最新述職報(bào)告自我介紹系列(精選22篇)

2025/6/10 22:40:00

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    報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、方法、結(jié)果和討論等部分。細(xì)化報(bào)告的結(jié)構(gòu),包括標(biāo)題、摘要、目錄、正文、附錄等部分,使報(bào)告呈現(xiàn)具有層次感的結(jié)構(gòu)。通過(guò)研究這些范文,您可以學(xué)習(xí)到不同類型報(bào)告的寫(xiě)作方法和技巧。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇一
    各位考官好,今日能夠站在那里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸。期望經(jīng)過(guò)這次面試能夠把自我展示給大家,期望大家記住我。我叫xxx,今年xx歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问?,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。
    我以前在xxx實(shí)習(xí)過(guò),所以有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的`一些困難,進(jìn)取進(jìn)去。成為一名農(nóng)行柜員是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。
    如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有本事也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),期望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
    述職報(bào)告自我介紹系列篇二
    我叫xxx,今年9歲,是xxx小學(xué)三(1)班的一名學(xué)生。我的名字里有個(gè)“x”,它是“木”字旁的字,那是因?yàn)榘职謰寢屜M夷芟裥?shù)苗一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我從小就有一個(gè)理想,那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明最新式的武器,把所有想侵略我們祖國(guó)的敵人都打跑。
    我愛(ài)好廣泛,喜歡游泳、練跆拳道、下象棋、騎自行車(chē)、旅游和看課外書(shū)。自從學(xué)下象棋以后,沒(méi)事就在家跟爺爺和爸爸對(duì)戰(zhàn),我經(jīng)常是絞盡腦汁,但是任我使出渾身解數(shù),也殺不過(guò)他們。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我要努力學(xué)習(xí),總有一天要讓他們成為我的手下敗將!哈哈!我還很喜歡看課外書(shū),最喜歡看《三十六計(jì)》和《三國(guó)演義》,層出不窮的計(jì)謀和三國(guó)的'戰(zhàn)爭(zhēng)讓我看得津津有味。最近老師表?yè)P(yáng)我作文有進(jìn)步了,媽媽說(shuō)這是我經(jīng)常看課外書(shū)的好處。這學(xué)期我的作文還在學(xué)校開(kāi)展的征文活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)呢。
    我性格開(kāi)朗、活潑,還能說(shuō)會(huì)道,在家是大家的“開(kāi)心果”,在學(xué)校是老師得力的小助手。我連續(xù)兩年被評(píng)為“三好學(xué)生”了,而且還在學(xué)校開(kāi)展的講故事比賽和讀書(shū)活動(dòng)中都獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    我的格言是:失敗是成功之母。希望大家記住我,張梓軒,一個(gè)夢(mèng)想成為發(fā)明家的男孩。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇三
    我叫xx,畢業(yè)于x學(xué)院x專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!在思想上,我追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,勤奮好學(xué),現(xiàn)已通過(guò)了江西省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)、全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)水平一級(jí)、掌握各種軟件操作,能制作教學(xué)課件;在工作上,以工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出,各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),先后獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“中共預(yù)備黨員”、江西省“藍(lán)天學(xué)院杯”大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績(jī)、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”等。
    在我的腦海中,印象最深的是“不依規(guī)矩,不能成方圓。”這句名言的意思就是說(shuō):做人要遵守一定的道德規(guī)范,并用這些道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行。在個(gè)人生活中要具有獨(dú)立意識(shí),取進(jìn)精神和責(zé)任感,勤勞節(jié)儉。這樣才能成為一個(gè)道德高尚的人。鄧小平同志就是一個(gè)很好的例子。
    鄧小平15歲時(shí)為了尋求革命真理,從四川省廣安縣遠(yuǎn)渡從洋,奔赴法國(guó)勤工檢學(xué)。臟活,累活,雜工,臨時(shí)工,清潔工他都做過(guò)。艱苦的勤工儉學(xué)生涯,不僅磨煉了他的意志,培養(yǎng)了他獨(dú)立生活的能力,而且也使他積累了豐富的革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)猷囆∑綇那嗌倌陼r(shí)代起就能自立自強(qiáng),并不懈努力,從而尊定了他為中國(guó)人民立下不朽功勵(lì),成為舉世公認(rèn)的一代偉人的基礎(chǔ)。其實(shí)在我們生活種就有許許多多品德高尚的人,我媽媽就是其中的一個(gè)。
    記得有一次,我撿得1元錢(qián),心里還暗暗高興呢!誰(shuí)知,媽媽卻嚴(yán)厲得教育我說(shuō):“一個(gè)人不應(yīng)該貪圖小便宜,而是應(yīng)該要誠(chéng)信,魯迅先生也說(shuō)過(guò):人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。所以你應(yīng)該把這1元錢(qián)交到老師那,我羞愧得低下了頭。
    你看,這兩個(gè)人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們用行動(dòng)告訴了我們應(yīng)該從小培育自立自強(qiáng)的.精神,是時(shí)代對(duì)我們青少年兒童的要求。因此在日常生活中,首先要有意識(shí)地鍛煉自己,積極主動(dòng)地做些力所能及的事情,不依賴父母或他人,正如教育家陶行知所說(shuō)的:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干。靠人,靠天,靠祖先,都不算好漢。所以我們要樹(shù)立自立自強(qiáng)的意識(shí),從小培育自立自強(qiáng)的精神,成為生活中的強(qiáng)者。
    愛(ài)好!愛(ài)好是什么?愛(ài)好疲勞一天后還念念不忘的事;愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀,有許多愛(ài)好:玩、畫(huà)畫(huà)、做手工……但我最大的愛(ài)好就是:讀書(shū)!高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。果然如此:作文書(shū)能使我提高作文水平;手工書(shū)能使我心靈手巧;閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平;歷史書(shū)能使我了解中國(guó)悠久的歷史……這么多書(shū)都能使我進(jìn)步,我怎能不喜歡讀書(shū)呢?如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的?哦,是這樣的:剛上一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富——知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物;知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了。
    讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起體驗(yàn)黑暗人生;我與福娃一起漫游奧運(yùn)的長(zhǎng)河;我與歐陽(yáng)小小一起享受快樂(lè)的假期……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時(shí)而喜,時(shí)而悲。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
    我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇四
    尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我非常誠(chéng)摯的遞上我的個(gè)人求職自薦信,希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價(jià)值。感謝您給我這次難得的機(jī)遇,請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,以平和的心態(tài)來(lái)看完這封求職介紹信,準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處,請(qǐng)予以諒解。下面,我就自己的實(shí)際情況向您作個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:
    我是@@學(xué)院10屆石油工程系油氣儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。我來(lái)自**,基本了解**的各方面的情況,更想以后能回家鄉(xiāng)工作發(fā)展,希望與貴單位的同事們攜手并肩,共同努力。
    經(jīng)過(guò)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)不成熟的我現(xiàn)已變得遇事沉著冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少,為了全面提高各方面能力,還利用課余時(shí)間積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步積累生活經(jīng)驗(yàn),獲得了較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。使我對(duì)未來(lái)工作充滿了信心和期望。
    首先,我想表明一下個(gè)人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都認(rèn)為:我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠在工作中不斷地汲取知識(shí)。,對(duì)我來(lái)說(shuō),充實(shí)而快樂(lè)的感覺(jué)就是最大的滿足了。其實(shí),我只想報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)的心情,把這看作是交流和溝通的平臺(tái),當(dāng)做人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會(huì)是人生中一次不一般的經(jīng)歷。
    再者個(gè)人的生活經(jīng)歷讓我考慮問(wèn)題更細(xì)致一些。第一,從十八歲開(kāi)始一直獨(dú)自一人在外生活,自理能力不成問(wèn)題。第二,整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中讓我有一種緊迫感、危機(jī)感,讓我抓緊時(shí)間更努力的學(xué)習(xí)充實(shí)自己。第三,從認(rèn)知實(shí)習(xí)中,把理論知識(shí)和實(shí)際時(shí)間相聯(lián)系,自己動(dòng)手實(shí)踐,更加了解這份工作并積累了一定經(jīng)驗(yàn)。真的很感謝這種經(jīng)歷,雖然只有短短的一段時(shí)間。但無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō),鍛煉價(jià)值都是相當(dāng)大的。在以后的工作中,一直是嚴(yán)格要求自己,做到了“三心”,即細(xì)心,耐心,恒心;“二意”,即誠(chéng)意,真意。
    雖然我并不具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì),甚至從某種程度來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì),雖然對(duì)這個(gè)行業(yè)的施工和設(shè)計(jì)都有過(guò)一些經(jīng)歷和大概的了解,但都只能說(shuō)剛剛上道而已,要走的.路還任重而道遠(yuǎn)。再者,所有的對(duì)工作出色熟練的人都是從頭開(kāi)始的,重新開(kāi)始將是一個(gè)艱苦的過(guò)程,可不管怎么說(shuō),只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的,并在以后的工作中取得好的成績(jī)。希望貴公司給我一次能夠把這份工作做好的機(jī)會(huì),也許也是獲得一個(gè)優(yōu)秀同事的機(jī)會(huì)。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是會(huì)努力的。我的付出定能使我在工作中有出色的表現(xiàn)。
    最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您作工順利。請(qǐng)予以考慮我這個(gè)“新兵”,愿與貴公司攜手共筑美好未來(lái)!
