最新青春自強(qiáng)的演講稿范文(17篇)

2025/6/8 22:24:12

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    演講稿可以通過(guò)適當(dāng)?shù)挠哪蛡€(gè)人故事來(lái)增加親和力,拉近與觀眾的距離。在寫演講稿之前,建議先進(jìn)行充分的素材收集和準(zhǔn)備,確保內(nèi)容充實(shí)和有說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    青春自強(qiáng)的演講稿篇一
    "自強(qiáng)不息"在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個(gè)人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
    這一點(diǎn),生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,"天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"。
    而英國(guó)享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說(shuō)明這個(gè)道理。他的上半身只有手指能動(dòng),屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強(qiáng)不息,終于他完成了正常人都無(wú)法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個(gè)名字光鮮燦爛的一頁(yè)。
    同樣偉大的還有被美國(guó)作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時(shí)因患病,從而盲聾啞集一身。可她卻在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息,你也能取得成功。
    而在如今感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時(shí),他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂??伤](méi)有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對(duì)游泳的熱愛(ài)和永不言敗的精神,他拿下了多個(gè)全國(guó)冠軍但就在他對(duì)北京殘奧會(huì)有無(wú)數(shù)美好期盼時(shí),命運(yùn)又對(duì)他開(kāi)了個(gè)玩笑,他患病再也不能游泳了??蓜ヒ琅f對(duì)生活充滿希望,開(kāi)始接觸鋼琴,,有時(shí)腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運(yùn)開(kāi)始認(rèn)同這個(gè)注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國(guó)達(dá)人秀舞臺(tái)上大放異彩,勇奪桂冠。
    無(wú)論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實(shí)際行動(dòng)證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢(mèng)想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄就明日輝煌吧。
    青春自強(qiáng)的演講稿篇二
    《魯濱遜漂流記》這本書,使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得:面對(duì)困難,我們要勇敢面對(duì),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
    作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人,魯濱遜出海冒險(xiǎn),遭遇海難,漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會(huì)種植水稻,馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活,魯濱遜還捉來(lái)一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來(lái)。28年過(guò)去了,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜,終于有了離開(kāi)荒島的機(jī)會(huì)。
    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,不光能讓人敬佩,也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒,她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,可有些人總以困難多為自己沒(méi)有成功找借口,跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金,他全身癱瘓,長(zhǎng)期被禁錮在輪椅上,全身只有三根手指會(huì)動(dòng),但他面對(duì)生活還是那么樂(lè)觀向上,這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
    我們有些同學(xué)之所以很難成功,與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難,我們不能只口上叫苦,也不能一味等待,而應(yīng)該靠自己的力量,奮起抗?fàn)帲覀冏约菏亲约旱摹熬仁乐鳌?,我們?yīng)該自己去爭(zhēng)取屬于自己的那份成功。
    年輕的朋友們,面對(duì)困難,讓我們像魯濱遜一樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
    青春自強(qiáng)的演講稿篇三
    老師,同學(xué)們:
    下午好!感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來(lái)。感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的'課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔(dān)任過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表,擔(dān)任過(guò)自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
    高中是痛并快樂(lè)著,是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫?,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長(zhǎng)的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中,感受著無(wú)比的快樂(lè)和成就感,但是矛盾沖突,對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見(jiàn)了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵(lì),給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來(lái),漫步其中,神游其境,無(wú)比充實(shí)。
    高考如約而至?xí)r,是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒(méi)有結(jié)果。
    高考成績(jī)出來(lái)了,沒(méi)有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo),我很失落,甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友,當(dāng)冷靜變成理智,我終于明白我沒(méi)有真正成功的原因。古語(yǔ)言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒(méi)有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開(kāi)始,我希望我能堅(jiān)定方向,直到最后一刻,也不能放棄?;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
    我知道人生不能重來(lái)。現(xiàn)在在大學(xué)校園里,我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問(wèn)題,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),我愿意自強(qiáng)自立,我愿意用我的汗水和努力爭(zhēng)取來(lái)我的學(xué)費(fèi),爭(zhēng)取來(lái)大家對(duì)我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國(guó)家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊?,舵盤在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長(zhǎng)成人,擁有自己的一片天空,全賴于你是否意志堅(jiān)定。
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂(lè)前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。謝謝!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇四
    在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,小年聽(tīng)后,扭頭就走。
    相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。
    自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
    悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
    在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
    前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
    當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。
    1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。
    成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
    在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
    謝謝大家!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《青年當(dāng)自強(qiáng)》。
    近代維新運(yùn)動(dòng)先鋒梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年當(dāng)自強(qiáng)”;宋代汪洙云:“將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”;卡萊爾說(shuō):“生命不止,奮斗不息”……古今中外,自強(qiáng)一直是時(shí)代的優(yōu)秀精神,而正值青春年少的我們,更應(yīng)該盡早樹(shù)立自強(qiáng)的精神,青春當(dāng)自強(qiáng)!
