清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案(實用18篇)

2025/6/10 20:53:36

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    方案的成功與否取決于團隊的合作和執(zhí)行力。最后,要對方案的執(zhí)行結果進行評估和總結,為下一次制定方案積累經驗。最后,希望這些范文能夠激發(fā)您對方案制定的創(chuàng)新思維,祝您成功!
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇一
    活動主題:
    緬懷革命先烈,做祖國接班人。
    活動目的:
    為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
    活動時間:
    xx年4月1日大課間。
    參加人員:
    全校師生。
    活動地點:
    操場。
    一、活動流程:
    緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈。
    1、xx小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
    2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮?。ǚ艊瑁?BR>    唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)。
    3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)。
    4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)。
    5、學生代表邱丹揚講話。
    6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。
    7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)。
    8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
    3到6年開展手抄報比賽紙張規(guī)格:8k(試卷大?。?。主題:圍繞清明節(jié)編寫,每班選送3張參與評比。屆時評選出:一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。
    三、4月8日班隊課,各班開展主題隊會。主題為:緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動材料。
    四、出好清明黑板報主題:
    好習慣益終身(評比時間4月15日)。
    準備材料:大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇二
    1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。
    2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
    :4月4日--小小班、小班幼兒。
    4月5日--中、大班以上幼兒。
    一、活動準備:。
    1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);。
    2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);。
    3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);。
    4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)。
    5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)。
    二、活動程序:。
    1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。
    2、到達目的地,整理隊伍;。
    3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。
    第一項:唱國歌。
    第二項:向革命烈士默哀。
    第三項:敬獻花圈。
    第四項:請園長講話。
    第五項:奏國際歌。
    第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花。
    三、注意事項。
    1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
    2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。
    四、活動所需材料:(略)。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇三
    20xx年6月28日。
    xx郊區(qū)xx村。
    全體黨員、入黨積極分子。
    1、參觀晉東“小延安”
    2、組織一次黨課教育。
    3、組織新黨員宣誓,老黨員重溫誓詞。
    4、在抗戰(zhàn)基地,召開一次組織生活會。
    1、按照學校統(tǒng)一要求,一切行動聽指揮。
    2、注意人身安全及財產安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取相應措施,并向領導報告。
    3、學校準備黨旗,車輛,活動地點的聯(lián)系。
    4、以小組為單位,組長分配準備自備午餐。
    5、著裝統(tǒng)一為:男藍色t恤,女粉色t恤,徒步鞋。
    表格略。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇四
    清明節(jié)即將來臨,為緬懷先烈功績,繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),增強廣大人民群眾的愛國熱情,經區(qū)政府研究,決定于20xx年4月4日在xxx區(qū)朱昌鎮(zhèn)革命烈士墓開展“20xx年清明節(jié)紀念革命先烈活動”?;顒臃桨溉缦拢?BR>    一、活動時間。
    20xx年4月4日(星期五)上午10點。
    二、活動地點。
    xx革命烈士墓。
    三、參加人員。
    駐區(qū)部隊及參加紀念活動的部門和單位按分配人數(shù)(見附件)組織人員參加。
    四、責任分工。
    (一)區(qū)民政局負責起草紀念活動的通知、方案;負責聯(lián)系參加紀念活動的駐區(qū)部隊,準備駐區(qū)部隊向烈士紀念碑敬獻的花籃,其余單位自行準備;負責做好紀念活動現(xiàn)場的組織服務工作。
    (二)區(qū)政府辦負責審定、下發(fā)紀念活動的通知、方案,并做好相關協(xié)調工作。
    (三)區(qū)公安分局負責紀念活動現(xiàn)場秩序維護、安全保衛(wèi)工作;區(qū)公安交通管理分局負責做好現(xiàn)場交通管理工作。
    (四)區(qū)城管局、區(qū)生態(tài)局負責做好朱昌鎮(zhèn)烈士陵園周邊環(huán)境整治工作。
    (五)朱昌鎮(zhèn)負責配合做好紀念活動會場布置工作,負責接待祭掃單位入園。
    (六)區(qū)委宣傳部負責紀念活動的宣傳報道。
