將讀完的書籍中所感悟的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，可以幫助我們更深刻地理解書中的主題和思想。要注意避免影響讀后感獨(dú)立性的外部因素，如他人評價(jià)和社會背景等，保持自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和感受。如果你不知道如何開始寫讀后感，不妨參考一下以下的讀后感范文。
草房子讀后感初中篇一
這個(gè)寒假，我讀了《草房子》這本書。第一次看到那本書時(shí)，我倒吸一口涼氣：就這短短的一個(gè)月不到，要讀這么厚一本書，而且全是密密麻麻的白紙黑字!
但我閱讀越起勁，我深深地被那內(nèi)容吸引了!文章主要講了油麻地村民們的美好生活。里面的內(nèi)容讓我的情緒變得很豐富，當(dāng)秦大奶奶去世時(shí)，我很傷心，當(dāng)細(xì)馬又回到油麻地時(shí)，我很高興，當(dāng)桑桑為了紙?jiān)露活櫼磺械睾蛡}板男孩戰(zhàn)斗時(shí)，我很緊張，當(dāng)桑桑的病被治好時(shí)，我頓時(shí)如釋重負(fù)。
里面讓我最感動的一篇文章是艾地，文章中，主角秦大奶奶又以前的固執(zhí)，制造麻煩變成了現(xiàn)在的樂于助人，第一次，她因?yàn)榫纫晃恍∨⒍铧c(diǎn)丟失性命，第二次，她救了一只南瓜而丟失性命，她把油麻地的任何事物都當(dāng)成活人似的，就說明她深深愛著油麻地，她關(guān)心著油麻地的每一樣?xùn)|西，并且為油麻地做了許多貢獻(xiàn)，她會為了油麻地的每一樣?xùn)|西而奮不顧身!或許秦大奶奶在勾南瓜時(shí)回想：我要為油麻地做貢獻(xiàn)，哪怕犧牲也罷，但我也做了許多有意義的事情，此生無憾!
在書的海洋中，我會繼續(xù)暢游下去，感受其中的酸甜苦辣!
草房子的主人公是一個(gè)活潑、可愛、勇敢、善良的男孩—桑桑。
桑桑是麻油地小學(xué)校長的兒子，他在爸爸的學(xué)校里度過了六年的時(shí)光，在里面桑桑的朋友很多：禿鶴、細(xì)馬、白雀、秦大奶奶、杜小康、溫幼菊、柳柳、紙?jiān)?、阿怒、蔣一輪……每讀一個(gè)故事我都會感受一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)，這一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
書中給我印象最深的是桑桑得病的那幾個(gè)星期，他的爸爸不辭辛苦的四處求醫(yī)都沒有把桑桑的病看好。最后一名老中醫(yī)開了一副藥，給了桑喬叮囑他讓他給孩子喝下藥后要看他的尿是棕色的就說明藥有效了。桑桑的藥奇苦，是常人無法想象的，但是桑桑還是喝了下去。一個(gè)月后桑桑脖子上的腫塊慢慢的好了。桑?？忌狭酥袑W(xué)，他爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾?，而被任命到縣城邊上的一所中學(xué)當(dāng)校長。
讀完這本書，我認(rèn)為我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上;珍惜友誼，同學(xué)朋友之間要相互幫助，相互包容。只要堅(jiān)持不懈，每件事就能成功。
草房子讀后感初中篇二
暑假里，我讀了《草房子》。有很久了，我已經(jīng)陌生了一種感覺，但《草房子》又重新帶給了我：讀完一本至美的小說的感覺。你會體驗(yàn)到一種憂傷的喜悅，它會把你帶到一個(gè)美幻而又美麗的世界，讓你“無所思而思，無所想而想”。
作者為我們塑造了一個(gè)名叫桑桑的男孩他的身上集中了一種矛盾的'特質(zhì)，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計(jì)和樸實(shí)的聰明。他調(diào)皮、貪玩、做事不計(jì)后果，但他也很穩(wěn)重、誠實(shí)、勇敢。
不只桑桑，我對秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學(xué)校爭地到拼了老命去救學(xué)校的一只落水的南瓜。這個(gè)奇特的故事表面滑稽卻也令人感到了人生的苦澀。對于我而言秦大奶奶是一個(gè)靜靈，一個(gè)善良、單純、執(zhí)著的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動換來的地而與學(xué)校發(fā)生爭執(zhí)事事?lián)v亂。但后來一個(gè)小女孩不小心落入水里她卻奮不顧身地相救令我很感動。在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來秦大奶奶并不是一個(gè)蠻橫無禮的人。
禿鶴是一個(gè)擁有別的小孩所不可能擁有的報(bào)復(fù)心里和叛逆心里，杜小康則擁有聰明絕頂?shù)念^腦與高貴不凡的氣度，而紙?jiān)掠幸环N超凡脫俗濃烈的書卷氣，細(xì)馬倔強(qiáng)的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。
我終于找到了我久違的感動。
草房子讀后感初中篇三
我讀完了《草房子》講了主人公桑桑上小學(xué)的故事。
桑桑是個(gè)很調(diào)皮的孩子，他把家里的衣柜做成了鴿籠，把蚊帳做成了漁網(wǎng)……經(jīng)常挨打。
桑桑也很愛幫助人：給將一輪和白雀送信，給細(xì)馬放羊，給杜小康開小攤的錢……。
最后，桑桑得了一種能死人的病，經(jīng)過求醫(yī)治療，好了過來。過程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵他。
我懂了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。還好多好玩的，我真喜歡這本書。
草房子讀后感初中篇四
小時(shí)候，每一個(gè)人都曾擁有同一個(gè)夢，那便是長大。童年是每個(gè)人在人生旅途中最純真的年代，充滿著歡樂，也充滿著輕松。在兒時(shí)的每一天都過著放肆、無拘無束的日子。
童年是一個(gè)五彩的夢，夢中有我誠心的問候，對弟弟跌了一跤時(shí)的一句:疼嗎?對妹妹挨打時(shí)的一句:疼嗎?對媽媽生病時(shí)的一句:不舒服嗎?對爸爸不高興時(shí)和一句:不舒服嗎……我還要對任何人說一句誠心的問候。
童年是一艘彩色的船，劃呀劃，劃到春姑娘的夢鄉(xiāng)。春姑娘的夢里，有青青的楊柳，青青的小草，青青的樹葉;紅色的野花，黃色的野花，粉色的野花;藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，從里面透出一絲陽光一絲溫暖。
童年，美好的想象，都可以用來比喻它。我多么希望時(shí)間停留在童年，讓我永遠(yuǎn)在童年里生活!
