追風(fēng)箏的人第五章讀后感(匯總18篇)

2025/6/9 20:17:35

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其中的內(nèi)容、思想、情感等進(jìn)行個(gè)人感受和理解的一種表達(dá)方式,它可以讓我們更深刻地理解作者的用意,我覺得讀完這本書后應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。讀后感是展示我們對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考能力,我認(rèn)為讀后感對(duì)于學(xué)習(xí)和提升自身素養(yǎng)是很有幫助的。讀后感可以幫助我們更好地理解書中的故事情節(jié)和作者的創(chuàng)作技巧,我覺得寫讀后感是對(duì)自己閱讀成果的一種總結(jié)和分享。讀后感是對(duì)一本書或一篇文章的評(píng)述和思考,通過寫讀后感可以讓我們更好地記憶和理解所讀內(nèi)容。讀后感是一種對(duì)讀書體驗(yàn)和思考的總結(jié)和反思,它可以讓我們更好地領(lǐng)悟書中的道理和思想。讀后感是對(duì)閱讀過程中所體驗(yàn)到的情感和思考的總結(jié)和表達(dá),寫讀后感可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界。讀后感是對(duì)書中所表達(dá)的思想和情感的個(gè)人理解和反思,它可以讓我們更深入地思考和探索自己的內(nèi)心世界。讀后感是對(duì)閱讀過程中所獲得的收獲和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的閱讀方法。讀后感是對(duì)讀書所帶來的沖擊和啟示的個(gè)人感受和理解,寫讀后感可以讓我們更深刻地理解書中的價(jià)值和意義。寫讀后感要注重主題思想的剖析和闡釋。您可以在以下范文中找到一些寫作技巧和表達(dá)思想的靈感,希望對(duì)您有所幫助。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇一
    喜歡單曲循環(huán)一首歌,大概是因?yàn)楦柙~正好唱出了你當(dāng)時(shí)的心情;喜歡品味一段文字,大概是因?yàn)樽掷镄虚g道出與你經(jīng)歷類似的故事;喜歡與某類人相處,大概正是因?yàn)樗麄兣c你有著相同的興趣愛好。
    早就聽人推薦過《追風(fēng)箏的人》這本書,原以為是雞湯美文,這幾天細(xì)細(xì)讀完,卻發(fā)現(xiàn)完全不是。
    放風(fēng)箏,追風(fēng)箏,兩個(gè)男孩的友情故事從這里起,也因此而結(jié)束。風(fēng)箏的脆弱正如兩人關(guān)系的寫照,一主一仆,身份地位的貧踐永遠(yuǎn)將他們區(qū)分為不同的待遇,掙扎在兄弟情誼的邊緣。哈桑對(duì)阿米爾的忠誠總讓人心痛,他坐在樹下仰頭認(rèn)真地聽阿米爾念故事,卻不在意對(duì)不識(shí)字的自己的嘲弄;他深信少爺肯定能獲得斗風(fēng)箏比賽的冠軍,為了幫阿米爾撿回那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏,被一群惡霸孩子堵在巷子里猥褻欺凌;他明知被阿米爾栽贓,卻承認(rèn)偷了手表,為此心痛落淚,不得不離開出生成長的家園。
    或許你會(huì)說,哈桑愚忠得可笑,我卻為這個(gè)孩子的赤子之心感動(dòng),因?yàn)樗恢卑寻⒚谞栒J(rèn)作“朋友”,他們是一起吃過奶的“兄弟”,正如哈桑對(duì)阿米爾的誓言,為你,千千萬萬遍。無論阿米爾的要求是什么,他總是會(huì)不顧一切的去做,擋在他主人的前面?;蛟S你又會(huì)說,主人公阿米爾似乎有些卑劣,他懦弱膽小,遇到困難躲在哈桑的身后,看到哈桑身陷囹圄卻袖手旁觀地跑開,甚至為了逃避自己的罪惡感,誣陷哈桑偷竊,將他們父子趕走。我能理解他,一個(gè)完美主義的自私的小孩子,他做錯(cuò)了事,不敢面對(duì)自己,終日受內(nèi)心的折磨,多年后最終也選擇了救贖,冒著生命的危險(xiǎn),從戰(zhàn)亂的阿富汗找到哈桑的兒子,并領(lǐng)養(yǎng)他。
    喜歡這本書里的故事,作者描寫的像是一部電視劇,通過他們的故事,我看到了主人公的成長,內(nèi)心世界從狹隘、懦弱走向完整、成熟。不置可否,在我們成長的過程中,因?yàn)楦鞣N原因,每個(gè)人都犯過錯(cuò),心里埋下些不為人道的秘密,也會(huì)為傷害過的人深深懊悔,背叛與救贖,失去與追尋,貫穿我們的成長。我們應(yīng)該珍惜生命里每一個(gè)認(rèn)真對(duì)待我們的朋友親人,為你,千千萬萬遍的人,鼓起直面困難的勇氣,打倒內(nèi)心的邪惡,用真誠換回最美好的人生!
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇二
    有人說,愛上一座城,是因?yàn)閻凵系哪莻€(gè)人,喜歡一首歌曲,是因?yàn)橛凶约旱墓适?,正如我鐘愛這本書,是因?yàn)槟莻€(gè)忠誠到讓我心疼的小男孩——哈桑。
    一直覺得這本書,除去歷史、種族、社會(huì)或者宗教之外,是一本關(guān)于友誼的書。
    就像書中的阿米爾說“有時(shí)候想起來,我的整個(gè)童年,似乎就是和哈桑一起度過的某個(gè)懶洋洋的悠長夏日?!彼麄円黄疔橎菍W(xué)步,一起在院子里玩游戲,一起追逐過路的游牧部隊(duì),一起看西部電影,一起在喀布爾新城那個(gè)彌漫難聞氣味的市場(chǎng)閑逛,一起在那個(gè)山丘后面已被廢棄的墓園的石榴樹上刻下“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹?!薄ぁぁぁぁぁず芏鄷r(shí)候,記憶之所以美好,并非經(jīng)歷多么難忘,而是和自己珍惜的人在一起享用過某段快樂。
    然而,阿米爾是主人,他是仆人;阿米爾是普什圖人,他是哈扎拉人;阿米爾是遜尼派,他是什葉派。這些沒有什么能改變得了,就算他們其實(shí)是沒辦法公開承認(rèn)的一對(duì)同父異母的兄弟,他們的命運(yùn)卻從一出生就被社會(huì)貼上了與他們的友誼不符的各種標(biāo)簽。即使阿米爾知道“哈桑從未拒絕我任何事情?!彼麖膩聿桓姘l(fā)他,不提鏡子、用胡桃射狗其實(shí)都是都是阿米爾的主意,每天幫他弄好早餐,收拾床鋪,擦亮鞋子,熨好衣服,放好課本和鉛筆。每當(dāng)鄰居家的孩子欺負(fù)他,哈??倳?huì)挺身而出,將他們擋回去······但他們的友誼卻如同風(fēng)箏一樣脆弱,當(dāng)哈桑說“我寧愿吃泥巴也不會(huì)騙你?!卑⒚谞栒f“真的嗎,你會(huì)那樣做?”“做什么?”“如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎?”“如果你要求,我會(huì)的。不過我懷疑你是否會(huì)讓我這么做。你會(huì)嗎,阿米爾少爺?”哈桑的反問使阿米爾覺得尷尬,就算有那么多的事實(shí)證明,阿米爾卻還是在內(nèi)心深處懷疑著哈桑對(duì)他的忠誠。就像在我們的生活中,有些人把一段感情當(dāng)做生命一樣的去珍惜和維護(hù),卻讓擁有的人認(rèn)為自己擁有的一切都是那么的理所當(dāng)然和輕而易舉,在我看來,友誼的本身不應(yīng)該受這種不平等關(guān)系的桎梏,而更應(yīng)該是雙方?jīng)]有許下任何承諾卻甘愿為對(duì)方守護(hù)一生的無言約定。
    在我們年少的時(shí)候,總喜歡把我們有關(guān)友誼的未來許下永遠(yuǎn)的諾言,我們或許會(huì)說,多少多少年后,依然在一起,依然像今天這樣酣暢淋漓的歡笑,依然不被世俗熏陶,而隨著時(shí)間的無聲流逝,我們畢業(yè),分離在地球的各個(gè)角落······又有多少友誼能承受住時(shí)間和空間的考驗(yàn),待續(xù)當(dāng)年的未完。在書中,當(dāng)阿米爾看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候,他選擇沉默和逃避;與此同時(shí),哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量,對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽到這句話不但沒有一點(diǎn)激勵(lì)也沒有絲毫感動(dòng),他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,悲劇也隨之發(fā)生。而不僅如此,阿米爾繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò)的設(shè)計(jì)了他父親最厭惡的方式,用“盜竊”的罪名將哈桑驅(qū)逐出門,但哈桑還是在我意料之中的承認(rèn)了并非他所為的假象,一如既往的忠誠,忠誠到讓人心疼。
    “為你,千千萬萬遍?!痹诠5男闹校⒚谞柺侨缤柊愕男叛?,或許有人覺得他不值,而或許在他的心里,和阿米爾在一起的快樂和幸福滿足感已經(jīng)足夠他可以忽略掉所有的痛苦,那種力量的強(qiáng)大足以支撐著他的整個(gè)生命為一個(gè)人守護(hù)。
    仿佛中,我聽到一首帶著靈魂的旋律,時(shí)而歡快,時(shí)而憂傷,讓整個(gè)生命都為之動(dòng)容。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇三
    《追風(fēng)箏的人》是一本極其震撼人心的書,看完之后我也有很多的感想,書中的風(fēng)箏在我看來每人心中都飄蕩著一只屬于自己的風(fēng)箏,象征著親情、友情與愛情,也象征著正直、善良、忠誠與希望。
