地分析。
(3)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)劮昼R頭腳本對(duì)動(dòng)畫(huà)制作中的表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國(guó)、中國(guó)等不同風(fēng)格的動(dòng)畫(huà)作品。
3、技術(shù)路線(xiàn)：查找相關(guān)的理論文獻(xiàn)資料和分鏡頭腳本的代表作品，從不同的角度或地域去分析中國(guó)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行論證。
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開(kāi)資料搜集與調(diào)研考察。
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開(kāi)題報(bào)告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，結(jié)束課題。
[6]李建強(qiáng).《影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)鑒賞》[m]．復(fù)旦大學(xué)出版社.20xx-07。
[7]葛競(jìng).《影視動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》[m]．海洋出版社.20xx-02。
[8]姚華光著.《動(dòng)畫(huà)分鏡臺(tái)本設(shè)計(jì)》[m]．上海人名美術(shù)出版社.20xx。
[11]劉小林，錢(qián)博弘編著.《動(dòng)畫(huà)概論》[m]．武漢理工大學(xué)出版社.20xx。
[12]孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[m]．山東畫(huà)報(bào)出版社.20xx。
[13]李鐵，張海力編著.《動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》[m]．北京交通大學(xué)出版社.20xx。
[14]張?zhí)锾?中國(guó)動(dòng)畫(huà)發(fā)展策略.[j]．新聞前哨.20xx-08。
[19]李玉龍.中國(guó)影視動(dòng)畫(huà)發(fā)展現(xiàn)狀分析[j].社科縱橫.20xx-03。
[20]林博.動(dòng)畫(huà)影片中鏡頭角度的選擇與應(yīng)用[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì).20xx。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇二
1、設(shè)計(jì)原始資料。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是：河北省某高校高層建筑—圖書(shū)館給水排水工程設(shè)計(jì)。
（1）工程概況。
本工程所在地秦皇島市，為高層圖書(shū)館，建筑面積14726m。本樓設(shè)地下一層，地上九層，樓內(nèi)設(shè)有電梯2部，供客人乘坐，其中一部為消防電梯。地下室內(nèi)可布置水池、水泵等貯水和升壓設(shè)備。
地下一層4.20米(含500覆土)，首層—九層3.90米；頂層5.50米。室內(nèi)外高差0.75米，室外地坪至檐口高：36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道，管頂埋深1m，常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠，污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500，管道埋深標(biāo)高-2.5m。冰凍線(xiàn)深度0.7m。城市可提供一路獨(dú)立電源。
（2）建筑圖紙。
總平面圖，地下室平面圖，建筑首層平面圖，建筑二層平面圖，建筑標(biāo)準(zhǔn)層平面圖，屋頂平面圖，電梯機(jī)房、水箱間平面圖，衛(wèi)生間大樣圖，剖面圖。
2、設(shè)計(jì)任務(wù)與內(nèi)容。
(1)建筑內(nèi)部生活給水系統(tǒng)設(shè)計(jì)；
(2)建筑內(nèi)部消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)；
(3)建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)設(shè)計(jì);。
二、課題研究的目的和意義。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的告訴進(jìn)步，國(guó)民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑（包括首層設(shè)置商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的住宅），和建筑高度超過(guò)24米的公共建筑、工業(yè)建筑，100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書(shū)館室外地坪至檐口的高度為36.85米，屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比，高層建筑給水排水在基本理論和計(jì)算方法等方面是相同的。但高層建筑在構(gòu)造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、所受外界條件限制等，使其給排水工程更加復(fù)雜。因此高層建筑的給排水設(shè)計(jì)除了要滿(mǎn)足水量、水壓、水質(zhì)的要求外，還要解決高層因建筑高度過(guò)高而引起的水錘、震動(dòng)、噪聲和滲漏等問(wèn)題。此外在設(shè)計(jì)過(guò)程中還需要考慮空間布局上的流暢，貫徹以人為本的理念，充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問(wèn)題，建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。
三、高層給排水方案的確定。
1、生活給水方案。
給水方式按供水壓力的來(lái)源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式，其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設(shè)水箱的給水方式。依靠水泵升壓的'給水方式又可分為設(shè)水泵的給水方式、設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa，不能滿(mǎn)足圖書(shū)館的生活用水壓力。因此該圖書(shū)館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書(shū)館室外地坪到檐口的高度為36.85米，若直接采用水泵升壓供水，當(dāng)最不利用水點(diǎn)的用水壓力滿(mǎn)足時(shí)，可能造成建筑低層的水壓過(guò)高。當(dāng)?shù)蛯铀堫^開(kāi)啟時(shí)水成射流噴濺，影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì)，增加建筑成本。由于壓力過(guò)高，龍頭、閥門(mén)等器材磨損迅速，壽命縮短，漏水增加，檢修頻繁，不利于建筑的后期運(yùn)營(yíng)管理。另外因?yàn)榈蛯訅毫^(guò)高，管道的流出水頭過(guò)大，易產(chǎn)生流水噪音、振動(dòng)噪音，并使頂層水龍頭產(chǎn)生負(fù)壓抽吸現(xiàn)象，容易形成匯流污染。而且管道水壓過(guò)大容易發(fā)生水錘，增加能量浪費(fèi)，不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應(yīng)采用分區(qū)給水方式。
高層建筑中常見(jiàn)的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書(shū)館，生活用水無(wú)需區(qū)分水質(zhì)，減壓閥供水低區(qū)水損太大，能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水，充分利用市政管道的供水壓力，5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式，充分節(jié)能。
2、排水方案。
建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)能滿(mǎn)足以下三個(gè)基本要求，首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外，其次排水管道內(nèi)的氣壓穩(wěn)定，有毒有害氣體不進(jìn)入室內(nèi)，最后管線(xiàn)布置合理簡(jiǎn)單順直，工程造價(jià)低。建筑內(nèi)部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類(lèi)。按照污廢水的來(lái)源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過(guò)程中的關(guān)系，生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范gb50015—20xx》以及節(jié)能環(huán)保的的要求，本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設(shè)圖書(shū)館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道，地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池，隨之排入市政污水管。
3、消防給水方案。
建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類(lèi)和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國(guó)《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范gb50045—95》（20xx年版）規(guī)定：高層建筑必須設(shè)置室內(nèi)、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書(shū)館需要設(shè)置消火栓給水系統(tǒng)。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，能自動(dòng)打開(kāi)噴頭噴水滅火并同時(shí)發(fā)出火警信號(hào)的消防滅火設(shè)施。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)分為設(shè)置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水幕系統(tǒng)、設(shè)置雨淋?chē)娝疁缁鹣到y(tǒng)、設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)?！蹲詣?dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范gb50084—20xx》要求，在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所中應(yīng)設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書(shū)館屬于以上條件，故需要設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。又《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時(shí)，嚴(yán)禁管道漏水和嚴(yán)禁系統(tǒng)誤噴的場(chǎng)所設(shè)置預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會(huì)造成紙質(zhì)圖書(shū)資料的損壞，故本課題圖書(shū)館擬采用預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并，但本例中建筑高度較大，防火等級(jí)要求較高，消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨(dú)供水，不采用合并系統(tǒng)。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇三
1.課題名稱(chēng)：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā)。
2.項(xiàng)目研究背景：
所要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱(chēng)荷載)的平面或空間體系。
編寫(xiě)算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
3.項(xiàng)目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿(mǎn)足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。
4.文獻(xiàn)研究概況。
在不同類(lèi)型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò)，計(jì)算機(jī)也是如此的。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-84)該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類(lèi)材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí)，可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量，使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來(lái)度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設(shè)計(jì)法”，這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國(guó)際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì)，而我國(guó)在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國(guó)家。
結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng)常見(jiàn)的作用效應(yīng)有：
1.內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;。
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;。
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;。
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇四
研究的現(xiàn)狀：
金陽(yáng)新區(qū)是近年來(lái)貴陽(yáng)市的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，新區(qū)的五星級(jí)酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境，滿(mǎn)足豪華消費(fèi)需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級(jí)酒店，在一定程度上也反映了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展良好態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)前景。如果沒(méi)有一定數(shù)量的五星級(jí)酒店，在當(dāng)?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費(fèi)能力比較強(qiáng)的群體，還有一些高端消費(fèi)實(shí)力的國(guó)際游客，更傾向于選擇與其消費(fèi)層次相符的住處，倘若當(dāng)?shù)貨](méi)有足夠數(shù)量的豪華住所勢(shì)必留不住這類(lèi)消費(fèi)群體。另外，豪華酒店本身資金實(shí)力雄厚，有自己的一套營(yíng)銷(xiāo)模式。酒店通過(guò)參加國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種推介會(huì)、博覽會(huì)對(duì)酒店進(jìn)行自我推銷(xiāo)，在推銷(xiāo)酒店自身的同時(shí)也推銷(xiāo)了當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的'出現(xiàn)，提升當(dāng)?shù)爻鞘械拿雷u(yù)度，打造當(dāng)?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR> 豪華酒店是衡量一個(gè)地區(qū)接待水準(zhǔn)的首要條件，也是檢測(cè)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的標(biāo)尺。一個(gè)城市是否擁有豪華酒店與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個(gè)城市擁有高檔次星級(jí)酒店的多少，反映了一個(gè)地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設(shè)施，使旅游接待能力進(jìn)一步提高。
研究目的和意義：
通過(guò)該五星級(jí)酒店的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)，合理解決設(shè)計(jì)中所遇到的問(wèn)題。提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。了解當(dāng)代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢(shì)，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。樹(shù)立正確的建筑設(shè)計(jì)觀，在設(shè)計(jì)實(shí)踐中充分體會(huì)與貫徹功能適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計(jì)原則;酒店設(shè)計(jì)可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，通過(guò)這次酒店設(shè)計(jì)強(qiáng)化我們對(duì)基本知識(shí)和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力，進(jìn)一步提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運(yùn)用;掌握設(shè)計(jì)方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計(jì)文本的編制全過(guò)程。酒店設(shè)計(jì)是一個(gè)多元化設(shè)計(jì)，所以也是鍛煉我們能力的一個(gè)很好機(jī)會(huì)，我們能從中學(xué)到很多課堂沒(méi)有的東西，這也是為我們馬上面向社會(huì)做一個(gè)鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補(bǔ)漏，運(yùn)用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計(jì)，提高建筑創(chuàng)作能力。認(rèn)真完成各項(xiàng)圖紙要求，通過(guò)總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計(jì)表達(dá)，進(jìn)一步鞏固建筑制圖的基本知識(shí)和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個(gè)過(guò)程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)和課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力，做好符合實(shí)施條件的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
研究?jī)?nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及重點(diǎn)、難點(diǎn))：
一、項(xiàng)目概況：
1.區(qū)位說(shuō)明。
該用地位于金陽(yáng)新區(qū)，是貴陽(yáng)市銳意開(kāi)發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽(yáng)市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫(kù)，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里，通過(guò)貴遵高等級(jí)公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢(shì)平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類(lèi)重要建設(shè)項(xiàng)目概述。
金陽(yáng)新區(qū)是未來(lái)貴陽(yáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地，市級(jí)體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級(jí)文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來(lái)的貴陽(yáng)大學(xué)城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽(yáng)新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽(yáng)城市新形象的廣闊空間。
3.區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
金陽(yáng)新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽(yáng)市周?chē)y得的開(kāi)發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計(jì)要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線(xiàn)，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計(jì)。
2.無(wú)障礙設(shè)計(jì)要求：充分考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計(jì)要求：功能及流線(xiàn)要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計(jì)要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計(jì)要求：滿(mǎn)足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計(jì)成果要求：
(一)文字部分(說(shuō)明不少于3000字)：
1.項(xiàng)目基本情況介紹;。
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;。
3.項(xiàng)目基本要求及設(shè)計(jì)依據(jù);。
4.設(shè)計(jì)原則及路線(xiàn);。
5.設(shè)計(jì)構(gòu)思及理念;。
6.總體布局及流線(xiàn)組織;。
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;。
8.造型及立面處理;。
9.設(shè)備專(zhuān)業(yè)安排;。
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)。
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖。
3.總平面圖(1:1000)。
4.各層平面圖(標(biāo)準(zhǔn)層可合并，1:200~1:500)。
5.立面圖(4個(gè)1:200~1:500)。
6.剖面圖(2個(gè)1:200~1:500)。
7.效果圖(不少于二張)。
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)。
研究方法、手段：
通過(guò)前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進(jìn)行設(shè)計(jì)做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時(shí)兼顧整個(gè)場(chǎng)地的規(guī)劃，最終完善方案各項(xiàng)目標(biāo)，最終繪制正式圖。
研究進(jìn)度：
周數(shù)主要內(nèi)容。
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查。
分析整理、調(diào)研報(bào)告。
草圖分析。
設(shè)計(jì)草圖、設(shè)計(jì)深化。
定稿。
文本、展板，ppt演講稿。
組內(nèi)預(yù)答辯。
填寫(xiě)畢業(yè)表格。
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建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇五
6.進(jìn)度計(jì)劃。
第一周畢業(yè)實(shí)習(xí)，參觀工程，收集資料。
第二周需求分析：描述計(jì)算機(jī)模型，編些初步的軟件說(shuō)明書(shū)。
第三周軟件設(shè)計(jì)：選擇模塊劃分的方案。
第四周模塊設(shè)計(jì)：數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(梁柱截面數(shù)據(jù))。
或數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(可視化圖形輸入)。
第五周數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)。
第六周模塊設(shè)計(jì)：荷載計(jì)算(恒載、活載)，相應(yīng)的內(nèi)力計(jì)算。
第七周荷載計(jì)算(風(fēng)荷載、地震作用)，相應(yīng)的內(nèi)力計(jì)算。
第八周模塊設(shè)計(jì)：梁配筋計(jì)算。
第九周梁荷載組合，確定梁配筋。
第十周梁荷載組合，確定梁配筋。
第十一周模塊設(shè)計(jì)：柱配筋計(jì)算。
第十二周柱荷載組合，確定柱配筋。
第十三周柱荷載組合，確定柱配筋。
第十四周軟件測(cè)試或用autocadvba繪制梁、柱配筋圖;。
第十五周軟件測(cè)試。
第十六周整理源程序，編寫(xiě)軟件說(shuō)明數(shù)和用戶(hù)手冊(cè)。
第十七周編寫(xiě)軟件說(shuō)明書(shū)和用戶(hù)手冊(cè)，形成畢業(yè)設(shè)計(jì)全部文件，準(zhǔn)備答辯。
第十八周畢業(yè)答辯。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇六
題目：網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備管理系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：學(xué)院：信息學(xué)院學(xué)號(hào)：班級(jí)：姓名：
一、課題任務(wù)與目的。
本課題的研究目的，主要是結(jié)合java和數(shù)據(jù)庫(kù)理論，設(shè)計(jì)一套符合對(duì)網(wǎng)管中心所負(fù)責(zé)的大量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和計(jì)算機(jī)相關(guān)配件、耗材進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理的軟件系統(tǒng)，以提高管理水平，減少因管理不及時(shí)帶來(lái)的失誤和隱患。
主要完成的任務(wù)有：
5）java和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)綜合應(yīng)用、連接池或者其代替方法的運(yùn)用。主要體現(xiàn)在jdbc的javabean包裝類(lèi)上。
連接池或者其替代方法是為了防止過(guò)多客戶(hù)端發(fā)來(lái)申請(qǐng)或者其他相關(guān)請(qǐng)求時(shí)發(fā)生擁堵。
6）編程算法運(yùn)用-時(shí)間換算，jdk中封裝的des加密解密算法類(lèi)的運(yùn)用。本系統(tǒng)將要達(dá)到以下目標(biāo)：
3）用戶(hù)的封閉性較好，用戶(hù)能夠根據(jù)提示完成信息的輸入，并且需要提供詳細(xì)的設(shè)計(jì)文檔。
二、調(diào)研資料情況。
應(yīng)北京市委黨校北京行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心需求，設(shè)計(jì)此系統(tǒng)。
該網(wǎng)絡(luò)中心管理整個(gè)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材。所以日常采購(gòu)量大，出庫(kù)率。
高，種類(lèi)繁多導(dǎo)致設(shè)備等的動(dòng)態(tài)管理帶來(lái)不便,而且對(duì)設(shè)備的維修管理也有一定困難，需要在設(shè)備維修方面規(guī)范化。