草房子讀后感初中篇五
那是一個(gè)幽靜的村莊，靜靜的大河，金色的草房子，這就是油麻地，在這片不起眼的地方上演了多少個(gè)有趣的故事。
《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的，調(diào)皮的桑桑，文靜的紙?jiān)?，禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑，他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子，而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包；他在炎熱的夏天穿著大棉襖，引起了一大群人的圍觀，這個(gè)純真、調(diào)皮的形象令我難忘。
讀到這兒，我不禁想到我自己，小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏，我躲在草叢中，卻無意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長長的絲瓜，我心想：“這么大的絲瓜，我要是帶回去，媽媽肯定會表揚(yáng)我的?！庇谑俏译p手抱住絲瓜用力將它擰了下來，跑回了家。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓，原來那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的，不是用來吃的。
此外，那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記，16歲的他頭上總是光禿禿的，經(jīng)常被人嘲笑，因此想要退學(xué)。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天，便能長出頭發(fā)，但四十九天過后陸鶴頭上還是空空如也，還依舊被別人嘲笑……讀到這兒，深深為他惋惜，我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長出來，因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受。
我小時(shí)比較胖，別的伙伴都不肯跟我玩，我開心的跑過去說：“哎我們一起出去玩吧?！钡珓e人總的是推辭，一次我無意聽見別人說；“邱靖雯那么胖，誰會去跟她玩”我聽到了不禁傷心的走開了，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
讀完《草房子》，讓我想起那個(gè)童真，無邪的自己，我不禁那么懷念童年的生活。這書中對每個(gè)人物都描訴、刻畫得那么生動有趣，《草房子》這本書令我真是愛不釋手。
草房子讀后感初中篇六
讀了曹文軒寫的《草房子》之后，我深有感受。
這本書講的是一名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。
桑桑是一個(gè)天真、調(diào)皮的孩子。他想打漁，但家里沒有漁網(wǎng)，桑桑就用家里的蚊帳制成了漁網(wǎng)；他為了買鴿子，就偷偷的把家里的鍋砸了，換來賣鴿子的錢。
桑桑還有許多好朋友，有“禿鶴”、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康。其中最令我佩服的是杜小康。杜小康做事敢作敢當(dāng)。有一次，他和桑桑一起在打麥場上騎自行車。最后兩個(gè)人累了，就一起坐下來烤紅薯吃。結(jié)果一不小心，引發(fā)了大火。辛虧有人發(fā)現(xiàn)了，火才及時(shí)被撲滅了。當(dāng)?shù)诙炖蠋焼柺钦l玩的火時(shí)。杜小康在全校師生下面不改色的說：“你們不用再查了，是我玩的火。”
杜小康不僅敢作敢當(dāng)，還非常好學(xué)。自從一次意外使得杜小康家傾家蕩產(chǎn)之后，杜小康就不能去上學(xué)了。但杜小康還想著上學(xué)。有一次他為了聽到朗朗的讀書聲，竟爬到離學(xué)校最近的一棵樹上。有時(shí)還打聽著學(xué)校班級里的事情。
《草房子》一書留給了我抹不去的記憶。
草房子讀后感初中篇七
《草房子》：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙?jiān)?、一直?jiān)守著油麻地的秦大奶奶。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán)，在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了.這，都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自己：我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
草房子讀后感初中篇八
我看過一本書名字叫《草房子》。這是一部長篇小說。
作品寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人類下的故事。
這本書曾獲得許多獎項(xiàng)。
看過以后我覺得這是一本好書。
草房子讀后感初中篇九
今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美小說，感動至深。
《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑?？坦倾懶牡男W(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，并學(xué)會什么叫做——成長。
主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮，聰明，善良，勇敢，細(xì)心而有正義感的孩子。生活中，這樣的孩子太多了不是嗎，他們在同齡人中擁有好人緣；他們調(diào)皮搗蛋，令人氣憤又哭笑不得；他們勇敢，正義，無憂無慮。他們絕不完美，人生之路也有許多坑洼，不如意?？沙砷L不就是這樣嗎，酸，甜，苦，辣，咸。應(yīng)有盡有，最后總會從一個(gè)莽撞沖動的少年成長為一個(gè)閱歷豐富的成熟的人。
試想，如果我們便是這桑桑，會怎樣？也許會哭鬧，會絕望，會茫然，會不知所措，會自暴自棄……但我相信也會有許多人選擇頑強(qiáng)地與病魔斗爭，不放棄希望，勇敢地活下去，幸運(yùn)的是，桑桑也的確做到了。
他的家人朋友們不放棄一絲希望，一直陪伴在他身邊鼓勵他。奇跡終于降臨，他被一個(gè)隱退的老郎中治好。經(jīng)此大劫，桑桑長大成熟了不少。
再轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。我們這一代從小嬌生慣養(yǎng)，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。能吃過多少苦，受過多少累？被開水稍微燙到便哭得驚天動地，自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄，連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個(gè)全身檢查才放心，到頭來卻是連個(gè)針線也不會穿，煤氣不懂用，害怕獨(dú)自在家，不知獨(dú)立為何物，永遠(yuǎn)只會依賴身邊人。
當(dāng)遇上不幸的事時(shí)，很多人理所當(dāng)然地說自己會堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭，當(dāng)然，這情景也只是假設(shè)。所以當(dāng)厄運(yùn)真正來臨時(shí)，絕大多數(shù)人還是會選擇退縮。
當(dāng)我們以為已經(jīng)失去一切的時(shí)候，瞧瞧自己身邊，是否還有不離不棄的朋友，始終鼓勵著自己的親人？是否在自己絕望無助的時(shí)候，黯然回首，發(fā)現(xiàn)家的港灣一直在等著自己？擁有這些，便應(yīng)知足，莫等失去了方知后悔！
成長的滋味是不好受的，因?yàn)榭傄?jīng)歷過一段疼痛的故事，嘗遍世間百味才算成長，可成長也不光是疼痛，它還會伴隨著感動。
我們會在看到父母兩鬢白發(fā)時(shí)長大，在感受到無處不在的親情時(shí)，悄然長大。點(diǎn)點(diǎn)的成長，點(diǎn)點(diǎn)的感動。
我們都曾經(jīng)以為長大就可以飛得更高更遠(yuǎn)，卻在真正面對它時(shí)手足無措。成長也是一種責(zé)任。我們不再無憂無慮，肩上要扛起從未有過的重?fù)?dān)——責(zé)任。成長的理智與成熟，告別曾經(jīng)的年少懵懂。
成長是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
《草房子》的美，浸透全文。就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?，?jīng)久不朽。以淡淡的筆觸，細(xì)膩的情感，講述親情，講述友情，講述成長。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
草房子讀后感初中篇十
昨天，媽媽從她的同事那里為我借來了《草房子》這本書，路上我就情不自禁的開始看了。到家里，坐在沙發(fā)上，我一口氣就看到15頁，故事內(nèi)容真是太精彩了!
我比較喜歡小“禿鶴”這個(gè)男孩子。準(zhǔn)確地說，他的原名叫陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子。腦袋上連一點(diǎn)瘢痕都沒有，像打了蠟一樣亮，所以大家都叫他“禿鶴”。
“禿鶴”非常天真、可愛。同學(xué)們都很喜歡摸他的頭，所以他就要求大家拿東西來換摸他的頭次數(shù)。有的拿來了折尺，有的拿來了糖，還有的將橡皮或鉛筆借他用半天。
隨著年齡的增長，小“禿鶴”開始在意他的頭，他不想上學(xué)了。為了給他治病，爸爸用生姜在他的頭皮上抹了七七四十九天，結(jié)果連一點(diǎn)動靜也沒有，最后只有不了了之。
你看，小“禿鶴”是不是很可愛!
草房子讀后感初中篇十一
《草房子》的作者是曹文軒，書中主要寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和其他小朋友一樣時(shí)常會異想天開或者做出一些出人意料之外的古怪的行為，讀時(shí)會讓我開懷大笑。桑桑也會干出一些傻事，書中介紹他為了也能用網(wǎng)打魚，就把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)，并且捕獲了許多的魚蝦，但還是被他的母親責(zé)罵了，桑桑真是“傻”的可愛啊！
草房子讀后感初中篇十二
我非常喜歡草房子這本書，他是有著名的作家曹文軒寫的。讓我越讀越想讀下去。
草房子的主人公是桑桑，故事主要講了桑桑跟他的小伙伴們一起的故事。桑桑是個(gè)心地善良的男孩子，他幫助紙?jiān)纶s走了欺負(fù)他的孩子，勇敢的保護(hù)了指月?？墒怯袝r(shí)候他還是調(diào)皮可愛，有一次，桑桑把蚊帳改成了漁網(wǎng)，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然吃到了美味的魚蝦，但是沒有蚊帳用了，晚上被蚊子咬的全身是包。桑桑的善良和勇敢，讓我非常喜歡他。還有桑桑的好朋友禿鶴，其實(shí)他的名字叫陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子，所以大家才叫他禿鶴，禿鶴的最大愿望就是能夠快點(diǎn)長出頭發(fā)，因?yàn)樗幌矚g大家叫他禿鶴，所以他經(jīng)常帶著他爸爸的帽子。到后來，他用自己的禿頭去賺錢，之后他就不自卑了，變得非常的自信。所以每個(gè)人應(yīng)該看到自己的長處，對于別人的缺陷，我們應(yīng)該給予保護(hù)，這樣才能讓我們變得與眾不同。紙?jiān)乱彩巧Ｉ５男』锇椋堅(jiān)率且粋€(gè)非常文靜的女孩，他經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。紙?jiān)乱粋€(gè)人走很遠(yuǎn)的路來上學(xué)，但是他還是堅(jiān)持，風(fēng)雨無阻。
細(xì)馬是邱二爺和邱二媽家收養(yǎng)的孩子，他是從江南來的，他的江南口音非常的重。沒有人聽得懂他的江南口音，也沒有小伙伴跟他一起玩，老師讓他回答問題的時(shí)候，也聽不懂他說的什么？因?yàn)檫@樣，所以她不想去上學(xué)了，他最后決定去放羊。我覺得細(xì)馬是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而失去信心。
草房子讀后感初中篇十三
金黃的草屋，高聳的山峰，清澈的流水，成群的綿羊，還有樸實(shí)的人們，這就是油麻地，一個(gè)美麗的地方。它也是《草房子》里故事發(fā)生的主要地點(diǎn)，在這里有著許多奇妙的事情，悲歡離合、喜怒哀樂。
這本書主要講了一個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地經(jīng)歷的記憶猶新又刻苦銘心的六年小學(xué)生活。故事圍繞著桑桑、“禿鶴”細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)逻@五個(gè)孩子和老師蔣一輪、白雀之間的糾纏展開。六年的生活，桑?？匆娏松倌晟倥g純潔的友誼；目睹了一個(gè)不幸的少年靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志撐起整個(gè)家，并給媽媽造新房子的過程；還認(rèn)識了一位垂暮老人，從她身上看見了人性光輝的一面；同時(shí)，桑桑自己還經(jīng)歷了“死亡”，雖然只是虛驚一場，當(dāng)他卻從中看到了自己爸爸從未有過的樣子，認(rèn)識到了爸爸對自己那份獨(dú)有的情感——對兒子的百般關(guān)心，為了兒子的生命放棄榮譽(yù)，以及寧愿放下面子只為兒子的樣子。油麻地發(fā)生的一切，都成了桑桑成長路上最寶貴的經(jīng)歷，不曾磨滅。
