寫總結(jié)有助于提高自身的思考和分析能力?？偨Y(jié)的風(fēng)格應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，語(yǔ)言流暢，讓人易于理解和接受。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇一
根據(jù)新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定、要求及局、段的相關(guān)要求，為全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的`方針，認(rèn)真開展安全教育培訓(xùn)，采取有力措施，切實(shí)把安全教育培訓(xùn)工作抓出成效。
為切實(shí)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》以堅(jiān)持“安全生產(chǎn)”指導(dǎo)原則和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，以提高車間負(fù)責(zé)人、安全管理人員以及工區(qū)所有作業(yè)人員的安全意識(shí)、安全素質(zhì)為目標(biāo)預(yù)防和減少各類傷亡事故為目的為指導(dǎo)思想。
通過各類安全培訓(xùn)，進(jìn)一步促使車間全體人員切實(shí)提高安全意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的人本思想，為安全發(fā)展提供有力保障，以達(dá)到培訓(xùn)目的。
1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)基本常識(shí)。
2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程，從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。
3、安全生產(chǎn)監(jiān)管及行政執(zhí)法。
4、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法，事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置。
5、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品的使用和維護(hù)，職業(yè)病防治等。
6、突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。
7、安全典型事故分析。
新《安全生產(chǎn)法》以加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為目的，完善了安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)以人為本，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，建立政府領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)督、單位負(fù)責(zé)、群眾參與、社會(huì)監(jiān)督的工作機(jī)制。
通過組織車間、工區(qū)所有作業(yè)人員對(duì)新《安全生產(chǎn)法》的深入學(xué)習(xí)，在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
總之，安全管理工作的“超前意識(shí)”，強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來(lái)。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇二
認(rèn)真貫徹省、市食品安全工作會(huì)議精神，以“四個(gè)最嚴(yán)”和“四有二責(zé)”統(tǒng)領(lǐng)食品安全工作全局，緊緊圍繞縣委、縣政府食品安全工作的總體部署，以維護(hù)廣大群眾身體健康和生命安全為目標(biāo)，全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí)，通過有組織、有計(jì)劃地開展食品安全培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者第一責(zé)任人的意識(shí)，提高全縣食品安全保障水平。
通過培訓(xùn)食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí)，使食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師了解食品安全法律法規(guī)要求，掌握食品安全管理規(guī)范和相關(guān)知識(shí)技能，提升食品安全意識(shí)和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的第一責(zé)任人意識(shí)，推動(dòng)我縣食品產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展，切實(shí)保障公眾飲食安全。食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師xx人。
全縣食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師。
1、食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件、標(biāo)準(zhǔn)；
3、食品安全管理技能；
4、食品安全事故應(yīng)急處置知識(shí)；
5、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
20xx年食品安全培訓(xùn)工作堅(jiān)持食品安全普法教育、普及科學(xué)知識(shí)和監(jiān)管工作方法相結(jié)合，針對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師分批次、分重點(diǎn)開展培訓(xùn)，以社會(huì)化第三方培訓(xùn)和部門組織相結(jié)合的辦法，采取專家授課、集中培訓(xùn)、以會(huì)代培等方式進(jìn)行。
1、提高認(rèn)識(shí)。各相關(guān)股室、基層所要充分認(rèn)識(shí)開展食品安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好食品安全培訓(xùn)工作。
2、狠抓落實(shí)。要把食品安全培訓(xùn)工作與監(jiān)管工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把一些行之有效的培訓(xùn)形式和方法制度化、經(jīng)?；鷮?shí)開展好本年度食品安全培訓(xùn)工作，務(wù)求取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)?？h局食品監(jiān)管相關(guān)股室要加強(qiáng)對(duì)食品安全培訓(xùn)工作的檢查指導(dǎo)，及時(shí)解決食品安全培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保食品安全培訓(xùn)工作有部署、有落實(shí)、有檢查。3月15日下午，我們醫(yī)院組織了一場(chǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，事故中一個(gè)個(gè)鮮活的'生命被大火無(wú)情的吞噬，令人心痛、惋惜的同時(shí)，更加深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)安全知識(shí)、樹立安全意識(shí)至關(guān)重要。安全無(wú)小事，安全重于泰山，安全關(guān)乎每個(gè)人，安全這根弦要始終植于心中。安全四個(gè)能力不僅要學(xué)習(xí)，還要應(yīng)用到工作、生活中。四個(gè)能力：撲滅初期火災(zāi)的能力、疏散逃生的能力、排查事故隱患能力、宣傳教育的能力。在大火初期把火撲滅非常重要，選擇對(duì)的滅火方式迅速撲滅火焰，錯(cuò)誤的滅火方式只會(huì)助長(zhǎng)火苗的蔓延，造成生命、財(cái)產(chǎn)損失。
疏散逃生能力的三個(gè)要點(diǎn)：彎腰、捂鼻、濕毛巾捂口鼻（毛巾水分60%，毛巾折三下，共8層），大火初期，住樓房者，爭(zhēng)取在三分鐘內(nèi)下樓。
排查事故隱患，防患于未然。認(rèn)真檢查和排除科室及家中的安全隱患，久時(shí)不用的電器隨時(shí)關(guān)閉電源，拔掉插頭：隨時(shí)關(guān)閉電腦飲水機(jī)電源：定時(shí)檢查滅火器有效期及有無(wú)裂痕、生銹，是否放于指定位置；定時(shí)查看滅火器指針位置是否指于綠區(qū)，紅區(qū)及時(shí)更換；隨時(shí)梳理電源電線，保持線路干凈、整齊；各種充電器用完及時(shí)拔除，消除安全隱患。
做好安全知識(shí)宣傳教育：及時(shí)向身邊人員做安全知識(shí)指導(dǎo)，特別是老人及兒童，學(xué)會(huì)自救及逃生，以免發(fā)生人身傷害。身體衣服著火，不可用手拍打，以免皮膚撕脫油鍋著火，不可用鍋蓋特別是玻璃鍋蓋，以防爆炸。商場(chǎng)、酒店發(fā)生著火，及時(shí)找到防煙用具，正確戴至頭部，以免燒傷頭面部。
安全無(wú)小事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主的思想”，樹立“防患于未然”的安全意識(shí)，時(shí)刻將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇三
根據(jù)安全管理需要及我?guī)?0xx年度培訓(xùn)計(jì)劃，我?guī)?月14日、15日進(jìn)行了本年度第二期全員安全知識(shí)培訓(xùn)。內(nèi)容主要有：“六大”禁令、“十大”禁令；分公司完善后的`程序文件；7項(xiàng)危險(xiǎn)作業(yè)程序；《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》；hse生產(chǎn)知識(shí)等。
