學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案（通用17篇）

    方案的執(zhí)行需要全體成員的合作和共同努力，才能取得最終成功。方案制定過程中，我們需要注重溝通和協(xié)調(diào)，確保各個環(huán)節(jié)的配合和合作。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，大家一起來看看吧。這些范例展示了不同問題或目標的解決方案，希望能給大家提供一些啟發(fā)。范例中的方案可能并非完美，但它們可以為我們提供一些思路和參考。在實際制定方案時，我們需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和改進，并結(jié)合自身條件和資源來制定最適合的方案。希望這些范例能幫助大家更好地理解和制定方案。記住，在制定方案時，堅持創(chuàng)新和實用，并根據(jù)需要進行靈活調(diào)整，以取得最好的效果。這些范例的目的是幫助我們思考和啟發(fā)，相信大家在制定方案時能夠找到適合自己的方法和策略。祝大家在實施方案過程中取得良好的成果和效果。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇一
    根據(jù)當前全國、全省疫情防控形勢，為做好我省中小學、幼兒園和高校20xx年秋季開學新冠肺炎疫情防控工作，確保開學安全有序，制定本方案。
    一、總體原則。
    1.中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位，實行“一市一策”；高校秋季開學以學校為單位，實行“一校一案”。
    2.中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于-月-日。無疫情中高風險地區(qū)的市州，中小學、幼兒園和高校可于-月-日起開學；有疫情中高風險地區(qū)的市州，中小學、幼兒園和高校暫緩開學，待轉(zhuǎn)為疫情低風險地區(qū)后方可開學。
    3.中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學，各項防控措施落實不到位的不開學，應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不到位的不開學。
    二、開學準備工作。
    1.制定開學工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合本地本校實際制定開學工作方案，明確開學時間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應(yīng)急處置準備。
    2.全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺賬。
    3.加強疫情防控條件保障。對現(xiàn)存防控物資進行盤底，儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設(shè)備進行檢修，確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
    4.全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應(yīng)接盡接”，并盡早完成全程接種。
    5.全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
    6.開展應(yīng)急演練。學校進一步完善應(yīng)急演練方案，開學前組織一次應(yīng)急演練。
    7.加強督導(dǎo)檢查。教育行政部門開學前對轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查，各高等學校認真開展開學準備工作自查，切實完善開學工作方案。
    三、安全有序開學。
    1.錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學段錯時錯峰開學，高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（指揮部）統(tǒng)籌指導(dǎo)下分校分年級錯時錯峰開學。
    2.明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內(nèi)無疫情中高風險地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校；師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校，待降為低風險地區(qū)后，持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明報到入校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校；20xx年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校（加強治愈出院師生員工隱私保護，不得泄露其個人相關(guān)信息）。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實個人防護措施。
    3.有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程，合理布局分區(qū)，避免人員聚集，學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
    4.現(xiàn)場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現(xiàn)場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗疫苗接種記錄，督促“應(yīng)接盡接”，盡快完成全程接種。
    5.設(shè)置臨時應(yīng)急處置點?？茖W設(shè)置臨時應(yīng)急處置點，一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導(dǎo)至臨時應(yīng)急處置點規(guī)范處置。
    四、強化疫情常態(tài)化防控。
    1.嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園，進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員，嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗，并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
    2.加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風，在天氣允許和保障安全前提下，學校室內(nèi)公共場所盡量保持通風透氣狀態(tài)。
    3.做好中小學生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復(fù)學管理。中小學生每日進行晨檢，幼兒園幼兒每日進行晨午檢，并做好晨（午）檢記錄。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇二
    各系(部)、中心(學院)、處室：
    為深入貫徹落實習近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，落實黨中央國務(wù)院、省委省政府和教育廳、省供銷社關(guān)于疫情防控工作的部署，進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，學校決定從1月29日起，進一步加強疫情防控期間的校園管理工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
    一、自1月29日起，校園實行半封閉式管理，僅開放校園南大門，其它大門一律關(guān)閉，正式開學后視情況開啟其它校門。
    二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
    三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關(guān)部門，并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
    四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關(guān)證件，如有校外人員隨行的，應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
    五、一切外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。
    六、校園半封閉管理期間，學校一律不舉辦大型活動，停辦各類校內(nèi)外培訓班。
    七、加強合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)管理，在校辦公的合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)按照杭州市規(guī)定，不早于2月9日(正月十六)24時前復(fù)工。
    八、加強宿舍樓門禁管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
    九、加強公共區(qū)域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。
    十、與湖北有關(guān)聯(lián)(去過或接觸過去過湖北的人)的師生，需自覺居家醫(yī)學觀察14天，不要外出、不要到校。
    十一、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心。
    十二、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇三
    根據(jù)中央有關(guān)疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進一步強化疫情防控工作，壓實干部責任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經(jīng)學校研究，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想以堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式。進一步強化疫情防控工作，層層壓實疫情防控責任，明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律，做到個個肩上有擔子，人人身上有責任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
    二、目標最大限度控制人員進入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
    三、主要任務(wù)1.進一步加強宣傳教育，提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
    2.實行門衛(wèi)制度，切實防控外來人員進入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
    3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護社會穩(wěn)定。
    四、工作措施（一）強化工作組織實行疫情防控統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工協(xié)作的工作機制。組長：柏生田（黨支部書記、校長）全面負責指揮協(xié)調(diào)。
    副組長：
    趙濤（分管安全、衛(wèi)生防疫副校長）負責防控方案的制定，對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務(wù)。
    李麗萍（分管教育教學副校長）負責教師疫情防控一切事務(wù)。
    成員：
    賀曼麗（教導(dǎo)副主任）負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調(diào)。
    白江萍（教導(dǎo)副主任兼大隊輔導(dǎo)員）負責進行防控措施宣傳教育工作。
    郭衛(wèi)平（校辦公室工會主席）負責疫情防控期間值周、值班工作檢查等。
    李云中（總務(wù)主任）負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實，應(yīng)急物資的采購等后勤保障工作。
    嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”，對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報；
    實行“日報告”、“零報告”制度。
    11位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
    根據(jù)習總書記指示并強調(diào)，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下：
    柏生田：全面負責全校防控所有事務(wù)趙濤：分管并負責全校學生防控所有事務(wù)李麗萍：分管并負責全校教師防控所有事務(wù)：晨午檢、各類上報表、消毒等。
    賀曼麗：包級六年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    郭衛(wèi)平：包級五年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    徐強：包級四年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    云俊峰：包級三年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    苗娟：包級二年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    辛瑞霞：包級一年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    楊淑萍王弘：負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
    （二）成立工作機構(gòu)為進一步落實防控措施，嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)網(wǎng)格化工作小組。包括工作協(xié)調(diào)小組、校園管理小組、督導(dǎo)檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組，具體如下：
    1.工作協(xié)調(diào)小組：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。
    2.校園管理小組：貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學工作要求，做好。
    20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；
    負責停課期間“網(wǎng)絡(luò)教學”等工作；
    根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關(guān)情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應(yīng)調(diào)整。
    需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
    4.后勤總務(wù)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實；
    負責落實防疫物資的儲備；
    加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；
    根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點；
    加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；
    堅持出入校門人員體溫檢測制度；
    按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品；
    與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
    做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
    五、工作措施1.實行封閉管理：落實“內(nèi)防擴散、外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
    2.掌握疫情動態(tài)：嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度，有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數(shù)據(jù)，并及時報上級教育主管部門。
    3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強有關(guān)防疫政策措施宣傳解讀，及時發(fā)布預(yù)警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
    4.細化開學準備：在正式開學前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點，組織開展一次愛國衛(wèi)生運動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預(yù)案，足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學校園安全。
    5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學：做好網(wǎng)絡(luò)教學工作方案。提前制定工作預(yù)案，利用信息技術(shù)手段組織網(wǎng)絡(luò)教學，保證推遲開學不停教學。
    6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學后，每日在學生到校前完成室內(nèi)環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
    7.加強衛(wèi)生管理：引導(dǎo)、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
    8.嚴肅值班制度：必須嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度，保持通訊暢通。
    9.應(yīng)急處置：所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇四
    根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神，為進一步落實學校安全生產(chǎn)主體責任、部門監(jiān)管責任和屬地管理責任，夯實基層基礎(chǔ)，完善安全管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
    指導(dǎo)思想：深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機制，建立“黨政齊管、部門負責、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動我?？茖W、和諧發(fā)展。
    工作目標：將我校的安全生產(chǎn)管理責任按照行政管理，劃分若干個責任區(qū)，明確安全管理責任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責，構(gòu)建“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責任體系，推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
    組長：xxx（校長、支部書記）。
    副組長：xxx（支部委員、分管學校安全工作）。
    xxx（副校長）。
    xxx（副校長）。
    成員：學校其他中層干部及班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負責全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
    各責任部門（人）按照各自的職責范圍，將安全責任進行分解，并劃分若干個安全監(jiān)管責任區(qū)，落實責任人，明確工作職責，全面負責責任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責任體系，建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”：“一級網(wǎng)格為學校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系；“二級網(wǎng)格”為學校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責任時空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級網(wǎng)格”：各班主任、各功能教室負責人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學活動負責人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
    校長（法人）是校園的第一責任人，對全校的安全工作全面負責；分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責以及“一崗雙責”的要求，切實承擔并落實全校內(nèi)的安全管理責任，督促各部門認真落實安全管理職責。
    1．按職責分工，校長對全校安全生產(chǎn)進行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責任人，負責監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作，通過專項檢查和綜合檢查，專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級段、職能處室落實主體責任。
    2．嚴格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統(tǒng)計臺賬，摸清底數(shù)，全面掌握學校安全生產(chǎn)狀況。
    3．由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點監(jiān)管檔案，每學期組織開展2次對重點監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
    4．建立學校（領(lǐng)域）重大危險源、重大隱患監(jiān)管檔案，并按規(guī)定落實監(jiān)管措施。
    5．以學校管理區(qū)域和時段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責，細化工作任務(wù)，并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
    各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責任時空的校園安全負全責，建立處室和班級及各責任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對各工作環(huán)節(jié)進行全程安全監(jiān)控，相關(guān)責任人對責任區(qū)負直接責任。
    1．各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責任時空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負總責，相關(guān)崗位、教職工層層負責的安全管理責任體系；對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全生產(chǎn)責任；制定指導(dǎo)意見，對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責任和權(quán)利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責的責任體系。
    2．依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險（動火）作業(yè)、勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓、事故報告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設(shè)施“三同時”等各項安全管理制度，實現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
    3．認真落實隱患排查、治理和防控的主體責任，建立健全學校內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點監(jiān)管區(qū)域、重點監(jiān)控設(shè)備、危險作業(yè)，每天組織開展安全生產(chǎn)檢查；每月組織開展1次職責范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析。
    4．嚴格落實宣傳教育主體責任，結(jié)合部門、班級工作實際，每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。
    5．落實《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的安全管理責任體系。
    建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時空內(nèi)的安全宣傳教育處置負總責，實現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
    （一）宣傳動員階段：（20xx年12月-20xx年1月），學校制定實施方案，合理劃分網(wǎng)格。
    （二）全面實施階段（20xx年2月日至5月），確定網(wǎng)格劃分，明確責任架構(gòu)圖和工作職責。重點監(jiān)管部位、監(jiān)管責任分工圖、網(wǎng)格化實施方案。
    （三）檢查驗收階段（20xx年6月日至7月）安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進行驗收，重點檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
    （一）充分認識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理，對于加強學校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。
    各級網(wǎng)格責任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗，進一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
    （二）嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責任。
    學校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確分工與責任，加強對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實。
    （三）注重典型引路。
    各網(wǎng)格責任人要在工作指導(dǎo)上，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運用典型的示范作用，推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
    為進一步加強安全管理，切實有效的履行學校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學校具體實際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。
    深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實施方案，以構(gòu)建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點，全面強化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機制，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。