    自強(qiáng)是一個(gè)人身陷囹圄時(shí)不竭的精神動(dòng)力。那些身處逆境而奮起的志士,無(wú)不是因懷著堅(jiān)定不移的信念、根植于心底的自強(qiáng)不息,才能熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,終追得光明的。一朝伴在君王側(cè)的屈原,曾輔佐楚國(guó)三代王,彼時(shí)何等風(fēng)光恣意。不料懷王聽(tīng)信小人讒言,一詔驅(qū)得他跌落神壇、境地潦倒??墒菑?qiáng)大的自我勉勵(lì)精神支撐著他站起來(lái),潑墨揮毫,留下千古名作《離騷》。假如他深陷失意的悲戚,終日郁郁寡歡,或是破罐子破摔,自甘墮落,那么,他必將湮沒(méi)在滾滾的`歷史洪流中,做一芥草夫,無(wú)功,無(wú)名,人生的意義也就此而已。所幸,他沒(méi)有。憑著發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)大精神動(dòng)力——自強(qiáng),他的思想與精神高度拔節(jié)而上,沖破桎梏的牢籠。向上,向上,向上!這樣的不竭的吶喊定在他心里無(wú)數(shù)遍地響起,使他的生命得到升華,最終靈魂得以脫離囹圄,成就斐然。由此可見(jiàn),自強(qiáng)是身處逆境者奮起的精神動(dòng)力。
    自強(qiáng)是一個(gè)人無(wú)止奮斗的內(nèi)因所在。一個(gè)自強(qiáng)的人,必然懷揣者鴻鵠之志,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,因而能夠激起不懈奮斗的欲望。東晉大書法家王羲之,年幼時(shí)不受其他孩童玩耍的影響,苦練書法,染黑了洗硯池。長(zhǎng)大后,他已小有名氣,但他并未因此沾沾喜氣、止步不前,而是繼續(xù)秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神,不斷超越自我,最后書法達(dá)到爐火純青的境地,其《蘭亭集序》亦聞名于世。
    正是心底的自強(qiáng),讓人有大志、知不足、而奮斗。劉備之子劉禪,坐擁父親打下的良好基業(yè),且有賢臣諸葛亮輔佐。但他成天沉迷酒色、貪圖享樂(lè),甚至“樂(lè)不思蜀”,一步步把蜀國(guó)推向衰落,大好江山社稷不復(fù)存在。他只癡醉于眼前的安逸,卻不能繼承其父的奮斗精神,最終在安樂(lè)中墮落,走向自我毀滅。所以,自強(qiáng)是人不懈奮斗的內(nèi)因。
    青春少年時(shí),是人生最寶貴的黃金年華,是奠定人生方向的基礎(chǔ)。“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)?!闭登啻耗晟俚奈覀儯鼞?yīng)該珍惜青春,盡早樹(shù)立自強(qiáng)的精神,“擼起袖子加油干”,做奮斗者、追夢(mèng)人!