培訓(xùn)以講座形式為主，授課老師xx、xx分別開展了一次講座。課堂上各位老師結(jié)合課件內(nèi)容，進(jìn)行了多次現(xiàn)場(chǎng)提問和討論，氣氛熱烈，效果良好。員工們普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容切合工作實(shí)際，培訓(xùn)方式符合接受程度，在課堂上就能基本掌握所學(xué)知識(shí)。
培訓(xùn)考核采用了閉卷答題形式。試卷由三位老師就所授內(nèi)容出題，綜合形成試卷。
培訓(xùn)考試除休假人員外，全部參加。整體成績(jī)良好。考試結(jié)束后，各股隊(duì)學(xué)習(xí)興趣不減，紛紛表示在下次的考試中要爭(zhēng)拿好成績(jī)，形成了“比學(xué)趕幫”的良好學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇四
11月是全國(guó)“119”消防宣傳月，為做好消防安全工作，圍繞“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”活動(dòng)主題，省養(yǎng)蜂所11月4日聘請(qǐng)了市消防培訓(xùn)中心教官為干部職工進(jìn)行消防知識(shí)講座和演練，講座期間，教官利用實(shí)際案例和理論知識(shí)相結(jié)合的教學(xué)方式，讓大家了解了高層火災(zāi)如何逃生和電力火災(zāi)的特性與危害，在夜間發(fā)生火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)等消防安全知識(shí)。
講座結(jié)束后，教官帶領(lǐng)大家到室外消防栓旁講解消防栓的使用方法并進(jìn)行消防栓滅火演練。通過培訓(xùn)和演練，大大提升了全所的消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力，營(yíng)造人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)滅火的良好氛圍。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)為了使我部消防安全管理工作正規(guī)化、制度化，使我部消防管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求層層落實(shí)，切實(shí)保障項(xiàng)目部全體員工及現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的.生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合消防法律的有關(guān)規(guī)定和我部實(shí)際，制定本制度。
項(xiàng)目部成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)消防工作。其職責(zé)和任務(wù)是：
1、貫徹執(zhí)行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。
2、負(fù)責(zé)本部管段內(nèi)的消防安全管理工作，擬訂消防工作計(jì)劃，組織實(shí)施日常消防管理工作；擬訂消防安全工作的組織保障方案，指導(dǎo)、督促和檢查我部的消防安全管理工作。
3、制定項(xiàng)目部消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程和消防安全管理措施，使消防安全管理規(guī)范化、制度化。
4、加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織培訓(xùn)，使他們熟悉并掌握消防設(shè)施、器材的性能和使用方法，明確自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。
5、經(jīng)常性組織消防安全檢查，幫助各生產(chǎn)區(qū)域做好整改工作，及時(shí)消除隱患。
6、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查在項(xiàng)目施工中，相關(guān)單位及個(gè)人是否執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)范、規(guī)定。
7、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢查、維修，確保消防設(shè)施和器材的完好、有效。
8、配合公安消防部門，認(rèn)真調(diào)查火災(zāi)原因，做到“三不放過”，即原因不查明不放過；火災(zāi)責(zé)任者和群眾沒有得到教育不放過；防范措施不落實(shí)不放過。
9、在各科室配合下，組織消防安全檢查，做好火災(zāi)事故調(diào)查及處理，開展消防宣傳教育。
1、經(jīng)常開展消防法制宣傳教育，普及消防知識(shí)，不斷提高員工自覺做好消防工作的意識(shí)。
2、明確任務(wù)與職責(zé)，負(fù)責(zé)配合項(xiàng)目部擬訂本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3、根據(jù)項(xiàng)目部消防預(yù)案，確定各生產(chǎn)區(qū)域重點(diǎn)部位的防火、滅火和應(yīng)急疏散方案。
4、各架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作的第一責(zé)任人，組織好本生產(chǎn)區(qū)域消防安全宣傳教育工作，對(duì)本生產(chǎn)區(qū)域的消防工作有督促職責(zé)，即有檢查、有落實(shí)閉環(huán)管理，積極配合消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組做好消防安全管理的各項(xiàng)工作。
5、積極做好本生產(chǎn)區(qū)域的自查工作，積極配合消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)工作，及時(shí)整改所存在的消防安全隱患。
6、做好本生產(chǎn)區(qū)域義務(wù)消防員的調(diào)整和補(bǔ)缺工作，始終保持一定的消防戰(zhàn)斗力。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)，熟練掌握防火、滅火的基本常識(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程。
3、經(jīng)常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通；不定期檢查、保養(yǎng)消防設(shè)施，保持消防設(shè)施處于良好狀態(tài)。
4、重點(diǎn)部位要實(shí)行每日消防巡查，并做好巡查記錄。
5、發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)部位存在的消防安全隱患，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)采取有效措施加以防范，確保不發(fā)生消防安全事故。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇五
學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略：
1.校園實(shí)行封閉管理，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。
4.加強(qiáng)用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。(綏棱教育信息網(wǎng))
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇六
為了全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。
通過幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也了消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視?？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來(lái)警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽(yáng)等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門，并落實(shí)到責(zé)任人。
通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長(zhǎng)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識(shí)水平！
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇七
縣衛(wèi)生監(jiān)督所在縣教體局大力組織下，8月11日至8月13日在縣職教中心舉辦了“學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員食品安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)班”，共培訓(xùn)五十二個(gè)單位，三百四十八人。8月11日上午8:30，在縣職教中心舉辦了"學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員食品安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)班”開班典禮，由縣教體局xxx股長(zhǎng)主持，縣衛(wèi)生局xxx副局長(zhǎng)，縣教體局xxx副局長(zhǎng)分別就開班的重要性和必要性做了重要講話，縣衛(wèi)生監(jiān)督所xxx所長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督情況以及為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作下一步采取的措施進(jìn)行了通報(bào)。本次培訓(xùn)歷時(shí)三天，共培訓(xùn)348人。培訓(xùn)期間，縣衛(wèi)生監(jiān)督所特邀請(qǐng)了衛(wèi)生監(jiān)督處xxx副處長(zhǎng)，縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長(zhǎng)xxx，分別對(duì)食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)行了講解。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：
