在我們的生活中，總會有一些與我們學習和工作無關的瑣事。接受反饋和批評是個人成長的重要一環(huán)。以下是一些工作總結的原則和方法，希望能為大家提供一些參考。
書真的讓我著迷篇一
在燈下奮筆疾書的我，在桌上下著跳棋的我，在書房里埋頭苦讀的我，一想到肥牛米線，準是嘴里立時生一種麻辣可口的感覺。把提前泡好的軟軟的米線和放在冰箱里的新鮮肥牛用麻辣湯汁泡一泡，入了味兒，那股香味便立刻在空氣中爆發(fā)了。
今天的我，喜得快要發(fā)瘋了。一個人進了廚房，看到那一碗泡得舒舒服服的糯糯的米線，就猜想明天準要吃米線。在冰箱里躺著睡懶覺的、明天要鼓足了氣吸收湯汁的肥牛，也肯定了我的猜想：明天可以吃媽媽做的肥牛米線啦！“媽，媽！明天吃肥牛米線呀！”“嗯，期待吧？瞧你那高興的樣兒！”媽媽笑著走進了廚房。
好不容易盼到第二天。臨近中午，聽見媽媽在廚房里忙活，我的心，就已經(jīng)聞到了，聞到了四溢的芳香。望眼欲穿的我，已經(jīng)迫不及待想要大吃一頓。待我走至餐桌前，卻沒有在桌上的八珍玉食中看到肥牛米線?！安皇钦f今天吃肥牛米線嗎？”我的失望從軟軟的語氣中透出。媽媽端著米線說：“對啊，今天晚上吃米線呀！哦，對了，還有驚喜哦！”媽媽說著瞪圓了眼睛，頭往旁邊一側，故作神秘。
終于到了晚上。我迫不及待沖進餐廳，與一股濃郁的香中帶辣的香味撞了個滿懷，那是肥牛和米線用湯汁交織而成的馥郁濃香?！巴?！”我驚異地叫了起來，碗中的一切已進了我眼中：
晚飯桌邊，斜靠在椅背上的我，不住地打著嗝，桌上的那雙筷子散漫地擱在那兒，嗯，人間美味！
書真的讓我著迷篇二
看到長長的獲獎名單，我十分好奇地問直升上來的同學：哎，這是什么呀？哪個？哦，這是本校最大的特色無線電，曾經(jīng)每屆比賽金、銀、銅獎，我校都能拿到，所以學校以此出名。
看到那么長的獲獎名單，上面印著那么多學長的名字，我很是羨慕：什么時候我的名字也能上光榮榜?。考热挥心敲炊鄬W長為校增光，我也要努把力！我暗下決心要學無線電了。你是不是想學無線電??？我告訴你，需要背好多東西。旁邊的同學仿佛看透了我的心思。沒事，只要能為學校增光，多苦我也吃。我應了一聲后，興奮地找老師報名去了。
確實，他說的一點不假?；A就很難，要背cw和ssb，但我依舊堅持著。伴隨著每天的滴答聲和ssb的字母解釋法，我一次比一次熟練，測試一次比一次高，整天沉迷在cw和ssb的'聲音里。直到有一天，閑的實在沒事的我打開了不常用的電臺，竟然發(fā)現(xiàn)有人在用電臺聊天，這使我增加了濃厚樂趣。電臺里的播報聲成了一個又一個悅耳的音樂聲，我也回復了。沒想到電臺竟如此實用，這讓我又對無線電刮目相看。
在日后的練習里，我一次比一次認真，在一個朝陽區(qū)中學組短波機信號抓抄的比賽里，我竟然拿到了銀牌，也受到了老師的表揚，別提多高興了！
有了第一次就第二次，漸漸的，無線電讓我走火入魔，可以說無法自拔了。無線電真是一個既實用又好玩又方便溝通的東西，當你到了荒郊野外時，可以進行呼救；當你在國外時，方便溝通。它讓我重新認識了這個神奇的世界！
無線電真的讓我著迷！在百忙緊迫的學習中，我要更加努力，給學校增光！
書真的讓我著迷篇三
我喜歡親近大自然，它所持有的一切，都讓我著迷。
春天百花盛開，是一個非常美好的季節(jié)，而我則去田野中，小溪旁去尋覓春姑娘的足跡，這兒的草，那兒的鳥，都是我的伙伴，因為跟它們在一起，沒有世俗擾亂心境，沒有壓力積在心底，是全身的放松，最開心的是伴隨著“杜甫贊過的春雨，”干脆來一場雨中漫步，讓冰冰涼涼的雨水甘露滋潤到心里。每當這時，我都陶醉其中，無法自拔。
不光是春天，我喜歡的也有秋天。
秋天在別人眼中是十分凄涼的，不像春天那樣生機勃勃，但秋天也有閃光之處讓我著迷，秋天的夜晚賞著“太白唱醉的明月，”吟一首詩，看千年經(jīng)典惹人戀；歌一闋詞，讓齒唇留香滿心田。這是多么有境界的一個場面啊，它處處都引起我對它的喜愛與著迷。
夏天卻與春秋之季有著大不相同之處。
因為夏天天氣太熱，許多人都不想出門，在家里吹吹空調(diào)，吃塊西瓜，多么舒適呀，但是他們卻失去了與大自然接觸的機會，夏天可以坐在清澈的溪水旁，將腳丫放進去，立刻感到十分愜意，身上的熱早已消散。比空調(diào)好用十倍，環(huán)保又衛(wèi)生。如果高興了，還可以摸田螺，在游戲中取得清涼，在夏天里我最喜愛干這件事，我都會玩到很晚，因為我喜歡。
到了冬天就更好玩了！
一下雪，穿上厚厚的大棉襖，出去打雪仗嘍，滾雪球，堆雪人，不都是小孩子喜歡做的`事嗎，看他們玩的不亦樂乎，自己怎么好意思站在原地不動，不一會兒就玩的頭冒熱氣，凍得耳朵通紅，尤其是可憐的小爪爪都凍成冰棍了，連字都寫不了。但我喜歡，我熱愛大自然。
大自然美妙神奇，會制造許多意想不到的驚喜，我喜歡親近大自然，它真讓我著迷。
書真的讓我著迷篇四
大自然中有萬物，有山，水，土地，河流，大海，森林，田野等等。使我最著迷的是我家鄉(xiāng)的田野。
一年前，那條通往村莊的路只能使一輛面包車通行，可想而知那條路有多么狹小。但是卻能看見田野里那壯觀的景象，小麥黃了，經(jīng)過秋天的種植，冬天的發(fā)芽，春天生長，夏天的風吹日曬成熟了，那一顆顆飽滿而誘人的小麥種子經(jīng)過陽光的照射顯得金光。經(jīng)過小麥地，抬頭看看一片田野。過了一天，再走到那條小路上可以看見麥子有的已經(jīng)收獲，但有的正在忙碌的收割，看到此場景就仿佛可以看到我們飯桌上的饅頭，稀飯，都是小麥磨成面粉加工而成的，里面包含了農(nóng)民伯伯的播種，收割磨成粉的機器等等。這是我更加陶醉、沉醉和著迷。
現(xiàn)在路面加寬，路兩旁都有許多的花朵和小樹，靠近路邊50米的地方都種上了不同品種的小樹。那些花兒朵開花了，五顏六色的，有橘紅色的菊花，白色的百合，還有粉色的花，總之有很多都叫不出名來，特別是粉色的，當它開花時顯得格外好看。站在遠處看田野還能聞到陣陣芳香，這使我更加陶醉、著迷。那些橘黃色的更是多的數(shù)不過來，站在遠處就能看見他在什么位置，一清二楚，站在遠處看那些已經(jīng)發(fā)了芽的小樹襯托出了綠色的世界，極其好看，還凈化空氣，給人類制造陰涼地，站在遠處看樹，可以看見綠色的葉子映襯著黃色的小麥，十分好看，令我著迷，再映襯著藍藍的天空，那就更加令我著迷了。
冬天當雪來臨之時，那些小麥靜靜的呆在那里等待著銀白色的衣裳蓋在身上，那嫩嫩的綠色小麥葉子上，再配上點白色，就更令人著迷。
夏天天氣炎熱從東風吹來徐徐熱風，小麥被風吹彎了腰，但又立刻挺直腰板恢復原來的樣子，這些都令我沉迷陶醉。
大自然中有萬物，而令我最著迷的是田野，我想請問你最令你著迷的是什么？
作者：邢夢楠。
書真的讓我著迷篇五
看到長長的獲獎名單，我很好奇的問上來的同學：咦，這是什么？哪個？哦，這是我們學校最大的特色廣播。它曾經(jīng)在每次比賽中獲得金、銀、銅牌，所以我們學校以此聞名。
看到這么長的.獲獎名單，上面印著這么多學長的名字，我很羨慕：我的名字什么時候能上榮譽榜？既然有那么多學長為學校爭光，我就要努力了！我下定決心要學無線電。你想學無線電嗎？我告訴你，你需要背很多東西。旁邊的同學好像看穿了我的心思。沒事，只要能給學校增光添彩，要什么我就吃什么。我回答后，激動地讓老師報名。
的確，他說的是真的?；A很難。我要背cw和ssb，但還是堅持。隨著日子的滴答聲和每一篇作文中ssb的字母解讀法，我一次比一次熟練，一次比一次考得高，整天沉迷于cw和ssb的聲音。直到有一天，閑著沒事，打開一個不常用的電臺，發(fā)現(xiàn)有人在電臺聊天，更開心了。收音機里的廣播聲變成了一首又一首好聽的音樂，我回了一句。沒想到電臺這么實用，讓我又看了看電臺。
在以后的練習中，我每次都變得越來越認真。我在朝陽區(qū)中學組的一次短波機信號捕捉比賽中獲得銀牌，受到老師表揚。別提我有多開心了！
第一次是第二次，漸漸的，收音機讓我走火入魔，無法自拔。收音機真的是一個實用、有趣、方便的交流工具。到了荒野，可以呼救；在國外的時候，方便交流。它讓我重新認識了這個神奇的世界！