    此致
    敬禮!
    求職人:@@。
    電話:@@。
    20xx年11月7日。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇五
    述職報(bào)告的藝術(shù)性是魅力所在,直接影響著整個(gè)報(bào)告這一藝術(shù)生命體。
    這樣,寫(xiě)作述職報(bào)告必然聯(lián)系整體的講話活動(dòng)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。
    “述職報(bào)告”一詞,可以分為兩部分來(lái)看待:
    “述職”,是主體的實(shí)質(zhì)性道理?!皥?bào)告”,是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。
    報(bào)告者要兩者并重。寫(xiě)作述職報(bào)告,最好從上述總的認(rèn)識(shí)出發(fā)。
    通俗性和藝術(shù)性,一般表現(xiàn)在口語(yǔ)化、感情化、個(gè)性化的語(yǔ)言上。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!(評(píng)委都是領(lǐng)導(dǎo))。
    我叫xx,湖南邵陽(yáng)人,來(lái)自xxxx大學(xué)食品學(xué)院,所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)。
    非常感謝貴校給我面試的機(jī)會(huì)。
    我學(xué)了七年的食品專業(yè),原本以為自己會(huì)投身食品行業(yè)做技術(shù)或研究,但我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的確要學(xué)會(huì)吃好,吃的科學(xué),但對(duì)于一個(gè)人真正重要的是思想和品質(zhì)。大學(xué)里由于做很多學(xué)生工作,目睹了太多優(yōu)秀的學(xué)生,乃至畢業(yè)后發(fā)展很好的人,他們都是有一個(gè)好的思想和品質(zhì)。而輔導(dǎo)員是大學(xué)里和學(xué)生最近的人,他們可以幫助擁有好的思想和品質(zhì)。土扶可城墻,積德為厚地,這是輔導(dǎo)員對(duì)我最大的教育和影響。于是,我也想從事輔導(dǎo)員工作,立德樹(shù)人。(這里談到了為什么不做本專業(yè)工作,畢竟讀了碩士)。
    做好輔導(dǎo)員,我有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),也即三力:
    1、良好的協(xié)作力。我在本科期間擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)、校志愿者服務(wù)者聯(lián)合會(huì)副主席,研究生期間擔(dān)任研究生會(huì)部長(zhǎng),辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)室助管等職位。在每一個(gè)職位上,我都能和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,并帶領(lǐng)組織成員一起順利完成各項(xiàng)任務(wù)。這里可以舉例,說(shuō)說(shuō)在學(xué)生工作方面取得的成績(jī)。我知道,學(xué)生工作是個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)院各輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,我相信自己可以和同事一起奮戰(zhàn)。
    (評(píng)委考察:一般院系輔導(dǎo)員都是好幾個(gè),如果相互協(xié)作不好,會(huì)十分影響工作。所以,評(píng)委喜歡招一個(gè)能和大家能良好溝通的人。)。
    2、良好的執(zhí)行力。我在本科和研究生期間學(xué)習(xí)都還不錯(cuò),本科專業(yè)排名第7,研究生專業(yè)排名第3。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)重,但我依然能夠完成各項(xiàng)學(xué)生工作。一次我接到xxx任務(wù)(舉例,主要要表達(dá)時(shí)間很緊,任務(wù)還很重,但自己能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作和生活等事項(xiàng),順利完成了老師交代的任務(wù)。),并高質(zhì)量完成。
    (評(píng)委考察:輔導(dǎo)員工作內(nèi)容很多,有時(shí)一些任務(wù)還比較緊急,所以能按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校的任務(wù)尤為關(guān)鍵??傊u(píng)委希望能找個(gè)能干活的人。)。
    3、良好的思考力。讀研培養(yǎng)我良好的研究和分析問(wèn)題的能力。讀研期間,我做過(guò)導(dǎo)師?個(gè)項(xiàng)目,發(fā)表過(guò)?文章,還做個(gè)?個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查項(xiàng)目。這些都鍛煉了我良好的思考能力。新形勢(shì)下,輔導(dǎo)員工作需要專業(yè)化和職業(yè)化,很多工作開(kāi)展需要進(jìn)行調(diào)查研究和分析,我有能力做好這些。
    (評(píng)委考察:良好的思考力是輔導(dǎo)員針對(duì)性開(kāi)展工作的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新工作的'源泉,如果一個(gè)輔導(dǎo)員只做好領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只能算是最基本的,在此基礎(chǔ)上能有很好的思考,甚至提出建樹(shù)性的舉措,那就能良好發(fā)展了。)。
    我相信,我可以成為學(xué)生的良師益友,與學(xué)生一起成長(zhǎng)。
    我有一顆熱愛(ài)輔導(dǎo)員工作的心,有做好輔導(dǎo)員工作的三力。我叫樊巧。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇七
    光陰如梭,20xx年就已經(jīng)成為歷史了,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千!轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎,回首過(guò)去的一年,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與能力。
    回首過(guò)往,電子商務(wù)已陪伴我走過(guò)了人生很重要的一段時(shí)間,使我懂得了很多。
    在此我向公司領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也是因?yàn)橛心銈兊膸椭?,才能令我在電子商?wù)的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。
    在工作上,圍繞部門(mén)的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,初步的完成了各項(xiàng)工作……。
    以下把個(gè)人的只要工作職責(zé)敘述。
    一、職責(zé)分工。
    1、負(fù)責(zé)打印網(wǎng)店每天交易成功的交易單、發(fā)貨單、快遞單;。
    2、每天的發(fā)貨掃描操作,處理問(wèn)題件的快遞單更改等;。
    3、郵寄單運(yùn)輸及派送查詢;。
    4、疑問(wèn)件與物流客服及時(shí)溝通;。
    5、配合倉(cāng)儲(chǔ)人員對(duì)商品進(jìn)入庫(kù)管理,盤(pán)點(diǎn);。
    6、預(yù)約b2c網(wǎng)站送貨時(shí)間,協(xié)調(diào)安排。
    7、線上,線下訂單erp系統(tǒng)發(fā)貨以及退換貨單,移倉(cāng)單的打印。
    8、整理各個(gè)運(yùn)營(yíng)渠道、自營(yíng)渠道回單收集以及歸檔。
    以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)商務(wù)部門(mén)的工作特點(diǎn)。
    三、盡職盡責(zé),做好本職工作。
    1、出入庫(kù)及庫(kù)存管理。
    真正做到所有入庫(kù)的產(chǎn)品都帶著正確的信息和相關(guān)證件進(jìn)入我司系統(tǒng)的。
    在新的一年里,我們要更多的向外面學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)性技能培訓(xùn),用時(shí)代的財(cái)富來(lái)豐富我們的技能和管理經(jīng)驗(yàn),真正把住出庫(kù)關(guān),把出庫(kù)差錯(cuò)率降到最低水平。
    新的措施等以制度形式固定下來(lái)以規(guī)范操作并得以延續(xù)。