一、觀看教育部制作的學(xué)校食堂操作管理規(guī)范；
三、食物中毒的.預(yù)防及處理；
四、學(xué)校食堂制度建設(shè)及留樣。通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員的餐飲衛(wèi)生安全知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)水平，增強(qiáng)了學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員的餐飲安全觀念，提高了學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全遵守法律法規(guī)意識(shí)，為確保廣大師生飲食衛(wèi)生安全打下良好的基礎(chǔ)。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇八
安全文化是企業(yè)安全活動(dòng)中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動(dòng)保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動(dòng)中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。
言叫“安全文化”，對(duì)個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對(duì)于個(gè)人來(lái)說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識(shí)決定行為。
安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來(lái)講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動(dòng)中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來(lái)達(dá)到避免或減少事故的目的。
1、無(wú)知階段：此階段人們持宿命論，被動(dòng)承受傷害。
2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。
3、認(rèn)識(shí)階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對(duì)策。
4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動(dòng)預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動(dòng)，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測(cè)和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。
我國(guó)的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。
在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來(lái)解決；企業(yè)安全文化的作用對(duì)象是人，受益對(duì)象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識(shí)及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。
企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。
1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。
安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。
2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎(jiǎng)懲化，在技術(shù)上鼓勵(lì)員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會(huì)安全”；工作重點(diǎn)：重在理解、執(zhí)行和深入人心。
比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；
現(xiàn)場(chǎng)文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；
溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；
事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；
違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。
3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。
該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對(duì)員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?BR> 比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
意識(shí)文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的；
風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；
建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；
投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。
由以上內(nèi)容概括起來(lái)可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。
安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動(dòng)的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視?huì)安全”確保“我安全了”。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇九
“洪水無(wú)情，火災(zāi)如虎”。可見，火災(zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防安全知識(shí)嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧。
第一，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二，到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插頭。
第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
第六，陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。第七，吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
第八，使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。我以前就是因?yàn)閷?duì)消防安全知識(shí)的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。
記得有一次，家里停電了，我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺(tái)燈前寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我就聞到了膠臭味，接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看，原來(lái)是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問媽媽，媽媽連忙說：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開！”還好，我說得及時(shí)，不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。
我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識(shí)，懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是，如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開房門，用結(jié)實(shí)的'繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條，連成長(zhǎng)條，從窗戶爬出去等等。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的使用。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十
在過去的一段時(shí)間，國(guó)內(nèi)校車事故頻發(fā)，引起了社會(huì)的廣泛熱議。所以在每學(xué)期，都需將校車安全納入了學(xué)校中最重要的環(huán)節(jié)。校車安全危及生命，只要有一個(gè)不小心，我們就永無(wú)后悔的余地。
我們?cè)谛凶邥r(shí)，必須要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，看左右是否有車經(jīng)過，要走人行道，一定要遵守交通規(guī)則不能闖紅燈。我們要注意不要醉后駕駛機(jī)動(dòng)車輛，同時(shí)告訴孩子提醒父母醉后駕駛的危害性是很大的。人們往往在喝酒之后再駕駛車輛，安全意識(shí)薄弱，認(rèn)為自己酒量大只喝了一點(diǎn)沒事就去開車，存在僥幸心理。這是要不得的。
