寫總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
元旦文藝匯演的主持稿篇一
開場(chǎng)白:
小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。
中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。
小女:尊敬的各位來賓。
小男:親愛的老師和同學(xué)們。
合:大家新年好!
中女:2011的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:2012的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來。
小男:我宣布:
1,醒獅表演。
小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!
2,合唱《陽光進(jìn)行曲》。
中男:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進(jìn)行曲》。
3,情景劇《最特殊的好朋友》。
小女:你有好朋友嗎?
小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4,舞蹈《陽光蓓蕾》。
中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5,葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6,《經(jīng)典誦讀》。
小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女:很好聽啊,聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男:那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7,舞蹈《糖伢炫彩》。
中男:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞?!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)眢@喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
8,歌伴舞《童心是小鳥》。
小女:你說童心是什么?
小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥》。
9,古箏合奏《漁舟唱晚》。
中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10,舞蹈《國風(fēng)》。
小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風(fēng)》。
11,雙笛二重奏《神話》。
中男:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂,雙笛二重奏《神話》。
12,英文歌曲表演《laislabonita》。
小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。
13,舞蹈《快樂花園》。
中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂盛宴。
中女:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,中男:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。
小女:告別過去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,小男:告別過去,告別我們的懵懂與無知。
中女:親愛的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。
小女:我宣布:
元旦文藝匯演的主持稿篇二
(開場(chǎng)白)。
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:龍懷強(qiáng)國志,
女:蛇舞富春圖。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情,20xx豬年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年,我們有太多的感。
女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!男:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),
女:在這充滿溫馨與和諧的大家庭,
合:讓我們一起祝福:
男:祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
女:祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
合:老師們,同學(xué)們,磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男:20xx,傳說中的末日已經(jīng)過去。
女:20xx,新紀(jì)元的鐘聲開始敲響。
男:揮一揮手,告別所有的過去。
女:說一聲“hello”,迎接未知的將來。
男:明天一定會(huì)有汗水和淚水。
女:明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲。
合:只要我們不懈地努力,就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男:祝老師在新的一年里,身體健康、工作順利,越來越美麗!
女:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長,越來越聰明!
合:磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇三
開場(chǎng)白:
甲:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺的走進(jìn)了!
丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)?,春已歸來!?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
甲:親愛的老師們同學(xué)們!
合:大家晚上好!
乙:這里是肥西二中20“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙:首先請(qǐng)?jiān)试S我來介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
?。航裉?,是喜悅讓我們相聚在一起!
甲:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里!
乙:今天,使我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉?,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來!
甲:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國大舞臺(tái)》。
1、歌伴舞《中國大舞臺(tái)》。
甲:年北京奧運(yùn)會(huì),2010年建國60周年大閱兵,2010年上海世博會(huì),在祖國的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無數(shù)的精彩與輝煌!
乙:是的,好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬華夏兒女血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長江那金色的綢帶,舞出那神州如畫,好夢(mèng)成真情滿懷!
甲:接下來請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國大舞臺(tái)》。
乙:掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》。
丙:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
?。亨?,是的。比如說湖南衛(wèi)視的《快樂女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
丁:接下來請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
元旦文藝匯演的主持稿篇四
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞,希望能夠幫助到大家。
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,讓快樂響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。
甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。
乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和善良。甲:感恩世界,感恩一切。
乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲:但我們未曾想過他的蛻變。
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。
甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙:青春是一副美麗的畫卷,
甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
乙:親愛的同學(xué)們:合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,讓快樂響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無私的愛,乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲:但我們未曾想過他的蛻變。
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。
乙:她就是我們最偉大的祖國。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。
甲:青春是一首動(dòng)聽的旋律,乙:青春是一副美麗的畫卷,甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦文藝匯演的主持稿篇五
男:親愛的老師同學(xué)們:
合:新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女:20xx年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
男:20xx年對(duì)未來的憧憬即將到來。
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
男:讓燭光如故,光明永恒。
男:親愛的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。
女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你。
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬語。
男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。
女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
男:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛》。
女:接下來請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。
女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
女:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。
女:太陽的高尚是把光明與月亮分享。
男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》。
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營》。
男:接下來請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。
男:一首好聽的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》。
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
女:歡樂的日子總是這么短暫。
男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
女:今天我們歡歌笑語。
男:明天我們暢想未來。
合:讓我們記住今天,憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
元旦文藝匯演的主持稿篇六
主持人1:今夜星光絢爛;(今日的xx幼兒園喜氣洋洋)。
主持人2:今夜月色優(yōu)美;(今日的xx幼兒園歡聲笑語)。
主持人1:歡快的時(shí)刻總是那么短暫;
主持人2:歡聲笑語留在你我的`心中;
主持人1:教師們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行。
主持人2:全部的日子都來吧,讓我編織你們。
主持人1:讓我編織你們,用青春的金線。
主持人2:讓我編織你們,用燃燒的信念。
主持人1:編成絢麗的歲月。
主持人2:編成遐思的年華。
主持人1:全部的日子都去吧,生活中我歡樂的。
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡快相逢,愿望與幻想齊飛。
主持人2:讓我們今日再一次種下勝利與盼望,再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲!
主持人1:讓我們攜手并肩,分散才智,和諧共生,用飽蘸才智、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1:最終我我們xx幼兒園祝愿大家……。
合:合家歡快!萬事如意!馬到勝利!新年歡樂!
主持人2:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此完畢,感謝大家!
元旦文藝匯演的主持稿篇七
合:大家下午好!
男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿懷豪情。
男:展望未來,我們重任在肩。
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
男:在過去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
女:在老師的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功。在這里讓我們真誠的說一聲:合:“親愛的老師,您辛苦了!”
男:踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福。
女:懷著春天的憧憬,讓我們相聚在這美好時(shí)刻,共同迎接新的一年。讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。
男:首先有請(qǐng)校長為我們致新年賀詞,大家掌聲歡迎。
1男:21世紀(jì)的世界充滿陽光,我們的生活是幸福的,那就讓我們幸福的拍拍手吧,請(qǐng)欣賞由二(2)班的小朋友帶來的《幸福拍手歌》,大家歡迎。
2女:中國的繁榮離不開他,中國的成功也離不開他,他就是我們心中的金太陽,請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的舞蹈《北京有個(gè)金太陽》,大家歡迎。
3男:今天是個(gè)特別的日子,我們?nèi)熒谶@里歡慶元旦,讓我們請(qǐng)出二(1)班的小朋友,為我們帶來詩歌朗誦《歡慶》,大家歡迎。
4女:t臺(tái)是模特的舞臺(tái),今天我們學(xué)校的t臺(tái)是屬于一(1)班和三(2)的小朋友們,讓我們歡迎他們帶來t臺(tái)走秀。
5男:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。接下來請(qǐng)欣賞六(3)班帶來的相聲《吹?!?,大家歡迎。
6女:剛剛的《吹?!方o我們帶來了無盡歡樂,下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的合唱《螢火蟲》,大家歡迎。
7男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《拍手歌》,大家歡迎。
8女:青花瓷,是中國瓷器的主流品種之一,它是中華文化的'一朵奇葩(pa),下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來的舞蹈《青花瓷》,大家歡迎。
9男:20__年的元旦如約而至,我們?cè)谶@里歡歌笑語來慶祝,下面請(qǐng)欣賞六(4)班帶來的三句半《慶元旦》,大家歡迎。
10女:下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的合唱《隱形的翅膀》,大家歡迎。
11男:首都北京天安門是我們每個(gè)人向往的地方,下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來的詩歌朗誦《我多想去看看》,大家歡迎。
12女:我們是祖國的花朵,我是世界的明天,伸出你的手伸出我的手,讓我們手拉手共同建設(shè)美好的明天,下面請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的歌曲《手拉手之歌》,大家歡迎。
13男:祖國是我們的母親,祖國是我們永遠(yuǎn)的家,下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的詩歌朗誦《祖國媽媽》,大家歡迎。
14女:茉莉花是美麗的,茉莉花為我們帶來了芳香,下面有請(qǐng)四(1)班為我們帶來舞蹈《茉莉花》,大家歡迎。
15男:下面有請(qǐng)一(1)班的小朋友為我們帶來合唱《小手拍拍》。
16女:下面有請(qǐng)五(1)班的同學(xué)為我們帶來t臺(tái)走秀,大家歡迎。
17男:下面請(qǐng)欣賞六(3)班帶來的特技表演,大家歡迎。
18女:五星紅旗是我們中國偉大的旗幟,下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的詩歌朗誦《五星紅旗,我愛你》,大家歡迎。
19男:鴨子是我們喜愛的一種小動(dòng)物,它嘎嘎嘎的叫聲給我們帶來了歡樂,下面請(qǐng)欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來合唱《數(shù)鴨子》,大家歡迎。
20女:今天,我們中國到處都洋溢著節(jié)日的歡樂,下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們帶來詩歌朗誦《祖國到處是歡樂》,大家歡迎。
21男:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只美麗的小白船,它載著我們駛向美麗的未來,下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《小白船》。
22女:20__年的鐘聲即將敲響,我們?cè)谶@里歡歌笑語來慶祝,下面請(qǐng)欣賞二(2)班帶來的詩歌朗誦《慶元旦》,大家歡迎。
23男:我們喜歡風(fēng)雨后的彩虹,我們要保持堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》,大家歡迎。
24女:一年四季四幅畫,讓我們拿起畫筆來當(dāng)小畫家吧,接下來請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的歌伴舞《畫四季》,大家歡迎。
25男:讓我們用快板奏出新年的樂章,歌頌我們美麗的校園,接下來請(qǐng)欣賞六(4)班帶來的快板《慶元旦,頌校園》,大家歡迎。
26女:在這個(gè)喜慶的日子里,我們每個(gè)人的臉上都充滿了笑容,下面請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的合唱《娃哈哈》,大家歡迎。
27男:感恩是這個(gè)社會(huì)永恒的話題,人的一生要感謝的人太多太多,我們要主要記住學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的配樂詩朗誦《感謝》,大家歡迎。
28女:童年是我們每個(gè)人心中最美好的時(shí)刻,童年是美麗的,下面有請(qǐng)六(1)班的同學(xué)為我們帶來合唱《童年》,大家歡迎。
29男:南康是個(gè)美麗的地方,下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來的舞蹈《美麗的地方》,大家歡迎。
30女:我們是年輕的一代,我們的明天是美好的,下面請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的詩歌朗誦《明天更美好》,大家歡迎。
31男:年輕的我們需要用最大的力量去為明天而奮斗,我們的明天才會(huì)更加美好,下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的大合唱《明天會(huì)更好》,大家歡迎。
女:文藝匯演到此結(jié)束,我們的評(píng)委正在緊張的統(tǒng)分,讓我們稍等片刻。
男:經(jīng)過緊張的統(tǒng)分,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。
現(xiàn)在我宣布獲得低段組三等獎(jiǎng)的是:
獲得二等獎(jiǎng)的是:
獲得一等獎(jiǎng)的是:
女:獲得高段組三等獎(jiǎng)的是:
獲得二等獎(jiǎng)的是:
獲得一等獎(jiǎng)的是:
獲得優(yōu)秀節(jié)目的是:
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:今天這里留下你美好的祝愿,明天我們將再譜寫新的詩篇。
女:讓我們期待新春的腳步臨近!讓我們用鮮花和掌聲祈禱明天會(huì)更好!合:讓今天的相聚,成為永恒的回憶!
男:橫寨中心小學(xué)20__年元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!請(qǐng)各班有秩序的帶回。
元旦文藝匯演的主持稿篇八
男女合:大家中午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:新年拉近了我們成長的距離。
女:新年染紅了我們快樂的生活。
男:新年讓我們截取下了四季的片段。
女:新年給了我們?nèi)松亩U想。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
女:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。
1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國,我是祖國堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者:初一(2)班,指揮:李雅瑩。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。
2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮:李寶瑩。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備。
3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請(qǐng)聽合唱《踏浪》,表演者:初一(3)班,指揮:陳翠玲。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng)。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢(mèng)想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者:初一(5)班。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請(qǐng)聽朗誦《沁園春·雪》,表演者:初二(1)班李雅靜,林巧云。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
7,有沒有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請(qǐng)聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請(qǐng)聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者:初三(4)班,黃翠清。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
9,還記得小時(shí)候玩過的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者:初二(5)班,藍(lán)偉婷。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請(qǐng)聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
12,每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。?qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
13,女:唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男:跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女:月亮彎彎,眸光亮亮男:睫毛彎彎,心兒歡暢女:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者:初二(2)班林燕麗,李雅真等。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境:向往著自己也。
能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽歌曲《星月神話》,表演者:初三(6)班蔡苗苗。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備。
15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問題的哦。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請(qǐng)聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長大》。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。
17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長不大。請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者:初一(1)班陳雅玲。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈?。多年以?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。?qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請(qǐng)聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂曲里/國歌國旗永遠(yuǎn)在我們的生命里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國歌與國旗在一起》,表演者:初三(3)班郭小宇。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計(jì)》。
結(jié)束語。
男:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈。
女:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活。
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男:今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
男女合:因?yàn)?我們始終相信:明天會(huì)更好。
男:接下來,我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場(chǎng)安靜。
女:獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是:
初年班的,初年班的。
二等獎(jiǎng)的是:初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。
男:三等獎(jiǎng)的xxx。
元旦文藝匯演的主持稿篇九
園長:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師:親愛的各位來賓!
合:大家晚上好!
園長:歡歡喜喜過新年!
老師:滿懷欣喜迎元旦!
a:新的鐘聲、
b:新的一年、
c:新的祝福、
d:新的期待、
園長:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無限的豪邁,為明天歌唱。
a:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
b:回首20xx年,我們驕傲自豪!
c:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
d:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜個(gè)早年!
合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師:在這美好的祝福聲里,
合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為,才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))。
園長:xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長,現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長為我們致詞!謝謝!
c:校長媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
b:他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合:請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長:謝謝小班的寶貝們,小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?,?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師:中國功夫源遠(yuǎn)流長,我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長:今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
a:遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
b:遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
a:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師:相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來。
園長:相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無限!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c:歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長:美麗的青春,魅力的年華!
c:魅力的時(shí)光,魅力無限。
合:請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
a:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師:燈光閃爍舞臺(tái),今夜奏響青春時(shí)代。
合:請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b:xx出金鷹,xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈!