收音機真的讓我著迷！在百忙之中和緊急的學習中，我會更加努力的為學校爭光！
書真的讓我著迷篇六
我可以用自己的心靈去感受，用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無窮的樂趣，得到了有益的啟迪。生活是一個五彩繽紛的萬花筒，它向我們展示了一個美麗的世界。
我喜歡看書，它是我日常生活中必不可少的一項趣味活動，有時還真讓我著迷。
一個陽光明媚的早晨，我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣，我來到一個石凳子邊，興奮地坐了下來，津津有味地看了起來，沉浸在了書的海洋中。時間不知不覺地過去了，一會兒到了晚上六點，公園快關門了，工作人員來巡視公園時發(fā)現(xiàn)了我還在看書，就把我從書中“拉”了回來，對我說：“小朋友，公園要關門了！”我“?。 钡囊宦暯衅饋?，我怎么還在這里，怎么還沒回家？此時工作人員關心地說：“天已經(jīng)黑了，你趕快回家吧！”我害怕地說：“天這么黑，我一個人不敢回家?！边€好有一位好心的叔叔送我回家。
還有一次，媽媽和爸爸都要出去一會兒，對我說：“雯雯，你自己來燒水可以嗎”“沒問題！”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水，然后打開煤氣，開始燒水了。我想了一想：現(xiàn)在干什么呢？有了，我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來，看著看著，竟然忘記了時間，水壺里的水都燒干了我還沒發(fā)現(xiàn)。幸好此時爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”，連忙關掉了煤氣，才避免了一場災難發(fā)生，否則后果不堪設想。然后語重心長的對我說：“你真是一個名副其實的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬不要出什么問題?！?BR> 啊，看書真讓我著迷！我喜歡看書時的感覺，喜歡看書時的樂趣！
書真的讓我著迷篇七
生活是一個萬花筒，我們都擁有一片蔚藍的天空，一方屬于自己的樂土，我們都不曾忘記這些美好的回憶。其中，最令我著迷的就是攝影了。
長大以后，我有了我自己的單反，了解了相機的用途，我愛不釋手。后來，只要有什么節(jié)日、文藝晚會，甚至到大街上，我都會帶上自己的相機，隨時隨地記錄下美好的瞬間。在學習攝影的過程中，我覺得攝影是一件不*凡的事，他讓我學會構圖、選景、抓拍、創(chuàng)意等技巧，讓我從快樂中學到更多，老師的高度評價和親朋好友間的贊賞，讓我更加熱愛攝影。
我的攝影技術越來越好，攝影老師的要求也越來越高，但我從中體會到了攝影的魅力。我覺得攝影是一種人為藝術，他是我們的一張臉，他反應了人世間的喜怒哀樂。當我看著一張張美麗的風景照，我感到愉悅；看著一張張動人的人物圖，我感到向往；看著一張張丑陋的新聞照，我感到無比悲憤，我可以洗下一則有一則引人深思的故事。我對攝影更加著迷了。
請拿起我們的相機，記錄下美好的瞬間，攝影真讓我著迷。
書真的讓我著迷篇八
閱讀，可以使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。閱讀是迷人的海洋，我們的心靈在此間遨游;閱讀是醉人的色彩，繪就精神世界斑斕陸離的景象;閱讀是怒放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳，讓我們沉醉其中，不知歸路。
給我一個安靜閱讀的片刻，便是給了我一個收放自如、從容優(yōu)雅的自我世界。冬日大雪紛飛，我擁著厚厚的棉被讀《呼嘯山莊，看希斯克利夫與凱瑟琳的`相愛相殺，著迷于那個陰沉抑郁的英國古老荒原;夏日悶熱不散，我喝著消暑解熱的飲料，著迷于白落梅的文藝、安意如的多情或者是天蠶土豆的熱血勵志，任思緒在紙墨清香之間四溢，去了不曾到過的遠方。房外是一個有花、有草、有陽光的溫暖世界，房內(nèi)是一個有書、有愛、有靈魂的洞天福地。
閱讀帶我穿越時空的隧道，去觸碰歷史的溫度。我仿佛在使記》中看到了楚漢之爭時的刀光劍影，楚霸王自烏江的悲壯慘烈，漢高祖精于權術的手腕與野心我仿佛在唐書里看到了開元盛世背后政治局勢的風云詭，一棵參天大樹是如何根基腐朽從而招致安史之亂;我仿佛在明史》中看到了明代的皇帝多“奇葩”而喜歡斗蟋蟀，精通木匠活計，大名鼎鼎的萬歷皇帝更是數(shù)十年不上朝。讓人著迷的歷史故事中，其中種種令人不勝唏噓，令人掩卷沉思。閱讀，帶我們?nèi)ヂ犅犇菤v史的清音，看看太平盛世的榮光與記憶，不忘民族存亡之際的血淚教訓。
閱讀更是一種生活。在《我與地壇》中，我看到了一個終日坐在輪椅上的普通人，他在幽靜的地壇里面尋找蟋蟀、尋找陽光，不停地尋找活著的勇氣，以寫作為雙腿，將自己的人生重新走出了精彩。聽蘇東坡在赤壁高歌“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，聽易安居士淺斟低唱“莫道不銷魂，卷西風，人比黃花瘦”，聽李太白醉道“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，如此迷人的人性之光、人格之美，讓我實在著迷。
閱讀就是一個自帶光芒的星系，書香中的那些人、那些事、那些情，是暗夜中劃過天空的流星，炫目而讓人迷醉。
書真的讓我著迷篇九
面對那破敗的城池，你痛吟“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，可是，你卻阻擋不了叛軍那無情的馬蹄。是夜，你望著天上的明月，面前不禁浮現(xiàn)出妻子與兒女的面孔，你淚流，“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒”。與好友分別已久，你不禁提筆寫道，“江湖多風波，舟楫恐失墜”。懷著對丞相的敬仰，你邁進了城外的祠堂，不禁嘆道“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。時光如水，歲月終將逝去，再登岳陽樓，早已物是人非，你仰天長嘆道“親朋無一字，老病有孤舟”》杜子美，你是大唐詩人中一顆璀璨的明星，讀你，真的讓我著迷。
走進那無邊的樹林，你高喝：“西北望，射天狼“。漫步赤壁，你感慨道：”江山如畫，一時多少豪杰。丙辰中秋，你歡飲達旦，把酒問月，不禁想起了子由，只得長嘆“但愿人長久，千里共嬋娟”。初貶黃州時，想必你也很失意吧，望著月夜的孤鴻，你寫下“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。這天，你夢見了自己的亡妻，不禁提筆寫道“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。雨天，你聽著穿林打葉聲，獨自吟道“歸去，也無風雨也無晴”。是夜，你獨自賞月，孤獨寂寞，不禁感慨道“世間一場大夢，人生幾度秋涼”。路過平山堂，你又來憑吊自己的恩師，揮毫寫下“休言萬事轉(zhuǎn)頭空，來轉(zhuǎn)頭時皆夢”。夜晚，你思念著自己的妻子，寫下“對酒卷簾邀明月，風露透窗紗”。蘇東坡，你是北宋詩人中一朵耀眼的奇葩，讀你，真的讓我著迷。
合上書卷，卻見天高云淡，我不禁笑了笑。詩詞，真的讓我著迷。
書真的讓我著迷篇十
王葆和楊帥下棋時，只聽見王葆大聲喊：“我要吃馬?！边@句話被寶葫蘆聽到了，寶葫蘆暗中操控著，讓王葆順順利利地吃了了楊帥的馬，楊帥急了，大叫道：“喲，我的馬呢！”
看到這，我不禁大笑，把眼一閉，好像剛才的場面都在跟前一樣。
最近，學校讓我們閱讀十本課外書。我覺得最好看的就是《寶葫蘆的秘密》了。自從看了這本書后，我就沉浸在其中。
吃飯的時候把湯灑到桌子上，做夢和寶葫蘆玩耍，為了讀書，狀況連連。盡管如此，我還是在津津有味地閱讀著。
