通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處，從而提出改進(jìn)的措施。選擇合適的總結(jié)方式和方法，如時間順序總結(jié)、主題總結(jié)等。讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高自身的總結(jié)能力和寫作水平。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇一
隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，高等教育的普及化程度不斷提高，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大。為了更好地適應(yīng)社會，學(xué)生們紛紛選擇頂崗實踐來提升自己的就業(yè)競爭力。在經(jīng)歷了一段時間的頂崗實踐后，我深刻地感受到了這一經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展的重要性。以下是我對頂崗實踐的心得體會。
首先，頂崗實踐讓我深入了解了實際工作環(huán)境，豐富了我的專業(yè)知識和技能。在實際工作中，我親身經(jīng)歷了專業(yè)知識與實踐的結(jié)合，很多在課堂上學(xué)到的理論知識在實際操作中得到了鞏固和提升。與此同時，我還學(xué)會了如何運用各種工具和技能解決實際問題，比如團(tuán)隊合作、溝通協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)分析等。這些實踐經(jīng)驗不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，頂崗實踐讓我更好地認(rèn)識了自己。在實習(xí)期間，我扮演的是一個真正的職場人，而不是一個學(xué)生。我需要按時上班、完成工作任務(wù)、與同事合作等。通過這一過程，我深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足，并且能夠以一種積極的態(tài)度面對自己的不足。同時，我也學(xué)會了如何與他人相處，如何向上級領(lǐng)導(dǎo)請教和匯報工作，如何向同事傳達(dá)自己的觀點和想法。這些技能和經(jīng)驗將會在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
再次，頂崗實踐增強了我的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實習(xí)期間，我承擔(dān)了一定的工作任務(wù)，并且負(fù)責(zé)與他人合作完成項目。這強迫我做出更多的努力來保證工作質(zhì)量。通過與同事的溝通和協(xié)調(diào)，我學(xué)會了以團(tuán)隊為重，充分調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性和主動性。我還學(xué)會了如何制定實際可行的工作計劃，如何有效地管理時間和資源。這些經(jīng)驗讓我在日后的工作中能夠更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，承擔(dān)更多的責(zé)任。
同時，頂崗實踐也讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作體驗，我更加深入地了解了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域。這使得我能夠更加明確地選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且制定出更具體、更可行的發(fā)展計劃。我深刻地認(rèn)識到，頂崗實踐不僅是提升自身競爭力的重要途徑，更是實現(xiàn)自己理想的平臺。
最后，頂崗實踐讓我認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足，并有了更強烈的學(xué)習(xí)動力。在實習(xí)期間，我經(jīng)常會遇到一些我之前從未接觸過的問題和挑戰(zhàn)。這些問題迫使我不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，不斷地擴展自己的知識面和應(yīng)用能力。通過這一過程，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。這對于我來說是一個非常寶貴的體驗和啟示。
總之，頂崗實踐是大學(xué)生在成長道路上的一次重要經(jīng)歷。通過頂崗實踐，我深入了解了實際工作環(huán)境，豐富了自己的專業(yè)知識和技能，更好地認(rèn)識了自己，增強了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力，規(guī)劃了自己的未來，并且更加深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。這些都將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響和推動作用。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的動力和熱情，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇二
這段時間，我經(jīng)過了一段頂崗實習(xí)過程。在這次頂崗實習(xí)過程中，我學(xué)會了很多。為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫畢業(yè)實習(xí)報告提供素材，我現(xiàn)將頂崗實習(xí)總結(jié)報告如下，敬請各位同仁提出寶貴意見。
【她】人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
2.在專業(yè)比較不對口的實習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。
1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作，積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、誠懇地向員工師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導(dǎo)。
5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知： 1.在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4.應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng) 有代表性 6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7.在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
（二）流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
（三）學(xué)習(xí)和了解鋰電池負(fù)極材料的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
（五）實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。
1、安全教育 在實習(xí)開始時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí) 我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的`主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實習(xí)工作總結(jié) 在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動 在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會、向員工和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進(jìn)行思想政治教育活動等等。
七、實習(xí)感悟 生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多 。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇三
第一段：引入頂崗實踐的背景和意義（字?jǐn)?shù)：150字）。
頂崗實踐是高校學(xué)生在校外單位進(jìn)行的一種實踐活動，通過這種活動，學(xué)生可以將學(xué)到的理論知識進(jìn)行實際操作，增加自己的實踐經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì)。頂崗實踐旨在讓學(xué)生與實際工作環(huán)境接軌，了解工作的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過頂崗實踐，學(xué)生能夠鍛煉自己的解決問題的能力，培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。本文主要就我自己在頂崗實踐中的體會和心得進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：頂崗實踐中學(xué)到的專業(yè)知識和技能（字?jǐn)?shù)：250字）。
在頂崗實踐中，我學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識和技能。比如，在實踐過程中，我學(xué)會了如何使用專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，這對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。此外，在與實際工作人員的交流中，我了解到了行業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展動態(tài)和趨勢。通過與同行的交流，我還學(xué)到了一些實際工作中的經(jīng)驗和技巧，這對我今后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)都有很大的指導(dǎo)作用?？傊?，頂崗實踐不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，而且讓我更加明確了自己未來的職業(yè)選擇和發(fā)展方向。
第三段：頂崗實踐中的成長與變化（字?jǐn)?shù)：250字）。
通過頂崗實踐，我不僅在專業(yè)知識和技能方面有所提高，還在個人發(fā)展方面有了新的成長和變化。首先，我學(xué)會了更好地管理時間和安排工作，提高了自己的工作效率。因為頂崗實踐需要我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成一定的任務(wù)，所以這對我們的時間管理能力提出了較高的要求。其次，我在實踐中培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力。實踐過程中需要與他人合作完成任務(wù)，這對我們的溝通和協(xié)作能力提出了一定的要求。通過與團(tuán)隊成員的合作，我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作，提高了自己的團(tuán)隊合作能力?？傊攳弻嵺`讓我在專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)之外，也在個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)方面有了很大的提高。
第四段：頂崗實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）。
雖然頂崗實踐給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲，但是在實踐中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于我是第一次參加類似的實踐活動，一開始我對于實踐的要求和方式不太了解，對于工作中的問題處理也不夠得心應(yīng)手。然而，通過與實際工作人員的交流和溝通，我逐漸適應(yīng)了實踐的節(jié)奏和方式，并且成功地解決了一些實踐中遇到的問題。其次，由于工作任務(wù)較為繁忙，我需要面對更多的工作壓力和困難。然而，通過努力學(xué)習(xí)和自我調(diào)整，我逐漸掌握了較強的應(yīng)對壓力和解決問題的能力。總之，雖然頂崗實踐中碰到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，我成功地克服了這些困難并且取得了很好的實踐成果。
第五段：頂崗實踐對個人成長的啟示和感悟（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過頂崗實踐，我深刻地認(rèn)識到了實踐的重要性和必要性。只有將理論知識應(yīng)用到實際操作中，才能真正提升自己的能力。通過實踐，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐經(jīng)驗。此外，頂崗實踐還讓我更加明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，對我未來的職業(yè)規(guī)劃起到了很大的指導(dǎo)作用。通過頂崗實踐，我也學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員合作，如何管理時間和安排工作。這樣的經(jīng)驗和體驗將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。總之，頂崗實踐是一次寶貴的機會，通過這次實踐，我收獲了很多，也為自己的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇四
頂崗實踐是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)，它不僅可以幫助學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合，深化專業(yè)知識的理解，還可以提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。在參與頂崗實踐的過程中，我深刻認(rèn)識到它的重要性，并積累了一系列寶貴的心得體會。