    如此,國(guó)家有力量,民族才能有希望,整個(gè)時(shí)代便洋溢著自強(qiáng)之氣,人人奮斗、人人爭(zhēng)先、人人向上。這樣的社會(huì)怎能不進(jìn)步?這樣的民族怎能不興盛?這樣的國(guó)家怎能不富強(qiáng)?說(shuō):“幸福都是奮斗出來(lái)的”,“我們都是追夢(mèng)人”。只有人人心懷自強(qiáng),才能有奮斗和追夢(mèng)的力量。而時(shí)代,也會(huì)因此而蓬勃發(fā)展。所以,自強(qiáng)還推動(dòng)國(guó)家繁榮、民族昌盛、社會(huì)發(fā)展。
    同學(xué)們,奮起的號(hào)角已經(jīng)吹響,青春當(dāng)自強(qiáng)!讓我們攜起手來(lái),一同做自強(qiáng)少年,讓青春大放異彩!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇六
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    有一次,我在書中看見(jiàn)了一個(gè)故事――《韓信受胯下之辱》。這個(gè)故事是講韓信忍受胯下之辱,最終成就大業(yè),衣錦懷鄉(xiāng)。
    看了這個(gè)故事我體會(huì)到了:韓信忍受暫時(shí)的屈辱,卻在心里積蓄力量,等候時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)敗為勝,這不是懦弱,而是大智大勇的表現(xiàn)。
    我們還學(xué)習(xí)了一篇課文《為了他的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講:乞丐向婦人乞討,婦人讓他搬磚,乞丐用自己的勞動(dòng)掙得二十元錢,若干年后,它成為了董事長(zhǎng)。是尊嚴(yán),改變了獨(dú)臂乞丐的命運(yùn);也是尊嚴(yán),讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時(shí)也讓我明白了:我們做人要有尊嚴(yán),不能靠別人的施舍過(guò)日子。
    尊嚴(yán),是做人的底線,我們做人一定要活得有尊嚴(yán)?有骨氣?有志氣,俗話說(shuō)得好:“寧為玉碎不能瓦全,”表示了對(duì)氣節(jié)的看重;對(duì)人的尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào);對(duì)人的精神的重視??傊?,我們做人就得有尊嚴(yán)!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。青春的經(jīng)歷,不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強(qiáng)不息的精神去面對(duì)絢爛多彩的青春。
    青春,如詩(shī)般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。青春,如花般絢麗綻放。青春,如樂(lè)般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的。有些人的青春拼搏自強(qiáng),有些人的青春頹廢自棄。但我想,青春只有一次,我們要珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造不平凡的青春。
    在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)孩子心中都會(huì)有煩惱,有這樣一類人,成長(zhǎng)中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中,是有價(jià)值的,是促進(jìn)步的。但在另一類孩子心里,挫折就像游戲中的大boss,怎么也不能通關(guān)。但他們沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有自強(qiáng)面對(duì)。因此,便摔得鼻青臉腫,怎么也爬不起來(lái)了。
    我想,青春是要有自強(qiáng)的精神。日本花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦,在奧運(yùn)會(huì)上獲得冠冕,成為六十六年來(lái)第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會(huì)的花滑運(yùn)動(dòng)員,年僅24歲的他為何能取得這樣的成就,答案是努力加自強(qiáng)。在少年時(shí),羽生結(jié)弦被查出患有哮喘,這意味著,他在滑冰與運(yùn)動(dòng)方面有很大弱勢(shì)。體力也不如他人。但他沒(méi)有因此而放棄滑冰,反之是日復(fù)一日的刻苦練習(xí),為追夢(mèng)付出巨大努力,支撐他的是自強(qiáng)。終于,也在眾多人之中脫穎而出,走到了大家的視線內(nèi)。正如他的名字“結(jié)弦”。他有著自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志力。在未來(lái)的路途上,他會(huì)創(chuàng)造更多驚喜。
    青春,不僅僅要自強(qiáng),還要接納自己,面對(duì)自己。像動(dòng)畫《瑪麗》中有一句臺(tái)詞“我們要面對(duì)自己,也要面對(duì)不一樣的自己,要像鏡子般看清自己?!笔堑?,面對(duì)自己,我們要一分為二,既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視不足,并以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)它,改正它。這樣,我們的青春才會(huì)更加絢麗豐富。
    青春當(dāng)自強(qiáng),不僅要以自強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)與挫折,還要接納自己,正視自己。
    愿我們的青春如花般絢爛多彩,如星子般璀璨奪目。愿我們,擁有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的青春。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇八
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    命運(yùn)攥在自己手里的,所以我們自己的事情自己做。要得到社會(huì)的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任,使自己生活幸福快樂(lè),就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