當看到王葆被同學諷刺、嘲笑時，我不由自主地流下眼淚；當看到王葆得到大家尊重的時候，我又不由得笑了起來。
不過，那一次，我還真是有些走火入魔了。
那天，媽媽讓我到樓下去買鹽，我答應了，一邊走一邊捧著那本《寶葫蘆的秘密》?？粗粗胰肓嗣?，轉(zhuǎn)了一圈，心里很納悶：我到這兒干什么？得趕快回家。
于是我又一邊走一邊閱讀，晃晃悠悠回到了家。
媽媽見了，很疑惑地問：“寶貝，鹽呢？”
“鹽？鹽不是在廚房嗎？”我也是丈二和尚摸不著頭腦，反問媽媽道。
“我不讓你去買鹽嗎？怎么回事?。俊眿寢尶粗?，感到很奇怪。
“讓我去買鹽？”我一驚，拍著腦袋叫起來，“噢，慘了！剛才下去的時候一直在看書，把買鹽的時候給忘記了?！?BR> 媽媽看著我，無可奈何嘆了一口氣：“你啊，你啊，簡直就是一個書呆子。”
我只好不好意思地低下了頭，買了鹽回來，我又迫不及待地坐在書房，媽媽喊了好半天，我才肯放下書出來吃飯。
讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我又開始讀《綠野仙蹤》《愛的教育》《天方夜譚》等書。多蘿西那不怕困難、勇往直前的精神深深打動了我；一群小學生的友愛故事讓我深受感動；阿拉伯的神奇生活讓我著迷。
讀書多有趣??！我決定，這一輩子都要和書為伴，絕不分離。
書真的讓我著迷篇十一
書法，是中國文化的精髓，人們經(jīng)常說：“字如其人、相由心生”，我的爸爸經(jīng)常教育我，寫字要規(guī)規(guī)矩矩的，橫平豎直，同時也告訴我寫一手好字有多么重要。
一次偶然的機會，爸爸帶我去一名書法家的專業(yè)培訓班，想讓書法老師為我題一幅字，當爸爸與書法老師交談的時候，我看到有一位大哥哥正在練習，氣定神閑的寫了四個大字，“敏而好學”，我入迷的看著，直到爸爸拿到作品以后，再三的催促下，我才戀戀不舍的離開，在回去的路上，我還一直停留在當時的場景里，那四個大字渾厚有力，有粗、有細、轉(zhuǎn)、折等筆畫組合就好像把字寫活了，當時學書法的意愿就在心中生根發(fā)芽。
后來，我經(jīng)常去書法班里面，看哥哥姐姐們練習書法，在我強烈要求下，爸爸為我報了書法班，從握筆開始，一開始練習橫、豎、點、勾，之后是顏體楷書的臨摹，就這樣我逐漸地走上了正規(guī)的學習道路上。
快到過年的時候，我依然練習基本的字體，老師不讓我寫對聯(lián)，說我功夫還未到，在我刻苦練習下，春節(jié)前我終于寫出了第一幅作品——春聯(lián)，雖然不是很好，爸爸為了鼓勵我還是把它貼在我們家的大門上了。
從此以后，我會經(jīng)常默默的想怎么運筆、行筆和收筆，平時在家里，寫完作業(yè)以后我就拿出“文房四寶”筆墨紙硯，寫上兩三張，一段時間下來，我的書法技術突飛猛進，經(jīng)常受到老師的贊賞。
最近，我參加了長垣市的書法比賽，經(jīng)過預選，決賽，我拿到了三等獎，對于一個初學者來說，這個成績我很滿意，爸爸還把我榮譽證書的照片發(fā)到了朋友圈，收到了很多鼓勵的話和無數(shù)個點贊，功夫不負有心人，這個榮譽證書是我努力的最好見證，書法不僅可以陶冶情操，還能修身養(yǎng)性，可以幫助我磨煉耐性和毅力。書法可以說是百利而無一害，這讓我對書法更著迷了。
書真的讓我著迷篇十二
世界奇妙無比，大自然豐富多彩，我為之著迷。
山山水水聚集在一起商談著該如何讓自然變得更美更好。林木千百成峰，萬千成海，互相軒邈，亭亭玉立于山間溝谷峰頂。蟲鳥把他們當成自己的家園，不時彈奏出一首優(yōu)美的交響樂。
聽！他們在傍晚時刻開始粉墨登場，高歌、伴奏、歡笑、鼓掌、加油了！
自然界千姿百態(tài)，美景天成，絕不是哪個丹青妙手的大手筆，那線條，仿佛在流動，在微笑……樹林間不時出現(xiàn)小山丘，經(jīng)過長期“進化”，風吹雨打，不斷變形，敲擊出無數(shù)的生命，各具特色，獨樹一幟。
那次，我和朋友們一起出去游玩，一路的景色變化萬千，讓我目不暇接。
我們身處大自然，感受大自然，我們認識大自然，保護大自然，讓它不受污染，不受傷害，美貌永存。
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書真的讓我著迷篇十三
我是從他處轉(zhuǎn)學來的，從二年級進入一附小這個千人家庭中，在不認識幾個同學的情況下，我會去操場上走走。只要稍一轉(zhuǎn)頭，就能看到籃球的身影。籃球拍擊地面的聲音，嘭嘭！那聲音干脆利落。我聽著這聲音，也停在了樹旁，看著四五六年級的哥哥姐姐揮灑著汗珠，舞動著指尖的籃球，那身影，實在薄酒、帥氣！汗水布滿臉上，在陽光的折射、反照下，顯得很亮，是白色的光，還稍帶些紅色和黃色。在那之前，別說打，見都見不到。那是第一次，讓籃球“撞到了頭”。
在那之后，我經(jīng)常會去操場上看球，不止是學校，家旁邊也有籃球場。
在三年級下學期還是四年級上學期的時候，我有些記不太清了。我終于擋不住籃球的誘惑力，加入了籃球組。練習籃球過程中我很開心，很入迷。
籃球是無氧運動，那么體力和肺活量不能缺的，為此，四年級的田徑隊中，是看得見我的。打籃球。
也需要速度，每天回家爬五樓，是很累，但卻是強化腿部肌肉的好辦法之一，上學也便如此。因為這樣，我還參加過一次運動會，奪得了亞軍。我已無法放下籃球。我在家中也是如此。
在班級中，換過班主任，林威老師在操場上變?yōu)閾碛蝎F性、黑皮光的熊。這也帶動了班球水平。林威老師也曾組建了一年的學校中唯一一個自創(chuàng)自辦的籃球組織——“6ba”。
魅力有兩種，一種新奇的、美麗一時、卻很短暫的吸引力。而另一種，是持久、可以讓你永恒向往的，而這也會給你一種暴發(fā)力和動力，甚至改變一生的決心。
籃球便是如此，是永恒的，在我心中，他是我認為唯一永垂不朽的藝術。到現(xiàn)在，這個想法促動著我，我的指尖經(jīng)?？吹靡娀@球。球架下留著我的汗與氣味。
任何有魅力，對我而言，籃球是永恒的魅力之一，是藝術，藝術可以改變我，而在我看來，籃球便是藝術。
我喜歡籃球，熱愛籃球，籃球真讓我著迷！這并不夸張，就像畢加索也因愛好而出名！放棄主科的決心。像那些為藝術而死的人，為愛好而生的人！
書真的讓我著迷篇十四
《讀書真讓我著迷》讀書真讓我著迷“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄x書，一個我們很熟悉的詞，它給了我無限的樂趣，豐富了我的知識，提高了我的寫作水平。我愛讀書，讀書真讓我著迷。我，一個十足的“書蟲”，在這個世界上，我如果沒了書，就等于沒了性命，我常說：“書，就是我的性命，如果誰弄丟了我的書，其實是無異于謀財害命的.。”書讓我著迷到天花亂墜的地步，我讀書，就等于在“吃書”。所以，我還會被別人叫做“吃書蟲”。給你們講一個我讀書的事例吧：記得有一次，我寫完作業(yè)，就到好朋友家跑，因為他家書多，常常讓我大飽眼福。我一進門，就發(fā)現(xiàn)他在看書，我不管三七二十一，奪過他手中的書，對他說：“這書我借了，沒意見吧，如果沒意見我就借走咯！”看他沉默的樣子，我就視為他默認了。然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天，到現(xiàn)在都還沒有還給他，這書實在是讓我太著迷了，我實在是舍不得它回到它那主人身邊，離開我的懷抱啊！我讀書也有個壞毛病：走路看書、睡覺也看書。這樣看書簡直就用一個字來形容：爽。當然也是有壞處的，但是全部被窩拋之腦后。讀書真讓我著迷，為了讀書，我可以不惜一切代價！
書真的讓我著迷篇十五
傾聽，是與另一世界的接軌；傾聽，是用心去感受另一靈魂的炙熱；傾聽，是拉近與另一個人之間的距離。我認為，傾聽能給我們帶來快樂，也能讓我們在其中得到心靈的升華。
雨還在下，和以往不同的是，我傾聽到的信息變了。
小時候，我們無憂無慮，成天想著去哪里玩，去哪里瘋。在那個時候，只要一下雨，我就郁悶。淅淅瀝瀝的它，好像在說天天玩，看現(xiàn)在下雨了，哪也不能去了吧!那時候，我聽到的雨是幸災樂禍的，是開心的!