    省去了核對(duì)的環(huán)節(jié),并避免核對(duì)不到造成的虛庫(kù)存;再到學(xué)習(xí)深航的動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn),目前每月進(jìn)行一次動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn),更及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    由于人手原因,在20xx年下半年的動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn)就擱置了。
    20xx年制訂的發(fā)貨追蹤制度,由原來(lái)的手工統(tǒng)計(jì)發(fā)展到在erp新開(kāi)模塊直接錄入erp;由原來(lái)的僅僅錄入基本發(fā)貨信息到錄入發(fā)貨重量、發(fā)貨運(yùn)費(fèi)、有無(wú)簽單。
    堅(jiān)持持續(xù)執(zhí)行并不斷完善各種制度,同時(shí)用制度來(lái)規(guī)范操作;相信在我們不斷的努力下倉(cāng)儲(chǔ)物流部工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化操作的目標(biāo)能夠逐步實(shí)現(xiàn),并走向成熟。
    1、庫(kù)存管理:對(duì)庫(kù)存產(chǎn)品進(jìn)行了重新布局,使陳列更加合理;下半年庫(kù)存量的差錯(cuò)率嚴(yán)重。
    原因:人員缺乏,出庫(kù)把關(guān)力度不夠,希望在20xx年公司為能物流部增加人手,能使每一單貨物出入倉(cāng)庫(kù)做到雙人把關(guān),使整個(gè)出入庫(kù)環(huán)節(jié)更加嚴(yán)密。
    2、物流運(yùn)輸普件運(yùn)輸,加強(qiáng)了對(duì)中通、圓通等長(zhǎng)期合作物流公司的管理,更充分的發(fā)揮其運(yùn)輸能力。
    尤其加大力度進(jìn)行發(fā)貨追蹤,基本做到每票發(fā)貨都及時(shí)跟蹤到送達(dá)客戶手上,并把發(fā)貨信息及時(shí)錄入erp。
    3、人員分工在過(guò)去的一年里,倉(cāng)儲(chǔ)部同事不斷強(qiáng)化著分工協(xié)作的理念、在各自的崗位上強(qiáng)化著自己的技能水平。
    某項(xiàng)工作成為流程的瓶頸時(shí)、其他成員能夠來(lái)支援,這樣才能保證部門(mén)流程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    正是倉(cāng)儲(chǔ)部同事的辛勤付出、通力合作才換來(lái)物流部工作的不斷好轉(zhuǎn),也得到了各個(gè)部門(mén)同事的認(rèn)可。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇八
    我叫___,畢業(yè)于___化工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)。很高興能夠加入__市____有限公司這個(gè)大集體,成為團(tuán)隊(duì)的一員。自20__年_月_日入職至今已過(guò)去了足足一個(gè)月的時(shí)間,在過(guò)去的一個(gè)月里,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),下面對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行初步總結(jié):
    剛從校園走出來(lái)的我們面對(duì)著新的工作崗位,難免有點(diǎn)手足無(wú)措。7月_日,為了讓我們更快的了解企業(yè)核心價(jià)值,更好地融入工作環(huán)境,集團(tuán)為我們進(jìn)行了為期九天的入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容全面而充實(shí),詳細(xì)的為我們介紹了公司的發(fā)展歷史,文化,組織結(jié)構(gòu),人事概況和安全生產(chǎn)等具體內(nèi)容。其中,公司安排我們到武裝部進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)場(chǎng)上既嚴(yán)肅又艱苦,它既考驗(yàn)我們的堅(jiān)韌力,也體驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。從中我們體會(huì)到了什么是服從,堅(jiān)持,協(xié)作,忍耐,也體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性。
    職業(yè)化,用一句話來(lái)說(shuō)就是符合人們對(duì)你的期待。之前作為一名學(xué)生,一直搞不清楚怎樣才算是職業(yè)化?,F(xiàn)在作為一名新入職的員工,很榮幸有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到了職業(yè)化的培訓(xùn)。自加入華陽(yáng)以來(lái),我參加了兩次職業(yè)化培訓(xùn)。第一次是在集團(tuán)培訓(xùn)時(shí)由李松頤老師為我們講授的卓然而立職業(yè)化與團(tuán)隊(duì)激勵(lì);第二次是由華成研發(fā)管理咨詢公司的朱光輝老師為我們講授的研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)課程。通過(guò)這兩次的培訓(xùn),使我對(duì)職業(yè)化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更加深入體會(huì)到團(tuán)體意識(shí)的重要性。個(gè)人的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的成功就沒(méi)有個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。讓我明白了一個(gè)職業(yè)化的員工永遠(yuǎn)是要以公司和團(tuán)隊(duì)的利益為重。
    在集團(tuán)培訓(xùn)結(jié)束后,我被分配到了永華事業(yè)所生技部。我在這里做了半個(gè)月的生產(chǎn)線工位實(shí)習(xí):包括在opt工程進(jìn)行部品組裝/滴膠作業(yè)實(shí)習(xí);在act工程進(jìn)行組件焊錫作業(yè)實(shí)習(xí);在cd、dvd、disc調(diào)整工位進(jìn)行部品位置調(diào)整實(shí)習(xí)和在qc工程進(jìn)行產(chǎn)品性能測(cè)試方法實(shí)習(xí)。通過(guò)這次的生產(chǎn)線實(shí)習(xí),讓我進(jìn)一步了解了激光頭的三大部件和它的生產(chǎn)流程,初步接觸了生產(chǎn)一線管理模式和5s現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理制度。在實(shí)習(xí)期間,我還努力地向一線操作員學(xué)習(xí)產(chǎn)品制程、品質(zhì)分析的技能,向生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的設(shè)備知識(shí)。正是在他們的耐心講解和幫助下,讓我在這次產(chǎn)線實(shí)習(xí)中獲得了很多產(chǎn)線生產(chǎn)知識(shí)。雖然產(chǎn)線實(shí)習(xí)忙碌而辛苦,但只要有付出就會(huì)有回報(bào),有辛勤勞動(dòng)的汗水揮灑,就會(huì)有不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和成果。
    通過(guò)一個(gè)月的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少,工作時(shí)缺乏思考,也不注意總結(jié),在很多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各們領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外,也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通交流,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)去增加自己的知識(shí)面,努力提高工作水平,以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí),我也要加強(qiáng)個(gè)人自身修養(yǎng),修正自己的行為,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    以上就是我對(duì)自己一個(gè)月來(lái)的工作所做的心得總結(jié),在以后的工作中,我一定還會(huì)學(xué)到更多的東西,會(huì)有更多的心得與感悟,我一定會(huì)好好工作,為華陽(yáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇九