本地由于資金以及路況問題未開通校車，每到周末都是家長(zhǎng)開車以及公車接送。每到周末各班級(jí)班會(huì)以及家長(zhǎng)會(huì)都要強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外安全問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。適當(dāng)進(jìn)行一些交通安全講座，杜絕不守交通規(guī)則、駕駛員酒后駕駛以及疲勞駕駛等。放假前期印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信，配合學(xué)校進(jìn)行安全教育，組織宣傳欄、觀看教育圖片掛圖以及視頻，讓學(xué)生掌握防火、防震、逃生等常識(shí)。利用主題班會(huì)、學(xué)校廣播、學(xué)生演講以及作文比賽廣泛宣傳。
制定一系列的安全制度，落實(shí)工作責(zé)任人，拒絕使用載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、三輪摩托車電動(dòng)車、面包車接送，嚴(yán)禁超載、超速。將安全放在第一位，以預(yù)防為主。為此，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)建立“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的安全管理制度。積極預(yù)防，就是平時(shí)要注重調(diào)查研究和調(diào)研摸清學(xué)生易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、地點(diǎn)和時(shí)段，積極應(yīng)對(duì)、科學(xué)預(yù)防，同時(shí)有針對(duì)性地健全安全制度，消除安全隱患，確保學(xué)生生命安全。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為保障我單位餐飲服務(wù)食品安全，提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律意識(shí)和管理水平，依據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》及《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》的要求，特制訂本單位培訓(xùn)方案。
（一）通過培訓(xùn)，使餐飲服務(wù)從業(yè)人員了解并熟悉餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律法規(guī)，全面提升我單位從業(yè)人員的食品安全基礎(chǔ)知識(shí)和依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。（二）對(duì)餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)、食品安全管理體系以及食品安全基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn)，強(qiáng)化單位負(fù)責(zé)人是食品安全第一責(zé)任人的意識(shí)，提高自身食品安全管理水位，加強(qiáng)從業(yè)人員的食品安全守法意識(shí)、自律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，增強(qiáng)食品安全知識(shí)水平和操作技能，預(yù)防和控制食品安全事件的發(fā)生。（三）食品安全的專業(yè)知識(shí)，包括：食品標(biāo)準(zhǔn)；食品污染及其預(yù)防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的預(yù)防；重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障技能；廚房、環(huán)境、設(shè)備以及食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹制過程的衛(wèi)生要求；食品從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生要求等。
（一）培訓(xùn)對(duì)象：我單位負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、相關(guān)食品從業(yè)人員。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《餐飲服務(wù)許可審查規(guī)范》、《餐飲服務(wù)食品采購(gòu)索證標(biāo)管理規(guī)定》、《重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)和食品安全知識(shí)。
（三）培訓(xùn)時(shí)間全年不少于40小時(shí)。
（四）培訓(xùn)方式
食品安全管理員負(fù)責(zé)授課，準(zhǔn)備授課內(nèi)容，發(fā)放學(xué)習(xí)資料。
（五）培訓(xùn)考核
每期培訓(xùn)結(jié)束后參加人員簽字，由我單位負(fù)責(zé)人、食品安全管理員對(duì)員工進(jìn)行考核并建檔。
餐飲服務(wù)質(zhì)量管控制度
1、餐飲服務(wù)質(zhì)量管控指在找出服務(wù)工作中存在的問題，采取一定的措施，在原有基礎(chǔ)上達(dá)到改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量的目的。
2、餐飲部門定期組織餐飲領(lǐng)班以上管理人員對(duì)餐飲服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量檢查。
3、餐飲經(jīng)理應(yīng)采取定期或隨時(shí)抽查的方式對(duì)餐飲服務(wù)各個(gè)部門在開餐過程中的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量檢查。
4、聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)餐飲服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行不定期暗訪檢查。
5、檢查內(nèi)容以餐廳衛(wèi)生、設(shè)備保養(yǎng)、采購(gòu)查驗(yàn)、臺(tái)賬記錄、服務(wù)技能、工作態(tài)度、工作規(guī)范、服務(wù)程序、業(yè)務(wù)知識(shí)、投訴意見等為主。
6、檢查方法：設(shè)計(jì)考核表格，建立考核標(biāo)準(zhǔn)，分別對(duì)餐廳主管、領(lǐng)班、廚師長(zhǎng)等進(jìn)行工作情況考核。
7、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真記錄，對(duì)有關(guān)嚴(yán)重違紀(jì)等事項(xiàng)進(jìn)行公開處理并公布處理結(jié)果。
8、對(duì)檢查出的質(zhì)量問題，必須制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施并限期改正。
9、檢查者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、處事公正?？己嗽u(píng)分表由專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，每月一次做出考核情況分析報(bào)告，報(bào)餐飲部經(jīng)理審閱。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十二
為了增強(qiáng)公司各部門人員對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)，提高防范意識(shí)，真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧，20xxx年8月30日下午3點(diǎn)，公司邀請(qǐng)了省消防宣傳中心的李教官，在銷售中心二樓會(huì)議室舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關(guān)員工參加了此次培訓(xùn)。
在課堂上，李教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
理論講解后，參與培訓(xùn)的全體員工在李教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。通過實(shí)際操練，員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提高。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，學(xué)員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的初衷，公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十三
為有效遏制電信詐騙的犯罪的高發(fā)勢(shì)頭，進(jìn)一步加大社會(huì)面防范宣傳力度，提醒廣大居民提高警惕，增強(qiáng)法律意識(shí)，采取防范措施。
11月7日上午，我所開展電信詐騙防范宣傳活動(dòng)。
我所民警通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳彩頁(yè)以及現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢等形式，對(duì)防范電信詐騙相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了集中宣傳。
同時(shí)，民警還深入各銀行網(wǎng)點(diǎn)，與銀行工作人員共同進(jìn)行了防范宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，我所共張貼宣傳海報(bào)200余張，發(fā)放宣傳資料20余份，接受群眾咨詢40余人次，懸掛條幅5條。