    通過實施安全網(wǎng)格化管理，進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內(nèi)容，全面落實責任單位的安全主體責任，建立“權(quán)責明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
    為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:。
    組長:xxx。
    副組長xxx。
    成員:xxx。
    本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則，構(gòu)建“學校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。
    (一)科學劃分網(wǎng)格，明確工作責任，建立健全三級網(wǎng)格管理責任體系。
    1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
    2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
    3.時間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
    為保證安全責任的落實，各網(wǎng)格負責人對照安全責任書，認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
    (二)開展隱患排查。
    認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改，不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實。
    (一)突出重點，注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。
    (二)明確任務(wù)，落實責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作。
    (三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關(guān)責任。
    各二級學院（部、中心）：
    關(guān)于教學管理網(wǎng)格體系主要有以下幾個方面：
    1.學院成立由院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處等相關(guān)負責人為成員的教學網(wǎng)格化管理工作專班，負責按照學院疫情防控工作指揮部要求，統(tǒng)籌落實教學區(qū)域的各項疫情防控要求。因此院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處不再擔任具體網(wǎng)格管理任務(wù)。
    2.每棟教學樓、實驗樓、操場、圖書館等為一級網(wǎng)格，以在該區(qū)域從事日常教學管理工作的部門中層以上干部任一級網(wǎng)格長（混合教學辦公的區(qū)域考慮其辦公室或教室數(shù)量、面積大的部門領(lǐng)導(dǎo)任一級網(wǎng)格長）。
    3.每個樓層為二級網(wǎng)格，由該部門負責教學管理工作的副院長（副主任）任二級網(wǎng)格長（若同一樓層房間分屬不同部門，二級網(wǎng)格長由一級網(wǎng)格長自行任命，考慮方便管理、責任到位為主）。
    4.每間教室、實驗室、訓練場、閱覽室為三級網(wǎng)格，由使用部門的教學管理工作人員、教學工作科科長、實驗員等有關(guān)人員任三級網(wǎng)格長（一個三級網(wǎng)格長可以負責若干教室、實驗室、訓練場、閱覽室等）。
    5.根據(jù)實際情況，每個三級網(wǎng)格可分設(shè)若干小組，每組不超過10人，可設(shè)置四級網(wǎng)格長。
    6.合作辦學所用辦公室及教室歸屬各二級學院。
    7.若校園內(nèi)還有教室、實驗室、訓練場等場所沒有統(tǒng)計的，請使用部門在一級網(wǎng)格長負責的四級網(wǎng)格管理責任表中順延填寫。
    網(wǎng)格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網(wǎng)格長向三級網(wǎng)格長負責，三級網(wǎng)格長向二級網(wǎng)格長負責，二級網(wǎng)格長向一級網(wǎng)格長負責，一級網(wǎng)格長向?qū)０嘭撠?，專班向疫情防控指揮部負責。各級網(wǎng)格長負責網(wǎng)格內(nèi)工作人員，師生入門體溫監(jiān)測、秩序維護，室內(nèi)和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風消毒和應(yīng)急處置等工作。
    為了進一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內(nèi)容如下：
    組長：薛某某。
    副組長：張某某。
    組員：陳某某薛某某。
    1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
    3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
    4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監(jiān)測。
    2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
    1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務(wù)。
    2、發(fā)布。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇五
    根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于有序推進返學工作的指導(dǎo)意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展2020年春季開學專項督導(dǎo)和“三服務(wù)”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預(yù)案的通知》，為切實做好全市中小學(含幼兒園，下同)開學前后疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染，確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”，特制定本工作方案。
    (一)做好組織領(lǐng)導(dǎo)準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復(fù)學工作方案，完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，制定師生“違禁返?！笔录幹妙A(yù)案，圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)人員和學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度，抓好制度機制防疫。
    (二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期，嚴格執(zhí)行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村)，并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
    (三)預(yù)備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學規(guī)模，在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備，因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標識，數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設(shè)置運行指南》設(shè)置，在當?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導(dǎo)下設(shè)置運作。
    (四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當?shù)丶部刂行牡闹笇?dǎo)下合理安排消毒間隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔，并做好室內(nèi)場所通風工作。
    (五)提前告知開學時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定，全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生，提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校，強調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
    (六)加強防疫知識培訓。學校要根據(jù)先培訓后上崗原則，在開學一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫培訓，指導(dǎo)做到規(guī)范值守、溫情勸導(dǎo)、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑，做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準備。
    (七)引導(dǎo)教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況，引導(dǎo)離紹教師及時返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預(yù)留量、保證線上教育教學正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復(fù)學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學校要做好崗位補缺等相關(guān)準備工作。
    (八)調(diào)整優(yōu)化教學。
    計劃。
    各地要指導(dǎo)學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作，通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底，及時調(diào)整好新學期的教育教學。
    計劃。
    科學確定教學起點合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作適當增加戶外體育活動和自習時間并切實加強近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學后將統(tǒng)籌相應(yīng)時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
    (九)有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結(jié)合實際，加強與當?shù)匦l(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間，科學做好醫(yī)學觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求，組織學生分批返校，具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校，盡量錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學校應(yīng)采取分年級錯時上、下學辦法，尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校，確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
    (十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作，在當?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    (十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設(shè)立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應(yīng)急處置預(yù)案》(方案另發(fā)，具體流程見后)，細化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程，師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的，要落實專人接待，控制在校時長。
    (十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構(gòu)治愈證明或無當?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校，當?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當日，平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進校園。
    (十三)精準實施應(yīng)急處置。學校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生，應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導(dǎo)至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離，并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診，對教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩，直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當天錄入“紹興市教育局返崗復(fù)學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應(yīng)立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
    (十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的，則會同當?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進校，并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
    (十五)實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元，落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員，指導(dǎo)師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。
    (十六)堅決做到“八個暫?！?。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動，體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時，落實“八個暫?！币?，即暫停學生校內(nèi)外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(wù)(如家長有強烈需求的，學?？梢孕姓酁閱挝贿M行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預(yù)先切斷電源)。
    (十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求，定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設(shè)有標志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料采購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手，每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
    (十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入，鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各?？筛鶕?jù)當?shù)貙嶋H確定開學后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
    (十九)強化健康教育管理。各地各校要引導(dǎo)師生按照《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，引導(dǎo)師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū)，避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段，將防疫知識教育結(jié)合在教育教學各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
    (二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報“紹興市教育局返崗復(fù)學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴格返崗復(fù)學審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復(fù)學。嚴格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關(guān)防疫要求處置。
    (二十一)強化師生關(guān)愛幫扶。整合學校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預(yù)和心理支持。對于不能如期返校的學生，正常開學后要建立關(guān)愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導(dǎo)和學習方面的指導(dǎo)幫助;學生返校后，學校要制定個別化的教學輔導(dǎo)方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學科教師力量，實施關(guān)愛幫扶。
    (二十二)加強宣傳教育引導(dǎo)。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網(wǎng)絡(luò)謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情，及時進行回應(yīng)和處置。
    (二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實際制定本地開學師生返校工作方案，加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導(dǎo)。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?；痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求，會同當?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學，確保各項防控要求落實到位。
    (二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關(guān)工作小組，各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，各司其職做好預(yù)案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認相關(guān)信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規(guī)定渠道和要求及時報送。
    (二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學校復(fù)學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責，組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關(guān)注和掌握“返?！比藛T情緒動態(tài)，深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題，嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責任。
    (二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任，教育督導(dǎo)部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校，對督導(dǎo)力量不到位的教育行政、教育督導(dǎo)部門，將根據(jù)造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
    以上工作方案具體結(jié)束時間以上級教育行政部門通知為準。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇六
    為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署，進一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合學校疫情防控實際，現(xiàn)就學校學生工作專班學生疫情防控網(wǎng)格化管理工作，制定本指導(dǎo)方案。
    學生工作專班設(shè)立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網(wǎng)格管理體制。
    （一）教師系統(tǒng)。
    各學院黨委書記為一級網(wǎng)格長，負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記（分管研究生工作的副院長）為二級網(wǎng)格長，負責本學院全體本?？茖W生、研究生及其宿舍。輔導(dǎo)員為三級網(wǎng)格長，負責分管學生及其宿舍。四級網(wǎng)格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網(wǎng)格長的標準配備。
    （二）學生干部系統(tǒng)。
    各學院學生會主席為學生一級網(wǎng)格長，協(xié)助教師一級網(wǎng)格長和教師二級網(wǎng)格長，負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長（學生會主要學生干部、學生黨員）為學生二級網(wǎng)格長，協(xié)助教師二級網(wǎng)格長和教師三級網(wǎng)格長，負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書（或男、女生負責人）為學生三級網(wǎng)格長，協(xié)助教師三級網(wǎng)格長和教師四級網(wǎng)格長，負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網(wǎng)格員，協(xié)助教師四級網(wǎng)格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
    （三）留學生系統(tǒng)。
    國際交流與合作處處長為一級網(wǎng)格長，國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網(wǎng)格長，國際交流與合作處輔導(dǎo)員為三級網(wǎng)格長，國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網(wǎng)格長，加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網(wǎng)格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網(wǎng)格長向三級網(wǎng)格長負責，三級網(wǎng)格長向二級網(wǎng)格長負責，二級網(wǎng)格長向一級網(wǎng)格長負責，一級網(wǎng)格長向?qū)W院學生工作專班負責，學院學生工作專班向?qū)W校學生工作專班負責。
    各級網(wǎng)格長負責網(wǎng)格內(nèi)學生假期行蹤追蹤，開學返校報到，晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，秩序維護，錯峰、分散就餐，應(yīng)急處置等工作。
    各級網(wǎng)格長要深入所負責的學生中間，全面負責學生的疫情防控及其相關(guān)工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
    （一）建立“五定”管理制度。
    各網(wǎng)格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務(wù)、定獎懲。做到網(wǎng)格邊界清晰、職責主體明確、目標任務(wù)具體，并在醒目位置公開公示。
    （二）建立信息報告制度。
    各網(wǎng)格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網(wǎng)格管理區(qū)域的運行狀況。
    （三）建立網(wǎng)格聯(lián)動制度。
    健全和完善網(wǎng)格化突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動機制，各級網(wǎng)格長發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，與有關(guān)部門和臨近網(wǎng)格聯(lián)動展開防控措施；各網(wǎng)格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調(diào)查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
    （四）建立網(wǎng)格監(jiān)管制度。
    發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導(dǎo)的作用，確保各網(wǎng)格長責任落到實處，保障各級網(wǎng)格體系正常運行。
    （一）強化擔當，做好思想引領(lǐng)工作。
    各級網(wǎng)格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流，采取網(wǎng)絡(luò)主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式，引導(dǎo)教育學生堅定信心、同舟共濟，弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應(yīng)有的貢獻。
    （二）深入一線，做好疫情防控工作。
    和學生保持密切聯(lián)系，精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復(fù)課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析，按規(guī)定及時報告相關(guān)數(shù)據(jù)。疫情防控期間，學生請假應(yīng)首先經(jīng)過教師四級網(wǎng)格長的批準。
    （三）因材施教，做好學業(yè)指導(dǎo)工作。
    了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難，重視“停課不停學”期間和返校后網(wǎng)絡(luò)教學與課堂教學的學風引導(dǎo)。畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應(yīng)配合畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)老師，督促學生做好畢業(yè)論文（設(shè)計），確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
    （四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作。
    畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應(yīng)做好記錄，準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學生就業(yè)指導(dǎo)、考研復(fù)試指導(dǎo)等工作，確保所帶學生的就業(yè)質(zhì)量。
    （五）精準施策，做好返校復(fù)課工作。
    學生返校前，提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品，做好必要的生活準備，并精準掌握學生的健康狀況，確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經(jīng)連續(xù)14天身體健康，無任何癥狀，并符合其它返校要求的學生。
    學生返校時，注意掌握學生的交通情況，提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復(fù)課證明》，做好旅途防護，并按照教師一級網(wǎng)格長許可的時間和交通方案到學校報到。
    返校報道后，督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關(guān)規(guī)定。向?qū)W生發(fā)放返校復(fù)課證明和因病請假復(fù)課證明，首先應(yīng)由教師四級網(wǎng)格長提出具體意見。
    （六）關(guān)心關(guān)愛，做好特殊情況學生的幫扶工作。
    教師網(wǎng)格長要深入了解學生，對于需要心理疏導(dǎo)、經(jīng)濟資助、學業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的學生，及時給予關(guān)心關(guān)愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關(guān)部門報告，確保學生安全與健康。
    （一）提高政治站位，選優(yōu)配強網(wǎng)格長、網(wǎng)格員隊伍。
    鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網(wǎng)格長?，F(xiàn)有專業(yè)教師不夠的學院可根據(jù)實際情況，從學校其他學院、部門中選聘，確保每個學生、每個宿舍均有教師網(wǎng)格長負責疫情防控工作，實現(xiàn)全覆蓋的“網(wǎng)格化、小單位”管理。
    （二）強化網(wǎng)格管理，織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。
    教師網(wǎng)格長要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動聯(lián)系網(wǎng)格內(nèi)的每一位學生，隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網(wǎng)格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽，精準掌握學生的疫情防控狀況。
    （三）壓實防控責任，強化督查考核力度。
    各學院要加強領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實防控責任，加強對教師網(wǎng)格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網(wǎng)格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現(xiàn)突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調(diào)整。導(dǎo)致責任事故的，按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
    本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇七
    為了進一步深入貫徹落實黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓，根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神，切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內(nèi)容如下:。
    1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
    3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福，武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
    4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導(dǎo)員處，做好學生的健康監(jiān)測。
    2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
    1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務(wù)。
    2.發(fā)布。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇八
    該計劃從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神，為進一步落實學校安全生產(chǎn)主體責任、部門監(jiān)管責任和屬地管理責任，夯實基層基礎(chǔ)，完善安全管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
    指導(dǎo)思想：深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機制，建立“黨政齊管、部門負責、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動我校科學、和諧發(fā)展。
    工作目標：將我校的安全生產(chǎn)管理責任按照行政管理，劃分若干個責任區(qū)，明確安全管理責任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責，構(gòu)建“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責任體系，推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
    組長：xxx（校長、支部書記）。
    副組長：xxx（支部委員、分管學校安全工作）。
    xxx（副校長）。
    xxx（副校長）。
    成員：學校其他中層干部及班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負責全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
    各責任部門（人）按照各自的職責范圍，將安全責任進行分解，并劃分若干個安全監(jiān)管責任區(qū)，落實責任人，明確工作職責，全面負責責任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責任體系，建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”：“一級網(wǎng)格為學校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系；“二級網(wǎng)格”為學校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責任時空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級網(wǎng)格”：各班主任、各功能教室負責人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學活動負責人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
    校長（法人）是校園的第一責任人，對全校的安全工作全面負責；分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責以及“一崗雙責”的要求，切實承擔并落實全校內(nèi)的安全管理責任，督促各部門認真落實安全管理職責。
    1．按職責分工，校長對全校安全生產(chǎn)進行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責任人，負責監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作，通過專項檢查和綜合檢查，專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級段、職能處室落實主體責任。
    2．嚴格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統(tǒng)計臺賬，摸清底數(shù)，全面掌握學校安全生產(chǎn)狀況。
    3．由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點監(jiān)管檔案，每學期組織開展2次對重點監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
    4．建立學校（領(lǐng)域）重大危險源、重大隱患監(jiān)管檔案，并按規(guī)定落實監(jiān)管措施。
    5．以學校管理區(qū)域和時段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責，細化工作任務(wù)，并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
    各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責任時空的校園安全負全責，建立處室和班級及各責任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對各工作環(huán)節(jié)進行全程安全監(jiān)控，相關(guān)責任人對責任區(qū)負直接責任。
    1．各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責任時空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負總責，相關(guān)崗位、教職工層層負責的安全管理責任體系；對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全生產(chǎn)責任；制定指導(dǎo)意見，對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責任和權(quán)利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責的責任體系。
    2．依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險（動火）作業(yè)、勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓、事故報告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設(shè)施“三同時”等各項安全管理制度，實現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
    3．認真落實隱患排查、治理和防控的主體責任，建立健全學校內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點監(jiān)管區(qū)域、重點監(jiān)控設(shè)備、危險作業(yè)，每天組織開展安全生產(chǎn)檢查；每月組織開展1次職責范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析。
    4．嚴格落實宣傳教育主體責任，結(jié)合部門、班級工作實際，每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。
    5．落實《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的安全管理責任體系。
    建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時空內(nèi)的安全宣傳教育處置負總責，實現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
    （一）宣傳動員階段：（20xx年12月-20xx年1月），學校制定實施方案，合理劃分網(wǎng)格。
    （二）全面實施階段（20xx年2月日至5月），確定網(wǎng)格劃分，明確責任架構(gòu)圖和工作職責。重點監(jiān)管部位、監(jiān)管責任分工圖、網(wǎng)格化實施方案。
    （三）檢查驗收階段（20xx年6月日至7月）安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進行驗收，重點檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
    （一）充分認識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理，對于加強學校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。
    各級網(wǎng)格責任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗，進一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
    （二）嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責任。
    學校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確分工與責任，加強對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實。
    （三）注重典型引路。
    各網(wǎng)格責任人要在工作指導(dǎo)上，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運用典型的示范作用，推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
    為進一步加強安全管理，切實有效的履行學校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學校具體實際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。
    深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實施方案，以構(gòu)建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點，全面強化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機制，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。
    通過實施安全網(wǎng)格化管理，進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內(nèi)容，全面落實責任單位的安全主體責任，建立“權(quán)責明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
    為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:。
    組長:xxx。
    副組長xxx。
    成員:xxx。
    本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則，構(gòu)建“學校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。
    (一)科學劃分網(wǎng)格，明確工作責任，建立健全三級網(wǎng)格管理責任體系。
    1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
    2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
    3.時間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
    為保證安全責任的落實，各網(wǎng)格負責人對照安全責任書，認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
    (二)開展隱患排查。
    認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改，不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實。
    (一)突出重點，注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。
    (二)明確任務(wù)，落實責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作。
    (三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關(guān)責任。
    為了加強新冠肺炎疫情期間的學生管理工作，確保學生的身體健康和生命安全，維護疫情期間學校正常的教學秩序，結(jié)合我校實際，特制定本規(guī)定。
    1、學生公寓在疫情防控期間實行封閉管理，學生應(yīng)遵守學校宿舍管理規(guī)定，學生必須刷卡進出宿舍，不得出讓床位或留宿非本宿舍人員，不得接待校外人員到校園內(nèi)或?qū)W生宿舍內(nèi)活動。配合做好晚點名工作,未經(jīng)批準不得晚歸或夜不歸宿。(責任單位：校物業(yè)公司;配合單位：后勤管理處、學生處、保衛(wèi)處、二級學院)。
    2、注意個人衛(wèi)生。進入宿舍后馬上采用正確的洗手方式，用肥皂或洗手液洗手，保持雙手清潔?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻，并及時洗手。養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣，保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生情況良好。如發(fā)現(xiàn)同學持續(xù)咳嗽、低燒、胸痛、呼吸困難等癥狀應(yīng)及時報告班主任并去醫(yī)務(wù)所就診。(責任單位：二級學院。責任人：班主任)。
    3、禁止在宿舍內(nèi)串門、打牌、打麻將、聚餐和聚會，嚴禁在宿舍里賭博、做生意、開網(wǎng)店。(責任單位：二級學院。責任人：輔導(dǎo)員)。
    4、保證宿舍環(huán)境衛(wèi)生。每間宿舍加強通風換氣，每天最少保證早中晚定時通風，每次通風時間不少于30分鐘。(責任單位：二級學院。責任人：班主任)。
    5、禁止將寵物帶進學生宿舍和宿舍公共區(qū)。(責任單位：校物業(yè)公司。配合部門：學生處、后勤管理處、保衛(wèi)處、二級學院)。
    6、實施學生黨員、校、院主要學生干部寢室包干聯(lián)系制度。(責任單位：學生處(李正標)。配合單位：二級學院黨總支，校團委;責任人：學生黨支部書記，學生處、團委學生干部指導(dǎo)老師)。
    7、寢室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由相關(guān)二級學院負責組織每天一次清掃，保持宿舍內(nèi)清潔，不留衛(wèi)生死角，責任到寢室，班主任以及聯(lián)系該寢室黨員、學生干部協(xié)助輔導(dǎo)員具體落實。(責任單位：二級學院。責任人：輔導(dǎo)員)。
    管控期間實行校園全封閉管理，所有學生無故不得出校門，若特殊情況需要外出校門，必須到本學院辦理出入證，出入證要通過班主任、輔導(dǎo)員、黨總支副書記審批。在校園內(nèi)(教學樓、辦公樓、實驗樓、食堂、圖書館、校車以及其他公共場所等)活動必須正確佩戴口罩。凡在校外參加勤工助學的同學要暫停工作;不到影劇院、健身房、游戲廳、網(wǎng)吧等封閉性公共場所活動;不得邀請家長及親朋好友來校走訪。全體學生應(yīng)嚴格遵守學校關(guān)于防疫工作的有關(guān)規(guī)定，服從學校統(tǒng)一管理，除必要的教學和科研活動外，盡量減少校園內(nèi)大型聚集活動。按時上課，不遲到、不早退，不參加未經(jīng)學校批準的集體性活動。錯峰到食堂就餐，提倡自帶餐具，不訂外賣，減少與校外人員的接觸。(責任單位：保衛(wèi)處：配合單位：學生處、二級學院、校物業(yè)公司)。
    學校安全管理是學校各項工作的重中之重，學生安全牽連著千家萬戶，只有在搞好學校安全管理的基礎(chǔ)上，才談得上質(zhì)量建校，辦人民滿意的學校，學校安全管理工作無小事，時時處處是大事，根據(jù)我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓，并結(jié)合全國上下中小學校學生安全事故的個案，校長從完善制度角度上認真組織學校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：
    主要對學生進行到校、到班雙考勤管理，為此學校專門設(shè)計兩種考勤表，第一種考勤表放在校門口值班室，由校門口值日教師負責登記，記錄遲到校學生；第二種考勤表放在各班級內(nèi)，由相對應(yīng)時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學生，須立即報告班主任，其余時段發(fā)現(xiàn)有缺勤學生，須立即報告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任，再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學生家長取得聯(lián)系，追蹤缺勤學生情況，如未能聯(lián)系上家長的須報告分管副校長，情況較為特殊的須報告校長。對學生的考勤管理事關(guān)學生的安全，不點名、不報告追究對應(yīng)考勤教師責任，不聯(lián)系缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況，追究對應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責任。當日下午放學后，此二種表須上交教導(dǎo)處，對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應(yīng)扣分，并納入班主任工作當月的量化考評。
    為加強對中午須在學校用餐學生的管理，學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐，并安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負責學生中午用餐的紀律，如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報告學校領(lǐng)導(dǎo)。
    根據(jù)年齡特點和個性心理，低年級學生好動愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況，學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育，同時，嚴抓課間紀律管理，對課間紀律管理實行師生齊抓共管，每棟教學樓由一位行政負責，并發(fā)一口哨，如發(fā)現(xiàn)學生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員，要求這位學生管理班內(nèi)課間紀律，如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀現(xiàn)象立即報告老師或班主任。
    學校嚴禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象，特別是交接班時不能出現(xiàn)空檔；上課、午休期間離開學校的學生，門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后，方可開門讓其離校；對校外來訪人員要盤問，要登記進離校時間；嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時制止，或與上級聯(lián)系，嚴重危害人身安全的要及時打110報警。
    學校要求總務(wù)處要對食堂及食品來源嚴格把關(guān)，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。
    1、利用每周一升旗禮國旗下講話，對學生進行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題，在全體學生面前進行強調(diào)，提醒學生要注意，告誡學生要警惕，同時傳達上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。
    2、結(jié)合時令季節(jié)，對學生進行安全教育。春、秋兩季，對學生進行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育；夏季，對學生進行游泳安全教育；冬季，對學生進行防火、用電安全教育。
    3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向?qū)W生進行安全宣傳教育，經(jīng)常向宣傳避險常識，出版專題教育，懸掛警示橫幅，創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。
    4、通過發(fā)放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識，引起家長對孩子安全的重視，明確家長在安全管理中的職責，形成家、校對學生安全管理的合力。
    5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座，聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報告會。
    七、進一步加強應(yīng)急演練。
    為提高學生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力，學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應(yīng)急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達到演練的目的。
    八、進一步加強安全隱患排查。
    學校要求政教部門、總務(wù)處每周進行3次校內(nèi)外巡查，巡查學校設(shè)備、設(shè)施，排查危險人群，檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，須造冊登記，并及時處理，如遇情況較特殊的須報告校長。
    我校安全管理整改方案，重點從完善安全管理制度入手，盡量做到考慮全面，貼近實際，操作性強，實效性高，真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。
    為了進一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內(nèi)容如下：
    組長：薛xx。
    副組長：張xx。
    組員：陳xx薛xx。
    1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官網(wǎng)或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
    3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
    4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監(jiān)測。
    2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
    1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務(wù)。
    2、發(fā)布。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇九
    為堅決貫徹習近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關(guān)部門關(guān)于新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控工作部署要求，切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全力維護學校師生身體健康和生命安全，結(jié)合學校疫情防控工作實際，制定本實施方案。