    各位老師,大家好,我叫張三,畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),報(bào)考我校的資產(chǎn)評(píng)估碩士,下面我結(jié)合我得個(gè)人經(jīng)歷,從性格特點(diǎn)、專業(yè)知識(shí)、報(bào)考動(dòng)機(jī)四個(gè)方面做一個(gè)自我介紹。
    首先,在性格特點(diǎn)方面,可以用沉穩(wěn)踏實(shí)、責(zé)任感強(qiáng)八個(gè)字概括。不管是我自己,還是我的父母、師長(zhǎng)、朋友都認(rèn)為我是一個(gè)值得信賴、讓人放心的人。
    比如,我在高中、大學(xué)期間分別擔(dān)任過(guò)某某某職務(wù)(或者從事過(guò)某某某社會(huì)工作),面對(duì)紛繁復(fù)雜的xxxx工作,我總是能夠在復(fù)雜的xxxxx情況(或者數(shù)據(jù)、信息)中耐心整理、分析,并扎扎實(shí)實(shí)地按照工作計(jì)劃,逐一開(kāi)展。同時(shí),對(duì)于工作中的難點(diǎn)、疑問(wèn)點(diǎn),我總是會(huì)本著高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真核對(duì),細(xì)致核實(shí)。確保我從高中時(shí)代到大學(xué)期間擔(dān)任的各種學(xué)生職務(wù),無(wú)任何因主觀原因造成的工作差錯(cuò),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)的一致好評(píng)。這一點(diǎn)在我的`個(gè)人檔案中均有體現(xiàn)。
    第二、在專業(yè)知識(shí)方面,我本科期間主修的是會(huì)計(jì)專業(yè),各科成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí),在校期間,參加了xxxx實(shí)踐,積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在業(yè)余時(shí)間,我還自學(xué)了統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的第二學(xué)位,為自己報(bào)考資產(chǎn)評(píng)估專業(yè),奠定了較好的基礎(chǔ)。另外,目前我正在自學(xué)《注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》cpv相關(guān)課程,計(jì)劃在獲得報(bào)考資格后(工作滿三年)后考取這一證書(shū)。
    綜上,如果我這次成功考取了,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,始終按照成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的資產(chǎn)評(píng)估人才努力。當(dāng)然,如果我沒(méi)能考取,我會(huì)對(duì)照自身差距,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日爭(zhēng)取到學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)的機(jī)會(huì)。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇十
    我于xx年6月20日加入xx這個(gè)大團(tuán)體,試用期6個(gè)月。隨著緊張而充實(shí)的工作節(jié)奏,不知不覺(jué)六個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,回顧這六個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我對(duì)自己和公司有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓我自己的的工作能力和個(gè)人價(jià)值觀有了很大的提升,現(xiàn)在我將試用期的工作總結(jié)如下:
    學(xué)習(xí)了給泵車(chē)調(diào)試的相關(guān)知識(shí)和技術(shù),其中有給泵車(chē)加柴油,換節(jié)流彎管,換濾油車(chē),換砼活塞,調(diào)系統(tǒng)壓力,打水試驗(yàn),換分動(dòng)箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對(duì)三一的企業(yè)文化和管理制度有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),知道了自己作為一個(gè)三一人該有的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。
    為了全面貫徹梁董事長(zhǎng)的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”,我們按照上級(jí)的指示去施工一線對(duì)三一已經(jīng)售出的每臺(tái)泵車(chē)的各種零配件的型號(hào)進(jìn)行核對(duì)和確認(rèn),在工作中,對(duì)泵車(chē)的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳,能很快分辨出泵車(chē)配件的型號(hào),在外面跑的日子更是對(duì)三一在外面的評(píng)價(jià)和現(xiàn)實(shí)狀況有了更加客觀的認(rèn)識(shí),在與客戶打交道的過(guò)程中也學(xué)習(xí)到了怎樣和客戶溝通、交流,怎樣和客戶打好關(guān)系,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)三一的產(chǎn)品以及服務(wù)的質(zhì)量和認(rèn)可度有了一個(gè)全面而深刻的了解。同時(shí)也深深體會(huì)到作為一個(gè)服務(wù)人員的艱辛和不容易。
    一,6個(gè)月的時(shí)間讓我從一個(gè)懵懂的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)槿坏囊粋€(gè)公司員工,讓我從當(dāng)初的對(duì)泵車(chē)一無(wú)所知到如今熟悉泵車(chē)上每一個(gè)零部件,這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我指導(dǎo)的結(jié)果,也是我自身積極進(jìn)取的結(jié)果。技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位,不但需要我們有精湛的技術(shù)為客戶第一時(shí)間排除故障,還需要我們以真誠(chéng)的態(tài)度為客戶服務(wù),一切以客戶為上,要知道很多時(shí)候顧客買(mǎi)的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買(mǎi)我們的服務(wù),所以我深深體會(huì)到作為一個(gè)售后服務(wù)人員必須以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待客戶,和客戶有良好的溝通和交流。
    二,和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系很重要,很多時(shí)候團(tuán)結(jié)就是力量,在售后服務(wù)這個(gè)大團(tuán)體中,只有自己有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神自己才能學(xué)習(xí)的更快成長(zhǎng)的更快,在上面領(lǐng)導(dǎo)那里我可以學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和管理的藝術(shù),學(xué)習(xí)怎樣讓上面的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可同時(shí)又讓下級(jí)員工配合自己的工作,在和帶崗師傅相處的過(guò)程中,我可以學(xué)到很多技術(shù)上的指導(dǎo)以及和客戶交流的技巧,在和同事相處的'時(shí)候,更是可以一起切磋一起商量一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
    三,在這段時(shí)間里,我雖然在學(xué)習(xí)上和工作上有了新的進(jìn)步,但是和其他同事相比還有一定的差距,且和系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事思想和業(yè)務(wù)上的交流還是不夠,因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
    總之,經(jīng)過(guò)這六個(gè)月的試用期,我能夠盡心盡責(zé)的完成自己的本職工作,能夠積極配合上級(jí)的指示和工作,和同事妥善的處理好個(gè)人關(guān)系。我相信在以后的工作中一定會(huì)繼續(xù)努力,不斷超越自己,遵守“先做人,后做事,品質(zhì)改變世界”的原則,為公司實(shí)現(xiàn)2012一千億的夢(mèng)想添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!!!