通過開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍，取得良好的社會(huì)效果和宣傳效果。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇一
根據(jù)新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定、要求及局、段的相關(guān)要求，為全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的`方針，認(rèn)真開展安全教育培訓(xùn)，采取有力措施，切實(shí)把安全教育培訓(xùn)工作抓出成效。
為切實(shí)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》以堅(jiān)持“安全生產(chǎn)”指導(dǎo)原則和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，以提高車間負(fù)責(zé)人、安全管理人員以及工區(qū)所有作業(yè)人員的安全意識(shí)、安全素質(zhì)為目標(biāo)預(yù)防和減少各類傷亡事故為目的為指導(dǎo)思想。
通過各類安全培訓(xùn)，進(jìn)一步促使車間全體人員切實(shí)提高安全意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的人本思想，為安全發(fā)展提供有力保障，以達(dá)到培訓(xùn)目的。
1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)基本常識(shí)。
2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程，從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。
3、安全生產(chǎn)監(jiān)管及行政執(zhí)法。
4、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法，事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置。
5、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品的使用和維護(hù)，職業(yè)病防治等。
6、突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。
7、安全典型事故分析。
新《安全生產(chǎn)法》以加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為目的，完善了安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)以人為本，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，建立政府領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)督、單位負(fù)責(zé)、群眾參與、社會(huì)監(jiān)督的工作機(jī)制。
通過組織車間、工區(qū)所有作業(yè)人員對(duì)新《安全生產(chǎn)法》的深入學(xué)習(xí)，在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
總之，安全管理工作的“超前意識(shí)”，強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來(lái)。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇二
認(rèn)真貫徹省、市食品安全工作會(huì)議精神，以“四個(gè)最嚴(yán)”和“四有二責(zé)”統(tǒng)領(lǐng)食品安全工作全局，緊緊圍繞縣委、縣政府食品安全工作的總體部署，以維護(hù)廣大群眾身體健康和生命安全為目標(biāo)，全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí)，通過有組織、有計(jì)劃地開展食品安全培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者第一責(zé)任人的意識(shí)，提高全縣食品安全保障水平。
通過培訓(xùn)食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí)，使食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師了解食品安全法律法規(guī)要求，掌握食品安全管理規(guī)范和相關(guān)知識(shí)技能，提升食品安全意識(shí)和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的第一責(zé)任人意識(shí)，推動(dòng)我縣食品產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展，切實(shí)保障公眾飲食安全。食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師xx人。
全縣食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師。
1、食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件、標(biāo)準(zhǔn)；
3、食品安全管理技能；
4、食品安全事故應(yīng)急處置知識(shí)；
5、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
20xx年食品安全培訓(xùn)工作堅(jiān)持食品安全普法教育、普及科學(xué)知識(shí)和監(jiān)管工作方法相結(jié)合，針對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師分批次、分重點(diǎn)開展培訓(xùn)，以社會(huì)化第三方培訓(xùn)和部門組織相結(jié)合的辦法，采取專家授課、集中培訓(xùn)、以會(huì)代培等方式進(jìn)行。
1、提高認(rèn)識(shí)。各相關(guān)股室、基層所要充分認(rèn)識(shí)開展食品安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好食品安全培訓(xùn)工作。
2、狠抓落實(shí)。要把食品安全培訓(xùn)工作與監(jiān)管工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把一些行之有效的培訓(xùn)形式和方法制度化、經(jīng)?；鷮?shí)開展好本年度食品安全培訓(xùn)工作，務(wù)求取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)?？h局食品監(jiān)管相關(guān)股室要加強(qiáng)對(duì)食品安全培訓(xùn)工作的檢查指導(dǎo)，及時(shí)解決食品安全培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保食品安全培訓(xùn)工作有部署、有落實(shí)、有檢查。3月15日下午，我們醫(yī)院組織了一場(chǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，事故中一個(gè)個(gè)鮮活的'生命被大火無(wú)情的吞噬，令人心痛、惋惜的同時(shí)，更加深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)安全知識(shí)、樹立安全意識(shí)至關(guān)重要。安全無(wú)小事，安全重于泰山，安全關(guān)乎每個(gè)人，安全這根弦要始終植于心中。安全四個(gè)能力不僅要學(xué)習(xí)，還要應(yīng)用到工作、生活中。四個(gè)能力：撲滅初期火災(zāi)的能力、疏散逃生的能力、排查事故隱患能力、宣傳教育的能力。在大火初期把火撲滅非常重要，選擇對(duì)的滅火方式迅速撲滅火焰，錯(cuò)誤的滅火方式只會(huì)助長(zhǎng)火苗的蔓延，造成生命、財(cái)產(chǎn)損失。
疏散逃生能力的三個(gè)要點(diǎn)：彎腰、捂鼻、濕毛巾捂口鼻（毛巾水分60%，毛巾折三下，共8層），大火初期，住樓房者，爭(zhēng)取在三分鐘內(nèi)下樓。
排查事故隱患，防患于未然。認(rèn)真檢查和排除科室及家中的安全隱患，久時(shí)不用的電器隨時(shí)關(guān)閉電源，拔掉插頭：隨時(shí)關(guān)閉電腦飲水機(jī)電源：定時(shí)檢查滅火器有效期及有無(wú)裂痕、生銹，是否放于指定位置；定時(shí)查看滅火器指針位置是否指于綠區(qū)，紅區(qū)及時(shí)更換；隨時(shí)梳理電源電線，保持線路干凈、整齊；各種充電器用完及時(shí)拔除，消除安全隱患。
做好安全知識(shí)宣傳教育：及時(shí)向身邊人員做安全知識(shí)指導(dǎo)，特別是老人及兒童，學(xué)會(huì)自救及逃生，以免發(fā)生人身傷害。身體衣服著火，不可用手拍打，以免皮膚撕脫油鍋著火，不可用鍋蓋特別是玻璃鍋蓋，以防爆炸。商場(chǎng)、酒店發(fā)生著火，及時(shí)找到防煙用具，正確戴至頭部，以免燒傷頭面部。
安全無(wú)小事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主的思想”，樹立“防患于未然”的安全意識(shí)，時(shí)刻將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇三
根據(jù)安全管理需要及我?guī)?0xx年度培訓(xùn)計(jì)劃，我?guī)?月14日、15日進(jìn)行了本年度第二期全員安全知識(shí)培訓(xùn)。內(nèi)容主要有：“六大”禁令、“十大”禁令；分公司完善后的`程序文件；7項(xiàng)危險(xiǎn)作業(yè)程序；《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》；hse生產(chǎn)知識(shí)等。
培訓(xùn)以講座形式為主，授課老師xx、xx分別開展了一次講座。課堂上各位老師結(jié)合課件內(nèi)容，進(jìn)行了多次現(xiàn)場(chǎng)提問和討論，氣氛熱烈，效果良好。員工們普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容切合工作實(shí)際，培訓(xùn)方式符合接受程度，在課堂上就能基本掌握所學(xué)知識(shí)。
