學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書(優(yōu)秀13篇)

2025/6/10 21:35:03

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    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇一
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曾校長:
    辭職人xx,男,漢族,19xx年11月生,現(xiàn)年44周歲,本科學歷,中共黨員,現(xiàn)任西平小學副校長,負責學校常務(wù)管理,分管師培、電教、重建等工作,承擔三年級《科學》教學。本人19xx年8月至20xx年4月,先后在凱河小學(九年一貫制)、上新小學、八洞小學任校長,20xx年5月至今在西平小學任副校長。
    從教及擔任學校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,受到了歷屆和各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,思想認識、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學校的.發(fā)展奉獻了全部的青春熱血。到西平小學任副校長以來,我通過學習、實踐和反思發(fā)現(xiàn),自己的思想意識、處事哲學和社會經(jīng)驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,我按照“懂規(guī)矩、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學中出現(xiàn)對學生的暴力傾向,如今,本人已無法適應(yīng)高強度、快節(jié)奏的工作需要。
    為了不削弱學校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實力,為了不影響學校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝,我申請辭去西平小學副校長職務(wù),不再承擔任何學校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù),并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。
    最后,祝西平小學健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁榮昌盛!
    辭職人:
    xx年xx月xx日。
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。
    入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。
    我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務(wù)的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    20xx年x月x日。
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇三
    xx:
    您好!
    首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
    這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來學校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開學校,以便完成工作交接。
    在短短的一年時間我們學校已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校的業(yè)績一路飆升!學校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇四
    敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的曾校長:
    培、電教、重修等工作,肩負三年級《科學》教課。自己1995年8月至20xx年4月,先后在凱河小學(九年一向制)、上新小學、八洞小學任校長,20xx年5月到現(xiàn)在在西平小學任副校長。
    從教及擔當學校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,遇到了歷屆和各級領(lǐng)導(dǎo)的培育、教育,思想認識、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗都獲得了很大程度的提升,我自己亦所以為教育的`進步和學校的發(fā)展奉獻了所有的青春熱血。到西平小學任副校長以來,我經(jīng)過學習、實踐和反省發(fā)現(xiàn),自己的思想意識、辦事哲學和社會經(jīng)驗均有好多需要改良和與時俱進的地方,為此,我依據(jù)"懂規(guī)矩、會做事"的干部要求更為努力地工作,在學校的"農(nóng)村少年宮"建設(shè)、災(zāi)后重修、關(guān)閉占用老公路等重要工作項目及學校常務(wù)管理中殫思竭慮、忘餐廢寢,焚燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原由造成精神和身體的嚴重受損,近期經(jīng)常出現(xiàn)失眠、浮躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈跌倒)、嚴重脫發(fā)("以前青絲如春草,現(xiàn)在滿頭皆荒蕪")等癥狀,并在講堂教課中出現(xiàn)對學生的暴力偏向,現(xiàn)在,自己已沒法適應(yīng)高強度、快節(jié)奏的工作需要。
    學校、家庭和社會的負擔或許英年早逝,我申請辭去西平小學副校長職務(wù),不再肩負任何學校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù),并在20xx年12月尾從前完成分管工作的交接。
    最后,祝西平小學健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁華富強!
    離職人:
    xx年xx月xx日。
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇五
    您好!
    鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。
    入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。
    我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務(wù)的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    截止到今天,已然過去了x月。在這段時間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會深深的影響我,我誠摯的感謝大家,感謝這個企業(yè)中的每一位,因為你們讓我成長!在**學校工作的近三年時間里,我從一個剛走出校門的學生,到如今對電氣設(shè)計有初步了解的xx職員,專業(yè)上得到了很大的提高,生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開學校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的指導(dǎo)與幫助。
    在此,我自愿申請辭去學校的一切職務(wù),敬請批準。
    在離開之前,我會認真做好一切的交接工作。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇七
    xx:
    您好!
    首先,特殊感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
    這段時間,我認真回顧了這一年來的工作狀況,覺得來xx工作是我的幸運,我始終特殊珍惜這份工作,這一年多來學校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和教育,同事們對我的關(guān)懷讓我感謝不盡。在學校工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和培育,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。特殊感謝學校賜予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的愛好也減退了,我不希望自己帶著這種心情工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我預(yù)備試試看,所以我準備辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的準備,也原諒我實行的.暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1—2周后離開學校,以便完成工作交接。
    在短短的一年時間我們學校已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很圓滿不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力氣。我只有誠意祝愿學校的業(yè)績一路飆升!學校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順當!
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇八
    尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。
    入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。
    我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務(wù)的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
    此致
    敬禮!