合:請(qǐng)欣賞印度舞《》。
老師:快樂和甜蜜相伴。
d:陽光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》。
園長:在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
c:他們是明天的希望,是未來的棟梁!
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b:我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
a:我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
d:校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》。
c:我都迫不及待了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長媽媽上臺(tái)表演!
合:謝謝!
c:舉起節(jié)日的火把,快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
a:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b:大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來今日之糧食。
d:所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長:還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師:那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長:珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師:培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力,發(fā)展孩子們的想象能力。
園長:現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長為大家展示珠心算的成果!
合:大家掌聲歡迎!
結(jié)束:園長:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂成長;。
老師:在新的一年里,我祝愿所有的家長幸福安康;。
合:我們?cè)僖淮巫4蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長:時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合:xx幼兒園元旦晚會(huì),圓滿結(jié)束!
老師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
園長:感謝各位家長,各位老師!
老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。
合:謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇十
a:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
a:又是一季雪飄過。
b:又是一夕話新春。
b:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
a:來吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
b:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情。
a:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶。
合:寧國中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)日串詞。
1、a:中國,一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;。
7、b:青年有朝氣,快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、a:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽關(guān)。下面請(qǐng)聽一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。
13、b:多么悲愴而華彩的樂章!但是,今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
24、b:詩歌給人美好想像,給人無盡的力量。
a:詩言志,詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
b:他說:“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?!?BR> a:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂]有什么不可以。
b:朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩朗誦——《相信未來》。
結(jié)束詞。
a:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
b:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。
a:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫新的華麗篇章。
b:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。
a:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂!
b:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
a:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合:再見,我們明年再相會(huì)!
元旦文藝匯演的主持稿篇十一
b:親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
d:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
a:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激情。
d:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
c:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
d:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞。
《1》b:學(xué)校生活既緊張又活潑,
c:學(xué)校生活既辛苦又快樂,
d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》.
《4》d:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。
《5》a:我們的祖國,美麗而寬廣,我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花,詩朗誦《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》。
《7》c:北京是祖國的心臟,是草原兒女向往和敬仰的地方,一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷,今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。
《8》d:許多年前,一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北,打動(dòng)了億萬聽眾的心,用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛,用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情,若干年后,當(dāng)這首歌再次響起,請(qǐng)讓我們閉上眼睛,用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來的歌曲《媽媽的吻》。
《9》a:那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚,楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉,這是一首百年難得的經(jīng)典老歌,一首百年難遇的經(jīng)典!這首歌能讓你沉醉,能帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)磉@首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》!
《10》b:謝謝陳雷的精彩表演。
《11》c:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞。。?!峨[形的翅膀》。
《12》d:滿山的花兒齊齊開放,清澈的泉水緩緩流動(dòng),當(dāng)花香引來了一群蝴蝶的時(shí)候,我仿佛聽到山的那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌,聲音像流水般的滑過,很清澈,下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。
《14》b:同學(xué)們,問大家一問題,你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊?
《15》d、我先給大家朗誦一首小詩。
“感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?BR> 感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你無窮力量。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧”
a:是呀!在我們成長的歲月里我們得到了許多來自不同人的幫助與關(guān)愛,我們要做的是感激他們,,今天我們要知道感恩。就是要用心去感激,去做,我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師!
《16》b:傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱,沮喪時(shí)一句輕聲的問候,無論何時(shí)何地,總有些人會(huì)在你身邊默默支持,真心祝福,他們有著一個(gè)共同的稱呼:朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》,掌聲有請(qǐng)。
《17》c:許多年的風(fēng)雨,革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來了我們今天的美好生活,生活在燦爛陽光下,陽光、沙灘,海浪,仙人掌,編織了我們最美好的童年幻想!下面,請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。
《19》a:朋友最可貴,在你最艱難的時(shí)候伸出了手,最悲痛時(shí)的捎來一句問候;朋友最可貴,這份情感不因時(shí)間而淡泊,不因距離而遙遠(yuǎn),不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。
年級(jí)全體boys!
《20》b:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
c:這是青春在燃燒,這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想,在翱翔。
d:讓我們?cè)谶@祥和的音樂中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《21》a:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
b:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
d:我們耕耘,我們播種。
a:我們收獲、我們憧憬。
b:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
d:今天,我們載歌載舞。
a:明天,我們暢想未來!
元旦文藝匯演的主持稿篇十二
(女):敬愛的老師們!(男):親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
(女):金秋,我們攜手踏入校門,
(男):在這里,我們播種夢(mèng)想;。
(女):在這里,我們放飛希望。
(男):今天,我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來!
(女):讓我們盡情舞蹈;。
(男):讓我們放聲歌唱。
(合):成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
(女):首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?BR> (男):欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽的歌曲后,接下來有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來《青春舞曲》。
(女):聽了動(dòng)感的歌曲后,接下來請(qǐng)聽歌曲《國旗國旗真美麗》,表演者張馨欽同學(xué)。
(女):同學(xué)們,你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。
(男):大家都喜歡聽故事吧,下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了,《三只小豬》。
(男):故事真好聽,下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語歌。
(女):優(yōu)美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》。
(男):大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛傳出去》。
(女):蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲兒飛》。
(女):聽完悠揚(yáng)的歌曲,我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》。
(男):我們愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮,下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》。
(女):讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧,請(qǐng)聽唐資同學(xué)帶來的故事《小鳥飛》。
(男):站是一顆松,臥是一張弓,請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠(yuǎn)流長,下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩《望廬山瀑布》,《贈(zèng)汪倫》。
(男):同學(xué)們,你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧,有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》。
(男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》,請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈。
(男):熊出沒,請(qǐng)小心。請(qǐng)聽胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒》。
(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體,下面請(qǐng)欣賞武術(shù),表演者黃懷德同學(xué)。
(男):欣賞了精彩的武術(shù),請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來歌曲《粉刷匠》。
(女):最后,由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》。
結(jié)束語:
(女)老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們從幼兒園的小朋友成長為一年級(jí)的小學(xué)生;。
(男):在過去的一年里,我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。
(女):在新的一年里,我們將快樂學(xué)習(xí),
(男):在新的一年里,我們將健康成長。
(女):沐浴老師的教導(dǎo),沐浴家人的關(guān)愛。
(男):有同學(xué)相伴,有書本為友。
(合):一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演的主持稿篇十三
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)。
(女)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(女)聽,金鐘朗朗,這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖,我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從始祖山下走來。展望未來,我們豪情滿懷。
(女)在過去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“親愛的老師們,大家辛苦了!”