    述職報(bào)告自我介紹系列篇十一
    1.語(yǔ)言生活化、口語(yǔ)化、大眾化。
    2.多用短句子,注意長(zhǎng)短交叉合理,隨物(公務(wù)和感情)賦形。
    3.慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ)),作點(diǎn)綴之用。
    4.少用單音詞。
    5.避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。
    6.不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。
    7.還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞如“吧”、“嗎”之類。
    8.為了方便聆聽(tīng),有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,
    如頓號(hào)改為“和”,破折號(hào)改為“是”,引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說(shuō)明等。
    真實(shí)性。
    述職報(bào)告是干部工作業(yè)績(jī)考核、評(píng)價(jià)、晉升的重要依據(jù),述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述,力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對(duì)成績(jī)和不足,既不要夸大,也不要縮小。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇十二
    剛來(lái)到企業(yè),對(duì)于一切都是那么未知,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里真的有點(diǎn)忐忑,不知道大家都是什么性情,容不容易相處,但是這種感覺(jué),很快就消失了,大家相仿的年紀(jì),熱情開(kāi)朗的性格,和諧工作的氛圍,很快就感染了我,讓我愉快的投入了工作之中。
    換了新的環(huán)境,就意味著和以前工作的模式不一樣了,工作的內(nèi)容也是千差萬(wàn)別,我認(rèn)為作為一個(gè)好的員工,最應(yīng)該做的就是拋棄固有的工作模式,以最快的姿態(tài)投入到新的工作中去。
    我的新工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是"新",所做的內(nèi)容,也幾乎是從前不曾接觸的東西,不能說(shuō)一竅不通,但也頂多是略知一二。因?yàn)榻ㄖI(yè)是我從踏入校門(mén)到踏出校門(mén)都不曾接觸過(guò)的行業(yè),對(duì)于里面的運(yùn)作也是聞所未聞,好多術(shù)語(yǔ)我也是來(lái)到這里之后才開(kāi)始慢慢知曉,多虧同事和領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),我才一點(diǎn)點(diǎn)的深入我的工作,否則真的感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,亂飛亂撞,必然會(huì)走很多彎路。
    既然不懂的東西太多,就要比其他人還要專心、努力,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,我把每一步需要做的工作,都寫(xiě)成筆記,這樣相同的工作就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)漏。日常的工作,我會(huì)事先做好統(tǒng)籌安排,這樣工作就會(huì)有條不紊的進(jìn)行下去。
    雖然工作才剛剛開(kāi)始,但是我要做的卻有很多,企業(yè)在發(fā)展中,這就需要我們?nèi)w員工共同努力,來(lái)豐富和完善企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和管理機(jī)制。
    首先,我需要做的就是建立起企業(yè)的人員檔案,構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊(cè),制定相關(guān)的制度,合理規(guī)避用人風(fēng)險(xiǎn),將企業(yè)一些不太健全的規(guī)章制度逐步進(jìn)行完善。
    其次,隨著工作的深入,我會(huì)發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長(zhǎng),幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些人員招聘方面的工作,包括發(fā)布招聘信息,預(yù)約人員面試等這些招聘的前序工作,讓領(lǐng)導(dǎo)不在這些小事上費(fèi)神。我會(huì)逐步擬定季度或年度的招聘計(jì)劃,匯總各個(gè)部門(mén)所急需和待需的人才,利用現(xiàn)有的資源,發(fā)布招聘信息,進(jìn)行招聘工作。
    再次,利用現(xiàn)有的資源,請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人配合,逐步建立起各個(gè)部門(mén)每個(gè)人員的崗位說(shuō)明書(shū),明確各自分工,把工作逐項(xiàng)分解,落實(shí)到人,逐步擺脫一個(gè)工作誰(shuí)都干,但誰(shuí)都不精的狀況,讓工作形成模塊,每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的模塊,這樣就不會(huì)出現(xiàn)工作雜而亂,過(guò)程遺漏,沒(méi)人負(fù)責(zé)的局面。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇十三
    述職報(bào)告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。
    標(biāo)題。
    1.單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。
    2.雙行標(biāo)題:正題寫(xiě)主題,或者寫(xiě)述職報(bào)告類型,前者如《加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》和《繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),全力以赴向國(guó)家級(jí)示范性高中沖刺——在××中學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)第四次擴(kuò)大會(huì)議上的述職報(bào)告(1999—20xx年度)》,后者如《政府。
    工作報(bào)告。
    ——20xx年××月××日在第七屆市人民代表大會(huì)上的報(bào)告》;副題寫(xiě)述職場(chǎng)合,見(jiàn)上述例題。
    稱謂。
    稱謂是報(bào)告者對(duì)聽(tīng)眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽(tīng)眾對(duì)象而定。
    “各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。
    稱謂一般采用提行的寫(xiě)法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。
    如一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。
    正文。
    述職報(bào)告的寫(xiě)法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫(xiě)法,共分四部分。
    1.基本情況。
    履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡(jiǎn)短。
    用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。
    (1)工作過(guò)程。
    (2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)??梢詫⒖偨Y(jié)出來(lái)的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括的文字寫(xiě)出來(lái)。
    (3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽(tīng)取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。
    下面是一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的開(kāi)頭,略顯單調(diào)了些:“已經(jīng)過(guò)去的1999—20xx年度,是我校歷史上的第9個(gè)年度,是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校師生員工拼搏奮進(jìn),基本實(shí)現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標(biāo)。在此,我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出了無(wú)數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會(huì)作1999—20xx年度述職報(bào)告,請(qǐng)予審議?!?BR>    2.成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。
    自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來(lái)分析證明主題,這才能條理分明。
    層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。
    每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫(xiě)成層義句。
    層義句,一般寫(xiě)在層次前面,或者每一層次前后都要寫(xiě)出,也有的層義句寫(xiě)成了小標(biāo)題。
    可以是。
    口號(hào)。
    (主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。
    如上例在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是:
    一、加緊進(jìn)行迎接國(guó)家級(jí)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
    二、圍繞教學(xué)中心工作,進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。
    三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。
    四、繼續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放,加強(qiáng)對(duì)外合作交流。
    五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。
    六、加強(qiáng)班子建設(shè),并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。
    在寫(xiě)作成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題教訓(xùn)時(shí)有三個(gè)要求:
    一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。
    對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫(xiě)作的唯一依據(jù)。
    述職報(bào)告必須把過(guò)去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來(lái),包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。
    事件材料必須真實(shí)可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。
    材料的來(lái)源主要依靠以下途徑:
    一是平時(shí)積累,作者最好能有親自參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,這樣得來(lái)的材料會(huì)更真實(shí)可信;。
    三是個(gè)別走訪;。
    四是查閱各部門(mén)遞交或者以往的文字材料,諸如計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、部門(mén)總結(jié)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。
    總結(jié)的寫(xiě)作切忌:閉門(mén)造車(chē),隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù),欺上瞞下,或者走過(guò)場(chǎng)。
    二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。
    寫(xiě)述職報(bào)告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無(wú)縫,什么工作都寫(xiě),這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。
    包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯(cuò),實(shí)際上眉毛胡子一把。
    這樣的述職報(bào)告實(shí)際上是為了討好各方,沒(méi)有什么實(shí)踐意義。
    還有的述職報(bào)告幾十年如一年,年年相似,只是改動(dòng)一些年份與數(shù)字,沒(méi)有特點(diǎn)。
    每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點(diǎn)。
    寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn),抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般,抓住主要矛盾,寫(xiě)出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告才不會(huì)造成千篇一律的面孔,才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。
    三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。
    述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。
    要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報(bào)告才有意義。
    所謂規(guī)律性的東西,既是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí),也是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。
    因此,要把已知的材料分門(mén)別類地進(jìn)行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實(shí)與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見(jiàn)、摸得著、用得上的規(guī)律。
    寫(xiě)述職報(bào)告切忌僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。
    沒(méi)有分析與歸納,這樣的述職報(bào)告僅僅只是一篇匯報(bào)材料而已,只能作為資料收藏,對(duì)實(shí)踐工作毫無(wú)指導(dǎo)意義。
    3.問(wèn)題教訓(xùn)。
    要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。
    4.今后計(jì)劃。
    包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。
    這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。
    報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語(yǔ),如:
    “以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。
    謝謝大家!”