首先，我意識到頂崗實踐是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要途徑。在學(xué)校里，我們雖然可以通過課堂學(xué)習(xí)獲得一定的理論知識，但只有親身經(jīng)歷過實踐，才能真正理解所學(xué)知識的應(yīng)用場景和實際操作。通過實踐，我才明白如何將課本上的知識應(yīng)用到解決實際問題中。例如，我在頂崗實踐中學(xué)到了一些關(guān)于市場營銷的知識，通過了解市場需求以及競爭對手的情況，我才真正意識到如何制定出一個合適的營銷策略，從而提高產(chǎn)品銷量。
其次，頂崗實踐是培養(yǎng)實際工作能力的一種有效方式。通過頂崗實踐，我深刻體會到了工作的責(zé)任和壓力。在實習(xí)期間，我需要按時完成上級交給我的任務(wù)，并保證任務(wù)的質(zhì)量，這對我的工作能力提出了較高的要求。另外，由于實習(xí)期間所面對的問題多種多樣，我需要靈活運用自己所學(xué)的知識和技能，同時注重團(tuán)隊協(xié)作，積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗與見解。這些屬于在實際工作中都必不可少的素質(zhì)，而通過頂崗實踐，我得到了鍛煉和提升。
第三，頂崗實踐使我更好地認(rèn)識了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。通過實習(xí)的經(jīng)歷，我對自己的興趣和優(yōu)勢進(jìn)行了更加深入的思考，并確定了今后的發(fā)展方向。例如，我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)我對銷售和營銷特別感興趣，而且我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊協(xié)作和溝通方面具有較強的能力。因此，我決定將來從事市場營銷相關(guān)的工作，并加強自己的團(tuán)隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。頂崗實踐真正幫助我理清了個人發(fā)展方向，并為未來的職業(yè)生涯做出了合理的規(guī)劃。
最后，頂崗實踐讓我意識到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的重要性。理論知識雖然重要，但它只是解決問題的一種方法，只有在實踐中得到檢驗才能確定是否正確有效。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些理論知識在實踐中可能會有所出入，這讓我更加明白實踐的重要性和實踐是對理論的最終檢驗。只有在實際工作中不斷摸索和實踐，才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，拓寬視野，提升自己的解決問題的能力和經(jīng)驗。
綜上所述，頂崗實踐給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會，深化了我對專業(yè)知識的理解，提升了我在實際工作中所需的能力和素質(zhì)，幫助我更好地認(rèn)識了自己的職業(yè)規(guī)劃，同時也讓我清楚了實踐對于深入理解問題和解決問題的重要性。頂崗實踐是一座橋梁，讓學(xué)生與社會進(jìn)行了更好地連接，是一次難得的機會，而我也會將這次頂崗實踐的心得與體會融入到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷完善自己，更好地適應(yīng)社會的需求。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇五
xx月xx日我們一行九人，在xxxx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊柴老師的陪同下，來到了頂崗實習(xí)單位——xxxx中學(xué)，開始了角色的轉(zhuǎn)變；踏進(jìn)校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。
我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情，作為還未踏出校門的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括：初到異地的適應(yīng)，飲食還有天氣的變化等，總之，有個好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證；心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備，大家不要在同學(xué)面前擺架子，不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿，我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好！
這半個月來的經(jīng)歷，讓我們成長了很多。整理書籍，接新生，帶班軍訓(xùn)，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活，豐富了我們的閱歷，增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。
對于我們的團(tuán)隊最重要的是合作和團(tuán)結(jié)，只有互相協(xié)作，互相幫助，才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個團(tuán)體，舍小家而為團(tuán)隊才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則??！
看著那一雙雙渴望知識的眼睛，一種責(zé)任感立刻涌上心頭，未來的日子里我們需要做的是備好課，教好書，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學(xué)校給我們的任務(wù)，給我們，給欒中，給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷！
頂崗實踐總結(jié)村委會篇六
一年的實習(xí)生活以來，我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理，回顧一年以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應(yīng)手，用自己的.強項來拼搏。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇七
本次實習(xí)的地點是xxx集團(tuán)賽特有限職責(zé)公司，該公司是國家特大型制藥企業(yè)山東魯抗醫(yī)藥集團(tuán)有限公司和新泰市青云街道辦事處合作組建的股份制企業(yè)，公司創(chuàng)立于xx年，xx年x月x日經(jīng)過國家gmp認(rèn)證復(fù)檢。由于本次實習(xí)的時間比較倉促，我們在該廠的主要是對藥廠gmp的一個實習(xí)任務(wù)。
在國際上，gmp已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準(zhǔn)則，是一套系統(tǒng)的、科學(xué)的管理制度。實施gmp，不僅僅經(jīng)過最終產(chǎn)品的檢驗來證明到達(dá)質(zhì)量要求，而是在藥品聲場的全過程中實施科學(xué)的全面管理和嚴(yán)密的監(jiān)控來獲得預(yù)期質(zhì)量。實施gmp能夠防止生產(chǎn)過程中藥品的污染、混藥和錯藥。gmp是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當(dāng)今時代，競爭愈來愈激烈，產(chǎn)品質(zhì)量是各個制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營的競爭法寶。而gmp供給了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度。
對于我這個一向在學(xué)校呆著毫無社會經(jīng)驗的學(xué)生來說，陌生的環(huán)境讓我很是不安。十分幸運的是，我所到的公司，遇到的每一位員工都給予我最真切的幫忙，寬容我的過失，甚至不僅僅幫我改正，更給予鼓勵。我把自我當(dāng)作團(tuán)隊的一員，真切地感受到相互配合完成工作的歡樂。從實習(xí)的第一天，我便做起了記錄，將發(fā)生的點點滴滴記下來，有收獲，有教訓(xùn)。
我任然清晰的記得第一天到達(dá)工廠的情景，我被分到了三車間，車間的負(fù)責(zé)人首先向我們介紹了車間的布局，略微學(xué)習(xí)了一下他們對員工的管理制度，便穿上工作服進(jìn)入生產(chǎn)車間，期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產(chǎn)的藥物：辛伐他汀片。
進(jìn)入車間，主任便給我們分配了崗位，我很不辛的被分到了包裝生產(chǎn)線上，一個不需要太多工藝知識的崗位?？墒俏以诎b上學(xué)習(xí)的很開心，我們每個新學(xué)員和包裝上的教師傅們的關(guān)系都很融洽，就這樣經(jīng)過我們大家共同努力，完成了一次次的任務(wù)，每一個新學(xué)員都由衷的開心。
在為期半個多月的實習(xí)里，我就像一個真正的員工一樣上班，感覺自我已經(jīng)不是一個學(xué)生了，天天早上六點半起床，七點半準(zhǔn)時到車間換好工作服進(jìn)入工作狀態(tài)。實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗、托崗、闖崗、不缺勤，沒發(fā)生過任何意外事故，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴充自我的專業(yè)知識，使自我在工作中更有競爭力。
在短短的實習(xí)中我們很難接觸gmp的一些核心技術(shù)，我所見識到的該車間所有生產(chǎn)過程都貼合gmp的嚴(yán)格規(guī)定，如：每兩批藥物之間的清場，每一天包裝工作結(jié)束后打掃衛(wèi)生的要求等等。我覺得此次實習(xí)對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說十分重要，是我們離開學(xué)校接觸社會的一個平臺，是最真實感受社會的一個窗口。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，允許犯錯并且給你足夠的機會改正；但真正踏入社會后，沒人會寬恕你，犯錯的代價往往是失去工作。再次感激每一位老員工的寬容，感激大家給予的經(jīng)驗和鼓勵，我會將學(xué)到一切帶到日后的工作中去，用勤勞和智慧在社會上立足。經(jīng)過這次實習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長了許多學(xué)識和見識，受益匪淺。經(jīng)過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自我部分知識的缺乏和淺顯，激勵自我以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。
總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自我，為自我人生的道路上增添了不少新鮮的活力！實習(xí)雖然短暫，但我到的東西卻不少，學(xué)好專業(yè)知識是很重要的，但到工作地點實踐、學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗更為重要。了解專業(yè)是必需的，但加強專業(yè)外的各種知識、技能的學(xué)習(xí)，認(rèn)識社會也是不可乎視的。最終，感激學(xué)校和教師為我們供給的這次寶貴的實習(xí)機會。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇八
姓名：
學(xué)號：
專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易
所屬系：經(jīng)管系
實習(xí)單位：xxxx
實習(xí)崗位：會計員
實習(xí)單位指導(dǎo)教師：
校內(nèi)指導(dǎo)教師：
實習(xí)日期：20xx年x月9日至20xx年x月25日
1.1實習(xí)單位簡介
1.2實習(xí)崗位簡介
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。
在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。
1.3實習(xí)任務(wù)完成情況
此次實習(xí)的具體內(nèi)容如下：
1.據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
2.據(jù)會計憑證登記日記賬
3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬
5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
x.根據(jù)科目匯總表登記總賬
7.對賬
8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制，并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。
月底是公司出具財務(wù)報表的時候?？傎~會計即主管會計，主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務(wù)報表進(jìn)行分析，計算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習(xí)，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準(zhǔn)確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開具紅字發(fā)票等。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!
實習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!