(男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘著新課程改革的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著對(duì)明天的美好憧憬。
(合)讓我們相聚在這歡樂的時(shí)刻。
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請(qǐng)。
新鄭二中分校陳明校長講話。
新鄭二中分校黨委書記張書記致詞。
1.【教師頌】年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,看到了他們活潑可愛的一面,今年的他們又出新招,請(qǐng)欣賞詩朗誦《教師頌》,掌聲有請(qǐng)。
4.互動(dòng)游戲。
7.互動(dòng)游戲。
11.【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,徐志摩是我國近代史上著名的詩人,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,1912——1922,詩人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),也正是在這段時(shí)間里,種下了徐志摩和林徽因的愛情故事,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié)。6年以后,詩人故地重游,在他返回中國的途中,在南中國海的一艘船上,他寫下了著名的詩章《再別康橋》,下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當(dāng)年的足跡,重溫那段刻骨銘心的愛戀,有請(qǐng)一年級(jí)英語備課組。
12.互動(dòng)游戲。
16.互動(dòng)游戲。
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作。
【結(jié)束語】。
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
女:告別這一季,有我最深的祝愿,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,我們辭別20x,迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!
男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來請(qǐng)朋友們開懷暢飲!
元旦文藝匯演的主持稿篇十四
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來;
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;
女:首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭;
合:現(xiàn)在開始!
男:當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近;
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演;
男:首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿,加油》;
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩》做好準(zhǔn)備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備!
女:哎,xx,聽說你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女:?jiǎn)眩@么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹?!罚坡曈姓?qǐng)。
女:請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女:下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男:節(jié)日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽;
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng);
男:接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》;
合:大家掌聲歡迎!
女:x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長,而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年;
男:今天,學(xué)校因我們而精彩;
女:明天,學(xué)校因我們而自豪;
男:今天,我們是學(xué)校的主人;
女:明天,我們是祖國的棟梁;
合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
元旦文藝匯演的主持稿篇十五
合:晚上好!
張:我是來自201x級(jí)的張xx
宋:我是來自201x級(jí)的宋xx
鄧:我是來自201x級(jí)的鄧xx
何:我是來自201x級(jí)的何xx
張: :新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。
宋:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
張:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
宋:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。
何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!
張:現(xiàn)在我宣布 20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,xxx。
宋:歡迎您的到來
鄧:xxx
何:歡迎您的到來
張::還有我們敬愛的 王xx老師和王文濤老師
宋:讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
何:今天啊,我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!
鄧:沒錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來吧!
張:ok,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
宋:沒錯(cuò),接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》
何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張:是的,說到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何:沒錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
張:看過這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來個(gè)有意思的游戲吧。
那接下來呢我們就來一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》
宋:好,現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的.要求提供10樣物品放到塑料袋中。
在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。
由主持人宣布結(jié)果。
(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)
備注:(背景音樂起,主持人開始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。
(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。
在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。
主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)
張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!
張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來平靜一下自己了呢?
鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》
何:對(duì)啊,怎么了?
鄧:哈哈,接下來也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動(dòng)聽的歌聲,也觀賞過動(dòng)感的舞蹈過后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。
宋: 看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來了一個(gè)大變身呢,我也不賣關(guān)子了,接下來將有請(qǐng)顧翔,彭子琦等人帶來小品《選婿》,讓我們拭目以待!!
何:大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過癮呢,沒關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。
裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。
如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。
沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。
最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。
(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)
(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)
鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。
何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?BR> 何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!
鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!
宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧, 我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂隊(duì)吧!!!
宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》
張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!!!
宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來歌曲串燒!!
(結(jié)束語)
張:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
宋:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情
鄧:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。
何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
張:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好
鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂!
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的*年*班
元旦文藝匯演的主持稿篇十六
七、八年級(jí)各班:
為了活躍校園文化生活,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、節(jié)目主題:和諧校園、歡度新年。
二、節(jié)目要求:
1.節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣主題,形式活潑新穎,貼近校園生活,體現(xiàn)時(shí)代精神。
2.節(jié)目形式不限,小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量:各班準(zhǔn)備1個(gè)高水平的節(jié)目,時(shí)間在4-8分鐘之內(nèi),人數(shù)不少于2人。
4.各班請(qǐng)于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報(bào)幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,以便編排。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參演節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)不分節(jié)目類別,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
四、評(píng)分規(guī)則:
服裝得體10分;
進(jìn)出場(chǎng)動(dòng)作迅速、紀(jì)律嚴(yán)明、組織管理好10分;
主題新穎,思想積極健康,有較強(qiáng)的時(shí)代氣息和教育意義20分。由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以總分決名次。評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競(jìng)賽考核。
五、匯演時(shí)間:12月底。
六、注意事項(xiàng):
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后,積極參與,認(rèn)真組織,落實(shí)責(zé)任,積極排練,把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家。
元旦文藝匯演的主持稿篇十七
開幕詞:
(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:
(生甲、乙):親愛的同學(xué)們:
(四人合):大家晚上好!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。(生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
(生甲):展望未來,我們責(zé)任在肩。
(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
(師甲):感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬1。
事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。
(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說:感恩是一種心態(tài)。
(乙):感恩是一種修養(yǎng)。
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。
(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。
(乙):感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。
(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。
2
(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、(吉他彈唱,《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。
(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
(乙)接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。
(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。
(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。
(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
(乙):關(guān)愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
(甲):接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。
(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國的棟梁。
(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》。
14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)。
(甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
(乙):語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。
(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
4
(乙):五十六個(gè)民族是一家。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。
(乙):中華文明熠熠生輝。
(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。
(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。
(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
(乙):掌聲有請(qǐng)。
17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)。
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。
(乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹。
(甲):下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)。
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
(甲):接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)。
(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家,這是我們的責(zé)任。
(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
5
(師甲):培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國少年。
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。
20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。
(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。
(乙):因?yàn)槲覀兩類壑@片土地,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛。
(乙):接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。
(師乙):喜笑顏開慶元旦。
(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。
(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。
(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。
(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!
(四人合):再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL,梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來,舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的叔叔,阿姨們;
丙:尊敬的各位老師,
?。河H愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。
乙:虎躍龍騰,水滋林潤,莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。
丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開來,魅力水霖展風(fēng)采。
丁:羊溢喜氣,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會(huì)在這里隆重舉行。
乙:今天我們有幸請(qǐng)來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門,滿園生輝!
丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!
合:首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲:我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥和鳴,這一曲《龍舟樂》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
乙:力與美的結(jié)合,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開朗的陽光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。
?。河幸蝗耗L匦」媚?,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。
合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。
甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語言類節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂在其中。
乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。
丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛。快樂的紅領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
合:《紅領(lǐng)巾飄起來》。
甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛國,向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。
乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開心和刺激。
合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。
丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
丁:中華民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫她燦爛的樂章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。
合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。
甲:我校管樂隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。
乙:請(qǐng)欣賞管樂合奏,《沖擊波》《對(duì)手》。
丙:管樂雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。
?。很姌反?,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開懷。在國富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
丙:請(qǐng)聽合唱《愛我中華》,指揮:
甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。
乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!
丙:一群可愛的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
丁:還有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。
合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來??!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來。
乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。
丙:書聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。
甲:尊敬的各位家長,叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。
乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無私奉獻(xiàn)。
?。河H愛的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。
合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂。謝謝!謝謝大家!
元旦文藝匯演的主持稿篇十九
開場(chǎng)白:
男女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男女:現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
男:在過去的365個(gè)日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們xx中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
女:xx年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:xx年青年文明號(hào)、xx年“xx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、xxx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
男:今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
男女:xx中心小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演的主持稿篇一
開場(chǎng)白:
小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。
中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。
小女:尊敬的各位來賓。
小男:親愛的老師和同學(xué)們。
合:大家新年好!