    落款。
    述職報(bào)告的落款要寫(xiě)明自身姓名及單位名稱,最后寫(xiě)報(bào)告年月日。
    個(gè)人性。
    述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門(mén)在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧,按照法規(guī)在一定時(shí)間(立法會(huì)議或者上級(jí)開(kāi)會(huì)期間和工作任期之后)進(jìn)行,要從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),找出不足與教訓(xùn),從而對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。
    與一般報(bào)告不一樣的是,述職報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人性。
    個(gè)人對(duì)工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。
    這就要在寫(xiě)作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。
    還要據(jù)實(shí)議事,運(yùn)用畫(huà)龍點(diǎn)睛式的議論,提出主題,寫(xiě)明層義。
    講究擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主要的,議論是必要的。
    在寫(xiě)法上,以敘述說(shuō)明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說(shuō)明要平實(shí)準(zhǔn)確,不能旁征博引。
    述職報(bào)告要寫(xiě)事實(shí),但不是把已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事實(shí)簡(jiǎn)單地羅列在一起。
    它必須對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究。
    通過(guò)這一過(guò)程,從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評(píng)價(jià)議論,即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí))。
    議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。
    如果不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度,就不可能作為未來(lái)行動(dòng)的向?qū)А?BR>    當(dāng)然,述職報(bào)告中規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是從實(shí)際出發(fā)的認(rèn)識(shí),實(shí)踐理性很強(qiáng),也就不需要很高的思辯性。
    不管怎樣,述職報(bào)告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報(bào)告好壞的重要標(biāo)志。
    述職報(bào)告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使未來(lái)的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,有所提高,因此述職報(bào)告對(duì)以后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
    任何一項(xiàng)工作都不可能是憑空而來(lái),總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。
    而繼承性,就是要繼承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以創(chuàng)新,工作才會(huì)有進(jìn)步,完全拋離過(guò)去的工作創(chuàng)新是不可能的。
    策略性也是規(guī)律性的一個(gè)方面。
    策略即今后。
    工作計(jì)劃。
    是述職報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容。
    面對(duì)會(huì)議聽(tīng)眾,要盡可能讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì)代表全部聽(tīng)懂,這就決定了。
    講話稿。
    必須有通俗性。
    對(duì)于與會(huì)者來(lái)說(shuō),內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。
    即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn)。
    形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語(yǔ)言則是口語(yǔ)化的。
    不同于一般的科學(xué)文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點(diǎn)是語(yǔ)言的口語(yǔ)化。
    一般的科學(xué)文章,主要訴諸人們的視覺(jué),要讓讀者理解,語(yǔ)言就要概括精練,甚至講究專業(yè)性。
    而一般公文尤其是行政公文,語(yǔ)言更是規(guī)范,有的格式用語(yǔ)甚至是特定的,最是重視準(zhǔn)確、明晰、簡(jiǎn)練。
    相反,講話稿的語(yǔ)言則由講話的本身性質(zhì)所決定的,必須口語(yǔ)化。
    由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動(dòng),需要更加適應(yīng)人們的接受心理,拉近講話者和聽(tīng)眾的心理距離,這就特別講究語(yǔ)言的大眾化、口語(yǔ)化。
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    述職報(bào)告自我介紹系列篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxx,來(lái)自xx。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績(jī)畢業(yè)于廣西大學(xué)的xx專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在xx公司實(shí)習(xí)過(guò),xx公司和貴公司是同類行業(yè)。
    本人性格開(kāi)朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作的財(cái)富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無(wú)疑是xxxx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上)。同時(shí)我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。
    如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造利益為自己的利益,不講價(jià)錢(qián)。真誠(chéng)做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
    求職人:
    20xx年xx月xx日。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇十五
    尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
    我是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任。xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面談一下自己的經(jīng)歷:
    我于20xx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;。
    xx年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”;。
    xx年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);。
    xx年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;。
    xx年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
    畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先。xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。
    xx年7月隨女友離開(kāi)家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(jí)(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任,同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
    xx年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”
    xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度滿意。
    xx年1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
    現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
    本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),xx年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。
    xx年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),
    xx年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
    xx年12月參加xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座。
    手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數(shù)學(xué)教師若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,恭盼回音。
    最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    述職報(bào)告自我介紹系列篇十六
    述職報(bào)告的藝術(shù)性是魅力所在,直接影響著整個(gè)報(bào)告這一藝術(shù)生命體。
    這樣,寫(xiě)作述職報(bào)告必然聯(lián)系整體的講話活動(dòng)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。
    “述職報(bào)告”一詞,可以分為兩部分來(lái)看待:
    “述職”,是主體的實(shí)質(zhì)性道理?!皥?bào)告”,是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。
    報(bào)告者要兩者并重。寫(xiě)作述職報(bào)告,最好從上述總的認(rèn)識(shí)出發(fā)。
    通俗性和藝術(shù)性,一般表現(xiàn)在口語(yǔ)化、感情化、個(gè)性化的語(yǔ)言上。
    1.語(yǔ)言生活化、口語(yǔ)化、大眾化。
    2.多用短句子,注意長(zhǎng)短交叉合理,隨物(公務(wù)和感情)賦形。
    3.慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ)),作點(diǎn)綴之用。
    4.少用單音詞。
    5.避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。
    6.不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。
    7.還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞如“吧”、“嗎”之類。
    8.為了方便聆聽(tīng),有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,
    如頓號(hào)改為“和”,破折號(hào)改為“是”,引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說(shuō)明等。
    真實(shí)性。
    述職報(bào)告是干部工作業(yè)績(jī)考核、評(píng)價(jià)、晉升的重要依據(jù),述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述,力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在。
    崗位職責(zé)。
    的情況。對(duì)成績(jī)和不足,既不要夸大,也不要縮小。
    述職報(bào)告,最初曾用“總結(jié)”或“匯報(bào)”的形式出現(xiàn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用,逐步形成了獨(dú)具特色的體式,其主要特點(diǎn)是:自述性、自評(píng)性、報(bào)告性。
    所謂自述性,就是要求報(bào)告人,自己述說(shuō)自己在一定時(shí)期內(nèi)履行職責(zé)的情況。
    因此,必須使用第一人稱,采用自述的方式,向有關(guān)方面報(bào)告自己的工作實(shí)績(jī)。
    這里的所謂實(shí)績(jī),是指報(bào)告人在一定時(shí)期內(nèi),按照崗位規(guī)范的要求,為國(guó)家做了些什么事情,完成了什么指標(biāo),取得了什么效益,有些什么成就和貢獻(xiàn),工作責(zé)任心如何,工作效率怎樣,實(shí)實(shí)在在地反映出來(lái)。
    但是,要特別強(qiáng)調(diào):所寫(xiě)的內(nèi)容必須真實(shí),是實(shí)實(shí)在在已經(jīng)進(jìn)行了的工作和活動(dòng),事實(shí)確鑿無(wú)誤,切忌弄虛作假。
    所謂自評(píng)性,就是要求報(bào)告人,依據(jù)崗位規(guī)范和職責(zé)目標(biāo),
    對(duì)自己任期內(nèi)的德、能、勤、績(jī)、廉等方面的情況,作自我評(píng)估、
    自我鑒定。
    自我定性。
    述職人必須持嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重的態(tài)度,既要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé)。
    對(duì)工作的走向,前因后果,要敘述清楚,評(píng)得恰當(dāng);。
    所敘述的事情,要概敘,讓人一目了然,并從中引出自評(píng)。
    但要強(qiáng)調(diào):切忌浮泛的空談,切勿引經(jīng)據(jù)典的論證,定性分析必須在定量證明的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
    所謂報(bào)告性,就是要求報(bào)告人,明白自己的“身份”,放下官架子,
    以被考核、要接受評(píng)議、監(jiān)督的人民公仆的身份,履行職責(zé)做報(bào)告。
    要認(rèn)識(shí)到,自己是在向上級(jí)匯報(bào)工作,是嚴(yán)肅的、莊重的、正式的匯報(bào),
    是讓組織了解自己,評(píng)審自己工作的過(guò)程,
    因此,語(yǔ)言必須得體,應(yīng)有禮貌、謙遜、誠(chéng)懇、樸實(shí)、掌握尺寸,
    切不可傲慢,盛氣凌人,不可夸夸其談,浮華夸飾。
    報(bào)告內(nèi)容必須實(shí)在、準(zhǔn)確,而且要用敘述的方式,將來(lái)龍去脈交代清楚。
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    述職報(bào)告自我介紹系列篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
    臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的'上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
    護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
    到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
    一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。
    這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
    在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇十八
    我叫何xx,今年八歲,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。我高高的個(gè)子,扎著馬尾辮,眼睛很小卻十分有神,圓圓的臉蛋笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩呢。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、游泳,我有一個(gè)缺點(diǎn)就是很膽小。
    記得剛上一年級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,大家都大大方方地介紹自己。輪到我了,剛站起來(lái)我的`心就怦怦亂跳,臉也一下子紅了,最后都不知道說(shuō)了些什么。這就是我與老師、同學(xué)們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景。
    一天晚上,我想去上廁所,但我害怕黑,于是我快速起床跑著去了廁所?;貋?lái)后我躺到床上翻來(lái)覆去睡不著,就跑到爸爸、媽媽臥室門(mén)口。后來(lái),媽媽醒了,安慰我說(shuō):“孩子別怕,爸爸、媽媽就在隔壁,快上床睡覺(jué)吧?!蔽矣趾ε掠植磺樵傅鼗匚萘恕?BR>    我什么時(shí)候才能變勇敢呢?我期待著那一天!