該中心設(shè)備管理員操作環(huán)境：
windowsxp操作系統(tǒng)，cmdx24200+cpu，2g內(nèi)存，顯卡256m，匹配打印機(jī)。該系統(tǒng)的管理的數(shù)據(jù)量為十萬(wàn)左右。
由于此系統(tǒng)涉及到眾多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材，對(duì)這方面的系統(tǒng)管理較少，而隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材的日益融入生活，要求系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材就提上日程。
三、初步設(shè)計(jì)方法與實(shí)施方案。
開(kāi)發(fā)環(huán)境：windowsxp操作系統(tǒng)。
開(kāi)發(fā)工具：myeclipse,mysql，以及相關(guān)程序?qū)С鲕浖鏴xe4j或者install4j。開(kāi)發(fā)語(yǔ)言：java，sql語(yǔ)言。
按照軟件工程學(xué)的方法對(duì)本課題進(jìn)行指導(dǎo)，運(yùn)用瀑布模式開(kāi)發(fā)，逐步進(jìn)行現(xiàn)狀分析，可行性研究，需求分析，總體設(shè)計(jì)，功能設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)；然后是分模塊開(kāi)發(fā)，單元測(cè)試，模塊整合、整體功能測(cè)試和其他各種測(cè)試。
四、預(yù)期結(jié)果。
本系統(tǒng)要完成的功能如下：
入賬登記管理，定期維修檢查管理，查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)管理，設(shè)備報(bào)廢管理，設(shè)備采購(gòu)管理等。具體如下：
1）賬戶(hù)管理。設(shè)計(jì)兩種登陸端，服務(wù)器端和客戶(hù)端。服務(wù)器端賬戶(hù)只能唯一設(shè)定，服務(wù)端中能設(shè)置客戶(hù)端的號(hào)碼和初始密碼，服務(wù)端和客戶(hù)端都能修改自己的密碼，并實(shí)現(xiàn)密碼數(shù)據(jù)加密。
2）入賬登記管理。用戶(hù)將設(shè)備信息按提示輸入，內(nèi)容包括設(shè)備的品牌型號(hào)、編號(hào)、設(shè)備類(lèi)型(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材)、存放位置、購(gòu)買(mǎi)時(shí)期、供貨商、保修期、信息輸入員、上線(xiàn)時(shí)間等，最后確認(rèn)輸入數(shù)據(jù)庫(kù)。在客戶(hù)端輸入相關(guān)的設(shè)備上線(xiàn)信息，當(dāng)確認(rèn)完輸入庫(kù)后只能在服務(wù)端更改。
3）定期維修檢查管理?？蛻?hù)端若發(fā)現(xiàn)故障則提交維修申請(qǐng)；服務(wù)器端審批該申請(qǐng)。審批通過(guò)后，輸入維修信息。
4）查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)管理。兩種端口都可以進(jìn)行的查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)項(xiàng)：設(shè)備信息查詢(xún)，設(shè)。
備維修查詢(xún)，設(shè)備總費(fèi)用統(tǒng)計(jì)，維修總費(fèi)用統(tǒng)計(jì)，申請(qǐng)表查詢(xún)等。服務(wù)端還可以查詢(xún)報(bào)廢設(shè)備申請(qǐng)表，以及新設(shè)備采購(gòu)申請(qǐng)。設(shè)備查詢(xún)方式根據(jù)設(shè)備地點(diǎn)、設(shè)備名稱(chēng)、設(shè)備類(lèi)型、巡檢周期等不同需求方式進(jìn)行查詢(xún)。服務(wù)器端能統(tǒng)計(jì)每個(gè)用戶(hù)的設(shè)備申請(qǐng)成功的量，每個(gè)用戶(hù)能統(tǒng)計(jì)自己的使用量。
5）設(shè)備管理。
a報(bào)廢管理?？蛻?hù)端輸入報(bào)廢材料詳細(xì)情況申請(qǐng)，確認(rèn)后保存。服務(wù)端可以。
選擇閱讀申請(qǐng)，并在原稿上增加審批意見(jiàn)，并設(shè)置相關(guān)設(shè)備信息為報(bào)廢。
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建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇七
金陽(yáng)新區(qū)是近年來(lái)貴陽(yáng)市的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，新區(qū)的五星級(jí)酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境，滿(mǎn)足豪華消費(fèi)需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級(jí)酒店，在一定程度上也反映了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展良好態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)前景。如果沒(méi)有一定數(shù)量的五星級(jí)酒店，在當(dāng)?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費(fèi)能力比較強(qiáng)的群體，還有一些高端消費(fèi)實(shí)力的國(guó)際游客，更傾向于選擇與其消費(fèi)層次相符的住處，倘若當(dāng)?shù)貨](méi)有足夠數(shù)量的豪華住所勢(shì)必留不住這類(lèi)消費(fèi)群體。另外，豪華酒店本身資金實(shí)力雄厚，有自己的一套營(yíng)銷(xiāo)模式。酒店通過(guò)參加國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種推介會(huì)、博覽會(huì)對(duì)酒店進(jìn)行自我推銷(xiāo)，在推銷(xiāo)酒店自身的同時(shí)也推銷(xiāo)了當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的出現(xiàn)，提升當(dāng)?shù)爻鞘械拿雷u(yù)度，打造當(dāng)?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR> 豪華酒店是衡量一個(gè)地區(qū)接待水準(zhǔn)的首要條件，也是檢測(cè)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的標(biāo)尺。一個(gè)城市是否擁有豪華酒店與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個(gè)城市擁有高檔次星級(jí)酒店的多少，反映了一個(gè)地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設(shè)施，使旅游接待能力進(jìn)一步提高。
通過(guò)該五星級(jí)酒店的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)，合理解決設(shè)計(jì)中所遇到的問(wèn)題。提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。了解當(dāng)代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢(shì)，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。樹(shù)立正確的建筑設(shè)計(jì)觀，在設(shè)計(jì)實(shí)踐中充分體會(huì)與貫徹功能適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計(jì)原則;酒店設(shè)計(jì)可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，通過(guò)這次酒店設(shè)計(jì)強(qiáng)化我們對(duì)基本知識(shí)和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力，進(jìn)一步提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運(yùn)用;掌握設(shè)計(jì)方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計(jì)文本的編制全過(guò)程。酒店設(shè)計(jì)是一個(gè)多元化設(shè)計(jì)，所以也是鍛煉我們能力的一個(gè)很好機(jī)會(huì)，我們能從中學(xué)到很多課堂沒(méi)有的東西，這也是為我們馬上面向社會(huì)做一個(gè)鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補(bǔ)漏，運(yùn)用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計(jì)，提高建筑創(chuàng)作能力。認(rèn)真完成各項(xiàng)圖紙要求，通過(guò)總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計(jì)表達(dá)，進(jìn)一步鞏固建筑制圖的基本知識(shí)和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個(gè)過(guò)程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)和課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力，做好符合實(shí)施條件的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
一、項(xiàng)目概況：
1.區(qū)位說(shuō)明
該用地位于金陽(yáng)新區(qū)，是貴陽(yáng)市銳意開(kāi)發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽(yáng)市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫(kù)，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里，通過(guò)貴遵高等級(jí)公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢(shì)平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類(lèi)重要建設(shè)項(xiàng)目概述
金陽(yáng)新區(qū)是未來(lái)貴陽(yáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地，市級(jí)體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級(jí)文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來(lái)的貴陽(yáng)大學(xué)城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽(yáng)新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽(yáng)城市新形象的廣闊空間。
3.區(qū)位優(yōu)勢(shì)
金陽(yáng)新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽(yáng)市周?chē)y得的開(kāi)發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計(jì)要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線(xiàn)，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計(jì)。
2.無(wú)障礙設(shè)計(jì)要求：充分考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計(jì)要求：功能及流線(xiàn)要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計(jì)要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計(jì)要求：滿(mǎn)足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計(jì)成果要求：
(一)文字部分(說(shuō)明不少于3000字)：
1.項(xiàng)目基本情況介紹;
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;
3.項(xiàng)目基本要求及設(shè)計(jì)依據(jù);
4.設(shè)計(jì)原則及路線(xiàn);
5.設(shè)計(jì)構(gòu)思及理念;
6.總體布局及流線(xiàn)組織;
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;
8.造型及立面處理;
9.設(shè)備專(zhuān)業(yè)安排;
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖
3.總平面圖(1:1000)
4.各層平面圖(標(biāo)準(zhǔn)層可合并，1:200~1:500)
5.立面圖(4個(gè)1:200~1:500)
6.剖面圖(2個(gè)1:200~1:500)
7.效果圖(不少于二張)
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)
研究方法、手段：
通過(guò)前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進(jìn)行設(shè)計(jì)做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時(shí)兼顧整個(gè)場(chǎng)地的規(guī)劃，最終完善方案各項(xiàng)目標(biāo)，最終繪制正式圖。
研究進(jìn)度：
周數(shù)主要內(nèi)容
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查
分析整理、調(diào)研報(bào)告
草圖分析
設(shè)計(jì)草圖、設(shè)計(jì)深化
定稿
文本、展板，ppt演講稿
組內(nèi)預(yù)答辯
填寫(xiě)畢業(yè)表格
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇八
一、選題背景：針對(duì)xx太平洋車(chē)險(xiǎn)續(xù)保客戶(hù)的的提升，和需求，對(duì)比太平洋，人保，平安，三大家的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)。加上在xx限車(chē)限購(gòu)的現(xiàn)狀，提出的以下方案。
二、選題意義：一切為了促進(jìn)公司的發(fā)展業(yè)務(wù)，留住續(xù)?？蛻?hù)，還要加強(qiáng)客戶(hù)的培訓(xùn)做到業(yè)務(wù)優(yōu)質(zhì)。做出我們公司的品牌，提高太平洋的服務(wù)，讓客戶(hù)的對(duì)太平洋認(rèn)可度是提高公司最好的方式，才能推動(dòng)公司的發(fā)展，促進(jìn)保險(xiǎn)公司的平衡。
內(nèi)容一、營(yíng)銷(xiāo)策劃背景：：在銷(xiāo)售領(lǐng)域下，針對(duì)提高續(xù)保客戶(hù)做出以下分析。
二、營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀分析：保險(xiǎn)公司的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，每個(gè)公司的政策都有所不同，但客戶(hù)對(duì)價(jià)格的要求越來(lái)越重視，意味這業(yè)務(wù)員續(xù)保越來(lái)越難。
三、swot分析：車(chē)險(xiǎn)續(xù)保業(yè)務(wù)質(zhì)量較好，承保費(fèi)用較低，屬于保險(xiǎn)公司的重要客戶(hù)資源和優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)來(lái)源，是保險(xiǎn)公司不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模、持續(xù)穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)發(fā)展的關(guān)鍵。另外，續(xù)保率提高對(duì)利潤(rùn)貢獻(xiàn)也非常大，特別有助于穩(wěn)定長(zhǎng)期利潤(rùn)。
四、營(yíng)銷(xiāo)策劃目標(biāo)：提升公司的續(xù)保率，和質(zhì)量，給公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)利益。讓續(xù)保的客戶(hù)都能在公司續(xù)保。給公司樹(shù)立良好的品牌。
五、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與策略：通過(guò)客戶(hù)公司的品牌的認(rèn)可度，以及公司給的相應(yīng)的政策，給客戶(hù)做培訓(xùn)，讓客戶(hù)更好的認(rèn)識(shí)太平洋車(chē)險(xiǎn)的優(yōu)勢(shì)，公司的話(huà)每個(gè)季度都會(huì)搞活動(dòng)送禮品等方式。
六、具體營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃：活動(dòng)主題為了更好的提高續(xù)保率，讓經(jīng)濟(jì)價(jià)值實(shí)際價(jià)值更好的體現(xiàn)。xx年1月1號(hào)到xx年3月31號(hào)只要在我們公司買(mǎi)商業(yè)險(xiǎn)滿(mǎn)一千元以上的客戶(hù)注冊(cè)微信關(guān)注太平洋官網(wǎng)就能拿到價(jià)值xxx元的行車(chē)記錄儀一臺(tái)。各種各樣的活動(dòng)等你來(lái)拿歡迎來(lái)太平洋投保。
七、營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用預(yù)算：預(yù)計(jì)總共費(fèi)用為xxx萬(wàn)。
方法1、調(diào)查分析法：在網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，同時(shí)對(duì)來(lái)續(xù)保的客戶(hù)，進(jìn)行咨詢(xún)和了解。
2、咨詢(xún)分析法：廣泛征詢(xún)公司業(yè)務(wù)人員、管理者及客戶(hù)的意見(jiàn)，進(jìn)行咨詢(xún)分析。
3、資料收集法：收集閱讀公司已有營(yíng)銷(xiāo)方案及網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)中的營(yíng)銷(xiāo)方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)，研究。
4、意見(jiàn)征集法：征詢(xún)客戶(hù)的意見(jiàn)是策劃的最關(guān)鍵的一步。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇九
課題名稱(chēng)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：所在院(系)部：專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：mk2110數(shù)控磨床動(dòng)力學(xué)模擬與床身結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)（楷體三號(hào)加粗）王亮學(xué)號(hào)：201020121趙麗講師李艷講師機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（機(jī)械設(shè)計(jì)）。
20xx年00月00日。
說(shuō)明。
1．根據(jù)南京工程學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告》，由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查，系教學(xué)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。
2．開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞，須注出全稱(chēng)。
4．本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于20xx字，沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納，缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。
5．開(kāi)題報(bào)告檢查原則上在第2～4周完成，各系完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題檢查后，應(yīng)寫(xiě)一份開(kāi)題情況總結(jié)報(bào)告。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十
分鏡頭腳本是最實(shí)用得電視腳本，它是在文學(xué)腳本得基礎(chǔ)上運(yùn)用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進(jìn)行腳本得再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分隔場(chǎng)次或段落，并運(yùn)用形象得對(duì)比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來(lái)建構(gòu)屏幕上得總體形象。依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對(duì)文字腳本得圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進(jìn)行影視語(yǔ)言得再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書(shū)寫(xiě)得，但它已經(jīng)接近電視，或者說(shuō)它是可以在腦海里“放映”出來(lái)得電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見(jiàn)得效果。
分鏡頭腳本得作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝得腳本；二是后期制作得依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算得參考。
研究目得：分鏡頭腳本是所有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作得必經(jīng)之路，可見(jiàn)分鏡頭在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中得重要性，研究分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得重要性可以增強(qiáng)大家對(duì)分鏡頭制作得重視，理解了分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得重要性，會(huì)使大家得動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程更加順利。
研究得意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作得前期，雖然不會(huì)與制作得最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見(jiàn)。拍攝電影、電視廣告或者是制作動(dòng)畫(huà)往往涉及很多不同崗位得工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作得動(dòng)畫(huà)師或者是剪輯師，他們都要對(duì)作品畫(huà)面有一致得認(rèn)識(shí)。手繪格式分鏡頭能夠減少因語(yǔ)言或文字溝通引起得失誤，供視覺(jué)上得溝通，以達(dá)到有效得控制成本和時(shí)間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型得電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨(dú)立電影和動(dòng)畫(huà)短片得創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會(huì)令創(chuàng)作更加專(zhuān)業(yè)。
1、研究現(xiàn)狀：
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀:在中國(guó)動(dòng)畫(huà)得歷史發(fā)展中，隨著動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)得進(jìn)一步繁榮，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作得人越來(lái)越多，但高質(zhì)量得作品卻少之又少，要?jiǎng)?chuàng)作出生動(dòng)有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)得得動(dòng)畫(huà)作品，最最關(guān)鍵得就是分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本得形象化版本，它是由一些方格畫(huà)框組成。方格畫(huà)框畫(huà)出一系列得形象化動(dòng)作，而這寫(xiě)方框畫(huà)正在向我們敘述著一個(gè)有邏輯性得故事。故事是為了娛樂(lè)，但分鏡頭腳本得本身卻不是因?yàn)檫@樣得目得而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過(guò)程中得一個(gè)工具，或者是用來(lái)向客戶(hù)推銷(xiāo)作品得一個(gè)途徑。
國(guó)外現(xiàn)狀：動(dòng)畫(huà)片鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)作為動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中得一種，也是以藝術(shù)設(shè)計(jì)得形式存在得，而動(dòng)畫(huà)本身和繪畫(huà)也有著深深得淵源。我們同時(shí)也知道動(dòng)畫(huà)屬于電影得一種形式——“動(dòng)畫(huà)電影”，但動(dòng)畫(huà)也有它自己得特點(diǎn)，它得存在是故事片等實(shí)拍電影影片在某些程度上所達(dá)不到得；而從另一個(gè)方面來(lái)講，動(dòng)畫(huà)又離不開(kāi)電影，動(dòng)畫(huà)片中許多得鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國(guó)內(nèi)比較熱門(mén)得動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》是中國(guó)動(dòng)畫(huà)史上比較成功得動(dòng)畫(huà)片之一，只是我們?cè)诜昼R頭得設(shè)計(jì)和節(jié)奏控制上花了很多時(shí)間，比如鏡頭中人物得對(duì)白是否符合原本人物得性格；要表現(xiàn)得內(nèi)容鏡頭運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭得炫耀搖擺，而沒(méi)有內(nèi)容得敘述，分鏡就會(huì)失去意義，影片也會(huì)顯得空洞無(wú)趣。而動(dòng)畫(huà)電影與電視動(dòng)畫(huà)得分鏡繪制也是有區(qū)別得，前者更注重畫(huà)面得構(gòu)圖、鏡頭得專(zhuān)業(yè)運(yùn)用，特別需要注意鏡頭得銜接，這會(huì)直接影響觀眾對(duì)故事得觀感?？梢?jiàn)分鏡得重要性。
2、發(fā)展趨勢(shì)：近年來(lái)，隨著一大批動(dòng)漫作品得出現(xiàn)，越來(lái)越多得人開(kāi)始接觸和喜歡動(dòng)漫，帶動(dòng)著全球得動(dòng)漫熱潮。動(dòng)漫得受眾人群，也從最初得青少年人群，逐步擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層，不僅小孩子、學(xué)生和時(shí)尚青年熱衷于動(dòng)漫，許多社會(huì)中堅(jiān)階層也認(rèn)識(shí)到動(dòng)漫得魅力，融入到愛(ài)好動(dòng)漫得群體。一大批動(dòng)漫形象代替了部分真人明星得位置，成為了新時(shí)代眾多人得偶像，聰明可愛(ài)得喜洋洋，荒誕搞笑得灰太狼，機(jī)智勇敢得花木蘭，神通廣大得鐵臂阿童木，動(dòng)漫得影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代流行文化得一種典型代表之一。
動(dòng)漫藝術(shù)得流行，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展得必然。人類(lèi)傳播信息得手段，從最初得簡(jiǎn)單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天得動(dòng)態(tài)影像，是一步步從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來(lái)。今天得動(dòng)態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動(dòng)態(tài)變化，還有最新得互動(dòng)交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)得應(yīng)用，使得今天得信息傳播擁有無(wú)比豐富得信息量和便捷得應(yīng)用操作性。今天得動(dòng)漫已經(jīng)不僅僅是一種流行得文化元素，它已成為一種社會(huì)信息傳播得新語(yǔ)言。