    堅持“因地制宜、分類施策，全面動員、群防群控，精細管理、不留死角”的原則，按照“師生到哪里、管理和服務(wù)跟蹤到哪里”的要求，實現(xiàn)對各自網(wǎng)格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理，努力實現(xiàn)疫情防控工作的規(guī)范化和精細化，切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延，爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    根據(jù)學校實際和網(wǎng)格劃分原則，一級網(wǎng)格在學校，校黨委書記、校長為第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人。二級網(wǎng)格分管副校長為直接責任人。三級網(wǎng)格在中層、年級，所在處室領(lǐng)導(dǎo)、年級長為直接責任人。四級、五級網(wǎng)格為班級，班主任及班級管理小組為直接責任人。
    組長：張偉民。
    副組長：趙志賓馬逸勇。
    三級組員：楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
    張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
    四級組員：各班班主任、任課老師。
    五級組員：班級小組、各級家長委員會成員。
    張偉民校長對學校復(fù)學疫情防控及學生安全工作負總責，對各項工作的開展和落實進行督促落實。
    趙志賓趙志賓負責復(fù)學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
    馬逸勇負責復(fù)學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
    周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
    申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
    呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
    趙志芳負責九年級復(fù)學疫情防控及本年級安全工作。
    孟珠負責八年級復(fù)學疫情防控及本年級安全工作。
    陳麗娜負責七年級復(fù)學疫情防控及本年級安全工作。
    全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
    值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
    各班級班主任負責本班級疫情防控網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)和班級防控疫情各項工作的具體落實。
    (一)學生上課。
    負責人：趙志賓周國強申朝輝。
    1.負責督導(dǎo)網(wǎng)格內(nèi)上課教師和學生的疫情防控落實情況。
    2.巡視本網(wǎng)格區(qū)域，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    3.組織教師上好“開學第一課”。
    4.發(fā)現(xiàn)疑似情況及時向上級上報并做好應(yīng)急處置。
    (二)就餐及住宿。
    負責人：馬逸勇呂翔宇。
    1.負責督導(dǎo)就餐秩序，九一班、九二班走東側(cè)樓梯靠北，九五、九六走東側(cè)樓梯靠南，九三、九四走西側(cè)樓梯。
    2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關(guān)規(guī)定。
    3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
    4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
    (3)如廁、課間秩序。
    年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
    (四)班級管理。
    2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》，集中上交政教處備案。
    3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表，中午利用午休時間自己測體溫登記，下午4點前上交學校醫(yī)療室。
    4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
    5.建立學生復(fù)課證明查驗制度。
    6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結(jié)果，及時整改不達標衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保持工作。
    7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
    (五)課間活動。
    體育教師負責所在班級課間活動。
    (6)放學。
    班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇十
    根據(jù)中央有關(guān)疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進一步強化疫情防控工作，壓實干部責任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經(jīng)學校研究，特制定本方案。
    以堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式。進一步強化疫情防控工作，層層壓實疫情防控責任，明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律，做到個個肩上有擔子，人人身上有責任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
    最大限度控制人員進入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
    1.進一步加強宣傳教育，提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
    2.實行門衛(wèi)制度，切實防控外來人員進入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
    3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護社會穩(wěn)定。
    （一）強化工作組織。
    實行疫情防控統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工協(xié)作的工作機制。組。
    長：柏生田（黨支部書記、校長）全面負責指揮協(xié)調(diào)。
    副組長：
    趙濤（分管安全、衛(wèi)生防疫副校長）負責防控方案的制定，對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務(wù)。
    李麗萍（分管教育教學副校長）負責教師疫情防控一切事務(wù)。
    成員：
    賀曼麗（教導(dǎo)副主任）負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調(diào)。
    白江萍（教導(dǎo)副主任兼大隊輔導(dǎo)員）負責進行防控措施宣傳教育工作。
    郭衛(wèi)平（校辦公室工會主席）負責疫情防控期間值周、值班工作檢。
    查等。
    李云中（總務(wù)主任）負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實，應(yīng)急物資的采購等后勤保障工作。
    13位班主任：趙敏杰梁蓉蓉馬月仙。
    苗娟辛瑞霞。
    馬文靜。
    云俊峰張許潔。
    李軍。
    宋潔鄧永春孫權(quán)徐強。
    負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作，以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后，疫情防控及。
    報告。
    程序：各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現(xiàn)及時上報疫情防控辦公室；嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”，對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報；實行“日。
    報告。
    ”、“零報告”制度。
    11位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
    根據(jù)習總書記指示并強調(diào)，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下：
    柏生田：全面負責全校防控所有事務(wù)。
    趙濤：分管并負責全校學生防控所有事務(wù)。
    李麗萍：分管并負責全校教師防控所有事務(wù)：晨午檢、各類上報表、消毒等。
    賀曼麗：包級六年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    郭衛(wèi)平：包級五年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    徐強：包級四年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    云俊峰：包級三年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    苗娟：包級二年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    辛瑞霞：包級一年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    楊淑萍王弘：負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
    （二）成立工作機構(gòu)。
    為進一步落實防控措施，嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)網(wǎng)格化工作小組。包括工作協(xié)調(diào)小組、校園管理小組、督導(dǎo)檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組，具體如下：
    1.工作協(xié)調(diào)小組：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。
    2.校園管理小組：貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學工作要求，做好。
    2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；負責停課期間“網(wǎng)絡(luò)教學”等工作；根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關(guān)情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應(yīng)調(diào)整。
    3.督導(dǎo)檢查小組：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實；加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
    5.安保室、防控辦公室：對春季開學師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
    6.日常監(jiān)測與疫情處理小組：各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
    1.實行封閉管理：落實“內(nèi)防擴散、外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
    2.掌握疫情動態(tài)：嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度，有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數(shù)據(jù)，并及時報上級教育主管部門。
    3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強有關(guān)防疫政策措施宣傳解讀，及時發(fā)布預(yù)警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
    4.細化開學準備：在正式開學前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點，組織開展一次愛國衛(wèi)生運動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預(yù)案，足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學校園安全。
    5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學：做好網(wǎng)絡(luò)教學工作。
    方案。
    提前制定工作預(yù)案，利用信息技術(shù)手段組織網(wǎng)絡(luò)教學，保證推遲開學不停教學。
    6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學后，每日在學生到校前完成室內(nèi)環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
    7.加強衛(wèi)生管理：引導(dǎo)、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
    8.嚴肅值班制度：必須嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度，保持通訊暢通。
    9.應(yīng)急處置：所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇十一
    管理方法是指為實現(xiàn)管理目的而采用的手段、方法、途徑和程序的總稱。管理的基本方法包括行政方法、經(jīng)濟方法、法律方法和教育方法。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為堅決貫徹習近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關(guān)部門關(guān)于新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控工作部署要求，切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全力維護學校師生身體健康和生命安全，結(jié)合學校疫情防控工作實際，制定本實施方案。
    堅持“因地制宜、分類施策，全面動員、群防群控，精細管理、不留死角”的原則，按照“師生到哪里、管理和服務(wù)跟蹤到哪里”的要求，實現(xiàn)對各自網(wǎng)格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理，努力實現(xiàn)疫情防控工作的規(guī)范化和精細化，切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延，爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    根據(jù)學校實際和網(wǎng)格劃分原則，一級網(wǎng)格在學校，校黨委書記、校長為第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人。二級網(wǎng)格分管副校長為直接責任人。三級網(wǎng)格在中層、年級，所在處室領(lǐng)導(dǎo)、年級長為直接責任人。四級、五級網(wǎng)格為班級，班主任及班級管理小組為直接責任人。
    組長：張偉民。
    副組長：趙志賓馬逸勇。
    三級組員：楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
    張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
    四級組員：各班班主任、任課老師。
    五級組員：班級小組、各級家長委員會成員。
    張偉民校長對學校復(fù)學疫情防控及學生安全工作負總責，對各項工作的開展和落實進行督促落實。
    趙志賓趙志賓負責復(fù)學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
    馬逸勇負責復(fù)學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
    周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
    申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
    呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
    陳麗娜負責七年級復(fù)學疫情防控及本年級安全工作。
    全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
    值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
    各班級班主任負責本班級疫情防控網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)和班級防控疫情各項工作的具體落實。
    (一)學生上課。
    負責人：趙志賓周國強申朝輝。
    1.負責督導(dǎo)網(wǎng)格內(nèi)上課教師和學生的疫情防控落實情況。
    2.巡視本網(wǎng)格區(qū)域，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    3.組織教師上好“開學第一課”。
    4.發(fā)現(xiàn)疑似情況及時向上級上報并做好應(yīng)急處置。
    (二)就餐及住宿。
    負責人：馬逸勇呂翔宇。
    1.負責督導(dǎo)就餐秩序，九一班、九二班走東側(cè)樓梯靠北，九五、九六走東側(cè)樓梯靠南，九三、九四走西側(cè)樓梯。
    2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關(guān)規(guī)定。
    3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
    4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
    (3)如廁、課間秩序。
    年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
    (四)班級管理。
    2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》，集中上交政教處備案。
    3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表，中午利用午休時間自己測體溫登記，下午4點前上交學校醫(yī)療室。
    4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
    5.建立學生復(fù)課證明查驗制度。
    6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結(jié)果，及時整改不達標衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保持工作。
    7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
    (五)課間活動。
    體育教師負責所在班級課間活動。
    (6)放學。
    班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
    根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定的通知》(晉教執(zhí)〔xx〕21號)要求，為進一步落實學校的安全管理主體責任，強化“一崗雙責”，切實抓好校園的安全管理工作，完善管理機制和框架，建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，經(jīng)研究，決定建立學校安全“網(wǎng)格化”管理工作機制，特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，推動我校安全管理工作再上新臺階。
    二、工作目標。
    通過開展“網(wǎng)格化”管理工作，進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任，包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認真解決存在的突出問題，建立學校安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發(fā)生，確保學校和師生安全，促使學校安全工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”：
    1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)組負責，安全管理人員疲于奔命，且效果欠佳的狀況，明確和細化全員責任，全面落實“一崗雙責”，各司其職，實現(xiàn)安全工作齊抓共管。
    2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學校安全“預(yù)防為主”的工作方針，實行排查工作以網(wǎng)格為主，由專人負責，“橫向到邊、縱向到底”，隱患排查重心下移、關(guān)口前移，提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
    3.從粗放式管理向精細化治理轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)全員全過程安全管理，全員是指全體教育局機關(guān)人員都要參與學校的安全管理工作，進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法，全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法，使安全工作實現(xiàn)精細化。
    4.從運動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣，呈現(xiàn)出臨時性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài)，實現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，將工作的著力點轉(zhuǎn)移到日常工作上來，把功夫下在平時。
    (一)學校安全管理和教育機制的建設(shè)情況。
    1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
    2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
    3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關(guān)要求的情況。
    4.應(yīng)急管理。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍情況;應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護情況;應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。
    5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關(guān)責任人的責任追究和落實整改情況。
    6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
    (二)學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況。
    1.消防安全。學校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實情況;學生宿舍管理制度落實情況。
    2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
    3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況;學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標準的落實情況。運動場、體育館、實驗室、宿舍等重要場所存在安全隱患情況;電梯、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況。
    4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。
    5.自然災(zāi)害預(yù)防。學校對臺風、暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實情況;對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況;氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風信號時，有否建立和落實相應(yīng)的`應(yīng)急避險機制。
    6.集體活動安全。學校在校內(nèi)外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的組織方案，并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
    (三)學校突發(fā)事件應(yīng)急處置。
    所包點學校發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
    1.精心組織，務(wù)求實放。認真開展工作，一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格落實責任、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格開展巡查、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格進行規(guī)范、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格強化監(jiān)管，每個網(wǎng)格責任人每月至少到該年段、該處室檢查一次，并認真填寫學校安全隱患排查表(填寫后交由教導(dǎo)處)，切實做到網(wǎng)格到底、責任到人，務(wù)求實效。
    2.健全機制，加強督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動，形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制，推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校能自查自糾的，立即進行整改。屬學校能力范圍之外，由掛鉤責任人報送給執(zhí)法檢查股匯總，由執(zhí)法檢查股協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。
    3.嚴格責任，明確獎懲。將網(wǎng)格化管理的目標、任務(wù)、內(nèi)容、職責分解到每一位教師，加強督查指導(dǎo)，層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。
    4.注重實效，快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責任分工，增強責任意識，強化效能監(jiān)管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。