中女:2011的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:2012的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來。
小男:我宣布:
1,醒獅表演。
小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!
2,合唱《陽光進(jìn)行曲》。
中男:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進(jìn)行曲》。
3,情景劇《最特殊的好朋友》。
小女:你有好朋友嗎?
小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4,舞蹈《陽光蓓蕾》。
中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5,葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6,《經(jīng)典誦讀》。
小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女:很好聽啊,聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男:那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7,舞蹈《糖伢炫彩》。
中男:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞?!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)眢@喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
8,歌伴舞《童心是小鳥》。
小女:你說童心是什么?
小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥》。
9,古箏合奏《漁舟唱晚》。
中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10,舞蹈《國風(fēng)》。
小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風(fēng)》。
11,雙笛二重奏《神話》。
中男:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂,雙笛二重奏《神話》。
12,英文歌曲表演《laislabonita》。
小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。
13,舞蹈《快樂花園》。
中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂盛宴。
中女:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,中男:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。
小女:告別過去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,小男:告別過去,告別我們的懵懂與無知。
中女:親愛的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。
小女:我宣布:
元旦文藝匯演的主持稿篇二
(開場(chǎng)白)。
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:龍懷強(qiáng)國志,
女:蛇舞富春圖。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情,20xx豬年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年,我們有太多的感。
女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!男:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),
女:在這充滿溫馨與和諧的大家庭,
合:讓我們一起祝福:
男:祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
女:祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
合:老師們,同學(xué)們,磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男:20xx,傳說中的末日已經(jīng)過去。
女:20xx,新紀(jì)元的鐘聲開始敲響。
男:揮一揮手,告別所有的過去。
女:說一聲“hello”,迎接未知的將來。
男:明天一定會(huì)有汗水和淚水。
女:明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲。
合:只要我們不懈地努力,就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男:祝老師在新的一年里,身體健康、工作順利,越來越美麗!
女:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長,越來越聰明!
合:磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇三
開場(chǎng)白:
甲:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺的走進(jìn)了!
丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)?,春已歸來!?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
甲:親愛的老師們同學(xué)們!
合:大家晚上好!
乙:這里是肥西二中20“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙:首先請(qǐng)?jiān)试S我來介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
?。航裉?,是喜悅讓我們相聚在一起!
甲:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里!
乙:今天,使我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉?,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來!
甲:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國大舞臺(tái)》。
1、歌伴舞《中國大舞臺(tái)》。
甲:年北京奧運(yùn)會(huì),2010年建國60周年大閱兵,2010年上海世博會(huì),在祖國的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無數(shù)的精彩與輝煌!
乙:是的,好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬華夏兒女血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長江那金色的綢帶,舞出那神州如畫,好夢(mèng)成真情滿懷!
甲:接下來請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國大舞臺(tái)》。
乙:掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》。
丙:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
?。亨?,是的。比如說湖南衛(wèi)視的《快樂女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
丁:接下來請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
元旦文藝匯演的主持稿篇四
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞,希望能夠幫助到大家。
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,讓快樂響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。
甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。
乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和善良。甲:感恩世界,感恩一切。
乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲:但我們未曾想過他的蛻變。
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。
甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙:青春是一副美麗的畫卷,
甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
乙:親愛的同學(xué)們:合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,讓快樂響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無私的愛,乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲:但我們未曾想過他的蛻變。
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。
乙:她就是我們最偉大的祖國。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。
甲:青春是一首動(dòng)聽的旋律,乙:青春是一副美麗的畫卷,甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦文藝匯演的主持稿篇五
男:親愛的老師同學(xué)們:
合:新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女:20xx年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
男:20xx年對(duì)未來的憧憬即將到來。
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
男:讓燭光如故,光明永恒。
男:親愛的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。
女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你。
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬語。
男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。
女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
男:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛》。
女:接下來請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。
女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
女:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。
女:太陽的高尚是把光明與月亮分享。
男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》。
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營》。
男:接下來請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。
男:一首好聽的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》。
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。
女:接下來請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
女:歡樂的日子總是這么短暫。
男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
女:今天我們歡歌笑語。
男:明天我們暢想未來。
合:讓我們記住今天,憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
元旦文藝匯演的主持稿篇六
主持人1:今夜星光絢爛;(今日的xx幼兒園喜氣洋洋)。
主持人2:今夜月色優(yōu)美;(今日的xx幼兒園歡聲笑語)。
主持人1:歡快的時(shí)刻總是那么短暫;
主持人2:歡聲笑語留在你我的`心中;
主持人1:教師們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行。
主持人2:全部的日子都來吧,讓我編織你們。
主持人1:讓我編織你們,用青春的金線。
主持人2:讓我編織你們,用燃燒的信念。
主持人1:編成絢麗的歲月。
主持人2:編成遐思的年華。
主持人1:全部的日子都去吧,生活中我歡樂的。
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡快相逢,愿望與幻想齊飛。
主持人2:讓我們今日再一次種下勝利與盼望,再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲!
主持人1:讓我們攜手并肩,分散才智,和諧共生,用飽蘸才智、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1:最終我我們xx幼兒園祝愿大家……。
合:合家歡快!萬事如意!馬到勝利!新年歡樂!
主持人2:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此完畢,感謝大家!
元旦文藝匯演的主持稿篇七
合:大家下午好!
男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿懷豪情。
男:展望未來,我們重任在肩。
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
男:在過去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
女:在老師的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功。在這里讓我們真誠的說一聲:合:“親愛的老師,您辛苦了!”
男:踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福。
女:懷著春天的憧憬,讓我們相聚在這美好時(shí)刻,共同迎接新的一年。讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。
男:首先有請(qǐng)校長為我們致新年賀詞,大家掌聲歡迎。
1男:21世紀(jì)的世界充滿陽光,我們的生活是幸福的,那就讓我們幸福的拍拍手吧,請(qǐng)欣賞由二(2)班的小朋友帶來的《幸福拍手歌》,大家歡迎。
2女:中國的繁榮離不開他,中國的成功也離不開他,他就是我們心中的金太陽,請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的舞蹈《北京有個(gè)金太陽》,大家歡迎。
3男:今天是個(gè)特別的日子,我們?nèi)熒谶@里歡慶元旦,讓我們請(qǐng)出二(1)班的小朋友,為我們帶來詩歌朗誦《歡慶》,大家歡迎。
4女:t臺(tái)是模特的舞臺(tái),今天我們學(xué)校的t臺(tái)是屬于一(1)班和三(2)的小朋友們,讓我們歡迎他們帶來t臺(tái)走秀。
5男:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。接下來請(qǐng)欣賞六(3)班帶來的相聲《吹?!?,大家歡迎。
6女:剛剛的《吹?!方o我們帶來了無盡歡樂,下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的合唱《螢火蟲》,大家歡迎。
7男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《拍手歌》,大家歡迎。
8女:青花瓷,是中國瓷器的主流品種之一,它是中華文化的'一朵奇葩(pa),下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來的舞蹈《青花瓷》,大家歡迎。
9男:20__年的元旦如約而至,我們?cè)谶@里歡歌笑語來慶祝,下面請(qǐng)欣賞六(4)班帶來的三句半《慶元旦》,大家歡迎。
10女:下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的合唱《隱形的翅膀》,大家歡迎。
11男:首都北京天安門是我們每個(gè)人向往的地方,下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來的詩歌朗誦《我多想去看看》,大家歡迎。
12女:我們是祖國的花朵,我是世界的明天,伸出你的手伸出我的手,讓我們手拉手共同建設(shè)美好的明天,下面請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的歌曲《手拉手之歌》,大家歡迎。
13男:祖國是我們的母親,祖國是我們永遠(yuǎn)的家,下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的詩歌朗誦《祖國媽媽》,大家歡迎。
14女:茉莉花是美麗的,茉莉花為我們帶來了芳香,下面有請(qǐng)四(1)班為我們帶來舞蹈《茉莉花》,大家歡迎。
15男:下面有請(qǐng)一(1)班的小朋友為我們帶來合唱《小手拍拍》。
16女:下面有請(qǐng)五(1)班的同學(xué)為我們帶來t臺(tái)走秀,大家歡迎。
17男:下面請(qǐng)欣賞六(3)班帶來的特技表演,大家歡迎。
18女:五星紅旗是我們中國偉大的旗幟,下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的詩歌朗誦《五星紅旗,我愛你》,大家歡迎。
19男:鴨子是我們喜愛的一種小動(dòng)物,它嘎嘎嘎的叫聲給我們帶來了歡樂,下面請(qǐng)欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來合唱《數(shù)鴨子》,大家歡迎。
20女:今天,我們中國到處都洋溢著節(jié)日的歡樂,下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們帶來詩歌朗誦《祖國到處是歡樂》,大家歡迎。
21男:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只美麗的小白船,它載著我們駛向美麗的未來,下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《小白船》。
22女:20__年的鐘聲即將敲響,我們?cè)谶@里歡歌笑語來慶祝,下面請(qǐng)欣賞二(2)班帶來的詩歌朗誦《慶元旦》,大家歡迎。
23男:我們喜歡風(fēng)雨后的彩虹,我們要保持堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》,大家歡迎。
24女:一年四季四幅畫,讓我們拿起畫筆來當(dāng)小畫家吧,接下來請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的歌伴舞《畫四季》,大家歡迎。
25男:讓我們用快板奏出新年的樂章,歌頌我們美麗的校園,接下來請(qǐng)欣賞六(4)班帶來的快板《慶元旦,頌校園》,大家歡迎。
26女:在這個(gè)喜慶的日子里,我們每個(gè)人的臉上都充滿了笑容,下面請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的合唱《娃哈哈》,大家歡迎。
27男:感恩是這個(gè)社會(huì)永恒的話題,人的一生要感謝的人太多太多,我們要主要記住學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的配樂詩朗誦《感謝》,大家歡迎。
28女:童年是我們每個(gè)人心中最美好的時(shí)刻,童年是美麗的,下面有請(qǐng)六(1)班的同學(xué)為我們帶來合唱《童年》,大家歡迎。
29男:南康是個(gè)美麗的地方,下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來的舞蹈《美麗的地方》,大家歡迎。
30女:我們是年輕的一代,我們的明天是美好的,下面請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的詩歌朗誦《明天更美好》,大家歡迎。
31男:年輕的我們需要用最大的力量去為明天而奮斗,我們的明天才會(huì)更加美好,下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的大合唱《明天會(huì)更好》,大家歡迎。
女:文藝匯演到此結(jié)束,我們的評(píng)委正在緊張的統(tǒng)分,讓我們稍等片刻。
男:經(jīng)過緊張的統(tǒng)分,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。
現(xiàn)在我宣布獲得低段組三等獎(jiǎng)的是:
獲得二等獎(jiǎng)的是:
獲得一等獎(jiǎng)的是:
女:獲得高段組三等獎(jiǎng)的是:
獲得二等獎(jiǎng)的是:
獲得一等獎(jiǎng)的是:
獲得優(yōu)秀節(jié)目的是:
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:今天這里留下你美好的祝愿,明天我們將再譜寫新的詩篇。
女:讓我們期待新春的腳步臨近!讓我們用鮮花和掌聲祈禱明天會(huì)更好!合:讓今天的相聚,成為永恒的回憶!
男:橫寨中心小學(xué)20__年元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!請(qǐng)各班有秩序的帶回。
元旦文藝匯演的主持稿篇八
男女合:大家中午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:新年拉近了我們成長的距離。
女:新年染紅了我們快樂的生活。
男:新年讓我們截取下了四季的片段。
女:新年給了我們?nèi)松亩U想。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
女:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。
1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國,我是祖國堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者:初一(2)班,指揮:李雅瑩。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。
2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮:李寶瑩。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備。
3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請(qǐng)聽合唱《踏浪》,表演者:初一(3)班,指揮:陳翠玲。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng)。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢(mèng)想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者:初一(5)班。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請(qǐng)聽朗誦《沁園春·雪》,表演者:初二(1)班李雅靜,林巧云。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
7,有沒有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請(qǐng)聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請(qǐng)聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者:初三(4)班,黃翠清。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
9,還記得小時(shí)候玩過的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者:初二(5)班,藍(lán)偉婷。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請(qǐng)聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
12,每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。?qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
13,女:唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男:跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女:月亮彎彎,眸光亮亮男:睫毛彎彎,心兒歡暢女:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者:初二(2)班林燕麗,李雅真等。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境:向往著自己也。
能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽歌曲《星月神話》,表演者:初三(6)班蔡苗苗。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備。
15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問題的哦。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請(qǐng)聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長大》。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。
17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長不大。請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者:初一(1)班陳雅玲。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈?。多年以?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。?qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請(qǐng)聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂曲里/國歌國旗永遠(yuǎn)在我們的生命里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國歌與國旗在一起》,表演者:初三(3)班郭小宇。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計(jì)》。
結(jié)束語。
男:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈。
女:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活。
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男:今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
男女合:因?yàn)?我們始終相信:明天會(huì)更好。
男:接下來,我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場(chǎng)安靜。
女:獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是:
初年班的,初年班的。
二等獎(jiǎng)的是:初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。
男:三等獎(jiǎng)的xxx。
元旦文藝匯演的主持稿篇九
園長:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師:親愛的各位來賓!
合:大家晚上好!
園長:歡歡喜喜過新年!
老師:滿懷欣喜迎元旦!
a:新的鐘聲、
b:新的一年、
c:新的祝福、
d:新的期待、
園長:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無限的豪邁,為明天歌唱。
a:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
b:回首20xx年,我們驕傲自豪!
c:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
d:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜個(gè)早年!
合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師:在這美好的祝福聲里,
合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為,才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))。
園長:xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長,現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長為我們致詞!謝謝!
c:校長媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
b:他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合:請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長:謝謝小班的寶貝們,小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?,?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師:中國功夫源遠(yuǎn)流長,我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長:今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
a:遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
b:遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
a:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師:相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來。
園長:相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無限!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c:歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長:美麗的青春,魅力的年華!
c:魅力的時(shí)光,魅力無限。
合:請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
a:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師:燈光閃爍舞臺(tái),今夜奏響青春時(shí)代。
合:請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b:xx出金鷹,xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈!