    (七)區(qū)維穩(wěn)辦負責維護好現(xiàn)場秩序,確保活動有序開展。
    五、工作要求。
    (一)清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,各相關單位要結合自身情況,精心組織祭掃烈士陵墓、參觀烈士紀念館等活動。
    (二)各相關單位在參加紀念革命先烈活動的過程中要自覺維護好活動地點周邊的環(huán)境衛(wèi)生,同時嚴禁在祭掃活動中燒香焚紙,以防引發(fā)山林火災事故。
    (三)請各相關單位于4月3日(星期四)中午12:00前將參加活動人員名單(含姓名、職務、聯(lián)系電話)反饋至區(qū)民政局(聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxx)。
    (四)請各相關單位接到通知后,按照職責分工認真準備,確保xxx區(qū)20xx年清明節(jié)紀念革命先烈活動順利開展。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇五
    春光明媚、桃紅柳綠的四月,中國傳統(tǒng)習俗中最重視的節(jié)日清明節(jié)即將來臨。學校為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;加強青少年思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識、責任意識,特組織本次活動。
    “倡導先輩英烈精神,打造紅色校園文化?!?BR>    4月2日(星期六)下午2時出發(fā)。
    革命烈士紀念碑。
    初一級全體學生。
    開展祭掃革命英烈“十個一”活動暨“倡導先輩英烈精神,打造紅色校園文化?!被顒訂觾x式。即學校要開好一次教師動員部署會議,各班開好一個主題班(隊)會,上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課,利用多媒體組織觀看一場革命故事片,組織好一次祭掃或參觀瞻仰活動(初一級),編好一期革命傳統(tǒng)教育黑板報,學唱一組革命歌曲,寫一篇悼念英烈或“祭英烈”活動的感受作文(記敘、體會、隨筆、書信等)。各班選5篇優(yōu)秀作品交少隊輔導員。另外,各班還可自行組織開展一些有意義的活動,如英雄故事會等。
    1、校長室負責聯(lián)系去掃墓的車輛及烈士事跡介紹人員、媒體人員;并將活動方案上報教育局。
    3、班主任教學生按圖紙(見附圖)自制白紙花一朵,屆時每人手持小白花參加活動。
    4、再學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(見附圖)。
    5、各班班主任通知參加的學生要統(tǒng)一著校服,少先隊員要系紅領巾;
    1、整隊。祭掃革命烈士墓活動現(xiàn)在開始。出旗,唱隊歌(敬禮)
    2、敬獻花籃——學生代表。瞻仰烈士墓,繞墓一周,按秩序繞烈士墓一圈并獻小白花。
    3、全體師生默哀后三鞠躬。
    4、聽革命先烈事跡介紹。
    5、全體肅立在紀念碑前聆聽領隊講話。
    6、學生代表詩朗誦《在烈士墓前》(見附文)。
    7、由少隊輔導員帶領學生在烈士墓前宣誓:落后就要挨打,貧窮就會受欺。學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質量。課余多看書報,不負先烈期望。一定好好學習,爭取天天向上。
    8、清理紀念碑周邊的衛(wèi)生。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇六
    清明祭英烈以緬懷先輩、學會感恩為主題,組織瞻仰宣誓、祭掃獻花、慰問幫扶烈士家屬等活動,引導未成年人學習黨史國史和英模事跡,感知幸福生活來之不易,繼承先烈遺志、傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
    二、活動內容。
    1、深入挖掘英雄人物事跡,弘揚正能量。利用xxx文明網、xxx文明傳播志愿者qq群、微博、微信等平臺,開展“尋找xxx革命英雄”活動,發(fā)掘身邊的革命英雄,講述先烈精彩故事,掀起爭做革命精神的傳承者、社會主義核心價值觀的踐行者的高潮。各單位將發(fā)掘的xxx革命英雄事跡整理后發(fā)送至xxx。
    2、深入開展群眾性祭奠活動。充分利用xxx市烈士陵園、桃花谷愛國主義教育基地、大峪鎮(zhèn)豫西抗日紀念館、臨汝縣抗日縣政府舊址紀念館等愛國主義教育基地,組織廣大干部群眾瞻仰宣誓、祭掃獻花。
    3、積極開展校園主題活動。由團市委、市婦聯(lián)、市教體局牽頭,在各類學校中廣泛開展以緬懷先烈、學會感恩為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動等,激勵廣大學生珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。3月31日至4月7日,組織全市廣大未成年人登錄xxx文明網專題鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語。
    4、開展慰問幫扶烈士家屬志愿服務活動。由市民政局牽頭,各級文明單位組織志愿者在清明節(jié)期間積極開展走訪慰問烈士家屬活動。整理烈士生前事跡檔案,詢問烈士家屬的生活近況和身體狀況,是否有生活困難需要幫助解決,為烈士家屬拍一張全家福,讓他們感受到社會和政府的關心與厚愛。
    5、開展文明祭祀活動宣傳。要以“弘揚傳統(tǒng)文化,保護生態(tài)xxx”為主題,積極引導和教育身邊群眾破除封建迷信的喪葬陋俗,增強生態(tài)意識,自覺進行文明祭祀活動。要積極倡導鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀、心語祭祀等帶有新鮮氣息的現(xiàn)代文明祭祀方式,使清明節(jié)真正成為“傳遞親情、傳承文化”的重要節(jié)日。
    三、工作要求。
    各相關單位要高度重視清明祭英烈活動,精心組織、周密安排,制定具體實施方案。各級新聞媒體要加強宣傳報道,為活動開展營造濃厚氛圍。各有關部門要認真落實各項安全措施,確?;顒影踩行蜷_展。各單位應及時總結清明祭英烈活動情況,將活動總結、圖片資料于4月7日前報送市文明辦。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇七
    清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
    意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
    【活動目的】。
    1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
    2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
    【活動準備】。
    1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
    2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
    3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
    【活動過程】。
    1、整隊、出旗、唱隊歌。
    2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵。
    清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。