    5.善于總結(jié)，不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結(jié)，不斷的改進和創(chuàng)新工作方法，以與時俱進的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實處。
    根據(jù)中央有關(guān)疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進一步強化疫情防控工作，壓實干部責任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經(jīng)學校研究，特制定本方案。
    以堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式。進一步強化疫情防控工作，層層壓實疫情防控責任，明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律，做到個個肩上有擔子，人人身上有責任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
    最大限度控制人員進入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
    1.進一步加強宣傳教育，提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
    2.實行門衛(wèi)制度，切實防控外來人員進入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
    3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護社會穩(wěn)定。
    （一）強化工作組織。
    實行疫情防控統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工協(xié)作的工作機制。組。
    長：柏生田（黨支部書記、校長）全面負責指揮協(xié)調(diào)。
    副組長：
    趙濤（分管安全、衛(wèi)生防疫副校長）負責防控方案的制定，對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務(wù)。
    李麗萍（分管教育教學副校長）負責教師疫情防控一切事務(wù)。
    成員：
    賀曼麗（教導(dǎo)副主任）負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調(diào)。
    白江萍（教導(dǎo)副主任兼大隊輔導(dǎo)員）負責進行防控措施宣傳教育工作。
    郭衛(wèi)平（校辦公室工會主席）負責疫情防控期間值周、值班工作檢。
    查等。
    李云中（總務(wù)主任）負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實，應(yīng)急物資的采購等后勤保障工作。
    13位班主任：趙敏杰梁蓉蓉馬月仙。
    苗娟辛瑞霞。
    馬文靜。
    云俊峰張許潔。
    李軍。
    宋潔鄧永春孫權(quán)徐強。
    負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作，以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后，疫情防控及報告程序：各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現(xiàn)及時上報疫情防控辦公室；嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”，對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報；實行“日報告”、“零報告”制度。
    11位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
    根據(jù)習總書記指示并強調(diào)，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下：
    柏生田：全面負責全校防控所有事務(wù)。
    趙濤：分管并負責全校學生防控所有事務(wù)。
    李麗萍：分管并負責全校教師防控所有事務(wù)：晨午檢、各類上報表、消毒等。
    賀曼麗：包級六年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    郭衛(wèi)平：包級五年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    徐強：包級四年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    云俊峰：包級三年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    苗娟：包級二年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    辛瑞霞：包級一年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    楊淑萍王弘：負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
    （二）成立工作機構(gòu)。
    為進一步落實防控措施，嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)網(wǎng)格化工作小組。包括工作協(xié)調(diào)小組、校園管理小組、督導(dǎo)檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組，具體如下：
    1.工作協(xié)調(diào)小組：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。
    2.校園管理小組：貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學工作要求，做好。
    2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；負責停課期間“網(wǎng)絡(luò)教學”等工作；根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關(guān)情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應(yīng)調(diào)整。
    3.督導(dǎo)檢查小組：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實；加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
    5.安保室、防控辦公室：對春季開學師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
    6.日常監(jiān)測與疫情處理小組：各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
    1.實行封閉管理：落實“內(nèi)防擴散、外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
    2.掌握疫情動態(tài)：嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度，有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數(shù)據(jù)，并及時報上級教育主管部門。
    3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強有關(guān)防疫政策措施宣傳解讀，及時發(fā)布預(yù)警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
    4.細化開學準備：在正式開學前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點，組織開展一次愛國衛(wèi)生運動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預(yù)案，足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學校園安全。
    5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學：做好網(wǎng)絡(luò)教學工作方案。提前制定工作預(yù)案，利用信息技術(shù)手段組織網(wǎng)絡(luò)教學，保證推遲開學不停教學。
    6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學后，每日在學生到校前完成室內(nèi)環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
    7.加強衛(wèi)生管理：引導(dǎo)、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
    8.嚴肅值班制度：必須嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度，保持通訊暢通。
    9.應(yīng)急處置：所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
    為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署，進一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合學校疫情防控實際，現(xiàn)就學校學生工作專班學生疫情防控網(wǎng)格化管理工作，制定本指導(dǎo)方案。
    一、網(wǎng)格化管理工作體系。
    學生工作專班設(shè)立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網(wǎng)格管理體制。
    （一）教師系統(tǒng)。
    各學院黨委書記為一級網(wǎng)格長，負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記（分管研究生工作的副院長）為二級網(wǎng)格長，負責本學院全體本?？茖W生、研究生及其宿舍。輔導(dǎo)員為三級網(wǎng)格長，負責分管學生及其宿舍。四級網(wǎng)格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網(wǎng)格長的標準配備。
    （二）學生干部系統(tǒng)。
    各學院學生會主席為學生一級網(wǎng)格長，協(xié)助教師一級網(wǎng)格長和教師二級網(wǎng)格長，負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長（學生會主要學生干部、學生黨員）為學生二級網(wǎng)格長，協(xié)助教師二級網(wǎng)格長和教師三級網(wǎng)格長，負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書（或男、女生負責人）為學生三級網(wǎng)格長，協(xié)助教師三級網(wǎng)格長和教師四級網(wǎng)格長，負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網(wǎng)格員，協(xié)助教師四級網(wǎng)格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
    （三）留學生系統(tǒng)。
    國際交流與合作處處長為一級網(wǎng)格長，國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網(wǎng)格長，國際交流與合作處輔導(dǎo)員為三級網(wǎng)格長，國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網(wǎng)格長，加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網(wǎng)格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網(wǎng)格長向三級網(wǎng)格長負責，三級網(wǎng)格長向二級網(wǎng)格長負責，二級網(wǎng)格長向一級網(wǎng)格長負責，一級網(wǎng)格長向?qū)W院學生工作專班負責，學院學生工作專班向?qū)W校學生工作專班負責。
    各級網(wǎng)格長負責網(wǎng)格內(nèi)學生假期行蹤追蹤，開學返校報到，晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，秩序維護，錯峰、分散就餐，應(yīng)急處置等工作。
    各級網(wǎng)格長要深入所負責的學生中間，全面負責學生的疫情防控及其相關(guān)工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
    （一）建立“五定”管理制度。
    各網(wǎng)格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務(wù)、定獎懲。做到網(wǎng)格邊界清晰、職責主體明確、目標任務(wù)具體，并在醒目位置公開公示。
    （二）建立信息報告制度。
    各網(wǎng)格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網(wǎng)格管理區(qū)域的運行狀況。
    （三）建立網(wǎng)格聯(lián)動制度。
    健全和完善網(wǎng)格化突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動機制，各級網(wǎng)格長發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，與有關(guān)部門和臨近網(wǎng)格聯(lián)動展開防控措施；各網(wǎng)格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調(diào)查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
    （四）建立網(wǎng)格監(jiān)管制度。
    發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導(dǎo)的作用，確保各網(wǎng)格長責任落到實處，保障各級網(wǎng)格體系正常運行。
    （一）強化擔當，做好思想引領(lǐng)工作。
    各級網(wǎng)格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流，采取網(wǎng)絡(luò)主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式，引導(dǎo)教育學生堅定信心、同舟共濟，弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應(yīng)有的貢獻。
    （二）深入一線，做好疫情防控工作。
    和學生保持密切聯(lián)系，精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復(fù)課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析，按規(guī)定及時報告相關(guān)數(shù)據(jù)。疫情防控期間，學生請假應(yīng)首先經(jīng)過教師四級網(wǎng)格長的批準。
    （三）因材施教，做好學業(yè)指導(dǎo)工作。
    了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難，重視“停課不停學”期間和返校后網(wǎng)絡(luò)教學與課堂教學的學風引導(dǎo)。畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應(yīng)配合畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)老師，督促學生做好畢業(yè)論文（設(shè)計），確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
    （四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作。
    畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應(yīng)做好記錄，準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學生就業(yè)指導(dǎo)、考研復(fù)試指導(dǎo)等工作，確保所帶學生的就業(yè)質(zhì)量。
    （五）精準施策，做好返校復(fù)課工作。
    學生返校前，提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品，做好必要的生活準備，并精準掌握學生的健康狀況，確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經(jīng)連續(xù)14天身體健康，無任何癥狀，并符合其它返校要求的學生。
    學生返校時，注意掌握學生的交通情況，提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復(fù)課證明》，做好旅途防護，并按照教師一級網(wǎng)格長許可的時間和交通方案到學校報到。
    返校報道后，督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關(guān)規(guī)定。向?qū)W生發(fā)放返校復(fù)課證明和因病請假復(fù)課證明，首先應(yīng)由教師四級網(wǎng)格長提出具體意見。
    （六）關(guān)心關(guān)愛，做好特殊情況學生的幫扶工作。
    教師網(wǎng)格長要深入了解學生，對于需要心理疏導(dǎo)、經(jīng)濟資助、學業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的學生，及時給予關(guān)心關(guān)愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關(guān)部門報告，確保學生安全與健康。
    （一）提高政治站位，選優(yōu)配強網(wǎng)格長、網(wǎng)格員隊伍。
    鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網(wǎng)格長?，F(xiàn)有專業(yè)教師不夠的學院可根據(jù)實際情況，從學校其他學院、部門中選聘，確保每個學生、每個宿舍均有教師網(wǎng)格長負責疫情防控工作，實現(xiàn)全覆蓋的“網(wǎng)格化、小單位”管理。
    （二）強化網(wǎng)格管理，織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。
    教師網(wǎng)格長要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動聯(lián)系網(wǎng)格內(nèi)的每一位學生，隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網(wǎng)格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽，精準掌握學生的疫情防控狀況。
    （三）壓實防控責任，強化督查考核力度。
    各學院要加強領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實防控責任，加強對教師網(wǎng)格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網(wǎng)格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現(xiàn)突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調(diào)整。導(dǎo)致責任事故的，按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
    本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
    根據(jù)教育部2021年春季學期延期開學通知、省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入校園，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案：
    (一)開學前期準備。
    1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎(chǔ)。
    2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測儀(80臺)、消毒液等。
    3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
    5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。
    6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。
    7、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。
    問題與困難：口罩數(shù)量不足;體溫監(jiān)測儀網(wǎng)上已經(jīng)訂購目前沒有現(xiàn)貨。(先行準備部分老式溫度計)。
    (二)開學進校流程。
    1、通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門，進門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領(lǐng)導(dǎo)共同參與)，體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數(shù)。
    3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準備。
    問題與困難：學生、家長人數(shù)較多，體溫檢測時間可能較長。(錯時進校)。
    (三)開學后續(xù)保障。
    1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
    2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
    3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作。
    4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。
    5、強化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
    問題與困難：在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)。
    (一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動。
    (二)全面摸排情況。加強與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
    (三)控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前，暫停學校體育設(shè)施(場館)對外開放，停止百師訪千家、學生社會實踐、志愿服務(wù)等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動，暫緩舉行跨地區(qū)跨學校學習交流活動。
    (四)加強綜合管控。嚴格校園管理，嚴控外來人員入校，所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預(yù)防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學。
    (五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向市教育局報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
    (六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，開設(shè)衛(wèi)生健康校本課程，引導(dǎo)學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。
    (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合學校做好學生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關(guān)懷，組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學習輔導(dǎo)。
    (八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天17:00前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。
    (九)有序開展教學。延假期間，三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導(dǎo)，做到“延假不停學，學習不延期”。開學后，做好相關(guān)課務(wù)安排，高質(zhì)量開展課堂教學，確保圓滿完成學年教學任務(wù)。
    辦公室：通過《給全體師生員工及家長的一封信》，提醒廣大師生員工及家長做好相應(yīng)的科學防護，并正確引導(dǎo)師生員工和家長不信謠、不傳謠;通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。(責任人：翟金琪)。
    教務(wù)處：做好全校師生員工的肺炎疫情防控基礎(chǔ)信息的全面摸底排查工作，每一名學生都要有專人負責聯(lián)系，掌握每一名學生及其家長的健康狀況;落實好學生的晨檢、午檢制度;做好肺炎疫情防控每日五點之前匯總上報工作。建立隔離室，配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)。對出現(xiàn)“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似癥狀的在校師生，醫(yī)務(wù)室要迅速采取隔離措施，同時報告龍岡鎮(zhèn)衛(wèi)生院(聯(lián)系人陳健15961986760)和市教育局，并通知其監(jiān)護人。暫停教師外出學習或組織教師開展集中培訓活動;根據(jù)市教育局春季開學時間和新學期教學安排，做好相應(yīng)調(diào)整工作。(責任人：陳宏杰)。
    政教處：督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長做好家訪工作，負責開學前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作，保持校園環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角，切實做到室內(nèi)通風、空氣清新、地面清潔。(責任人：劉德海)。
    總務(wù)處：做好防疫設(shè)備采購，提前準備口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服等物資;嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;在防疫人員的指導(dǎo)下，科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒，并做好消毒記錄。(責任人：王國林)。
    保衛(wèi)處：加強學校安全值班、值守，對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準進入校園，確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。(責任人：劉鳴)。
    督導(dǎo)處：督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作開展情況，積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作，每天及時向?qū)W校上報各條線疫情防控落實情況。(責任人：吳生旭)。