存在不足
從學(xué)校方面來看，由于實習(xí)學(xué)生人數(shù)較多，加之繁重的教學(xué)與科研工作，高校教師一般不愿指導(dǎo)專業(yè)實習(xí)，即使勉強為之，很可能敷衍了事。
一些專業(yè)的大學(xué)生人數(shù)相差懸殊，一些熱門專業(yè)，比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設(shè)置，學(xué)生急劇增加，但能夠提供實習(xí)崗位的實習(xí)單位卻沒有明顯增加;可見，相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的實習(xí)基地仍然面臨數(shù)量不足。學(xué)校無法安排每一位學(xué)生找到對口的專業(yè)實習(xí)工作。難找到長期穩(wěn)定的實習(xí)基地，實習(xí)效果難以保證。
從實習(xí)單位看，為了追求利益，節(jié)約開支，占領(lǐng)市場，實習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠信，在實習(xí)過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。
有的實習(xí)單位對實習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實習(xí)單位并沒有一套健全的實習(xí)生管理培訓(xùn)制度，對我們實習(xí)生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。
實習(xí)前實習(xí)生的派出單位與實習(xí)單位往往只有口頭協(xié)議，多數(shù)實習(xí)單位在學(xué)生上崗前沒有進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，大部分實習(xí)單位沒有與實習(xí)生簽訂勞動保障協(xié)議，實習(xí)生的權(quán)益難以保障。
實習(xí)本來是檢驗學(xué)習(xí)效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會經(jīng)驗的過程，無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，在以后，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政治規(guī)章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個新的水平。也希望學(xué)校和實習(xí)單位能更為我們實習(xí)生著想，建立更完善的規(guī)章和制度。
建議與思考
對于學(xué)校來說，我認(rèn)為在校時應(yīng)多增加實訓(xùn)機會，特別是可以到企業(yè)實訓(xùn)或觀摩的機會，而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異。多安排實踐給學(xué)生，只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領(lǐng)悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手。也要為學(xué)生制訂切實可行的實習(xí)計劃，建立信用檔案，將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫，建立、健全大學(xué)生實習(xí)雙向?qū)熤贫龋合岛蛯嵙?xí)單位都應(yīng)當(dāng)指派專門導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo)，導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有數(shù)量限制。
最后，可以的話，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供一定的經(jīng)費，與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)基地，利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實習(xí)基地，利用網(wǎng)絡(luò)的平臺提供人才資源儲備庫。
實習(xí)單位作為實習(xí)制度的主要承載者，需要真正認(rèn)識到接收大學(xué)生實習(xí)不僅是義務(wù)，更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。
實習(xí)單位應(yīng)針對實習(xí)大學(xué)生的特點制定一套行之有效的、規(guī)范的實習(xí)制度。
例如，實習(xí)單位應(yīng)對實習(xí)生給予針對性培訓(xùn)，由人力資源部或相關(guān)部門的經(jīng)理為實習(xí)生講解一個職業(yè)人士應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，如商務(wù)禮儀、各種注意事項等。
4.致謝
最后，感謝公司給了我實習(xí)的機會，也感謝同事指導(dǎo)我，幫助我，感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)，她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關(guān)心與扶持，謝謝他們。
這一段難忘的實習(xí)時光，將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇九
踐的機會，多鍛煉自己的動手能力和充實自己的基本專業(yè)知識。
在這次實踐中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會存在著太大的差異，多虧學(xué)校給了我們這次機會，讓我們早點步入社會，提前給自己做好心理準(zhǔn)備，不然以后一畢業(yè)會對這種現(xiàn)實感到茫然。
由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照顧，總覺得世界是多么的美好，人與人之間是多么的友善；其實學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實看的太簡單、太單純了。在這次實踐中，我來到了一個完全陌生的群體，這是公司的人力資源部，剛來的時候沒人理你、教你，一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點東西，那時我感到心里非常的不舒服，從來沒有這樣被別人冷漠過；過了一段時間，我漸漸與他們接觸，發(fā)覺其實他們也沒有想象中的那么高傲，他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經(jīng)歷，只要你先開口打招呼，他們自然就會慢慢接受，有時還會主動的教你一些知識；可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈，以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯了，可是和人家一比，才知道自己是什么樣的水平；在學(xué)校里我們畫一個平面圖要兩個小時，而在他們公司里每個人都可以用半個小時的時間把它畫好，你不得不承認(rèn)我們在學(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實相差很遠(yuǎn)。在實踐中也讓我對以后自己往哪個方向發(fā)展，心里有了點數(shù)，也知道了正常上班的時間，以后真正融入到社會的時候就不會那么的恐慌，人也會變的老練很多；也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠(yuǎn)不夠，要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。
抱怨的呢？現(xiàn)實就是這樣，所以這次實踐我學(xué)到以下幾點：
一、到公司要笑臉相迎每一個人，主動和別人打招呼，盡量找一些相同愛好的事情聊一聊增進(jìn)感情。
二、不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語看的太重，要想學(xué)的到東西，就要有打破沙鍋問到底的精神，盡量在最短的時間里學(xué)到最多的東西。
三、利用在學(xué)校的時間，盡量多學(xué)些知識，多看一些參考書，盡快明確自己以后的發(fā)展路線，明確自己的目標(biāo)，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識，這樣才能充分利用在校的時間。
四、剛畢業(yè)不要對自己的待遇要求太高，只有你學(xué)好了技能才是最重要的，只要自己認(rèn)為自己有能力，在公司好好的干，總有一天老板會發(fā)現(xiàn)你，如果老板沒發(fā)現(xiàn)，你也可以自己做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒地方生存。
五、要學(xué)會尊重別人，體諒別人，在批評別人的時候，想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十
一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習(xí)任務(wù)。
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實習(xí)基本要求:1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
四、實習(xí)內(nèi)容(一)安全教育。
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:。
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:。
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項。
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:。
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。
五、實習(xí)過程。
1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實習(xí)工作總結(jié)在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動。
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進(jìn)行思想政治教育活動等等。
七、實習(xí)感悟。
生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個月的學(xué)習(xí),我覺得自己收獲頗多,除我知道實習(xí)報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:。
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十一
通過頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，學(xué)生頂崗。
怎么制定呢?下面是本站小編收集整理的頂崗實踐計劃，歡迎閱讀。
一、實習(xí)性質(zhì)與目的。
根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標(biāo)，學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實習(xí)，并認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。
專業(yè)實習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識，增強對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機會的特殊環(huán)境，并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
(三)與。
畢業(yè)論文。
和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。
通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)系實際的能力，檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
二、實習(xí)內(nèi)容。
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。
(二)新聞?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。
(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。
(五)相關(guān)的管理工作。
三、實習(xí)任務(wù)。
(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程，增強學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務(wù)的操作能力。
(三)了解平面媒體的運作流程，增強學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。
(四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運作流程，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
(五)在實踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識社會生活的能力，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展，與人交流溝通的能力。
(六)通過實習(xí)活動積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。
四、實習(xí)要求。
實習(xí)程序與時間安排。
畢業(yè)實習(xí)由系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)安排在第七學(xué)期，全程要求達(dá)到8周。
五、實習(xí)指導(dǎo)與管理。
實習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任，其職責(zé)是：
(一)掌握實習(xí)生落實單位的情況，必要時協(xié)助學(xué)生尋找實習(xí)單位;。
(四)論文指導(dǎo)教師和班主任評定實習(xí)成績。
學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)活動同時受單位負(fù)責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)，并由其出具實習(xí)鑒定和工作評價。
六、實習(xí)單位的選擇與落實。
采取分散實習(xí)的方式，原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位，如：各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì)，實習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系，確實有困難的，由系實習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實習(xí)紀(jì)律。