    3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
    清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺??梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
    (學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
    介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至9),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
    (學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
    (兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
    (結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
    (小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
    (學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
    (播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
    6、傳承清明傳統(tǒng)。
    結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
    (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
    模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
    7、誦讀清明詩歌。
    全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。
    清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
    男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。
    馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
    女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。
    春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
    第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。
    耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
    第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。
    無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
    第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
    梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
    第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里。
    逕直夫何細!橋??擅夥?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。
    8、活動小結。
    以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
    9、輔導員講話。
    10、呼號。
    11、退旗,宣布活動結束。
    12、活動拓展。
    (作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇八
    清明節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅是人們祭奠祖先緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近大自然的季節(jié)。
    為認真貫徹落實黨的__大精神,弘揚中華傳統(tǒng)文化,不斷提升轄區(qū)居民的思想道德素質,著力營造文明和諧的社會環(huán)境,我社區(qū)按照上級部門要求,決定在全社區(qū)內開展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”活動。
    一、指導思想。
    以黨的精神作為重要的思想指導,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗,結合未成年人思想道德建設,進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
    二、活動內容。
    我社區(qū)以“文明祭祀、綠色清明”為主題,結合本社區(qū)實際,開展不同形式的活動,弘揚清明節(jié)—“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。
    1、組織社區(qū)居民和學生在4月5日開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
    2、開展“文明祭掃,平安清明”文明祭祀宣傳活動。一是印發(fā)“文明祭祀,綠色清明”倡議書,大力倡導現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區(qū)開展“文明祭祀”公益宣傳活動,通過發(fā)放“文明祭祀”宣傳材料等方式,引導居民移風易俗,開展“文明祭掃”活動,三是各學校要發(fā)揮好家長學校的教育引導作用,勸導家長文明祭祀。
    3、開展“綠色清明”志愿服務活動。一是開展“文明祭祀”志愿勸導活動,防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發(fā)的火災隱患和環(huán)境污染。二是開展踏青旅行活動,4月5日前組織居民、工作人員去千梯山舉行文明踏青活動。
    4、開展清明節(jié)“植樹栽綠”活動。發(fā)動廣大群眾積極開展義務植樹栽綠等活動。
    5、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學為重點,以誦讀經典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
    三、活動要求。
    1、統(tǒng)一思想,加強領導。我社區(qū)要把“清明節(jié)”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
    2、廣泛宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節(jié)日氛圍造濃。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇九