所以大量得動(dòng)畫(huà)人才是現(xiàn)代所缺少得，對(duì)分鏡掌握好得更不多，我們更需要認(rèn)真得研究分鏡得重要性。
3、本課題得主攻方向：
通過(guò)對(duì)分鏡頭重要性得研究和了解，對(duì)宮崎駿得《千與千尋》這部影片中得分鏡得重要性做更深一層得研究。
1、研究?jī)?nèi)容：
(1)從分鏡頭得腳本進(jìn)行初步得、整體得研究。
(2)從“鏡頭設(shè)計(jì)”、“機(jī)位”、“畫(huà)面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行詳細(xì)地分析。
(3)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)劮昼R頭腳本對(duì)動(dòng)畫(huà)制作中得表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國(guó)、中國(guó)等不同風(fēng)格得動(dòng)畫(huà)作品。
3、技術(shù)路線(xiàn)：查找相關(guān)得理論文獻(xiàn)資料和分鏡頭腳本得代表作品，從不同得角度或地域去分析中國(guó)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)得理論知識(shí)進(jìn)行論證。
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開(kāi)資料搜集與調(diào)研考察。
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開(kāi)題報(bào)告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文得撰寫(xiě)，結(jié)束課題。
[3]溫迪·特米勒羅《分鏡頭腳本設(shè)計(jì)》[m]．中國(guó)青年出版社.20xx-09。
[4]羅寒蕾、孫曄《動(dòng)畫(huà)分鏡腳本設(shè)計(jì)》[m]．武漢大學(xué)出版社.20xx-05。
[5]薛燕平.《世界動(dòng)畫(huà)電影大師》[m]．中國(guó)傳媒大學(xué)出版社.20xx-05。
[6]李建強(qiáng).《影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)鑒賞》[m]．復(fù)旦大學(xué)出版社.20xx-07。
[7]葛競(jìng).《影視動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》[m]．海洋出版社.20xx-02。
[8]姚華光著.《動(dòng)畫(huà)分鏡臺(tái)本設(shè)計(jì)》[m]．上海人名美術(shù)出版社.20xx。
[9]李新主編，聶欣如著.《動(dòng)畫(huà)剪輯》.[m]．上海人名美術(shù)出版社.20xx。
[10]閻評(píng)，張勃編著.《現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)藝術(shù)分析》[m]．陜西人名美術(shù)出版社.20xx。
[11]劉小林，錢(qián)博弘編著.《動(dòng)畫(huà)概論》[m]．武漢理工大學(xué)出版社.20xx。
[12]孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[m]．山東畫(huà)報(bào)出版社.20xx。
[13]李鐵，張海力編著.《動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》[m]．北京交通大學(xué)出版社.20xx。
[14]張?zhí)锾?中國(guó)動(dòng)畫(huà)發(fā)展策略.[j]．新聞前哨.20xx-08。
[18]丁海祥.如何實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)中角色與場(chǎng)景得自然結(jié)合[j].新聞界.20xx-01。
[19]李玉龍.中國(guó)影視動(dòng)畫(huà)發(fā)展現(xiàn)狀分析[j].社科縱橫.20xx-03。
[20]林博.動(dòng)畫(huà)影片中鏡頭角度得選擇與應(yīng)用[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì).20xx。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十一
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)某綜合樓建筑結(jié)構(gòu)與施工組織設(shè)計(jì)，本工程項(xiàng)目位于武昌某新建院校教工住宅區(qū)南側(cè)臨城市主要干道珞瑜路。建筑層數(shù)6層，底層設(shè)商店，經(jīng)營(yíng)百貨什會(huì)綜合服務(wù)，居住對(duì)象為城市機(jī)關(guān)職工。建筑面積為3800m2。
1.氣象、水文、地質(zhì)資料：
平均氣溫16.8℃。
平均最高21.3℃平均最低13.2℃。
最高氣溫41.3℃最低-14.9℃。
風(fēng)向常年北、東北，夏季南、東南。
降雨量全年1203.1mm，小時(shí)最大降雨量93.6mm。
基本風(fēng)壓0.35kn/m2。
基本雪壓0.40kn/m2。
地耐力250kpa。
地下水地下平均水位低于室內(nèi)地面以下2.5m，無(wú)侵蝕性。
地震烈度：6度按不設(shè)防考慮。
2.綜合樓設(shè)計(jì)要求任務(wù)。
按城市規(guī)劃要求建筑層數(shù)6層，底層設(shè)商店，經(jīng)營(yíng)百貨什會(huì)綜合服務(wù)，居住對(duì)象為城市機(jī)關(guān)職工。建筑面積為3800m2。
1.住宅部分。
建筑面積3100m2。
居住戶(hù)數(shù)40戶(hù)。
戶(hù)型二室一廳及二室半一廳各占50%。
2.商店部分。
建筑面積約700m2。
營(yíng)業(yè)廳面積550～600m2。
倉(cāng)庫(kù)及辦公面積100～150m2。
本次設(shè)計(jì)的課題來(lái)源于工程實(shí)際，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的現(xiàn)實(shí)意義：
(1)通過(guò)該項(xiàng)目設(shè)計(jì)，可以對(duì)我大學(xué)四年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用，不但使我各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。
(2)使我了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程，培養(yǎng)我獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我調(diào)查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻(xiàn)的能力。
(3)在設(shè)計(jì)中還涉及到很多計(jì)算機(jī)軟件，如繪圖軟件autocad和天正，結(jié)構(gòu)計(jì)算的pkpm及等軟件，通過(guò)對(duì)這些軟件的應(yīng)用，更能提高我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。
所有的這些，都為我今后從事土木工程設(shè)計(jì)與施工奠定基礎(chǔ)。
(三)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況。
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，商業(yè)活動(dòng)的急劇增加，商務(wù)公寓近些年來(lái)在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用而生。它避免了商與住之間的橫向互擾，其戶(hù)型格局和商務(wù)配置都能夠全面適應(yīng)公司化辦公的需求。商務(wù)公寓一產(chǎn)生便是一種熱銷(xiāo)狀態(tài)沖擊著市場(chǎng)，令人刮目相看。
目前，在抗震設(shè)防地區(qū)，鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是一種應(yīng)用比較多的建筑結(jié)構(gòu)形式?；炷两Y(jié)構(gòu)具有強(qiáng)度高、抗震性能好的`優(yōu)點(diǎn)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)體系具有整體性好、建筑平面布置靈活、使用空間大、延性較好、施工方便、經(jīng)濟(jì)性好等優(yōu)點(diǎn)。常用于體型較規(guī)則、剛度較為均勻的建筑。但其整體側(cè)向剛度較小，水平力作用下側(cè)向變形較大，所以建筑高度受到限制，非結(jié)構(gòu)構(gòu)件破壞比較嚴(yán)重。當(dāng)高度大、層數(shù)相當(dāng)多時(shí)，結(jié)構(gòu)底部各層不但柱的軸力很大，而且梁和柱由水平荷載所產(chǎn)生的彎矩和整體的側(cè)移亦顯著增加，從而導(dǎo)致截面尺寸和配筋增大，對(duì)建筑平面布置和空間處理，就可能帶來(lái)困難，影響建筑空間的合理使用，在材料消耗和造價(jià)方面，也趨于不合理，故一般適用于建造不超過(guò)15層的房屋。
(一)研究的主要內(nèi)容。
建筑設(shè)計(jì)就是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求并結(jié)合相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范以及實(shí)際情況確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀，立面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)，完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分。
2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置，鋪板方向等)，進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算，確定構(gòu)件配筋，整理計(jì)算書(shū)并繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
(二)研究的方案、方法。
1.建筑設(shè)計(jì)：通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)、參觀實(shí)體建筑、查閱相關(guān)規(guī)范圖集確定建筑方案。
2.結(jié)構(gòu)計(jì)算：
結(jié)構(gòu)計(jì)算采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)用d值法進(jìn)行計(jì)算。
結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟：
(1)恒荷載、活荷載、風(fēng)荷載荷載計(jì)算。
(1)確定梁柱截面尺寸。
(2)豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算。
(3)風(fēng)荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算。
(4)框架梁柱配筋。
(5)板的配筋計(jì)算。
(6)樓梯配筋。
(7)基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。
研究重點(diǎn)：選擇結(jié)構(gòu)體系、布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置，鋪板方向等)、建筑功能分區(qū)、水平及豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)(截面尺寸、配筋計(jì)算)及施工圖繪制。
難點(diǎn)：框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算、水平荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算、豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)(截面尺寸、配筋計(jì)算)。
前期已開(kāi)展工作：認(rèn)真熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，參觀本設(shè)計(jì)實(shí)體建筑，參加了畢業(yè)實(shí)習(xí)，查閱并收集相關(guān)規(guī)范資料，仔細(xì)參考、閱讀設(shè)計(jì)實(shí)例，還查找并翻譯了相關(guān)外文資料。
畢業(yè)實(shí)習(xí)、熟悉任務(wù)書(shū)、確定建筑方案繪制方案草圖第1～3周。
結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)布置第4周。
結(jié)構(gòu)計(jì)算第5～12周。
繪制施工圖第13～15周。
整理建筑說(shuō)明書(shū)及結(jié)構(gòu)計(jì)算書(shū)第16～17周。
整理圖紙、答辯第18周。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十二
分鏡頭腳本是最實(shí)用得電視腳本，它是在文學(xué)腳本得基礎(chǔ)上運(yùn)用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進(jìn)行腳本得再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分隔場(chǎng)次或段落，并運(yùn)用形象得對(duì)比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來(lái)建構(gòu)屏幕上得總體形象。依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對(duì)文字腳本得圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進(jìn)行影視語(yǔ)言得再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書(shū)寫(xiě)得，但它已經(jīng)接近電視，或者說(shuō)它是可以在腦海里“放映”出來(lái)得電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見(jiàn)得效果。
分鏡頭腳本得作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝得腳本；二是后期制作得依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算得參考。
研究目得：分鏡頭腳本是所有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作得必經(jīng)之路，可見(jiàn)分鏡頭在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中得重要性，研究分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得重要性可以增強(qiáng)大家對(duì)分鏡頭制作得重視，理解了分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得重要性，會(huì)使大家得動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程更加順利。
研究得意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作得前期，雖然不會(huì)與制作得最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見(jiàn)。拍攝電影、電視廣告或者是制作動(dòng)畫(huà)往往涉及很多不同崗位得工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作得動(dòng)畫(huà)師或者是剪輯師，他們都要對(duì)作品畫(huà)面有一致得認(rèn)識(shí)。手繪格式分鏡頭能夠減少因語(yǔ)言或文字溝通引起得失誤，供視覺(jué)上得溝通，以達(dá)到有效得控制成本和時(shí)間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型得電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨(dú)立電影和動(dòng)畫(huà)短片得創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會(huì)令創(chuàng)作更加專(zhuān)業(yè)。
1、研究現(xiàn)狀：
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀: 在中國(guó)動(dòng)畫(huà)得歷史發(fā)展中，隨著動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)得進(jìn)一步繁榮，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作得人越來(lái)越多，但高質(zhì)量得作品卻少之又少，要?jiǎng)?chuàng)作出生動(dòng)有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)得得動(dòng)畫(huà)作品，最最關(guān)鍵得就是分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本得形象化版本，它是由一些方格畫(huà)框組成。方格畫(huà)框畫(huà)出一系列得形象化動(dòng)作，而這寫(xiě)方框畫(huà)正在向我們敘述著一個(gè)有邏輯性得故事。故事是為了娛樂(lè)，但分鏡頭腳本得本身卻不是因?yàn)檫@樣得目得而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過(guò)程中得一個(gè)工具，或者是用來(lái)向客戶(hù)推銷(xiāo)作品得一個(gè)途徑。
國(guó)外現(xiàn)狀：動(dòng)畫(huà)片鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)作為動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中得一種，也是以藝術(shù)設(shè)計(jì)得形式存在得，而動(dòng)畫(huà)本身和繪畫(huà)也有著深深得淵源。我們同時(shí)也知道動(dòng)畫(huà)屬于電影得一種形式——“動(dòng)畫(huà)電影”，但動(dòng)畫(huà)也有它自己得特點(diǎn)，它得存在是故事片等實(shí)拍電影影片在某些程度上所達(dá)不到得；而從另一個(gè)方面來(lái)講，動(dòng)畫(huà)又離不開(kāi)電影，動(dòng)畫(huà)片中許多得鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國(guó)內(nèi)比較熱門(mén)得動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》是中國(guó)動(dòng)畫(huà)史上比較成功得動(dòng)畫(huà)片之一，只是我們?cè)诜昼R頭得設(shè)計(jì)和節(jié)奏控制上花了很多時(shí)間，比如鏡頭中人物得對(duì)白是否符合原本人物得性格；要表現(xiàn)得內(nèi)容鏡頭運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭得炫耀搖擺，而沒(méi)有內(nèi)容得敘述，分鏡就會(huì)失去意義，影片也會(huì)顯得空洞無(wú)趣。而動(dòng)畫(huà)電影與電視動(dòng)畫(huà)得分鏡繪制也是有區(qū)別得，前者更注重畫(huà)面得構(gòu)圖、鏡頭得專(zhuān)業(yè)運(yùn)用，特別需要注意鏡頭得銜接，這會(huì)直接影響觀眾對(duì)故事得觀感?？梢?jiàn)分鏡得重要性。
2、發(fā)展趨勢(shì)：近年來(lái)，隨著一大批動(dòng)漫作品得出現(xiàn)，越來(lái)越多得人開(kāi)始接觸和喜歡動(dòng)漫，帶動(dòng)著全球得動(dòng)漫熱潮。動(dòng)漫得受眾人群，也從最初得青少年人群，逐步擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層，不僅小孩子、學(xué)生和時(shí)尚青年熱衷于動(dòng)漫，許多社會(huì)中堅(jiān)階層也認(rèn)識(shí)到動(dòng)漫得魅力，融入到愛(ài)好動(dòng)漫得群體。一大批動(dòng)漫形象代替了部分真人明星得位置，成為了新時(shí)代眾多人得偶像，聰明可愛(ài)得喜洋洋，荒誕搞笑得灰太狼，機(jī)智勇敢得花木蘭，神通廣大得鐵臂阿童木，動(dòng)漫得影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代流行文化得一種典型代表之一。
動(dòng)漫藝術(shù)得流行，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展得必然。人類(lèi)傳播信息得手段，從最初得簡(jiǎn)單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天得動(dòng)態(tài)影像，是一步步從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來(lái)。今天得動(dòng)態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動(dòng)態(tài)變化，還有最新得互動(dòng)交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)得應(yīng)用，使得今天得信息傳播擁有無(wú)比豐富得信息量和便捷得應(yīng)用操作性。今天得動(dòng)漫已經(jīng)不僅僅是一種流行得文化元素，它已成為一種社會(huì)信息傳播得新語(yǔ)言。
所以大量得動(dòng)畫(huà)人才是現(xiàn)代所缺少得，對(duì)分鏡掌握好得更不多，我們更需要認(rèn)真得研究分鏡得重要性。
3、本課題得主攻方向：
通過(guò)對(duì)分鏡頭重要性得研究和了解，對(duì)宮崎駿得《千與千尋》這部影片中得分鏡得重要性做更深一層得研究。
1、研究?jī)?nèi)容：
(1) 從分鏡頭得腳本進(jìn)行初步得、整體得研究。
(2) 從 “鏡頭設(shè)計(jì)”、“機(jī)位”、“畫(huà)面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行詳細(xì)地分析。
(3) 結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)劮昼R頭腳本對(duì)動(dòng)畫(huà)制作中得表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國(guó)、中國(guó)等不同風(fēng)格得動(dòng)畫(huà)作品。
3、技術(shù)路線(xiàn)：查找相關(guān)得理論文獻(xiàn)資料和分鏡頭腳本得代表作品，從不同得角度或地域去分析中國(guó)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)得理論知識(shí)進(jìn)行論證。
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開(kāi)資料搜集與調(diào)研考察
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開(kāi)題報(bào)告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文得撰寫(xiě)，結(jié)束課題。
[6] 李建強(qiáng).《影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)鑒賞》[m]．復(fù)旦大學(xué)出版社. 20xx-07
[7] 葛競(jìng).《影視動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》[m]．海洋出版社. 20xx-02
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[12] 孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[m]．山東畫(huà)報(bào)出版社.20xx
[13] 李鐵，張海力編著.《動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》[m]．北京交通大學(xué)出版社.20xx
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建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十三
引言：就我國(guó)對(duì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)領(lǐng)域而言，還沒(méi)有一個(gè)確切的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的規(guī)范性。雖然我國(guó)近階段在建設(shè)風(fēng)景園林的領(lǐng)域取得的成就還是可觀的，但各自使用的標(biāo)志千奇百怪，各標(biāo)志間也存在著很大的差異。所以我國(guó)在近階段的園林設(shè)計(jì)上必須以統(tǒng)一管理好，規(guī)范好風(fēng)景園林標(biāo)志，景區(qū)服務(wù)為民作為一個(gè)基本的發(fā)展方針，來(lái)使我國(guó)的風(fēng)景園林標(biāo)志設(shè)計(jì)達(dá)到一個(gè)高水準(zhǔn)，高素質(zhì)的水平。
一、我國(guó)風(fēng)景園林標(biāo)志設(shè)計(jì)的重要性。
園林標(biāo)志設(shè)計(jì)規(guī)范化，既表現(xiàn)了我國(guó)對(duì)風(fēng)景園林服務(wù)為民的宗旨，也能表現(xiàn)我國(guó)對(duì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的重視，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，則是在發(fā)展園林和人文素質(zhì)方面思想上的一個(gè)質(zhì)的飛躍，將我國(guó)高素質(zhì)的一面完全展現(xiàn)在世人的眼中。因?yàn)檫@，建設(shè)部在《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制定、修訂項(xiàng)目計(jì)劃》的文獻(xiàn)中提到，為了我國(guó)在建設(shè)城市園林風(fēng)景中更好的科學(xué)管理和國(guó)際性學(xué)術(shù)性交流，將編制《風(fēng)景園林標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)》一書(shū)的主編一職交給天津市園林局及天津師范大學(xué)，來(lái)為我國(guó)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)標(biāo)志規(guī)范體系補(bǔ)好這個(gè)漏洞。在主編單位的不懈的努力和其他參編單位的通力合作下，作了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)調(diào)研，吸取國(guó)際上各國(guó)在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方面優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，終于制定出一套適合于中國(guó)自己的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的制定對(duì)于我國(guó)公共信息圖形符號(hào)體系整體完善上起到了一個(gè)重要的作用，代表著我國(guó)風(fēng)景園林標(biāo)志應(yīng)經(jīng)走上正軌，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)使用與我國(guó)任何領(lǐng)域，它比文字更具有表達(dá)能力，更能給人們視覺(jué)上的沖擊力。
風(fēng)景園林國(guó)際化的程度遠(yuǎn)比其他行業(yè)高，在這一領(lǐng)域比其他領(lǐng)域更具有容納性，各種地域，各種文化層次的人聚集在此，這時(shí)我們就會(huì)需要一個(gè)適合各種人群的“通用語(yǔ)言”來(lái)更好的服務(wù)人們。以表達(dá)方式和表達(dá)的準(zhǔn)確性來(lái)說(shuō)，相對(duì)于文字表達(dá)，以圖形符號(hào)來(lái)表達(dá)信息會(huì)來(lái)的更容易，更大的信息量，更迅捷。根據(jù)不完全的調(diào)查，公共信息圖形符號(hào)與不同區(qū)域、不同文化層次人群所使用語(yǔ)言沒(méi)有很大的關(guān)系。信息圖形符號(hào)對(duì)于各地區(qū)人群而言都是沒(méi)有差異的，更利于各區(qū)域間的無(wú)障礙溝通，更容易被世人所接收。風(fēng)景園林標(biāo)志吸引不同的人去風(fēng)景園林區(qū)域參觀的一個(gè)標(biāo)志，使人們?cè)谖磪⒂^該景區(qū)之前就能更直觀的了解到該景區(qū)。風(fēng)景園林一般是以象征性的圖案作為其標(biāo)志的，可以更好的給那些異域地區(qū)的人們更直觀的了解和接收。
二、以人性化為主導(dǎo)的理念。