1.遵守國家法律法規(guī)，堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則，嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。
2.遵守實習(xí)單位的各種。
規(guī)章制度。
主動熱情承擔(dān)工作尊敬師長謙虛謹(jǐn)慎團(tuán)結(jié)合作注意人身安全。
3.實事求是，主動向指導(dǎo)教師匯報工作。
4.按時實習(xí)，準(zhǔn)時返校，按照要求認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。
八、實習(xí)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在實習(xí)過程中，應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱和具體計劃，寫出實習(xí)日記，記錄實習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，并及時與實習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生必須收集實習(xí)成果并寫出實習(xí)總結(jié)報告。
學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師填寫實習(xí)鑒定和評語，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告及實習(xí)單位的鑒定與評語進(jìn)行綜合評分，評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學(xué)生，可獲得該次實習(xí)的學(xué)分，凡成績不及格的學(xué)生，必須重修;缺實習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生，畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。
九、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求。
實習(xí)報告一般由下列幾部分組成：
1.實習(xí)單位概況;。
2.實習(xí)。
崗位職責(zé)。
的具體內(nèi)容;。
3.實習(xí)工作的詳細(xì)過程;。
5.實習(xí)效果分析;。
6.對專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議。
要求：材料真實，過程真實，文字寫實，字?jǐn)?shù)不少于5000。
通過頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強學(xué)生實際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。
采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。
三、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求。
1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。
2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。
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頂崗實踐總結(jié)村委會篇十二
在現(xiàn)代企業(yè)中測量起著舉足輕重的作用，企業(yè)要想真正實現(xiàn)高效的生產(chǎn)和管理，就必須做好測量工作。在工程項目的實施中，頂崗實踐是非常重要的一個環(huán)節(jié)，而測量作為這個環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一部分，更是需要工程人員認(rèn)真對待。本文將分享我在測量頂崗實踐中的經(jīng)驗和心得。
頂崗實踐是工程人員接觸和理解實際工程項目的關(guān)鍵階段。在這個階段，工作人員需要掌握現(xiàn)場測量技術(shù)，對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確地分析和處理，并且能夠應(yīng)對各種突發(fā)情況。只有工程人員在實際工作中成功解決這些問題，并從中獲取經(jīng)驗和技能，才能真正成為一名優(yōu)秀的工程師。
第三段：對測量工作的重要性的認(rèn)識。
在實踐中，我深刻認(rèn)識到測量工作對于整個工程項目的重要性。準(zhǔn)確地測量能夠幫助工程人員有效地設(shè)計和安裝設(shè)備，降低工程損失。在測量過程中，要嚴(yán)格按照測量原理進(jìn)行，盡可能減小誤差，確保數(shù)據(jù)的精度和可靠性。同時，要重視測量數(shù)據(jù)的保留和傳遞，避免在后續(xù)工作中造成不必要的麻煩。
在實踐過程中，確定好測量目的和內(nèi)容至關(guān)重要。測量前要進(jìn)行仔細(xì)的準(zhǔn)備，了解測量的條件和預(yù)處理步驟。在測量過程中，要嚴(yán)格按照測量計劃和實際情況進(jìn)行的測量，并在記錄數(shù)據(jù)時注明測量條件和步驟，以備后續(xù)查看和處理。在測量完畢后，一定要對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，檢查數(shù)據(jù)的正確性和可靠性，及時處理不合理的數(shù)據(jù)。
第五段：總結(jié)。
頂崗實踐是一次難得的機會，讓我從理論走入實踐，更深入地認(rèn)識了測量在工程項目中的重要性。我明白了，測量是整個工程項目的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，準(zhǔn)確的測量數(shù)據(jù)是保證工程順利實施和高效運行的前提。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新的測量技術(shù)和實踐經(jīng)驗，才能更好地在工程實施中發(fā)揮測量的作用，并取得良好的實踐效果。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十三
作為一名教師，教學(xué)能力必須得到持續(xù)提升。頂崗教師是一種非常特殊的教師形式，其核心就在于實踐。常言道：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不同于常規(guī)教學(xué)，頂崗教師需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)生以及新的教育模式，視野和思路也會逐漸拓寬和深入。在這種意義上，頂崗教師也是一片廣闊的實踐場。本文就通過自身的實踐經(jīng)歷，探討頂崗教師的實踐心得和體會。
第二段：適應(yīng)環(huán)境和接近學(xué)生。
在新的學(xué)校中，頂崗教師需要盡快適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。在這個過程中，要學(xué)習(xí)學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)、學(xué)校的文化傳統(tǒng)以及學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法。同時，還要常常與學(xué)生進(jìn)行互動和交流。嘗試了解學(xué)生的個性、興趣和所需，這對于打通師生關(guān)系、深化教育質(zhì)量至關(guān)重要。在這一過程中，教師需要主動與學(xué)校教育管理工作人員溝通，以便快速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，形成自己的工作方式，逐漸掌握并發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格。
第三段：提高教學(xué)質(zhì)量。
除了適應(yīng)環(huán)境和接近學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量也是頂崗教師必須認(rèn)真思考的問題。首先，在準(zhǔn)備課程和教學(xué)計劃時，頂崗教師需要充分考慮學(xué)生的實際情況、學(xué)生的興趣愛好、課程目標(biāo)等多個方面。其次，在教學(xué)過程中，頂崗教師要時常關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，及時調(diào)整自己的教育教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。此外，教師還可以嘗試運用多種教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生利用多種信息渠道接觸學(xué)科，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
在進(jìn)行許多實際教學(xué)過程中，頂崗教師還需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。當(dāng)學(xué)生遇到問題時，頂崗教師應(yīng)該幫助他們從多個角度思考、解決問題。在此過程中，教師可能需要為學(xué)生提供更多的思路，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助他們更好地學(xué)習(xí)。其次，教師還需要著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特點，激發(fā)學(xué)生最大潛力，為學(xué)生的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總的來說，作為一名頂崗教師，盡快適應(yīng)新環(huán)境、親近學(xué)生、提高教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生潛力、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)等諸多方面都是必備的要素。在實踐的過程中，教師需要不斷去努力，動腦思考，不斷吸收新知識和經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)。這樣才能夠更好地扮演自己的角色，更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生，從而獲得更多的成就和收獲。頂崗教師實踐經(jīng)驗的不斷積累與擴展，也必將成為教育教學(xué)領(lǐng)域的重要力量。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十四
校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接，進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)、有效利用社會資源加強師資培訓(xùn)，2016年8月，我有幸來到*******公司進(jìn)行實踐鍛煉，通過深入企業(yè)，參與企業(yè)的日常業(yè)務(wù)實踐，學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)知識，同時也了解了企業(yè)的用人需求，積極地做好了與實訓(xùn)崗位相關(guān)的各項工作，順利完成了頂崗實訓(xùn)任務(wù)，對今后的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、企業(yè)概況。
*******公司，成立于2006年12月22日，主要經(jīng)營范圍包括環(huán)境污染治理及相關(guān)技術(shù)咨詢；銷售環(huán)保設(shè)備、儀器、儀表、百貨、五金、農(nóng)副產(chǎn)品、化工產(chǎn)品、建筑材料等。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在企業(yè)實踐期間，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期一個月的實踐實習(xí)過程中首先了解公司的機構(gòu)設(shè)置、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等，對公司有了一個基本的了解。隨后，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，學(xué)習(xí)了行業(yè)的相關(guān)法規(guī)、規(guī)范、管理辦法等行業(yè)知識并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)的儀器、設(shè)備的操作使用方法，同時也參與了公司的工程項目的實施過程，對公司的整體運營方式有了一個全面的了解。
在公司工作期間，我被安排在工程部工作，工程部的工作總體來說是忙碌而充實的，每天工作量較多，同時有幾個工程項目在運作。在實習(xí)期間，我參與了公司四川天兆畜牧科技有限公司龍池豬場污水處理站項目，在工程中采用生物接觸氧化技術(shù)處理生活污水，出水符合《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（gb8978-1996）之一級排放標(biāo)準(zhǔn)。組合一體化地埋式污水處理設(shè)備的設(shè)計主要是生活污水和與之類似的工業(yè)有機污水處理，其主要處理手段是采用目前成熟的生化處理技術(shù)：接觸氧化法。處理設(shè)備共有五部分組成：1.水解酸化池2.二級接觸氧化池3.沉淀池4.污泥好氧消化池5.中間水(消毒)池。通過這個項目，使我非常直觀地了解了污水處理的手段和水處理的設(shè)計及運行，印象深刻，受益匪淺。
三、實習(xí)體會。
實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識，更重要的是要具有很強的實踐動手能力，以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學(xué)能力和實際工作能力得到極大的提高。
在這一個月的企業(yè)實訓(xùn)中，我與企業(yè)員工一同上下班，從事與企業(yè)員工相同的工作，這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識，這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。通過到企業(yè)實踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實際，向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，大大提高了實踐能力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。通過實習(xí)，為專業(yè)教學(xué)積累了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)課程建設(shè)提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫；另一方面，這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
通過一個月的實踐鍛煉，我深刻地體會到了企業(yè)與學(xué)校的巨大差異，在實際工作中對工作者的操作能力、責(zé)任心的需求遠(yuǎn)勝于書本理論知識，但是工作中又無時無刻不滲透著專業(yè)知識，因此對于一個教師，更應(yīng)思考如何教給學(xué)生實際工作的能力，這種能力既需要理論知識更需要實踐技能。