    突出立德樹人,以清明節(jié)為契機,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導小學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
    1-6年級全體學生。
    20xx年3月31日。
    3月31日下午將在學校操場進行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”演講比賽,以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的'演講比賽,深刻地渲染了愛國教育,增強學生的愛國熱情與社會使命感。
    演講題材:低年級以詩歌朗誦為主,中高年級以演講文稿為主。
    評選學生獎項和教師指導獎項,頒發(fā)學生個人一等獎、二等獎、優(yōu)秀指導教師獎若干名。
    1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織,確保各項活動如期完成?;顒娱_展要厲行節(jié)約,注重實效,切實發(fā)揮活動的教育效果。
    2、加強宣傳,及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作,以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果?;顒咏Y束后,各班級要注意總結,積累經驗。
    全面參與。營造氛圍,讓每一個學生都能參與到活動中來,調動學生積極性;弘揚傳統(tǒng)文化,教育學生為實現(xiàn)“中國夢”而不懈奮斗。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十
    清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
    二、活動主題。
    三、活動對象。
    全體師生。
    四、活動時間。
    五、活動內容。
    (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
    清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。
    (二)網上簽名:積極參與,簽名寄語。
    _月_日至_月_日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)。
    (三)實踐活動親身體驗,感受清明文化。
    各班級根據(jù)以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
    六、活動時間。
    _月_日—_月_日。
    一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。
    三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。
    五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。
    七、各班活動要求。
    1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
    2、碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。
    3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十一
    清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的'日子,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
    “緬懷先烈,爭當好少年”
    3月31日——4月4日。
    1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。
    2、教師講解有關清明節(jié)的知識,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。
    1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。
    2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。
    1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。
    2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十二
    為進一步加強學生的思想道德教育,豐富“緬懷革命先烈,爭做文明學生”主題教育,引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定,在清明節(jié)前后,組織學生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動?,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:
    一、活動內容。
    1、開展祭掃烈士墓活動。
    2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
    3、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
    4、開展“緬懷革命先烈,爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動。
    二、活動時間。
    3月25日至4月10日。
    三、活動安排。
    1、開展祭掃烈士墓活動。
    清明節(jié)期間,按照就近就便原則,與白門社區(qū)合作,學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。
    2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)。
    (1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
    (2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫,上交學生工作處。
    3、舉行主題演講。
    主題:“緬懷革命先烈,爭做文明學生”
    本部:
    時間:4月3日下午。
    地點:多媒體教室。
    節(jié)目推薦:每班1---2個。
    負責人:語文教師。
    第一階段:低段(1—3年級):講故事。
    第二階段:高段(4—6年級):演講。
    評委:本部語文教師。
    統(tǒng)計:張花平。
    主持:學生(金蘇丹負責)。
    會場負責:金蘇丹。
    教學點:
    時間:4月3日下午。
    地點:操場。
    節(jié)目推薦:每班1---2個。
    負責人:語文教師。
    低段(1—3年級):講故事。
    高段(4—6年級):演講。
    評委:語文教師。
    分數(shù)統(tǒng)計:黃麗若、胡建秀。
    主持:學生(黃麗若、吳佳麗負責)。
    會場負責:黃飛隆、姜玲瓊。
    注:
    1、根據(jù)報名情況,評出一二三等獎若干名;。
    2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。
    四、工作要求。