    學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待,自己首先要做到自尊自愛(ài),要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。種瓜得瓜,種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛(ài),這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。
    學(xué)會(huì)自立。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)"自力更生",就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持"自立"的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
    學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地,樹(shù)立敢于拼搏的精神。
    學(xué)會(huì)自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心,不要輕易地言放棄,堅(jiān)信"我能行"。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹(shù)立唯我必行,非我不可的精神。
    美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):"除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人"。相信自己,因?yàn)?天生我材必有用",珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:"偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。"可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。"自信"能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說(shuō),"堅(jiān)持下去,就是勝利",就是"自信"的力量。
    同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上,成功往往是屬于對(duì)事業(yè)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀?,用微笑去面?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍,讓我們一起攜手超越自我,營(yíng)造一個(gè)完美的陽(yáng)光世界。
    謝謝大家!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇九
    今天我所演講的題目是“做一個(gè)敢于追夢(mèng)的女孩”
    這本書,大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得,那其中,令你印象最深刻的是誰(shuí)呢?才情橫溢的冰心,霸氣外露的武則天,盡心鉆研的居里夫人……哪個(gè)更能捕獲你的心呢?鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒(méi)錯(cuò),就是她。是她告訴我,遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我,夢(mèng)想是要靠自己去追尋:是她告訴我,堅(jiān)持不懈永不放棄。最終就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
    中考似乎成了一條紅繩,將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤,并沒(méi)使她因此而自暴自棄,反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂(lè)隊(duì),擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng),并代表學(xué)校參加閱兵。諸如此類,都使她鍛煉展現(xiàn)了自己。而正是因?yàn)槿绱耍艜?huì)為她今后的工作奠定了良好基礎(chǔ)。工作中,她認(rèn)真盡職,香港回歸六十小時(shí)不停播,她因長(zhǎng)時(shí)間帶妝引發(fā)過(guò)敏卻仍未停下休息。她的積極,熱情的工作精神和生活態(tài)度都使我敬佩。
    而我,中考的超常發(fā)揮,是我的升學(xué)與她有著相似點(diǎn)。重點(diǎn)高中走著平凡普通的成長(zhǎng)之路,還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中,看到學(xué)姐們著著制服,親近有好的樣子,以及那一刻心動(dòng)不已的感覺(jué)。我毅然決定去哪個(gè)更接近夢(mèng)想的地方。于是,我來(lái)到了女中。
    是的,我來(lái)了。你們相信嗎?現(xiàn)在站在這里自信大方演講的我,曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信,膽小的女生。剛開(kāi)始,我有些膽怯。心中有個(gè)夢(mèng)卻不敢想不敢追,似乎那個(gè)夢(mèng)虛無(wú)縹緲。,讓人無(wú)法踫及。只知一味的將它埋在心底。當(dāng)老師第一次跟我談及吳小莉時(shí),心中的夢(mèng)想像急于破土而出的種子,使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍,節(jié)節(jié)向上攀升。于是,我告訴自己該追了。于是我開(kāi)始積極參加學(xué)校所組織的`一切活動(dòng)。初登舞臺(tái)是元旦匯演的主持人,初次外出是身著旗袍的禮儀工作者,初次舞蹈是揮著翅膀的追夢(mèng)人。還有很多很多。然而就是這些初次,鍛煉了我的勇氣,增長(zhǎng)了我的經(jīng)驗(yàn),提高了我的能力,那顆種子也隨著我的成長(zhǎng)破了土發(fā)了芽長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò)便沙沙作響,仿佛在告訴我去追吧,去追吧,勇敢的去追吧?,F(xiàn)在站在這里自信演講的我正堅(jiān)定不移的向著我的空姐夢(mèng)邁去?,F(xiàn)在我所做的一切,都在為我的未來(lái)而做準(zhǔn)備,因?yàn)槲覉?jiān)信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
    同學(xué)們,請(qǐng)把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢(mèng)想,你們有在為她努力嗎?請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己!