企業(yè)的工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蝗菰S任何環(huán)節(jié)出錯。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學(xué)生。通過實踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時要增強治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
2016年12月18日。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十五
測量頂崗實踐是地理測量專業(yè)學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，本文將結(jié)合本人的實踐經(jīng)驗，分享測量頂崗實踐心得和體會。
第二段：實踐過程的挑戰(zhàn)與收獲。
測量頂崗實踐需要在戶外環(huán)境中，使用測量儀器進(jìn)行定位和測量，是一項較為復(fù)雜的任務(wù)。實踐過程中，我遇到了不少困難，例如儀器故障、氣候不佳、地面起伏等。但通過與隊友的緊密合作，我不僅克服了這些挑戰(zhàn)，還累積了大量實踐技能和經(jīng)驗，尤其是通過實踐學(xué)習(xí)了如何綜合運用各種技術(shù)和知識來有效地完成任務(wù)。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作與溝通的重要性。
在測量頂崗實踐中，團(tuán)隊協(xié)作是必不可少的。我意識到，即便我們使用了最先進(jìn)的儀器和技術(shù)，如果團(tuán)隊成員之間缺乏密切的溝通和協(xié)作，成果也會大打折扣。在實踐中，隊友們不僅互相支持和鼓勵，還及時糾正和改進(jìn)錯誤，這為順利完成任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：實踐成果的重要性和意義。
通過完成測量頂崗實踐任務(wù)，我感受到了地理測量這門學(xué)科的實際應(yīng)用價值，同時也對自身的專業(yè)能力進(jìn)行了全面鍛煉和提升。我認(rèn)為，測量頂崗實踐對于學(xué)生來說非常重要，除了能夠提高實踐能力和技能之外，還能增強實踐意識，為日后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與感想。
綜上所述，測量頂崗實踐是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一個鍛煉自我能力和提高實踐技能的絕佳機會。通過實踐，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作和溝通在實踐中的重要性，體會到實踐對于學(xué)習(xí)的意義和重要性。我相信，通過這樣的實踐，我將更加順利地走向我的未來。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇一
隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，高等教育的普及化程度不斷提高，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大。為了更好地適應(yīng)社會，學(xué)生們紛紛選擇頂崗實踐來提升自己的就業(yè)競爭力。在經(jīng)歷了一段時間的頂崗實踐后，我深刻地感受到了這一經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展的重要性。以下是我對頂崗實踐的心得體會。
首先，頂崗實踐讓我深入了解了實際工作環(huán)境，豐富了我的專業(yè)知識和技能。在實際工作中，我親身經(jīng)歷了專業(yè)知識與實踐的結(jié)合，很多在課堂上學(xué)到的理論知識在實際操作中得到了鞏固和提升。與此同時，我還學(xué)會了如何運用各種工具和技能解決實際問題，比如團(tuán)隊合作、溝通協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)分析等。這些實踐經(jīng)驗不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，頂崗實踐讓我更好地認(rèn)識了自己。在實習(xí)期間，我扮演的是一個真正的職場人，而不是一個學(xué)生。我需要按時上班、完成工作任務(wù)、與同事合作等。通過這一過程，我深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足，并且能夠以一種積極的態(tài)度面對自己的不足。同時，我也學(xué)會了如何與他人相處，如何向上級領(lǐng)導(dǎo)請教和匯報工作，如何向同事傳達(dá)自己的觀點和想法。這些技能和經(jīng)驗將會在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
再次，頂崗實踐增強了我的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實習(xí)期間，我承擔(dān)了一定的工作任務(wù)，并且負(fù)責(zé)與他人合作完成項目。這強迫我做出更多的努力來保證工作質(zhì)量。通過與同事的溝通和協(xié)調(diào)，我學(xué)會了以團(tuán)隊為重，充分調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性和主動性。我還學(xué)會了如何制定實際可行的工作計劃，如何有效地管理時間和資源。這些經(jīng)驗讓我在日后的工作中能夠更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，承擔(dān)更多的責(zé)任。
同時，頂崗實踐也讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作體驗，我更加深入地了解了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域。這使得我能夠更加明確地選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且制定出更具體、更可行的發(fā)展計劃。我深刻地認(rèn)識到，頂崗實踐不僅是提升自身競爭力的重要途徑，更是實現(xiàn)自己理想的平臺。
最后，頂崗實踐讓我認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足，并有了更強烈的學(xué)習(xí)動力。在實習(xí)期間，我經(jīng)常會遇到一些我之前從未接觸過的問題和挑戰(zhàn)。這些問題迫使我不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，不斷地擴展自己的知識面和應(yīng)用能力。通過這一過程，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。這對于我來說是一個非常寶貴的體驗和啟示。
總之，頂崗實踐是大學(xué)生在成長道路上的一次重要經(jīng)歷。通過頂崗實踐，我深入了解了實際工作環(huán)境，豐富了自己的專業(yè)知識和技能，更好地認(rèn)識了自己，增強了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力，規(guī)劃了自己的未來，并且更加深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。這些都將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響和推動作用。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的動力和熱情，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇二
這段時間，我經(jīng)過了一段頂崗實習(xí)過程。在這次頂崗實習(xí)過程中，我學(xué)會了很多。為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫畢業(yè)實習(xí)報告提供素材，我現(xiàn)將頂崗實習(xí)總結(jié)報告如下，敬請各位同仁提出寶貴意見。
【她】人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
2.在專業(yè)比較不對口的實習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。
1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作，積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、誠懇地向員工師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導(dǎo)。
5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知： 1.在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4.應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng) 有代表性 6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7.在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
（二）流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
（三）學(xué)習(xí)和了解鋰電池負(fù)極材料的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
（五）實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。
1、安全教育 在實習(xí)開始時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí) 我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的`主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實習(xí)工作總結(jié) 在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動 在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會、向員工和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進(jìn)行思想政治教育活動等等。
七、實習(xí)感悟 生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多 。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇三
第一段：引入頂崗實踐的背景和意義（字?jǐn)?shù)：150字）。
頂崗實踐是高校學(xué)生在校外單位進(jìn)行的一種實踐活動，通過這種活動，學(xué)生可以將學(xué)到的理論知識進(jìn)行實際操作，增加自己的實踐經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì)。頂崗實踐旨在讓學(xué)生與實際工作環(huán)境接軌，了解工作的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過頂崗實踐，學(xué)生能夠鍛煉自己的解決問題的能力，培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。本文主要就我自己在頂崗實踐中的體會和心得進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：頂崗實踐中學(xué)到的專業(yè)知識和技能（字?jǐn)?shù)：250字）。
在頂崗實踐中，我學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識和技能。比如，在實踐過程中，我學(xué)會了如何使用專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，這對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。此外，在與實際工作人員的交流中，我了解到了行業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展動態(tài)和趨勢。通過與同行的交流，我還學(xué)到了一些實際工作中的經(jīng)驗和技巧，這對我今后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)都有很大的指導(dǎo)作用?？傊?，頂崗實踐不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，而且讓我更加明確了自己未來的職業(yè)選擇和發(fā)展方向。
第三段：頂崗實踐中的成長與變化（字?jǐn)?shù)：250字）。
通過頂崗實踐，我不僅在專業(yè)知識和技能方面有所提高，還在個人發(fā)展方面有了新的成長和變化。首先，我學(xué)會了更好地管理時間和安排工作，提高了自己的工作效率。因為頂崗實踐需要我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成一定的任務(wù)，所以這對我們的時間管理能力提出了較高的要求。其次，我在實踐中培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力。實踐過程中需要與他人合作完成任務(wù)，這對我們的溝通和協(xié)作能力提出了一定的要求。通過與團(tuán)隊成員的合作，我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作，提高了自己的團(tuán)隊合作能力?？傊攳弻嵺`讓我在專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)之外，也在個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)方面有了很大的提高。
第四段：頂崗實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）。
雖然頂崗實踐給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲，但是在實踐中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于我是第一次參加類似的實踐活動，一開始我對于實踐的要求和方式不太了解，對于工作中的問題處理也不夠得心應(yīng)手。然而，通過與實際工作人員的交流和溝通，我逐漸適應(yīng)了實踐的節(jié)奏和方式，并且成功地解決了一些實踐中遇到的問題。其次，由于工作任務(wù)較為繁忙，我需要面對更多的工作壓力和困難。然而，通過努力學(xué)習(xí)和自我調(diào)整，我逐漸掌握了較強的應(yīng)對壓力和解決問題的能力。總之，雖然頂崗實踐中碰到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，我成功地克服了這些困難并且取得了很好的實踐成果。