培訓(xùn)考核采用了閉卷答題形式。試卷由三位老師就所授內(nèi)容出題，綜合形成試卷。
培訓(xùn)考試除休假人員外，全部參加。整體成績(jī)良好。考試結(jié)束后，各股隊(duì)學(xué)習(xí)興趣不減，紛紛表示在下次的考試中要爭(zhēng)拿好成績(jī)，形成了“比學(xué)趕幫”的良好學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇四
11月是全國(guó)“119”消防宣傳月，為做好消防安全工作，圍繞“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”活動(dòng)主題，省養(yǎng)蜂所11月4日聘請(qǐng)了市消防培訓(xùn)中心教官為干部職工進(jìn)行消防知識(shí)講座和演練，講座期間，教官利用實(shí)際案例和理論知識(shí)相結(jié)合的教學(xué)方式，讓大家了解了高層火災(zāi)如何逃生和電力火災(zāi)的特性與危害，在夜間發(fā)生火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)等消防安全知識(shí)。
講座結(jié)束后，教官帶領(lǐng)大家到室外消防栓旁講解消防栓的使用方法并進(jìn)行消防栓滅火演練。通過培訓(xùn)和演練，大大提升了全所的消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力，營(yíng)造人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)滅火的良好氛圍。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)為了使我部消防安全管理工作正規(guī)化、制度化，使我部消防管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求層層落實(shí)，切實(shí)保障項(xiàng)目部全體員工及現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的.生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合消防法律的有關(guān)規(guī)定和我部實(shí)際，制定本制度。
項(xiàng)目部成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)消防工作。其職責(zé)和任務(wù)是：
1、貫徹執(zhí)行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。
2、負(fù)責(zé)本部管段內(nèi)的消防安全管理工作，擬訂消防工作計(jì)劃，組織實(shí)施日常消防管理工作；擬訂消防安全工作的組織保障方案，指導(dǎo)、督促和檢查我部的消防安全管理工作。
3、制定項(xiàng)目部消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程和消防安全管理措施，使消防安全管理規(guī)范化、制度化。
4、加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織培訓(xùn)，使他們熟悉并掌握消防設(shè)施、器材的性能和使用方法，明確自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。
5、經(jīng)常性組織消防安全檢查，幫助各生產(chǎn)區(qū)域做好整改工作，及時(shí)消除隱患。
6、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查在項(xiàng)目施工中，相關(guān)單位及個(gè)人是否執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)范、規(guī)定。
7、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢查、維修，確保消防設(shè)施和器材的完好、有效。
8、配合公安消防部門，認(rèn)真調(diào)查火災(zāi)原因，做到“三不放過”，即原因不查明不放過；火災(zāi)責(zé)任者和群眾沒有得到教育不放過；防范措施不落實(shí)不放過。
9、在各科室配合下，組織消防安全檢查，做好火災(zāi)事故調(diào)查及處理，開展消防宣傳教育。
1、經(jīng)常開展消防法制宣傳教育，普及消防知識(shí)，不斷提高員工自覺做好消防工作的意識(shí)。
2、明確任務(wù)與職責(zé)，負(fù)責(zé)配合項(xiàng)目部擬訂本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3、根據(jù)項(xiàng)目部消防預(yù)案，確定各生產(chǎn)區(qū)域重點(diǎn)部位的防火、滅火和應(yīng)急疏散方案。
4、各架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作的第一責(zé)任人，組織好本生產(chǎn)區(qū)域消防安全宣傳教育工作，對(duì)本生產(chǎn)區(qū)域的消防工作有督促職責(zé)，即有檢查、有落實(shí)閉環(huán)管理，積極配合消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組做好消防安全管理的各項(xiàng)工作。
5、積極做好本生產(chǎn)區(qū)域的自查工作，積極配合消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)工作，及時(shí)整改所存在的消防安全隱患。
6、做好本生產(chǎn)區(qū)域義務(wù)消防員的調(diào)整和補(bǔ)缺工作，始終保持一定的消防戰(zhàn)斗力。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)，熟練掌握防火、滅火的基本常識(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程。
3、經(jīng)常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通；不定期檢查、保養(yǎng)消防設(shè)施，保持消防設(shè)施處于良好狀態(tài)。
4、重點(diǎn)部位要實(shí)行每日消防巡查，并做好巡查記錄。
5、發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)部位存在的消防安全隱患，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)采取有效措施加以防范，確保不發(fā)生消防安全事故。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇五
學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略：
1.校園實(shí)行封閉管理，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。
4.加強(qiáng)用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。(綏棱教育信息網(wǎng))
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇六
為了全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。
通過幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也了消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視?？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來(lái)警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽(yáng)等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門，并落實(shí)到責(zé)任人。
通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長(zhǎng)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識(shí)水平！
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇七
縣衛(wèi)生監(jiān)督所在縣教體局大力組織下，8月11日至8月13日在縣職教中心舉辦了“學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員食品安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)班”，共培訓(xùn)五十二個(gè)單位，三百四十八人。8月11日上午8:30，在縣職教中心舉辦了"學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員食品安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)班”開班典禮，由縣教體局xxx股長(zhǎng)主持，縣衛(wèi)生局xxx副局長(zhǎng)，縣教體局xxx副局長(zhǎng)分別就開班的重要性和必要性做了重要講話，縣衛(wèi)生監(jiān)督所xxx所長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督情況以及為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作下一步采取的措施進(jìn)行了通報(bào)。本次培訓(xùn)歷時(shí)三天，共培訓(xùn)348人。培訓(xùn)期間，縣衛(wèi)生監(jiān)督所特邀請(qǐng)了衛(wèi)生監(jiān)督處xxx副處長(zhǎng)，縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長(zhǎng)xxx，分別對(duì)食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)行了講解。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：