    同學(xué)們,堅(jiān)持你自己的,做你自己想做的,不要因?yàn)橥饨绲淖钃隙艞壎畴x自己的心,也不要因?yàn)樽约旱牟粔騼?yōu)秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來(lái)。
    青春自強(qiáng)的演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家下午好!我是八年級(jí)六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。
    [天行健,君子以自強(qiáng)不息。"霍去病17歲隨衛(wèi)青___匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘___寧死不屈而英勇就義--這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理--少年當(dāng)自強(qiáng)。
    可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),也需要少年自強(qiáng)。
    做一個(gè)自強(qiáng)的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫[有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒",理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。[志不立天下無(wú)可成之事",有了理想,我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。
    如今是和平年代,我們過(guò)上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這樣下去,難道要[東亞病夫"的'恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    [少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)",我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)有為之人,將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。[今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!"。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇十一
    大家好!我是級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是:我自強(qiáng)。
    到本月的19日,我在世上已經(jīng)度過(guò)了22年。在這22年里,我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí),母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開(kāi)了我和父親。父親很絕望,死了三次都沒(méi)有死成,第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求,這才讓我的父親意識(shí)到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧,他的父愛(ài)。
    在我八歲時(shí),我也上學(xué)了,真的很開(kāi)心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后,由于家里沒(méi)錢,我輟學(xué)了。第二年我又開(kāi)開(kāi)心心的'上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午,我的班主任找到我,把我的書都要了回去,我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過(guò),很傷心。我一路哭著回家,又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后,我擦干眼淚,做飯洗衣幫父親洗花生,劈柴,像往常一樣。晚上父親回家后,我只是平淡的說(shuō)了一句:“我今年不上學(xué)了?!蔽也幌胴?zé)問(wèn)父親為什么不給我交學(xué)費(fèi),因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。
    兩年后我又上學(xué)了,這次是從二年級(jí)上起。一個(gè)學(xué)期后,我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后,我成了班長(zhǎng)。每年我都會(huì)往家里那好多獎(jiǎng)狀,有學(xué)校評(píng)的,也有區(qū)里評(píng)的。
    小學(xué)五年眨眼過(guò)去,進(jìn)了初中,我父親的身體大不如故,家里沒(méi)有了生活支柱,我每天上學(xué)的車費(fèi),中午的飯錢。都是父親出去這借點(diǎn),那借點(diǎn)。快過(guò)年了,房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已,我通過(guò)區(qū)婦聯(lián)找到了母親,從那以后,我和母親住在了一起??墒牵液湍赣H相處的并不融洽。
    由于我是父母未婚生育的孩子,所以直到我上初二時(shí),我都沒(méi)有戶口。我向母親提出給我落戶口,但我的母親說(shuō):“如果你能拿出兩萬(wàn)塊錢讓我打點(diǎn),我就給你落!”顯然,母親不給我落。我知道,如果我要繼續(xù)上學(xué),那就一定要有戶口。我撥打了12345市長(zhǎng)公開(kāi)電話,把我的情況向工作人員說(shuō)了一下,就在初二的暑假,我有戶口了。但我的母親知道后卻非常的生氣。母親說(shuō)我十八歲后就是大人了,想上學(xué),那就自己掙學(xué)費(fèi)吧!