    述職報(bào)告自我介紹系列篇十九
    尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:
    大家好!
    今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,今年xx歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问拢陀H人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。
    我以前在xx實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名工商銀行柜員是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。
    如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    述職報(bào)告自我介紹系列篇二十
    述職報(bào)告。
    是任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,述職報(bào)告的。
    自我介紹。
    怎么寫(xiě)比較好。下面本站小編為你帶來(lái)述職報(bào)告自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。
    轉(zhuǎn)眼之間,來(lái)到省人民醫(yī)院已有一年了?;仡欉@一年,在主任及護(hù)士長(zhǎng)的輔導(dǎo)下,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個(gè)集體,在學(xué)習(xí)工作中為我供應(yīng)了展示自己的平臺(tái),感謝護(hù)士長(zhǎng)及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅(jiān)定的決心信念把護(hù)理這項(xiàng)工作做好!
    作為一名新世紀(jì)的護(hù)理職員:在工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)格無(wú)菌觀念及慎獨(dú)精神積極加入醫(yī)院及科室的各項(xiàng)活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)助同科室各位老師一起努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)做到慎言守密保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上我深知自己不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)還要有較強(qiáng)的臨床操作妙技所以我要不斷學(xué)習(xí)自我充電注重把理論和臨床充分結(jié)合以過(guò)硬的本領(lǐng)熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎(chǔ)護(hù)理還是各項(xiàng)??撇僮髅罴紡哪吧绞煜氖煜さ秸莆瘴页砷L(zhǎng)的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成此外護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn)不僅進(jìn)步了我們的動(dòng)手能力還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上我本著“一切以病人為中心以質(zhì)量為核心以安全為前提的服務(wù)理念端正工作態(tài)度勤奮工作積極進(jìn)取想病人之所想急病人之所急需病人之所需通過(guò)自己的努力獲得了家屬及病員的一致好評(píng)這是對(duì)我工作最大的必定。
    我知道,自己要做的工作還有許多,要學(xué)習(xí)的東西也有許多。我從來(lái)沒(méi)有任務(wù)自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自己的工作為傲,我也會(huì)秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的素質(zhì)工作。
    以上就是我簡(jiǎn)短的個(gè)人述職報(bào)告,假如有什么寶貴意見(jiàn)希望大家能夠提出。
    我來(lái)到工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù),積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)。
    護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,我感覺(jué)通過(guò)每月對(duì)護(hù)理知識(shí)的理論和實(shí)踐地鞏固,受益良多。在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個(gè)目標(biāo),積極完成以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
    在這些年的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。我會(huì)盡自己最大地努力工作,希望見(jiàn)到更多的家庭歡聲笑語(yǔ)。
    當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細(xì)心,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
    我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
    201xx年是我們醫(yī)院不平凡的一年,“三級(jí)甲等醫(yī)院”的創(chuàng)建讓我們?nèi)旱耐靖冻隽诵羷诘暮顾?。我始終以飽滿的工作激情和忘我的工作態(tài)度,立足所熱愛(ài)的護(hù)理工作,無(wú)怨無(wú)悔,始終牢記作為一名護(hù)理工作者的責(zé)任和義務(wù),實(shí)踐和提升自己的人生價(jià)值。我把醫(yī)院提出的“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)”的宗旨作為自己工作的指南,在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在各位同事的默契合作和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),完成了本職工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)思想。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、政治思想方面。
    今年我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》指出:要“著力保障和改善民生,必須逐步完善符合國(guó)情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系……”,要“健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展……”《公報(bào)》讓我感到黨和國(guó)家對(duì)醫(yī)務(wù)工作重視,鼓舞人心,同時(shí)又讓人感到作為一名普通護(hù)士肩上的責(zé)任,我會(huì)盡我所能,通過(guò)做好本職工作,去實(shí)踐黨的“科學(xué)發(fā)展觀”,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的綿薄之力。
    二、職業(yè)道德方面。
    我深知,作為一名護(hù)士,就要講究自己的職業(yè)道德,一句普通的問(wèn)候,一句簡(jiǎn)單的祝福,一句善意的安慰,可能就影響著病人很長(zhǎng)一段時(shí)間的心情。所以我時(shí)刻作到講究文明禮貌,事事遵循職業(yè)道德,始終熱愛(ài)自己的工作崗位,增強(qiáng)事業(yè)心,給服務(wù)對(duì)象留下好的印象。
    三、工作學(xué)習(xí)方面。
    我嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生;刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是在“三級(jí)甲等醫(yī)院”的創(chuàng)建期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,比較系統(tǒng)的重溫了護(hù)理專業(yè)知識(shí),反復(fù)練習(xí)各項(xiàng)操作流程,妥善處理好事業(yè)和家庭的矛盾。回首這段時(shí)光,感覺(jué)是我工作以來(lái)最忙碌的一段日子,卻又感覺(jué)充實(shí)。
    總之,我在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn),為每一位病人盡自己的一份力量,并帶上我最衷心地祝福。雷鋒說(shuō)過(guò),要做一顆永不生銹的螺絲釘,我的工作很普通,都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、瑣瑣碎碎的事,沒(méi)有什么豐功偉績(jī),但我有為黨的衛(wèi)生事業(yè)工作的熱情,不會(huì)辜負(fù)頭頂上那頂雪白的護(hù)士帽,沒(méi)有違背南丁格爾畫(huà)下的誓言。對(duì)我來(lái)說(shuō),護(hù)理絕不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,而是我人生中要長(zhǎng)期從事的一份事業(yè),我想借用屈原的一句話結(jié)束這篇總結(jié):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
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    述職報(bào)告自我介紹系列篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫xxxx,是來(lái)自美麗的四川九寨溝,是南京航空航天大學(xué)航空服務(wù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,我熱愛(ài)航空服務(wù)這門(mén)專業(yè),并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí),通過(guò)系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。
    在校期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得良好的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì),作為新世紀(jì)的學(xué)生,我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的,因此我閱讀了各方面的書(shū)籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng),在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備,我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員,我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),還給您一片驚喜,在此我期待您的慧眼和垂青,靜候佳音,相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功。
    最后,再次感謝您,期待您的早日答復(fù),祝單位興旺發(fā)達(dá)。
    此致
    敬禮!