一、觀看教育部制作的學(xué)校食堂操作管理規(guī)范；
三、食物中毒的.預(yù)防及處理；
四、學(xué)校食堂制度建設(shè)及留樣。通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員的餐飲衛(wèi)生安全知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)水平，增強(qiáng)了學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員的餐飲安全觀念，提高了學(xué)校食堂管理人員、從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全遵守法律法規(guī)意識(shí)，為確保廣大師生飲食衛(wèi)生安全打下良好的基礎(chǔ)。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇八
安全文化是企業(yè)安全活動(dòng)中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動(dòng)保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動(dòng)中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。
言叫“安全文化”，對(duì)個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對(duì)于個(gè)人來(lái)說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識(shí)決定行為。
安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來(lái)講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動(dòng)中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來(lái)達(dá)到避免或減少事故的目的。
1、無(wú)知階段：此階段人們持宿命論，被動(dòng)承受傷害。
2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。
3、認(rèn)識(shí)階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對(duì)策。
4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動(dòng)預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動(dòng)，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測(cè)和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。
我國(guó)的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。
在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來(lái)解決；企業(yè)安全文化的作用對(duì)象是人，受益對(duì)象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識(shí)及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。
企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。
1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。
安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。
2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎(jiǎng)懲化，在技術(shù)上鼓勵(lì)員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會(huì)安全”；工作重點(diǎn)：重在理解、執(zhí)行和深入人心。
比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；
現(xiàn)場(chǎng)文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；
溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；
事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；
違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。
3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。
該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對(duì)員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?BR> 比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
意識(shí)文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的；
風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；
建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；
投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。
由以上內(nèi)容概括起來(lái)可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。
安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動(dòng)的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視?huì)安全”確保“我安全了”。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇九
“洪水無(wú)情，火災(zāi)如虎”。可見，火災(zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防安全知識(shí)嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧。
第一，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二，到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插頭。
第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
第六，陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。第七，吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
第八，使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。我以前就是因?yàn)閷?duì)消防安全知識(shí)的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。
記得有一次，家里停電了，我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺(tái)燈前寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我就聞到了膠臭味，接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看，原來(lái)是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問媽媽，媽媽連忙說：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開！”還好，我說得及時(shí)，不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。
我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識(shí)，懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是，如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開房門，用結(jié)實(shí)的'繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條，連成長(zhǎng)條，從窗戶爬出去等等。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的使用。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十
在過去的一段時(shí)間，國(guó)內(nèi)校車事故頻發(fā)，引起了社會(huì)的廣泛熱議。所以在每學(xué)期，都需將校車安全納入了學(xué)校中最重要的環(huán)節(jié)。校車安全危及生命，只要有一個(gè)不小心，我們就永無(wú)后悔的余地。
我們?cè)谛凶邥r(shí)，必須要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，看左右是否有車經(jīng)過，要走人行道，一定要遵守交通規(guī)則不能闖紅燈。我們要注意不要醉后駕駛機(jī)動(dòng)車輛，同時(shí)告訴孩子提醒父母醉后駕駛的危害性是很大的。人們往往在喝酒之后再駕駛車輛，安全意識(shí)薄弱，認(rèn)為自己酒量大只喝了一點(diǎn)沒事就去開車，存在僥幸心理。這是要不得的。