    母親真的是說(shuō)到做到,在我考上高中后,很長(zhǎng)時(shí)間母親沒(méi)有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活,我艱難地走過(guò)來(lái)了。而大學(xué)三年,我也不會(huì)放棄的,我會(huì)通過(guò)自己的努力完成學(xué)業(yè)。
    因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué),所以在難我也要堅(jiān)持。
    只有大學(xué),只有學(xué)到本領(lǐng),我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來(lái)。
    才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。
    才能讓我的母親知道,我這個(gè)女兒并不差。
    生活并不能把我打倒。
    因?yàn)?,我自?qiáng)!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇十二
    青年是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。今年年初,國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
    道德興則國(guó)家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”.“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!钡谝痪湓挼囊馑际牵涸谏鐣?huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過(guò)程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的.追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂(lè)。
    “自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。
    “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物,在做人與處世時(shí),心胸開(kāi)闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心國(guó)事,愛(ài)護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
    作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來(lái)的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)。
    立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
    “不積跬步,無(wú)以至千里”.做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。
    同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    今天我演講的題目是《自信、自強(qiáng)、激情飛揚(yáng)》。
    德治體是中學(xué)必須所具備的,作為一名好學(xué)生缺一不可,如果一個(gè)好的學(xué)生只有好的成績(jī),沒(méi)有好的身體和精神,他就不是一名好學(xué)生,他怎么會(huì)擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的大任呢?“身體是革命的本錢”擁有健康的身體是根本,建設(shè)祖國(guó)是重任,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該勤奮、努力、自信、在生活上勤勞、自強(qiáng)、在學(xué)習(xí)應(yīng)該敢為“天下先”,在生活中應(yīng)該自強(qiáng)不息,健康的身體和精神是不可分割的,精神和信念是不可以被剝奪的.,不管是形體或精神,在生活中必須保持一顆平衡心,在人生的道路上挫折,困難是不可避免的,之重要的是我們要淡然面對(duì)。
    自信、自強(qiáng)。不能向人生低頭,讓激情飛揚(yáng)的心放飛吧!謝謝大家,我的演講完畢。
    青春自強(qiáng)的演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    在歲月的長(zhǎng)河里,我們每個(gè)人都好像夜空中明亮閃耀的星,時(shí)而會(huì)大放異彩,也或者淡然無(wú)光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮,”走過(guò)這段漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,我們每個(gè)人都會(huì)活出自己的精彩,粲然如花。
    我們都是父母愛(ài)與希望的化身,沒(méi)有什么不同。但這十幾年的風(fēng)吹雨打讓我們經(jīng)歷的有所不同。這十幾年的風(fēng)吹雨打之時(shí),擁有的只是天賦卻沒(méi)有財(cái)富,所以無(wú)論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書,我們每天都翻開(kāi)嶄新的.一篇白紙,用自己的實(shí)際行動(dòng)在這張紙上書寫著新的篇章。日升日落,時(shí)光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書越來(lái)越厚,我們也不斷的成長(zhǎng),我們的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng)都在造就著之后的自己,活出了一個(gè)無(wú)論或失敗都是獨(dú)一無(wú)二的自己。