    特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，一定要提高警惕，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定，有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    依據(jù)教育部和省市縣關(guān)于做好2020年學校春季開學有關(guān)準備工作的通知要求，切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，提高應(yīng)急處置能力，保證開學復(fù)課平穩(wěn)有序進行，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置方案：
    1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
    2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
    (一)開學前。
    1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑，及時傳達中央、省、市、縣關(guān)于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄，保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩，嚴格控制進校人員。
    3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急預(yù)案并進行應(yīng)急演練。
    4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等，為開學前做好充分物資儲備，并做好防控疫情工作臺賬。
    5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
    6.開學前對校內(nèi)環(huán)境設(shè)施設(shè)備進行全面清潔消毒工作。
    (二)開學后。
    1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢，及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
    2.學生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    3.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，及時向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并逐級上報。學生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應(yīng)立即由班主任通知醫(yī)務(wù)室，并通知其家長，校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬，并按照處置流程進行處置。
    4.堅持日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發(fā)病學生及早隔離，學校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
    5.新型冠狀病毒肺炎流行期間，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理，每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況，直至康復(fù)。
    6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園，做好入校人員的信息排查和登記。
    7、學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
    班主任負責本班學生，各年級組長負責本年級老師，部門負責人負責本部門員工，一日兩次測量體溫。應(yīng)急工作處置小組指導(dǎo)班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
    1.師生入校時。
    (1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生，第一時間由校醫(yī)帶領(lǐng)師生到指定的臨時隔離室，規(guī)范護理(戴口罩、復(fù)測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記，并向?qū)W校應(yīng)急處置組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    (2)值班教師聯(lián)系班主任，告知相關(guān)情況，校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    (3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務(wù)室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    2.師生在校期間。
    學生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
    校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記，向?qū)W校應(yīng)急處置工作小組匯報。
    學生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
    3.夜間。
    值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學生佩戴好口罩，校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提。
    下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
    校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    值班干部通知家長，同時向?qū)W校應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
    4.操場。
    學生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時，體育教師應(yīng)立即給患病學生戴上口罩，疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內(nèi)的臨時留觀點，通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。
    5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生，由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學科教師，根據(jù)學生的身體狀況，做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況，進行必要的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛。
    6.學校應(yīng)急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系，出現(xiàn)疑似和確診病例，校醫(yī)要及時向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當?shù)丶部刂行膮R報，學校上報教育局，立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作，如患病師生已排除冠狀病毒肺炎，需居家休息治療至康復(fù)方可返校。如有疑似或確診，學校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應(yīng)的處置，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
    7.學校根據(jù)情況，適時向師生通報疫情防控工作的情況。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇十二
    管理是指一定組織中的管理者，通過實施計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動，使別人同自己一起實現(xiàn)既定目標的活動過程。是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來，人們把研究管理活動所形成的管理基本原理和方法，統(tǒng)稱為管理學。下面是小編精心整理的小學疫情防控網(wǎng)格化管理方案(通用8篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
    為堅決貫徹習近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關(guān)部門關(guān)于新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控工作部署要求，切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全力維護學校師生身體健康和生命安全，結(jié)合學校疫情防控工作實際，制定本實施方案。
    堅持“因地制宜、分類施策，全面動員、群防群控，精細管理、不留死角”的原則，按照“師生到哪里、管理和服務(wù)跟蹤到哪里”的要求，實現(xiàn)對各自網(wǎng)格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理，努力實現(xiàn)疫情防控工作的規(guī)范化和精細化，切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延，爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    根據(jù)學校實際和網(wǎng)格劃分原則，一級網(wǎng)格在學校，校黨委書記、校長為第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人。二級網(wǎng)格分管副校長為直接責任人。三級網(wǎng)格在中層、年級，所在處室領(lǐng)導(dǎo)、年級長為直接責任人。四級、五級網(wǎng)格為班級，班主任及班級管理小組為直接責任人。
    組長：張偉民。
    副組長：趙志賓馬逸勇。
    三級組員：楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
    張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
    四級組員：各班班主任、任課老師。
    五級組員：班級小組、各級家長委員會成員。
    張偉民校長對學校復(fù)學疫情防控及學生安全工作負總責，對各項工作的開展和落實進行督促落實。
    趙志賓趙志賓負責復(fù)學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
    馬逸勇負責復(fù)學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
    周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
    申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
    呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
    趙志芳負責九年級復(fù)學疫情防控及本年級安全工作。
    孟珠負責八年級復(fù)學疫情防控及本年級安全工作。
    陳麗娜負責七年級復(fù)學疫情防控及本年級安全工作。
    全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
    值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
    各班級班主任負責本班級疫情防控網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)和班級防控疫情各項工作的具體落實。
    (一)學生上課。
    負責人：趙志賓周國強申朝輝。
    1.負責督導(dǎo)網(wǎng)格內(nèi)上課教師和學生的疫情防控落實情況。
    2.巡視本網(wǎng)格區(qū)域，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    3.組織教師上好“開學第一課”。
    4.發(fā)現(xiàn)疑似情況及時向上級上報并做好應(yīng)急處置。
    (二)就餐及住宿。
    負責人：馬逸勇呂翔宇。
    1.負責督導(dǎo)就餐秩序，九一班、九二班走東側(cè)樓梯靠北，九五、九六走東側(cè)樓梯靠南，九三、九四走西側(cè)樓梯。
    2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關(guān)規(guī)定。
    3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
    4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
    (3)如廁、課間秩序。
    年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
    (四)班級管理。
    1.建立班級疫情學生管理制度。
    2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》，集中上交政教處備案。
    3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表，中午利用午休時間自己測體溫登記，下午4點前上交學校醫(yī)療室。
    4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
    5.建立學生復(fù)課證明查驗制度。
    6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結(jié)果，及時整改不達標衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保持工作。
    7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
    (五)課間活動。
    體育教師負責所在班級課間活動。
    (6)放學。
    班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
    為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署，進一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合學校疫情防控實際，現(xiàn)就學校學生工作專班學生疫情防控網(wǎng)格化管理工作，制定本指導(dǎo)方案。
    一、網(wǎng)格化管理工作體系。
    學生工作專班設(shè)立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網(wǎng)格管理體制。
    （一）教師系統(tǒng)。
    各學院黨委書記為一級網(wǎng)格長，負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記（分管研究生工作的副院長）為二級網(wǎng)格長，負責本學院全體本?？茖W生、研究生及其宿舍。輔導(dǎo)員為三級網(wǎng)格長，負責分管學生及其宿舍。四級網(wǎng)格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網(wǎng)格長的標準配備。
    （二）學生干部系統(tǒng)。
    各學院學生會主席為學生一級網(wǎng)格長，協(xié)助教師一級網(wǎng)格長和教師二級網(wǎng)格長，負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長（學生會主要學生干部、學生黨員）為學生二級網(wǎng)格長，協(xié)助教師二級網(wǎng)格長和教師三級網(wǎng)格長，負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書（或男、女生負責人）為學生三級網(wǎng)格長，協(xié)助教師三級網(wǎng)格長和教師四級網(wǎng)格長，負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網(wǎng)格員，協(xié)助教師四級網(wǎng)格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
    （三）留學生系統(tǒng)。
    國際交流與合作處處長為一級網(wǎng)格長，國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網(wǎng)格長，國際交流與合作處輔導(dǎo)員為三級網(wǎng)格長，國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網(wǎng)格長，加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網(wǎng)格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網(wǎng)格長向三級網(wǎng)格長負責，三級網(wǎng)格長向二級網(wǎng)格長負責，二級網(wǎng)格長向一級網(wǎng)格長負責，一級網(wǎng)格長向?qū)W院學生工作專班負責，學院學生工作專班向?qū)W校學生工作專班負責。
    各級網(wǎng)格長負責網(wǎng)格內(nèi)學生假期行蹤追蹤，開學返校報到，晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，秩序維護，錯峰、分散就餐，應(yīng)急處置等工作。
    各級網(wǎng)格長要深入所負責的學生中間，全面負責學生的疫情防控及其相關(guān)工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
    （一）建立“五定”管理制度。
    各網(wǎng)格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務(wù)、定獎懲。做到網(wǎng)格邊界清晰、職責主體明確、目標任務(wù)具體，并在醒目位置公開公示。
    （二）建立信息報告制度。
    各網(wǎng)格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網(wǎng)格管理區(qū)域的運行狀況。
    （三）建立網(wǎng)格聯(lián)動制度。
    健全和完善網(wǎng)格化突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動機制，各級網(wǎng)格長發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，與有關(guān)部門和臨近網(wǎng)格聯(lián)動展開防控措施；各網(wǎng)格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調(diào)查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
    （四）建立網(wǎng)格監(jiān)管制度。
    發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導(dǎo)的作用，確保各網(wǎng)格長責任落到實處，保障各級網(wǎng)格體系正常運行。
    （一）強化擔當，做好思想引領(lǐng)工作。
    各級網(wǎng)格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流，采取網(wǎng)絡(luò)主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式，引導(dǎo)教育學生堅定信心、同舟共濟，弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應(yīng)有的貢獻。
    （二）深入一線，做好疫情防控工作。
    和學生保持密切聯(lián)系，精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復(fù)課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析，按規(guī)定及時報告相關(guān)數(shù)據(jù)。疫情防控期間，學生請假應(yīng)首先經(jīng)過教師四級網(wǎng)格長的批準。
    （三）因材施教，做好學業(yè)指導(dǎo)工作。
    了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難，重視“停課不停學”期間和返校后網(wǎng)絡(luò)教學與課堂教學的學風引導(dǎo)。畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應(yīng)配合畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)老師，督促學生做好畢業(yè)論文（設(shè)計），確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
    （四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作。
    畢業(yè)班教師網(wǎng)格長應(yīng)做好記錄，準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學生就業(yè)指導(dǎo)、考研復(fù)試指導(dǎo)等工作，確保所帶學生的就業(yè)質(zhì)量。
    （五）精準施策，做好返校復(fù)課工作。
    學生返校前，提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品，做好必要的生活準備，并精準掌握學生的健康狀況，確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經(jīng)連續(xù)14天身體健康，無任何癥狀，并符合其它返校要求的學生。
    學生返校時，注意掌握學生的交通情況，提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復(fù)課證明》，做好旅途防護，并按照教師一級網(wǎng)格長許可的時間和交通方案到學校報到。
    返校報道后，督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關(guān)規(guī)定。向?qū)W生發(fā)放返校復(fù)課證明和因病請假復(fù)課證明，首先應(yīng)由教師四級網(wǎng)格長提出具體意見。
    （六）關(guān)心關(guān)愛，做好特殊情況學生的幫扶工作。
    教師網(wǎng)格長要深入了解學生，對于需要心理疏導(dǎo)、經(jīng)濟資助、學業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的學生，及時給予關(guān)心關(guān)愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關(guān)部門報告，確保學生安全與健康。
    （一）提高政治站位，選優(yōu)配強網(wǎng)格長、網(wǎng)格員隊伍。
    鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網(wǎng)格長?，F(xiàn)有專業(yè)教師不夠的學院可根據(jù)實際情況，從學校其他學院、部門中選聘，確保每個學生、每個宿舍均有教師網(wǎng)格長負責疫情防控工作，實現(xiàn)全覆蓋的“網(wǎng)格化、小單位”管理。
    （二）強化網(wǎng)格管理，織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。
    教師網(wǎng)格長要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動聯(lián)系網(wǎng)格內(nèi)的每一位學生，隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網(wǎng)格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽，精準掌握學生的疫情防控狀況。
    （三）壓實防控責任，強化督查考核力度。
    各學院要加強領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實防控責任，加強對教師網(wǎng)格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網(wǎng)格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現(xiàn)突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調(diào)整。導(dǎo)致責任事故的，按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
    本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
    按照縣委書記對疫情防控工作提出的最新要求，對各個村屯實行網(wǎng)格化管理，為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，加強管控我鎮(zhèn)村屯人員流動情況及新返鄉(xiāng)人員情況，特制定如下工作方案。
    組長：
    副組長：
    成員：
    各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
    我鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查組。
    為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時掌握新返鄉(xiāng)人員，各個村屯要實行網(wǎng)格化管理，村書記對整個村負責，巡視員對整個屯負責，巡邏隊對各個路口負責，按照街落逐戶落實包保責任人（三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者），根據(jù)本屯情況每人包保5--10戶，確保一戶不落。各個村屯要充分利用網(wǎng)格化管理模式，各屯巡邏員、包保責任人每天17點前將巡邏、包保情況上報至巡視員，各屯巡視員每天18點前將登記臺賬匯總上報到村里，如有重點返鄉(xiāng)人員等緊急狀況，隨時上報情況。村與屯、屯與戶信息形成互通，確保對新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動人口和流動車輛動態(tài)掌握無遺漏。
    各村屯成立的網(wǎng)格化包保巡邏隊，巡邏方式主要是對巡邏本屯流動人口和流動車輛的排查，各村統(tǒng)一安排，各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對轄區(qū)內(nèi)外地返鄉(xiāng)人員及時進行登記；二是做好該區(qū)域關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導(dǎo)工作；三是最大程度減少人員流動，鼓勵居家修養(yǎng)。引導(dǎo)群眾減少走親訪友，較少自駕出行，不去人群聚集的地方等安全防護措施；打擊聚眾賭博等違法行為，懲戒聚會、聚餐、聚眾等違規(guī)行為，制止不戴口罩外出等不良行為；四是對本屯每日進行巡邏防控；五是對本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時報送、及時處置，尤其是重點疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現(xiàn)、早處置。
    一是提高認識，務(wù)必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋，上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務(wù)必高度警覺，切實提高政治站位，高水平完成疫情巡邏工作任務(wù)，全力做好各項防控工作，沒有特殊情況，巡邏人員不得變動。
    二是協(xié)調(diào)配合，務(wù)必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作，在疫情防控工作中，注重工作方式方法，講究策略，杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