    1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動,認真組織學生參加。
    2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十三
    清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為祭奠先烈,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學習民族精神,我們將開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動。
    全體師生。
    4月1日至4月7日。
    1.組織“網上祭英烈”簽名寄語活動。
    2.開展烈士紀念活動。
    學校組織部分學生參觀革命墾區(qū)革命紀念館,開展宣誓瞻仰等活動,表達對先輩的感恩懷念。
    3.開展以“中國夢”為主題的主題班會。
    各班圍繞清明傳統(tǒng)文化,組織開展以“中國夢”為主題的主題班會,表達對先烈先輩的`感恩懷念。并及時填寫班會記錄表。
    4.出一期關于清明節(jié)的手抄報(每班上交5份)。
    5.各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如斗雞蛋比賽、清明賽詩會等,活動結束后上交活動照片資料。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十四
    為弘揚革命精神,激發(fā)廣大學生緬懷革命前輩、學習革命前輩的思想感情,把學生的思想道德教育工作更好地落到實處,。我校利用清明節(jié)開展“清明節(jié)——緬懷革命前輩”講故事比賽活動對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。
    全校學生。
    xx年x月x日。
    各班推選2名學生參加,設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
    略
    1、要求主題突出、鮮明,健康向上,能使學生從中受到教育,內容充實,結構合理(革命英雄故事,民族傳統(tǒng)英雄故事)。
    2、參賽選手的`儀表大方、自然、得體,比賽可以配音樂和ppt。
    3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。
    4、參賽選手上臺介紹故事題目和姓名。
    1、內容(2分)。
    2、普通話(2分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。語速(1分):聲音洪亮,表達自然流暢。因不熟練,每停頓一次扣0.1分。聲音以最后一排能輕松聽清為標準,一排聽不清扣0.1分,以此類推。
    3、表達(2分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情1分;節(jié)奏鮮明,基本有感情0.8分。表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.5分。
    4、感情(2分):處理得當1分,處理一般0.5分。富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
    5、形象(1分):服飾得體,舉止自然大方。
    6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。(1分)。
    1、主要負責人:
    2、主持人:
    3、評委:
    4、催場:
    5、計分人(學生2人):
    6、組織紀律:
    7、照相:
    8、會場布置組織紀律:
    9、ppt制作:
    10、主持稿:
    11、計時人員:
    1.參賽題目,統(tǒng)一由班主任周二交到少隊處。
    2.出場順序采取抽簽方式,時間安排在下午第三節(jié)課。
    3.請各班選派2名學生做觀眾,聆聽本次比賽。保證紀律,認真聆聽。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十五
    一.活動背景:
    大家都知道,清明已正式列入國家法定節(jié)假日,這是彰顯中華文化,增強民族凝聚力、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德的一個重要舉措。但是,我們對于清明節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化了解甚少,盡管能享受到因傳統(tǒng)節(jié)日放假而帶來的休閑時光,卻享受不到傳統(tǒng)文化的熏陶。所以我們走進清明節(jié),過好傳統(tǒng)節(jié)日,顯得十分重要。
    二、.活動目標:
    1.培養(yǎng)學生查閱資料、收集信息、匯報交流等多種實踐能力。
    2.讓學生通過社會實踐了解清明文化的傳承與發(fā)展,學會關心社會,感恩他人,增強社會責任感和使命感。
    三、活動過程:
    (一)、探究清明來歷,了解清明文化。
    (1)3—6年級,通過查找電視、廣播、書籍、網絡等渠道,初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內涵,制作一幅“清明節(jié)小知識”卡片,參加學校精美知識卡評選。
    (2)1.2年級由班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化,如:清明節(jié)的由來,介子推的故事,清明節(jié)的風俗習慣、飲食文化等,讓學生初步了解清明文化。
    (二)、搜集清明詩詞歌賦,開展經典誦讀活動。
    1、2年級背誦一首,3-6年級背誦至少兩首關于清明節(jié)的古詩詞,各班利用班隊會(4月10日)召開“走進清明”古詩詞朗誦會,讓學生感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育,吸取中國傳統(tǒng)文化的精華,感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
    (三)、實踐“過一個有意義的清明節(jié)”
    1、和長輩一起去掃墓,不搞封建迷信,可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢,以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學們聽長輩講述故去先人的故事,以“懷念我的***”為題寫一篇小作文(3-6年級),寄托對故去親人的思念。
    2、通過電視、廣播、書籍、網絡等各種渠道,詳細了解一位為國捐軀的英烈的感人事跡,寫一篇摘抄日記(一、二、年級可以有家長提供),返校后各年級利用周三早讀時間,召開“清明時節(jié)頌英雄”故事會,通過大家都講英烈故事讓學生走進硝煙滾滾的戰(zhàn)爭年代,懂得今天幸福生活的來之不易,從而懂得珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,好好學習,回報家人,回報社會。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十六
    一、活動內容:
    1、開展一次主題講話。
    學校星期一的升國旗儀式上,全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》,通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩!