    我想,只有懂得把握機(jī)會(huì)的人才能活出閃亮的自己,門德?tīng)査砂盐兆×伺笥训膸椭?,加上自己的智慧才寫出了e小調(diào)協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學(xué)習(xí),聞名世界,活出了驕傲的人生.我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會(huì)活出失敗的人生,中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)少年,自幼可以吟詩(shī)作對(duì),成了當(dāng)?shù)氐钠娌?,使?dāng)?shù)厝肆w慕不已,少年的父親發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)便帶著他外出表演賺錢,可因?yàn)檫@樣,少年沒(méi)有進(jìn)步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個(gè)人有著超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時(shí)不努力奮斗,荒廢了時(shí)間和青春,將一步步與成功擦身而過(guò)。
    愛(ài)迪生說(shuō),成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,這句話充分的證明了勤奮與努力才是成功的關(guān)鍵,出生之時(shí)即便你是官二代也好,富二代也罷,但是都與你無(wú)關(guān),因?yàn)槟鞘悄愀篙叺母皇悄闩时鹊馁Y本。同時(shí)我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗,俗話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有阻礙怎么能有動(dòng)力,即使沮喪失落反復(fù)的襲來(lái),我們也不能放棄,要勇敢面對(duì),相信自己的潛能,愛(ài)因斯坦去世時(shí)腦細(xì)胞僅開(kāi)發(fā)了百分之五,所以我們每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,縱然努力千百遍,又怎會(huì)與成功漸行漸遠(yuǎn)?歲月如歌,無(wú)聲無(wú)息的環(huán)繞在每個(gè)人身邊,一點(diǎn)一點(diǎn)的帶領(lǐng)你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢(mèng)沒(méi)有變,你依然是為了夢(mèng)想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅(jiān)實(shí)的踏下一個(gè)又一個(gè)深深的腳印,信心百倍,戰(zhàn)無(wú)不勝,活出自己精彩的人生,寫下精彩的歲月詩(shī)篇。
    關(guān)于自強(qiáng)的演講稿同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
    同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
    青春自強(qiáng)的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    自強(qiáng)不息就是毅力。
    自我提升就是堅(jiān)持。
    男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個(gè)破碎的夢(mèng)。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅(jiān)忍不拔,金子和石頭都能砸碎?!闭且?yàn)閳?jiān)持,王羲之染了一池墨,換來(lái)蘭亭被后人稱頌。正是因?yàn)閳?jiān)持,祖狄聽(tīng)到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽(yù);正是因?yàn)樗膱?jiān)持,馬云才成功進(jìn)入學(xué)校,持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個(gè)都沒(méi)有?;钤诋?dāng)下,只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩。
    自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。
    龐大的建筑重達(dá)數(shù)億,成千上萬(wàn)的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說(shuō)曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。
    青春自強(qiáng)的演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一年一度的高考季已經(jīng)過(guò)去,在陸續(xù)發(fā)放通知書的過(guò)程中,一則新聞吸引了人們的關(guān)注:林萬(wàn)東以713分的優(yōu)異成績(jī)考入清華,而在成績(jī)出來(lái)時(shí),他正在工地搬磚。他的一句話讓我觸動(dòng)頗深,他說(shuō):“唯有自強(qiáng)不息,日后才有無(wú)限可能。”
    是啊,人們總是驚詫于百花怒放時(shí)的姹紫嫣紅,卻從不知曉那段歷經(jīng)艱辛的苦澀年華。春桃妖嬈,它不懼斗艷爭(zhēng)芳,綻放出灼灼光華;夏蓮淡雅,它不懼染盡鉛華,玉立出絕代風(fēng)姿;秋楓凄麗,它不懼粉碎身軀,舞動(dòng)生命的贊歌;冬梅清寒,它不懼風(fēng)雪欺凌,堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng),它們告訴我們一個(gè)真諦:人生當(dāng)自強(qiáng)。
    生如逆旅,一葦以航。自強(qiáng)不息可以讓我們大聲喊出:“在千千萬(wàn)萬(wàn)的束縛中,我卻感受到生命的無(wú)限美好?!弊詮?qiáng)不息可以使我們不拘泥于命運(yùn)的禁錮,任憑命運(yùn)的擺布,而是奮力地去拼搏,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的天地,微笑著,去唱一首人生的贊歌。
    自強(qiáng)不息者,方能千古留名,流芳百世,才能在國(guó)家危難之時(shí)挺身而出。歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;歷史的潮起潮落,早已平靜在伶仃洋的聲聲嘆息;歷史的獵獵西風(fēng),早已拂走了牧羊老者的身影;歷史的漫漫黃沙,早已湮沒(méi)了西域路上的聲聲駝鈴……然而,岳飛的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的`一根漢節(jié),張騫的堅(jiān)實(shí)足跡,都已然被載入史冊(cè)。同學(xué)們,自強(qiáng)不息歷來(lái)便是我們最寶貴的文化基因,它深深熔鑄于我們的血液之中,新時(shí)代的我們要傳承中華民族這種精神,用自強(qiáng)不息奏響生命的華章。