《草房子》整本書文筆優(yōu)美，風(fēng)格樸實(shí)，給人一種很自然接地氣的感覺，既有說服力，又有吸引力。后來，我特地去了解了一下作者曹文軒先生的成長經(jīng)歷，才得知原來他小時(shí)候也是住在被水包圍的環(huán)境中，就跟小說中的油麻地一樣。他的父親是小學(xué)校長，小時(shí)候也因?yàn)楦赣H工作的調(diào)動經(jīng)常搬家，沒有固定的生活環(huán)境。我不禁想：這不就是桑桑的原型嗎？難怪曹先生能把這本小說寫得這么生動，都是因?yàn)樗陨淼慕?jīng)歷加上豐富的創(chuàng)作想象?。?BR> 這本關(guān)于成長的小說讓我頗有感觸，每個(gè)人成長過程中碰到的困難和經(jīng)歷的事情，都會成為一個(gè)人寶貴的財(cái)富，我們需要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對，無需害怕和退卻，因?yàn)樗鼤谖覀円院蟮娜松缆飞掀鸬侥蟮淖饔谩?BR> 草房子讀后感初中篇十四
油麻地小學(xué)是一色的草房子，在這一色的草房子中總是安排著一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或開得五顏六色的美人蕉，湛藍(lán)的天空上飛翔著一只只白鴿。就是在這美麗的地方，生活著一群聰慧而又天真的孩子：桑桑、紙?jiān)隆⒍判】怠渲?，我最喜歡的是陸鶴。
陸鶴與桑桑從一年級開始到六年級一直是同班同學(xué)。但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，所以人們都叫他禿鶴，并且時(shí)常摸他的頭來戲弄他，直到三年級時(shí)，禿鶴為了不讓任何人摸他頭，甚至戴上了鴨舌帽，可卻受到別人變本加厲的捉弄，直到會操中奪回了自己的尊嚴(yán)。陸鶴面對別人的譏諷，他雖也想過放棄，想要輟學(xué)，可他依然堅(jiān)持了下去，并以會操表演維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，哪怕受到學(xué)校的責(zé)罰他也依舊去做了。因?yàn)樗靼桩?dāng)一個(gè)人沒有了尊嚴(yán)，那他更會一文不值。這令我更加喜歡他。
人的尊嚴(yán)是可貴的，如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，他活在這個(gè)世界上還有什么意義呢？在這個(gè)五彩的世界里，金錢沒了，可以用雙手去掙；榮譽(yù)沒了，能夠重新爭取；可尊嚴(yán)沒了，就永遠(yuǎn)丟了。我們要像禿鶴一樣自己去維護(hù)尊嚴(yán)！
正如屠格涅夫所說：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的來源?！弊饑?yán)是對存在的一切證明，尊嚴(yán)是對平等的一次回應(yīng)，我們要自尊自愛，因?yàn)樽饑?yán)是成就一切偉大事業(yè)的來源！
草房子讀后感初中篇十五
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
文弱聰慧的紙?jiān)?，小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會感到一種震撼人心的力量。
善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)，這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。
在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。
感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩，寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子讀后感初中篇十六
在寒假里，我看了一本很有趣的書，它的名字叫《草房子》。
這本書寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的事情。
其中，讓我印象深刻的事情有桑桑為了紙?jiān)露齻€(gè)比他大的壞學(xué)生打架的事。它讓我看到了同學(xué)之間那深深的友誼和桑桑樂于助人的品質(zhì)。讓我明白了我們在學(xué)校里也應(yīng)該互相幫助，在別人需要時(shí)給予幫助的朋友才是真正的朋友。
家里富有學(xué)習(xí)又好的杜小康，在家里破產(chǎn)后，不得不放棄了上學(xué)，他和他的父親為了賺錢，而到野外去放鴨，但是他沒有消沉和自暴自棄，他能堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對一切困難。在他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
《草房子》這本書真是讓我終身難忘呀！
草房子讀后感初中篇十七
假期里，我讀了曹文軒爺爺?shù)挠忠槐緯恫莘孔印?，自從看了《青銅葵花》后，我就愛上了他的書。
《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶。
書中的小男孩桑桑是一個(gè)開朗樂觀的孩子，在六年的小學(xué)生活中，他已經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事，從這些故事中，他明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心中埋下了“愛的種子”。
看了這本書后，我被書中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動了，特別是書中的一個(gè)人物——秦奶奶，她為了救一只油麻地小學(xué)的南瓜而斷送了自己的性命，好的這種精神強(qiáng)烈的震撼到了我，令我熱淚盈眶，讀完《草房子》我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子。
草房子讀后感初中篇一
這個(gè)寒假，我讀了《草房子》這本書。第一次看到那本書時(shí)，我倒吸一口涼氣：就這短短的一個(gè)月不到，要讀這么厚一本書，而且全是密密麻麻的白紙黑字!