    對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏就是他心中最不可或缺的一部分,只有追到風(fēng)箏后,阿米爾才是他心中所期望的阿米爾。小說開頭與結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的.孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    故事的最后,阿米爾救回了哈桑的遺孤——索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會(huì)不知覺的笑起來……書的后半段寫的是主角心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂浮不定的風(fēng)箏,重新成為一名堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
    作者用細(xì)膩平淡而又筆力萬鈞的筆觸,為我們還原了真實(shí)的阿富汗,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實(shí)而力透紙背,感情強(qiáng)烈而真摯,仿佛一位老朋友凝視著你,向你訴說他曾經(jīng)的故事:“為你,千千萬萬遍!”
    銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠與誓言,哈桑堅(jiān)定、澄澈、洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉,二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻的真實(shí)反應(yīng),是夜深人靜時(shí)最隱秘的捫胸自問。
    胡賽尼的筆猶如一把尖利的刺刀,將真實(shí)的人性刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇四
    一本書的美好,最好能讓人想到童年。
    在我們都是孩子的時(shí)侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時(shí)侯,在我們一天天自豪地長成大人的時(shí)侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長,永不相忘。
    還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會(huì)道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯(cuò),原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。
    而不顧那個(gè)小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴(yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會(huì)不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時(shí)侯抹了一把眼淚。
    后來,因?yàn)樽x書的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無知。
    這就是小時(shí)侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。
    追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良,慚愧,自救,安心的故事。復(fù)雜的讓人不相信的現(xiàn)實(shí),在喀布爾長久籠罩的混亂中,發(fā)生著動(dòng)人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。
    追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已長大,足以面對(duì)一前的.時(shí)侯,在u個(gè)人學(xué)會(huì)自我省悟的時(shí)侯,看到這本書,是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應(yīng)該去找回,應(yīng)該去挽救。
    那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。
    他說——為你,千千萬萬遍。
    哈桑為你追來了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,雖然付出了某種沉重的代價(jià),但這真的很棒,不是么?
    “他只是個(gè)哈扎拉人。”你閉上眼睛,然后聽到自己說?!拔蚁胛覠o法再面對(duì)哈桑?!?BR>    于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。
    你說你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
    那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。
    他的內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。
    “他只是個(gè)哈扎拉人?!?BR>    也許故事的結(jié)局并不完美,但我再?zèng)]有見過令一本像這樣動(dòng)人心弦的書。
    犯錯(cuò)。錯(cuò)過。然后用一生去尋找救贖。
    阿米爾。
    再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。
    綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。
    我坐下,神思有些困倦。
    不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。
    遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。
    一切都如此熟悉。
    為你,千千萬萬遍。
    這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。
    我意識(shí)到周圍的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)境。
    我在延續(xù)著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)。
    那晚霞的移動(dòng)蕩漾著我的眼睛,那風(fēng)箏的弧線激揚(yáng)我的心神。
    感動(dòng)與欣慰,害怕與無助,心酸與悲涼,這本書字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動(dòng)。
    是什么得以有這樣大的力量讓心靈顫抖?那質(zhì)樸的語言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂律?
    阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。
    而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂,有情誼的國土。
    阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。
    雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。
    然而,這樣一個(gè)美好的開頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。
    阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。
    那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼“不要去!”……可是,我只是一個(gè)看客。
    我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過去,連同快樂與悲傷。
    那時(shí)的我想,如果是我,我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不知道。
    這世界沒有如果。
    但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過,將用他的一生來補(bǔ)救。
    我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!
    無盡的痛苦讓阿米爾逼走了哈桑。
    而同時(shí),阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。
    阿米爾隨著父親逃到了美國,背離了戰(zhàn)火卻始終無法背離對(duì)哈桑的自責(zé)和愧疚。
    終于,在朋友的指引和勸導(dǎo)下,阿米爾冒著生命危險(xiǎn)回到阿富汗,拼了命從塔利手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。
    而此時(shí)的哈桑早已死在了塔利的魔爪下,阿米爾能為昔日友人所做的,就只有為他可憐的孩子找回一顆心,一顆過去的心,一顆未來的心。
    這心,又何嘗不是阿米爾與哈桑之間的延續(xù)?