    述職報(bào)告自我介紹系列篇二十二
    我于xxxx年xx月被任命為xxx商業(yè)銀行xx支行副行長(zhǎng);任職以來(lái),在銀行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和班子成員認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的金融方針政策及金融法規(guī),緊密結(jié)合實(shí)際工作,牢牢把握業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)這一核心,以效益作為全行工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),單位面貌發(fā)生顯著變化,為促進(jìn)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展做了力所能及的努力,取得了一些成績(jī),也得到了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將我在xx支行xx年年的工作匯報(bào)如下。
    作為銀行的管理人員,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性;任職以來(lái),我都堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的原則,嚴(yán)格端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng);堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的各種政策法規(guī),邊學(xué)習(xí)邊做讀書(shū)筆記,邊寫(xiě)心得體會(huì);xx年年共完成xx萬(wàn)多字讀書(shū)筆記和xx萬(wàn)余字心得體會(huì);十七大期間,用心主動(dòng)地觀看了全場(chǎng)報(bào)道,認(rèn)真系統(tǒng)地進(jìn)行了學(xué)習(xí),并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考。二是學(xué)習(xí)總行的各種會(huì)議精神和工作部署,并結(jié)合支行實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí);在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),全力搞好職工的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織開(kāi)展員工培訓(xùn)教育活動(dòng),為把支行建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織不懈努力。三是圍繞分管的工作學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)潛力。我分管的工作涉及面廣,綜合性較強(qiáng),每一項(xiàng)工作都有特定的要求和程序,只有不斷學(xué)習(xí),掌握方方面面的規(guī)定、制度、辦法,才能有效指導(dǎo)工作。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做好做到位,從而使其他行領(lǐng)導(dǎo)能夠把主要精力投入到銀行的主業(yè)務(wù)中去。
    透過(guò)學(xué)習(xí),必須程度地提高了我的政治思想理論,進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀,提高了業(yè)務(wù)潛力,為更好地完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    行的會(huì)計(jì)、信貸、財(cái)務(wù)、機(jī)房設(shè)備及安全保衛(wèi)方面的規(guī)章制度和崗位職責(zé)等,時(shí)刻提醒服務(wù)宗旨,用心提倡“以客戶為中心”的服務(wù)理念,嚴(yán)格要求員工做到“來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲”。五是緊抓教育工作,緊緊圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心,從維護(hù)支行改革和發(fā)展大局出發(fā),教育員工認(rèn)清形勢(shì),時(shí)刻端正經(jīng)營(yíng)思想,正確處理好業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系,堅(jiān)持發(fā)展與管理并重,自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守。六是組織開(kāi)展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。按照總行的安排部署,認(rèn)真抓好黨支部建設(shè)工作,抓好先進(jìn)性教育活動(dòng)的組織實(shí)施,以使黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。xx年年,支部共發(fā)展了xxx名新黨員,開(kāi)展了xxxx教育活動(dòng),有力地增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    我的崗位是分管營(yíng)業(yè)部、科技保衛(wèi)、后勤、工會(huì)等等,管得很多,也管得很寬,這對(duì)我提出了要求和考驗(yàn)。
    (一)強(qiáng)化保衛(wèi)安全教育。為全面促進(jìn)支行安全保衛(wèi)工作,我狠抓了安全保衛(wèi)制度建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,以辦專欄、制作宣傳橫幅等多種形式,用心宣傳安全保衛(wèi)工作的重要性,并配合社會(huì)上的“嚴(yán)打”斗爭(zhēng)廣泛宣傳大造聲勢(shì),起到了很好的教育效果,進(jìn)一步使員工增強(qiáng)了安全防范意識(shí);并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)了臨柜人員及保衛(wèi)押運(yùn)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到抓防范、促安全、抓業(yè)務(wù)、促效益,收到了明顯的效果;xx年年,未發(fā)生一齊差錯(cuò)事故或刑事案件,受到了總行領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    (二)在全面構(gòu)建和諧單位的前提下,我?guī)ьI(lǐng)著工會(huì)成員,堅(jiān)持以人為本的原則,結(jié)合實(shí)際用心為職工辦實(shí)事、做好事,全力保障職工就應(yīng)享受的教育、保障等各種權(quán)益;以“崗位練兵、技術(shù)比武、評(píng)選生產(chǎn)標(biāo)兵”等形式,努力提高職工的崗位技能,提高職工的工作用心性;引導(dǎo)職工扎根支行、熱愛(ài)支行。為深入提高員工業(yè)務(wù)潛力,進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)力量,xx月xx日,組織支行全體員工觀看《成為企業(yè)歡迎的人》讀書(shū)活動(dòng),要求員工好好讀,好好領(lǐng)會(huì),并要求每一位員工上交讀后感;活動(dòng)后,共收到讀后感xxxx篇,對(duì)改善工作理念、改善員工團(tuán)隊(duì)精神起到了良好的作用。xx年年,支行共開(kāi)展各類培訓(xùn)xxxx次,舉辦各類文娛活動(dòng)xxxx次,有效地改善了員工的精神面貌,營(yíng)造了支行和諧健康發(fā)展的良好氛圍。
    (三)對(duì)于商業(yè)銀行,抗風(fēng)險(xiǎn)潛力是困擾發(fā)展的因素之一,而提高抗風(fēng)險(xiǎn)潛力,改善客戶環(huán)境,創(chuàng)新制度、加強(qiáng)人才建設(shè)尤為重要,如:
    建立金融創(chuàng)新的激勵(lì)、約束制度,進(jìn)一步提高員工的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際創(chuàng)新潛力。
    2.建立決策、執(zhí)行和監(jiān)督考評(píng)制衡互動(dòng)的科學(xué)管理制度。
    3.加快新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),在包括名稱、操作方式、功能、辦理手續(xù)等方面進(jìn)行金融產(chǎn)品的創(chuàng)新。
    4.加強(qiáng)銀行間的合作;學(xué)習(xí)借鑒外資銀行先進(jìn)的金融工具、金融手段和經(jīng)營(yíng)管理技術(shù),逐步提高競(jìng)爭(zhēng)力;等等。自在蒲鞋市支行任職以來(lái),我誠(chéng)誠(chéng)懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地致力于銀行創(chuàng)新工作,xx年年,制定和修改各類規(guī)章制度xxxx條,獻(xiàn)言獻(xiàn)策xxxx條,經(jīng)民主研究決定后應(yīng)用到實(shí)踐中,有力地促進(jìn)了銀行發(fā)展。xx年年,xx支行日均存款達(dá)xxxx元,全部存款超過(guò)xxxx億元,超出了xx年十個(gè)百分點(diǎn),取得了可喜的成績(jī)。
    一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,透過(guò)同事們的全力協(xié)助,我在分管的工作中盡心盡力地做了一些工作,取得了一些成績(jī),但是我也深知自己取得的成績(jī)與總行的要求、與支行全體員工期望還有不小的距離,還存在很多不足:如應(yīng)對(duì)繁忙的工作有時(shí)還存在急躁的情緒,在管理上有時(shí)還要求不夠嚴(yán)格,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入,工作思路不夠開(kāi)拓,營(yíng)銷(xiāo)成績(jī)不夠突出等等。在新的一年里,我有信心在總行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的繼續(xù)支持幫忙下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,為xx支行做出更大的貢獻(xiàn)。
    以上述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。
    述職人:xxx。