但我閱讀越起勁，我深深地被那內(nèi)容吸引了!文章主要講了油麻地村民們的美好生活。里面的內(nèi)容讓我的情緒變得很豐富，當(dāng)秦大奶奶去世時(shí)，我很傷心，當(dāng)細(xì)馬又回到油麻地時(shí)，我很高興，當(dāng)桑桑為了紙?jiān)露活櫼磺械睾蛡}板男孩戰(zhàn)斗時(shí)，我很緊張，當(dāng)桑桑的病被治好時(shí)，我頓時(shí)如釋重負(fù)。
里面讓我最感動的一篇文章是艾地，文章中，主角秦大奶奶又以前的固執(zhí)，制造麻煩變成了現(xiàn)在的樂于助人，第一次，她因?yàn)榫纫晃恍∨⒍铧c(diǎn)丟失性命，第二次，她救了一只南瓜而丟失性命，她把油麻地的任何事物都當(dāng)成活人似的，就說明她深深愛著油麻地，她關(guān)心著油麻地的每一樣?xùn)|西，并且為油麻地做了許多貢獻(xiàn)，她會為了油麻地的每一樣?xùn)|西而奮不顧身!或許秦大奶奶在勾南瓜時(shí)回想：我要為油麻地做貢獻(xiàn)，哪怕犧牲也罷，但我也做了許多有意義的事情，此生無憾!
在書的海洋中，我會繼續(xù)暢游下去，感受其中的酸甜苦辣!
草房子的主人公是一個(gè)活潑、可愛、勇敢、善良的男孩—桑桑。
桑桑是麻油地小學(xué)校長的兒子，他在爸爸的學(xué)校里度過了六年的時(shí)光，在里面桑桑的朋友很多：禿鶴、細(xì)馬、白雀、秦大奶奶、杜小康、溫幼菊、柳柳、紙?jiān)?、阿怒、蔣一輪……每讀一個(gè)故事我都會感受一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)，這一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
書中給我印象最深的是桑桑得病的那幾個(gè)星期，他的爸爸不辭辛苦的四處求醫(yī)都沒有把桑桑的病看好。最后一名老中醫(yī)開了一副藥，給了桑喬叮囑他讓他給孩子喝下藥后要看他的尿是棕色的就說明藥有效了。桑桑的藥奇苦，是常人無法想象的，但是桑桑還是喝了下去。一個(gè)月后桑桑脖子上的腫塊慢慢的好了。桑?？忌狭酥袑W(xué)，他爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾?，而被任命到縣城邊上的一所中學(xué)當(dāng)校長。
讀完這本書，我認(rèn)為我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上;珍惜友誼，同學(xué)朋友之間要相互幫助，相互包容。只要堅(jiān)持不懈，每件事就能成功。
草房子讀后感初中篇二
暑假里，我讀了《草房子》。有很久了，我已經(jīng)陌生了一種感覺，但《草房子》又重新帶給了我：讀完一本至美的小說的感覺。你會體驗(yàn)到一種憂傷的喜悅，它會把你帶到一個(gè)美幻而又美麗的世界，讓你“無所思而思，無所想而想”。
作者為我們塑造了一個(gè)名叫桑桑的男孩他的身上集中了一種矛盾的'特質(zhì)，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計(jì)和樸實(shí)的聰明。他調(diào)皮、貪玩、做事不計(jì)后果，但他也很穩(wěn)重、誠實(shí)、勇敢。
不只桑桑，我對秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學(xué)校爭地到拼了老命去救學(xué)校的一只落水的南瓜。這個(gè)奇特的故事表面滑稽卻也令人感到了人生的苦澀。對于我而言秦大奶奶是一個(gè)靜靈，一個(gè)善良、單純、執(zhí)著的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動換來的地而與學(xué)校發(fā)生爭執(zhí)事事?lián)v亂。但后來一個(gè)小女孩不小心落入水里她卻奮不顧身地相救令我很感動。在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來秦大奶奶并不是一個(gè)蠻橫無禮的人。
禿鶴是一個(gè)擁有別的小孩所不可能擁有的報(bào)復(fù)心里和叛逆心里，杜小康則擁有聰明絕頂?shù)念^腦與高貴不凡的氣度，而紙?jiān)掠幸环N超凡脫俗濃烈的書卷氣，細(xì)馬倔強(qiáng)的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。
我終于找到了我久違的感動。
草房子讀后感初中篇三
我讀完了《草房子》講了主人公桑桑上小學(xué)的故事。
桑桑是個(gè)很調(diào)皮的孩子，他把家里的衣柜做成了鴿籠，把蚊帳做成了漁網(wǎng)……經(jīng)常挨打。
桑桑也很愛幫助人：給將一輪和白雀送信，給細(xì)馬放羊，給杜小康開小攤的錢……。
最后，桑桑得了一種能死人的病，經(jīng)過求醫(yī)治療，好了過來。過程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵他。
我懂了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。還好多好玩的，我真喜歡這本書。
草房子讀后感初中篇四
小時(shí)候，每一個(gè)人都曾擁有同一個(gè)夢，那便是長大。童年是每個(gè)人在人生旅途中最純真的年代，充滿著歡樂，也充滿著輕松。在兒時(shí)的每一天都過著放肆、無拘無束的日子。
童年是一個(gè)五彩的夢，夢中有我誠心的問候，對弟弟跌了一跤時(shí)的一句:疼嗎?對妹妹挨打時(shí)的一句:疼嗎?對媽媽生病時(shí)的一句:不舒服嗎?對爸爸不高興時(shí)和一句:不舒服嗎……我還要對任何人說一句誠心的問候。
童年是一艘彩色的船，劃呀劃，劃到春姑娘的夢鄉(xiāng)。春姑娘的夢里，有青青的楊柳，青青的小草，青青的樹葉;紅色的野花，黃色的野花，粉色的野花;藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，從里面透出一絲陽光一絲溫暖。
童年，美好的想象，都可以用來比喻它。我多么希望時(shí)間停留在童年，讓我永遠(yuǎn)在童年里生活!
