人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
一年級(jí)小學(xué)生植樹節(jié)作文篇一
我們五一班的陽(yáng)光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到第一棟教學(xué)樓前面，劉老師開始分配任務(wù)，我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。
之后，我們來(lái)到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學(xué)們來(lái)到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗，看來(lái)時(shí)間過(guò)了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學(xué)們加油，同學(xué)們大概是感受到了小樹在為他們加油，干的更賣力了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝。終于，給青桐交完水了。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果，露出了陽(yáng)光笑容。最后，同學(xué)們跟自己的勞動(dòng)成果照了一張合影。
這次活動(dòng)，不僅僅是澆樹，更提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)在，大家都愿意為綠化出一份力。
一年級(jí)小學(xué)生植樹節(jié)作文篇二
早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹。我們?cè)谏缴蠈ふ?，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長(zhǎng)在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。
我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會(huì)生活得很快樂(lè)。挖土?xí)r我來(lái)指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來(lái)，她問(wèn)：“為什么?”我回答：“哎呀，待會(huì)兒有用就是了?！彼缓萌チ恕?BR> 挖坑時(shí)常遇到障礙――石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來(lái)，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來(lái)，先拿枯葉，拿來(lái)后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來(lái)了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來(lái)方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。
這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來(lái)泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因?yàn)榇藰漕伾珵樽厣?，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。
下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!
一年級(jí)小學(xué)生植樹節(jié)作文篇三
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來(lái)到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞，不一會(huì)兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進(jìn)洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來(lái)的樹苗都栽上了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺得非常無(wú)聊，躺在床上悶悶不樂(lè)的。看著窗外晴朗的天氣，它突然想起了什么，趕緊起來(lái)一翻日歷，對(duì)呀!今天可是一年一度的植樹節(jié)啊，我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番，出門了，它找來(lái)了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹。
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來(lái)到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞，不一會(huì)兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進(jìn)洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來(lái)的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù)，呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了，看著帶來(lái)的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提水呀!
正在這時(shí)，小象壯壯得意的說(shuō)：“別著急，有我在呢!大家看我的?！眽褖褋?lái)到湖邊，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到水里用力一吸，然后來(lái)到小樹苗旁，對(duì)著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來(lái)了，很快，一排排小樹澆好了?？粗鼈兊膭趧?dòng)成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長(zhǎng)成了綠油油的參天大樹。
過(guò)了些日子，他們?cè)俅蝸?lái)到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長(zhǎng)著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：“小樹長(zhǎng)成大樹了!小樹長(zhǎng)成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。
多么開心呀!森林里的植樹節(jié)!
多么令人難忘啊，這個(gè)開心的植樹節(jié)!
一年級(jí)小學(xué)生植樹節(jié)作文篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。在這個(gè)生機(jī)勃勃的周一，我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹節(jié)。
說(shuō)到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹，要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1920xx年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化，各種好，我們都明白。 有了樹，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們相信，在將來(lái)我們的校園將會(huì)變得更加的美好!
綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。最后，我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
一年級(jí)小學(xué)生植樹節(jié)作文篇一
我們五一班的陽(yáng)光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到第一棟教學(xué)樓前面，劉老師開始分配任務(wù)，我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。
之后，我們來(lái)到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學(xué)們來(lái)到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗，看來(lái)時(shí)間過(guò)了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學(xué)們加油，同學(xué)們大概是感受到了小樹在為他們加油，干的更賣力了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝。終于，給青桐交完水了。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果，露出了陽(yáng)光笑容。最后，同學(xué)們跟自己的勞動(dòng)成果照了一張合影。
這次活動(dòng)，不僅僅是澆樹，更提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)在，大家都愿意為綠化出一份力。
一年級(jí)小學(xué)生植樹節(jié)作文篇二
早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹。我們?cè)谏缴蠈ふ?，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長(zhǎng)在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。
我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會(huì)生活得很快樂(lè)。挖土?xí)r我來(lái)指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來(lái)，她問(wèn)：“為什么?”我回答：“哎呀，待會(huì)兒有用就是了?！彼缓萌チ恕?BR> 挖坑時(shí)常遇到障礙――石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來(lái)，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來(lái)，先拿枯葉，拿來(lái)后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來(lái)了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來(lái)方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。
這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來(lái)泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因?yàn)榇藰漕伾珵樽厣?，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。
下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!
一年級(jí)小學(xué)生植樹節(jié)作文篇三
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來(lái)到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞，不一會(huì)兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進(jìn)洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來(lái)的樹苗都栽上了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺得非常無(wú)聊，躺在床上悶悶不樂(lè)的。看著窗外晴朗的天氣，它突然想起了什么，趕緊起來(lái)一翻日歷，對(duì)呀!今天可是一年一度的植樹節(jié)啊，我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番，出門了，它找來(lái)了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹。
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來(lái)到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞，不一會(huì)兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進(jìn)洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來(lái)的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù)，呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了，看著帶來(lái)的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提水呀!
正在這時(shí)，小象壯壯得意的說(shuō)：“別著急，有我在呢!大家看我的?！眽褖褋?lái)到湖邊，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到水里用力一吸，然后來(lái)到小樹苗旁，對(duì)著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來(lái)了，很快，一排排小樹澆好了?？粗鼈兊膭趧?dòng)成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長(zhǎng)成了綠油油的參天大樹。
過(guò)了些日子，他們?cè)俅蝸?lái)到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長(zhǎng)著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：“小樹長(zhǎng)成大樹了!小樹長(zhǎng)成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。
多么開心呀!森林里的植樹節(jié)!
多么令人難忘啊，這個(gè)開心的植樹節(jié)!
一年級(jí)小學(xué)生植樹節(jié)作文篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。在這個(gè)生機(jī)勃勃的周一，我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹節(jié)。
說(shuō)到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹，要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1920xx年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化，各種好，我們都明白。 有了樹，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們相信，在將來(lái)我們的校園將會(huì)變得更加的美好!
綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。最后，我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!