初中，面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個轉(zhuǎn)折點;面臨著中考，體育考試的壓力。每天都盼望著雨啊，你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學習氣氛就得到緩解了。那時候，我聽到的雨是仁慈的，是寬容的，是美好的!
現(xiàn)在，我即將步入初三，生活真是充實又勞累。面對著如云的強者，我感到喘不過氣了。那堆積成山的作業(yè)，忙碌的補課好像成為了家常便飯，顯得平?！，F(xiàn)在，我聽到的雨是清新，是享受。在這匆忙的生活中，那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章，它享有優(yōu)美動人的旋律，平淡卻又有力的節(jié)奏，聽到它，讓人心情振奮，讓人充滿力量。現(xiàn)在，我聽到的雨是有力的，是充滿希望的，是堅持的!
傾聽雨，它帶給過我郁悶，歡樂，放松和前進的力量。我喜歡傾聽雨，每一次聽都有不一樣的收獲，不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏;有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下，沒有規(guī)律，沒有預兆。傾聽，在雨中傾聽，聽到了氣勢磅礴，聽到了雄偉壯觀，聽到了悲傷難過。每一次的傾聽，心里都有一番不一樣的感受，有時是晴朗的，時是復雜的，有時是烏云密布的，但因為有了傾聽，才能感受到各式各樣的，豐富多彩的生活。
書真的讓我著迷篇十六
書真讓我著迷。我只要一看書，天塌下來也不管。因為看書，我也犯過不少糊涂呢！
鏡頭一：有一次，胡老師讓我們在教室獨自完成作業(yè)。我自認為看書的最好時機來了，就把藏在桌肚里的小說書抽了出來，津津有味地看了起來，就在這時，胡老師不聲不響地出現(xiàn)在我的身后，我正在認真地看著書，并不知道她已經(jīng)來到了我的身后，還是同桌及時地提醒了我，我才知道現(xiàn)在的處境很“危險”，立刻把書推進桌肚里，可為時已晚，胡老師皺起眉頭說：“這本書給我，先寫好作業(yè)再看課外書！”我也只有自認“倒霉”。
鏡頭二：一天放學的'路上，我雙手捧著一本科幻小說邊走邊看，感覺自己已經(jīng)融入小說中所描繪的場景里了，穿越時空，遨游太空，走過一個個復雜的迷宮，最終到達神宮，完成了圣戰(zhàn)士的艱巨任務。我沉浸在勝利的喜悅當中，步履輕快，有點飄乎乎的感覺。就在此時，只聽見“砰”的一聲，我的腦門無比疼痛，抬頭一看，原來和路邊的一棵法國梧桐樹“打了個招呼”。我摸了摸腦門，笑著對自己說：“沒事沒事，圣戰(zhàn)士已經(jīng)出色完成任務，這點挫折算得了什么！”
鏡頭三：“先別看課外書，還不快寫作業(yè)去！”這是媽媽每天晚上到家對我說的第一句話。我正看得興起，哪會聽她的話！媽媽見我不聽話，便開始拉扯我的書，我哪里肯松手，死死拽緊書本，突然，書被撕成了兩半，可我還是把兩半書拼在一起繼續(xù)看。媽媽拿我沒轍，便搖搖頭走開了。
我愛看書，雖然經(jīng)常做出一些莫名其妙的事來，但我還是“屢教不改”。書真讓我著迷。
書真的讓我著迷篇十七
我喜歡看書，因為看書能為我?guī)碇R，因為它讓我知道滿足，它讓我知道如饑似似渴的感覺。書，是一個教師，那我，就是一名學生；書，是一個天堂，那我，就是一個天使；書，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。
讀書，我很快樂。只要一有空，我就到書店里去看書，我見到了書，就你見到了朋友、知音，在書店一“泡”就是一整天。但是，我還是不滿足，總是臨走再“淘”幾本書?；氐郊遥朕k法擠出時間，一定要把它看完。如果碰到好書，看上個三四遍也不過癮。
有一次，媽媽讓我去買條魚回來，結果，在半道上碰到了賣書的小販，于是，我就在那里看起書來，看得正著迷時，我忽然想起媽媽還讓我買魚呢！于是，我趕緊去找賣魚的了。結果，人家說我來晚了，魚已經(jīng)賣完了。我只好兩手空空的回家了?；氐郊視r，天色有點黑了，媽媽問我：“你怎么買條魚，買這么長時間??？你肯定又去看書了吧？你也真是的！算了，不吃了，下次你記住啊，看書也要分個時間啊！你先看看都幾點了。你說你呀！”我說：“我知道了，下次一定會注意的，我下次一定改。”
人們都說“書有自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。”而我并不這樣認為。書，是引領你航向的燈塔；書，是幫助你成功的不可缺少的階梯；書，是培養(yǎng)你高尚情操的助手。書中，有知識、有學問、有道理，這都要我們學習。我們要做一個有知識、有學問、有道理的人，那我們就要看書。
我們從小的時候就要看書，長大了，也離不開書。所以書是我們從小到大的'朋友。做學生的，離不開書，因為我們要學習知識；當老師的，更離不開書。所以我們都要喜歡看書、讀書。
書真的讓我著迷篇十八
我從小喜歡看書，在我能說話，但不識字的三歲兒童時期，我媽媽就經(jīng)常讀故事書給我聽，比如說《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》等故事書，我就這樣開發(fā)了智力，很早就自學會了識字，比一些小孩早更早。
當我長大了一點時，媽媽就讓我自己去看故事書，看完以后再講給媽媽聽，如果我講的不對，媽媽就叫我再去看一遍再來講。這樣我就知道了許多故事。跟小伙伴一起玩時，玩累了，我就講故事給他們聽，他們還送了我一個外號叫“故事大王”
我上了小學一年級后，我就不看《丑小鴨》、《灰姑娘》這些幼稚的書了，我就看雜志《我們愛科學》、《小愛迪生》等等這些雜志書，這也使我懂得了許許多多的科學知識。
上了六年級，雖然我還在看雜志，但我還會看一些小說，不管是不是名著，只要是我喜歡的類型我都會看，比如說《苯狼的故事》、《地心游記》等等我喜歡看的小說。
自從升到初中后，作業(yè)開始多起來，看書的時間也減少了，但我還是喜歡看書，做完作業(yè)后一有空就拿起本書看，書非常有意思，里面的內(nèi)容、寫作手法，都可以被我學習或利用，所以我從小到大常常在看書，吸收其中的知識，我以后也會常常看書。
書真的讓我著迷篇十九
生活是一個萬花筒，它向我們展示了一個多彩的世界。哪個13或14歲的孩子沒有藍天和天堂？在那里，有些人用心靈放飛夢想，有些人用智慧創(chuàng)造成功...我也有一個“天堂”這個詞，它真的讓我著迷！
凌秀的文字構成了一個又一個感人的句子，一篇又一篇感人的文章，一部又一部精彩的杰作……我對其生動細致的表達深感感慨。話語散發(fā)出我不可抗拒的魅力:當我吃飯的時候，我仍然會回想起腦海中交織在一起的情節(jié)。當我走路的時候，我仍然會思考它無盡的意義。甚至，當我上課時，我偷偷拿出一本課外書籍...