草房子讀后感初中篇五
那是一個(gè)幽靜的村莊，靜靜的大河，金色的草房子，這就是油麻地，在這片不起眼的地方上演了多少個(gè)有趣的故事。
《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的，調(diào)皮的桑桑，文靜的紙?jiān)?，禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑，他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子，而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包；他在炎熱的夏天穿著大棉襖，引起了一大群人的圍觀，這個(gè)純真、調(diào)皮的形象令我難忘。
讀到這兒，我不禁想到我自己，小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏，我躲在草叢中，卻無意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長長的絲瓜，我心想：“這么大的絲瓜，我要是帶回去，媽媽肯定會表揚(yáng)我的?！庇谑俏译p手抱住絲瓜用力將它擰了下來，跑回了家。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓，原來那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的，不是用來吃的。
此外，那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記，16歲的他頭上總是光禿禿的，經(jīng)常被人嘲笑，因此想要退學(xué)。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天，便能長出頭發(fā)，但四十九天過后陸鶴頭上還是空空如也，還依舊被別人嘲笑……讀到這兒，深深為他惋惜，我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長出來，因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受。
我小時(shí)比較胖，別的伙伴都不肯跟我玩，我開心的跑過去說：“哎我們一起出去玩吧?！钡珓e人總的是推辭，一次我無意聽見別人說；“邱靖雯那么胖，誰會去跟她玩”我聽到了不禁傷心的走開了，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
讀完《草房子》，讓我想起那個(gè)童真，無邪的自己，我不禁那么懷念童年的生活。這書中對每個(gè)人物都描訴、刻畫得那么生動有趣，《草房子》這本書令我真是愛不釋手。
草房子讀后感初中篇六
讀了曹文軒寫的《草房子》之后，我深有感受。
這本書講的是一名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。
桑桑是一個(gè)天真、調(diào)皮的孩子。他想打漁，但家里沒有漁網(wǎng)，桑桑就用家里的蚊帳制成了漁網(wǎng)；他為了買鴿子，就偷偷的把家里的鍋砸了，換來賣鴿子的錢。
桑桑還有許多好朋友，有“禿鶴”、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康。其中最令我佩服的是杜小康。杜小康做事敢作敢當(dāng)。有一次，他和桑桑一起在打麥場上騎自行車。最后兩個(gè)人累了，就一起坐下來烤紅薯吃。結(jié)果一不小心，引發(fā)了大火。辛虧有人發(fā)現(xiàn)了，火才及時(shí)被撲滅了。當(dāng)?shù)诙炖蠋焼柺钦l玩的火時(shí)。杜小康在全校師生下面不改色的說：“你們不用再查了，是我玩的火。”
杜小康不僅敢作敢當(dāng)，還非常好學(xué)。自從一次意外使得杜小康家傾家蕩產(chǎn)之后，杜小康就不能去上學(xué)了。但杜小康還想著上學(xué)。有一次他為了聽到朗朗的讀書聲，竟爬到離學(xué)校最近的一棵樹上。有時(shí)還打聽著學(xué)校班級里的事情。
《草房子》一書留給了我抹不去的記憶。
草房子讀后感初中篇七
《草房子》：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙?jiān)?、一直?jiān)守著油麻地的秦大奶奶。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán)，在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了.這，都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自己：我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
草房子讀后感初中篇八
我看過一本書名字叫《草房子》。這是一部長篇小說。
作品寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人類下的故事。
這本書曾獲得許多獎項(xiàng)。
看過以后我覺得這是一本好書。
草房子讀后感初中篇九
今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美小說，感動至深。
《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑?？坦倾懶牡男W(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，并學(xué)會什么叫做——成長。
主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮，聰明，善良，勇敢，細(xì)心而有正義感的孩子。生活中，這樣的孩子太多了不是嗎，他們在同齡人中擁有好人緣；他們調(diào)皮搗蛋，令人氣憤又哭笑不得；他們勇敢，正義，無憂無慮。他們絕不完美，人生之路也有許多坑洼，不如意?？沙砷L不就是這樣嗎，酸，甜，苦，辣，咸。應(yīng)有盡有，最后總會從一個(gè)莽撞沖動的少年成長為一個(gè)閱歷豐富的成熟的人。
試想，如果我們便是這桑桑，會怎樣？也許會哭鬧，會絕望，會茫然，會不知所措，會自暴自棄……但我相信也會有許多人選擇頑強(qiáng)地與病魔斗爭，不放棄希望，勇敢地活下去，幸運(yùn)的是，桑桑也的確做到了。
他的家人朋友們不放棄一絲希望，一直陪伴在他身邊鼓勵他。奇跡終于降臨，他被一個(gè)隱退的老郎中治好。經(jīng)此大劫，桑桑長大成熟了不少。
再轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。我們這一代從小嬌生慣養(yǎng)，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。能吃過多少苦，受過多少累？被開水稍微燙到便哭得驚天動地，自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄，連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個(gè)全身檢查才放心，到頭來卻是連個(gè)針線也不會穿，煤氣不懂用，害怕獨(dú)自在家，不知獨(dú)立為何物，永遠(yuǎn)只會依賴身邊人。
當(dāng)遇上不幸的事時(shí)，很多人理所當(dāng)然地說自己會堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭，當(dāng)然，這情景也只是假設(shè)。所以當(dāng)厄運(yùn)真正來臨時(shí)，絕大多數(shù)人還是會選擇退縮。
當(dāng)我們以為已經(jīng)失去一切的時(shí)候，瞧瞧自己身邊，是否還有不離不棄的朋友，始終鼓勵著自己的親人？是否在自己絕望無助的時(shí)候，黯然回首，發(fā)現(xiàn)家的港灣一直在等著自己？擁有這些，便應(yīng)知足，莫等失去了方知后悔！
成長的滋味是不好受的，因?yàn)榭傄?jīng)歷過一段疼痛的故事，嘗遍世間百味才算成長，可成長也不光是疼痛，它還會伴隨著感動。
我們會在看到父母兩鬢白發(fā)時(shí)長大，在感受到無處不在的親情時(shí)，悄然長大。點(diǎn)點(diǎn)的成長，點(diǎn)點(diǎn)的感動。
我們都曾經(jīng)以為長大就可以飛得更高更遠(yuǎn)，卻在真正面對它時(shí)手足無措。成長也是一種責(zé)任。我們不再無憂無慮，肩上要扛起從未有過的重?fù)?dān)——責(zé)任。成長的理智與成熟，告別曾經(jīng)的年少懵懂。
成長是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
《草房子》的美，浸透全文。就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?，?jīng)久不朽。以淡淡的筆觸，細(xì)膩的情感，講述親情，講述友情，講述成長。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
草房子讀后感初中篇十
昨天，媽媽從她的同事那里為我借來了《草房子》這本書，路上我就情不自禁的開始看了。到家里，坐在沙發(fā)上，我一口氣就看到15頁，故事內(nèi)容真是太精彩了!
我比較喜歡小“禿鶴”這個(gè)男孩子。準(zhǔn)確地說，他的原名叫陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子。腦袋上連一點(diǎn)瘢痕都沒有，像打了蠟一樣亮，所以大家都叫他“禿鶴”。
“禿鶴”非常天真、可愛。同學(xué)們都很喜歡摸他的頭，所以他就要求大家拿東西來換摸他的頭次數(shù)。有的拿來了折尺，有的拿來了糖，還有的將橡皮或鉛筆借他用半天。
隨著年齡的增長，小“禿鶴”開始在意他的頭，他不想上學(xué)了。為了給他治病，爸爸用生姜在他的頭皮上抹了七七四十九天，結(jié)果連一點(diǎn)動靜也沒有，最后只有不了了之。
你看，小“禿鶴”是不是很可愛!
草房子讀后感初中篇十一
《草房子》的作者是曹文軒，書中主要寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和其他小朋友一樣時(shí)常會異想天開或者做出一些出人意料之外的古怪的行為，讀時(shí)會讓我開懷大笑。桑桑也會干出一些傻事，書中介紹他為了也能用網(wǎng)打魚，就把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)，并且捕獲了許多的魚蝦，但還是被他的母親責(zé)罵了，桑桑真是“傻”的可愛啊！
草房子讀后感初中篇十二
我非常喜歡草房子這本書，他是有著名的作家曹文軒寫的。讓我越讀越想讀下去。
草房子的主人公是桑桑，故事主要講了桑桑跟他的小伙伴們一起的故事。桑桑是個(gè)心地善良的男孩子，他幫助紙?jiān)纶s走了欺負(fù)他的孩子，勇敢的保護(hù)了指月?？墒怯袝r(shí)候他還是調(diào)皮可愛，有一次，桑桑把蚊帳改成了漁網(wǎng)，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然吃到了美味的魚蝦，但是沒有蚊帳用了，晚上被蚊子咬的全身是包。桑桑的善良和勇敢，讓我非常喜歡他。還有桑桑的好朋友禿鶴，其實(shí)他的名字叫陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子，所以大家才叫他禿鶴，禿鶴的最大愿望就是能夠快點(diǎn)長出頭發(fā)，因?yàn)樗幌矚g大家叫他禿鶴，所以他經(jīng)常帶著他爸爸的帽子。到后來，他用自己的禿頭去賺錢，之后他就不自卑了，變得非常的自信。所以每個(gè)人應(yīng)該看到自己的長處，對于別人的缺陷，我們應(yīng)該給予保護(hù)，這樣才能讓我們變得與眾不同。紙?jiān)乱彩巧Ｉ５男』锇椋堅(jiān)率且粋€(gè)非常文靜的女孩，他經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。紙?jiān)乱粋€(gè)人走很遠(yuǎn)的路來上學(xué)，但是他還是堅(jiān)持，風(fēng)雨無阻。
細(xì)馬是邱二爺和邱二媽家收養(yǎng)的孩子，他是從江南來的，他的江南口音非常的重。沒有人聽得懂他的江南口音，也沒有小伙伴跟他一起玩，老師讓他回答問題的時(shí)候，也聽不懂他說的什么？因?yàn)檫@樣，所以她不想去上學(xué)了，他最后決定去放羊。我覺得細(xì)馬是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而失去信心。
草房子讀后感初中篇十三
金黃的草屋，高聳的山峰，清澈的流水，成群的綿羊，還有樸實(shí)的人們，這就是油麻地，一個(gè)美麗的地方。它也是《草房子》里故事發(fā)生的主要地點(diǎn)，在這里有著許多奇妙的事情，悲歡離合、喜怒哀樂。