合:請(qǐng)欣賞印度舞《》。
老師:快樂和甜蜜相伴。
d:陽光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》。
園長:在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
c:他們是明天的希望,是未來的棟梁!
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b:我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
a:我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
d:校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》。
c:我都迫不及待了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長媽媽上臺(tái)表演!
合:謝謝!
c:舉起節(jié)日的火把,快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
a:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b:大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來今日之糧食。
d:所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長:還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師:那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長:珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師:培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力,發(fā)展孩子們的想象能力。
園長:現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長為大家展示珠心算的成果!
合:大家掌聲歡迎!
結(jié)束:園長:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂成長;。
老師:在新的一年里,我祝愿所有的家長幸福安康;。
合:我們?cè)僖淮巫4蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長:時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合:xx幼兒園元旦晚會(huì),圓滿結(jié)束!
老師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
園長:感謝各位家長,各位老師!
老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。
合:謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇十
a:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
a:又是一季雪飄過。
b:又是一夕話新春。
b:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
a:來吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
b:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情。
a:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶。
合:寧國中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)日串詞。
1、a:中國,一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;。
7、b:青年有朝氣,快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、a:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽關(guān)。下面請(qǐng)聽一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。
13、b:多么悲愴而華彩的樂章!但是,今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
24、b:詩歌給人美好想像,給人無盡的力量。
a:詩言志,詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
b:他說:“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?!?BR> a:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂]有什么不可以。
b:朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩朗誦——《相信未來》。
結(jié)束詞。
a:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
b:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。
a:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫新的華麗篇章。
b:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。
a:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂!
b:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
a:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合:再見,我們明年再相會(huì)!
元旦文藝匯演的主持稿篇十一
b:親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
d:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
a:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激情。
d:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
c:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
d:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞。
《1》b:學(xué)校生活既緊張又活潑,
c:學(xué)校生活既辛苦又快樂,
d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》.
《4》d:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。
《5》a:我們的祖國,美麗而寬廣,我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花,詩朗誦《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》。
《7》c:北京是祖國的心臟,是草原兒女向往和敬仰的地方,一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷,今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。
《8》d:許多年前,一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北,打動(dòng)了億萬聽眾的心,用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛,用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情,若干年后,當(dāng)這首歌再次響起,請(qǐng)讓我們閉上眼睛,用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來的歌曲《媽媽的吻》。
《9》a:那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚,楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉,這是一首百年難得的經(jīng)典老歌,一首百年難遇的經(jīng)典!這首歌能讓你沉醉,能帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)磉@首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》!
《10》b:謝謝陳雷的精彩表演。
《11》c:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞。。?!峨[形的翅膀》。
《12》d:滿山的花兒齊齊開放,清澈的泉水緩緩流動(dòng),當(dāng)花香引來了一群蝴蝶的時(shí)候,我仿佛聽到山的那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌,聲音像流水般的滑過,很清澈,下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。
《14》b:同學(xué)們,問大家一問題,你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊?
《15》d、我先給大家朗誦一首小詩。
“感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?BR> 感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你無窮力量。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧”
a:是呀!在我們成長的歲月里我們得到了許多來自不同人的幫助與關(guān)愛,我們要做的是感激他們,,今天我們要知道感恩。就是要用心去感激,去做,我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師!
《16》b:傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱,沮喪時(shí)一句輕聲的問候,無論何時(shí)何地,總有些人會(huì)在你身邊默默支持,真心祝福,他們有著一個(gè)共同的稱呼:朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》,掌聲有請(qǐng)。
《17》c:許多年的風(fēng)雨,革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來了我們今天的美好生活,生活在燦爛陽光下,陽光、沙灘,海浪,仙人掌,編織了我們最美好的童年幻想!下面,請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。
《19》a:朋友最可貴,在你最艱難的時(shí)候伸出了手,最悲痛時(shí)的捎來一句問候;朋友最可貴,這份情感不因時(shí)間而淡泊,不因距離而遙遠(yuǎn),不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。
年級(jí)全體boys!
《20》b:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
c:這是青春在燃燒,這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想,在翱翔。
d:讓我們?cè)谶@祥和的音樂中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《21》a:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
b:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
d:我們耕耘,我們播種。
a:我們收獲、我們憧憬。
b:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
d:今天,我們載歌載舞。
a:明天,我們暢想未來!
元旦文藝匯演的主持稿篇十二
(女):敬愛的老師們!(男):親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
(女):金秋,我們攜手踏入校門,
(男):在這里,我們播種夢(mèng)想;。
(女):在這里,我們放飛希望。
(男):今天,我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來!
(女):讓我們盡情舞蹈;。
(男):讓我們放聲歌唱。
(合):成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
(女):首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?BR> (男):欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽的歌曲后,接下來有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來《青春舞曲》。
(女):聽了動(dòng)感的歌曲后,接下來請(qǐng)聽歌曲《國旗國旗真美麗》,表演者張馨欽同學(xué)。
(女):同學(xué)們,你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。
(男):大家都喜歡聽故事吧,下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了,《三只小豬》。
(男):故事真好聽,下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語歌。
(女):優(yōu)美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》。
(男):大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛傳出去》。
(女):蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲兒飛》。
(女):聽完悠揚(yáng)的歌曲,我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》。
(男):我們愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮,下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》。
(女):讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧,請(qǐng)聽唐資同學(xué)帶來的故事《小鳥飛》。
(男):站是一顆松,臥是一張弓,請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠(yuǎn)流長,下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩《望廬山瀑布》,《贈(zèng)汪倫》。
(男):同學(xué)們,你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧,有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》。
(男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》,請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈。
(男):熊出沒,請(qǐng)小心。請(qǐng)聽胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒》。
(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體,下面請(qǐng)欣賞武術(shù),表演者黃懷德同學(xué)。
(男):欣賞了精彩的武術(shù),請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來歌曲《粉刷匠》。
(女):最后,由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》。
結(jié)束語:
(女)老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們從幼兒園的小朋友成長為一年級(jí)的小學(xué)生;。
(男):在過去的一年里,我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。
(女):在新的一年里,我們將快樂學(xué)習(xí),
(男):在新的一年里,我們將健康成長。
(女):沐浴老師的教導(dǎo),沐浴家人的關(guān)愛。
(男):有同學(xué)相伴,有書本為友。
(合):一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演的主持稿篇十三
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)。
(女)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(女)聽,金鐘朗朗,這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖,我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從始祖山下走來。展望未來,我們豪情滿懷。
(女)在過去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“親愛的老師們,大家辛苦了!”