話語真的讓我著迷！老師又在黑板上寫了今天的作文。他們似乎在激怒和嘲笑我，我害怕寫文章，只能收集文字。哼，我不怕！我冷靜下來沉思。最熟悉的詞慢慢出現(xiàn)，并在我腦海中回蕩:它們被組合、編織、串聯(lián)……順便說一句，它們是！我欣喜若狂，拿起筆刷了刷——永不停止！我媽媽來勸我吃而不是吃。我的搭檔邀請我去玩游戲，而不是玩游戲——只有當我一口氣欣賞完我的作文并沾沾自喜時，我才感到甜蜜。
文字，你真的讓我著迷！你給了我無盡的快樂。你讓我忘記了吃飯睡覺，欣喜若狂，也給了我教訓和啟迪。我想用文字編織我的夢想，創(chuàng)造一片屬于我的藍天！
書真的讓我著迷篇一
在燈下奮筆疾書的我，在桌上下著跳棋的我，在書房里埋頭苦讀的我，一想到肥牛米線，準是嘴里立時生一種麻辣可口的感覺。把提前泡好的軟軟的米線和放在冰箱里的新鮮肥牛用麻辣湯汁泡一泡，入了味兒，那股香味便立刻在空氣中爆發(fā)了。
今天的我，喜得快要發(fā)瘋了。一個人進了廚房，看到那一碗泡得舒舒服服的糯糯的米線，就猜想明天準要吃米線。在冰箱里躺著睡懶覺的、明天要鼓足了氣吸收湯汁的肥牛，也肯定了我的猜想：明天可以吃媽媽做的肥牛米線啦！“媽，媽！明天吃肥牛米線呀！”“嗯，期待吧？瞧你那高興的樣兒！”媽媽笑著走進了廚房。
好不容易盼到第二天。臨近中午，聽見媽媽在廚房里忙活，我的心，就已經(jīng)聞到了，聞到了四溢的芳香。望眼欲穿的我，已經(jīng)迫不及待想要大吃一頓。待我走至餐桌前，卻沒有在桌上的八珍玉食中看到肥牛米線?！安皇钦f今天吃肥牛米線嗎？”我的失望從軟軟的語氣中透出。媽媽端著米線說：“對啊，今天晚上吃米線呀！哦，對了，還有驚喜哦！”媽媽說著瞪圓了眼睛，頭往旁邊一側，故作神秘。
終于到了晚上。我迫不及待沖進餐廳，與一股濃郁的香中帶辣的香味撞了個滿懷，那是肥牛和米線用湯汁交織而成的馥郁濃香?！巴?！”我驚異地叫了起來，碗中的一切已進了我眼中：
晚飯桌邊，斜靠在椅背上的我，不住地打著嗝，桌上的那雙筷子散漫地擱在那兒，嗯，人間美味！
書真的讓我著迷篇二
看到長長的獲獎名單，我十分好奇地問直升上來的同學：哎，這是什么呀？哪個？哦，這是本校最大的特色無線電，曾經(jīng)每屆比賽金、銀、銅獎，我校都能拿到，所以學校以此出名。
看到那么長的獲獎名單，上面印著那么多學長的名字，我很是羨慕：什么時候我的名字也能上光榮榜?。考热挥心敲炊鄬W長為校增光，我也要努把力！我暗下決心要學無線電了。你是不是想學無線電??？我告訴你，需要背好多東西。旁邊的同學仿佛看透了我的心思。沒事，只要能為學校增光，多苦我也吃。我應了一聲后，興奮地找老師報名去了。
確實，他說的一點不假?；A就很難，要背cw和ssb，但我依舊堅持著。伴隨著每天的滴答聲和ssb的字母解釋法，我一次比一次熟練，測試一次比一次高，整天沉迷在cw和ssb的'聲音里。直到有一天，閑的實在沒事的我打開了不常用的電臺，竟然發(fā)現(xiàn)有人在用電臺聊天，這使我增加了濃厚樂趣。電臺里的播報聲成了一個又一個悅耳的音樂聲，我也回復了。沒想到電臺竟如此實用，這讓我又對無線電刮目相看。
在日后的練習里，我一次比一次認真，在一個朝陽區(qū)中學組短波機信號抓抄的比賽里，我竟然拿到了銀牌，也受到了老師的表揚，別提多高興了！
有了第一次就第二次，漸漸的，無線電讓我走火入魔，可以說無法自拔了。無線電真是一個既實用又好玩又方便溝通的東西，當你到了荒郊野外時，可以進行呼救；當你在國外時，方便溝通。它讓我重新認識了這個神奇的世界！
無線電真的讓我著迷！在百忙緊迫的學習中，我要更加努力，給學校增光！
書真的讓我著迷篇三
我喜歡親近大自然，它所持有的一切，都讓我著迷。
春天百花盛開，是一個非常美好的季節(jié)，而我則去田野中，小溪旁去尋覓春姑娘的足跡，這兒的草，那兒的鳥，都是我的伙伴，因為跟它們在一起，沒有世俗擾亂心境，沒有壓力積在心底，是全身的放松，最開心的是伴隨著“杜甫贊過的春雨，”干脆來一場雨中漫步，讓冰冰涼涼的雨水甘露滋潤到心里。每當這時，我都陶醉其中，無法自拔。
不光是春天，我喜歡的也有秋天。
秋天在別人眼中是十分凄涼的，不像春天那樣生機勃勃，但秋天也有閃光之處讓我著迷，秋天的夜晚賞著“太白唱醉的明月，”吟一首詩，看千年經(jīng)典惹人戀；歌一闋詞，讓齒唇留香滿心田。這是多么有境界的一個場面啊，它處處都引起我對它的喜愛與著迷。
夏天卻與春秋之季有著大不相同之處。
因為夏天天氣太熱，許多人都不想出門，在家里吹吹空調(diào)，吃塊西瓜，多么舒適呀，但是他們卻失去了與大自然接觸的機會，夏天可以坐在清澈的溪水旁，將腳丫放進去，立刻感到十分愜意，身上的熱早已消散。比空調(diào)好用十倍，環(huán)保又衛(wèi)生。如果高興了，還可以摸田螺，在游戲中取得清涼，在夏天里我最喜愛干這件事，我都會玩到很晚，因為我喜歡。
到了冬天就更好玩了！
一下雪，穿上厚厚的大棉襖，出去打雪仗嘍，滾雪球，堆雪人，不都是小孩子喜歡做的`事嗎，看他們玩的不亦樂乎，自己怎么好意思站在原地不動，不一會兒就玩的頭冒熱氣，凍得耳朵通紅，尤其是可憐的小爪爪都凍成冰棍了，連字都寫不了。但我喜歡，我熱愛大自然。
大自然美妙神奇，會制造許多意想不到的驚喜，我喜歡親近大自然，它真讓我著迷。
書真的讓我著迷篇四
大自然中有萬物，有山，水，土地，河流，大海，森林，田野等等。使我最著迷的是我家鄉(xiāng)的田野。
一年前，那條通往村莊的路只能使一輛面包車通行，可想而知那條路有多么狹小。但是卻能看見田野里那壯觀的景象，小麥黃了，經(jīng)過秋天的種植，冬天的發(fā)芽，春天生長，夏天的風吹日曬成熟了，那一顆顆飽滿而誘人的小麥種子經(jīng)過陽光的照射顯得金光。經(jīng)過小麥地，抬頭看看一片田野。過了一天，再走到那條小路上可以看見麥子有的已經(jīng)收獲，但有的正在忙碌的收割，看到此場景就仿佛可以看到我們飯桌上的饅頭，稀飯，都是小麥磨成面粉加工而成的，里面包含了農(nóng)民伯伯的播種，收割磨成粉的機器等等。這是我更加陶醉、沉醉和著迷。
現(xiàn)在路面加寬，路兩旁都有許多的花朵和小樹，靠近路邊50米的地方都種上了不同品種的小樹。那些花兒朵開花了，五顏六色的，有橘紅色的菊花，白色的百合，還有粉色的花，總之有很多都叫不出名來，特別是粉色的，當它開花時顯得格外好看。站在遠處看田野還能聞到陣陣芳香，這使我更加陶醉、著迷。那些橘黃色的更是多的數(shù)不過來，站在遠處就能看見他在什么位置，一清二楚，站在遠處看那些已經(jīng)發(fā)了芽的小樹襯托出了綠色的世界，極其好看，還凈化空氣，給人類制造陰涼地，站在遠處看樹，可以看見綠色的葉子映襯著黃色的小麥，十分好看，令我著迷，再映襯著藍藍的天空，那就更加令我著迷了。
冬天當雪來臨之時，那些小麥靜靜的呆在那里等待著銀白色的衣裳蓋在身上，那嫩嫩的綠色小麥葉子上，再配上點白色，就更令人著迷。
夏天天氣炎熱從東風吹來徐徐熱風，小麥被風吹彎了腰，但又立刻挺直腰板恢復原來的樣子，這些都令我沉迷陶醉。
大自然中有萬物，而令我最著迷的是田野，我想請問你最令你著迷的是什么？
作者：邢夢楠。
書真的讓我著迷篇五
看到長長的獲獎名單，我很好奇的問上來的同學：咦，這是什么？哪個？哦，這是我們學校最大的特色廣播。它曾經(jīng)在每次比賽中獲得金、銀、銅牌，所以我們學校以此聞名。
看到這么長的.獲獎名單，上面印著這么多學長的名字，我很羨慕：我的名字什么時候能上榮譽榜？既然有那么多學長為學校爭光，我就要努力了！我下定決心要學無線電。你想學無線電嗎？我告訴你，你需要背很多東西。旁邊的同學好像看穿了我的心思。沒事，只要能給學校增光添彩，要什么我就吃什么。我回答后，激動地讓老師報名。
的確，他說的是真的?；A很難。我要背cw和ssb，但還是堅持。隨著日子的滴答聲和每一篇作文中ssb的字母解讀法，我一次比一次熟練，一次比一次考得高，整天沉迷于cw和ssb的聲音。直到有一天，閑著沒事，打開一個不常用的電臺，發(fā)現(xiàn)有人在電臺聊天，更開心了。收音機里的廣播聲變成了一首又一首好聽的音樂，我回了一句。沒想到電臺這么實用，讓我又看了看電臺。