    故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。
    那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問題一直伴隨我到最后。
    我的眼淚終于奪眶而出。
    我知道,這問題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。
    生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。
    望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽麄€(gè)世界。
    這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。
    可是,沒有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋覀兌际亲凤L(fēng)箏的人。
    擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過千山萬水,跨越艱難險(xiǎn)阻。
    我相信,我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。
    睜開眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。
    放風(fēng)箏的人越來越多,陽光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。
    夏意正好,此時(shí)的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。
    吶,我們都是追風(fēng)箏的人。
    我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。
    上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩,是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。
    我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
    如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
    在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對(duì)這個(gè)國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。
    這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景,通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔利驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺很像《飄》。
    而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。
    他們從小一起長大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。
    阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非??鄲?,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。
    對(duì)于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。
    他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會(huì)生氣。
    那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。
    由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。
    后來蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。
    阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。
    一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
    追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。
    我想沒有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?BR>    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇五
     《追風(fēng)箏的人》圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開,講述了一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。下面是小編為大家整理的有關(guān)《追風(fēng)箏的人》的讀后感兩則,以供參考。
     看一本書,我們能看出作者所表達(dá)的各種情感,那種酸甜苦辣,各式各樣的情感從書中感染我們。我愛讀書,愛它的悲傷離合,愛它的快樂。有時(shí)從書中獲得一些道理,使我更好的成長。
     周末時(shí),我看了卡勒德-胡賽尼所寫的《追風(fēng)箏的人》。
     故事講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)痛苦,他逼走了哈桑。不久,也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年的背叛,為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)的噩夢(mèng)卻再度重演。
     故事如此殘忍而又美麗,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸。
     人生也是這樣各有各的幸福,各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)會(huì)面對(duì)人生。生活中每一個(gè)人都是阿米爾,都在追尋早已逝去的哈桑,人生也許就是在不斷的懷念和追尋中度過。追風(fēng)箏的人,也像我們?cè)谧分鹉切┟篮玫南M粯?,有時(shí)我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘,無畏向前;有時(shí)為了滌蕩自己的靈魂,將目光集中在那美麗的‘美麗風(fēng)箏’之上,在痛苦中追尋通向幸福的方向。
     “阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼,成為貫穿全書的脈絡(luò)?!薄@本書封底印著《紐約時(shí)報(bào)》某篇評(píng)論文章的一句話,還有這本書的扉頁上內(nèi)容簡介的第一句話“12歲的阿富汗家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足?!倍荚谔嵝炎x者這是一本關(guān)于友誼,關(guān)于背叛與救贖的一本書。
     很好奇,兩個(gè)完全不同階層的人,會(huì)產(chǎn)生怎樣深厚的情同手足的友誼呢,之后又會(huì)有怎樣的背叛與救贖呢?帶著這些好奇,我翻開它,一讀究竟......
     當(dāng)我讀到,哈桑一遍遍的說著“為你,千千萬萬遍?!睍r(shí);當(dāng)我讀到,阿米爾提出過分要求后,阿米爾說“哈桑從無此想法,但若是我要求他,真的要求他,他不會(huì)拒絕”以及“哈桑從未拒絕我任何事情?!睍r(shí);當(dāng)我讀到,哈桑說“我寧愿吃泥巴也不騙你(阿米爾)?!睍r(shí),我感覺到,阿米爾與仆人哈桑之間,并不存在什么偉大的友誼,甚至我認(rèn)為,哪怕是對(duì)等的友誼,也不曾有過。
     他們只不過是對(duì)方的過客,一種主仆關(guān)系,一起的玩伴,卻以自己獨(dú)特的方式,將對(duì)方深深扭進(jìn)自己的生命里,那么的心甘情愿(哈桑)或不情不愿(阿米爾)。這就是這本美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》帶給我的震撼,讓我感受到的.并非友誼的深厚,而是人性的弱點(diǎn)、道德的虛無以及現(xiàn)實(shí)的殘酷。
     哈桑,就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。追風(fēng)箏,是他的拿手好戲,慢慢的追著,靜靜的等著,風(fēng)箏就會(huì)降臨,唾手可得。阿米爾問他有什么秘訣,哈桑說“我就是知道”,是啊,憑著天生的直覺,他就是知道風(fēng)箏會(huì)在哪里降落。對(duì)于人間的友誼或者愛,他也以為憑著他的執(zhí)著——無私的奉獻(xiàn)、一味的付出——可以獲得,然而,不得不說,這是一條不歸路。因?yàn)?,無私的奉獻(xiàn)意味著對(duì)方無償?shù)墨@得,一味的付出意味著對(duì)方一味的得到,這不是對(duì)等的關(guān)系,也自然無法或者真正的友誼或者愛。友誼也好愛也罷,都是一種關(guān)系,都需要一種平衡,在不平衡的關(guān)系中,付出一方會(huì)有“可憐的”道德的優(yōu)越感,這種優(yōu)越感會(huì)令對(duì)方窒息,甚至?xí)寣?duì)方有一種罪惡感——至少也會(huì)有一種愧疚感。所以,當(dāng)哈桑越付出時(shí),阿米爾就會(huì)越逃離;當(dāng)哈桑越奉獻(xiàn)時(shí),阿米爾就會(huì)越背叛。這友誼或愛的“風(fēng)箏”,哈桑到死都在追(當(dāng)時(shí),他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅,但塔利班官員看中了這棟豪宅,并要哈桑搬出去,哈桑極力反對(duì),結(jié)果他和妻子被塔利班槍殺。),到死也未必追到。