    對因工作安排布置不合理，責任人不到位、工作不落實、應(yīng)對不及時、匯報不及時、處置不妥當，在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的，將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
    按照《河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室關(guān)于對學校疫情防控情況進行全面排查的緊急通知》要求，經(jīng)學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，對全校學生實行網(wǎng)格化精準管理。
    網(wǎng)格化精準管理實施方案，以各院部為單位實行網(wǎng)格化管理，通過“院部--輔導(dǎo)員—教師—學生”多級防控體系，以班級為單元格，劃小管理單元范圍，把每個班級的學生劃分為若干單元，由教師包干管理，實行人盯人，做到教師責任到每位學生。
    各院部按要求填寫《開封文化藝術(shù)職業(yè)學院疫情防控學生網(wǎng)格化管理教師聯(lián)系學生匯總表》、《開封文化藝術(shù)職業(yè)學院疫情防控學生網(wǎng)格化管理信息統(tǒng)計表》，匯總表上報學生處，統(tǒng)計表各院部留存，學生每天上報相關(guān)信息，教師每天關(guān)注學生健康狀況及行蹤，如有異常情況及時上報。
    實行網(wǎng)格化管理，能夠精準掌握學生本人及所在小區(qū)/村、家屬/親屬的健康狀況，做到關(guān)心、關(guān)愛到每一位學生，全方位精準掌握學生的行蹤及健康情況。
    截止2月26日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。總體情況，可以用五個方面概括：
    1、組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
    2、制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預(yù)案;。
    3、思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
    4、保障有力，疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
    5、教育跟上，開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
    應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    2、完善方案預(yù)案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
    3、加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    (二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎(chǔ)。
    1、抓好防護知識教育。結(jié)合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
    2、抓好學生心理疏導(dǎo)。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
    3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。
    4、抓好學生安全教育。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學生安全事故，我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。
    (三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
    1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
    2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
    3、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。
    4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。
    5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設(shè)施運行正常，并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)等等。
    (四)創(chuàng)新線上教學，落實停課不停教的要求。
    疫情以來，我校在團結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務(wù)，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導(dǎo)學生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。
    1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師，面向全校學生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學、答疑解惑等教學服務(wù)48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。
    2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識，增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
    3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導(dǎo)學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應(yīng)，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導(dǎo)學生厚植愛國主義情懷。
    雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染琛⒑敛凰尚?，進一步加大工作力度，用自的行動踐行初心、擔當先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，為保障好學生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!
    1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預(yù)案，做到科學應(yīng)對。
    2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時，不遺余力抓好教學管理，確保學科網(wǎng)絡(luò)教學正常開展，做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
    3、科學研判加強督導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
    4、教務(wù)處按照假前安排，制定本學期工作計劃及工作考評細則，梳理新學期工作思路和重點工作，籌劃好《開學第一課》，確保全年教學工作落實。
    根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定的通知》(晉教執(zhí)〔xx〕21號)要求，為進一步落實學校的安全管理主體責任，強化“一崗雙責”，切實抓好校園的安全管理工作，完善管理機制和框架，建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，經(jīng)研究，決定建立學校安全“網(wǎng)格化”管理工作機制，特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，推動我校安全管理工作再上新臺階。
    二、工作目標。
    通過開展“網(wǎng)格化”管理工作，進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任，包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認真解決存在的突出問題，建立學校安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發(fā)生，確保學校和師生安全，促使學校安全工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”：
    1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)組負責，安全管理人員疲于奔命，且效果欠佳的狀況，明確和細化全員責任，全面落實“一崗雙責”，各司其職，實現(xiàn)安全工作齊抓共管。
    2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學校安全“預(yù)防為主”的工作方針，實行排查工作以網(wǎng)格為主，由專人負責，“橫向到邊、縱向到底”，隱患排查重心下移、關(guān)口前移，提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
    3.從粗放式管理向精細化治理轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)全員全過程安全管理，全員是指全體教育局機關(guān)人員都要參與學校的安全管理工作，進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法，全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法，使安全工作實現(xiàn)精細化。
    4.從運動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣，呈現(xiàn)出臨時性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài)，實現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，將工作的著力點轉(zhuǎn)移到日常工作上來，把功夫下在平時。
    (一)學校安全管理和教育機制的建設(shè)情況。
    1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
    2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
    3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關(guān)要求的情況。
    4.應(yīng)急管理。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍情況;應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護情況;應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。
    5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關(guān)責任人的責任追究和落實整改情況。
    6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
    (二)學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況。
    1.消防安全。學校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實情況;學生宿舍管理制度落實情況。
    2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
    3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況;學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標準的落實情況。運動場、體育館、實驗室、宿舍等重要場所存在安全隱患情況;電梯、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況。
    4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。
    5.自然災(zāi)害預(yù)防。學校對臺風、暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實情況;對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況;氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風信號時，有否建立和落實相應(yīng)的`應(yīng)急避險機制。
    6.集體活動安全。學校在校內(nèi)外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的組織方案，并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
    (三)學校突發(fā)事件應(yīng)急處置。
    所包點學校發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
    1.精心組織，務(wù)求實放。認真開展工作，一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格落實責任、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格開展巡查、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格進行規(guī)范、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格強化監(jiān)管，每個網(wǎng)格責任人每月至少到該年段、該處室檢查一次，并認真填寫學校安全隱患排查表(填寫后交由教導(dǎo)處)，切實做到網(wǎng)格到底、責任到人，務(wù)求實效。
    2.健全機制，加強督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動，形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制，推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校能自查自糾的，立即進行整改。屬學校能力范圍之外，由掛鉤責任人報送給執(zhí)法檢查股匯總，由執(zhí)法檢查股協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。
    3.嚴格責任，明確獎懲。將網(wǎng)格化管理的目標、任務(wù)、內(nèi)容、職責分解到每一位教師，加強督查指導(dǎo)，層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。
    4.注重實效，快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責任分工，增強責任意識，強化效能監(jiān)管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。
    5.善于總結(jié)，不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結(jié)，不斷的改進和創(chuàng)新工作方法，以與時俱進的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實處。
    根據(jù)中央有關(guān)疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進一步強化疫情防控工作，壓實干部責任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經(jīng)學校研究，特制定本方案。
    以堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式。進一步強化疫情防控工作，層層壓實疫情防控責任，明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律，做到個個肩上有擔子，人人身上有責任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
    最大限度控制人員進入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
    1.進一步加強宣傳教育，提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
    2.實行門衛(wèi)制度，切實防控外來人員進入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
    3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護社會穩(wěn)定。
    （一）強化工作組織。
    實行疫情防控統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工協(xié)作的工作機制。組。
    長：柏生田（黨支部書記、校長）全面負責指揮協(xié)調(diào)。
    副組長：
    趙濤（分管安全、衛(wèi)生防疫副校長）負責防控方案的制定，對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務(wù)。
    李麗萍（分管教育教學副校長）負責教師疫情防控一切事務(wù)。
    成員：
    賀曼麗（教導(dǎo)副主任）負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調(diào)。
    白江萍（教導(dǎo)副主任兼大隊輔導(dǎo)員）負責進行防控措施宣傳教育工作。
    郭衛(wèi)平（校辦公室工會主席）負責疫情防控期間值周、值班工作檢。
    查等。
    李云中（總務(wù)主任）負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實，應(yīng)急物資的采購等后勤保障工作。
    13位班主任：趙敏杰梁蓉蓉馬月仙。
    苗娟辛瑞霞。
    馬文靜。
    云俊峰張許潔。
    李軍。
    宋潔鄧永春孫權(quán)徐強。
    負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作，以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后，疫情防控及報告程序：各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現(xiàn)及時上報疫情防控辦公室；嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”，對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報；實行“日報告”、“零報告”制度。
    11位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
    根據(jù)習總書記指示并強調(diào)，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下：
    柏生田：全面負責全校防控所有事務(wù)。
    趙濤：分管并負責全校學生防控所有事務(wù)。
    李麗萍：分管并負責全校教師防控所有事務(wù)：晨午檢、各類上報表、消毒等。
    賀曼麗：包級六年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    郭衛(wèi)平：包級五年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    徐強：包級四年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    云俊峰：包級三年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    苗娟：包級二年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    辛瑞霞：包級一年級學生，負責督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學路隊疏散組織等防控所有事務(wù)。
    楊淑萍王弘：負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
    （二）成立工作機構(gòu)。
    為進一步落實防控措施，嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)網(wǎng)格化工作小組。包括工作協(xié)調(diào)小組、校園管理小組、督導(dǎo)檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組，具體如下：
    1.工作協(xié)調(diào)小組：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。
    2.校園管理小組：貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學工作要求，做好。
    2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；負責停課期間“網(wǎng)絡(luò)教學”等工作；根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關(guān)情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應(yīng)調(diào)整。
    3.督導(dǎo)檢查小組：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實；加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
    5.安保室、防控辦公室：對春季開學師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
    6.日常監(jiān)測與疫情處理小組：各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
    1.實行封閉管理：落實“內(nèi)防擴散、外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
    2.掌握疫情動態(tài)：嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度，有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數(shù)據(jù)，并及時報上級教育主管部門。
    3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強有關(guān)防疫政策措施宣傳解讀，及時發(fā)布預(yù)警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
    4.細化開學準備：在正式開學前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點，組織開展一次愛國衛(wèi)生運動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預(yù)案，足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學校園安全。
    5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學：做好網(wǎng)絡(luò)教學工作方案。提前制定工作預(yù)案，利用信息技術(shù)手段組織網(wǎng)絡(luò)教學，保證推遲開學不停教學。
    6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學后，每日在學生到校前完成室內(nèi)環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
    7.加強衛(wèi)生管理：引導(dǎo)、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
    8.嚴肅值班制度：必須嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度，保持通訊暢通。
    9.應(yīng)急處置：所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理，及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
    根據(jù)教育部2021年春季學期延期開學通知、省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入校園，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案：
    (一)開學前期準備。
    1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎(chǔ)。
    2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測儀(80臺)、消毒液等。
    3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
    5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。
    6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。
    7、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。
    問題與困難：口罩數(shù)量不足;體溫監(jiān)測儀網(wǎng)上已經(jīng)訂購目前沒有現(xiàn)貨。(先行準備部分老式溫度計)。
    (二)開學進校流程。
    1、通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門，進門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領(lǐng)導(dǎo)共同參與)，體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數(shù)。
    3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準備。
    問題與困難：學生、家長人數(shù)較多，體溫檢測時間可能較長。(錯時進校)。
    (三)開學后續(xù)保障。
    1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
    2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
    3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作。
    4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。
    5、強化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
    問題與困難：在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)。
    (一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動。
    (二)全面摸排情況。加強與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
    (三)控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前，暫停學校體育設(shè)施(場館)對外開放，停止百師訪千家、學生社會實踐、志愿服務(wù)等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動，暫緩舉行跨地區(qū)跨學校學習交流活動。