在以后的練習中，我每次都變得越來越認真。我在朝陽區(qū)中學組的一次短波機信號捕捉比賽中獲得銀牌，受到老師表揚。別提我有多開心了！
第一次是第二次，漸漸的，收音機讓我走火入魔，無法自拔。收音機真的是一個實用、有趣、方便的交流工具。到了荒野，可以呼救；在國外的時候，方便交流。它讓我重新認識了這個神奇的世界！
收音機真的讓我著迷！在百忙之中和緊急的學習中，我會更加努力的為學校爭光！
書真的讓我著迷篇六
我可以用自己的心靈去感受，用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無窮的樂趣，得到了有益的啟迪。生活是一個五彩繽紛的萬花筒，它向我們展示了一個美麗的世界。
我喜歡看書，它是我日常生活中必不可少的一項趣味活動，有時還真讓我著迷。
一個陽光明媚的早晨，我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣，我來到一個石凳子邊，興奮地坐了下來，津津有味地看了起來，沉浸在了書的海洋中。時間不知不覺地過去了，一會兒到了晚上六點，公園快關門了，工作人員來巡視公園時發(fā)現(xiàn)了我還在看書，就把我從書中“拉”了回來，對我說：“小朋友，公園要關門了！”我“?。 钡囊宦暯衅饋?，我怎么還在這里，怎么還沒回家？此時工作人員關心地說：“天已經(jīng)黑了，你趕快回家吧！”我害怕地說：“天這么黑，我一個人不敢回家?！边€好有一位好心的叔叔送我回家。
還有一次，媽媽和爸爸都要出去一會兒，對我說：“雯雯，你自己來燒水可以嗎”“沒問題！”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水，然后打開煤氣，開始燒水了。我想了一想：現(xiàn)在干什么呢？有了，我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來，看著看著，竟然忘記了時間，水壺里的水都燒干了我還沒發(fā)現(xiàn)。幸好此時爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”，連忙關掉了煤氣，才避免了一場災難發(fā)生，否則后果不堪設想。然后語重心長的對我說：“你真是一個名副其實的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬不要出什么問題?！?BR> 啊，看書真讓我著迷！我喜歡看書時的感覺，喜歡看書時的樂趣！
書真的讓我著迷篇七
生活是一個萬花筒，我們都擁有一片蔚藍的天空，一方屬于自己的樂土，我們都不曾忘記這些美好的回憶。其中，最令我著迷的就是攝影了。
長大以后，我有了我自己的單反，了解了相機的用途，我愛不釋手。后來，只要有什么節(jié)日、文藝晚會，甚至到大街上，我都會帶上自己的相機，隨時隨地記錄下美好的瞬間。在學習攝影的過程中，我覺得攝影是一件不*凡的事，他讓我學會構圖、選景、抓拍、創(chuàng)意等技巧，讓我從快樂中學到更多，老師的高度評價和親朋好友間的贊賞，讓我更加熱愛攝影。
我的攝影技術越來越好，攝影老師的要求也越來越高，但我從中體會到了攝影的魅力。我覺得攝影是一種人為藝術，他是我們的一張臉，他反應了人世間的喜怒哀樂。當我看著一張張美麗的風景照，我感到愉悅；看著一張張動人的人物圖，我感到向往；看著一張張丑陋的新聞照，我感到無比悲憤，我可以洗下一則有一則引人深思的故事。我對攝影更加著迷了。
請拿起我們的相機，記錄下美好的瞬間，攝影真讓我著迷。
書真的讓我著迷篇八
閱讀，可以使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。閱讀是迷人的海洋，我們的心靈在此間遨游;閱讀是醉人的色彩，繪就精神世界斑斕陸離的景象;閱讀是怒放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳，讓我們沉醉其中，不知歸路。
給我一個安靜閱讀的片刻，便是給了我一個收放自如、從容優(yōu)雅的自我世界。冬日大雪紛飛，我擁著厚厚的棉被讀《呼嘯山莊，看希斯克利夫與凱瑟琳的`相愛相殺，著迷于那個陰沉抑郁的英國古老荒原;夏日悶熱不散，我喝著消暑解熱的飲料，著迷于白落梅的文藝、安意如的多情或者是天蠶土豆的熱血勵志，任思緒在紙墨清香之間四溢，去了不曾到過的遠方。房外是一個有花、有草、有陽光的溫暖世界，房內(nèi)是一個有書、有愛、有靈魂的洞天福地。
閱讀帶我穿越時空的隧道，去觸碰歷史的溫度。我仿佛在使記》中看到了楚漢之爭時的刀光劍影，楚霸王自烏江的悲壯慘烈，漢高祖精于權術的手腕與野心我仿佛在唐書里看到了開元盛世背后政治局勢的風云詭，一棵參天大樹是如何根基腐朽從而招致安史之亂;我仿佛在明史》中看到了明代的皇帝多“奇葩”而喜歡斗蟋蟀，精通木匠活計，大名鼎鼎的萬歷皇帝更是數(shù)十年不上朝。讓人著迷的歷史故事中，其中種種令人不勝唏噓，令人掩卷沉思。閱讀，帶我們?nèi)ヂ犅犇菤v史的清音，看看太平盛世的榮光與記憶，不忘民族存亡之際的血淚教訓。
閱讀更是一種生活。在《我與地壇》中，我看到了一個終日坐在輪椅上的普通人，他在幽靜的地壇里面尋找蟋蟀、尋找陽光，不停地尋找活著的勇氣，以寫作為雙腿，將自己的人生重新走出了精彩。聽蘇東坡在赤壁高歌“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，聽易安居士淺斟低唱“莫道不銷魂，卷西風，人比黃花瘦”，聽李太白醉道“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，如此迷人的人性之光、人格之美，讓我實在著迷。
閱讀就是一個自帶光芒的星系，書香中的那些人、那些事、那些情，是暗夜中劃過天空的流星，炫目而讓人迷醉。
書真的讓我著迷篇九
面對那破敗的城池，你痛吟“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，可是，你卻阻擋不了叛軍那無情的馬蹄。是夜，你望著天上的明月，面前不禁浮現(xiàn)出妻子與兒女的面孔，你淚流，“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒”。與好友分別已久，你不禁提筆寫道，“江湖多風波，舟楫恐失墜”。懷著對丞相的敬仰，你邁進了城外的祠堂，不禁嘆道“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。時光如水，歲月終將逝去，再登岳陽樓，早已物是人非，你仰天長嘆道“親朋無一字，老病有孤舟”》杜子美，你是大唐詩人中一顆璀璨的明星，讀你，真的讓我著迷。
走進那無邊的樹林，你高喝：“西北望，射天狼“。漫步赤壁，你感慨道：”江山如畫，一時多少豪杰。丙辰中秋，你歡飲達旦，把酒問月，不禁想起了子由，只得長嘆“但愿人長久，千里共嬋娟”。初貶黃州時，想必你也很失意吧，望著月夜的孤鴻，你寫下“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。這天，你夢見了自己的亡妻，不禁提筆寫道“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。雨天，你聽著穿林打葉聲，獨自吟道“歸去，也無風雨也無晴”。是夜，你獨自賞月，孤獨寂寞，不禁感慨道“世間一場大夢，人生幾度秋涼”。路過平山堂，你又來憑吊自己的恩師，揮毫寫下“休言萬事轉(zhuǎn)頭空，來轉(zhuǎn)頭時皆夢”。夜晚，你思念著自己的妻子，寫下“對酒卷簾邀明月，風露透窗紗”。蘇東坡，你是北宋詩人中一朵耀眼的奇葩，讀你，真的讓我著迷。
合上書卷，卻見天高云淡，我不禁笑了笑。詩詞，真的讓我著迷。
書真的讓我著迷篇十
王葆和楊帥下棋時，只聽見王葆大聲喊：“我要吃馬?！边@句話被寶葫蘆聽到了，寶葫蘆暗中操控著，讓王葆順順利利地吃了了楊帥的馬，楊帥急了，大叫道：“喲，我的馬呢！”
看到這，我不禁大笑，把眼一閉，好像剛才的場面都在跟前一樣。
最近，學校讓我們閱讀十本課外書。我覺得最好看的就是《寶葫蘆的秘密》了。自從看了這本書后，我就沉浸在其中。