     最后,阿米爾也成為了追風(fēng)箏的人,為哈桑的兒子索拉博(曾割腕自殺,后患有自閉癥),為生命的輪回(對(duì)自己童年的輪回)。我不知道,阿米爾最終能否追到他的風(fēng)箏......
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇六
    我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是正因當(dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是正因晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著父親的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,之后老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩,是透過風(fēng)箏來寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多完美而溫潤的回憶,此刻在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
    如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上就應(yīng)與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)刻的關(guān)聯(lián)我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,此刻只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
    在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對(duì)這個(gè)國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的思考范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景,透過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵的破壞力,以童年悠閑的背景與之后回到時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了比較,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺很像《飄》。
    而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一齊長大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選取忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親十分苦惱,他期望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會(huì)生氣。
    那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他最后趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。之后蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年之后自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,那里有能再次成為好人的路。
    阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,最后讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
    追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于應(yīng)對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選取用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選取再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,正因不會(huì)有那樣善良的人存活,因此我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,期望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?BR>    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇七
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者雖沒有華麗的文筆,但卻用那溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出三代人之間的友誼與溫情、背叛與救贖,帶給我極大的震撼與感動(dòng)。
    當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇?,被以阿塞夫?yàn)槭椎钠渌患疑贍攪诮锹淅锸┮员┝r(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視。他沒有挺身而出——像哈桑過去無數(shù)次為他挺身而出那樣,接受一切可能發(fā)生在他身上的后果。他有時(shí)間也有機(jī)會(huì)去扭轉(zhuǎn)那個(gè)黃昏發(fā)生的事情,但他沒有,他是個(gè)懦夫,是個(gè)失敗者。
    可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已。他無法面對(duì)哈桑,最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。
    那只藍(lán)色的風(fēng)箏——一切罪惡的源頭,它完成了自己的使命,也使阿米爾一生背負(fù)著慚愧與悔恨,直至等來靈魂的救贖。
    當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他不顧危險(xiǎn),踏上了前往家鄉(xiāng)阿富汗的路,開始了靈魂的救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭S洃浿心莻€(gè)溫暖而充滿回憶的家早已變成了殘?jiān)珨⊥?。他目睹了阿富汗?zhàn)亂不斷,民不聊生的慘狀,同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家拉辛汗,并得知了哈桑的死訊。
    哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止。哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵、那個(gè)欺負(fù)哈桑的人——阿塞夫手中。兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場(chǎng)救贖再次開始。
    為什么阿米爾生活在天堂般的美國,遠(yuǎn)離硝煙彌漫的故土,卻依然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的阿富汗?是哈桑,那個(gè)兔唇的哈桑,那個(gè)陪伴他度過漫長歲月的哈桑,那個(gè)他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔和不安中。也許故事的結(jié)局并不完美,索拉博的沉默不語讓我悲傷痛心,但他放風(fēng)箏時(shí)的一絲笑容,又讓我覺得如釋重負(fù)。也許人的一生也是這樣,犯錯(cuò)、錯(cuò)過、再用一生時(shí)間去挽回,去彌補(bǔ)。
    其實(shí),生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋著那早已逝去的哈桑,或哭或笑,或疲倦或欣慰。我想,書中的情感不僅僅是親情,是友情,能夠沉下心來閱讀的人,更能從中體會(huì)到共鳴和真摯的情感,也會(huì)折射出自己曾經(jīng)有過的心緒。比如,傷害別人時(shí)的快意和不安;親人有困難時(shí)的無能為力;失去信念時(shí)的彷徨;應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的推托,以及時(shí)常涌上心頭的愧疚、不安和無助……這樣的情感沒有任何修飾和包裝,是一個(gè)人面臨變化時(shí)來不及思考而由心底流露出來的情感。作者胡賽尼的筆猶如一把尖銳的刀,撥開層層偽裝,直至人性最深處,將人性的真實(shí)刻畫表現(xiàn)得淋漓盡致。
    最后,生活的大門終于向阿米爾敞開,他也得到了靈魂的救贖,明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇八