人性化指的是一種理念，具體體現(xiàn)在美觀的同時(shí)能根據(jù)消費(fèi)者的生活習(xí)慣，操作習(xí)慣，方便消費(fèi)者，既能滿(mǎn)足消費(fèi)者的功能訴求，又能滿(mǎn)足消費(fèi)者的心里需求，達(dá)到技術(shù)和人的關(guān)系協(xié)調(diào)，即讓技術(shù)的發(fā)展圍繞人的需求來(lái)發(fā)展，這里指的技術(shù)不單單指的是某一領(lǐng)域的技術(shù)。所以，人性化設(shè)計(jì)的淺顯解釋就是使設(shè)計(jì)達(dá)到人們心理的需求，使人們更舒適的享受這一設(shè)計(jì)。在對(duì)我國(guó)當(dāng)下的標(biāo)志設(shè)計(jì)的大潮流下，根據(jù)自身的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)出一個(gè)適合的風(fēng)景園林標(biāo)志，使這一設(shè)計(jì)在包含科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性和方便性的同時(shí)擁有人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，對(duì)于這種設(shè)計(jì)而言，我覺(jué)得就已經(jīng)沒(méi)有瑕疵了。
三、具體表現(xiàn)。
在那些存在安全隱患處沒(méi)有設(shè)立一些人性化標(biāo)志，會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)不必要的人身傷害。在我國(guó)風(fēng)景園林景區(qū)經(jīng)常會(huì)發(fā)生動(dòng)物傷人的現(xiàn)象，但還是沒(méi)有注重細(xì)節(jié)的關(guān)鍵性，還是沒(méi)有在存在安全隱患的地方設(shè)立一些往往人性化標(biāo)志來(lái)提示人們。至此，我特地翻閱了大量的書(shū)籍，借鑒國(guó)內(nèi)外在這方面標(biāo)志做的比較好的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些設(shè)計(jì)不錯(cuò)的標(biāo)志進(jìn)行略微的修改，整編出了《當(dāng)心動(dòng)物傷人》的標(biāo)識(shí)(如圖4)。以黃黑警示色為圖形的主要顏色，為了解決動(dòng)物的可移動(dòng)性的問(wèn)題，我們將標(biāo)志設(shè)置成可移動(dòng)的，便于置安，標(biāo)志長(zhǎng)140cm、高50cm、寬60cm，利用不銹鋼材料制成折疊式的支架，既環(huán)保又不占用很大的地方。濕地是候鳥(niǎo)生活的的地方，我國(guó)有超過(guò)100多種鳥(niǎo)類(lèi)在這定居，但是我國(guó)濕地的面積正以很高的速度逐年遞減，鳥(niǎo)類(lèi)將居無(wú)定所，所以我們必須行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好這些濕地，還鳥(niǎo)類(lèi)一個(gè)美好的家園，所以我又設(shè)計(jì)了《候鳥(niǎo)棲息地》的標(biāo)志(如圖5)。標(biāo)志的整個(gè)設(shè)計(jì)就是一只火烈鳥(niǎo)在展翅翱翔，人性化的設(shè)計(jì)可以更好的讓不同地域不同文化層次的人們直觀的了解到標(biāo)志要傳達(dá)的含義。風(fēng)景園林區(qū)是一個(gè)客流量很大的地方，所以一些必要的服務(wù)必須做到位，像警務(wù)處跟失物招領(lǐng)處就必不可少了，根據(jù)我們非專(zhuān)業(yè)性的大量調(diào)研和吸取多個(gè)成功案例表明，該套風(fēng)景園林設(shè)計(jì)確實(shí)處處彰顯著人性化的概念。對(duì)于這套標(biāo)志而言，主要有三大亮點(diǎn)：
1、標(biāo)志圖形：所有的標(biāo)志都是圖案為主文字為輔來(lái)表達(dá)。人們能夠很直觀的接收標(biāo)志所傳遞的訊息。像一些重要的地方，標(biāo)志就會(huì)運(yùn)用多種文字來(lái)輔助圖案給人們的接收，這樣一來(lái)，各區(qū)域的人們?cè)诰皡^(qū)就會(huì)更放便。
2、標(biāo)志顏色：以白色和深綠色為主來(lái)刻畫(huà)風(fēng)景園林，深深的抓住了風(fēng)景園林的特征。標(biāo)志的底紋和圖形、文字使用的色彩都大不相同，互相之間都存在很大的色度差，這方面主要是照顧那些色盲色弱的人群。
3、標(biāo)志設(shè)置：我們對(duì)標(biāo)志的擺放方式運(yùn)用了四種不同的方法即懸掛式、附著式、落地式、擺放式。我們對(duì)標(biāo)志的支架采用了環(huán)保、耐用的不銹鋼，不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生什么傷害。標(biāo)志與其它廣告等圖形文字有很大的視覺(jué)區(qū)別，這也能避免標(biāo)志被其它障礙物所遮擋。采取必要的保護(hù)措施來(lái)避免標(biāo)志不可抗力的損壞。
結(jié)束語(yǔ)：
這套風(fēng)景園林標(biāo)志完全順應(yīng)著人性化的設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)明而不簡(jiǎn)單，符合現(xiàn)代人的心理需求，方便了人們?cè)诰皡^(qū)游覽，人性化的效果顯而易見(jiàn)。給一個(gè)人到不熟悉的景區(qū)里更好的解析整個(gè)景區(qū)的路線(xiàn)和服務(wù)。給每一位游客準(zhǔn)確而簡(jiǎn)短明了的幫助信息，節(jié)省了很多時(shí)間和精力。
這套方案既提高了風(fēng)景園林的服務(wù)質(zhì)量和管理水平，又節(jié)約了時(shí)間和做到了環(huán)保。標(biāo)志的設(shè)計(jì)旨在服務(wù)大家，方便為民，表現(xiàn)出了我國(guó)在風(fēng)景園林標(biāo)志方面的特點(diǎn)，將我國(guó)切身的思想以及民眾的心理需求直觀的表達(dá)出來(lái)了。拉近了環(huán)境與人的距離，也將人性化理念融入到了風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中來(lái)。
參考文獻(xiàn)：
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建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十四
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目對(duì)于法官職業(yè)化趨問(wèn)題以及對(duì)策設(shè)計(jì)類(lèi)型方案設(shè)計(jì)。
1、選題依據(jù)與意義。
依據(jù)：法官的職業(yè)化已成為我國(guó)的一主要現(xiàn)象，如今法院中法官不斷的向外流失,法官職業(yè)化的改革十分有必要。
意義：法官職業(yè)化不是由法官的官方地位決定的，而是由法官工作的性質(zhì)決定的。首先，其行使的權(quán)力重大獨(dú)特。法官代表國(guó)家獨(dú)立行使國(guó)家審判權(quán)，分辨曲直，揚(yáng)善除惡，保障人權(quán)，制約強(qiáng)權(quán)，其責(zé)任重大。因此，必須由具有較高素質(zhì)的職業(yè)人員來(lái)行使。其次，作用和功能特殊。法官審理的案件都是一般人無(wú)法自行解決的較為復(fù)雜和嚴(yán)重的問(wèn)題。他們是社會(huì)沖突的最后防衛(wèi)者、治療社會(huì)弊病的醫(yī)生、解決社會(huì)矛盾的裁判者。在一定意義上，一個(gè)社會(huì)普遍信賴(lài)的有效的司法機(jī)構(gòu)是一個(gè)社會(huì)的減壓閥，它對(duì)于社會(huì)的自我完善和良性發(fā)展具有不可替代的作用。第三，獨(dú)特的素質(zhì)要求。司法工作需要獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力、經(jīng)驗(yàn)、深厚的法律知識(shí)功底、精湛的法律思維方式和豐富的司法經(jīng)驗(yàn)，需要具有高度的道德人品素質(zhì)。但正如任何事物都具有兩面性一樣，法官職業(yè)化也不能絕對(duì)化。司法途徑是解決社會(huì)糾紛的一個(gè)最重要的機(jī)制，但畢竟不是惟一的機(jī)制。因此，司法不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)，法官的職業(yè)化也不能不考慮其社會(huì)化的一面。
2、設(shè)計(jì)實(shí)施的方法與主要內(nèi)容。
方法：社會(huì)現(xiàn)象調(diào)研、分類(lèi)現(xiàn)狀整理分析、資料及法律條文收集整理。
主要內(nèi)容：分析含義、現(xiàn)狀分析、具體原因及其危害、現(xiàn)行應(yīng)對(duì)措施及法律應(yīng)用。
3、預(yù)期結(jié)果和完成進(jìn)度。
預(yù)期結(jié)果：可以保障公司總部?jī)?nèi)網(wǎng)暢通，能保證公司總部與分部的信息交流。
完成進(jìn)度：
具體任務(wù)。
開(kāi)始時(shí)間。
結(jié)束時(shí)間。
結(jié)果提交。
選題。
xx年12月10日。
xx年12月27日。
任務(wù)書(shū)。
xx年12月26日。
xx年12月27日。
收集資料及實(shí)施設(shè)計(jì)。
xx年12月27日。
xx年03月02日。
就業(yè)歧視現(xiàn)狀及分類(lèi)報(bào)告、就業(yè)歧視原因危害分析書(shū)、法律對(duì)策資料收集整理書(shū)。
xx年3月04日。
xx年3月28日。
xx年4月1日。
xx年4月25日。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐說(shuō)明書(shū)修訂稿。
xx年4月25日。
xx年4月30日。
xx年5月1日。
xx年5月15日。
4、指導(dǎo)教師意見(jiàn)。
指導(dǎo)教師簽名：
5、系室意見(jiàn)。
負(fù)責(zé)人簽名：
注：本表一式兩份，一份院部留存，一份存學(xué)生檔案。教務(wù)處制。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十五
1.1.1管理文件齊全，但執(zhí)行過(guò)程存在問(wèn)題。我校重視畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)教學(xué)文件的制定和管理，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)制定了較全面的管理辦法，從組織領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)教師，選題原則，過(guò)程管理及檢查指導(dǎo)，答辯，成績(jī)?cè)u(píng)定等方面都有相關(guān)的管理辦法。并在《榆林學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)手冊(cè)》中提供了設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作規(guī)范及具體格式要求，但在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如學(xué)校負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師不全是專(zhuān)業(yè)教師，他們往往不能發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題，而主要檢查設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的格式問(wèn)題，這使得指導(dǎo)教師們把大量的時(shí)間花費(fèi)在了格式審查上，對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容的指導(dǎo)時(shí)間相對(duì)減少。
1.1.2防抄襲軟件的引入，并不適用于給排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校為了杜絕畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的抄襲現(xiàn)象，特引入了防抄襲軟件。但對(duì)于給排水工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，主要成果是圖紙，防抄襲軟件不能檢測(cè)，所以只能檢測(cè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。而設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中的計(jì)算方法、設(shè)計(jì)步驟大都來(lái)源于課本和規(guī)范，重合度很高。為了順利通過(guò)學(xué)校的重合率檢測(cè)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)后期，學(xué)生們不是忙于修改圖紙，而是把大量的精力放在了降低設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的重合率上，有的甚至隨意修改設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，這已違背了引入防抄襲軟件的初衷。
1.2指導(dǎo)教師存在的問(wèn)題。
1.2.1部分指導(dǎo)教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我校給排水專(zhuān)業(yè)以青年教師為主，大部分教師畢業(yè)后直接任教，雖然理論知識(shí)豐富，但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，甚至沒(méi)有進(jìn)行過(guò)真正的工程設(shè)計(jì)。對(duì)現(xiàn)行規(guī)范研究不夠深入，近幾年規(guī)范變動(dòng)較大，哪里作了哪些修改，并沒(méi)有作調(diào)查研究。這使得在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。
1.2.2部分指導(dǎo)教師投入精力不足。由于學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)比較繁重，大部分專(zhuān)業(yè)教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)，還承擔(dān)其它教學(xué)任務(wù)，無(wú)法在畢業(yè)設(shè)計(jì)中時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生，只能做不定期的檢查與指導(dǎo)，一些問(wèn)題可能得不到及時(shí)解決。并且每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量較多，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)很難做到全面兼顧，難以確保整個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
1.2.3成績(jī)?cè)u(píng)定過(guò)于寬松。由于畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生畢業(yè)前的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果的全面總結(jié)。所以無(wú)論讀研，還是工作，都對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)有較高的要求。指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)也因此而相對(duì)放寬，近幾屆畢業(yè)生中也從未出現(xiàn)因畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)不及格而不能按時(shí)畢業(yè)的情況，以至于使學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度相對(duì)降低。
1.3學(xué)生自身存在的問(wèn)題。
1.3.1時(shí)間投入不足。畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在大四最后一個(gè)學(xué)期進(jìn)行，而這個(gè)時(shí)期恰好是學(xué)生找工作的重要時(shí)期，學(xué)生的擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計(jì)在時(shí)間上發(fā)生沖突，導(dǎo)致部分學(xué)生忙于應(yīng)聘不按時(shí)回校，不能把足夠的時(shí)間和精力放在畢業(yè)設(shè)計(jì)上，這已嚴(yán)重影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
1.3.2重視程度不夠。學(xué)生們知道，一般情況下畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)都在及格以上，所以部分同學(xué)只是簡(jiǎn)單套用課本和規(guī)范中的計(jì)算步驟，以完成設(shè)計(jì)為目的.。并不深究設(shè)計(jì)方案是否合理可行，設(shè)計(jì)成果是否能夠應(yīng)用，使得畢業(yè)設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐嚴(yán)重脫離。
1.3.3前期基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。部分學(xué)生前期專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，基礎(chǔ)理論知識(shí)薄弱;課程設(shè)計(jì)敷衍了事，以完成為目的，并不深究設(shè)計(jì)內(nèi)容;畢業(yè)實(shí)習(xí)只是簡(jiǎn)單“走過(guò)場(chǎng)”，并未意識(shí)到畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)息息相關(guān)，這些都使后繼的畢業(yè)設(shè)計(jì)不能順利進(jìn)行。
2.1注重過(guò)程管理，提高教師和學(xué)生的積極性。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與督促，并適當(dāng)輔以學(xué)校的檢查，高效地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。防抄襲軟件的引入，不適用于給排水等以圖紙為主要設(shè)計(jì)成果的專(zhuān)業(yè)。給排水專(zhuān)業(yè)的圖紙是否為學(xué)生獨(dú)立完成，只能靠專(zhuān)業(yè)教師評(píng)定。而其設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中引用課本和規(guī)范部分不能隨意更改，學(xué)校在進(jìn)行重復(fù)率檢測(cè)時(shí)可適當(dāng)放寬要求。
2.2堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”，保障畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，積極邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的工程師來(lái)我校開(kāi)辦講座，并對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)，以進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)青年教師利用課余時(shí)間走進(jìn)企業(yè)，學(xué)習(xí)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身實(shí)踐能力，從而提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)水平。
2.3提前安排畢業(yè)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生的重視程度。
為了在大四最后一個(gè)學(xué)期順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們?cè)诘谄邔W(xué)期提前就把畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)下達(dá)，讓學(xué)生可以提前到實(shí)際工程中去考察，讓學(xué)生有充足的時(shí)間準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)。指導(dǎo)教師嚴(yán)格把握畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度，一旦進(jìn)度滯后，通知該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)相應(yīng)降低一個(gè)等級(jí)，從而提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的緊迫感。消滅學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)100%及格率的思想，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果。
2.4精心準(zhǔn)備畢業(yè)實(shí)習(xí)，使畢業(yè)設(shè)計(jì)事半功倍。
畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)息息相關(guān)，畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的好壞，將直接影響到后繼的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。我們應(yīng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備，讓學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中充分了解自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容，使畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)緊密聯(lián)系起來(lái)，充分發(fā)揮畢業(yè)實(shí)習(xí)的作用。
2.5建立校企合作機(jī)制，實(shí)施開(kāi)放型畢業(yè)設(shè)計(jì)。
鼓勵(lì)學(xué)生到設(shè)計(jì)部門(mén)或相關(guān)企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計(jì)。讓學(xué)生走出校門(mén)，進(jìn)入生產(chǎn)第一線(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，做到真題真做，從而提高學(xué)生的實(shí)踐能力，為學(xué)生今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。并且一些單位可能就是學(xué)生將來(lái)的就業(yè)單位，這種方式不僅在一定程度上解決了擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間上的沖突問(wèn)題，還提高了專(zhuān)業(yè)就業(yè)率。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生步入社會(huì)參與實(shí)際項(xiàng)目的一次極好的演示，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題，并不僅僅是畢業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題，而是四年教育問(wèn)題的積累，是一個(gè)綜合反映。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，這才是切實(shí)提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。如何結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，并非一朝一夕之事，不可能一蹴而就，需要全體教師的不斷努力，才能共同推動(dòng)榆林學(xué)院給排水工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇一
分鏡頭腳本是最實(shí)用的電視腳本，它是在文學(xué)腳本的基礎(chǔ)上運(yùn)用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進(jìn)行腳本的再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分隔場(chǎng)次或段落，并運(yùn)用形象的對(duì)比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來(lái)建構(gòu)屏幕上的總體形象，依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對(duì)文字腳本的圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進(jìn)行影視語(yǔ)言的再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書(shū)寫(xiě)的，但它已經(jīng)接近電視，或者說(shuō)它是可以在腦海里“放映”出來(lái)的電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見(jiàn)的效果。
分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝的腳本；二是后期制作的依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算的參考。
研究目的：分鏡頭腳本是所有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的必經(jīng)之路，可見(jiàn)分鏡頭在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的重要性，研究分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的重要性可以增強(qiáng)大家對(duì)分鏡頭制作的重視，理解了分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的重要性，會(huì)使大家的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程更加順利。
研究的意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作的前期，雖然不會(huì)與制作的最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見(jiàn)。拍攝電影、電視廣告或者是制作動(dòng)畫(huà)往往涉及很多不同崗位的工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作的動(dòng)畫(huà)師或者是剪輯師，他們都要對(duì)作品畫(huà)面有一致的認(rèn)識(shí)。手繪格式分鏡頭能夠減少因語(yǔ)言或文字溝通引起的失誤，供視覺(jué)上的溝通，以達(dá)到有效的控制成本和時(shí)間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型的電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨(dú)立電影和動(dòng)畫(huà)短片的創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會(huì)令創(chuàng)作更加專(zhuān)業(yè)。
1、研究現(xiàn)狀：
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀:在中國(guó)動(dòng)畫(huà)的歷史發(fā)展中，隨著動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)的進(jìn)一步繁榮，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的人越來(lái)越多，但高質(zhì)量的作品卻少之又少，要?jiǎng)?chuàng)作出生動(dòng)有趣、感人肺腑，又讓觀眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)的的動(dòng)畫(huà)作品，最最關(guān)鍵的就是分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本的形象化版本，它是由一些方格畫(huà)框組成。方格畫(huà)框畫(huà)出一系列的形象化動(dòng)作，而這寫(xiě)方框畫(huà)正在向我們敘述著一個(gè)有邏輯性的故事。故事是為了娛樂(lè)，但分鏡頭腳本的本身卻不是因?yàn)檫@樣的目的而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過(guò)程中的一個(gè)工具，或者是用來(lái)向客戶(hù)推銷(xiāo)作品的一個(gè)途徑。