吃飯的時候把湯灑到桌子上，做夢和寶葫蘆玩耍，為了讀書，狀況連連。盡管如此，我還是在津津有味地閱讀著。
當看到王葆被同學諷刺、嘲笑時，我不由自主地流下眼淚；當看到王葆得到大家尊重的時候，我又不由得笑了起來。
不過，那一次，我還真是有些走火入魔了。
那天，媽媽讓我到樓下去買鹽，我答應了，一邊走一邊捧著那本《寶葫蘆的秘密》?？粗粗胰肓嗣?，轉(zhuǎn)了一圈，心里很納悶：我到這兒干什么？得趕快回家。
于是我又一邊走一邊閱讀，晃晃悠悠回到了家。
媽媽見了，很疑惑地問：“寶貝，鹽呢？”
“鹽？鹽不是在廚房嗎？”我也是丈二和尚摸不著頭腦，反問媽媽道。
“我不讓你去買鹽嗎？怎么回事?。俊眿寢尶粗?，感到很奇怪。
“讓我去買鹽？”我一驚，拍著腦袋叫起來，“噢，慘了！剛才下去的時候一直在看書，把買鹽的時候給忘記了?！?BR> 媽媽看著我，無可奈何嘆了一口氣：“你啊，你啊，簡直就是一個書呆子。”
我只好不好意思地低下了頭，買了鹽回來，我又迫不及待地坐在書房，媽媽喊了好半天，我才肯放下書出來吃飯。
讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我又開始讀《綠野仙蹤》《愛的教育》《天方夜譚》等書。多蘿西那不怕困難、勇往直前的精神深深打動了我；一群小學生的友愛故事讓我深受感動；阿拉伯的神奇生活讓我著迷。
讀書多有趣??！我決定，這一輩子都要和書為伴，絕不分離。
書真的讓我著迷篇十一
書法，是中國文化的精髓，人們經(jīng)常說：“字如其人、相由心生”，我的爸爸經(jīng)常教育我，寫字要規(guī)規(guī)矩矩的，橫平豎直，同時也告訴我寫一手好字有多么重要。
一次偶然的機會，爸爸帶我去一名書法家的專業(yè)培訓班，想讓書法老師為我題一幅字，當爸爸與書法老師交談的時候，我看到有一位大哥哥正在練習，氣定神閑的寫了四個大字，“敏而好學”，我入迷的看著，直到爸爸拿到作品以后，再三的催促下，我才戀戀不舍的離開，在回去的路上，我還一直停留在當時的場景里，那四個大字渾厚有力，有粗、有細、轉(zhuǎn)、折等筆畫組合就好像把字寫活了，當時學書法的意愿就在心中生根發(fā)芽。
后來，我經(jīng)常去書法班里面，看哥哥姐姐們練習書法，在我強烈要求下，爸爸為我報了書法班，從握筆開始，一開始練習橫、豎、點、勾，之后是顏體楷書的臨摹，就這樣我逐漸地走上了正規(guī)的學習道路上。
快到過年的時候，我依然練習基本的字體，老師不讓我寫對聯(lián)，說我功夫還未到，在我刻苦練習下，春節(jié)前我終于寫出了第一幅作品——春聯(lián)，雖然不是很好，爸爸為了鼓勵我還是把它貼在我們家的大門上了。
從此以后，我會經(jīng)常默默的想怎么運筆、行筆和收筆，平時在家里，寫完作業(yè)以后我就拿出“文房四寶”筆墨紙硯，寫上兩三張，一段時間下來，我的書法技術突飛猛進，經(jīng)常受到老師的贊賞。
最近，我參加了長垣市的書法比賽，經(jīng)過預選，決賽，我拿到了三等獎，對于一個初學者來說，這個成績我很滿意，爸爸還把我榮譽證書的照片發(fā)到了朋友圈，收到了很多鼓勵的話和無數(shù)個點贊，功夫不負有心人，這個榮譽證書是我努力的最好見證，書法不僅可以陶冶情操，還能修身養(yǎng)性，可以幫助我磨煉耐性和毅力。書法可以說是百利而無一害，這讓我對書法更著迷了。
書真的讓我著迷篇十二
世界奇妙無比，大自然豐富多彩，我為之著迷。
山山水水聚集在一起商談著該如何讓自然變得更美更好。林木千百成峰，萬千成海，互相軒邈，亭亭玉立于山間溝谷峰頂。蟲鳥把他們當成自己的家園，不時彈奏出一首優(yōu)美的交響樂。
聽！他們在傍晚時刻開始粉墨登場，高歌、伴奏、歡笑、鼓掌、加油了！
自然界千姿百態(tài)，美景天成，絕不是哪個丹青妙手的大手筆，那線條，仿佛在流動，在微笑……樹林間不時出現(xiàn)小山丘，經(jīng)過長期“進化”，風吹雨打，不斷變形，敲擊出無數(shù)的生命，各具特色，獨樹一幟。
那次，我和朋友們一起出去游玩，一路的景色變化萬千，讓我目不暇接。
我們身處大自然，感受大自然，我們認識大自然，保護大自然，讓它不受污染，不受傷害，美貌永存。
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書真的讓我著迷篇十三
我是從他處轉(zhuǎn)學來的，從二年級進入一附小這個千人家庭中，在不認識幾個同學的情況下，我會去操場上走走。只要稍一轉(zhuǎn)頭，就能看到籃球的身影。籃球拍擊地面的聲音，嘭嘭！那聲音干脆利落。我聽著這聲音，也停在了樹旁，看著四五六年級的哥哥姐姐揮灑著汗珠，舞動著指尖的籃球，那身影，實在薄酒、帥氣！汗水布滿臉上，在陽光的折射、反照下，顯得很亮，是白色的光，還稍帶些紅色和黃色。在那之前，別說打，見都見不到。那是第一次，讓籃球“撞到了頭”。
在那之后，我經(jīng)常會去操場上看球，不止是學校，家旁邊也有籃球場。
在三年級下學期還是四年級上學期的時候，我有些記不太清了。我終于擋不住籃球的誘惑力，加入了籃球組。練習籃球過程中我很開心，很入迷。
籃球是無氧運動，那么體力和肺活量不能缺的，為此，四年級的田徑隊中，是看得見我的。打籃球。
也需要速度，每天回家爬五樓，是很累，但卻是強化腿部肌肉的好辦法之一，上學也便如此。因為這樣，我還參加過一次運動會，奪得了亞軍。我已無法放下籃球。我在家中也是如此。
在班級中，換過班主任，林威老師在操場上變?yōu)閾碛蝎F性、黑皮光的熊。這也帶動了班球水平。林威老師也曾組建了一年的學校中唯一一個自創(chuàng)自辦的籃球組織——“6ba”。
魅力有兩種，一種新奇的、美麗一時、卻很短暫的吸引力。而另一種，是持久、可以讓你永恒向往的，而這也會給你一種暴發(fā)力和動力，甚至改變一生的決心。
籃球便是如此，是永恒的，在我心中，他是我認為唯一永垂不朽的藝術。到現(xiàn)在，這個想法促動著我，我的指尖經(jīng)?？吹靡娀@球。球架下留著我的汗與氣味。
任何有魅力，對我而言，籃球是永恒的魅力之一，是藝術，藝術可以改變我，而在我看來，籃球便是藝術。
我喜歡籃球，熱愛籃球，籃球真讓我著迷！這并不夸張，就像畢加索也因愛好而出名！放棄主科的決心。像那些為藝術而死的人，為愛好而生的人！
書真的讓我著迷篇十四
《讀書真讓我著迷》讀書真讓我著迷“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄x書，一個我們很熟悉的詞，它給了我無限的樂趣，豐富了我的知識，提高了我的寫作水平。我愛讀書，讀書真讓我著迷。我，一個十足的“書蟲”，在這個世界上，我如果沒了書，就等于沒了性命，我常說：“書，就是我的性命，如果誰弄丟了我的書，其實是無異于謀財害命的.。”書讓我著迷到天花亂墜的地步，我讀書，就等于在“吃書”。所以，我還會被別人叫做“吃書蟲”。給你們講一個我讀書的事例吧：記得有一次，我寫完作業(yè)，就到好朋友家跑，因為他家書多，常常讓我大飽眼福。我一進門，就發(fā)現(xiàn)他在看書，我不管三七二十一，奪過他手中的書，對他說：“這書我借了，沒意見吧，如果沒意見我就借走咯！”看他沉默的樣子，我就視為他默認了。然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天，到現(xiàn)在都還沒有還給他，這書實在是讓我太著迷了，我實在是舍不得它回到它那主人身邊，離開我的懷抱啊！我讀書也有個壞毛病：走路看書、睡覺也看書。這樣看書簡直就用一個字來形容：爽。當然也是有壞處的，但是全部被窩拋之腦后。讀書真讓我著迷，為了讀書，我可以不惜一切代價！
書真的讓我著迷篇十五
傾聽，是與另一世界的接軌；傾聽，是用心去感受另一靈魂的炙熱；傾聽，是拉近與另一個人之間的距離。我認為，傾聽能給我們帶來快樂，也能讓我們在其中得到心靈的升華。
雨還在下，和以往不同的是，我傾聽到的信息變了。
小時候，我們無憂無慮，成天想著去哪里玩，去哪里瘋。在那個時候，只要一下雨，我就郁悶。淅淅瀝瀝的它，好像在說天天玩，看現(xiàn)在下雨了，哪也不能去了吧!那時候，我聽到的雨是幸災樂禍的，是開心的!