    “為你,千千萬萬遍。”這是《追風(fēng)箏的人》這本書令我印象最深的一句話,這句話充滿了哈桑對(duì)少爺阿米爾的忠誠和承諾。
    《追風(fēng)箏的人》這本書關(guān)于友情,關(guān)于種族,也關(guān)于背叛與救贖,它讓我知道人性的背叛和人性的救贖也可以融合的如此巧妙。
    關(guān)于友情。
    這本書是以第一人稱的角度來講述阿米爾的故事,阿米爾出生于喀布爾的的一個(gè)富裕家庭,阿米爾是普什圖人,其父親也是普什圖人,是一名法官的兒子,一個(gè)成功的地毯商人,而哈桑則是阿米爾家的仆人阿里的兒子,出身于哈扎拉人。阿米爾和哈桑是從小的好玩伴,哈桑是一個(gè)特別忠實(shí),正直的人,一心只為阿米爾少爺著想。
    阿米爾是出色的“風(fēng)箏斗士”,他善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線,而哈桑則是杰出的“風(fēng)箏追逐者”,他會(huì)給少爺阿米爾追到掉落的風(fēng)箏,因?yàn)榘⒏缓沟膫鹘y(tǒng)就是風(fēng)箏線被切斷后落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。他們兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍、游戲,是很好的伙伴。
    到后來阿米爾與哈桑的決別,因?yàn)閼?zhàn)火侵襲,他和其父親逃往美國,將房屋交給朋友拉辛汗看管。之后拉辛汗日漸衰老、力不從心,他懇求哈桑幫忙照看房屋,善良的哈桑接受了托付。最后哈桑死在霸占阿米爾房屋的壞人槍下時(shí),仍舊誓死踐行對(duì)阿米爾的承諾,“為你,千千萬萬遍”。
    關(guān)于種族。
    阿富汗是一個(gè)多民族國家,其中占主體地位的是普什圖人,他們信奉遜尼派。哈扎拉族是其中的第三大民族,他們信奉什葉派,他們被普什圖人看作是異教徒和下等民族,受盡他們的迫害和剝削。本書中最典型的有種族歧視的人物就是阿塞夫。他說:“阿富汗就像一座到處扔著垃圾的美麗大廈,得有人把垃圾清走。”他將哈扎拉族人看做垃圾,經(jīng)常對(duì)他們施暴,對(duì)哈桑施暴,對(duì)哈桑的兒子索拉博施暴,他是本書中邪惡的典型代表,極具諷刺意味。而在阿塞夫?qū)5氖┍├铮⒚谞柸棠慷?,卻并未勇敢的站出來,以“哈桑只不過是哈扎拉人”為借口為自己開脫。
    關(guān)于背叛與救贖。
    拉辛汗說過:“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖?!彼园⒚谞柕母赣H一生都在行善事,修建恤孤院,幫助別人,祈求為自己贖罪,與此同時(shí)也得到了別人的崇敬和愛戴。
    阿米爾在哈桑被施暴時(shí),他背叛了哈桑,沒有為哈桑出頭,對(duì)于他自己的懦弱、背叛行為只以哈桑只是個(gè)哈拉扎人為借口,不愿意承認(rèn)自己有錯(cuò)。后來,阿米爾因?yàn)闊o法面對(duì)哈桑的善良,希望父親把阿里、哈桑解雇,但被嚴(yán)詞拒絕。于是阿米爾在他13歲生日的晚上陷害哈桑,說他偷了自己的生日禮物,但是哈桑早已洞悉一切承認(rèn)了偷竊,并和阿里搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區(qū)。
    “許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來”,阿米爾在很多年后回到了阿富汗,因?yàn)椤澳莾河性俅纬蔀楹萌说穆贰薄?BR>    他去孤兒院與阿塞夫決斗并救回了哈桑的兒子,將其帶回美國撫養(yǎng),使自己得到精神的洗滌和救贖。以前是哈桑守護(hù)阿米爾,現(xiàn)在換阿米爾守護(hù)哈桑兒子。
    《追風(fēng)箏的人》將友情、種族、背叛與救贖融在了一個(gè)故事里,一個(gè)由風(fēng)箏開始的發(fā)人深省的故事里,一個(gè)看透人性的故事里。有些東西“得到了再失去,總是比從來就沒有得到更傷人”,所以我們要好好珍視。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇九
    前不久,和朋友在定王臺(tái)買了幾本書,開始猶豫不決,不知道買什么書,糾結(jié)了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
    阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無法應(yīng)對(duì)哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),期望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國,在一次聚會(huì)上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。
    阿米爾與哈桑從小一齊長大,哈桑對(duì)阿米爾呵護(hù)極致,兩人的父親也是好兄弟,實(shí)際上他們是主仆關(guān)聯(lián),但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑和阿米爾感情個(gè)性深,但是正因哈桑是仆人,母親拋棄了自己,經(jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾正因有出色的父親備受大家關(guān)心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點(diǎn)點(diǎn),阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負(fù),阿米爾竟然無動(dòng)于衷,哈桑為了保護(hù)阿米爾經(jīng)常受人欺負(fù)。他一點(diǎn)也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對(duì)哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計(jì)把哈桑趕出家門。
    哈桑被阿米爾這個(gè)好兄弟拋棄,遠(yuǎn)離了他們的生活,多少年過后,阿米爾知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎樣樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對(duì)哈桑的巨大打擊。
    友情這么脆弱,正因身份的差距,正因嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點(diǎn)。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神??梢姲⒚谞枌?duì)友情的背叛給哈桑那個(gè)留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。
    生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽麄€(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。但是,沒有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,正因,我們都是追風(fēng)箏的人。風(fēng)箏來來回回,可放風(fēng)箏的人不再是原來的摸樣。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十
    這是經(jīng)朋友介紹看的電影,故事補(bǔ)償,卻讓人深有感觸。
    故事發(fā)生在上世紀(jì)70年代生活在阿富汗的兩個(gè)孩子——12歲的埃米爾和他家傭人的兒子哈桑,他們是感情很深厚的好朋友。由于都對(duì)風(fēng)箏有難以抑制的喜愛,他們參加了風(fēng)箏大賽,但埃米爾因?yàn)楦赣H對(duì)哈桑的過多肯定和贊揚(yáng)以及對(duì)自己的冷淡,而心生嫉妒感到不平,希望通過這次的風(fēng)箏大賽來獲得父親的認(rèn)同。談們最終贏得了比賽,課就在哈桑為埃米爾追回他們贏來的風(fēng)箏時(shí),遇到了一群同齡小孩的暴打。埃米爾眼睜睜地看著哈桑被欺辱,卻始終沒有勇氣向前去救他,為此,他一直為自己的懦弱感到自卑慚愧。為了內(nèi)心不備受煎熬,埃米爾無限哈桑偷了他的手表,讓父親趕走哈桑父子。明治莫須有,哈桑還是承認(rèn)了,因?yàn)樗?dāng)埃米爾是兄弟。哈桑的離開讓兩人的友誼從此中斷,隨后埃米爾一名美國,帶著纏繞自己一生的負(fù)罪感。
    20xx年。已經(jīng)是致命作家的埃米爾再次回到了他的故鄉(xiāng),那個(gè)殘忍的暴權(quán)制度統(tǒng)治下、充滿危機(jī)的阿富汗??纱藭r(shí)的哈桑已經(jīng)離開了人世,只剩下他的兒子。最終,埃米爾決定面對(duì)自己的心魔,勇敢地邁出走向救贖之路的第一步。他把哈桑的兒子從塔利的手里救了出來,并帶他會(huì)美國過上了新的生活。他正是長久以來困擾自己的那些秘密,一切都重新步入正軌,埃米爾也找回了那個(gè)被遺失在過去的自我。
    這是一部關(guān)于友情的電影,也是一部講述請(qǐng)求寬恕的勇氣的電影。影片中有一句話讓我印象深刻。是哈桑對(duì)埃米爾說的話:“為你,千千萬萬遍?!碑?dāng)時(shí)的他們只有12歲,哈桑便能為了埃米爾,為了兄弟,忍受下別人對(duì)他的傷害,忍受下埃米爾對(duì)他的傷害,那是怎樣的胸懷,那是怎樣的情感,讓哈桑如此堅(jiān)守這份兄弟情。影片的最后,當(dāng)埃米爾再次拿起風(fēng)箏時(shí),他也對(duì)哈桑的兒子喊出了同樣地一句話“為你,千千萬萬遍”他最終仍是沒有忘記這個(gè)陪伴他童年成長的好朋友,他勇敢地承認(rèn)了自己的懦弱,并擁有了請(qǐng)求寬恕的勇氣。這份友誼深深地感動(dòng)了我,哈桑的善良、真誠、大度,他一直在用自己的生命保護(hù)著埃米爾,只是,他到死時(shí)也不知道,埃米爾是他同父異母的親兄弟。原來一切的事情都在命運(yùn)的安排下不期而遇,他們倆的默契親密也是有原因的。