國(guó)外現(xiàn)狀：動(dòng)畫(huà)片鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)作為動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的一種，也是以藝術(shù)設(shè)計(jì)的形式存在的，而動(dòng)畫(huà)本身和繪畫(huà)也有著深深的淵源。我們同時(shí)也知道動(dòng)畫(huà)屬于電影的一種形式——“動(dòng)畫(huà)電影”，但動(dòng)畫(huà)也有它自己的特點(diǎn)，它的存在是故事片等實(shí)拍電影影片在某些程度上所達(dá)不到的；而從另一個(gè)方面來(lái)講，動(dòng)畫(huà)又離不開(kāi)電影，動(dòng)畫(huà)片中許多的鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國(guó)內(nèi)比較熱門(mén)的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》是中國(guó)動(dòng)畫(huà)史上比較成功的動(dòng)畫(huà)片之一，只是我們?cè)诜昼R頭的設(shè)計(jì)和節(jié)奏控制上花了很多時(shí)間，比如鏡頭中人物的對(duì)白是否符合原本人物的性格；要表現(xiàn)的內(nèi)容鏡頭運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭的炫耀搖擺，而沒(méi)有內(nèi)容的敘述，分鏡就會(huì)失去意義，影片也會(huì)顯得空洞無(wú)趣。而動(dòng)畫(huà)電影與電視動(dòng)畫(huà)的分鏡繪制也是有區(qū)別的，前者更注重畫(huà)面的構(gòu)圖、鏡頭的專(zhuān)業(yè)運(yùn)用，特別需要注意鏡頭的銜接，這會(huì)直接影響觀眾對(duì)故事的觀感，可見(jiàn)分鏡的重要性。
2、發(fā)展趨勢(shì)：近年來(lái)，隨著一大批動(dòng)漫作品的出現(xiàn)，越來(lái)越多的人開(kāi)始接觸和喜歡動(dòng)漫，帶動(dòng)著全球的動(dòng)漫熱潮。動(dòng)漫的受眾人群，也從最初的青少年人群，逐步擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層，不僅小孩子、學(xué)生和時(shí)尚青年熱衷于動(dòng)漫，許多社會(huì)中堅(jiān)階層也認(rèn)識(shí)到動(dòng)漫的魅力，融入到愛(ài)好動(dòng)漫的群體，一大批動(dòng)漫形象代替了部分真人明星的位置，成為了新時(shí)代眾多人的偶像，聰明可愛(ài)的喜洋洋，荒誕搞笑的灰太狼，機(jī)智勇敢的花木蘭，神通廣大的鐵臂阿童木，動(dòng)漫的影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代流行文化的一種典型代表之一。
動(dòng)漫藝術(shù)的流行，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然。人類(lèi)傳播信息的手段，從最初的簡(jiǎn)單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天的動(dòng)態(tài)影像，是一步步從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來(lái)。今天的動(dòng)態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動(dòng)態(tài)變化，還有最新的互動(dòng)交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使得今天的信息傳播擁有無(wú)比豐富的信息量和便捷的應(yīng)用操作性，今天的動(dòng)漫已經(jīng)不僅僅是一種流行的文化元素，它已成為一種社會(huì)信息傳播的新語(yǔ)言。
所以大量的動(dòng)畫(huà)人才是現(xiàn)代所缺少的，對(duì)分鏡掌握好的更不多，我們更需要認(rèn)真的研究分鏡的重要性。
3、本課題的主攻方向：
通過(guò)對(duì)分鏡頭重要性的研究和了解，對(duì)宮崎駿的《千與千尋》這部影片中的分鏡的重要性做更深一層的研究。
1、研究?jī)?nèi)容：
(1)從分鏡頭的腳本進(jìn)行初步的、整體的研究。
(2)從“鏡頭設(shè)計(jì)”、“機(jī)位”、“畫(huà)面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行詳細(xì)地分析。
(3)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)劮昼R頭腳本對(duì)動(dòng)畫(huà)制作中的表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國(guó)、中國(guó)等不同風(fēng)格的動(dòng)畫(huà)作品。
3、技術(shù)路線(xiàn)：查找相關(guān)的理論文獻(xiàn)資料和分鏡頭腳本的代表作品，從不同的角度或地域去分析中國(guó)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行論證。
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開(kāi)資料搜集與調(diào)研考察。
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開(kāi)題報(bào)告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，結(jié)束課題。
[6]李建強(qiáng).《影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)鑒賞》[m]．復(fù)旦大學(xué)出版社.20xx-07。
[7]葛競(jìng).《影視動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》[m]．海洋出版社.20xx-02。
[8]姚華光著.《動(dòng)畫(huà)分鏡臺(tái)本設(shè)計(jì)》[m]．上海人名美術(shù)出版社.20xx。
[11]劉小林，錢(qián)博弘編著.《動(dòng)畫(huà)概論》[m]．武漢理工大學(xué)出版社.20xx。
[12]孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[m]．山東畫(huà)報(bào)出版社.20xx。
[13]李鐵，張海力編著.《動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》[m]．北京交通大學(xué)出版社.20xx。
[14]張?zhí)锾?中國(guó)動(dòng)畫(huà)發(fā)展策略.[j]．新聞前哨.20xx-08。
[19]李玉龍.中國(guó)影視動(dòng)畫(huà)發(fā)展現(xiàn)狀分析[j].社科縱橫.20xx-03。
[20]林博.動(dòng)畫(huà)影片中鏡頭角度的選擇與應(yīng)用[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì).20xx。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇二
1、設(shè)計(jì)原始資料。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是：河北省某高校高層建筑—圖書(shū)館給水排水工程設(shè)計(jì)。
（1）工程概況。
本工程所在地秦皇島市，為高層圖書(shū)館，建筑面積14726m。本樓設(shè)地下一層，地上九層，樓內(nèi)設(shè)有電梯2部，供客人乘坐，其中一部為消防電梯。地下室內(nèi)可布置水池、水泵等貯水和升壓設(shè)備。
地下一層4.20米(含500覆土)，首層—九層3.90米；頂層5.50米。室內(nèi)外高差0.75米，室外地坪至檐口高：36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道，管頂埋深1m，常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠，污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500，管道埋深標(biāo)高-2.5m。冰凍線(xiàn)深度0.7m。城市可提供一路獨(dú)立電源。
（2）建筑圖紙。
總平面圖，地下室平面圖，建筑首層平面圖，建筑二層平面圖，建筑標(biāo)準(zhǔn)層平面圖，屋頂平面圖，電梯機(jī)房、水箱間平面圖，衛(wèi)生間大樣圖，剖面圖。
2、設(shè)計(jì)任務(wù)與內(nèi)容。
(1)建筑內(nèi)部生活給水系統(tǒng)設(shè)計(jì)；
(2)建筑內(nèi)部消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)；
(3)建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)設(shè)計(jì);。
二、課題研究的目的和意義。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的告訴進(jìn)步，國(guó)民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑（包括首層設(shè)置商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的住宅），和建筑高度超過(guò)24米的公共建筑、工業(yè)建筑，100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書(shū)館室外地坪至檐口的高度為36.85米，屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比，高層建筑給水排水在基本理論和計(jì)算方法等方面是相同的。但高層建筑在構(gòu)造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、所受外界條件限制等，使其給排水工程更加復(fù)雜。因此高層建筑的給排水設(shè)計(jì)除了要滿(mǎn)足水量、水壓、水質(zhì)的要求外，還要解決高層因建筑高度過(guò)高而引起的水錘、震動(dòng)、噪聲和滲漏等問(wèn)題。此外在設(shè)計(jì)過(guò)程中還需要考慮空間布局上的流暢，貫徹以人為本的理念，充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問(wèn)題，建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。
三、高層給排水方案的確定。
1、生活給水方案。
給水方式按供水壓力的來(lái)源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式，其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設(shè)水箱的給水方式。依靠水泵升壓的'給水方式又可分為設(shè)水泵的給水方式、設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa，不能滿(mǎn)足圖書(shū)館的生活用水壓力。因此該圖書(shū)館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書(shū)館室外地坪到檐口的高度為36.85米，若直接采用水泵升壓供水，當(dāng)最不利用水點(diǎn)的用水壓力滿(mǎn)足時(shí)，可能造成建筑低層的水壓過(guò)高。當(dāng)?shù)蛯铀堫^開(kāi)啟時(shí)水成射流噴濺，影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì)，增加建筑成本。由于壓力過(guò)高，龍頭、閥門(mén)等器材磨損迅速，壽命縮短，漏水增加，檢修頻繁，不利于建筑的后期運(yùn)營(yíng)管理。另外因?yàn)榈蛯訅毫^(guò)高，管道的流出水頭過(guò)大，易產(chǎn)生流水噪音、振動(dòng)噪音，并使頂層水龍頭產(chǎn)生負(fù)壓抽吸現(xiàn)象，容易形成匯流污染。而且管道水壓過(guò)大容易發(fā)生水錘，增加能量浪費(fèi)，不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應(yīng)采用分區(qū)給水方式。
高層建筑中常見(jiàn)的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書(shū)館，生活用水無(wú)需區(qū)分水質(zhì)，減壓閥供水低區(qū)水損太大，能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水，充分利用市政管道的供水壓力，5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式，充分節(jié)能。
2、排水方案。
建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)能滿(mǎn)足以下三個(gè)基本要求，首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外，其次排水管道內(nèi)的氣壓穩(wěn)定，有毒有害氣體不進(jìn)入室內(nèi)，最后管線(xiàn)布置合理簡(jiǎn)單順直，工程造價(jià)低。建筑內(nèi)部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類(lèi)。按照污廢水的來(lái)源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過(guò)程中的關(guān)系，生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范gb50015—20xx》以及節(jié)能環(huán)保的的要求，本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設(shè)圖書(shū)館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道，地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池，隨之排入市政污水管。
3、消防給水方案。
建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類(lèi)和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國(guó)《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范gb50045—95》（20xx年版）規(guī)定：高層建筑必須設(shè)置室內(nèi)、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書(shū)館需要設(shè)置消火栓給水系統(tǒng)。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，能自動(dòng)打開(kāi)噴頭噴水滅火并同時(shí)發(fā)出火警信號(hào)的消防滅火設(shè)施。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)分為設(shè)置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水幕系統(tǒng)、設(shè)置雨淋?chē)娝疁缁鹣到y(tǒng)、設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)?！蹲詣?dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范gb50084—20xx》要求，在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所中應(yīng)設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書(shū)館屬于以上條件，故需要設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。又《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時(shí)，嚴(yán)禁管道漏水和嚴(yán)禁系統(tǒng)誤噴的場(chǎng)所設(shè)置預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會(huì)造成紙質(zhì)圖書(shū)資料的損壞，故本課題圖書(shū)館擬采用預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并，但本例中建筑高度較大，防火等級(jí)要求較高，消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨(dú)供水，不采用合并系統(tǒng)。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇三
1.課題名稱(chēng)：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā)。
2.項(xiàng)目研究背景：
所要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱(chēng)荷載)的平面或空間體系。
編寫(xiě)算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
3.項(xiàng)目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿(mǎn)足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。
4.文獻(xiàn)研究概況。
在不同類(lèi)型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò)，計(jì)算機(jī)也是如此的。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-84)該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類(lèi)材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí)，可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量，使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來(lái)度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設(shè)計(jì)法”，這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國(guó)際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì)，而我國(guó)在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國(guó)家。
結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng)常見(jiàn)的作用效應(yīng)有：
1.內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;。
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;。
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;。
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇四
研究的現(xiàn)狀：
金陽(yáng)新區(qū)是近年來(lái)貴陽(yáng)市的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，新區(qū)的五星級(jí)酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境，滿(mǎn)足豪華消費(fèi)需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級(jí)酒店，在一定程度上也反映了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展良好態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)前景。如果沒(méi)有一定數(shù)量的五星級(jí)酒店，在當(dāng)?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費(fèi)能力比較強(qiáng)的群體，還有一些高端消費(fèi)實(shí)力的國(guó)際游客，更傾向于選擇與其消費(fèi)層次相符的住處，倘若當(dāng)?shù)貨](méi)有足夠數(shù)量的豪華住所勢(shì)必留不住這類(lèi)消費(fèi)群體。另外，豪華酒店本身資金實(shí)力雄厚，有自己的一套營(yíng)銷(xiāo)模式。酒店通過(guò)參加國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種推介會(huì)、博覽會(huì)對(duì)酒店進(jìn)行自我推銷(xiāo)，在推銷(xiāo)酒店自身的同時(shí)也推銷(xiāo)了當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的'出現(xiàn)，提升當(dāng)?shù)爻鞘械拿雷u(yù)度，打造當(dāng)?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR> 豪華酒店是衡量一個(gè)地區(qū)接待水準(zhǔn)的首要條件，也是檢測(cè)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的標(biāo)尺。一個(gè)城市是否擁有豪華酒店與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個(gè)城市擁有高檔次星級(jí)酒店的多少，反映了一個(gè)地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設(shè)施，使旅游接待能力進(jìn)一步提高。
研究目的和意義：
通過(guò)該五星級(jí)酒店的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)，合理解決設(shè)計(jì)中所遇到的問(wèn)題。提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。了解當(dāng)代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢(shì)，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。樹(shù)立正確的建筑設(shè)計(jì)觀，在設(shè)計(jì)實(shí)踐中充分體會(huì)與貫徹功能適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計(jì)原則;酒店設(shè)計(jì)可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，通過(guò)這次酒店設(shè)計(jì)強(qiáng)化我們對(duì)基本知識(shí)和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力，進(jìn)一步提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運(yùn)用;掌握設(shè)計(jì)方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計(jì)文本的編制全過(guò)程。酒店設(shè)計(jì)是一個(gè)多元化設(shè)計(jì)，所以也是鍛煉我們能力的一個(gè)很好機(jī)會(huì)，我們能從中學(xué)到很多課堂沒(méi)有的東西，這也是為我們馬上面向社會(huì)做一個(gè)鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補(bǔ)漏，運(yùn)用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計(jì)，提高建筑創(chuàng)作能力。認(rèn)真完成各項(xiàng)圖紙要求，通過(guò)總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計(jì)表達(dá)，進(jìn)一步鞏固建筑制圖的基本知識(shí)和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個(gè)過(guò)程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)和課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力，做好符合實(shí)施條件的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
研究?jī)?nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及重點(diǎn)、難點(diǎn))：
一、項(xiàng)目概況：
1.區(qū)位說(shuō)明。
該用地位于金陽(yáng)新區(qū)，是貴陽(yáng)市銳意開(kāi)發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽(yáng)市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫(kù)，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里，通過(guò)貴遵高等級(jí)公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢(shì)平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類(lèi)重要建設(shè)項(xiàng)目概述。
金陽(yáng)新區(qū)是未來(lái)貴陽(yáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地，市級(jí)體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級(jí)文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來(lái)的貴陽(yáng)大學(xué)城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽(yáng)新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽(yáng)城市新形象的廣闊空間。
3.區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
金陽(yáng)新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽(yáng)市周?chē)y得的開(kāi)發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計(jì)要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線(xiàn)，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計(jì)。
2.無(wú)障礙設(shè)計(jì)要求：充分考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計(jì)要求：功能及流線(xiàn)要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計(jì)要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計(jì)要求：滿(mǎn)足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計(jì)成果要求：
(一)文字部分(說(shuō)明不少于3000字)：
1.項(xiàng)目基本情況介紹;。
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;。
3.項(xiàng)目基本要求及設(shè)計(jì)依據(jù);。
4.設(shè)計(jì)原則及路線(xiàn);。
5.設(shè)計(jì)構(gòu)思及理念;。
6.總體布局及流線(xiàn)組織;。
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;。
8.造型及立面處理;。
9.設(shè)備專(zhuān)業(yè)安排;。
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)。
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖。
3.總平面圖(1:1000)。
4.各層平面圖(標(biāo)準(zhǔn)層可合并，1:200~1:500)。
5.立面圖(4個(gè)1:200~1:500)。
6.剖面圖(2個(gè)1:200~1:500)。
7.效果圖(不少于二張)。
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)。
研究方法、手段：
通過(guò)前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進(jìn)行設(shè)計(jì)做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時(shí)兼顧整個(gè)場(chǎng)地的規(guī)劃，最終完善方案各項(xiàng)目標(biāo)，最終繪制正式圖。
研究進(jìn)度：
周數(shù)主要內(nèi)容。
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查。
分析整理、調(diào)研報(bào)告。
草圖分析。
設(shè)計(jì)草圖、設(shè)計(jì)深化。
定稿。
文本、展板，ppt演講稿。
組內(nèi)預(yù)答辯。
填寫(xiě)畢業(yè)表格。
主要參考文獻(xiàn)：
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2.劉蘇.《民用建筑設(shè)計(jì)通則圖說(shuō)--現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)規(guī)范圖說(shuō)大全》.山東科學(xué)技術(shù)出版社.