第五段：頂崗實踐對個人成長的啟示和感悟（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過頂崗實踐，我深刻地認(rèn)識到了實踐的重要性和必要性。只有將理論知識應(yīng)用到實際操作中，才能真正提升自己的能力。通過實踐，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐經(jīng)驗。此外，頂崗實踐還讓我更加明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，對我未來的職業(yè)規(guī)劃起到了很大的指導(dǎo)作用。通過頂崗實踐，我也學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員合作，如何管理時間和安排工作。這樣的經(jīng)驗和體驗將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。總之，頂崗實踐是一次寶貴的機會，通過這次實踐，我收獲了很多，也為自己的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇四
頂崗實踐是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)，它不僅可以幫助學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合，深化專業(yè)知識的理解，還可以提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。在參與頂崗實踐的過程中，我深刻認(rèn)識到它的重要性，并積累了一系列寶貴的心得體會。
首先，我意識到頂崗實踐是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要途徑。在學(xué)校里，我們雖然可以通過課堂學(xué)習(xí)獲得一定的理論知識，但只有親身經(jīng)歷過實踐，才能真正理解所學(xué)知識的應(yīng)用場景和實際操作。通過實踐，我才明白如何將課本上的知識應(yīng)用到解決實際問題中。例如，我在頂崗實踐中學(xué)到了一些關(guān)于市場營銷的知識，通過了解市場需求以及競爭對手的情況，我才真正意識到如何制定出一個合適的營銷策略，從而提高產(chǎn)品銷量。
其次，頂崗實踐是培養(yǎng)實際工作能力的一種有效方式。通過頂崗實踐，我深刻體會到了工作的責(zé)任和壓力。在實習(xí)期間，我需要按時完成上級交給我的任務(wù)，并保證任務(wù)的質(zhì)量，這對我的工作能力提出了較高的要求。另外，由于實習(xí)期間所面對的問題多種多樣，我需要靈活運用自己所學(xué)的知識和技能，同時注重團(tuán)隊協(xié)作，積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗與見解。這些屬于在實際工作中都必不可少的素質(zhì)，而通過頂崗實踐，我得到了鍛煉和提升。
第三，頂崗實踐使我更好地認(rèn)識了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。通過實習(xí)的經(jīng)歷，我對自己的興趣和優(yōu)勢進(jìn)行了更加深入的思考，并確定了今后的發(fā)展方向。例如，我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)我對銷售和營銷特別感興趣，而且我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊協(xié)作和溝通方面具有較強的能力。因此，我決定將來從事市場營銷相關(guān)的工作，并加強自己的團(tuán)隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。頂崗實踐真正幫助我理清了個人發(fā)展方向，并為未來的職業(yè)生涯做出了合理的規(guī)劃。
最后，頂崗實踐讓我意識到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的重要性。理論知識雖然重要，但它只是解決問題的一種方法，只有在實踐中得到檢驗才能確定是否正確有效。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些理論知識在實踐中可能會有所出入，這讓我更加明白實踐的重要性和實踐是對理論的最終檢驗。只有在實際工作中不斷摸索和實踐，才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，拓寬視野，提升自己的解決問題的能力和經(jīng)驗。
綜上所述，頂崗實踐給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會，深化了我對專業(yè)知識的理解，提升了我在實際工作中所需的能力和素質(zhì)，幫助我更好地認(rèn)識了自己的職業(yè)規(guī)劃，同時也讓我清楚了實踐對于深入理解問題和解決問題的重要性。頂崗實踐是一座橋梁，讓學(xué)生與社會進(jìn)行了更好地連接，是一次難得的機會，而我也會將這次頂崗實踐的心得與體會融入到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷完善自己，更好地適應(yīng)社會的需求。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇五
xx月xx日我們一行九人，在xxxx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊柴老師的陪同下，來到了頂崗實習(xí)單位——xxxx中學(xué)，開始了角色的轉(zhuǎn)變；踏進(jìn)校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。
我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情，作為還未踏出校門的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括：初到異地的適應(yīng)，飲食還有天氣的變化等，總之，有個好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證；心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備，大家不要在同學(xué)面前擺架子，不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿，我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好！
這半個月來的經(jīng)歷，讓我們成長了很多。整理書籍，接新生，帶班軍訓(xùn)，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活，豐富了我們的閱歷，增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。
對于我們的團(tuán)隊最重要的是合作和團(tuán)結(jié)，只有互相協(xié)作，互相幫助，才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個團(tuán)體，舍小家而為團(tuán)隊才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則??！
看著那一雙雙渴望知識的眼睛，一種責(zé)任感立刻涌上心頭，未來的日子里我們需要做的是備好課，教好書，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學(xué)校給我們的任務(wù)，給我們，給欒中，給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷！
頂崗實踐總結(jié)村委會篇六
一年的實習(xí)生活以來，我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理，回顧一年以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應(yīng)手，用自己的.強項來拼搏。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇七
本次實習(xí)的地點是xxx集團(tuán)賽特有限職責(zé)公司，該公司是國家特大型制藥企業(yè)山東魯抗醫(yī)藥集團(tuán)有限公司和新泰市青云街道辦事處合作組建的股份制企業(yè)，公司創(chuàng)立于xx年，xx年x月x日經(jīng)過國家gmp認(rèn)證復(fù)檢。由于本次實習(xí)的時間比較倉促，我們在該廠的主要是對藥廠gmp的一個實習(xí)任務(wù)。
在國際上，gmp已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準(zhǔn)則，是一套系統(tǒng)的、科學(xué)的管理制度。實施gmp，不僅僅經(jīng)過最終產(chǎn)品的檢驗來證明到達(dá)質(zhì)量要求，而是在藥品聲場的全過程中實施科學(xué)的全面管理和嚴(yán)密的監(jiān)控來獲得預(yù)期質(zhì)量。實施gmp能夠防止生產(chǎn)過程中藥品的污染、混藥和錯藥。gmp是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當(dāng)今時代，競爭愈來愈激烈，產(chǎn)品質(zhì)量是各個制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營的競爭法寶。而gmp供給了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度。
對于我這個一向在學(xué)校呆著毫無社會經(jīng)驗的學(xué)生來說，陌生的環(huán)境讓我很是不安。十分幸運的是，我所到的公司，遇到的每一位員工都給予我最真切的幫忙，寬容我的過失，甚至不僅僅幫我改正，更給予鼓勵。我把自我當(dāng)作團(tuán)隊的一員，真切地感受到相互配合完成工作的歡樂。從實習(xí)的第一天，我便做起了記錄，將發(fā)生的點點滴滴記下來，有收獲，有教訓(xùn)。
我任然清晰的記得第一天到達(dá)工廠的情景，我被分到了三車間，車間的負(fù)責(zé)人首先向我們介紹了車間的布局，略微學(xué)習(xí)了一下他們對員工的管理制度，便穿上工作服進(jìn)入生產(chǎn)車間，期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產(chǎn)的藥物：辛伐他汀片。
進(jìn)入車間，主任便給我們分配了崗位，我很不辛的被分到了包裝生產(chǎn)線上，一個不需要太多工藝知識的崗位?？墒俏以诎b上學(xué)習(xí)的很開心，我們每個新學(xué)員和包裝上的教師傅們的關(guān)系都很融洽，就這樣經(jīng)過我們大家共同努力，完成了一次次的任務(wù)，每一個新學(xué)員都由衷的開心。
在為期半個多月的實習(xí)里，我就像一個真正的員工一樣上班，感覺自我已經(jīng)不是一個學(xué)生了，天天早上六點半起床，七點半準(zhǔn)時到車間換好工作服進(jìn)入工作狀態(tài)。實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗、托崗、闖崗、不缺勤，沒發(fā)生過任何意外事故，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴充自我的專業(yè)知識，使自我在工作中更有競爭力。
在短短的實習(xí)中我們很難接觸gmp的一些核心技術(shù)，我所見識到的該車間所有生產(chǎn)過程都貼合gmp的嚴(yán)格規(guī)定，如：每兩批藥物之間的清場，每一天包裝工作結(jié)束后打掃衛(wèi)生的要求等等。我覺得此次實習(xí)對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說十分重要，是我們離開學(xué)校接觸社會的一個平臺，是最真實感受社會的一個窗口。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，允許犯錯并且給你足夠的機會改正；但真正踏入社會后，沒人會寬恕你，犯錯的代價往往是失去工作。再次感激每一位老員工的寬容，感激大家給予的經(jīng)驗和鼓勵，我會將學(xué)到一切帶到日后的工作中去，用勤勞和智慧在社會上立足。經(jīng)過這次實習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長了許多學(xué)識和見識，受益匪淺。經(jīng)過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自我部分知識的缺乏和淺顯，激勵自我以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。
總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自我，為自我人生的道路上增添了不少新鮮的活力！實習(xí)雖然短暫，但我到的東西卻不少，學(xué)好專業(yè)知識是很重要的，但到工作地點實踐、學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗更為重要。了解專業(yè)是必需的，但加強專業(yè)外的各種知識、技能的學(xué)習(xí)，認(rèn)識社會也是不可乎視的。最終，感激學(xué)校和教師為我們供給的這次寶貴的實習(xí)機會。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇八
姓名：
學(xué)號：
專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易
所屬系：經(jīng)管系
實習(xí)單位：xxxx
實習(xí)崗位：會計員
實習(xí)單位指導(dǎo)教師：
校內(nèi)指導(dǎo)教師：
實習(xí)日期：20xx年x月9日至20xx年x月25日
1.1實習(xí)單位簡介
1.2實習(xí)崗位簡介
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。
在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。
1.3實習(xí)任務(wù)完成情況
此次實習(xí)的具體內(nèi)容如下：
1.據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
2.據(jù)會計憑證登記日記賬
3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬
5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
x.根據(jù)科目匯總表登記總賬
7.對賬
8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制，并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。
月底是公司出具財務(wù)報表的時候?？傎~會計即主管會計，主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務(wù)報表進(jìn)行分析，計算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習(xí)，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準(zhǔn)確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開具紅字發(fā)票等。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!
實習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!