(男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘著新課程改革的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著對(duì)明天的美好憧憬。
(合)讓我們相聚在這歡樂的時(shí)刻。
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請(qǐng)。
新鄭二中分校陳明校長講話。
新鄭二中分校黨委書記張書記致詞。
1.【教師頌】年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,看到了他們活潑可愛的一面,今年的他們又出新招,請(qǐng)欣賞詩朗誦《教師頌》,掌聲有請(qǐng)。
4.互動(dòng)游戲。
7.互動(dòng)游戲。
11.【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,徐志摩是我國近代史上著名的詩人,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,1912——1922,詩人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),也正是在這段時(shí)間里,種下了徐志摩和林徽因的愛情故事,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié)。6年以后,詩人故地重游,在他返回中國的途中,在南中國海的一艘船上,他寫下了著名的詩章《再別康橋》,下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當(dāng)年的足跡,重溫那段刻骨銘心的愛戀,有請(qǐng)一年級(jí)英語備課組。
12.互動(dòng)游戲。
16.互動(dòng)游戲。
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作。
【結(jié)束語】。
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
女:告別這一季,有我最深的祝愿,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,我們辭別20x,迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!
男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來請(qǐng)朋友們開懷暢飲!
元旦文藝匯演的主持稿篇十四
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來;
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;
女:首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭;
合:現(xiàn)在開始!
男:當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近;
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演;
男:首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿,加油》;
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩》做好準(zhǔn)備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備!
女:哎,xx,聽說你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女:?jiǎn)眩@么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹?!罚坡曈姓?qǐng)。
女:請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女:下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男:節(jié)日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽;
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng);
男:接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》;
合:大家掌聲歡迎!
女:x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長,而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年;
男:今天,學(xué)校因我們而精彩;
女:明天,學(xué)校因我們而自豪;
男:今天,我們是學(xué)校的主人;
女:明天,我們是祖國的棟梁;
合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
元旦文藝匯演的主持稿篇十五
合:晚上好!
張:我是來自201x級(jí)的張xx
宋:我是來自201x級(jí)的宋xx
鄧:我是來自201x級(jí)的鄧xx
何:我是來自201x級(jí)的何xx
張: :新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。
宋:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
張:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
宋:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。
何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!
張:現(xiàn)在我宣布 20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,xxx。
宋:歡迎您的到來
鄧:xxx
何:歡迎您的到來
張::還有我們敬愛的 王xx老師和王文濤老師
宋:讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
何:今天啊,我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!
鄧:沒錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來吧!
張:ok,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
宋:沒錯(cuò),接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》
何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張:是的,說到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何:沒錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
張:看過這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來個(gè)有意思的游戲吧。
那接下來呢我們就來一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》
宋:好,現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的.要求提供10樣物品放到塑料袋中。
在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。
由主持人宣布結(jié)果。
(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)
備注:(背景音樂起,主持人開始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。
(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。
在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。
主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)
張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!
張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來平靜一下自己了呢?
鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》
何:對(duì)啊,怎么了?
鄧:哈哈,接下來也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動(dòng)聽的歌聲,也觀賞過動(dòng)感的舞蹈過后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。
宋: 看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來了一個(gè)大變身呢,我也不賣關(guān)子了,接下來將有請(qǐng)顧翔,彭子琦等人帶來小品《選婿》,讓我們拭目以待!!
何:大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過癮呢,沒關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。
裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。
如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。
沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。
最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。
(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)
(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)
鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。
何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?BR> 何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!
鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!
宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧, 我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂隊(duì)吧!!!
宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》
張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!!!
宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來歌曲串燒!!
(結(jié)束語)
張:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
宋:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情
鄧:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。
何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
張:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好
鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂!
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的*年*班
元旦文藝匯演的主持稿篇十六
七、八年級(jí)各班:
為了活躍校園文化生活,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、節(jié)目主題:和諧校園、歡度新年。
二、節(jié)目要求:
1.節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣主題,形式活潑新穎,貼近校園生活,體現(xiàn)時(shí)代精神。
2.節(jié)目形式不限,小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量:各班準(zhǔn)備1個(gè)高水平的節(jié)目,時(shí)間在4-8分鐘之內(nèi),人數(shù)不少于2人。
4.各班請(qǐng)于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報(bào)幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,以便編排。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參演節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)不分節(jié)目類別,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
四、評(píng)分規(guī)則:
服裝得體10分;
進(jìn)出場(chǎng)動(dòng)作迅速、紀(jì)律嚴(yán)明、組織管理好10分;
主題新穎,思想積極健康,有較強(qiáng)的時(shí)代氣息和教育意義20分。由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以總分決名次。評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競(jìng)賽考核。
五、匯演時(shí)間:12月底。
六、注意事項(xiàng):
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后,積極參與,認(rèn)真組織,落實(shí)責(zé)任,積極排練,把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家。
元旦文藝匯演的主持稿篇十七
開幕詞:
(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:
(生甲、乙):親愛的同學(xué)們:
(四人合):大家晚上好!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。(生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
(生甲):展望未來,我們責(zé)任在肩。
(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
(師甲):感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬1。
事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。
(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說:感恩是一種心態(tài)。
(乙):感恩是一種修養(yǎng)。
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。
(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。
(乙):感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。
(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。
2
(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、(吉他彈唱,《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。
(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
(乙)接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。
(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。
(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。
(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
(乙):關(guān)愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
(甲):接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。
(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國的棟梁。
(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》。
14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)。
(甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
(乙):語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。
(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
4
(乙):五十六個(gè)民族是一家。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。
(乙):中華文明熠熠生輝。
(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。
(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。
(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
(乙):掌聲有請(qǐng)。
17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)。
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。
(乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹。
(甲):下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)。
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
(甲):接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)。
(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家,這是我們的責(zé)任。
(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
5
(師甲):培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國少年。
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。
20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。
(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。
(乙):因?yàn)槲覀兩類壑@片土地,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛。
(乙):接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。
(師乙):喜笑顏開慶元旦。
(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。
(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。
(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。
(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!
(四人合):再見!
元旦文藝匯演的主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL,梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來,舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的叔叔,阿姨們;
丙:尊敬的各位老師,
?。河H愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。
乙:虎躍龍騰,水滋林潤,莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。
丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開來,魅力水霖展風(fēng)采。
丁:羊溢喜氣,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會(huì)在這里隆重舉行。
乙:今天我們有幸請(qǐng)來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門,滿園生輝!
丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!
合:首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲:我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥和鳴,這一曲《龍舟樂》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
乙:力與美的結(jié)合,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開朗的陽光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。
?。河幸蝗耗L匦」媚?,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。
合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。
甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語言類節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂在其中。
乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。
丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛。快樂的紅領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
合:《紅領(lǐng)巾飄起來》。
甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛國,向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。
乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開心和刺激。
合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。
丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
丁:中華民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫她燦爛的樂章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。
合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。
甲:我校管樂隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。
乙:請(qǐng)欣賞管樂合奏,《沖擊波》《對(duì)手》。
丙:管樂雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。
?。很姌反?,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開懷。在國富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
丙:請(qǐng)聽合唱《愛我中華》,指揮:
甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。
乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!
丙:一群可愛的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
丁:還有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。
合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來??!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來。
乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。
丙:書聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。
甲:尊敬的各位家長,叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。
乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無私奉獻(xiàn)。
?。河H愛的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。
合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂。謝謝!謝謝大家!
元旦文藝匯演的主持稿篇十九
開場(chǎng)白:
男女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男女:現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
男:在過去的365個(gè)日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們xx中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
女:xx年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:xx年青年文明號(hào)、xx年“xx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、xxx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
男:今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
男女:xx中心小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!