    影片中父親這個(gè)角色也給我留下了深刻印象,他對(duì)哈桑和埃米爾的愛,他因階級(jí)偏見而讓自己的兒子成為傭人的兒子,但卻盡量讓他擁有和埃米爾一樣歡樂的童年。當(dāng)他們到美國之后,便過上了普通人的生活,但他仍會(huì)在兒子的畢業(yè)典禮上盛裝出席,在他生病時(shí),卻還心系祖國,心系兒子的幸福,從中能看出他很愛他的兒子。
    面對(duì)人性中的懦弱、說謊、膽怯、虛偽、嫉妒,其中,最難過面對(duì)的就是你自己。因此有了不顧一切的追尋和救贖,愛,也是人性,是覺醒,是面對(duì),更是感動(dòng)。為你,千千萬萬遍。這是追風(fēng)箏的人帶給我最大的震撼。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十一
    第一遍看完《追風(fēng)箏的人》似懂非懂,懂的是阿米爾內(nèi)心這份愧疚,不懂的是那句“為你千千萬萬遍”,當(dāng)從網(wǎng)上找到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)電影,再看這個(gè)電影時(shí)感覺似乎明白了阿米爾的執(zhí)著,那句“為你千千萬萬遍”。
    看起來平淡無奇,實(shí)在寓意太多。這是哈桑對(duì)阿米爾的承諾,也是阿米爾多年后回應(yīng)哈桑的承諾,隔著那個(gè)孩子對(duì)哈桑、對(duì)父親的承諾,同時(shí)也是對(duì)認(rèn)清自己內(nèi)心深處那份感情的承諾,阿米爾這個(gè)人物在生活中太過普遍,膽小、懦弱、總是躲在大樹下乘涼的那一類人,當(dāng)那個(gè)可以護(hù)著他的大樹倒下了,他茫然不安。但是真正的無依無靠時(shí),他可以鼓起勇氣做好這個(gè)事情,其實(shí)他一直都可以,只是他的內(nèi)心習(xí)慣了這顆大樹帶給的榮譽(yù)、以及安全感,當(dāng)我看到他去救這個(gè)孩子時(shí),為了這個(gè)孩子被人打的遍體鱗傷時(shí),這一刻他是勇敢的,盡管他滿臉是傷,但是絲毫不影響他的英勇帥氣。
    生活中的我們也很有可能是阿米爾,但是我們很少有人像他這樣勇敢。就舉個(gè)最近讓我比較敬佩的明星吧,張韶涵她那首《隱形的翅膀》唱紅了大江南北,但是天妒英才,在她紅極一時(shí)的時(shí)候因?yàn)樯眢w原因不得不去放下事業(yè),在調(diào)養(yǎng)身體期間被自己母親卷走了自己所有的資產(chǎn)。都說媽媽是最無私、最偉大的,可惜她沒有這么幸運(yùn),不過她沒有怪過任何一個(gè)人,繼續(xù)接受治療,現(xiàn)在重新返回大家的視野中。唱著大家喜歡的歌,做著她喜歡做的事情,那個(gè)小小的身板,似乎蘊(yùn)藏著巨大的能量,就像被打不到的小巨人一般。當(dāng)我看完《追風(fēng)箏的人》,想到阿米爾,我的腦海中就會(huì)不自覺想起這個(gè)小巨人。
    生活總是在不斷的給我們驚喜和意外,我們也在不斷地接受它帶給我們地考驗(yàn)。我們或許不完美,我們都是哈桑,我們又或許都是阿米爾,但是不管是哪一種,我們都有共同點(diǎn):勇敢。
    我們也許不是最優(yōu)秀的,但是我們是最勇敢的。想借以此文告訴大家,如果在你生命中的任何一個(gè)階段你做了一個(gè)讓你愧疚萬分、或是遺憾的事,趁著現(xiàn)在你還在,你還年輕、或者他還在的時(shí)候,去勇敢承認(rèn)一個(gè)錯(cuò)誤、履行一個(gè)承諾、或是其他,不管是哪種,不管什么樣方式方法,只要不傷害別人,盡可能放手去試試,或許不會(huì)成功,但是至少你努力過;或許結(jié)果并非盡人意,但是至少你做了。不求事情的結(jié)果怎樣,或許是好是壞,但是我們努力過、做過、甚至彌補(bǔ)了心中的那份遺憾。就像阿米爾的釋懷,就像影片中他的那個(gè)笑容,明媚而溫暖。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十二
    “小時(shí)候,爸爸的房子有條車道,邊上種著白楊樹,哈桑和我經(jīng)常爬上去,用一塊鏡子的碎片把陽光反照進(jìn)鄰居家里,惹得他們很惱火。在那高高的枝丫上,我們相對(duì)而坐,沒穿鞋子的腳丫晃來蕩去,褲兜里滿是桑葚干和胡桃。我們換著玩那破鏡子,邊吃桑葚干,邊用它們?nèi)訉?duì)方,忽而吃吃逗樂,忽而開懷大笑。我依然能記得哈桑坐在樹上的樣子,陽光穿過葉子,照著他那渾圓的臉龐?!鄙钤诎⒏缓顾固惯@一古老的城市,阿米爾和哈桑的童年伴隨著追風(fēng)箏的故事。而更多的,是哈桑的“為你,千千萬萬遍”。
    追風(fēng)箏是喀布爾的傳統(tǒng)民俗。放飛的風(fēng)箏在空中追逐,孩子們施展技藝,盡力用玻璃線將別人的風(fēng)箏線割斷,然后追趕飄落的風(fēng)箏作為戰(zhàn)利品。普什圖族的少爺阿米爾和哈扎里族仆人阿里的孩子哈桑,自小便一起長大。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿,阿米爾也甚是歡喜。阿米爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮苤o時(shí)不刻的守護(hù)和心甘情愿的奉獻(xiàn)。
    后來,炮火落在了阿米爾的家鄉(xiāng),阿米爾幾經(jīng)周折來到了美國生活,他忘不了童年的記憶,決心回到阿富汗。最終得知多年的秘密,知曉哈桑是自己同父異母的弟弟,百感交集。他尋找哈桑卻得知哈桑與妻子已死在戰(zhàn)亂之中,留下一位孩子——索拉。阿米爾將索拉帶回美國同家人一起生活。為索拉追風(fēng)箏,就如同兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏那樣,“為你,千千萬萬遍”是哈桑的呼喊,是阿米爾的救贖。阿米爾的后半生意識(shí)到了兒時(shí)的罪過,他所追逐的風(fēng)箏是自己的過錯(cuò),是真誠而善良的心靈。與哈桑的美好記憶只能停留在回憶里,哈桑鮮活的,干凈的心為阿米爾跳動(dòng)千千萬萬遍。你好比我的血液,即使灼傷我的心臟,仍舊在我的全身流淌,不惜放棄自我也愿你平安祥和。這大概便是哈桑的內(nèi)心,詮釋著“為你,千千萬萬遍”。而作為主人公的阿米爾內(nèi)心的陰暗縱使自己的懦弱、背叛、謊言任性,而背負(fù)了羞恥、內(nèi)疚、自責(zé)?!笆澜缟系淖镏挥幸环N,那就是盜竊,當(dāng)你說謊的時(shí)候,就剝奪了別人得知真相的權(quán)利”阿米爾深深的記得這句話,是謊言從他的口中脫出,是背叛使他的朋友離他而去,一切罪惡的根源在于自己。救贖是對(duì)自己的重生,他追逐著失去的,正視著黑暗的,唯有心中升起光亮,才能喚醒光明。
    正如十周年紀(jì)念版的前言“故事中有兩個(gè)男孩,其中一個(gè)內(nèi)心掙扎,在情感和道德上不知何去何從,另一個(gè)純潔忠誠,天生善良而正直。我知道這兩個(gè)孩子的友誼注定不會(huì)長久,而他們的分道揚(yáng)鑣將會(huì)極大地影響各自的生活。兩人因何如此,何以如此,是促使我寫完這個(gè)故事的動(dòng)力”看完此書的動(dòng)力在于何去何從,同時(shí)是殘酷的動(dòng)蕩的阿富汗生活環(huán)境使得作品得到渲染,更富有感染力。讀者心靈撼動(dòng),感受到了真實(shí)的阿富汗和真實(shí)的內(nèi)心。我們不免自省,何人不曾有罪過,而我們又是否正視自己的過錯(cuò),勘察自己的內(nèi)心,沒有天生無瑕的美玉只有歷經(jīng)打磨的美玉。人又何嘗不是如此?我們活在現(xiàn)實(shí)的生活,歷經(jīng)著人性的洗禮,終是變成一個(gè)圓潤而不伸張的謙謙君子,只求內(nèi)心凈土一片。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十三
    人很平凡,但也很偉大。
    我們無力更改曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,因?yàn)闀r(shí)間的軸輪一直在前進(jìn),但我們可以彌補(bǔ)曾經(jīng)的罪惡,去將在別人身上留下的傷疤,慢慢磨平,我們不能抹去,但求原諒。
    就像這本書的內(nèi)容:主人公阿米爾因?yàn)樯贂r(shí)的懦弱,人性中的自私,在面對(duì)仆人的兒子,亦是他的好友阿米爾遇到困難時(shí),他退縮了,像個(gè)膽小鬼一樣逃走了,甚至在后來,他渴望阿米爾的離開,來慰藉自己的不安,所以設(shè)計(jì),他們知曉,離開了。因此,他的余生都在救贖自己的錯(cuò)誤。
    這本書構(gòu)造的人物是不完美的,他會(huì)害怕,會(huì)猶豫,會(huì)出賣朋友,但是,這才是一個(gè)完整的人,這才是一本完整的書!主人公不是簡愛,不是灰姑娘,沒有所謂的至善至美,可這樣的人,才足夠真實(shí),他就像生活里的人,就像我們自己。這本書殘酷地將人性的丑陋,赤裸裸地揭開,展示在我們面前。我自己也在這個(gè)人身上找到了屬于我的影子——自卑,惶恐……盡管有些無奈,但又必須承認(rèn)這是一個(gè)事實(shí)。我認(rèn)為這是人性的劣根,貪婪也罷,膽小也罷,我們無法避免,只能夠阻止。
    我突然在此時(shí)此刻想起了在《人類的群星閃耀時(shí)》的一段話:“充滿戲劇性和生命攸關(guān)的時(shí)刻在個(gè)人的一生中和歷史的進(jìn)程中都是難得的;這種時(shí)刻往往只發(fā)生在某一天、某一小時(shí)甚至某一分鐘,但它們的決定性影響卻超越時(shí)間。它們宛若星辰一般永遠(yuǎn)散射著光輝,普照著暫時(shí)的黑夜?!比说囊簧拖裥切且话?,在眾多同樣美麗的星星中,并不起眼,可正因此,我們的平凡造就了我們某時(shí)刻的偉大,也許稍縱即逝,可那一刻于我們暗淡的一生中,是如此的耀眼,是那么的記憶深刻!