存在不足
從學(xué)校方面來看，由于實習(xí)學(xué)生人數(shù)較多，加之繁重的教學(xué)與科研工作，高校教師一般不愿指導(dǎo)專業(yè)實習(xí)，即使勉強為之，很可能敷衍了事。
一些專業(yè)的大學(xué)生人數(shù)相差懸殊，一些熱門專業(yè)，比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設(shè)置，學(xué)生急劇增加，但能夠提供實習(xí)崗位的實習(xí)單位卻沒有明顯增加;可見，相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的實習(xí)基地仍然面臨數(shù)量不足。學(xué)校無法安排每一位學(xué)生找到對口的專業(yè)實習(xí)工作。難找到長期穩(wěn)定的實習(xí)基地，實習(xí)效果難以保證。
從實習(xí)單位看，為了追求利益，節(jié)約開支，占領(lǐng)市場，實習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠信，在實習(xí)過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。
有的實習(xí)單位對實習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實習(xí)單位并沒有一套健全的實習(xí)生管理培訓(xùn)制度，對我們實習(xí)生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。
實習(xí)前實習(xí)生的派出單位與實習(xí)單位往往只有口頭協(xié)議，多數(shù)實習(xí)單位在學(xué)生上崗前沒有進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，大部分實習(xí)單位沒有與實習(xí)生簽訂勞動保障協(xié)議，實習(xí)生的權(quán)益難以保障。
實習(xí)本來是檢驗學(xué)習(xí)效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會經(jīng)驗的過程，無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，在以后，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政治規(guī)章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個新的水平。也希望學(xué)校和實習(xí)單位能更為我們實習(xí)生著想，建立更完善的規(guī)章和制度。
建議與思考
對于學(xué)校來說，我認(rèn)為在校時應(yīng)多增加實訓(xùn)機會，特別是可以到企業(yè)實訓(xùn)或觀摩的機會，而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異。多安排實踐給學(xué)生，只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領(lǐng)悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手。也要為學(xué)生制訂切實可行的實習(xí)計劃，建立信用檔案，將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫，建立、健全大學(xué)生實習(xí)雙向?qū)熤贫龋合岛蛯嵙?xí)單位都應(yīng)當(dāng)指派專門導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo)，導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有數(shù)量限制。
最后，可以的話，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供一定的經(jīng)費，與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)基地，利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實習(xí)基地，利用網(wǎng)絡(luò)的平臺提供人才資源儲備庫。
實習(xí)單位作為實習(xí)制度的主要承載者，需要真正認(rèn)識到接收大學(xué)生實習(xí)不僅是義務(wù)，更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。
實習(xí)單位應(yīng)針對實習(xí)大學(xué)生的特點制定一套行之有效的、規(guī)范的實習(xí)制度。
例如，實習(xí)單位應(yīng)對實習(xí)生給予針對性培訓(xùn)，由人力資源部或相關(guān)部門的經(jīng)理為實習(xí)生講解一個職業(yè)人士應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，如商務(wù)禮儀、各種注意事項等。
4.致謝
最后，感謝公司給了我實習(xí)的機會，也感謝同事指導(dǎo)我，幫助我，感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)，她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關(guān)心與扶持，謝謝他們。
這一段難忘的實習(xí)時光，將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇九
踐的機會，多鍛煉自己的動手能力和充實自己的基本專業(yè)知識。
在這次實踐中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會存在著太大的差異，多虧學(xué)校給了我們這次機會，讓我們早點步入社會，提前給自己做好心理準(zhǔn)備，不然以后一畢業(yè)會對這種現(xiàn)實感到茫然。
由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照顧，總覺得世界是多么的美好，人與人之間是多么的友善；其實學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實看的太簡單、太單純了。在這次實踐中，我來到了一個完全陌生的群體，這是公司的人力資源部，剛來的時候沒人理你、教你，一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點東西，那時我感到心里非常的不舒服，從來沒有這樣被別人冷漠過；過了一段時間，我漸漸與他們接觸，發(fā)覺其實他們也沒有想象中的那么高傲，他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經(jīng)歷，只要你先開口打招呼，他們自然就會慢慢接受，有時還會主動的教你一些知識；可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈，以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯了，可是和人家一比，才知道自己是什么樣的水平；在學(xué)校里我們畫一個平面圖要兩個小時，而在他們公司里每個人都可以用半個小時的時間把它畫好，你不得不承認(rèn)我們在學(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實相差很遠(yuǎn)。在實踐中也讓我對以后自己往哪個方向發(fā)展，心里有了點數(shù)，也知道了正常上班的時間，以后真正融入到社會的時候就不會那么的恐慌，人也會變的老練很多；也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠(yuǎn)不夠，要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。
抱怨的呢？現(xiàn)實就是這樣，所以這次實踐我學(xué)到以下幾點：
一、到公司要笑臉相迎每一個人，主動和別人打招呼，盡量找一些相同愛好的事情聊一聊增進(jìn)感情。
二、不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語看的太重，要想學(xué)的到東西，就要有打破沙鍋問到底的精神，盡量在最短的時間里學(xué)到最多的東西。
三、利用在學(xué)校的時間，盡量多學(xué)些知識，多看一些參考書，盡快明確自己以后的發(fā)展路線，明確自己的目標(biāo)，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識，這樣才能充分利用在校的時間。
四、剛畢業(yè)不要對自己的待遇要求太高，只有你學(xué)好了技能才是最重要的，只要自己認(rèn)為自己有能力，在公司好好的干，總有一天老板會發(fā)現(xiàn)你，如果老板沒發(fā)現(xiàn)，你也可以自己做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒地方生存。
五、要學(xué)會尊重別人，體諒別人，在批評別人的時候，想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十
一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習(xí)任務(wù)。
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實習(xí)基本要求:1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
四、實習(xí)內(nèi)容(一)安全教育。
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:。
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:。
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項。
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:。
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。
五、實習(xí)過程。
1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實習(xí)工作總結(jié)在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動。
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進(jìn)行思想政治教育活動等等。
七、實習(xí)感悟。
生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個月的學(xué)習(xí),我覺得自己收獲頗多,除我知道實習(xí)報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:。
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十一
通過頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，學(xué)生頂崗。
怎么制定呢?下面是本站小編收集整理的頂崗實踐計劃，歡迎閱讀。
一、實習(xí)性質(zhì)與目的。
根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標(biāo)，學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實習(xí)，并認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。
專業(yè)實習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識，增強對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機會的特殊環(huán)境，并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
(三)與。
畢業(yè)論文。
和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。
通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)系實際的能力，檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
二、實習(xí)內(nèi)容。
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。
(二)新聞?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。
(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。
(五)相關(guān)的管理工作。
三、實習(xí)任務(wù)。
(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程，增強學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務(wù)的操作能力。
(三)了解平面媒體的運作流程，增強學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。
(四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運作流程，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
(五)在實踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識社會生活的能力，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展，與人交流溝通的能力。
(六)通過實習(xí)活動積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。
四、實習(xí)要求。
實習(xí)程序與時間安排。
畢業(yè)實習(xí)由系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)安排在第七學(xué)期，全程要求達(dá)到8周。
五、實習(xí)指導(dǎo)與管理。
實習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任，其職責(zé)是：
(一)掌握實習(xí)生落實單位的情況，必要時協(xié)助學(xué)生尋找實習(xí)單位;。
(四)論文指導(dǎo)教師和班主任評定實習(xí)成績。
學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)活動同時受單位負(fù)責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)，并由其出具實習(xí)鑒定和工作評價。
六、實習(xí)單位的選擇與落實。
采取分散實習(xí)的方式，原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位，如：各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì)，實習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系，確實有困難的，由系實習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實習(xí)紀(jì)律。
1.遵守國家法律法規(guī)，堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則，嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。
2.遵守實習(xí)單位的各種。
規(guī)章制度。
主動熱情承擔(dān)工作尊敬師長謙虛謹(jǐn)慎團(tuán)結(jié)合作注意人身安全。
3.實事求是，主動向指導(dǎo)教師匯報工作。
4.按時實習(xí)，準(zhǔn)時返校，按照要求認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。
八、實習(xí)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在實習(xí)過程中，應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱和具體計劃，寫出實習(xí)日記，記錄實習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，并及時與實習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生必須收集實習(xí)成果并寫出實習(xí)總結(jié)報告。