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建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇五
6.進(jìn)度計(jì)劃。
第一周畢業(yè)實(shí)習(xí)，參觀工程，收集資料。
第二周需求分析：描述計(jì)算機(jī)模型，編些初步的軟件說(shuō)明書(shū)。
第三周軟件設(shè)計(jì)：選擇模塊劃分的方案。
第四周模塊設(shè)計(jì)：數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(梁柱截面數(shù)據(jù))。
或數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(可視化圖形輸入)。
第五周數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)。
第六周模塊設(shè)計(jì)：荷載計(jì)算(恒載、活載)，相應(yīng)的內(nèi)力計(jì)算。
第七周荷載計(jì)算(風(fēng)荷載、地震作用)，相應(yīng)的內(nèi)力計(jì)算。
第八周模塊設(shè)計(jì)：梁配筋計(jì)算。
第九周梁荷載組合，確定梁配筋。
第十周梁荷載組合，確定梁配筋。
第十一周模塊設(shè)計(jì)：柱配筋計(jì)算。
第十二周柱荷載組合，確定柱配筋。
第十三周柱荷載組合，確定柱配筋。
第十四周軟件測(cè)試或用autocadvba繪制梁、柱配筋圖;。
第十五周軟件測(cè)試。
第十六周整理源程序，編寫(xiě)軟件說(shuō)明數(shù)和用戶(hù)手冊(cè)。
第十七周編寫(xiě)軟件說(shuō)明書(shū)和用戶(hù)手冊(cè)，形成畢業(yè)設(shè)計(jì)全部文件，準(zhǔn)備答辯。
第十八周畢業(yè)答辯。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇六
題目：網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備管理系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：學(xué)院：信息學(xué)院學(xué)號(hào)：班級(jí)：姓名：
一、課題任務(wù)與目的。
本課題的研究目的，主要是結(jié)合java和數(shù)據(jù)庫(kù)理論，設(shè)計(jì)一套符合對(duì)網(wǎng)管中心所負(fù)責(zé)的大量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和計(jì)算機(jī)相關(guān)配件、耗材進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理的軟件系統(tǒng)，以提高管理水平，減少因管理不及時(shí)帶來(lái)的失誤和隱患。
主要完成的任務(wù)有：
5）java和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)綜合應(yīng)用、連接池或者其代替方法的運(yùn)用。主要體現(xiàn)在jdbc的javabean包裝類(lèi)上。
連接池或者其替代方法是為了防止過(guò)多客戶(hù)端發(fā)來(lái)申請(qǐng)或者其他相關(guān)請(qǐng)求時(shí)發(fā)生擁堵。
6）編程算法運(yùn)用-時(shí)間換算，jdk中封裝的des加密解密算法類(lèi)的運(yùn)用。本系統(tǒng)將要達(dá)到以下目標(biāo)：
3）用戶(hù)的封閉性較好，用戶(hù)能夠根據(jù)提示完成信息的輸入，并且需要提供詳細(xì)的設(shè)計(jì)文檔。
二、調(diào)研資料情況。
應(yīng)北京市委黨校北京行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心需求，設(shè)計(jì)此系統(tǒng)。
該網(wǎng)絡(luò)中心管理整個(gè)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材。所以日常采購(gòu)量大，出庫(kù)率。
高，種類(lèi)繁多導(dǎo)致設(shè)備等的動(dòng)態(tài)管理帶來(lái)不便,而且對(duì)設(shè)備的維修管理也有一定困難，需要在設(shè)備維修方面規(guī)范化。
該中心設(shè)備管理員操作環(huán)境：
windowsxp操作系統(tǒng)，cmdx24200+cpu，2g內(nèi)存，顯卡256m，匹配打印機(jī)。該系統(tǒng)的管理的數(shù)據(jù)量為十萬(wàn)左右。
由于此系統(tǒng)涉及到眾多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材，對(duì)這方面的系統(tǒng)管理較少，而隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材的日益融入生活，要求系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材就提上日程。
三、初步設(shè)計(jì)方法與實(shí)施方案。
開(kāi)發(fā)環(huán)境：windowsxp操作系統(tǒng)。
開(kāi)發(fā)工具：myeclipse,mysql，以及相關(guān)程序?qū)С鲕浖鏴xe4j或者install4j。開(kāi)發(fā)語(yǔ)言：java，sql語(yǔ)言。
按照軟件工程學(xué)的方法對(duì)本課題進(jìn)行指導(dǎo)，運(yùn)用瀑布模式開(kāi)發(fā)，逐步進(jìn)行現(xiàn)狀分析，可行性研究，需求分析，總體設(shè)計(jì)，功能設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)；然后是分模塊開(kāi)發(fā)，單元測(cè)試，模塊整合、整體功能測(cè)試和其他各種測(cè)試。
四、預(yù)期結(jié)果。
本系統(tǒng)要完成的功能如下：
入賬登記管理，定期維修檢查管理，查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)管理，設(shè)備報(bào)廢管理，設(shè)備采購(gòu)管理等。具體如下：
1）賬戶(hù)管理。設(shè)計(jì)兩種登陸端，服務(wù)器端和客戶(hù)端。服務(wù)器端賬戶(hù)只能唯一設(shè)定，服務(wù)端中能設(shè)置客戶(hù)端的號(hào)碼和初始密碼，服務(wù)端和客戶(hù)端都能修改自己的密碼，并實(shí)現(xiàn)密碼數(shù)據(jù)加密。
2）入賬登記管理。用戶(hù)將設(shè)備信息按提示輸入，內(nèi)容包括設(shè)備的品牌型號(hào)、編號(hào)、設(shè)備類(lèi)型(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材)、存放位置、購(gòu)買(mǎi)時(shí)期、供貨商、保修期、信息輸入員、上線(xiàn)時(shí)間等，最后確認(rèn)輸入數(shù)據(jù)庫(kù)。在客戶(hù)端輸入相關(guān)的設(shè)備上線(xiàn)信息，當(dāng)確認(rèn)完輸入庫(kù)后只能在服務(wù)端更改。
3）定期維修檢查管理?？蛻?hù)端若發(fā)現(xiàn)故障則提交維修申請(qǐng)；服務(wù)器端審批該申請(qǐng)。審批通過(guò)后，輸入維修信息。
4）查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)管理。兩種端口都可以進(jìn)行的查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)項(xiàng)：設(shè)備信息查詢(xún)，設(shè)。
備維修查詢(xún)，設(shè)備總費(fèi)用統(tǒng)計(jì)，維修總費(fèi)用統(tǒng)計(jì)，申請(qǐng)表查詢(xún)等。服務(wù)端還可以查詢(xún)報(bào)廢設(shè)備申請(qǐng)表，以及新設(shè)備采購(gòu)申請(qǐng)。設(shè)備查詢(xún)方式根據(jù)設(shè)備地點(diǎn)、設(shè)備名稱(chēng)、設(shè)備類(lèi)型、巡檢周期等不同需求方式進(jìn)行查詢(xún)。服務(wù)器端能統(tǒng)計(jì)每個(gè)用戶(hù)的設(shè)備申請(qǐng)成功的量，每個(gè)用戶(hù)能統(tǒng)計(jì)自己的使用量。
5）設(shè)備管理。
a報(bào)廢管理?？蛻?hù)端輸入報(bào)廢材料詳細(xì)情況申請(qǐng)，確認(rèn)后保存。服務(wù)端可以。
選擇閱讀申請(qǐng)，并在原稿上增加審批意見(jiàn)，并設(shè)置相關(guān)設(shè)備信息為報(bào)廢。
b采購(gòu)管理?？蛻?hù)端輸入新設(shè)備采購(gòu)詳細(xì)情況申請(qǐng)，確認(rèn)后入庫(kù)保存。服務(wù)端可以選擇閱讀申請(qǐng)，并在原稿上增加審批意見(jiàn)。
6）提醒功能。
設(shè)備維修次數(shù)多會(huì)提醒報(bào)廢；
根據(jù)管理員輸入的維修周期提醒用戶(hù)維修，主要體現(xiàn)在時(shí)間的換算上；有新申請(qǐng)或者新審批出提示；相關(guān)設(shè)備到位給出相應(yīng)的提醒。
7）服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)導(dǎo)出數(shù)據(jù)到excel中，實(shí)現(xiàn)excel表的導(dǎo)入相關(guān)信息。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇七
金陽(yáng)新區(qū)是近年來(lái)貴陽(yáng)市的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，新區(qū)的五星級(jí)酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境，滿(mǎn)足豪華消費(fèi)需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級(jí)酒店，在一定程度上也反映了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展良好態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)前景。如果沒(méi)有一定數(shù)量的五星級(jí)酒店，在當(dāng)?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費(fèi)能力比較強(qiáng)的群體，還有一些高端消費(fèi)實(shí)力的國(guó)際游客，更傾向于選擇與其消費(fèi)層次相符的住處，倘若當(dāng)?shù)貨](méi)有足夠數(shù)量的豪華住所勢(shì)必留不住這類(lèi)消費(fèi)群體。另外，豪華酒店本身資金實(shí)力雄厚，有自己的一套營(yíng)銷(xiāo)模式。酒店通過(guò)參加國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種推介會(huì)、博覽會(huì)對(duì)酒店進(jìn)行自我推銷(xiāo)，在推銷(xiāo)酒店自身的同時(shí)也推銷(xiāo)了當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的出現(xiàn)，提升當(dāng)?shù)爻鞘械拿雷u(yù)度，打造當(dāng)?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR> 豪華酒店是衡量一個(gè)地區(qū)接待水準(zhǔn)的首要條件，也是檢測(cè)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的標(biāo)尺。一個(gè)城市是否擁有豪華酒店與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個(gè)城市擁有高檔次星級(jí)酒店的多少，反映了一個(gè)地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設(shè)施，使旅游接待能力進(jìn)一步提高。
通過(guò)該五星級(jí)酒店的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)，合理解決設(shè)計(jì)中所遇到的問(wèn)題。提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。了解當(dāng)代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢(shì)，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。樹(shù)立正確的建筑設(shè)計(jì)觀，在設(shè)計(jì)實(shí)踐中充分體會(huì)與貫徹功能適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計(jì)原則;酒店設(shè)計(jì)可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，通過(guò)這次酒店設(shè)計(jì)強(qiáng)化我們對(duì)基本知識(shí)和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力，進(jìn)一步提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運(yùn)用;掌握設(shè)計(jì)方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計(jì)文本的編制全過(guò)程。酒店設(shè)計(jì)是一個(gè)多元化設(shè)計(jì)，所以也是鍛煉我們能力的一個(gè)很好機(jī)會(huì)，我們能從中學(xué)到很多課堂沒(méi)有的東西，這也是為我們馬上面向社會(huì)做一個(gè)鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補(bǔ)漏，運(yùn)用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計(jì)，提高建筑創(chuàng)作能力。認(rèn)真完成各項(xiàng)圖紙要求，通過(guò)總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計(jì)表達(dá)，進(jìn)一步鞏固建筑制圖的基本知識(shí)和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個(gè)過(guò)程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)和課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力，做好符合實(shí)施條件的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
一、項(xiàng)目概況：
1.區(qū)位說(shuō)明
該用地位于金陽(yáng)新區(qū)，是貴陽(yáng)市銳意開(kāi)發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽(yáng)市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫(kù)，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里，通過(guò)貴遵高等級(jí)公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢(shì)平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類(lèi)重要建設(shè)項(xiàng)目概述
金陽(yáng)新區(qū)是未來(lái)貴陽(yáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地，市級(jí)體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級(jí)文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來(lái)的貴陽(yáng)大學(xué)城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽(yáng)新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽(yáng)城市新形象的廣闊空間。
3.區(qū)位優(yōu)勢(shì)
金陽(yáng)新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽(yáng)市周?chē)y得的開(kāi)發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計(jì)要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線(xiàn)，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計(jì)。
2.無(wú)障礙設(shè)計(jì)要求：充分考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計(jì)要求：功能及流線(xiàn)要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計(jì)要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計(jì)要求：滿(mǎn)足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計(jì)成果要求：
(一)文字部分(說(shuō)明不少于3000字)：
1.項(xiàng)目基本情況介紹;
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;
3.項(xiàng)目基本要求及設(shè)計(jì)依據(jù);
4.設(shè)計(jì)原則及路線(xiàn);
5.設(shè)計(jì)構(gòu)思及理念;
6.總體布局及流線(xiàn)組織;
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;
8.造型及立面處理;
9.設(shè)備專(zhuān)業(yè)安排;
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖
3.總平面圖(1:1000)
4.各層平面圖(標(biāo)準(zhǔn)層可合并，1:200~1:500)
5.立面圖(4個(gè)1:200~1:500)
6.剖面圖(2個(gè)1:200~1:500)
7.效果圖(不少于二張)
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)
研究方法、手段：
通過(guò)前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進(jìn)行設(shè)計(jì)做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時(shí)兼顧整個(gè)場(chǎng)地的規(guī)劃，最終完善方案各項(xiàng)目標(biāo)，最終繪制正式圖。
研究進(jìn)度：
周數(shù)主要內(nèi)容
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查
分析整理、調(diào)研報(bào)告
草圖分析
設(shè)計(jì)草圖、設(shè)計(jì)深化
定稿
文本、展板，ppt演講稿
組內(nèi)預(yù)答辯
填寫(xiě)畢業(yè)表格
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇八
一、選題背景：針對(duì)xx太平洋車(chē)險(xiǎn)續(xù)保客戶(hù)的的提升，和需求，對(duì)比太平洋，人保，平安，三大家的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)。加上在xx限車(chē)限購(gòu)的現(xiàn)狀，提出的以下方案。
二、選題意義：一切為了促進(jìn)公司的發(fā)展業(yè)務(wù)，留住續(xù)?？蛻?hù)，還要加強(qiáng)客戶(hù)的培訓(xùn)做到業(yè)務(wù)優(yōu)質(zhì)。做出我們公司的品牌，提高太平洋的服務(wù)，讓客戶(hù)的對(duì)太平洋認(rèn)可度是提高公司最好的方式，才能推動(dòng)公司的發(fā)展，促進(jìn)保險(xiǎn)公司的平衡。
內(nèi)容一、營(yíng)銷(xiāo)策劃背景：：在銷(xiāo)售領(lǐng)域下，針對(duì)提高續(xù)保客戶(hù)做出以下分析。
二、營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀分析：保險(xiǎn)公司的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，每個(gè)公司的政策都有所不同，但客戶(hù)對(duì)價(jià)格的要求越來(lái)越重視，意味這業(yè)務(wù)員續(xù)保越來(lái)越難。
三、swot分析：車(chē)險(xiǎn)續(xù)保業(yè)務(wù)質(zhì)量較好，承保費(fèi)用較低，屬于保險(xiǎn)公司的重要客戶(hù)資源和優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)來(lái)源，是保險(xiǎn)公司不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模、持續(xù)穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)發(fā)展的關(guān)鍵。另外，續(xù)保率提高對(duì)利潤(rùn)貢獻(xiàn)也非常大，特別有助于穩(wěn)定長(zhǎng)期利潤(rùn)。
四、營(yíng)銷(xiāo)策劃目標(biāo)：提升公司的續(xù)保率，和質(zhì)量，給公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)利益。讓續(xù)保的客戶(hù)都能在公司續(xù)保。給公司樹(shù)立良好的品牌。
五、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與策略：通過(guò)客戶(hù)公司的品牌的認(rèn)可度，以及公司給的相應(yīng)的政策，給客戶(hù)做培訓(xùn)，讓客戶(hù)更好的認(rèn)識(shí)太平洋車(chē)險(xiǎn)的優(yōu)勢(shì)，公司的話(huà)每個(gè)季度都會(huì)搞活動(dòng)送禮品等方式。
六、具體營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃：活動(dòng)主題為了更好的提高續(xù)保率，讓經(jīng)濟(jì)價(jià)值實(shí)際價(jià)值更好的體現(xiàn)。xx年1月1號(hào)到xx年3月31號(hào)只要在我們公司買(mǎi)商業(yè)險(xiǎn)滿(mǎn)一千元以上的客戶(hù)注冊(cè)微信關(guān)注太平洋官網(wǎng)就能拿到價(jià)值xxx元的行車(chē)記錄儀一臺(tái)。各種各樣的活動(dòng)等你來(lái)拿歡迎來(lái)太平洋投保。
七、營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用預(yù)算：預(yù)計(jì)總共費(fèi)用為xxx萬(wàn)。
方法1、調(diào)查分析法：在網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，同時(shí)對(duì)來(lái)續(xù)保的客戶(hù)，進(jìn)行咨詢(xún)和了解。
2、咨詢(xún)分析法：廣泛征詢(xún)公司業(yè)務(wù)人員、管理者及客戶(hù)的意見(jiàn)，進(jìn)行咨詢(xún)分析。
3、資料收集法：收集閱讀公司已有營(yíng)銷(xiāo)方案及網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)中的營(yíng)銷(xiāo)方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)，研究。
4、意見(jiàn)征集法：征詢(xún)客戶(hù)的意見(jiàn)是策劃的最關(guān)鍵的一步。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇九
課題名稱(chēng)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：所在院(系)部：專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：mk2110數(shù)控磨床動(dòng)力學(xué)模擬與床身結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)（楷體三號(hào)加粗）王亮學(xué)號(hào)：201020121趙麗講師李艷講師機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（機(jī)械設(shè)計(jì)）。
20xx年00月00日。
說(shuō)明。
1．根據(jù)南京工程學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告》，由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查，系教學(xué)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。
2．開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞，須注出全稱(chēng)。
4．本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于20xx字，沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納，缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。
5．開(kāi)題報(bào)告檢查原則上在第2～4周完成，各系完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題檢查后，應(yīng)寫(xiě)一份開(kāi)題情況總結(jié)報(bào)告。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十
分鏡頭腳本是最實(shí)用得電視腳本，它是在文學(xué)腳本得基礎(chǔ)上運(yùn)用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進(jìn)行腳本得再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分隔場(chǎng)次或段落，并運(yùn)用形象得對(duì)比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來(lái)建構(gòu)屏幕上得總體形象。依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對(duì)文字腳本得圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進(jìn)行影視語(yǔ)言得再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書(shū)寫(xiě)得，但它已經(jīng)接近電視，或者說(shuō)它是可以在腦海里“放映”出來(lái)得電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見(jiàn)得效果。
分鏡頭腳本得作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝得腳本；二是后期制作得依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算得參考。
研究目得：分鏡頭腳本是所有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作得必經(jīng)之路，可見(jiàn)分鏡頭在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中得重要性，研究分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得重要性可以增強(qiáng)大家對(duì)分鏡頭制作得重視，理解了分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得重要性，會(huì)使大家得動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程更加順利。
研究得意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作得前期，雖然不會(huì)與制作得最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見(jiàn)。拍攝電影、電視廣告或者是制作動(dòng)畫(huà)往往涉及很多不同崗位得工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作得動(dòng)畫(huà)師或者是剪輯師，他們都要對(duì)作品畫(huà)面有一致得認(rèn)識(shí)。手繪格式分鏡頭能夠減少因語(yǔ)言或文字溝通引起得失誤，供視覺(jué)上得溝通，以達(dá)到有效得控制成本和時(shí)間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型得電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨(dú)立電影和動(dòng)畫(huà)短片得創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會(huì)令創(chuàng)作更加專(zhuān)業(yè)。