    2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會。
    各班利用周五的班會課時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    3、廣播宣傳。
    學校在周四中午利用校園廣播站給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的.詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。
    4、組織學生“網上祭英烈”
    本周組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺,參加“網上祭英烈”活動。
    5、學湯楊事跡,做新時代。
    學校將利用板報、廣播站、班會等形式,開展學湯楊叔叔優(yōu)秀事跡活動,讓學生爭做新時代優(yōu)秀青少年。用身邊的事跡感染學生、教育學生。
    二、指導思想:
    清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織題為“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
    三、活動主題:
    緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十七
    清明時節(jié),為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛生活,更加熱愛學習。經政教處討論,學校批準,特開展此項活動。方案如下:
    號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的`意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
    :鄭州烈士陵園。
    :20xx年4月3日。
    組長:李恒新。
    副組長:弓玉珍成順利閆惠趙英波。
    安全負責人:初一初二各班班主任,其他年級由年級長或年級負責人負責。
    :初一初二全體師生,初三、高一、高二學生、老師代表,學生會全體成員,政教處全體成員。
    校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機、國歌校歌磁帶。
    主持人宣布:
    (一)鄭州市第三十一中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
    第一項:全體立正。
    第二項:奏國歌,唱鄭州市第三十一中學校歌。
    第三項:向烈士敬獻花圈。
    第四項:全體肅立,向革命先烈默哀。
    第五項:領導講話。
    第六項:學生代表講話。
    (二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
    1、4月3日早晨在學校操場集合。
    2、列隊集合注意清點人數(shù),活動結束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
    3、班主任做好學生的活動紀律等教育。
    4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服。
    5、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
    6、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,交到政教處。
    7、活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)?;顒又薪處煴仨毴膛阃瑢W生參與。
    8、準備好外出時必備的一些藥品和器材,醫(yī)務人員參與活動。
    清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案篇十八
    為引導青少年慎終追遠、文明祭祀、珍惜幸福生活,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境,對廣大青少年進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,現(xiàn)將活動方案如下:
    二、活動主題:感懷清明,遙寄相思——“清明節(jié)”
    三、活動對象:學校全體學生。
    四、活動時間:4月1日——12日。
    五、活動內容。
    (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
    1、了解清明節(jié)的由來,了解各地的清明節(jié)習俗,了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
    2、出一期有關清明節(jié)的黑板報。
    3、利用國旗下講話、廣播站及宣傳窗等途徑宣傳清明節(jié)活動。
    (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
    各班根據(jù)以下主題,結合本班特點,根據(jù)學生年齡特點,積極組織開展清明主題教育。建議如下:
    一、二年級:
    1、各班誦讀清明小詩。
    2、觀看革命影片,如《紅星閃閃》,《小兵張嘎》等。
    三、四年級:
    1、聽英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《紅巖——小蘿卜頭》等。
    2、舉行一次放風箏的活動。
    五、六年級:
    1、寫一篇清明節(jié)的心得體會文章。
    2、結合清明放假期間收集的資料及風景畫一幅畫。
    七年級:
    1、制作一份清明手抄報。
    2、開展以“緬先烈,話理想”為主題的征文活動。
    八年級:學校組織參觀集士港后屠橋革命烈士陵園,并撰寫心得體會(4、2)。
    九年級:利用信息科開展“網上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡。
    (三)活動總結:各班總結本次活動,將活動總結報告上交給政教處。(4、12)。