這本書主要講了一個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地經(jīng)歷的記憶猶新又刻苦銘心的六年小學(xué)生活。故事圍繞著桑桑、“禿鶴”細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)逻@五個(gè)孩子和老師蔣一輪、白雀之間的糾纏展開。六年的生活，桑?？匆娏松倌晟倥g純潔的友誼；目睹了一個(gè)不幸的少年靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志撐起整個(gè)家，并給媽媽造新房子的過程；還認(rèn)識了一位垂暮老人，從她身上看見了人性光輝的一面；同時(shí)，桑桑自己還經(jīng)歷了“死亡”，雖然只是虛驚一場，當(dāng)他卻從中看到了自己爸爸從未有過的樣子，認(rèn)識到了爸爸對自己那份獨(dú)有的情感——對兒子的百般關(guān)心，為了兒子的生命放棄榮譽(yù)，以及寧愿放下面子只為兒子的樣子。油麻地發(fā)生的一切，都成了桑桑成長路上最寶貴的經(jīng)歷，不曾磨滅。
《草房子》整本書文筆優(yōu)美，風(fēng)格樸實(shí)，給人一種很自然接地氣的感覺，既有說服力，又有吸引力。后來，我特地去了解了一下作者曹文軒先生的成長經(jīng)歷，才得知原來他小時(shí)候也是住在被水包圍的環(huán)境中，就跟小說中的油麻地一樣。他的父親是小學(xué)校長，小時(shí)候也因?yàn)楦赣H工作的調(diào)動經(jīng)常搬家，沒有固定的生活環(huán)境。我不禁想：這不就是桑桑的原型嗎？難怪曹先生能把這本小說寫得這么生動，都是因?yàn)樗陨淼慕?jīng)歷加上豐富的創(chuàng)作想象?。?BR> 這本關(guān)于成長的小說讓我頗有感觸，每個(gè)人成長過程中碰到的困難和經(jīng)歷的事情，都會成為一個(gè)人寶貴的財(cái)富，我們需要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對，無需害怕和退卻，因?yàn)樗鼤谖覀円院蟮娜松缆飞掀鸬侥蟮淖饔谩?BR> 草房子讀后感初中篇十四
油麻地小學(xué)是一色的草房子，在這一色的草房子中總是安排著一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或開得五顏六色的美人蕉，湛藍(lán)的天空上飛翔著一只只白鴿。就是在這美麗的地方，生活著一群聰慧而又天真的孩子：桑桑、紙?jiān)隆⒍判】怠渲?，我最喜歡的是陸鶴。
陸鶴與桑桑從一年級開始到六年級一直是同班同學(xué)。但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，所以人們都叫他禿鶴，并且時(shí)常摸他的頭來戲弄他，直到三年級時(shí)，禿鶴為了不讓任何人摸他頭，甚至戴上了鴨舌帽，可卻受到別人變本加厲的捉弄，直到會操中奪回了自己的尊嚴(yán)。陸鶴面對別人的譏諷，他雖也想過放棄，想要輟學(xué)，可他依然堅(jiān)持了下去，并以會操表演維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，哪怕受到學(xué)校的責(zé)罰他也依舊去做了。因?yàn)樗靼桩?dāng)一個(gè)人沒有了尊嚴(yán)，那他更會一文不值。這令我更加喜歡他。
人的尊嚴(yán)是可貴的，如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，他活在這個(gè)世界上還有什么意義呢？在這個(gè)五彩的世界里，金錢沒了，可以用雙手去掙；榮譽(yù)沒了，能夠重新爭取；可尊嚴(yán)沒了，就永遠(yuǎn)丟了。我們要像禿鶴一樣自己去維護(hù)尊嚴(yán)！
正如屠格涅夫所說：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的來源?！弊饑?yán)是對存在的一切證明，尊嚴(yán)是對平等的一次回應(yīng)，我們要自尊自愛，因?yàn)樽饑?yán)是成就一切偉大事業(yè)的來源！
草房子讀后感初中篇十五
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
文弱聰慧的紙?jiān)?，小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會感到一種震撼人心的力量。
善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)，這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。
在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。
感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩，寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子讀后感初中篇十六
在寒假里，我看了一本很有趣的書，它的名字叫《草房子》。
這本書寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的事情。
其中，讓我印象深刻的事情有桑桑為了紙?jiān)露齻€(gè)比他大的壞學(xué)生打架的事。它讓我看到了同學(xué)之間那深深的友誼和桑桑樂于助人的品質(zhì)。讓我明白了我們在學(xué)校里也應(yīng)該互相幫助，在別人需要時(shí)給予幫助的朋友才是真正的朋友。
家里富有學(xué)習(xí)又好的杜小康，在家里破產(chǎn)后，不得不放棄了上學(xué)，他和他的父親為了賺錢，而到野外去放鴨，但是他沒有消沉和自暴自棄，他能堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對一切困難。在他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
《草房子》這本書真是讓我終身難忘呀！
草房子讀后感初中篇十七
假期里，我讀了曹文軒爺爺?shù)挠忠槐緯恫莘孔印?，自從看了《青銅葵花》后，我就愛上了他的書。
《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶。
書中的小男孩桑桑是一個(gè)開朗樂觀的孩子，在六年的小學(xué)生活中，他已經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事，從這些故事中，他明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心中埋下了“愛的種子”。
看了這本書后，我被書中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動了，特別是書中的一個(gè)人物——秦奶奶，她為了救一只油麻地小學(xué)的南瓜而斷送了自己的性命，好的這種精神強(qiáng)烈的震撼到了我，令我熱淚盈眶，讀完《草房子》我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子。