    就像文中最后,阿米爾做出收養(yǎng)哈桑的兒子——索拉博的決定,而他又再次因?yàn)樽凤L(fēng)箏這件事溫暖了索拉博,我相信,這兩件事情預(yù)示著他改變了自己:從那個(gè)懦弱、自私的小男孩成為了一位富有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕?BR>    這更令我相信——我們生來平凡,所以人的劣性總會(huì)有那么幾點(diǎn)出現(xiàn)我們自己身上,可正因?yàn)檫@般相比,經(jīng)歷過磨難的我們,灑下的汗,留下的淚,那些被塵土掩埋的美好品質(zhì)才得以顯現(xiàn),顯得熠熠生輝,那些不堪的缺點(diǎn)因?yàn)槌砷L,而漸漸退散。那些不美好的經(jīng)歷,終于可以直面應(yīng)對(duì),甚至坦然一笑。你可以將此比喻成一只卑微不堪的青蟲,在經(jīng)歷了內(nèi)心的重重拷問,亦或是良心的譴責(zé),放下了成見,逃離了性格上的缺陷。我在無數(shù)個(gè)夜月中,終是服了軟——接受了那個(gè)不完美的自己……于是就在那個(gè)醉人的早晨,破繭成蝶:從前的脆弱,變成了現(xiàn)在的利矛,做著生活中的女戰(zhàn)士,斬?cái)嗲奥返那G棘險(xiǎn)阻。我無所畏懼自己的缺點(diǎn),因?yàn)?,這便是我。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十四
    1.這部書讓每個(gè)讀者重新認(rèn)識(shí)阿富汗,獨(dú)特的風(fēng)箏比賽和追風(fēng)箏習(xí)俗,人們的喜怒哀樂、愛情、友情,美食,婚俗,淳樸的民風(fēng)(折斷的樹枝就可以當(dāng)信用卡賒賬),以及男人的榮譽(yù)。
    2.與我們中國相比,我感覺最大的不同之處在于宗教和種族對(duì)人們的影響之深遠(yuǎn)。僅僅因?yàn)樾叛龅淖诮膛蓜e或種族不同,就會(huì)互相仇視,你死我活。沒有任何個(gè)人恩怨,僅僅因?yàn)槟橙耸恰肮恕?,就心安理得地冷漠、鄙視、奴役、見死不救,甚至殘殺。這對(duì)于一直沒有宗教信仰的中國人來說是不可理解的,我們的地域歧視真是無法相比。
    3.希望人生有拉辛汗這樣的忘年交,有哈桑這樣的朋友。
    4.父愛對(duì)孩子是多么地重要,孩子是敏感的弱者,他們會(huì)努力得到父母的愛,可能會(huì)不擇手段。
    5.環(huán)境和教育對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn),書中同父異母的兄弟被后天“培訓(xùn)”成主人和仆人,奴性就是這樣養(yǎng)成的,成為逆來順受的羔羊。
    6.良心的折磨是最痛苦的,會(huì)導(dǎo)致人的行為失常。反之,如果你身邊的人突然有不可理喻的、反常的言行,那么很可能發(fā)生了什么重大的事情,他可能是受害人,也可能是加害者、知情者。
    7.說謊是偷走別人知道真相的權(quán)利,詐騙是偷走公平的權(quán)利。
    8.戰(zhàn)爭(zhēng)、**對(duì)普通人來說是深重的災(zāi)難,會(huì)失去平靜的生活和家園,失去一切未來和憧憬。興,百姓苦;亡,百姓苦。
    9.雞奸男童是全世界任何民族都會(huì)有的罪惡。男寶寶的媽媽千萬不能掉以輕心!
    10.承認(rèn)錯(cuò)誤、彌補(bǔ)過失需要巨大的勇氣,能做到的人都是最勇敢的人。
    11.阿米爾的父親至死也沒有對(duì)兒子說出罪惡的秘密,更沒有對(duì)哈桑彌補(bǔ)過什么。即使他在其他方面是鐵漢,實(shí)質(zhì)上仍是個(gè)懦弱的人。
    12.哈桑最讓人心疼。他沒有傷害過任何人,盡管他的親生父親、親生母親、同父異母的兄長都對(duì)不起他,從小就是仆人的身份,為了保全少爺?shù)娘L(fēng)箏而被傷害,為了保護(hù)主人的房產(chǎn)被殺害在大街上。唯一對(duì)他好的人是他的養(yǎng)父。善良的哈桑的夢(mèng):“我夢(mèng)到花兒再次在喀布爾的街頭盛開,音樂再次在茶屋響起,風(fēng)箏再次在天空飛翔?!?BR>    13.我感到最遺憾的是,當(dāng)阿米爾終于找到并帶著哈桑的兒子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌,他是在找不到那個(gè)拉辛汗編造的子虛烏有的孤兒院之后才產(chǎn)生了收養(yǎng)索拉博的想法。如果他從一見面或一得知真相就堅(jiān)定地要收養(yǎng)索拉博,也就是他的侄子,他的贖罪之行就更完美,人格也就更高尚了。
    14.書中的語言也很有特色,苦難中仍有阿富汗人的幽默,淚中含笑,像濃濃的咖啡:
    1)一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開。
    2)阿富汗人還有其他的死法嗎?(指戰(zhàn)爭(zhēng)后地雷的遺患)。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十五
    喜歡閱讀,人終其一生都不可能探索感知整個(gè)世界,而天生的不可抑制的認(rèn)知欲望卻與之相孛,閱讀就是一種平衡,一種滿足心靈的平衡。
    友“大立子”沒有任何推薦,意外給我《追風(fēng)箏的人》,感謝她的寡言,讓我沒有任何鋪設(shè),不帶任何期望走進(jìn)故事,完全自我地、第一感受地了解那個(gè)不一樣的世界。
    喜歡閱讀,閱讀讓遙遠(yuǎn)不可知的事物近在咫尺,可以觸摸,可以感受。
    阿富汗,這個(gè)前幾年還在新聞風(fēng)口浪尖,卻因伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸褪色的國家,第一次,在我這個(gè)異國人的心中有了溫度。因?yàn)椤蹲凤L(fēng)箏的人》來自阿富汗!
    開始在國際時(shí)訊中聽到那些書中呢喃的地名,喀布爾、、、、、有了一種揪心的痛,一種悲憫的哀,開始關(guān)注那個(gè)與自己沒有任何關(guān)聯(lián)的國家,知道它的貧困,罹難,悲痛。這一切都緣于《追風(fēng)箏的人》。
    童年的記憶總是能娓娓入心,就像許多故事總是喜歡從小時(shí)候說起。一個(gè)阿富汗的童年足以構(gòu)成一個(gè)令所有讀者辛酸唏噓的故事。從沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的阿富汗時(shí)期,故事行進(jìn)在溫和燦爛的筆意中,只是偶爾的回筆預(yù)示著悲劇的開端。這樣的明朗筆調(diào)并沒有維持多久,很快,隨著阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)開始,一個(gè)多災(zāi)多難的國家躍然紙上,作者懷著深深赤子心,以最痛楚的筆意描寫了母親的罹難,字間流露的不舍,悲憤,哀痛讓人為之憷眉!故事是線,線的終端就是國家的命運(yùn)。
    12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)與痛苦,他逼走了哈桑。不久,隨父親逃往美國。
    故事如此殘忍又如此美麗,就像阿富汗曾經(jīng)的美麗和現(xiàn)在的殘忍。
    “漫天緋紅的晚霞下落日惶惶,一只黑色的風(fēng)箏系著纖細(xì)的線逆風(fēng)飛行,黑色的地平線一無所有”。這是〈追風(fēng)箏的人〉的封面,讀完全書后,我常對(duì)著封面聯(lián)想,這樣的設(shè)計(jì)直攝人心。
    卡勒德·胡賽尼,阿富汗應(yīng)該銘記這個(gè)名字,他不是將軍,更不是決定阿富汗命運(yùn)的領(lǐng)袖,他是個(gè)名不見經(jīng)傳的阿富汗逃民,可他的初啼作〈追風(fēng)箏的人〉卻讓世界上所有讀過的人了解阿富汗人和阿富汗的文化!還有什么比這更有力量呢!