學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師填寫實習(xí)鑒定和評語，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告及實習(xí)單位的鑒定與評語進(jìn)行綜合評分，評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學(xué)生，可獲得該次實習(xí)的學(xué)分，凡成績不及格的學(xué)生，必須重修;缺實習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生，畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。
九、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求。
實習(xí)報告一般由下列幾部分組成：
1.實習(xí)單位概況;。
2.實習(xí)。
崗位職責(zé)。
的具體內(nèi)容;。
3.實習(xí)工作的詳細(xì)過程;。
5.實習(xí)效果分析;。
6.對專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議。
要求：材料真實，過程真實，文字寫實，字?jǐn)?shù)不少于5000。
通過頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強學(xué)生實際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。
采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。
三、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求。
1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。
2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。
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頂崗實踐總結(jié)村委會篇十二
在現(xiàn)代企業(yè)中測量起著舉足輕重的作用，企業(yè)要想真正實現(xiàn)高效的生產(chǎn)和管理，就必須做好測量工作。在工程項目的實施中，頂崗實踐是非常重要的一個環(huán)節(jié)，而測量作為這個環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一部分，更是需要工程人員認(rèn)真對待。本文將分享我在測量頂崗實踐中的經(jīng)驗和心得。
頂崗實踐是工程人員接觸和理解實際工程項目的關(guān)鍵階段。在這個階段，工作人員需要掌握現(xiàn)場測量技術(shù)，對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確地分析和處理，并且能夠應(yīng)對各種突發(fā)情況。只有工程人員在實際工作中成功解決這些問題，并從中獲取經(jīng)驗和技能，才能真正成為一名優(yōu)秀的工程師。
第三段：對測量工作的重要性的認(rèn)識。
在實踐中，我深刻認(rèn)識到測量工作對于整個工程項目的重要性。準(zhǔn)確地測量能夠幫助工程人員有效地設(shè)計和安裝設(shè)備，降低工程損失。在測量過程中，要嚴(yán)格按照測量原理進(jìn)行，盡可能減小誤差，確保數(shù)據(jù)的精度和可靠性。同時，要重視測量數(shù)據(jù)的保留和傳遞，避免在后續(xù)工作中造成不必要的麻煩。
在實踐過程中，確定好測量目的和內(nèi)容至關(guān)重要。測量前要進(jìn)行仔細(xì)的準(zhǔn)備，了解測量的條件和預(yù)處理步驟。在測量過程中，要嚴(yán)格按照測量計劃和實際情況進(jìn)行的測量，并在記錄數(shù)據(jù)時注明測量條件和步驟，以備后續(xù)查看和處理。在測量完畢后，一定要對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，檢查數(shù)據(jù)的正確性和可靠性，及時處理不合理的數(shù)據(jù)。
第五段：總結(jié)。
頂崗實踐是一次難得的機會，讓我從理論走入實踐，更深入地認(rèn)識了測量在工程項目中的重要性。我明白了，測量是整個工程項目的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，準(zhǔn)確的測量數(shù)據(jù)是保證工程順利實施和高效運行的前提。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新的測量技術(shù)和實踐經(jīng)驗，才能更好地在工程實施中發(fā)揮測量的作用，并取得良好的實踐效果。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十三
作為一名教師，教學(xué)能力必須得到持續(xù)提升。頂崗教師是一種非常特殊的教師形式，其核心就在于實踐。常言道：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不同于常規(guī)教學(xué)，頂崗教師需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)生以及新的教育模式，視野和思路也會逐漸拓寬和深入。在這種意義上，頂崗教師也是一片廣闊的實踐場。本文就通過自身的實踐經(jīng)歷，探討頂崗教師的實踐心得和體會。
第二段：適應(yīng)環(huán)境和接近學(xué)生。
在新的學(xué)校中，頂崗教師需要盡快適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。在這個過程中，要學(xué)習(xí)學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)、學(xué)校的文化傳統(tǒng)以及學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法。同時，還要常常與學(xué)生進(jìn)行互動和交流。嘗試了解學(xué)生的個性、興趣和所需，這對于打通師生關(guān)系、深化教育質(zhì)量至關(guān)重要。在這一過程中，教師需要主動與學(xué)校教育管理工作人員溝通，以便快速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，形成自己的工作方式，逐漸掌握并發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格。
第三段：提高教學(xué)質(zhì)量。
除了適應(yīng)環(huán)境和接近學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量也是頂崗教師必須認(rèn)真思考的問題。首先，在準(zhǔn)備課程和教學(xué)計劃時，頂崗教師需要充分考慮學(xué)生的實際情況、學(xué)生的興趣愛好、課程目標(biāo)等多個方面。其次，在教學(xué)過程中，頂崗教師要時常關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，及時調(diào)整自己的教育教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。此外，教師還可以嘗試運用多種教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生利用多種信息渠道接觸學(xué)科，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
在進(jìn)行許多實際教學(xué)過程中，頂崗教師還需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。當(dāng)學(xué)生遇到問題時，頂崗教師應(yīng)該幫助他們從多個角度思考、解決問題。在此過程中，教師可能需要為學(xué)生提供更多的思路，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助他們更好地學(xué)習(xí)。其次，教師還需要著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特點，激發(fā)學(xué)生最大潛力，為學(xué)生的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總的來說，作為一名頂崗教師，盡快適應(yīng)新環(huán)境、親近學(xué)生、提高教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生潛力、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)等諸多方面都是必備的要素。在實踐的過程中，教師需要不斷去努力，動腦思考，不斷吸收新知識和經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)。這樣才能夠更好地扮演自己的角色，更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生，從而獲得更多的成就和收獲。頂崗教師實踐經(jīng)驗的不斷積累與擴展，也必將成為教育教學(xué)領(lǐng)域的重要力量。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十四
校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接，進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)、有效利用社會資源加強師資培訓(xùn)，2016年8月，我有幸來到*******公司進(jìn)行實踐鍛煉，通過深入企業(yè)，參與企業(yè)的日常業(yè)務(wù)實踐，學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)知識，同時也了解了企業(yè)的用人需求，積極地做好了與實訓(xùn)崗位相關(guān)的各項工作，順利完成了頂崗實訓(xùn)任務(wù)，對今后的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、企業(yè)概況。
*******公司，成立于2006年12月22日，主要經(jīng)營范圍包括環(huán)境污染治理及相關(guān)技術(shù)咨詢；銷售環(huán)保設(shè)備、儀器、儀表、百貨、五金、農(nóng)副產(chǎn)品、化工產(chǎn)品、建筑材料等。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在企業(yè)實踐期間，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期一個月的實踐實習(xí)過程中首先了解公司的機構(gòu)設(shè)置、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等，對公司有了一個基本的了解。隨后，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，學(xué)習(xí)了行業(yè)的相關(guān)法規(guī)、規(guī)范、管理辦法等行業(yè)知識并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)的儀器、設(shè)備的操作使用方法，同時也參與了公司的工程項目的實施過程，對公司的整體運營方式有了一個全面的了解。
在公司工作期間，我被安排在工程部工作，工程部的工作總體來說是忙碌而充實的，每天工作量較多，同時有幾個工程項目在運作。在實習(xí)期間，我參與了公司四川天兆畜牧科技有限公司龍池豬場污水處理站項目，在工程中采用生物接觸氧化技術(shù)處理生活污水，出水符合《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（gb8978-1996）之一級排放標(biāo)準(zhǔn)。組合一體化地埋式污水處理設(shè)備的設(shè)計主要是生活污水和與之類似的工業(yè)有機污水處理，其主要處理手段是采用目前成熟的生化處理技術(shù)：接觸氧化法。處理設(shè)備共有五部分組成：1.水解酸化池2.二級接觸氧化池3.沉淀池4.污泥好氧消化池5.中間水(消毒)池。通過這個項目，使我非常直觀地了解了污水處理的手段和水處理的設(shè)計及運行，印象深刻，受益匪淺。
三、實習(xí)體會。
實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識，更重要的是要具有很強的實踐動手能力，以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學(xué)能力和實際工作能力得到極大的提高。
在這一個月的企業(yè)實訓(xùn)中，我與企業(yè)員工一同上下班，從事與企業(yè)員工相同的工作，這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識，這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。通過到企業(yè)實踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實際，向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，大大提高了實踐能力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。通過實習(xí)，為專業(yè)教學(xué)積累了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)課程建設(shè)提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫；另一方面，這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
通過一個月的實踐鍛煉，我深刻地體會到了企業(yè)與學(xué)校的巨大差異，在實際工作中對工作者的操作能力、責(zé)任心的需求遠(yuǎn)勝于書本理論知識，但是工作中又無時無刻不滲透著專業(yè)知識，因此對于一個教師，更應(yīng)思考如何教給學(xué)生實際工作的能力，這種能力既需要理論知識更需要實踐技能。
企業(yè)的工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蝗菰S任何環(huán)節(jié)出錯。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學(xué)生。通過實踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時要增強治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
2016年12月18日。
頂崗實踐總結(jié)村委會篇十五
測量頂崗實踐是地理測量專業(yè)學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，本文將結(jié)合本人的實踐經(jīng)驗，分享測量頂崗實踐心得和體會。
第二段：實踐過程的挑戰(zhàn)與收獲。
測量頂崗實踐需要在戶外環(huán)境中，使用測量儀器進(jìn)行定位和測量，是一項較為復(fù)雜的任務(wù)。實踐過程中，我遇到了不少困難，例如儀器故障、氣候不佳、地面起伏等。但通過與隊友的緊密合作，我不僅克服了這些挑戰(zhàn)，還累積了大量實踐技能和經(jīng)驗，尤其是通過實踐學(xué)習(xí)了如何綜合運用各種技術(shù)和知識來有效地完成任務(wù)。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作與溝通的重要性。
在測量頂崗實踐中，團(tuán)隊協(xié)作是必不可少的。我意識到，即便我們使用了最先進(jìn)的儀器和技術(shù)，如果團(tuán)隊成員之間缺乏密切的溝通和協(xié)作，成果也會大打折扣。在實踐中，隊友們不僅互相支持和鼓勵，還及時糾正和改進(jìn)錯誤，這為順利完成任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：實踐成果的重要性和意義。
通過完成測量頂崗實踐任務(wù)，我感受到了地理測量這門學(xué)科的實際應(yīng)用價值，同時也對自身的專業(yè)能力進(jìn)行了全面鍛煉和提升。我認(rèn)為，測量頂崗實踐對于學(xué)生來說非常重要，除了能夠提高實踐能力和技能之外，還能增強實踐意識，為日后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與感想。
綜上所述，測量頂崗實踐是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一個鍛煉自我能力和提高實踐技能的絕佳機會。通過實踐，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作和溝通在實踐中的重要性，體會到實踐對于學(xué)習(xí)的意義和重要性。我相信，通過這樣的實踐，我將更加順利地走向我的未來。