1、研究現(xiàn)狀：
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀:在中國(guó)動(dòng)畫(huà)得歷史發(fā)展中，隨著動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)得進(jìn)一步繁榮，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作得人越來(lái)越多，但高質(zhì)量得作品卻少之又少，要?jiǎng)?chuàng)作出生動(dòng)有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)得得動(dòng)畫(huà)作品，最最關(guān)鍵得就是分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本得形象化版本，它是由一些方格畫(huà)框組成。方格畫(huà)框畫(huà)出一系列得形象化動(dòng)作，而這寫(xiě)方框畫(huà)正在向我們敘述著一個(gè)有邏輯性得故事。故事是為了娛樂(lè)，但分鏡頭腳本得本身卻不是因?yàn)檫@樣得目得而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過(guò)程中得一個(gè)工具，或者是用來(lái)向客戶(hù)推銷(xiāo)作品得一個(gè)途徑。
國(guó)外現(xiàn)狀：動(dòng)畫(huà)片鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)作為動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中得一種，也是以藝術(shù)設(shè)計(jì)得形式存在得，而動(dòng)畫(huà)本身和繪畫(huà)也有著深深得淵源。我們同時(shí)也知道動(dòng)畫(huà)屬于電影得一種形式——“動(dòng)畫(huà)電影”，但動(dòng)畫(huà)也有它自己得特點(diǎn)，它得存在是故事片等實(shí)拍電影影片在某些程度上所達(dá)不到得；而從另一個(gè)方面來(lái)講，動(dòng)畫(huà)又離不開(kāi)電影，動(dòng)畫(huà)片中許多得鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國(guó)內(nèi)比較熱門(mén)得動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》是中國(guó)動(dòng)畫(huà)史上比較成功得動(dòng)畫(huà)片之一，只是我們?cè)诜昼R頭得設(shè)計(jì)和節(jié)奏控制上花了很多時(shí)間，比如鏡頭中人物得對(duì)白是否符合原本人物得性格；要表現(xiàn)得內(nèi)容鏡頭運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭得炫耀搖擺，而沒(méi)有內(nèi)容得敘述，分鏡就會(huì)失去意義，影片也會(huì)顯得空洞無(wú)趣。而動(dòng)畫(huà)電影與電視動(dòng)畫(huà)得分鏡繪制也是有區(qū)別得，前者更注重畫(huà)面得構(gòu)圖、鏡頭得專(zhuān)業(yè)運(yùn)用，特別需要注意鏡頭得銜接，這會(huì)直接影響觀眾對(duì)故事得觀感?？梢?jiàn)分鏡得重要性。
2、發(fā)展趨勢(shì)：近年來(lái)，隨著一大批動(dòng)漫作品得出現(xiàn)，越來(lái)越多得人開(kāi)始接觸和喜歡動(dòng)漫，帶動(dòng)著全球得動(dòng)漫熱潮。動(dòng)漫得受眾人群，也從最初得青少年人群，逐步擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層，不僅小孩子、學(xué)生和時(shí)尚青年熱衷于動(dòng)漫，許多社會(huì)中堅(jiān)階層也認(rèn)識(shí)到動(dòng)漫得魅力，融入到愛(ài)好動(dòng)漫得群體。一大批動(dòng)漫形象代替了部分真人明星得位置，成為了新時(shí)代眾多人得偶像，聰明可愛(ài)得喜洋洋，荒誕搞笑得灰太狼，機(jī)智勇敢得花木蘭，神通廣大得鐵臂阿童木，動(dòng)漫得影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代流行文化得一種典型代表之一。
動(dòng)漫藝術(shù)得流行，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展得必然。人類(lèi)傳播信息得手段，從最初得簡(jiǎn)單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天得動(dòng)態(tài)影像，是一步步從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來(lái)。今天得動(dòng)態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動(dòng)態(tài)變化，還有最新得互動(dòng)交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)得應(yīng)用，使得今天得信息傳播擁有無(wú)比豐富得信息量和便捷得應(yīng)用操作性。今天得動(dòng)漫已經(jīng)不僅僅是一種流行得文化元素，它已成為一種社會(huì)信息傳播得新語(yǔ)言。
所以大量得動(dòng)畫(huà)人才是現(xiàn)代所缺少得，對(duì)分鏡掌握好得更不多，我們更需要認(rèn)真得研究分鏡得重要性。
3、本課題得主攻方向：
通過(guò)對(duì)分鏡頭重要性得研究和了解，對(duì)宮崎駿得《千與千尋》這部影片中得分鏡得重要性做更深一層得研究。
1、研究?jī)?nèi)容：
(1)從分鏡頭得腳本進(jìn)行初步得、整體得研究。
(2)從“鏡頭設(shè)計(jì)”、“機(jī)位”、“畫(huà)面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行詳細(xì)地分析。
(3)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)劮昼R頭腳本對(duì)動(dòng)畫(huà)制作中得表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國(guó)、中國(guó)等不同風(fēng)格得動(dòng)畫(huà)作品。
3、技術(shù)路線(xiàn)：查找相關(guān)得理論文獻(xiàn)資料和分鏡頭腳本得代表作品，從不同得角度或地域去分析中國(guó)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)得理論知識(shí)進(jìn)行論證。
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開(kāi)資料搜集與調(diào)研考察。
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開(kāi)題報(bào)告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文得撰寫(xiě)，結(jié)束課題。
[3]溫迪·特米勒羅《分鏡頭腳本設(shè)計(jì)》[m]．中國(guó)青年出版社.20xx-09。
[4]羅寒蕾、孫曄《動(dòng)畫(huà)分鏡腳本設(shè)計(jì)》[m]．武漢大學(xué)出版社.20xx-05。
[5]薛燕平.《世界動(dòng)畫(huà)電影大師》[m]．中國(guó)傳媒大學(xué)出版社.20xx-05。
[6]李建強(qiáng).《影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)鑒賞》[m]．復(fù)旦大學(xué)出版社.20xx-07。
[7]葛競(jìng).《影視動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》[m]．海洋出版社.20xx-02。
[8]姚華光著.《動(dòng)畫(huà)分鏡臺(tái)本設(shè)計(jì)》[m]．上海人名美術(shù)出版社.20xx。
[9]李新主編，聶欣如著.《動(dòng)畫(huà)剪輯》.[m]．上海人名美術(shù)出版社.20xx。
[10]閻評(píng)，張勃編著.《現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)藝術(shù)分析》[m]．陜西人名美術(shù)出版社.20xx。
[11]劉小林，錢(qián)博弘編著.《動(dòng)畫(huà)概論》[m]．武漢理工大學(xué)出版社.20xx。
[12]孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[m]．山東畫(huà)報(bào)出版社.20xx。
[13]李鐵，張海力編著.《動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》[m]．北京交通大學(xué)出版社.20xx。
[14]張?zhí)锾?中國(guó)動(dòng)畫(huà)發(fā)展策略.[j]．新聞前哨.20xx-08。
[18]丁海祥.如何實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)中角色與場(chǎng)景得自然結(jié)合[j].新聞界.20xx-01。
[19]李玉龍.中國(guó)影視動(dòng)畫(huà)發(fā)展現(xiàn)狀分析[j].社科縱橫.20xx-03。
[20]林博.動(dòng)畫(huà)影片中鏡頭角度得選擇與應(yīng)用[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì).20xx。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十一
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)某綜合樓建筑結(jié)構(gòu)與施工組織設(shè)計(jì)，本工程項(xiàng)目位于武昌某新建院校教工住宅區(qū)南側(cè)臨城市主要干道珞瑜路。建筑層數(shù)6層，底層設(shè)商店，經(jīng)營(yíng)百貨什會(huì)綜合服務(wù)，居住對(duì)象為城市機(jī)關(guān)職工。建筑面積為3800m2。
1.氣象、水文、地質(zhì)資料：
平均氣溫16.8℃。
平均最高21.3℃平均最低13.2℃。
最高氣溫41.3℃最低-14.9℃。
風(fēng)向常年北、東北，夏季南、東南。
降雨量全年1203.1mm，小時(shí)最大降雨量93.6mm。
基本風(fēng)壓0.35kn/m2。
基本雪壓0.40kn/m2。
地耐力250kpa。
地下水地下平均水位低于室內(nèi)地面以下2.5m，無(wú)侵蝕性。
地震烈度：6度按不設(shè)防考慮。
2.綜合樓設(shè)計(jì)要求任務(wù)。
按城市規(guī)劃要求建筑層數(shù)6層，底層設(shè)商店，經(jīng)營(yíng)百貨什會(huì)綜合服務(wù)，居住對(duì)象為城市機(jī)關(guān)職工。建筑面積為3800m2。
1.住宅部分。
建筑面積3100m2。
居住戶(hù)數(shù)40戶(hù)。
戶(hù)型二室一廳及二室半一廳各占50%。
2.商店部分。
建筑面積約700m2。
營(yíng)業(yè)廳面積550～600m2。
倉(cāng)庫(kù)及辦公面積100～150m2。
本次設(shè)計(jì)的課題來(lái)源于工程實(shí)際，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的現(xiàn)實(shí)意義：
(1)通過(guò)該項(xiàng)目設(shè)計(jì)，可以對(duì)我大學(xué)四年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用，不但使我各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。
(2)使我了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程，培養(yǎng)我獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我調(diào)查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻(xiàn)的能力。
(3)在設(shè)計(jì)中還涉及到很多計(jì)算機(jī)軟件，如繪圖軟件autocad和天正，結(jié)構(gòu)計(jì)算的pkpm及等軟件，通過(guò)對(duì)這些軟件的應(yīng)用，更能提高我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。
所有的這些，都為我今后從事土木工程設(shè)計(jì)與施工奠定基礎(chǔ)。
(三)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況。
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，商業(yè)活動(dòng)的急劇增加，商務(wù)公寓近些年來(lái)在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用而生。它避免了商與住之間的橫向互擾，其戶(hù)型格局和商務(wù)配置都能夠全面適應(yīng)公司化辦公的需求。商務(wù)公寓一產(chǎn)生便是一種熱銷(xiāo)狀態(tài)沖擊著市場(chǎng)，令人刮目相看。
目前，在抗震設(shè)防地區(qū)，鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是一種應(yīng)用比較多的建筑結(jié)構(gòu)形式?；炷两Y(jié)構(gòu)具有強(qiáng)度高、抗震性能好的`優(yōu)點(diǎn)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)體系具有整體性好、建筑平面布置靈活、使用空間大、延性較好、施工方便、經(jīng)濟(jì)性好等優(yōu)點(diǎn)。常用于體型較規(guī)則、剛度較為均勻的建筑。但其整體側(cè)向剛度較小，水平力作用下側(cè)向變形較大，所以建筑高度受到限制，非結(jié)構(gòu)構(gòu)件破壞比較嚴(yán)重。當(dāng)高度大、層數(shù)相當(dāng)多時(shí)，結(jié)構(gòu)底部各層不但柱的軸力很大，而且梁和柱由水平荷載所產(chǎn)生的彎矩和整體的側(cè)移亦顯著增加，從而導(dǎo)致截面尺寸和配筋增大，對(duì)建筑平面布置和空間處理，就可能帶來(lái)困難，影響建筑空間的合理使用，在材料消耗和造價(jià)方面，也趨于不合理，故一般適用于建造不超過(guò)15層的房屋。
(一)研究的主要內(nèi)容。
建筑設(shè)計(jì)就是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求并結(jié)合相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范以及實(shí)際情況確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀，立面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)，完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分。
2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置，鋪板方向等)，進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算，確定構(gòu)件配筋，整理計(jì)算書(shū)并繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
(二)研究的方案、方法。
1.建筑設(shè)計(jì)：通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)、參觀實(shí)體建筑、查閱相關(guān)規(guī)范圖集確定建筑方案。
2.結(jié)構(gòu)計(jì)算：
結(jié)構(gòu)計(jì)算采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)用d值法進(jìn)行計(jì)算。
結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟：
(1)恒荷載、活荷載、風(fēng)荷載荷載計(jì)算。
(1)確定梁柱截面尺寸。
(2)豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算。
(3)風(fēng)荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算。
(4)框架梁柱配筋。
(5)板的配筋計(jì)算。
(6)樓梯配筋。
(7)基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。
研究重點(diǎn)：選擇結(jié)構(gòu)體系、布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置，鋪板方向等)、建筑功能分區(qū)、水平及豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)(截面尺寸、配筋計(jì)算)及施工圖繪制。
難點(diǎn)：框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算、水平荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算、豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)(截面尺寸、配筋計(jì)算)。
前期已開(kāi)展工作：認(rèn)真熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，參觀本設(shè)計(jì)實(shí)體建筑，參加了畢業(yè)實(shí)習(xí)，查閱并收集相關(guān)規(guī)范資料，仔細(xì)參考、閱讀設(shè)計(jì)實(shí)例，還查找并翻譯了相關(guān)外文資料。
畢業(yè)實(shí)習(xí)、熟悉任務(wù)書(shū)、確定建筑方案繪制方案草圖第1～3周。
結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)布置第4周。
結(jié)構(gòu)計(jì)算第5～12周。
繪制施工圖第13～15周。
整理建筑說(shuō)明書(shū)及結(jié)構(gòu)計(jì)算書(shū)第16～17周。
整理圖紙、答辯第18周。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十二
分鏡頭腳本是最實(shí)用得電視腳本，它是在文學(xué)腳本得基礎(chǔ)上運(yùn)用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進(jìn)行腳本得再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分隔場(chǎng)次或段落，并運(yùn)用形象得對(duì)比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來(lái)建構(gòu)屏幕上得總體形象。依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對(duì)文字腳本得圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進(jìn)行影視語(yǔ)言得再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書(shū)寫(xiě)得，但它已經(jīng)接近電視，或者說(shuō)它是可以在腦海里“放映”出來(lái)得電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見(jiàn)得效果。
分鏡頭腳本得作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝得腳本；二是后期制作得依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算得參考。
研究目得：分鏡頭腳本是所有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作得必經(jīng)之路，可見(jiàn)分鏡頭在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中得重要性，研究分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得重要性可以增強(qiáng)大家對(duì)分鏡頭制作得重視，理解了分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得重要性，會(huì)使大家得動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程更加順利。
研究得意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作得前期，雖然不會(huì)與制作得最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見(jiàn)。拍攝電影、電視廣告或者是制作動(dòng)畫(huà)往往涉及很多不同崗位得工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作得動(dòng)畫(huà)師或者是剪輯師，他們都要對(duì)作品畫(huà)面有一致得認(rèn)識(shí)。手繪格式分鏡頭能夠減少因語(yǔ)言或文字溝通引起得失誤，供視覺(jué)上得溝通，以達(dá)到有效得控制成本和時(shí)間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型得電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨(dú)立電影和動(dòng)畫(huà)短片得創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會(huì)令創(chuàng)作更加專(zhuān)業(yè)。
1、研究現(xiàn)狀：
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀: 在中國(guó)動(dòng)畫(huà)得歷史發(fā)展中，隨著動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)得進(jìn)一步繁榮，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作得人越來(lái)越多，但高質(zhì)量得作品卻少之又少，要?jiǎng)?chuàng)作出生動(dòng)有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)得得動(dòng)畫(huà)作品，最最關(guān)鍵得就是分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中得表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本得形象化版本，它是由一些方格畫(huà)框組成。方格畫(huà)框畫(huà)出一系列得形象化動(dòng)作，而這寫(xiě)方框畫(huà)正在向我們敘述著一個(gè)有邏輯性得故事。故事是為了娛樂(lè)，但分鏡頭腳本得本身卻不是因?yàn)檫@樣得目得而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過(guò)程中得一個(gè)工具，或者是用來(lái)向客戶(hù)推銷(xiāo)作品得一個(gè)途徑。
國(guó)外現(xiàn)狀：動(dòng)畫(huà)片鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)作為動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中得一種，也是以藝術(shù)設(shè)計(jì)得形式存在得，而動(dòng)畫(huà)本身和繪畫(huà)也有著深深得淵源。我們同時(shí)也知道動(dòng)畫(huà)屬于電影得一種形式——“動(dòng)畫(huà)電影”，但動(dòng)畫(huà)也有它自己得特點(diǎn)，它得存在是故事片等實(shí)拍電影影片在某些程度上所達(dá)不到得；而從另一個(gè)方面來(lái)講，動(dòng)畫(huà)又離不開(kāi)電影，動(dòng)畫(huà)片中許多得鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國(guó)內(nèi)比較熱門(mén)得動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》是中國(guó)動(dòng)畫(huà)史上比較成功得動(dòng)畫(huà)片之一，只是我們?cè)诜昼R頭得設(shè)計(jì)和節(jié)奏控制上花了很多時(shí)間，比如鏡頭中人物得對(duì)白是否符合原本人物得性格；要表現(xiàn)得內(nèi)容鏡頭運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)?，都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭得炫耀搖擺，而沒(méi)有內(nèi)容得敘述，分鏡就會(huì)失去意義，影片也會(huì)顯得空洞無(wú)趣。而動(dòng)畫(huà)電影與電視動(dòng)畫(huà)得分鏡繪制也是有區(qū)別得，前者更注重畫(huà)面得構(gòu)圖、鏡頭得專(zhuān)業(yè)運(yùn)用，特別需要注意鏡頭得銜接，這會(huì)直接影響觀眾對(duì)故事得觀感?？梢?jiàn)分鏡得重要性。
2、發(fā)展趨勢(shì)：近年來(lái)，隨著一大批動(dòng)漫作品得出現(xiàn)，越來(lái)越多得人開(kāi)始接觸和喜歡動(dòng)漫，帶動(dòng)著全球得動(dòng)漫熱潮。動(dòng)漫得受眾人群，也從最初得青少年人群，逐步擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層，不僅小孩子、學(xué)生和時(shí)尚青年熱衷于動(dòng)漫，許多社會(huì)中堅(jiān)階層也認(rèn)識(shí)到動(dòng)漫得魅力，融入到愛(ài)好動(dòng)漫得群體。一大批動(dòng)漫形象代替了部分真人明星得位置，成為了新時(shí)代眾多人得偶像，聰明可愛(ài)得喜洋洋，荒誕搞笑得灰太狼，機(jī)智勇敢得花木蘭，神通廣大得鐵臂阿童木，動(dòng)漫得影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代流行文化得一種典型代表之一。
動(dòng)漫藝術(shù)得流行，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展得必然。人類(lèi)傳播信息得手段，從最初得簡(jiǎn)單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天得動(dòng)態(tài)影像，是一步步從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來(lái)。今天得動(dòng)態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動(dòng)態(tài)變化，還有最新得互動(dòng)交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)得應(yīng)用，使得今天得信息傳播擁有無(wú)比豐富得信息量和便捷得應(yīng)用操作性。今天得動(dòng)漫已經(jīng)不僅僅是一種流行得文化元素，它已成為一種社會(huì)信息傳播得新語(yǔ)言。
所以大量得動(dòng)畫(huà)人才是現(xiàn)代所缺少得，對(duì)分鏡掌握好得更不多，我們更需要認(rèn)真得研究分鏡得重要性。
3、本課題得主攻方向：
通過(guò)對(duì)分鏡頭重要性得研究和了解，對(duì)宮崎駿得《千與千尋》這部影片中得分鏡得重要性做更深一層得研究。
1、研究?jī)?nèi)容：
(1) 從分鏡頭得腳本進(jìn)行初步得、整體得研究。
(2) 從 “鏡頭設(shè)計(jì)”、“機(jī)位”、“畫(huà)面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行詳細(xì)地分析。
(3) 結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)劮昼R頭腳本對(duì)動(dòng)畫(huà)制作中得表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國(guó)、中國(guó)等不同風(fēng)格得動(dòng)畫(huà)作品。
3、技術(shù)路線(xiàn)：查找相關(guān)得理論文獻(xiàn)資料和分鏡頭腳本得代表作品，從不同得角度或地域去分析中國(guó)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)得理論知識(shí)進(jìn)行論證。
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開(kāi)資料搜集與調(diào)研考察
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開(kāi)題報(bào)告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文得撰寫(xiě)，結(jié)束課題。