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇九
    尊敬的校長:
    你好。
    首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
    自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來xx小學已經(jīng)有一年了,當初剛來學校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
    回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候,我總會去看看學校那口古老的'井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。
    我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經(jīng)驗的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
    在崛起工作的一年,是我踏入xx小學的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!。
    回想剛來xx小學的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
    我會懷戀在xx小學這三尺講臺的。
    感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中取得更大的成績。
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    xx年x月x日。
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇十
    思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人,補充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
    性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),本著的對工作、對自己負責的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請。
    最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。
    xxx。
    xxxxx。
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇十一
    來學校已將近兩年的時間,在這里,我完成了從一名學生到老師的轉(zhuǎn)變。雖不能說取得了什么成就,但是確也收獲頗多。作為一名教師,我深深懂得這一平凡職業(yè)身上所背負的責任與使命感。在這里,我遇見了許許多多工作勤懇,認真負責的同事,在她們身上,我不僅學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗,也學到了作為一名教師應(yīng)有的工作態(tài)度。而這,將使我終身受益。
    當前學校正處于蓬勃發(fā)展之勢,但由于深感能力有限以及家庭自身原因,經(jīng)過慎重考慮不得不向?qū)W校正式提出辭職,由此給學校帶來的麻煩以及不便深感歉意。
    最后,再次衷心感謝##學校這兩年來對我的信任、支持與幫助,并祝##學校的未來興旺發(fā)達,祝所有領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利,家庭幸福。
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    20xx年xx月xx日。
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇十二
    承蒙學校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任,本人自20xx年9月始擔任學校的政教處主任以來,分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。
    然而隨著學校方方面面的變化,學校管理理念的轉(zhuǎn)變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往),引來了管理團隊中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風雨,也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
    心有余而力不足之際,思及近三年來,我們校園校貌的巨大改變,再看我校師生的紀律意識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風悄然襲來,本人承擔著不可推卸的責任,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。
    因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,回到原點,以求整個管理層的“安定團結(jié)”,“皆大歡喜”。
    本人雖然離開學校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,但還是二道小學的一員,也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,唯有我,從來沒有外出高就的念頭,身為土生土長的二道老百姓,二道小學的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。
    得著我的地方,我都會盡力而為,不敢說做的很好,但至少不會給二道小學臉上抹黑。
    我意已決,考慮到下學期的開學工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學校工作能夠按部就班的進行,請學校盡快考慮我的報告。
    最后想給學校管理提幾點個人意見,以供參考:
    1、個人認為,所謂的“人文管理”在我們二道小學是一個不太成功的管理模式,因為不管是老師還是學生的思想素質(zhì)都還沒有達到那個自覺的高度。
    當我們在制定制度的時候,全體教師都在看,家長們也再看。而當我們的制度只是一紙空文的時候,換得的是大家淡定的一笑。
    在工作作風方面,作為學校管理團隊的一員,任何班子成員都當“以誠相待”。毛主席“團結(jié)-批評-團結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,有四種情況,其一直諫,其二微諫,其三無動于衷,其四當面不敢說,背后“煽風點火”,唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團結(jié),還談什么全體教師齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
    在個人發(fā)展方面,光靠“個人魅力”去吸引師生的支持,那是很短暫的美好。長此以往,將會成就一批只會提意見而不會干實事的人。中層干部即使有能力做到,魅力也將暗淡。
    2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多,責任很大。
    和班主任教師深入交流的三年里,大部分老師,有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻精神深深的感動了我。班主任隊伍需要充實新的力量,年輕的教師需要展示的“平臺”。班主任的專題會議很少開,但是他們的工作照常做。
    班主任教師是“團長”,我們的學校需要更多的“優(yōu)秀團長”!班主任優(yōu)秀則團隊凝聚力強,團隊凝聚力強則班級優(yōu)秀,班級優(yōu)秀則學生能力杰出,學生能力杰出則教育改革不再是空話。
    3、教師的評優(yōu)評先機制還是有待于改進,評優(yōu)的目的就是促進大家行動起來,不要把它變成就那么幾個人的事情!幾個人坐在那里商量另幾個人中哪個更合適!
    年輕的老師很有激情,是學校建設(shè)的主力軍!他們想多點機會學習、進取是情理之事!外出學習誠然要多派他們出去,內(nèi)部提高更加有利于他們實際的成長!
    以前還有個“骨干教師結(jié)對子”,有了開頭,就不見結(jié)尾。“教師講壇”辦得很好,好像也是斷斷續(xù)續(xù)。
    課堂教學改革,雷聲大,雨點越來越小了。
    課題的事情,成了幾個人的事情。
    有能力的人才,不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因,就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動他的“激情”。
    給那些有才華的老師們一點“甜頭”、一點“盼頭”,評獎、評優(yōu)不是送人情,大家都在看呢。幾個人評出來的不一定就是真正的賢能者!讓學生也加入評價進來,讓業(yè)績來說話!
    讓老師與其應(yīng)付式的寫點論文,換個獎,漲個“收入”。不如竭力打造本校的名師?!叭こ獭笨h上早就啟動了,我們看到的還是老樣子。
    4、學生干部隊伍必須進一步加強建設(shè)力度。三年里,在學生管理工作方面取得的成績離不開學生干部的功勞!隨著學生的畢業(yè),學生干部人才不接、良莠不齊。
    一部分學生干部沒有經(jīng)受過專門的培訓就開始踏上工作崗位,處理問題欠缺隨機應(yīng)變和實干精神!甚至一部分學生干部成績優(yōu)異,卻處處違紀?;c時間在學生干部身上是值得的!急切希望學生干部例行會議能落實下來!
    以上意見也許提得不夠委婉,萬望領(lǐng)導(dǎo)海涵。
    離開政教處一職是個艱難的選擇,“痛定思痛”之后,前面的路將更加寬廣,更加陽光!
    最后,全力向校長室推薦鄧金權(quán)同志繼任政教處主任一職,并真誠祝愿二道小學教育越辦越好!
    辭職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先想向您和各位領(lǐng)導(dǎo)及同事說聲抱歉,只在學校兩個月便提出了辭職,確實有些欠妥。再次我想說聲感謝,在這短短的兩月中,我成長了許多,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和同事長期對我的`栽培、關(guān)心、支持和幫助。
    天下無不散之筵席,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在學校所擔任的職位。目前,我覺得我不太適合這份工作,有時候會缺乏熱情和耐心,這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現(xiàn);再則我還很年輕,我不想就這么踏實、穩(wěn)定的過下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉,相信學??梢哉业奖任腋线m的員工來接替我的工作。
    再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉,我會努力做好辭職前的各項工作,同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
    最后,真心地祝您和學校全體同事身體健康、工作順利!也祝學?;鶚I(yè)常青,欣欣向榮!
    辭職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。