初中，面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個轉(zhuǎn)折點;面臨著中考，體育考試的壓力。每天都盼望著雨啊，你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學習氣氛就得到緩解了。那時候，我聽到的雨是仁慈的，是寬容的，是美好的!
現(xiàn)在，我即將步入初三，生活真是充實又勞累。面對著如云的強者，我感到喘不過氣了。那堆積成山的作業(yè)，忙碌的補課好像成為了家常便飯，顯得平?！，F(xiàn)在，我聽到的雨是清新，是享受。在這匆忙的生活中，那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章，它享有優(yōu)美動人的旋律，平淡卻又有力的節(jié)奏，聽到它，讓人心情振奮，讓人充滿力量。現(xiàn)在，我聽到的雨是有力的，是充滿希望的，是堅持的!
傾聽雨，它帶給過我郁悶，歡樂，放松和前進的力量。我喜歡傾聽雨，每一次聽都有不一樣的收獲，不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏;有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下，沒有規(guī)律，沒有預兆。傾聽，在雨中傾聽，聽到了氣勢磅礴，聽到了雄偉壯觀，聽到了悲傷難過。每一次的傾聽，心里都有一番不一樣的感受，有時是晴朗的，時是復雜的，有時是烏云密布的，但因為有了傾聽，才能感受到各式各樣的，豐富多彩的生活。
書真的讓我著迷篇十六
書真讓我著迷。我只要一看書，天塌下來也不管。因為看書，我也犯過不少糊涂呢！
鏡頭一：有一次，胡老師讓我們在教室獨自完成作業(yè)。我自認為看書的最好時機來了，就把藏在桌肚里的小說書抽了出來，津津有味地看了起來，就在這時，胡老師不聲不響地出現(xiàn)在我的身后，我正在認真地看著書，并不知道她已經(jīng)來到了我的身后，還是同桌及時地提醒了我，我才知道現(xiàn)在的處境很“危險”，立刻把書推進桌肚里，可為時已晚，胡老師皺起眉頭說：“這本書給我，先寫好作業(yè)再看課外書！”我也只有自認“倒霉”。
鏡頭二：一天放學的'路上，我雙手捧著一本科幻小說邊走邊看，感覺自己已經(jīng)融入小說中所描繪的場景里了，穿越時空，遨游太空，走過一個個復雜的迷宮，最終到達神宮，完成了圣戰(zhàn)士的艱巨任務。我沉浸在勝利的喜悅當中，步履輕快，有點飄乎乎的感覺。就在此時，只聽見“砰”的一聲，我的腦門無比疼痛，抬頭一看，原來和路邊的一棵法國梧桐樹“打了個招呼”。我摸了摸腦門，笑著對自己說：“沒事沒事，圣戰(zhàn)士已經(jīng)出色完成任務，這點挫折算得了什么！”
鏡頭三：“先別看課外書，還不快寫作業(yè)去！”這是媽媽每天晚上到家對我說的第一句話。我正看得興起，哪會聽她的話！媽媽見我不聽話，便開始拉扯我的書，我哪里肯松手，死死拽緊書本，突然，書被撕成了兩半，可我還是把兩半書拼在一起繼續(xù)看。媽媽拿我沒轍，便搖搖頭走開了。
我愛看書，雖然經(jīng)常做出一些莫名其妙的事來，但我還是“屢教不改”。書真讓我著迷。
書真的讓我著迷篇十七
我喜歡看書，因為看書能為我?guī)碇R，因為它讓我知道滿足，它讓我知道如饑似似渴的感覺。書，是一個教師，那我，就是一名學生；書，是一個天堂，那我，就是一個天使；書，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。
讀書，我很快樂。只要一有空，我就到書店里去看書，我見到了書，就你見到了朋友、知音，在書店一“泡”就是一整天。但是，我還是不滿足，總是臨走再“淘”幾本書?；氐郊遥朕k法擠出時間，一定要把它看完。如果碰到好書，看上個三四遍也不過癮。
有一次，媽媽讓我去買條魚回來，結果，在半道上碰到了賣書的小販，于是，我就在那里看起書來，看得正著迷時，我忽然想起媽媽還讓我買魚呢！于是，我趕緊去找賣魚的了。結果，人家說我來晚了，魚已經(jīng)賣完了。我只好兩手空空的回家了?；氐郊視r，天色有點黑了，媽媽問我：“你怎么買條魚，買這么長時間??？你肯定又去看書了吧？你也真是的！算了，不吃了，下次你記住啊，看書也要分個時間啊！你先看看都幾點了。你說你呀！”我說：“我知道了，下次一定會注意的，我下次一定改。”
人們都說“書有自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。”而我并不這樣認為。書，是引領你航向的燈塔；書，是幫助你成功的不可缺少的階梯；書，是培養(yǎng)你高尚情操的助手。書中，有知識、有學問、有道理，這都要我們學習。我們要做一個有知識、有學問、有道理的人，那我們就要看書。
我們從小的時候就要看書，長大了，也離不開書。所以書是我們從小到大的'朋友。做學生的，離不開書，因為我們要學習知識；當老師的，更離不開書。所以我們都要喜歡看書、讀書。
書真的讓我著迷篇十八
我從小喜歡看書，在我能說話，但不識字的三歲兒童時期，我媽媽就經(jīng)常讀故事書給我聽，比如說《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》等故事書，我就這樣開發(fā)了智力，很早就自學會了識字，比一些小孩早更早。
當我長大了一點時，媽媽就讓我自己去看故事書，看完以后再講給媽媽聽，如果我講的不對，媽媽就叫我再去看一遍再來講。這樣我就知道了許多故事。跟小伙伴一起玩時，玩累了，我就講故事給他們聽，他們還送了我一個外號叫“故事大王”
我上了小學一年級后，我就不看《丑小鴨》、《灰姑娘》這些幼稚的書了，我就看雜志《我們愛科學》、《小愛迪生》等等這些雜志書，這也使我懂得了許許多多的科學知識。
上了六年級，雖然我還在看雜志，但我還會看一些小說，不管是不是名著，只要是我喜歡的類型我都會看，比如說《苯狼的故事》、《地心游記》等等我喜歡看的小說。
自從升到初中后，作業(yè)開始多起來，看書的時間也減少了，但我還是喜歡看書，做完作業(yè)后一有空就拿起本書看，書非常有意思，里面的內(nèi)容、寫作手法，都可以被我學習或利用，所以我從小到大常常在看書，吸收其中的知識，我以后也會常常看書。
書真的讓我著迷篇十九
生活是一個萬花筒，它向我們展示了一個多彩的世界。哪個13或14歲的孩子沒有藍天和天堂？在那里，有些人用心靈放飛夢想，有些人用智慧創(chuàng)造成功...我也有一個“天堂”這個詞，它真的讓我著迷！
凌秀的文字構成了一個又一個感人的句子，一篇又一篇感人的文章，一部又一部精彩的杰作……我對其生動細致的表達深感感慨。話語散發(fā)出我不可抗拒的魅力:當我吃飯的時候，我仍然會回想起腦海中交織在一起的情節(jié)。當我走路的時候，我仍然會思考它無盡的意義。甚至，當我上課時，我偷偷拿出一本課外書籍...
話語真的讓我著迷！老師又在黑板上寫了今天的作文。他們似乎在激怒和嘲笑我，我害怕寫文章，只能收集文字。哼，我不怕！我冷靜下來沉思。最熟悉的詞慢慢出現(xiàn)，并在我腦海中回蕩:它們被組合、編織、串聯(lián)……順便說一句，它們是！我欣喜若狂，拿起筆刷了刷——永不停止！我媽媽來勸我吃而不是吃。我的搭檔邀請我去玩游戲，而不是玩游戲——只有當我一口氣欣賞完我的作文并沾沾自喜時，我才感到甜蜜。
文字，你真的讓我著迷！你給了我無盡的快樂。你讓我忘記了吃飯睡覺，欣喜若狂，也給了我教訓和啟迪。我想用文字編織我的夢想，創(chuàng)造一片屬于我的藍天！