    自強(qiáng)不息者,方能超越苦難,直面慘淡人生,方能將苦難視為砥礪人生的磨刀石。史鐵生一生遭遇無(wú)數(shù)苦難,卻用殘缺的身體說(shuō)出了最健全的思想;貝多芬不幸失聰,卻用性靈至極的黑白鍵撞擊出生命的樂(lè)章;梵高生前悲苦潦倒,卻用熱烈的筆觸描繪出生命的崇高與熾烈。同學(xué)們,你們知道嗎?巴爾扎克曾說(shuō):“不幸,是天才進(jìn)升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵?!痹谶@個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。因此,我們要自強(qiáng)不息,不懼萬(wàn)番苦難,只愿心之所安。
    反觀當(dāng)下,青年群體中,“喪文化”受到很多人追捧,許多人以佛系青年自居,人們停留在自己的舒適圈中,如溫水煮青蛙般,逐漸喪失前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)缺失自強(qiáng)不息精神的人生注定是失敗的,正如蝶不經(jīng)過(guò)破繭,就永遠(yuǎn)只能是一條蠕動(dòng)的毛蟲。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光流轉(zhuǎn),我們走在這條沒(méi)有終點(diǎn)的旅程中,為實(shí)現(xiàn)昨日的夢(mèng)想,為完成今日的愿望,為追逐明天的太陽(yáng),我們當(dāng)以自強(qiáng)不息的精神書寫人生的灼灼華章。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    青春自強(qiáng)的演講稿篇十七
    大家好!我是2010級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是:我自強(qiáng)。
    到本月的19日,我在世上已經(jīng)度過(guò)了22年。在這22年里,我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí),母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開(kāi)了我和父親。父親很絕望,死了三次都沒(méi)有死成,第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求,這才讓我的父親意識(shí)到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧,他的父愛(ài)。
    在我八歲時(shí),我也上學(xué)了,真的很開(kāi)心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后,由于家里沒(méi)錢,我輟學(xué)了。第二年我又開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午,我的班主任找到我,把我的書都要了回去,我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過(guò),很傷心。我一路哭著回家,又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后,我擦干眼淚,做飯洗衣幫父親洗花生,劈柴,像往常一樣。晚上父親回家后,我只是平淡的說(shuō)了一句:“我今年不上學(xué)了?!蔽也幌胴?zé)問(wèn)父親為什么不給我交學(xué)費(fèi),因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。
    兩年后我又上學(xué)了,這次是從二年級(jí)上起。一個(gè)學(xué)期后,我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后,我成了班長(zhǎng)。每年我都會(huì)往家里那好多獎(jiǎng)狀,有學(xué)校評(píng)的,也有區(qū)里評(píng)的。
    小學(xué)五年眨眼過(guò)去,進(jìn)了初中,我父親的身體大不如故,家里沒(méi)有了生活來(lái)源,我每天上學(xué)的車費(fèi),中午的飯錢。都是父親出去這借點(diǎn),那借點(diǎn)。快過(guò)年了,房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已,我通過(guò)區(qū)婦聯(lián)找到了母親,從那以后,我和母親住在了一起??墒?,我和母親相處的并不融洽。
    由于我是父母未婚生育的孩子,所以直到我上初二時(shí),我都沒(méi)有戶口。我向母親提出給我落戶口,但我的母親說(shuō):“如果你能拿出兩萬(wàn)塊錢讓我打點(diǎn),我就給你落!”顯然,母親不給我落。我知道,如果我要繼續(xù)上學(xué),那就一定要有戶口。我撥打了12345市長(zhǎng)公開(kāi)電話,把我的情況向工作人員說(shuō)了一下,就在初二的暑假,我有戶口了。但我的'母親知道后卻非常的生氣。母親說(shuō)我十八歲后就是大人了,想上學(xué),那就自己掙學(xué)費(fèi)吧!
    母親真的是說(shuō)到做到,在我考上高中后,很長(zhǎng)時(shí)間母親沒(méi)有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活,我艱難地走過(guò)來(lái)了。而大學(xué)三年,我也不會(huì)放棄的,我會(huì)通過(guò)自己的努力完成學(xué)業(yè)。
    因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué),所以在難我也要堅(jiān)持。
    只有大學(xué),只有學(xué)到本領(lǐng),我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來(lái)。
    才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。
    才能讓我的母親知道,我這個(gè)女兒并不差。
    生活并不能把我打倒。
    因?yàn)?,我自?qiáng)!