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十六
    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)淼淖凤L(fēng)箏的人讀后感,希望大家喜歡~追風(fēng)箏的人讀后感篇1。
    昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
    故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?,也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。
    直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自己對(duì)阿里,對(duì)哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
    整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
    突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì),縱使傷痕累累,也要問心無愧。
    心疼哈桑,也萬分的敬佩這個(gè)始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說道:為你,千千萬萬次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
    為你,千千萬萬次。
    我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩,是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
    如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
    在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對(duì)這個(gè)國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景,通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺很像《飄》。
    而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會(huì)生氣。
    那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。
    阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
    追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?BR>    火紅的晚霞下,一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。
    這便是書的封面??墒悄秋h蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么?那長長的風(fēng)箏線的背后又意味著什么?我開始走進(jìn)那一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰(zhàn)亂。
    在小說的開始,是童年的阿米爾,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他們親密無間的友誼,幸福美滿的生活。然而,1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
    在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,奮力競(jìng)爭(zhēng),榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。后來由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國。從此,兩人天各一方。
    正當(dāng)美國平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí),拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當(dāng)阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟,哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
    為了禰補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭(zhēng)。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
    合上書本,我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍?!蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘Γ瑓s深深地烙在我們心中。是忠誠,是善良,更是愛。
    危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),所有這一切都是人性。阿米爾面對(duì)人性中的怯懦,嫉妒,自私……最難面對(duì)的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé),是覺醒,更是感動(dòng)。
    每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來說,那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長長的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來說,無論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十七
    去年,在網(wǎng)上購書時(shí),無意看到了這一本《追風(fēng)箏的人》,其實(shí)這本書一直在某些購書網(wǎng)站的熱門排行榜單見過,但由于看見是阿富汗作家寫的小說,所以一直提不起什么興趣去購買閱讀(現(xiàn)在想來,這真是一種莫名的偏見),但不知為何,那次看見,腦海中卻浮現(xiàn)了曾經(jīng)看到過書中那句話:為你,千千萬萬遍。突然感覺好奇,便加入了購書單。
    后來證明,這真是一個(gè)明智的決定。
    書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,好書當(dāng)如是。
    《追風(fēng)箏的人》講述的是,十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情是一起長大的,他們情同手足。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視他們友誼中令人艷羨的美好。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,哈桑因?yàn)槿ヌ姘C谞柸プ纺侵槐桓钕碌娘L(fēng)箏,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,哈桑遇到了暴徒,遭受了莫大的恥辱,而埃米爾在暗處看到了,卻沒有勇氣上前阻止,反而逃走了。
    阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無法面對(duì)哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終受著因自己的懦弱而背叛自己朋友的煎熬,為了贖罪,他再次踏上了闊別多年的故鄉(xiāng),希望可以得到救贖。卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來是自己同父異母的兄弟,但哈桑已死,阿米爾再也不能挽回什么。但是,哈桑的孩子還處于危難之中,這時(shí)候,阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱,勇敢地救出哈桑的孩子,他把哈桑的兒子帶到美國,在一次聚會(huì)上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。
    這是一個(gè)關(guān)于友誼、親情、勇氣承擔(dān)、忠誠、救贖與愛的故事。
    這本書字里行間帶給我的,是如人生百味般的悸動(dòng)和感動(dòng),同時(shí)也伴隨著害怕與無助、殘酷與悲涼。沒有過于華麗的語句,但那質(zhì)樸的語言,卻在我的心上敲響出一種偉大的韻律,故事節(jié)奏得當(dāng),環(huán)環(huán)相扣,不斷沖擊著我的心靈,讓我為著書中人物的痛苦而痛苦,喜悅而喜悅。
    追風(fēng)箏的人第五章讀后感篇十八
    當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    《追風(fēng)箏的人》這本書到我家已一年有余,對(duì)它一直都是忽略的狀態(tài)。孩子說我最大的愛好是買書不是看書,真是慚愧。
    本月是加入劉老師讀書群的第二個(gè)月,繼續(xù)表示感謝。以前總是給自己找各種理由不讀書,其實(shí)是靜不下來所以讀不下去。這下好了給自己立下規(guī)矩,必須硬著頭皮堅(jiān)持下去,所以上個(gè)月選的是靜心的書。但沒想到的是,這個(gè)月外甥打燈籠——照舊讀不下去。拿起這本書,才知道是有歷史背景的,不好讀。來來回回地翻著,前幾章反復(fù)讀了三四遍,也只是看個(gè)熱鬧。想到哪兒,寫到哪兒吧。
    這本書的'主人公阿米爾小時(shí)候很自私,膽小,沒什么男子漢氣概,做事最先想到自己。童年時(shí)期總是期望得到父親的認(rèn)可,嫉妒父親對(duì)哈桑(他家的仆人)的關(guān)愛,在哈桑為他追風(fēng)箏被迫害后,他充滿內(nèi)疚卻不愿承擔(dān),后來就想辦法讓哈桑離開了自己。之后他懷著悔恨逃到美國,在那里工作、成家??傄詾樽约寒悋梢灾匦麻_始,可他多年并沒有走出陰霾,最后在他父親的朋友拉辛漢的勸說下又走上了重新成為好人的路,去找哈桑贖罪。最后我覺得他從一個(gè)懦夫成功轉(zhuǎn)型為勇者。
    阿米爾身邊的哈桑,具備一切善良美好的品質(zhì),卻一生坎坷,結(jié)局悲慘。他是一位忠誠的仆人,沒有金錢地位,沒有接受文化的機(jī)會(huì),但他勤勞勇敢、忠誠正直。他始終扮演著替罪羊的角色——親人和種族的替罪羊。最后死在槍口之下。
    故事中有很多經(jīng)典語錄,選幾句分享一下,其實(shí)自己的理解還是很膚淺。
    “為你,千千萬萬遍。”令我感動(dòng),這是一個(gè)孩子對(duì)另一個(gè)孩子忠誠表白,為了阿米爾,他愿意做千千萬萬的事情。在他身上,體現(xiàn)了人性中的大善,在我們這個(gè)時(shí)代,也許只有父母對(duì)自己的孩子說這樣的話。
    “孩子又不是圖畫練習(xí)冊(cè),你不能光顧著要圖上自己喜歡的色彩。”這是阿米爾父親的好朋友拉辛漢說給阿米爾父親聽的。我認(rèn)為,導(dǎo)致阿米爾這樣的性格除了天生的大部分都是他父親造成的。想想自己,又何嘗不是把沒有達(dá)到的目標(biāo)強(qiáng)加到孩子的身上,各種培養(yǎng),各種不滿,對(duì)孩子永無止境的要求,想到這些內(nèi)心開始自責(zé)起來。
    “許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?!比酥?,性本善。這句話實(shí)實(shí)在在的穿透了人心,誰都會(huì)犯錯(cuò),沒有人總是對(duì)的,我始終認(rèn)為用善良包容的心去對(duì)待他人,你收獲的會(huì)比付出的更多。
    過去的不再回來,錯(cuò)過的也不能重來。當(dāng)下和未來才是最重要的,勇敢向前,微笑相迎,珍惜所有的一切吧!