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[12] 孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[m]．山東畫(huà)報(bào)出版社.20xx
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建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十三
引言：就我國(guó)對(duì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)領(lǐng)域而言，還沒(méi)有一個(gè)確切的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的規(guī)范性。雖然我國(guó)近階段在建設(shè)風(fēng)景園林的領(lǐng)域取得的成就還是可觀的，但各自使用的標(biāo)志千奇百怪，各標(biāo)志間也存在著很大的差異。所以我國(guó)在近階段的園林設(shè)計(jì)上必須以統(tǒng)一管理好，規(guī)范好風(fēng)景園林標(biāo)志，景區(qū)服務(wù)為民作為一個(gè)基本的發(fā)展方針，來(lái)使我國(guó)的風(fēng)景園林標(biāo)志設(shè)計(jì)達(dá)到一個(gè)高水準(zhǔn)，高素質(zhì)的水平。
一、我國(guó)風(fēng)景園林標(biāo)志設(shè)計(jì)的重要性。
園林標(biāo)志設(shè)計(jì)規(guī)范化，既表現(xiàn)了我國(guó)對(duì)風(fēng)景園林服務(wù)為民的宗旨，也能表現(xiàn)我國(guó)對(duì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的重視，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，則是在發(fā)展園林和人文素質(zhì)方面思想上的一個(gè)質(zhì)的飛躍，將我國(guó)高素質(zhì)的一面完全展現(xiàn)在世人的眼中。因?yàn)檫@，建設(shè)部在《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制定、修訂項(xiàng)目計(jì)劃》的文獻(xiàn)中提到，為了我國(guó)在建設(shè)城市園林風(fēng)景中更好的科學(xué)管理和國(guó)際性學(xué)術(shù)性交流，將編制《風(fēng)景園林標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)》一書(shū)的主編一職交給天津市園林局及天津師范大學(xué)，來(lái)為我國(guó)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)標(biāo)志規(guī)范體系補(bǔ)好這個(gè)漏洞。在主編單位的不懈的努力和其他參編單位的通力合作下，作了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)調(diào)研，吸取國(guó)際上各國(guó)在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方面優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，終于制定出一套適合于中國(guó)自己的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的制定對(duì)于我國(guó)公共信息圖形符號(hào)體系整體完善上起到了一個(gè)重要的作用，代表著我國(guó)風(fēng)景園林標(biāo)志應(yīng)經(jīng)走上正軌，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)使用與我國(guó)任何領(lǐng)域，它比文字更具有表達(dá)能力，更能給人們視覺(jué)上的沖擊力。
風(fēng)景園林國(guó)際化的程度遠(yuǎn)比其他行業(yè)高，在這一領(lǐng)域比其他領(lǐng)域更具有容納性，各種地域，各種文化層次的人聚集在此，這時(shí)我們就會(huì)需要一個(gè)適合各種人群的“通用語(yǔ)言”來(lái)更好的服務(wù)人們。以表達(dá)方式和表達(dá)的準(zhǔn)確性來(lái)說(shuō)，相對(duì)于文字表達(dá)，以圖形符號(hào)來(lái)表達(dá)信息會(huì)來(lái)的更容易，更大的信息量，更迅捷。根據(jù)不完全的調(diào)查，公共信息圖形符號(hào)與不同區(qū)域、不同文化層次人群所使用語(yǔ)言沒(méi)有很大的關(guān)系。信息圖形符號(hào)對(duì)于各地區(qū)人群而言都是沒(méi)有差異的，更利于各區(qū)域間的無(wú)障礙溝通，更容易被世人所接收。風(fēng)景園林標(biāo)志吸引不同的人去風(fēng)景園林區(qū)域參觀的一個(gè)標(biāo)志，使人們?cè)谖磪⒂^該景區(qū)之前就能更直觀的了解到該景區(qū)。風(fēng)景園林一般是以象征性的圖案作為其標(biāo)志的，可以更好的給那些異域地區(qū)的人們更直觀的了解和接收。
二、以人性化為主導(dǎo)的理念。
人性化指的是一種理念，具體體現(xiàn)在美觀的同時(shí)能根據(jù)消費(fèi)者的生活習(xí)慣，操作習(xí)慣，方便消費(fèi)者，既能滿(mǎn)足消費(fèi)者的功能訴求，又能滿(mǎn)足消費(fèi)者的心里需求，達(dá)到技術(shù)和人的關(guān)系協(xié)調(diào)，即讓技術(shù)的發(fā)展圍繞人的需求來(lái)發(fā)展，這里指的技術(shù)不單單指的是某一領(lǐng)域的技術(shù)。所以，人性化設(shè)計(jì)的淺顯解釋就是使設(shè)計(jì)達(dá)到人們心理的需求，使人們更舒適的享受這一設(shè)計(jì)。在對(duì)我國(guó)當(dāng)下的標(biāo)志設(shè)計(jì)的大潮流下，根據(jù)自身的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)出一個(gè)適合的風(fēng)景園林標(biāo)志，使這一設(shè)計(jì)在包含科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性和方便性的同時(shí)擁有人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，對(duì)于這種設(shè)計(jì)而言，我覺(jué)得就已經(jīng)沒(méi)有瑕疵了。
三、具體表現(xiàn)。
在那些存在安全隱患處沒(méi)有設(shè)立一些人性化標(biāo)志，會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)不必要的人身傷害。在我國(guó)風(fēng)景園林景區(qū)經(jīng)常會(huì)發(fā)生動(dòng)物傷人的現(xiàn)象，但還是沒(méi)有注重細(xì)節(jié)的關(guān)鍵性，還是沒(méi)有在存在安全隱患的地方設(shè)立一些往往人性化標(biāo)志來(lái)提示人們。至此，我特地翻閱了大量的書(shū)籍，借鑒國(guó)內(nèi)外在這方面標(biāo)志做的比較好的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些設(shè)計(jì)不錯(cuò)的標(biāo)志進(jìn)行略微的修改，整編出了《當(dāng)心動(dòng)物傷人》的標(biāo)識(shí)(如圖4)。以黃黑警示色為圖形的主要顏色，為了解決動(dòng)物的可移動(dòng)性的問(wèn)題，我們將標(biāo)志設(shè)置成可移動(dòng)的，便于置安，標(biāo)志長(zhǎng)140cm、高50cm、寬60cm，利用不銹鋼材料制成折疊式的支架，既環(huán)保又不占用很大的地方。濕地是候鳥(niǎo)生活的的地方，我國(guó)有超過(guò)100多種鳥(niǎo)類(lèi)在這定居，但是我國(guó)濕地的面積正以很高的速度逐年遞減，鳥(niǎo)類(lèi)將居無(wú)定所，所以我們必須行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好這些濕地，還鳥(niǎo)類(lèi)一個(gè)美好的家園，所以我又設(shè)計(jì)了《候鳥(niǎo)棲息地》的標(biāo)志(如圖5)。標(biāo)志的整個(gè)設(shè)計(jì)就是一只火烈鳥(niǎo)在展翅翱翔，人性化的設(shè)計(jì)可以更好的讓不同地域不同文化層次的人們直觀的了解到標(biāo)志要傳達(dá)的含義。風(fēng)景園林區(qū)是一個(gè)客流量很大的地方，所以一些必要的服務(wù)必須做到位，像警務(wù)處跟失物招領(lǐng)處就必不可少了，根據(jù)我們非專(zhuān)業(yè)性的大量調(diào)研和吸取多個(gè)成功案例表明，該套風(fēng)景園林設(shè)計(jì)確實(shí)處處彰顯著人性化的概念。對(duì)于這套標(biāo)志而言，主要有三大亮點(diǎn)：
1、標(biāo)志圖形：所有的標(biāo)志都是圖案為主文字為輔來(lái)表達(dá)。人們能夠很直觀的接收標(biāo)志所傳遞的訊息。像一些重要的地方，標(biāo)志就會(huì)運(yùn)用多種文字來(lái)輔助圖案給人們的接收，這樣一來(lái)，各區(qū)域的人們?cè)诰皡^(qū)就會(huì)更放便。
2、標(biāo)志顏色：以白色和深綠色為主來(lái)刻畫(huà)風(fēng)景園林，深深的抓住了風(fēng)景園林的特征。標(biāo)志的底紋和圖形、文字使用的色彩都大不相同，互相之間都存在很大的色度差，這方面主要是照顧那些色盲色弱的人群。
3、標(biāo)志設(shè)置：我們對(duì)標(biāo)志的擺放方式運(yùn)用了四種不同的方法即懸掛式、附著式、落地式、擺放式。我們對(duì)標(biāo)志的支架采用了環(huán)保、耐用的不銹鋼，不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生什么傷害。標(biāo)志與其它廣告等圖形文字有很大的視覺(jué)區(qū)別，這也能避免標(biāo)志被其它障礙物所遮擋。采取必要的保護(hù)措施來(lái)避免標(biāo)志不可抗力的損壞。
結(jié)束語(yǔ)：
這套風(fēng)景園林標(biāo)志完全順應(yīng)著人性化的設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)明而不簡(jiǎn)單，符合現(xiàn)代人的心理需求，方便了人們?cè)诰皡^(qū)游覽，人性化的效果顯而易見(jiàn)。給一個(gè)人到不熟悉的景區(qū)里更好的解析整個(gè)景區(qū)的路線(xiàn)和服務(wù)。給每一位游客準(zhǔn)確而簡(jiǎn)短明了的幫助信息，節(jié)省了很多時(shí)間和精力。
這套方案既提高了風(fēng)景園林的服務(wù)質(zhì)量和管理水平，又節(jié)約了時(shí)間和做到了環(huán)保。標(biāo)志的設(shè)計(jì)旨在服務(wù)大家，方便為民，表現(xiàn)出了我國(guó)在風(fēng)景園林標(biāo)志方面的特點(diǎn)，將我國(guó)切身的思想以及民眾的心理需求直觀的表達(dá)出來(lái)了。拉近了環(huán)境與人的距離，也將人性化理念融入到了風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中來(lái)。
參考文獻(xiàn)：
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建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十四
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目對(duì)于法官職業(yè)化趨問(wèn)題以及對(duì)策設(shè)計(jì)類(lèi)型方案設(shè)計(jì)。
1、選題依據(jù)與意義。
依據(jù)：法官的職業(yè)化已成為我國(guó)的一主要現(xiàn)象，如今法院中法官不斷的向外流失,法官職業(yè)化的改革十分有必要。
意義：法官職業(yè)化不是由法官的官方地位決定的，而是由法官工作的性質(zhì)決定的。首先，其行使的權(quán)力重大獨(dú)特。法官代表國(guó)家獨(dú)立行使國(guó)家審判權(quán)，分辨曲直，揚(yáng)善除惡，保障人權(quán)，制約強(qiáng)權(quán)，其責(zé)任重大。因此，必須由具有較高素質(zhì)的職業(yè)人員來(lái)行使。其次，作用和功能特殊。法官審理的案件都是一般人無(wú)法自行解決的較為復(fù)雜和嚴(yán)重的問(wèn)題。他們是社會(huì)沖突的最后防衛(wèi)者、治療社會(huì)弊病的醫(yī)生、解決社會(huì)矛盾的裁判者。在一定意義上，一個(gè)社會(huì)普遍信賴(lài)的有效的司法機(jī)構(gòu)是一個(gè)社會(huì)的減壓閥，它對(duì)于社會(huì)的自我完善和良性發(fā)展具有不可替代的作用。第三，獨(dú)特的素質(zhì)要求。司法工作需要獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力、經(jīng)驗(yàn)、深厚的法律知識(shí)功底、精湛的法律思維方式和豐富的司法經(jīng)驗(yàn)，需要具有高度的道德人品素質(zhì)。但正如任何事物都具有兩面性一樣，法官職業(yè)化也不能絕對(duì)化。司法途徑是解決社會(huì)糾紛的一個(gè)最重要的機(jī)制，但畢竟不是惟一的機(jī)制。因此，司法不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)，法官的職業(yè)化也不能不考慮其社會(huì)化的一面。
2、設(shè)計(jì)實(shí)施的方法與主要內(nèi)容。
方法：社會(huì)現(xiàn)象調(diào)研、分類(lèi)現(xiàn)狀整理分析、資料及法律條文收集整理。
主要內(nèi)容：分析含義、現(xiàn)狀分析、具體原因及其危害、現(xiàn)行應(yīng)對(duì)措施及法律應(yīng)用。
3、預(yù)期結(jié)果和完成進(jìn)度。
預(yù)期結(jié)果：可以保障公司總部?jī)?nèi)網(wǎng)暢通，能保證公司總部與分部的信息交流。
完成進(jìn)度：
具體任務(wù)。
開(kāi)始時(shí)間。
結(jié)束時(shí)間。
結(jié)果提交。
選題。
xx年12月10日。
xx年12月27日。
任務(wù)書(shū)。
xx年12月26日。
xx年12月27日。
收集資料及實(shí)施設(shè)計(jì)。
xx年12月27日。
xx年03月02日。
就業(yè)歧視現(xiàn)狀及分類(lèi)報(bào)告、就業(yè)歧視原因危害分析書(shū)、法律對(duì)策資料收集整理書(shū)。
xx年3月04日。
xx年3月28日。
xx年4月1日。
xx年4月25日。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐說(shuō)明書(shū)修訂稿。
xx年4月25日。
xx年4月30日。
xx年5月1日。
xx年5月15日。
4、指導(dǎo)教師意見(jiàn)。
指導(dǎo)教師簽名：
5、系室意見(jiàn)。
負(fù)責(zé)人簽名：
注：本表一式兩份，一份院部留存，一份存學(xué)生檔案。教務(wù)處制。
建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十五
1.1.1管理文件齊全，但執(zhí)行過(guò)程存在問(wèn)題。我校重視畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)教學(xué)文件的制定和管理，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)制定了較全面的管理辦法，從組織領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)教師，選題原則，過(guò)程管理及檢查指導(dǎo)，答辯，成績(jī)?cè)u(píng)定等方面都有相關(guān)的管理辦法。并在《榆林學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)手冊(cè)》中提供了設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作規(guī)范及具體格式要求，但在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如學(xué)校負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師不全是專(zhuān)業(yè)教師，他們往往不能發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題，而主要檢查設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的格式問(wèn)題，這使得指導(dǎo)教師們把大量的時(shí)間花費(fèi)在了格式審查上，對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容的指導(dǎo)時(shí)間相對(duì)減少。
1.1.2防抄襲軟件的引入，并不適用于給排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校為了杜絕畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的抄襲現(xiàn)象，特引入了防抄襲軟件。但對(duì)于給排水工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，主要成果是圖紙，防抄襲軟件不能檢測(cè)，所以只能檢測(cè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。而設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中的計(jì)算方法、設(shè)計(jì)步驟大都來(lái)源于課本和規(guī)范，重合度很高。為了順利通過(guò)學(xué)校的重合率檢測(cè)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)后期，學(xué)生們不是忙于修改圖紙，而是把大量的精力放在了降低設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的重合率上，有的甚至隨意修改設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，這已違背了引入防抄襲軟件的初衷。
1.2指導(dǎo)教師存在的問(wèn)題。
1.2.1部分指導(dǎo)教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我校給排水專(zhuān)業(yè)以青年教師為主，大部分教師畢業(yè)后直接任教，雖然理論知識(shí)豐富，但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，甚至沒(méi)有進(jìn)行過(guò)真正的工程設(shè)計(jì)。對(duì)現(xiàn)行規(guī)范研究不夠深入，近幾年規(guī)范變動(dòng)較大，哪里作了哪些修改，并沒(méi)有作調(diào)查研究。這使得在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。
1.2.2部分指導(dǎo)教師投入精力不足。由于學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)比較繁重，大部分專(zhuān)業(yè)教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)，還承擔(dān)其它教學(xué)任務(wù)，無(wú)法在畢業(yè)設(shè)計(jì)中時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生，只能做不定期的檢查與指導(dǎo)，一些問(wèn)題可能得不到及時(shí)解決。并且每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量較多，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)很難做到全面兼顧，難以確保整個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
1.2.3成績(jī)?cè)u(píng)定過(guò)于寬松。由于畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生畢業(yè)前的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果的全面總結(jié)。所以無(wú)論讀研，還是工作，都對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)有較高的要求。指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)也因此而相對(duì)放寬，近幾屆畢業(yè)生中也從未出現(xiàn)因畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)不及格而不能按時(shí)畢業(yè)的情況，以至于使學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度相對(duì)降低。
1.3學(xué)生自身存在的問(wèn)題。
1.3.1時(shí)間投入不足。畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在大四最后一個(gè)學(xué)期進(jìn)行，而這個(gè)時(shí)期恰好是學(xué)生找工作的重要時(shí)期，學(xué)生的擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計(jì)在時(shí)間上發(fā)生沖突，導(dǎo)致部分學(xué)生忙于應(yīng)聘不按時(shí)回校，不能把足夠的時(shí)間和精力放在畢業(yè)設(shè)計(jì)上，這已嚴(yán)重影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
1.3.2重視程度不夠。學(xué)生們知道，一般情況下畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)都在及格以上，所以部分同學(xué)只是簡(jiǎn)單套用課本和規(guī)范中的計(jì)算步驟，以完成設(shè)計(jì)為目的.。并不深究設(shè)計(jì)方案是否合理可行，設(shè)計(jì)成果是否能夠應(yīng)用，使得畢業(yè)設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐嚴(yán)重脫離。
1.3.3前期基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。部分學(xué)生前期專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，基礎(chǔ)理論知識(shí)薄弱;課程設(shè)計(jì)敷衍了事，以完成為目的，并不深究設(shè)計(jì)內(nèi)容;畢業(yè)實(shí)習(xí)只是簡(jiǎn)單“走過(guò)場(chǎng)”，并未意識(shí)到畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)息息相關(guān)，這些都使后繼的畢業(yè)設(shè)計(jì)不能順利進(jìn)行。
2.1注重過(guò)程管理，提高教師和學(xué)生的積極性。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與督促，并適當(dāng)輔以學(xué)校的檢查，高效地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。防抄襲軟件的引入，不適用于給排水等以圖紙為主要設(shè)計(jì)成果的專(zhuān)業(yè)。給排水專(zhuān)業(yè)的圖紙是否為學(xué)生獨(dú)立完成，只能靠專(zhuān)業(yè)教師評(píng)定。而其設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中引用課本和規(guī)范部分不能隨意更改，學(xué)校在進(jìn)行重復(fù)率檢測(cè)時(shí)可適當(dāng)放寬要求。
2.2堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”，保障畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，積極邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的工程師來(lái)我校開(kāi)辦講座，并對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)，以進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)青年教師利用課余時(shí)間走進(jìn)企業(yè)，學(xué)習(xí)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身實(shí)踐能力，從而提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)水平。
2.3提前安排畢業(yè)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生的重視程度。
為了在大四最后一個(gè)學(xué)期順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們?cè)诘谄邔W(xué)期提前就把畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)下達(dá)，讓學(xué)生可以提前到實(shí)際工程中去考察，讓學(xué)生有充足的時(shí)間準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)。指導(dǎo)教師嚴(yán)格把握畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度，一旦進(jìn)度滯后，通知該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)相應(yīng)降低一個(gè)等級(jí)，從而提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的緊迫感。消滅學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)100%及格率的思想，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果。
2.4精心準(zhǔn)備畢業(yè)實(shí)習(xí)，使畢業(yè)設(shè)計(jì)事半功倍。
畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)息息相關(guān)，畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的好壞，將直接影響到后繼的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。我們應(yīng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備，讓學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中充分了解自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容，使畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)緊密聯(lián)系起來(lái)，充分發(fā)揮畢業(yè)實(shí)習(xí)的作用。
2.5建立校企合作機(jī)制，實(shí)施開(kāi)放型畢業(yè)設(shè)計(jì)。
鼓勵(lì)學(xué)生到設(shè)計(jì)部門(mén)或相關(guān)企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計(jì)。讓學(xué)生走出校門(mén)，進(jìn)入生產(chǎn)第一線(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，做到真題真做，從而提高學(xué)生的實(shí)踐能力，為學(xué)生今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。并且一些單位可能就是學(xué)生將來(lái)的就業(yè)單位，這種方式不僅在一定程度上解決了擇業(yè)與畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間上的沖突問(wèn)題，還提高了專(zhuān)業(yè)就業(yè)率。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生步入社會(huì)參與實(shí)際項(xiàng)目的一次極好的演示，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題，并不僅僅是畢業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題，而是四年教育問(wèn)題的積累，是一個(gè)綜合反映。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，這才是切實(shí)提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。如何結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，并非一朝一夕之事，不可能一蹴而就，需要全體教師的不斷努力，才能共同推動(dòng)榆林學(xué)院給排水工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。