    (四)加強綜合管控。嚴格校園管理，嚴控外來人員入校，所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預(yù)防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學。
    (五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向市教育局報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
    (六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，開設(shè)衛(wèi)生健康校本課程，引導(dǎo)學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。
    (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合學校做好學生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關(guān)懷，組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學習輔導(dǎo)。
    (八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天17:00前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。
    (九)有序開展教學。延假期間，三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導(dǎo)，做到“延假不停學，學習不延期”。開學后，做好相關(guān)課務(wù)安排，高質(zhì)量開展課堂教學，確保圓滿完成學年教學任務(wù)。
    辦公室：通過《給全體師生員工及家長的一封信》，提醒廣大師生員工及家長做好相應(yīng)的科學防護，并正確引導(dǎo)師生員工和家長不信謠、不傳謠;通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。(責任人：翟金琪)。
    教務(wù)處：做好全校師生員工的肺炎疫情防控基礎(chǔ)信息的全面摸底排查工作，每一名學生都要有專人負責聯(lián)系，掌握每一名學生及其家長的健康狀況;落實好學生的晨檢、午檢制度;做好肺炎疫情防控每日五點之前匯總上報工作。建立隔離室，配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)。對出現(xiàn)“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似癥狀的在校師生，醫(yī)務(wù)室要迅速采取隔離措施，同時報告龍岡鎮(zhèn)衛(wèi)生院(聯(lián)系人陳健15961986760)和市教育局，并通知其監(jiān)護人。暫停教師外出學習或組織教師開展集中培訓活動;根據(jù)市教育局春季開學時間和新學期教學安排，做好相應(yīng)調(diào)整工作。(責任人：陳宏杰)。
    政教處：督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長做好家訪工作，負責開學前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作，保持校園環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角，切實做到室內(nèi)通風、空氣清新、地面清潔。(責任人：劉德海)。
    總務(wù)處：做好防疫設(shè)備采購，提前準備口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服等物資;嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;在防疫人員的指導(dǎo)下，科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒，并做好消毒記錄。(責任人：王國林)。
    保衛(wèi)處：加強學校安全值班、值守，對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準進入校園，確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。(責任人：劉鳴)。
    督導(dǎo)處：督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作開展情況，積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作，每天及時向?qū)W校上報各條線疫情防控落實情況。(責任人：吳生旭)。
    特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，一定要提高警惕，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定，有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇十三
    按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控、網(wǎng)格化、地毯式管理，廣泛動員群眾自我防護，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，嚴格落實綜合防控措施，果斷處置疫情，確保防控工作常態(tài)化。
    鎮(zhèn)疫情防控指揮部負責組織、指揮、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)疫情防控工作。
    (一)各村。
    1、各村書記、村班子成員具體負責所在村的疫情防控指揮安排，進一步落實鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長包戶的網(wǎng)絡(luò)化防控舉措，發(fā)揮黨員包重點戶的先鋒模范作用，加強聯(lián)防聯(lián)控、嚴防死守、不留死角。
    2、各村信息員及時做好外來返鄉(xiāng)人員信息摸排報送工作，每日早8：30，下午4：00將本村外來人口返鄉(xiāng)情況上報衛(wèi)計辦，由衛(wèi)計辦同意上報至市相關(guān)部門。
    3、凡高風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系，將返鄉(xiāng)日期，乘坐車次等上報至市疫情防控指揮部，到站后按照市疫情防控指揮部要求實行集中隔離，并配合進行核酸檢測。中低風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系，及時溝通返鄉(xiāng)日期，乘坐車次等相關(guān)信息，到站后由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院進行核酸檢測，然后進行14天居家隔離，隔離期結(jié)束后，由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院再次進行核酸檢測，結(jié)果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
    (二)企業(yè)。
    鎮(zhèn)工業(yè)站加強企業(yè)巡查工作，落實企業(yè)主體防控責任，企業(yè)外來務(wù)工人員具體實施辦法同各村外來返鄉(xiāng)人員。
    (三)學校。
    落實學校主體防控責任，按照市教委的要求抓好學校的疫情防控工作，如有特殊情況發(fā)生，第一時間與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
    (四)餐飲、超市及農(nóng)貿(mào)市場。
    1、農(nóng)貿(mào)市場和超市、餐飲場所均要在入口處警示提示進入人員戴口罩和掃健康碼。所有進入農(nóng)貿(mào)市場和超市人員，必須進行健康碼掃碼或體溫檢測，佩戴口罩；從業(yè)人員每日進行體溫檢測，上崗期間佩戴口罩。
    2、全面落實農(nóng)貿(mào)市場消毒措施，每日做好市場的清潔、通風、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場長途運輸車司機的體溫檢測和登記工作。
    3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員，要第一時間報告鎮(zhèn)疫情防控指揮部，在做好個人防護或?qū)Ｈ藢＼囎o送下，前往市發(fā)熱門診進行診治，及時采集核酸進行檢測。
    4、農(nóng)貿(mào)市場所在的村要落實屬地主體責任，抽調(diào)人員全天候參與巡查，要在第一時間內(nèi)落實上級部署的防控新舉措。
    5、要嚴格落實餐飲、超市、農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營戶的主體責任，嚴格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動物類產(chǎn)品的交易行為，嚴禁野生動物及其制品交易，鎮(zhèn)畜牧站對全鎮(zhèn)相關(guān)商家進行定期檢查和抽查。鎮(zhèn)衛(wèi)計辦做好各類信息摸排及統(tǒng)計上報工作，配合處置應(yīng)急個案問題，鎮(zhèn)疫情防控指揮部會根據(jù)疫情防控形勢及時發(fā)布指揮部命令。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇十四
    依據(jù)教育部和省市縣關(guān)于做好2020年學校春季開學有關(guān)準備工作的通知要求，切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，提高應(yīng)急處置能力，保證開學復(fù)課平穩(wěn)有序進行，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置方案：
    1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
    2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
    (一)開學前。
    1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑，及時傳達中央、省、市、縣關(guān)于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄，保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩，嚴格控制進校人員。
    3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急預(yù)案并進行應(yīng)急演練。
    4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等，為開學前做好充分物資儲備，并做好防控疫情工作臺賬。
    5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
    6.開學前對校內(nèi)環(huán)境設(shè)施設(shè)備進行全面清潔消毒工作。
    (二)開學后。
    1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢，及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
    2.學生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    3.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，及時向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并逐級上報。學生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應(yīng)立即由班主任通知醫(yī)務(wù)室，并通知其家長，校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬，并按照處置流程進行處置。
    4.堅持日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發(fā)病學生及早隔離，學校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
    5.新型冠狀病毒肺炎流行期間，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理，每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況，直至康復(fù)。
    6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度?？刂菩Ｍ馊藛T進入校園，做好入校人員的信息排查和登記。
    7、學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
    班主任負責本班學生，各年級組長負責本年級老師，部門負責人負責本部門員工，一日兩次測量體溫。應(yīng)急工作處置小組指導(dǎo)班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
    1.師生入校時。
    (1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生，第一時間由校醫(yī)帶領(lǐng)師生到指定的臨時隔離室，規(guī)范護理(戴口罩、復(fù)測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記，并向?qū)W校應(yīng)急處置組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    (2)值班教師聯(lián)系班主任，告知相關(guān)情況，校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    (3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務(wù)室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    2.師生在校期間。
    學生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
    校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記，向?qū)W校應(yīng)急處置工作小組匯報。
    學生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
    3.夜間。
    下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
    校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    值班干部通知家長，同時向?qū)W校應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
    4.操場。
    學生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時，體育教師應(yīng)立即給患病學生戴上口罩，疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內(nèi)的臨時留觀點，通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。
    5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生，由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學科教師，根據(jù)學生的身體狀況，做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況，進行必要的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛。
    6.學校應(yīng)急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系，出現(xiàn)疑似和確診病例，校醫(yī)要及時向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當?shù)丶部刂行膮R報，學校上報教育局，立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作，如患病師生已排除冠狀病毒肺炎，需居家休息治療至康復(fù)方可返校。如有疑似或確診，學校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應(yīng)的處置，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
    7.學校根據(jù)情況，適時向師生通報疫情防控工作的情況。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇十五
    截止2月26日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。總體情況，可以用五個方面概括：
    1、組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
    2、制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預(yù)案;。
    3、思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
    4、保障有力，疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
    5、教育跟上，開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
    應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    2、完善方案預(yù)案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
    3、加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    (二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎(chǔ)。
    1、抓好防護知識教育。結(jié)合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
    2、抓好學生心理疏導(dǎo)。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
    3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。
    4、抓好學生安全教育。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學生安全事故，我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。
    (三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
    1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
    2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
    3、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。
    4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。
    5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設(shè)施運行正常，并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)等等。
    (四)創(chuàng)新線上教學，落實停課不停教的要求。
    疫情以來，我校在團結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務(wù)，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導(dǎo)學生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。
    1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師，面向全校學生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學、答疑解惑等教學服務(wù)48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。
    2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識，增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
    3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導(dǎo)學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應(yīng)，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導(dǎo)學生厚植愛國主義情懷。
    雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進一步加大工作力度，用自的行動踐行初心、擔當先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，為保障好學生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!
    1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預(yù)案，做到科學應(yīng)對。
    2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時，不遺余力抓好教學管理，確保學科網(wǎng)絡(luò)教學正常開展，做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
    切實消除隱患。
    4、教務(wù)處按照假前安排，制定本學期。
    工作計劃。
    及工作考評細則，梳理新學期工作思路和重點工作，籌劃好《開學第一課》，確保全年教學工作落實。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇十六
    為全面深入落實貫徹國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關(guān)要求，統(tǒng)一防控應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生時間應(yīng)急條例》及相關(guān)規(guī)定，我公司項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關(guān)工作，特按要求制定本方案。
    以中國疾病預(yù)防控制措施為指導(dǎo)，建立新型冠狀病毒預(yù)防和控制傳染病的處理機制，迅速開展施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作，及時采取防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早治療，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，避免疫情在項目出現(xiàn)、擴散和蔓延。最大限度的降低損失和影響，有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。
    1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大項目人員的.自我保護意識。
    2、打好提前仗，早做準備，早預(yù)防，及時部署相關(guān)工作和落實相關(guān)措施。
    3、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本項目發(fā)生并傳染。
    5、嚴格控制出入場人員，進行登記備案，并對進出項目現(xiàn)場人員進行監(jiān)控監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)可疑病例，及時送往定點醫(yī)院，嚴禁在外來人員在項目駐地留宿。
    1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識，提高全體項目人員防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效預(yù)防與防控措施，迅速切斷傳播途徑控制疫情的傳播和蔓延。
    2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作小組，協(xié)調(diào)與落實項目建筑工地對傳染病的防控工作。
    3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增加應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。
    4、現(xiàn)場封閉管理原則。項目各類施工作業(yè)、生活區(qū)域應(yīng)與外界圍擋隔離，不能圍擋隔離應(yīng)設(shè)警戒。
    5、“外防輸入，內(nèi)放擴散”原則。各類工作以項目部為單位，嚴格按照防控要求，對所有外來人員均實行嚴格準入管理，場內(nèi)工作人員無特殊情況禁止對外流動。
    學校疫情防控網(wǎng)格化管理方案篇十七
    為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，也為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
    一、提高認識，制定切實可行的工作目標。
    當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法防控，科學應(yīng)對；分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
    二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責，按照市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
    三、合理安排，采取有效的防控工作措施。
    1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
    2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
    3、建立制度，完善措施。
    開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時間（2小時內(nèi)）報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
    4、暢通渠道，上報及時。
    一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
    四、開學后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
    1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
    2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院（不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動）。
    4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒；
    6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況，做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
    下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。