本地由于資金以及路況問題未開通校車，每到周末都是家長(zhǎng)開車以及公車接送。每到周末各班級(jí)班會(huì)以及家長(zhǎng)會(huì)都要強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外安全問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。適當(dāng)進(jìn)行一些交通安全講座，杜絕不守交通規(guī)則、駕駛員酒后駕駛以及疲勞駕駛等。放假前期印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信，配合學(xué)校進(jìn)行安全教育，組織宣傳欄、觀看教育圖片掛圖以及視頻，讓學(xué)生掌握防火、防震、逃生等常識(shí)。利用主題班會(huì)、學(xué)校廣播、學(xué)生演講以及作文比賽廣泛宣傳。
制定一系列的安全制度，落實(shí)工作責(zé)任人，拒絕使用載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、三輪摩托車電動(dòng)車、面包車接送，嚴(yán)禁超載、超速。將安全放在第一位，以預(yù)防為主。為此，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)建立“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的安全管理制度。積極預(yù)防，就是平時(shí)要注重調(diào)查研究和調(diào)研摸清學(xué)生易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、地點(diǎn)和時(shí)段，積極應(yīng)對(duì)、科學(xué)預(yù)防，同時(shí)有針對(duì)性地健全安全制度，消除安全隱患，確保學(xué)生生命安全。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為保障我單位餐飲服務(wù)食品安全，提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律意識(shí)和管理水平，依據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》及《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》的要求，特制訂本單位培訓(xùn)方案。
（一）通過培訓(xùn)，使餐飲服務(wù)從業(yè)人員了解并熟悉餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律法規(guī)，全面提升我單位從業(yè)人員的食品安全基礎(chǔ)知識(shí)和依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。（二）對(duì)餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)、食品安全管理體系以及食品安全基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn)，強(qiáng)化單位負(fù)責(zé)人是食品安全第一責(zé)任人的意識(shí)，提高自身食品安全管理水位，加強(qiáng)從業(yè)人員的食品安全守法意識(shí)、自律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，增強(qiáng)食品安全知識(shí)水平和操作技能，預(yù)防和控制食品安全事件的發(fā)生。（三）食品安全的專業(yè)知識(shí)，包括：食品標(biāo)準(zhǔn)；食品污染及其預(yù)防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的預(yù)防；重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障技能；廚房、環(huán)境、設(shè)備以及食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹制過程的衛(wèi)生要求；食品從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生要求等。
（一）培訓(xùn)對(duì)象：我單位負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、相關(guān)食品從業(yè)人員。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《餐飲服務(wù)許可審查規(guī)范》、《餐飲服務(wù)食品采購(gòu)索證標(biāo)管理規(guī)定》、《重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)和食品安全知識(shí)。
（三）培訓(xùn)時(shí)間全年不少于40小時(shí)。
（四）培訓(xùn)方式
食品安全管理員負(fù)責(zé)授課，準(zhǔn)備授課內(nèi)容，發(fā)放學(xué)習(xí)資料。
（五）培訓(xùn)考核
每期培訓(xùn)結(jié)束后參加人員簽字，由我單位負(fù)責(zé)人、食品安全管理員對(duì)員工進(jìn)行考核并建檔。
餐飲服務(wù)質(zhì)量管控制度
1、餐飲服務(wù)質(zhì)量管控指在找出服務(wù)工作中存在的問題，采取一定的措施，在原有基礎(chǔ)上達(dá)到改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量的目的。
2、餐飲部門定期組織餐飲領(lǐng)班以上管理人員對(duì)餐飲服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量檢查。
3、餐飲經(jīng)理應(yīng)采取定期或隨時(shí)抽查的方式對(duì)餐飲服務(wù)各個(gè)部門在開餐過程中的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量檢查。
4、聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)餐飲服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行不定期暗訪檢查。
5、檢查內(nèi)容以餐廳衛(wèi)生、設(shè)備保養(yǎng)、采購(gòu)查驗(yàn)、臺(tái)賬記錄、服務(wù)技能、工作態(tài)度、工作規(guī)范、服務(wù)程序、業(yè)務(wù)知識(shí)、投訴意見等為主。
6、檢查方法：設(shè)計(jì)考核表格，建立考核標(biāo)準(zhǔn)，分別對(duì)餐廳主管、領(lǐng)班、廚師長(zhǎng)等進(jìn)行工作情況考核。
7、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真記錄，對(duì)有關(guān)嚴(yán)重違紀(jì)等事項(xiàng)進(jìn)行公開處理并公布處理結(jié)果。
8、對(duì)檢查出的質(zhì)量問題，必須制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施并限期改正。
9、檢查者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、處事公正?？己嗽u(píng)分表由專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，每月一次做出考核情況分析報(bào)告，報(bào)餐飲部經(jīng)理審閱。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十二
為了增強(qiáng)公司各部門人員對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)，提高防范意識(shí)，真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧，20xxx年8月30日下午3點(diǎn)，公司邀請(qǐng)了省消防宣傳中心的李教官，在銷售中心二樓會(huì)議室舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關(guān)員工參加了此次培訓(xùn)。
在課堂上，李教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
理論講解后，參與培訓(xùn)的全體員工在李教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。通過實(shí)際操練，員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提高。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，學(xué)員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的初衷，公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十三
為有效遏制電信詐騙的犯罪的高發(fā)勢(shì)頭，進(jìn)一步加大社會(huì)面防范宣傳力度，提醒廣大居民提高警惕，增強(qiáng)法律意識(shí)，采取防范措施。
11月7日上午，我所開展電信詐騙防范宣傳活動(dòng)。
我所民警通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳彩頁(yè)以及現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢等形式，對(duì)防范電信詐騙相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了集中宣傳。
同時(shí)，民警還深入各銀行網(wǎng)點(diǎn)，與銀行工作人員共同進(jìn)行了防范宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，我所共張貼宣傳海報(bào)200余張，發(fā)放宣傳資料20余份，接受群眾咨詢40余人次，懸掛條幅5條。
通過開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍，取得良好的社會(huì)效果和宣傳效果。